总结是对过去种种经历的汇总，也是为了更好地迎接未来挑战的准备。在写总结时，我们可以结合自己的实际经验和感悟，使文章更具个性和深度。通过阅读这些总结范文，我们可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
小学夏天的记忆篇一
拉开记忆的闸门，一幕幕往事便浮现在眼前：有感人落泪的，有催人奋进的，有欢声笑语的……这些事情就像花园里的花朵一样，数也数不清，但有一件事至今让我记忆犹新。
去年夏天的一个午后，我们正在上课，教室里忽然暗下来，外面乌云密布，电闪雷鸣，紧接着，大颗大颗的雨珠就砸了下来，砸在窗户玻璃上，乒乒乓乓地响，我感觉这好像是砸在我的心上。
老师还在上课，我却不由自主地开起了小差。中午妈妈告诉我说今天天气预报下午有大雨，上学时让我带上雨伞，可我看看外面的大太阳，怎么也不想带，妈妈还不停地唠叨着，我赌气的边跑边在嘴里嘟哝着“不要你管，这么唠叨，真是烦死了”。谁知“天有不测风云”，现在真的下大雨了，我心里暗暗祈祷：“雨啊雨啊，您快点停下来吧”。
放学了，雨还在下。带伞的同学都回家了，其他同学也都有人来接，只有我，无奈地坐在教室里发愁。“我爸爸出差好几天了，妈妈两天前又不小心烫伤了脚背，正在家里休养，所以今天是肯定没人给我送伞来了”。我在心里暗暗地盘算着，“怎么办呢？唉！只好先写作业了，如果作业写完了雨还不停，我就只好冒雨跑回家”。
我正在写作业，忽然听到有人在门外叫我的名字，我疑惑地抬头一看，惊呆了，竟然是妈妈，泪水霎时就模糊了我的双眼，我跑过去紧紧的抱住妈妈。原来妈妈看到伞还在桌上，怕我淋雨，竟然把受伤的脚用保鲜膜裹了裹，套上爸爸的大靴子，一瘸一拐地来接我来了。回家的路上，我搀着妈妈走，尽管我穿着妈妈带来的雨衣，可妈妈还是一直把伞往我头上遮着。
到家一看，妈妈的衣服都被淋湿了，连靴子里也灌了雨水。解开保鲜膜，幸好里面的纱布还没有被淋湿。楼上楼下走了这么多路，妈妈的伤口一定很疼，可是妈妈咬着牙，眉毛一跳一跳的，嘴巴里倒吸着凉气，却在不停地安慰着我：“没事，没事，妈妈不疼！”
我的泪水再也控制不住，一下子就涌了出来……。
小学夏天的记忆篇二
今天是个大晴天，把“晴空万里”“万里无云”之类的词全用上一点也不为过。于是我心血来潮，放弃了能够睡懒觉的大好时光，到外面晨跑。
其实虽说是晨跑，但也已经不早了。已经过了上班的时间，路上只是三三两两地走着刚从菜市回来的老人。突然，我看到了一个再熟悉不过的地方。朱红色的大门，枣红色的.跑道，白色与石青色相间的教学楼。那是我的母校，泉州市二实小。我不禁停下了脚步，走近校门。似乎一点都没有变呢。花坛里的花木依旧郁郁葱葱，传达室边的小黑板上的字迹依旧飘逸，鲜艳的五星红旗依旧在微风中舞动。传达室的老伯伯见状笑着走过来说：“呵呵，我还记得你，去年毕业的吧。想进去就进去看看吧。”一边为我打开了门。
再一次走上了这条熟悉的路，就像是追忆的钥匙打开了尘封的记忆，激动之心不言而喻。记得我第一次进学校竟然迷了路，是一个伯伯帮我解决了困难，把我送到了教室。后来我才知道，那个伯伯就是我们的校长。
想着想着不知不觉已经来到了教室。我轻轻推开了虚掩着的门，找到了以前的位子坐下。眼前的这一切既陌生又熟悉。黑板上的字迹不再熟悉，墙上也不再贴有班主任精心设计的资料袋，图书橱里的书也不再是以前每本都认真阅读过的，我以前用过的刻著名字的桌子也再也找不到了。可是讲台桌没有换，还留着不知是哪个同学不小心留下的刮痕；窗帘也没有换，依然能找到书法课时溅上去却再也洗不掉的墨水渍；黑板还是以前的，还能看出淡淡的铅笔痕迹，那是我们为了黑板报而特意画上去的。我叹了口气，闭上眼睛。脑海中浮现出的是我在这个教室中度过的每一个夏天，同学们嘻嘻哈哈地打闹着，约定放学一起回家。
带着淡淡的惆怅，我走出了昔日的教室。
走在操场上，我幸福的踏着阳光前进。就像那一句歌词，“追忆的往日照亮如今的我”，我似乎又回到了记忆中的夏天。
