你长大读后感(通用16篇)

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你长大读后感(通用16篇)
时间:2023-12-05 07:51:14     小编:温柔雨

读后感是读者在阅读完某篇文章、书籍或其他文学作品后,对所读内容、作者观点以及自己的感受和思考进行总结和评价的一种书面记录,通过写读后感,可以更深入地理解作品内涵,促使自己对思考问题的角度和深度有更大的拓展。读后感的撰写可以从不同角度对书中的人物形象进行评价和分析。下面是一些不同类型作品的读后感范文,供大家欣赏和学习。

你长大读后感篇一

6月1日上午,我和西街学校全体实验班的家长在学校南三楼会议室,参加了学校举办的“家长大讲堂”活动,聆听了深圳南山实验学校三年级学生张登家长张珂先生的教子报告会,张先生从教育孩子的方式和方法,如何管理教育孩子,如何与孩子进行沟通,如何使孩子健康成长、进步,进行了全面深刻的讲述。他的报告从不同的角度,不同的家庭环境,不同的成长经历,不同的智能和身体,讲述了他孩子成长教育的全过程,。报告深入浅出,条理分明,简单易懂,给我们全体家长上了一堂生动感人的“教育课”。使我备受教育和鼓舞,大大增加了我教育好孩子的决心和信心。用真诚的心与孩子进行沟通交流,促使孩子在德、智、体、美各方面得到全面发展,达到教子育人的目的。主要从以下几点做起:

一、要多鼓励,少批评,提高孩子昂扬向上的精神。

二、多沟通、多交流,把孩子当成自己无话不说的知心朋友,平等真诚地对待每一个问题和每一件事,促进孩子的竞争力和奋发进取精神。

三、爱孩子要有“度”,严格要求要与爱孩子结合起来,不无止境的爱,不随心所欲地爱。

四、培养孩子养成良好的生活习惯,加强锻炼,保持健康的体魄,有一个好的身体就会促进学习进步。

五、在大是大非面前,要树立孩子的尊严,教育孩子要团结同学,广交朋友,促进她们共同学习,共同进步,取长补短,构建和谐。

六、教育孩子必须以“德”为先,用好的思想和好的方法去教育孩子,使孩子成为品学兼优的好学生。

你长大读后感篇二

小草探出了头,小花露出了开心的笑脸,小树上的嫩芽就像一个个春天的音符。

我和爸爸乘着春色去爬歌乐山,爸爸说山上的风景很美。

我们早早的来到山下,此时太阳才刚刚挂上天空,伴随我们的脚步一点一点的升起。我和爸爸爬到半山腰早已累得腰都直不起来了。又爬了一小段路,看见了前面一位白发苍苍的老人。老爷爷拄着拐杖,佝偻着背,看起来十分苍老。我心想着:老爷爷来的'比我还早!路过老爷爷身边时,只听他气喘吁吁的说:“人老了爬不动了。”老爷爷摇摇晃晃的朝不远处的亭子走去。我害怕老爷爷摔倒,急忙跑了过去,伸出双手小心的扶着老爷爷的手腕,一高一低走向了亭子。又转身从爸爸那里取来了自己的水瓶,递给了老爷爷。

面对爸爸投来的目光,这一刻,我觉得自己长大了许多。

乐于助人的事不仅对别人有帮助,让我自己也很快乐。

你长大读后感篇三

一步一个脚印,随着脚印的增多,一年一年又一年的增长。曾经无忧无虑的我们逐渐在长大,在成长。烦恼也开始出现在我们的身上,且随之增重。我们多么希望此刻有一台时光机,让我们穿到童年,穿回曾经的快乐天堂~童话世界里~快快乐乐的。可是想象依然是想象,现实依然无法改变,烦恼逃也逃不掉~躲也躲不掉。但是我们还要向前进,所以不如现实的面对它。最近读了一本书,书中的小主人公是个开心果,正在成长,但成长带给他的却是一堆苦果,一堆烦恼,他开始压抑,沉默。他开始厌烦长大,讨厌长大。

