神秘岛读后感小学(优秀15篇)

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神秘岛读后感小学(优秀15篇)
时间:2023-12-05 16:24:07     小编:笔尘

通过写读后感,可以更好地理解书中的情节,体会作者的写作意图,并对所读内容进行批判性思考。在写读后感之前,可以先进行一些背景资料的了解,帮助我们更好地理解作品的背景和作者的写作意图。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

神秘岛读后感小学篇一

这是一篇幻想小说,讲述的是在美国南北战争时期,几个人(还有一条狗)为了逃跑乘坐了热气球,却遇上了罕见的风暴,五天后他们来到了一座小岛上。那座小岛上一个人也没有,他们就找了一个石洞住了下来。第二天,他们游览了整个小岛,并给小岛的各个地方起名字:鲨鱼湾、盘蛇半岛、格兰特湖、慈悲河……当然还有最重要的一项就是为这个海岛取一个名字,最后商量决定叫林肯岛。林肯总统是他们的偶像,不过他们并不知道十六天后林肯死于刺杀。然后他们用大自然所给予的“宝物”,先后做出了钢、铁、甘油、炸药、船、炉子、剪刀、弓剑……并用炸弹等造出了“花岗石宫”。

接着又偶然发现了玻璃,并防造出来,虽然不太透明,但足已满足了他们的'需求。后来经过重重o难,他们终于回到了自已想念许久的祖国,从此过上了幸福的生活。

神秘岛读后感小学篇二

今天,我读了《昆虫记——神秘的池塘》。

书中记叙了一个小男孩,他家里非常穷:除了破房子和小小的院子之外,什么都没有……后来,他的爸爸妈妈在木桶里养了一群小鸭,这让他很高兴!小鸭一天天在长大,木桶装不下了,他就带着鸭子到了一个不小的池塘。池塘里有几段黑绳子,经仔细观察,那是蝌蚪。接着他又发现了好几种奇怪的东西,它们是小虫、钻石、金色的颗粒和一种螺旋形的小虫……天黑了,他回的家里,让父母看这些东西,爸爸却让他扔掉,妈妈也对他很不满意!他深深的叹了一口气!

……几年后,小男孩知道了:“钻石”其实是岩石的晶体,金粒也不过是云母,那并不是神龙赐给他的宝物!

通过阅读,我感觉做事情要认真观察,勤于思考,才能有所收获。

读过法国多才多艺的昆虫学家法布尔的《昆虫记》,仔细地回想,当中给我印象最深的是书中对池塘的描写和由此引申的意蕴。

你也许会觉得,其貌不扬的池塘并没有什么吸引力。但作者认为,就是这池塘,把他带进一个神秘辽阔且丰富多彩的世界,激发他的好奇心,产生对研究昆虫的兴趣,进而取得丰硕的成果。

属于我的神秘的“池塘”,还在年幼的时候,就开始召唤我。虽然,我的“池塘”并不像法布尔所留恋的池塘那样有碧绿的池水,水上浮着黄色的小鸭,水中的水甲虫、水蝎等小昆虫深深地吸引着他,但在我的“池塘”上漂浮着的像小蝌蚪一般的文字,别具魅力。它们一直吸引着我,打动着我,陪伴着我。我喜爱自己那神秘的“池塘”,我在它那儿欣赏到的并不只是“小生物”那样简单,它给我的知识、感情与思考,让我总是有一种冲动,要去写为喜欢这种漂浮着的文字、洋溢着墨香的“池塘”的人们,去创造、去保护属于我们的“池塘”,属于我们的精神食粮。

“池塘”神秘,需要我们自己去发现,而只有细心观察、认真思考的人才能感受到“池塘”的存在,才会听到“池塘”的呼唤。

周末,我读了《昆虫记》中,神秘的池塘部分,很受感动。

故事里写了作者家里很穷,父母决定买一群小鸭,来改善他们的生活。小鸭一天天长大,不得不把它们带到小河里去,在那里小作者看到了,小蝌蚪,珍珠等很多神秘的东西。因为他认真的观察,最终找到了其中的很多乐趣。他看到了一些砖中间,中间有很多金灿灿的小颗粒,然后他把砖砸开,有一些小虫从砖缝里爬出来,它的身体是螺旋形的,带着一节一节的疤痕,像雨天的蜗牛。他的好奇心很强,带了几块砖回家,尽情的想着他的蜗牛,甲虫。最终明白,这是大自然的魔力!

