读后感是读者阅读完一本书或一篇文章后对所读内容的个人感受和思考的表达。它可以帮助读者更好地理解和消化所读内容，同时也是对作者的一种尊重和致谢。我想我读完这本书后应该写一篇读后感了吧。在写读后感的时候，我们可以结合自己的经历和感受，深入分析书中的人物形象和情感表达。以下是一些精选的读后感范文，希望对大家的写作有所帮助。
汤姆索耶历险记读后感篇一
主人公汤姆是一个聪明、调皮，又富有正义感和同情心的男孩，而且很特别，极富个性。
故事刚开头就体现出汤姆的聪明和调皮。例如，汤姆的姨妈让汤姆去刷墙，汤姆偷懒不刷，想了一个点子，在他的朋友面前装作刷墙是一种艺术，一般人是刷不来的，从而激励朋友们来帮他刷墙。读到这，我不禁想：这个汤姆，自己懒惰不刷墙，竟还叫别人刷，可真调皮，不过，在这调皮中，也体现出汤姆的聪明。
为什么这样说呢？是因为汤姆脑子里总有些奇特的想法，总会做出令人意想不到的事。因为汤姆讨厌上学，讨厌去主日学校做礼拜，讨厌成天被老师和波莉姨妈打骂，所以汤姆作出决定，去叫自己的朋友乔和哈克一起到岛上当海盗。当我看到汤姆作出的决定时，便不禁扑哧一声笑起来，我觉得汤姆想象力太丰富了。
我觉得我们也应该向汤姆学习，我们不能死读书，要学会用脑子，能灵活地运用所学的知识。遇到困难，要自己动脑筋想办法，去克服它。我们渴望自由，喜欢自由自在，喜欢大自然，喜欢外面的大千世界，不要做一只蜗牛，整天呆在蜗牛壳里，做胆小鬼。我们不能一直依赖父母，要学会独立，睁开眼看看这个美丽的世界，我们要独自闯天下，创造自己的一片美好未来。我们一定要好好学习汤姆的乐于助人、智勇双全、不畏艰险的品质。我们也应该学会遇到困难要用乐观的态度看待。
汤姆索耶历险记读后感篇二
一个聪明伶俐的小男孩，喜欢玩耍，喜欢打架，喜欢与波莉姨妈顶嘴，喜欢探险，他愿意离开家，去做流浪汉。但是他的心还是善良的，至少他在一天晚上回家了，他还亲了姨妈的嘴唇，这说明他爱姨妈。他根本不在乎以前，姨妈因为他的淘气，而打他，骂他。可见他是个有爱心的人。
汤姆的可爱是他喜欢冒险，敢于做自己想做的事情。和两个小伙伴一起去冒险，当海盗，甚至回来碰上了自己的葬礼。
他喜欢搞恶作剧，但是他在女孩子面前，又是正直的。贝琪是个聪明乖巧的小女孩，有一次不小心犯了错，从他替贝琪受罚可以看出，他对贝琪是一片敬爱。当老师要叫到贝琪的名字，他毫不犹豫地站起来说了一句善意的谎言，结果自己受鞭打，禁闭。这样不仅保护了贝琪，而且还让贝琪对他重新认识，原谅了他做的一些伤害她的事。重新成为了一对好朋友。
让我印象最深的是他在法庭上说的话，揭露谋杀事件的真相，这让凶手印江·乔闻风而逃。他的勇气足以让人钦佩，要是我的话，一定会撒谎说：“不知道”的。
我觉得我应该学习汤姆的勇气与坚强。我总是因为人多，场面大而心慌，不敢说，或者是说得疙疙瘩瘩，加上大家都一刻不停地盯着我，让我感到很无助，想让人帮我说。但汤姆不是这样的，他把事情清清楚楚地一字不漏地讲给了在场的所有人听，并指证了罗宾逊医生是印江·乔杀死的。再说，他所在场面是法庭，下面坐着一百多个，他要说的内容是关于一桩谋杀案的。想到自己在一点点困难面前的害怕与逃避，我由衷地佩服他。
汤姆·索耶，包括他的伙伴们，在一些人眼里，是一群调皮捣蛋的，没有礼貌，不懂规矩的孩子。但在我的心中，他们是富有朝气，乐于助人，伸张正义，不畏艰险的少年。
汤姆索耶历险记读后感篇三
在短暂的寒假中，我阅读了许多书，这些书都令我记忆犹新，《汤姆·索耶历险记》就是其中之一。这本书讲述了一名美国男孩童年时代的种种事迹。文中的汤姆·索耶虽然贪玩，但却勇敢，他的梦想是成为一名海盗。
