最新教育系统安全月活动工作总结(实用16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-05 10:53:15
最新教育系统安全月活动工作总结(实用16篇)
时间:2023-12-05 10:53:15     小编:XY字客

总结是对一段时间内工作或学习成果的概括和记录。在写总结时,我们要注意以客观、真实的态度对待自己的学习和工作表现。总结让我认识到了自己的优点和弱点,我会在优点的基础上不断精进,同时积极改进自己的不足。

教育系统安全月活动工作总结篇一

会上,世纪小学、新台门镇九年一贯制学校、山神庙乡九年一贯制学校、塔山乡九年一贯制学校、老官堡小学、钢屯小学等单位分别签订了《20xx年学校防汛安全责任书》。

宣读了《全区教育系统“安全生产月”活动方案》,并就5月份以来对各校安全隐患排查和整改情况进行了通报。

《活动方案》明确将今年6月定为“安全生产月”,6月16日为安全生产宣传咨询日。

本次“安全生产月”以“加强安全法治,保障安全生产”为主题,围绕三方面内容开展活动:一扎实开展“6·16”安全生产宣传咨询日活动;二加强安全隐患排查,落实各项防范措施;三结合实际,抓好落实。

最后,会议要求与会各校根据安全隐患排查情况尽快整改,责任到人,措施到位。

同时,对燃气、食堂、防汛、校舍等安全工作进行了部署,要求各单位牢固树立安全生产理念,突出工作重点,狠抓责任落实,以更大的决心、更有力的措施、更务实的作风,抓好校园安全工作,严防安全事故发生,确保校园平安稳定。

教育系统安全月活动工作总结篇二

今年6月是全国第十五个“安全生产月”,全市各学校认真开展安全宣传教育活动,活动期间共报送信息1900多条,开展安全演练47场,参与各项演练师生3万余人,发放宣教资料近4万份,受教育师生达6万余人,取得了很好的成效。

各学校从四个方面做好安全生产月活动:一是思想认识到位,责任落实到人。

学校根据自身特点,认真研究和部署,落实责任到人。

二是注重宣传教育,营造浓厚氛围。

利用国旗下讲话、校园广播、晨会班会等形式开展以“交通安全、防溺水、防火、防雷电”等为内容的安全教育宣教活动,利用校园电子屏、橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏。

三是深入开展专项活动,积极参加各项竞赛。

将正在进行的第七届中小学防溺水专项教育活动、校园周边治安环境综合整治、学校食品安全卫生等有机结合起来,积极参加各项专项活动和安全生产知识竞赛。

四是开展安全隐患排查,加强特殊天气安全教育。

组织人员对校园及其周边进行一次全面的`安全隐患排查和整治,对学生上下学情况、食堂的设施设备进行全面检查,同时认真做好汛期、雷雨天气的安全防范工作。

通过“安全生产月”活动的开展,大大加深了我市师生的安全防范意识,增强了应对突发事件的能力,为保障全市教育事业的健康发展打下坚实的基础。

教育系统安全月活动工作总结篇三

今年6月是全国第十五个“安全生产月”,全市各学校认真开展安全宣传教育活动,活动期间共报送信息1900多条,开展安全演练47场,参与各项演练师生3万余人,发放宣教资料近4万份,受教育师生达6万余人,取得了很好的成效。

各学校从四个方面做好安全生产月活动:一是思想认识到位,责任落实到人。

学校根据自身特点,认真研究和部署,落实责任到人。

二是注重宣传教育,营造浓厚氛围。

利用国旗下讲话、校园广播、晨会班会等形式开展以“交通安全、防溺水、防火、防雷电”等为内容的安全教育宣教活动,利用校园电子屏、橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏。

三是深入开展专项活动,积极参加各项竞赛。

将正在进行的第七届中小学防溺水专项教育活动、校园周边治安环境综合整治、学校食品安全卫生等有机结合起来,积极参加各项专项活动和安全生产知识竞赛。

四是开展安全隐患排查,加强特殊天气安全教育。

组织人员对校园及其周边进行一次全面的安全隐患排查和整治,对学生上下学情况、食堂的设施设备进行全面检查,同时认真做好汛期、雷雨天气的安全防范工作。

通过“安全生产月”活动的开展,大大加深了我市师生的安全防范意识,增强了应对突发事件的能力,为保障全市教育事业的健康发展打下坚实的基础。

为加强学生安全宣传教育,增强安全意识,区教育局组织各学校积极开展了以“强化安全意识、普及安全知识”为主题的“校园安全活动月”主题系列活动。

为切实做好学校安全工作,学校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、滚动电子屏进行安全教育宣传,着力营造浓厚的.校园安全教育氛围。

在全体师生中开展安全知识测试和安全征文活动,通过国旗下讲话、班会课,多媒体课件等形式着力宣传安全常识。

积极开展预防学生溺水、道路交通、食品卫生等安全教育活动。

通过观看安全教育警示片、召开专题班会、师生签订安全责任状等形式,加大安全教育力度,避免学生溺水死亡、道路交通等事故的发生。

开展校园安全隐患安全大检查活动,全面查找和大力整治校园安全隐患,确保师生人身安全和校园财产安全。

再次进行紧急疏散安全演练,将师生应急逃生及避难等应急预案演练常态化,切实提高广大师生安全防范意识和自护自救能力。

6月2日,区教育系统召开了“安全生产月”暨防汛工作会。

会上,世纪小学、新台门镇九年一贯制学校、山神庙乡九年一贯制学校、塔山乡九年一贯制学校、老官堡小学、钢屯小学等单位分别签订了《20xx年学校防汛安全责任书》。

宣读了《全区教育系统“安全生产月”活动方案》,并就5月份以来对各校安全隐患排查和整改情况进行了通报。

《活动方案》明确将今年6月定为“安全生产月”,6月16日为安全生产宣传咨询日。

本次“安全生产月”以“加强安全法治,保障安全生产”为主题,围绕三方面内容开展活动:一扎实开展"6·16"安全生产宣传咨询日活动;二加强安全隐患排查,落实各项防范措施;三结合实际,抓好落实。

最后,会议要求与会各校根据安全隐患排查情况尽快整改,责任到人,措施到位。

同时,对燃气、食堂、防汛、校舍等安全工作进行了部署,要求各单位牢固树立安全生产理念,突出工作重点,狠抓责任落实,以更大的决心、更有力的措施、更务实的作风,抓好校园安全工作,严防安全事故发生,确保校园平安稳定。

教育系统安全生产月活动总结【4】

为促进教育系统安全知识的宣传与普及,有效提高广大中小学师生的安全意识和防范能力,金沙县沙土镇教育管理中心以“十个一”开展“强化安全发展观念、提升全民安全素质”为主题的2016年“安全生产月”活动。

一、开展一次集中学习活动。

组织学习习`平总书记关于安全生产重要讲话精神和《安全生产法》、《中小学校岗位安全工作指南》、《贵州省学生人身伤害事故预防与处理条例》,全面落实中央、省、市、县系列安全生产工作部署和要求,维护学校安全稳定。

二、开展一次“安全生产月”启动仪式。

在活动期间,各中小学(幼儿园)在学校大门、校园内悬挂“安全生产月”活动横幅、安全教育警示语,通过手机短信、微信等方式向家长发送相关学生安全的警示语,营造良好的宣传氛围。

三、开展一次校园及周边安全隐患大排查、大整治活动。

以此扎实推进“安全文明校园”创建工作和“应急管理规范化学校”的申报创建工作。

四、召开一次主题班会。

以观看事故案例视频及事故案例展览等形式,对安全事故进行剖析,分析原因,总结教训,举一反三,突出开展以防溺水、防地质灾害、防食物中毒、防暴力伤害等为重点的安全事故案例警示教育。