神秘岛读后感小学篇三

原来神秘岛这本书叙述了美国南北战争期间,五名北军俘虏乘坐热气球,从南军大本营里士满出逃,途中遭遇风暴,被抛到南太平洋一个荒无人烟的小岛。这些落难者凭着自己的智慧,和毅力生存了下来,把这个岛建造成了一个繁华富饶的乐园。

读过了这本书,我觉得神秘岛虽然不存在,但是那些落难者的精神值得我们去学习。虽然他们到了一个荒无人烟的小岛,但是他们有生存下来的毅力和不怕苦的精神,所以生存了下来。我懂得了不管遇到多大的困难,只要努力就一定会克服!!!

这篇,是一篇很好的习作。

神秘岛读后感小学篇四

《神秘岛》这本书是由法国的儒勒·凡尔纳写的,他被誉为“现代科学幻想小说之父”,曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。当然《神秘岛》这本书肯定也很好看了。

这本书主要讲的是美国南北战争时期,有五个人逃出了敌军把他们俘虏的地方,被风吹到了一个荒岛。在这个岛,他们面临困难时不恐惧、不害怕勇敢的'面对这些阻挠。经过了辛苦的劳动、聪明的方法、团结互助把一个非常荒凉的一个岛改造成了一个乐园。最后他们被陆地上的人发现,离开了这座被他们改造之后了的岛“林肯岛”。后来,他们购买了一大片土地,成了一座陆地上的“林肯岛”。林肯岛的移民们发誓要永远生活在一起。

在这本书的最后第2篇,他们面临了灭顶之灾——暴风雨的到来和火山喷发,这使“林肯岛”彻底毁灭了。这些移民被冲到了一个孤立的岩石上,岛上的飞禽走兽都在这场灾难死去了,但是他们靠着坚强的毅力活了下来。我们在面对困难时要相信自己,相信后面一定会更好。

这本书让我们看到了,人们是如何用科学、用智力、团结、互助、勤劳……建立起了这个美好的地方。也能让我们懂的了非常多的道理。

我推荐大家看这本书《神秘岛》!

神秘岛读后感小学篇五

凡尔赛先生的名著《神秘岛》一书,写得绘声绘色,引人入胜。书中丰富的科学知识,鲜明的人物性格,跌宕起伏的情节,都会强烈的吸引着我们的目光。全书不仅能让我们体会到阅读的快乐,而且还能唤起我们强烈的探索欲望和丰富的想象力。

除了许多丰富精彩的科普知识外,书中还充满了道德价值的精神力量。淳朴的友谊,坚定的信念,不懈的探索,勇敢的冒险……合上书,我们不光钦佩五位主人公的智慧,更被他们的团结一心的精神所感动。

在美国南北战争期间,工程师史密斯先生,记者史佩莱先生,水手潘克洛夫,仆人纳布和少年赫伯特五人乘坐一只氢气球逃离被叛军控制的南部小镇,不料却遭飓风,被迫降落到一座荒岛上。初到荒岛上时,没有住所,没有粮食,没有工具,没有武器,但是他们拥有智慧。他们就像鲁滨逊一样,依靠自己的聪明才智,用自己的双手创造了一切,不仅解决了生活问题,还把荒岛建成了一个欣欣向荣的家园。工程师用手表的玻璃作为透镜来取火,大家捡来鸟蛋,抓来锦鸡,制作了狩猎的工具;利用岛上的硫酸铁矿石,经过反复试验,获得了炸药;种植庄稼;修建畜栏……最后他们终于获救返回故乡。

俗话说:“众人拾柴火焰高”。他们那团结一心的精神令我感动。初到荒岛,工程师失踪,伙伴们在漆黑的夜晚,顶着猛烈地暴风雨一次又一次的寻找他,终于在山洞里找到并救活他。这是因为他们是患难与共的伙伴,绝不会弃任何一个人的安危不管。这个伟大的五人团队以光辉的人性从抱达岛救回海盗艾尔通,使他改邪归正,尽赎前罪。

读《神秘岛》,我们可以感受到他们深厚的友谊,他们的善良,他们的智慧。生活不会一帆风顺,会有许多艰难险阻阻挡你,也许靠个人的力量远远难以解决,但团结起来一定会度过难关,获得成功!所以我们在学校也要和同学搞好团结,互帮互助。一个朋友就是一颗幸运星,他们会在你遇到困难的时候帮助你!

