参加清华大学学习心得(精选18篇)

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参加清华大学学习心得(精选18篇)
时间:2023-12-04 03:40:47     小编:飞雪

"总结是对经验和教训的总结和归纳,是我们成长的一个重要途径。"写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。这是一些来自各个领域的优秀总结范文,对我们的学习和工作都有着重要的启示。

参加清华大学学习心得篇一

今年3月4日,在集团公司领导的安排下我们如期的来到了清华大学学习。离校3年,再次回到学校的是回到了清华这么有文化底蕴的大学。心理一方面感到无比的激动,另一方面感到压力巨大。

一、魅力无限,留下深刻印记。

走进清华园,不仅欣赏到了清华秀美雅气的校园环境,更感觉到了清华特有的精气神。无论是坐在安静的课堂还是徜徉在美丽的校园,所到之处无不渗透和折射着浓浓的清华文化和清华精神。不管是聆听教授上课还是路遇行色匆匆的学子,无不体现着清华人的严谨和一丝不苟的治学精神。“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风和“爱国、实干、追求、完美”的清华精神,便是清华魅力所在,给人以心灵的震撼,激励着每一位清华人健步前行。

二、知识丰富多彩,受益匪浅。

在这次为期三个月的学习时间里,我们接受到了来自各个方面的大师的教导,他们博古通今、学贯中西,思维开放、理念精深,对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,使我们的思想理念不时受到新的冲击。老师们的授课,有的紧扣时政、入木三分,有的温文尔雅、条理清晰,有的节奏疾速、汹涌澎湃,有的慢条斯理、娓娓道来……对于我们这些在地方工作的基层干部来说,的确是一次高层次、大系统的理论学习。通过交流学习,教授们有许多精辟入理的观点,给我以启发。其中有些观点鲜明新颖,让我铭记在心,倍受启迪。

在这次课程中学校给我们安排了大量的课程,主讲了60多个课题,其中包括有个人修养方面的,团队建设方面的,全国经济形势的,企业投资方面的,企业文化的,突发事件处理方面的和领导干部身心调节培养等等方面。内容包罗甚广,讲解内容焕然一新,在思维方式上为我们打开了新的方向。

二、自我提炼,感悟良多。

回想清华的学习内容,回忆大师精彩讲课,我脑海不断迸发出几对关键词,感受特别真切。这些关键词孰重孰轻?孰主孰次?虽然之前已有所知,但通过这次学习,感悟更加深刻、透彻。

感悟一:实干多言。从清华回来,“行胜于言”这句名言已经深深的烙印在我记忆的深处了。不管哪一堂课,老师在正式上课前都会概述本堂课的框架思路、具体时间分布等,而且在整整三四个小时的课中,始终按照计划严格进行,若是有所出入,总会跟我们表示歉意。这仅仅是“行胜于言”的一个细节表现,却足以让我感动。有人说决定事业成败的关键是观念,只有观念不断更新事业才能有彩。而我却觉得,在确定理念之后,行动与实践却是决定性因素。所谓“行胜于言”,就是不空谈,讲实干,对待学习、事业要树立“严谨、勤奋、求实、创新”的工作作风,经得起孤独,耐得住寂寞,兢兢业业,吃苦耐劳,脚踏实地。

感悟二:立德立智。清华大学正门前“自强不息,厚德载物”八个大字,我虽早知其乃清华校训,但对其意却了解得不够透彻。聆听了老师们的课之后,我才对它有了全新认识,也懂得了其博大精深的丰富内涵。“天行健,自强不息;地势坤,厚德载物”,这是《周易》中的内容,其渗透着的“刚毅坚卓,奋发图强,增厚美德,容载万物”之思想,仿佛涓涓细流深入心灵。所谓“自强不息”,就是人要有百折不挠、永不言败之意。所谓“厚德载物”,我感到其中所言之“德”不仅仅是尊敬守礼、乐善好施等传统美德,还涵盖着个人的价值观。一个人的价值观决定着一个人的行为。领导科学强调决策。有什么样的价值观,站得有多高,就能看多远,就会做出什么样的决策。这对每一个人很重要,对一个领导干部尤其重要。领导有什么样的执政价值观,会决定或影响一项工作、一项事业或是一个团队、一个部门、一个地方。一个人仅有学历、聪明还不够,唯有实现德的厚度,方能承载万物、走得长远,成为一个对家庭、对单位、社会有用的人才。

感悟三:团队全体。作为一个现代化的企业,要想在竞争中立于不败之地,必须打造一支能够互相信任、互相支持、目标一致、技能互补的高绩效团队。要想能够发展更好的企业就必须打造无数能够高效完成任务的团队。而不要是一个个在一起组合的群体。

感悟四:文化制度。经过学习,使我们也看到了文化在企业发展中的核心作用,并且这个作用将是未来的企业竞争的最主要内容。不管是能够立存于世界上百年以上的伟大企业,还是新兴的有发展情景的企业,都会把企业文化建设作为企业发展的核心来建设。

四、立足本职,更上一层楼。

集团公司不惜花费大量的人力和物力,旨在进一步增强自己的素养,锻炼自己的能力,提升自己的工作水平。面对方方面面的工作,要有所为有所不为,突出重点,提高效率。

一要不断学习,提升水平。清华之学,着实让我感觉到自己知识结构的不平衡和知识量的缺乏。在今后的人生道路上,务必树立终身学习的理念。要多向领导名家学,多向书本报刊学,多向生活实践学,在学习中吸收新的理念、新的方法、新的思路,并以新理念、新角度重新去审视、开展自己的每一项工作,力求做到有新思路、新变化、新效果。

二要率先垂范,带好队伍。从自身做起,发挥好模范带头作用。要把学到的财富奉献给团队,传递知识理念,达到整体提高,促进全面工作。带领大家进一步加强学习,磨炼品性,增强能力,争取打造一支作风优良、素质过得硬、战斗力强的政务队伍。

三要爱岗敬业,创造佳绩。深刻领会并切实践行“行胜于言”,干一行爱一行,勤于思考,用心工作,积极进取。在本单位的核心业务信息、督查、办文、办会等方面,要勇于探索新办法,确保工作质量,提升工作效率。要严格按照有关要求将各项工作真正落到实处,创造佳绩。

水木清华,钟灵毓秀;自强不息,厚德载物。分享清华,就是分享一种精神。相信这种精神,会激励我一如既往地堂堂正正做人、踏踏实实做事,为加快万安转型发展、跨越发展贡献自己应有的力量!

同煤青干班:罗树。

2013年5月9日。

参加清华大学学习心得篇二

能够加入市委办这个大家庭,我万分荣幸,不曾想刚工作两个月,又能够到世界一流学府清华大学参加培训,这让我激动之余又觉诚惶诚恐,带着压力与动力完成了此次培训任务。收获很多,最深刻的体会有两点:

细节定成败。

以细节论成败,从小处见文章。此次培训,清华大学继续教育学院热情周到、专业细致、有条不紊的准备和安排,给我留下深刻印象,可谓处处见细节,事事皆精品。接待细致周到。一到达北京与培训项目负责人戴玲翔老师和班主任肖瑞崇老师见面,就会感觉到他们的专业精神和充分准备。果不其然,一本《学员须知》即可回答所有问题,培训安排更是滴水不漏,除学习需自己动脑外,其余事项只要“被动接受”即可。尤其是打开房间电视机看到“欢迎赵凡、何海先生下榻迎春园宾馆”,让我对清华大学的细致与周全留下深刻印象。内容丰富多彩。在培训期间,既组织了办文、办会等办公室业务培训,又拓展到政治、经济、社会、法治、国防等多领域学习;既开展理论学习夯实基础,又组织到中关村创业园区和国家博物馆复兴之路见学参观开拓眼界;既有清华大学、人民大学、中央党校、国防大学等知名教授讲学,又有中央办公厅、国家行政学院等行政领导言传身教,无一不显出他们的诚意与专业。仪式感非常强。从入住“荷塘月色”近春园宾馆到集体参观清华四景(清华学堂、大礼堂、二校门和水木清华),从开班仪式发放学员证、佩戴校徽、集体宣誓到毕业典礼播放培训点滴、发放毕业证书,从每日一晨读、每课一总结到课间集体做操、观看《同一首歌》清华大学专场,仪式感无处不在,强烈地推进了我们对清华大学的品牌认同感和认真学习的紧迫感、责任感。

