2023年消防活动的方案(通用18篇)

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2023年消防活动的方案(通用18篇)
时间:2023-12-05 10:53:17     小编:雁落霞

一个好的方案应该能够适应环境的变化和未来的挑战。方案的编写应该细致入微,全面而又简明扼要,避免遗漏和冗余。以下是一些经典方案的范例,希望能为大家提供一些灵感和思路。

消防活动的方案篇一

消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

(1)排查时间:11月1日-11月28日。

(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于××月××日前制定详细的演练,演练分为动员、筹备、演练、四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于××月××日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于××月××日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全。学校组织学生书学消防安全教育。设两个主题,一个是"我的家庭火灾逃生计划",另一个是"长大我也要当消防员"。

5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于11月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

消防活动的方案篇二

在“八一”建军节来临之际,为弘扬军人精神,激励广大少年儿童从小树立远大理想,培养其社会责任感,增长其消防安全意识,市妇女儿童活动中心将举办“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动。现将有关情况通知如下:

一、活动介绍:

“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动将带领孩子们零距离感受消防、观摩消防,学习消防知识。

二、报名对象及人数:

本次活动接纳3-9年级的少年儿童报名参加,限额30名(其中包含5名可用10个成长书签兑换参与的名额)。

三、集合时间:

xx年7月13日(周五)上午8:40。

四、集合地点:

东营市经济技术开发区消防大队门口(东城开发区莒州路7号)。

五、报名须知:

报名者请先加入“儿童成长空间”qq群xx,进群时请标注“报名”,关注群公告报名规则进行报名。完成实践活动的少年儿童可填写《主题社会实践活动鉴定表》(见附件),在指定时间到市妇女儿童活动中心盖章确认。

“我们的节日・八一建军节”走进消防大队主题社会实践活动为免费公益项目,不收取任何费用。由于公益体验活动资源珍贵,请报名成功后按时参加,以避免活动名额的浪费。如遇特殊原因不能上课者,请至少在活动开始2天前通知工作人员。

儿童成长空间qq群(敬请加入):xx。

咨询电话:xx。

消防活动的方案篇三

根据河南煤业化工集团《关于开展百日安全隐患排查治理活动的通知》(河南煤业化工〔xx〕771号)及《永城煤电控股集团有限公司百日安全隐患排查治理活动方案》永煤控股〔xx〕608号精神,经研究决定,在公司开展消防安全大检查活动。制定活动方案如下:

组长:李跃军。

副组长:

成员:全体消防队员。

对公司各生产单位进行全面的消防检查,在全面检查的基础上,重点加强对仓库、职工宿舍、人员聚集场所、罐区、成品库的检查。

消防器材、消防设施使用、管理情况。重点检查:消防器材、设施是否配置到位,是否完好有效(主要包括灭火器、消防栓、相应的灭火剂、必要的个人防护装备),自动消防设施是否处于正常状态,是否按要求委托相关资质单位进行全面检测、维保,消防疏散指示标志、应急照明灯是否完好,消防栓是否有埋压、圈占情况等。

现场消防管理情况。重点检查:重点部位有无违章动火、动火监护是否到位,有无违规使用明火,重点工种操作人员是否持证上岗,机动车辆进入防爆区域时是否采取防火措施,危险物品的储存是否符合国家标准,重点部位人员对消防器材(灭火器、空气呼吸器)使用是否熟练,安全出口、消防通道是否畅通等。

(一)加强领导,精心组织。要加强对本次消防安全大检查的组织领导,周密部署,明确分工,制定切实可行的检查方案,开展好隐患自查和隐患整改工作,确保消防安全。

(二)重点深入、细致排查。要认真开展消防安全大检查,对重点部位的检查做到不留死角。要全面发动,严密组织,彻底排查,找出隐患。发现问题,立即整改。

(三)认真履行职责,做好隐患整改、信息反馈。要对查出的隐患认真整改,确保无火灾事故发生。

消防活动的方案篇四

一、演练目的:

