教育励志小故事演讲稿(模板17篇)

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教育励志小故事演讲稿(模板17篇)
时间:2023-12-04 05:46:09     小编:曼珠

演讲稿是表达自己观点、传达信息和激发他人情感的一种文字形式。演讲稿的开头要吸引听众的注意,可以使用引人入胜的故事、引用名人名言等方式。以下是小编为大家整理的演讲稿范文,供大家参考。包括各个领域的演讲稿,如教育、环保、领导力等,大家可以从中学习到一些写作技巧和范例,帮助自己更好地撰写演讲稿。希望这些范文能够对大家提供一些启示和参考,让我们一起来看看吧。

教育励志小故事演讲稿篇一

一位教育家曾说过“我们教育者所教育的对象的心灵绝不是一毛之地,而是一片已经萌生着美好思想道德的田地。下面是小编收集的小学励志故事演讲稿,欢迎阅读。小学励志故事演讲稿一。

十多年前,村里有个年轻人成家后和父母分家另过,父母给儿子一家分了块坡地。年轻人一直在建筑行业干活,没有种过田,对农活一无所知。

夏天的时候,年轻人就像村里其他人家一样,开始在坡地上种玉米,为了能多增加一点收入,年轻人还在玉米的旁边种上了会爬藤的豇豆。

随着雨水的落地,玉米开始节节长高,豇豆也开始爬藤了,那藤条就像蛇一样紧紧地缠在玉米秆上。

秋收的时候,年轻人发现,自己玉米地里的玉米苞子没有别家的大,玉米粒也没有别家的那么饱满,豇豆也结了,却不像其它地里的那么颗粒饱满。

年轻人感到奇怪,为什么自己施的肥也不少,怎么会出现玉米、豇豆都不饱满的情况呢?于是就向父亲请教,父亲是种田的行家里手,也许能解答这个问题。

太阳不能同时照到篱笆的两面父亲听了儿子的疑惑后,什么也没说,领着儿子来到院子外的菜地上。菜地靠近路边,一圈篱笆环绕着菜地,父亲指着篱笆对儿子说:“你看,早上,太阳出来的时候,照在篱笆的东面;傍晚,太阳西斜的时候,照在篱笆的西面。不过,不管怎样,太阳都不能同时照到篱笆的两面。”顿了顿,父亲又接下来说,“就像你在地里既种了玉米,又种了豆子,怎么可能两样都会饱满呢,其中的道理是一样的。”

只有用心才能感觉花的美丽,只有用心才能体会空气的纯洁,只有用心才能体会空气的纯洁,只有用心才能使人与人之间的灵魂沟通,也只有用心才能触摸这五彩斑斓的世界。用心灵的永恒创造奇迹吧!

奇迹。

马克吐温曾经说过:“19世纪世界上出现了两个奇人,一个是拿破仑,一个便是海伦凯勒。”

提到海伦凯勒,大家并不陌生了,一个出现在19世纪的奇女子,88个的人生春秋中只有19个月的光明。然而她凭着自己顽强的毅力走出了“黑暗”。

信念。

“我要把别人看到的当成我的太阳,别人听到的当成我的乐曲,别人嘴角的微笑看作我的快乐。”

——海伦凯勒自述。

很难想象,双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的;无法明白,两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想,那一定是她心中的阳光召唤她,为她指路。

从她的精神,她的品质,她的信念,不难看出,在她眼里,每天都是希望,永远地为希望而活。希望是她的成功之本。

永恒。

一个人心中怀有信念是不够的,还需要坚持,坚持到底,花才会开得最美。

她坚持了,虽然她耳聋,但她用心灵去感受了世界;虽然她眼瞎了,但她用自己独特的方式“读“了许多内容;虽然她失声了,但她动“唱”出了世界上独一无二的奇迹。

心灵的青春是永恒的,是万古常青永远发亮的。因为她有了一颗充满青春的心,使她的人生没有了苍白,甚至比一个正常人的人生还要精彩。

永恒信念奇迹。

一直顽固地以为,海伦凯勒有如此的奇迹,是因为她的心灵,她从不怨天尤人,默默地接受世界带给她的枷销——一切不幸,然而又因为她拥有了这枷锁而有了惊人的毅力与恒心,征服了她自己,也征服了这个世界!

一个残疾人的生命之花都能开得如此烂漫,更何况我们每一个正常人呢……。

南山和尚有两名弟子。一天,大弟子外出化缘,得了一担鲜桃,他挑着桃儿乐滋滋地往回赶。路过李家庄时,大弟子内急,就把桃子放在树下,然后找地方方便去了。回来时,见一大群人正围在树下吃桃子,大弟子大喊:“那是我的桃子,不许吃。”听到喊声,人们“哄”的一声散了。

回到寺里,大弟子向南山和尚抱怨:“李家庄的人太可恶了,居然偷吃桃子。”南山和尚慈祥地笑了:“不怪他们,愿佛祖保佑他们平安。”

善与恶过了一阵子,二弟子下山化缘,一不小心摔伤了腿,倒在了李家庄的村口。村民发现了,就把二弟子抬回家中,还请来医生给他治疗。伤好后,二弟子回到寺里,把经过告诉了南山和尚。

南山和尚笑了,他问大弟子:“你还说李家庄的人可恶吗?”大弟子挠着头,说:“上次是挺可恶的,这次怎么友善了呢?”南山和尚说:“大善大恶的人,毕竟是少数。大多数人,都和这李家庄的村民一样,是些普通人。既有小善,也有小恶。你给他一个善的契机,他就表现为善;你给他一个恶的契机,他就表现为恶。所以说,恶要原谅,善要引导。你把一担桃子丢在树下不管,还怪别人偷吗?”

生命如风。

好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:唯有风,可以穿越荆棘。

狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

顿悟。

梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

……。

关于风的故事太多。

在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

唯有风,可以穿越荆棘。

唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

教育励志小故事演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!今天我要讲的故事题目是《一米阳光》。

记得我最初参加工作的时候,曾以自己从事太阳底下最光辉的事业而深感骄傲。二十多年来,几经调转,诚然其中有过生活的波折、落寞的辛酸,但为师的热情还在。从一名数学老师,到担任班主任工作,我都以一个虔诚的教育者的身份在孩子们的心灵中播种阳光。

和大家分享我的一个教育故事:故事的主人公叫,这是我第一届当班主任时的一名学生,清晰的印象就是他的清瘦和白皙。在我61个新生中,他是不易引人注意的一个,但就是这样的一个孩子,却给我了为师者最大的快乐,我尝到了教育教学工作的幸福。

那是一次二年级期中考试,我拿着学生考场分配名单,到各考场去巡视。等我到了一个考场时,就看到孙毅正在那里鼓捣,“咦,怎么回事?”抄袭,这两个字赫然闪现在我的脑海中。这可是我在班级三令五申的事情,严禁抄袭!

