9.通过总结和概括，我们可以更好地认识自己的不足，为自己的成长设立新的目标。在写心得体会时要充分发挥个人主观能动性，不拘泥于固定的模式和格式。以下是我为大家整理的一些心得体会范文，希望对大家的写作有所启发。
灾后重建工作心得体会篇一
人民日报重要评论——可用于申论（灾后重建）。
人民日报评论员：统一思想。
年经济社会又好又快发展，意义十分重大。
发展好势头。
统一思想，坚定信心，就是要把思想和行动切实统一到中央的总体部署上来。做好下半年经济工作，要继续深入贯彻落实科学发展观，把保持经济平稳较快发展、控制物价过快上涨作为宏观调控的首要任务，把抑制通胀放在突出位置。继续加强和改善宏观调控，保持宏观经济政策的连续性和稳定性，着力解决经济运行中的突出矛盾和问题，增强宏观调控的预见性、针对性、灵活性，把握好调控重点、节奏和力度；深化改革开放，着力推进经济结构调整和发展方式转变，提高经济发展质量和效益，切实加强节能减排和生态保护；更加注重改善民生，促进经济社会又好又快发展。中央审时度势，总揽全局，作出的经济工作总体部署，体现了科学发展观的要求，符合当前实际情况，是我们做好下半年经济工作的根本保证。发展是硬道理，发展的任务十分繁重。时不我待。各地区、各部门要坚决贯彻中央的各项部署，创造性地开展工作，下气力解决突出矛盾，继续推动经济社会又好又快发展。
人民日报评论员：统筹兼顾突出重点。
——二论确保全年经济社会又好又快发展。
价涨幅控制在合理区间内，防止经济出现大的起落。
胜利。
展。
进展，保持全年经济社会发展的好势头。
服从大局。
狠抓落实——三论确保全年经济社会又好又快发展做好下半年经济工作，党中央的大政方针已定，关键是要服从大局，狠抓落实。各地区各部门各行业都要全面理解和准确把握中央的各项方针政策，牢固树立全局观念，自觉维护宏观调控的权威性。围绕经济社会发展的中心任务，增强各项调控政策的一致性和协调性，形成政策合力。对各项工作要明确责任，周密部署，加强督察考核，不折不扣地把中央确定的方针政策落到实处，务求取得实效。
求。
各地区各部门各行业要切实把思想和行动统一到党中央对形势的分析判断和总体部署上来，落实好中央的方针政策。各级领导要求真务实，深入实际，调查研究，扎实工作，及时发现苗头性、倾向性问题，及时了解广大人民群众的迫切需求，着力解决存在的突出矛盾，着力化解不和谐因素，推动经济社会又好又快发展。
发展的更大成绩，支持抗震救灾和灾后重建，纪念改革开放３０周年。
灾后重建工作心得体会篇二
本次暑期培训的日程已经过半，回顾前两轮的镇县级培训，我有很多感慨，更有许多收获。我感慨：我能成为本次培训中的一员，是很值得庆幸的。培训开始前，我对本次培训还有些想不通，暑假期间，烈日炎炎，难道十几天的培训还能发生什么奇迹不成？但亲身参加培训的经历让我意识到，我原来的想法的确错了。从县局领导对各科培训的精细安排，到聆听周局长的精彩报告；从各科培训秩序的井然有序，到培训过程中老师们表现出的高涨热情；我意识到，这是教育局领导高瞻远瞩，为促进每位教师迅速成长，为提升博兴义务教育整体水平想出的妙招。不仅在培训中让老师们开眼界，长见识。更重要的`是通过培训产生学习的动力，其作用立竿见影，非常奏效。
两轮的培训，我有了更多的收获。到县里参加培训的每一天，我都被身边发生的一些事所感动，所激励，所震撼...从各学校对每册教材知识线索的梳理到亮点展示的精心准备；从年轻教师表现出的优秀素质和工作中坚持不懈的“蜗牛”精神，到教研室魏老师的精彩点评；从老师们交流中碰撞出的智慧火花到张齐庆老师深入浅出的答疑解惑；从马玉梅老师谈“日出之国”与“新月之乡”的教学反思到杜金英老师介绍“伟大的历史转折”一课的新颖构思设计...使我不得不重新审视反思自己的教学，重新给自己定位：我要学习，我要改变自己，一切从头开始......
灾后重建工作心得体会篇三
今年，红卫乡抢灾后重建和云雾山生态旅游区开发机遇，紧紧围绕实现农民增收、财政增长目标、调整思路、转变作风、整合机构、狠抓落实，乡域经济和社会事业保持了快速发展的良好态势，全乡上下面貌焕然一新，村村充满生机与活力。
一、全面完成年初提出的经济工作目标任务。
1、灾后恢复重建取得重大成果。在2014年“4.24”、“8.29”连续遭受两次特大自然灾害后，为加快恢复重建进程，乡党委、政府决定实施重点突破，使中心小学顺利迁建，政府门口1500米河堤、8座便民桥、226户集中安置点、183户454间到房户和49户三无户建房、3处自来水工程、移动机站、农电网改造为主的灾后恢复重建项目已全部完成;恢复水毁农田300亩、堰道15公里，恢复乡村公路80公里，新修组级公路12公里，不仅改善了发展条件，密切了干群关系，而且更加提高了政府公信力。
2、主导产业快速发展。农业收入4432万元，增长31%;林业95.59万元，同比增长1.7倍;牧业369万元，同比增长1.9倍;粮食产量2620吨，增长65%。全年养蚕1750张，创产值80万元，新建桑圆300亩，推广方格簇501万片，老劣桑改良500亩;生猪存栏4580头，出拦2802头，同比增长58%，大畜牧存栏1137头，出拦376头，同比增长37%;羊存栏2490头，出拦1096头，同比增长27%;家禽出拦0.86万只，同比增长15%;发展中药材种植面积达4000亩。
3、农民收入大幅度增加。年初，红卫乡党委、政府想方设法抽出3万余元资金对春耕生产进行扶持，使农民喜获丰收，全乡粮食产量达2620.1吨，油料产量65吨。乡党委、政府把劳务输出当作一项产业来抓，先后组织富余劳动力科学技能培训3次，达800余人次。截止目前，全乡共输出1510人，同比增长1.97倍，拒调查以创产值450余万元，同比增长2.5倍;农民人均纯收入达1527元，均增430元。
4、退耕还林质量提高。目前，以完成6.5万亩天然林管护，人工造林5800亩，其中荒山造林4300亩、退耕还林1500亩，经县林业局检查验收，获得好评。
5、社会事业全面发展。全乡已完成2所校舍恢复重建，使适龄儿童入学率达98%;计划生育工作争创“六好”活动准备就绪，等待验收。
6、群关系更加密切。以贯彻《行政许可法》和中央一号文件为契机，合理重组政府内设机构，整合人力资源，组成6个服务队，进行转变工作作风，处处考虑群众利益，重大工程实行公开招标，重大事项张榜公布，充分接受群众监督，加大工作透明度。同时各服务队长期进村入户给群众宣讲政策，传递致富信息和技术，手把手帮助群众生产，深得群众的爱戴和拥护。
二、2016年工作思路。
2016年继续深入贯彻落实党的十六大和十六届＿＿精神，枪抓机遇，深化改革、加快发展的重要一年。做好2016年工作，为加快我乡建设小康步伐具有十分重要意义。
2016年全乡工作的奋斗目标是：全乡农业生产总值达到1300万元，增长25%;完成固定投资650万元，增长15%;地方财政收入完成25万元，增长10%;农民人均纯收入增长200元，同比增收13.5%;人口自然增长率控制在3%以内，计划生育控固在95%以上。
2016年全乡的工作思路是：
1、继续坚持以“云雾山旅游开发区”建设为主线，枪抓机遇，积极做好国家森林公园建设的前期准备、协调、服务性工作，为云雾山旅游开发创造良好的外部环境。
