成功不是偶然的,背后有着无数的努力和坚持。在写总结时,要注重突出问题的解决、成果的展示以及个人的收获和反思。总结范文中的亮点和经验值得我们借鉴和学习,帮助我们写出更好的总结。
八年级家长会学生家长发言稿篇一
开好家长会是调动家长教育子女的积极性,取得家长的协助,统一步调,共同搞好学生的教育工作。下面是本站小编给大家整理的八年级学生家长会。
发言稿。
仅供参考。
各位敬爱的家长:
下午好!
我是班长邬茜。今天非常荣幸的站在这里代表八(2)班的全体学生发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!
在这个学期,我们在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋。在语文老师引领下,我们的。
作文。
水平提高迅速。在各次活动中,我班许多同学获奖。上半学期,我知道我们获得了许多荣誉:在庆国庆。
黑板报。
比赛中,我们班取得优胜班级称号,在田径运动会上我班取得中学部第二名的好成绩,被评为学校精神文明班集体,在每月的文明班级评选中我班几乎每月都被评选上。这些成绩证明了我们的进步,证明了老师对我们的辛勤付出。
我很爱很爱我们的学校,很爱很爱我们的班集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师以身作则;我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明,同学友好互助,老师严格要求。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中生活,我很幸福。
爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。
同学们,在祖国的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!
再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!
各位老师,各位家长:大家好!
首先我代表八(4)班全体同学欢迎来参会的全体家长们。期中考试刚刚过去,这次考试,我取得了较理想的成绩。较上学期有了很大的进步。成绩的取得是和各位老师辛勤的教导,爸爸妈妈的关心分不开的,当然这里也少不了同学的帮助,个人的努力。下面我就简要谈谈我的体会。
首先,我感谢老师。我们班的授课老师工作积极,备课认真,批改作业仔细,及时发现和辅导有问题的同学。是您为我们操碎了心,熬白了头。“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。
其次,我要感谢父母。在这里我要说一声,爸爸妈妈,你们辛苦了!我们每天都这样宣誓:“我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心”。我常常扪心自问,问自己的所作所为对得起日夜操劳含辛茹苦的父母吗?对得起呕心沥血而又默默无闻的人类灵魂工程师吗?对得起自己的良知、自己的誓言吗?妈妈,您知道吗?每当我因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,您为了我们这个家,每天削栗子削到半夜,我一觉醒来,发现灯还亮着,我的心便会为之一震,还有什么理由上学迟到?还有什么理由不努力学习?。爸爸,您知道吗?开学初,我因学习态度不端正,作业不认真,您狠狠地打了我一顿,当时我的心里怨恨您,晚上细细地想了想,您为什么要打我?正是您的那一巴掌把我打醒了,完全明白了我为什么要上学?也才有了我今天的进步。
最后,我要感谢我们的班集体,在班主任程老师的教导下,同学们互相关心、互相帮助,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉4班的特点是同学们学习有干劲,能积极主动的学。每学期之初,班主任让我们订下学习目标,竞争对手,学习方法和赶超。
口号。
相互间有了竞争,有了竞争就有了压力,有了压力就有了动力大家争先恐后,课堂上气氛活跃,发言积极每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言同学真诚的感谢和尊重随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!
爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是牺牲;爱是规劝,是责怪、是巴掌。爱是父亲头上的白发,爱是母亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。谢谢!
尊敬的各位老师,叔叔阿姨,亲爱的同学们:
大家好!
当秋风送走烈日,当青春告别无知,当成熟拒绝幼稚,我们走进英才,开始一段崭新的人生征程。这里承载着我们的梦想,这里寄托着我们的希望,这里塑造着我们的人生。我们像一棵棵小树,在英才经风历雨,汲取养分,然后慢慢长大。
为了我们心中远大的理想,我们选择走进英才,为了铸就我们的未来,我们走在成为英才的路上。
是英才赋予我们一双双翅膀,用知识滋润我们干涸的心田。在这之前,我们只是一只只生活在巢中的小鸟,没有丰富的阅历,没有生存的本领,没有生活的目标。自从走进英才,我们逐渐飞出鸟巢,开始拼搏奋斗,因为这里竞争实在激烈,我们不敢想像我们一松懈,从天上摔下来的痛有多深。但我们相信,三年过后,我们会拥有一双双有劲的翅膀,真正自由翱翔于广阔的天地间。今天有幸站在这里,不单是我个人的努力,更多的是源于父母的支持和鼓励。这股力量一直伴我每一天。
我要感谢我的父母,是他们,给我力量,自始至终一直支持着我迈向更远的地方。使我有勇力走到今天。今天,我的爸爸正坐在这里倾听我的心声,我要感谢他,也要感谢各位叔叔阿姨,能在百忙之中陪我们度过这个时光,这个让我们永远心存感激的时光。谢谢你们了!
伴随着时间的脚步,我已是一名八年级的学生了,传承着七年级到九年级的纽带,我感觉身上的责任重大,它简单而又意义非凡,但是我对自己有信心,在老师与同学的帮助下,在父母亲人的鼓励下,我一定能勇敢地冲向终点。
同学们,我们为了同一梦想进入英才,为了同一个目标在这里拼搏。身为同辈,我理解我们肩上的担子有多重,但什么是苦尽甘来,相信大家都明白,为了自己,为了身边的父母,为了所有关心我们的人苦一时,值!
各位尊敬的恩师,在我们驶向理想的航线上永远少不了你们的倾力相助,各位辛苦的家人,在我们实现梦想的舞台上更是需要你们的关心,呵护;各位亲爱的同学们,在我们完成人生第一个冲刺的起跑线上也少不了我们彼此间的加油鼓励,但请相信:未来是属于我们的,成功是属于我们的,世界是属于我们的!
谢谢大家。
八年级家长会学生家长发言稿篇二
尊敬的老师,各位家长朋友们:
大家下午好!
首先我代表全体家长对170班的全体老师表示衷心的感谢!感谢你们近一年来对孩子们的培育与照顾。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀,离不开家长积极的配合与悉心的养育。昨天周老师给我打电话,说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会,我说,班级里有那么多优秀的学生,在座的有这么多优秀的家长,应该让那些对家庭教育更上心,更有方法的家长来介绍经验。几番推辞不过,最后还是我站在这里跟各位家长作一些交流。今天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨:
一、我们如何做父母。
从孩子出生那天起,我们就拥有了一个新的角色,那就是父母。做了父母,我们心里感到非常的欣喜,但是如何做一个合格的父母,这又是一个值得我们深入研究的课题。
首先我认为家长应该学习一些育儿的知识,多读一些和家庭教育有关的书籍,从孩子刚出生到现在,我们买了大量的家庭教育的书籍,用于指导我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了,说说我最近看的书吧。初中之后,在学校的指导下,我们读了《牵手两代》系列书,最近买了《初中三年早知道》,这本书详细介绍了孩子初中三年即将面对的方方面面的问题,很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍,有四五本吧。《好父母,好方法》《好孩子,好习惯》《父母的上岗执照》等等,很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,还有一些家庭教育的网站,都有很多适合我们看的文章。
其次,要给孩子创造一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系,良好的亲子关系,对孩子的身心健康有着非常重要的作用。我们家定了一个四个字的方针:“和谐、向上”,我们全家要“和谐”,就是要减少争吵,互相理解,互相支持。“向上”就是每个人都要不断的学习,好好学习,好好工作。孩子就不要说了,因为学习是孩子最主要的任务。每天孩子学习的时候,我们很少看电视,一般都是拿本书,在孩子的房间或者在自己的房间默默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面,我们成人也需要不断的更新自己的知识,增长自己的见识,另一方面,我们的学习会给孩子一个潜移默化的影响,常言说:“父母是孩子的第一任老师”,“身教胜于言教”,相信我们读书的身影是孩子最好的老师,是我们最好的说教。
二、重视孩子的心理健康。
重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段心理的特点:初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期为“危险期”,注意不好,吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内,家长、学校、社会都必须高度关注,精心引导。
在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。如,孩子写作业的时候我有时候去看看他,当他看到我走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上。他自己放东西的抽屉就更不用说了,加上锁,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实里面并没有什么要紧的东西。孩子的抽屉有两把钥匙,都由他自己保管,我们从来都不问他里面有什么。在这个时候,我们做家长的,必须尊重孩子的隐私权,不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。
2、多和孩子沟通,做孩子的朋友。
初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我们抓住早餐、晚餐时间跟孩子交流,在他睡觉之前,我们一般也会有一段时间聊天,他给我讲讲学校里的事情,跟同学之间的一些事,问我该怎么办。我便给他提出一些建议。总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
三、关注孩子的学习。
孩子的学习是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、帮助孩子寻找好的学习方法。
孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,经常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子不会管理自己的时间,不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章,和他一起探讨如何提高听课的效率,如果做课堂笔记,做作业要养成哪些好习惯,以及怎样复习学过的内容等,我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。
2、家长要知道孩子学习的进程。
我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用日常生活给孩子交流他学习的内容。比如这学期刚开始,他们生物课上学了食物的营养成分,我们在吃饭的时候,我就故意跟他探讨这方面的知识。我说孩子,你说这盘菠菜所含的营养成分是什么?人的饮食应该以什么为主?多吃糖果,冰激凌等高热量的东西对人体好不好?通过这个章节的学习,我发现孩子竟然改掉了挑食的毛病。
还有一段时间他们语文课上学习诗词五首,因为我也喜欢古诗词,我就跟他一起读这几首诗,这是几首和春天有关的诗词,其中有一首是写春雨的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,恰巧我给他订的语文报里也有一篇和这首诗有关的散文,我们一起读了这篇文章,然后又把我们家有关古诗词的书都找出来,在书里又找了一些和春天有关的诗词,那天晚上我们俩玩的非常开心。
3、要正确看待孩子的考试成绩。
现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,一是在学校有学习上的压力,二就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习太不扎实?找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢,比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。孩子的成绩一直都不是名列前茅的,每次考试完试,不管考的好坏,我们很少批评他,因为这个孩子性格比较内向,考不好他自己心里也不舒服,我和他妈就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。
以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会,希望我们家长以后也多一些联系,多一些交流,互相学习一些好的教子经验。
谢谢大家!
