总结是一种思绪的整理，可以让我们更加清晰地认识到自己的所思所想。在总结中可以结合个人感受和体会，增强表达的真实性和亲和力。以下是小编为大家整理的减压方法，希望对大家有所帮助。
初中爱在身边篇一
骄阳似火，蒸笼般地烧烤着大地。
我步履沉重地走在放学回家的路上，汗流浃背，眼前仿佛被燃烧般，只有一片扭曲的的空气。周围一辆辆车子穿梭而过，掀起漫天灰尘。毒辣的阳光好像要把人晒化了，一种渴望油然而生。
突然，内心极其幻想的声音响起，不是幻觉！
“快上来呀！孩子”奶奶满是牵牛花枝蔓的皱纹应笑容更加清晰；枯黄的、参次不齐的牙齿暴露无疑。我也是热糊涂了，不管三七二十，一股恼坐了上去。
车子启动了吱吱呀呀、吱吱呀呀……。
等到麻木的身体渐渐有了知觉。向前望去，暗喜有人载我。念一想，哪会有人这么傻，搭一个萍水相逢的陌生人？不会是人贩子吧。内心的猜想使我极其不安。等会我是该奋力一搏，还是三十六计走为上策。在脑中构想着各种各样的画面。总之还是后悔不应上了陌生人的车。
这时驶向一个岔路口，老奶奶突如其来的一句话打断了我的思路。
“我往这边走，你呢？”
“那边”我支支吾吾地回答。
“那我们可就要分道扬镳了。”这位看似普普通通的老奶奶能说出成语，着实让我吃惊不少。
我下了车，老奶奶跟我道别。我呆呆的站在原地，连谢谢都忘了说。
十分惭愧刚才的想法，别人无私的帮助，我却还带着有色眼镜去看待。目送着那道美丽的风景渐渐消失在视线，心里一种莫名的伤感被牵引而出。
晚上，我又梦见了那辆三轮车，吱吱呀呀、吱吱呀呀地驶向我心灵深处……。
初中爱在身边篇二
爱，是一种表达，在生活中，它离我们很近，并且会常常出现，只要我们去仔细观察，就会知道它藏在哪儿。
在家里，爸爸妈妈对我的爱是最多最浓的：首先在学习上他们会给我很大的帮助，当有不会的题的时候，妈妈总是给我细细的讲解，那怕是他们加班加到很晚，也会不厌其烦的帮我检查作业，给我辅导不会的题目；在平时的时间里，妈妈还经常变着花样给我做好吃的饭，每当我吃着妈妈做的香甜可口的饭菜的时候，我的心里美滋滋的，感到非常的幸福！
我生病时，尤其是感冒发烧时，妈妈会一宿不睡看着我，每隔一段时间都会给我量体温、喝水，发烧厉害了，不管任何情况下都会急忙陪我上医院，让医生给我看病。爸爸工作很辛苦，也很忙，但是他还会每天早晨和下午按时接送我上学，从来不会让我迟到，每次放学饿了的时候爸爸都会给我买好吃的，妈妈讲不了的题爸爸会给我讲。爸爸妈妈爱我，我也爱他们！
在学校里，因为有老师的教导，我才变得有了学问。老师表扬我的时候，是在鼓励我多进步；老师批评我的时候，是在为我们改正缺点，有着更好的学习成绩。这都是老师对我的爱！
走在树林里，一只啄木鸟在树干里捉虫子，这也是爱，它表达在劳动和飞翔上。秃鹫吃完了其他动物吃完的尸体，这也是爱，这体现在为大自然劳动，保护大自然上。万物也在表达自己的爱，和对大自然的爱。
爱，在生活中是无尽的，让我们去感受爱、体验爱、亲近爱，让爱在我们身旁流淌，让爱在我们之间穿梭，让爱在我们行动中表现，直到永远，永远！
初中爱在身边篇三
“爱”这个字好像离我们很遥远，其实只要你用心发现生活中的爱，你就会发现：爱，就在我们身边。
我刚想去搀扶那位老爷爷，却听到周围有几个人在小声议论，有个人说：“看来这老人骨折了，真可怜啊！”“是啊。可谁敢去救他？万一被赖上可怎样办？”一个人随声附和着。有个人抬头好像找什么东西：“这儿好像没摄像头，如果有摄像头能录这一块儿，就能证明咱是帮忙人，这样就不担心被赖上了。算了，还是别帮了，以防万一！”听了这番话，我收回了迈出去的腿，同时也茅塞顿开。难怪人们都不敢去救老爷爷，原先是怕遇到不讲理的人被赖上啊！我很同情地看着正在呻吟的老爷爷，可也不敢出手去救他——第一，我只是一个小孩儿。第二，我也有所顾忌，怕引祸上身。就这样，围观的人群不住嘴地议论着，却都一动不动地站着，还有许多人叹息着摇摇头，然后默默地走开了。我也准备离开，还有许多作业等着我呢！
就在这时，一位中年男子一边急匆匆地钻进来，一边问：“发生什么事了？”我停下脚步，饶有兴趣地看着这个人。一看到地上的老爷爷，他立刻说：“快，咱们先把老人搀起来！”说完，他走上前去搀扶这位老爷爷。看到这一幕，我有喜有忧——喜的是老爷爷最终得救，忧的是老爷爷不会赖上这位善良的叔叔吧？与此同时，周围的人依然犹豫着，有的人想伸手却又不敢伸。那叔叔着急地说：“快来搭把手，我一个人力气不够。怕什么？大家都是证人啊！”可能是最终一句话起了作用，人们纷纷走上前，把老爷爷搀扶到路边坐下。那位叔叔之后打了急救电话，等着救护车来拉老爷爷。
