总结是我们思考的结果，可以帮助我们更好地总结经验，并更好地应对未来的挑战。写总结时要注意语法和拼写错误，以保证文章的规范性和流畅性。总结是提升自我的必经之路，一起来看看吧；
班歌六年级六年级班歌自己编篇一
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。在五一小长假，我也来到了黄山，挑战这座矗立在中国安徽大地上的高峰。据说黄山的最高峰——莲花峰有1800多米高呢！
乘座着中巴来到山脚，我们就开始随着山路向上爬。
道路周围，高大的松柏高高地耸立着，青色的松针好似在向人们招手。道路的右边是一条小小的河流，河流上方是一处瀑布，清澈的流水源源不断地向下流淌。前方的石阶一眼望不到头，好似要径直铺上青天。我们一行人兴奋不已，大踏步地踩上石阶往前行，眼前有数不清的台阶与一同前行的游客；耳畔有流水的哗哗声和各种鸟儿的脆鸣。
一步、两步、三步……。
一小时，两小时，三小时……。
眼前的景物，耳畔的声音仍是没有太大的.变化。我感到有些疲惫，渐渐有些沉不住气想要放弃，想要颓废，想要重新回到山脚。在同伴们一声声的鼓励下，想到自己曾在三年级就徒步登上过万里长城。我终于又振作精神。今天，乃至是明天，我一定要征服黄山。我相信我自己是优秀的！不比别人差！
带着这种坚定的信念，我继续抬起酸痛的脚，迈着沉重的步履，向上走去。下来时，我的双腿始终不听使唤，不住地颤抖，好像一不小心就会摔下山去。
第二天中午，我成功翻越了黄山，重新回到了地面。两天中，我遇到了许许多多的困难，却从末放弃，一次一次地坚持下去，将困难克服。
我相信我自已是优秀的，就算有天大的困难，我也会把他踩在脚下！
班歌六年级六年级班歌自己编篇二
大家好！我是新来的，我刚加入你们这个大团体，我也算是你们荷友了；大家都在这里日常学习我的作文可能水平比你们差，但如果你们愿意的话我就是你们的师妹；好吧！我就来介绍一下我自己让你们认识认识吧！
你好！“荷花的微笑”是我的笔名，好听吧！实际上是由于我很喜欢笑，而且我基本没有烦恼，可以的话大家可以叫我“笑笑”这样会显的更亲切；我是个小不点，一个活泼可爱的小不点，我的眼睛又大又圆，但还是近视了，我有一个别人见了都会说：“哇好大的鼻子哦！”唯一使我满意的是我那一头的秀发——直直的，柔柔的，谁见谁夸！
我虽然活泼可爱，但是我的性子是不好惹的，我的任性是没有人可以打挎的哦！我要是执意要去做某件事的话，没有任何人可以拦得住的哦！就拿我写作文的事来说吧！
我对作文可是情有独钟，当然作文也是我的拿手好戏。我从2年级起就自己写自己的作文，直到现在，爸爸都说：“我的作文像豆腐，还没进口就融了；别人的像一块肉放进嘴里嚼的有滋有味；听了的我想：我不能气馁，我要继续发扬；总有一天我会成功的。看吧！这就是我的任性，你们可不要惹我哦！
你们知道吗？如果这个网站不是以荷花为题的话我会考虑不加入了。由于我太喜欢它了，而我喜欢它那纯洁动人的美貌，我喜欢它那迷人的清香，我敬佩它那“出于污泥不染”的精神。我曾为作过诗，曾为它画过画，它的美貌与它那崇高的精神，它那风一吹而微微点头一笑就如我的名字——荷花的微笑。
你们觉得我怎么样啊？
班歌六年级六年级班歌自己编篇三
3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
一、基本情况。
本班共有54名学生，其中男生24名，女生30名，本班学生生性活泼好动，有学习实力，求学精神强，但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确，学习效果不十分明显，导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。
二、指导思想。