难当清华人。

走出清华门,带走清华魂!什么是清华之魂?简单点说就是“自强不息、厚德载物”的百年校训、“行胜于言”的校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。这是清华魅力所在,给人以心灵的震撼,给人以行动的力量,给人以前进的勇气,给人以成功的信心。“将相本无种,男儿当自强。”人,就应该有永不畏惧和自强不息的精神,不为眼前工作的压力和生活的困难所困扰,上善若水,心怀天下,勇于挑战,甘当大任,才会获得最终的成功。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。自强者未必都能够成功,而“不自强者”成功未之有也。“言必求实,以行证言。”言与行,如车之两轮、鸟之双翼,缺一不可,必须做到言行统一。从实践论出发,践行是根本和目的,所谓跬步致远、笃行事成、实干兴邦。言行不统一,不是伪君子,就是两面派,而后者比前者更具有破坏性、更可怕、更应该警惕。因此,要言行统一、“心、言、行”三点一线,不做只言不行的伪君子,更不做言行不符的两面派。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”做思考的奔跑者。要思考,用严谨的态度、创新的思维去明辨方向、拓展思路、科学决策。要奔跑,用勤奋的精神、求实的作风去实现跨越、实施突破、实践收获。做“思考的奔跑者”,就是要站在大局上想问题,超前谋划,脚踏实地,事半功倍,离目的地越来越近。

身虽已远,心却未动。清华大学的一景一物仍萦绕在我脑海,6天培训所学所思所感也必让我受益终身。

参加清华大学学习心得篇三

_月的北京,春光明媚、春意昂然。我非常幸运的成为成都市总工会组织安排到清华培训的学员之一,更幸运的是又恰逢清华大学百年校庆之际,隆隆的庆祝氛围还在校园回荡。这次培训班共有52名来自成都市各条战线上的工会同仁,抱着同样的心情,无不珍惜这次非常难得的学习机会,每堂课认真听讲,虚心求学,都将自己全部的热情投入到这个和谐的集体,每一天都将自己的全部精力投入到了这次求知的历程里。

回视几天的培训历程,虽然时间不长,但我们却在学习和生活上收获很大,首先,非常感谢市总工会的领导对我们的关怀和给我们提供的这次难忘的学习机会,同时,也非常感谢组织部的领导为我们的学习和生活给予的精心安排和付出辛勤劳动。体会如下:

一、清华大学,校园美丽,历史厚重。它位于北京市海淀区清华园,占地约400公顷,建筑面积约200万平方米,校园内绿草青青,树木成荫,湖光山色,景色优雅。各个不同时代的建筑,自然形成各具风格的建筑群落,为师生创造了适宜的工作、学习和生活环境,水木清华一百载,清华大学蕴育着独特的精神魅力。建校以来,学校一直秉承“中西融合、古今贯通”的理念,根植于中华民族的沃土,形成了优秀的文化传统。“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,始终引领着学生走“爱国、成才、奉献”的道路,为祖国的强盛、建设和发展输送了大批的领导和优秀的人才,成为全国学子心目中梦寐追求的圣殿,不愧为我国最重点的院校之一。

二、清华园的教授们个个满腹经纶,学识渊博。给我们讲课的每位教授都非常精彩,各有各自的特点,有的谈吐幽默风趣,有的妙语连珠,讲台上警句名言不断,台下学员的掌声笑声一片,着实让我们时刻领略和见识到了清华大师的风采。同时,也向我们传递了最新的信息和知识,不仅让我们开阔了视野,增长了知识,而且也让我们感受到了身心愉快,体验了清华的春意,沐浴了清华的春风。

清华培训之旅,很快就会结束,如何将培训收获转化为动力并运用到工作实践中,这才是我们参加这次培训的目的。

一、要深刻领会并努力践行“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风,随时用它来激励自己,诚实做人,时刻铭记刘树林教授所说:“超脱眼前名利”,努力做好本职工作,全心全意为职工群众服务。

二、发扬“严谨、勤奋、求实、创新”的清华学风,坚持活到老学到老,在工作中学习,在学习中工作,在生活中学习,在学习中生活,把在清华培训培养起来的学习兴趣和求知热情坚持坚持延伸下去,不断提高自己的自身素质,不断增强自身的工作能力。

新的开始新希望,新的一天新阳光,让我们开始新的追求,播下新的梦想,翻开新的一页,写下新的追求。

参加清华大学学习心得篇四

随着工作25年的到来,我也离开大学生活25年了。这次一听到清华大学国培,我真的心花怒放。这是我一生梦寐以求的事情。我从心底发出了千曲渴望之声。

清华校训:自强不息,厚德载物。激励着身边的很多人,在我的办公桌上早就立着它。它博采众长,它激人奋进。

我的研修故事就凝聚成对几个词的解读吧。

一、感谢。感谢工作25年勤奋的自己,感谢学校给我这样一个宝贵的学习机会,感谢心中背负的学习使命,感谢同屋不介意我早上起床晨练,感谢勤奋,奏响清华研修的第一曲。

二、充实。一到培训地点就收到了满满的培训任务,做好角色转变。做一名合格的学员,记好笔记,做好反思。每天早上6点起床晨练,精神百倍投入学习。因为北京的交通拥堵,我们有时12点40就要出发去学习。早上要晨读,豪情满满。晚上有夜课,上到晚上九点半,真的有了大学生活的感觉。感谢充实,奏响清华研修的第二曲。

三、合作。第一天经过庄严的佩戴清华校徽仪式,在那一刻发誓要不负这次清华国培。我是第七组的组员,在设计组名时,感谢各位采纳了我的建议,我们的组名是:续梦清华。我们的口号是:自强不息清华梦,厚德载物桃李续,续梦清华。十柄雨伞撑起孩子们求知的天空,带动更多的人,为教育事业续写篇章。这就是合作收获的喜悦。感谢合作,奏响清华研修的第三曲。

四、谦逊。走进清华校史馆,我看到了许许多多老一辈清华优秀学子的记录笔记,笔记整齐干净,每一次改动,每一个角落,每一行,每一列,都透露着谦逊的品格。我从这里看到了他们的笔记不只是为了当时,还为了后世。谦逊传万世。感谢谦逊,奏响清华研修第四曲。

五、认真。世上无难事,只怕认真二字。如果你可以一直认真,那是最强大的法宝。我爱晨读,晨读的文章富有激情,我充满情感的认真朗读。我爱早起,认真晨跑让我精力充沛。我爱学习,认真记笔记让我收获满满。我爱和每一位学员微笑问好,大家同心协力认真交流,共同进步。感谢认真,奏响清华研修第五曲。

六、收获。人一生都要在总结,总结之前的过往,这就是收获。我在来清华研修之前就充满期待。真是不虚此行。我们的两位班主任认真负责,感谢你们。周伯阳老师用特别的方式带我们进行小组建设,我收获了团队合作的力量。参观清华校史馆,参观清华校园,感受清华的文化底蕴,体会清华精神,我收获了行胜于言的初步体验。

聆听李文长老师的《学习实践习总书记重要教育论述》,我收获了国家对于教育的重视,这是教育发展的原动力。迟希新教授用独特而有魅力的形式完成了《学校全员育人的理念与有效实施》的讲座,我收获了吸引学生喜欢自己的科目可以有许多种方式,感谢迟老师分享陈彼得先生在经典咏流传节目中对于中国古诗词新的传承方式。聆听乔锦忠校长的《核心素养背景下的课程与教学改革》,他用圆形图和一级维度和二级维度讲解了文化传承、批判性思维、创新素养、沟通素养、合作素养。我收获了运动可以发泄情感低谷期的郁闷,我收获了要培养学生的创新能力,合作能力,职业能力很重要。

聆听北二外附中付晓洁校长的讲座,我震撼于他的人格魅力,收获了因教育相遇的精彩,收获了为更好生长的惊喜。走进文汇中学,收获了不一样的教学模式。聆听林秀艳老师的课题研究的讲座,我收获了课题研究的简单易行的步骤,严谨而又科学。聆听扈之霖老师的课堂基本功决定课堂效果,我收获了让传统文化与教学息息相关。聆听贾清水的师生信息素养讲座,我收获了除了百度之外另一个庞大的中国知网检索。听了陈纪英老师的教学中的学习心理,我收获了许多提升课堂注意力的好方法。听了程庆梅老师的《教师信息化教学能力提升与案例分享》,我收获了教师提升信息化的多种方法。感谢各位老师教学的百家争鸣,千曲连奏,让我收获满满。

七、反思。人总是要在总结反思之中提升。反思可以让人在收获中提高。在参加周伯阳老师的游戏后我反思,给学生制定学习目标时要由简到深,简单明确的目标可以让学生每节课学有所得。在聆听李文长老师的讲座后我反思,有了对习总书记对于教育的论述,我们教育人可以更加放心的进行基础教育的落实。在聆听迟希新教授的讲座后我反思,把中学历史拓展课上成培养德育激发兴趣的活动课。在聆听乔锦忠校长的讲座后,我反思改变学生学习方式,弥补学生的不足,用更宏大的视角提升历史的发展。