小学夏天的记忆篇三
夏天，因为热，所以是卖冷品的最佳时间。爸爸开的小店就总会卖这些东西。每当卖得“热火朝天”的时候，不懂事的我就会往爸爸卖冷品的`冰柜里伸进我那只“邪恶”的小手，迅速地拿起一根雪糕就往家里去。
爸爸一脸严肃的样子，看着我许久，张口说：“你再这样吃下去，我都快被你吃亏了，本来是能赚的，被你吃得亏到底了！”老爸边说边转变表情，我呆了一会，迅速地把整根雪糕往嘴里塞，生怕被老爸抢回去，那冷只把我的牙齿冻得生痛生痛，然后把雪糕把一扔，张着冻麻的小嘴大笑，含含糊糊地说：“我就吃，我就吃，哈哈——”爸爸一脸无奈的表情，瞪着眼看着我嚼动的嘴巴，做了鬼脸：“你呀你，小心牙齿冻坏！”
呵呵，真好笑。
可是，自从四月份爸爸去世了，我似乎一下子感觉到今年夏天的这种“热”与往日的“热”不一样了，以前想不通的，不知道的事情，似乎在只在一夜间全通了，全理解了。我知道了，今年的夏日中“热”，少了一种东西，那就是“温暖”。
记忆中的夏天好舒服，天上的太阳没有现实中那样热毒，它是那么温暖，一点也不热，就像沉睡在一个铺满羽毛的地方，一点也不想醒来。而今年的夏天，好热，热得窒息，什么东西也没有，只有熔岩包围我，让我惧怕。
很想回到记忆中的热的夏天。
小学夏天的记忆篇四
在我眼中，夏天是最美好的季节。
我爱夏天的石街，线条简单爽朗，给人一种不协调的美。石街上有一位白发老人，他坐在小折叠凳上，两只满是皱纹的手在一根根草藤间游动，他的面前摆着几个栩栩如生的手编动物。烈日下的石街太苍白，但因为有了这为老人，石街变得活泼起来。
我爱夏天村头的那棵老槐树。谁也不知道老槐树活了多少年，经历了多少沧海桑田的变迁。但他总是枝繁叶茂，以他宽大的胸怀迎来送往一群群迁徙的鸟儿。不管是老人还是小孩总爱饭后去那里乘凉，老人们大多拿着芭蕉扇，围在一起拉拉家常，孩子们则被蛐蛐和青蛙的叫声吸引，陶醉在阵阵风中。颇有几分“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的意味。
我爱下夏天的夜空，神秘而深邃。那里藏着我儿时的无限遐想与童真的乐趣。当最后一缕夕阳在天边消失，大地就被蓝色的天幕包围。那是既变化无穷又极其美丽的蓝。先是淡淡的，很不均匀的蓝，像是一位幼龄儿童在纸上随意泼洒；过一会儿，蓝渐渐变深，也渐渐匀称起来，像一块点缀蓝天的丝绸。蓝越来越深，最后变成了浓郁的黑色。黑色的天空绝不会单调，因为有爱眨眼的小星星，他们总喜欢围着月亮姐姐捉迷藏。
我爱夏天的葡萄架，缀满水晶般的葡萄。葡萄架下有一口水井，井水清甜润喉，还时不时有熟透的葡萄掉进井里，传来“叮咚”的响声，甚是有趣。晴朗的夜晚在葡萄架下休息，可以得到一种身心的愉悦。望着明亮的星星与晶莹的葡萄交织在一起，真不知是地上的葡萄还是天上的星星。孩子们好奇地打听牛郎织女的传说，被他们的爱情故事所感动，希望七月初七早点到来，能看到牛郎织女在鹊桥上相会。
我爱夏天的月亮。青黑色天空中的月亮，大如金盘，光华灿烂，像娃娃的脸，稚气十足，那轻柔的金环伴随着缕缕云柳轻轻缭绕。月亮越升越高，已经爬上了屋顶。它俯视大地，把光辉挥洒。忽然飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。而那穿行云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。
我爱夏天，因为它比鲜嫩的春天多了一分成熟，比缠绵的秋天多了一分火热，比严酷的冬天多了一分温馨。
小学夏天的记忆篇五
夏天的记忆是欢乐的，那是和伙伴一起嬉戏。
夏天的记忆是无奈的，那是暑假的功课。
夏天的记忆是梦幻的，那是美丽的景色。
夏天的记忆是空白的，那是他日的同学不在身边。
夏天的记忆是让人回味的，那是往日的快乐。
夏天的记忆是短暂的，那是新学期开始了。
指导教师：何娟。
