难能可贵的品质总是与艰辛和努力相伴。在总结中，可以借助一些图表或数据的展示方式，来更直观地呈现自己的观点和结论。接下来是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。
校友访谈新闻稿篇一
在活动开始前，我们将意义和目的进行了一次梳理：通过与知名校友的交流，一起回忆一下东外的光辉历程，听一下他们对我们的寄语，提升自己的思想深度，交流能力，实现个人综合素质一定程度上的提升；同时也明确了在活动前，活动时，活动后着重注意什么，体会什么，强调了团队合作的重要性和注意安全问题，这为我们活动的顺利完成奠下了基石。
首先是对采访目标的筛选和联系，在小组讨论会上，我们把通过各方面收集到的关于东外名人的联系方式打印出来，一起进行交流。尽管东外知名校友是很多的，但能够找到并且联系上的却屈指可数，一方面是其联系方式是在没有办法找到，一方面别人由于信任度的缺乏或者其他方面的一些原因而拒绝或回避与我们的交流。终于，经过我们多次的电话，短信联系，联系到了一名校友接受我们的访谈，我们由原来的失望变得充满了干劲和兴奋。
然后，便是由小组长对于整个访谈活动进行有序的规划和人员分工。第一件事肯定是先跟校友进行比较随意的聊天，了解一下他的主要成就是在哪些方面，他入学的时间大概东外发生了什么比较大的，令人难忘的事情。在访问前，人员就分为几个部分：列出访问提纲，准备访问器械和了解好其用法，规划好一整天行程和时间估算几个部分，其中列出提纲部分，先主要由两名同学负责问题设置，话题衔接的措辞准备，然后，每个人都会在最终定问题的交流小会上提出自己的看法和修改建议，确保访谈得体顺利。终于经过了筹划后，在采访时，我们又将人员进行了分工：主要进行提问的和协助提问交流的，负责记下整个访问过程的，负责拍摄的几个部分。当然在整个交流访谈过程中是大家都参与的，提问可以有一定的机动性但对于一些不适宜的话题我们在小组讨论交流会上已经有特别分析强调过。而在整个准备过程中，我们认识到了之前特别强调的，团队合作和分工明确的重要性，每个人都应该在团队中思考着自己能为这个团队做出什么样的贡献而不是期盼着索取，而明细的分工着实为我们工作效率的提高起到了不可磨灭的作用。这是我在规划过程中所认识到的。
采访的进行跟我们的预想是有一些差距的，这可能也是反应我们了解不够到位，准备不够全面的一个反映。我们所设想的用于链接的每一个问题的词语，所对应的上一个问题我们所期盼的校友大概回答的方面有一定的出入，而且校友也在访谈过程中对我们提出了一些始料未及的问题，这一方面也是我们所没有在事前做好准备的，不过即使准备应该用处也不大，因为我们不可能想到校友会问我们什么。而在连接词语，对于校友回到的设想这一块，我想这可能是我们年龄和阅历使得我们的思想的深度和广度受到了辖制。不过，这样也锻炼了我们的随机应变的能力，面对这些出乎意料的回到和突如其来的问题怎样处理好他们。参与访谈的同学反应也是比较快的，在面对校友的提问时其回答还是显得比较的变通巧妙的。最终使得整个采访活动的进行虽说算不上是完美，但肯定也能过说是上是和谐融洽的。能够和知名校友进行交谈，听听他们当年的那一些事情，对社会对发展的看法，听一下他对我们这些学弟的建议真的可以算是一种心灵上的陶冶和升华，不得不说收获真的很大，而另一方面，在采访的准备过程中，通过大家的一些交流和建议，我们也更加的注重到了社交的礼仪和一些交流的艺术，说什么话，怎样说才可以使得交谈顺利等等。
而采访的后期制作也不如料想的那么简单。负责剪辑视频的同学发现拍摄过程中，光线比较暗淡的缘故没有拍出比较好的效果，而且似乎整个视频的长度由于没有注意到相机所剩余内存使得其过短，造成最后剪辑完显得略微单薄。负责写下过程的同学由于之前没有记录采访的经验，而且采访活动进行的节奏较快，最后导致其只记下了重要的几个点，细节部分的描述不够具体细致，但是通过大家的一起努力回忆最终将一整个校友访谈录写得完整。负责列提纲提问的同学在活动结束后还禁不住在懊恼自己的准备不够全面。不过通过这个活动，我们的各方面能力得到了一定的提升，在校友跟我们的交流过程中看得出来，校友还是算比较开心满意的，那么这就是一次成功的采访，一次成功的实践活动了。即使说，我们的这次采访结果不是那么的令人满意，但是过程我们是满意的。
总地来说，这次实践活动真的让我们学到了很多，不管是在为人还是在处事方面，我们的思维方法，我们的做事习惯，我们对人生目标的认知都得到了一个提高。知名校友为什么能够成功，为什么可以超过其他一些一起毕业的同学们，他们一定有自己的过人之处。校友的那句“方向比努力重要”，“多多参加实践活动，并且努力在这些活动中去发挥一些重要作用”等语言真的让我收益颇丰。虽然说很久一起也有听到过一些类似的话语，但是似乎从一些学长口中说出来又是另一种感觉。通过这一次参与这个暑假实践活动我才知道，原来一次活动给我们的收获有是有时候远大于我们学习一整天，或者休息一整天。但是我们多坚持了那么一会儿，多努力了那么一些。终于，我们看到了，每一次的困难背后，又是有象征着希望的光芒在闪烁时，然后我们又顶着困难前进了下去，终于，从成功联系到知名校友，到周密的准备，到顺利的采访，到认真的后期制作，这样在团队里，大家共同的努力终于把这次的任务较为圆满的完成了下来，最终大家都禁不住松了一口气，终于完成了！了解到了这些知名校友之后，我相信，大家心里除了一份崇拜的情绪以外更加有一份拼搏和冲劲去成为他们中的一员，甚至是超越他们。通过这次的时间活动真的让我学到了很多很多。
校友访谈新闻稿篇二
校友是重要的人力智力资源、物力财力资源、信息资源和社会关系资源。校友是学校教育事业发展的重要依靠力量。做好采访校友工作，已成为推动学校改革与发展的一个重要方面，为社会主义事业培养优秀人才，为社会经济发展服务意义深远。有人把校友会的工作比喻为筑桥工人，是它构建了母校与校友、校友与校友、母校与社会间的桥梁。师哥程远臣说：继续开展探寻校友足迹活动，架起新老校友感情之桥梁，为弘扬母校广大母校做贡献。
为了这个采访活动，我们做了很大的努力。我们根据通讯录分工，多头同时行动联系列表里校友。虽然一开始由于联系方式、工作等各种原因，有一部分校友联系不上，但是我没有气馁，想方设法解决问题。联系上校友之后，我就开始做采访的准备工作，上网搜寻资料、准备访谈提纲、通知其它队员等。不过说真的，学校应该定期更新校友资料。有的不是已经退休就是换了工作，还有换电话的!我晕x﹏x我真想叹一句：哎呦我的妈呀~~还有就是，学校也应加强校友之间的联系，多多开办些校友回访活动，扩大学校的号召力。
我们小组的缺点：
在访谈期间，师姐说一直认为有经验的采访者，应该善于把采访的成功建立在充分准备的基础之上。采访准备是指取得采访线索之后，在与采访对象见面之前，对采访的人或事物有一个初步的认识和了解，以及准备用什么途径、方式、工具才能与采访对象接触。这种工作，就是采访前的准备。1.也许这是我采访前没有做好的部分。没有对采访对象进行一定的背景调查有些盲目。//一次访谈的成果最核心的来自于访问者现场的表现从而引出受访者最真挚的回答。在对话中，我们必须抓住核心问题，开门见山，切中要害。由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。其次进行诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。再次保持适度的沉默。因为沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。2.善于倾听我们是做到了，但是问题不够精辟，对话有些拘谨，观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化，这些只能说是做到了70%。也许还有许多的问题，不过，我相信，我们在以后的道路中会越做越好!!
