学校平安校园创建工作方案(专业19篇)

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学校平安校园创建工作方案(专业19篇)
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学校平安校园创建工作方案篇一

“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提,也是学校可持续发展的基础。多年来,我校一直把安全工作作为学校重点工作之一,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,持之以恒。

一年来,我校师生员工文明守纪、奉公守法,学校秩序井然,一直保持无违法犯罪及其它治安事件发生。良好的安全教育为学校全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育教学质量创造了良好的条件,奠定了坚实的基础。在开展创建“平安校园”中,我校积极行动,认真总结,抓住重点,突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到了实处,发挥了作用。

一、加强宣传,全员发动,提高认识,增强责任感。

创建“平安校园”是“创建平安涟水、平安五港”的重要组成部分,是县教育局、镇党委政府关心青少年成长,关心教育事业健康发展的重要举措。学校带领广大师生员工认真学习相关文件精神,了解创建的目的意义,知晓创建的标准、过程,厘清创建工作和学校常规管理的关系,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,理清工作思路。

学校安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。我们不仅把安全工作列入学校全年工作计划,而且作为重要的议事内容。无论是校长办公会议、行政会议、教师会议,还是班队会等,都把安全工作作为首要问题摆上议事日程。各科室、各组织都紧紧围绕学校计划开展活动。例如,本学期一开始,就提出了“加强交通安全教育,提高自我保护能力”的口号,发动各班召开“安全在我心中”主题中队会,组织学生进行宣誓,并以“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜渐,切实加强安全工作”等警示标语来影响教育学生。另外,我们利用板报、橱窗定期刊出安全、法制教育图片和文章,还利用学校广播定期播放关于交通、禁毒、食品卫生等方面的文章,通过各种渠道给师生们以正确的引导,力求做到早宣传、早认识、早预防。使师生们充分认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性,增强了遵纪守法的意识,提高了自我防范和自我保护的能力。

二、强化组织领导,完善安全网络。

为了确保创建目标的顺利实现,学校成立了安全工作领导小组。助理任组长,小教其他同志任成员。我们在原基础上,调整充实人员,坚持各校由校长任组长,一位副校长任副组长,教导主任、总务主任、各年级组长为成员的领导体制,做到分工明确,责任到人,实行齐抓共管。(初小校长任组长,其他同志任成员)。

我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级的安全工作负责,教职工均有维护学校安全稳定和保护学生安全的责任与义务。另外,我们还专门设立了文明交通监督员,各班设立安全信息员和交通安全员,教导处还专门设立了安全监督岗,后勤处在各班设立了电管员,学校专门设立了“安全办公室”等,做到网络清楚,职责分明。

今年,我们把安全工作列入对班级、对班主任工作考核的内容。学期初与下面逐级签订了安全教育和管理的责任书,做到主要领导负责抓、其他领导分头抓,一级抓一级,层层抓落实,形成齐抓共管的格局,确保学校师生员工及公共财物的安全。

本学年,我们从科学、规范、安全出发,制定了各种管理制度,要求各相关单位将各项规章制度加以很好的贯彻落实,鼓励各单位结合自身实际,举办各种形式的安全知识竞赛。小教还于学期中途对安全知识进行了问卷调查。各校教导处还组织了相关的知识竞赛。另外,为使各项安全措施和工作责任落到实处,学校与各处室、班级、个人签订了安全责任书,进一步明确了职责,做到有章可依,有据可查。

1、加强门卫管理制度。

学校同时严把门卫的出入登记工作,校门是防止学生受到校外人员伤害的第一道防线。校外人员进校要履行会客登记手续。要求门卫严格限制与学校无关人员进入学校,特别是社会闲杂人员进入寻衅闹事,确保师生在校园内的安全。

2、实行值班制度。

建立健全值班制度,实行24小时值班制,确保学校无安全事故。学校规定每周由一名校领导带队值周,学校要求值班人员必须于上午7:00前到岗,负责检查指导学生活动情况,巡视各年级教室,发现问题及时处理。学校还安排了夜间值班,值周的行政领导、生活指导老师和门卫24小时值班,负责学校的财产安全和学生宿舍的管理。另外各班还建立了安全信息员队伍,负责对学生的安全卫生监督。

3、实行请示汇报制度。

学校规定,各班参加一切有关学生集体性的活动,如春游、踏青、看电影、各类比赛等校外集体活动,都必须事先经过学校领导小组批准或主要领导的批示。活动过程中必须有学校相关领导带队,同时每班有两名以上老师带队。

4、规范食品管理制度。

学校平安校园创建工作方案篇二

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和党的精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、成立创建 “平安校园”工作领导小组

组 长:(校长)张永江

副组长:冉隆考 蒲兴万

组 员:冉茂周 杨 冲 张永权 黎再文

陈 海 张旭琴 张 文 余 浩

三、工作目标

全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

四、工作任务与措施

(一)明确工作重点。

我校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。

2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全。

5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。

6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。

7、加强饮食卫生管理工作。

8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。

(二)广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,教育事业的健康发展。因此,各校要充分利用班、周会课集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

(三)加强教育,提高安全防范能力。

重点加强我校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。

各校结合实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对我校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对各校实际主要对以下方面进行排查:

1、危房、危墙、基建场地等基础设施。

2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。

3、用电设施。

4、交通安全。

5、师生饮水、食品卫生。

6、学生课外活动。

7、环境卫生。

8、教育不当造成的隐患等。

9、后进生(特别是有不良行为的)。

10、校园周边环境。

对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

我校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全体师生人人重视、人人参与创建工作,各校注意开展以下几项活动:

1、开展“安全与卫生知识”专题讲座。开展“安全在我身边”征文竞赛。

3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。

(八)强化责任,确保创建工作到位。

为了加强我校对安全工作的管理指导、督促。明确学校教干、班主任、科任教师、家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全卫生工作责任状。与家长和学生签订交通安全协议书、安全责任状,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

我们将举全体师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。

2015年3月

吴铺中心小学“平安校园”创建工作

实 施 方 案

安全稳定是学校做好一切工作的基础。为了加强学校平安建设工作,切实保障师生的生命和财产安全,维护正常的教育教学秩序,营造平安、和谐的良好育人环境,我们根据根据孝感市教育局和交管局联合下发的《关于深入开展交通安全知识普及教育活动和加强校车交通安全管理工作的通知》及县综治委《关于深化平安云梦建设的实施方案》精神,,制订2015年“平安学校”创建活动实施方案。

2015年,吴铺中心小学“平安学校”创建活动坚持“以人为本”的理念,树立“责任重于泰山”的意识,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全员知晓,真抓实干,普及平安建设知识,夯实安全稳定基础,构建平安和谐校园,提升师生安全感和满意度,确保平安创建人人参与、创建成果人人共享。

一、认清形势,提高认识

学校安全稳定工作是整个社会安全稳定工作的重要组成部分,它直接关系到全镇家庭的幸福和学校的可持续发展。因此,我们一定要以对党和人民高度负责的态度,充分认识和加强学校安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,牢固树立“安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,确保学校和师生员工生命财产安全。

二、加强领导,强力推进

为了加强2015年“平安学校”创建活动的领导,强力推进“平

安学校”活动,学区成立“平安学校”创建活动领导小组。

组 长 杨志国

副组长 周菊萍

成 员 左胜发 程双凤 黄云山 江国仁杨华军

及各班班主任

三、完善制度,落实责任

结合各校实际,突出体现安全制度的建立和落实,完善针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、楼道安全、卫生防疫、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,完善地震、被盗案件、突发公共卫生事件、防洪、传染病防治、学生突发疾病、校园周边治安等方面的应急处理预案。各校将相应的安全制度的执行责任一一落实到校长、分管领导、其他领导和全体教职工,形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系。同时,为了让全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,学区还将完善安全工作责任追究制度,明确了各类人员的安全责任,签订“安全工作目标管理责任书”,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到制度建立、职责明晰、奖惩分明,保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

四、突出防范,加强检查。

为了突出加强安全防范,各校坚持定期和不定期相结合的安全

排查、防范制度,以确保万无一失。

1、校舍安全实现月检查制度,每月初,由各校组织相关人员对全校进行安全大排查,定期检查教学楼和学生寝室电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,教室门窗,栏杆有无安全隐患,发现问题及时处理;检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成安全隐患,导致安全事故的发生。