简评：小作者写出了夏天的好和坏，写出了学生的心声。
小学夏天的记忆篇六
那正是最为茂盛的夏日。
漫步在林荫中，并感觉不到夏日的艳阳高照。一条灰色的石路两旁，用鹅卵石铺成的一条小道，光着脚踩在这上面，感觉脚底滑滑的，烫烫的。一颗颗光滑的鹅卵石，热得我脚底直出汗，这可能是因为温度很高的缘故吧。然而，我笑了。我感觉仿佛一个个小太阳在我脚底下，好像我站在太阳上面一样。
透过枝叶繁茂的大树叶子的缝隙中，我看到了阳光，我听到了悠扬的歌声。我沿着这歌声美妙的途径，一点点走着，我来到了一棵参天古木下，那歌声愈来愈高，愈来愈清晰。我竭力寻找那歌声的源头，但怎么也寻不到一个人。蓦地，一个不起眼的`小岔道出现在我的视野里。我满怀希望但又半信半疑地踏上了它，向前走着，走着。渐渐地，我感觉绿色愈来愈淡化了，树愈来愈少了。正回首那片绿荫之余，一缕阳光大方地射到了我的脸颊上，我抬头一望。耀眼的阳光使我不得不眯起眼睛。但那歌声仿佛已经离我近在咫尺，仿佛在我耳边回响。我迫不及待地向前边跑边笑着，我浮想联翩，以为夏天要给我一个拥抱。
我停住了脚步，被眼前的一切吸引住了。湖光塔影，绿树浓荫。宛如“绿树浓荫夏日长，楼台倒影映池塘。”中所描绘的美景。一个微波荡漾的小池塘中，盛开着一朵朵粉装玉砌的荷花，衬着那荷花的荷叶，也绿得可爱，绿得耀眼。清澈地池塘里，偶尔游过一两条晶莹的小鱼，点缀了这宁静的小池塘。池塘东边，一个古香古色的小斜塔立在小山上，显得那么和谐与惬意。地上俯拾即是的小花瓣，宛如天女散花般纷纷扬扬地零落在地上，那一片片小花瓣，又仿佛在轻诉那池旁女孩的忧郁，夏日的温暖和夏日的短暂。那池旁的大树，枝繁叶茂，好像一个大穹隆，为小池遮上绿色的大伞。再想向前走走，却已经没有道路了。那歌声仍然不见源头，仿佛现在那段长长的前奏还没有结束。
歌声，那现在还不绝于耳的，宛转的歌声，到哪里去了?为什么久久不明去向?我仰望那灿烂的阳光。蓦然回首那诗情画意的景色。渐渐，一种朦胧的感触从我心底油然而生。歌声，那歌声是夏天唱出来的呀!
在这首歌还没有杳无音信之前，我们是否都尽情地享受它了呢?
使仰首是乐，俯首是怀念……。
夏天的故事。
在这个特殊的夏天，我们告别了小学生活，步入了初中的学习生活，这即将又是一个美好的未来。
在这里，我们不再幼稚，我们正式走上了成长的路程。这又将是一个崭新的起跑线，我们每个人都是平等的，让我们奋发，让我们前进，让我们进步，让我们成长吧!
离别的愁绪。
今天，我将告别小学生涯。对同学、老师的不舍难以诉说。老师迈着轻快的步伐进入了教室。我亲爱的老师，今天，我将与您分离，不知您是否会想起我?老师，今天，你哭着对我们说：“到了初中就是大孩子了，不能再调皮，上课要认真听讲，要尊重老师，与新同学好好相处，认真完成老师交代的事情。”不知为什么，这已经听了数遍的话语，此刻为什么格外动听?后悔以前犯下的错误，后悔没有珍惜与您相处的时光。抽泣后，您擦干眼泪，笑着说：“初中的老师问你们小学的班主任是谁，可别说是我教的啊!”大家笑了，但每个人心里都知道，那笑声背后隐藏着什么。您宣布没有作业后，留下了背影，同学们一个个泪流满面，几个女同学去了您的办公室，又是送礼物，又是要合影，您忙得团团转，却一点儿也不烦躁。
美好的成长之旅。
今天，我步入了一个月没见的校园。嗯，还是老样子：鲜艳的国旗、高大的教学楼、汩汩的喷泉、曲折的小径。
我走进了宿舍，发现妈妈正为我铺床，我若无其事的走过去，一个同学在我耳边轻轻说：”你怎么能让你妈妈帮你铺床，快去帮她!”我顿时感到前所未有的羞愧，于是走到妈妈身边说：“妈，我来铺吧。”妈妈疑惑的看了我一眼，退到一旁去。我挽起袖子，费尽九牛二虎之力铺好了床。妈妈欣慰地说：“真棒!看来你长大了。”“那是。”我得意的说。妈妈回家后，我一人坐在床上，心中有涌出一行父亲说过的话：“成长固然艰辛，但你一定要在艰辛中学会进步，不断完善自己。”没错，我能行!