记不清是哪位颇有阅历的前辈说过这样一句话：找工作，30岁前靠专业，30岁后靠人脉。或许他是对的。
总会有走出象牙塔的那一天的，在这之前，我能做的，只是把每一门功课都修好，把每一件小事都做好，小草永远不可能长成大树，但是雏鹰总会飞向蓝天的。我们都已成年，都到了自己对自己负责的年龄，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。
在这次社会实践所学到的东西，我必会牢记在心，也以每一位优秀的学长学姐作为榜样，鞭策自己不断向他们靠拢。最后，感谢母校给我们提供了如此珍贵的机会。相信，我们的活动一定会圆满成功的!
ps:之前提到的在学校给的84级名单中只有一人是教育学专业(与我同一专业)的，其它人都是学校教育的。当时我的心真是拔凉拔凉的。其实不然，在之后的采访中才知道，当时84级的学校教育是指幼儿教育和教育学。嘿嘿~~我的心这下终于放宽了!
校友访谈新闻稿篇三
首先，要非常感谢黄利文学长在百忙之中接受我们的采访，与我们亲切笑谈，既显示出了物流一家亲的传统，又充分体现了学长对母校的深深爱意。同样感谢学长诚恳真挚的回答，教给我们一席圣言，丰富了我们的知识面，也对未来充满希望，无限遐想与憧憬。当然也要感谢我的队友一同学习帮助，共同完成这次任务。
从我们与学长聊家常开始，我就感觉到了这会是一次成功的访谈，从学长的谈笑风生中透露出一股家的味道，在这种情境之中，我们无所顾忌，有说有笑，这无疑是一个好的开始。果不其然，我们的访问没有留下遗憾，我们的收获令我们自豪，我们的欢笑声是那么无比的温馨。这是个令人难忘的夏季，有阳光般的温暖，有秋风送爽般的自然，回味无穷。
这次访谈，我们抓住学长是求职达人和就业之星这一独特之处展开访谈，访谈从求职择业和奋斗方向展开，很好的与毕业季相呼应，也非常有效的展示了学长的特长，访谈自然就是无比顺畅的开始了。首先，毫无疑问，我们大学生在求学道路艰辛无比的情况下，无疑想有一份比较理想的工作。既然如此，我们就不得不从求职这个问题谈起，每到毕业季，求职大军涌入全国各地，尤其是发达地区，各级政府部门及事业单位也都忙碌为大学生广辟求职大道。然而，受观念及心理等各方面影响，求职选择畸形的不胜枚举，大多数同学都没有考虑周全，受高不成低不就带来的高失业率前车之鉴，纷纷海投，无论专业是否对口（据说有90%以上大学生几年内转行），这么茫然的选择以至于就业后跳槽的异常之多。从这个方面来说，学长有比较资深的就业经历，比较明确的就业方向，随之给我们讲授的就是就业活本。对于这种普遍的现象，学长也有自己的一些看法因为在校生没有真切地步入过社会，也对自己将要从事的工作及工作环境等没有详细的了解，学生出现这一系列问题确实是有一定的原因的，我们需要做到的就是尽量避免。这就需要我们的毕业生一定要根据自己的实际情况综合定位自己未来的发展方向，不能盲目地选择工作，其实，我们应该把眼光放宽一点，不能紧紧盯住工作岗位本身的待遇等条件，岗位不仅是你毕业的去向问题，更重要的是它为你提供了一个未来发展的平台，在这个平台上你能通过自己的努力将自身的价值最大化，在校毕业生在就业时最大的缺点就是眼光有暂时性的短浅性，思想有一定的静态性，然而一个工作的好坏很大程度上取决于它对你来说是否真的有发展潜力，只有选择了适合自己的工作，才能更好的发挥自己的价值，为自己争得更多的发展空间。听了学长的一席见解，我们不由敲开了自己的就业求职大门，对自己的未来有了一定的分寸把握。除了求职方向很重要，我觉得也要尊重企业，在保证自己利益的同时要兼顾企业利益，避免违约，在彰显大学生素质的同时也展现了一种人格魅力，更是一种对学校声誉的维护。所以，做一个诚信爱校之人，做一个爱岗敬业之人。
求职只是一个开始，人生的道路未完待续。我们都知道，一个良好的就业观包括或者是必须有自主择业观。如果把就业当做初升的旭日，那择业可以说是日中的骄阳。一个成功人士不仅有明确的就业方向，自觉的择业也必不可少。接下来就和学长聊到了择业这个问题，虽然说学长刚刚步足社会，但不难发现有鸿鹄之志，心中自然有无限妙方，相信学长会有一个光明的未来。对待择业问题，学长也给出了意味深长的见解，尤其是对跳槽问题有着深厚的看法。我们知道学长前面是在德邦实习，也有不错的表现，但最后还是选择了苏宁，从某个层面来讲，这也算一个跳槽问题，既然社会上普遍存在跳槽，我们自然也就和学长探讨了一番，学长果然给出了一定的解释。其实跳槽未必是一件坏事，不管对于企业还是个人，如果确实是不合适身居此地，毅然选择他方也是一种明智之举，于企业和个人都实属有益。但从另一方面来讲，频繁跳槽也反映了一个人态度问题，我们都知道，现在的企业也相当重视一个态度问题，我们也有古语言：“态度决定一切。”所以这里还是分享一下学长的一些看法，当然“先就业再择业”对在校生来说是个正确的选择。要真正做好“择业”需要我们首先端正态度，进入一个企业就要为之付出自己的努力，要有责任心。另外要正确认识自己及企业，真正了解自己的潜力所在，合理选择。
在当前的就业形式下，我鼓励有能力的人进国企工作，同时要认识到，民营企业也是一个不错的发展平台，在民营企业干得好也是在为国家做贡献，大家在国营企业单位对你关上大门的时候不要太过悲哀，可以选择进入民营企业去谋求发展，如今的民营企业在管理模式上、制度上都有了很大的改进，我们也都是有双休日的，不像很多人所说的“无休止地加班”，很多人在民营企业里做得不错，也取得了不小的成就。但是如果决定进入私企就一定要有选择，最好选择行业在本市有几十家以上的企业，企业实力要强，另外要选择好城市，尤其是物流行业，我建议大家去大城市发展，例如北京、天津、上海、杭州、广州、苏州、深圳、西安、重庆等发达城市。不要害怕大城市压力大，要勇于去闯，去寻找发现机会，去锻炼自己，另外私企特别重视第一印象，去之前一定要做好充分的心理准备。确实如此，在中国发展极不平衡的状况下，大学生都是争先涌入大城市，一个确实工资要高，一个也是有面子。不管怎么说自主择业是一种历练也是一种考验。在此也希望国家相关部门要加强引导，学校也要重视这方面的教育，这样大学生既可以发挥自己的特长建设国家，亦能够实现自己的人生价值。
们才算一名合格的大学生，才能真正为国家建设贡献绵力。加油吧，少年。
这是一次成功的访谈，一次不错的经历，我相信我和我的队友都受益匪浅。从学长的身上，我们能看到物流学长在外拼搏的艰辛，可以感受到江财人在社会建设中的努力，可以领略到中国大学生在生存中的生活乐曲，可以窥探自己的未来需要千锤百炼，才可筑石成金；只有挥汗如雨，才能笑看他人；只有沸腾热血，才能傲视群雄。人的一生可以碌碌无为，匆匆而过，亦可立业建功，名留青史。这就是我们所说人之差距。作为年轻的一代，我们要敢于吃苦，不要安于现状，要勇于奋斗，谱写自己的未来。年轻人就要吃苦。
校友访谈新闻稿篇四
近日，我参加了学校组织的一次线上校友访谈活动，与校友们进行了深入的交流，了解了他们的职业生涯以及对母校的感情。通过这次访谈，我不仅收获了知识，还深感身为一名学生的责任和使命。
在与校友们的交流中，我了解到了许多实用的职场技巧和人生经验。他们分享了如何在职场中取得成功和保持竞争力的方法，例如如何不断学习和提高自己的专业技能，如何处理人际关系和解决问题，如何规划自己的职业生涯。此外，校友们还分享了他们在校期间的经历和对母校的感情，这些温馨的故事让我倍感母校的温馨和亲切。
第三段：反思自己的职场素养。
在与校友们的交流中，我深感自己的职业素养和人生经验还有许多欠缺之处。我反思自己的职业规划和行为举止，发现自己需要更加努力地学习和提高自己的专业能力，与人相处时也需要更加谦虚和友善，以便更好地与同事合作和发挥自己的能力。我认为这次访谈，让我深刻认识到了自己的不足之处，以便更加努力地学习和进步。
第四段：感悟母校的重要性。
通过与校友们的交流，我深感母校的重要性。母校在我的成长过程中起着不可替代的作用，不仅为我的学业提供了优良的教育资源，还陪伴我度过了青涩的成长岁月。同时，我的母校也培养了许多优秀的校友们，他们在职场中取得了显著的成就，成为了行业的领袖和杰出的人才。这让我更加骄傲地认为自己是这所学校的学生。
第五段：总结与展望。