2、围绕两个增长，即财政增长、农民增收，加强农业生产，推广科技含量，是粮食生产稳中有增。同时大力调整产业结构，力争达到一村一品特色乡域经济新局面。
3、加大基础设施建设，力争达到县乡公路黑色化，村级公路等级化。同时对桥涵建设，堰渠的恢复，饮水设施，生态环境治理作为重抓对象。
4、对传统产业蚕桑、畜牧业发展要有新的突破，要丛科技上、规模上、效益上下功夫，充分挖掘我乡传统产业的潜力，使传统产业为我乡支柱产业。
5、继续加大劳务输出这项新型产业的开发，要引导富余劳动力加强科技培训力度，掌握实用技术，为当地经济创收。
6、加大烤烟种植面积的落实，力争全面完成县下达我乡烤烟生产任务。
7、继续加大政府职能转变，激化干部心，团结一致，奋力拼搏，与市场经济相结合，为红卫经济发展而努力奋斗。
灾后重建工作心得体会篇四
一、指导思想:。为适应这一新形势,确保高中教育质量的稳步前进,我们的教学要切实有利于广大学生的自主发展;针对这一新形势,我们提出了“培养具有中国灵魂、世界眼光的现代人”这一口号。要培养这样的跨世纪人才,首先要求教师自身应该胸怀祖国,放眼世界。高中历史新课程这一高中历史教育的实验田,对我们教师来讲既是一个挑战,也是一个机遇。只有认真研究,深入思考,努力实践才能赢得主动,取得事业和人生的双重进步。在接下来的教学实践中,我们要本着拓展教学思路、创新教学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神,积极摸索和总结教学规律,尽快提升学生在历史学习中的认知能力和求知兴趣,实现望亭中学历史教学的新突破。
二、学生情况分析:。
高一年级共六个班近三百四十个学生,重点班生源质量相对较好,普通班生源质量相对差一些,高一新生一方面由于初次来到一个新环境,心理和作息习惯都有一个适应的过程,另一方面由于初中的历史基础知识都比较薄弱,所以高一历史教学应注重基础的培养和兴趣的培育。此外,教师在教学过程中应穿插一些与历史教学相关的历史典故,尽量多地使用多媒体辅助教学,将历史知识与历史发展脉络通过生动活波和直观浅显的方式呈现给学生。
三、教学方法:。
综合考点内容,突出学科内的知识衔接,注重学科间的贯通,拓宽学生知识面,提高学生的思维能力;基础训练,重在运用;拓展训练,重在提高;综合训练,重在发展。使学生既从“点”上拓展,又能对所学知识点结合,融会贯通。
高中历史教材的主体结构按“学习专题”构建。历史上的政治活动是丰富多彩、极其复杂的,他与经济活动、文化活动一起构成了人类历史上多彩的生活活动。只要同学们潜心学习,细心探究,就一定会有许多意想不到的收获,感悟许多历史的真谛。
四、重点工作及具体措施:。
(一)、重点工作:。
(1)明确教学任务、抓好教学常规、注重基础知识、培养学生兴趣。
(2)精心备课,把每一堂课当成优质课来准备,注重教学设计的探索。
(3)注意教学方法的改进,让学生掌握知识的同时,更能掌握学习知识的方法。
(二)、具体措施:。
1、增加历史教学的趣味性,活跃课堂气氛。
高中学生的思想认识水平相较于初中生来说,已经开始发生重大转变,理性思维的能力大幅提升。但是由于毕竟高一年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维,完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。所以,在教学过程中既要培养他们对于事件本质和事件规律的认识和分析,也要糅合趣味性较强的历史典故和历史逸闻,辅助学生对当时历史环境和历史事件的理解和分析。
2、转变教学方式,力求做到日日清、周周清、月月清。
(1)每堂课均采取1+2+1的模式。前3―5分钟复习上一节内容;30分钟讲课;最后3―5分钟检测本节课学习情况。做到日日清。
(2)每两周一次小考,把两周内所学主要内容以提问形式或试卷形式考察一遍。做到周周清。
(3)每月一次月考,查漏补缺,让学生做到心中有数。做到月月清。
3、培养学生的理性思维和研究能力。
(1)每学完一个单元引导学生概括本单元的知识体系,培养他们的概括总结能力。
(2)课堂教学过程中适当穿插一些高考典型例题的演练,培养他们的应考意识。
(3)在时间允许的范围内会组织学生扩大历史阅读领域,拓宽知识面,培养他们的联系能力。一、学生情况分析。
能听懂别人讲的一件事，边听边记住主要内容，并能复述。能正确朗读课文，会默读课文，能说出一个自然段主要讲什么，理解课文，具备了一定的阅读能力。大部分学生对短文能静下心来认真细读，对文中的词句能有意识地深入的体会和理解，知道抓住关键词句感情其内涵。
但因为学生年龄差异较大，受智力因素和非智力因素的影响，学习情况参差不齐。个别学生的学习习惯还欠培养，书写马虎，学习懒惰，怕吃苦，依赖思想严重，学习方法不够科学。特别是部分学生的习作能力有待提高。从整体来说，这些学生动笔前的构思还不够，作文缺少创意。行文中，出现不具体、不生动，没有个性的张扬，公式化较严重，个别文章空洞无味。而后进生的习作语句不通、不连贯，作文水平还停留在一、二年级。因此在这学期，我们应该积极寻找有效的方法措施，力求全班孩子的习作上一个台阶，努力拓展孩子的思维空间，使学生的习作求真、求实、求新。
二、教学要求。
（一）思想教育。
1、在知识传授和能力训练过程中，坚持对学生进行良好的道德品质教育，从小树立远大目标，刻苦学习文化科学知识。
2、在激发儿童学习兴趣的同时，激发他们热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯。
3、在语文学习和实践中，引导孩子了解社会、认识自然，受到中华民族优秀文化的熏陶，从中领悟一些人生哲理，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。
（二）语文教学。
1、学习习惯。
（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。
（2）继续掌握正确的写铅笔字的方法；继续培养积极发言，专心听讲的习惯。
（3）继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。
（4）继续培养勤查实际典，主动识字的习惯。
（5）继续培养认真写钢笔字，毛笔字的习惯。
（6）继续培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。
（7）能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号和留心观察事物的习惯。
2、汉语拼音。
继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。
3、识字写字。
（1）能准确认读338个生字。
（2）能按笔顺正确书写、默写生字214个，能按字的结构特点把字写端正、写匀称。
（3）继续练习用钢笔写字，写得正确、端正、整洁。
（4）继续练习写毛笔字，写得端正纸面干净。
4、口语交际。
（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。