我坚信，未来的旅程一定是美好的!
小学夏天的记忆篇七
若时光倒流回到去年，我刚刚告别小学校园，开始度过有史以来最难忘的一个暑假。去年的这时，我已拿到了毕业照，那是毕业的最好象征。我久久望着一张张熟悉的面孔，怅然若失。
现在我经常会翻开同学录——这唯一的、留下他们气息的东西。望着同学留言栏里或风趣或幽默或一本正经，到头来给人一样温暖感觉的话语，感到里面的一张张彩色内页仿佛过去的一幕幕，呈现在我的眼前。这时我才发现，真正建立起我们回忆的构架的，恰恰是那些看似平淡琐碎的细节。
那天我重新经过了走了六年的一段路程，虽然步行只有不到十分钟的时间，这样的路程持续了由学前班一直到小学毕业的七年，每天从家里到学校的这段距离连接起来可能已经足够环游世界。只是我不曾察觉自己对这段环游世界路程的熟悉，熟悉到闭上眼也能走到目的地。
无数次地回忆过坐在小学教室的感觉——头顶上还是嗡嗡转动的吊扇，侧过脸去透过明亮的窗户和略微生锈的护栏可以看到夏午的阳光投射在绿叶上。空气中蔓延着咖啡和风油精混合的奇特味道。老师还在刷刷地板书，粉笔落下一层薄薄的灰，顷刻间消失在空气中。教室里静默无声，偶尔传来几声低语，也是小心翼翼。当我在初中的自习课上小睡，俯下身子趴在课桌上后眼前一片漆黑，我似乎听到某个小学同学熟悉的笑声，恍惚间以为回到了曾经的课堂。可抬起头，却发现恍若隔世。
夏日的阳光里里，有哪些清纯干净的侧脸？想起那些校园里的童谣和充满阳光的微笑，我的心一阵温暖。曾经无数次想象过埋怨过无奈过的六年级，当走到尾声时我才发现，我是那么的留恋。当我们还没来得及说声再见，时间的洪流就把我们冲散，从此相距虽近，却隔阂遥远。
那些走过的街道，那些躲过的墙角，那个欢闹的教室，那片一起仰望的天空。那些可爱的人们。我用记忆把你们再一次追寻和重温，愿你们都安好。
窗外夏日阳光照耀树梢，微风拂过树叶翻腾而起，那是谁的记忆。
小学夏天的记忆篇八
独自一人坐在教室外，望着没有尽头的走廊发呆，时间一分一秒的从我身边流过，“我这是怎么了？”
我自问，心中不是迷惘就是迷茫。
同学走出教室询问我怎么了，是啊！我怎么了，谁能告诉我这是怎么了。
我不知道……。
随着时间的慢慢消失，心也一点一点变冷，直至冻结……。
我是在等待吗？在等她吗？
终于到了答案接开的那一刻了，我冰冻的血液开始流动。我抬起头，发现她从我身边走过。当我回过神来才发现只剩下渐渐远去的背影。我多想追上去，为了那没结果的等待。
小学夏天的记忆篇九
夏夹杂在春与秋之间，它就像一首歌，时而欢快，时而舒缓，时而吵闹，时而安静。
清晨的夏还不是那么炎热，鸟儿们叽叽喳喳在树间蹦来蹦去，它们仿佛在唱一首清新欢快的歌曲，让人不禁听着听着便融入其中。在我眼里两旁的树仿佛在渐渐变成一个大舞台，我唱着歌，迈着轻快的步子，就像在舞台中央表演着，鸟儿们也为我伴奏，花坛边的花儿，红的似火，粉的似霞，白的似雪，还带着晶莹的露珠，它们聚在一起，组成一幅画，渐渐的花瓣展开了，露珠也消失了，仿佛什么也没发生似的。
就这样我迎来了早晨，太阳的光越来越刺眼，让人不敢直视，柳树的叶子是那么的绿，它不像浅绿也不像深绿，就那样在两者之间变换着，一片柳树林中的一条小路通向那不为人知的地方。我走在小路上，忽然在林边看见一口小泉，我飞奔过去把手放进水中，真是凉爽，一下子感觉不到夏天的燥热了。
忽然手指被什么夹到了，我抬起手只见一只小螃蟹正在我的手指上张牙舞爪，我再低头一看，那泉水中的小虾小青蛙小蝌蚪尽收眼底，兴致一下就来了，我开始抓它们，可是它们总是跑来跑去，总是抓不到，我想它们要是不动该多好啊，可它们总是不听话啊!