根据目前班级的实际情况和当前的教育事态，从学校工作和学生的思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德修养，努力培养学生道德素质，使班主任工作再上新台阶。力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生人人都有形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接人特制定以下工作计划：
三、工作目标。
1、培养良好的学习习惯，，端正学习态度，明确学习目的。
2、大胆鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动。
3、努力发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
5、建立健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。
7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
8、努力做好家访工作，加强与家长的交流沟通。
9、定期开展丰富多彩的文体活动，促使学生的身心健康发展。
10、形成良好的班班纪班风，加强班级管理，
四、方法措施。
1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。
2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班会做好学生的思想工作，提高学生的思想素质。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、定期进行家访，采用各种方式保持与家长的信息沟通。
10、加强班级管理，抓好安全工作，让学生和家长既安心又放心。
五、活动安排。
1、组织学生报到，检查寒假作业。
2、向学生进行安全教育，提高安全意识。
3、向学生进行感恩教育，组织“三八”感恩活动。
4、开展植树节节活动，出版第一期黑板报。
5、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
6、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
7、加强阅读指导，开展阅读比赛。
8、开展语文实践活动，定期出版中队小报。
9、组织学生参加学校组织“六一”活动。
10、抓好复习，参加期末考试。
班歌六年级六年级班歌自己编篇四
梅花之所以超然，是因为它对自己的肯定使它无欲无求。
沧海之所以无量，是因为它对自己的肯定使它波澜不惊。
人心之所以豁达，是因为它对自己的肯定使它出类超俗。
唯有肯定自己，不舍弃自我的东西，才能在人生的路途中添上精彩的一笔。
当你翻开达芬奇的绘本，感受他所倾注的情感，你便会明白肯定自己的重要。无数个黑夜里，在那个同样黑暗的地下室里，他都在感伤自己是否一辈子都只是一个无名的油漆匠，无人赏识，也没有人支持，他曾经迷惘过自己是否在绘画上有天赋，也曾经对自己内心闪过的创作灵感产生犹豫，但每当他拿起画笔。他的真情便得到释放，笔下的人物也变得丰富而真实，虽然没有别人的赞赏，但他渐渐从自己的画中得到了鼓励，找到了真正的自己，抓住了生活的真谛。
其实天才只是比我们强在能肯定自己的能力，肯定自己，相信自己，才能做真正的自己。
当你翻开赫本的影集，感受她所付出的努力，你便会明白肯定自己的重要，那也是一个曾经遗憾自己，不能站在梦想舞台上的平凡女孩，那也是一个渴望用脚尖跳出属于自己舞步的的追梦女孩，可是我们仍旧平凡，但她已然成为享誉世界的人物，这是因为她比我们更能够坚持并肯定自己的梦想，当心灵中划过了梦想的念头，就应该把它牢牢抓住，不管是否被人嘲笑，不管自己是否100%具有实力，只要敢于坚持，鲜花与掌声离我们就不远了。