为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:

二、演练时间:

三、演练范围:

四、演练内容:

以员工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;

(3)常见的消防灭火演练。

五、组织机构:

成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。

总指挥:

总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。

秩序疏散组:

组长:

成员:

任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

消防灭火组:

组长:

成员:

任务:负责实施灭火。

医疗救护组:

组长:医务科、护理部负责人。

成员:病区医护人员。

任务:负责现场救护和转移病人。

六、基本要求:

1、各班组要做好演练前的宣传工作。

2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。

3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。

4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。

消防活动的方案篇五

消防安全检查活动方案为认真贯彻落实根据沈阳地铁指挥部下发的《关于开展春季防火专项检查的通知》文件要求,结合工作实际,针对施工现场,开展了一次春季防火自查自纠专项活动,特制订本方案。现将开展活动的情况汇报如下:

按照《消防法》、《安全生产法》等法律规定,坚持“谁主管谁负责”原则,全面检查施工区域,排查隐患,对存在重大火灾隐患的部位,彻底整治。建立完善长效管理机制,严格把好源头关,实行标准化管理,强化落实消防安全主体责任,提高消防安全管理水平。

从即日起至20xx年5月12日

成立九号线二十二标春季消防安全检查工作领导小组、

组长:徐标

副组长:孙百树(主管安全工作)、刘庆、刘家刚

组员:谢宗宜、王笑、初文志、门立伟

领导小组下设办公室在项目部安质部,具体负责项目部春季消防安全检查的组织和督察工作。

此次项目部春季消防安全检查工作按照统一部署、检查整治阶段、复查阶段2个阶段。

(一)动员部署(20xx年5月10日前)项目部要召开会议,认真动员,制定方案,落实责任,广泛宣传发动,迅速部署开展工作。

(二)自查整治阶段(20xx年5月10日)。组织开展一次消防安全自查自改。安质部查看建筑物是否符合消防安全标准要求,要查清消防安全基本状况。检查要逐项记录在案。对于检查发现的火灾隐患,集中落实整改责任、方案、资金和整改期间的防范措施。

(三)培训演练5月份项目部组织管理人员对进场工人进行消防培训并开展一次消防应急疏散逃生演练,提高自防自救能力。

(四)复查阶段(5月11至5月12日)项目部要对春季安全检查工作开展情况进行汇总分析,认真总结经验做法,并将此项工作开展情况书面报安监办。

(一)项目部对现场及职工宿舍安全生产进行了检查,情况良好。对三级配电箱、二级漏电保护开关等进行了检查,对部私拉乱接的电线进行了拆除,现场临时用电符合临时用电规定。在职工宿舍临时用电集中检查中未发现电热毯、热水器、电炒锅等违规用电设备,宿舍用电符合用电规定。项目部对在消防设备检查中发现的气压不足消防灭火器进行了更换,对现场灭火器进行了重新配置,基本满足施工消防要求。

消防安全管理方面

施工消防管理制度已健全,建筑工地消防安全记录已齐全,安全管理人员巡查情况记录清晰等,项目部对现场所有消防器材、消防安全标识进行彻查整改,确保不留死角,不留隐患。项目部对现场的所有灭火器专项整治,对存在问题的灭火器进行调换,项目部已进行了现场春季消防演练及宿舍消防演练。

(二)建立并落实逐级消防安全责任制,明确各级、各岗位消防安全职责,成立消防安全领导小组。各部门负责人对本部门消防安全负总责,负责实施好本项目部日常消防安全管理工作,履行好日常消防安全宣传、灭火和应急疏散演练等职责。

(三)每月组织开展一次防火检查,做好检查记录,每天安排专人进行防火巡查;对防火检查巡查发现的消防安全问题,及时整改。确保钢筋加工区、宿舍、食堂等重点部位防火工作落实到位,食堂灶台、油烟罩、烟道按要求及时清理,确保消防安全管理制度落实到位。