五、编辑一期以防溺水、防食物中毒、防地质灾害、防交通事故、防人身伤害等为主要内容的安全生产月专刊。

六、开展一次防火灾和防地质灾害防范应急疏散演练活动。

对演练活动做好详细记录、保留相关影像资料,认真总结,针对演练中暴露出的问题和不足,及时修改和完善应急疏散演练预案,全面提升师生应急处置能力。

七、开展一次防性侵宣传教育和反邪教警示教育活动。

学习《金沙县教育局关于转发毕节市教育局关于印发毕节市中小学预防学生受性侵“十严格、十不准”的通知》《关于进一步加强预防少年儿童遭受性侵工作的通知》等文件精神。

八、开展一次知识竞赛。

组织师生参加5月25日《毕节日报》上刊载的新安全生产法知识竞赛。

九、开展一次摄影作品比赛。

组织师生参加6月1日至6月6日市安委办组织的“平安毕节,安全生产”书画比赛和“安全隐患随手拍”摄影作品比赛。

十、开展一次安全主题演讲活动。

班班推荐、校校评选、全镇选拔,遴选优秀参加县安委会组织的安全主题演讲活动。

教育系统安全月活动工作总结篇四

2013年6月在全厂范围内深入开展安全生产月系列活动,全体干部员工严格按照活动方案部署和要求,积极参与,活动办公室和相关部门精心组织,扎实开展了安全生产月系列活动,圆满完成了安全生产月各项活动任务,有效推动企业安全生产管理工作。

活动情况总结如下:

一、加强组织领导,统一思想认识。

为加强对“安全生产月”活动的领导,保证安全生产月扎实开展,成立了以厂长xxx为组长,党委书记xxx、总工程师xxx为副组长,安全生产委员会为成员的活动领导小组,下设活动办公室,挂靠安全生产部,由主要安全生产部门负责人和安全专职人员组成活动办公室成员。

紧密结合近期安全生产工作部署和重点,明确“安全生产月”活动的指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导专业的事情,交给专家做。北大资深专家为您量身定做演讲稿,并提供专业辅导!10年来,演讲网演讲网点com一直致力于为客户提供高质量的演讲稿的代写服务,并提供全方位的演讲辅导,倍受青睐。,深入贯彻科学发展观,认真落实党的xx届六中全会和国务院《通知》精神,牢固树立科学发展、安全发展理念,以继续深入扎实开展“安全生产年”活动为主线,大力开展安全生产宣传教育活动,进一步推动安全文化建设,提高全厂干部员工安全意识和素质,全面落实安全生产责任,提高安全保障能力,促进安全生产工作各项措施的落实,为实现我厂安全生产目标提供坚实保障。

二、精心组织谋划扎实开展活动。

按照上级公司的统一部署,结合企业实际,认真开展了以下系列活动,收到了较好的成效。

1、加强宣传教育(6月1日至6月30日)。

活动办公室根据企业安全生产特点开展了不同层次、形式多样的宣传和学习,结合“安全生产月”活动主题、安全生产达标工作,精心策划,充分采用黑板报、宣传栏、网络、布标、电子显示屏等多种形式,演讲网点com面向全体干部员工,广泛宣传安全法律法规、应急管理科普知识、反习惯性违章知识,深入宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全生产责任制,弘扬安全文化,增强了全体员工安全意识,提高员工安全技能。

2、6月7日下午,我厂在基地和生产现场分别设立考场,同时组织了《电力安全工作规程》及安全生产责任制的考试。

安全生产“三级”安全网络成员、生产管理干部及员工共81人参加了考试。此次考试,生产相关人员参考率为100%,考试成绩合格率为100%,通过考试,旨在检验我厂生产人员对新版《电力安全工作规程》知识的掌握程度,强化国家标准《电力(业)安全工作规程》宣贯工作,进一步提高安全生产工作水平,防止生产重大事故的发生,保证设备安全、稳定、可靠运行。

3、6月8日下午,在基地六楼视频教室组织我厂部分安全生产“三级”安全网络成员、生产管理干部及员工,进行统一观看警示教育片《触电现场自救互救》、《人命关天》,同时上传厂网“视频点播”栏目,供其他因工作不能到场观看的,自行观看。

4、6月14日上午,我厂安全生产委员会成员召开“安全生产制度清查专题会议”,结合正在开展的“安全生产标准化”达标工作、《关于开展管理制度修编工作的通知》的要求,结合科学发展,持续发展的特点,梳理需要废止、完善的制度,并提出了修编完善意见;明确了分类及修编要求,尽快完善企业安全生产制度体系,适应新形势下企业安全生产管理工作需要,提高企业安全生产管理水平。

5、6月14日下午,我厂组织了防汛抗洪应急预案演练,拉开了“安全生产月”应急预案演练周的序幕,厂长xxx及其他班子成员、上级公司xxx、xxx亲临现场观摩指导。安全生产管理委员会成员、“三级”网络安全成员、生产管理人员及后勤保障人员共40余人参加。

演练结束后,参加领导对本次演练进行点评,充分肯定应急演练基本达到预期目的,同时也指出了部分细节上存在的问题和不演讲网点com足,诸如应急预案响应分级不够明确;预案严密性、逻辑性有待加强、完善;组织不够充分,演练氛围不够浓;处置、汇报程序有待进一步改进;后续处理工作不明确等问题。为我厂在今后的应急管理工作中逐步改进完善,确保广大干部员工迅速有效地处理各类突发事件奠定了基础。

6、按照《关于组织参加全国安全生产知识竞赛的通知》要求,分别开展了科学发展安全发展知识竞赛活动及全国电力安全知识网络竞赛活动。

6.1科学发展安全发展知识竞赛活动。

活动办公室统一下载竞赛试卷及答题卡,并印制xxx份,组织安全生产管理委员会、“三级”安全网络成员参与答题,现收回xxx份答题卡。

6.2全国电力安全知识网络竞赛活动。

活动办公室利用日常会议、局域网及电子显示屏广泛宣传,组织广大员工积极参与安全知识网络竞赛活动。共有xxx人参加答题,7、6月25日,我厂上游来水流量突破300m3/s,最大流量354m3/s,是近三年来首次最大流量。

活动办公室组织生产、机械、水工等相关专业共5人,现场踏看上游整体流域的来水情况,详细检查大坝泄洪能力及防汛物资等落实情况,进一步强化了春季安全大检查、防洪防汛和迎峰度夏各项措施的整改落实工作,以确保我厂安全度汛。

全体员工遵章守纪的良好习惯,不断增强广大员工紧急事件处置能力,进一步夯实安全文明生产基础。

今后,我们将严格贯彻落实好上级公司各项安全工作新要求,强化以人为本的安全管理理念,完善我厂安全生产激励与约束机制建,认真抓好制度的贯彻落实工作,着力构建我厂特色的企业文化体系,不断创新安全生产管理,着力建设本质安全型企业,为上级公司的又好又快发展做出应有的贡献。

教育系统安全月活动工作总结篇五

为加强学生安全宣传教育,增强安全意识,区教育局组织各学校积极开展了以“强化安全意识、普及安全知识”为主题的“校园安全活动月”主题系列活动。

为切实做好学校安全工作,学校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、滚动电子屏进行安全教育宣传,着力营造浓厚的校园安全教育氛围。

在全体师生中开展安全知识测试和安全征文活动,通过国旗下讲话、班会课,多媒体课件等形式着力宣传安全常识。

积极开展预防学生溺水、道路交通、食品卫生等安全教育活动。

通过观看安全教育警示片、召开专题班会、师生签订安全责任状等形式,加大安全教育力度,避免学生溺水死亡、道路交通等事故的发生。

开展校园安全隐患安全大检查活动,全面查找和大力整治校园安全隐患,确保师生人身安全和校园财产安全。

再次进行紧急疏散安全演练,将师生应急逃生及避难等应急预案演练常态化,切实提高广大师生安全防范意识和自护自救能力。

教育系统安全月活动工作总结篇六

认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园安全管理办法》精神,坚持“以人为本、预防为主、综合治理”方针,围绕《县安委会关于开展全县“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(温安委〔〕5号)文件要求,以“强化安全发展观念,提升全民安全素质”为主题,进一步创新宣传教育的内容、形式和方法,深入宣传党和国家关于安全生产的重大决策,普及安全知识,弘扬安全文化,努力构建平安校园,为推动科学发展、促进社会和谐提供坚实保障。