2、加强常规性的安全检查。学区不定期对各校重点安全部位进行抽查,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。各校建立并严格执行“学生每天晨检、缺课原因追查制度”、“校舍和教学设备设施安全周查制度”、“食堂食品卫生安全周查制度”,详细记载检查情况和检查人员及责任人。在检查中发现的问题,各校立即采取措施,切实整改。

3、建立“安全月查报告制度”。各校安全工作领导小组成员按分工认真细致地开展检查,检查范围包括制度的落实情况、责任人的执行情况和安全隐患的排查与整改等方面,强化学校对安全工作的督查力度,加强各成员对安全工作的重视和执行力度。同时,在月查中,学区及时表彰鼓励安全工作做得好的集体和个人,对安全工作措施不实、管理不到位、制度执行差的责任人,视其情况分别进行警示、处理或惩戒。

五、安全教育,常抓不懈。

通过多种方法途径宣传,对师生进行安全教育,提高师生安全意

识。

1、由各校召开安全教育大会,针对在上学、放学、校内有可能存在的安全问题一一讲解,帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全,引导学生分析存在的不安全因素,以加以防范。

2、把安全教育渗透在德育、感恩教育、养成教育之中,各校利用周一国旗下讲话、周二德育训导日、周五一周小结的时间对学生进行安全教育,引起学生重视,增强学生安全意识。

3、利用班会时间由班主任对全班学生进行安全教育,学区规定每周五的最后一节课必须上班会课,必须对学生进行安全教育,组织学生讨论安全,由政教处随时检查,对不履行的班主任实现评先一票否决,全校通报批评。

4、通过学校宣传栏、班级黑板报、法制教育活动等途径进行广泛宣传,营造创建平安校园的良好氛围。开展了以交通安全为主题的教育活动,并向每一位学生家长发出向家长发放《安全告学生家长书》,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

5、把安全教育体现在家访中,我镇是农村学校,学生家长的教育程度不是很高,安全意识不强,因此,学区要求每位家访教师在家访时必须提醒家长注意孩子在家的安全问题,了解学生上学、放学的路径和乘坐的交通工具,把安全隐患消灭在萌芽状态。

6、把安全教育纳入教学内容,设置课时,落实教学人员,保证学生按计划学习安全知识,增强安全意识,提高安全防范技能。

六、抵制毒品,反对邪教。

学区认真贯彻“预防为主”的思想,围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”、“抵制毒品,珍爱生命”主题,在学生中开展 “珍爱生命,远离毒品”宣传教育活动,教育学生拒绝毒品,远离犯罪。

学区高度重视反邪教工作,利用德育阵地,开展反邪教教育活动,让师生认清邪教的本质,提升认识邪教、抵御邪教、同邪教作斗争的能力。坚持反邪教信息报送制度,对异常情况做到早发现、早报告、早处理,防患于未然。

七、落实措施,确保和谐

为了建设平安、健康、文明、和谐校园,学区认真落实校园各项安全保障措施:

1、做好信访稳定工作。学区加强对信访工作的领导,要求校长、分管领导和工会主席经常深入到群众中去,了解师生的思想动态,认真解决师生关注的热点、难点问题,及时调处和化解矛盾。

2、实施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委会成员在校内值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名学生值日。时时关注学生就餐排队、上下楼、过度逗打、体育场地玩耍等校园安全问题。

伤害减小到最低程度。

4、做好校园及周边环境治理工作。学区主动争取并配合公安、交通、综治、工商、文化、城-管等部门,依法整治学校及校园周边200米以内区域开设的电子游戏机室、非法音像书刊和网吧等娱乐场所,净化校园周边育人环境。加强与城-管、工商部门的沟通联系,清理校门口乱停车辆和流动摊点。加强与公安部门的联系,协助公安机关严厉打击危害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。

5、做好防汛和防灾减灾工作。学区高度重视防汛工作,牢固树立防灾、抢险、救灾意识。对防汛工作,精心安排,落实到位。

八、创建活动安排 共分三个阶段。

(一)前期启动阶段。学区成立组织机构,制订实施方案,建立平安创建宣传阵地,细化安全工作目标管理。

(二)组织实施阶段。学区按照实施方案和考核验收标准开展创建活动,接受县级相关部门的检查指导,确保平安创建人、财、物和工作效果全面落实。

(三)考核验收阶段。学区接受县教育局组织的平安创建考核验收。

吴铺中心小学

2015年3月2日

县城二中创建“平安校园”工作实施方案

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和党的精神为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、成立创建 “平安校园”工作领导小组

组 长:潘荣华

副组长:张建刚 庞丽红

成 员:续媛媛 武瑞英 王信毅 郭巧云 白晓辉

三、工作目标

通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

四、工作任务与措施

(一)明确工作重点。

环境的综合治理工作。

(二)、广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班会课集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

(三)、加强教育,提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)、排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2.食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。9、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。2.开展“安全在我身边”征文竞赛。

3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。

(八)、强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。明确学校行政人员、班主任课任老师、职工家长及学生本人的责任。并分别与教职工签订安全卫生工作责任状。本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。

县城二中创建“平安校园”

工作实施方案

清徐县县城二中

2015.9

福台中学2015年“平安校园”

创建工作实施方案

定西市安定区福台中学

2015年9月1日

福台中学2015年“平安校园” 创建工作实施方案

一、创建目标

学校安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校安全工作,我们将认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,突出“安全伴我共成长”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个和谐稳定的工作和学习环境,努力创建安定区“平安校园”先进单位。

二、具体措施

1.加强领导,明确职责 。

根据安定区教体局工作要求,学校高度重视安全工作,并从人力、物力、制度上进行落实,确保安全工作的实施。因此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立了安全工作领导小组:

组 长:校长(第一责任人)

副组长:,分管领导

副校长 工会主席

组 员:政教处主任 教导处主任 办公室主任 后勤主任 具体责任人:各班班主任

下设办公室:政教处

主 任:政教主任(兼)

副主任:政教副主任

领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责

任感,各施其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2.积极学习,提高认识。

要做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习《中华人民共和国消防法》,《中小学生日常行为规范》等,利用升旗仪式、班会课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

3.措施到位,预防为主。

做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要安排值周教师和保安对校门口、校园等地方的巡逻,每逢节假日都要安排人员值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上下学时全体老师务必要维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

4.活动到位,教育为主

教育图片展。

5.全面检查,及时整改。

学校将对每个角落进行地毯式的大搜查,加强各类安全隐患排查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、走廊栏杆、消防设施、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

6.总结经验,长抓不懈。

每学期都要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校卫生工作的开展。

三、工作安排

保障学生生命安全是我们教师义不容辞的责任,安全教育要警钟长鸣,每天都要提醒学生勿忘安全,特别要注意以下几方面的工作。

1.教育教学安全:

(1)具体制定常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学生伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

(2)利用多种形式和渠道,对学生进行安全知识教育。要教育学生课间不玩危险性游戏,上、下楼梯不拥挤、不跳跑,严禁学生在扶手上滑行,身体探出栏杆,检查在活动过程中可能造成的安全隐患,并采取必要的措施。

(3)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教

育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

(4)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(5)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

(6)学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

2.交通安全:

(2)班主任老师要加强责任心,切实执行学校按时清校的规定。

(3)加强保安室的工作责任,校门口不得乱停车辆,校园车辆停放有序,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

(4)各班每学期至少出一期有关安全教育的板报,安全教育周开展班会主题活动。

3.校产校舍安全:

(1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

(2)学校要定期检查各类器材、校舍,教师发现安全隐患要及时

报告。加强校舍改造、操场改建、校园绿化过程中的安全防范,发现问题及时整改。

(3)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

(4)加强保卫工作,防盗防火。贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

(5)加强对各班各室的用电管理,电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

(6)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

(7)完善防火设施,加强操作培训。

(8)各班每天要检查教室中的用电设备,离校前必须切断电源。 安全是学校的第一等大事,让我们全体教职工行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,不懈怠,不放松,为把我校建成安全文明校园而努力。

定西市安定区福台中学

2015年9月1日

福台中学平安校园创建工作计划表

学校平安校园创建工作方案篇三

为延续xxx年“平安校园”活动的精神内涵,使安全警钟长鸣,全面贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》,把平安落到实处,不断提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,福田区教育局和xx青少年报再次联合举办xxx年“平安校园”实践活动,具体方案如下:

发挥学生创新精神和创造能力,通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

活动主要以综合实践的形式开展,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,强调学生的参与和体验,以实现学生主体能力综合发展为目的。

安全校园,我来参与。

xxx教育局、xx青少年报。

全区各幼儿园、小学、初中及高中在校学生。

xxx年11月—xxx年4月。

(一)“校园安全隐患大搜索”行动。

1、学生以小组为单位,利用课余时间巡视校园各个部位和角落,寻找存有安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患,各学生小组提出有效建议并填写在“校园安全隐患大搜索卡”上。

3、每校推荐“校园安全隐患大搜索”合理化建议(校园安全金点子)30份,由xx青少年报择优刊发,并评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

(二)“我的安全小故事”征文征集。

1、学生通过各类讲述形式(如记叙、诗歌、散文等),记录自己身边的安全故事,故事内容涉及维护自身安全,警示他人等多角度、多层次范围。

2、征文要求:文笔顺畅,内容丰富,可读性、宣传性强。稿件字数在1500字以内,用a4纸打印,字体统一为宋体,标题为加黑三号字,内容为小四。

(三)“平安校园”绘画作品征集。

1、通过绘画的形式来呈现“平安校园”的活动主题,可以采用任何绘画手法(如素描、漫画、水彩等)。

2、绘画要求:主题明确,内容丰富,意义深刻,宣传性强。画纸为4开大小。

(四)教师安全教育课件征集。

1、通过课件的形式,围绕安全教育的主题,制作一个适合推广,研究和讲解的课件。

2、课件要求:内容普及型高,适合全市推广。

(五)颁奖会节目征集。

本次活动将在各项内容评比完成之后,举行一场颁奖会。向全区各中小学征集关于校园安全的小节目,节目可以为任何表演形式(如唱歌、相声、情景剧等)。颁奖会大概需要节目4—6个,有意向的学校可以申请报名,视节目内容择优选用。

(一)xx青少年报社。

1、校园安全隐患搜索卡的设计、印刷和发放。

2、组织人员对征文、绘画及老师教案进行评比。

3、选择适当场所对评选出的优秀作品进行公开展示。

(二)福田区教育局。

1、11月下旬,以区教育局和xx教育报刊社名义联合发出通知,召开一次全区主管安全工作的'小学副校长及安全主任会议,布置有关工作。

2、承担本次活动的有关费用。

每所学校需上交“校园安全隐患大搜索卡(含合理化建议)”、“我的安全小故事”征文、“平安校园”绘画及教师安全教育课件。其中:

1、每所学校需先自评,上交优秀的“校园安全隐患大搜索卡”30份,征文及绘画各20份,教师安全教案1份以上。需要单独封装和标明。

2、每一份作品必须注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

3、交稿时间和地址:请各校于20xx年3月1日以前将作品交至xx青少年报社活动部王喜生处(xx市福田区商报路xx商报大厦附楼5楼,联系电话:xxx请务必在信封上注明“平安校园”实践活动)。

1、每类作品各评出幼儿园组、中小学组各一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,另设优秀奖250名,并向获奖选手颁发证书和奖品。

2、评出优秀组织奖(学校)20个,并向学校颁发奖牌。

1、11月下旬,召开会议,布置工作。

2、12月至寒假期间各学校组织开展活动。

3、3月,对所有作品进行回收和评选。

4、4月,公布获奖作品并进行颁奖。

(一)各学校要高度重视并严格按照本活动方案的要求开展活动,制定具体实施方案,加强组织领导,确保活动落到实处。

(二)各学校要指定专人负责并进行周密安排,在开展校园安全隐患大搜索活动中对学生集中进行一次活动安全的指导。

(三)各学校要广泛宣传活动的意义和目的,要做到有布置、有检查、有总结、有记录、有表彰,要尽可能地把优秀作品提交给xx教育报刊社。

学校平安校园创建工作方案篇四

为了全面贯彻落实苍山县教育局文件精神,积极开展创建平安校园活动,进一步健全我校内部防控体系,形成科学、系统、规范的长效工作机制,确保广大师生的生命财产安全,营造平安、稳定、和谐的校园环境。根据学校平安校园建设工作领导小组的要求,把开展平安校园建设、创建平安部门工作落到实处,不走过场,经过今年的努力工作,达到平安校园建设考核评估标准,特制定我校平安校园建设工作的实施方案。

以科学发展观为统领,进一步加强我校社会治安综合治理工作,按照“内外结合,标本兼治”的工作原则,把开展平安校园建设和创建平安部门活动有机结合起来,全面强化我校内部安全工作体系,不断提升应对和处理各种安全事故的能力,确保广大师生的生命和财产安全,努力为我校建设与发展创造良好环境。

按照苍山县教育局的具体要求,积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动,使我校各项安全工作达到长效机制,争创“星级平安校园”。

(一)建立健全组织机构。

各部门要高度重视平安校园建设、创造平安部门工作,切实将其纳入本部门重要议事日程和本部门重要工作日程;成立由校长任组长,主管领导任副组长的平安校园建设、创造平安部门工作领导小组。要形成主要领导亲自挂帅,主管领导直接指挥,各相关部门密切配合,齐抓共管的局面。要建立健全本部门平安校园建设工作网络,细化职能、明确责任、规范程序、逐级签订责任状,形成层层负责的安全稳定工作责任机制。

(二)建立健全体系。

各部门根据要求结合本部门的实际情况,要制定平安校园建设、创建平安部门工作规划和实施方案,建立健全平安校园建设、创建平安部门工作的规章制度。要建立健全信息工作制度,构建科学、规范、畅通、高效的信息网络体系和严格的信息报告制度;建立健全突发事件处置工作预警、防爆和处理工作体系;要建立健全危爆物品和化学药品制度;要建立健全食堂、水房、宿舍、教学楼、实验室、计算机房、网络中心、校门重要部位安全管理和保卫工作制度。逐步形成以学校平安校园建设、创建平安部门工作领导小组办公室为指挥中心,各部门平安校园建设工作小组积极配合,集人防、物防和技防于一体的校园安全和治安防控工作体系。

(三)强化重要部位的安全管理。

1、校舍和教学设施安全。要加强对校舍的建筑质量,以及防火、防盗、防水、防雷等的安全检查,及时排除危房、消除隐患。要加强对教师、学生使用的教育教学和生活设施、设备的安全检查,对不符合国家规定标准或有明显不安全隐患的,要立即拆除并及时更换,确保师生的生命安全。

2、食品卫生安全。要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法规与规章,认真贯彻落实《关于进一步加强学校饮食饮水卫生安全工作的通知》(沈卫办[x]185号文件)精神,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关。严格执行国家或行业的有关标准,加强向学生提供的食品、饮用水及药品的管理,做好食品留样工作,实行食品、饮水卫生安全责任追究制度,严防食物、水源中毒及传染病的发生。

3、消防安全。要定期和不定期对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所进行重点检查。要加大投入,加强实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施;对剧毒品、易燃易爆的物品要进行严格管理,保证校内防火、防震设施设备齐全有效。

4、交通安全。要加强校内车辆管理,通勤车辆必须要符合公安、交通部门的安全标准,保证车辆在单位内统一停放,并限速行驶。要加强校园交通安全管理,完善校内交通路线的布局,保证校园交通规划合理、标识完备。

5、教学环节安全。要健全实验室安全操作规程和实验室管理制度,保证学生实验安全。要严格实验室易燃、易爆、放射、剧毒物品的管理。组织学生参加激烈体育运动,要了解学生的体质状况,身体条件不适合者禁止参加。加强对学生校外学习的管理,学校要与实习单位签订规范的实习协议,明确各自的责任范围,确保学生校外实习安全。

6、大型学生活动安全。要加强对学校组织的大型活动的管理,牢固树立安全第一的意识,做好各个环节的安全防范工作。学校组织的大型社会活动必须经政府有关职能部门批准。经批准的大型活动,必须制定安全防范工作预案并进行演练,确保万无一失。

7、学生住宿安全。认真贯彻落实《教育部关于切实加强学生住宿管理的通知》的精神,加强校内学生宿舍和校外学生公寓的管理。目前,原则上不允许学生自行在校外租房居住,如有特殊情况在校外租房的学生,要建立报告和承诺制度,经本人和家长双方签字报学院(系)批准,学校备案。