“拿出来!”我快步走到他跟前,用低沉的声音说道。

“我……”他的眼睛里充满了委屈,原本十分白皙的脸霎时通红。“别想狡辩,快拿出来。”我极力控制着自己的愤怒。

“老师,我没抄。就是刚才鼻子出血借面巾纸止擦擦……”他边说。便把一团纸伸向我。

“撒谎!”我根本没看那团纸,直接把手伸向桌堂,桌堂里真的什么也没有。奇怪,我心里犯起了嘀咕!

“你先坐下,等考完回去再说”我冷言一句,随后出了考场。漫长的数学考试终于结束了。同学们纷纷走出校园,而则出现在了我的办公室的门口。似乎刚哭过,脸上还有泪痕。

突然间,我内心涌起了一丝惶惑:或许是我错怪了她?

“回去吧,。”我的语调不冷不热,我都奇怪自己的平静。“嗯?”他满脸惊讶,一时手足无措起来。

两天的期中试结束,期中成绩下发了,孙毅的数学成绩依旧平平,可能数学考试他真的没抄,下意识的我开始淡忘这件事,同时也希望他能把这件事封存。

照常上课,玩耍,疯闹,孙毅一如既往。下一次月考来临,孙毅以总分534分的成绩位列班级16名!哇塞,奇迹!他成为班级学生和老师的热门话题。

“怎么回事?”

“上次那件事,我很委屈。当时您很生气,本来我等着你的大发雷霆和家长的训斥,可是后来您没来找我。我很开心,知道您信任我,我就开始学习了,晚上学到10点钟呢!”

这是我头一次和长时间的交流,时间不长,但看得出他真的很开心。他一面说话,一面手中捏着矿泉水瓶,好动的孩子!好可爱的孩子!蹦蹦跳跳的,他闪出了我的视线,可是我却不再平静,心头霎时负上一种重压。

是啊,我做了什么?我怀疑他,怒斥他,他竟然没有怨恨;我言语冷漠,他竟然或如珍宝……我还能怎样?我不会再吝啬我的和善和耐心,倾听孩子们的心声,信任他们。

之后的一年中,我的态度改变了:会温柔的询问,会面带笑容的讲话,会冷静细心地观察,会耐心等待孩子们的成长……诚然从中我也收获了快乐,收获了被孩子们包围的幸福。那个曾在小学被认为无能的男孩也顺利考上了公费一中。

一份耕耘,一份收获,只有辛苦付出,才会微笑收获。做为教育者我们要把心头最灿烂的阳光播洒,那些孩子们哪怕只有一米阳光的照耀,他们就会把无限的绿色展现在我们面前。在这个崭新的春天,我会带着阳光,携着春风继续前行,用尊重和爱心去浇灌每一株幼苗,能够这样,我亦幸甚!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

教育励志小故事演讲稿篇三

有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还是在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪已经太大了。农夫于是请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了。邻居们人手一把铲子,泥土一铲铲进了枯井。但出人意料的是,这头驴子好像安静下来了,农夫好奇地往井底探头,出现在眼前的景象令他大吃一惊:当泥土落在驴子的背部时,驴子便将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面。就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。

很快,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

温馨提示:在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

教育励志小故事演讲稿篇四

励志教育就是勉励学生树立志向,并积极创造条件实现志向的教育。下面是小编收集的小学励志教育故事演讲稿,欢迎阅读。小学励志教育故事演讲稿1。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

有一个很早以前的故事,但我还想拿出来给大家分享一下。它是关于美国前总统罗斯福家里遭贼的故事。故事是这样的:一次,美国前总统罗斯福失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安:感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命,值得庆幸;第二,贼只愉去我部分东西,而不是全部,值得庆幸;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”很多时候,我们在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的时候,不妨也换一个角度去思考它,会得到不同的结果。

我也时常遇到不如意的事,有时我会在心里对自己说,冷静,不要慌乱;或者多想想别人对你好,对你的付出;再或者对自己说这种事情是很正常的,换了自己也许也会这样的。

所以,我希望我亲爱的朋友们遇到不开心的事情的时候,也换个角度去想它,生活过得愉快,幸福。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是xxx,来自管理学系xx级财务管理1班,我的格言是保持一如既往的热情,微笑向前看!

我来自一个普通的家庭,家境虽不算贫困,同时他们很严格要求我的学习,所以从小成绩就不错,中考时考上了市重点高中,三年的目标就是高考,考上理想大学是我从小到大的梦想。但是天意弄人,可是我不会放弃,我会通过考研来实现自己的梦想。时到现在,两年了,放榜的那刻和那晚的情景时时刻刻地浮现在我的脑海中,那种罪恶感时时刻刻警惕着我向前跑,从那时候开始,我变得不爱说话。很庆幸的是,开学初受到辅导员和很多老师的鼓励,他们鼓励我积极勇敢面对生活的挫折,勇敢地接受现实,勇敢地生活。

在那段黑暗的时间里,为了防止自己胡思乱想,我每天都往书店跑,看过一本书叫《谈悔恨》里面有一段很深刻的话——时间是往前走的,钟不可能倒着转,所以一切事只要过去,就再也不能回头。这世界上即使看来像回头的事,也都是面对著完成的。我们可以转身,但是不必回头,即使有一天,你发现自己走错了,你也应该转身,大步朝著对的方向去,而不是回头怨自己错了。

再苦再累,只要坚持往前走,属于我的风景终会出现,只要是自己选择的,那就无怨无悔。青春一经典当,永远无法赎回。过去只能用来回忆,别沉迷在阴影中。每个人的人生都是充满挫折,没有谁的人生是平平坦坦,我们要感谢挫折给予我们的磨练。

不管什么事情,我们都不必遗憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫经历。其实我是应该感谢自己有这么一个经历,让我知道人生并非一帆风顺的。

为了消磨内心的消极情绪,我全身心地投入到大学里面,给自己制定了一个详细的计划,每个阶段要做什么,都满满地规划好。

接下来我将从工作学习思想生活实践素质六个方面讲述一下大学两年的所得。

1、路漫漫其修远,皆上下而求索。大一我加入了学生会、党组织、协会三个不同性质的组织,大二的时候竞选当上了数学建模协会副会长一职,班上连续两年担任班长一职。一直以来,恪尽职守是我工作的准则,“大行不顾细谨,大礼不辞小让”是我做人的准绳。工作上认真负责热情,“在其位、谋其职”是我工作的宗旨。担任班长期间,带领班级向前冲,不管是学习成绩、考证通过率,还是文娱活动和各种比赛都取得了非常好的成绩,班级英语四级通过率全校最高。班级获得了先进班集体称号,现在正申请先进团支部称号。而所在的宿舍被评为文明宿舍。