二、活动主题。

“安全生产月”活动主题:强化安全发展观念,提升全民安全素质。

三、活动时间。

20“安全生产月”活动时间为6月1日―6月30日。

四、活动内容及安排。

围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题,组织开展学校安全工作宣传教育和整治活动。

(一)6月10日至16日为安全宣传教育文化周。发放《中小学生安全知识应知应会50条》宣传卡片。学校应利用集体晨会,向全体师生作“安全生产月”活动动员报告。学校要以横幅标语、橱窗、板报、校园网等营造浓厚的校园安全工作氛围。同时还可通过观看电视、主题班会、知识竞赛、专题讲座、校园安全咨询日等途径和形式,进行防踩踏、防雷击、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防夏季传染病等方面安全知识宣传,进一步增强学生的安全防范意识和能力。

(二)6月24日至6月30日为学生安全千万家教师家访活动周。认真调查摸底,扎实开展“学生安全千万家”教师家访活动。逐班排查,建立留守儿童家庭和外来务工人员子女家庭名册,做到不遗漏一个学生。完善教师家访活动制度,建立健全教师家访考核激励机制,加强管理,落实责任,克服形式主义,家访结束时应请家长签字确认,回执单统一交学校保存,并建立“学生安全千万家教师家访活动”档案,家访覆盖率必须达到100%。三是家访内容以防溺水教育为主,同时兼顾交通安全、消防安全等,发放宣传材料,对学生和家长进行警示教育,同时做好防范监管。请学区将各校“学生安全千万家教师家访活动”开展情况汇总后于7月3日前上报学生中心(统计表见附件3),直属学校直接上报。

(三)6月份全面开展防溺水宣传教育活动。6月10日前将《致全国中小学生家长的一封信》(附件2)发放到每一位学生(含幼儿园)家长手中,要求家长认真阅读并在回执上签字后由学校统一收回保管。

(四)开展一次防溺水工作落实情况检查。

(五)开展一次学校“三防”工作检查。

(六)6月份对全县民办学校包括幼儿园进行一次校舍安全检查。

(七)6月中旬开展一次特种设备使用安全大检查。

(八)6月下旬开展一次学校在建工程安全检查。要求在学校建筑工地悬挂大型安全生产宣传标语。

(九)高考、中考期间开展一次考点学校食堂食品卫生安全检查。

(十)开展县第三届以“安全人人抓,幸福千万家”为主题的安全教育少年儿童书画比赛。各校书画作品于6月15日前交学生中心(具体方案见附件4)。树立“安全生产从娃娃抓起”理念,增强中小学生的安全意识。

(十一)开展校园周边环境整治活动。联合县各职能部门,开展校园周边环境整治。重点对校园周边地区非法经营的网吧、电子游戏厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点进行整治和取缔,严厉打击侵害师生人身和财产安全的各种违法犯罪活动,依法收缴有害青少年身心健康的各类非法出版物,协调配合交警部门查处“黑车”和非法营运车辆,确保师生上下学交通安全。

(十二)开展学校安全隐患排查活动。重点是对学校食堂卫生、校舍安全、消防设施等存在的安全隐患进行排查,并及时进行整改。

(十三)组织开展“校园安全‘五个一’活动”和全县教育系统教育安全五大专项行动检查。为切实将g20峰会前后校园安全保卫工作落到实处,抓到实处,有效提升校园安全治理能力,于5月13日开始至6月上旬在全县教育系统开展教育安全五大专项行动检查,重点检查反恐防暴、消防安全、交通安全保障、生命安全保障、食品卫生与疾病防控行动开展情况。

五、活动要求。

(一)提高认识,加强领导。“安全生产月”活动是宣传党和国家的安全生产方针政策,凝聚科学发展安全发展理念,普及安全生产法律知识,提升师生安全意识的有效载体。为加强对全县学校“安全生产月”活动的组织领导,成立“安全生产月”活动领导小组。各校要充分认识开展“安全生产月”活动的重要意义,加强组织领导,围绕活动主题,认真制定“安全生产月”活动方案,严格落实工作责任,安排必要经费,确保“安全生产月”活动正常、有序、顺利进行。

(二)创新形式,营造氛围。各校要结合自身实际,围绕活动主题,创新宣传形式,体现地方特色。要充分发挥校园网站、校讯通等载体的作用广泛开展宣传,营造浓厚的“安全生产月”活动氛围。

教育系统安全月活动工作总结篇七

为进一步加强学校管理,大力宣传安全方针政策、法律知识和安全知识,确保广大师生安全,共建和谐校园,根据市委政府“安全生产月”活动方案的要求,各学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和“安全发展”为理念,紧紧围绕“隐患排查治理”这条主线,以“治理隐患,防范事故”为主题,以广大师生喜闻乐见的形式,开展形式多样、内容丰富的安全工作宣教活动,普及安全生产法律法规和安全知识教育活动,为强化和提高广大师生的安全责任意识,为构建社会主义和谐社会提供有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

监督岗、主题班会、致学生家长一封信等宣传形式,加大安全工作宣传教育力度,营造良好的安全舆论环境。

认真做好“六一”活动,组织开展“关爱生命,关注安全”专题升华学生的安全意识,强化学生的安全观念。有12所学校开展了“小手拉大手”活动。通过活动的开展,使一个学生带动一个家庭,进而影响到整个社会。

认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》,组织学生学习、应对洪水、地震、坍塌等突发事故的知识,教育学生节假日外出、上下学途中时刻注意安全,牢固树立“安全无小事,责任大于天”的意识,坚决杜绝安全隐患在学校的发生。

阿勒泰市教育局。

2009年7月1日。

教育系统安全月活动工作总结篇八

八布中学20“安全月”活动总结为了贯彻执行麻教发117号文件精神,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我校决定从6月1日至6月30日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理。

领导重视,组建一支得力的安全管理队伍。首先成立了由学校校长担任组长,副校长任副组长,德育处、团委以及其他处室成员和年级组长、班主任为成员的安全领导小组。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保卫室、各年级组、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为人为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《中学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守法律法规,同时用身边发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,禁止学生自驾车上学、放学。

二、教育形式多样,加大宣传力度。

我校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育,让师生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

全校各班开展“安全月”的主题班会,为了提高学生学安全、讲安全的积极性,举办安全知识讲座,把安全名言警句利用学校广播站,向全校宣讲,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,措施到位。

1.对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

3.利用班会、晨会,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

4.警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令得到落实。

5.进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

四、加强校内外协调合作,使学校安全工作社会化。

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。

1.学校与交警部门或是当地派出所联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,安排交警值勤,保证了学生的行路安全。

2.学校与防疫部门合作,对学校小卖部、食堂进行食品卫生检查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,确保师生吃得放心。

3.与每一位学生家长签订了安全目标责任书,杜绝一切交通事故的发生,明确责任,确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

教育系统安全月活动工作总结篇九

安全月活动即将结束,在上级领导的关心指导下,我们结合实际情况,以“安全责任,重在落实”为主题,开展了一系列安全活动。现将安全月工作总结如下:

人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,作为幼儿园如何为孩子创造一个安全而舒适的环境,让孩子在幼儿园度过一个愉快的童年呢?在我园积极的开展各项安全月活动的同时,本班的安全月活动也如火如荼的开展着.下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