（2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
（3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。
（4）能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态度大方，有礼貌。
（5）讨论问题能主动发言，说清楚自己的意思。
5、阅读。
（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文，能复述课文，会分解色朗读课文。
（2）继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。
（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。
（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的'情境，知道课文的大意。
（5）学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课文，提出问题。
（6）能阅读程度合适的少年儿童读物，了解主要内容。
6、习作。
（1）留心周围的事物，开始学习习作，乐于书面表达。
（2）能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。
（3）学写书信。
（4）能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习使用冒号、引号、顿号。
三、教材简析及教学重难点。
（一）、教材简析：
苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册课本，共分四个部分：培养良好的学习习惯、习作、课文和单元练习。
1、“培养良好的学习习惯”共3课，指导学生读书要有选择，学会作读书记号，留心观察事物。
2、“课文”共安排24课，分为7个单元。选文题材广泛，体裁多样，为学生学习祖国语文，获得基本的语文素养，促进全面和谐的发展，提供了充裕的材料。通过《虎门销烟》等课文的学习，了解祖国的有关重大历史事件；通过《九寨沟》、《雾凇》等课文的学习，了解祖国优美的自然景观；通过《徐悲鸿励志学画》、《说勤奋》等课文的学习，体悟人生哲理；通过《读书做记号的学问》的学习掌握相关的学习方法等。本册生字均安排在课文里。继续采用“识写分流”的办法。课文后的练习设计简约、实用。一是朗读、背诵、默读、复述；二是要求学生用钢笔描红；三是读、抄常用词语，巩固复习所学生字；四是联系语境理解词语、句子，学习课文中常见的构段方式等，学习分析自然段，学习归纳课文的主要内容等方面的练习；五是根据课文特点相机安排的“小练笔”，让学生模仿其中的句式、段式、立意、写法等，进行局部仿写练习，以便提高学生的表达能力。
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灾后重建工作心得体会篇五
为了推进“4.25”地震灾后恢复重建工作，确保灾后恢复重建工作在规定时限内扎实开展，圆满完成。吉隆镇按照县委、县政府和县重建办确定的重建指标等重要指示精神，稳步有序推进各项具体工作开展，全面完成既定目标任务。现结合吉隆镇实际，就吉隆镇灾后恢复重建工作进度情况做如下总结汇报。
一、明确工作职责抓落实。
吉隆镇在“4.25”地震中较其他“兄弟乡镇”是受灾最为严重的，是全县灾后恢复重建重点乡镇，镇党委、政府高度全镇重视灾后恢复重建工作，明确自身工作职责和各项任务工作时限，在上级的正确指导下，认真贯彻区、市、县抗震救灾的总体部署，全面落实吉隆县灾后重建工作的实施意见，统筹人力、物力、财力，着眼长远，科学布局、分步实施，尽快恢复民用房、公共设施等，奋力夺取抗震救灾的全面胜利，确保社会和谐，实现经济跨越式发展。
一是召开吉隆镇20__年工作部署会议，全面部署党建工作、灾后恢复重建(民房建设)、综治维稳、农牧业发展等的各项工作任务。扎实推进各类工程建设开工建设，与各村签订各类目标责任书，制定《“4.25”灾后恢复重建实施方案》下发到各村居，明确包村责任要求，确定灾后重建方向，加大重建政策宣传引导力度，解读好各级党委、政府的决策部署，发动基层力量，激发群众热情，教育引导群众积极投身到重建工作中，形成工作合力，推动重建各项工作开展。二是派出包村领导驻村开展工作，实行包片包点负责制，责任到人，细化到点，开展调研工作，走村入户调查群众对政策的知晓率和掌握度，确保各级党委政府的政策措施、决策部署户户皆知、人人知晓;全面掌握建筑面积、户型、建筑方式等基础数据;全面协助完成发改委推进重建划线等工作，对沙场价格明细公示，印发砂石料购买凭证，指导群众购买砂石料，为灾后重建工作提前备料;三是明确工作重点和阶段性工作任务，进一步理清工作思路，强化工作措施，找准工作切入点。对前期工作进行逐一核查，全面掌握重建户各类信息等，调研和初步确定完善宅基地面积、户型、建筑方式等，进一步公布重建户名单;初步拟定灾后重建进度任务布置明细，下发村居重建全景图，制定《灾后重建进度表》确定阶段任务目标;确定各村居联系点负责人并做工作要求。四是新江村各项准备工作基本全面确定，可以开始施工建设。玛嘎村试点工程全面开展修建工作，各村居进一步确定施工地施工单位，全面开展民房重建工作。五是切实组织做好群众培训工作。组织吉隆镇农牧民群众积极参与县人社局在玛嘎村试点开展的钢筋混泥土技能培训工作，使其熟练掌握基本建筑技能，为灾后重建储备技术人才等。六是按规划选址和布局，稳步开展拆除规划中的旧房，清理场地，为灾后重建提供有力条件。
三、存在的问题和困难。
1、土地补偿问题较为严重，重建推进难度大。主要存在征地费补偿、拆迁补偿、宅基地面积位置变更等问题，在预划线阶段和群众看到的全景图后，群众考虑到自身利益较多，具体的实施规划同个人的想法有所差别，情绪浮动较大，土地置换工作中，群众更看重土地肥沃、发展前景等因素，一般的土地不予置换，导致产生的问题多元化，重建工作无法顺利推进。
2、户型选择问题。在政府住房补贴资金18.2万元的基础上，群众不确定自筹资金，户型选择和自身经济实力存在差异，户型无法确定，(群众希望建设适合自己户型的却自筹资金不够或者直接使用补贴资金能建多大就建多大，经济实力较好的需要规定之外更大户型的房子等)。
3、宅基地位置问题。群众同意村道路修建，但要求新建住房必须在公路边，有方便未来发展的想法;部分群众地震前已经选好了宅基地，并做好了相关准备工作，甚至地基都已经挖好，宅基地更换要缩小，不同意更换位置，多选择较好的宅基地位置，保持原址重建较多;地震前群众自行建设的房屋(质量较好、造价高)不同意拆除，损失无法补偿;群众建议村委会、广场等公共设施建在村后方，认为不需要建设在主要或经济地点，较好地点应保障群众需要;需尽快征地和解决阿杂岗55户宅基地，不然吉普村整体搬迁工作无法开展(多普村希望同吉普建设在一起)。