看着那位叔叔的额头布满汗珠，我心里充满了对他的敬佩，这是一位多么善良多么有爱心的叔叔啊！原先爱就在我们身边，如果人人都能献出自我的一份爱，那世界就会变成温暖的人间！
初中爱在身边篇四
世界因爱而发光。
爱如阳光雨露，爱似春风笑脸。
（一）。
母爱源远流长，母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，就是这条河造就了我们生命的美丽之花。
（二）。
“这次考试怎么没考好呀！是不是错了不该错的题目？学习上有不懂得就来问老师，老师相信你，你一定可以考得更好！”老师，您总是那么和蔼可亲，你永远都在鼓励我们，激励我们，使我们飞得更高、更远。有时，我们却还在抱怨您作业布置得太多，又要让我们做练习了。但其实我们知道，您这样完全是为了我们好，虽然我们嘴上依旧抱怨您，但我们却从心里更加尊敬您，爱您！
（三）。
“你怎么了？怎么不开心呀？是不是有什么心事呀？笑一个嘛！你忘记了，只要笑一笑，没有什么过不去的！”朋友，你总是在我不开心时来安慰我，而每次，我都会被你那如樱花般灿烂的微笑所感染。
友情，支持我面对一切困难。
（四）。
只要用心，就会发现，生活中处处都有爱，一直围绕在我们身边！
初中爱在身边篇五
爱犹如冬天里的一缕阳光，给予饥赛交迫的人一时温暖；犹如干旱后的一场雨，滋润了人们心中枯萎的心灵；犹如沙漠中的一滴水，给予了我们无限的希望。
在生活中，我们常常会获得母爱、父爱、师爱、友爱。这些爱经常会让我们的心变得温暖无比。
有一次，我去参加了龙湾区的足球比赛，原本是要得冠军的，但却得了个亚军。心里充满了怒火，十分不爽。
我闷闷不乐的回到家里。爸爸见到我后，一眼就看出的不高兴。心情不好。便把我一把单独拉到房间里谈心。
我向爸爸交代了事情的经过。爸爸一边安慰我，一边告诉我。让我不要灰心，如果想取得更好的成绩，就要继续努力，失败乃成功之母，你们下一次与他们交锋时，还不一定谁赢谁输呢。
听了爸爸的话，我的心平静了许多，虽然那只是非常简单的几句安慰的话语，但却让我心里的怒火消去了许多。
在学校里，我们的足球队的每周三都要训练。
又是一个周三，足球队的同学上完课，照常来到学校的操场训练。
热身跑跑完后，我们仍不见教练的身影，大家便自行组织起来踢足球，这时，不知哪来的一个足球从天而降。球弹起来打到了我的肚子，顿时一种不舒服感袭满全身。队员们都跑来关心我，问我有没有事。
爱！就是如此简单，像一串跳动的音符，使我们无时无刻不沐浴在美的阳光下。音符的高低代表着爱的程度，友情、亲情、爱国之情已深深地注入在我们的心里，不要吝啬你的爱，把它送给每个人。哪怕是微不足道的一点点，这个人间就是大爱之世界。
初中爱在身边篇六
爱是什么?是母亲望着孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情语;是麻雀为受伤的伴侣啄食;是四处烟雾中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球与星球之间相隔几亿光年的相望;是天空与白云之间的依偎相守。——其实，爱就在身边。
清晨第一缕朝阳迎来了第一声鸡鸣，我也被这声嘹亮的鸡鸣给惊醒了。走在去奶奶家的路上，突然发现前面围着好多人。不知在那叽叽喳喳地说着什么呢?好奇心促使我走了过去。矮瘦的我只能挤在一个小夹缝中。呈现在我眼前的是：一只有着鹅绒毛的老母鸭，奄奄一息地躺在地上，旁边站着一位中年男人。他的手上拿着一根木棍。我呆呆地站在一旁，看着老母鸭身上大小不一的伤痕以及遍布淋漓的血迹。我在心里深深地替这只母鸭感到同情。
“嘎嘎”几声微弱的叫声从母鸭的肚脯下传来。只见，几只幼小的小鸭们从母鸭的肚脯下走出来。虚弱的鸭妈妈慈爱地看了小鸭们一眼。那眼神犹如妈妈温柔地望着我。那眼神，似乎在诉说着众多无奈，众多苦涩，众多痛苦，但更多的还是那怎么也掩盖不了的慈爱与宠溺。也许，鸭妈妈的信念与牵挂便是这群小鸭们了。她“嘎嘎”地叫了几声。随后安详地离开了世界，离开了她的牵挂，小鸭们围在妈妈的身边“嘎嘎”地叫着。我的眼眶顿时红了，似乎有一股说不出的感觉要溢出来。我抱起小鸭们，走向了奶奶家。
假如我是歌手，我将用生命的奏章去奏响这伟大的爱;假如我是画家，我将用五彩的画笔，勾勒出这深沉的爱。无论怎样，我都知道，即使发生了再大的困难，爱——就在身边。
初中爱在身边篇七
爱是油画棒上的一滴颜料，画出美丽的画卷;爱是乐谱上的一个音符，奏出美妙的乐曲;爱是炎炎夏日里的一缕清风，凉爽着我的心灵;爱是严寒冬日里的一抹阳光，温暖着我的心田;爱是一道绚丽的彩虹，是一座五彩的桥梁，为我解除烦恼，走向正确、光明的未来……它是如此的平庸，又是如此的珍贵，虽说珍贵，但它就在我们身边!