就这样，我玩的忘了时间，太阳在空中高挂，正午到了，我的肚子也不争气的叫了，我只好恋恋不舍的回家去。
傍晚一家人在树边乘凉，我搬着小板凳坐下，手里剥着瓜子，听着爷爷讲着古老的故事，一阵阵蝉鸣传来，它们就像在准备一场音乐会一样，微风送来稻花的香气，皎洁的月亮悬在深蓝色的夜幕上，微风拂面，惬意极了，柳枝轻轻拂动，都在抚弄自己的秀发了，时间一长，我迷迷糊糊的就靠在妈妈肩膀上睡着了。
小学夏天的记忆篇十
昼夜的更替，四季的变换，都会在我心里激起层层涟漪当小学生作文大全夏天是漂亮的夏天里，可以穿着漂亮的裙子和风凉鞋，踏着风，翩翩起舞；夏天里，可以不管约束，将头发扎起，打造自己喜欢的发型；夏天里，可以撑着漂亮的小花伞，顶着烈日，在街上闲逛夏天是缥缈的夏天里，可以偷偷地跑出家门，来到凉风习习的大海边，遥望夕阳下的海景，遐想着遥远的大海对岸思绪随着海浪的翻滚而沸腾，一切似幻似真夏天让我如迷恋，叫我怎么不喜欢夏天
小学夏天的记忆篇十一
夏天，有过形式上的逃离，坐上公交车到最远的郊外，找一个地方坐上半日，就这样一直的静谧。然后在街边吃一碗锟炖，再若无其事的回家。假期里，家人要出去玩，走的时候我仍蒙头睡，当妈妈进来问我的时候，我只能趁者迷蒙哼哼两声。后来爸爸也进来了，叫我小名，说还是不去吗？我不肯把脸伸出来，心里却涌起一阵酸。
关于的夏天，所有糜烂的一切开始让我厌倦，我无可依附的游离，如行尸走肉……。
小学夏天的记忆篇十二
清明时节的雨刚停，我们还沉浸在踏青的愉快中，夏天悄悄地来到了。
夏天是一个变脸的季节，它时而哭，时而笑，一会儿晴空万里、天高云淡、骄阳似火；一会儿天低云暗、乌云密布、狂风怒吼；一会儿大发雷霆、电闪雷鸣；一会儿瓢泼大雨、亲喷滂沱；一会儿潇潇雨歇，彩虹飞架南北……夏天，就如孩子的脸，毫无预兆地变化着。
听，夏天有独特的声音，阵阵蛙叫，知了也来凑热闹“知了、知了”，好像对眼前美丽世界的回应，又似宣泄着自己内心的独白，想把夏的记忆留在歌声里。一切都浸润在夏的节奏中，仿佛进行着c大调演奏。悄悄的不愿意惊醒任何人，就这么轻盈，就这么恬静，像姑娘般的温柔，像小伙般的热情。
夏天记忆是美好的。一点星光，一点荧光，再加上温热的气息，伴随着母亲的扇子，拂过我的脸庞，拂过我的心房，拂过脑海，掀起温馨的涟漪。就这样，让我难忘；就这样，让我沉醉；就这样，凝成一幅画，把我和母亲的背影拉的很长，在夕阳下，熠熠生辉。
夏天，我把你放在离心田最近的地方，就像母亲拥我入怀，使劲抱紧！
小学夏天的记忆篇十三
这个夏天，有人带我走出我为自己打造的“黑暗世界”
这个夏天，幸福到处蔓延。
翻阅往日的心情，清楚的记载每份感动、每份心酸和快乐的事情。忘不了那个夏天家人为生活奔波初去的那个地方，在我们辛勤的劳动下生活也随之越来越好。也是几年后的夏天我们搬离了那里，所以那个地方总是显得即熟悉又陌生。
曾在某个夏天，我奔赴另一段旅程去寻找所谓的梦想，但现实给于狠狠的一击，所有的梦都不曾实现，到最终才明白，梦想与现实真的相差那么多。经历过酸甜苦辣、现实与梦想的折磨之后，清醒便是在那一刻。我全身心的投入工作中，去换取一份平静的心理。我的梦想是从夏季开始的，我的人生转折也是从夏季开始的，慢慢的我学会了知足，学会了安静的对待生活。
铭记这个夏天。
有时候我很想对于现在的生活说点什么，可是结果却什么也没有说出口。学会深藏学会深埋，我细细的去领悟看到过的一句话“甜言蜜语，只说给不相干的人听。”似乎有些东西已经不需要表达了，或许是真的，表面做的再好又能怎样，看上去都是别人的幸福，只有身立其中才能明白那些事物现象表现出的是否是真的幸福，又或则那些看上去很辛苦的事情，没准苦中会有乐！