当面对困境，如果渴望实现梦想，如果渴望追逐成功，我相信只要我们抓住心中一闪而过的决定，只要我们做出改变，肯定自己，那么我们就一定能够成就真正的自己，在肯定自己的同时，我们也必须要刻服自卑，我们并不比别人差，是金子总是会发光的，在人生的路上我们只有好好的磨炼自己，让自己变强大，才更好的彰显自己的成功的一面，纵然我们现在是一个泥沙堆积的石砾，可是经过时间的清洗经过我们不懈的努力，我们也可以变闪闪的金子，令人唾涎的大珍珠，努力，向上吧！少年。
班歌六年级六年级班歌自己编篇五
为什么世上那么多英雄都有伟大的成就？应为他们有独特的思想，而不是循规蹈矩，不假思索的作事。为什么大多数人平凡的像一株野草？因为他们总以为解决问题只有唯一一种方法——模仿别人。
哥伦布发现新大陆后，举行了一个晚会。所有的贵宾都在这个晚会上，；当哥伦布正在慷慨激昂地演讲时，一个男人冷不丁打断了他。那个男人以轻蔑的口吻对他说：“你不就是一直向西，一直向西的航行，最后发现了一块陆地吗？世界上的所有人都可以做到！”这时，哥伦布从衣袋里掏出一个鸡蛋，对大家说：“谁能把这只鸡蛋竖着放在桌子上？”在场的人一个一个的上来尝试，结果没有一个人做到！哥伦布拿来鸡蛋，把尖的那头对准桌子“咔嚓”一敲，鸡蛋稳稳地立在了桌子上。在场的所有人都惊呆了，那个男人也羞愧的地下了头。哥伦布用自己的行动证明了——要是只是别人做过的事情，那么所有人都可以做到，如果你要创新，那就很难了。
李可染说过：“踩着前人的脚印，最好的结果也只是亚军。”有些同学在考试时抄别人的答案，你这次的成绩可能很好，但是，那不是你的真实水平。父母也许会给你买玩具或吃的，但你有没有想过，这样又有什么意义呢？那不是你的`成果，早晚有一天你会为自己的行为而后悔的。
记得有一次英语考试，最后一道作文题把我难住了，它似乎在张牙舞爪的嘲笑我。前排的同学正好把卷子竖起来检查，我抓起笔，刚想把她的作文“搬”过来，却猛地停住了。我想：如果我抄的话，那就是在自欺欺人。如果不抄的话，那这几十分就没了。最终我还是选择了后者。那次，我考的很差，但那是我的成绩！通过这次考试暴露出来的错误，我在家查漏补缺，复习掌握不牢固的知识点，在下次的考试中轻松过关，取得了优秀的成绩！如果当时我抄了那个同学的作文，那我就不可能取得这次成功。
我们要做最真实的自己，努力做最好的自己，相信自己不踩着别人的脚印也能做到最好。
班歌六年级六年级班歌自己编篇六
生活中的我有许多值得喝彩：九个月的时候就能清楚地叫爸爸妈妈；两岁的时候就学会了使用筷子吃饭；幼儿园小班时就会弹电子琴了！尤其是有一件事，我更想为自己竖起大拇指。
还记得那是一个夏日炎炎的一天，知了在树上叫个不停，小狗趴在地上“扑哧，扑哧”地吐着舌头，青蛙更是“呱呱”地叫个不停。余姚的最高温度已经达到了40.5度，电风扇已经一点儿也不起作用了。别人家的孩子都在空调地下懒洋洋地趴在床上。而我却在书房里用那快变成红烧“鸡爪”的手奋力地谈着钢琴。旁边只有一台电风扇呼呼地吹着热风。
我每天练两次，上午一次，晚上一次。因为我知道一分耕耘一分收获，没有耕耘就没有收获。我一边忍耐着炎热，一边忍耐着手指的酸痛。不管黄豆般的汗珠大滴大滴地掉下来，不管手指酸得无法跑动。我还是严格要求自己。一遍练好，不行，不够流利，两遍不行，三遍不够有感情，直到我自己认为可以了才肯休息。
离考试的时间越来越近，我赶快加紧练习，手指头都被磨起了茧……。
考级那天，我早早地起床，穿上了漂亮的衣服，又练了一遍钢琴，就去考级了。我坐在考级的教室里，虽然教室里打着空调，可我的手却不停的流着汗。我看着别的同学一个比一个弹得流利，一个比一个弹得有感情。每一次老师的点头，都使我压力山大。