1、班中消除一切安全隐患。

每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。

2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

教育系统安全月活动工作总结篇十

随着创先争优活动的进一步深入,乡创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴,集思广益,大家想法子、出点子,目标只有一个――就是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关心的热点难点问题牢牢结合起来,采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背意见箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式,将领导点评落实到了各党支部和全体党员,使点评活动取得了一定的成效。

一、点评模式灵活。

结合县创先争优活动的安排部署,结合实际,具体情况具体对待,着力于突出点评的针对性、多样性和时效性,采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。

1、组织会议集中点评领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会,对领导班子、班子成员进行点评,会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体,得到与会领导的肯定。二是对各村支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足,从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格,指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会,支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人,不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。

2、工作现场即时点评为增强点评的时效性,党政领导分别到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度,检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场,具体情况具体对待,具体问题具体解决,随时随地现场进行点评,肯定成绩、指出不足,提出要求、给予鼓励。

3、个别谈话重点点评通过深入各党支部调查了解,对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介,能积极支持支部工作,模范带头作用发挥明显,工作成绩的'党员予以肯定,在全乡范围内进行通报表扬;对在创先争优活动中积极要求上进,努力学习农业科技,带领群众发家致富,成长进步较快的党员进行思想交流,为他们打气,给他们提供政策扶持;对思想退步,游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉批评和帮教,帮助他改造思想端正态度;对其中极个别表现极差,影响恶劣,屡教不改的,坚决予以打击,进行诫勉并给予相应党内处分。

4、党员组织相互点评为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解,共同进步,创先争优领导小组还在全乡范围内倡导开展了党员组织相互点评活动。一是支部与支部之间结成帮扶对子互相点评,从中查找差距共同促进;二是支部点评党员与党员点评支部相结合,达成共识形成互动;三是结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参加本支部的点评会议,汇报事迹启发提高。通过互相学习、查漏补缺和业务交流,村与村之间、村与机关部门之间的交流渠道通畅了,沟通理解增强了,减少了工作中的推诿扯皮,简化了相互协作的工作程序,提供了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中,我们还组织倡导了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话,有什么想法当面锣对面鼓提出来,有则改之,无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是采取意见箱、匿名信等方式,把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的意见和建设及时收集并汇报到镇创先争优领导小组进行归纳整理,针对实际情况采取有效方式予以解决。

二、点评内容具体。

1、党委点评支部组织领导点评创先争优活动中是领导干部和基层联系互动、形成上下“一盘棋”的重要环节,也是推进工作、解决问题的重要手段。于11月16日对22个党支部召开了支部点评会议,依据党政领导分别到各支部督查指导的情况,结合各支部组织上报材料,围绕“服务中心、发挥作用、为民办实事”等三个方面对各支部、支部书记逐个进行点评。对发现的问题不留情、不手软,敢于动真格;对于表现散漫的个别组织予以严厉批评,责令限期整改。同时要求各支部要以“引领发展、服务群众、构建和谐、加强团结”为基础,带头争先创优,促进我乡经济持续健康快速发展。

2、群众点评支部组织和党员在点评的过程中,动员各党支部充分利用“三会一课”、远教开放日、组织生活会、集中活动日等时机,邀请群众或群众代表、企业代表、个体工商户等点评支部和党员,请他们反映问题、发表意见、指出不足、提出建议。各支部和党员干部能够虚心接受、详细解答、及时解决、认真整改。到目前为止,共接收到群众反映问题385条,切实可行性解决思路265条,为今后支部开展工作、党员发展进步提供了重要依据。

3、支部组织互相点评在各支部之间采取互相结对子、互相整改、共同进步的支部互评方式,接受对方支部的点评,互相查漏补缺,学习对方优点,互相帮助解决问题。期间,还开展了相互点评竞赛活动和支部联谊活动,有效地形成和促进了支部之间的互争互优、和谐发展。

4、支部大会逐个点评党员创先争优领导小组安排各支部于11月中旬分别召开支部大会对全体党员进行逐个点评,点评会邀请驻村领导参加。各支部书记分别在本支部会议上肯定每个党员的成绩,分别指出各个党员的缺点,并要求在党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的党员干部点名批评,责令其端正态度,改进作风。

6、党员之间互相点评为了营造各基层组织“创先争优”氛围,动员开展了党员与党员之间的互评互助活动。大力倡导批评与自我批评之风,相互交流,提出建议,极大地融洽了相互关系,增强了支部组织的凝聚力和战斗力。

三、点评效果明显。

为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效,乡党委专门成立了领导点评工作组,由创先争优领导小组牵头、党政领导为主,制定了领导点评方案,建立了领导点评档案,对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账,杜绝了面子工程、散漫应付等情况,促进了领导点评工作的有效有序进行,点评效果明显。全乡形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用,促进了各项工作顺利开展,取得了让人欣喜的成果。

1、有效提高了党委班子的号召力。

通过领导点评工作的开展,不断探索适合我乡开展创先争优活动的新方法、新路子,带动各党支部、全体党员干部积极参与到创先争优活动当中,提高了乡党委领导班子的凝聚力和向心力,增强了影响力和战斗力。

2、切实增强了基层组织的凝聚力。

领导点评工作促进了我乡全体党员干部思想上的高度统一,各支部积极引导全体党员加强学习,扎实工作,基层党组织的工作效率得到明显提高,党员干部之间团结协作有效加强,接受任务坚决、完成任务到位,支部班子凝聚力明显提高。

3、整体提升了全体党员的思想觉悟。

一系列的点评活动,激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头,大部他党员干部积极主动地投入到了学习党的政策法规、学习新型农业现代化知识当中,关心时事政治、关心并探讨与百姓生活密切相关的热点难点问题,把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共产党员的基本要求,全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。

4、全面促进了各项工作的整体发展。

随着创先争优工作的不断推进,通过领导点评活动的多样化开展,领导班子朝气蓬勃、奋发赶超,不断推进农业产业结构调整,加快城镇化建设进程,进一步优化经济环境,全乡的经济、政治、文化建设呈现一片蓬勃发展的势头。招商引资和项目建设进展迅速,各类矛盾得到及时有效调解,杜绝防止了安全生产事故,农业产业结构的调整,民生工程的改善等如今,丰富了老百姓的袋子、拓宽了乡党委的路子、激活了党员干部的思想、提升了群众致富的干劲。

随着创先争优活动的进一步深入,乡创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴,集思广益,大家想法子、出点子,目标只有一个――就是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关心的热点难点问题牢牢结合起来,采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背意见箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式,将领导点评落实到了各党支部和全体党员,使点评活动取得了一定的成效。

一、点评模式灵活。

结合县创先争优活动的安排部署,结合实际,具体情况具体对待,着力于突出点评的针对性、多样性和时效性,采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。

1、组织会议集中点评领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会,对领导班子、班子成员进行点评,会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体,得到与会领导的肯定。二是对各村支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足,从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格,指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会,支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人,不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。

2、工作现场即时点评为增强点评的时效性,党政领导分别到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度,检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场,具体情况具体对待,具体问题具体解决,随时随地现场进行点评,肯定成绩、指出不足,提出要求、给予鼓励。

3、个别谈话重点点评通过深入各党支部调查了解,对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介,能积极支持支部工作,模范带头作用发挥明显,工作成绩的党员予以肯定,在全乡范围内进行通报表扬;对在创先争优活动中积极要求上进,努力学习农业科技,带领群众发家致富,成长进步较快的党员进行思想交流,为他们打气,给他们提供政策扶持;对思想退步,游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉批评和帮教,帮助他改造思想端正态度;对其中极个别表现极差,影响恶劣,屡教不改的,坚决予以打击,进行诫勉并给予相应党内处分。

