写读后感可以帮助我们更好地组织思维，提炼出对书中观点的理解和评价。写读后感时，可以适当引用书中的语句或段落，用以支撑自己的观点和论述。在下面是一系列读者写的读后感，希望能够给大家提供一些思路和借鉴。
哈佛家训读后感篇一
我最近看了一本厚厚的大书，真的厚的比“研究生的书本还厚”呢！这本书的书名叫做《哈佛家训》（大全集）。
这本书的主要的序言有两句，即容易读懂又精彩绝伦的两句：一本好书营造一个世界；一个故事改变孩子一生。还有一句：培养孩子钻石品质，营造快乐个性素质。
故事是说：有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛。其中有一题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，当时火灾的情况只允许救出一幅画，请问你会救哪一副画？结果，在该报收到的成千上万个答案中，法国著名作家贝尔纳获得了该题的奖金。他的答案为最佳答案：“我会抢救离出口最近的那幅画。”最后还评论了这个故事的“哈佛智慧”，就是作者的读后感：三心二意到头来智慧竹篮打水一场空。
看完这本书后，我觉得真不愧是“精华版”啊！里面的文章每一篇都写得很有意义，有些还是韵味深长。如果对我来说，我想我可能只会去抢救最有价值的那一幅画。可是，成功的目标不是最有价值的那一幅，而是最有可能拿到的那幅。
从这本书里，我还看到了许多优美而有智慧，智慧又有想法的文章。
读《哈佛家训》这一本书，我觉得学到的知识颇多，也多有感悟。“人性、信念、细节、爱心、睿智、智慧、创意、勇气、自信……”这二十多种的哈佛家训，是我从中受益，感悟良多。
哈佛家训读后感篇二
这个暑假，我读了《哈佛家训》这本书。我认为这本书写得异常的好，异常是当我读到以下两段资料的时候，虽然这像是写给家长们的，但读了之后也让我深受感动。
第一段资料是这样的：“家庭教育中，应当以什么样的价值观作为依据？我们衡量孩子是否优秀的标准是什么？我们对孩子的未来有什么确信的期待？父母以自我的好恶、自我的情绪、自我的想当然来考察和确定孩子，以自身任意的习性来熏染孩子，这样的教育怎能不令人担忧？”
第二段是这样的：“对于孩子，我们明白多少？他们的欢乐是什么？他们的渴求是什么？他们期望有什么样的童年？应对孩子疑惑的眼神，父母到的读懂了什么？我们只要求孩子从学校那回忆分写着a或100的成绩单，却不明白这对孩子意味着什么。”
是呀，比较一下我和周边的同龄青少年，我们就像这两段所说的：对于我们这21世纪的新生代来说，童年都意味着什么？我们拥有真正的欢乐的童年吗？我们拥有真正的童年吗？不，我们拥有的童年就不多，而真正欢乐的童年就更是寥寥无几了。从一上幼儿园，甚至还没有上幼儿园时，我们就被带入学习的海洋，学知识、学技能，报各种学习班，请家教，忙得不亦乐乎。我们不像农村的孩子，虽然日子艰苦，可是他们至少拥有真正欢乐的童年呀！而我们整天体会着城市的繁华和快节凑的生活，早早的被沉甸甸的书包压弯了腰，带上了近视眼镜，快餐和饮料吃成了小胖子。
《哈佛家训》以它独特的视角，为我们揭示了一个个人生之路会碰到的种种问题，用一个个生动的故事来诠释人生的种种哲理，是人在阅读的过程中收获不少东西，引人深思，是一本不可多得的好书。
我的童年在哪里？我的童年欢乐吗？我扪心自问，陷入了深深的思考……。
哈佛家训读后感篇三
最近，我看了一本十分有好处的书，它叫《哈佛家训》。它不一样于众多说教式的书籍，《哈佛家训》从头到尾都是生动的，引人入胜的。每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。其中有一篇，《上帝偏爱她，让她洗厕所》，让我感触很深。故事是关于日本政府的一名官员——邮政官员野田圣子小姐年轻时的一件事情。许多年前，她去一家酒店当服务员，并下定决心好好干，想不到她的任务是洗厕所。正当她犹豫是否洗时，同单位的一位前辈给她示范了一次：先把马桶抹干净，然后从马桶里盛了一杯水一饮而尽，竟一点也不勉强。看完这些，她恍然大悟。而我也明白了：无论什么样的职业，什么样的官职，都有一个共同的内涵和要求——一流的敬业精神。
还有这两篇《神父的忏悔》、《仁慈的谎言》这两篇故事的主人公，同一类的事情，不一样的做法，不一样的结局。
《神父的忏悔》讲的是：一个男人跟神父坦白自我是杀人犯，而警察局却抓了一个无辜的人，已经判了死刑。神父本就应向警察局说出真相，但是他的教规严禁将忏悔者的秘密泄露于他人。他陷入了两难，于是他又将这件事告诉了另一位神父，另一位神父也没办法，又告诉了另外一个神父……结果那个无辜的人死了。
《仁慈的谎言》讲的是：一个人自杀了，而在那个小镇上，自杀便是在上帝面前犯罪，他的灵魂将在地狱饱受烈焰焚烧，村民们也会视他们全家为异教徒，从此不会有好人家的男孩子约会他们的儿女们，也不会有良家女子理解这个家族男子的求婚。可彻查这件事的警察局长十分可怜这个人，便从那个自杀的人身上偷偷地取下一块银表，骗那些居民，这个人是因为财物被谋杀。这个警长打破了这保守的风气。却让更多人过得更好。
这几个故事让我感触很深，这本书让我感触更深。
哈佛家训读后感篇四