(四)加强校园治安综合治理。

1、加强治安综合治理。要进一步加强学校校卫队、保安队伍和门卫室(保安室)建设,完善校园巡控机制,配备必要的监控设备,逐步实现先进的监控手段。实施“六统一”(规则名称统一、灯箱标识统一、制度规范统一、报警联网统一、人员要求统一、装备标准统一)。要严格对外来人员的审查,切实把好入口关,防止非法气功对校园的渗透和不法分子的捣乱破坏活动;加强校内巡逻和值班值宿工作,严防打架斗殴和盗窃案件发生,切实维护校园内部治安秩序。要积极配合有关部门对校园周边环境的综合治理,依法保护学校财产和师生人身安全。

2、加强师生安全和法制教育。要加强师生的自护自救教育。要将安全教育纳入本部门教育教学和学生社团活动之中,采取多种形式开展宣传教育活动,增强师生的安全意识,提高防范和自护自救能力。要加强法制教育,提高师生遵纪守法意识。要强化“文明出行”教育,使高校师生员工成为自觉遵交通规则的楷模。要加强心理健康教育,优化学生心理品质,增强心理调整和适应社会生活的能力。

3、妥善处理学生伤害事故。要严格按照教育部《学生伤害事故处理》和《普通高等学校学生管理规定》及相关法律、法规规定,针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,针对学生专业、实验课、实习场所和社会实践活动地点的不同,采取相应的有效措施,切实预防学生伤害事故的'发生。对发生的伤害事故,学校应立即采取有效措施,控制住局面,保护好现场,全力救助受伤学生,并及时向上级主管部门报告。在事故调查过程中,要积极配合有关部门开展工作,分清责任,妥善处理,维护学生利益,保证学校稳定。

1、高度重视,加强领导。创建平安校园是高校各项事业发展的根本保障,各部门要充分认识建设平安校园的重要性,要把创建平安校园与创建“平安部门”有机结合起来,切实加强领导,确保我校平安校园建设工作顺利开展。

2、精心组织,认真实施。各部门的平安校园建设、创建平安部门工作领导小组,要认真履行、精神组织、周密安排、注重实效,真正建立起科学、系统、规范的安全工作体系和长效机制,确保学校安全稳定和师生生命安全,为学校改革发展服务。

开展平安校园建设活动,创建“平安部门”工作的成效是检验各部门安全工作的重要标志。各部门也要根据《开展平安校园建设,创建平安部门工作考核评估标准》,建立健全本部门的考核与奖励机制,对平安校园建设,创建“平安部门”工作中的先进典型给予相应表彰和奖励。

1、根据上级要求,开展平安校园建设活动,为期三年,每年检查考核评比一次。因此,学校平安校园建设工作领导小组,每年对各部门在开展平安校园建设,创建“平安部门”工作开展怎样进行检查考核,考核标准按《深入开展平安校园建设,创建平安部门工作考核评估标准》进行打分,考核评估。对考核评估不合格的部门,要实行社会治安综合治理“一票否决”。

2、校园在一年内若发生杀人、抢劫、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重大、特大刑事案件和集体中毒、火灾等重大灾害事故的,所直接涉及到的责任部门,一律取消评选资格,并取消该部门社会治安综合治理奖,并查究有关人员的责任。

3、对因领导不重视、责任不到位、措施不落实,导致本部门发生重大案(事)件的,要实施社会治安综合治理“一票否决”,并查究有关人员的责任。

4、被评为“平安部门”的,学校将对部门党政一把手和主管领导进行奖励,并大力宣传推广其成功经验。

学校平安校园创建工作方案篇五

为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:

通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

关注校园安全,消除安全隐患。

全校学生。

(一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级负责人:班主任)。

1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的'安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级负责人:班主任)。

1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求:

(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;

(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;

(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为a4;

(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)。

1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。

2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1、5倍。

3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。

2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。

3、9月11日—15日,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。

学校平安校园创建工作方案篇六

我校平安创建工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实省、市、县zd工作会议精神,按照县委县政府建设的要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设“平安校园”工作贯穿到日工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“平安平利”做出了积极的贡献。总结如下:

一、加强领导,落实责任。

1.提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识,把创建“平安校园”工作摆上重要日程,认真研究,精心部署,根据校领导班子成员会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。

2.成立平安建设领导小组。以校长为组长,做到了有领导具体负责,有人员具体办事,对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理,做到防患于未然。

3.健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度,及时传达县zd工作会议精神和综治暨平安建设会议精神,认真落实各项平安创建工作任务。

4.加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议,针对工作中存在的薄弱环节,及时研究整改,做到善始善终。

二、加强教育,营造氛围。

1.加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。

2.加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的十七大会议精神及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3.开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

三、扎实工作,确保实效。

1.是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。

2.及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。

3.把平安创建工作与“三联共建”工作结合起来,不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作,化解社会矛盾,把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中,维护社会稳定,确保一方平安。

通过开展平安建设活动,提高了全体党员教职工的安全感,进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。

20xx年,我校平安建设工作取得了一定成绩,但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在一定的差距,有待于进一步改进和解决。因此,在明年的工作中,我们要继续以十八大会议精神为指导,进一步加大平安建设工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。

学校平安校园创建工作方案篇七

为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的小学创建平安校园实施工作方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安校园”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标,达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。

(三)完善各项规章制度;

(五)少先队中队积极开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动开展,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体,以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。本周出刊一期《平安校园》为内容的黑板报。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

6、设立家校联系卡,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

8、力争被评为“平安班级”。

9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

学校平安校园创建工作方案篇八

学校综治、维稳工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、学校的发展、社会的稳定。一年来,我校认真贯彻党的十九大和习近平总书记系列讲话的重要指示精神,及市教育局的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作和文明校园创建工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使平安校园建设工作得到全面、深入、有效地开展,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。从而为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校的综合、维稳工作情况总结如下:

一、强化安全管理,增强防范意识。

认真落实学校、教师对学生安全教育和管理责任,加强校园日常安全管理,做到职责明确、制度健全、措施到位、管理有方。我校建立健全了一整套综合治理的规章制度,使各项工作有章可循,有规可依,使综治工作做到了制度化、程序化。

二、着力三防建设,提升安防水平。

学校加大投入,保障安全稳定工作经费,加强人防、物防、技防体系建设。学校配齐保安人员和安防八件套,加强对保安人员对安防设备的使用。在原有校园视频监控基础上新增校园监控点40余处,基本实现了校园重点区域监控基本无死角。对校园内消防器材进行全面检查,根据实际情况,新增灭火器50余瓶、重新充装灭火器130余瓶、购置消防水带5条。

三、加强隐患排查,防患于未然。

安全工作,预防为主。学校认真排查安全隐患,认真整改,及时上报。学校建立起三位一体校园安全排查制度。具体有:行政干部值日安全检查、保安人员每日校园安全巡查、安稳处每月安全隐患大排查。主要包括校舍安全、消防设施、教育装备安全、校园周边等方面,对排查到的问题如实登记、及时报告、及时整改,对于学校无法解决的问题及时上报上级部门。

四、强化校园及周边治安环境综合治理工作。

加强与属地公安、交警、城管、卫生、社区等部门的沟通协调与工作联系,及时构建齐抓共管工作格局,使问题整治基本实现定人定岗,建立《校园及周边问题整治责任部门人员公示牌》,每月组织校园周边问题排查与上报,召开工作联席会,强化部门联动,推动周边问题整治。严格规范校内汽车、电动车、自行车停放,电动车充电管理,保证校园内部秩序井然。对于学校难以解决的问题,及时上报相关部门,推进问题治理。一年来,我校周边环境得到进一步改善。

学校平安校园创建工作方案篇九

发挥学生创新精神和创造能力,通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

活动主要以综合实践的形式开展,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,强调学生的参与和体验,以实现学生主体能力综合发展为目的。

安全校园,我来参与。

xxx教育局、xxxx青少年报。

全区各幼儿园、小学、初中及高中在校学生。

xx年11月—xx年4月。

(一)“校园安全隐患大搜索”行动。

1、学生以小组为单位,利用课余时间巡视校园各个部位和角落,寻找存有安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患,各学生小组提出有效建议并填写在“校园安全隐患大搜索卡”上。