(四)确保消防设施设备正常工作,消火栓、灭火器等消防设施器材不被遮挡、损坏。安全出口、疏散通道和消防车通道要保持畅通确保应急照明、安全疏散指示标志完好,附近无影响逃生和灭火救援的障碍物。

(五)确保各类消防设施、设备处于正常工作状态。

(六)对所有员工每半年至少开展一次消防培训;电工、炊事员等人员要掌握防火灭火常识和疏散逃生技能,有针对性地开展防火常识和逃生自救教育。确保所有员工应当了解本岗位火灾危险性和防火措施,会报火警,会扑救初起火灾。

(一)强化组织领导。消防领导小组组长是本项目部春季消防安全检查工作第一责任人,各部门要高度重视,协同配合,细化工作要求,明确工作措施,立即组织开展消防安全检查专项治理工作。(三)强化督导检查。建立领导干部分片包干责任制,层层分解责任,切实将工作任务落实到各级领导、各个岗位、每个环节。

消防活动的方案篇六

__年11月6日起,为期一周。

(一)体验教育活动。

各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

(二)小手牵大手活动。

通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣传活动。

要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

1.学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。

2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

3.学校各班要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

4.学校要认真总结经验做法,并于11月9日下午3:00前将书面总结上交联校。

附:防火标语。

1、护林防火,人人有责。

2、森林火灾危害大,害人害己害国家。

3、火源不入山,森林才平安。

4、提倡文明祭祀,杜绝放炮烧纸。

5、上山莫把火源带,青山常绿森林在。

6、护林防火,警钟常鸣。

消防活动的方案篇七

副组长:李少鹏苏丽花许丕木。

成员:湖三小学全体老师。

二、消防安全工作目标。

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2.消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校全方位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。

5.消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点。

1.根据学校各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。

2.加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善规章制度。

3.加强消防安全知识教育,提高全体师生消防安全防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

1.加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育,提高对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2.定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员,充分调动全体师生的积极性,共同做好消防安全工作。

3.每月不定期派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。

4.加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

5.健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

消防活动的方案篇八

分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

(一)宣传教育:

1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板,活动期间摆放在车场内,教育司机及员工)

2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏,员工和司机都可以参与)

3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)

(二)排查隐患:

11月7日,安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材,进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办,发现隐情立即制定整改方案,实施整改。

(三)消防培训:

11月8日,邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司,为全体员工进行消防知识培训讲座。

(四)消防演练:

11月9日,由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。

通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识,同时通过全面检查,做好冬季防火措施,保护企业财产。另外,借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量;

2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

1、消防知识展板(10块):制作成水牌2700元(水牌不受天气限制,有再利用价值,后期成本低)

2、宣传条幅及签字条幅(2条):300元

3、竞猜游戏小奖品:300元

总计:3300元

消防活动的方案篇九

全体师生。

认识火灾学会逃生。

组长:刘维新。

副组长:姜宗明。

成员:贾爱华王江吴晓燕周红梅王娟王新平魏新艳。

1、在“11.9”消防宣传周活动前后,充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合,营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。

2、以“11.9”消防宣传周活动为契机,学校开展一次深入的消防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。

3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识,普及消防教育。

4、在消防宣传周内,学校具体组织以下几项活动:

11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查;

11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。

11月5日-11月6日,各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。

11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练;

11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。

1、提高认识,加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义,高度重视“11.9”消防宣传活动,德育处制订切实可行的宣传方案,精心组织,周密部署,严格抓好落实。

2、全员发动,明确任务,责任落实到人,确保此活动取得实效。

3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来,充分调动广大师生员工的`积极性,进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度,确保广大师生的生命安全。