最近，我读了《哈佛家训全集》这本书，它一共分为12个部分，分别代表12个月份，一共有365个富有哲理的，妙趣横生的精彩小故事，里面蕴含着哈佛大学的教育精华。我想，它可以作为一本哈佛大学的教育理念简介来发售。
一月：最大的智慧——认识你自己。有一句名言叫“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去”，这句话我非常赞同，有时候如果我们不能正确地认识自己，不知道自己几斤几两就胡扯，那么不光得不到任何东西，还可能连自己的命都丢了。
二月：让潜能迸发——梦想的力量。有一个小故事叫：不妨多做几个白日梦，主要讲的是有40个小孩，能力都相同，但是有20个小孩每隔一段时间都要接受有关引导、鼓励他们去做白日梦的教育，但是他们长大后的结果有着很大差异。在生活中，有很多人会告诉你：别做白日梦了，想想现在吧。可是这可能会导致一个天才被扼杀。
三月：品格高尚——成功的保证。告诉我们不管丢了什么，也不要丢了品格。
四月：把握机会——选择的艺术。在熊掌和鱼翅不可都的时，一定要选择正确的道路。
五月：仁爱之心——思想的兴奋ji。不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。——格林贝克。如果世间没有爱，那么人将变得冷漠；如果世间充满爱，那么将没有枪林弹雨；那么，让我们一起让世间充满爱吧！
六月：控制情绪——生命的关键。心胸开阔、心态平和的人将拥有无穷的力量；性情暴躁的人会像我一样，得罪很多人，所以我们一定要控制好情绪哦！
七月：独特的思想——自我的商标。在生活中，有同样想法的时候是不可避免的，但是如果我们每次都和别人的想法一样，或者别人说什么是什么，自己根本没有想法，那么将来在工作岗位上，你就不会有任何突出的业绩，如果赶上金融危机，第一个被裁掉的就是你。
九月：真挚的友谊——人生的止痛药。友谊是世界上万能的止痛药。
十月：乐观的心态——创造力之源。悲观的人，创造不了什么，但是如果过于乐观，会受到大家的“鄙视”的。
十一月：感恩的心——幸福的智慧。拥有一颗感恩的心，感谢一切美好的事物，感谢一切帮助过自己的人，那么你将得到的是幸福的一生。正如那首歌唱的一样：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己；感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。我们人人都要拥有一颗感恩的心。
十二月：另辟蹊径——会想有收获。虽然家长们常说：“这些事情都是前人费尽心血总结出来的，你照着做就行了，不要老问为什么”可是他们也不知道为什么要这样做，连为什么都不知道，那又怎么能创新呢？而且创新不见得就是坏事，有时候创新能给我们带来很多便利呢！
哈佛家训读后感篇五
《哈佛家训》以生动搞笑而且富有很强的人生哲理的故事组编而成。这些故事都是发生在身边的一个个智慧小故事，具有丰富的教育好处和生活好处，给我们的思维以启迪，能带给我们更平易近人的道理和心灵的感悟。每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。读过之后，让人深思良久，让人大彻大悟。小故事，大道理，做人之根本。
印象最深的是《5分钟造就一生》这篇文章，在一节自习课上和班里的孩子共读了这篇文章：卡尔。华尔德以前是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候，忽然问他：“你每一天总共要练习多长时间钢琴？”爱尔斯金说：“大约三四个小时。”“你每一天练习间隔的时间都很长对吗？”“我想是这样，每次差不多一个小时，至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不，不要这样！”卡尔说：“你将来长大以后，每一天不会有很长的空闲时间。你就应养成一种用极少时间练习的习惯，一有空闲就几分钟几分钟地练习。
比如在你上学之前，或在午饭之后，或在工作的休息中间，哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告，使自我日后得到了不可估量的益处。之后爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每一天都很繁重，但是他每一天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现，每一天无数个几分钟的时间，足够他完成创作和弹钢琴两项工作，而且最后都取得了丰硕的成果。
作业和各种兴趣班把孩子的时间挤的满满的，孩子总是感到时间不够用。如果我们学会充分利用时间，把吃饭前抽出5分钟，睡觉前抽出5分钟，玩耍前抽出5分钟……一天里就会有好几个5分钟，连在一齐可能就有二三十分钟，甚至更多。每个5分钟里读会儿书，练会儿字，背一会儿古文，相信会有收获。时间像海滩上的沙粒，要一点一点地抓取，积累很多的时候，我们才明白它的分量。