2、学业精于勤奋,行动成于思考。学习一直都是我最看重的,为了掌握专业知识,坚持做到不迟到不旷课,上课认真听讲,钻研专业课知识。此外,要求自己多看书,学习一些其他专业的知识,争当一名符合时代要求的复合型大学生。在参加3个部门加上班长一职,还要不落下学习,这两年我都是和时间赛跑,为了挤出时间阅读来增长见闻,每天我会选择在中午放学的半个小时,先不去吃饭而走去图书馆阅读报刊杂志。乔布斯讲过“虚心若愚,求知若渴”。也许我们会觉得六点起床很困难,背单词很困难,静下心很困难。但是总有一些人,五点可以起床,背单词,读书。谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情。

尊敬的老师、同学们,下午好!今天我讲的故事题目是:团结拼搏的天鹅。

有一年,春天早早儿来到了群山环抱的天鹅湖,一些候鸟也从南方飞来。可是,谁也没有料到,寒潮突然降临,北风呼啸,湖面又上冻了。

别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了,很快,整群天鹅,大约百来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”

终于,小小的冰窟窿变成了一片很大的水面。所有的天鹅同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出胜利的欢呼声:“克噜——克哩——克哩!”同学们,天鹅们不惧困难、团结拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的写照吗?在每一次的乒乓球赛、田径运动会、篮球赛、文艺汇演甚至每一天的学习、工作中,我校的师生是那么的齐心,我们团结一致,顽强拼搏,取得了一个个佳绩、创造着一次次的辉煌。

我的故事讲完啦,谢谢大家!

我是六年级二班的高xx,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!

何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。随着环境的改变,学习的艰难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

教育励志小故事演讲稿篇五

能够很好地促进学生成长的一种发展性教育就是励志教育,励志教育可以在学生遇到困难和挫折的时候帮助他们正确对待困难,还可以对学生的语文素养和职业适应能力起到很大的提高。下面是本站小编为大家整理的小学励志教育故事演讲稿,供大家分享。

各位同学:

有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。

我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。

我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。

孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?

《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏六七年。”

这段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。

只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜负来之不易的生命吧!

谢谢大家!

这一秒不失望,下一秒就有希望。

大家好:

存在的,所以说失望无处不在,希望随后就到来!生活不是呆板的平面画,而是立体的雕塑;不是平静的海底,而是波光粼粼的湖面。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,他们是人与影子,从不分离。这就是规律,是不可违背的客观规律!失望时,愚昧的人会感伤和叹息;而明智的人会向上攀登。矛盾是对立统一的,遵循规律的人获得成功,不理它的人宣告又一次沮丧!

失望并不可怕,怕的是不会运用失望。失望并不可怕,怕的是违反矛盾的特性;失败并不可怕,怕的是等到了倒数第二秒而放弃了最后!我们的意识要有超前性,黎明前的黑暗是给我们更好的期望,我们不可能到了黎明就不迎接明天!

爱迪生发明电灯泡,前后实验千余次;曹雪芹著《红楼梦》先后十余年!勾践尝胆复国!没有坚定的意志,如何有希望?生活中不如意,我们可以哭,但不可以失望!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我们谁也不知道今后会发生什么?但是有一点可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝啬给你挑战,也一定不吝啬给你希望!

失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的产儿!生活就是有希望与失望结合的彩练!朋友!当你沮丧时,还有什么理由不勇往直前?一次次的失败,就像黑夜里的明灯,指引你到达成功的彼岸!让我们笑对失望,因为有希望在等待!

尊敬的同学们,老师们:

大家好,今天我想和大家讨论关于励志方面的话题。我想主要从以下几个方面说起。

一、人生须立志。

当然,立志不是挂在嘴边上的口头禅,也不是贴在墙上的。

座右铭。

而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”是它的行动指南“志从高远”是它的指导思想。所以它必须与实际行动相结合才能开出绚丽的花朵。古语云“有志者立长志无知者常立志”。这句话说的就是有志者和无志者之间的区别。

二、如何励志。

那么,确立了志向以后,我们应该怎样做才能实现我们远大的志向呢?现在我们讨论励志。

1、不为自己的错误找借口。生活中中是有一些人,一旦做错什么事,就认为那是别人的错,好像根本与自己无关一样。这种人只会为自己开脱,推卸责任。因而,这样的人永远也意识不到自己的不足之处,在为人处事中也不会取得较大的进步不。在这种人生上缺少的是勇于担当的精神,不会被委以重任的。因此,同学们,在我们的学习生活中,大家要善于发现自己的缺点和不足之处,病并及时改正,这样我们才会不断的进步。

2、不和别人比吃穿,要比就比学习,比志气,比勤奋。有些人在错误的人生价值观的驱使下,费尽心思的与人比一些肤浅、俗气的东西,以满足自己的虚荣心。这样的人常常是华而不实,可谓金玉其外,败絮其中,不足以成事。二有些人则会自卑自怜,丧失信心。其实这都是错误的人生价值观。我们常说笑到最才是笑得最好的。俗话说,不拍别人瞧不起,只怕自己及不争气。

3、要善于发现自己的优势,不要总是把目光停留在自己的缺点上。这样的话你会越来越没信心。

4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中总是吃苦在前,享乐在后。谓之苦尽甘来。可我们有些同学就是不同这个理,在学习生活中散漫懒散,怕苦苦叫累。我们要知道人生中谁都要经历这个阶段,而且这与在家操劳,在外打工的父母相比,何苦只有呀。

5、要有勇于上进,不甘落后的精神。这是生活中必不可少的,宝贵的精神财富。如此,你的生活才会慢慢的好起来,你的现状才会慢慢的改变。

的障碍。那么,两种学则必然会导致两种截然不同的人生命运。而我们的学习和这个道理一样。有些同学意志脆弱,娇生惯养,受不得半点委屈,承受不了一点小小的挫折与失败的打击。他们的生活散漫,无拘无束,习惯于自暴自弃、得过且过,破罐子破摔的生活。这些人会慢慢的迷失自我,就连自己也不知道他到底想要什么。而有些同学而默默的奋斗着,默默的坚持着,他们相信自己想要的生活就在前方。

教育励志小故事演讲稿篇六

在一个贫寒的家庭里,爸爸辛辛苦苦地工作。儿子很懂事,从不向父母提要求。有一天,儿子眉头紧锁。细心的父亲关切地问儿子怎么了。儿子吞吞吐吐地说:“同学们都有自行车,只有我没有……”父亲沉默了,因为家里实在没有多余的钱。

过了几天,儿子欣喜地跑回家:“爸爸,给我两元钱吧。我要玩转盘游戏,奖品有自行车。”父亲看着儿子渴望的眼神,马上掏出了两元钱。一会儿,儿子垂头丧气地回来了:“爸爸,我是世界上最不幸的人。”父亲又一次沉默了。

第二天,父亲让儿子再去试一下运气。儿子有点儿迟疑不决,但在父亲的鼓励下,还是拿着钱走了。这次,儿子高兴得蹦蹦跳跳地回家了:“爸爸,我中了自行车,我是世界上最幸运的人,再大的困难也难不倒我了……”

若干年后,儿子事业有成,拥有了不薄的家产,可那辆自行车他一直保存着。

后来,父亲在临终前把儿子叫到床前:“儿子,你知道那辆自行车是怎样中的吗?”儿子困惑地看着父亲。“那辆自行车其实是爸爸买的。我从亲戚朋友那里借钱买下了那辆自行车。因为我不想破坏你的感觉,我要让你觉得自己是世界上最幸运的人。为此,我整整花了十年才把钱还清……”在儿子的泪眼中,父亲的白发模糊了。

这个儿子就是日本著名的心理学家、教育学家多湖辉,他的一个著名理论就是:让孩子觉得他是最幸运的人,他做什么事情都会很有信心,那么他就一定能成为最成功的人!