消防活动的方案篇十

从4月6日起至5月1日结束,为期一个月。

以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。

普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

1、为加强对消防安全月活动的.领导,学校决定成立领导小组:组长:卡玛力江。

副组长:赵强

组员:各班主任

2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于5月30日报政教处。

3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

消防活动的方案篇十一

成员:贾爱华 王江 吴晓燕 周红梅 王娟 王新平 魏新艳

1、在“11.9”消防宣传周活动前后,充分利用校内的宣传栏、校园广播、电子屏、标语及黑板报宣传相结合,营造“11.9”消防宣传日活动的气氛。

2、以“11.9”消防宣传周活动为契机,学校开展一次深入的消防安全自查自改工作,及时完善措施,消除消防安全隐患。

3、消防宣传周内利用晨读时间向学生宣传消防知识,普及消防教育。

4、在消防宣传周内,学校具体组织以下几项活动:

11月4日校领导组织检查组开展一次消防安全大检查;

11月5日至8日德育处组织学生举办一次以“消防减灾、从我做起”为主题的消防手抄报展览。

11月5日-11月6日,各班利用晨会进行了消防安全知识的宣讲、学习、讨论。

11月7日德育处举行一次全校性消防安全演练;

11月4日至8日校广播站集中了一周时间广播消防安全常识。

1、 提高认识,加强领导。学校要充分认识开展“11.9”消防宣传周活动的重要意义,高度重视“11.9”消防宣传活动,德育处制订切实可行的宣传方案,精心组织,周密部署,严格抓好落实。

2、全员发动,明确任务,责任落实到人,确保此活动取得实效。

3、“11.9”消防周宣传活动要与全市开展“清剿火患”战役活动紧密地结合起来,充分调动广大师生员工的积极性,进一步加强对学校人员密集场所消防安全排查的工作力度,确保广大师生的生命安全。

消防活动的方案篇十二

现已步入冬天,天寒物燥,火灾频起。为营造一个和谐、温馨、安全的生活环境,提高人们的安全意识,特举办消防宣传活动,弘扬安全精神,提高人们们对消防的认识和自身的安全意识。

活动主题。

普及消防知识,深化安全思想,让和谐,温馨,安全充满小区生活。

活动目的。

1,在小区中营造消防安全宣传氛围。

2,让同学与小区群众互学互助,共同提高消防意识。

3,通过该活动,大力进行消防宣传,提高群众的消防意识,为创造和谐小区尽一份力。

时间:10月30日。

地点:万枫家园。

举办单位:城环青协。

人物:张仲舒携环工邱天万隆等18名志愿者。

1,分发消防宣传传单,讲解消防知识。

2,安全消防知识调查,分发安全小贴士。

3,活动会后总结。

消防活动的方案篇十三

一、活动主题:

全民关注消防、生命安全至上。

二、活动时间:

20xx年11月1日---11月15日。

公司全体员工。

1、针对生产及施工现场举办联合大检查。

时间:11月2日上午8:30。

集合地点:综合办公楼一楼。

参加单位:设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数:每单位2人。

检查内容:消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。

(1)消防图片及横幅悬挂宣传。

(2)消防宣传小刀旗。

(3)火灾案例警示录像(挂公司内网,请各单位积极观看)。

(4)消防知识宣传资料散发(11月9日当天利用员工上班时间在厂区门口进行散发)。

3、消防知识答卷。

11月9日前,总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位,各部门领导组织员工进行答卷,并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。

4、应急预案演练。

演练内容:综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。

演练目的:检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力,是否能相互照顾,在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。

演练时间:不明确通知,以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间,检验员工在应急突发事件反应能力,测试逃生速度。

详见附件1。

5、消防安全知识竞赛。

详见附件2。

消防活动的方案篇十四

以十六届六中全会精神为指针,认真贯彻落实国务院和省政府《关于进一步加强消防工作的意见》,以及公安部“6.27”及“9.22”电视话会议精神,积极拓宽消防安全宣传渠道,着力提高全民消防安全意识,采用群众乐于参与、丰富多彩的宣传形式,进一步唤起全社会对消防工作的关注和支持,普及消防法制知识和消防基本常识、技能,推动消防安全责任制更好地落实,推进消防工作社会化进程,实现整改火灾隐患、创建和谐社会、平安辰溪的目标。