透过师生共读，孩子认识到时间是靠自我“找”出来的，是靠自我利用起来的，是靠5分钟5分钟积累起来的。谁能坚持下来谁就会有丰厚的收获。当“没有时间”成为我们无所作为的借口时，平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事，那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒，要一点一点地抓取，积累很多的时候，我们才明白它的分量。
我要利用《哈佛家训》陪伴我和我的孩子们健康成长！
哈佛家训读后感篇六
《哈佛家训》是一本具有丰富的教育功能和深刻生活好处的书，书中介绍了许多名人成功的关键，也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它能够使一个人由平庸变得非凡，从失败走向成功，震撼着人的心灵。
打开封面，首先映入眼帘的是目录中的几行大字，“品性——站立生命的基石，梦想——装点岁月的风景，真爱——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就会被深深地吸引。我就是如此，这些故事我读了一遍又一遍，百看不厌，其中的《不能流泪就微笑》，给我流下了深刻的印象，使我震撼。
或许当灾难来临时，人能够努力回避;如果回避不了，能够抗争：如果抗争不了，就得承受;要是承受不了，就得哭泣流泪;如果连流泪也不行，那该怎样办呢?绝望还是放下?文中的辛蒂则恰恰相反，她选取了微笑，她笑对人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑着走完了余下的年华。辛蒂的勇气令我想到了现实中的我。我在家里过着无忧无虑的生活，吃不了一点苦，每遇到一点小困难，便连连摇头，不停叹气，甚至嚎啕大哭也不足为奇。此刻想想，何必呢?自我所遇的困难真有这么大吗?即使有，为什么必须要以哭、放下来解决呢?何不以换个角度，笑着重新做一遍，这样的效果岂不是更好?生活并不像我们所想象的那样已由上帝安排定局，如果你不喜欢，你能够努力，你能够让自我的勇气汇成力量，去推翻定局，亲手创造一个令你满意的世界。
人的一生是那么短暂，又是那么漫长。一年又一年，当你还在努力学习“a、e、o……”时，一下子，就到了小学毕业。虽然人生就像苍茫的大海，谁也无法预知未来，但你能够自信、乐观地应对，努力去做，那你也将会成功。假如我是一只鸟，我就要成为天上永远飞翔的雏鹰;假如我是海里的一朵浪花，我就要成为最勇敢，冲在最前方的浪花。总之，我要坚强，我要勇敢!《哈佛家训》让我一生受益!
哈佛家训读后感篇七
《哈佛家训》这本书是可以让父母和孩子一起阅读的书，是一本可以让老师和学生一起阅读的书————因为它不仅可以给我们心灵的滋养，也可以使父母和老师从中受到教育和启迪。
这本书中是一个一个的小故事，让我们来品读，都很精彩，从每个故事中都让我们懂得一个道理。其中一这样一个故事《三个工人》：建筑工地上，有三个工人在砌一面墙。
一个人走过来，好奇地看着他们工作。
他问第一个人：“你在干什么？”
第一个人没好气地说：“你没看见吗？在砌墙！”
那个人又问第二个人：“你在干什么？”
第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖一幢高楼。”
那个人又去问第三个人：“你在干什么？”
第三个人扬起手，擦掉额上的汗珠，凝视着远方说：“我们在建造美丽的家园。”
十年后，第一个人在工地上砌墙，他成了技术工；第二个人坐在办公室里画图纸，他成了工程师；第三个人，是他们的老板。
这个故事让我知道了，心有多远，路就有多远。对待同一件事情，有不同的态度，就会有不同的结果。态度虽小但能决定成败！
这使我想起了自己的故事：去年暑假，我和爸爸妈妈还有小伙伴们一起去了韩国旅游，当我们登城山日出峰时。有的小伙伴直接选择了放弃，有的到了半山腰便爬不动了，最后，我坚持着爬到了山峰顶！说小了，我是胜利者，说大了，我就是追梦者。因为，我此时的梦想就是渴望看到美丽的风景。成功送给我的是：红红的落日披着金色的霞光，走到了大海的尽头。好美，好美......
这就是我的故事。读了这本书，使我更明白了：人可以一无所有，但绝不可以没有梦想。
我喜欢这本书，让我们一起来阅读《哈佛家训》，一起学会怎样做人，做事！
哈佛家训读后感篇八
人的一生，总会经历不同的故事，遇见各种各样的人，经受形形色色的考验与前所未有的诱惑。
在面对那些“诱惑”时，每个人的表现是不同的。
有的人择会作出正确的判断，最终取得成功；而有的人往往感情用事，头脑浑然不清，最后导致失败。
拥有一个科学、健康、正确的人生观才是面对生活最强大的武器，可以让人在任何时刻都坚定信念，远离那些生命中的幽暗深谷。
“树立科学理念，培养正确的人生观，坚持做某事其不放弃。”是《哈佛家训》这本书给我的第一个启示。
原子弹之父，奥本?海默这天做演说会，在要结束的时候，主持人让海默做个“游戏”。舞台中央有个巨大的铁球，桌子上有一把大铁锤和一把小铁锤，规则是用铁锤把大铁球敲动为止。主持人先请来前后两位身强力壮的人用大铁锤敲，可是球好就是不动，最后他们放弃了。而海默却拿着小铁锤会去敲动一个比他要大好几十倍的铁球，简直就是鸡蛋碰石头——不自量力，在人们眼里就是天方夜谭。海默没有理会别人怎么想，只管自己专心的敲，最后海默用他的无声行动证明了一个道理：人生贵在坚持，坚持到底，就一定能收获许多。他成功了。