本次线上校友访谈活动，让我深刻意识到自己在职场和人生规划中的不足之处，增加了我自我学习和提高的动力和动力。同时，我也更加感悟到了母校的重要性，期望在接下来的学习生涯中，能够在母校的熏陶下不断学习、进步，成为校友们中的一员，为母校争光。
校友访谈新闻稿篇五
线上校友访谈是当下大学校园内比较流行的活动之一，它的本质是通过网络平台，让校友和现在的学生们进行在线的互动。主要目的是让学生们更好地了解母校的历史和文化，并结交更多有才华、智慧和经验丰富的校友。最近，我有幸参加了一次线上校友访谈，这次访谈让我有了更深层次的认识和感悟，下面将我的心得体会分享给大家。
在我看来，线上校友访谈不仅是一种时尚和潮流，更是一种有益的活动。不同于以往的线下访谈，线上访谈的最大优点是它能够让更多分布在不同地区的校友和学生都可以参与其中。通过与校友的交流，我们可以在不断地探讨中，发现母校的优点和特色，把母校的精神代代相传。
同时，线上校友访谈的另一个亮点是它能够让学生们更好地理解一些专业上的知识和技能。我们可以向校友请教关于自己专业里的一些问题，听取他们的建议和看法，获得更多的启示和思考。这能够帮助学生们更加积极地学习和探究知识，在未来的求职和生活中更好地发挥自己的才能。
第三段：校友访谈的收获及对未来的帮助。
这次线上校友访谈给我留下了深刻印象，我从中获得了许多收获。首先，访谈让我更加深刻地了解了母校的历史和文化，这有助于提高我的民族自豪感和校园归属感。其次，我通过访谈学到了一些重要的实用技能和方法，例如如何做到工作和生活的平衡、如何面对挫折和困难等等。这些不仅对我目前的学习和生活有很大的帮助，也将对我未来的职业发展和个人成长有着积极的影响。
通过这次线上校友访谈，我深深地感受到了校友与学生之间的情感纽带和互动空间。身为母校的一份子，我认为自己有义务了解母校的发展历程和优良传统。此外，我也发现身为一名学生，要有强烈的前瞻性和自我意识，要不断地学习和拓展自己的知识和技能，才能更好地适应未来的发展和挑战。
第五段：结论与展望。
在我看来，石油大学学生会的线上校友访谈活动是一个非常好的平台，可以让母校的校友和学生们有更多机会互相交流和学习。我希望这样的访谈活动能够继续举办下去，越来越多的校友加入其中，与新生代的学生一起分享他们所掌握的经验和智慧。希望所有在校学生都能够通过这种方式，加深对母校的了解和认识，更好地为自己的未来发展打下坚实的基础。
校友访谈新闻稿篇六
本报讯（记者郑欢 通讯员董晨晨 陈敉仙）10月17日晚上七点，由我院与零点研究咨询集团联合主办的“调查如何帮助职业规划”大型主题讲座在体育馆402如期举行。讲座由零点研究咨询集团董事长袁岳主讲，参加此次讲座的还有专业公益人士陶林先生，hr总监杨群兴先生、营销部门经理张芳女士以及我院分团委书记朱威老师和我校各院系师生等。
作为知名社会活动家和多家媒体的专栏作家、主持人，讲座一开始袁老师向同学们讲述了当代大学生面临的社会形势，接着他强调了社会成长的三个基本要素的重要性，即基础知识、技术、社会关系。开场演讲赢得了观众的热烈掌声，现场气氛愈加轻松活跃。
随后，袁老师分三个阶段来讲解了如何用调查来做好职业规划，用社会访问方式来透视未来职业发展。首先进行的是“模拟访问”，由四位不同专业和职业规划的学生针对不同方面的职业规划知识对嘉宾进行连环式、递进式访问，让学生与嘉宾面对面沟通，深入了解关于律师行业的`前景与职业着重点、如何合理运行企业模块达到最大效益、如何开展公益事业以及关于营销的建议。各位嘉宾自己经验的讲述也揭示了当前社会专业与工作不对口的普遍现象，袁老师表示当代大学生应该多去了解职业种类，更好的去进行各自的职业规划。第二阶段是由袁老师主讲的主题为“深度访谈——一个职业发展的工具”的演讲，演讲中讲诉了职业的类别，以及如何通过社会调查了解职业，什么是深度访问，启动对话的七个策略等，针对初入职场的新手们所面临的问题给予了实际性的指导。另外，袁老师鼓励同学们积极加入社会调查团，从中获得工作经验和技能。讲座进行到最后的互动环节，嘉宾与现场同学们的互问互答，使得现场气氛高涨，也为此次讲座划上了一个圆满的句号。
“这次讲座不仅给我指明了职业航行中的方向，而且增加了我走入职场的勇气和信心，也让我看到了走出校园进入职场时美好光景。”一位张姓同学对记者如是说道。
为了帮助学生合理地规划、利用大学时光，进行正确的职业定位，经济管理系于2017年5月22日7：30在师训楼218举行了大学生职业生涯规划大赛，谢宝清主任、李翠平老师、严妙老师、杨洁老师担任评委，郭飞羽老师、邓琼秋老师到场观看比赛。
比赛分职业规划阐述和回答问题两个环节。参赛选手结合ppt从自我认识、职业认知、职业生涯规划、制定行动策略、计划修正与备选方案等五个方面进行阐述，评委根据学生的阐述以及规划方案设计进行提问。整个比赛过程紧张有序，学生们的职业生涯规划设计结构完整、逻辑清晰、条理清楚、详略得当、重点突出，职业生涯目标制定贴切合理，演讲过程富有感染力。
经过将近两个小时的比赛，315文秘班余妙玲同学以生动流畅的演讲和合理的职业规划设计获得了本次比赛的一等奖；315文秘班陈梦琪、315旅管班张贤、315文秘班陈钰妍获得二等奖；315商英班聂雨菲、315商英班郑舒欣、315旅管班钟英翠、315旅管班马吉苗获得三等奖。
最后，谢宝清主任结合学生的表现对本次比赛进行点评。他深入浅出地分析了每个学生的优缺点，指出比赛中学生存在的问题，同时要求同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识，明确自己的发展方向，充实自己的大学生活。“以青春、活力做资本，学会适应社会的变化，怀着一颗责任心埋头苦干，成功将会如期而至。”谢主任点评说。
本次大赛展现了经管系学生对未来的憧憬、对成才的渴望，有利于学生树立正确的人生目标，对学生发掘自我潜能，扩大发展空间都有着积极地影响。
校友访谈新闻稿篇七
《青春无悔》。
随着社会的发展人民生活水平的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群，他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部，这些人对于工作受高眼底，从而造成了他们高不成低不就的现象，但是这些孩子是幸福的，因为他们的父母可以承担他们所需要的，可是有些孩子面对生活他们无从选择，就像背着有精神病的父亲，领着妹妹上学的洪占辉，面对生活的重伤，为了可以继续学习，为了更好的养家糊口，他不得不去自谋生路，在学校快要停电之前，他早就买好了蜡烛，在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖，在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖，等等，就是这样养活着全家。
还有北的才子在读完了四年的学之后，面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落，他用自己的方式，将自己的生意，办的红红火火。
面对这些我们可以看出，机会不是都给了那些有钱有势的人，而是给了那些把握住机会的孩子，使他们可以在泥沙俱下的时代，潮中站稳了脚跟。
青春无悔，努力追寻！
1）嘉宾：北师院长，心理学家。
2）观众：在校学生及父母。
1）要求主持人符合本栏目的风格，要求主持人支持风格清新自然，使人有亲切感。
2）能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。
3）要求应敏捷，能够应对嘉宾的各种问答。
2）播出形式：录播，属于新闻谈类形式，有现场观众，在节目录制期间，要求穿插一定的影像资料，更好的为节目服务，使节目更具有说服力。
3）主持人点出事件的重点，保证嘉宾的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。
4）播出内容：
从身边寻找那些普通而又不平常的人来讲述一段不可磨灭的记忆，说出他们自己内心的感受。
1、《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉近节目与观众的距离感。