二、活动主题。

20xx年“119”消防宣传活动周的主题是“关注安全,关注生命,共创和谐”。

三、活动时间。

20xx年11月3日至20xx年11月9日。

四、活动内容。

(一)开展火灾隐患普查整治,对重要的公共聚集场所、易燃易爆场所、农村大屋场进行消防安全大排查,及时排除火灾隐患。

(二)11月2日召开全县消防安全重点单位负责人会议,安排部署“119”消防宣传活动及今冬明春火灾隐患普查整治工作。

(三)11月3日召开全县公安派出所所长会议,安排部署今冬明春火灾隐患普查整治工作和派出所三级管理,并对派出所所长进行消防培训。

(四)11月7日县政府召开全县今冬明春消防工作会议,安排部署冬季防火及火灾隐患普查整治工作。

(五)11月3日至8日县消防大队将组织官兵走进社区、企业、学校,开展灭火演练、消防培训、宣传消防常识等活动。

(六)开展消防站开放活动。11月3日至9日,县消防站将组织开展内容丰富的活动,领导小组将组织中小学生和广大居民观看,展示先进的消防装备,开展小型消防演练,教育群众掌握简单的防、灭火以及逃生自救常识,让居民与消防官兵进行零距离的接触。

(七)11月9日上午,在全县大力宣传以“关注安全,关注生命,共创和谐”为主题的消防安全大宣传。

1、将在县步行街繁华路段设立咨询点。接受人民群众的咨询。

2、制作消防安全宣传展板,向群众发放消防安全宣传单。

3、将出动所有消防车辆在县城区进行循环宣传,树立消防部队良好形象,让全县人民更多地理解消防、支持消防。

(八)开展消防知识送万家活动。结合今冬明春消防工作特点,县消防大队将消防知识图片、读本送到千家万户,使居民、村民能结合冬季火灾的预防和扑救的特点掌握必要消防常识。

(九)县消防大队将与县电视台协商,将对消防宣传周的所有活动内容进行录制收集,在11月9日晚在县电视台向全县人民播放。

五、活动要求。

(一)高度重视“119”消防宣传活动。要把“119”消防宣传活动作为进一步强化消防宣传进农村、进学校、进社区、进企业的重大举措来抓,作为促进整改火灾隐患、创建和谐平安辰溪的一个良好契机,确保今年的“119”消防宣传活动内容丰富,形式多样,圆满成功。

(二)县消防大队将认真对活动内容进行统筹安排,做好活动期间的各项准备工作,特别是消防宣传资料、业务训练表演等方面的工作。

(三)认真做好“119”消防宣传活动的方案策划、信息发布以及活动总结等工作。

消防活动的方案篇十五

为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能,特组织消防知识竞赛。

20xx年7月中旬(具体时间另行通知)。

一期小区水池旁。

大连玫瑰东方一期管理处人力行政部。

一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部。

(一)筹备组:

组长:纪雪成员:赵玲、孙玥。

竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。

(一)以各部门组队参赛,每队三人;

(一)必答题:

每队3道题,每题10分,作答限时20秒,答对加上相应的分数,答错不得分。

(二)风险题:

每队一题,答题前由每队先选择分数,可选10分、20分、30分,然后作答,限时30秒,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

(三)情景模拟题:

共有五道题目可供选择,由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟,然后派出一名代表上台作答,简述答案和理由,限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。

(一)一等奖三名(二)二等奖三名(三)参与者纪念品1份。

合计:奖项费用669。00元其他经费:54元共计:723。00元。

消防活动的方案篇十六

使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

二、看小品,议一议:

1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

三、《报警歌谣》报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。

四、消防安全知识大比拼

规则:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

1)生活中()会引起火灾

2)一旦发生火灾,要迅速拨打()

3)着火后,应()向前行进

4)进入公共场所,一定要注意观察()

5)消防车和消火栓的颜色是()

6)公安消防队救火时,我们应该()