汤姆·索耶十分贪玩：他在家里经常用那些小把戏戏耍他的姨妈：他在刷墙时，利用谎言免去了刷墙的义务，让自己的小伙伴去刷，还让小伙伴们给他小玩样儿，自己则在一旁玩耍；在教堂听牧师讲课时，他又放出甲虫“老虎钳”，让它逗小狗玩；在树林里，他又假扮罗宾汉，和乔·哈珀互相打斗；后来，他和乔·哈珀、哈克贝利·芬恩结帮加入海盗，作者一艘小木筏，进了杰克逊岛，在那里快快活活地玩了好几天才尽兴而归；然后，汤姆和乔·哈珀、哈克贝利·芬恩返回教堂，高高兴兴地参加了自己的葬礼；最后，汤姆和和哈克贝利·芬恩又密谋组织人们去参加强盗帮……这些事迹都说明了汤姆的顽皮，他完全摆脱了家长的束缚，成为了一个不折不扣的自由主义者。
汤姆·索耶虽然贪玩，可他却也十分勇敢：当贝基·撒切尔因为撕了老杜平的书而要受罚时，汤姆又勇敢地站出来，替贝基·撒切尔挨鞭子；他在法庭上勇敢地向法官道出当时的实情，执政是印丘·乔伊杀了一声，救了墨夫·波特一条命；他又与哈克贝利·芬恩去勇敢地探宝，并找到了印丘·乔伊的下落，并且紧紧跟踪；去野餐的时候，他又与贝基·撒切尔返回，勇闯石洞，并找到宝藏的线索；最后，他又与哈克贝利·芬恩再闯石洞，终于发现了宝藏，使他们发了一笔大财……他如此勇敢，如此幸运，真令我敬佩不已。
马克·吐温创作的这篇小说为的是想告诉我们应该追求自由和公道，成为一个自由主义者，当时是南北战争，它在摧毁奴隶制的同时，也加速了维多利亚社会结构的崩溃，把年轻人推进向传统宣战的潮流，使他们体内潜藏已久的被压抑的生命力迸发出来。吐温先生就是在这样的环境下创作了《汤姆·索耶历险记》，他写这篇小说的目的就是为了批判那个不合时宜的19世纪。
汤姆索耶历险记读后感篇四
今天在朋友那借了一本饶有乐趣的书，名字叫《汤姆·索耶历险记》，让我跟大家讲讲吧！
总的来说，书中要给我描述的就是这样一个天真可爱、顽皮聪明的孩子——汤姆，他讨厌骗人的教义、枯燥的课程以及大人的束。小主人公汤姆也是一个古灵精怪的小孩，他和流浪儿哈克两个人一唱一和，做主了许多令人捧腹大笑的'妙事：被罚粉刷墙壁，竟然想出诡计让小朋友替他工作，还要感谢他的恩赐；汤姆与哈克，再加上·哈帕三人，逃到荒岛当海盗，人们以为他们已经溺死了，在教堂举行追悼会。
说实话，我也挺想像汤姆一样，无忧无虑的，只不过平生到现在也不想实现这个梦想，毕竟还是想让家长和老师省心嘛！作者能突出汤姆的“顽皮”，这点：突出人物性格，的写作方法也要好好学了！
汤姆索耶历险记读后感篇五
镇上的小英雄。
不畏艰险、智勇双全的品质。更要学习他遇到困难不后退，自己动脑筋想办法去克服。我们也不应该做一只蜗牛，整天呆在蜗牛壳里做胆小鬼，而是到外面的世界去闯一闯、看一看，学习一些书上没有的知识。更不能一直依赖父母什么事都不干，而是学会独立，勇于面对成功和失败。
汤姆索耶历险记读后感篇六
这个寒假，我读了一本美国著名小说家马克·吐温撰写的《汤姆·索耶历险记》，读完后我被汤姆的正直和勇敢所打动，不禁有感而发。
这本书主要写了汤姆·索耶是镇上一个不折不扣的淘气包，他想带着他的朋友哈克去当海盗。为了检验他们的胆量，汤姆带着哈克来到了墓地。然而，在墓碑后，他们看到了杀人魔王乔伊把医生杀了并嫁祸于彼得，由于害怕乔伊，他们立誓不告密。后来汤姆带着他的两个小伙伴住到了一个荒岛上，镇上的人以为他们死了。就在人们为他们举行丧礼时，他们却回来了，并且揭发了乔伊。后来，在一次野营活动中，他们遇见了乔伊并把他困在了山洞中，帮助人们抓住了这个杀人魔王。他们成为了“小英雄”。
汤姆是一个英雄，他拥有勇气，拥有能耐，拥有机智。他做到了连大人也难以完成的事情：勇敢地指正全镇人都惧怕的杀人魔王乔伊；坚强地为贝基挨了一顿皮鞭；智勇地把贝基从山洞里救出来······这些本应该是大人经过了艰苦地努力后才可能办成的事情，却都一下子集中到了汤姆这个孩子身上。