“下一位，杨柠静！”“啊”我的心震了一下，不过我马上恢复常态，面带微笑，有礼貌地向老师鞠了一躬，便开始弹了起来。音阶、琶音、属七琶音、基础练习、古典音乐、巴洛克音乐，每一首，我都非常满意。我的双手宛如一只小鹿，轻盈地在琴键间跳跃；又如一位大力士，用响亮的声音弹出了和弦。钢琴声时而如泉水，行云流水般从指间倾泻而下；时而如天籁，奏出心中最美的歌谣；时而如山涧小径，蜿蜿蜒蜒、百折千回；时而如大自然的歌声，不禁雕琢、质朴自然；时而如冬日阳光，盈盈亮亮、温暖平静；时而如钢珠洒向冰面，粒粒分明、颗颗透骨；时而如咆哮的大海，荡人肺腑、撼人心魄……评委老师不住地点头微笑。啊，原来我也能演奏那么美妙的音乐！
过了几天，妈妈告诉我，我已经顺利通过全国钢琴八级了考试，又有神秘地说：”八级优秀！”yes，我成功了！我高兴得一蹦三尺高。
我想为自己的成功喝彩，更想为自己的坚持和勤奋喝彩！
班歌六年级六年级班歌自己编篇七
看着镜中充满自信的自己，你知道，你已不再在乎那所谓的“外表”，实实在在的`在做自己。
你曾那样害怕照镜子，却又无时无刻的照着。你总认为镜中的那个人，鼻子扁塌，嘴唇厚如香肠，手臂非常粗壮，浑圆的身体体重秤都无法负荷。你曾那样焦虑着，三餐只吃水果，只为了让自己在别人眼中显得苗条；追随最新潮流如飞蛾扑向光线一般，只求自己不成别人指点的对象。你曾汲汲营营，不断改变外表，装饰自己，追求社会普片接受的“形”。你忘了如何做自己。你忘了自己是谁。
现在的你不再害怕照镜子，却也不再时时刻刻照着了。做自己，你不再焦虑；做自己，你觉得自己最美丽。
班歌六年级六年级班歌自己编篇八
听说我要练耐力，小伙伴们都纷纷建议我去登山，他们说，登山是最能磨砺人意志的。在他们“甜言蜜语”的温暖之下，我选择了一个阳光明媚的星期六早晨，背上一个装满水和面包的小包，信心满怀地上路了。
当我站在高耸的山底下抬头仰望时，不禁心里一惊，暗暗咽了下口水，但是想到自己在小伙伴们面前夸下海口，只能硬着头皮往上爬。
还没爬到半山腰，我便感到口干舌燥，肚子也早就唱起了“空城计”。我只好找一处阴凉的地方，坐在一块不太光滑的石头上，从包里取出水和面包，百无聊赖地啃起来。
继续爬吗？还没得一半路程，越往上越难，何苦呢。下山吧，反正我已经爬了，小伙伴们也不知道。正当我在为是继续爬还是下山回家矛盾时，我瞥见了一只小蚂蚁。蚂蚁，多么卑微的小生命啊！我只要轻轻一脚踩下去，或用一颗小石子轻轻一压，它就会粉身碎骨。我正得意地想着，一片小小的树叶掉了下来。那么巧，居然稳稳当当地掉在那只可怜的小蚂蚁身上，把可怜的小生灵严严实实地盖了起来。
我好奇地凑上去，盯着那片掩盖了蚂蚁的落叶，什么动静也没有。正当我失望了，准备伸出手拨开叶子时，叶子忽然动了起来，小蚂蚁从树叶下缓慢地爬了出来。我被惊得目瞪口呆，小蚂蚁似乎一点也不在意我的惊讶，继续悠然地向前爬行，去寻找食物。
我呆在那里，在那一刻，我的脑子里想了许许多多……。
我拍了拍手，站起来，背上背包，继续向山顶爬去。这一路不知流了多少汗，摔了多少跤。终于，“一览众山小”的景象出现在我眼前，山下的景物尽收眼底，我兴奋地甩下背包，高举双手，冲着蓝蓝的天空高喊着：“我成功了！我成功了……”
自那以后，我做事情不再只有“三分钟的热度”，“小无耐”的外号也销声匿迹。但是，我永远也忘不了那天毒辣的太阳，忘不了那只顽强的小蚂蚁，是它们让我战胜了自己，让我坚持了下去。
班歌六年级六年级班歌自己编篇九
听，我们的.“温大佬来了”每天听他的“魔音穿耳”，都有点不耐烦了。但我是他姐呀，这一点不可改变，同时也不能改变，也改变不了呀！
这不，刚刚在我面前甩了甩他留了一个月的头发。喂，你不要在我面前甩呗，再甩也没有我的头发长啊，何必搞得自卑呢！
“姐，你看看，我穿这个外套好看么？”老弟说着，穿上了他那个黑色的外套。
“嗯，是不错，可惜……”
“可惜什么？”
“可惜它就要成我的布了！”我不怀好意的说。