八年级家长会学生家长发言稿篇三
家长会是家校沟通的重要桥梁,它能够融洽家校关系,有效建立起畅通无阻的家校配合绿色通道。下面是本站小编给大家整理的八年级家长会学生代表。
发言稿。
仅供参考。
尊敬的各位家长、老师:
你们好!
我叫化天然,是八年级四班的一名学生,今天我站在本次家长会的舞台上,为各位家长、老师演讲,感到非常的荣幸。家长会是家长与老师互相交流的平台,作为学生代表,我谨代表我个人发表一下我的建议和学习经验,希望各位家长能够获得一些方法和启迪。
“兴趣是最好的老师”。不错正是这样,真正决定学习的是学生自己而不是老师、学校。而引导学生学习的关键就在于兴趣,兴趣是开启智慧之门的钥匙,也是引导成功的领路人,兴趣影响学习的效率。因此,我的学习时间并不算长,但成绩比较优秀,就是因为学习有兴趣、学习效率高的原因。
中学生在校不应该只学习。如今的教育方式不是单一的学习,而是“德智体美劳”相结合的学习。住校生在校的活动单一,得不到身体和精神上的放松,也会影响到学习。真正的学习不见得死记硬背。家长和老师不能让学生局限在“课本学习”中,还要提升其综合素质,培养他(她)的社会适应能力,可以在学习的空暇或周末假期参加一些社会实践活动。
仅仅靠课本是不够的。“素质教育”是当代教育的重要方针,“应试教育”及其衍生的观念已经落伍。学生要在适量的学习时间之外,“好读书、读好书”,书籍能使人增长见识,开阔眼界,了解世间万物,有利于中学生的全面发展。因此,我建议各位家长能培养学生的读书爱好。
在最后,感谢各位家长、老师的配合和对我的信任。谢谢大家,我的演讲完毕!
尊敬的老师,尊敬的叔叔、阿姨你们好:。
感谢你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学,对你们的到来表示衷心的感谢!我想对每一位叔叔、阿姨道一声:为了我们,您们辛苦了!
我叫骆静宜,很荣幸能站到这里向各位家长汇报我的学习方法和。
心得体会。
时间转瞬即逝,比初一,转眼就到了初二.我们的学习任务更重了,因为新增了物理学科,而且面临着地理和生物的会考,所以很多同学感到压力突然增大,又不知道如何解决,下面我就谈谈自己的做法.
一、要有端正的学习态度.我们青少年最主要的任务就是学习,所以要把学习放在第一位,只有认识到这一点,才不会感到学习的苦和累。想想古人有凿壁偷光,头悬梁锥刺骨,我们的这点苦又算得了什么!
二、要制定出符合自己的目标和计划。无论做什么,没有目标就没有动力,学习也一样。我们每个人都应该根据自己的实际情况给自己定下目标,根据我的经验,目标不要太大,太空,太远,越具体越实际越好。刚上初一时,我虽然学习也努力,但是我一般没有什么目标,好了当然好,不好也无所谓。所以学习起来没有动力。后来我开始试着给自己定了个目标,于是为了这个目标,学习起来变得更加有动力,结果功夫不负有心人,我竟然达到了自己的目标,我尝到了成功的喜悦,于是我又给自己定了下一次考试的目标、,这样一个个小小的目标就会推动你不断进步。
三、课堂上认真听讲。光有目标远远不够,要实现目标,就要有行动,最主要的就是课堂上认真听讲。这是学习中最重要的环节。我认为课堂上要聚精会神,要跟着老师的思路走,而且要记笔记,不一定要有笔记本,可以记在书上相应的位置,这样也方便复习和整理。为了防止上课发困,我每天都睡午觉,哪怕是很短的时间。这样既能保证下午上课有精神,也能保证晚上写作业时精力充沛。
四、课下认真完成作业。如果说课堂认真听讲能成功一半,那么课下再能够认真完成作业,就会离成功一步之遥。初中科多,作业自然要多,写得太晚,一定会影响第二天的学习,所以写作业时不能磨磨蹭蹭,不过不能认为写作业很快就是好事情,关键要看完成得质量非如何。我刚上初一时,总是因为太快会有很多粗心,考试的时候也会因此丢很多分,后来在写作业时我有意识的进行了改正,比如重点的关键的地方就圈点出来,要把每个选项都彻底弄明白,不会的拿不准的一定要查书,感觉非常好的题目在前面做个记号。不懂得和父母讨论,或者上网查询,总之,不放过作业当中的任何一个问题。
五、要及时复习。刚开始我认为不用复习,课堂讲得基本上都掌握了,该背的都已经会背了,其实不是如此,因为时间久了,会有遗忘。关于复习,我有一个很好的方法,就是郭老师经常讲得周周清,周末稍微拿出一点时间,复习一下本周所学的知识,可以记得更牢固。这样就避免了考试前的抱佛脚。复习时不能走马观花,要认真仔细的看,还可以适当做点练习,来加深理解。
最后我想说的是要多读书,这会有益于语文的学习。书读得多了。语文成绩自然就会好。要读一些有品位的书,那些哲理性强的,语言优美的。
励志。
的书要多读,不要只读一些漫画书。我平时喜欢读的书很多,如读者,特别关注,疯狂阅读等。
每个人都有自己的特点,适合我的不一定适合别人,但是每个人又都是相同的,那就是要想优秀,都必须付出努力。叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想,也是我们的追求,我们优秀的学习品质来自家庭的培养,愿你们永远是我们前进道路上的引航人!最后感谢辛勤付出的老师们,感谢辛苦照顾我们的家长。祝老师和家长身体健康,工作顺利!谢谢!
尊敬的各位家长、敬爱的老师们:
大家好!
我是初二„.,首先,我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
随着时光的飞逝,眨眼间初二年级半个学期过去了,在此,我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况,汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。
请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬)。
我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命,是老师给了我们知识。十几年来,我深刻体会到:我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习,我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱,下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。
第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。
第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”
第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。
第五,激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。有这么一个事例:一位学生找到语文教师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把自己带进良好的学习情景中,学校下午课前的大合唱正是给我们斗志和力量的最好方法。
各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的快乐学习,健康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。
2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。
3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
5,遇事需冷静,不要因为我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害,也让我们在精神上有很大的压力。
6.不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信心。
作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。
作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,因为我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。
我很感激学校的领导和所有的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感激我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)
爸爸妈妈们,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!
谢谢大家!
八年级家长会学生家长发言稿篇四
家长会作为一种提高育人效果、密切家校联系的有效方式,理应充分发挥出它的作用,下面是本站小编给大家整理的八年级家长会优秀学生。
发言稿。
仅供参考。
尊敬的各位家长、敬爱的老师们:
大家好!
我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
随着时光的飞逝,眨眼间初二年级半个学期过去了,在此,我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况,汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。
请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬)。
我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命,是老师给了我们知识。十几年来,我深刻体会到:我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习,我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱,下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。
第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。
第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”
第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。
各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧张而兴奋。您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的快乐学习,健康成长。在这里,我代表全年级的同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。
2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。
3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
5,遇事需冷静,不要因为我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的伤害,也让我们在精神上有很大的压力。
6.不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信心。
作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。
作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,因为我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处十分融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。
我很感激学校的领导和所有的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感激我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二年级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)
爸爸妈妈们,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!
谢谢大家!好方法。
尊敬各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶:
你们好!
我是本班的班长史鉴,本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级,我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢!
时间过得很快,我们升入初二也快一年了。你们一定想了解我们在学校这近一年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧,我们八年级三班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。
俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。近一年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的的动力!
这种良好班风的形成,我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,她总是面带笑容地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,办公楼上的灯光还在亮着,她还在为我们操劳着,于是,我们就有了一种感激,一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!
叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实,我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们骄傲,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
亲爱的爸爸、妈妈、老师,让我们的心与心相连,让我们的手与手相牵,让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!谢谢大家!
尊敬的学校领导、各位老师和家长:
大家下午好!
我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了宫集中心学校,选择把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。
尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
我在这里给各位家长提几点建议:
1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。
在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!
敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!