4、拆迁问题。群众去年自行建设的简易临时过冬房仍有部分不拆，因为在修建时用工用料，产生费用无法补偿;由于现在进入雨季，同意整体拆除建设的群众家中东西较多，在拆除旧房子后无处放置，希望给予解决部分铁皮，搭建临时仓库。
5、住房建设问题。部分群众有意图采用与外来投资者以合作形式的建设(老板投资建设，使用规定年限后，房子归户主所有)。由于其他原因的影响，群众家中分户现象严重，户口较多，另外还有辖区村(居)民家属(没有户口)较多，解决宅基地建设住房困难;群众要求政府能够预拨付重建资金，作为住房建设启动资金;“9.18”地震后建设有圈梁较好的房屋希望保留第一层，后期续加第二层。
6、施工队建设问题。随着灾后重建(民房建设)各项工作的全面开展，许多私人老板开始与群众洽谈包工事宜，工程队建设资质、建设能力、信誉等方面仍存在问题，并提出与政府指导住房建设价格偏低的价位，在群众中形成差价对比，形成不良影响，扰乱整体规划建设等;尽快将施工图纸发放到村两委，便于施工队进行前期预算。
四、下步工作计划。
1、根据县委、县政府、县重建办的指示精神，筑牢大局意识，从上到下统一口径，严格按照规划要求做好灾后重建各项工作，继续加强政策宣传和引导，进一步做好群众思想工作，切实推进工作开展，尽可能实现重建规划意图，实现新农村建设，确保灾后恢复重建工作圆满完成。
2、在拆迁问题上，坚持“先易后难、逐步推进”的工作原则，对于同意拆除的群众要进行先拆，同时积极做好其他群众的工作，争取安全快速的全部拆除，坚决不予群众承诺拆迁费等，在进行全面建设时，凡红线以内的均需拆除，正确指导群众自行拆迁，达到预期效果。
4、在住房建设上，严格按照重建办工作部署，深入细致做好群众的思想工作，讲清楚说明白安全的重要性，坚决不允许“二包”(二次承包)，在各类建筑材料和建设技术上重点实施监督监查机制，保质保量完成群众住房。加强人畜分离建设引导，不允许重建后住房院内有牲畜圈。
灾后重建工作心得体会篇六
2008年5月12日，我国发生了四川汶川特大地震。这次大地震造成8451亿元直接经济损失。四川省的损失占总损失的91.3%，甘肃省为5.8%，陕西占2.9%。民房和城市住房损失，占总损失的27.4%。学校、医院和其他非住宅用房的损失，占20。4%，道路、桥梁和其他城市基础设施损失，占21.9%。
汶川大地震后,，社会各界开始了积极营救。抗震救灾最重要的方面是受灾地区的基础设施重建，恢复正常的社会生产和居民的日常生活。在基础设施重建的过程中，当务之急完成居民的住房重建，实现居者有其屋，一方面是维护群众正常生产生活的需要，另一方面也是改善民生的重要方面。在四川地震灾区，农民的房屋倒塌情况尤为严重。加强农村受灾地区的住房重建，有利于合理配置农村土地资源，实现土地集约利用，有利于改善农民居住条件，提高农民生活水平，也有利于改善村容村貌，建设社会主义新农村。
一、农村住房重建的社会意义。
灾后农村住房重建是改善民生的重要环节。
四川汶川大地震对于四川地区的经济社会发展造成前所未有的严重影响,受灾地区的楼房、厂房、桥梁、隧道、民房、道路等基础设施遭受到严重破坏，其中,住房的毁损是灾区群众面临的最为现实和严重的经济损失，以至于我们看到遍地的救灾帐篷，临时性安置成为灾后普遍的形式，开展永久性住房建设成为灾区重建中最重要的问题。在四川灾区，地震造成大约445.4万户家庭、1000多万人口的住房受损,即每9个四川群众，中就要一个面临无房可居的情况，住房困难尤为严重。根据联合国“流离失所者”的定义标准:国内流离失所者是被强迫逃离其家园或习惯住处的个人或集体,逃离的原因特别是要避免武装冲突、普遍的暴力、对人权的侵犯或天灾人祸,而这种逃离并没有穿过国际承认的边界。这种情况完全符合这个标准。强大的地震造成房屋毁损，导致了大量受灾群众失去长期居住的家园。
政府和社会各界才付出极大努力对受灾群众进行过渡性安置，如搭建临时救灾帐篷等方式，但问题并没有得到真正解决,受灾群众的住房问题，不能从根本上解决居有其屋的问题，对于受灾地区群众的过渡性安置只能权宜之计，根本任务还是要完成灾区重建，让群众住上安全、舒服的房子,因此,从中央到地方都把灾后的恢复重建作为灾区的头等大事,制订规划,出台各项政策,指导和帮助受灾群众进行恢复重建,特别是永久性安置的住房重建。就我国农村而言，住房问题显得更为严重。在我国农村，普遍实现按户划分宅基地的制度，实行房屋一体，虽然土地无偿使用，但是农民房屋作为农民的财产，农民对其房屋无可争议的享有所有权。由于地震的严重损害，造成房屋毁损，甚至坍塌等严重损害，造成农民直接的财产损失。在有的情况下，农民建设自己的房屋甚至是举债完成，这样的情况势必造成农民重建的难度在逐步加大，势必加重农民的负担。解决农村住房重建的问题，必须需要政府与个人的合力。,国务院在灾后重建中将住房建设放到了重要位置。灾后的住房重建必然要涉及到经济活动的各个方面，形成牵一发而动全身的态势。物资的供应、劳动力的价格、银行信贷的支持，政府财政的投入，地点的选择等各方面问题，对经济发展影响作用很大。在农村住房重建的过程中，必须要充分重视和维护农民的利益，确保农民受益而不是丧失利益，要考虑农村基础设施的建设和维护，一方面要带动农村经济发展，另一方面要充分改善民生，让农民从重建中获益。
二、灾区住房重建难题对公平正义的考验。
由于汶川地震强度大，波及范围广，造成难以估量的损失，毁损房屋数量巨大,仅四川灾区就需要新建农村居民住房191.17万户、573.51万间,城镇居民住房68.71万套、5290.97万平方米,加上大量需要加固维修的受损住宅,住房重建任务非常艰巨,由于农村地区房屋建筑分散，缺乏统筹规划，灾后农村住房重建更是难上加难。农村灾后住房重建必须要从维护农民的利益出发，确保实现居住正义，使农民的利益得到切实保障，又要回应不同群众的利益诉求，在满足农民群众基本住房的需求的同时，又要实现社会的公平正义。
难题之一在于毁损房屋与土地使用权的处理。我国农村地区的土地归集体所有，集体对农户划拨宅基地，农户有权在其宅基地上建造房屋，对其房屋享有所有权，对宅基地享有使用权。由于灾后农村灾区住房重建，必然涉及宅基地问题的分配。从目前实施的情况来看，重建土地由政府统一分配，这就造成不同区域的农民获益不同。虽然能够满足农民基本的住房要求，可是由于地价的不同，实际造成农民利益的损失，在实际处理过程中一定有非常之难度。既不能采用“一刀切”的方法来处理，又不能充分照顾农民诉求，这样必然造成财政负担加重，同样不可行。必须要采用有梯度的统一方案，对农民的利益进行合理补偿，兼顾社会利益和个人利益。在重建过程中，必须有效化解各种矛盾，使整个重建过程严格按照规则进行，并且还要着眼于农村经济的长远发展。
难题之二,毁损房屋面积大小不同、安置处理。受灾农村地区的住房还存在加固维修的状况，不是将土地征收之后统一划拨，这其中也涉及到公平正义。众所周知，农村地区居民收入参差不齐，贫富差距不同，针对不同的房屋维修的补偿必然存在差异，在这个过程中必然涉及到补贴多少的问题，要充分考虑到缩小贫富差距的问题。在地震灾区重建过程中，住房重建也引发了一系列社会问题，造成农民利益受损。汶川地震灾后恢复重建总体规划把加固作为单独一项列入重建规划。作为地震灾害的受损财产,房屋的加固与维修能不能享受新建住房的各项优惠政策,必然牵扯到方方面面农民群众实际利益。而房屋的加固，影响到住房质量，从这一方面为影响到农民的可期待的收益，如果不能给予合理的补偿，也将会面对很突出的社会问题。社会资源支持受灾群众进行住房重建;二是如何在住房重建中公平对待受灾群众;三是如何在最大限度的援建中不损害公共利益和社会其他主体利益。