这本书中，处处透露着马克·吐温追求无拘无束生活的理想。书中哈克所说的“不，汤姆，我可不想当财主，我也不要住在他们那些房子里，那是会闷死人的。我喜欢树林、河流和空桶，跟它们分不开。”就是很好的证明。书中的杰克逊岛，就如童话般一样，就像是陶渊明笔下的“桃花源”，孩子们在那里与大自然融为一体，自由自在地玩耍、撒野。杰克逊岛是孩子们的天堂，更是马克·吐温一生憧憬、向往的理想世界。
我们应该向汤姆学习，有浪漫的情怀，有丰富的想象力，有“路见不平，拔刀相助”的正直，敢于反抗呆板不合理的规矩，敢于为朋友赴汤蹈火，敢于面对恶势力挺身而出。
汤姆索耶历险记读后感篇七
今天，我终于把《汤姆·索耶历险记》这本书看完了，汤姆·索耶历险记读后感朱子涵。我觉得第二章节是整本书最精彩的环节。下面，我就给大家讲讲这精彩的内容吧!
这一节主要描述的是这个胜利者—汤姆的衣服因为打架而破烂不堪，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，瞧！他正在一边吃苹果、一边发出一种音调低沉的“叮咚”声，因为他正在模仿一艘蒸气机船。他集汽船、船长和轮机铃铛三种角色于一身，因此他只得想像自己站在顶层的甲板上发号施令，同时还得实行这些命令：“停住，伙计！丁零零！”“汽船”快要停住了，他慢慢地将“船”向人行道靠去。“倒船!丁零零！”“倒右舷！丁零零！呜！呜！呜！”“倒左舷！丁零零！呜！呜！呜！”“右舷轮停止前进！丁零零！左舷轮停止前进！右舷轮往前开！停止！”……过路的孩子都被汤姆活灵活现地演技吸引住了，个个都心甘情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会。汤姆却悠闲地坐在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳。
这一章节就如汤姆所说那样：要让一个人或一个孩子极力想得到一件东西，只要让那一件东西不容易得到就行。其实我们在学习中也有类似的情况。比如《同步字帖》上的星星达到100或150颗才可以换字帖或钢笔；“愿望树”上的100颗星还可以许一个愿望……为了这些来之不易的奖品，我们个个都跃跃欲试地“抢夺”这些积分，来兑换奖品。
汤姆索耶历险记读后感篇八
今天在朋友那借了一本饶有乐趣的书，名字叫《汤姆索耶历险记》，让我跟大家讲讲吧！总的来说，书中要给我描述的就是这样一个天真可爱、顽皮聪明的孩子——汤姆，他讨厌骗人的教义、枯燥的课程以及大人的束。
小主人公汤姆也是一个古灵精怪的小孩，他和流浪儿哈克两个人一唱一和，做主了许多令人捧腹大笑的妙事：被罚粉刷墙壁，竟然想诡计让小朋友替他工作，还要感谢他的.恩赐；汤姆与哈克，再加上哈帕三人，逃到荒岛当海盗，人们以为他们已经溺死了，在教堂举行追悼会。
说实话，我也挺想像汤姆一样，无忧无虑的，只不过平生到现在也不想实现这个梦想，毕竟还是想让家长和老师省心嘛！作者能突出汤姆的“顽皮”，这点：突出人物性格，的写作方法也要好好学了！
汤姆索耶历险记读后感篇九
今天在图书馆给我们借了一本书，书名叫《汤姆·索耶历险记》，我读了这本书，受益匪浅。它是美国著名小说家马克.吐温的代表作，也是世界上最伟大的儿童文学作品之一。