遇到困难，就需要有一个良好的心态，去面对，去克服，去挑战，去坚持。无论是什么人，立志无常，遇到挫折改向，做事不能坚持到底，都是无法成才的。
几乎所以有成就的科学家，都离不开他们的坚持。比如，牛顿疑惑苹果为什么会从树上掉下来，然后去坚持探索，证明了“地心引力”；比如，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名试验，推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了１９００年之久的错误结论。再比如，爱迪生的电灯发明，让世界不再黑暗。如果他们没有勇气，没有探索精神，没有坚持下去，那么结局是不一样的。
人的一生，需要有坚持，需要有勇气，遇到难题自己攻破，才会收获到乐趣。
坚持就会成功，退缩只会失败。百分之九十九的人遇到困难都会退缩、放弃，而只有百分之一的人才坚持下来。前者注定会失败，后者注定会成功。我们遇到各种各样的事情，都要学会思考，有时候换个角度想想事情，也许就会更好解决地问题，然后坚持坚持再坚持。
哈佛家训读后感篇九
很早就听说哈佛家训一书，只是一直没有好好静心下来读，这次静心把它读了一遍，感受颇深。
哈佛家训是一位哈佛博士的教子课本，但是读完这一本书以后，我认为这不单单是一本单纯教育孩子的书，而且还是激发我们这些‘大孩子’们对人生进行多角度思考，点燃我们内心深处智慧火花的书。我被《哈佛家训》生动有趣而且富有很强的人生哲理的故事深深地给吸引住了，内容结构微妙、富有很大的启发性，绝对是一部“经典”之作。看完这本书之后，我在其中悟到了很多很多东西，回味无穷。很多时候，生活中的一些细小的故事中往往蕴涵着深刻的道理，会引起我们会心的感悟。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难，具有丰富的教育意义和生活意义。其中这里面有两则故事对于我目前的工作思维方式，产生了很大的冲击，在这里我写下来与大家一起分享分享：
故事讲的是：哥伦布在经过18年的准备后，成功地越过大西洋，并发现了新大陆。伟大的创举引起了举国欢腾，人们对哥伦布充满了崇敬之情。但也有那么一些无视事实、否认真理的小人想使哥伦布难堪。在一次为哥伦布庆功的宴会上，有人跳出来发难：“听说你已经在大西洋的彼岸发现了新大陆，但那有什么了不起？任何人通过航行都可以像你那样到达大西洋的彼岸而找到新大陆。这是世界上再简单不过的事，为什么要这样小题大作呢？”面对这些小人的挑衅，哥伦布没有立刻回击，他从容地站起来，从桌上拿起一个鸡蛋，对在场的客人们说：“如果你们有兴趣，我想提议在座的每一位做一个小小的游戏。很简单，看谁能把一个鸡蛋竖立起来。”客人们一个接一个的试图做这个试验，但鸡蛋传了一圈，没有人能够获得成功。这时大家都说，这是不可能的。于是哥伦布接过鸡蛋，把尖端往桌面上轻轻一磕，就这样，他毫不费劲地把鸡蛋立了起来，使全场哗然。哥伦布转过身对大家说：“这不是世界上最容易不过的事吗？然而你们却说这是不可能办到的。是的，当人们知道了某件事情该怎么做之后，也许是谁都能做到的。
故事讲的是：柯特大饭店是美国加州圣地亚哥市的一家老牌饭店，由于原先配套设计的电梯过于狭小老旧，已无法适应越来越多的客流。于是，饭店老板准备改建一个新式的电梯。他重金请来全国一流的建筑师和工程师，请他们一起商讨，该如何进行改建。
建筑师和工程师的经验都很丰富，他们讨论的结论是：饭店必须新换一台大电梯。为了安装好电梯，饭店必须停止营业半年的时间。“除了关闭饭店半年就没有别的办法了吗？”老板的眉头皱得很紧，“要知道，那样会造成很大的经济损失的……”“必须得这样，不可能有别的方案。”建筑师和工程师们坚持说。
就在这时候，饭店里的清洁工刚好在附近拖地，听到了他们的谈话。他马上直起腰，停止了工作。他望望忧心忡忡神色犹豫的老板和那两位一脸自信的专家，突然开口说：“如果换上我，你们知道我会怎么来装这个电梯吗？”
工程师瞄了他一眼，不屑地说：“你能怎么做？”
“我会直接在屋子外面装上电梯。”
工程师和建筑师听了，顿时诧异地说不出话来。
很快，这家饭店就在屋外装设了一部新电梯。在建设史上，这是第一次把电梯安装在室外。
读完这两则故事，我心里久久不能平静下来，确实在工作中我们有的时候会碰到这样那样的问题，有的时候问题不能完全解决，或根本解决不了，那么这时候我们不如放弃一下我们一贯的做事方式，换一种角度来处理，也许会有更好的解决方法！
我记得有一位名人曾经说过这样一句话：“有的时候某一件事，不要因为别人都这样做，我们也一定要这样做；不要因为过去是这样做，现在就得这样做。换一种思路，甚至用完全相反的方法试一下，你会发现问题同样得到解决，但结果可能完全不同。当别人都纵向的将苹果切开，你不妨横着切一次，你会发现苹果里原来还隐藏着那么美丽的图案。
所以说看了这本书，给我感触很大，它重新引导我对人生进行多角度的思考，告诉我问题总会有解决的路径。