他的长官看见拿破仑的学问很好,便派他在操练场上执行一些工作,这是需要极复杂的计算能力的。他的工作做得极好,于是他又获得了新的机会,拿破仑开始走上有权势的道路了。

教育励志小故事演讲稿篇七

尊敬的同学们,老师们:

大家好,今天我想和大家讨论关于励志方面的话题。我想主要从以下几个方面说起。

一、人生须立志。

当然,立志不是挂在嘴边上的口头禅,也不是贴在墙上的座右铭,而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌,也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是它的行动指南,“志从高远”是它的指导思想。所以它必须与实际行动相结合才能开出绚丽的花朵。古语云“有志者立长志,无知者常立志”。这句话说的就是有志者和无志者之间的区别。

二、如何励志。

那么,确立了志向以后,我们应该怎样做才能实现我们远大的志向呢?现在我们讨论励志。

1、不为自己的错误找借口。生活中中是有一些人,一旦做错什么事,就认为那是别人的错,好像根本与自己无关一样。这种人只会为自己开脱,推卸责任。因而,这样的人永远也意识不到自己的不足之处,在为人处事中也不会取得较大的进步不。在这种人生上缺少的是勇于担当的精神,不会被委以重任的。因此,同学们,在我们的学习生活中,大家要善于发现自己的缺点和不足之处,病并及时改正,这样我们才会不断的进步。

2、不和别人比吃穿,要比就比学习,比志气,比勤奋。有些人在错误的人生价值观的驱使下,费尽心思的与人比一些肤浅、俗气的东西,以满足自己的虚荣心。这样的人常常是华而不实,可谓金玉其外,败絮其中,不足以成事。二有些人则会自卑自怜,丧失信心。其实这都是错误的人生价值观。我们常说笑到最才是笑得最好的。俗话说,不拍别人瞧不起,只怕自己及不争气。

3、要善于发现自己的优势,不要总是把目光停留在自己的缺点上。这样的话你会越来越没信心。

4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中总是吃苦在前,享乐在后。谓之苦尽甘来。可我们有些同学就是不同这个理,在学习生活中散漫懒散,怕苦苦叫累。我们要知道人生中谁都要经历这个阶段,而且这与在家操劳,在外打工的父母相比,何苦只有呀。

5、要有勇于上进,不甘落后的精神。这是生活中必不可少的,宝贵的精神财富。如此,你的生活才会慢慢的好起来,你的现状才会慢慢的改变。

的障碍。那么,两种学则必然会导致两种截然不同的人生命运。而我们的学习和这个道理一样。有些同学意志脆弱,娇生惯养,受不得半点委屈,承受不了一点小小的挫折与失败的打击。他们的生活散漫,无拘无束,习惯于自暴自弃、得过且过,破罐子破摔的生活。这些人会慢慢的迷失自我,就连自己也不知道他到底想要什么。而有些同学而默默的奋斗着,默默的坚持着,他们相信自己想要的生活就在前方。

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教育励志小故事演讲稿篇八

大家早上好,我是来自初一(x)班的黄xx,今天我演讲的题目是《彩虹风雨后,成功细节中》。

紧张的中段考试已经结束,但一次考试并不是终点,更不是人生的全部。这次考试,无论好坏,我们都要学会从暂时的喜悦或沮丧中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。人总是要学会面对,没有永恒的成功和失败,我们要做的就是一直保持努力的状态。

假如你还一直陶醉在暂时的成功中,那么失败会是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之时,不轻言成功,这才是我们应取的态度。而对于那些考试失利的同学来说,也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是获得成功的动力,即使我们一百次跌倒,那也要第一百零一次爬起,因为我们还有很长的人生路等待我们去开拓、创造。

细节决定成败,态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们一定要学会调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

彩虹风雨后,成功细节中。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,作为华附的学子,我们就应该这样:在那段学习和奋斗的岁月里,奋力奔跑,努力去战胜自我,终有一天,你会挥动着梦想的翅膀,飞翔在蔚蓝的天空!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教育励志小故事演讲稿篇九

1965年,一个韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天,他们中有诺贝尔奖获得者,有学术权威,还有一些创造了经济神话的人。这些人幽默风趣、举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,一些成功人士把自己的创业艰辛过分地夸大了。

作为心理系的学生,他对韩国成功人士的心态进行了研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜。这本书后来鼓舞了很多人,它从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系,只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,必有收获。

温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

教育励志小故事演讲稿篇十

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!请允许我在讲自己的故事前先和大家分享一个发生在国外的小故事。

纽约的冬天十分寒冷,暴风雪使交通瘫痪。可公立小学却总是照常开课。有家长质问学校为何如此。校长说:停课的话,很多穷人孩子就不能享受暖气和免费午餐,回家会挨饿受冻,所以不能停课。家长说:那只接送穷人家的小孩不就行了吗?校长说:不行,我们不想让孩子知道自己是被救济的对象,因为帮助别人的最高原则是维护受施者的尊严!

每想起这个故事,总有一种触动心灵的感觉。

我马上查找。啊?!是楠楠。楠楠平时很活泼,很好强,各方面都很优秀,深得老师和同学们的喜爱。这么个品行良好的学生怎么会有这样的想法呢?我百思不得其解,决定找家长问个究竟。

就是在这样的情绪中,楠楠写下了这句话。

回想起楠楠上课时的沉默,我不禁一阵心酸,我想我应该要做点什么。第二天,我倡议全班同学一起帮助楠楠,并带头拿出一套学习用品和50元,同学们非常踊跃:1元、两元、5元、一支笔、一本书、一包饼干„„很快,同学们的爱心凝聚在了一起。

当我把同学们的爱心交给楠楠时,她却含泪念道“我不要,谢谢大家的关心。”楠楠眼神里分明就是哀怨,我心痛啊!

回到办公室,我静静地反思,我又想起了那个故事。

楠楠虽小,却很要强,有着超于同龄人的敏感和自尊。我的做法,非但没有帮助她,反倒使她背负了许多额外的心理压力,这种“爱”伤害了她的自尊,我好心办了坏事。

我明白了:呵护尊严,才是对弱者最好的帮助!