书中的主人公叫做扇贝,他从小就跟着妈妈,不认识爸爸。他是一个无比快乐的胖小子,特点非常喜欢吃荷包蛋。但随着年龄的增长,烦恼的'出现让他变得开始不快乐起来,让他开始恐惧长大。扇贝非常喜爱小动物,养了四只非常可爱的小鸟,同学也送给了他两只小兔,可是小动物们却因为长大,小鸟们有了自己的思想都飞了,小兔们前后死去,离开了扇贝。这使扇贝不敢养小动物,从前那个外向的小男孩也变得沉默起来,妈妈看到扇贝这个样子,也开始担忧起来。妈妈让扇贝在养小动物,他也不要,他认为小动物们都会长大,最后妈妈在宠物,商店买了一款迷你猪,迷你猪是不会长大的猪。永远都是这个体型。扇贝很开心,终于有动物不会长大的,每一天都对着迷你猪爱不释手。还给迷你猪起了一个名字,叫荷包蛋,可是扇贝对迷你猪的喜爱,喂了它吃许多许多的食物,迷你猪开始变成大胖猪了,体型越来越大,妈妈很生气,去宠物商店退货,老板告诉妈妈迷你猪是不能吃太多的。迷你猪连家里的门也进不去了,逼于无奈只好将迷你猪送到农村的亲戚那里。把迷你猪送走后,扇贝即将要升学,作业越来越多,考试也越来越多,扇贝的烦恼更是越来越多,扇贝又变得越来越沉默。到后来在网上一位叔叔的帮助下。扇贝知道烦恼是不可避免的,但只要勇敢的面对就不怕了,扇贝又开始活泼起来,用准备好的心态去面对成长的烦恼!

我知道,进入初三,我们的作业量要加大加大,升学压力也会非常重的,烦恼也会越来越多,但现在我已经准备好了,不管接下来会发生什么,我每天都要开开心心,即使有些很困难,我都会咬着牙关闯下去。让我们共同许一个承诺,不管未来烦恼有多少,让我们始终用笑脸去面对。刷新快乐,让烦恼远离。

你长大读后感篇四

一位著名哲人说过:“一个人的命运就在他的性格中,一个人一生是否有所作为,是否幸福,起决定性作用的因素往往就是性格,而不是智力,但是一个人的习惯却塑造了命运。”

呵护孩子的成长,关爱孩子的健康,培养孩子的习惯,开发孩子的智力,健全孩子的人格,所有这一切都是从家庭开始的。

教育感言之一:习惯决定人的健康与未来“人之初,性本善”,世界上天生没有坏孩子,所有的孩子都是纯洁的。同时又是生活在社会这个大家庭里,大环境中,他们那单纯的心灵很容易受到周围环境的影响,我们如果不注意孩子成长的点点滴滴,那么,孩子的不良习惯有可能就就一个接一个地养成。

学习习惯养成是小学阶段最重要且最艰巨的任务,也是教师和家长实施教育工作的主要方向。我们需引导孩子养成多种习惯,比如上学不迟到、不早退,有事向老师请假等习惯。好习惯开始于一生的最初,在以后的十几年中乃至更长的时间都如此去做,健康的习惯需要多年的培养和呵护,因此如果一个人没有建立好的习惯,那么不健康的习惯就会形成而取代好习惯。总之,习惯是孩子成长的基石,是孩子发展的保证,习惯决定孩子的未来,习惯决定孩子的健康。

教育感言之二:教育的关键是培养孩子健全人格。孩子的发展是多方面,培养良好的习惯,只是为孩子的发展创造了条件,教育的关键还是培养孩子健全的人格,培养孩子的责任感与集体荣誉感。对于还是小学生的孩子,我们做父母的要从小处入手,及时了解孩子的心声,了解孩子有哪些朋友,在学校听到哪些有趣的故事和新闻,班级里有哪些新鲜事,是否在课堂上积极发言,得到老师表扬没有等等。通过孩子的回答了解孩子的精神状态,以及他的思想动态。观察孩子的判断能力,以及孩子的是非标准。等到孩子说完,视情况发表自己的观点,和孩子平等交流。尊重孩子的人格,为将来的教育铺平道路。交流是打开心灵之门的最好的钥匙。我们作为孩子的父母要让孩子的心灵之门永远向我们敞开,让我们父母和孩子永远成为最好的朋友。

当然,培养健全的人格是一个长期的教育目标,从点滴做起,从小做起,从榜样做起。我们还要培养孩子的责任感,培养孩子独立做事能力,培养孩子积极向上的心态,教育孩子尊重别人,同时也赢得别人的尊重。