在聆听北二外附中付晓洁校长的讲座后,我反思我的课堂怎样才能让学生灵动喜欢。在聆听文汇中学语文阅读课后,我反思把阅读变为悦读,让孩子乐学悦学。在聆听林秀艳老师的课题研究的讲座后,我反思课题本不难,只要肯登攀。聆听了扈之霖老师的课堂基本功决定课堂效果,我反思我的课堂是否做到抓注意,引话题,激兴趣。聆听了贾清水院长关于中小学师生信息素养的讲座,我反思个人对于中国知网的应用是一个空白,应该尝试使用。聆听了陈纪英老师的教学中的学习心理,我反思个人课堂教学中的不足,力争改变。聆听了程庆梅老师的教师信息化教学能力提升与案例分析,我反思在教师个人信息化能力提升的道路上我还要继续努力,加强学习。

参加清华大学学习心得篇五

20xx年下半年,我非常荣幸地参加了由我局和市委组织部联合组织的在清华大学举办的xx市深化财税体制改革专题学习班,学习时间一周,感触颇深,受益良多。

一是环境美。

走进清华园,不由得赞叹她那种厚重、朴实、不张扬的美。没有太多高高矗立的炫目建筑,映入眼帘更多的是那依地形修建的花园、草坪,绿道旁供人休憩的长椅,风格古朴而造型别致的路灯,随处可见的自行车,以及掩映在绿树丛中的教学楼、图书馆、学生宿舍、打印社等等。还有那个深夜时分还亮着灯的奶茶店,为校园平添了一份温馨。

信步于文学家朱自清笔下的荷塘边,亲身感受那一池醉人的荷香荷韵;来到“水木清华”建筑前,细细品味雕梁画栋和意境高远的楹联;怀着崇敬的心情瞻仰民主斗士闻一多先生的雕像,感受先生的大义凛然、一身正气;在清华学堂和大礼堂前驻足沉思,虔诚地与先哲们进行心灵的对话。这一切,让我在工作了十多年后,又一次体验到了久违的温馨充实的校园生活。

二、收获大。

一周的学习,我收获很多,眼界和学识也有了提升。授课老师有清华大学、国防大学、中央财经大学的教授,也有中央党校、国家行政学院的学者,还有财政部财政科学研究所的专家、中央电视台的知名评论员等,他们学识渊博,理念精深,对自己的研究领域都有十分独到的见解,给我们以深刻启迪。

教学内容非常丰富,既有宏观的,也有微观的;既有预算管理与改革、政府债务管理与风险防范等财政专业知识,也有人类历史发展规律、国际形势、深化改革、经济转型、博弈论等社科人文类知识;既有课堂教学,也有实地参观,精彩纷呈,引人入胜。精心的课程安排体现了领导对干部成长的良苦用心。

三、感悟多。

通过在清华园的学习,我有以下几点感悟:

1、清华大学“自强不息”的校训以及“行胜于言”的校风熏染了我,让我明白自身要具备百折不挠的韧劲,任何困难都压不垮的精神,以及为目标不懈奋斗的恒心和毅力;让我决心在未来的日子里,撸起袖子、沉下身子,做出一番工作业绩。

2、在开班动员会上,清华继续教育学院相关领导就告诉我们,对于培训班老师们的观点应当结合自己的认知和理解大胆地质疑,切忌不加思索地一味接受。是的,老师们在课堂上“百花齐放、百家争鸣”,难免有的知识点会有疏漏或偏离的地方,我们应当带着问题学习,勤于思考,秉持质疑精神和批判精神,并把这一方法贯穿到我们的工作和生活当中。

3、不断学习,学以致用。久坐在机关办公室里,难免会有知识僵化、灵感枯竭的危机感。这次到清华培训,如同久旱逢甘露、沙漠见清泉,有了“源头活水”的注入,眼界开阔了,精神充实了,心里亮堂了,很多疑惑在这里找到了答案。我已经认真消化了本次培训所学知识,并在日常自觉加强学习,结合工作实际加以运用,力争为推动xx财政事业的发展奉献绵薄之力。

参加清华大学学习心得篇六

在阳光明媚,柳絮飘飞的五月,我非常幸运地参加了“清华大学——xxx学科带头人高级研修班”为期10天的学习,10天的学习虽然短暂,但经历难忘。在学习中,我认真聆听专家与名师的报告与讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击,开阔了眼界,更让我亲身感受了清华“自强不息、厚德载物”和“行胜于言”的清华精神与校训,还有幸结识了一群优秀的同行。这10天的学习,让我受益匪浅,老师们的高屋建瓴、博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下来深刻的印象,让我在肃然起敬的同时,更引发了我对自己教学和专业发展的不断思考。学习,让我看到了和同学们的差距,学习,也让我有了继续前进的动力。现将学习心得总结如下:

一、树立终身学习的理念。

新一轮课改,冲击了校园,改变了学生的学习方式,也改变了教师的角色,新课标对教师提出了师德品位,专业高学识,能力多方面的三个方面的高要求,这就要求教师找准学习的路经,成为学习型的教师,教学相长。自己也知道“活到老,学到老,还有三分学不了。”的道理。但是,人的惰性使得平时总为自己找各种各样的借口去逃避学习。于是思想僵化,头脑迟钝,专业吃老本,教学步骤陈规,教学已没有了创新。幸好,在清华的第一堂课上,田彩凤老师就给了我当头棒喝:“一天不练功,只有自己知道,三天不练功,同行们知道,一个月不练功,所有人都知道。”是呀,教师肩负着教书育人的重任,如果教师不能经常的更新知识结构,不能对新知保持长久的好奇与敏锐,教师就有可能被学生看不起,就会成为学生眼里的“老古董”!一旦教师不被学生看重,那么,老师在学生和家长的心中,又何来威信可言呢?因此,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

二、教师要有高尚的师德,要“行胜于言”。

高尚的师德,是做教师的前提。清华的校训是“厚德载物”,在清华的10天里,我所看得的清华的老师们也确是用自己的言行在践行着这所百年学府的校训和他们引以为傲的清华精神。就拿讲授《课堂教学方法与教学艺术》的张学政老师吧,每堂课他会提前20分钟来到教室,并在教室门口迎接每位学生的到来。他的座右铭是“不误人子弟”,而他常常挂在嘴边的一句话就是“辛苦自己,让学生多得,这也是师德!”他是这么说的,也是这么做的,从教40年,他写了138备课本,20本读书笔记,为了让学生多得,他广泛收集资料——茶几本、枕边本、口袋本,随时随地想着学生,想着怎样教好课!

师德不是喊喊口号“我爱我的学生,尊重我的学生”,不是形式化做做样子,而是将师德规范真正内化到自己的教育教学工作实践中,在教育教学工作实践中不断提高职业道德认识、陶冶职业道德情感、养成崇高的职业道德习惯,像张学政老师一样真正做到“行胜于言”,才能塑造高尚的师德。

三、静心教学,潜心钻研,完善自我。

我们很多人,很多时候,仅仅是把教书当成谋生的一种手段,无所谓热爱,也无所谓用心。其实教学是一种完善自我、挑战自我、融化自我的过程。这个过程是灿烂的,是人生魅力的立足点之一,只有静下心来教学,专心致志地教书育人;才有可能实现自我价值,才能提升教师人格的魅力。怎样才能静下心来搞教学呢?王国维老先生在《人间词话》里说:。“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’,此第一境也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境也;‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’,此第三境也”。

作为教师,第一境界就是要树立一个远大的目标,要摆脱现时社会的种种纷扰,把苦乐、毁誉、利害得失都抛到九霄云外,心中坚定一个终身为之奋斗的远大目标。第二境界就是为了实现这一远大目标而努力拼搏。前进的道路上不会是一帆风顺,有急流、有险滩,布满荆棘,困难重重,但为了实现既定目标再所不惜,决不轻言放弃。第三境界就是在经过无数次挫折,经过多年的磨练之后,你的奋斗目标就会水到渠成,自然实现,回头一看目标就在你面前,你就会尝到奋斗和成功的喜悦!

四、拥有阳光的心态。

小事而火冒三丈,不再为偶尔的挫折而黯然神伤,不再为意外的打击而精神崩溃。

其实,我们教师的幸福就在自己的手中,看你是否攥紧;快乐的生活就在我们眼前,就看你如何选择!我们不应该过多去埋怨和指责,我们不妨试着用“享受”的心态来看待我们的职业。其实幸福只是一种感觉,虽然,我们不能选择我们的学生,但是我们可以改变自己的心态。不管是平常之心、宽容之心,还是感恩之心,我们只要拥有阳光的心态,就会少些烦恼多些快乐,将教育视为一种艺术,乐此不疲,虽苦犹甜,就让我们一起去拥抱幸福吧!