于是,我把同学们的爱心成立了一个自强基金,用来奖励。当楠楠拿到奖品时,她高兴地说:“谢谢老师,谢谢同学们,我会更加努力的!”此刻的她,眼中不再是哀怨,却是坚毅和坦然。

因为有爱,所以帮助,因为尊重,所以温暖。

作为老师,我们传道、授业、解惑;作为班主任,还要在更深的层面上影响学生的心理和生活,乃至整个人生。让爱与尊重同行吧!

教育励志小故事演讲稿篇十一

励志。

教育是一盏明灯,照亮孩子前行的道路,引领孩子们走向未来,励志教育让师生关系更加融洽,学习风气日趋浓厚。你想知道小学学生励志教育故事。

演讲稿。

同学们,老师们:

大家好,今天我想和大家讨论关于励志方面的话题。我想主要从以下几个方面说起。

一、人生须立志。

志,

字典。

里解释:意向,要有所作为的决心。志向即理想。所谓理想,是人生奋斗追求的目标,是鼓舞人们奋斗、前进的巨大精神力量。人都要有志向,作为学生,我们更应该树立远大的志向,制定远大的目标。

二、何以立志。

当然,立志不是挂在嘴边上的口头禅,也不是贴在墙上的。

座右铭。

而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。”是它的行动指南“志从高远”是它的指导思想。所以它必须与实际行动相结合才能开出绚丽的花朵。古语云“有志者立长志无知者常立志”。这句话说的就是有志者和无志者之间的区别。

二、如何励志。

那么,确立了志向以后,我们应该怎样做才能实现我们远大的志向呢?现在我们讨论励志。

1、不为自己的错误找借口。生活中中是有一些人,一旦做错什么事,就认为那是别人的错,好像根本与自己无关一样。这种人只会为自己开脱,推卸责任。因而,这样的人永远也意识不到自己的不足之处,在为人处事中也不会取得较大的进步不。在这种人生上缺少的是勇于担当的精神,不会被委以重任的。因此,同学们,在我们的学习生活中,大家要善于发现自己的缺点和不足之处,病并及时改正,这样我们才会不断的进步。

2、不和别人比吃穿,要比就比学习,比志气,比勤奋。有些人在错误的人生价值观的驱使下,费尽心思的与人比一些肤浅、俗气的东西,以满足自己的虚荣心。这样的人常常是华而不实,可谓金玉其外,败絮其中,不足以成事。二有些人则会自卑自怜,丧失信心。其实这都是错误的人生价值观。我们常说笑到最才是笑得最好的。俗话说,不拍别人瞧不起,只怕自己及不争气。

3、要善于发现自己的优势,不要总是把目光停留在自己的缺点上。这样的话你会越来越没信心。

4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中总是吃苦在前,享乐在后。谓之苦尽甘来。可我们有些同学就是不同这个理,在学习生活中散漫懒散,怕苦苦叫累。我们要知道人生中谁都要经历这个阶段,而且这与在家操劳,在外打工的父母相比,何苦只有呀。

5、要有勇于上进,不甘落后的精神。这是生活中必不可少的,宝贵的精神财富。如此,你的生活才会慢慢的好起来,你的现状才会慢慢的改变。

的障碍。那么,两种学则必然会导致两种截然不同的人生命运。而我们的学习和这个道理一样。有些同学意志脆弱,娇生惯养,受不得半点委屈,承受不了一点小小的挫折与失败的打击。他们的生活散漫,无拘无束,习惯于自暴自弃、得过且过,破罐子破摔的生活。这些人会慢慢的迷失自我,就连自己也不知道他到底想要什么。而有些同学而默默的奋斗着,默默的坚持着,他们相信自己想要的生活就在前方。

7、不要把自己的缺点当借口,不要把较好的现在当做未来。在我们生活中,有很多人总是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫无关系的因素上,如我人很笨,我想学可是学不会,我家庭条件很差,我考上学家里供不起,我的老师教的不好,没有人帮我,那太累了等等一些借口。而有些人则认为我家很有钱,我现在过得很好,我不需要努力。大家想,你家在有钱,那是父母的,不是你的,再说了父母不可能管您一辈子,钱钱总有花完的时候呀,到那时你该怎么办呀?所以呀,我们从小就应该树立远大的理想,学习一些生存的本领,将来才能是以不断发展变化的社会,才能创造属于自己的美好的明天。

各位同学,各位评委:大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

尊敬的校、老师,亲爱的同学们:

迎来了新学期的开始。我学生代表发言,心情非常激动。

我代表农小四(2)班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作,身体健康,万事如意。

温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校,有教学极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到的学习环境,是每个学生的骄傲,这更是幸运。,要感谢美丽的学校。

在学校学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使的头脑日渐聪明,让的人格日趋。,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为日夜操劳的老师,要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

开始,又长大了,又长高了。新学期,新气象,要以全新的精神面貌投入到学习生活中:要规范的,用《小学生日常规范》来的言行,使文明;要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;要远大的理想,新的学习,端正学习,鞭策的学习,抢抓,学习技能;新学期,要多读书,读好书,拓宽的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使优秀。

吹响,让整装待发,为的理想和而努力,为走向世界的现代人而奋斗!

祝大家身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、油,学习更进步!

教育励志小故事演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先谢谢各位同学们,我还是第一次在这么大的场合,这么多的听众面前谈自己的作品,谈自己的人生。我说实话,开始有些紧张,刚才同学们的一通掌声,打消了我很多紧张的念头,就稍稍使自己平静了一下。因为我想今天主要是跟同学们一起分享一下我的作品,和我人生之间的一些关系,主要是故事里的事吧。

因为我从小就有一个坏毛病,喜欢跟人讲故事,老怕自己记不住,所以就喜欢跟人白活,白活完了,人家说你这一句根本说得不对,我说真的不对吗,那我再回去看看,第二遍我肯定能说准,也就永远记住了。作为一个导演,作为一个讲故事的人,其实最重要的一点就是你对生活有没有质的理解,或者说你有没有透彻的表现力。

我跟我的爱人是同时来到北京的,同时也在面对学习,她在中戏的导演系,我在电影学院导演系。但是北京的生活跟我们想象的生活是完全不一样的,由于这个学习过程的完成,你要面对真正的`社会实践的时候,问题就来了,首先一个问题就是单位是不可能有住房的,你要租房子,租房子面临着你要有经费,那么当时我们确实囊中羞涩,所以我们就租了一个大概六平方米左右的一个防震棚,这个防震棚的中间,还长了一棵树。因为我是南方人,到了北京初始的时候,它那个蜂窝煤,我以前说实话在家里也没怎么弄过,稍不留神就黑,这一黑那一个屋你就没法待,外边是零下十七度,屋里最少也得是零下十二度,就是你得冻死,但是有一点,我们两个人度过的这段日子里头,我们特别快乐。