4、党员组织相互点评为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解,共同进步,创先争优领导小组还在全乡范围内倡导开展了党员组织相互点评活动。一是支部与支部之间结成帮扶对子互相点评,从中查找差距共同促进;二是支部点评党员与党员点评支部相结合,达成共识形成互动;三是结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参加本支部的点评会议,汇报事迹启发提高。通过互相学习、查漏补缺和业务交流,村与村之间、村与机关部门之间的交流渠道通畅了,沟通理解增强了,减少了工作中的推诿扯皮,简化了相互协作的工作程序,提供了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中,我们还组织倡导了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话,有什么想法当面锣对面鼓提出来,有则改之,无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是采取意见箱、匿名信等方式,把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的意见和建设及时收集并汇报到镇创先争优领导小组进行归纳整理,针对实际情况采取有效方式予以解决。

二、点评内容具体。

1、党委点评支部组织领导点评创先争优活动中是领导干部和基层联系互动、形成上下“一盘棋”的重要环节,也是推进工作、解决问题的重要手段。于11月16日对22个党支部召开了支部点评会议,依据党政领导分别到各支部督查指导的情况,结合各支部组织上报材料,围绕“服务中心、发挥作用、为民办实事”等三个方面对各支部、支部书记逐个进行点评。对发现的问题不留情、不手软,敢于动真格;对于表现散漫的个别组织予以严厉批评,责令限期整改。同时要求各支部要以“引领发展、服务群众、构建和谐、加强团结”为基础,带头争先创优,促进我乡经济持续健康快速发展。

2、群众点评支部组织和党员在点评的过程中,动员各党支部充分利用“三会一课”、远教开放日、组织生活会、集中活动日等时机,邀请群众或群众代表、企业代表、个体工商户等点评支部和党员,请他们反映问题、发表意见、指出不足、提出建议。各支部和党员干部能够虚心接受、详细解答、及时解决、认真整改。到目前为止,共接收到群众反映问题385条,切实可行性解决思路265条,为今后支部开展工作、党员发展进步提供了重要依据。

3、支部组织互相点评在各支部之间采取互相结对子、互相整改、共同进步的支部互评方式,接受对方支部的点评,互相查漏补缺,学习对方优点,互相帮助解决问题。期间,还开展了相互点评竞赛活动和支部联谊活动,有效地形成和促进了支部之间的互争互优、和谐发展。

4、支部大会逐个点评党员创先争优领导小组安排各支部于11月中旬分别召开支部大会对全体党员进行逐个点评,点评会邀请驻村领导参加。各支部书记分别在本支部会议上肯定每个党员的成绩,分别指出各个党员的缺点,并要求在党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的党员干部点名批评,责令其端正态度,改进作风。

6、党员之间互相点评为了营造各基层组织“创先争优”氛围,动员开展了党员与党员之间的互评互助活动。大力倡导批评与自我批评之风,相互交流,提出建议,极大地融洽了相互关系,增强了支部组织的凝聚力和战斗力。

三、点评效果明显。

为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效,乡党委专门成立了领导点评工作组,由创先争优领导小组牵头、党政领导为主,制定了领导点评方案,建立了领导点评档案,对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账,杜绝了面子工程、散漫应付等情况,促进了领导点评工作的有效有序进行,点评效果明显。全乡形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用,促进了各项工作顺利开展,取得了让人欣喜的成果。

1、有效提高了党委班子的号召力。

通过领导点评工作的开展,不断探索适合我乡开展创先争优活动的新方法、新路子,带动各党支部、全体党员干部积极参与到创先争优活动当中,提高了乡党委领导班子的凝聚力和向心力,增强了影响力和战斗力。

2、切实增强了基层组织的凝聚力。

领导点评工作促进了我乡全体党员干部思想上的高度统一,各支部积极引导全体党员加强学习,扎实工作,基层党组织的工作效率得到明显提高,党员干部之间团结协作有效加强,接受任务坚决、完成任务到位,支部班子凝聚力明显提高。

3、整体提升了全体党员的思想觉悟。

教育系统安全月活动工作总结篇十一

结合**区教育系统实际,局党委研究确定了开展创先争优活动要以“科学发展观为统领,以办人民满意教育为主线,以“深化‘双基’发展战略,实施优质教育”为主题,以“组织建设坚强有力,师德师风明显好转,教学质量不断提升,教育事业科学发展”为目标的具体实施方案,充分发挥基层党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的核心作用,进一步增强广大党员绩效意识、争优意识,不断提高教育教学水平。为确保活动取得实效,局党委把开展“校长激情创业、教师幸福奉献、学生健康成长、学校均衡发展”和“学生评老师、老师评校长、家长评学校”作为活动的有效载体,努力打造特别能战斗的基层党组织,培养奋勇争先的模范共产党员。

为推进创先争优活动的有效开展,教育局指导小组成员分三组对区属41个中小学、幼儿园第一阶段的工作对照督导要点逐一进行了检查,提出了整改意见。尤其是在方案的制定上,对活动目标不明确、活动主题不鲜明的方案,要求重新研究制定,直到达到要求。各单位经过反复酝酿制定的实施方案特点鲜明,便于操作,活动主题有特色、活动目标有时代性、活动载体有创新。四中制定了学校中层以上领导干部联系点制度,校领导深入到年级,中层干部深入到班级,党员深入到教师中,指导日常教育教学工作,确保整个活动始终围绕学校中心工作;同时四中通过开展“创党员先锋岗”,“建红旗责任区”,“每月一星”等特色活动,增强党员的责任感和自豪感;23中要求党员在工作中坚持三个带头:“带头学习新教育理论”、“带头参与新课程改革”、“带头开设网上博客”,同时开展最受学生喜爱教师的评选活动;31中通过《党员服务群众联系卡》开展“三比三看”主题实践活动,及时了解活动开展情况,促进创先争优活动的开展;32中以“四听”“五个一”为载体,促党员模范作用发挥。吴义小学开展了“四比三优一满意”和光明路小学开展“三比两优一满意”活动,都充分发挥党员的先锋模范作用。建胜路小学以“五创五争”活动为载体,提高广大党员的素质;长征街小学通过“一创二争三示范”活动力求达到“四满意五提高”的目标;华夏小学把创先争优活动与争做师德标兵、争做教学能手相结合,促进了教育教学工作的开展;庄园小学将本校方案进行了为期一周的公示,充分发挥广大师生员工的民主监督作用,促进创先争优活动在民主、公开、和谐的环境下健康有序开展。这些特色活动,增强了党员教师的角色意识、岗位意识、责任意识和争优意识,营造了浓厚的比、学、赶、帮、超的氛围。

二、精心安排部署,认真开展学习。

为确保全局创先争优活动收到实效,根据区委安排意见,局活动领导小组对学习活动进行了周密计划,细致安排。一是学习内容“精”。除了认真学习了上级规定的内容之外,还把高能权同志的先进事迹,全国先进教师郭玉梅同志以及区委编写的《艰辛赢**誉拼争创造未来――关于区教育局打造优质教育环境的调查与思考》专题调研报告,作为必学内容,各单位还精心挑选了富有时代特征的内容进行学习。四中、20中、**桥桃园联合小学、建胜路小学等单位自选了感动中国人物先进事迹、沈浩、王彦生等先进人物进行学习;四中路开展了向全国优秀教师霍懋征、卜延荣、郭玉梅学习的系列活动,增强了教师的宗旨意识、责任意识、先锋意识;32中组织全体党员观看了李桂莲老师的先进事迹,书记还亲自编写了学习资料。教育局机关、57中制作了学习明白卡,使学习内容看得见,摸得着。二是学习形式“活”。既有书记上党课,又有活动征文;既有外出学习、警示教育,又有优秀党员事迹报告会、座谈会等,各种学习活动穿插进行,使得广大党员始终保持较高的学习主动性。今年五月,教育局组织机关全体和各中小学校长书记到**名校进行参观学习;暑期,各学校将采取各种形式让教师走出去取经学习,在开阔视野、创新理念的同时,释放压力、放松心情、减缓疲劳;教育局机关、7中、柳辛庄小学、石纺路小学等20个单位组织全体党员和入党积极分子,赴革命圣地进行了参观学习,回顾党的发展历程,接受革命传统教育;与此同时,四中、23中、32中、89中、东马路小学、长征三小等校开展了“让身边典型亮起来、先锋模范在身边”优秀党员事迹报告会、座谈会;实验小学开展了党史知识竞赛活动、57中举办了党史展览。三是学习效果“实”。在学习要求上,做到学习有记录,学习有笔记,学习有心得,把原文学习、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,深化了学习效果,达到了预期目的。教育局机关、4中、**西路小学、栗胜路小学对优秀活动征文在公开栏进行了展示,营造比学赶帮超的氛围。在学习中,局领导带头参加集中学习、带头遵守学习纪律,带头做好笔记、带头撰写心得体会,全局上下形成了“一级带着一级学,一级做给一级看”的学习风气,收到了预期的效果。与此同时,在教育系统开展了先进党组织、优秀党员的评选申报工作,目前共选出先进基层党组织5个,优秀党员12个,向市推荐“十佳党员”优秀教师2名,通过开展形式多样的学习,采取行之有效的措施,真正使典型树起来,标杆立起来,形成了人人崇尚先进、人人学习先进、人人争当先进的浓厚氛围。