神秘岛马铭政。

今天我和妈妈一起去世纪金花看电影。名字叫:地心历险记2之神秘岛这是一个3d电影很好看。故事是讲一个叫:亨利的男孩去了卫星研究所。之后警察追捕他!然后他继父是远近闻名的海军他叫:汉克。是他救了亨利。然后汉克有一天去找亨利谈谈那天的事。之后才知原来有一个人给亨利发了一个密码文件。他要知道是从哪发的因为他的电脑没找到所以才到那!之后汉克帮亨利了密码文字,并找到了三本书是:金银岛、格列芬游记和神秘岛。每本书有一个地图他们都不一样。之后汉克将三张不一样的地图撕下来。拼了起来才知道原来那三个地图合起来是一个岛屿!亨利问:“汉克你是怎么做到的?”汉克说:“我可是得过拼凑密码冠军奖。”之后冒险开始了他们到了一个地方(我忘记名字了)坐一个人的直升机到了海中央那里是海上最危险的地方他们被卷进了龙卷风里之后醒来的时候就到了一个岛屿(还有那个人和他女儿。那里美如仙境亨利说:“欢迎来到神秘岛!”那里很小的动物变得很巨大,很大的动物变得很渺小。之后他们看见了有烟的地方亨利说:“那就是他爷爷住的地方。”他爷爷很早就想:找到神秘岛之后有一年突然失踪了一定是它到了神秘岛!之后他们去找他爷爷碰到了比人还大好几倍的蜥蜴。之后他爷爷救了他们···············。还有很多故事我懒得说了我就简单的说一下吧。他们找到了他爷爷然后知道了这里是亚特兰蒂斯但是那里很快要沉下去了。之后他们历经千辛万苦找到了鹦鹉螺号逃出亚特兰蒂斯。这是他们和巨型蜥蜴的图片。

读《神秘岛》有感。

昨天,我终于读完了凡尔纳科幻小说《神秘岛》。

这部小说讲的是美国南北战争期间,六个里士满的俘虏——工程师史密斯、他的仆人纳卜、他的爱犬托普、记者史佩莱、水手潘克罗夫和史佩莱收养的少年赫伯特,乘上一个热气球逃走了。最后掉到了一个荒无人烟的小岛上。

上岛以后,他们并没有绝望,而是凭着集体的智慧和勤劳的双手开垦了荒岛。在凭着团队的勇气好团结打败了海盗和野兽、远赴另一个小岛接回被流放的艾尔通后,遇难者们已经拥有了两套差不多的住宅、自制的饮料、面包,甚至是牧场、磨坊、家禽场,过上了富足的生活。

最后他们知道了,这一切都是隐居海底的尼摩船长做的。可当史密斯他们找到船长时,他已经奄奄一息了,几天后,他安详地里去了,随后,小岛也因为地震而迸裂、沉没了。遇难者们带着老船长留下的财富乘上接艾尔通的“邓肯”号回到美国,用老船长留下的财产买了一块土地,重建了那神秘的小岛。

读了这个故事,我深深地感到,做任何事都要乐观、勤奋,不论遇到什么情况,都要积极应对,不然史密斯他们不可能等到“邓肯”号的到来,我们也不会有大成就。

神秘岛读后感小学篇六

凡尔纳是当个最厉害的小说家,在看完《海底两万里》后,出于一种好奇,我看了这本《神秘岛》。

起初,书里面的五个人和一条狗的冒险来到神秘岛我觉得一点也不精彩,刚想放下书,但我已经读了,就不能没有恒心,还是读了下去。

当我读到许多在岛上的神秘事件后,立即有了兴趣,特别是他们建立了花岗石宫之后与居民们将艾尔通接到神秘岛之时,我觉得这个里面,最可爱的是小猩猩杰普,最可恶的是那些海盗们,读到了发现神秘人之时,感想是:我晕。