我当时印象特别深,因为我的夫人长得很漂亮,当年长得很漂亮。1990年,1991年的时候,我印象特别深的就是有一个美国人,可能是华侨,可能是富二代,比较富有的一个人,可能喜欢上我的夫人了,然后有一天就托一个人来跟我谈判,就说高希希,我找白玉这么长时间,她理都不理我,就说她已经有爱人了,他说你没结婚啊,就是这意思,他说我能不能给你三十万美金,他说你把这个事放弃啊,我当时想了一下,其实心里也打了一个盹,因为我们每天面对的都是窘迫的经济状态,其实那三十万对于我来说是一个天文数字,但是为了某种理念,我还是很硬气地说了一句,我说这个钱应该不属于我,我说如果白玉要是愿意,我说这个钱你应该给她,它应该属于她,我说我只有一个份——离开。结果说完以后,他就觉得没有戏了。所以从这一点,我对我的夫人有一种终生的感激,就是那个时候,从我们两个的条件,男女生的条件来说的话,非常感激她能看得上我,而且在那么多诱惑面前,还坚韧不拔地跟随我到今天,我觉得也是一份感激,所以才有了《结婚十年》。《结婚十年》当时给我剧本的时候,我一打开,就好像翻开我自己的生活,所以我就是这样拿到剧本以后,我只跟陈建斌和徐帆俩人说了一句话,我说你们两个人只要演得像两口子,这个事我就能保证它能成,能感动他人。

确实我夫人怀孕的时候,我们的条件(很差),那个时候我还住在平房里头,我们每天要为各种自己的事业去奔忙的时候,挤公共汽车我也不能老陪着她挤,就是我没想到社会的好心人还是多。

为什么给大家放这两段视频,因为这恰恰是我到北京以后很重要的两段经历,其实就是在我们单位的门口,因为我们是外地人在北京,有的时候会有一些口音,我去我们旅馆里头去找我的一个制片去说事,结果门口保安就觉得我是外地的,可能是不是有什么偷盗嫌疑,咔!就给我拦住了,一把一揪,他说找了你们半天了,我说找我干什么,可能认错了人了,他说就是你这样的口音,外地人,是不是有什么偷盗行为,就给我一揪,就打起来了,四个保安就对着我一个,就把我往街上揪,就正在揪的时候,我突然听见“啊”一声叫。其实我夫人当时拿的不是菜刀,拿的是一个书包,里头装了我们刚刚买的书,她在门口,跟我另外一个同事在说话,结果突然一下咣咣咣,那书包就砸过来了,她那时候挺着大肚子,怀着我现在的女儿,我一看我更慌了,我就推那边还得保护这边,最后保安一看,发现自己有问题就跑了,跑完以后我回头骂她,我说是你来救我还是我来保护你啊,你这不是起哄嘛,她说那我也不能看他们打我老公啊,我说你这肚子里是怀着孩子的,她说那也不行。所以其实这些都是生活里点点滴滴的细节。

《结婚十年》里头好多的场景都是我们在生活里头直接面对的,而且我觉得那些东西是挺有质感的,早上起来都得拿着开水去一点一点把外面冻的水龙头给化冻。一帮同学,每一天或者隔一两天就会出来聚一次,就囊中都羞涩,就不许留城根儿,你身上有多少钱,你身上有多少钱,凑起来,能凑五块钱,凑五块钱,就按五块钱的标准吃,凑十块钱,就按十块钱的标准吃,就大家凑在一起,然后谁解决啤酒,一人来一杯啤酒,就完了。就畅谈理想,畅谈我们自己想要做的事情和要拍的戏,就这个过程里头,我觉得特别快乐。孩子们,可能你们都没有过这个经历,但是我觉得这一些经历,对于我来说都是一种特别特别好的财富,到对后面的创作,因为每一个细节,最后我能感觉到它的质感,所以说我特别感激生活。

《甜蜜蜜》恰恰也是我在朦朦胧胧的时候,看到大哥哥大姐姐们的那份坚守,同时也是我自己,面对爱情的一种表白吧。因为爱,你既然承诺了,你就要去面对,而且是一生。所以这个特别重要。我后面的作品有很多的地方,实际上来源于我在初小的时候的教育,和自己的一些人生经历带到作品里面去面对的。我印象特别深,应该是在我近五岁的时候,在一个夜晚,咣,我们家的门就被一群人给撞开了,没有任何准备的情况下,我的父亲就被一群人,给拎起来抓出去了,我妈妈连任何反抗都没有就赶紧把我抱起来,就不让我有任何声音。我会觉得很奇怪,因为闯进我们家门的人都是我在白天,甚至在上个星期看到的那些特别熟悉的面孔,我就看到我父亲被摁在井台上,让那个叔叔重新在抽他,在打他,我问我母亲,我说小向叔叔为什么要打爸爸,她说你还小,你不知道,有的老同志就来劝说我的母亲,说如果你要为这个孩子好,最好的办法就是离婚,断绝一切关系。母亲想了很久,我记得那几夜她是彻夜未眠,突然一天就跟我说,希希,带你去见爸爸行吗,我说我当然高兴,我已经有快一年没有见到我父亲了。那个时候是个冬天,我印象特别深,她说一会你爸爸就会从那边走过来,你一定不许叫爸爸,我说为什么我的爸爸我不能叫呢,她说这个以后妈妈跟你解释。完了以后,我就看着不远处有一群穿着黑衣服的人,扛着笤帚,就往这边走过来了。在这个过程中,我一看见我的父亲在队伍里的时候,我就下意识地就叫了。就在叫的那一瞬间,我母亲一下子就把我给捂住了,就死死地憋住不让我说这句话,我看到我母亲是抬着头,盯着我的父亲,而那个时候,我的父亲也是在队伍里发现了他的儿子,我所有的精力都在他那双眼睛上,那双眼睛是充满了血丝,像狼一样,就盯着自己的儿子,也不能吱声,慢慢慢慢从我们的身边滑过去,就这么一个交错以后,我跟我母亲在那儿,在那个寒风下站了十分钟,什么话都没说。她就说希希我们回去吧,就是在这一瞬间,我母亲做了一个终生的决定,她说就是天塌下来,也不能离婚。

所以这一段经历实际上对于我今后面对作品的这种坚韧和顽强,是有极大的理念的,我母亲就是这样带我度过了五年,然后回到城里的,其实我要感激我母亲最重要的一点是她给了我在人生中最重要的一种坚强。

最后想跟大家说的就是,其实对于你们青年来说,努力去进取,每一步都是有意义的,每一步对你人生都是重要的。珍惜它,同时面对自己,这也是我对我女儿的一句话。谢谢大家!