这个夏天显得特别的安静，转眼一个月就要过去了，这是在家的最后一个月了，带着那学习的机会跟炽热对抗，并且踏上陌生又熟悉的城市去生活两个月。我不知道自己能学到什么，或则只是一种形式而已，只是虚度光阴，对那样的日子我真的有些担心，不过想趁此机会好好学些东西，好去实现我“出人头地”的梦想。
不知是自己容易满足，还是原本我就幸福，又或则是这千千万万个日子让我懂得了珍惜。我再也没有往日的傲气和不拘一格了。惨淡的忧伤也离我越来越远。确切的说我应该感谢一个人，渐渐的我能面对现实面对生活了。我希望未来的一切会有美好的陪伴。有人令你想付出，有人愿意为你付出，这都是一件幸福的事情，至少不会有空荡荡的感觉。
这个夏天很美！
小学夏天的记忆篇十四
从哇哇落地到现在周旋在生活和挑战中，太多的秋的痕迹随着时光的流走在我的心里刻下深深浅浅的痕迹。
秋向来都是悲伤的使者，落叶飘零，花朵凋谢，还有那可以扬起头发的秋风……都印着秋走过的脚印。一步，两步，三步……抬头看着天，圆圆的月亮，隐泛着白光的天空，许多调皮的孩子在天空的怀抱里眨巴着自己的眼睛，天空是孤单的，大朵大朵的白云飘过，他困住他们，却阻挠了他们逃离的渴望。
秋也一样地残忍，带着坏坏的笑，一挥手就带走了那么多曾经鲜活的生命，没有一丝的犹豫。一直随着别人的眼光看秋，悲凉。萧条……秋就这样在我的心里烙上了印记。
这个秋，却与众不同。带着点甜味，洋溢幸福的味道。
校园小道上的桂花开了，仔细听，有花开的声音，轻轻，缓缓的，有着对于生命绽放的欣喜。在朝霞里，奔跑着经过这些可爱的精灵，有诱人的香味钻进我们的身体，甜甜的。不忍心去摘下，放在口袋里，花儿会答应，阳光和秋风是它的大舞台。花开的声音，甜甜的。
教室里的窗口，她努力向外望，却看不到天空的尽头，只有蓝蓝的底色经过空气的折射在我的眼睛里成了像。有多久没有看过这样的天了。有一年了，她在心里说。没人听见，没有人注意，她就像是一个远离尘世。不食人间烟火的孩子在世界的另一头看一场没有主角的演出，背景是纯蓝的，明净。安详。她闭上眼，开始回想曾经在梦境里出现过无数次的景象。
一句句祝福从很多方向。从很多人的嘴里。从很多人的手指敲击键盘时被网络在交错的面里传到这里。很多人都还记得，记得我，温暖的祝福。记忆的珍贵，对我真的很重要。我们在这个季节相遇，却注定要在这个季节分别，记忆就这样将幸福的瞬间保留在我的脑海里。明年的我不会哀伤，不会彷徨，迷失方向靠着记忆我就能重新回到我该向前的路。这个秋天，太多的温暖的记忆温暖了我一秋。一年。二年……注定记忆成为我的支柱。甜甜的秋，甜甜的温暖。
聊天记录，那些记忆的片段在脑海里反复重播，幸福快乐就在最后一个秋填满我们的心。
甜甜的，甜到心底。
夏天是欢乐的，那是和伙伴一起嬉戏。
夏天的记忆是无奈的，那是暑假的功课。
夏天的记忆是梦幻的，那是美丽的景色。
夏天的记忆是空白的，那是他日的同学不在身边。
夏天的记忆是让人回味的，那是往日的快乐。
豪放的夏天终于在最后一场大雨中消散成天边的淡淡的薄云。以为永远都驱逐不了炎热也一点一点的消失殆尽了。再怎么张扬狂傲，它也还是只能被瑟瑟秋风吹得浪迹天涯。
每天早上，在闹铃同学坚持不懈、坚强不屈、坚忍不拔的崇高精神感召下，我都不得不从被窝中愤怒的伸出手，止住它令人心烦意乱的嚎叫，不经意的时候突然觉得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操场上，一边被人流推搡着向前跑一边呐喊着夏天啊！请永远不要离开啊，一样毫无作用季节又进入了下一个轮回。
夏天，已经成为过去完成时了。