教育感言之三:父母对孩子的爱是有原则的,无原则的爱是溺爱,畸形的爱,是错误的爱。没有父母不爱自己的孩子,但是爱要有原则,不要一切以孩子为中心,一切孩子说了算,不要让孩子的愿望都很轻而易举地实现,爱孩子是没有条件的,也是有原则的。在家庭教育中,我对孩子的爱,首先是表现对孩子的尊重,没有尊重的教育是注定要失败的。

从某种意义上讲,人的一切习惯都是从童年开始的。从小养成的良好习惯会伴随人的一生。诚如著名教育家蒙台梭利所说:“三岁决定一生。”习惯是一种多么顽强的力量。它可以主宰人的一生。因此,从小就应该建立一种好习惯,通过教育,通过陶冶,直至让习惯成为自然,终生不忘。

你长大读后感篇五

面对。我也有过类似的经历,养的小白兔长大了,下场是被宰了吃,我很痛心,不过很快也就释然了。看完这本书后,我想:我的兔子也会变成白白胖胖的星星吧?心里突然忽然传出了一个声音:“会的,一定会的!因为每个小动物都有一颗纯洁的灵魂??”长大还是不长大?这个问题只有一个答案,那就是:长大!因为长大就是竭尽全力活下去,而我们都应该像小动物一样活下去,所以只要竭尽全力了,就能坦然面对长大了吧?对的,无论你是聪明还是笨拙,只要在生活中竭尽全力,就是好样的!

你长大读后感篇六

暑假里我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》。本书主要讲了有一个叫“扇贝”的小男孩,扇贝很喜欢小动物,养过许多如:小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多完美的回忆,接连的阵阵心碎几次的打击小青蛙被扇贝送回池塘文鸟们远走高飞比较黑和比较白都不幸夭折,这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。扇贝为了不再让这个小生命不翼而飞,仔细的看护着小小猪。因为他非常爱吃荷包蛋,所以给迷你小猪起了个名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知为什么像吹起一样越长越胖。扇贝想尽各种办法给它减肥,结果失败了。最终,荷包蛋长成了一只巨型小猪,在即将失去荷包蛋前,扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、趣味故事,让我体会了人与人、人与动物的真、善、美。

我很喜欢文中这句话:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了。”

我想长大,长大过程中能让我学会很多知识与本事、学会做人的道理。在长大的.过程中,我们要应对十分激烈地竞争。学了这些知识与本事和拥有一个好的品德是为了我长大打基础的。我想长大,长大后发挥自己的才智为祖国多做贡献。

你长大读后感篇七

我读了不想不想长大的这本书,我感觉到这个故事很感人。其实自己也经历过类似的事情。这本书的主要内容是:

我上小学三年级的时候,从同学家拿回一只猫咪,很小很小的猫咪,我一只手就把它拿回来了。

其实从小也不太喜欢小动物,就交给我妈照顾了。吃东西的时候它总是喵喵的叫着跟我要吃的,后来我也习惯了,喜欢喂它吃。它可调皮了,每天天刚亮就沿着墙角的一根松木杆爬上墙,然后就不定几时回来了。有时候回来了会肿着一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蛰了,它就不停地舔那爪子,消肿了再去,肿了再回来舔。我每次回家都会给它带点吃的,它什么都吃,有时候带回瓶红酒,它也要喝上一点,晕了就不停的用爪子揉眼睛,一会就呼呼大睡了。

我周末回家会写点东西,它就爬上书桌跟我捣乱,往地上扔一颗花生,它也能拨弄追逐好半天,一会弄到花盆后面够不到了,又爬上桌子,再给它一个,又去玩了,乐此不疲。就是弄得每个房间墙角里都好多花生。后来翻弄旧东西的时候无意间发现一个蹦蹦球,就是那种软塑胶做的小球,碰到硬物会弹回来,我把这个给猫咪,结果它爱不释手,而且有弹性还不容易丢,花生也省了。后来我渐渐发现,猫咪每次玩过蹦蹦球,都会把它藏起来,玩的时候再拿出来。我还试图找过那个球,怎么也找不到。

有时候我躺在床上听音乐,猫咪玩累了回来,就趴在我的肚子上睡觉,我不敢用力的呼吸,生怕惊了它的美梦,也不敢睡着,怕翻身压了它,我就这么默默的听着歌,感觉心里暖暖的,感觉猫咪就是我最好的朋友。

后来有一次回家没看见猫咪,我妈说猫咪难产死了,家里人都很难过。

现在想起它心里还是酸酸的,就是那个蹦蹦球不知道藏哪了,我也再没去找过。

我想猫咪和它的蹦蹦球,就是藏在我心里最柔软的地方,在我空虚寂寞的时候,带给我慰藉和温暖。

你长大读后感篇八

小时候总会被大人问道:“你长大以后想做什么呀?”“我想当警察,这样可以保护妈妈!”“我想当老师,我喜欢读书!”