教育励志小故事演讲稿篇十三

十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后,常常会半夜里睡不着,害怕没有考及格。他总是想那些做过的事,希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话,后悔当初没有将话说得更好。

一天早上,全班到了科学实验室。老师保罗·布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来,望着那瓶牛奶,不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。

过了一会,保罗·布兰德威尔博士突然站了起来,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同时大声叫道:“不要为打翻的牛奶而哭泣。”

然后他叫所有的人都到水槽旁边,好好地看看那瓶打翻的牛奶。

能做到的,只是把它忘掉,丢开这件事情,只注意下一件事。”

不要为打翻的牛奶而哭泣,相信船到桥头自然直,积极的去面对下一件事情。

3分钟演讲稿励志小故事6。

尊敬别人的人,同样会受到别人的尊敬。正像站在镜子前面一样,你怒他也怒,你笑他也笑。

一位在纽约任教的老师决定告诉她的学生,他们是如何重要,来表达对他们的赞许。

她决定采用我所提倡的一种作法,也就是将学生逐一叫到讲台上,然后告诉大家这位同学对整个班级和对她的重要性,再给每人一条蓝色缎带,上面以金色的字写着:“我是重要的。”

之后那位老师想做一个班上的研究计划,来看看这样的行动对一个社区会造成什么样的冲击。她给每个学生3个缎带别针,教他们出去给别人相同的感谢仪式,然后观察所产生的结果,一个星期后回到班级报告。

班上一个男孩子到邻近的公司去找一位年轻的主管,因他曾经指导他完成生活规划。

那个男孩子将一条蓝色缎带别在他的衬衫上,并且再多给了2个别针,接着解释,“我们正在做一项研究,我们必需出去把蓝色缎带送给感谢尊敬的人,再给你们多余的别针,让他们也能向别人进行相同的感谢仪式。下次请告诉我,这么做产生的结果。”

过了几天,这位年轻主管去看他的老板。从某些角度而言,他的老板是个易怒、不易相处的同事,但极富才华,他向老板表示十分仰慕他的创作天分,老板听了十分惊讶。

这个年轻主管接着要求他接受蓝色缎带,并允许他帮他别上。一脸吃惊的老板爽快地答应了。

那年轻人将缎带别在老板外套、心脏正上方的位置,并将所剩的别针送给他,然后问他:“您是否能帮我个忙?把这缎带也送给您所感谢的人。这是一个男孩子送我的,他正在进行一项研究。我们想让这个感谢的仪式延续下去,看看对大家会产生什么样的效果。”

那天晚上,那位老板回到家中,坐在14岁儿子的身旁,告诉他:“今天发生了一件不可思议的事。在办公室的时候,有一个年轻的同事告诉我,他十分仰慕我的创造天分,还送我一条蓝色缎带。想想看,他认为我的创造天分如此值得尊敬,甚至将印有‘我很重要’的缎带别在我的夹克上,还多送我一个别针,让我能送给自己感谢尊敬的人,当我今晚开车回家时,就开始思索要把别针送给谁呢?我想到了你,你就是我要感谢的人。

“这些日子以来,我回到家里并没有花许多精力来照顾你、陪你,我真是感到惭愧。

有时我会因你的学习成绩不够好,房间太过脏乱而对你大吼大叫。但今晚,我只想坐在这儿,让你知道你对我有多重要,除了你妈妈之外,你是我一生中最重要的人。好孩子,我爱你。”

他的孩子听了十分惊讶,他开始呜咽啜泣,最后哭得无法自制,身体一直颤抖。他看着父亲,泪流满面地说:“爸,我原本计划明天要自杀,我以为你根本不爱我,现在我想那已经没有必要了。”

教育励志小故事演讲稿篇十四

2、人和人之间的聪明程度真的没有差别,更多是他的情商、他的理想、他的热情、他的学习能力,或者说是学习的意愿和动力导致他可以做一些别人做不出来的事情。

二、谈工作。

3、每一个企业都有它自己存在的理由,这个企业到底为什么存在?或者说这个企业的使命是什么?百度的使命不是纯粹为了赚钱,更多的是为了让这个世界变得更美好。我相信百度的四万多名员工,他们每天之所以那么辛苦工作,不仅仅是因为他可以挣到一份工资,更应该是他跟他的那些同事一起,通过他们不懈的努力,不断地改变着这个社会,改变着人们的生活,他从这里找到了成就感。

4、当你的工作,能够跟每一个你周边的普通人有着非常密切的联系,每个人都可以很容易跟你找到共同语言的时候,你就知道你做的并不是一份简单的工作,你不是在打工,不只是在简单地挣钱,而是在改变着这个社会,改变着人们的生活。

5、一般而言,我主要的关注点是项目好不好,而不是环境好不好。

三、谈机遇。

6、现在整个社会环境发生了变化,90后没有那么多人想去当官了。你们这一代人有更多的机会进入企业界,进入一个真正靠自由竞争,靠市场的力量角逐你的能力,判断你的贡献的时代。在这样的时代,你们的创新一定会超过上一代人,所以你们很幸运,你们有很多很多机会。

7、我们现在处在一个非常好的时代,有时我想,这就是一个magictime,一个魔幻般的时代。对于我们这一代人来说,我们见证到了人工智能、机器学习、以及很多相关的技术,终于从理论走到了实践,有了实用价值,所以我们这一代人可做的东西非常多。我们一起通过创新、技术来改变互联网、改变中国,改变全世界。

8、其实我们这一代人,包括我和你们,都赶上了很好的时代,中国国力日渐强盛,现在是全球第二大经济体,而且在非常高速地增长。我们生活在了一个充满机会的,有很多创新的时代,我们不要辜负这样一个好的机会,而是要通过我们的努力在历史上留下我们的身影,留下我们的足迹。

四、谈价值观和理想。

9、很多时候,只有当大家的价值观相同,或者比较相似的'时候呢,事情一谈就能够谈定,而且可以一起做很多很有意义的事情。

10、优秀的人其实都是非常有想法的,他们希望能在一个环境中真正地施展开来,并真正地把自己的想法变成实际,能够进入action,但这样的机会并不容易得到的。

11、十年前,我从美国回来,我代表美国公司到中国去、招中国的员工给美国市场做产品;但今天,我代表了一家中国公司到美国去、招美国员工给中国市场开发产品,我觉得很骄傲。

五、谈坚持。

12、为了说服他们(反对者),当时我花了很多很多的精力,既摔了电话,也说了很多类似于“大不了老子不干了”的狠话。最后,他们虽然在道理上并没有被我说服,但是在情感上,他们会觉得,如果一个创业者真的相信他所走的方向是正确的,那就该被支持。在当时的人看来,我的举动是很疯狂,但在我内心当中,我对自己是非常有信心的,也觉得这条路非走不可,现在证明我走对了。

六、谈生活。

13、我也不知道我的哪一分钟是在工作、哪一分钟是在生活,就是这样这么多年过下来,每天还是很早就起来了,每天高高兴兴就去上班,这个时候上班你说为挣钱吧,应该不是,我不需要这么多钱了。但是我还需要去跟我的百度同事们,大家一起去讨论问题,去看一看有什么样的新技术可以应用到新的产品当中,有什么样新的功能,能够让更多的人从互联网当中受益,我觉得这是一个很美妙很伟大的事情。

七、谈世界末日。

14、有时候人们会,尤其是记者问我说,如果明天是世界末日,你今天会怎么过?我通常给他的回答是,我今天的过法和昨天前天其实是一模一样的,我每过一天都觉得很充实,我想就应该是这样的过法,即使明天没了我一点遗憾都没有。

教育励志小故事演讲稿篇十五

来宾们:

大家好!在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次,当他用到一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次的实验终于成功了。

我可以试想,如果爱迪生在助手劝他停止实验的时候放弃了,我们现在会怎么样呢?可能我们还要点只有豆粒般大小的油灯在夜里照明。其实爱迪生的每次试验失败都可以看作是挫折。这么一算,爱迪生发明电灯也就是遇上了六千多次的挫折,这是一个多么惊人的数目啊!