汤姆虽然非常淘气，但他很机智。有一次，他在家里偷拿了一瓶果酱，被波利姨妈发现了，姨妈举起了鞭子，他骗姨妈说:“后面有东西。”姨妈转过头去，汤姆连忙翻过墙，逃跑了。还有一次，他跟一个小男孩打起来，小男孩逃到家里，汤姆被男孩的妈妈骂了一顿，被姨妈惩罚礼拜六关在家刷墙，不过后来他把刷墙装作很好玩的'样子，吸引了他的伙伴，使他的伙伴纷纷主动用自己的东西换取刷墙的机会，不但很快地完成了任务，得到了姨妈的表扬，而且获得了很多小玩意儿。
他还为了正义，克服了心中的恐惧，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。
看完《汤姆·索耶历险记》，我懂得了做一个善良的孩子会受到别人的喜欢，汤姆的乐于助人精神值得我们学习。
汤姆索耶历险记读后感篇十
《汤姆.索耶历险记》这部长篇小说是马克-吐温最富有的代表性的作品之一。也是拥有最广泛读者的作品之一。主人公汤姆是一个活泼、调皮典型美国少年。他曾施计，让孩子们主动帮他刷墙，还主动送上礼物。波莉姨妈为了让他尝尝滋味，做了一个埋伏-让汤姆在星期六这个该放假的日子待在家里干苦役。哎，可怜的汤姆啊！后来他和夏克逃到荒岛上去，人们却以为他们淹死了，正在教堂里为他们举行丧礼，他们却躲在钟楼上偷听。其实汤姆也有我们值得学习的正义感，记的那一次，印度乔杀死了医生，嫁祸给了波特，他们正因为看到了这一幕，就作证，最后波特被救，乔判刑。人因该越变越好才对，不能像坏蛋卓伊那样人见人恨，最后只得了一个活活被饿死在山洞的后果，所以人因该越变越好才对，不能越变越坏，要不最后只有一个人见人恨的后果，或者更严重。从这本书中我体会到了孩子们的快乐，孩子们的天真，孩子们的活泼、调皮、可爱，还有孩子们的快乐，这让我想到了我的童年，那时妈妈爸爸说东，我偏偏说西。我总觉得爸爸妈妈骂我们，是不喜欢我们了，但我想错了，爸爸妈妈骂我们其实是骂在嘴上，同在心里啊！
我在寒假里阅读了《汤姆・索耶历险记》。这部长篇小说是马克・吐温所有作品中最富有代表性的作品之一。他描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚，从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。
在读完这部小说之后，我深切感到：要让孩子自由自在地成长。马克・吐温用讽刺与幽默的语言，揭露了扼杀儿童天性的陈规陋习特别是教会的刻板的戒律和规矩。比如：教会的主日学校的.校长每个星期天都要对教民发表冗长的演说，进行无聊而又空洞的说教，大家都对此十分厌烦。马克・吐温写道“演讲受到了打扰，一些坏孩子又开始打架和嬉闹，有的更是坐立不安。”马克・吐温还说：“有个小孩竟然一口气背出了三千节《圣经》，这个小孩毕竟用脑过度了，简直就成了一个白痴。”又比如：孩子们为了追求自由自在、具有少年生活特点的娱乐和冒险，他们甚至扮演海盗，假装让自己死去而又偷偷地参加自己的“葬礼”，他们的“死而复生”让家长们惊喜交加。“赞美曲唱彻整个教堂，悠扬的歌声充满了胜利的激情”。大人们都接受了孩子们的恶作剧。
创新是人类进步的重要动力，摧残孩子们热爱自由的天性，就有可能破坏创新的土壤和扼杀创新的幼苗。让孩子们自由自在地成长吧！
福建福州台江区台三小六。
淘气就是可爱的，那才是真正的孩子读了《汤姆・索耶历险记》有感。