3、每校推荐“校园安全隐患大搜索”合理化建议(校园安全金点子)30份,由xxxx青少年报择优刊发,并评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

(二)“我的安全小故事”征文征集。

1、学生通过各类讲述形式(如记叙、诗歌、散文等),记录自己身边的安全故事,故事内容涉及维护自身安全,警示他人等多角度、多层次范围。

2、征文要求:文笔顺畅,内容丰富,可读性、宣传性强。稿件字数在1500字以内,用a4纸打印,字体统一为宋体,标题为加黑三号字,内容为小四。

(三)“平安校园”绘画作品征集。

1、通过绘画的形式来呈现“平安校园”的活动主题,可以采用任何绘画手法(如素描、漫画、水彩等)。

2、绘画要求:主题明确,内容丰富,意义深刻,宣传性强。画纸为4开大小。

(四)教师安全教育课件征集。

1、通过课件的形式,围绕安全教育的主题,制作一个适合推广,研究和讲解的课件。

2、课件要求:内容普及型高,适合全市推广。

(五)颁奖会节目征集。

本次活动将在各项内容评比完成之后,举行一场颁奖会。向全区各中小学征集关于校园安全的小节目,节目可以为任何表演形式(如唱歌、相声、情景剧等)。颁奖会大概需要节目4—6个,有意向的学校可以申请报名,视节目内容择优选用。

(一)xxxx青少年报社。

1、校园安全隐患搜索卡的设计、印刷和发放。

2、组织人员对征文、绘画及老师教案进行评比。

3、选择适当场所对评选出的优秀作品进行公开展示。

(二)福田区教育局。

1、11月下旬,以区教育局和xxxx教育报刊社名义联合发出通知,召开一次全区主管安全工作的小学副校长及安全主任会议,布置有关工作。

2、承担本次活动的有关费用。

每所学校需上交“校园安全隐患大搜索卡(含合理化建议)”、“我的安全小故事”征文、“平安校园”绘画及教师安全教育课件。其中:

1、每所学校需先自评,上交优秀的“校园安全隐患大搜索卡”30份,征文及绘画各20份,教师安全教案1份以上。需要单独封装和标明。

2、每一份作品必须注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

3、交稿时间和地址:请各校于2011年3月1日以前将作品交至xxxx青少年报社活动部王喜生处(xxxx市福田区商报路xxxx商报大厦附楼5楼,联系电话:xxxxxxxx请务必在信封上注明“平安校园”实践活动)。

1、每类作品各评出幼儿园组、中小学组各一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,另设优秀奖250名,并向获奖选手颁发证书和奖品。

2、评出优秀组织奖(学校)20个,并向学校颁发奖牌。

1、11月下旬,召开会议,布置工作。

2、12月至寒假期间各学校组织开展活动。

3、3月,对所有作品进行回收和评选。

4、4月,公布获奖作品并进行颁奖。

(一)各学校要高度重视并严格按照本活动方案的要求开展活动,制定具体实施方案,加强组织领导,确保活动落到实处。

(二)各学校要指定专人负责并进行周密安排,在开展校园安全隐患大搜索活动中对学生集中进行一次活动安全的指导。

(三)各学校要广泛宣传活动的意义和目的,要做到有布置、有检查、有总结、有记录、有表彰,要尽可能地把优秀作品提交给xxxx教育报刊社。

学校平安校园创建工作方案篇十

(一)加强师生政治思想、心理健康教育.关注学校师生思想动态,全力维护政治稳定。

三)加强安全管理体制建设。

进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设,以法治教,减少随意性,抓好基础管理,探索学校安全管理的长效机制,加大制度的落实力度,大力推动全区教育系统安全的规范管理,进一步提高学校安全管理水平。

不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则,加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判,做好预警预防工作,做到早发现、早处置、早化解。

进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程,制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案,完善信息保障、物资保障、人员保障,定期组织安全应急演练,健全应急处置联动机制,有效应对突发事件,提高学校应急处置能力。

健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设,落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度,形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制,及时掌握影响安全稳定情况动态。

(四)加强安全防范体系建设。

加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平,不断加大政府投入,严格按照“平安校园”建设标准,“统一规划,统一设计,统一建设,统一管理”的“四统一”管理模式,扎实推进中小学学校标准化建设,使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。

大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点或警务室建设,不断完善校园安全监控系统、报警系统,校园重要部位应安装监控与报警设施。

不断提高防灾抗灾能力。新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准。对全区中小学校舍,按照抗震设防和有关防灾要求,对每所学校的每一栋建筑进行抗震设防加固改造或拆除重建或避险搬迁。将中小学校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的“三最”校舍。

进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。从20xx年开始,全区所有国办学校开展校方责任保险。并鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险,切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。

学校平安校园创建工作方案篇十一

校园是孩子们健康成长的沃土,是孩子们知书明礼的平台。为了创造一个快乐、舒心,让家长放心的教育教学环境,保证正常的教育教学秩序。我校从实际出发,结合当前后形势,全校师生齐抓共管,争创“平安校园”。

强化学校安全管理与整治,防患于未然。

1、深入学习上级主管部门下发的各种安全会议通知,切实提高教师的安全防范意识。

2、组成安全领导小组,由校长牵头,全体教师配合,定期与不定期检查学校的各种设施,防患于未然。

3、定期对学生进行防火、防水、防盗等安全知识教育。

4、开校初组织学生学习沙井中心小学安全工作制度,让学生平时的行为有彰可循。

5、定期组织学生观看安全教育光盘,通过他人的事例教育学生。

规范学生行为,引导学生发展。

1、不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆。

2、不玩火,不玩电,不玩火药,爆竹。

3、不带木棍、小刀、匕首、气枪等利器进校园。

4、未经老师或家长批准,不下河游泳,不下水捕鱼。

5、不在公路上骑单车,不骑单车带人。

6、不在上学路上和放学路上玩耍,逗留。

7、不在井唇、变压台旁、高压电线等危险地方玩耍。

8、学习期间,不玩电子游戏。

9、不搞不正当活动,不抽烟,不喝酒,不看黄色书刊。

影响与说服相结合,加强周边环境治理。

营造一个适于孩子成长的周边环境,对一所学校来说责任重大,意义深远。由于我校地处沙井镇中心地段,加强周边环境的安全治理就尤为重要,对比我校,把握现在,着眼未来,影响与说服相结合,治理周边环境。

1、加强门口管理,防止不法分子对学生的伤害。

2、多方协商、改善学校周边门点的基础设施,进行安全营业。

3、定期与不定期相结合,检查学校周围门点的“三无”食品,杜绝中毒和疾病的传染。

4、以身作则,经常组织教师排除周边环境的不安全因素。

只要我们心系学生,只要我们重视安全教育,警钟长鸣,孩子就能平安。

学校平安校园创建工作方案篇十二

xx市教育局:

我校自成立以来,一直高度重视安全综治工作,把安全综治工作、创建“平安校园”作为学校一切工作的重中之重。20xx年11月28日,学校收到xx市教育局“关于开展20xx年平安校园认定及复查验审工作的通知”后,校长王树举同志亲自组织召开学校安全工作领导小组全体成员会议,对学校创建平安校园工作的自查迎检进行了全面的布置。现结合xx市教育局的通知精神,将我校20xx年创建“平安校园”工作自查总结情况汇报如下:

一、认真贯彻执行国家、省、市各级有关学校安全工作法规、政策和工作要求,能做到创建“平安校园”工作目标明确、措施有力,创“平安校园”工作有计划、有布置、有检查、有台帐记录、有总结、有反馈情况。

二、能建立执行安全综治工作责任制和各项规章制度,层层签订安全综治工作管理目标责任书,对安全、综治工作责任制落实情况有检查、有记录、有考核。

三、学校一把手王树举校长每大周收假后的第一天晚上召开全体行政干部例会,每次例会上都要分析研究学校安全、综治工作,创“平安校园”工作,及时研究、布置学校安全综治工作中的重大问题,并亲自深入班级、学生寝室开展安全综治工作检查。校长王树举每半年亲自向市教育局综治办公室报告安全综治工作履职情况。