八年级家长会学生家长发言稿篇五
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
我叫xx,首先,请允许我代表所有同学向各位家长的到来表示衷心的感谢。今天,各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持,另外,我想谈一点关于我学习心得体会,希望能与各位家长分享。
第一、要有明确的学习目标,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫,当然学习目标要结合实际情况。目标越高越好,因为目标越高,动力就越多,如果把目标定的太低,就会满足于当前的成绩,失去对学习的渴望,如果难以执行,还可以请家长监督。
第二、要按时完成家庭作业,初中对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多,作业量增大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业就会越拖越多,课程的学习就会越来越难,学习兴趣就会越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。
第三、学习要讲究效率,学生在课堂上一定不能走神,因为课堂上专心听讲比课下埋头苦干要强的多。其次就是家庭作业,写作业时不能一心二用,因为这既会使我们作业的准确率大大降低,又会使我们的效率变低,从而浪费了太多的时间,最终影响我们的睡眠和休息。
学习需要刻苦努力,但学习技巧才是关键,接下来,我把我各科的学习技巧分享给各位家长,希望能提高您孩子的成绩。
对于语文,学生必须注重课外阅读,因为课外阅读是语文的核心,在试卷中占着很大的比重。我们可以在休息之余,在睡前几分钟,在无聊时翻上几页名人名传来缓解疲劳,同时也增强了阅读能力,日积月累,只要坚持几个月,语文的课外阅读能力就会提升,语文成绩也会因此更上一个台阶。
对于英语,大多数初中生认为英语无聊,很枯燥,是因为他们没有了解英语在学习中的很多窍门,没有注意英语带给我们的乐趣。举个例子,在背英语单词时,不能死记硬背,要先观察这个单词,再把这个单词分成你认为读着顺的几部分,或根据单词的读音来分层,这样不仅节省时间,而且记得牢固,不容易忘记。在英语课上,千万不能走神,因为英语不像其他科目,你一旦少听一节,就有可能导致你的成绩落后。英语是靠积累起来的,所以该背的一定要背,并逐渐理解他们的意思,运用到生活中。
对于数学,我想说的.只有一句话——错题集。初中数学简单,没有多少题型,所以我们一定要擅于把错题记到错题本上。每周温习一次,并使做错的题今后不再错,那数学不就拿下了吗。
物理和数学一样,也是一门理科,所以错题集在物理的学习中照样适用。不同的是,物理学中有许多有趣的试验,当学生不理解时,可以在符合实际情况下,学生自己动手做实验,毕竟,动手实践才是真理。
最后,希望各位家长们的孩子能在你们的引领下茁壮成长,在八年级学习中取得优异的成绩,在下一次考试在大放异彩。
谢谢大家!
八年级家长会学生家长发言稿篇六
各位家长:
您们好!我是八(6)班的王羿。在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心和帮助!关于我学习的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。
第一, 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
第二, 学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。
第三, 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”
第四, 学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。
最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我的讲话完了,谢谢大家!
八年级家长会学生家长发言稿篇七
尊敬的各位家长、领导、老师们:大家好!
今天我校隆重举行本学期家长会,在这里,我首先代表全体师生对各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎!
近年来,我校在各级领导和家长们的关心和支持下及全体教职员工的共同努力下,教育教学成绩稳步提升,这些成绩的取得,与学校教育和家庭教育的结合密不可分,这也就是我们学校召开这次家长会的目的。十年树木,百年树人。也许我们目前的努力,还很难做到让每一个学生都成为出类拔萃的优秀学生,但我们今后将仍然继续认真扎实地开展家庭、学校相结合的教育,进一步优化教育环境,形成教育合力,尽力让每一个孩子都拥有健全的人格,学会做人,都能健康地成长。
下面我给家长同志们提几点希望和建议:
抓好学生学习的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子的学习生活,家长应注意哪些教育问题呢。
1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,而在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,()工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。比如吸烟、喝酒;与品行不正的人交朋友;夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;上网吧打电子游戏等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对违纪的学生进行必要的处分,希望各位家长能够理解和支持。
3、 共同抓好学生安全。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。学校规定:周五和周一,学生往返学校途中严禁乘坐慢慢游,农用车和非法营运车船。周五放学后,学校领导和老师要亲自护送学生到指定车站砖头上车船,不准学生在放学途中滞留,要照直回家,不准到同学家和亲朋好友家中去,还请各位家长要及时监管,如发现问题要及时和班主任取得联系。周一学生来校不能过早,以免发生安全事故,请家长配合学校的工作。为了学生的在校安全,学校实行封闭式管理,有时给各位家长造成的不便,还请各位家长理解和支持;严禁学生爬围墙出入校园,一旦发现,根据学校的规章制度对违纪的学生进行严肃的处分,也请各位家长理解和支持。同时请家长在周末也要重视自己子女的安全。
4、 对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。
5、 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
家长朋友们,教育好孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来、紧密合作,为孩子们创造出一个美好的明天。
八年级家长会学生家长发言稿篇八
尊敬的各位家长:
下午好!
首先请允许我代表学校和八一班全体老师,向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。希望通过今天的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。
我相信各位家长在事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后,孩子较前成熟,生理也发生了很大变化,部分家长有点不知所措,希望能和老师多交流,得到老师的帮助。
事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。为此,我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。
从本次期中考试来看,各学科差异不是很大,学生间的发展较为平衡,各学科老师都相当负责,工作热情很高,因此,本班在这次期中考试中取得了很不错的成绩,名列学校第1名,这样的成绩对近两年低谷价段来说是相当难能可贵的,其中浸透了任课老师相当多的汗水,一步一个脚印,面对成绩学校老师的压力相当大,竞争激烈不进则退,本班老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。
学生角度看,优秀学生相当不错,在历次考试中有15—20名的学生,有竞争考入八中、一中的希望,尖子生的表现略有优势。其他较次一点的学生考片重点高中和五年制大专的希望也相当大,所以家长尤其要关心子女的学习与成长情况。现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多,家长也要作些了解,从主观上看:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲:学科多了,学习内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果,但对平时付出的过程不够关心,如果这样下去,势必影响他们初三的学习。
怎样做好这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。
有的父母见到孩子学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的,学生学习习惯的养成要有一个过程,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”,“炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能杀鸡取卵,急燥急暴,急于求成。
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?简单地说:
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”。
第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在高质量中求快,语言表达务求清楚。
另外,家长的“抓”应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,结果还是纸上谈兵。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,这些操作虽很简单,但很实用,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
刚才说到了学习习惯,我认为良好的学习习惯对于一个优秀的学生来说是必不可缺少的,也是至关重要的。这里我着重提出以下几点:
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后可锻炼、晨读,下午放学后复习功课、做作业,读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动逐渐被孩子接受,逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识,理解知识、巩固知识的主要方式,有些孩子不愿下工夫按时完成自己的作业,甚至于在校抄袭他人做的作业,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学习内容。所以,家长一定要让孩子养成独立完成作业的习惯。在这里我可以和大家交流一下某位家长对孩子做作业的约法三章:1、练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;2、练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在求助于老师讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。
家长的辅导主要在“引导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可委托老师选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。(这就要求家长做一个关注孩子生活的有心人。)。
第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,整天看电视,作业马虎,不愿自己检查等等。这些毛病如果说在最初还不十分明显,但以后就会严重影响孩子的学业长进,所以家长一定要和教师互相配合,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地适当玩一玩。(家长要帮助掌握分寸。)。
首先,注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也不可缺失。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。
其次,粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。
我们的家长都信奉“棒头出孝子”的做法,对孩子的错误不是循循善诱,而是一味依赖拳脚相加。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。
第三,是有爱无教终害子。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。
所以,我还有几点建议家长的地方:
1、关注自己的孩子学习状况,为孩子创设良好的学习环境;。
3、通过有效事例,调查成功孩子的发展,找自己孩子的差距;。
5、建议家长能经常主动与学校联系、沟通,使家庭、学校形成合力;。
最后我代表学校,欢迎家长为我们初二年级组的教育教学工作提出宝贵意见或建议!
我坚信有我校师生的共同努力,有在座各位家长的支持与配合,孩子们一定能成人成才。家长朋友们,为了孩子,让我们携手并肩为开创教育的美好明天而努力吧。
今天,我的发言就到此结束。
谢谢大家!
尊敬的各位家长朋友:
大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天凡是在八点以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的。今天迟到的家长朋友,可能会有这样或那样的原因,比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因,我们是理解的,能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的孩子会引以为荣。我再次代表八(3)班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢。
(一)八年级的重要性。
八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有以下几点:
1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。
综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。要把孩子教育好,家长积极配合对教育好孩子起着关键作用,所以我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”。这是我们共同的出发点。
(二)关于班级管理的一点看法:
作为一名班主任老师,首先要对班级工作有自己的思路,在自己刚接到一个新班的时候,就应该清楚班级的奋斗目标是什么,对学生应该采取什么样的教育方式。我个人认为:
首先,树立良好的班风,班级是一个整体。
学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的敬业精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建好班级的法宝。班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,通过团委、学生会等多种组织,利用班会、辩论会、座谈会、等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。
因此班主任除了要求班级在学生集体性活动中树立班级形象外,还需经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。一年来,学生的集体意识增强了,自律性提高了,班级获得较多的殊荣。
其次,大胆管理学生,严格按照校规校纪办事,同时注意工作方法。
经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持以表扬为主、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生,即加强对优秀生的管理教育,更下大力气做好后进生转化工作。对生病的学生从生活给予关心,让他感到温暖。实践证明:这样做效果往往较好。此外,要知人,做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉班主任,二者之间就能互相尊重、相互信任。如此,也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础,若本班与其他各年级之间有矛盾时,班主任要妥善处理好,化消极因素为积极因素。
(三)班级现状:期中过后学生的学习劲头足,信心百倍。
孩子们为了回报家长的辛苦,老师的付出,实现自己的人生理想,每天起早贪黑,挑灯苦读,每每看到这些,我心中由衷的对他们感到欣慰。
大家想一下,我们平时几点起床,又是几点睡觉?你知道吗?学生每天凌晨6:00起床,甚至个别学生5:00多就起床偷偷看书了。晚上,我们9:00放学,到宿舍洗刷好,还在走廊看书。
说句实话,他们苦,他们累。
(四)、班级存在的不足:
经过近一年的接触,绝大部分同学在校表现比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、勤奋刻苦,成绩也较好。学生集体荣誉感较强,同学间比较团结。形成了积极向上的班风。
但是,也存在许多不足,比如:
(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从跟本上认识学习的重要性,导致成绩较差。
(2)学习上极少数同学存在懒学情绪,表现在:学习不主动,靠老师管着、盯着,更不用说积极回答问题,不懂不问了;作业潦草完成,双休日作业少、漏!史地生作业不做,所以成绩较差。
(3)少数同学不守纪律,早自习晨读英语、中午午睡,自控能力尤其差。个别同学脏话多,谎话多。因而学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。
以上问题都是客观存在的问题,我们无法回避,只能想法加以解决。
(五)2019年中招考试成绩。
我校2019年中考,在广大家长的大力支持下,取得了优异的成绩,330人参加考试,有65人被商丘市一高统招录取;有169人被商丘市二高(良浩高中)录取;有258人被商丘市回高统招录取;升学率为78.2%,第七次获得商丘市升学率第一的桂冠,学校满意,成绩喜人。相信有各位家长的配合和支持,明年的中招考试你的孩子定会榜上有名!