旧馆小学404王海涛我喜欢看探险类的文章，这次订书我就一眼看中了《汤姆・索耶历险记》这本书。因为很想很想看这本书，所以很快就看完了。作者马克・吐温真不愧是文学上的大师，看着他的小说，时而被他那幽默的语言逗得捧腹大笑，时而被汤姆的惊人故事弄得张目结舌。这本书写的是汤姆・索耶的事，他竟然组织了一个海盗帮；替墨夫・波特做证；跟踪强盗从而听到了藏宝地点；在迷宫班的岩洞里找到了出口；与哈克一起发现了一大堆元宝。汤姆给人的印象太深了，他不爱学习，常常逃学，看不惯衣着讲究、精心打扮的人，喜欢出风头，经常有不切实际的幻想。汤姆还经常惹波利阿姨生气，又常与她开玩笑，使得波利阿姨又好气又好笑。经历过许多事后，他发现自己很爱波利阿姨，波利阿姨也非常爱汤姆，同时他自己得到了很多快乐。淘气就是可爱的。汤姆，聪明、善良，尽管他很淘气，却依然令人喜爱。可今天我们这一辈的孩子却不会像汤姆那样逃学、打架、结伙出航，而是一有空就钻进书里。我们农村的孩子，现在也很少能在田里打滚，竹林里打仗，树林里捉知了，水渠里捉迷藏了。在大人的教导下，他们就知道，要从小好好学习，为将来有个好工作而奋斗。就像汤姆的弟弟一样，时时刻刻要做个模范生。在他们的身上，看不到像汤姆一样所具有的活泼，可爱、张扬的生命力和有一颗有儿童那般纯真的心灵。我觉得，正因为汤姆顽皮，淘气，所以他是快乐的。一个孩子他快乐了，那么他就是个真正的孩子。孩子与大人真的有很多的不同，大人会因为一些事，生气好一会儿，而小孩子事情过了就这样过去了。大人认为不可能做到的事，就不会去试着做，而小孩子就一定会去尝试一下，才肯罢休。大人做的事，一般都有原因，而小孩做事，只是为了自己的快乐。我的身边有好几个弟弟妹妹，他们都很淘气，而且很不乖，但是他们很快乐。他们会因为要一件别人有的玩具而跟你撒娇；因为某个问题围着你转；一堆沙能玩很久；因为有某样好玩的玩具或零食，在你面前炫耀……我想，这就是孩子，天真、纯洁，无忧无虑，最重要的是，他们快乐。每个人都是从孩子过来的，每个人都享受过孩子的快乐，每个人都深深地记着自己还是孩子时期的趣事，就让我们开开心心的过每一天吧！
汤姆索耶历险记读后感篇十一
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的《汤姆·索耶历险记》读后感400字，希望对大家有所帮助。
一个聪明伶俐的小男孩，喜欢玩耍，喜欢打架，喜欢与波莉姨妈顶嘴，喜欢探险，他愿意离开家，去做流浪汉。但是他的心还是善良的，至少他在一天晚上回家了，他还亲了姨妈的嘴唇，这说明他爱姨妈。他根本不在乎以前，姨妈因为他的淘气，而打他，骂他。可见他是个有爱心的.人。
汤姆的可爱是他喜欢冒险，敢于做自己想做的事情。和两个小伙伴一起去冒险，当海盗，甚至回来碰上了自己的葬礼。
他喜欢搞恶作剧，但是他在女孩子面前，又是正直的。贝琪是个聪明乖巧的小女孩，有一次不小心犯了错，从他替贝琪受罚可以看出，他对贝琪是一片敬爱。当老师要叫到贝琪的名字，他毫不犹豫地站起来说了一句善意的谎言，结果自己受鞭打，禁闭。这样不仅保护了贝琪，而且还让贝琪对他重新认识，原谅了他做的一些伤害她的事。重新成为了一对好朋友。
让我印象最深的是他在法庭上说的话，揭露谋杀事件的真相，这让凶手印江·乔闻风而逃。他的勇气足以让人钦佩，要是我的话，一定会撒谎说：“不知道”的。
我觉得我应该学习汤姆的勇气与坚强。我总是因为人多，场面大而心慌，不敢说，或者是说得疙疙瘩瘩，加上大家都一刻不停地盯着我，让我感到很无助，想让人帮我说。但汤姆不是这样的，他把事情清清楚楚地一字不漏地讲给了在场的所有人听，并指证了罗宾逊医生是印江·乔杀死的。再说，他所在场面是法庭，下面坐着一百多个，他要说的内容是关于一桩谋杀案的。想到自己在一点点困难面前的害怕与逃避，我由衷地佩服他。
汤姆·索耶，包括他的伙伴们，在一些人眼里，是一群调皮捣蛋的，没有礼貌，不懂规矩的孩子。但在我的心中，他们是富有朝气，乐于助人，伸张正义，不畏艰险的少年。
汤姆索耶历险记读后感篇十二