四、学校有相应的安全综治管理机构,成立了学校安全工作领导小组,由两位副校级领导分管安全工作,学校聘请专职保安人员10名,日夜巡逻、值班,安全综治工作经费落实到位。能开展行之有效的日常安全综治监督管理工作,学校专门成立督导部,三名专职督导干部对学校各方面安全工作进行专项督导,丝毫不敢懈怠。

五、学校定期开展安全工作检查,每学期开学初、期中、期末三次以及重大节日前均为定期安全检查时段,另接到上级教育部门要求的各专项安全检查的通知时还要进行专项安全检查。因此,学校每学期安全检查次数不下五次。平均每月一次,对发现的事故隐患能及时通报、整改。

六、学校根据慈公通【20xx】x号文件和xx市创建“消防安全教育示范学校”活动实施方案的要求,从20xx年9月份开始至今,在全校开展创建xx市“消防安全教育示范学校”活动,并成立领导小组、制定活动方案,按四个能力建设标准逐条落实到位。

七、认真开展多种形式的安全宣传教育和全员安全培训活动,提高全员的安全素质,增强全员的安全意识。建立、完善重大事故应急预案,每年按不同项目组织开展一次以上的应急预案演练。学校分别在20xx年3月、5月、9月、11月,在阶梯教室组织学生进行安全知识讲座4场,组织安全知识培训两次。开展以夕会形式的安全主题教育平均每班4次以上。学校根据《学校安全教育管理通识》编制了“宁波光华学校安全管理制度”,将学校安全工作预案作为一项重要内容编制在内,下发至各部、处、室,要求学习。学校在11月份还组织了由副校长陈xx同志亲自指挥的全校师生应急逃生演练活动,收到了良好的效果。

八、学校聘用的.驾驶员没有一人在三年内发生任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故的。接送学生的车辆一律从正规的客运公司签订租用合同租用。

九、xx年,学校没有任何一起非正常死亡事故发生。

十、学校租用部队营房作为教职工住房,有几幢需要维修的已全部维修完毕。食堂管理方面,目前已通过卫生监督局a级食堂验收。五常法运作已五年之久,收到非常好的效果。另外,学校新建、改建、扩建工程项目全部通过安全和消防设施审查。

十一、学校在预防各类安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及时、到位,20xx年学校没有发生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人员死亡及一次3人以上的重伤事故。也没有发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的外部侵入案件。另外,我们在政教管理方面,实行准军事化管理,有效地控制了学生违法犯罪案件的发生,为维护学校及社会的稳定作出了应有的贡献。

十二、对照xx省中小学“平安校园”评估标准,我们还有差距,自查总得分为960分。在全校性的法制教育方面、在学生违规抽烟的管理方面等还有漏洞。我们一定要总结经验,不断完善、不断努力,争取做得更好。

总之,回顾xxx年我们感到欣慰,展望20xx年我们倍感压力。安全综治工作形势依然严峻,丝毫不能松懈,创建平安校园是我们永远不停的目标。我们将以高度的事业责任感和认同感认真履行安全职责,为确保20xx年我校安全综治工作万无一失竭尽全力。

学校平安校园创建工作方案篇十三

以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。

法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。

领导组名单:

组长。

副组长:

组员:

组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,

副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动。

组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

2.多方面多形式进行宣传发动。

利用校园板报、广播、班级园地进行宣传。

在校园醒目由、文明礼仪标语。

召开师徒动员会主题班会、队会。

3.学习形式:

教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记。

学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。

本次活动分三个步骤:

(一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日-六月31日)。

(二)组织学习讨论,查摆对照(7月1日-10月31日)。

(三)总结提高、规范行为。

学校平安校园创建工作方案篇十四

坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安校园”作出贡献。

二、工作重点。

(一)广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到学校的稳定和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队课、晨会课集中讲解,并利用黑板报、宣传栏、广播等途径广泛宣传,使广大师生明确学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。加强与派出所的联系和沟通,切实提高师生遵纪守法的观念。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

(二)加强教育,提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育,日常行为规范教育,师生的安全防护和卫生常识教育,交通法律及常识教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(三)完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建“平安校园”的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学校安全“例会”制度、安全工作教育制度、学校安全工作检查制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(四)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:

1.护栏、阳台、窗户等基础设施。

2.用电设施。

3.学校接送车。

4.师生饮食卫生。

5.学生课外活动,上下楼梯。

6.环境卫生。

7.消防安全。

8.专用教室(实验室、计算机房等)。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(五)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与镇党委政府、各有关部门及学校周边村、组与村民的关系,争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境,严禁校门口设摊。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,积极开展“学生远离网吧”的活动,建立和完善联控联防的长效机制,确保校园的安定稳定,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

(六)加强指导,促进师生心理健康发展。

积极开展心理健康教育宣传活动,面向全体学生,开展经常性的心理健康教育指导与服务,着力帮助全体师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识。对患有心理疾病的师生,要及时有效地提供心理援助和帮助。通过心理辅导,及时发现行为偏差生的情况,通过实行多种途径,做好“行为不良”学生的转化工作,预防在校生违法犯罪事件的发生。

(七)扶贫帮困,关爱每一个贫困生。

学校要真正从关爱每一个学生的成才和成长出发,关心爱护贫困学生的生活和学习。认真落实“资助特困生”制度,并通过社会资助等多渠道开展爱心助学活动,不让一名学生因贫困而辍学。

(八)加强领导,创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建“平安校园”工作的领导,学校成立领导小组(见附页),由校长任组长,副校长任副组长,其他行政人员等为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作,责任到人。使得学校安全工作常抓不懈,抓出成效。

三、工作要求。

加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任、课任老师、学生家长及学生本人的责任。层层签订责任状,与家长签订安全协议书、与车主签订安全协议书、车主与家长签订协议书,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

四、主要工作措施。

1、成立创建“平安校园”活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。

2、召开师生动员会,部署创“平安校园”活动的各项工作。签订安全工作责任状。

3、以家长会、校园广播、宣传栏、黑板报等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

4、对学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

5、通过召开师生座谈会、家长与接送车主会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。

6、加强对未成年人思想道德建设教育,通过召开主题班队会,培养学生良好的道德素养和安全守纪的品质。

7、充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,邀请派出所民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师生进行《中华人民共和国道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生及家长的法制观念、安全意识,增强师生的自救自护能力。

8、健全学校心理健康辅导机构,有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询,增强学生调控自我的能力。

9、针对现状,健全学校安全工作督查制度,加强学校各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好学校内外安全防范工作,确保学校和师生的安全。

10、加强对校舍安全的检查,落实人防、技防、物防措施,加强对门卫人员的责任性教育,规范各项安全管理制度,重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。

11、结合争创文明办公室活动,切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。

12、班主任和跟班教师对品行有缺陷、学业有困难、家境较贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误、改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

13、把创建“平安校园”活动列入“星级班级”评比中。

学校平安校园创建工作方案篇十五

学校安全是教育的重点,防止可疑人员进入学校,给学生一片安全的坏境,同时提高学生的安全教育,下面是小编为大家整理的学校平安校园创建实施方案,欢迎大家阅读。

一、充分认识开展创建“平安校园”活动的重要意义。

开展创建“平安学校”活动,是事关全局的一项重要任务,是关心学生的具体体现,也是维护学校稳定、促进学校发展的新目标新任务。全校要从实践“科学发展观”重要思想、构建和谐社会的高度、从维护学校改革发展稳定大局出发,充分认识开展这项活动的重要意义,以高度的责任感、紧迫感扎扎实实地开展好创建“平安校园”活动。

二、开展创建“平安校园”活动指导思想。

以邓小平理论、“科学发展观”为指导,认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高思想认识和责任意识,积极开展“平安校园”创建活动,进一步加大学校制度建设力度,进一步加大日常安全管理力度,综合运用各种手段,强化措施,认真落实各项责任,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,确保学校治安秩序,确保师生生命和财产安全。

三、开展创建“平安校园”活动工作目标。

通过大力开展创建“平安校园”活动,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

四、开展创建“平安校园”活动工作措施。

(一)加强领导,成立创建“平安校园”活动领导小组。

为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。

领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。领导小组下设办公室,办公地点设在校长办公室,由周生雷同志任办公室主任,负责处理创建活动日常事务。

(二)建立健全各项安全工作。

规章制度。

建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

(三)构建完善的学校安全网络。

学校要将创建“平安校园”活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,扎实为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