（三）台湾“9.21”地震灾后住房重建的经验样本。
1999年9月21日凌晨1：47分台湾发生了里氏规模达7.3级的大地震，造成罕见的重大损失。在人员伤亡方面，计有2412人死亡，11305人受伤；在房屋方面全倒者有26831栋，半倒者有24495栋。震中位于位于台湾南投县集集镇、车笼埔断层上，处于台湾内部地区。台湾是地震多发区,形成了较为完备的抗震救灾体系。,因此,地震发生后,台湾当局颁布了《九二一重建特别条例》并随即出台了《天然灾害求助金核发标准规定》《九二一地震灾民重建家园紧急融资专款之提拨及作业应注意事项》等规章,在法律层面为抗震救灾及灾后重建作了强而有力的制度保障:,建立了房屋慰助金制度、建立了住宅重建紧急融资制度、确定了灾民安置措施。通过强有力的制度进行规范，使我们进行灾区农民住房重建必须遵循的一个重要原则。
（四）我国唐山大地震灾后住房重建的经验样本唐山大地震距今已经36年了，可是它的住房重建的经验仍然值得我们借鉴，关注不在于制度层次，而在于对住房安全设计，这必须我们要考虑灾后农村住房重建的重要方面。在灾区重建中，唐山地区重建充分考虑到安全性，建造安全的人类生存空间。其一，选择有利于抗震的地段建设，国家曾组织数以千计的对唐山地区的重建规划区进行勘查，包括工程地质、地震地质、水文地质等，避免危险地段。其二，严格遵守国家规定进行住房重建。唐山北国家划为8度基本烈度区，对于一般建筑设施，均按照8度进行设防，对于生命线工程，适当提高设防标准。其三，勇开住房结构抗震的先例。唐山地区主要采用了“内浇外挂”、“内浇外砌”、“砖混加构造柱”等结构形式，这些结构性的住房建设，充分考虑到住房建设的安全性与防震性。其四，防止此生灾害的措施。唐山地区对次生灾害的防治极为重视，根据建筑物的性能进行了区域整合，总体上保证灾后重建以及城市重建的安全。
汶川地震灾后重建已全面展开,《汶川地震灾后恢复重建总体规划》提出,用3年时间基本完成重建工作。目前，在中央政府的领导下，四川省各地积极展开灾后重建，灾后重建基本完成。我国是一个自然灾害多发的国家，必须考虑各地受灾的具体情况，因地制宜的开展灾后重建。对于地震灾区农村住房重建，要考虑地方的实际情况，循序渐进的展开重建。
（一）灾后农村住房重建必须制定全面的重建规划。
虽然灾害造成重大损失，这也为农村重建提供了契机，对于灾区农村的住房重建要最好全面、长远、切实可行的规划。我国素有“兵马未动，粮草先行”的谚语，说明做好前期准备的重要性。农民地区的住房重建要兼顾农民的利益，农村经济发展，农民居住条件改善以及抗震能力这几个原则性的条件。《汶川地震灾后恢复重建总体规划》明确规定：地震灾后恢复重建规划应当包括地震灾后恢复重建总体规划和城镇体系规划、农村建设规划、城乡住房建设规划、基础设施建设规划、公共服务设施建设规划、生产力布局和产业调整规划、市场服务体系规划、防灾减灾和生态修复规划、土地利用规划等专项规划。地震灾后恢复重建规划应当重点对城镇和乡村的布局、住房建设、基础设施建设、公共服务设施建设、农业生产设施建设、工业生产设施建设、防灾减灾和生态环境以及自然资源和历史文化遗产保护、土地整理和复垦等做出安排。条例从国家层面对灾后重建进行了原则规定。从农村地区住房重建的角度：其一，农村地区住房重建，必须与农村基础设施相配套。我国农村地区居住分散，特别是在地震灾区，很多是山区，农户居住更为零散，必须克服农民居住的分散情况，实现集中连片居住，这样有利于道路的兴建、水利设施的兴建，方便群众日常的生产生活。其二，必须考虑到农村经济发展。地震灾区多为山区，山区生态环境的保护必须成为农村住房重建的考虑因素。要坚持封山育林、保持水土，尽量避免因住房原因导致的山区的乱砍乱伐现象，维护整个生态环境的平衡。其三，重视灾区的生产力布局。灾后农村住房重建要把发展农村生产力作为依归，一方面保持农村土地的有序集约利用，另一方面进行住房的兴建与维修。对住房土地的选择要严格把关，尤其注意农村耕地的非法占用，保证农村基本耕地的面积。同时，又要兼顾农村发展多样化经营，避免住宅用地的过多，影响农村其他产业的发展。其四，要做好防震救灾的长远规划。农村住房建设要充分考虑其安全性，必须严格国家标准，严格选材，严格施工，确保工程质量，避免“豆腐渣”工程，保证农民住房安全是一切工作中的重中之重。(二)政府力量与社会力量资助相结合。
汶川地震发生后，政府启动最广泛的抗震救灾机制，动员一切可以动员的力量支持灾区重建。农村住房重建必须依靠由政府主导，发挥政府的力量，支持农民住房重建。政府的作用主要体现在统筹安排受灾地区土地配置，实现合理的土地征收与征用机制，政府的职能在于推动灾后农村住房重建的有序进行。其一，加强政府投资。在灾后重建中，必须充分发挥政府的引导、推动、监督作用。加强各省市与受灾地区的对口援助，利用发达省市的人力、物力、财力支援受灾地区。其二，对于农村地区的灾后住房重建，要落实地方重建方案，在土地征用和征收过程中，根据不同地区的情况给予不同梯度的补偿方案，政府必须发挥应有的作用，促进社会公平。第一，通过立法途径完善配套制度内容明确征地住房拆迁管理主体和责任主体问题，明确规定管理主体与责任主体的责任义务，确保方案可行、公开、透明。第二，明确拆迁人主体问题明确征地拆迁安置方式问题，要兼顾不同群众的利益，从群众的利益出发，满足不同群众的利益诉求。第三，农村集体经济组织在我国农村发挥了重要作用，严格规定集体土地住房拆迁安置可以迁建安置，在集体经济组织的有效组织下，维护农民的住房权益，化解因迁建出现的各种矛盾，探索各种农村住房兴建模式，例如公寓式、产权安置和货币安置等多种方式。第四,明确征地住房拆迁补偿标准问题。补偿方案涉及农民的切实利益。必须通过法律规定授权市、县人民政府根据当地实际,制定征收集体土地住房拆迁补偿的具体标准通过完善征收集体土地审批方式途径完善配套制度内容，制定科学合理的评估方法。在具体执行过程中，遵守法律法规的要求，切实维护农民利益，避免强行拆除等违法行为，在执法过程重视程序的合法性。第五,明确征地住房拆迁规定依据土地管理法律法规和现行，严格依法办事，在《用地审查报批管理办法》等确定的审批规程基础上,对于被征收集体土地上有被征地农民住房的,在征地审批上报征收土地方案中,需要包括有关被征收集体土地上的住房情况、户数建筑面积及被拆迁住房补偿安置通过完善征收集体土地审批方式加立法解释途径完善配套制度内容，实现整个迁建过程有序进行。第五，土地征收和征用过程中，要不断通过立法，规范政府的行为。土地征收和征用，必须按照《汶川地震灾后恢复重建总体规划》的要求，坚持节约集约用地，保护耕地特别是基本农田，各类重建项目都要尽量不占或少占耕地，充分利用原建设用地和其他废弃地。统筹安排原地重建与异地重建用地，合理安排各重建任务建设用地的规模、结构、布局和时序。政府必须加强灾区农村住房重建中的作用，利用好每一寸土地。《汶川地震灾后恢复重建总体规划》规定：农村居民住房的恢复重建，要与新农村建设相结合，充分尊重农民意愿，实行农户自建、政府补助、对口支援、社会帮扶相结合。改进建筑结构，提高建筑质量，符合抗震设防要求，满足现代生活需要，体现地方特色和民族传统风貌，节约用地，保护生态。灾区各级人民政府要组织规划设计力量，为农村居民免费提供多样化的住房设计样式和施工技术指导。