“no！”刚上三年级的老弟说，“不行！不行！不行！不行！……”
“我好像听见你说行了！做人总是要为社会做贡献的嘛，不要这么小气啦！”
“不行！”
“算啦！”
“哎，姐，我今天有个作文没写，你教教我呗。”
“好啊！”我豪爽的答应了，“写什么的？”
“老师要写关于身边的人的。”
“写这个，很好写呀！你先想想，要写谁？写那件事，关于他的特征。”
“等下，慢点，让我记下来。”
于是，我又说了一堆。
“姐，我还是不会。”
我正要说再讲一遍是时，他又说：“我在网上抄一篇吧。”
“不行！你要像歌德说的那样“要成长，你必须要独创才行！””
班歌六年级六年级班歌自己编篇十
我是个活泼的女孩，有点儿闲不住，左想学会儿跆拳道，右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛，被运动员优美的动作所感染，我又萌发了学乒乓球的念头。
这天爸爸给我买了乒乓球和球拍，要我从练掂球开始。这有什么难的，不就是找准落点就掂吗？多简单！掂了一会儿，我才发现不是那么容易的：找准落点的同时还要保证力度、角度……有时小球就像一个顽皮、不听话的小东西，左跳跳，右跳跳。这时，我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“别着急，慢慢来。掂球要凭感觉，不能只靠眼睛，只有练多了，才会有技巧。”练习几天后，我感觉小小的黄球听话多了，而且我还学会了许多掂球的方法呢！
爸爸为了让我能够更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了专业的教练来教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸送我来到了训练馆。进入训练馆，我看到两行大字：“今日挥汗如雨，来日奥运夺冠。”自那刻起，我开始懂得了这项运动的艰辛。
“铃——”开始上课了。教练先给我们讲解了一些打球的基本方法、基本动作：屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍遍地练习着这几个动作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才发现我的动作越来越熟练。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了，我目不转睛地盯着“目标”，准备接球。小球快速地往我这边飞来，我找准落点回拍，“啪”的一下，小球被打了过去。就这样，经过教练的不断指导和纠正，我渐渐地能接住好多球了，真让我高兴！
我非常喜欢乒乓球这项运动，因为它使我明白：面对困难，不要退缩，要相信自己能够做得到！
班歌六年级六年级班歌自己编篇十一
夏末临秋，又是一季暑假的过去，就迎接来了久违的开学。先是开学典礼的到来，在盛大的开学典礼上，有好多同学都上台领奖。各种“全国”“全省”“一等奖”“金奖”“第一名”等字眼印在漂亮华丽的奖状，奖杯上格外的引人注目，台上的同学们露出的笑容无比灿烂，聚光灯包围里的他们无比耀眼，而台下我是多么的羡慕多才多艺的他们。“唉，我什么时候才能像他们一样优秀啊！”我私下闷闷地发出一声慨叹。
之后作为副班长协助班长统计作业收集的数据情况，一起去交给政治老师，在办公室里听到了不少老师在谈论某个班，某个学生如何不得了，我听的更心塞，一无所长的我真是无地自容。
班歌六年级六年级班歌自己编篇十二
我兴奋地与妈妈去买船票。进了大门，映入我眼帘的是个十层楼差不多高的天蓝色海盗船，它仿佛是一颗天蓝色的宝石。船头一端系着一条缥缈的白带，白带在空中舞动，衬托出这船的一丝清瘦。
上了船，我望着窗外的人山人海，心中莫名有一点紧张……我压住恐惧，努力提高嗓音，故作“平静”道：“呼，船摇晃得很厉害嘛！妈妈！”“90度。”妈妈若无其事地说。“什么？”我大惊失色，心情180度大逆转，我嗓音很沙哑，从沙哑的嗓音中衬托出一丝丝崩溃。