曾在无数个夏天，曾在无数个燥热无风的夏天。我奔跑在操场的塑胶跑道上，我躺在绿意盎然的草地上；我挥洒着笔墨渲染在白纸上……我将我的快乐、悲伤，细致的填充进了夏天的每一个角落，我还记得白云像硫璃砌成的宫殿一样定格在瓦蓝天空中，而扶起鬓发的微风则像是在宫殿中闲庭信步的大家闺秀。那一声膨胀喧嚣的蝉鸣似乎还在昨天。
就，像是门后那把只有在雨天才被记起的旧雨伞。
虽然我们每次都会记起夏天，都会再来一个又一个夏天。但离开的那一个再也不是现在的了。不得不承认的是在又一个夏天的逝去后，我们又长大了。舍去了夏季的燥动不安，冲动暴发，我们多了一份沉稳与理性。
夏天是欢乐的，那是和伙伴一起嬉戏。
夏天的记忆是无奈的，那是暑假的功课。
夏天的记忆是梦幻的，那是美丽的景色。
夏天的记忆是空白的，那是他日的同学不在身边。
夏天的记忆是让人回味的，那是往日的快乐。
天，很蓝，很纯的蓝，虽然我也不知道纯粹的蓝是什么样的，反正是很蓝就对了。
原来夏天从未消失，你失去的夏还在别人身上存在。傅雷先生说的好：“而要像对着古战场一般的存在着在凭吊的心怀”，故且让我怀着这凭吊的心情去怀想这对我说曾经的记忆的夏，然后让风吹过发尖去找寻那崭新的夏吧！
微风吹拂的夏天。
天很蓝很蓝。
两年前。
我们还是天真的w子。
12岁的我们。
不懂什么是分离。
然后。
各自分开。
只留下淡淡气息。
两年后。
成长的经历。
想起。
那年夏天。
纯真的分离。
想起。
下一个微风吹拂的夏天。
长大的我们。
不知将怎么面对。
分离。
笑笑说。
没关系有缘还会相遇?
还是。
天下没有不散的宴席?
笑看分离。
各奔东西。
一起3年的点点滴滴。
怎么会在微凉的夏天。
和微风一并忘记?
我们怎么做得到。
珍藏的记忆。
停留在夏天。
被谁丢弃。
被谁拾起。
小学夏天的记忆篇十五
那正是最为茂盛的夏日。
漫步在林荫中，并感觉不到夏日的艳阳高照。一条灰色的石路两旁，用鹅卵石铺成的一条小道，光着脚踩在这上面，感觉脚底滑滑的，烫烫的。一颗颗光滑的鹅卵石，热得我脚底直出汗，这可能是因为温度很高的缘故吧。然而，我笑了。我感觉仿佛一个个小太阳在我脚底下，好像我站在太阳上面一样。
透过枝叶繁茂的大树叶子的缝隙中，我看到了阳光，我听到了悠扬的歌声。我沿着这歌声美妙的途径，一点点走着，我来到了一棵参天古木下，那歌声愈来愈高，愈来愈清晰。我竭力寻找那歌声的源头，但怎么也寻不到一个人。蓦地，一个不起眼的小岔道出现在我的视野里。我满怀希望但又半信半疑地踏上了它，向前走着，走着。渐渐地，我感觉绿色愈来愈淡化了，树愈来愈少了。正回首那片绿荫之余，一缕阳光大方地射到了我的脸颊上，我抬头一望。耀眼的阳光使我不得不眯起眼睛。但那歌声仿佛已经离我近在咫尺，仿佛在我耳边回响。我迫不及待地向前边跑边笑着，我浮想联翩，以为夏天要给我一个拥抱。
我停住了脚步，被眼前的一切吸引住了。湖光塔影，绿树浓荫。宛如“绿树浓荫夏日长，楼台倒影映池塘。”中所描绘的美景。一个微波荡漾的小池塘中，盛开着一朵朵粉装玉砌的荷花，衬着那荷花的荷叶，也绿得可爱，绿得耀眼。清澈地池塘里，偶尔游过一两条晶莹的小鱼，点缀了这宁静的小池塘。池塘东边，一个古香古色的小斜塔立在小山上，显得那么和谐与惬意。地上俯拾即是的小花瓣，宛如天女散花般纷纷扬扬地零落在地上，那一片片小花瓣，又仿佛在轻诉那池旁女孩的忧郁，夏日的温暖和夏日的短暂。那池旁的大树，枝繁叶茂，好像一个大穹隆，为小池遮上绿色的大伞。再想向前走走，却已经没有道路了。那歌声仍然不见源头，仿佛现在那段长长的前奏还没有结束。
歌声，那现在还不绝于耳的，宛转的歌声，到哪里去了?为什么久久不明去向?我仰望那灿烂的阳光。蓦然回首那诗情画意的景色。渐渐，一种朦胧的感触从我心底油然而生。歌声，那歌声是夏天唱出来的呀!