（三）农村地区住房重建要发挥社会组织的力量，支持农村住房重建。
一方有难，八方支援。在我国，民间援助由来已久，也是我国的救灾传统,主要方式是粮食赈济、钱币赈济、医疗赈济和以工代赈。汶川特大地震发生之后,我国社会各界纷纷捐助钱物，帮助灾区力克难关,各界捐助资金达500多亿元人民币，很大程度上支援了灾区重建，为抗震救灾的成功发挥了重大作用。对于社会捐款，必须要投入大量资金支持农村住房重建。关键之处在于使用好每一笔捐款，使社会捐款能够切实帮助农民的住房重建，以解农民住房之需。社会的捐助资金通过中国红十字会、中国慈善总会以及民政部门划拨，发挥社会力量的作用，关键是确保社会捐款能够真正支持农村住房重建。而现实情况并非如此，社会捐款的使用引起极大关注，中国工商银行绵阳涪城支行用“抗震救灾特别费”为本行职工购买名牌运动鞋。2008年5月28日，中国工商银行绵阳涪城支行弄虚作假，将为该行56名职工购买的56双耐克运动鞋(价值2.85万元)的销售发票中的商品名称填写为雨衣、雨靴和雨伞，之后在其上级行安排拨给的“抗震救灾特别费”的要求，“抗震救灾特别费”是用于维护灾区工行系统员工生命安全和基本生活、保全资产和维持营业网点基本运作的资金）中报销了这笔开支，这一案件说明农村住房重建的资金并没有达到预期的目的，存在挪用、贪污的情况，于住房重建由于缺乏监管，资金使用情况并不乐观。发挥社会组织支持灾区农村重建的作用。其一，要采用完全透明、公开方式对社会捐助资金进行安排。《汶川地震灾后恢复殊重建总体规划》明确规定成立重建基金会，确保专款专用，通过基金会运作，保证每一笔的捐款的来源与使用向社会公开，使公众能够对灾区捐款的使用享有充分的监督权与知情权。重建基金会必须成立农村住房建设的专项基金，统筹规划农村住房的支援计划，公开透明的维持基金会的正常运作。台湾“9.21“地震的经验,是成立重建基金会统一管理民间捐款,资金主要用于住房重建,投向明确、公开、规范,重建效果好,社会质疑少。而我国目前慈善机构问题层出不穷，广受社会质疑，其公信力严重下降，把社会力量的作用发挥好重要在于资金运作公开透明，接受社会各界的监督。其二，通过发挥社会专业组织的作用，帮助农村住房重建。社会组织在我国经济社会发展过程中的作用远远需要提升，灾后农村住房重建，要发挥社会组织的专业优势，在农民住房的结构、选址、基础设施的兴建以及相关配套的建设方面，提供技术支持，保证住房质量的提高。特别要根据专家建议，因地制宜的调整农村区域发展的规划，使住房建设与整个新农村建设相互配套。志愿者群体在这次抗震救灾中表现出了大爱无疆的精神，要通过社会组织的集结，发挥志愿者的作用，发挥志愿者在农村住房重建中的作用，主要方面还是为其提供技术支持，帮助农民和基层组织进行农村住房建设。
(三)创新农村住房建设。
其一，对于农村全部坍塌的区域，必须选择复建农民住房。政府要做好统一规划，实行统一建设，统一管理，在这个过程中，要考虑到农民的生活与生产习惯，提高农民的居住质量。为了实现灾后重建的总体规划所确定的内容而无法完全实现居民原址重建的愿望，需要协调各方面的利益，采用了就近异地组合重建，保证了规划实施。其二，住房联建。所谓联建,就是住房毁损村民提供宅基地,城市居民提供资金,联合修建房屋,房屋建好后产权共有,或按协商好的比例分户独有。住房联建对具有投资意向,或想在农村有一套住房的城市居民很有吸引力,双方协议达成后,建房资金能迅速到位,加快了重建进度，住房联建有利于充分凝聚社会力量，保证农村住房建设。其三，农村住房建设必须充分考虑新农村建设。社会主义新农村建设是我国建设农村的重要方针，其要求是，生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主，实现工业反哺农业、城市支持农村，实现工业与农业、城市与农村协调发展。灾后农村住房建设处在一个新的起点上，必须做到高标准。首先，要把农村住房建设放在新农村建设的全局中去推动，与整个农村的经济结构、产业结构相协调。其次，把方便农民生活作为农村住房建设的重要考虑因素，要改善农村基础设施，包括道路、桥梁、水渠等建设，农民连片居住有利于发挥农民的互帮互助精神，协调一致的农村住房建设规划也有利于集中施工，减少施工成本，提高住房质量。其四，农村住房建设要考虑生态环境的保护，避免在灾害多发区等不利地段兴建住宅，保证住宅建设能够与生态环境相协调，保护我们赖以生存的地球家园。其五，农村住房建设要充分考虑到传统文化的延续。汶川特大地震波及范围广，很多受灾地区是我们少数民族聚居的地方，具有浓郁的民族风情，农村住房建设必须要把维持民族特色放在重建规划的重要方面。北川羌族自治县的异地重建充分体现了保持和传承民族文化的承诺。农村地区是我国传统文化延续的重要地区，受灾地区尤其明显。在农民住房建设中，要保持农村住房的地方特色和民族特色，也为农村地区发展多种经营特别是旅游业提供了良好的条件。
（四）加强监管与农民参与，确保农村灾区住房建设的透明化、公开化。推进灾区农村住房建设，关键在于贯彻落实各项政策，使政策落实到实处，使农民受益。由于农村住房建设由政府主导推动，政府在这个过程中就是运动员又是裁判者，不利于真正推动落实国家的各项灾后重建建设。其一，必须加强审计监督。审计机关在灾后重建资金的监管上需要发挥重要作用。审计机关要独立行使职权，不受地方行政机关的干涉，依照法律全程监管各项救灾资金的使用，及时向社会公布，保证社会各界的知情权和监督权。其二，必须成立专门的灾农村住房建设管理机构。我国政府机构庞杂，职能不专一，要把灾后农村住房的重建作为一项重要的任务来抓，成立专门的机构，全面负责，包括重建计划，重建过程的招标、建设，重建工程的检验等方面，以及与其他部门协调好职能权属，合理分工，确保农村住房建设进程的加快。农村住房建设的专门机构要全面安排农村住户的重建，及时反馈住房重建中的各种问题，逐步完成农村住房的重建。其三，加强公众对农村住房建设的参与与监督。农村住房建设的主体是农民自身，要在规划制定和重建过程中扩大农民的参与，认真并广泛听取农民的意见和建议，注意协调农民之间的意见和矛盾，保证农村住房建设的平稳进行。鼓励农民成立合作组织，对农村住房重建进行有效监督，政府必须保证农民的意见得到表达，必须尊重农民的诉求，必须照顾农民的利益。
灾后重建工作心得体会篇七
近年来，随着社会快速发展，人们的生活节奏越来越快，工作压力也在不断加大。这种快节奏的生活方式很容易让人感到心理疲惫和身体疲惫，久而久之会对健康产生负面影响。为了解决这一问题，越来越多的人开始探讨人身心健康的重要性，并尝试借助各种方法来重建身心健康。在这篇文章中，我将分享我对重建身心健康的一些心得体会。