2、嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。
（一）、运作模式：
制片人制度，需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。
围绕节目定位，经营该时段节目，制片人要保持相对的立性。
（二）、建立电视栏目视觉识别系统。
2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段，长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高，要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究，视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告，不仅要讲究创作手法，还要讲究创作主题。
（三）、人员设置。
主持人（一名）：负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用编导（两名）：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜。
摄像（两名）：外景拍摄、谈现场拍摄。
编辑（一名）：负责剪辑、合成、节目包装。
灯光（二名）：负责节目录制期间的灯光的补给。
化妆师（一名）：负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装，补妆。
校友访谈新闻稿篇八
近日，笔者参加了学校组织的线上校友访谈活动。通过此次活动，我深刻认识到校友对母校的感情深厚，对求学时的经历和收获记忆犹新，深受感动。在校友访谈中，我更加了解了许多行业内的成功人士，了解他们学习、工作和生活的历程，感受到他们敢于拼搏、不断追求进步的精神。以下是我对此次线上校友访谈活动的心得体会，希望与大家分享。
第一段：活动背景和意义。
线上校友访谈活动是我校为加强学生和校友之间的联系、推动校友资源共建共享的一项探索。通过线上讨论，学生们可以了解校友学习、工作和生活的经历，获取选课和就业导向的参考，同时也是学生和校友沟通交流的平台。此次活动旨在借助现代化科技手段，将校友与学生联系起来，促进资源的共享和互利，为学生创造更多的机会和更广阔的学习平台。
与传统的校友晚会不同，线上校友访谈更加锐意于探究校友们成功的背后。这些成功人士通过自己的努力和拼搏，在行业内取得了很多成就。他们以自己的经验和故事，为学弟学妹们传授宝贵的人生经验，鼓励学生在求学、工作和生活中勇于尝试，敢于挑战自我。对于我来说，更加深刻地认识到了勤奋、自律、努力是任何人成功的关键，学习应该是为将来做准备。
第三段：听校友分享的个人经验。
校友在访谈中分享了许多他们的个人经验和感悟。他们向学生们阐述了如何在实践中提升自己的能力，如何充分利用校园资源，以及如何在求学后更好地发挥自己的才能。同时，校友们也盛情款待地接受了学生们的提问，回答了学生们关心的课程、申请和就业等，让我等在学术和职业规划上更有针对性。借助访谈这个平台，我也对大学生活更加充满期待和信心。
第四段：学生从中获得的启示。
这次访谈活动给学生们带来了很多启示。我们了解到，校友们无论在学术上还是职业上向来不断追求进步，不断打破自己的技术、能力、格局等桎梏。坚持追求梦想、不懈地进行自我拓展，才会突破常规，不断超越自我。同时，还可以看到，校友们都拥有极其深厚的社交资本，注重人际关系维护和积极拓展，这无疑对我们这些还在学生时代的人更加重要。
第五段：认识校友、学习经验，放眼未来。
通过这次访谈活动，我们认识了校友们的成长之路，学习到了他们的成功经验，受到了他们很深的影响。让我们学会了面对挑战，勇于追求梦想，也更加能够适应社会现实的发展变化，做出自己的贡献。这次活动不仅让我对大学生活充满期待和信心，也激发我求知、探索的热情，期待未来的发展更加美好、充满成果。
校友访谈新闻稿篇九
通过采数学学院四优秀学长，介绍他们学生活的经历，展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨，借鉴他们对未来发展方向的畅想规划，收集他们对学弟学妹们学生活的几点建议，和关于学生就业考研问题的指导。
xx学院此次举办“职业生涯人物谈”活动旨在提供一个平台，让广同学能够认清自己的前路，更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准，解决部分初入学的新生关于“职业目标”的三个难题：没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。
此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会，得到其对学生活规划方面的建议，使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的学生活更加丰富多彩。
xx学院科技与创新协会职业规划兴趣小组。
活动时间：
10月21日晚：再次核实采人数、职责；
10月22日：正式采。
活动地点：待定。
谈对象：待定。
谈方式：以座谈形式展开，面对面采。
1、前期准备阶段。
（1）联系与本学院专业相关的优秀学长，详细整理人物资料（姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片）。
（2）由职业规划小组人员在学院内宣传，招募采志愿者。宣传形式为：海报+宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。
（3）对参加采的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。
2、采实施阶段。
（1）再次确定采人数、职责，检查采所需物品（相机、纸笔）。
（2）以事先准备好的.谈提纲为基础，依事先的分组分工对受者进行谈（灵活处理）。
（3）采结束，向生涯人物表示感谢，带领采人员离开。
3、后期总结阶段。
（1）由采人员根据谈记录写新闻稿。
（2）对采人员的记录内容、照片进行处理，制作刊物。
（3）召集参与谈的干事，收集他秘于活动策划、宣传以及对谈过程的意见和建议。
（4）要求谈小组组长针对本次活动做成总结（ppt电子版，可使用部分谈照片）。
注意：
1、宣传：
（1）海报2张，分别贴于一男女宿舍楼下。
（2）制作传单，由干事向一同学分发。
（3）辅导员口头通知、。
（4）由本社成员宣传。
2、对采志愿者分组的要求：
（1）每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。
（2）每个成员的职责尽量明确，并确定一位成员为小组长。
（3）每组成员不超过4个。
（4）谈时做好记录、拍照工作。
3、对所有采者的要求：
（1）面谈时一定要守时守礼，不浪费他人时间。
（2）谈小组成员在活动前设计出谈提纲，可围绕以下要点进行：专业行业、单位名称、职业（职位）、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。
（3）采前做好准备，生涯人物可能会问采者的职业兴趣和求职意向。
（4）注意着装和仪表，文明礼貌，措辞得体。
（5）尊重被采者，注意保护他们的信息安全和个人隐私。
相机、签字笔、记事本、双面胶等。
1、此次活动主要负责人：
2、前期宣传：宣传部、职业规划兴趣小组；
3、招募采志愿者负责人：
4、对志愿者进行培训人员：
5、人物采带队负责人：
宣传单200份：30元刊物制作费：150元奖品：120元。
其他（车费、饮料）：90元总计：390元。
校友访谈新闻稿篇十
刚接到这个暑假作业的时候,我十分苦恼. 因为很难在这么短的时间内找到一个校友,并且愿意接受我的采访,另外我家远在辽宁.如果这个作业是在学校期间布置的,我想我会完成的很好.就是这样一件让我一筹莫展的事情,却让一件十分偶然的事情解决了.我不仅顺利地完成了我的暑期任务,而且还受益匪浅.......