(四)妥善处理教育热点、难点问题。

按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

广泛开展平安校园创建宣传活动,要充分利用校报、校刊、橱窗、条幅、校园广播电台、学校网站等新闻媒体和工具,坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针,把握正确的舆论导向,加大对创建“平安校园”活动的宣传,宣传先进典型和成功经验,弘扬正气,营造创建“平安校园”人人有责的浓厚氛围。

(一)实行安全目标管理责任制,建立严格的考核奖惩制度。与部门负责人签订安全。

责任书。

目标任务层层分解落实。强化各部门安全责任意识。部门负责人要亲自抓发现问题及时整改时刻绷紧安全稳定这根弦切实负起保学校平安的责任。学校对为创建“平安校园”作出贡献的部门和个人进行表彰对因思想不重视、责任不明确、工作不落实造成重大安全事故的要严肃追究部门负责人和相关责任人的责任形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现、自我激励的工作机制。

(二)开展“安全教育周”活动。每学期在开学初和期中考试后开展两次“安全周”活动。

一是集中对学校安全问题进行大清查,对防火、防盗、用电、用水、饮食等各项安全工作进行一次全面排查,对工厂、教室、宿舍、餐厅、实验室、操场、校门、围墙等重点部位,进行安全检查,及时发现隐患,及时整改。

二是让安全知识走进校园,对学生进行消防知识、交通安全知识、运动安全知识、食品安全知识、心理健康知识、校内外活动安全、校舍安全、受骗预防知识、溺水救防知识、紧急情况下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。

三是进行卫生知识普及教育,对学生进行预防艾滋病、非典、禽流感等严重危害人类健康和生命的疾病的知识教育。通过下大力气推进安全知识的普及,提高学生的自我保护意识和安全防范能力。

(三)加强师生的法制教育。切实加强教师的职业道德教育,要求教师严守师德规范,严禁体罚或变相体罚学生;做好学生的思想政治教育、法纪教育和诚信教育,有效预防和减少学生犯罪。充分发挥法制副校长的作用,利用正反面典型案例,教育学生远离黄、赌、毒及各种暴力,做遵纪守法的公民。

(四)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

(五)强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物等事件的发生。严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度。保证在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

军训。

和体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

(七)积极联合相关部门治理学校周边环境,清理整顿校园周围容易引发治安问题、占道经营的各类摊点、出租房屋、不健康的文化娱乐场所等。严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

(八)坚持对教学区封闭管理,进一步完善安全巡逻制度。严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。充分发挥学生治保会、护校队的作用,加强对校园周边环境的巡逻。

(九)加强校园计算机网络的管理,防止反动、暴力等不健康的东西腐蚀青少年,禁止中小学生进入营业性网吧。

(十)加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步健全完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

(十一)加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经创建工作领导小组组长同意后方可成行。

(十二)定期组织安全检查、召开安全会议,及时总结经验教训。各部门、各班级要经常进行安全自查,狠抓责任落实,发现问题及时汇报,及时整改。

(十三)加大资金投入,确保安全设施设备齐全,不断改善和提高师生工作、学生、生活条件。

学校平安校园创建工作方案篇十六

xx的安定工作事关广大家生身材健康和生命安定,为切当加强各校的安定工作,包管xx师生的身材健康和生命安定,中间校根据上级有关精神,坚定各部分齐抓共管,广泛策动全部师生员工全员参加,始终把安定工作放在第一名,时候紧绷安定之弦,时候做到警钟长鸣,现将建立温和校园工作报告请教以下:

1、思维珍视,认识到位。

带领与教师从保险门生身材健康和生命安定、包管xx平常传授秩序、保护社会巩固大局、实践“三个代表”紧张思维的高度,富裕认识此项工作的紧张性、紧急性和长期性。建立“xx教诲安定第一”的思维,把安定工作的要乞降办法落到实处。坚定教诲与办理、办理与构筑相联合,切当保护xx师生的平常传授、教研和糊口生涯秩序,包管师生生命财产安定,营建安定、巩固、文明、健康的育人情况。建立了以校长为第一责任人的安定工作带领小组,分担副校长任副组长,各部分当真工钱成员,做到分工明了,职责落实。xx与各班班主任每学期签订安定目标责任状,明了责任与任务。在此根本上,xx加强对安定工作的教导与监督。订定值班轨制,尽力以赴打造“温和校园”。构成“大家、事事、不时、到处,想安定,抓安定”的精良氛围。

2、责任落实,严把关隘。

中间校珍视安定工作,富裕利用宣扬窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大家生进行宣扬、教诲,加强门生的自我保卫意识,进步自我防备本领。xx利用告家长书等式样加强与门生家长的雷同,进步家长对安定教诲的认识,互助xx做好门生安定自我防备意识和本领的培养。同时xx要求班主任自动家访,多与家长加强关联,进步家长监护意识,让家长切当负起门生安定教诲与监护工作的职责。同时加强对门生的心理健康教诲,防备门生心理题目的产生。别的要求各班展开式样多样的安定教诲活动,经过议定集会、国旗下讲话等各种活动加强对门生的安定教诲。

3、办理到位,严厉轨制。

为最大限度裁减安定变乱的隐患中间校从实际动身,加强安定平常工作的办理。

1、强化xx办法的安定办理,凡是查抄xx用房、用电、防火等安定,及时清除各种变乱隐患。互助当局及各部分加强对xx周边环境的集结整治,杜绝xx四周的小商小贩,还xx一片寂静与安定。

2、加强门生集体活动的.办理,建立xx审批轨制,每一次活动,都必须经过议定主管带领审批,在校园或xx构造的户外集体活动,都有响应的安定防备办法。坚定贯彻“就近、徒步、安定”原则,细致构造,确保安定,确保师生安定。在校园或xx构造的其他户外集体活动,都有响应的安定防备办法,不产存亡伤变乱。

4、普法教诲,强化意识。

防备青少年犯罪是我校展开法制教诲的重点。在教诲活动中,珍视加强实践熬炼,增进行动养成。为使法制教诲深切民气,进而转化成师生的自发行动,我校坚定展开法制宣扬教诲活动,将普法宣扬教诲工作纳入xx学年及学期工作筹划,同时阐扬好四个效用:

一是法制教诲基地的效用。我校与镇派出所、法律所建立法制教诲基地,经过议定多种式样,坚定展开法制共建活动,如每一年进行四次法制报告会,每周一次国旗下宣扬教诲,别的xx还开辟了校园广播法制教诲专栏。

二是阐扬德育副校长的效用。互助xx法制教诲,法制副校长经过议定现身说法、家长门生漫谈会、个别交心等式样,救助做好有不良行动门生的教诲转化工作,收到精良的结果。

三是阐扬家长xx的效用。xx每学期构造召开家长会,将法制教诲参加家长xx课程,收到精良的结果。

四是阐扬讲堂法制教诲的效用。坚定抓住一切有益机遇,有针对性地展开法制教诲活动,对违法违纪题目不躲避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

5、健康轨制,美满机制。

(一)建章立制,典范办理。

防备青少年犯罪、办理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合办理”。作为xx来讲,负担注紧张的责任。为了给门生创设一个精良的校表里进修、糊口生涯环境,我们最终从抓内部办理入手,在建章立制、美满办理机制、典范xx办理行动等方面作出了自动的竭力。

(二)美满系统,确保轨制履行。

为了使综合办理工作落到实处,周全进步xx办理水温和办学质量,中间校加强了办理系统的构筑:第一,订定美满的社会治安综合办理工作方案。将综合办理工作纳入xx工作筹划,分步履行。每学期都能美满结束综合办理的各项工作。第二,建立健康了xx办理系统体例。职责明了,依法阐扬了各自的效用。第三,用轨制典范办学行动。履行了校务果然轨制,对庞大决议计划、庞大事变、收费等事变,及时向门生、家长公告,增加透明度,切当保护门生的合法权柄。第四,履行按期查抄轨制、安定变乱报告轨制,并建立了学肇变乱应急处理方案,确保了无庞大安定迫害变乱的产生。第五,签订安定责任书,加强安定监督查抄。

学校平安校园创建工作方案篇十七

以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出幼儿园安全工作的重要性和紧迫性,增强全园师生的安全意识,健全各项安全管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标。