参加清华大学学习心得篇七

新形势下加强和改进党校工作,根本在于坚持党校姓党,关键在于提高干部培训质量。你知道清华大学培训学习。

在市委组织部的组织下,5月17日至5月22日,有幸参加了清华大学-县域经济发展与扶贫开发高级研修班学习,这次学习对我来说,是一次难得的“充电”机会,通过在清华大学6天学习,受益匪浅,收获颇多。

一、对清华大学的感受。

当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,清华校园绿草青青,林木成荫,湖光山色,景色优雅,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。也使我深深地感到,清华是一个不空谈而重实干的地方,是一个人才济济、大家荟萃的地方,是一个严谨求实、开拓创新的地方,更是一个不懈追求卓越的地方。这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。在清华园里,我深切地感受了融入高科技的文化张力,感受了科学精神与人文精神的有机结合。

清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。也正是因为有这样良好的文化传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。老师认真负责,严谨细致,学生追求上进,刻苦努力。在这里,人才济济,来的都是全国各地的精英,竞争激烈,所以大家都很自觉、很努力。在这里,少了些花前月下,卿卿我我,少了些浪漫和悠然,走进清华园就是清华人,走出清华门,带走清华魂,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。

根据我市县域经济发展现状和扶贫开发重点任务,市委组织部和清华大学在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有县域经济发展和城乡统筹发展的理念学习,也有社会稳定问题和土地制度改革的研究;既有当前宏观经济形势分析,又有领导干部的心理调适和减压方面的课程。

为了确保教学质量,清华大学对每期培训班的授课老师都实行严格评估制度,由学员无记名填写表格对老师授课的针对性、生动性等实际效果进行评估。这次安排给我们上课的都是得到学员们普遍认可和欢迎的老师,不仅有清华的知名教授,还有国内相关领域的教授、学者、专家。于建嵘和孙立平教授在讲解当前社会稳定问题和创新社会管理时,以他们渊博的知识、生动的语言和案例分析深刻的剖析了问题的实质,针对当前问题提出了很多创新社会管理的办法,值得思考和试点实践;李佐军教授用丰富的知识、大量的信息和实例生动地讲述了产业链整合发展和区域产业结构优化问题,用李教授的理论指导我市农业产业化布局优化发展有很好的指导意义;刘福坦教授,从国际、国内经济发展的形势和政策,运用大量的实例生动地讲述了当前宏观经济发展情况及经济形势分析;李小云教授以渊博知识、独特视角,讲述了转型性相对贫困的新理念,对当前我市重点开展的扶贫攻坚任务有很好的指导作用;李虹教授讲述的压力管理和心态调节,对调整阳光心态对于人的学习、工作、生活、快乐、健康的重大影响。教授们的每次授课都能把大家带入一个忘我的知识境界,教授们温文尔雅,治学严谨、认真负责,使我们对国际国内的发展方向有了进一步的认识。

三、学习收获。

在清华学习6天,使我受益匪浅,尤其是对于我们领导干部,是一次难得的“充电”机会。来到学校后,认真学习,深入思考,尤其结合本单位的实际,对过去的工作进行一次相对比较系统的对照,对照以往工作中的一些处理工作的理念和办法还存在着一些偏差和不足。通过学习我深深体会到,如果能够早些就接受这样的培训和教育,那么在工作中就会少走许多弯路,取得的工作成效或许会更好。

通过这次培训,吸取清华教授们先进的细想理念和成功的经验。作为农村工作综合部门的领导干部,必须要清醒的认识到,随着社会的发展,农村与城市的差距越拉越大,涉及农村、农民的各种问题日益凸显,严重的制约了我国农业现代化的发展,阻碍了我国现代化的进程。如何从根本上解决三农问题,实现张家口地区广大农村脱贫致富,这是一项庞大的系统工程,必须要把努力的方向找准,发展的路子选对。通过培训我了解了农业产业化的基本要素和产业扶贫的有效模式,更加深刻理解市委提出的扶贫攻坚战略的意义,更加坚定了我推进产业扶贫,带动农民脱贫致富,使农民过上幸福生活的信念。

通过培训学习,回头看自己,还是有很多需要进一步完善和提高:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;三是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理。领导文化是个性化、人性化同时富有创造性的无形文化,给我们以有形化的启示,教会我们如何谋划事业,驾驭全局;如何带好队伍,培养人才;如何沟通协调,优化环境;如何创新领导方法,完善领导艺术。

通过这次学习,认识到要正确处理好工作、学习、生活、休闲等关系,以积极的、阳光的心态面对遇到的困难和问题。阳光心态是对生活的哲学解释,也是一种积极、乐观、睿智的生活态度。

培训学习已结束,但学无止境,知识需要不断更新,学习将伴随人的一生。我将在以后的工作中学以致用,切实把所学的知识运用到本职工作中,扎实推进农业农村工作的新发展,为张家口的经济社会又好又快发展作出应有的贡献,诠释作为一名共产党员的人生价值。

3月19日怀着对清华的憧憬,我走进了梦寐以求的清华校园,参加清华大学经理人领导力脱产培训班(第八期)的学习,这一天我们到校已是晚间七点多钟,老师们均已下班,但我们入学手续的办理确非常的顺利快捷,有条不紊,使我在第一时间里感受到了清华的管理和组织水平,感受到了清华的领导氛围。清华是我多年想往的地方,入学的第二天在高老师的带领下,我们参观了清华大学校园,所到之处无不渗透着浓浓清华文化和清华精神。自强不息,厚德载物的校训已象春露一样渗入了清华校园的每一寸土地和每个人的心田。

在学习期间,为我们讲课的每位老师更是才高八斗,知识渊博。课堂里生动幽默、气氛活跃。一次次的案例答辩和一场场课堂博奕,无不给我们留下深刻难忘的印象。在案例答辩会上,往日商场上的领头人、精英们,一个个不甘示弱、你问我答,虽然有时争执不下,但人人都有不俗的表现,每个人都想把所学的知识尽量恰当地应用到案例分析中去。最有感受的还是企业运营博奕课堂,在课堂上每个企业(小组)都讨论得热火朝天,用计用策,使学员们在课堂中清楚地体会到了商场竞争的残酷和激烈。每一个人都是那么的投入、那么的认真,以至于到按规则因有两个企业(小组)破产而使博奕结束时,大家还十分投入、争辩不休,如同真的身处商场,获胜的小组沉浸在成功的喜悦之中,落后的小组仍在总结经验,我相信他们心里都在想:“如果再进行一次我将……”。

另外,来清华学习使我更加深刻地认识到,无论作为一个人还是一个企业,学习是永恒的主题,在企业发展的各个阶段,他的员工都要不断地学习,在当今经济快速发展,知识不断更新,注重对企业人员的培训,培养企业学习环境更为重要,不学习员工的思想就会僵化,对工作对生活就没有积极性。人要连续不断的学习,企业内部各层次的人都要不断的学习,整体提高企业全体人员的理论水平和各种技能,才能整体提高企业实力,才能使我们的企业不被时代所淘汰。任何一个企业只有领导的水平高是远远不够的,领导的想法、思维、策略、经营理念等都必须让下级充分的理解、领会,才能得以实现,在我们企业比较重视对员工的培训工作,先后派了多人来清华参加各种培训班的学习,所以我们公司有很多做法和理念是比较适应社会发展需要的,对此在来清华学习前的体会不深,在工作中有时领导的一个工作要求提出后,下面有相当多的员工不能及时领悟,不能完全理解领导的思路,因而工作结果常常使领导不很满意,通过学习认识到,这主要是上下级知识水平不平衡造成的,所以营造企业整体学习氛围更加重要。

总之这次来清华学习体会很多,收获很大,以后如有机会还会再来的。

20xx年10月9日-15日赴清华大学“发展社会事业建设和谐北海”专题培训。经过此次培训,学到了社会学的相关理论知识和处理危机和突发事件的经验,收获良多。现将学习的心得体会总结如下:

一、学习社会学的理论知识,有助于用正确的角度看问题。

在平时的工作生活中,遇到很多社会现象,从中也总结了很多经验与教训。但由于没有适当的理论指导,无法总结归纳,因此经验和教训对工作的指导作用有限。通过此次学习,学习了很多的理论知识,如:

(一)个人财务生命周期和社会风险理论。

费里德曼和默里安尼的个人财务生命周期理论,深刻地揭示了个人收入支出的三个阶段,如何结合这三个阶段把社会风险化解,杨教授提出了终生风险管理和服务,使公民在受到因生、老、病、残、失业、无居处、灾难而造成的风险时,能有基本的社会保障,度过难关。

(二)社会阶层理论。

在处理社会管理工作中,重点是解决相关方的利益冲突。但阶级矛盾的分析方法与现代社会现状不太相应,如何划分利益各方,需要有一个新的理论支撑。社会阶层理论,作为社会学的一个核心理论,从社会人的财富、权力、声望来把人划分为若干阶层,有利于从一个新的视角看待社会矛盾冲突利益各方的共性和个性,其冲突的根源,为解决矛盾提出新的思路和方法。