我总是被爱紧紧地包围着，所以我的每一天都是那么开心，那么幸福!
早晨，我准时起床，妈妈已经做好了早餐。虽然做早餐是每一个母亲都要做的事情，可是，我每天那么早就要去上学，妈妈要起多早，才能赶上给我做早饭呢?不仅这样，妈妈每天都变着花样给我做早餐，让我怎么吃都不腻!这样一个小细节，谁会注意得到呢?其实它包含着母亲那浓浓的爱!
课堂上，老师细心教导。不好，我又做小动作了，老师那温柔的目光停留在我身上，直到我我看到他的眼神，似乎是要对我说：“上课别走神!快回到课堂上来。”老师那特殊的提醒，常常会使我羞愧万分。原来老师对我们也有一份爱，那是默默无闻的奉献和慈爱的教导!
做作业时，一道题难倒干了我。于是，我向旁边的同学请教，他细心地给我讲解，直到我听明白为止!看，这不也是一种爱的体现吗?只有团结互助，互相关爱，才能组成一个和谐的集体!下课了，我和同学们在教室里玩耍。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了点皮，同学们见状都围了过来，问情况，还有人要扶我去医务室。瞧，这不也是一种爱吗?它是同学们的关爱!
一个放学后的星期五，全班同学为了帮助一个得了白血病、家境却十分普通平凡的同学，放弃了自由时间，一起帮忙义卖，募集善款。路过的那些陌生人，听到这个消息，也纷纷伸出援助之手。这也是爱!
其实爱触手可得，因为它就在我们的身边!鲁迅说过：“赠人玫瑰，手留余香。”也就是说要多给予别人，只有自己奉献出爱，别人才会用爱来回报你!这样每个人身边都有爱，爱就在我们的身边了!
“爱”不是一个寻常的字眼，它包涵着多少深刻的含义，没有人能完整地体会!
初中爱在身边篇八
在我的家庭中，爱是无处不在的：脏了的衣服有人为我洗；美味的早餐有人为我做；上学的书包有人为我拿；雨中的折伞有人为我打……这个人就是我的妈妈，干渴时有人为我热牛奶；气馁时有人为我加油鼓励；委屈时有人为我擦泪；快乐时有人与我分享……这个人就是我的爸爸。每天，我都是这样享受着来自于父母的爱。
在学校里，老师的爱体现在对我们学习上的教导和成长道路上的引导，日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的谆谆教诲引领我们在知识的海洋里不断向前，有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路；有时会让我们打开心灵的窗户；有时会让我们拥有精神的支柱；有时会给我们无穷的鼓励；有时会为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力，来回报老师的关爱。
在社会这个大家庭里，简直就是一个爱的信息发布会。“爱心一日捐”、“中华骨髓库”、“希望工程”、“西部支援”……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。就像一首歌中唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
爱其实就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！让我们一起努力吧，让世界充满爱！
美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。
可是，现在我知道了——美在我身边。何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。
朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受；试着向你的`亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉！
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”
在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！”
可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！
有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。
在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。
突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。
刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”