我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的。
各位家长,我们能坐在一起不仅是我们的学生,也是我们的孩子。学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况后给孩子交流鼓励!让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘之后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的的学生家长,大家都必须充满信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。
孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!
最后,我谨代表8.3班的全体教师对大家的到来在此表示衷心的感谢,祝大家身体健康,家庭幸福、万事如意!愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上。全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
八年级家长会学生家长发言稿篇九
你们好!
我是郭小龙的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子郭小龙,20xx年小学毕业,当时我们选择了同心路初级中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是班主任付长春老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,比如一些教育在线网站等。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。
我们家郭小龙每天早晨6:00点起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中看看电视剧中的英文对话,让他阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣。
再有,孩子做作业时我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,并以此来作为今天的总结。
谢谢!
八年级家长会学生家长发言稿篇十
尊敬的各位家长:
大家好,本来想通过在线直播的方式召开一次家长会,但找不到合适的时间。现在,我把想在“家长会”上发言的内容,用文字的形式表达出来,希望每位家长认真阅读,领会内容,并能够积极配合学校或班级的各项工作。
我主要是从“成长”、“学习”、“要求”三个方面展开阐述。
成长。
目前有一个概念叫“初二现象”,大家也可以借助网络深入了解下。
初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征,又具有可塑性、主动、追求独立等特点。因此,初二阶段既是发展的危险期,同时也不可避免的成为教育的关键期。
我们现在是五四制,所以初二、初三正好处于这个时期。
美国心理学家霍林沃斯称初二阶段的学生处在“心理断乳期”,容易出现一系列成长中的问题。
1、逆反。
由于青春期的孩子自我意识不断增强,开始有了自己的主见,所以经常会试图摆脱家长和学校的控制,渴望独立和自由,但是又不能完全脱离父母物质上情感上的依赖,所以,顶嘴、与家人发生冷暴力、处处顶着干、抬杠,甚至离家出走常有发生,这是青春期孩子特别容易出现的现象。
这说明你的孩子正在茁壮成长,家长不要总是抱怨,而应该理解孩子的正常成长,建议不要用打压的粗暴方式来教育管理,否则适得其反。
默默的关心、用心的陪护、积极的支持、合理的疏导、坚强的后盾,这是父母应该做的。
2、朦胧的“爱恋”
进入青春期后,随着身体的发育,男女生的第二性征越来越明显,性意识开始觉醒,所以,学生容易对异性产生朦胧的情感,默默的喜欢、大胆的告白、在异性面前故意表现自己等。
异性交往的不顺畅会影响学生学习专注度,处理不当也会影响同学之间的友情。
父母应该合理的引导、教育,比如异性交往的方式方法、正确的爱情观、婚姻观等。尤其是单亲家庭、留守家庭,或是父母一方长期不在家(没有陪伴孩子)的家庭。
3、冲动。
青春期的情绪特点是丰富而强烈,高兴时心花怒放,阳光灿烂,伤心时,阴云密布,痛不欲生,甚至暴跳如雷。
由于自我控制情绪的能力比较弱,学生容易做一些冲动的事情,甚至不考虑后果。所以,打闹现象时有发生。
家长可以从调控情绪的方式,行为后果,法律知识等方面合理引导。
4、违纪。
青春期的学生法律意识相对淡薄,自律意识比较差,违纪现象经常发生,尤其是吸烟、酗酒、欺负弱小、故意打架等。
父母可以从规则、法律等角度给孩子谈话,增强其规则意识和法律意识。约束自身行为,敬畏规则,让规则内化于心,外化于行。
学习。
1、疫情直播学习情况。
20xx年上半年,疫情严重,我们是通过直播上课的方式继续学习,但学习的效果很不理想。
2、以期末考试为例,对不同程度学生的建议。
(1)总分在490分以上,尤其是500分以上的学生:
目标一定要远大,你们的目标不是考上一高,而是争取考上一高的特优班。要享受一高最好的师资,最好的住宿条件,为将来考上名牌大学做准备。
必须保持认真的学习态度,良好的学习习惯,要有计划,有目标,珍惜每一分每一秒。高效学习!
寻求自己的不足和薄弱学科,及时反思自我,并总结经验,。
(2)400分到490分的同学。
成绩不稳定,但要想想影响自己总成绩忽高忽低的主要原因,自己又如何去改正?
自己的成绩中,弱科有哪些?自己是否有改变、提高这个弱科的计划?
学习切忌浮躁,躁动不安的心难以静心学习。
不同学科有不同学科的学习方法,试问,你的学习方法得法吗?
不会了,有没有主动问的习惯?听不懂了,有没有提前预习,及时复习的习惯?
(3)300分到400分的同学。
你们是墙头草,随风倒。但近朱者赤,近墨者黑。站好队,找准位置,找准正确的榜样。
学习最忌讳心不专,心不在焉的学习肯定会极大影响自己的学习。尽量减少乱七八糟的想法,尤其是异性交往。
对待瘸科,不是躲着走,而是硬着头皮、咬牙坚持的`啃掉。不弥补瘸科,自己的成绩永远不可能出现大逆转。
学习效率提高靠计划,有计划的学习才能真正提高学习效率。
(4)300分以下的学生。
所有科目都听不懂?还是有些科目能听懂?能听懂的科目,是愿意学,还是不愿意学?
是自己根本听不懂、学不会,还是自己不愿意学?不想学?