其实,在我心里也有个长大以后想做什么的梦想。很小时候总是听大人们说,再不听话就让警察叔叔抓走,感觉警察是可怕的人!可是当谁家遇到小偷,大人们也是第一时间通知警察叔叔来,这时觉得警察叔叔不那么可怕,反而是很厉害的人。

等我长大,如果能当上警察,在大街小巷遇到坏人时,可以用我强有力的身体帮助别人,还可以帮助走失的孩子找到爸爸妈妈。让他们在爸爸妈妈的爱中,幸福成长,还可以帮助很多很多需要帮助的人们,让世界和平起来!

每个人都有无尽的期待和梦想,让梦想之光照进现实,化为积极向上的力量,总有一天我们都会实现曾经的梦想。

你长大读后感篇九

我真想快快长大,不过怎样才能长大呢?我一点也不知道。

我试了好多办法。比如脚上穿着妈妈的高跟鞋,手上戴着爸爸的手表,脖子上戴着一条闪亮的.项链,可是一点用都没有,我还是没有长大。

有一回,我看见家里的地板很脏,于是我拿起家里的拖把,开始了一次地板大扫除,不一会儿,我就把地板拖的干干净净的,就像一面大镜子。地板干净了,可是家里的桌子、椅子和碗盘都很脏,这可配不上那么干净的地板,于是我就把家里的桌子、椅子、碗盘都擦干净了,这才配的上那么干净的地板!妈妈看见了后,一个劲地说我长大了。

有一次,爸爸带我上街买东西,由于那天人很多,垃圾也很多。在回来的路上,我看见了一些环卫工人正在辛苦地扫地,我对爸爸说,我觉得这些环卫工人很伟大,爸爸也一个劲地说我长大了。

你长大读后感篇十

长大,在所有人眼中都是不同的,有人害怕长大,因为长大之后就要离开亲爱的爸爸妈妈。长大之后要一个人去社会上打拼,但,我却渴望长大。

我渴望长大,长大之后就不用天天坐在教室里,手里捏着笔在那写啊写,就可以躺在床上,抱着电脑看电视剧。我渴望长大,长大之后就不用参加那么多的招生考试,就可以和朋友们一起去逛街,然后拎着大包小包的`东西高高兴兴地回家,又吃又喝又穿的。

你长大读后感篇十一

这本书主要讲了:男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他被子上踱步加撒尿,还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。可是这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺,蒜泥带回来一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥来了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过得开心一点,最好一直做小孩。没想到荷包蛋,家里容不下它了,扇贝能为它找到生活下去的理想家园吗?在这个故事里,奇趣、快活、感人与温馨,绝对一样也不少!

文中的扇贝他第一超爱食物,所以第一最怕小动物离开,第二最怕长大的压力和烦恼辫子姐姐郁雨君,让我们看到了一个小男孩养动物的情,也让我们看到了动物的可爱、憨厚、顽皮、白白胖胖和好吃懒做。让我们心中的想象的动物变得更加可爱,一点儿都不脏的动物。

有一个东西,它会陪伴着你,让你开心,它就是我们几乎天天可以看见的小动物们。

假期我看了一本自己喜欢的书――《我不想不想长大》。

听了名字,想到了是一本关于人与人之间的故事吧?那你就错了,虽然有人,但是里面的内容会让你大吃一惊。

书里讲了:一个叫“扇贝”的小男孩,他很喜欢小动物。但在他家的动物全都远走高飞了,因此他很伤心。后来,他的妈妈“蒜泥”给他买了一只“装在茶杯里的小猪”,扇贝为了不再让那些小生命不翼而飞,仔细的看护着小小猪。因为他特别爱吃荷包蛋,所以给迷你小猪起了个名,叫做“荷包蛋”!但是,“荷包蛋”不知为什么想吹起一样越长越胖,家里最后终于装不下巨型小猪啦,扇贝带着“荷包蛋”悄悄开拔啦!扇贝找到了网上神秘的波鲁克先生,但最后还是惨败。在城市里,他最终还是没有找到适合他的家。但是,波鲁克先生说,每个动物都有一颗纯洁的灵魂,所以,胖胖的荷包蛋一定会变成小小的天上的星星吧!