结局的神秘人不是别人,正是海底两万里里面的主人公尼摩船长,我怀疑凡尔纳的《格兰特船长和他的儿女们》中的格兰特船长,很可能是将艾尔通流放达抱岛的那个船长。

神秘岛读后感小学篇七

该书描述了美国南北战争时期,有五个被困在南城里的北方人趁着偶然的。机会,乘着气球逃出来了。但天公不作美,他们途中遇到风暴,飘落在太平洋一个荒岛上。然而他们并为颓废。因为他们深知那是无用的。解决问题才是根本。于是他们开始去为生存而打算。

所以他们首先要生活。并要在这荒无人烟的地方开辟属于自我的家园。不幸中的万幸在这荒岛上,资源却是如此的丰富。茂密的森林,汩汩的小溪,甚至还有宏伟的瀑布,还有矿石,煤等资源……其岛上的动物数以千计。这一切的一切,都为他们带给良好的生存条件。也许我们该试图,相信那是上天为他们另所开辟的另一个世界。

他们五人以群众的智慧,互助互爱。在工程师史密斯的带领下。他们动手制作出陶器,玻璃,风摩,电报,枪……自给自足,丰衣足食,建立起他们富庶的家园。并为这岛上山河湖水,分别取上了名字。例如;这座荒岛――林肯岛,他们的房间――花岗岩宫……他们还挽救了被格兰特船长罚在另一个荒岛上的罪犯。使之恢复人性。他们还得到,《海底两万里》(是凡纳尔著名的三部曲之一,都是《神秘岛》《海底两万里》《格兰特船长的儿女》)中尼摩船长的暗中保护。化险为夷。最后林肯岛上的火山爆发,岛屿毁于一尽。然他们而他们幸运的搭上了格兰特船长之子――罗伯特。格兰特指挥的邓肯号。回到日思夜想的祖国。之后,他们用尼摩船长送给的财物。购买了一块土地,依旧取名为林肯岛。他们也仍像患难时的情同手足,团结一致但是他们谁都无法忘记那座海上的孤岛。即使此刻的这片土地多么完美,也没有资格与那座相提并论。

其实当我读完这本书之后,我十分嫉妒他们五个人,真期望自我也能够经历一番,也能够尝试一下那种快感,也想有那么一段刻骨铭心的记忆。但那也许只是奢望,可在作者笔下寻求的我想也不会比真的差吧,当然我从未将它认为是一本小说。他是一本写实,一本活生生的写实!因为她是那么清晰可见,没有半点模糊。这也许就是这本书打动心弦的地方。

神秘岛读后感小学篇八

凡尔纳是一位伟大的作家,他写过许多著名的小说,神秘岛便是其中的一本,读了这本书后,我受益匪浅,这天,我就给大家说一下这本书。

这本书主要讲了,6个美国移殖民被抛到了一个岛上,透过自力更生,在岛上开始生活,他们透过自己的智慧,在岛上开辟了新天地。

这本书的主人公们十分聪明、机智,他们临危不惧,应对困难不退缩,造出了一件件物品供他们使用,并造出小船,到海上探险、捕鱼。

造出车子,去森林里采集蔬菜、水果、面包果,资源应有尽有。一个工程师精通机械、化学,利用瀑布力量来驱动一个打羊毛的机器,并使用硝化甘油炸开了一处泄流口,找到了一座新房子,并将其命名“花岗石宫”,从而有了一个新的居所。

其中令我印象最深的一篇便是他们与海盗展开对战了。工程师用他们自己制作的枪支来攻打海盗,并炸掉了他们的两艘小艇,在“花岗石宫”被发现的时候,他们身处困境,无数的炮弹打在花岗石宫的过道里,但是,他们并没有投降,而是继续作战,给海盗重重的还击,一个移殖民叫艾尔通,他不惜自己的生命,到海盗船上打探,为伙伴们探取到了许多海盗船的信息,在危急时刻,他毅然拿起手枪,准备点燃火药库,与海盗船同归于尽,不想,海盗首领发现了他,他只好一边攻击海盗,一边逃跑,最后逃回了“花岗石宫”,回到了“花岗石宫”,他不顾一切,向海盗船发出了攻击,杀掉了八个海盗,给移殖民争取了许多时刻,为最后的胜利打下了基础。之后,海盗船向前行驶,突然,一个强大的漩涡将海盗船摧毁,海盗最终得到了报应。