三、深化系列活动,努力争当优秀。

全局上下以开展创先争优活动为契机,开展了形式多样的系列活动,为组织创先进,党员争优秀提供了很好的平台。东马路小学开展了创建先进基层党支部,规范党员发展程序的系列活动,促进规范了日常党务工作的开展;吴义小学开展了“亮身份、树形象、显作用”系列活动和四中开展了“亮身份、树形象、做表率、争先进”系列主题活动,增强了党员的宗旨意识、服务意识、争先意识;32中开展了党员承诺践诺活动的系列报道,将在活动中涌现出来的先进典型逐一进行公示,使人人心中有目标,个个心中有标杆。全区教育系统通过开展“一面旗一盏灯”和党员戴牌上岗活动,要求在每个党员佩戴党徽,工作桌上设置“党员岗位工作牌”,每一个党员要通过模范行动充分把“干部作风”展示出来,时时警醒和激励自己。广大党员坚持从政治高度去深刻认识和理解,使活动开展有抓手、有载体,使全体党员都动起来、学进去、走出去、扎下去,通过活动触动思想,更新观念,转变作风,争当优秀。

四、与教育教学相结合,发挥先锋作用。

在创先争优活动中,全局党员干部围绕“下基层、访群众、解难题、促发展”活动,坚持“重心下移抓基层”的工作思路,进一步解决影响和制约学校发展的突出问题,解决师生各种实际困难。活动开展以来,教育局班子深入中小学蹲点调研近20次,先后深入到学校听课10次;机关各科室认真贯彻全局动员大会上精神,以服务学校、服务教师为重点,围绕帮助学校提高学校质量开展各种服务与帮助,树立学校优先、教师优先、教学优先意识,深入学校调研,实现重心下移,帮助学校积极破解难题。区教研室将创先争优活动与加强学校教学常规管理、提高教学质量紧密结合,明确了“认真学习、服务学校、提高质量、树立形象”的活动要求,深入到学校听课350余节,集体深入学校30余次,人均听课50节,与教师面对面说课超过450人次,帮助学校和教师解决教学中的困难和问题;局行政科经过认真学习,明确了“服务教学中心,服务基层学校”的任务目标与要求,牢固树立服务意识、监管意识、责任意识,提倡“主动联系、主动帮助,主动作为”,后勤变前勤,促进了教育教学的有序开展。教师效绩工资是一项艰巨而复杂的工作,是鼓励大家创先争优的`一个平台,人事科、各学校在充分征求教代会和广大教师意见的基础上制定切实可行的实施方案,稳妥推进工作的开展。各学校领导班子成员和中层干部在校长的带领下,在圆满完成本职工作的同时,注重工作重心的下移,深入课堂教学第一线,积极参与教育教学实践,听课、听班会、听家长会、参加和指导教研活动,做到每节听课结束后,都与授课教师进行认真的交流,与教师一起研究教学、教法,对教师进行具体指导,给教师指出不足,及时帮助和解决教学工作中存在的问题和困难,对一线教师倾注更多的人文关怀,促进了教师业务水平的不断提高和学校健康和谐发展。各学校通过在党员教师中开展开展“一帮一、一对红”、优质课评比、优秀班主任评比、岗位奉献等活动,激发了党员教师在教育、教学等工作中的争先意识,先锋模范作用得到了充分发挥。通过基层党组织和党员的创先争优,带动和影响广大教职员工积极参加,在全系统形成竞相争创、互相赶超的良好氛围。目前,全局上下围绕教育局落实双基战略,打造优质教育这个中心工作,深入开展创先争优活动,始终把师生满意、家长满意作为第一标准,把全部心思和精力集中到高效率、提质量、创特色上来,进一步树立为学生服务、为家长服务、为学校服务、忠实履责的良好形象,促进各基层党组织和党员干部增强宗旨观念和责任意识,形成了校长激情创业、教师幸福奉献、学生健康成长的良好氛围。

当前,教育局创先争优活动第二阶段工作正全面有序铺开,我们将按照上级统一部署,做到规定动作不走样,自选动作求创新,把创先争优活动作为贯彻科学发展观活动的深入与延伸,把创先争优活动与建立学习型党组织相结合,与加强干部作风建设相结合,与日常教育教学工作项结合,与推动区域教育优质发展相结合,不断提高全体党员干部的整体素质,发挥广大党员在争创一流业绩、争创一流服务的带头作用,大力营造组织争先进,党员争优秀的氛围,切实提高党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

总之,**区教育局党委在上级部门的大力支持帮助下,在创先争优活动的推动下,党员领导干部立足本职岗位,充分发挥一个领导一盏灯,一名党员一面旗帜的作用,形成了比、学、赶、帮、超的浓厚氛围,学校的教育教学工作有了质的飞跃,区域优质教育喜结硕果,在中考中夺冠折桂,再创佳绩,全市中考成绩前十名中,我区占有三席,为**争得了荣誉。

教育系统安全月活动工作总结篇十二

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。

我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。

现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。

成立了以校长xx任安全领导小组组长,xx、xx为副组长,领导小组成员为各班主任。

形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。

使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。

学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。

建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。

实行领导安全值日检查制。

值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的'摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。

利用广播安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识(20xx年思想纪律作风整顿工作总结),感受到了安全的重要性。

黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。

寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。

各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。

由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。

学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

为认真贯彻落实《国务院食品安全办等17部门关于开展20xx年全国食品安全宣传周活动的通知》(食安办[20xx]7号)精神,按照自治区《关于开展20xx年全区食品安全宣传周活动的通知》(新食安办电[20xx]2号)要求,定于20xx年6月18日至6月27日开展20xx年全区教育系统食品安全宣传周活动。

为切实组织好宣传周活动,现就有关事项通知如下:

一、活动主题

尚德守法共治共享食品安全

二、活动内容

(一)宣传内容

2、非食用物质和食品添加剂管理规范;

3、学生合理膳食、均衡营养理念;

4、食品安全常识及辨别假冒伪劣食品、“三无食品”和有毒有害食品的基本知识;

5、食物中毒应急处置与预防相关知识。

(二)宣传形式

1、在各级各类学校中开展食品卫生安全知识手抄报比赛活动,同时以主题班会、专题讲座、“小手拉大手”等形式开展宣传活动。

2、组织学生开展食品安全卫生方面的演讲活动,充分利用广播、板报等形式开展宣传,同时加大对食堂从业人员的宣传培训力度。

3、各级各类学校还可结合实际,采取其他多种形式开展宣传活动。

三、活动要求

(一)加强组织领导。

各地教育行政部门、各级各类学校、幼儿园要加强组织领导,协同当地食品安全委员会,精心组织实施,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防护措施,排查消除安全隐患,落实应急预案,严防事故发生。