沉闷的空气中又响起了学校里常有的嗡嗡声。那小子便开始偷偷地去瞅那女孩子。她也感觉到了，让他足足有几分钟只能看见她得后脑勺。”马克·吐温用细腻的手法将汤姆和蓓姬的动作展现在我眼前，更加融入了两个小主人公的心理活动，使文章更加生动，人物的形象跃然于纸上，连我自己也沉静在了这个纯净的世界里。
不久，汤姆的“海盗”梦又苏醒起来，更有野火燎原之势，他便与乔·哈珀和哈克·芬一起在晚上乘着小船出去了，可过了几天，汤姆却独自偷偷溜了回来，一到家就看到姨妈正伤心地哭泣，以为几个可怜的孩子都去了天国。汤姆又偷偷溜回了小伙伴那里，告诉了他们这件事情。正当大家为这三个可怜的孩子举行葬礼的时候，他们却奇迹般地出现在了众人面前。就在最后，这个调皮的小汤姆找到了印第安混血儿汇·乔，汇·乔是个罪犯，杀了人还将罪行嫁祸给了别的罪犯，然而最终他还是在山洞里了结了他罪恶的一生，而我们聪明的汤姆也因此找到了传说中得宝藏......看完了书，我深深地为小主人公的离奇经历感到兴奋和惊奇，他的身影也在我的脑海里久久不能离去...
汤姆索耶历险记读后感篇十三
《汤姆索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克吐温的代表作，是世界文学宝库中的一部经典名著。
书中的主人公汤姆是一个孤儿，从小就寄养在姨妈家，在姨妈眼里，他是个捣蛋鬼，可他又总是情不自禁的喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年，在他的身上我们看到了自己理想的品质：聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代，汤姆算得上是个叛逆的孩子，他的梦想就是去当“海盗”，于是，他叫上了自己的伙伴乔和哈克，三人一起来到了一座荒岛上。接下来就是文章最精彩的一章：汤姆、乔和哈克几个“小海盗”在岛上快乐的过着无忧无虑的生活。
这些升活场景的描写，充分表现了三个少年摆脱社会禁锢的酣畅心境。再现实生活中，每个人都渴望拥有自由自在的生活，可是每个人都有自己的责任，因此每个人都不能享受绝对的自由。
在我看来，学生是最没有自由的。刚上小学时，我觉得好高兴，因为那时没有压力，没有“堆积如山”的作业，除了玩还是玩。可到了六年级，我才体会到真正的小学生活。
这与汤姆的生活似乎是相似的，尽管汤姆不喜欢学校里枯燥无味的生活，讨厌牧师们骗人的鬼话……可是，迫于社会的种种压力，汤姆不得不接受事实。所以汤姆才会向往那种“海盗生活”。虽然我也想自由自在，但我还是像海绵一样吸收知识，因为我现在的小放弃，现在的自我约束，才能换来以后的幸福。
现在社会上，有许多自我放纵的人，他们只知纵情享乐，却不知应像蜜蜂那样辛勤地工作，不知道生活不会永远这样轻松闲趣，谁不靠自己的双手创造自己的幸福自由，谁就无法主宰自己的命运，他就永远只能是命运的奴隶，当命运来临时，他眼前所谓的短暂的自由就立即会消散，会成为牵绊他真正获得主宰自己命运的枷锁。
读了《汤姆索亚历险记》，我想了很多，其实在忙碌紧张的六年纪生活中，我更多得到的是一种充实感，这让我对以后的学习、生活更充满信心，我既然是社会一员，也就应履行好社会赋予我的责任和使命，为获取主宰命运的自由而努力奋斗下去。
汤姆索耶历险记读后感篇十四
本书讲的是一个美国孩子的故事。然而，可以毫不夸张的说，几乎每个人都可以从汤姆身上找到自己的影子，无论是孩子还是大人，无论是美国人还是非美国人，包括我们中国人。这也正是《汤姆·索耶历险记》的魅力所在。所以自1876年该出版以来，它就成了世界各国孩子和大人的亲密朋友。读完这本书后，我将自己的童年与汤姆的童年比较了一下，看看有什么相似之处。同时，透过汤姆淘气的表象见到他的真实品格。