船开始摇晃了，我的心提到了嗓子眼儿。1度、2度……89度、90度！船90度摇晃了！我的眼睛半眯着，胃翻滚着，心里像压了一块石头一样重。眼前一片黑，感觉天昏地转……过了一会，我居然适应了这感觉，船停稳后，我蹦跳着下了船，高兴地笑了。
玩海盗船看似不吓人，但坐上去后惊吓程度简直可以和过山车媲美了。那一次，我成功地从船上下来了。我边走脸上边映着微笑，转眼间，已经来到青灰色教室门口了，我突然领悟到：坐海盗船我都不怕，都能战胜自己，写个日记有什么难的.呢？虽然尝试过失败，但战胜自己，鼓足勇气，就有下一次成功！冲鸭！
班歌六年级六年级班歌自己编篇十三
人物介绍："我"，一个长得不高不矮，不胖不瘦的我，一个比较黑，但五官却还行的我。乌黑的头发，小小的眼睛，比较宽却较扁的鼻梁，和一个不大不小的嘴巴，旁边的耳朵很尖却也很小。
在我家里的事情也许对于别人来说只能算是鸡毛蒜皮，对于我来说那叫一个可气，因为有时我妈心情不好，而我又刚好撞在“枪口上”了，她便要拿我“出气”了。“汤琴啊！你长得丑就算了，偏偏你又成绩不好，你说你长大了以后怎么办啊！等到以后啊，以后你才晓得信啊。”哎！这还不算事，可气的是，我弟有时也会说我又黑又丑。拜托，我可是他姐哎！到底是谁比较大啊！这还算个事吗？一说到这里我就气得牙痒痒。
学习：对于“学习”一词我觉得大人们根本就不懂，因为他们不是叫我们读书，就是叫我们去哪个补习班了！哎，学习也是需要空间的，我们应该劳逸结合，当然玩为要有个度，但是也不能不玩啊，否则就成书呆子了！
现在大家认识我了吗？哦，对了。吾：汤琴，女，芳龄12，“较”黑。如果您不嫌弃我，可到广西桂林有全州县新汤家来找我呦，随时恭迎您的到来！
班歌六年级六年级班歌自己编篇十四
我叫秦博远，今年九岁，在实验小学三年级四班，我身材矮小，消瘦的脸。大大的耳朵，噢！还有一双乌溜会说话的眼睛。
我有许许多多的爱好：象跑步、下棋、踢足球。但是我最爱学滑旱冰，我滑旱冰速度非常快。尤其是我爱和小朋友交朋友，我现在已经有许多朋友了。
可是，我的学习成绩在班上不是最好的。因为我有个坏毛病——粗心大意。每次考试好多题本来是会做的，可就是因为马虎，总是得不到满分。
就在昨天我写卷子的时候，竟然因粗心连错了三道题。第一道题因为马虎错了，妈妈亲切的对我说：“这道题错了。”谁知第二题又错了。妈妈严肃地对我说：“怎么又错了？细心点。”我有一点慌了。谁知，第三题我又做错了，妈妈怒气冲天，吼着说：“如果下次你再粗心，我就打你！”妈妈把苍蝇拍放在了我的面前，我吓得目瞪口呆，我冷静了一会儿，就认真地做了第二份卷子，这份卷子只做错了一道题，妈妈宽恕了我。事后我想起了妈妈对我说过一分之差就与大学无缘的事例。
我以后千万不可粗心大意，要细心学习。如果小事都做不好还能做大事吗？
班歌六年级六年级班歌自己编篇十五
现在的每个人无不渴望成功，都为自己的目标奋斗着。那么，成功的首要条件是什么呢？就是卸下“面具”，勇敢努力的去闯。
我们都知道张海迪的故事吧！对于一个高位截瘫的人来说，精通四门外语还有针灸，是多么艰难的事情。她正是战胜了肌体的痛苦，精神的失落，才取得了这样的成就！她不怕苦、不怕累，最后闯出一片属于自己的天地。她能够做到的我们四肢健全的人为什么却做不到呢？其实不是自己做不到，只有一个原因是：不能战胜自己！美好的向往，完善的计划。不能只停留在脑海中，更要用实际行动。在困难面前有的人坚持下去，战胜自己；而有的人半途而废，把自己的梦想之灯熄灭了；要取得成功，我们当然要选择前者！
还有一个曾只是“无名小卒”的陈景润。竟敢“冒犯”权威，写信给举世闻名的科学家华罗庚，指出其备受赞誉的书中有缺点。他战胜柔弱和胆怯，使自己收到华罗庚的赏识，使他走上了成才之路！这正是战胜自己，成才路上。那些稍受挫折句哀叹“我不行了、我不行了”的人，永远也不会闯出自己的天地！