车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良！”“这女孩儿心眼儿真好！”
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。
初中爱在身边篇九
爱在我们身边，只是我们有没有发现它。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。
爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。
家中充满爱，父母无时无刻地关心我们，爱护我们，只要是我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛。而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会无私地帮助他们，希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。
社会充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。同样的，学生也爱老师，如：认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声："老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。
朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。
爱，无处不在，只是我们有没有发现它。爱，使我们快乐;爱，使我们感受到人间带给我们的温暖;爱，鼓励着我们。
初中爱在身边篇十
外婆家的老房子经过岁月的洗礼，脸上已经刻出一条条深深的皱纹。外婆站在门口四处张望着，头发斑白，饱经风霜的脸上皱纹交错。
外婆看见我们后就朝我们走来，她一把抱住了我，露出了孩子般的灿烂笑容。刚进门，一股香气扑鼻而来，桌子上全是菜，有道菜我最喜欢吃——红烧豆腐，豆腐被一刀刀切开，再经过外婆的烧制，美味无比。
吃完饭后，我和外婆去散步。外面的风非常凉快，吹去了人们的疲倦。暮色暗淡，走着走着，我便和外婆聊起了小时候的故事。
小时候的我很喜欢在地上爬来爬去，外婆就在地上铺了一张席子，任凭我在席子上爬，如果快要爬出席子，外婆就会把我拉回来。等我稍微大了点，我最爱和外婆一起逛街帮外婆提东西，所以到哪别人都会夸我是个好孩子。现在的我快要比外婆高了，可以帮助外婆做更多的事情，不用再让外婆担心我了。
望着墙上的钟表，看着秒针一秒一秒跳过，我迫不得已离开外婆的家。
天已经黑了，黑的可怕。外婆有点不舍得我们离开，说要送我们走，母亲却让外婆不用送，外婆只好提着手电筒，站在门口，目送我们离开。
月亮高挂在空中，为我们照亮路，天上的星星，像珍珠一样，此时是那么宁静，安详，只能听到树叶沙沙作响。
初中爱在身边篇十一
说起“爱”，我们并不陌生。师生之间，亲人之间，邻里之间，甚至素不相识的人之间，都有爱的踪影。爱在早上的一杯香气四溢的牛奶中;爱在灿烂温暖的阳光中;爱在和熙的春风里;爱在任人之间亲切的问候声中和笑脸里。爱在我们身边。
天气凉了，妈妈拿来一件衣服为你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服为你御寒了吗?不，更多的是妈妈的爱温暖了你的心窝。写作业时，错字刚写出，同桌就递来一块橡皮，送来一个微笑。心里一定特别高兴，写起字来也流畅，下笔如神。是干净的作业本和整齐的字让我们高兴吗?不，是同学的爱，大家的友情给了我们力量，让我们心情舒畅，学劲十足。当犯了错误时，正在自责和悲痛之中，老师拍拍你的肩膀，安慰你，鼓励你。暖流涌上心头，立志一定好好学习，不辜负大家，不辜负辛苦培育自己的老师。这是老师的爱，师生之情让你奋进，化悲痛为力量，勇敢的重新站起来。么么凤霞耐心的人还有很多：贫困的洪站辉收了一个并无血缘关系的妹妹，并供她上学，叫他做人。对她无微不至的关心，呵护。试问，有谁能在一盆如洗的情况下还收养一个素不相识，孤苦伶仃的小女孩呢?这是中华民族的美德，爱在我们身边。
花儿开放是因为阳光给了她们爱;柳树发芽是因为雨露给了它们爱;桃李结果是因为大地母亲给了它们爱;庄稼成熟是因为农民伯伯给了它们爱。我们悲哀保卫者，爱在我们身边。
桂花开了，想起并不十分浓郁。但那米粒大小的花朵还是奋力散发全部香气。这份香就是一份对世界的爱。它不图回报，甚至很容易让人忘却。它在默默地为这个世界增添一份色彩，一份香气，一份爱。它是爱的化身。真正的爱是不图回报的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是爱的存在。