看到这个故事,我不禁问自己,我是否能像他们那样,在危险的时候镇定自若呢?不能。为了锻炼我的意志,爸爸妈妈让我去爬山,锻炼意志,记得有一次,我去爬山,毒辣辣的太阳照射着我,一种饥渴感在我心中慢慢滋生,我累得气喘吁吁,大汗淋漓,我想放下爬山,但是这时,爸爸鼓励我,说:“孩子,你只有遇到困难不退缩,才能站得高,看得远啊!”听了爸爸的话,我振奋起来,一口气爬上了山顶,饱览无限风光,感觉心旷神怡,十分快乐。

如果你也想变成一个镇定自若、临危不惧、机智的人,那就来读一读这本书吧,坚信它对你的影响必须很大!

不知到大家看没看过凡尔纳的小说神秘岛,如果看过,那么坚信你有和我一样的同感。我起初看这本书是初一,但是种种原因我并没有看完。直到我此刻初三,我最后有幸拜读完了这本著作。我觉得这本书真的是十分得好,它讲述了五个人迫于当时政府的混乱,偷着乘坐一个热气球,飘到了海的上方。不幸的是遇到了风暴,气球破了。他们留落到了一个荒岛上。但是他们凭借着自己的智慧和力量,建立起了只记得畜栏、电池、电报、住所、工具、船等等的生活用品。他们并没有死去,而是凭借着自己的力量,过上了很好的生活。之后,在他们给他们新建的船试航中,拣到了一个瓶子,里面的纸条指引他们找到了另一个伙伴艾尔通。他们团结与无意间来到荒岛的海盗斗争。但是那里是总有一个神秘的力量在帮忙他们。从史密斯的神秘获救,托普被抛出水面,再到为潘格洛夫指引航向…………这个力量始终在保护岛上的人。之后人们才知道这个伟大力量的拥有者,他们的守护神——原来是尼摩船长。可惜当他们找到船长时,船长已经快老去了。临死前,船长讲述了他的一生,并解答了移民们的疑问。最终与他心爱的潜艇诺迪留斯号沉入了海底。令人庆幸的是,移民们最后也回到了祖国。

缘。我的心中升起了莫名的感伤,我祈求凡尔纳先生能够在最后把尼摩船长救活,但是没有奏效,最终他和他的诺迪留斯号永沉海底了……但是他在第三部中的行为仍令我感动,救下过岛上的所有人,但是每一次都是不露面,这就是他的性格,高傲,不屈。这正是我看重的,即使在他临死时,他的眼睛依旧放射着智慧与勇气的光芒。

写到那里,我不往下写了,正因我想个大家一个时刻,让没看过的人看看,看过的人在重温一下。然后我会发表我的后续。我期望大家能给我留言,使我作补充,虽然我说什么也比不上这本著作,但我期望在大家得帮忙下,能够体现得更完美。

当我第一次翻开这本神秘的书时,我就被它深深的吸引了。

地深入到他们生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条,但回来后不久,他却因病逝世了。之后有一天,他们登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号,重新回到祖国的怀抱。

我十分敬佩书中几位主人公那应对困难不屈不挠,竭尽全力克服困难的精神。并且他们五个人团结友爱,不离不弃的品质也深深地感染了我。是的,朋友之间互相帮忙、互相关爱、团结是至关重要的,如果他们各干各的,一心只想逃命,那没过几天都会死掉的。但他们团结一致,用岛上的资源造出了各种各样的物品才活了下来。而且他们心理承受力很强,对一切都充满了期望。如果是我们一个人在岛上,我们可能就会很害怕,没过多久就可能对生存失去期望,悲哀而死的。因此我们务必向他们学习,学会对生活充满期望,决不放下,只要坚持到底就会胜利。

如果是你一不留意流落到一个荒岛上,你会怎样呢?