汤姆是个爱憎分明的人、有正义感的孩子。在穆夫·波特遭人陷害，被当做杀人犯关押期间，汤姆经常给与关心和同情。他去监狱探望波特，送去小礼物。为此，波特深情地说：“如今老穆夫落难了，他们都把他忘了。可是汤姆没有忘”最后还是汤姆挺身而出，道出事实真相，救了波特的性命。
汤姆对旧事物富有叛逆精神。表面看来，汤姆似乎不爱学习。他背不出《圣经》，上课思想老不集中，甚至经常逃学，爱跟老师捣蛋。其实，这怪不的汤姆。这本小说反映的年代，正是美国经历重大变革的年代，尤其是旧的教育制度已经成为令人厌恶的东西。“大考”的一章写的十分动人，但我们感到可笑的并不是学生作弄老师，而是那种脱离实际的教学内容和教学方法。汤姆的“拙劣”表现，正好反衬了它的失败。
汤姆是个勇敢聪明的孩子。
汤姆索耶历险记读后感篇十五
《汤姆索亚历险记》这本书笔调清新优美，充满童趣，如颗颗滚动着的露珠那样晶莹、清纯，读过之后令人经久难忘我想，这部脍炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌时时地打动着我的心，让我觉得做人应该要正直，诚实，遇到困难要镇定自若，冷静分析，并尝试勇于解决问题，在我们考试失败后，我们也要多加勤奋，不要灰心气馁，争取更好的成绩，如果能够克服到困难，走向成功，这可是一件可歌可泣的事情。汤姆在充满阳光的世界里，不正告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真吗马克.吐温是美国杰出的小说家，最著名的幽默大师，具有平民视角和批判意识。1876年，出版了他首次以儿童为视角的长篇小说《汤姆索亚历险记》，他以亲切随和的口吻，幽默诙谐的笔调，细腻传神的塑造出一个诡计百出又活泼贪玩的男孩和属于他的全部世界。
最近，我看了这本《汤姆索亚历险记》，书中的故事发生在19世纪上半叶密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆索亚十分调皮，常惹菠利姨妈生气，总是想尽办法躲避惩罚。一天，汤姆见到了心中的美丽天使蓓基撒切尔，“坠入爱河”。“自由”的哈克费恩和汤姆是是好朋友。
为他们淹死了，他们却在举行葬礼时出现了。后来，汤姆战胜恐惧自私，指认印第安乔是凶手，但让他逃跑了。接着，哈克发现印第安乔要加害道格拉斯寡妇，就去报信，避免了悲剧发生。汤姆和蓓基野餐时在山洞里迷了路，发现印第安乔，两人被救出来后封死了山洞，印第安乔死在里面，汤姆和哈克回到山洞，找到了一笔宝藏。
读了这本书，我了解到了哈克过于自由散漫，拒绝接受文明，成天无所事事，与听话，温顺，文雅背道而驰，不是一位模范的绅士。但我从他的语言中，知道哈克向往自由，认为：快乐首先要自由，如果没有自由，那么有再多的钱也无济于事。所以，富有的哈克并不觉得幸福和快乐，因为他失去了宝贵的自由，自由在他眼中意味着一切。我们也应该从他身上明白一个道理：自由万岁!只有自由，你才能活得快乐。
你可以给自己布置任务，完成任务后，你就可以自由自在地去做你喜欢的事情，想做什么，就做什么。我最喜欢的人物还是汤姆索亚，虽然他生性顽皮，讨厌家庭，学校，教会这些枯燥无味，刻板虚伪的生活，但是乐于助人，心地善良。
希望能大展宏图，干出一番大事业，而且，他拥有智慧，计谋，正义，领导的能力，而且很勇敢，想象力丰富，敢于冒险，口才也很好，有说服力，乐观进取最后勇敢地出庭为波特作证，带着蓓基逃出山洞，找到一笔不小的财富。成为令人钦佩的小英雄。我最佩服的是他的足智多谋。汤姆一手拎着一桶灰浆，另一只手拿着常把长柄刷子，准备刷墙，刷墙，这可是一件乏味空洞的事情。可是，汤姆鬼点子非常多，他运用智慧和欲擒故纵的手段，为了让别人渴望刷墙，帮他刷墙，便设法把这件刷墙的事变得难以到手，让别人心甘情愿地为他效力，并给自己一些好东西，慢慢地享受。