在采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况,其次我通过上网，查阅书籍等方式，搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上，通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行，从而挖掘一些我想要的答案。
xx年毕业的她，已经工作8年了，现在也已经是2岁孩子的妈妈，但当我问及她的大学生活，从她嘴角露出的微笑，我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的,值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园，一草一木，问我学校的变化，就这样，我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。
清晨湖边的琅琅读书声，中午食堂里拥挤的打饭场景，还有夜晚宿舍的卧谈，这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时，学姐露出惊讶和羡慕的神情，说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校，看看老师，那里的花草，我住过的宿舍，我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场，拉近了我们的距离，打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样，在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去，我的话语中是江财的现在，就仿佛我们做了一次时空的转换，我回到了过去而她旅了一次游，我把她带回了母校。
半吧!但有一点我敢肯定地是，我不会忘记，我的大学生活，我的老师同学，我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么，我依旧是江财人。也许两年，也许十年，抑或是更长的时间，我才会回到母校，我希望看到江财的变化，我希望听到令我惊讶的消息，就像现在学姐的表情一样，为江财的进步而骄傲，也为自己曾经是江财人而自豪。
接下来，我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作为一个女人来讲，真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗与她上大学时候的梦想，以及大学毕业时的梦想是一样的吗她没有正面地回答我，只是说理想与现实有一定的差距，如果你不能坚持你的理想，那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去，但有些时候要付出意想不到的代价。
"能简单的说说你的理想吗简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时，说实话我很矛盾，一点也不兴奋，因为我在考虑留在南方还是回来(回辽宁)，江财在南方还是很好的，所以我内心的真实想法是现在南方找找工作，闯一闯，因为还年轻，我想有我自己的事业。但我的父母是反对的，因为我是独生女，这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面，他们说很想念我，并且我一个人在南方他们不放心，南方那边没有亲友，就只能我一个人，他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的.工作，最终，我还是妥协了，我回来了。""你我一样，背景差不多，所以你也要考虑到这一方面，除非你很有把握,在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢理想会被现实打败"我继续追问。"也不全是这样的，如果当初我回来后的情况很糟糕，也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子，一直在衡量现实的差距，一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美，但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"
大一的时候，学校要求我们每个人写一份职业生涯规划，开始我认为很简单，因为我的头脑中一直有未来的规划图，有时候我很明确我想要的是什么，我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字，我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼，只能远远的看见，我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路，我在思考毕业后的选择，大学中该怎样生活，该掌握什么知识......可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。
这次与学姐的谈话，让我有了再一次规划的想法。没错，有理想的人就像看到灯塔的船，内心总是温暖的、踏实的，不论现实有多么的残酷，也都不会被打败!
大学学什么大学学到了什么这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过：教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点，所以我想求证。
学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我，尽管这样，大学时光以就是她最怀念的，人生的价值观，世界观，人生观都是在那段时光最终形成的，那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说，"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的，如果你仅仅看到了专业课的那点东西，你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己，你肯定都听了很多遍了，但有时候听到不代表做到，你真的做到了吗，自主学习"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的，你可以涉猎很多知识，你感兴趣的课程都可以去旁听，这就是大学，每人去干涉你的生活，一切由你做主，这真的是我的青春我做主啊!"没错，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐渐形成自己的做事风格，自己的思想。"还有一项更重要——要学会怎样建立自己的人脉，建立自己的关系网，提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了，人际关系是我一直很重视的环节，但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好，有可能你和陌生人接触的少，没有找到谈话的技巧，慢慢来相信自己，总结经验教训，可以做的很好的。待人关键就是要真诚，真诚是很重要的，通过和你的谈话，我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励，我会记住你说的话的，努力做得更好!"