这本书给我带来了许多的体会,我自己和他们比真是比不上他们,他们那坚持的精神让我敬佩,每当在寒假里的时候,我们总是在被子里,不肯出来,但你们想过没有,他们在一个荒无人烟的地方,要是我们的话,早已经放下了,而他们却不放下,最终活了下来。你细细想想,在世界上,不是也有像他们一样的人吗?像贝多芬,他在双目失明的状况下,还坚持下去,写出了名贯古今的乐曲;像司马迁,在监狱也不放下写《史记》,最后写成了流传千古的名著。。。。。。

读了这本书,让我有了一个欢乐的童年,让我知道了做什么事不好放下,要坚持下去,这样才会成功。

神秘岛读后感小学篇九

《神秘岛》这本书主要讲了几个美国落难的人送过乘坐气球意外来到了一个海岛上,便决定在海岛上扎根,建设海岛,通过大家的不懈努力和神秘人的帮助,消除了一重重困难,击败了海盗,使海岛变得富饶,后来,大家才知道原来那个神秘人就是著名的尼摩船长。最后,尼摩船长去世了,小岛面临着火山喷发的危险,可能会导致小岛沉没,幸运的是,在小岛沉没之前,已经有船将他们接走了。

读了这本书,最令我敬佩的就是他们执着、坚强不屈的精神,当他们意外来到这个无人的小岛时,并没有感到无助与绝望,反之,他们凭着自己的勇气和智慧找到了谋生的方法,通过一次又一次的努力和尝试下,他们有发明了许多工具,而且,他们还拯救了岛上的囚犯——艾尔通,使它成为了他们忠诚的伙伴。

在现实生活中,也需要他们这种无坚不摧的精神,记得有一次,我尝试着修门把手,由于螺丝很多,我又不能离开,所以只能一次手里拿三四个大螺丝,只要稍不小心,就会掉下那么一两个,所以我不得不放下手中的工具去捡,可是这边刚放开,螺丝刀就连同门把手一起掉了,历尽千辛万苦把门把手安上,却又发现把手安反了,只好再把把手拆下来,中间曾多次想要半途而废,可是转念一想,我为什么不能再坚持一下呢?既然已经决定要做了,那就要坚持一下啊!

终于,在一次又一次的失败中,门把手终于安上去了,我长长的叹了口气,想:如果我中途放弃了,那么就不会成功,更不会有我现在的自豪与骄傲,即使修门把手的过程中遇到了很多困难,但我不是还是成功了吗?所以,做一件事情,必须要先学会坚持不懈。

《神秘岛》中还值得我们学习的精神还有很多,如:热爱祖国、敢于想象、团结合作等,希望我们也能像他们学习,认真努力、大胆发挥,相信我们也一定能创造出好的结果!

神秘岛读后感小学篇十

最近,我读了一本书叫《神秘岛》。它给了我很多启示。

它主要讲的是美国南北战争时期,五个兵被俘虏了。他们称氢气球逃出了里士满,但是中途遭遇风暴,落到了一个荒岛上。他们一起努力,让荒岛变成了一个大“农场”,还成功保护了小岛,使它没有落入海盗的手里。但是,最后小岛的火山“起床”了,小岛在一次火山爆发中毁灭。这时,刚好有路过的船只,把他们带走了。他们得以幸存下来。

这本书中,我最欣赏的人是“工程师史密斯”。为什么呢?因为,他们落到荒岛时,岛上几乎毫无东西,但是工程师却利用岛上的点点滴滴的东西让大家生存了小来。还创造了很多对于小岛上的人来说是奇迹的事物。而且,他还非常自信。在那种恶劣的环境下,一般人都会说:“完了,我们什么都没有,该怎么办?”之类沮丧的话。可工程师史密斯不但没这么说,他很乐观的运用他的知识,使他和周围的人都能过得好。他的言行感染了大家,让大家都很乐观。一起积极面对困难,好好的生活。他让我知道了,面对什么环境,都要乐观自信。

生活中,有一次。我碰到一件麻烦的事,我不知道该怎么处理,就哇哇大哭,妈妈闻声赶来,问我出了什么事。我告诉她是因为一个我明天就要交的东西被我不小心弄丢了。她知道后就对我说:“没关系,我们赶紧再做一个。”我们花了一个多小时的时间又做了一个。事后妈妈对我说:“以后遇到比这件事还要严重的事时,也不能哭因为哭是没用的。”后来每当我遇到这种事时,我都自信面对,争取做到最好。