最后,这个故事特别感人,扇贝哭着,但还是愿意和荷包蛋在一起,可是他知道,任何一个生命都无法挽回了。

你长大读后感篇十二

童话一个接一个破灭,这是长大。童话一个接一个的生长,这是长大。每一个小动物,都有一颗纯洁的灵魂…暑假,我买了本《我不想不想长大》,这本书的主人公是扇贝与荷包蛋,大家听了一定觉得这不可能,荷包蛋不是吃的吗?其实大家的猜想只对了一半,荷包蛋既是扇贝最爱吃的,也是一头使扇贝长大的小猪。

扇贝很喜欢小动物,也养过许多如:小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多美好的回忆,接连的阵阵心碎几次的打击小青蛙被扇贝送回池塘文鸟们远走高飞比较黑和比较白都不幸夭折,这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。

他曾和荷包蛋一起洗澡,一起裸奔,一起偷偷吃夜宵,一起绝望的减肥,一起逃亡,小猪在一天天的长大越来越肥连门槛的走不过去,每次看到荷包蛋被擦得通红的`身子扇贝都会感到心疼扇贝非常喜爱荷包蛋,蒜泥妈妈要荷包蛋减肥扇贝都会和荷包蛋一起偷吃夜宵。

扇贝在微博上认识了波鲁克先生,后来也是波鲁克先生为长到浴缸大的荷包蛋找到了别处,扇贝最终发现自己长大了,因为他知道了:

童话一个接一个破灭,这是长大。童话一个接一个的生长,这是长大。

每一个小动物,都有一颗纯洁的灵魂…。

你长大读后感篇十三

“你仅仅是一个小孩子,与其他小男孩一一模一样,我不需要你。对你而言,我也不过是一只狐狸,和其他狐狸一模一样,同样你也不需要我。但是,如果你征服了我,我们相互间就建立了关系。所以对于我们彼此来说,我们就是彼此在这个世界上的独一无二了:你是我的唯一,我也是你的唯一。”小时候,记得妈妈给我读过《小王子》的故事,我经常听着听着就睡着了,然后第二天,我继续央求妈妈给我读《小王子》,然后我又听着听着睡着了,所以里面的情节我都很模糊,但是唯独每次看到这段狐狸和小王子之间的对话,以前暖暖的回忆就会唰的在我面前浮现,那种感觉很亲切,很美好,我想这就是朗读的力量吧。

给孩子朗读,陪他慢慢成长。

现在的小孩都很任性却很孤独,都有很多玩具却很缺少安全感,在现实中,也经常看到很多家长都只顾着自己玩手机或者只顾着在外面工作赚钱,把小孩扔在一边,突然觉得有点心酸。作为孩子,应该最需要的就是父母的陪伴吧。朗读者系列之《愿你慢慢长大—给孩子朗读》里面节选的'文章都很抒情和温暖,特别适合给涉世未深、充满童真的孩子朗读。每个孩子,都像一个小天使,那么单纯,那么可爱。每天花点时间,给他朗读一首,让她感受到父母的陪伴和爱,让她感受到朗读时的那份纯净和美好,这种陪伴的方式和教育,这种亲子之间的互动,应该更能让懵懂的小孩学会珍惜,这样对他的健康成长也是一种很好的鼓励吧。

你长大读后感篇十四

长长的假期,我几乎每天都畅游在知识的海洋里,像一个饥饿的孩子正在大饱口福,书架上那一本本书,就是我的精神食粮,要问我最爱的哪一口,就是百变孙小梨绘本没错了!这套绘本共有3本:《了不起的超能力》、《我不是普通小孩》、《长大以后做什么》。其中我最喜欢的是《长大以后做什么》,这本书的主角叫孙小梨,她是一个天真可爱的小女孩:她是哪吒,是船长,是特工……她敢骑狮子,敢开直升机,敢跟坏人搏斗……她能飞,能打败怪兽,能跟外星人对话……她能做的好玩的`事太多太多。孙小梨爱自由而快活地做梦,她搭乘超速时空机,轻松自然地在现实与想象的时空里穿梭往返。在孙小梨的世界里,没有平凡时刻,时时耀眼,处处惊奇。孙小梨就是中国版的哈利波特。