最后一个话题——情。友情，师生情，爱情。宿舍就是一个家，宿舍的四个人朝夕相处，总会有摩擦，来自天南海北，家庭环境都不相同，所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会，每天一个话题，我们按生日大小派名，现在想想觉得挺好玩的，我们之间的友谊还是很纯的，即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事，吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"
师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师,时间很短,这就更需要自己多与老师沟通,交流学术问题,这就看你思考有多少了,老师还是很喜欢能够有自己的想法,注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。
爱情，最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了""都已经过去了。""那你们还有联系吗""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了，我就没有过多的问下去，因为那是她的独家记忆。爱情不能强求，我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。
三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合，我才完成了这次任务，更重要的是完成了我内心的任务。
暑假过后，我就是一名大二的学生，认识自己，找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路，让我知道了该做什么，该注意什么。大学学什么总结一句话就是学习如何提高自己的能力，各方面的能力：学习的能力，人际交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有这样才会不断地进步，不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步，即使它是一小步。
校友访谈新闻稿篇十一
a：首先感谢您百忙之中接受我的访谈，向大家分享您的社会实践经验、社会阅历和人生体验。
自我介绍一下，我是2014级日职汽车技术服务与营销专业的赵安康，您叫我小赵就好。
b：小赵你好。
a：在采访您工作信息之前，咱回忆一下校园生活吧。b：恩，好的a：杜学长，您是咱学校哪一届毕业的校友?b：
a：那您当时学的什么专业？b：
a：属于信息工程学院，当时报名直接就相中了这个专业，还是同时有其他心仪的专业？b：
b：
b：
a：非常感谢您的分享，同专业的学弟学妹们看样子要在这几个专业课上多用心了。
a：问您一个大家都十分关注的事情，大学只有一次，您在校三年有没有什么遗憾的事情？
b：
a：前车之鉴、后车之师，非常感谢您的分享，日后在学习生活中我们会注意这些问题的。
b：
b：
b：
b：
a：您真得十分令人钦佩，再次证明了能力比学历重要b：
a：在工作时，您遇到过什么困难？b：
b：
b：
a：我的访谈结束了，祝您工作顺利、万事如意！
校友访谈新闻稿篇十二
这次赶上了学校的80周年校庆，因时推出的寻访老校友的活动正好给我提供了一个绝好的实践机会。我就是在上述心态的影响下接受并开始这次的寻访任务的。事实证明我的选择是正确的，且不说我作为南医的学子理应为母校做出一些贡献，就我们个人而言，也确实得到了很多宝贵的东西。
我的舅舅韩伟就是一位毕业于南京医学院的前辈，他现在在北京的一所医院工作，恰巧暑假时他回徐州探望外公外婆，我便在外公家里进行了此次采访。我的舅舅，为着家人，为着自己的心，不断地学习、进步、攀登，开拓着专业领域的新航道。为了去北京学习工作的机会，毅然放弃了在徐州工人医院做院长的机会。
通过对舅舅的采访，我得到了很多人生的感悟。比照他的人生轨迹，我想我们会更清晰地把握自己的人生之路。同时，让我们惊喜的是，虽然已离校多年，舅舅对学校依然怀着炽热的感情，对我表达了很多对学校的感谢和祝福，南医的“烙印”已深深地镌刻在他身上。舅舅跟我说，每当他看到有人“非议”学校时，都会不顾风度的上前跟那人理论，他对学校的感情，由此可见一斑。
不知为什么，我突然在想：五年后，我真正的离开了南医，会是什么感觉，什么心情，悲伤?喜悦?恋恋不舍?迫不及待?可能我自己也说不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜忧参半吧!但有一点我敢肯定地是，我不会忘记，我的大学生活，我的老师同学，我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么，我依旧是南医人。也许两年，也许十年，抑或是更长的时间，我才会回到母校，我希望看到南医的变化，我希望听到令我惊讶的消息，就像现在舅舅的表情一样，为南医的进步而骄傲，也为自己曾经是南医人而自豪。
么特长，本领，自己的身体素质，动手能力等等，并不是每个人都可以成为刘翔，但每个人都是独特的自己。所以把自己放在合适的位置上十分关键。另一方面，我们要合适地走位。人不一定要从一而终，要学会改变。
总之，这次的寻访活动让我得到了很多宝贵的东西。我十分庆幸有这次实践的机会，因为它，这个暑假有了特别的意义。我也很高兴能为学校80岁的“生日”献上自己的一份“礼物”。与广大的老校友们一样，我祝愿学校和她的学子们能有更加光明的未来。作为我自己，也会不懈的努力，相信有朝一日，当我回到母校时，能被贴上“出色校友”的标签。最后，衷心地感谢学校提供的这个契机和前辈们辛苦的付出，我们会一代一代地刷新学校的光荣。
校友访谈新闻稿篇十三
前两年的时候不知道自己不知道，第三年的时候知道自己不知道，第四年时候知道自己知道。”这是许多大学生的真实写照，从大一我们踏进大学校园，各种各样的困惑就形影不离地围绕在我们之间，学业上的困惑，生活上的困惑……在这些困惑面前，我们变得不知所措，想一次次突破却越陷越深，以至后来的“自我投降”或者“自我逃避”。通过采访，学长为我指点迷津，道明了解决问题的关键。
自己。或许有人会说“要是我自己能处理了，还寻求帮助干嘛”，但“自助者天助之”，说实话，真正能让我们走出困惑的也就只有我们自己了。我们一旦觉察自己有困惑，应先把手头的事情放下，找一个安静的、没有任何干扰的地方(比如图书馆等)，与自己进行心灵的对话。问问自己“自己为什么会这样?这样的情况会怎样?我应该采取怎样的措施来应对呢?”
老师或学长。老师毕竟是长辈，不论阅历或经验都远在我们之上，是一个很好的请教途径。其实，同辈的学长，也许会给我们料想不到的结果，因为他们也曾跟我们一样迷惑。
学习篇。
现在不管是励志大师，还是各种畅销书籍，都在积极倡导人要取得成功，必须要有目标有计划，并且合理安排时间，这些道理无人不晓，但还是有那么多人有各种各样的疑惑。在与学长的交流中我发现他也曾有这样的问题，他为我提出了以下建议：
1目标不能制定得太空、太大，让自己难以达到。要脚踏之地。
2计划不能制定得过于完美，只有“超人”才能完成，而非“常人”所能完成。
3要坚持自己的目标，要讲究效率，讲究速度。
4要合理安排自己的时间，应劳逸结合。多读书，读好书。在采访过程中，学长向我简述了他的“五段学习法”即“预习——听课——复习——作业——总结”。我觉得我们应该借鉴之。
发展篇。
转瞬光阴，似水流年，四年的大学生活匆匆而过，作为一名毕业生，在踏上新的征程之际，学长也给了我们一些寄语与期待。学长说道：“大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。是啊，大学生活美好却显短暂，四年时光，稍纵即逝，因此，我们更要铭记学长寄语，切勿虚度光阴。