基础薄弱,可以理解,但自我彻底放弃不应该。
学习习惯和学习态度,都需要提高;学习的内驱力更需要提高。
严于律己,规范自己的行为。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上!要让别人因你的存在而感到幸福。
(5)特别提醒。
另外,我们班不少学生存在装样子,假学的现象。在父母和老师面前,看起来很刻苦、很认真,甚至熬夜写作业……但成绩一如既往的不如意,更没有出现大的长进。
假学的同学,学习效率非常低,学习的过程中心猿意马,往往是坐着学习,但心却是天马行空,胡思乱想。往往一两个小时过去了,真正完成的作业很少。
假学的同学,会用这种假努力的表现,来为自己的成绩差找借口。
假学的同学,或者是学习习惯的问题,比如做事磨蹭,爱跑神,不专心;或者是学习态度问题,即不愿意学,而坐在那儿磨洋工。
以上建议,希望家长能够认真领会,并结合孩子的期末成绩,可以有针对性的教育。
建议和要求。
1、防疫。
(1)严格按照国家疫情防控的有关要求,积极配合防疫。尽量不远离,尤其是去中高风险的地区,不去人多聚集的地方;严禁参加任何线下的授课、培训活动;严禁发布任何涉及疫情等不良、不实信息等。要保持家校联络顺畅,如果家长更换电话号码,要及时告诉班主任。
(2)坚持本地过节。如未经请假批准,私自离开xx、离开家庭居住地,一经发现,将按照《关于进一步加强冬春季学校疫情防控工作的紧急通知》(xx疫防教专〔20xx〕xx号)进行严肃处理。
(3)时刻做好个人防护。养成戴口罩、勤通风、保持“一米线”距离、及时正确洗手或用手消毒剂消毒、注重呼吸卫生(咳嗽)礼仪、就餐时使用公筷公勺等良好习惯。
(4)严格执行健康日报告制度。必须每天上报疫情信息,不得晚于9点,最好是在8点之前完成。不瞒报、不漏报。一旦出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力等可疑症状,立即就近到医疗机构发热门诊就诊。
(5)谨慎选购处理冷链食品和快递,尤其是食品类快递。
2、安全。
在寒假期间除了防疫要求外,还要注意溺水安全(去冰上玩耍)、交通安全、煤气中毒安全、消防安全、人身安全、网络安全等等。
3、读书。
去年寒假的时候,给同学们推荐了明珠絮语写的《为自己读书》,还有李尚龙的著作。这些书籍的内容都是通过一些真实的年轻人的故事,来阐述学习的重要性,读书的重要性。
这次寒假,我建议四类书供同学们阅读,也希望家长能够给予支持。
第一类:人物传记。孩子喜欢打篮球,那就看某一位自己喜欢的篮球运动员的传记;喜欢科学家,就看某一位科学家的传记……这个人物,最好是孩子喜欢的。比如《曼巴精神:科比自传》、《苏东坡传》、《史蒂夫·乔布斯传》、《白落梅笔下的传奇女性传记》等。
第二类:励志类。我还是首推去年寒假推荐的书,励志不等于纯粹的用优美的散文来灌鸡汤,而应该通过真实的案例、人物故事来阐述道理。比如《意林青年励志馆》、《哈佛凌晨四点半》、《为自己读书》、《你只是看起来很努力》等。
第三类:学习方法类。学习也是一门科学,比如记忆的方法、练习的方法、做笔记的方法、听课的技巧等等。比如《高效学习方法全集》初中版、《初中三年必须掌握的100个高效学习方法》、《学习的真相》、《中学英语学习方法》等。
第四类:国学经典著作。这就不用介绍了吧。
培养孩子养成良好的阅读习惯是让孩子走向成功的一个捷径。读书可以拓展知识面,增加气质,开拓视野,陶冶情操,更可以让孩子明白一些做人做事的道理,加强为人处世的经验。
所以希望家长要以身作则,工作之余少刷手机,多看看书,有时间带孩子去图书馆,让孩子读些健康向上的书籍,激发孩子的阅读兴趣,让孩子在潜移默化中受到影响,养成良好习惯。
4、作业。
学生的寒假作业,各科都汇总到一个计划表格里,学生应严格按照寒假作业计划表来完成,可以提前,但不要推迟。
推迟时间越长,积累的作业就越多,越多就越不愿意写……。
假期是弯道超车的最佳时机,也是每个学生查漏补缺的最佳时机,希望每个同学都能认真对待这个假期。
如果说课堂的学习是第一次学习的话,那么课后的作业就是第二次学习,这是巩固学习成果的关键,空闲时间能够对自己所学知识进行梳理、反思、总结,这是第三次学习。
虽然第一次学习是最重要的,但是第二次,第三次学习,学生也应该牢牢抓住,这才是实现自己成绩质的飞跃的关键。
5、亲情陪伴。
在春节期间,父母也要充分利用一家人团聚的美好时刻,增加亲情陪伴和情感交流。平时父母忙于工作,孩子自己课余时间忙于上学,忙于兴趣班等,两者之间可能缺乏充足的沟通。
一旦父母忽略了孩子的心理健康、情感需求,孩子就会慢慢变得不听话、随意发脾气,长期下去很容易产生心理上的隔阂。
父母与孩子除了积极沟通外,还可以跟孩子一起做一些有意义的事儿:逛书店或图书馆、逛公园、一起健身或做游戏等等。
在孩子玩的愉快的同时,孩子才能敞开心扉,愿意进行心灵的交流。
总而言之,付出才能有回报,孩子的人生道路很漫长,但关键的时期就几年,特别是初中阶段,是人生的第一个分水岭,在孩子成长的问题上,孩子的事儿再小也大。这就需要每位家长在百忙之中投入更多时间,更多精力,关注孩子,帮助孩子,既是为了孩子,也是为了自己,为了家庭的未来。
我们的目标是一致的,让我们拧成一股绳,和谐一致,共同努力!
最后,在新春佳节即将到来之际,我向各位家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,健康平安!
八年级家长会学生家长发言稿篇十一
尊敬的各位家长:
大家好,感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。这次家长会我将从六个方面与大家进行交流。首先先说说我们的年级特点。
一、年级特点。
我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪,不然会给您带来很多麻烦的为了期末每名学生都取得好成绩,在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量,宗主任亲自巡查,班主任巡查,课间班主任走进教室,而且办公室的监控录像一直是打开的,同时可以观察10个班的课上课下情况,而且半天一通报。对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。
二、班级情况。
我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。无论是在学习上还是各项活动中,学生们都有不服输的精神。就拿最后这两周的复习来说吧!大部分学生的学习劲头都很足。我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋为荣。因为在他们看来,超过他简直就是个神话。结果后来两次考试就被刁和付超过了。然后我又鼓励宋要奋起直追,不能落在女生后边。付着急了说:"老师您别鼓励他了,他超过我,我怎么办呀!".像我班前十名的这些孩子表现非常好。他们是:宋,他们成绩的取得离不开良好的家庭教育。在这里特向你们表示感谢,并发喜报向你们表示祝贺。
除了这些学生以外其他学生也表现不错,比如王普始终已进入年级前三十名为目标要求他,他自己也很努力,只不过这次发挥的不是很好。耿秋阳连续三次都在进步,李晓宽、段嘉兴、周璠、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子,比赛的学,下课时要么研究题,要么追着老师问题,要么追着数学老师要篇子。周佳宁、王岩因病两个多星期没上课,可病好了以后,学习非常踏实,成绩也有很大的进步。李明硕期中考试见过家长之后,数学成绩也有了很大进步。吴振江、刘胜源,乔泽阳总是不爱完成作业,而且上课、早自习经常打瞌睡,我就采取欲擒故纵的方法,结果孩子改变了学习态度,成绩也有了很大进步。赵都知道努力和自身相比也都有进步。
而我班女生也不示弱,大部分很踏实,刁,黄这些孩子几乎很少下课,其实我班男生的学习几乎都是由这些女生带动起来的,而且我们班级的工作大部分是由女生主持的。比如,一周的值班,李这些孩子真的很优秀,工作上是老师的好帮手,学习上也起到了很好的带头作用。卫生工作非常的繁重,室内,室外,大厅。自从赵静怡作卫生委之后,我班的卫生从来没有出现过任何问题,学校主抓卫生的白老师都无话可说,永远都是表扬。
三介绍科任教师。
语文何老师年轻,有方法,非常能够调动孩子的积极性,每次作业都有记录,慢慢的孩子的语文作业没有不完成的现象了。而且我班的语文成绩不管是大考小考都是第一的。
数学周老师,送走上届的初三学生接的我们班。教学经验丰富,认真,每天晚上,还有周六日的卷子都会收上来检查一遍,看看学生不会的题,易错的题然后讲解练习。
对数学查的学生单独的找,辅导,真的是一丝不苟。所以我班的数学成绩有了很大的进步。
物理刘老师年轻,有精力,找课件,找动画,尽努力把课上的生动,吸引学生的注意了。而且只要我班有空闲的课,刘老师和周老师必上。每周都是多上两节课。像我班的林杨这几个孩子别的课比较查,但这科成绩是不错的。当然了别的课需要多努力了。像田这些孩子这科就比较薄弱,假期需要补习补习了。
四、正确给孩子定位。
孩子们都很努力,都是同一个老师教的,在同一个教室里上课,但每个孩子最后的成绩是不一样的。造成这种情况的有很大的原因,比如,基础不一样,努力的程度不一样。学生们接受知识,实用知识的能力不一样。家庭环境,家庭教育不一样。所以请各位家长正确给孩子定位,公平的对待孩子的进步,退步,多加鼓励,少责备。孩子退步,与他们共同分析孩子失败的原因。要多给孩子一点信心,在严格要求的基础上适当赏识。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。有的家长平时总是忙,可是一看到成绩不好,退步了就一味地去斥责孩子,久而久之他们就会产生逆反心理。不愿意和我们交流,和我们说心里话。
五、在假期的几点建议。
在假期间,合理安排好孩子寒假生活,在娱乐休息的同时,也要安排好每天的学习时间,完成教师布置的作业,(我们已经下发了寒假作业纸)寒假作业本,每个座位上都有一份答案,希望家长您不要把答案给孩子,他写完了你给他核对一下答案,错了的再让他去改,只要认认真真的做这本作业上册书的内容就能好好的复习了。不过我们英语好像有点出范围了,孩子们能做多少就是多少吧。但是必须让他们听听听力。因为听力高考占得分值很大,40分。我们家长务必做好孩子自主学习和家庭作业的有力督促者,不要片面听信孩子的话,真正能够不用督促主动学习的孩子很少,一个班内有不了几个,绝大多数孩子都是有惰性的,所以一定要把书面作业、口头的背诵作业检查彻底,只有您的坚持不懈,才会换来孩子的不断提升。
不要让孩子上社会上的辅导班,尤其是自制力差的孩子。因为辅导班人数多,学生学习水平高低不齐,辅导内容缺少针对性,不仅成绩没有提升,还容易结交不良朋友,出现品行上的衰退,反而得不偿失。
我最担心物理,这半学期相对比较简单,下半学期出现了浮力、压强、相对比较难,而且是中考重点,所以我建议各位家长在假期中一定找老师先讲一讲,不然,孩子学起来将会很吃力。等到初三,涉及到化学,学生会更吃不消。这点我和孩子们也讲过,年前时间比较长,大概能有十多天的时间。大部分孩子都不愿意去上课,如果您放任孩子假期随便玩,那么开学之后,起点就不一样了。
六、下学期的打算。
八年级的孩子叛逆十分严重,而且春暖花开学生比较容易躁动,因此我会更加严格要求。对于携带违禁物品或宿舍违纪的学生会严格处理,前两周我班也有过这种情况,在宿舍违纪的,两名同学退宿,永不住宿,几个学生退宿一周,最远的是兴隆的,也照样跑了一周。所以下学期请各位家长多嘱咐孩子不要违纪。不然会给您带来很多的麻烦。学习上我会常抓不懈,尤其是物理学科仍会想上学期一样,没有特殊情况会走进课堂,与学生一起听课,上学期我是一直这样做的。因为物理这个起始学科,对于每一个学生来说都是零起点,为了怕他们落下,我坚持没有特殊情况与孩子们一起听课。这将对于那些课上不听课的孩子来说多多少少起一定作用。这学期有了浮力、压强,难度增大。为了避免他们放弃,我会一如既往。下半学期,生物和地理5月份将进行会考,结果分四个等级,优秀,良,合格,不合格。是否优秀将直接影响孩子能否上一中。如果不合格将没有补考的机会,会影响升学,所以这两科也不容忽视。
最后祝各位家长,新年快乐,万事如意!