首先，我认为，身心健康的重建需要从内心出发。内心的健康与否往往决定了一个人的精神状态和情绪。在我自己的经验中，一些简单的方式，如呼吸练习，沉思和冥想等，可以帮助我更加平静地面对压力和负面情绪。这些方法可以帮助我解决烦恼和焦虑，并让我更加专注于当下的事情。当我感到困惑和沮丧时，我总是会尝试通过内心探寻问题的解决方案，并且通过适当的冥想和放松来达到内心的平衡。
其次，在重建身心健康的过程中，一个积极的身体锻炼计划也是非常重要的。身体锻炼可以帮助我们释放压力和维持身体健康。通过长时间的身体运动和新陈代谢，我们可以提高体能和精神状态。在我日常生活中，我喜欢在下班后去健身房，跑步或者在自然环境下步行，这有助于我放松自己的身体，同时也让我感受到身体在运动过程中带来的快乐和自信。
其次，在重建身心健康方面更为重要的是建立健康的生活方式，包括合理饮食、良好的睡眠、正常作息等。我个人很重视健康饮食，吃新鲜的蔬菜水果和蛋白质丰富，低脂肪的食物。睡眠对身心健康的重要性不言而喻，良好的睡眠有助于维持身体和精神的稳定状态。除此之外，规律的生活节奏也能有利于身心的稳健和平衡。
第四，在重建身心健康的过程中，人际交往的重要性同样不容忽视。与亲朋好友保持良好的关系，建立友好的社交圈子，可以帮助人们处理负面情绪，如孤独和压力，同时也能带来一种身心愉悦和乐观的情绪。我在日常生活中，愿意与家人进行有意义的沟通和互动，并始终关注我的朋友圈并安排社交活动。
最后，身心健康的重建还需要积极寻求专业的帮助。如果我们觉得自己无法应对压力和负面情绪，或者身体的问题影响了我们的日常生活和工作，我们应该考虑前往心理医生或医疗专家寻求帮助和建议。他们可以帮助我们制定更加全面的身心健康重建计划，并提供必要的治疗和支持。
总体而言，重建身心健康的过程是一个长期的过程，需要我们持之以恒。通过认真思考和积极行动，我们可以理解并克服个人身心健康问题，以达到人身心的平衡和发展。不断努力，不懈追求，相信我们的身心健康会更加的美好和坚韧。
灾后重建工作心得体会篇八
第一段：引言（200字）。
在生活中，我们常常会遇到各种挫折和困难，这些问题常常给我们带来心理上的压力。然而，当我们正视自己内心的困扰，并努力去重建心灵，我们将能够重新找到内心的平静和力量。重建心灵并非易事，但是通过一些经验和体会，我发现心的重建可以帮助我们重新找到内心的坚定和快乐。
第二段：接受和理解（200字）。
要重建心灵首先需要接受和理解自己的困扰。我们必须正视内心的痛苦和矛盾，不要逃避或掩饰。只有当我们真正接受自己的困境，并寻求理解，我们才能找到解决办法。我曾经遇到失败和挫折，一度陷入低谷，但是通过与自己坦诚相待，我学会了接受自己的缺点和错误，并从中获得成长。
第三段：寻找支持与自我疗愈（200字）。
重建心灵的过程中，我们需要寻找支持和自我疗愈方式。与他人交流与分享可以帮助我们更好地理解自己的问题，并得到倾听和鼓励。同时，自我疗愈也是重要的一环。这包括锻炼身体、学习放松技巧、培养兴趣爱好等。我曾经通过与朋友和家人的交流，以及习惯读书和跑步来寻求心灵的平静和安慰。
第四段：调整心态和寻找积极的观点（200字）。
心灵的重建不仅仅是从内部进行，还需要调整我们的心态和观点。当我们面对困难时，往往会产生消极的想法和负面情绪。然而，积极的心态是实现心灵重建的关键。我学会了接纳并理解失败和挫折的正面影响，我认识到这些困难是成长和学习的机会。通过调整心态，我能够在逆境中保持积极的动力和信心。
第五段：通过心灵的重建获得力量和快乐（200字）。
通过重建心灵，我发现力量和快乐都源自于内心的平静和坚定。当我们接受自己的弱点和错误时，我们能够获得内心的宁静和力量。积极的心态让我们看到困难中的机会和希望，使我们更加勇敢和坚定地面对生活的种种挑战。通过寻求支持和自我疗愈，我们能够平衡自己的情绪，并培养健康的心态和生活方式。在心的重建过程中，我们不仅能够重拾快乐，还能够找到更大的力量去实现自己的梦想和目标。
结尾：总结及展望（100字）。
通过心的重建，我理解到人生中的困扰和挫折并不可怕，只要我们能够正视和接受它们，我们就能够从中汲取力量和快乐。重建心灵需要时间和努力，但当我们拥有内心的平静和坚定后，我们将会发现自己更加强大和自信。未来，我将继续坚持心灵的重建，并希望能够通过自己的体会和经验，帮助他人重建心灵，找到幸福和快乐。
灾后重建工作心得体会篇九
武警重建是中国军队历史上的一次重要变革，也是中国军人们的一次卓越业绩。在这场变革中，武警部队经历了新编组、新建制、新改革和新提升等多个方面的改革，经历着困难与风险，走向了一个更加强大、更加有活力的新时代。在这其中，我亲身参与其中，有幸见证了这个部队的变革，也有更多的体会和反思，下面就是我对这次武警重建心得的体会。
（二）变革带来的成果。
武警重建改革的一个主要成果是让这支部队得到了更好的建设。这个变革使这个部队更具有战斗力，使人民群众对其获得了更大的信任，也让世人看到了中国部队的不断变革和适应能力。因此，在重建过程中，武警部队对自己的标准和机制进行了前所未有的审查，加强了部队建设，着重于提高作战能力，加强组织管理能力、提高军队对国内外安全形势的适应性。
（三）部队变革带来的调整。
在这个部队的改革中，我们发现，这个部队的变革也带来了一些调整。例如，随着湖北汉口等地的地铁路隧道任务，应对重型甲型病毒疫情，重建后的武警部队开始了很多社会辅助任务。在这个过程中，部队的作战能力得到了大大提高，她们在一系列突发事件和重大灾难中发挥了积极作用。
（四）信息化技术的应用。
在重建过程中，武警部队积极应用信息化技术。这一技术为任务的执行、军事作战和优化管理等多个方面提供了可能，使得武警部队能够更好地适应时代和要求。例如，新建的信息化系统，解决了人员编制、部队建设、作战计划等多个方面的信息化需求，让武警部队在应对现代化军事挑战中，拥有了更强的战斗力。
（五）面对未来。
重建是一个不断前进的过程，而重建后的武警部队也在不断面对着将来的挑战。尽管这一过程已经取得了一些成果和成就，部队军人也获得了一些个人心理上的成长，但这只是一个开始，面对未来，他们仍需要继续积极进取，善于创新，用勇气和智慧应对未来挑战。在加强军事建设的同时，也应加强道德教育、外语学习、阅读和艺术等方面的培养和提升，以促进部队全面、协调和可持续的发展。
（结语）。
在我看来，武警重建的经验并不仅仅是一次改革，而是一个积极、创新并且充满活力、实践和思考的历程。因此，我相信，在重建的基础上，武警部队的未来必将充满更高的愿景和更大的发展空间。并且，随着这个部队在紫金山下获得更强的战斗力和领袖军官队伍，我们诚挚地期待，该部队将成为一个外界看到的最引导、最可信、最可靠和最受尊重的机构之一。
灾后重建工作心得体会篇十
最近，我参加了一场有关重建课的培训，这次培训让我受益匪浅。重建课是一种以学生为中心的教学方式，旨在激发学生的学习兴趣，并促进其主动探索和合作能力的培养。在这次培训中，我深入了解了重建课的特点和教学方法，并且亲身体验了其中的一些教学活动。通过这次培训，我对于重建课有了更深入的理解，并且在教学实践中积极尝试。在接下来的文章中，我将分享我在重建课培训中的体会和心得。
二段：重建课的特点和好处。