一次简单的采访，却让我收获颇丰。这次的采访活动丰富了我的学习经验，提高了我的思想，实在是受益匪浅!
校友访谈新闻稿篇十四
校友访谈是一种重要的交流活动，通过此种形式，学生们可以借助在校听讲、读书、学习的途径来获得更多有关职业的信息和学科的实际运用，探索自己的职业发展方向，并获取到宝贵的经验。本篇文章将结合我自己的经历，分享一些在校友访谈活动中的心得与体会。
第二段：学习先进经验。
在参加校友访谈活动中，我意识到学习先进的经验是非常重要的。不同领域的成功人士都迎合了他们自己的方法和实用技巧来完成工作。参与到面向不同领域的校友访谈活动中，我亲身感受到他们富有经验的故事，从而促使我理解了实际发展中的关键性思考方式。拥有着探究宏观视图，培养细致且深刻的认识能力并掌握科技熟练的操作方法这些来自行业先进的知识将在未来终身职业发展中很受用。
第三段：人际关系与职业网络。
人际关系与职业网络的价值在日常生活与工作中是不可替代的。校友访谈活动给我提供了一个了解不同的行业以及不同的成功人士的机会。通过这些访谈活动，我能够在一组大量的职场人与企业领导人中建立新的联系。遇到成功的行业领袖时，提出的个人问题和评论也为我开阔了看待问题的视角，从而不断更新自己的个人知识，学习交流的技巧也在这样的过程中得到了不断地提高。
第四段：激励与指导。
在侧听学长的职场经验时，他们强调了工作中遇到困难时勇于面对的重要性。他们采用个人经验讲述自己面对的问题，并分享他们是如何应对并解决问题的。这样的经验故事在我这个行业的新人的职业发展中很有启迪，并对我今后职业生涯发展的道路给与了很大的启示。经过和访谈者的讨论后，我认为自己必须以一个质量高的实际效果来处理问题，并学会寻找解决问题的最佳手段。
第五段：总结。
在校友访谈活动中，我认为最重要的是生活经验和实际经验的总结。经过那么多职场领袖的故事，我看到了他们经历的悲欢，学会了勤奋工作、提高管理的能力以及如何平衡生活的重要性。总体而言，参加校友访谈活动是一个将学生与企业精英和社会领袖产生联系的好机会。通过活动，我不仅获得了许多有关未来职业发展建议和成功的实战经验，而且也与现实世界建立了一种更强大、更深刻的联系。
校友访谈新闻稿篇十五
作为一名学生，我们渴望在校园里接触更广阔的知识，结交更多有志向和才华的朋友，拓展自己的眼界和未来的发展机会。而访谈校友，就是一种很好的方式来了解他们在校园外的成长和收获，从而启示和鼓舞我们的理想和努力。下面将结合我自己的经验和其他同学的观点，分享访谈校友的收获和心得体会。
第二段：开阔视野。
通过访谈校友，我们可以了解到校友在毕业后的就业情况，从而拓宽自己的就业眼界。校友们的就业领域广泛，既有在知名企业工作的，也有创业者，还有选择深造继续攻读博士学位的。他们的经历给我们展示了不同行业的工作环境和职业发展空间，激励我们更加努力地学习并寻找适合自己的职业道路。同时，访谈校友还能让我们了解到社会上的新趋势和热点话题，帮助我们及时调整自己的学习方向与目标，做好未来的准备。
第三段：获得实践经验。
除了学业成果，校友们在校外还有丰富的实践经验。从访谈校友的经历中，我们可以了解到他们在社会实践、实习、志愿者活动等方面所获得的经验和收获。这些经验不仅能够补充我们在课堂上所学到的理论知识，还能帮助我们提升自己的实际操作能力和团队合作能力。同时，校友们在实践过程中遇到的挑战和困难也能给我们提供宝贵的经验教训，帮助我们避免同样的错误。
第四段：心灵的碰撞。
与校友的交流不仅仅是对前辈的一种学习，也是心灵的碰撞。他们的人生经历、成长历程以及各种经历中的智慧，都会给我们带来深深的触动。通过与校友的访谈，我们可以了解到他们在面对困境时的坚持和勇气，在职场中的执着追求和用心工作，以及在人生道路上的感悟和领悟。这一切都会启迪我们的思考，引发我们对人生的思索，从而更加坚定自己的理想，并勇敢追逐自己的梦想。
第五段：激发前进的动力。
通过访谈校友，我们可以看到成功的背后都是不懈的努力和奋斗。校友们在不同的职业道路上都经历了各种磨难和困扰，但他们从不放弃，而是不断学习和进取。这种积极向上的态度和坚持不懈的精神，激励着我们不断前进，勇敢面对自己的困难和挑战。访谈校友不仅仅是一次交流，更是一次启发和鼓舞，让我们相信只要努力，就能够迎接更好的未来。
总结。
通过与校友的访谈，我们不仅能够开阔视野，获得实践经验，还能与他们进行心灵的碰撞，激发前进的动力。这些收获和心得体会不仅仅是对我们个人发展有益的，还能够影响到我们周围的同学和朋友，让他们也受益于此。作为一名学生，我们应该充分利用这样的机会，多与校友交流，不断提升自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
校友访谈新闻稿篇十六
暑假，宁静的校园里弥漫着青春的气息，校友们回到母校，参访学校领导和老师，探寻往昔的足迹，分享人生的经验。他们的讲述，是对母校的支持，也是对学子们的鼓励和指引。我参加了一次校友访谈活动，与多位校友进行了深入交流，并从中收获了许多宝贵的经验和理念。
第一段：心怀感恩，见证成长。
回到母校，在教学楼的走廊上走过，我倍感亲切和感动。我与一位校友叙述了自己在校园里的成长经历，他温和地回应道：“你们是我们的未来，希望你们学有所成，为社会的繁荣做出贡献。”这句话让我感受到了校友对我们的期待和关爱，心中充满了对母校的感恩之情。我明白，作为学生，要珍惜校园时光，不辜负曾经栽培我们的母校。
第二段：开阔视野，丰富知识。
在校友访谈中，我与一位企业总裁进行了深入交流，他讲述了自己创业的艰辛与成功。他说：“大学时期是接受知识的黄金时期，要不断学习，开阔自己的视野。”他的话让我深受触动，意识到只有通过不断学习，才能够完成自身的成长和发展。我决心要努力学习，在知识的海洋中泅渡，丰富自己的内涵。
第三段：努力拼搏，实现梦想。
一位校友与我分享了他在求职过程中的经历，他经历了很多次失败，但从未气馁。最终，他幸运地找到了一份理想的工作。他说：“不要轻易放弃，只有经过失败的洗礼，才能够变得更加坚强。”这位校友的话语仿佛给予了我新的力量，使我更加明确了自己的目标和梦想。在未来的学习和生活中，我将坚持努力拼搏，实现自己的梦想。
第四段：培养兴趣，拓展才艺。
在与一位校友的谈话中，他告诉我在大学期间参加了很多社团和俱乐部的活动，培养了自己的兴趣爱好，并得到了很多锻炼和成长。他说：“在大学时期，不仅要学习专业知识，还要拓宽自己的视野，培养自己的兴趣和爱好。”听到这里，我意识到，大学不仅是专业知识的学习场所，更是开拓自身才艺和发现兴趣的舞台。我决心要积极参与校内的各种活动，发展自己的才艺和兴趣。
第五段：回报社会，传承精神。
一位校友在访谈中深情款款地说：“参加校友访谈是我们对母校的一种回馈，也希望能够传达一份勉励和鼓舞。”他的话语让我明白，作为校友，有责任和义务回报社会，传承母校的精神。因此，在自己的成长过程中，我将不断努力，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
结尾：
参加校友访谈后，我感受到了校友们对母校的热爱与关怀，也受到了他们的鼓励与指引。他们用自己的经验和智慧，为我们树立了榜样和方向。我决心要努力学习，开阔视野，努力拼搏，培养兴趣，回报社会，为了实现自身的目标和追求，为了母校的荣光和发展，做出自己的贡献。我相信，在校友的激励和引领下，我们一定能够成为有用之才，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
校友访谈新闻稿篇十七
前言：
作为大学校友之一，我受邀参加了母校的校友访谈活动。这是一个让老校友们回到母校，聚集在一起分享自己的经历和成就的好机会。在这次校友访谈中，我受益匪浅，获益良多，今天我想分享一下我的心得体会。
此次校友访谈的主题是“励志人生”。访谈中，我们发现每个校友都有一个不同的故事，但是他们都是具有启示性并能够带来比较大的启发。这些校友所分享的故事不仅鼓舞了我们，也振奋了我们。我们知道，这些校友每个人都是有一种特殊的激情，以及勇气、毅力和决心追求自己梦想的信心。他们的故事让我们领悟到人生真正的意义是什么，并让我们同样追求全人类所追求的幸福！