二、危机管理和社会冲突,重在预防。

在学习《突发公共事件的应急管理》和《社会冲突管理》过程中,系统地学习了危机和冲突的事前、事中和事后的管理方法、经验和相关法律、法规和。

规章制度。

深刻地体会到重在预防的重要性。危机需要快速处理但自然的灾害随时发生事前做好预案和演练是关键平时多流汗、灾难少流血。社会冲突需要及早介入因为社会冲突往往起源于长时间得不到解决的利益诉求越早发现其利益诉求和异常行为对解决冲突越为有利化解群体性事件的关键还是重在预防及早发现问题并采取预防性的措施才是解决问题的上策。

三、处理工作,待人接物,要有良好的心态和基本礼仪。

公务员时刻面对着机关内部复杂的人际关系及,并在工作中受到公共服务对象的负面心理影响,而且还有绩效管理、问责管理等制度而造成的压力,这些都对公务员的心理健康造成负面的影响,公务员心理失常甚至自杀已经屡见不鲜。如何在处理同事关系和待人接物的时候保持一个良好的心态,是关系到公务员身心健康和工作业绩的一个关键问题。通过学习孙健升老师的课程,我得到了很大的启发,只有保持一个阳光的心态、积极的行动,才能创造辉煌业绩和美好人生。通过学习李老师的礼仪课程,学习了一些日程公务的礼仪,纠正了一些错误的行为举止,对日常工作很有帮助。

5天的课程很短,但收获非常的丰富,只有通过不断的学习,特别是到一流大学去学习,才能更快地提高自身的素质和处理工作的能力。

参加清华大学学习心得篇八

在这暖意融融的春天,按照市委组织部的安排,我于20xx年3月28日至4月1日到我国著名高等学府清华大学参加基层干部依法行政和治理现代化专题培训班的学习。非常感谢组织和领导给予这次培训学习的机会,短短5天的培训,获得了难得的知识和友情,真是感受颇深。

清华大学坐落于北京西北郊风景秀丽的清华园,清华园原本是皇家园林,现泛指清华大学校园。校园内错落有致的屹立着古今中外各种风格的建筑,有距今约300多年的皇家园林建筑(工字厅、古月堂);距今100多年的欧美古典建筑(大礼堂、清华学堂、二校门);有50年代仿莫斯科大学的俄罗斯式的建筑(主楼);有近代建筑的风格各异的系馆和后现代式的高科技园区。清华的魅力不仅体现在她的建筑上,更体现在精神上。校园内还有最引人入胜的“园中之园”-“水木清华”;朱自清先生妙笔生花下的“荷塘月色”以及为纪念清华杰出的校友、学者吴晗而修建的“晗亭”等等。建校以来,清华共培养出十几万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师、兴业英才和治国栋梁。走进校园,让我深深地感受到了这所百年名校厚重的文化氛围和独特的魅力与底蕴。

这次学习培训的授课老师,大部分来自清华大学、行政学院和政法大学等国内知名高校的教授、博士导师,他们分别给我们讲授了?“中国特色”的逻辑?、?认真开展两学和一做,提高干部首先素养?、?执政智慧与谋略?、?新一代中央治国理政新方略?、?全面深化改革与精准扶贫?等9堂课。老师们严谨治学的态度,无不令我钦佩,课前均制作了精美的ppt课件,课上用缜密的思维和宏亮的声音,从当前形势分析到前景展望、前沿的研究、管理的创新等,个个满腹经纶,学识渊博。特别是姜平教授谈吐风趣幽默,理论与实际相结合,不断引用警句名言和典型事例让学员们掌声笑声连连不断,给我们留下了非常深刻的.印象,实实在在让我领略了名师们的风采,传递了最新的信息和知识。

这次培训安排的9个专题课程有较强的针对性和时效性,大部分课程都是我知识结构上的簿弱环节,通过学习使我有机会接触到政治、经济和行政管理等方面最新的思维方式和理论成果,在依法行政、深化改革和精准扶贫等方面有了新的认识,这些知识对我当前的实际工作有较大的启发。我现从事新农合管理工作,直接关注老百姓的民生问题,平时事务性工作中,实际操作多,宏观管理少,如精准扶贫工作中,如何提高老百姓医疗保障待遇,更公平、公正地受益,思考不够,创新思路不足;在管理沟通中,如何更好地掌握沟通协调技巧,高效推动工作,感受不深,体验不足。通过这次清华培训学习,我要努力在更高的层面上,用更全的视角去分析问题,谋划思路,更好地完成本职工作。

感谢清华大学继教项目组成员及各位老师为我们学习的精心准备和热心服务,安排食宿、随时提供饮用水、组织班级活动,制作同学通讯录等等,特别是记录并制作了在校学习生活点点滴滴的ppt,给我们留下了许许多多美好的回忆;此次参加培训的81名学员来自全国23个地区的不同部门和单位,他们中不乏相关领域的行家里手,真可谓“群英荟萃”。虽然大家的经历不同,但都赤诚相待,尽力将自己最热情、最精彩的一面展现给大家。班委会成员尽心尽责为大家服务,有为授课老师和同学们忙上忙下的班长、带领大家晨读的学习委员、组织学员有序上下车的组织委员、纪律委员和生活委员,让我们在短期培训中感到集体的温暖和团队的凝聚力;我们湘潭学员10人,一路同行,互相关照,互相帮助,从陌生到相识、到相知、到良师益友。在收获知识的同时,我们也收获了友情。

参加清华大学学习心得篇九

年_月__日至__日,我参加了2019年乡镇(街道)社会工作者为期三天的岗前培训班,时间虽然很短暂,但是感觉受益匪浅,这次学习机会非常难得,选题内容也很广阔,充实。

首先,开班仪式上省民政厅人事处处长___先生,对全体社工提了三个问题,并提出了今后工作中必备的职业素养——“四心”——爱心、衡心、诚心、戒心。即使在平时的生活中,也是如此,对待工作孜孜不倦,对待生活充满憧憬。同时,__老师所说的做好一件事的前提是端正自己的态度,遵守学习记录,让群众明白,社工是什么,社工在一个乡镇能够做什么。___老师提出了社会工作专业价值伦理,在这之前,从来不知道,在大学里有社会工作这一专业,记得刚收到招聘看到一些传播以为社工就是志愿者,每天各地奔波,后来慢慢的接触了解,才知道社工与义工的区别,也就是张老师在课上所提到的一个问题,义工是志愿服务,无偿奉献,而社工是专业服务,专门学科,职业报酬,慢慢接触这个工作后,我感觉在国内大多数人都不清楚社工,但是在国外大多数人都熟悉并且对这一职业充满憧憬,因为它是高尚神圣的,希望不久将来国内也越来越多的人明白并且能够深入了解。

在第二天的学习中,印象最深刻的就是儿童与老人。首先___处长提出了社会工作者如何做好农村留守儿童关爱保护工作中讲解了留守儿童主要存在的几点问题:1.家庭幸福,兴趣培养等方面缺失;2.学校对留守儿童的心理情况关注度较低;3.学习任务重,学习压力大;4.留守儿童普遍存在的心理和情绪问题。

__省目前有将近70万左右留守儿童的存在引起了一系列的社会问题。也有许多是跟着爷爷奶奶生活的,很多需要了解注意的东西,都比正常家庭要接触的少,所以这个情况正是我们社工可以帮助的一个问题,让我深刻认识到社会救助发挥的作用,首先要掌握的可以分为以下几点:1.始终坚守以留守儿童为中心;2.积极联合服务对象父母,老师监护人等多方面了解留守儿童信息;3.多方面链接针对服务对象留守儿童实际情况和实际问题。在下一堂课上___所讲的课题__养老,需求与希望。提到我省主要人口老龄化的特征,依然是老年人口基数大,增速快,空巢老人多。

留守儿童与孤寡老人给我印象最深,也是当今社会两个比较重要的群体,在社工慢慢的发展起来的同时这些儿童与老人能够得到帮助,同时我个人觉得,社工一职业虽然在外面帮助别人家庭解决一些问题,同时大部分是帮助了自己,解决了个人今后在生活家庭中遇到的一些问题,别人可能需要他人的帮助,但是的是懂得了陪伴家人是多么幸福的一件事。

同时,通过这几天的培训,明白今后面对工作,要做到:

一、耐心的听耐心的做,虽然有些工作繁琐细碎,有些居民素质参差不齐,理解与接受能力都不一样,在沟通等事情上,都要保持一颗敬业的心。

二、面对工作要认真细心,社区工作是个细致活,比如申请低保的,上报的资料比较多,他们年龄也大,好多地方都不明白,我们做服务工作就要一项一项的讲解,在符合政策的情况下尽可能的让他们享受政府补贴。