所以我们要选择好自己的道路，努力去闯！加油吧……。
班歌六年级六年级班歌自己编篇十六
大家好，我叫周晨曦，今年八岁半了，优点一般般，缺点很广泛，爱搞笑，爱好一大堆。今天，我就向大家介绍介绍我吧。
我喜欢画画，而且一画就画一两个小时，经常画得忘记吃饭。记得上次，妈妈叫我：“晨曦，吃饭了。”我吓了一大跳，笔都掉到了地上呢！
我还喜欢下象棋。一有空儿，就和妈妈批棵起来。而且赢多输少，我外公是个下棋老手，上次我跟他下象棋，他以几十年看棋下棋的经验，去对复我，就这，还败在了我的手下。
我的缺点很多。比如说磨蹭。我起床慢慢吞吞的，刷牙时，我把“多年珍藏”的水枪从马桶水箱里拿出来，乱喷着玩，喷得厕所里到处都是水。“洗完没，快点，要迟到了！”妈妈喊道。我立马把水枪放回原处，拿起牙刷，胡乱刷了几下，就说“好了！”吃饭时，一会吃吃，一会玩一玩，吃了半个小时。就连穿鞋子都用了五分钟。你们说我磨蹭不磨蹭？妈妈为这大伤脑筋。
我还爱搞笑。上次妈妈做了一盘土豆丝炒火腿肠当下饭菜。眼看火腿肠就要没了，我赶快用土豆丝把火腿肠埋住，又把筷子叉上去，说：“此地无银三百两！”这句话逗得妈妈哈哈到达笑。这就是我，活泼开朗的我。
班歌六年级六年级班歌自己编篇十七
一个不会肯定自己的人将会跌入自卑育从的深渊，学着欣赏自己，你会发现自己会有比别人更完美的地方。
也许你想成为太阳，可你却只是一颗星星，也许你想成为大树，可你却只是一棵小草，也许你想成为大海，可你却只是一棵小溪，于是，很自以为是的是总以认命运在捉弄自己。
其实，你不必这样，因为我们都是一样，看待别人时总是用一种欣赏的眼光，而看待自己时却往往找不到自身的发光点，我们都一样，是一道风景，是一束阳光，是虚无空气。既然做不了太阳那就别再勉强，那就做一颗星星，让自己发光发热，做不了大树那就做一棵小草，用自己的绿意点缀大自然，同样，做不了伟人，就做实在的平凡人，活出自己的精彩，无论你是什么，别忘了必须扮演好自己的主角，无需去羡慕他人。
生活中大多数人都习惯自怜自艾，自己批判，自己否定，这样的人最常说“我身材难看、我本事太差、我总做错事……”等等一些丧气话，这都是自卑，否定自己的表现，而为什么会变成这样呢？那是因为你总在斤斤计较你的平凡，你总在想方法证明你的失败，总在否定自己，不要贬低自己。
在这个社会，要让别人信任自己的话，首先得让自己让别人值得信任，这样不仅仅会给自己带来成就感，心中踏实，也会让别人和肉一样。
如果，你是一个求职者，你应对一个大公司的考验，人家问你，你总要思索很久才给出答案，那么优秀作文专注写作作文人，那个公司会要你吗？肯定不会吧，因为你不够肯定自己，不够信任自己，这样别人又怎样去信任你呢。
仅有肯定自己，才能走向完美，才能获得成功，命运是公正无私的，它给谁的都不会太多，多欣赏自己，多肯定自己，就会发现生活是如此的完美。
班歌六年级六年级班歌自己编篇十八
一个人首先要肯定自己。很多时候我们都在感激别人给予我们的帮忙和支持，其实真正能救助自己的仅有自己，如果我们肯定自己是正确的，那么我们的世界也会是正确的；如果我们想改变自己的世界，就必须先肯定自己，肯定自己必须能够改造这个世界，有了坚定的信念，我们才能战胜自己。
一个人还需要不断地战胜自己。人，其实有许多的弱点：自卑、懒惰、胆怯；也有许多困难：贫穷、疾病、失败。要克服这些弱点，战胜这些困难，必须不断地战胜自己，仅有战胜自己，自信才会克服懦弱，勤奋才会带来成功，也仅有战胜自己，才能收获真正的丰收和喜悦，才能在累累硕果中畅饮成功之酒的醇香。
每一片树叶都有正反两面，平滑光洁的正面迎着太阳，吸吮阳光雨露，使树木焕发勃勃生机，欣欣向荣。其实人也一样，人生有阳面和阴面，不要总是向着阴面悲观叹息，只要转过身来，我们将手握阳光应对一个崭新的光辉灿烂的世界。