(二)增强活动实效。

各级各类学校、幼儿园要把食品安全周活动同“安全教育月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。

要使用统一的“全国食品安全宣传周”标志)。

要做好宣传报道和新闻服务,形成全媒体全覆盖格局,不断丰富和完善宣传思路手法。

要加强宣传周期间的相关舆情监测,及时研判,稳妥发布,确保舆论环境平稳有序。

(三)及时总结成效。

各地教育行政部门、各级各类学校、幼儿园要认真总结食品安全宣传周活动的成效和经验。

将宣传周工作方案和宣传周活动情况(表格附后)于20xx年6月28日前报自治区教育厅体卫艺处;将宣传周活动总结报告(电子版)、活动图片于7月1日前报自治区教育厅体卫艺处。

根据县政府食品安全办公室印发的《关于开展20xx年全县食品安全宣传周活动的通知》(故食安办〔20xx〕12号)要求,定于6月13日至6月27日举行20xx年全国食品安全宣传周活动。

为切实开展好我县教育系统的宣传周活动,现就有关事项通知如下:

一、活动主题

20xx年食品安全宣传周的主题为:“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”。

党的十八届四中全会提出全面推进依法治国。

提升食品安全法制化水平是建设中国特色社会主义法制体系的重要组成部分,是从根本上保障食品安全的治本之策。

二、宣传重点

(一)深入宣传贯彻党的十八大、十八届二中全会、三中全会、四中全会和*总书记系列重要讲话精神,宣传省委、省政府和县委、县政府关于食品安全工作的一系列重要决策部署。

注意突出宣传周主题,紧扣法治与诚信两大宣传主线。

(二)进一步落实*总书记提出用“四个最严”保障食品安全的要求,推动各级食品安全监管部门不断强化监管执法,提高政府信息公开水平,加快完善统一权威的监管体制和制度。

(三)宣传贯彻《食品安全法》等相关法律法规的学习宣贯、研讨交流工作。

(四)引导食品从业人员学法、知法、守法、用法,强化主体责任意识。

大力宣传遵法守信典型,推进食品行业诚信体系建设,弘扬尚德守法的行业风气和价值取向。

(五)引导社会各界参与食品安全普法宣传和科学知识普及,增强社会监督意识,提高维权能力和科学素养,营造浓厚的食品安全社会共治氛围。

三、活动安排

按县政府安排,教育系统要开展食品安全校园行活动。

组织新闻媒体采访团走进校园,就学校食堂开展“明厨亮灶”、加强食品安全工作的经验做法进行集中宣传报道。

联合县教体局、科协,组织食品安全科普工作者和科普志愿者深入中小学校,开展食品安全知识进校园活动,通过校园食品安全讲堂、发放科普书籍等方式,提升青少年学生、教职人员、学生家长的食品安全科学认知水平,增强自我保护意识。

(县食品药品监督管理局主办,教体局、科协协办,县新闻媒体支持)

四、教育系统(6月22日)主题日活动

1、各级各类学校要利用校园网络、广播媒体、板报等方式宣传食品安全知识,并将各学校食品安全管理的好经验、好做法向教体局汇报,以便于在全县教育系统推广。

2、各级各类学校要通过开展“关注食品安全 创建平安校园”活动,组织开展好“四个一”活动:开展一次食品安全隐患网格化排查整治、组织一次食品安全主题班会、开展一次食品安全图片展、上一堂食品安全教育课。

五、工作要求

(一)加强组织领导。

各学校要加强组织协调和统筹策划,切实保障人员和经费投入,确保各项活动顺利进行并形成规模声势。

要同步部署消防、交通、防踩踏、防溺水等安全防护措施,排查消除隐患,落实应急预案,严防事故发生。

(二)及时总结成效。

教育系统安全月活动工作总结篇十三

为了深入推进创先争优主题实践活动,激励学校教职工解放思想,更新观念,紧抓机遇,开拓进取,充分发挥广大党员的先锋模范作用,结合五中工作实际,决定开展以“三比三抓三争当”主题实践活动。

1、比形象,抓作风建设,争当服务学生和家长的表率。

五中校领导团队要带头改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和文风会风,以率先垂范的精神引领学校的发展。坚持民主集中制和有关会议制度,实行领导包年级和教研督导制,通过抓作风建设提升执行力、凝聚力和创新力。

2、比能力,抓教育质量,争当教书育人的表率。

按照“办人民满意的教育、做学生喜爱的教师”要求,通过开展“继续解放思想,更新教育观念”大讨论,党员“示范岗”和党员“示范课”、赛教、树典型等项活动带动和促进教师专业化成长,进一步提高教师的政治理论水平和业务素质,全面提高教育教学质量,为青年教师脱颖而出,积极创造条件,提供各类培训机会,定期召开青年教师工作会、开展青年教师汇报教学,帮助青年教师尽快成为教育教学骨干。

3、比业绩,抓高中新课改,争当发展创新的表率。

课改是今年五中工作的重心,广大教师积极投身高效课堂建设,转变教育思想,更新教育观念,适应新的教学模式,不断探索和改进教学方法,提高课堂教学的有效性。

教育系统安全月活动工作总结篇十四

为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,认真贯彻落实国务院关于进一步加强食品安全工作的决定(国发[2004]23号)、省政府关于进一步加强食品安全工作的意见(苏政发[2005]10号)等文件精神。

根据《xx市食品安全委员会办公室关于开展200x年食品安全宣传周活动的通知》(x食安委办[2006]6号)要求,5月20日至26日,我区食安委认真组织部署,各成员单位围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:。

我区食安委领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立了以区食安委办公室主任、区卫生局局长为组长的宣传活动领导小组,负责组织、协调和参与全区宣传活动,指导各成员单位开展宣传周活动。各成员单位也分别明确了分管领导以及具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

围绕此次食品安全宣传周活动的主题“关注食品安全、共创健康生活!”,按照“结合实际、联系群众、贴近生活”的要求,我们制定了详细的宣传周活动实施方案,充分利用各种宣传手段,通过开展大型广场宣传咨询活动、食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、设立展板、现场咨询、印发宣传材料、实物比较等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以吸引广大人民群众的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。

5月23日上午9:00,我区组织区卫生、工商、市容、农办等部门及相关街道办事处在xx广场举行了大型广场宣传咨询活动,以横幅、展板、发放宣传材料、现场咨询和实物比较等形式,向过往群众宣传食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识,共发放宣传材料2000多份,咨询服务群众100多人次,收到了良好的宣传作用。

5月24日下午,区文教体局、区卫生局组织营养与食品卫生专家在xx中学给学生们上了一堂生动的公开课,使近千名学生对身边的一些存在安全隐患的食品生产经营行为、不健康食品等有了一个初步的认识,增强了自我保护意识。

区卫生局在加强对餐饮经营单位巡查的同时,广泛宣传食品卫生知识,结合创建国家卫生城市工作,召集辖区大中型餐饮单位负责人近200人举办了一期食品安全专题讲座,强调各餐饮服务单位要严格自律,守法经营。

此外,区工商分局在辖区各大农贸市场设立食品安全宣传点,以横幅、宣传展板、宣传栏等形式广泛宣传食品安全知识。各街道办事处也在部分社区悬挂了宣传横幅,积极参与宣传活动。

本次食品安全宣传周活动,全区共举办大型现场咨询宣传活动1次,食品安全专题讲座1次,食品安全公开课1次,设立食品安全宣传点4个,悬挂宣传横幅25条,制作宣传展板22块、宣传栏及板报15块,发放宣传材料3000多份,宣传、咨询、服务群众近5000人。

通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了群众的自我保护意识和维权意识,全区上下,一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