第二段：分享带来的收获。
在这次校友访谈中，各位校友都轮流发言并分享了自己的创业、学习和生活经验。他们有的从自己的失败中寻找到成功的密码，有的从团队中学习如何与人相处，有的将人生追求与社会责任理念联系在一起，用自己的生命，营造着更美好的人间。我深感自己受益匪浅，每个加入访谈的校友都不仅带给我一个强烈的激励，而且让我在某些事情上有了更深刻的看法。
有一位校友分享的“望子成龙”的故事让我受益匪浅，她将自己最喜欢的儿子比作了发动机，然后用她的人生故事来给他唱起了一曲“独孤求败”。我以前一直认为父母对于孩子的期望是好的，但是这次访谈让我认识到，只是一个像这样的思想，会让孩子很累，并无法真正体验到人生的意义。像这样深层次的思考，是在平时很难得到的。
第三段：交流互动的重要性。
访谈中的交流互动也是很有趣的一部分，它让我们能与同窗几十年的大学校友和其他领域的人结交，并与他们进行一些非正式的交流。在这个过程中，我的内心感到了很多的愉悦和兴奋。因为我发现，大家在互动的过程中，都表达得很真诚，很开心，有时甚至笑到牙齿咬痛。那些舒适的早晨时光，也很让人感到温馨。
第四段：回顾母校岁月。
回到母校，是一种寻找自己情感定身点的方式。例如我在访谈中碰到一些以前的教授和同学，这些人曾是我的师长和伙伴，此时相见同已非昨日寂寥。我和他们能够毫无遗漏地回顾起自己在大学毕业之际的那些好时光，让我感到无限回味。母校的校友访谈活动，重新点亮了我的心中那所大学的激情，让我回味起当年的人和事。
第五段：未来之路。
这次访谈，也让我们显然迈向未来之路。校友们的分享，激发了我们的内心激情和满腔热情，让我们想分阶段实现自己的人生目标。我们知道，在实现梦想的过程中，困难和挑战是不可避免的。但是，当我们遇到挑战时，我们可以回想起这次校友访谈，信念就会更加坚定，使我们能够克服困难，完成自己的人生梦想。
结论：
此次母校的校友访谈活动，给我带来了极大的影响和启示。感谢母校为我们提供这样难得的机会来增强自己的“安全”感，将会留下这次互动生动，扣人心弦的回忆，让我们打开更好的人生新篇章。
校友访谈新闻稿篇十八
校友访谈是大多数学校都会举办的活动之一，目的是为了让在校学生与校友交流，了解校友的职业发展以及学习经验。最近，我有机会参加了学校举办的校友访谈，这次的经历让我有了一些新的体会。
第二段：学习和启示。
通过校友访谈，我学习到了很多关于职业发展和学习的经验和技巧。校友分享了自己从学校开始的职业生涯，谈到了自己在工作中遇到的难题和挑战，以及如何克服它们。我也了解到了很多行业的内幕和趋势。更重要的是，我收获了很多鼓舞和启发，认识到每个人都有机会成为自己职业生涯的主角。我还学会了如何积极地思考和准备一份简历，谈论自己的优点和缺点，以及如何在面试中表现出自己的个性和能力。
第三段：建立网络和社交。
在校友访谈中，我还认识到了很多与自己专业有相同兴趣的人，这是很重要的，因为他们可以成为以后职业发展的潜在资源。此外，校友也可以帮助我们建立自己在工作中的人际关系网，在我们需要拓宽人脉时给予帮助。
第四段：团队合作。
在校友访谈活动中，我有机会与其他同学一起工作，分享和想法并协作完成任务。这个过程中，我们学会了如何沟通，如何互相支持，如何更好地合作。这样的经验对我们以后的职业生涯有很大的帮助，因为在工作中，团队合作是非常重要的。
第五段：总结与展望。
通过校友访谈活动，我有机会学习到很多宝贵的经验，拓宽了自己的眼界，并建立了更多的人际关系。在未来的工作和学习中，我将意识到这些经验对我有多大的帮助，并将尝试将这些经验应用在实际的工作和生活中。希望我以后的职业生涯能够发展得更好，为自己的理想和梦想努力。
校友访谈新闻稿篇十九
校友是学校的骄傲和荣誉，他们走出学校，成就一番事业。作为一名学生，了解校友的经历和收获是十分有益的。最近，我参加了一次校友访谈活动，通过与他们的交流，我深深感受到了它的价值和意义。
第二段：拓宽视野。
在访谈中，我了解到校友的收获远不止于书本知识。他们的收获主要体现在四个方面：人际关系、实践经验、自我认知和职业发展。校友们纷纷提到，在校期间的社交活动和合作项目，使他们结交了许多朋友和合作伙伴，这种人际网络不仅帮助他们在求职时获得更多机会，还为他们在事业上提供了无尽的资源和支持。此外，校友们也通过实践经验锻炼了自己的能力，例如：参加社团管理、科研项目等，他们懂得了团队合作、时间管理、问题解决等实用技能。这些经验为他们未来的职业发展打下了坚实的基础，并且让他们更有信心应对各种挑战。
第三段：自我认知的提升。
谈到自我认知，校友们普遍表示在学校的学习和生活经历中受益匪浅。他们认为学校是一个打开眼界、了解自我、树立目标和认清优缺点的好地方。在开放包容的校园环境下，他们接触到各种各样的观点和文化，使他们的思维更加开阔。同时，校友讲述了他们在学校中取得的荣誉和失败的经历，他们认为这些经历培养了他们的坚韧和毅力，使他们更加清楚自己的优势和不足。因此，他们能够更好地应对挑战和困难，不断完善自己。
第四段：职业生涯的发展。
职业生涯是校友们最关心的话题之一。在访谈中，他们分享了他们的职业发展经历和心得。校友们强调了勤奋和努力的重要性，他们中有些人在顶尖的企业中任职，有些人创立了自己的企业，有些人成为了政府部门的重要干部。他们的成功经验告诉我们，只有通过不断的学习和提升自己，才能在职业生涯中有所成就。校友们也鼓励我们要树立远大的目标，勇敢追求自己的梦想。
第五段：总结。
通过与校友的交流，我深刻体会到了访谈的收获和心得。了解校友的经验，可以帮助我们更好地规划自己的学习和未来。他们的成功经历激励着我们，告诉我们只有不断学习和努力，才能实现自己的人生目标。因此，我期待未来有更多的校友访谈活动，希望能够从他们身上汲取更多的智慧和灵感，为自己的未来铺就一条通向成功的康庄大道。
校友访谈新闻稿篇二十
校友是一个学校的宝贵财富，他们曾经在学校学习、成长，并走上了各自的职业道路。通过访谈校友，我们可以了解到他们的经历、感悟和体验，从中汲取智慧和经验，为我们的人生发展和职业规划提供参考和借鉴。在这篇文章中，我将向大家介绍我所访谈的一位校友及其心得体会，希望能给读者带来启发和启示。
第二段：校友的背景和经历。
我所访谈的校友是张安，他曾就读于一所著名的大学，并在毕业后进入一家世界领先的科技公司工作。通过与他的交流，我了解到张安在大学期间是一位勤奉献、积极进取的学生。他在校内担任了多个学生组织的职位，并积极参与社会实践活动。通过这些经历，张安培养了勇于创新、团结协作的能力，为他的职业发展打下了坚实的基础。
第三段：校友的职业经验和感悟。
在科技公司工作的几年中，张安不断努力学习和提升自己，他先后晋升为研发团队的核心成员。在他的职业生涯中，他遇到了许多挑战和困难，但他从未放弃。通过努力工作和不断学习，他不仅掌握了技术方面的专业知识，还培养了良好的沟通能力和团队合作精神。张安深知成功的背后是汗水和辛勤付出，他坚信只要努力奋斗，就一定能够获得成功。
第四段：启示和启发。
通过与张安的访谈，我从他的职业经历中得到了很多启示和启发。首先，我们要善于把握机会，勇敢面对挑战。张安曾遇到很多困难和挫折，但他从未退缩，而是坚持不懈地努力工作和学习。其次，我们要注重个人的专业能力和技术水平的提升。张安通过不断学习和实践，不仅掌握了专业知识，还培养了优秀的技能和能力。最后，我们要相信自己，坚持不懈地追求梦想。张安相信只要努力奋斗，就一定能够实现自己的目标和理想。
第五段：结论。
通过访谈这位校友，我深切地感受到了校友的职业经验和感悟对于我们的启示和帮助。校友们的成功经验和故事激励着我们更加积极地学习和进步，探索更广阔的发展空间。同时，我们也要认识到成功不是一蹴而就的，需要我们付出努力和坚持不懈的追求。希望我们能够从校友的心得体会中获得启发，助力我们迈向更加辉煌的未来。
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