哈佛家训读后感篇十
我读了《哈佛家训》这本儿书，这本儿书是美国的贝纳德写的。《哈佛家训》这本儿书里每一篇都蕴含着教育功能。《哈佛家训》其中有一篇深受我的喜爱。就是《细节中的人生》，这一篇故事里讲了六篇小故事。
这六个小故事分别讲了：
1、教给我们不一样的人会有不一样的立场，而不一样的立场总是和不一样的处境有关。
2、教给我们人们总是习惯以不一样的标准来对人对己。
3、教给我们虽然是不一样的情景，然而不一样的意念，就会产生不一样的效果，思想是奇妙的，如何去想，决定权在你自我。
4、教给我们每个人都有自我的人生选择，热爱和欢乐才是选择的最好依据。
5、教给我们世上总是有各种各样的陷阱，但吃亏上当的通常性情贪婪的人。
6、教给我们真正的智者，是既明白是非，又明白怎样恰当表达是非观点的人。
怎样，听了我对这篇故事的介绍必须心动了吧，那就买一套回家看看吧。
哈佛家训读后感篇十一
有一位名叫罗斯恰二斯的犹太人，于耶路撒冷开了一家名为“芬克斯”的酒吧。酒吧的面积不大，30平方米，但它却声名远播。有一天，他接到了一个电话，那人用十分委婉的口气和他商量说：“我有十个随从，他们将和我一起前往你的酒吧。为了方便，你能谢绝其他顾客吗？”罗斯恰尔毫不犹豫地说：“我欢迎你们来，但要谢绝其他顾客，不可能。”打电话的不是别人，是美国国务卿基辛格博士。他是访问中东的议程。
即将结束时，别人的推荐下，才打算到“芬克斯”酒吧的。
基辛格后来坦言告诉他：“我是出访中东的美国国务卿，我希望你能考虑一下我的要求。”罗斯恰尔礼貌地对他说：“先生，您愿意光临本店我深感荣幸，但是，因您的缘故而将其他人拒于门外，我无论如何办不到。”
基辛格博士听后，摔掉了手上的电话。第二天傍晚，罗斯恰尔又接到了基辛格博士的电话。首先他对前面的失礼表示歉意，说明天打算带三个人来，订一桌，并且不必谢绝其他客人。罗斯恰尔斯说：“非常感谢您，但是我还是我无法满足您的要求。”基辛格很以外，问：“为什么？”“对不起，先生，明天是星期六，本店休息。”“可是，后天我就要回美国了，您能否破例一次呢？”罗斯恰尔斯很诚恳地说：“不行，我是犹太人，您该明白，礼拜六是个神圣的日子，如果经营，那是对神的玷污。”
这个故事，可能很多人不信，但事实确是这样。此小酒吧连续多年被美国《新闻周刊》列入世界最佳酒吧前十五名。一个30平方米的小酒吧，竟能享受如此高的美誉，的确令人惊讶。但当你读过并相信了此故事后，恐怕对其中原因就不言自明了。
哈佛家训读后感篇十二
几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么，通向成功的道路在哪里呢？谁能引领我们走向成功呢？我想就是它，《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书，书中介绍了许多名人成功的关键，也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡，从失败走向成功，震撼着人的心灵。
打开封面，首先映入眼帘的是目录中的几行大字，“人生因梦想而伟大，珍惜才能拥有，心态决定命运??”再往下翻，你就会被深深地吸引。这些故事我读了一遍又一遍，其中《如果我是你》，给我流下了深刻的印象，使我受益匪浅。
故事是这样的；英国女作家多丽丝·菜辛说自己并不是生下来就温柔可亲，而是因为在生活中受到了触动，改变了心态，在多年前的一个冬天多丽丝买完菜，一个女孩帮她推开了沉重的大门，多丽丝问女孩；为什么这么做？女孩说；我的母亲和你的年龄一样大，我希望她遇到这种情况，也会有人给她开门。后来多丽丝感冒了，去医院打针。为她扎针的小护士连续扎了两针都没扎进去，多丽丝很愤怒，但她突然想起了自己在医院学习的女儿，当她遇到这种情况该怎么办？于是，她耐心的对护士说；没关系，再来一次，护士听了她的话，鼓起勇气，扎了一次，就成功了。
从这个故事中，我感受到了将心比心是我们理解别人最有效的方法，可以让每一个人都感同身受，进而多一份理解和宽容，转换自己的角色，也是转化一种心态，当你以对方的心态对待身边的世界，就会对老人多一份尊重，就会对孩子多一份怜爱，对犯错误的人多一份体谅。如果你希望别人怎样对待你，那就先用你想要的心态和方法去对待别人。
《哈佛家训》中的每个故事，都具有丰富的教育功能和生活意义，给我们的思维以启迪，它带给我们的是更平易近人的道理和心灵的感悟。我想，书中所蕴涵的深刻道理能使人终生受益。
哈佛家训读后感篇十三
1832年的美国，有一个人失业了，他开始着手办自己的事业，可是，仅仅一年时间，这家企业就倒闭了。此后几年里，他为了还债而四处奔波。1851年他和一位漂亮的姑娘订婚了，离结婚还有几个月的时候：他的未婚妻因车祸而去世了他一下子崩溃了……在他一生经历了十一次重大的事件中，只成功了两次，其他都是以是失败终生，可他始终没有停止追求。1860年，他终于当选为美国总统。他就是至今仍然美国人深深怀念的亚伯拉罕·林肯。这个故事告诉我们一个人生的大道理：只有坚持到最后的人才知道，世界上没有‘不可能’。伟人和凡人的不同，只是在于自己能否坚持到最后而已。