谢谢大家!

教育励志小故事演讲稿篇十六

五六十年代的孩子,免不了都听到这样一个故事——?熊嘎婆吃小孩子?。也不知道是大人们有意地吓唬不听话的孩子,还是因为别的什么原因,这个故事家喻户晓广为流传。那时候,在幼小的心灵里,“熊嘎婆〞就是妖魔的化身,鬼怪的缩影。孩子们提及色变,人人惊恐胆寒。

半夜里,姐姐听到一阵窸窸窣窣的声响,于是就问:“阿婆你吃的是什么呀?〞“熊嘎婆〞说:“我吃的是干胡豆。〞“给我也吃点吧。〞姐姐对“熊嘎婆〞说。“熊嘎婆〞很不情愿地递了一点给姐姐,姐姐一看是弟弟的.手指头,被吓出一身冷汗。姐姐不敢发出声音,她知道“熊嘎婆〞吃完弟弟就要吃自己。原来这个“熊嘎婆〞不是人是只有经验的老熊,它化装成一个老太婆瞒过了这姐弟俩。姐姐醒悟过来,暗暗筹划着怎样对付这个凶恶的妖魔。

小时候听了这个故事,看到龇牙咧嘴的人就想到了“熊嘎婆〞。怕遇上“熊嘎婆〞,我不想把内心的恐惧憋在心里,我又把这个故事在伙伴中传播复制。其实伙伴们早就知道,心里也很明白,只是心里害怕不敢说出来而已。

每当伙伴们来到氤氲四散的山谷里,听到一点异样的响动,如果有人喊:“熊嘎婆来了。〞大伙准会被吓得魂飞魄散,四处逃离。小一点儿跑不快的伙伴就会哇哇大哭,拼命叫喊。

时间湮没了滚滚的岁月,儿时的伙伴相继离散,偶得相聚,有人也会大叫一声:“熊嘎婆来了。〞可这时没有人会再被吓跑,也听不到那些惊恐的呼叫,取而代之的是哈哈的笑声。

现在我也想不明白,这个荒谬可笑的故事,居然在那个时代能有它的一席之地。想想今天的孩子,谁还会相信这个可笑的鬼故事呢?也许今天的孩子们有他们的故事,在他们的心灵深处有他们的秘密。

教育励志小故事演讲稿篇十七

1874年11月30日的夜晚,伦敦的布伦海姆宫灯火辉煌,一群贵族男女在这里翩翩起舞。突然,一位活泼、美丽的贵族夫人连声叫喊肚子疼痛,人们赶快把她扶到就近的一个临时女更衣室。温斯顿·丘吉尔——一个早产儿,就这样非同寻常地来到人间。

丘吉尔是英国显赫的贵族公爵马尔巴罗家族的后代。英国除了王室以外,公爵家庭总共不超过20个,马尔巴罗家族按封爵次序名列其中第十位。丘吉尔的母亲詹妮是美国百万富翁杰罗姆的女儿,1873年与丘吉尔的父亲伦道夫结婚,1895年1月24日伦道夫因病医治无效,溘然去世,终年46岁。这时的詹妮虽已40多岁,但依然美艳惊人,风姿绰约。不久,她便萌生了嫁给一个25岁男人的想法。然而消息一经传出,立刻遭到众多亲友的反对。就在詹妮几乎要放弃了的时候,詹妮25岁的儿子、与母亲要嫁之人同岁的丘吉尔,坚决地握住她的双手:“亲爱的母亲,就算全世界都反对您,我也会勇敢地站在您这边,所以,请您也一定要勇敢。”儿子坚毅、鼓励的目光,让詹妮义无反顾地披上了洁白的婚纱。

但这桩婚姻并没有维持多久。10多年过去了,詹妮的儿子丘吉尔已经凭借卓越的才能跻身政坛。60岁的詹妮也要再次迎来婚礼。这次的决定同样遭到众人强烈的反对,尤其是儿子的那些反对派们。詹妮犹豫了。这次与上次不同,丘吉尔打小就怀有雄心壮志,并且具备实现远大理想的能力。她不想因为自己贻误儿子的前程。然而,令他意想不到的是,儿子又一次握住了她的手:如果让我在我的仕途与您的幸福之间作选择,我心甘情愿的选择后者。请您不要再有任何顾虑。母亲幸福,我才幸福。詹妮又一次无比快乐地迈入了婚姻的殿堂。婚礼上,儿子依然像上次一样,坚强地站在她的身边,而另一边则是比儿子还要年轻的36岁的新郎。能够两次接受母亲的婚姻,也许很多人都做得到。而面对沉重的压力,丘吉尔两次接受和自己年龄差不多的人作自己的继父,这需要多么豁达的胸怀。

1908年8月15日,伦敦报纸登载了一条引人注目的消息:33岁的内阁贸易大臣温斯顿·丘吉尔先生与23岁的克莱门蒂娜霍齐娅小姐订婚。举行婚礼的这一天热闹非凡,宾朋满堂,欢歌笑语。证婚人是财政大臣劳合乔治,而他选择的男傧相却是他在下院的一个坚决反对者——包括休塞西尔勋爵。当时丘吉尔推行一系列争取工人拥护的社会改革,休塞西尔勋爵在内的贵族集团坚决反对这些改革。这里反映了英国政治生活中的一个很有意思的特点:人们可以在下院和政治集会上相互咒骂,如同仇敌,但在个人生活中却能成为亲朋好友,相敬无间。在政治生活中虽然是公敌,却不妨碍他们在私人生活中称兄道弟。恩格斯《在马克思墓前的讲话》中也这样说过:“马克思是当代最遭嫉恨和最受xx的人。……而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”西方近代的这种文化现象是多么的耐人寻味。

宽容比自由更重要!这宽容来源于对每个人权利的尊重:我虽然不赞成你的观点,但我坚决捍卫你发表观点的权利;我虽然不支持你的行动,但我坚决维护你合法行动的自由!

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