7)楼内失火应()

8)身上着火怎么办?()

9)到床底、阁楼找东西时,应用()照明。

10)学生外出郊游应注意:()

11)下列物品在家庭中储存时,()火灾危险性最小。

12)校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对?()

五、诗朗诵《儿童防火歌》小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。我拍你你拍我,大家都要来防火。

六、班主任总结:火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的'文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

消防活动的方案篇十七

为贯彻落实消防安全工作“预防为主,防消结合”的方针,增强公司义务消防队业务技能,提高义务消防队整体作战和灭火救援实战能力,进一步增强员工的`消防安全意识,根据股份公司《关于开展股份公司20xx年消防比武活动的通知》要求,现将比武活动方案明确如下:

贯彻落实消防安全工作“预防为主,防消结合”的方针,强化消防安全基础管理,提升员工消防应急处置能力,确保公司消防安全。

提高公司义务消防队的理论、体能、技能素质,熟悉辖区内消防设施,确保现场应急救援迅速有效,保持队伍的持续战斗力,形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,为公司的安全生产提供有力保障。

培训内容分业务知识培训和技能训练。

(一)、业务知识培训内容及培训时间地点安排。

1、所在岗位的消防水源、消防通道及消防器材的分布及位置,车间消防设施平面图。

2、员工所在岗位的生产特点,岗位的重点部位、关键装置及本岗位的消防应急预案。

3、灭火器及室内外消防栓的使用方法。

4、具体培训时间:9月10、11、12、14日,每天下午18:30—19:30;培训地点为二车间交接班室。

5、培训要求:

(1)培训时认真听讲,做好课堂笔记,不得说话、走动。

(2)培训时不得接打电话,手机处在振动和关闭状态。

(3)培训时不得迟到、早退和旷课。

(4)二车间提前安排好生产,组织好员工培训考试相关事宜。

(二)技能培训内容及培训时间地点安排。

1、原地佩戴空气呼吸器;原地着防化服佩戴空气呼吸器;一人两盘水带连接;(具体操作规程见附件)3000米跑体能比赛。

2、具体培训时间:9月15、16、17、18日每天下午18:00—19:30;培训地点为二车间化产南大门处。

3、培训要求:

(1)各车间义务消防员必须准时参加,车间安全员准备好两台空气呼吸器、四盘水带、两套轻型防化服。

(2)各车间义务消防队长带队,组织好人员参加培训。

(3)各车间提前安排好生产,组织好员工培训相关事宜。

要求各车间认真组织好此次消防比武活动,以此次消防比武活动为契机,做到安全生产、比武竞赛“两不误”,为10月份参加股份公司消防比武活动做好准备。

消防活动的方案篇十八

1、认清并理解安全标志的含义,懂得按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护的意识和能力。

2、通过自己动手制作安全标志,进一步引发对安全生活的关注。

多媒体课件,事先让幼儿收集有关的安全标志,每个幼儿一套常见的安全标志,以及画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。

(一)找一找。

1、观看多媒体演示,找找故事中的安全标志。

2、提出问题,请幼儿思考:

(1)为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?

(3)请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志。

小结:这些安全标志是起提醒作用的。

(二)议一议。

1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志的意思。

2、讨论安全标志的用途:生活中为什么有这么多安全标志?它们有什么用途?小朋友。

想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有安全标志的危害。

小结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏:看谁找得准。

教师说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

(三)做一做。

1、想一想,我们教室里和幼儿园里有什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作,让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情,应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用,并用简练的语言讲给大家听。

四、活动延伸。

让幼儿找需要安全标志的地方,在上面悬挂上自己制作的安全标志,并继续探索相关的安全标志,尝试理解安全标志的含义。

五、活动评价。

生活中随时随地可以进行安全教育。本活动结合幼儿的实际需要,采取体验式学习方法,从生活中引发教育内容,用提问、讨论、游戏的方式让幼儿掌握安全标识的含义并按照其要求行动。

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