还有一个故事是这样的：有个赛车手，在一次比赛中拿到了第二名，他得意地告诉了妈妈，妈妈却对他说：“你用不着跑在任何人后面。如果别人能跑第一，你也能！”接下来的20年内，他牢牢的记住了母亲的话，成为了运动史上赢得奖牌最多的赛车选手。他就是理查·派迪。这个故事虽然简单，它却告诉我们一个深刻的道理：我们不能满足第二名，如果这次你拿了第二名都很满足，那么下一次比赛你一定不是第二名，而是在更远的后面。
在《哈佛家训》这套书里，象这样的名人故事很多很多，每一个小小的故事背后都包涵了人生的哲理。
哈佛家训读后感篇十四
《哈佛家训》是一本为你指点人生道路的书。当你在人生的十字路口徘徊时，不妨看看这本书，它讲了很多道理，为你指点迷津。
读了这本书后，我有太多太多的感受，又有太多太多的感动，然而，更让人回味的，却是书中的一个个故事。例如：那被纳粹活活埋葬了的小女孩，但是纳粹只能埋葬她的身体，却无法掩埋她那天真无邪的声音和活力；还有那可爱的两兄弟，虽然说不能挖穿地球，但是中间毕竟有许多收获——那些各种各样的昆虫；还有母金钱豹的故事，它尽管受了伤，也要拖着伤痕累累的身子去给自己的孩子喂奶，要让孩子活下去……这些故事扣人心弦，生动有趣，寓意深刻。正如书中的“编者序”所说：“这种‘故事教育’不仅对孩子幼小的心灵有很好的感化作用，而且对父母也具有启发意义。”另外，《哈佛家训》能使读者深刻地理解品性、梦想、真爱、成功、思维、心理等等的意义。
读了这套书后，我的灵魂得到了升华；读完了这套书，我的心灵受到了巨大的震撼！这些感人至深、发人深省的故事无时无刻不在我的脑海中萦绕盘旋着。最最重要的是：我看到了对于世界上所有的人都能够实施的亲情的教育、处世的教育、自律的教育、感恩的教育，这是一套多么有益于人的书啊！读完这套书，我们会有多少感受和收获啊！能从这套书中学到多少知识和道理，这是何等的荣誉与幸福啊！
如果说我是一条在黑暗中渴望光明的小船，《哈佛家训》便是照亮我的人生航程的一颗启明星！
《哈佛家训》拥有着众多的读者，包括着无穷的真理。它那么纯洁、高尚，像天堂的大门，向一切具有美德和渴求美德的人打开；它赋于人们人生的启迪，教给人们做人的道理，引导人们追求真理，是我们大家生命中的领航者、导航员。
哈佛家训读后感篇十五
初次结识《哈佛家训》这本书是缘于组内老师的推荐，当时正是紧张的期末复习阶段，我也忙里偷闲的看了几篇，寒假时学校为我们群众购买后，在简单愉快而充实的假期中，我细致的读完了整本书，它不一样于众多说教式的书籍，而是以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动搞笑地展现出来，每读完一个小故事，就会觉得人生出现了另一片天空。
《哈佛家训》是美国哈佛博士威廉贝纳德送给儿女的一份特殊的人生礼物。他深切的感到，父母不仅仅要用面包和牛奶将子女养大，在成长的过程中还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。子女是父母的感情结晶，生下他们，并不是让我们得到做父母的快乐，更重要的是让我们教导他们，用正确的人生观念启迪他们，使他们真正成为人类智慧的精英，成为大地上生命的强者。几乎所有的孩子都有成功的渴望，所以，在人生开始的时候，我们就就应让他们理解高尚的思想，修炼优良的操行，养成健康的习惯。
作者在序言中说道：“我深切的感到，父母不仅仅要用牛奶和面包将儿女养大，在他们成长的过程中，我们还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。子女是父母感情的结晶。生下他们，并不只是让我们得到做父母的愉悦，更重要的是让我们去教导他们，使他们真正成为人类智慧的精英，成为大地上生命的强者。我们要担负起这个职责，就应好好去履行做父母的职责。
这是一部教子课本，也是一部成人的修身指南，许多望子成龙的人，总是认为孩子就应这样做或那样做，他们自我却经常背道而驰。父母觉得自我比孩子聪明，但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做的更好，我们至少就应和他们一齐成长。
读完全书后我感到这也是一本能够让父母和孩子一齐阅读的书、让老师和学生一齐阅读的书——因为它不仅仅能够给孩子以心灵的滋养，也能够使父母和老师从中受到教育和启迪。我原先总认为，教育是大人针对孩子的工作，其实教育就应是双向的，这样才会事半功倍。
《哈佛家训》如一股清泉注入我们繁忙的学习和生活中，细细品析，都能从中感悟人性的伟大和人情的深厚，更有诸多人生的哲理，闪烁着智慧的火花，给人以美的启迪。最后用书中的话作为对自我、对学生的一种鼓励：”如果你是鹰，你应借助梦想的翅膀，奋力飞翔，到达人生的高峰。如果你是蜗牛，也决不要放下梦想，只要你肯努力奋斗，终有一天也能和鹰一样，站在金字塔的顶端“。
哈佛家训读后感篇十六
《哈佛家训》是一部亲子共读的经典范本。通过一个个小故事，告诉人们如何修身养性、立世创业、团结合作、贡献社会。读后深有感触，不由地想结合自己的阅历，谈点感想。