肯定自己，超越自己，必须能使生命更加完美，面临巨大的苦难与挑战，用我们最好最坚强的心态去应对吧，当我们最终超越自己以后，就会深深体味到那一种“闲看庭前花开花落”的荣辱不惊的悠闲，那一种“漫随天外云卷云舒”的简便惬意，生命就像在浩瀚无边的海洋里游弋般无拘无束。
也仅有肯定自己超越自己，调整好心态轻装上阵，才能不计较那些工作和生活中或多或少的得失，才能用心底深处最自信的笑脸打败灿烂的朝阳，淡定从容地应对有时生活给你的那一记重重的耳光！
我们的生命是有限的，所以生命需要肯定，需要战胜，更加需要超越。这样才会让我们在一次次感受失败的苦涩后，战胜自己，超越自己，从而使生命在行走的年轮中感受活力，感受成功，感受自己那个穿透灵魂的微笑。
班歌六年级六年级班歌自己编篇十九
曾经，因为难受而停下前进的脚步；而如今，我冲过了终点，战胜了自己。
这件事，就发生在前几个星期的星期五。那天，要测400米，我平静的外表下，隐藏着一颗跳动不安的心，我不是害怕400米，而是担心自己的身体是否能支撑住。
第二组接近了尾声，马上就要轮到我们了，我坐立难安。第三组就位了，随着范老师的口哨声，大家在同一时间，冲出了起点，个个当仁不让，想胜出更是难上加难。
半圈过后，钟嘉君为居第一，我紧随其后，没跟多久，我突然忘了不该现在加速，脑子一热，咬紧牙关，心中只有三个子：超过她！果然，没过多久，我就已占居了第一的位置，但心中明白：照这样的速度往下跑，肯定坚持不住。
第二圈了，我依然充当着”领头羊”的角色。但双腿已经越来越不听使唤，渐渐开始有一些喘气。”加油啊！”我听到了心中的呐喊’”坚持就是胜利，要‘倒’也‘倒’在终点线以外！”我心中又再一次燃起了火焰，为了自己而奋斗！
还有半圈了，腿如灌了铅一样沉重，丝毫没有力量向前跑，喘气也越来越厉害了这……我迟疑了，停下吗？我真的很想，可是根本不可能，我要战胜自己。时间随短却又显得那样漫长，近了、更近了！我用最后一丝余力冲过终点。
此刻的我，多么想对着蓝天呐喊：”我，战胜了自己！”
班歌六年级六年级班歌自己编篇二十
我和爸爸、妈妈到体育馆去打球。那里有很多人，有的在打蓝球，有的在打乒乓球，还有的在用健身器材锻练身体。我看到天梯那里有很多小朋友，我也想玩一下，可是我一走过去，心里就没有信心了，就怕自己玩不了。妈妈在一旁告诉我说：“你一定能玩的很好，你试试看。”还有一个小朋友也说：“你怎么知道自己不行，你不试怎么知道。”听到鼓励的话我一定要试试。
我把手抓在天梯的把手上，但是手却不能交替前行，我想着妈妈和朋友的鼓励我一定要前行一个把手，终于在我的坚持下我前进了一个把手就落下来了。妈妈说：“你可以前进了，你要有信心，相信自己一定行！再试几次就可以前进全程十个把手。加油！”对！我要相信自己，我不断的练习。从开始的前行一个把手，到二个、三个把手到后来我可以前行全程。直到可以前行十个把手，不玩时才觉得我的手好痛，双手要握在天梯的把手上，双脚离地，身体的重量都在手臂上，手心的肉被天梯的把手磨红了。但是我心里还是非常高兴。
经过这件事让我看到：自己要对自己有信心，要相信自己一定行，有了信心经过努力练习，就可以成功了。我希望大家都要对自己有信心。
班歌六年级六年级班歌自己编篇二十一
不，请听我说，你自己才最棒！
难道能够为别人讽刺的一句话，而使自己灰心？放弃一切吗？不，那样异常不值得！
还记得一句名言警句吗？“赞你者，养你心；贬你者，激你志”
所以，不管是谁，都不能否定自己，否定自己，就等于慢性自杀，给自己未来的高空涂上不必要的黯黑色，等于一颗定时炸弹，有随时让你彻底崩溃的功能！
肯定自己吧！肯定自己吧！朋友们，肯定自己，将这句话牢记在心吧……。
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