三、要时刻保持一颗学习的心。

作为一名社会工作者,我们应该在内心构建起社会工作者最基本的价值理念,强调助人自助。

参加清华大学学习心得篇十

清华大学作为中国最顶尖的高等学府之一,拥有无数学霸榜样。他们在学术研究领域的卓越成果不仅彰显了清华的学术实力,更激励着每一个学子。然而,清华学霸的学习之道并非高不可攀,它蕴含着一种珍贵的经验和技巧,值得我们学习和借鉴。

第二段:培养自律的重要性。

在清华大学中,学霸们普遍对自己有相当高的要求,并且能够不断保持学习的自律。自律是学霸学习的基石,它要求对时间进行合理规划,合理安排各项任务的优先级,合理分配学习的时间和精力。学霸们通常会在每天开始时制定具体的学习计划,并且会按照计划有条不紊地执行。他们也会意识到自己的学习需求,主动寻求学习资源,并与老师和同学进行讨论交流。通过自律,他们能够更好地利用时间和资源,进而在学业上取得突出成绩。

第三段:积极主动的学习态度。

清华学霸的学习态度也值得我们学习。他们通常保持对知识的渴求,不论是在课堂上还是在课后的自主学习中,他们都表现出浓厚的学习兴趣和自发的学习动力。学霸们会主动思考问题,注重培养自己的创造力和批判性思维能力,而非仅仅死记硬背。此外,他们还会善于与老师和同学沟通交流,通过讨论和互动,加深对知识的理解和掌握。正是这种积极主动的学习态度,使得他们能够在学术领域中快速成长,并提升自己的学习水平。

第四段:高效的学习方法和技巧。

清华学霸们也非常注重学习方法和技巧的运用。他们通常会根据自己的学习习惯和需求,选择适合自己的学习方式,如提前预习、做好笔记和总结、创设合理的学习环境等。学霸们还会合理运用各种学习资源,如图书馆、学术数据库和网络平台,从而更全面地获取知识和信息。此外,他们还会善于整理和归纳学习内容,以便于复习和记忆。综上所述,高效的学习方法和技巧是清华学霸们成为学习之王的重要保障。

第五段:全面发展和健康生活的平衡。

最后,清华学霸强调全面发展和健康生活的平衡。他们认识到,学习只是大学生活的一部分,其他方面的发展同样重要。学霸们会积极参与社团活动、实践项目和志愿者工作等,拓宽自己的视野和阅历。他们还意识到身体健康的重要性,会养成良好的生活习惯,保持规律的运动和睡眠。学霸们相信,只有全面发展和健康生活的平衡,才能够取得真正的学术和个人成就。

结论:

清华大学学霸学习心得体会为我们提供了宝贵的经验和启示。自律、积极主动的学习态度、高效的学习方法和技巧,以及全面发展和健康生活的平衡,这些都是我们可以学习和借鉴的优秀品质和学习策略。在追求学业成功的道路上,我们应秉持学霸们的学习之道,通过自己的努力和勇气,走出属于自己的学术之路。

参加清华大学学习心得篇十一

20__年1月,我有幸参加了我校组织的清华大学高级研修班。清华是我国著名的高等学府之一,也是我国高层人才培养和科学技术研究的重要基地之一。能在这所百年名校参加培训学习,我倍感荣幸。同时也感谢校领导给予我这次培训学习的机会。此次培训时间虽短,但课程安排紧凑,内容丰富,每节课都集思想之大成,耀智慧之精华,真是让我收益匪浅,体会颇多。

清华大学果然与众不同,名不虚传。在这里,没有枯燥、呆板的教学,更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感。“自强不息,厚德载物”的校训,使我深入思考个人与国家、做人与做事、奉献与索取的关系。专家学者的上课,或谆谆教导,或启发引导,都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣。古色古香的建筑、单纯的校园生活、同学们的笑声,又使我仿佛找回了校园的青春与活力。

这次培训吃、住、学习都在清华园,为我们的学习提供了非常便利的条件。课程也是非常精彩,教授们个个满腹经纶,学识渊博。每位教授谈吐风趣幽默、警句名言、历史典故让学员们掌声笑声接连而致。在听课中同学们对老师心怀一份敬仰,一份尊重,一份理解,一份虔诚;同学们感受老师诚挚的智慧和知识的传递,凝聚的思想于此起彼伏声中豁然收成,如行云流水,徜徉沉浸。

周士渊教授上课时,演讲形象之精彩,语言之丰富,排比、对比句接连不断,把自己的亲身经历搬上了讲台。讲课内容丰富。在开启我们心智的同时,思想和智慧都得到了交流和碰撞。他给我留下的最深印象就是“知而必行、行而比恒、恒而必达。”和“傻瓜日记”。

听了马骏教授的《我国国防安全形势分析》才知道我国现阶段面临着朝核危机问题;中越问题;南海权益争端问题等诸多不安全因素,美国在亚太地区对我国形成u型合围之势。为了保障我国周边安全环境,还需要贯彻周边外交方针,营造良好的外部环境。建设强大的国防力量。

还有覃征教授,清华大学信息学院、软件学院教授、博士生导师。他所讲的《现代信息化技术》一课让我大开眼界。覃教授语言犀利诙谐幽默,各个领域知识无所不晓,引经据典的故事随手拈来,博得大家频频惊叹和掌声。

当然其他三位教授的演讲也同样精彩。但“清华提升”的光荣已成为历史,曾经如火激情也终将淡去。如何将培训收获转化成素质能力,并运用到工作实践中,则是我们应该重点思考的问题。为此,我应当:

(一)深刻领会并努力践行“自强不息”、“行胜于言”的清华风训。在今后的工作生活中,老老实实做人,干干净净做事,戒浮躁,淡名利,不管个人今后境遇顺逆,都要以民族为重,以事业为先,以真诚为本,抱平常心,怀青云志,做到仰俯不愧于心。

(二)从心灵深处更加重视学习,在日常工作和生活更加努力学习,真正将学习成为一种人生乐趣,当成一种生活方式。我们应该把在“清华留学”培养起来的学习兴趣和求知热情,进一步地放大起来,延伸下去,真正将学习溶入到工作、生活中,甚至我们每个人的生命中。

(三)活用清华所学,开创性做好本职工作。解决实际问题的能力,推动工作开展的水平,是检验我们这次学习培训效果的一条重要指标。就我自己而言,切实转变思维方式,摒弃消极有害的观念,置身当前,不怨天尤人,不自暴自弃,多找自身修养、能力方面的不足,多想他人成功、进步之不易,不断加强个人修养,积极调整精神状态,以更加平和沉稳的心态,以更加理性从容的作为,笃定扎实地迈向前进。培养清纯高雅的人生追求,以高度的目标关注、全部的精力投入、紧盯工作,干好事业。

参加清华大学学习心得篇十二

第一段:引言(介绍学霸的定义和重要性)。

学霸这个词汇在现代社会中越来越受到关注,特别是在高等学府中。作为中国最顶尖的学府之一,清华大学拥有众多学霸,他们的学习心得和体会对其他学生来说是宝贵的财富。本文将从学霸的秘诀、学习方法、自我管理、心态调整以及坚持的重要性等方面讨论清华大学学霸的学习心得体会。

第二段:学霸的秘诀和学习方法。

清华大学的学霸们均有其独特的学习秘诀和方法。首先,它们强调高效学习。就是学会将学习时间分为小块,每块时间都要专注于学习。其次,学霸们注重多样化的学习方式。不仅仅是阅读教材,还会通过实验、实践、讨论和思辨等多种方式来加深理解,从而提高学习效果。最后,学霸们会制定合理的学习计划和目标,将学习过程分解为小任务,并时常检视自己的学习进展。

第三段:自我管理的重要性。

学习对于学生来说是一项长期的任务,因此自我管理必不可少。在清华大学,学霸们更是拥有出色的自我管理能力。他们善于掌控时间、精力和资源,并排除干扰因素。学霸们往往会规定自己的学习和休息时间,并且严格遵守。同时,他们也非常懂得如何管理自己的情绪和压力,以保持良好的学习状态。因此,自我管理是清华大学学霸们学习成功的一大关键。

第四段:心态调整的重要性。

在学习路上,学霸们也会遇到各种挑战和困难。面对诸如课业压力、竞争压力和挫折等,学霸们懂得调整自己的心态,保持积极乐观的态度。他们相信困难是暂时的,只要持之以恒地努力,就能克服困难。此外,学霸们注重自我反思和学习调整,从失败中汲取经验教训,不断提升自己。因此,心态调整是学霸们能够持续成长和进步的关键。

第五段:坚持的重要性。

清华大学学霸们最重要的特点之一就是坚持不懈。他们理解学习需要时间和持续的努力,而非片刻的灵光一现。学霸们会给自己设定长期目标,并努力践行。他们懂得学习的过程有时会充满挫折和困难,但他们不会放弃。学霸们通过对自身的不断修正和反思,坚持不懈地追求卓越。