从中，我们不难看出，汤姆机智灵活，善于思考并将劣势转化为优势。
汤姆索耶历险记读后感篇十六
这本书讲了汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、机警、勇敢等品质。他是一个多重角色的集合，足智多谋、富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲破桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
在这个35章的故事中，其中最令人回忆的是哈克救寡妇。星期五早上，汤姆听到的第一桩事情是一个可喜的消息，前一天晚上，撒切尔法官的家属回到这个镇上来了。乔艾和那份财报暂时降到了次要的地位上。现在，汤姆和他的朋友开始去救寡妇。他们先来到了一座迷宫面前，那些过道相互交叉又互相分开，不知道究竟通向什么地方。据说，游洞的人在里面可以东走西走，可以再它错综复杂的裂口和崖缝里一连走几夜。始终走不到洞的尽头。他可以往下走，走了又走，一直往底下钻。谁也不熟悉这洞怎么走，于是他们便想放弃了，可是他们走不出去，又没有办法，只好在迷宫找那个寡妇，把他们带出去。他们整整找了连天两夜才找到财宝和寡妇，于是寡妇便把他们带走这鬼地方，他们凭着自己顽强的毅力生存了下来。读了这本书，我懂得了这样一个道理：做任何事，都要有持之以恒的精神，这样才有可能取得成功。
汤姆索耶历险记读后感篇十七
主人公汤姆是一个聪明、调皮，又富有正义感和同情心的男孩，而且很特别，极富个性。
故事刚开头就体现出汤姆的聪明和调皮。例如，汤姆的姨妈让汤姆去刷墙，汤姆偷懒不刷，想了一个点子，在他的朋友面前装作刷墙是一种艺术，一般人是刷不来的，从而激励朋友们来帮他刷墙。读到这，我不禁想：这个汤姆，自己懒惰不刷墙，竟还叫别人刷，可真调皮，不过，在这调皮中，也体现出汤姆的聪明。
汤姆不仅聪明、调皮，而且很特别，有个性。
为什么这样说呢？是因为汤姆脑子里总有些奇特的想法，总会做出令人意想不到的事。有一次，汤姆竟想出一个出乎意料的主意，因为汤姆讨厌上学，讨厌去主日学校做礼拜，讨厌成天被老师和波莉姨妈打骂，所以汤姆作出决定，去叫自己的朋友乔和哈克一起到岛上当海盗。当我看到汤姆作出的决定时，便不禁扑哧一声笑起来，我觉得汤姆想象力太丰富了，不过，我也同时了解到汤姆的生活太乏味了，老师和波莉姨妈或许对汤姆太严厉了。但最终结果还是好的，汤姆他们还是想家而回去了。
而令我最敬佩的，还是汤姆身上的那股正义感了。
有一次，汤姆亲眼目睹了一剑杀人案件，真正杀人的是印江·乔，而大家却认为杀人的是波特，汤姆冒着可能被杀的危险去法庭为波特作证，挽救了一条无辜的生命。汤姆身上的正义感深深的打动了我，他为了救一条无辜的生命，而全然不顾自己的安危，这种精神，是多么可贵啊！还有一次，汤姆和“未婚妻”贝琪在山洞里迷路了，贝琪已经放弃寻找出路了，而汤姆仍不放弃。在汤姆忍着饥饿的情况下，终于找到了出路，但他没有独自逃出山洞，而是回去叫贝琪一起离开山洞。我颇有感触，是什么力量使汤姆找到山洞的出路？是什么力量使汤姆救出了贝琪？是他身上的那股正义感！是他的正义感促使他有了坚定的决心，一定要救出自己和伙伴的决心。
因为，正义之心是不可战胜的！他能带给我们力量和希望。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17506412.html】