教育系统安全月活动工作总结篇十五

开展创先争优活动,是巩固和扩大学习实践活动成果的重要举措。作为党联系职工群众的桥梁和纽带,工会组织要在创先争优活动中走在前列。创先争优活动以来,我们动员各级工会组织、工会干部和广大职工积极投身创先争优活动,在强化建功立业、和谐企业创建、工会组织建设、职工创新创业服务等方面力争上游,为促进职工队伍和社会稳定、推进__跨越发展作出贡献。

一、加强工会组织建设,在提升活力中创先争优。组织建设是工会工作的基础。我们将进一步加大工会组建工作力度,夯实工会工作基础,为创先争优活动提供坚强的组织保证。一是扎实推进工会组建工作。充分发挥“党建带工建”机制作用,继续开展党工组织联动共建竞赛活动,依法推动工会组建工作取得新的突破。我们将开展集中排查活动,大力推进新经济组织工会组建工作,全力推进开业投产多年、长期未建会企业的工会组建工作和新生代农民工、劳务工等特殊群体的会员发展工作,力争工会组织覆盖面明显扩大。二是全面夯实工会工作基础。把工会职工之家建设纳入创先争优的重要内容,推进党工组织统筹覆盖,人员统筹配置,活动统筹开展,保障统筹落实,实现党工组织资源互补。开展职工之家达标竞赛活动,努力把基层工会建设成为“组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖”的职工之家。三是切实加强干部队伍建设。加强学习型工会干部队伍建设,加强工会干部继续教育。在全市基层工会主席中开展“比基层工会活力、赛工作凝聚力;比服务职工水平、赛职工满意率;比工会工作影响、赛行政支持度”为主要内容的“三比三赛”活动,培养和选树一批优秀基层工会主席,给于精神和物质奖励,调动基层工会主席的积极性,推动工作进档升位。

二、切实维权,在构建和谐劳动关系中创先争优。工会的基本职责是维护职工的合法权益。市总工会将把维护职工合法权益、构建和谐劳动关系作为工会组织创先争优的重要内容。一是全面提升和谐企业创建水平。着力降低企业职工权益欠帐率,深入开展工会生产保护工作,保障职工的生命安全。开展“与法律同行、与和谐同在”主题普法活动,着力提高职工综合满意率,广泛签订《共建和谐企业关系集体合同》,促进职企和谐共享。深入推进互助互济工作,突出“有难大家帮”主题,为职工构筑抵御急难的有效屏障。开展“党员进万家”、“工会温暖进万家”、“劳模一帮一”等活动,在帮扶困难职工上体现创先争优。二是深入推动职代会规范化建设。开展“共决规章制度”活动,从源头上维护职工权益,在源头上规避劳动争议的发生,促进劳动关系和谐稳定。三是努力提高工资协商成效。力争全面实现百企示范、千企提升的目标。推进企业内部分配向高技能职工、关键岗位和一线技术工种倾斜,力求体现“高技能、高薪酬”。

三、关心职工文化生活,在促进职工实现体面劳动中创先争优。职工有技术才能更有力量。市总工会把鼓励职工提升技能、关心职工文化生活作为服务职工的重要内容,让职工在创先争优活动中提升就业保障能力、岗位竞争能力,真正实现体面劳动。一是扎实开展“两争一树”活动、“工人先锋号”创建活动,推动车间班组创先争优,努力造就大批知识型职工和一线创新型人才。通过广泛开展重点工程劳动竞赛、创新创优竞赛等,引导职工树立爱岗敬业意识,关心企业发展。开展“百个工种、万名职工”技能竞赛和“名师育高徒”活动等,促进职工成才成长,促进企业持续发展。二是加强职工文化阵地建设,开展职工读书节系列活动和职工文体活动,丰富职工的业余文化生活。关心职工的思想动态、生产生活条件,强化人文关怀和心理疏导,保证职工身心健康地投入创先争优活动。三是把“我为创业者服务”活动,纳入各级工会创先争优的重要内容,开展各类培训活动,搭建创业平台,力争工会在创建创业型城市建设中走在前列,为创业型城市建设发挥应有作用。

下一步,我们将按照市委统一部署,狠抓工作落实。继续坚持和发扬党建带工建的机制优势,切实加强工会组织建设,不断提升工会服务经济建设中心、促进和谐社会建设的能力和水平,团结带领广大职工在“推进同城同建,打造__副城”中建功立业。

教育系统安全月活动工作总结篇十六

照消防安全的工作目标及上级消防部门的工作要求,结合我们社区实际状况,将消防工作纳入社区治安综合治理防控体系建设,认真组织开展了消防安全工作,打造出社区消防安全工作特色,现将消防安全宣传活动状况总结如下。

一、建立健全社区消防组织领导。

为了切实做好社区消防安全工作,我们成立了消防安全领导小组。成立了应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍,充实了社区消防的工作力量。加强宣传教育,增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。

二、加强宣传教育。

为了将消防工作深入人心,社区举行了大型消防知识宣传活动:活动利用横幅、宣传栏、图册、现场演示向居民宣传消防安全常识;组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练;在居民小区为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料,邀请消防民警对辖区居民入户宣传火灾的初期扑救和后期逃生知识,以专业的角度向居民普及消防安全知识。

组织专业人员为居民免费检验天然气、液化气灶具,防止发生由煤气泄漏引发的火灾隐患,得到了群众的支持和肯定。社区还在人口集中的居民小区和公共场所,建起了大型的消防知识滚动宣传灯箱,将消防安全宣传深入人心。社区消防器材完备,灭火准备充分,应急反应潜力得到加强。

三、社区消防器材完备,灭火准备充分。

社区负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护,定期检查消防器材是否完好有效,是否有侵占、损坏、埋压、丢失消防器材的现象,发现问题及时整改。社区还争取了一批消防器材的配备,包括消防水带、消防水枪、消防扳手和消防巡逻自行车,义务消防员每一天都会骑上消防巡逻车在辖区内巡视,一路上警灯闪烁警示人们注意防火安全。巡逻车上配备了消防器材,遇上火险义务消防员能第一时光赶到现场扑灭火灾,将火灾消灭在萌芽状态。规范社区消防管理,落实安全职责,加强日常工作。

四、规范社区消防管理,落实安全职责。

完善社区消防日常管理,制定了社区消防工作职责,社区消防工作制度,社区居民防火公约等一系列工作制度。同辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产职责书,同网格员签订了消防安全工作职责书,把消防安全工作落实到人。加强对辖区的日常巡查制度,网格员每一天上午和下午各在辖区内巡视一个小时,发现问题及时上报。每月有检查、有记录、有落实,发现消防安全隐患及时汇报、整改。安保人员负责各小区,社区消防志愿者负责各街巷,居民组长负责各楼栋,从而使消防安全防控网络辐射到辖区内重点地段和角角落落。

五、开展关爱行动,对特殊人群进行帮扶。

在入户摸底时,针对孤寡老人、留守儿童、残障人员等弱势群体,建立了特殊人群登记表。社区成立了消防安全帮扶小组,并用心落实帮教措施,对特殊人员多一份关爱,多一份耐心,使他们多掌握一点消防知识,多一份消防安全保障。开展专项行动,大力整治杂居小区,居民楼栋的消防安全隐患。

对居民小区和楼道杂物进行了专项整治工作。对小区内乱搭乱建侵占消防通道的状况进行了拆除,消除了居民身边的火灾隐患,还居民一个安全舒适的生活环境。在街道安委会的领导下,在上级消防部门的支持下,我们社区在消防安全中做了一些工作,也取得了必须的成绩,得到了上级的肯定。我们必须会一如既往的努力工作,再接再劢,做到思想创新、办法创新、与时俱进,把安全工作常抓不懈,掌握工作主动把这项工作更加扎实有效得做的更好。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17407442.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档