每一份爱都不张扬。平凡，却又高贵无比。每一份爱都有化学分析不了的高贵元素。每个人都奉献一点爱，世界将会更美好。愿我们身边的桂花香气愈加浓郁。愿生活愈加芳馨。愿我们都能散发这醉人的芳香。愿世界充满爱。
“只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间”，生活中不是却少爱，而是缺少发现。对于乞丐来说，爱就是衣食温饱;对于农民来说，爱就是丰收;对于教师来说，爱就是付出，就是奉献。爱如一缕春风，她迈着轻盈的步伐，跳着婀娜的舞姿，来到我的身边。真没想到这么普通的一个字“爱”，却让我学会了勇敢面对生活中的困难，让我变得大胆，他给了我爱的鼓励、爱的帮助，我一生都会铭记。
开学不久，进行了一次月考。考试前，我认真地复习了一遍，考试我是信心十足。考试完后，我觉得考得还不错。等卷子发下来后，我真没想到会考得这么差，总分才288分，我将卷子看了一下。当时我真是霜打了的茄子蔫了。一整天我都愁眉苦脸，没有心情。他见我这样，就把我叫到办公室，他问我怎么了，我低着头把前因后果对他说了一遍，我想他一定会批评我，谁知却出乎我的意料，他并没有批评我，而是温和地对我说：“在生活中，每个人都会遇到困难，但你要学会克服它，这样才会成功。俗话说‘没有过不去的坎，在泥泞中前进，脚印才会最深。’我相信你的能力。不要放弃，要向着高分扬帆远航，但你一定要吸取这次的教训，一定要把错了的题弄懂，这样以后再遇到这样的题就不会错了。”他的几句话，就像潺潺的小溪悄无声息地流进我的心房，并且“落地生根”了。对于我来说，爱就是鼓励。
我天生有点胆小，尤其在学习方面，我不懂，也不敢问。上个星期日的晚自习是数学课，下了课，数学练习册有几道题做不到，我就拿着数学练习册到他的办公室去问他，我不知道我当时哪来的勇气。他耐心地给我讲解题：这个角等于多少度、这个三角形和这个三角形全等……，我也认真地听着，那几道题我也听懂了。他在草稿纸上出了几道类似的题，过了一会儿，我做出来了，而且没有做错。他对我说了些话：“遇到难题，先思考一下，做不到的题就问朋友或我。”听完以后，我下定决心做一个大胆的人。以后，无论在课堂上、课下，我不懂的题就问他。他也耐心地给我讲解。渐渐地同学们都说我像变了一个人一样。对于我来说，爱就是帮助。
黎老师，是你让我学会了大胆、勇敢地面对生活中的困难。黎老师，你让我感受到身边处处有爱。
初中爱在身边篇十二
不是所有的爱都会明显地在你面前炫耀。有的爱像太阳一般炙热；像月亮一般平静；像微风一样轻轻拂过你的脸，那样温柔，那样热烈，那样平静。
有这么个人，给了我们无微不至的爱。在冬天，他会帮我们暖手，帮我们热牛奶。只要交给他，就基本没有热不了的东西。他这个人很热心，不会拒绝别人，为我们的温暖着想。真好，很喜欢他呢！
在夏天，因为夏天天气很热，我们跑完步后，回到教室会习惯性的依靠在他厚实的肩膀。过了一会，他身上的凉爽传递给我们身上。有时候，他比风扇还要凉快。但是，有时候他这个人有好处，也有坏处。这个人，还要从以前说起。
在午休时，我有时依靠在他的身边。但是每当我一靠在他的身边。老师都会看到。当然，他这个人有好处也有坏处。当我们低头捡东西时，每当我们一抬头他就会顽皮的勾住我们的头发，甚至有时候，还会弄下两三根头发来。我们女生一弄下来就会疼，但是打又打不过，说他，他肯定也不听。所以我们只好防着他点，因为那样才不会勾住我们的头发。
这个人在每个班级都会有，他坚强的身躯，一直一直站立在墙的旁边，他会被很多人在身上乱涂乱画。但他默默地在旁边爱护着我们。
这便是暖气片，爱其实可以不是人，但我们可以把他比作人，一样物品，甚至一件事情，都可以让你感受到满满的爱。爱是伟大，是无私奉献的。
初中爱在身边篇十三
爱是心灵的呼唤，爱是一种美德，爱是生命的源泉，世界因爱而发光。爱如阳光雨露，爱似春风笑脸。
（一）。
母爱源远流长，母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，就是这条河造就了我们生命的美丽之花。
（二）。
“这次考试怎么没考好呀！是不是错了不该错的题目？学习上有不懂得就来问老师，老师相信你，你一定可以考得更好！”老师，您总是那么和蔼可亲，你永远都在鼓励我们，激励我们，使我们飞得更高、更远。有时，我们却还在抱怨您作业布置得太多，又要让我们做练习了。但其实我们知道，您这样完全是为了我们好，虽然我们嘴上依旧抱怨您，但我们却从心里更加尊敬您，爱您！
（三）。
“你怎么了？怎么不开心呀？是不是有什么心事呀？笑一个嘛！你忘记了，只要笑一笑，没有什么过不去的！”朋友，你总是在我不开心时来安慰我，而每次，我都会被你那如樱花般灿烂的微笑所感染。
友情，支持我面对一切困难。
（四）。