通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我园教育教学工作的.顺利进行。确保校园内无安全事故,无纠纷案件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

三、构建学校安全与综治工作领导体系。

1、成立创建“平安校园”工作领导小组,认真学习领会《关于开展“天祝县平安校园”创建活动的意见》的文件精神,根据我园目前的实际情况去研究问题、改进方法、推动工作,进一步提高管理人员对幼儿园安全工作的认识,制定和落实创建“天祝县平安校园”工作的目标和计划。

2、健全幼儿园的安全责任制和责任追究制。对照创建“天祝县市平安校园”工作的具体内容和细则,我园每年落实好层层签订安全责任书的工作,使安全工作落实到个人,形成学校安全领导重视,重点突出,层层落实,全员参与的良好氛围。进一步完善学校安全责任追究制度,提高全校教师对安全工作的使命感和责任感。

3、充分发挥幼儿园安全管理机构的管理功能,加强对幼儿园安全工作的检查和监督。检查创建工作计划的落实情况,分析本园安全工作存在的问题,布置后阶段学校的工作,通过对学校安全工作的过程监督,提高本园安全工作的实效性。

4、加强安全工作队伍建设,明确各位领导和老师安全工作中的职责,充分发挥他们在对学生进行安全教育和日常管理中的作用。

四、组织机构:

组长:马才旦副组长:昝永禄。

组员:赵玉珍朱生璞李霞王小兰。

五、具体措施:

(一)应急预案及时调整、落实到位。

根据本学期实际的情况、做好应急预案内容的调整及修定,人人明确幼儿园各类应急预案,开展培训和演习。成立以园长为组长、保健老师为组员的'领导小组。

(二)落实措施、规范管理。

1、落实安全检查。

没有检查就没有落实,检查是促进工作的有效手段之一。安全检查立足经常,学校经常开展以“防火、防盗、防中毒、防治安灾害事故及意外伤害事故”为主要内容的安全检查,不但有学校领导组的检查,班级的自查,消除隐患,确保不发生重大治安灾害事故和重大意外伤害事故。

2、做好食堂安全工作。

认真及时完成年度安全教育重点工作。抓好食品安全工作,执行上级有关规定,落实食堂管理制度,严格索证制度、规范操作程序,做好消毒及留样记录等,并加强食堂工作人员的学习,保证每月不少于一次,杜绝生熟食品混放、生熟容器混用等现象,将食堂人员工作情况纳入考核。确保师生的生命健康落到实处。

3、健全上报查处制度。

健全和严肃事故报告及查处制度。采取“谁组织谁负责”“分线分组条块管理”的原则,凡发生突发性重大事故必须立即向学校及有关部门报告,在一小时内写出书面材料报局安全工作。

领导小组办公室,及时报送后续情况。并采取应急措施。实行安全事故责任倒查制度,根据责任大小,依有关制度给予相应处理。

六、工作安排:

1、制订计划,健全制度。

2、举行创安领导小组工作会议。

3、对师生进行开学初全面安全教育、常规教育。

4、组织开展开学初学校各项安全工作大检查。

5、全面实施安全日常检查考核,完成安全工作日常上报工作。

6、每月一次安全卫生大检查,完成安全月报工作。

7、组织安全演练,主题为消防安全。

8、进行学校常见季节防治知识教育。

9、组织消防知识学习。

10、组织教师自学义务教育法等。

11、各班级开展“和谐家庭”亲子主题活动。

12、组织幼儿参观消防队,举行消防知识讲座。

13、开展师生预防地震等自然灾害的自救逃生演练。

14、安全用电防电宣教。

15、学期评比总结。

16、发放致家长一封信及相关的宣传材料。

学校平安校园创建工作方案篇十八

强化“以人为本,安全第一”的理念,充分认识加强学校安全教育的重要性,增强安全教育的紧迫感和责任感,努力提高安全教育的实效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康,积极创建平安校园。

二、活动目标。

通过安全教育系列活动的开展,寓安全教育于各项活动中,使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化,提高安全教育的实际效果,使广大学生在形式多样的系列活动中,受到经常性的安全教育,掌握抵御危险、预防伤害、应对突发安全事件的基本知识,提高安全意识和自救自护能力。

通过创建平安校园活动的广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利开展,力求师生平安,秩序井然,努力争创“平安校园”。

三、活动主题。

“加强安全意识,创建平安校园”

四、具体安排。

1、广泛宣传,增强师生安全意识。我们要充分利用班会课、黑板报、宣传橱窗等阵地进行广泛宣传,大力宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识,积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

2、加强教育,提高安全防范能力。重点加强学校的思想道德教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、消防安全教育等。要注意防电、防火、防水及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

3、完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全管理制度,使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

4、排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求经常性、全面性地排查安全隐患,对存在的安全隐患一一登记,逐一制订切实可行的'整改方案,及时消除隐患。

5、具体落实,安全教育深入人心。

(1)举行一次以“交通法规”为主题的国旗下讲话,号召广大师生增强交通安全意识。

(2)举行一次以“安全教育”为主题的班会,各班级按照实际情况在十一月份自主安排一次安全教育主题班会,进一步强调安全骑车和安全乘车工作的重要性,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。

(3)学校安排一次全校性的消防应急疏散演练,通过开展应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领,并结合学校灯谜文化建设,开展一次消防知识主题灯谜猜射活动。(消防应急疏散演练通知另发)。

(4)在初二年级开展一次禁毒教育讲座。

五、活动要求。

希望各班级通过举办主题班会、听国旗下讲话等多种形式,使广大学生在活动中进行自我教育,不断提高思想认识,确实增强安全教育的紧迫感和责任感,各班级要认真组织开展本次主题教育活动。

学校平安校园创建工作方案篇十九

加强综合治理创建平安校园安阳市曙光学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校,地处城乡结合部、曙光小区院内,校园北、西、南侧毗邻居民楼。

长期以来,我校在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序,现将近年来的工作总结如下:

一、认清形势,明确依法治校的必要性和紧迫性。

当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识。

我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。

三、开展各种形式的法制教育活动。

说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

四、我校长期坚持定期学习制度。

乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》,每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第七、八节政治学习,双周周五第七、八节业务学习,单周周二第七、八节党员学习。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。

我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。

五、健全规章制度,完善工作机制。

1、建章立制,规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,我校陆续出台了《安阳市曙光学校教师手册》、《安阳市曙光学校学生管理手册》,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

作实际和学生实际,重在解决实际问题。

2、完善体系,确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。第六,实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动,不进入黑网吧,提高明辨是非、善恶、美丑能力,文明上网,节制上网,不到未成年人不应去的地方;第七,忠于职守,加强值班检查,建立了青年护校队。每天由一位校级、两位中层领导带领七位青年教工,在上下学的高峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为创造良好周边环境,付出了辛勤的汗水。

六、学校社区互动,净化周边环境。

内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召,党政工团齐抓共管,组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来,墙面等公共处非法张贴小广告,乱喷乱涂现象屡禁不止,有些内容低俗不堪,与我市的一申四创工作极不协调。我校校长、书记亲自带队,组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动,环境大为改观。

做一日交警,促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警”活动,让学生体验交警生活,熟识交通规则,自愿参加学校巡逻小队,疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。

延伸第一课堂,课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课,实施素质教育,使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查,对白色污染、“牛皮癣”等问题进行调查,深入分析,以课题方式使学生进行探究式学习,学生提出课题、规划和解决方案,为周边环境治理献计献策。

七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题。

全面推进,由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。

2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力,网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象,管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞,上网时间与监管时间存在时间差。

3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多,卫生状况较差,交通秩序混乱。

4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口寻衅滋事,与校内有不良习惯的学生相串联,打架斗殴,拦截学生勒索钱物,由此引发的治安案件屡有发生。社会教育是法制教育的重要补充。我校与安阳市中级人民法院保持着法学共建关系,还分别与安阳市检察院、豆腐营派出所等建立了警校共建关系,定期开展法制讲座和普法活动,进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中,我校都召开法制报告会,邀请安阳市中级人民法院少年厅法官到校,给全校师生上生动的法制报告课,今年6月26日,我校组织,一、二年级学生在我校观看了以真实案例为题材的“模拟法庭少年案件审判过程”,由学生参与了模拟法庭审判的全过程,进一步强化师生的法制意识。

总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。

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