在这首歌还没有杳无音信之前，我们是否都尽情地享受它了呢?
使仰首是乐，俯首是怀念……。
就到这里了，在这茂盛的夏日，有着我们内心深处深刻的记忆。
小学夏天的记忆篇十六
四季之中，我最避讳夏季。一来蚊虫众多，二来雷雨众多。
也许是血型的缘故，我特受蚊虫青睐。倘若三五人群聚一起，夜间蚊虫光顾我的频率最高。次日醒来，胳膊上、腿上、耳根后较为隐蔽的地方也都会呈现出月明星稀样的斑斑红点。
夏天的`雷鸣也是很震撼人的。模糊记得小学二年级，参加第一次所谓的考试，正值考试中间，一声巨响从教室后面爆裂过来，老师和同学都愣在那里，唯独我把笔和试卷一扔，慌乱地跑到教室外面。这件事就成为光荣事迹流传了好久。
虽然对夏天的雷雨极不喜欢，但是雷雨过后的树林里，小沟旁却是我特别愿意去的地方。
夏天的雨就这点好处：来得快，去得也快。伴着雷鸣闪电倾盆如注之后，常常就是彩虹高悬。蛙鸣声、蝉叫声此起彼伏，比雷雨前显然欢畅了许多。
村头的孩子们便雨后春笋般冒了出来。提一罐头瓶子，拎着铲子，多是光了脚丫子。我们也习惯光脚踩在泥巴上那种痒痒的惬意，三五成群，在院子里、林子里、路边的小树旁挖爬叉。一场雨后，爬叉待在洞里憋闷，一个个都探出头或是爬出来呼吸新鲜空气。我们呢，只用蹲在那儿守株待兔，更确切地说是捡。只要有谁装完满满的一罐子，准会飞快地跑回家，燃一把秸秆把爬叉放到里面，等能闻到焦香味儿，就用棍子刨出来剥去皮吃。
这当然不是最佳吃法，倘若大人们有了心情，也会把爬叉洗了放油锅里翻炒一下，那香味儿是从鼻孔一下子蹿到肚子里的，总忍不住偷捞一个。不知熬了多久，大人们终于发号施令。屁颠屁颠地拿来碗筷，通常不动筷子就用手抓着吹着吃上了。肉香从入口的一瞬就荡漾到整个肠胃，且余味久久不散，像过个小年似的淋漓酣畅。
小学夏天的记忆篇十七
在我的记忆中，夏天有很多很多快乐的事情，如：打羽毛球、去游泳……。可让我印象最深的就是在暑假里去钓鱼啦！
在暑假，爸爸妈妈为了锻炼我的耐心，就想让我去钓鱼。刚好姨夫要去他的小农场里。我们就随着他一起到了农场里。一到农场我就缠着姨夫教我钓鱼。姨夫从桌柜里拿出一副钓竿，又拿出一卷钓线，一切就绪，整装待发！
我们来到池塘的浮漂上。姨夫熟练地把钓线缠在钓竿上，一头绑在鱼钩上。我找来了几只蚯蚓把它勾在鱼钩上，姨夫帮我调整好竿，并说：“钓鱼要有耐心，不能太快收，也不能太慢，速度要适中，力气不能太大。”我满口答应，心想：其实钓鱼也不会很难嘛。我一下子把竿甩了出去，坐在小椅子上等待。过了许久，我就开始厌烦了，刚想起来，可看到姨夫的眼睛还一直盯着竿看，我想，再等等吧。又过了一会儿，姨夫见竿上的浮漂动了一下，便说：“有鱼，快提竿！”我一下子“醒”了过来，连忙提竿，可不见鱼的踪影。姨夫说：“你拉得太慢了，鱼跑了。”我叹了口气，又把竿甩了出去。这次，我吸取了刚才的教训，眼睛直盯着浮漂。突然，浮漂一沉，我一下子拉了起来。果然，我钓到了一条白鲫鱼，我高兴得跳了起来。慢慢的，我便熟练起来，一下子钓到了许多鱼。
通过这件事，我明白了：做事都要有耐心，如果急躁就不肯能完成！
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