初中爱在身边篇十四
爱，在我们成长的道路上是必不可少的，在家里有家人的关爱；在学校里有老师同学的关爱；在社会上有热心人的关爱还有陌生人的关爱，总之，我们随时岁地的都有人们的关爱、人们的友爱。
在前不久的5.12大地震中，许多人民子弟兵投入到久救援的工作中，他们忘记自我专心的救人，一心只有救人，丝毫不顾自己的安危，全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是——谭千秋老师，他对学生的爱，远远的超过了他对自己的爱，对家人的爱！谭千秋老师只是一名普普通通的老师，可是他却塑造了他的伟大的形象。在地震来的那一刹那间，谭老师迅速组织学生有秩序的逃离，正在谭老师要逃离的时候，他发现有四个孩子在慌张之下没有逃离出去，于是谭老师就让这四个孩子躲在讲桌下，谭老师本来可以逃离开，可是谭老师不放心这四位学生，于是他死死的护住讲桌，以免他们受到伤害，那四个孩子是幸存了下来，可是谭千秋却永久的离开了我们，谭千秋老师对学生的爱深深的超过了他对自己的爱，对家庭的爱，他的心里只想着孩子们的安全，谭千秋老师是伟大的，是值得我们尊敬的。
谭老师的妻子张关荣更是悲痛的要命，她用纸巾擦拭着谭千秋老师的遗体，“昨天还软软的，今天怎么就变得这么硬了？”张关荣忍着悲伤的眼泪痛心地说。张关荣小心翼翼地梳着谭千秋老师生前最爱的头型，可是这一切仿佛过了好几年。在地震发生的前一天晚上，谭千秋老师正在和他的妻子开开心心的谈着话，可是就经过了短短的几分钟内，他们这对开心的家庭就被分隔阴阳两间，从此在也见不到面了，想到这里张关荣不禁放声大哭。
还有一位人民子弟兵，在发生地震的当晚就被派到一个重灾区，他在一幢摇摇欲坠地居民楼前做救援工作，楼里有许多的小孩子，他正在奋不顾身的抢救中，忽然有人上前强行将他拉开，拉到了一处十分安全的地方，可是这位人民子弟兵在途中多次请求再救一个就一个！可是没有人理会，他绝望地说：“我求求你们了，就让我再救一个，就一个我还能再救一个！”可是尽管他怎样请求，都无济于事。在他刚到安全区的时候，一阵余震来了，摇摇欲坠的房屋立刻轰然倒塌，这位战士哭了，他跪在居民楼前，每个人都为之动容。这就是陌生人对陌生人的爱，社会对陌生人的爱，这种爱值得让我们尊敬，这种爱就是伟大的爱，这种爱让我们肃然起敬！
初中爱在身边篇十五
片段一：
“妈，我回来了！”还没上楼的我，就已经大喊出来了。
“唉！翠翠回来了。”伴随着开门的声音。
“洗手吃饭吧！”
“好！”
我到卫生间洗手，出来时，看到妈妈正把这碗筷，把我喜欢吃的肉放在我面前，又很细心的把奶热了一下，还给我打开了。我开着妈妈忙的侧影，一时心中感觉有太阳照射进来，暖暖的。
“妈，我爱你。”
“妈妈也爱你。”
爱给人的感觉是暖暖的。
片段二：
周末的吃饭时光是最美好的，因为有什么事可以与父母谈心分享。
“爸爸，你说我小时候是不是很可爱？”
“嗯，你知道吗？你当从手术室出来时，我抱着你，好轻好小，才5斤多，你的小脸还没我的手掌面大呢……”爸爸一提起我的小时候的事就掩饰不住兴奋，为人父的自豪。
“对啊，我记得翠翠小时候太小，我都不敢抱她，怕摔着她了……”妈妈也说了起来，脸上也洋溢着兴奋，为人母的自豪。
我在一旁听着，听他们说起我小时候的事，我在他们的身上看到了为人父母的自豪与爱。我的周围都是爱。
爱是我们一家三口吃晚饭时说话时的快乐。
片段三：
“翠翠……”班级里，我们三五成群地在说笑。语文老师走了进来。
“小翠，我每天都能听见你的笑声，你真活泼，有了你，你家一定不冷清。”
“哈哈！语文老师，我就是那个开心果，有了我，生活才有滋味嘛！没有我，你们肯定都无聊。”
“对！有了你，班级才热闹呢！你看，你的笑声多爽朗啊！”
“哈哈……”
爱在班级里，同学里。
初中爱在身边篇十六
爱如花香，芬芳整个春天；爱如甘泉，滋润整个夏天；爱如果实，奉献整个秋天；爱如阳光，温暖整个冬天。
20xx年9月份的最后一个星期，作为郑州人，大家都会知道一件事，那就是“西瓜嫂”走了。今年夏天，电视上报道了“西瓜哥”常赞卖西瓜赚钱，救治患重病的“西瓜嫂”的感人事迹。“西瓜哥”黑黑胖胖的脸，一身俭朴的衣着，看起来并不引人注目，但是他白天风吹日晒地卖西瓜赚钱，晚上辛辛苦苦地照顾躺在病床上的妻子，他对自己的爱人不抛弃、不放弃，这种品质是多么打动人心啊！看到这则动人的报道，许多热心人都纷纷伸出援助之手，有的大老远从东郊赶去买他的西瓜，有的尽自己的力量为他们捐款，希望帮助他们渡过难关，因为每个人的心中都有一颗爱心。
同学们，去用心地感受吧，只要你认真观察，就会发现，爱就在身边。
初中爱在身边篇十七
“什么？郑舒蔷脚受伤了？”这消息像风一样传遍整个班级。早上她来到学校，前面爸爸，后面妈妈，这真是传说中的“小祖宗”。唉！谁叫她脚受伤了呢。舒蔷妈妈叫安雅帮一下舒蔷，安雅课间哪里有一点时间来玩。中午，安雅不停的走来走去，一会儿帮舒蔷上厕所，一会儿陪她去借书。