神秘岛读后感小学篇十一

“啊!终于读完了!”,经过努力我读完了《神秘岛》这本书。此书长达545页,每天我都抽空读上几页,有时一看就是一、两个小时。

这本书涉及的人物主要有:智慧冷静、坚毅果断的工程师塞勒斯,知识渊博、文武双全的记者斯皮莱,心直口快、勇敢善良的水手彭克罗夫,聪明伶俐、勤奋好学的少年哈伯,忠心耿耿、心灵手巧的黑人纳布。此外还有改邪归正的罪犯艾尔通,和在暗中帮助他们的神秘人——“鹦鹉螺”号艇长尼摩。

我最喜欢艾尔通。因为他知错就改、善良、忠诚,当移植民们(指工程师等人)探寻塔波岛时,发现了艾尔通。那时的艾尔通已经是一个差点要了哈伯的命的疯子了。当移植民把他带回驻地——林肯岛时,艾尔通已经变为正常人了,和移植民们共同携手,打造林肯岛!后来移植民们大战艾尔通以前的朋友——海盗时,艾尔通不顾自己的生死,趁夜色登上海盗船,为最终战胜海盗提供详实的情报。

在凡尔纳笔下的《海底两万里》中神秘消失的尼摩艇长在林肯岛出现了。他多次帮助了移植民们,用深水鱼雷把海盗船炸翻;给哈伯提供救命的药品等。

这本书让我知道:人类的聪明才智和科学的巨大力量将会帮助我们慢慢战胜一切困难。我应当学习主人公们不畏困难,奋勇前行的品质。当我们站在困难的岔路口前,不能选择退缩,要微笑面对。这是《神秘岛》给我的最大启示。

期盼着我和更多的书结成朋友!

神秘岛读后感小学篇十二

最近,我读了凡尔纳海洋三部曲中的《神秘岛》。

它讲了美国南北战争时期,五名北方俘虏乘坐热气球逃跑,路上遇上暴风,被卷到一个荒岛上。这些人没有放弃,而是团结起来,在荒岛上生存了下来,并造出了陶器、玻璃、电报机等等,他们还发现了被困在这里12年的野人-阿拉松。幸运的是,每次他们有危险时,都有一个人在帮助他们,那就是尼摩艇长——鹦鹉螺号的主人。最后小岛火山喷发,这波人险些丧命,幸好有罗伯特船长的儿子把他们救走。

文章用故事告诉了我们很多知识,像用竹竿倒影法来算时间;枪是怎样做的;船是怎样造的;每一项都写的那样详细,画面感很强,就比如做船时,先写怎样制作船身,再写怎样造甲板,最后写到制作桅杆,每项都详细写出形状,用材、做法及好处。

作者还把人物的性格和关系写的很清楚;谁忠诚;谁机智;谁谁是主仆关系;谁谁是……让我们可以了解,五个人的出身、性格、特长,也就明白了他们为什么能最后取得成功。

读了这篇文章我的感受很深,特别是他们五人的团结,没有团结,他们再机智也没用,他们不争功,很和谐,同心协力做一件事,谁也不独大。就好像,这两天在亚运会上,我们的运动员可以放下自己的单项冠军,更投入集体项目。我想我也会为集体尽职尽责,把我们小集体、大国家建设好!

神秘岛读后感小学篇十三

《神秘岛》讲述的是在美国国内战时期,有五个俘虏在俘虏营中乘热气球成功逃脱了,途中,他们遇到了大风暴,降落在太平洋的一个荒岛上,岛上一无所有,生存环境恶劣,但是他们没有绝望,而是利用自己的智慧,从取火到制作电报机,最终过上了幸福美好的生活。

书中的史密斯40多岁,他有着无穷的智慧和勇气,他是一名军人、工程专家和思想家,史佩莱是位精干的记者,潘克洛夫是一个大胆的失业水手,纳布是史密斯的朋友,赫伯特才15岁,他是个孤儿。

他们有很多优点,但我最佩服的是他们的团结友爱、坚忍不拔和勇敢无畏的品质,正是这点让他们能够在这个一无所有的荒岛上生存下来。

书中有很多感人的地方,比如,尼摩船长的暗中相助,即便在他死后,还帮了他们一把,读到这些感人情节时,心中会泛起一阵阵的涟漪,因为,我被深深地感染了。

读完这本书,我明白了互相关爱能给你力量,勇气能给你希望。

神秘岛读后感小学篇十四

在写这篇读后感之前,我特意去查了几个时间点。

1865年作者写完《海底两万里》,1877年写完《神秘岛》。1839年电报投入使用。1863年法国建立第一艘机械动力潜艇。1861年-1865年美国南北战争。

查这些时间的原因是因为在书的简介中提到这本书是科幻小说,书中所涉及的很多技术在后来都得以实现,所以一直好奇是哪些有想像力的技术被人们实现了。单就《神秘岛》这一本书而言,写简介的人看来是没有去查这些内容就草率得出了结论。