八年级家长会学生家长发言稿篇十二
上午好!
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。
从七年级开始,我们每学期都要召开家长会。在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。
从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有这样一些:
1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。
综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
有句话是从“国家大计,教育为本”引伸出的,就是“家庭大计,家教为本”,这句话说的是家庭教育对孩子的重要性。咱们都说:大人做的一切还不都是为了孩子,孩子是我们的未来。就单单“未来”这两个字,就给孩子还有家长背上了一个沉重的心理负担。如果我们把注意力放在孩子的言谈举止中,把一些精力放在与孩子的沟通中,从小处着手,帮助孩子养成一个良好的学习生活习惯,我想,这样的“未来”才是我们能够把握住的。
做一个简单的计算,除去孩子在校学习的九小时,再加八小时的睡眠时间,那么还有七小时孩子是在家里渡过的。在家的七个小时,我们当然不会一直让孩子坐在那里学习,他们还要吃饭穿衣,要有自己的活动,要与大人交流。实际上,这七小时,他们也是在学习,只是学习的内容及方式不同罢了。刚才我们的计算还仅限于孩子上学的一天,如果我们计算一年当中学生有多少时间在家里,多少时间在学校,我们会发现,原来有过一半的时间,孩子是在校外、在家中渡过的。
那我们在座的家长现在就可以回顾一下,当你的孩子在家里时,我们是如何安排他们的活动的。一天,两天,一年,两年,这些时间我们是否给予了孩子更多的关注。这些关注是不是仅仅局限在让孩子吃好和穿好,或者也陪孩子渡过了大量的时间,那又是怎样渡过的呢?我问这些问题,不是在质问哪一位家长,我也是一个孩子的家长,我也是一个孩子的母亲。我只是想,在我们工作之余,我们是不是给予了自己的孩子应有的关爱和帮助,是不是为他们的成长提供了良好的环境,我们是不是拿出了时间为孩子的成长进行反思,并有所改进。说到这里,在座的家长或许有了新的想法,是的,我们应该有新的行动。如果在帮助指导孩子方面有哪些疑问,现在,或者您在以后抽出时间来学校,我们就为自己创造了一次次交流沟通的机会。
利用这个场合,我向各位家长提出一些建议,主要涉及成绩分析、学习方法、检查辅导、家庭教育等几个方面。
首先,家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。
但如果仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不够的,还应该采取切实可行的帮助措施。因为对于孩子,对于家长而言,一生只有这么一次。
其次,要正确看待考试成绩,帮助学生树立学习的自信心。
说实话,做一个独生子女的家长真的很不容易。我们都没有教子的经验,我们不可能像我们的父辈那样,这个孩子不成功,还可以指望下一个。我们大部分都只有一个孩子,现在的社会竞争又是如此激烈,我们都感到输不起。升学就业的严峻形势让我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入初中以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。
孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。
可以这样说,现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习,是考试成绩。
有的家长说:只有成绩好是实实在在的。
有的家长说:只要看着孩子坐在那儿学习,对我们来说就是一种享受。
还有的家长说:只要看见孩子看电视、玩电脑,我就心烦。
这是不是一些家长的心态?再有一些做法,比如:“快考试了,好好复习,争取考多少多少分,考到第几名,考好了有奖励。如果考不好,哼,你什么也甭想。”“你看某某怎么学习,你怎么就那么笨,就那么不争气。”“把卷给我拿出来,咋就考这成绩呀!我看你是越来越没出息了!”“你上次考的都比这次好,你是越来越退步了!”“从明天开始,你不许玩电脑、不许看电视,只能给我好好念书,什么时候分数上去了,什么时候再玩儿。”除此之外,过激些的还有拳脚相加。
采取如此简单化的做法,对于指导孩子学习没有任何帮助,这些做法不仅不解决问题,往往会引起孩子的反感。我们不能要求孩子只能成功,不能失败。其实,哪个孩子不想考好分数?考试不好,孩子们也很难过,每一次考试失败对他们都是打击,他们也想考好,让家长、老师还有自己满意,但是他们往往不知道自己的问题出在什么地方,怎样做才能学得好,可恰恰在他们最需要关心和帮助时,我们有些家长却忽视了我们要做的。从此开始,学生开始怀疑自己的能力,开始给自己一种“我不行”的心理暗示!结果虫子多了不咬人,开始自卑、厌学、自暴自弃。
家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的同时,还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理。习惯成就未来,孩子只有先学会做人,才能学会做事。
对于成绩,通常要从以下这些方面进行分析:
1、孩子的学习水平。
每一门课程都有三个层面——基础知识、基本概念(词语、定义、定理、公式、基本观点等);基本技能(运用基础知识、基本概念解决基本问题的能力);综合技能(解决比较复杂问题的综合能力)。通过考试试卷和平常的作业,可以分析出这三个方面的情况。哪方面差,重点解决哪方面的问题。
2、孩子的非智力因素。
学习成绩与非智力因素关系密切,一些孩子学习成绩上不去,有的是学习兴趣问题,有的是学习习惯问题,有的是意志品质问题,有的是情绪问题,有的是责任心问题。应该具体分析,孩子学习不好是什么原因。
3、孩子的学习方法。
有的孩子,学习态度、习惯都比较好,成绩却总在一个水平上,难以突破,这往往是学习方法问题。家长可以一科一科地帮助孩子分析学习方法存在什么问题,采取改进措施,也可以求助于老师或者有经验的朋友帮助分析。
4、孩子的智力因素成绩上不去,也有智力方面的原因。
每个孩子在观察力、记忆力、思维力、想象力这四个方面的能力上往往发展不平衡,有的记忆力强而思维能力弱,有的观察能力强而记忆力弱,这就需要从孩子实际出发仔细分析,哪方面能力弱,应优先训练哪方面的能力,促进孩子智力的全面发展。
5、孩子与老师的关系孩子与老师的感情如何,对学习也会产生很大影响。
如果孩子不喜欢某一位老师,他就不愿意上那位老师的课,作业不爱做,勉强应付,结果孩子这一科的学习成绩会严重滑坡。俗话说“亲其师,信其道”。在这方面,孩子可能对老师的批评或对某学科缺乏兴趣导致自己产生错误的认识,随即有了逆反心理。这个问题,我想家长应该深入仔细地分析现象的本质,没有哪一个老师不希望自己的学生优秀,家长的立场在这个方面应该是与老师站在一起的,并且还要与老师和孩子多进行沟通并加以正确引导才能有好的教育效果,如果出现与孩子一起对老师评头论足,甚至对立,只会给孩子的成长带来恶劣的影响。
如果家长能够如上所述去分析孩子的学习状况,就不会只拿分数来评价孩子,而且,通过这样的分析,找准了原因,也就有了解决的办法。
孩子给家长看成绩单,家长应保持平静的态度,可以说:“你主动把成绩单给家长看,很好,咱们一块分析分析这次的考试情况。”孩子迟迟不把成绩单拿出来,可以启发他:“这次考试应该总结一下,你先考虑考虑,今日或明天晚上咱们一起分析分析。”孩子成绩不好,不要简单责备,而要采取理解的态度:“这次没考好,咱们再继续努力。相信你能自己总结经验教训。
我的发言完毕,谢谢大家!
八年级家长会学生家长发言稿篇十三
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,我谨代表八(x)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议安排:班级基本情况介绍、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报、对家长的希望及建议、各任课教师的讲话、家长的意见和建议。
1、学生情况介绍。
我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,是年级中人数最多的班级。通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好)是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃(基本上没有人敢举手)。这些都是学习上的不良行为。
2、教师情况介绍。
我是本班班主任兼物理老师x老师,语文老师是xx老师,她虽然年青,但工作踏实而勤奋,有在等名校教学经历,数学老师xx老师与外语xx老师都是大家的熟人了,历史是我校政史地教研组长xx老师,政治是年富力强的xx老师,才在学校工作一年,就受到了校全体教师与领导的好评,今年在初一新接了班主任。还有体育老师xx老师等都是学校教学的骨干力量。
3、班委会组成。
我班班干是通过学生自己投票选出来的,根据其在七年级的表现,我把他们放在了最合适的位置上。团支部书记:;班长:、;学习委员:;纪律委员:、;体育委员:;劳动委员:、;宣传委员:。还有四名组长:第一组组长:;第二组组长:;第三组组长:;第四组组长:。我们班基本上是人人有事做,个个都是任务。
4、班级管理理念。
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。在班级管理上,我主张强化学生的自主意识,尽心培养良好的班风,促进班级建设,以便实现学生成人成才的目标。我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初二转型的学生,我非常关注习惯的养成,给他们印发了《需要注意的二十个细节》,着重早读、值日、作业、出勤、发言、集会等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。
上学期期末考试,我班总体良好,其中数学均化年级第一,这与授课老师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力密切相关,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,比如刘伟同学与沈小雨同学,全级前全级前120名共有28人,在四个实验班中居于前列。但前十名中我们只有两人,并且是并列第九名,也给我们很大的压力,因为班中的学生明显的尖子生不凸出,会影响班级的士气。同时在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的快乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,老师也累。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。课余时间上网还时有发生;做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。其实很多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充沛,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,总比在课下打闹,砸粉笔头好。
4、学生安于现状,没有竞争意识。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
我的发言完毕,谢谢大家!