重建课强调学生的参与和主动性，注重培养学生的创造力和实践能力。与传统的教学方式相比，重建课更加关注学生的思考和发现过程，而非仅仅传授知识。在重建课中，学生不再是被动的知识接收者，而是积极参与到教学活动中，通过实践和发现来探索问题，培养批判思维和解决问题的能力。这种教学方式可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动力。并且，重建课还能培养学生的团队合作精神，提高他们的沟通和合作能力。
三段：重建课的教学方法和实践。
在重建课的培训中，我学到了许多关于教学方法和实践的重要知识。核心是启发式教学和协作学习。启发式教学是一种强调启发性问题和启发性材料的教学方法。通过提出和解决具有启发性的问题，可以激发学生的思考和学习兴趣。协作学习则是重建课中非常重要的一部分，通过小组合作和交流，学生可以共同解决问题，培养合作和沟通能力。在实践中，我尝试了一些适用于重建课的教学活动，如小组讨论、角色扮演和实验探究等。这些活动非常有趣和启发性，让学生积极参与到学习中，并且取得了较好的效果。
四段：对重建课的认识和应用。
通过这次培训，我对重建课有了更深入的认识和理解。我意识到传统教学方式的局限性，并且看到了重建课的巨大潜力。重建课能够培养学生的实践能力和解决问题的能力，培养他们的创造力和创新精神。在接下来的教学实践中，我将积极尝试重建课的教学方法和活动，并且不断总结和反思，不断提升自己的教学技能和水平。我相信，通过重建课的实施，我的教学效果会越来越好，学生的学习效果也会有显著提升。
五段：总结和展望。
通过参加重建课的培训，我对这种教学方式有了更深入的了解，并在实践中得到了验证。重建课的特点和教学方法非常符合现代教育的发展趋势，能够更好地激发学生的学习兴趣和潜能。在今后的教学实践中，我将不断尝试和探索，将重建课与传统教学相结合，为学生提供更好的学习体验和教学效果。我相信，通过不断的努力和实践，我能够成为一位优秀的重建课教师，帮助更多的学生实现他们的学习目标和梦想。
以上是我对于重建课心得的总结和体会。通过这次培训，我深入了解了重建课的特点和教学方法，并且在实践中得到了一些经验和启发。我相信，未来的教学实践中，我能够更好地运用重建课的理念和方法，提高学生的学习效果和素质。
灾后重建工作心得体会篇十一
心灵重建，是指重构内心的价值观和世界观，以实现自我重生和成长。在我经历了一次人生低谷后，我意识到了心灵重建的重要性。通过艰辛的努力和深思熟虑，我积累了一些心得体会，愿意分享给大家。
第二段：接纳和释放过去。
人的一生中，难免会遇到挫折、失望和失败。这些经历往往会给我们带来巨大的心理负担和痛苦。然而，我意识到，要重建心灵，首先要学会接纳过去的种种不如意，并释放内心的负能量。只有当我们从过去的包袱中解脱出来，才能有更好的状态迎接未来的挑战。
第三段：寻找内心的力量。
在心灵的重建过程中，我意识到内心是最强大的力量源泉。当我遇到困难和挫折时，从内心深处汲取力量，坚持不懈地追求梦想，才能走出困境并实现个人的突破。内心的力量可以驱使我们克服恐惧，挑战自我，并成为更好的人。
第四段：调整心态，以积极的态度面对生活。
心态决定命运，这句话我深有体会。在心灵重建的过程中，调整心态是至关重要的。无论遇到什么困境，只有用积极乐观的态度去面对，才能在困难中寻找到生活的真正意义。我学会了以平和的心态去接受一切，无论是好是坏，都看作是人生的一种经历，成长的财富。
第五段：与他人建立深层次的联系。
心灵重建中，与他人建立深层次的联系是一种强大的力量。通过与他人分享人生的喜悦和忧伤，共同经历的情感，我们能够更好地理解和共鸣。在我重建心灵的过程中，我深深体会到，没有人能独自承受所有的困难，只有与他人建立深层次联系，才能从中获得温暖和力量。
总结：
所有的经历都是生命的财富，心灵重建是我们变得更加坚强和成熟的过程。通过接纳和释放过去，寻找内心的力量，调整心态以积极的态度面对生活，并与他人建立深层次的联系，我们能够在心灵的重建中找到真正的快乐和成长。无论何时何地，我们都应该坚持重建自己的心灵，让自己变得更好、更强大。
灾后重建工作心得体会篇十二
玉树地震后的重建，是一直以来备受关注的议题。作为一名关心灾区发展的公民，我曾亲身参与了玉树的重建工作，并收获了许多独特的体会和心得。在这篇文章中，我将从灾后重建的紧迫性、政府与社会力量的合作、环境保护、社会心理重建和教育重建等方面分别展开论述，以展示我对于“玉树重建”的见解和感悟。
首先，灾后重建是极其紧迫的。地震以及其带来的破坏和人员伤亡，给玉树带来了巨大的损失。这些损失不仅包括经济上的损失，还包括对灾民心理的伤害。灾后重建的第一要务是救援和恢复，迅速落实各项救灾措施，使受灾群众尽快回归正常生活。我亲眼目睹了玉树地震后的废墟和重建现场，也亲身经历了灾区居民痛失亲人的痛苦。这些经历让我深感灾后重建的迫切性，人们的生命和财产安全是最重要的，只有基础设施完善，人们的正常生活才能得到保障。
其次，政府与社会力量的合作至关重要。灾后重建不仅仅是政府的责任，也需要社会各界的支持和参与。在玉树的重建中，政府积极组织了各种救援和重建工作，并广泛调动了社会资金和力量。各类爱心捐款和志愿者行动为灾区带来了巨大的支持和帮助。我参与过一些志愿服务活动，亲眼目睹了社会各界为重建所做出的努力。政府和社会力量的相互配合，赋予了重建以更为广阔的可能性，也反映了整个社会对灾区的支持和关注。
第三，环境保护是灾后重建的重要环节。地震对环境的破坏是持久的，而灾后重建中的环境保护则需要长期的努力和关注。在玉树地震后的重建中，政府和相关机构对环境保护给予了高度重视。他们投资大量资源和资金，进行废墟清理和环境修复工作。特别是在生态环境脆弱的高原地区，灾后重建的环境保护尤为重要。环境保护不仅关乎灾区居民的生活质量，也与地区的可持续发展密切相关。作为重建志愿者，我也积极参与了一些环境保护工作，争取为灾区提供一个更为洁净和宜居的环境。
第四，社会心理重建是灾后重建的一个重要方面。地震给灾民心灵带来的创伤需要被及时关注和治疗。玉树地震后，政府和相关机构组织了大量的心理援助活动，为受灾群众提供了帮助和支持。我曾参与了一些心理援助活动，亲身感受到心理援助对灾民的重要作用。通过倾听、安慰和鼓励，我们帮助灾民克服了心理困扰，重建了他们的自信心和希望，使他们能够更快地回归正常生活。
最后，教育重建是确保灾区可持续发展的关键。地震对学校和教育设施的破坏是灾后重建中一个重要而庞大的问题。为了确保受灾学生能够继续上学，政府和社会组织动员了大量的资源，重建了许多学校和教育设施。我参与了一些教育重建的志愿服务活动，亲身见证了政府和社会的努力。教育重建不仅是为了帮助灾区孩子继续学业，也是为了培养他们未来的发展能力，为灾区的可持续发展打下坚实的基础。
总之，玉树地震后的重建工作是一项复杂而艰巨的任务，需要政府和社会各界的共同努力。在参与玉树重建的过程中，我不仅收获了实践经验，更深刻地认识到了灾区人民的坚韧和社会的温暖。我坚信，在各方共同努力下，玉树将迎来更加美好的未来。
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