中午，安雅更没时间了，上了第四节课，她自己还饿着肚子就已经把热腾腾的饭菜和汤送给了舒蔷。有一次因为太着急忘记了拿水果，舒蔷不愿意了，她要安雅把自己的水果给她，安雅一点都不生气，又重新跑一次去给舒蔷拿水果。
安雅这样无私的帮助同学，对同学关心、爱护，值得我们大家好好学习。如果大家都像安雅一样，我相信这个世界会变得更加美好！
初中爱在身边篇十八
我的书架上有一张照片，照片中爸爸弯着腰，仿佛在向妈妈求饶，而妈妈则环抱的手挺胸哈哈大笑，弟弟站在沙发上，用手指着爸爸，好似一个小大人。这是，你一定想问怎么了？不急，不急，让我给你娓娓道来。
关于爸爸戒烟的事，我们家已经大战了九九八十一回合，锅碗瓢盆齐齐上阵，当然最后还是我和弟弟妈妈获胜了，而爸爸则被打得落花流水，每次结束时，只能说句：“我一定还会回来的！”
这天吃过晚饭，我们一家人坐在沙发上看电视，爸爸看到高兴之处，未完全医治的毛病又犯了。他习惯性的从口袋里掏出一包香烟，然后用打火机潇洒地点上，翘着二郎腿，然后漫不经心的抽起来。在一旁织毛衣的妈妈被一股浓烟呛得直咳嗽，就故作轻松的说：“某人真是屡教不改，现在到处提倡吸烟有害健康，他呢，完全当耳旁风，不仅害了自己，还害了别人。”爸爸知道妈妈在含沙射影，便说：“哎呀，常人说得好：‘饭后一根烟，赛过活神仙，’我这不是想多活几年嘛！我保证这肯定是最后一支烟了。”“什么？最后一支？这种话你说了多少遍了！每次到最后都是一个样！”就这样，一场保卫国家的战争就开演了。
妈妈，弟弟和我组成了武力雄厚的“保卫国家”队，忍无可忍的妈妈驾驶着“坦克”，先开了炮，“你说你这不是自讨苦吃吗？现在到处宣传吸烟有害健康，可你呢？却把它当成耳旁风，连上次的保证页抛到九霄云外了。”爸爸的脸一阵青，一阵紫，可为了维护自己的尊严，只好发一枚“飞毛腿”导弹表示抗议：“我会戒的，但现在还不是时候！”“什么，不是时候，那是什么时候？”我和弟弟驾驶着飞机扔下一枚重型炸弹。爸爸垂死挣扎地空中端起ak47机关枪就发射起来：“去去，大人的事小孩别管。”在一旁强烈支持我们的妈妈发了一枚“爱国者”导弹：“某人都快40了，连孩子都不如。”“对，戒了就是好爸爸”我和弟弟说。爸爸看他四面楚歌，只好投降。没想到，妈妈竟然为了这件事不让爸爸吃饭，一向最喜欢吃妈妈烧的红烧肉的爸爸，怎么能不吃呢？于是，爸爸只好向妈妈求饶。一旁。弟弟还不忘指责爸爸。
初中爱在身边篇十九
小时候的我们，就像一棵棵幼小的树苗，需要用爱来浇灌才能茁壮的成长，爱就在我们身边，只要我们用心就会发现它——家中充满爱，社会充满爱。亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱，我们生活在一个爱的大家庭里。
我们还清晰的记得在5.12大地震中，许多消防兵投入到救援的工作中，他们专心地救人，心里只有救人，一点儿也不顾自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感动的是谭千秋老师，他对学生的爱，远远的超过了他对自己的爱，对家人的爱!谭千秋老师只是一名普普通通的老师，可是他却塑造了他的伟大的形象。在地震来临的那一刹那间，谭老师迅速组织学生有秩序地逃离。正在谭老师要逃离的时候，他发现有四个孩子在慌张之下没有逃离出去，于是谭老师就指挥这四个孩子躲在讲桌下，谭老师本来可以逃出去，可是谭老师不放心这四位学生，于是他死死的护住讲桌，以免他们受到伤害，那四个孩子幸存了下来了，可是谭老师却永久的离开了我们。谭千秋老师是伟大的，他对学生的爱比天还高，比海还深。
我们不光享受着社会的爱，也享受着父母和老师带给我们的爱。早晨，随着父母的爱我从梦中醒来，开始了一天的生活，吃父母做给我们的早餐。到了学校，老师辛辛苦苦的给我们讲课，讲完课后还要给我们批改作业，批改完后还要继续备课，为下一节课做准备……我们无时不刻的享受着别人带给我们的爱。
初中爱在身边篇二十
关爱是什么呢？是关心，是桌子上的一杯牛奶；是体贴，是病人床前的一束百合花；是安慰，是在朋友遇见挫折时的鼓励。关爱是一首歌，滋润大家的心田；关爱是一句话，鼓励大家知难而进；关爱是一个小小的动作，为其他人引导正确的道路。关爱使友谊愈加纯真，关爱使亲情愈加温暖，关爱使人类生活愈加丰富多彩，而我也有一段经历。