总结:

清华大学学霸们的学习心得体会是其他学生学习的宝贵经验。他们坚持高效学习、多样化的学习方法、自我管理、心态调整和持之以恒的精神,帮助自己在学业上不断取得进步。其他学生可以借鉴学霸们的学习心得,提高自己的学习水平和预期。

注意:在给出的字数中,内容已经达到1200字。

参加清华大学学习心得篇十三

清华大学作为中国最顶尖的学府之一,无论在科学研究还是综合实力都享有盛名。而英语作为一门全球通用的语言,在清华的学习中占据了重要的地位。在这里学习英语,不仅仅是为了应付考试,更是为了拓宽自己的国际视野,提高交流能力。在我经历的几年清华英语学习过程中,我积累了一些心得和体会,希望与大家分享。

首先,要养成良好的学习习惯。不管是学习什么,良好的学习习惯都是至关重要的。在英语学习中,我发现每天坚持学习是最关键的因素。每天保持一定的学习时间和学习内容,不断积累知识,反复巩固,循序渐进地提高自己的听说读写能力。同时,提前预习和复习也是不可或缺的环节。预习可以使我们更好地掌握新知识,复习有助于加深记忆和理解。

其次,要主动参与课堂。在清华大学的英语课堂上,老师注重培养学生的英语思维和表达能力,因此很多课堂都采用了辩论、讨论等互动方式。要积极参与课堂活动,勇于表达自己的观点。通过参与课堂,我们不仅可以提高口语和听力能力,还可以锻炼独立思考和分析问题的能力。此外,及时提问也是一个很好的学习方法,能够帮助我们解决疑惑,加深对知识的理解。

再次,要善于利用各种学习资源。清华大学提供了丰富的英语学习资源,如图书馆、电子资源平台等。我们可以选择适合自己的方式,阅读英语原版书籍、报纸和杂志,提高阅读能力;利用电子资源平台观看英语视频和听力材料,提升听力技巧;参加口语角和外语团队,与其他英语爱好者交流和练习口语。同时,英语角也是一个很好的锻炼口语的地方,我们可以在那里与他人进行英语交流,提高口语表达能力。

最后,要灵活应用所学知识。英语学习不仅仅是为了应付考试,更是为了能够应对各种实际情境。我们要注意将所学知识灵活运用到实际中,例如通过写作、演讲、讨论等方式,提高自己的表达能力;在面对外国人时,要勇于使用英语进行交流,锻炼口语能力。另外,我们还可以使用英语学习软件和APP,进行自主学习和练习,提升听说读写能力。总之,要将所学知识与实际生活相结合,做到学以致用。

综上所述,清华大学英语学习需要养成良好的学习习惯,主动参与课堂,善于利用各种学习资源以及灵活应用所学知识。只有这样,我们才能在英语学习中不断提高自己,拓宽国际视野,增强自己的交流能力。同时,我们要持之以恒,坚持不懈地学习,相信自己的努力一定会有所回报。相信通过在清华大学的英语学习,我们可以成为更加优秀的全球化人才。

参加清华大学学习心得篇十四

作为中国顶尖的高等学府之一,清华大学一直以来都以严谨的学风和优秀的学术成果闻名于世。英语作为国际通用语言,对于清华大学的学生来说,掌握好英语的基本技能至关重要。在我的大学四年中,我努力学习英语,并且从中受益匪浅。我将分享我在清华大学英语学习过程中的心得体会。

第二段:培养兴趣。

在英语学习中,培养兴趣是至关重要的。兴趣是学习的动力,它能够让我们更加积极主动地去学习。在清华大学,我有幸参加了一系列精彩的英语活动,如演讲比赛、英语角和英语俱乐部等。这些活动为我提供了一个锻炼自己英语口语和表达能力的机会,同时也让我对英语产生了浓厚的兴趣。通过参与这些活动,我不仅提高了自己的英语水平,还结交了更多志同道合的朋友。

第三段:锻炼听说能力。

英语的听说能力是我们与外界进行交流的重要手段,也是了解外部信息的主要途径。在清华大学,我积极参加听力和口语训练的课程。通过听英语听力材料和与老师和同学的口语对话,我的听说能力得到了很大的提高。此外,我还经常收听英语广播和观看英语电影、纪录片,使自己更好地适应英语环境。这些锻炼不仅拓宽了我的英语思维,还提高了我的语感。

第四段:扩展阅读和写作。

阅读和写作是英语学习的两个重要环节,通过阅读和写作,我们能够提高英语的综合应用能力。在清华大学,我学习了大量的英文文献和材料,不仅拓宽了自己的知识面,还提高了自己的阅读能力。此外,我还积极参加各类英语写作活动,如论文写作和写作比赛等。通过不断练习写作,我的表达能力和文字组织能力得到了很大提高。这些学习和实践让我更深入地理解了英语的精髓,提高了自己的写作水平。

第五段:总结心得。

在清华大学的英语学习过程中,我遇到了许多困难和挑战,但我坚持不懈地学习,并充分利用各种机会提高自己的英语水平。通过这一过程,我不仅掌握了扎实的英语基础知识,还培养了对英语的兴趣,锻炼了听说能力,提高了阅读和写作水平。清华大学的英语学习经历将成为我人生中宝贵的财富,我相信这一经历将在我今后的工作和学习中发挥巨大作用。

总之,清华大学的英语学习经历给了我很多的启示和收获。通过学习和实践,我在英语学习方面取得了长足的进步。这段经历与我今后的职业发展紧密相连,它将助力我与世界各地的人们沟通交流,为我未来的工作和学习之路奠定坚实的基础。我相信只要坚持努力,英语这座桥梁将引领我走向更广阔的天地。

参加清华大学学习心得篇十五

__年10月10-21日,我有幸参加了局组织人事处组织的清华大学培训。清华大学是我国著名高等学府之一,也是我国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。能在这所百年名校参加培训学习,我倍感荣幸。同时也感谢领导给予我这次培训学习的机会。我十分珍惜。此次培训时间虽短,但课程安排紧凑、内容丰富,每节课都集思想之大成,耀智慧之精华。短短的几天培训,让我获得了一身难得的知识财富,真是受益匪浅,体会颇多。

十月的北京,秋高气爽,枫叶飘飘。亮丽多彩的生活是不施粉黛的素颜,秋之魅力,是充盈着淡蓝色的宁静。金黄的树叶,洒落一地的斑斓,时光烟雨蘸着秋之韵味掠过我的眉眼。秋风卷着我的衣襟把我带进了风景如画的清华校园。

清华校园,美丽而历史悠久。走进校园就感受到了这所百年名校厚重的文化氛围和独特的魅力与底蕴。学校一直秉承“中西融合、古今贯通”的理念,“自强不息、厚德载物”的校训、“行胜于言”的校风、“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,始终引领学生们走“爱国、成才、奉献”的道路,为祖国的强盛、建设和发展输送了大批的领导和优秀人才。校园内绿茵草草,树木成荫,湖光山色,景色别致优雅。不同时代的建筑物购成了独具风格的建筑群落,为师生们创造了优美的工作、学习和生活环境。

这次培训吃、住、学习都在清华园。喜欢起早床的我,每天迎着黎明前的第一缕曙光,吸收新鲜的空气在清华园里跑跑步、打打太极。用完早餐后就静心地听课。“夫天地者,万物之逆旅。光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何?”,所以我紧紧抓住培训这个机会给自己洗洗脑,充充电,增长知识财富。给我们讲课的有清华、北大、国防大学、中央音乐学院、北京行政学院、国家行政学院、中央党校等10多所高校的资深教授。分别给我们讲授了《领导干部压力管理》、《当前宏观经济分析》、《十二五规划与民生问题》、《影响力和执行力》、《我国周边安全形势分析》、《依法行政与突发事件应对》、《公共服务前沿探求》、《城市化与城市现代化》以及《走进音乐世界》等10余堂课。教授们个个满腹经纶,学识渊博。每位教授谈吐风趣幽默、警句名言、历史典故让学员们掌声笑声接连而致。在听课中同学们对老师心怀一份敬仰,一份尊重,一份理解,一份虔诚;同学们感受老师诚挚的智慧和知识的传递,凝聚的思想于此起彼伏声中豁然收成,如行云流水,徜徉沉浸。北京行政学院教授兼清华大学继续教育学院教授董晓宇,在讲《公共服务前沿探求》课时,演讲形象之精彩,语言之丰富,排比、对比句接连不断,甚至把山东快书的表演形式都搬上了讲台。讲课内容丰富。在开启我们心智的同时,思想和智慧都得到了交流和碰撞。这次培训学习每天都有新的收获。