回到书本身。《神秘岛》的名字就已经透露给了读者,这本书的荒野求生性。但神秘岛又不像是其他类的荒岛求生的艰难,也没有演变成《蝇王》里的自相残杀。一起落难的六名逃犯在小岛上不仅满足了温饱,还拥有了麦田和牲畜。除了要担心会有来自海盗的威协外,荒岛的日子可以称得上是世外桃源,再加上神秘人不时的出手帮助,让他们每每都可以逢凶化吉。

之前有段时间看过中央10台播出的荒野求生电视节目,也有在海岛上的内容,最初要获得食物的过程是相当困难的。并不像书中所写,海岩边的贻贝撬下来就能吃,淡水接来就能喝。求生的专家都要将这些贝类弄熟,水烧开才开始食用,原因是贝类可能会有毒素,淡水会有细菌和微生物,冒然使用反而会带来更大的问题。所以看到书中写他们生食生饮,甚至没有出现过一次食物危机,就减少了几分真实性。当然读小说也不能那么较真,毕竟作者写的不是一部求生指南。

书中的关健人物是六人中的工程师,似乎他是无所不能的,从最开始的简单机械工具制造,到后面化学炸药的提取,再到冶铁,种植,几乎无所不能。其他五个人也很服从他的安排,没有发生什么冲突。

书里如果没有那个勾起人们好奇心的神秘人,估计全篇会变得平淡很多。虽然没有读《海底两万里》,但我猜测作者这样的安排应该是在给两万里的读者一个交待的,这个有待后面再验证。不过以现代人的视角去看这片科幻小说似乎是有些不公平的,如果把自己设想成十九世纪的人,是不是会对小说中所叙述的事情感觉奇妙和有趣呢?一定会的。

神秘岛读后感小学篇十五

在这个寒假里我读了《神秘岛》这本书,《神秘岛》是儒勒·凡尔纳三部曲最后一部,是和前两部《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》连接一起的。

这本书的主要内容是讲:在美国南北战争期间,有五个被困者乘坐热气球跑了。他们中途被风暴吹到了太平洋上的一个荒岛,他们依靠自己的科学知识和集体劳动,克服了重重困难生存了下来。从赤手空拳没有武器,到制造出了陶器、玻璃、风车和电报机……把小岛建设成了一个繁荣富裕的乐园。每当遇到困难时,尼摩船长都会暗中帮忙,他们还挽救了一个失去理智的罪犯,他们一起打退海盗。可最后岛上火山复活,火上爆发导致孤岛沉没,最后被格里那爵士救了。

这本书是法国凡尔纳写的,他还写过不少著名的书,他写的书很受人们青睐。因为他的作品不仅以流畅请重新的文笔,和波澜起伏的情节吸引力广大的读者,更令人欣赏的是他那非凡的想象力。他的想象力令读者如醉如痴。他的想象力可以从字行间中看出,他对每个细节的描写,都写得细致入微、清晰可见,仿佛是和他一起历险。凡尔纳的小说还附有科学性,科学和他的小说融为了一体,不会让人感到枯燥,反而越读越想读。

这本书让我收获最大,既不是精湛的文笔,也不是科学知识,而是人物之间的信任和不离不弃感情。当工程师失踪时,他们没有放弃寻找工程师的念头,而一直找下去不肯放弃。当一个小男孩被海盗射穿胸口,在医药缺少、奄奄一息时候,其他人没有放弃一丝希望,仍然尽全力去挽救小男孩的生命。一开始他们是五个在街上擦肩,而过没有关系的人,可现在却是一个互相信任不离不弃的家,让我感受到爱的伟大。

希望大家也去读一下这本书,不光学凡尔纳的文笔,和科学知识,更应该学习那种不离不弃的亲情!

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