但凡正常健全之人来到世上，不免要做些上对国家民族，下对家庭亲友有益的事情，方可有所交代，不枉人生一场。大丈夫叱咤风云，救民族于危难，还国泰与民安；黎首匹夫信守本分，献身于国家所需，勤耕于自身之位。人人恪尽职守，各尽所能，成就自我，服务社会。而能如此，每个人就必须从小接受教育，内重自身修养与家庭教育，外加老师传道授业与社会实践。要让孩子和我们家长本人有所成就，我想应从以下几个方面综合着手。
健康的心身是一个人的首要与根基。没有健康的体魄与心理，很难或者基本上不能完成自己的目标，是会令人抱憾终生的。没有健康的身体，就无足够的体力支撑自己完成自身的理想；没有健康的心理，就无法正确判断是非曲直，做出正确的决策。连续四任的罗斯福被公认为美国史上最伟大的总统，可他身患多种疾病，最终因病突发而溘然长逝，未能完成第四任期，未竟自己的事业。自称非亡国之君的崇祯帝，自幼常受打骂，长期寄人篱下的生活使他养成了擅猜多疑、内向冷僻、刚愎自用的不健康心理与性格，虽拥有至高无上的权力，但终因不健康的心理，造成他独断专行，中离间计，自毁长城，掩面自缢，令人唏嘘不已。可见，从小练成强壮身体，从小铸造健康的心理是多么的重要与必须。
品行端正、道德高尚是一个人的防火墙。优秀的品质是人免受大千世界万毒入侵的法宝。品行的端正、道德的高尚需要人一生的修养，从小就需养成辨别是非、分清善恶、认清美丑的能力。孩子生来是一张白纸，欲使其具备这种优秀品质，就需要家庭、学校、社会对其进行正面的、不断的熏陶与教育。有才无德之人，必为害群之马，贻害社会；有德无才之人，只可安身立命；有德有才之人，既功成自身，又光宗耀祖，有益社稷，何乐不为？无人何成家，无家何为国？光宗耀祖没什么不妥，每个人是家的细胞，每个家是国的有机体。人人优秀了，家庭就幸福美满了，国家也就生机勃勃，繁荣昌盛了。尼克松与毛一起改变了世界格局，可谓合纵连横，惊涛骇世，只可惜品行不端，不讲游戏规则，黯然下台，从此终结政治生命。汪精卫虽有美男之盛誉，引刀一快之大勇，但变节投敌，卖国求荣，为民族的千古罪人，为人不齿。由此可见，没有道德规范约束的才能是多么可怕，小可使人名败身裂、无法立世，大可危害团体与国家利益。
才干与勤奋是一个人成功的催化剂。既有先天的高智商，又有后天的勤奋，人就会如虎添翼，顺利完成自己的理想。只有极高的天分，没有后来的因势利导，就会是仲永再世。而勤能补拙，笨鸟先飞也可早入林。如此成功的案例不胜枚举。而这需要从小努力，常抓不懈。
优秀的团队精神是一个人成功的加速器。人不可能孤独地生活在地球上，一生要受到很多不由自主的制约，要经历许多不断地与他人合作的过程。每个人都力求改变现状，达到更高的生存境界，这是人类要求进步的本能使然，无可厚非。这就要求一个人从小学会如何尊重他人，包容别人，规范自身行为，与不同的人合作共赢。不但要自我奋斗，更需要与他人共同奋斗。同时，当无法改变环境时，就必须先适应环境、汇入环境。一个人再有超人的智慧与能力，也毕竟是有限的，要想完成自己远大的理想与抱负，必须存身于一个优秀的团队，发挥团队的整体优势，激发团队的巨大能量。拿破仑横扫欧洲，几乎无敌手，但仍败于第七次抗法联盟，陷于滑铁卢，原因何在？就在于他只靠一人的智慧，抗击一个团队。毛可谓千古一人，当年草创时期，众人不识其超人的才干，他被排斥于决策圈之外。伟人审时度势，团结张闻天等重量级人物，遵义会议一举翻盘，终于彻底融进团队，从此确定在党中的核心领导地位，实现了自己的理想，让中国人民站了起来。
拥有理想与目标是一个人成功的助燃剂。人无生存与奋斗目标就会茫然，就会没了做事的动力与激情。我认为人起码要有一个做有用的人的长远目标，其次分阶段树立不同的小目标，然后为之奋斗。孩子可能不懂大道理与理想，不妨先确定小目标，积小成大。如同国家的每个五年计划，孩子小学时的目标可以是升个好初中，初中时的目标可以是升个好高中，以此类推，以优异的成绩进入社会，走好人生的每个阶段，这样日积月累，最终尽力完成人生的大目标。当然，人不一定完成最初定的终极目标，它会随着自身条件与外部因素而调整。大家都知道鲁迅的最初人生目标是成为一个悬壶济世、解除病痛的医生，而这仍不妨碍他最终成为一代文豪，依然留名于世，有益社会。
《哈佛家训》是本让孩子和我们家长受益匪浅的好书。开卷有益，小处讲为了孩子与我们自己，大处讲为了国家民族，我们做家长的就同孩子一起多读书、读好书吧！我们家长努力以良好的心态去感染、教育孩子，与孩子同学习共提高，使其能自信地生活、学习，有实力而勇敢地迎接属于孩子自己的未来。
哈佛家训读后感篇十七
这学期，我们一年级的必读课外书经过商量统一为《一千零一夜》，正在我为书中的故事篇幅太长，孩子阅读难度增加，阅读兴趣大减而大伤脑筋的时候，一位家长给我推荐了《哈佛家训》这套书（三本），这位热心的家长朋友看我很感兴趣，迅速为我购买了一套，我用积极阅读的方式回报了她的热情。
感谢家长让我有幸读到《哈佛家训》这本伟大的励志经典。这是一本值得让父母和孩子一起阅读的书，是一本值得让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养，也可以使父母和老师从中受到教育的启迪。