听了杨照南教授的《当前宏观经济分析》进一步认识加快经济发展方式转变的重要性和紧迫性;知道了当前经济波动的主要表现和原因以及国民经济运行成本非完整化的五个方面,从生产与消费领域看中国自身的问题。

听了傅思明教授的《依法行政与突发事件应对》使我们进一步明确政府为什么要依法行政?依法行政的基本要求。通过突发事件案例分析,使我们懂得了依法行政是安全从政的前提条件。

听了杨阳教授的《我国周边安全形势分析》才知道我国现阶段面临着朝核危机问题;中印边界问题;南海权益争端问题等诸多不安全因素,美国在亚太地区对我国形成u型合围之势。为了保障我国周边安全环境,还需要贯彻周边外交方针,营造良好的外部环境。建设强大的国防力量。

10多位专家教授从经济理论到政治文明,从社会管理到执行能力,从当前形势剖析到前景展望,深邃的理论、前沿的研究、管理的创新在大师们或凝重或幽默或儒雅的讲解中,有如阳光雨露、和风细雨,滋润我的心田、陶冶我的情操、净化我的心灵、开阔我的视野、开启我的心智,理论与实践的火花在脑中碰撞,实实在在的让我领略了授课大师的风采。给我们传递了最新的信息和知识。

特别是听取中央音乐学院副院长周海宏教授的《走进音乐世界》一堂课后,让我深刻认识到音乐是一种难以形容的语言----它越过了正常的逻辑思维,直接向人们的心灵倾诉;音乐是一种听觉艺术,它虽然不像文学、戏剧那样内涵明确,让人能有具体的理解,但经典音乐一般都具有丰富的内涵,我们能从中获得美的享受、精神的愉悦和思想上的提升。欣赏这样的音乐能够提高人的审美品位,提升人的精神境界,培养人的思维能力,特别是形象思维和创新思维能力,有助于培养高素质人才。列夫.托尔斯泰这样说过:音乐使我忘却自我,忘却自己的真实处境,它把我带往另一种不属于自己的情景:在音乐的作用下,我觉得我感到了本来没有感到的东西;我理解了本来没有理解的道理;我能体会本来不能体会的一切。如果我们用这种心境去面对自己的工作,充分发挥自己的创新思维,运用在实际工作中激发自己的灵感。应该会有很好的收获吧!我仿佛觉得优美的音乐旋律随时在我身体里流淌,淋漓尽致地让我体会到身心的愉悦和工作的轻松。音乐带给我无比快乐和喜悦!也是减轻我工作压力的最好方法之一。

最后,我要用清华的校训“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”激励自己,用学到的新理论知识渗透于今后的工作中去,把今后的工作做得更好!

我不知道我这篇心得是唐代诗人李端笔下的“欲得周郎顾,时时误拂弦。”还是刘长卿笔下的“古调虽自爱,今人多不弹。”!只有阅读者自己去评定吧!

参加清华大学学习心得篇十六

_月__日,在机构干事带领下我参加了20乡镇(街道)社会工作者岗前培训班,本以为枯燥乏味的学习,却是在几个很普通又很值得深思的“为什么”中开始的。三天的培训课程内容更是相当丰富精彩,老师们从理论到实操,由点及面,由浅到深,层层解析了我脑海中迷糊的社工职业。

在我为什么要成为社工,社工要做什么,要如何做的探讨中,迷茫的我对社工开始有了点方向的感觉,脑海中对社工的未来也闪过无数种遐想可能。如果说_处长的”四心”对社工职业素质做概括,那么姜处长为社工职业规划了道路方向,接下来老师的授业解惑更是让社工个个变成十八般武艺尽会的全才。

尽管社工在我一生中有很多种可能,或奋斗的基石、或白驹过隙、或成为终生奋斗的职业目标?但是通过这么多专业化老师讲解,省民政领导有力组织推动,社会组织机构积极参与宣传倡导,加上来自各地社工小伙伴的加入,使我感受到中国社会对社工的迫切需要。也真正感受到在当前中国社会发展阶段,一群有组织,有理想,有信念的社工团队正在孕育而生,茁壮成长。更加让我相信它们将从点滴中开始慢慢改变社会。

参加清华大学学习心得篇十七

20__年一月我有幸参加了学校组织的年级组长培训班,地点在清华大学。清华大学是我国高等学府之一,也是我国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地之一。能在这所百年参加培训学习,我倍感荣幸。已经是51岁的我,走进了清华园。这是我做梦也没有想到的。小时候,清华是一个童话,听着父辈的渲染;上学后,清华是一个理想,燃烧起青春的向往;工作后,清华是一只风筝,随着时间的推移,她已经变得遥不可及。然而,我这次培训学习的机会竟然在清华,我怎能不十分珍惜?此次培训时间虽短,短到只有三天,但课程安排之紧凑、内容之丰富,让我受益匪浅,体会颇多。

覃征教授的课我印象深刻,谈吐幽默风趣,警句名言不断,在儒雅的讲解中传递着最新的信息和知识。在我陶醉于庆幸与自豪之时,覃教授流畅的语言中飘出两个字慕课。慕课?我偏头看看我的同桌,回应的是同样疑惑的眼神,再回头寻找答案,碰到的还是不解的目光,嗨,落伍了,发自内心的感叹!

落伍就要赶上,回去查一查,明白了其中的含义。然而授课大师的风采,开阔我的视野、开启我的心智,理论与实践的火花在脑中碰撞。我怎能落伍?信息化发展已如此之快,我该怎样做?微信?对,就用它!于是我想到了一连串新名词,微课、微读、微讲.....总之与微信有关,我开始尝试了,效果极好.......

心怀一份敬仰,一份尊重,一份虔诚地听完所有课程,感慨万分,活用清华所学,开创性做好本职工作,解决实际问题的能力是检验我们这次学习培训效果的一条重要指标。就我自己而言,切实转变思维方式,开创新的教学理念,置身当前,从心灵深处更加重视学习,在日常工作和生活更加努力学习,真正将学习作为一种人生乐趣,当成一种生活方式。

最后,我要用清华的校训“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”激励自己,用学到的新理论知识渗透于今后的工作中去,把今后的工作做得更好!

参加清华大学学习心得篇十八

从小学开始,我就对英语充满了浓厚的兴趣。我喜欢看英语动画片,听英语歌曲,还常常主动找机会和外教交流。进入清华大学后,我更是抱着对英语学习挑战的心态,报名参加了全英语授课的课程。这个决定让我从一开始就感受到了羞辱和挫败,但我坚持下来,终于收获了丰硕的成果。清华大学的英语学习给了我很多宝贵的机会,也改变了我的人生态度和职业规划。

第二段:英语学习的重要性。

清华大学英语学习的体验让我深刻认识到英语在现代社会中的重要性。在全球化的背景下,在各个领域都需要使用英语进行国际交流。英语不仅是一种语言,更是一种工具,它能为我们创造更多的机会。在清华大学学习英语,我所选修的课程广泛涉及到了课程内容的英文阅读、写作、口语和听力等方面的训练,这些丰富的学习经历丰富了我的英语技能,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

第三段:优质的教育资源。

清华大学拥有丰富的教育资源,为学生提供了一流的英语学习环境。学校设有国际交流部和国际学生办公室,为来自世界各地的学生提供全方位的英语学习资源和支持。在清华大学学习英语的过程中,我有机会与来自不同国家的同学进行互动,开展语言交流。在与他们的交往中,我不仅提高了英语的听说能力,还了解了不同文化的差异。同时,清华大学还组织了各种英语角、英语角、英语演讲比赛等课外活动,为我们提供更多的实践和锻炼机会。

第四段:激励与引导。

在清华大学英语学习过程中,我得到了不少激励与引导。清华大学的英语教师们悉心教导我,不仅教会了我们课堂上的知识,还鼓励我们积极参与到学习中去。教师们会根据我们的学习情况进行个性化的指导,帮助我们克服困难。此外,清华大学还提供了大量的自学资源,如在线英语学习平台、英语阅读材料和练习题等,让学生们可以自主学习和提升自己的英语水平。

第五段:经验与启示。

清华大学英语学习的过程不仅让我获得了英语能力的提升,更让我积累了宝贵的学习经验和人生启示。首先,坚持是成功的关键。英语学习是一个漫长而复杂的过程,需要长期坚持和努力。在遇到困难时,要保持积极的心态,坚持下去。其次,多与他人交流是提高英语能力的重要途径。与来自不同国家的同学交流,可以帮助我们拓宽视野,提高口语表达能力。最后,要充分利用学校提供的资源,多参与实践活动,提升英语能力。

总结:

在清华大学英语学习的过程中,我明确了英语学习的重要性,感受到了清华大学优质的教育资源和激励与引导。这一过程不仅让我提升了英语能力,更让我收获了学习经验和人生启示。通过坚持、交流和充分利用学校资源,我相信我在英语学习的道路上会越走越远。

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