八年级家长会学生家长发言稿篇十四
亲爱的父母:
首先,我谨代表09班全体师生,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您对我们班的大力支持,感谢您对孩子教育的关心,感谢您在百忙之中参加家长会。今天邀请家长坐在一起,是为了一个共同的目的,就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。
今天家长会的主题是这样的:首先,我会给家长汇报我班上的一些情况,然后老师会发表演讲,然后我们的家长会畅所欲言,介绍自己的经历,向学校和班级提出你的宝贵意见。
(放映幻灯片)。
现在,我向各位家长汇报一下这个班的基本情况:这个班有69名学生,其中住校生24名,普通生45名。大多数学生能够努力学习,努力进步,取得越来越好的成绩。课堂教学有序,师生互动和谐,我们的师生相处愉快舒适。关爱、包容、有序的教学环境在学生各方面都取得了显著进步。现在我们班基本形成了团结互助活泼可爱的生活学习局面。
有组织能力和敬业精神的班委成员:(亮灯);有一大批文明老实认真好学的好学生。我做这个班的班主任快一年半了。看到所有的孩子都健康成长,我由衷地感到高兴。我的哲学是“关注每一个学生;不仅追求学术成就,更重要的是道德修养;不要看中一时的成绩;希望大家进步”(亮灯),同时有一批专业知识扎实、工作兢兢业业的老师:(亮灯);在老师的精心教育下,学生可以快乐地成长。
前段时间我们学校举行了一次期中考试。我觉得每个家长都很关心考试。这次期中考试我会做一个分析报告,让家长更了解孩子在学校的表现,加强你和学校的联系。希望家长能进一步配合老师,做好一些工作,让孩子学得更好,取得更好的成绩。
(依次显示灯)结果数据统计。
分析部分同学成绩更好的原因;
部分学生考试成绩不理想的原因:
从这次考试的结果中,我们可以看到一些缺点:
1、竞争意识不强,时间观念差。尤其是部分中专生自我满足,成绩波动较大,偏科现象更为突出。
2.个别学生自我约束能力不足,无法专心学习。
3.少数学生思想有些放松,表现出对困难的恐惧和对学习缺乏坚定的信心。
4.有的学生不能合理安排学习时间,深夜睡觉导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但是方法不对,不主动问老师同学。时间长了他们就会放弃。
觉得无所谓。适当的期望:在原有的基础上,适当提高,不要操之过急。
一张试卷的分数并不能完全代表孩子的成绩。我们应该更加重视孩子的能力和全面发展。我们的父母不应该关注孩子的成绩,而应该找出他们考试成绩差的原因。当一个孩子的考试成绩不理想时,应该告诉他,分数的获得并不重要。重要的是让他知道问题出在哪里,坐下来,和孩子一起分析,跟着路径走,搞清楚问题后帮助解决问题,这样才会有好的结果。在引导和帮助孩子提高学习成绩的同时,也应该投入更多的精力和时间教育孩子如何做人,如何发展自己的个性,如何培养健康的心理。习惯了未来的孩子,只有先学会做人,才能学会做事。
让孩子德、智、体、美、劳全面发展,是我们的共同愿望。在学习知识的同时,参加体育运动,保持健康也很重要。上周在我们学校举行的运动会上,我们班同学发扬顽强拼搏的精神,取得了不错的成绩:(亮灯)拉拉队热情高涨,全程由学生自己管理,充分体现了团结协作的精神和主人翁意识。
第四,我的看法。
初二是一个重要的过渡期。既没有初中生活的新鲜感,也没有初中毕业升学考试的压力。这个时期是努力学习的时期,是剧变的时期,也是危险的时期。无论是我分管哪个年级,教哪个年级,我总是向学生传达这样一个理念:做第一,学第二。我经常对学生说,这个“人”不是一个简单的词。一撇,表示人物;asi,表示学习。做一个好人,诚信很重要。
我在学生面前说话算数,从不食言!我觉得我大部分学生都是这样的。那。
八年级家长会学生家长发言稿篇十五
各位家长朋友们:。
大家下午好!
首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们初二二班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。
首先,我简单介绍一下班级情况。本班目前有51位学生,前半学期下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,在学校举行的中长跑接力赛,广播操比赛,教室布置大赛,校园文化艺术节即第22界田径运动会中,我班都获得第二名的好成绩,并连续获得流动红旗。同学们都在青春的舞台上,展现了自我,成就了自我,也赢得了很多集体荣誉。希望他们能把这种参与校园活动的激情与干劲,投入到以后的学习中。脚踏实地,埋头苦干,也只有这样人生舞台才会更加宽广。
另外半学期以来,班风、学风较上学期也有了很大程度的进步。上学期从年级第五进步到年级第二,这学期的目标是保二争一。本次期中考试全班整体上了一个新台阶。有张博森(4)、徐雅楠(10)、李俊杰16、王佳佳18、宋紫薇21、田飞宇23、刘彬29、毛慧慧37、刘璐洁39、杨丹40、张展瑞42、岳晓彬47等同学进入年级级前五十名。另有李俊杰(进步30名)张展瑞(45)李芳(36)康秋阳(28)史嘉惠(40)杨柳(43)等6名同学在本次期中考试中取得了25名以上的进步。成绩的取得跟同学和家长的不懈努力是分不开的。
当然也有个别同学在本次考试中退步较大,比如郑媛媛(退步47名)、孙正玉(47)、董志辉(41)、、霍鹏飞(26)、岳晓彬(23)、刘贺飞(23)、田京梅(21)、杨淼(20)、刘璐洁(20)、王家辉(18)、姚冬雨(15)。没有常胜的将军,成绩的偶然波动是正常的,主要看从初一到现在总体进步就行。关键是要调整好心态,希望这些同学卯足干劲,争取下次考试取得更大的进步。
看到成绩的同时,我们更应该看到我们的缺陷和不足。
1、班级整体情况:由于我班退步同学增多,以及分班时成绩好差分配不均,结果考了第三。我班这次考试后制定了超过4班,夺回第二的目标。分析与4班的差距,比如平均分低8分。优秀生人数:60分以上,政治比4班少8人,历史比4班少4人,地理少5人。二班的优势学科数学比4班多7人,英语多7人,语文、物理、化学持平。所以期末考试我们有信心超过4班。夺回第二!当然,这更需要家长每天回家多监督各科作业、练习册的完成情况,文科知识和理科公式定理方程式的记背和默写。
2、尖子生不突出,班级只有2名进入年级前十名之内,而我们班这次在197名以后的学生都进步了。希望经过全班共同努力,整体情况也能有质的飞跃。
3、偏科现象严重,制约了部分同学成绩的提高。木桶能装多少水,取决于最短的那根木板,瘸腿永远不可能走得太快。像杨丹、郑媛媛、刘彦芬、董志辉、姚冬雨、孙正玉等同学数学都急需进步,而岳晓彬、李泽、武鑫磊、郝飞、康琰琳、田京梅等同学英语都急需进步。具体情况家长可见自己孩子的成绩单。
4、两极分化比较严重。从成绩来看,总分300多分,也就是说平均每科不到40分的学生还有13人。这些同学很多学习基础差,从小学来校就在全年级倒数50名,有任烨溶,霍鹏飞,苗德旺,夏唤荣,冯肖楠,杨柳,刘洋,王静,李智,李娜娜,张鹏,韩宗烨,王晓敏,有的是学习态度不端正、学习习惯不好,有的上课爱玩,注意力不集中,完不成老师布置的任务,有的在成长的过程中还接触到了不良的社会青年,沾染了抽烟,上网吧,打架,找对象等习气。长此以往成绩越来越差,逐渐对学习失去兴趣。
下面,我说一下部分学生存在的共性问题。
如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会关心别人;具体一点就是我们在爱孩子的同时,更要提出明确的要求。比如下次考试必须考到多少名,或前进几个名次。当然这个目标的提出必须是切实可行的,不能太高也不能太低。有些家长对自己孩子的期望值太高,总是跟孩子说你看谁家谁谁谁,又考了第几名,或者说,你到底怎么回事,小学时学习那么好,现在怎么不行了,为什么成绩一次比一次差,这样除了责骂还是责骂,孩子不管多么努力都得不到家长的肯定,那么久而久之他们也就放弃了努力的动力。所以说,我们必须面对现实,这就是我们自己的孩子,不管以前多么优秀,或者别人多么优秀,现在的他就是这个样子的,我们首先要帮他做的是,树立学习的动力和信心,一点一点的改变。只要今天比昨天改进了,这就是进步,就应该得到家长的肯定和表扬。再确立一个新的切实可行的小目标,争取明天的进步。每天进步一点点,一年前进一大步,我们一定要学会用孩子七分的优点去帮助孩子克服三分的缺点。
其次部分学生没有养成一个良好生活、学习、纪律习惯。
如:
真正用来吃饭的钱缺少之又少。对此学校也采取了一系列措施,如禁止现金交易,所带的钱除了车费必须全部充到卡里,这样既能防止现金的丢失,又能通过每天的限额交易,来控制同学们的花费。这也希望家长能掌控好孩子的生活费,每周给学生的生活费不能太多,也不能太少,这样他们也就不会有闲钱去买手机、上网、谈恋爱等。
孩子们过的是集体生活,跟在自己家不一样,不能只是顺着自己的性子来,想怎么样,就怎么样,被子可叠可不叠,脚可洗可不洗,觉可睡可不睡,想聊天就聊天,时不时再吹个口哨,轮到自己值日可干可不干,想想长此以往下去,在噪杂环境中,连最最起码的睡眠质量都保证不了,怎么可能有精力来学习。家长朋友们不要认为这些都是小事,我们家的孩子只要学习好就行了。其余的一切都不重要。同时我们也不要忘不了一个简单的真理,“一屋不扫何以扫天下”。生活、纪律、卫生上散漫,那么在学习上也不会会多么认真。再者说来,当今社会是一个多元的社会,考试所考得分数并不能代表全部。从历年来的公务员考试,事业单位考试我们都能看出来,面试占的比重越来越大。也就是说学历只是一个敲门砖。一个人的综合素质,显得越来越重要。没有哪个公司,愿意要一个,生活上邋邋遢遢,没有礼貌,缺少责任心的员工。这是一个非常现实的问题,还希望能引起家长的高度重视。从小事做起,从细节抓起,帮助孩子养成一个良好的生活卫生习惯。为此我们学校也采取了一些措施,我们以说理教育和思想引导主。当然也设置了相应的惩罚措施,如对于在宿舍内违纪超过三次并且屡教不改的同学,予以取消居住资格。还希望家长能以大局为重做到理解和配合。在这里我也要重点表扬我们班的两名同学,他们就是班长魏付茹和卫生委员刘斌,这两个孩子都是非常有家庭教养的好孩子,具有非常强的责任心,能把班级的事当作自己的事来做。相信将来他们也一定是爸妈的孝子,就算是自己创业也能干出一番天地。