《哈佛家训》以生动有趣而且富有很强的人生哲理的故事组编而成。这些故事都是发生在身边的一个个智慧小故事，具有丰富的教育意义和生活意义，给我们的思维以启迪，能带给我们更平易近人的道理和心灵的感悟。每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。读过之后，让人深思良久，让人大彻大悟。小故事，大道理，做人之根本。
印象最深的是《5分钟造就一生》这篇文章，在一节自习课上和班里的孩子共读了这篇文章：卡尔。华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候，忽然问他：“你每天总共要练习多长时间钢琴？”爱尔斯金说：“大约三四个小时。”“你每天练习间隔的时间都很长对吗？”“我想是这样，每次差不多一个小时，至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不，不要这样！”卡尔说：“你将来长大以后，每天不会有很长的空闲时间。你应该养成一种用极少时间练习的习惯，一有空闲就几分钟几分钟地练习。比如在你上学之前，或在午饭之后，或在工作的休息中间，哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告，使自己日后得到了不可估量的益处。后来爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每天都很繁重，但是他每天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现，每天无数个几分钟的时间，足够他完成创作和弹钢琴两项工作，而且最后都取得了丰硕的成果。
读后和孩子们一起交流读后感受。
作业和各种兴趣班把孩子的时间挤的满满的，孩子总是感到时间不够用。如果我们学会充分利用时间，把吃饭前抽出5分钟，睡觉前抽出5分钟，玩耍前抽出5分钟……一天里就会有好几个5分钟，连在一起可能就有二三十分钟，甚至更多。每个5分钟里读会儿书，练会儿字，背一会儿古文，相信会有收获。时间像海滩上的沙粒，要一点一点地抓取，积累很多的时候，我们才知道它的分量。
通过师生共读，孩子认识到时间是靠自己“找”出来的，是靠自己利用起来的，是靠5分钟5分钟积累起来的。谁能坚持下来谁就会有丰厚的收获。当“没有时间”成为我们无所作为的借口时，平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事，那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒，要一点一点地抓取，积累很多的时候，我们才知道它的分量。
哈佛家训读后感篇十八
《哈佛家训》中有许多小故事，它们包含了许多做人的道理，就像一颗颗珍珠，串起了一条人生的项链。其中有一个小故事更是让我受益匪浅——《假如真的希望飞翔》。
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个儿子替别人放羊。这时，天空中飞来了一群大雁，两个孩子很羡慕，他们很想像大雁那样飞起来。牧羊人告诉两个孩子只要想，就能飞起来。两个孩子试了试，都没能飞起来。他们用怀疑的眼神看着父亲。父亲试了试，也没飞起来。可是牧羊人却告诉两个孩子是因为自己年纪大了，才飞不起来，你们还很年轻，只要不断努力，就能飞起来。
两个儿子牢牢记住了父亲的话，一直不懈努力。最后他们终于飞起来了，因为他们发明了飞机，这就是著名的莱特兄弟。
这个故事告诉我：信念是一支火把，它可以燃起一个人的激情和潜能，让他飞入梦想的天空。
有了理想就应该去不懈努力。天下没有免费的午饭，整日空想是不行的，应该一步一个脚印，一点一滴的去完成。有时，我们也会说“我想……”，但时，我们是“说”而没有“想”。如果真的“想”，就一定要付出行动，付出汗水，付出了才会有所回报，只要努力了，结果都会很好。
哈佛家训读后感篇十九
我满怀着好奇心翻开《哈佛家训》这本书，开始认真地阅读起来。我读完之后，感触很深。其中有一篇《妈妈只收0美元》，使我非常感动。它讲的是美国得克萨斯州的一条法律：凡年满14岁的孩子，必须身体力行为父母分担家务。男孩汤姆帮妈妈干完家务之后写了一张帐单，要求妈妈付他20美元报酬。妈妈看完纸条后，随手在上面添几行字，于是汤姆就看到了妈妈写给他的这样一张帐单：妈妈含辛茹苦地将汤母怀了10个月，妈妈教汤姆走路、说话，妈妈每天为汤姆做好吃的食物等等，汤姆应付0美元等等，合计0美元。这张纸条，至今仍被汤姆珍藏着。它告诉汤姆，真正的爱是没法计量的。同时这也使我清楚明白了，妈妈为什么如此慷慨，因为她爱得太重；妈妈为什么如此宽容，因为她爱得太深。等我们心中有了妈妈那样的爱时，我们也会只索取0美元。
以前的'我，是一个衣来伸手，饭来张口，从小娇生惯养的人。认为父母长辈，老师为我所做的一切都成了理所当然的。现在我读了这本书里的文章，使我懂得了，那就是应该从最基本的感恩父母做起，为妈妈捶捶背，给父母写感谢心理的话，更为重要的是现在要努力学习，不给父母添麻烦，将来做一个对社会有用的人，就是对父母最好的回报。
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