这是一个关于梦想的故事,孙小梨的梦想千奇百怪很不一般。她是超市老板,专门卖全世界小朋友爱吃的垃圾食品;她是服装设计师,为各个国家的女孩设计漂亮的服装;她是游乐场的看门人,只为了让她的朋友们在里面尽兴地玩耍;她是马戏团演员,为观众表演惊险刺激的节目;她是巡洋舰舰长,把那些捕捉海洋动物的坏蛋通通赶走;她是机器人,能同时做很多很多的事情……她生活中的任何一件小事,都能激发她长大后做什么的灵感。

我们每个孩子都要和孙小梨一样,敢于做“白日梦”,只要敢于做梦,让梦想之光照进现实,化为积极向上的力量,并为梦想努力,总会有梦想成真的那一天。

希望我也可以和孙小梨一样,为自己的梦想去努力。长大以后,我想当一名海洋科学家。海滨城市人类生活所产生的生活垃圾直接排放到海里,工业废水也直接排放到海里,再加上海上船舶、油轮事故所产生的油污染对海洋生态环境造成严重的破坏。很多海洋动物生活在这样的海里,吃了这些垃圾,不能消化,不能排泄,最后等待它们的只有死亡。我想改变这一切,找到可以降解有害垃圾,治理油污的方法,还给海洋生物一个蔚蓝纯净的大海。

你长大读后感篇十五

近期读了一本书《长大不容易》,本书中一节“小学生活留下的6大财富”给我指明不少教育学生的方法,也更加的了解学生的身心发展规律。

书中以实例帮助老师、家长了解孩子的成长规律,以孩子为本,培养出有快乐、爱心、友谊、信心、责任心、梦想的孩子。它带我们每一位父母走进孩子的内心世界,解读成长的烦恼,讲述与孩子良好沟通的技巧,为父母提供陪孩子长大的实用方法,绝对是父母和即为父母之人的必备,作为小学老师,该如何真正做到“收获小学生的六大财富”呢?卢勤老师把人生比喻成一棵大树,这棵大树上快乐还是痛苦,是枝繁叶茂硕果累累还是枝叶稀疏、缺花少果,取决于大树的根生粗还是细,根扎的是深还是浅。童年就是人生的根,给孩子们快乐的童年,也就给了学生最宝贵的.财富。

在上次学校对我们新教师业务考核试卷上有一题,让孩子在小学阶段主要培养学生,我毫不犹豫的选择学习,而后,对照书本,才知道我们小学教师主要培养孩子的观察能力,看了苏霍姆林斯基的解说和卢勤的书籍,我明白了小学生并不是把知识当作最重要的学习目的,因为这个年龄段的孩子就是早晨的太阳,祖国的花朵,当他们学习环境氛围不快乐不友好,那么他们的各种学习、生活基础能力又能掌握的多优秀呢?快乐的小学生活,能够促进右脑的开发,让学生的右脑五感得以自由转动,这也是一种内心自由的体验。

你长大读后感篇十六

不经意间,我看到了那张我在三岁时照的照片,小小的幼稚的我,穿戴着古代太子的古装,还有前额上贴的奥特曼红贴纸,觉得真是太天真了,看完后,我又站在镜子前,仔细端详眼前的'我,现在我已经长成一个身材高大的活泼小少年了。

要学会长大,就要学会独立,依靠自己的力量做事才行,在生命的旅程中,长大的烙印一直伴随在我左右。

记得那是一个寒冷的夜晚,老爸老妈都因为工作的关系,迟迟没有回家,在这个夜黑风高的晚上,我一个人孤零零的躺在床上,外面的冷风呼呼的嚎叫着,声音就如同那深山里老狼的,令我毛骨悚然,肚子也早就饿得前心贴后背了,我再也等不到爸妈回来了,于是,我在心里想:我要自立,我下了床,来到了厨房,凭借妈妈以前做菜的记忆,开始了做土豆丝的过程。

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