经过两个多月的调查了解发现班里很大一部分男生都存在利用放学后,和开学前的时间上网,有的已经甚至到了迷恋的程度,请看大屏幕。在这里也有必要告诉家长朋友们,我们正常情况下是每两个星期大休一次,放假的时间为周五下四点,希望家长能控制好孩子到家的时间,如过没有按时到家一定要与孩子尽快取得联系,要是孩子说在同学家玩呢。这个时候家长更不能掉以轻心。我们是不是该跟那个孩子的家长也联系确认一下。多一份细心,多一份关心,也许我们的孩子就不会迷失方向。我们学校开学的时间为周日下午,原则上三点以前不准到校,所以这个时间家长也要掌控好,是不是有的孩子打着上学的幌子来到这里,根本不进校门,跑到县里边溜达去了呢。会不会又跑到网吧上网去了呢。另外一点就是早恋问题,青春期的孩子男女生之间有好感是正常的。但是我们人比动物高级的原因就在于我们有自制力,明白什么时间该干什么,什么才是最重要的。这里就更需要家长的关心,时时刻刻留意自己孩子的变化,哪怕是一些细微的变化,可能都是某些事情的前兆。如平时很踏实的女孩子,突然之间特别喜欢买衣服,换衣服,你想这里边肯定就有问题。平时不怎么贪玩的男生开始注重自己的仪表,甚至总是拿着家长的手机不放,这里边肯定就有问题。还希望能引起家长的高度重视。
俗话说的好“十年树木,百年树人”我也是农村家里出来的孩子,父母拼命干活赚钱,也都是为了孩子,过得也都是孩子的日子。可偏偏有些家长在关键时刻犯糊涂,总是以忙,给孩子赚钱为借口忽视对孩子的关心与教育。全家人的希望,自己唯一的孩子都没教育好,赚那么多钱又有什么用呢?还有的家长认为,孩子大部分时间都在学校,教育的事应该归学校管,与自己没关系。可是亲爱的家长朋友你有没有想过,孩子这么多不良的习惯是从哪里养成的,父母是孩子的第一任老师,对子女的影响是任何人都替代不了的。没错现在来说孩子是我们学校的,是八年级二班的,也是我的,但是一年半以后呢。归根到底孩子还是自己的,对于一个学校来说有三千多生两个的失败率,可是对于一个家庭呢,每一个孩子都是家庭的唯一,能随随便便说放弃就放弃吗?我们可以允许孩子不成功,但绝对不能容忍孩子不成人。毕竟每个人的智力条件是不一样的。但是当孩子长大后,不明事理,不懂的孝敬父母,这些是绝对不能容忍的。所以从小我们就应该对孩子进行吃苦教育,千万不能溺爱孩子。更加注重培养孩子的责任心,小事也必须要做好。先做人,再做事。我们学校贯彻的教学理论也是德育为先,先教会做人,再谈学习。
以上就是我接管这个班级两个多月以来,在跟孩子们接触下的,所感,所思,所想。在以后的工作中我一定也会一如既往尽职尽责,尽心尽力,不抛弃不放弃,关心和教育好每一个孩子。诸多疏漏之处还请家长海涵。
八年级家长会学生家长发言稿篇十六
各位老师,各位家长:
于是从二年级一开学我就和孩子制定了一个在家自己做事的计划,主要是:
在家里,他有两种事要做,一种是“你必须要做的事”,就是学习和自己个人生活自理方面的事。另一种“是你想要做的事”就是玩的时间。学习方面是指放学回家后要尽快、独立地完成家庭作业;完成后我再帮他检查,没完成就不检查。生活方面是指他力所能及的所有与他自己相关的所有事都要自己来完成,在没办法完成的情况下才能求助爸爸妈妈,每求助一次都要减少他自己的活动时间,同时如果他做得好的话,我也会奖励他更多的玩的时间。
关于学习方面,我觉得很重要一点是——给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子学习或做作业时,我和老公就约定尽量不看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。
我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子说“尽自己最大的力量把事情做完,做到最好。不管最后结果如何,只要尽力就好。”我不求孩子办大事,但求踏实做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。
以上是我在家庭教育方面的一些见解,其中有许多不足之处,希望在坐的家长能对我提出建议和意见,大家共同探讨。因为不管教育的理念如何,我们家长都有一个共同的心愿——希望孩子成才。
在此,也感激学校老师,对我孩子无微不至的关爱。孩子在校的一点一滴的进步都是我们家长有目共睹的,这些进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。而孩子的教育是学校教育和家庭教育共同组成的一个整体。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也愿尽自己所能配合老师共同教育孩子。
谢谢大家。
八年级家长会学生家长发言稿篇十七
大家好!
首先,我谨代表八(-)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
转眼间,孩子们升入八年级快一个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向了正轨。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、班级基本情况介绍。
1、学生情况介绍。
我们班共有学生--人,其中男生--人,女生--人,是年级中人数最多的班级。通过一段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数,并不是总体好就大家全都好)是:心理状态较好,积极乐观向上,总的来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少,每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不能及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃(基本上没有人敢举手)。这些都是学习上的不良行为。
2、教师情况介绍。
我是本班班主任兼物理老师-老师,语文老师是--老师,她虽然年青,但工作踏实而勤奋,有在--等名校教学经历,数学老师--老师与外语--老师都是大家的熟人了,历史是我校政史地教研组长--老师,政治是年富力强的--老师,才在学校工作一年,就受到了校全体教师与领导的好评,今年在初一新接了班主任。还有体育老师--老师等都是学校教学的骨干力量。
3、班委会组成。
我班班干是通过学生自己投票选出来的,根据其在七年级的表现,我把他们放在了最合适的位置上。团支部书记:--;班长:--、--;学习委员:--;纪律委员:--、--;体育委员:--;劳动委员:--、--;宣传委员:--。还有四名组长:第一组组长:--;第二组组长:--;第三组组长:--;第四组组长:--。我们班基本上是人人有事做,个个都是任务。
4、班级管理理念:从细处着手,让学生养成好的'习惯!
班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。在班级管理上,我主张强化学生的自主意识,尽心培养良好的班风,促进班级建设,以便实现学生成人成才的目标。我的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初二转型的学生,我非常关注习惯的养成,给他们印发了《需要注意的二十个细节》,着重早读、值日、作业、出勤、发言、集会等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。
二、上学期期末检测分析及学生在校的表现的汇报。
上学期期末考试,我班总体良好,其中数学均化年级第一,这与授课老师的辛勤劳动分不开,也与学生们的个人努力密切相关,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,比如刘伟同学与沈小雨同学,全级前全级前120名共有28人,在四个实验班中居于前列。但前十名中我们只有两人,并且是并列第九名,也给我们很大的压力,因为班中的学生明显的尖子生不凸出,会影响班级的士气。同时在考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的快乐,对于他们来说是一种负担,这样可能自己累、家长累,老师也累。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3、学生的学习自没有主动性,少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。课余时间上网还时有发生;做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.其实很多学生的学习并没有感受到累,甚至说他们过得很轻松,他们精力充沛,完全可以在学习上花费更多的时间与精力,总比在课下打闹,砸粉笔头好。
4、学生安于现状,没有竞争意识。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
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