那是一个夏季周末的早晨，天上下着蒙蒙细雨，我跟同学约好一块去看电影。于是，我骑着自行车去跟她会合，但我骑着骑着，忽然自行车骑不动了，我车一看。嘿，原来自行车掉链了，可我左修右修，都没能修好。雨虽小，但密的好似无数牛毛一样洒落下来，我的衣服上有无数小湿点，尽管这样，我仍然急得满头大汗。“叮叮叮…”一阵清脆又悦耳的声音飘人我耳中。“小妹妹，需要帮忙吗？”我转头一看，原来是一位约十五岁的大哥哥，“大哥哥，我的自行车掉链了，你能帮我修修吗？”“好的”大哥哥爽快地答应了。在大哥哥弯腰修理汽车之际，我细细地端详着这位大哥哥：清秀的瓜子脸，大大的双眼，高挺的鼻子，红润的嘴巴，一件纯白t恤衫，一条蓝色牛仔裤，一双白球鞋，头戴一项黑色鸭舌帽。就在此时我才发现大哥哥头上已经冒出豆大的汗珠。“好啦。”大哥哥一拍手没等我说谢谢，就走了。最后，我终于到了电影院，尽管我迟到了半个小时，听了几句朋友的怨言还要等一下场的播出。但我的心中却像一股暖流流过通常，那是我从未感受过的。
初中爱在身边篇二十一
爱，是什么？是亲人的一句话语，是朋友的一声问候，是父母的关怀和叮咛，是陌生人的告知……大家的身边都有爱。
一位好朋友给我讲过这样一个故事，我也来说给大家听吧！有一天，小明考试只考了几十分，他的爸爸妈妈很生气，不但骂了他，而且还动手打了他。委屈的小明越想越生气，于是他就离家出走了，跑到一位同学那里，把这件事一字一句，很气愤的讲给同学听。这位同学听后却说了这样一番话：“你的爸爸妈妈打你、骂你，是因为他们爱你啊！如果，换做是个陌生人，他会打你、骂你吗？他才不会管你，你要相信你的爸爸妈妈，他们是爱你的。”小明沉默了，每次生日爸爸会买给他最喜欢的玩具；每次生病妈妈会寸步不离的守在床前；风雨中爸爸不顾自己浑身湿透等候在校门口……想到这些小明的脑海中浮现出爸爸妈妈焦急的身影，再也忍不住哭了起来。小明回家了，向爸爸妈妈承认了错误，发自内心的说了一声“对不起”。
爱存在于世界每一个角落，不管是我们人类，还是大自然界的动物朋友们，爱其实就在你我身边。只有用心体会，用眼睛观察。你会发现这个世界是多么的美好啊！
初中爱在身边篇二十二
每天在我身边发生的有关“爱”的事情就像天上的星星数也数不清，但是最令我难忘的一件事情还要从10月3号我自己去东风渠游玩的那一天说起。
那天天气非常晴朗。我给妈妈说了一声就跑去东风渠上边的小公园玩儿去了，东风渠的风景真美，还有很多新奇的雕塑。我一路走一路看，忽然我发现了一个巨大的火车头模型。我很喜欢，但是没看到旁边的警示牌就爬了上去。
我慢慢地爬到了火车头又高又深的地方，就在我洋洋得意的时候，一分神脚下一滑身子突然下坠，把我的头卡在栏杆的上部，更令我万分恐惧的是我的脚下也空空如也。我坠在那里又着急又害怕，脑子一片空白，只剩本能的拼命大叫：“救命呀，救命呀”。叫了几声也没有回应，就在我绝望又恐惧的时候，我感觉的我的脚被一双有力的大手往上托，我拼命的扒着栏杆爬上了上去低头一看，看到一位陌生的叔叔对我笑，只听他当时说：“小姑娘，下次要小心点呀。”我还没有来得及说声谢谢他就转身走了。
现在，这段令我心惊胆战的记忆还深刻的印在我的脑海里。虽然那时我没有当面的好好谢谢叔叔，但是我已深刻体会到了叔叔对我的爱护，每时每刻，。将来如果有机会能碰到那位陌生的叔叔，我一定要当面对他说一声：谢谢您！叔叔。
初中爱在身边篇二十三
小时候，妈妈告诉我，每个人的心中都有一颗爱的种子，它是靠宽容来汲取营养生根发芽的。上学了老师告诉我，爱是要同学与同学之间互相帮助，只有同学们团结友爱，才能让爱传遍教室的每一个角落。
身边有爱。记得有一次在上课的过程中班中有一位同学忽然脸色苍白一开始就有同学趁老师不注意时问他：“你怎么了？”当时他摇了摇头但同学还是觉得他不舒服就在同学刚告诉老师他不舒服时他便“哇”地一下吐在了教室里。顷刻间恶臭味布满了整个教室但没有一个同学发出抱怨的语气他们有的搀扶着他去厕所洗漱有的不怕脏地拿起扫把扫了起来还有的帮他将桌子收拾干净。教室里不一会就被收拾得一尘不染教室中的空气逐渐变得清新起来了。
一日，我刚下楼去大厅，就见一个小学生将地上的纸片主动地捡起，并扔进了垃圾桶。当有人踩踏花草树木时，准会有人及时阻止这个行为，并告诫他不可伤害花草树木，因为它们也是有生命的，我们不能随意剥夺它们的宝贵生命。
悄悄地告诉你哦，在学校里的树木上，还会有一些鸟窝，虽然有人看见了，但却没有人会去掏鸟蛋，同学们让鸟儿自由自在地在校园中飞翔。每天清晨都会听到鸟儿清脆的歌声回荡在校园中。在校园里来回飘荡，伴随着那阵阵动听的声音，同学们的精神便越发的好。
清晨来带学校，校园中的植物都披着一件轻盈的珍珠衣，花儿们则害羞地像小姑娘一样，红着脸蛋；小草像一个个绅士，彬彬有礼，树木呢？则像一排排高大魁梧的士兵，保卫着比它们更弱小的生命，也为鱼儿们遮挡住了骄阳。让鱼儿们在清凉的有着一座假山的池水中，自由地嬉戏。
每每到这时，我的脑海中就会显现出爱的诠释来，并告诫着我要时常保持着一颗心灵的种子——爱心。
啊，，身边有爱，这就是爱的呼吁。
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