总结可以帮助我们记录下自己的点滴进步，激励自己继续前行。编写总结时要注重逻辑性和条理性，使读者易于理解和吸收。以下是小编精心收集的总结案例，欢迎大家一起学习交流。
我跟老师比童年篇一
白驹过隙，瞬息间，小学生活即将告一段落，一路走来，回首小学生活，有多少恩师辛勤地付出，他们撒下的汗水正灌溉着我们的希望之花。
难忘，初见时你的模样，一笼白衣，一裘青裤，衣衫上，凤凰正飞舞着。笑语盈盈，恍若太阳般温暖人心。
难忘，初识时你的音容，一双镜片低下闪着智慧的眼睛，当那目光触及你时，会让人感觉如沐春风，那双红唇中说出的话语，会让人觉得是这世间最动听的。
难忘，初遇时你的书写：那些字是真正用心写出来的，行云流水，时而像候鸟惊过天空一般流利，路转峰回，时而像山森中的山脉一般回转；端庄秀气，时而像泉水流轻石润一般清澈。
在您的引导下，我梦想：来到山间佛堂，在微凉的曛风中领悟“山寺桃花始盛开”的美丽；我梦想：来到六月的山林，在六月的夜雨中体会：”夜深细雨墨如烟”的静谧；我梦想：来到江南的水乡，在蒙蒙的细雨中感受“淡妆浓抹总相宜“的温婉。
对待学生，你一丝不苟。记得一次，班里一名同学连续几次没有上交作业都称自己忘带。只见您一改往日的和煦，神情变得严肃起来，镜片底下的那潭平静的水也变成了锐利如鹰眼的箭，似乎只一眼便能把你看透。你什么话也没有对那位同学说，就只是望着他，那目光严厉闪杂着慈爱与无奈，还有失望，但更多的，是那海纳百川的宽容与鼓劲，那位同学在老师的注视下羞红了脸，双手绞着衣角，妞怩了一会儿，终于还是承认了自己没做。几乎在同一时间，您笑了，笑得那么温暖灿烂，如同冬日的暖阳融化了所有积雪。
您陈老师，在我们的心中，永远是最美的模样。
我跟老师比童年篇二
凡卡，大家一听这个名字就很熟悉，凡卡，他是多么的可怜，他无父无母，只有一个住在乡下的爷爷，他九岁就给别人当学徒。
九岁，我们九岁在干什么？而他九岁又在干什么？我们九岁能坐在宽敞明亮的教室里读书，有关心我的老师和同学，有爱护我的爸爸和妈妈，有一个幸福美满的家庭，过着风衣足食、无忧无虑、充满童趣和快乐的生活。而凡卡九岁却在给别人当学徒，早晚只能吃一点儿面包，中午吃稀粥，整天被老板打骂、被伙计们戏弄，连觉都睡不好。想买一样东西，那就是癞蛤蟆想吃天鹅肉，而我们买一样东西，总是轻而易举的事。他还没有爸爸妈妈，睡在那冰冷的过道上，而我们却睡在柔软舒适的床上，如果太冷了，还有电热毯和空调，凡卡和我们相比，真是天壤之别啊！此时，我在想：如果凡卡生活在我们社会主义社会里，那该多好呀！他也会和我们一起到学校读书，和我们一起做游戏，和我们一起去探索科学的奥秘，过上幸福美满的生活，过完快乐美好的童年。
我憎恨，憎恨那沙皇统治下的黑暗社会，我憎恨当时社会的邪恶，我憎恨当时社会的统治阶级对人民那样冷酷无情。凡卡，快来吧！来到我们中间吧！我们会等着你的！
我跟老师比童年篇三
我上幼儿园的时候，遇见了一位老师，那就是——刘静老师。
刘静老师待人亲切，总是“悦悦”的叫我。在我和她的故事里，有一件事我总也忘不了：那天幼儿园休息，我妈妈上班，就把我托给了刘静老师。刘静老师先请我吃了她刚买的小西红柿，然后，带我去小河那儿玩儿了一会儿。刘静老师笑着看着我玩，提醒我：“悦悦，一会儿要上肯德基参加活动啊！”“好！”我答应着。
又一会儿，刘静老师说：“快走吧，八点了！”我们一起从幼儿园走。路上遇到了几个老师，硬要给我一些糖。刘老师帮我接过，说了谢谢，把糖递给我。因为是刘老师给我的，我就吃了。在肯德基，我用小贴画创作了一副美丽的全家福，得到了肯德基阿姨的大力赞扬。为了奖励我，刘老师给我买了一个冰激凌，上面撒着草莓果酱。
下午，我在教室里玩了会积木，又出去玩儿了会儿滑梯，妈妈就来接我了。
这是我最喜欢的幼儿园老师——刘静老师。即使现在有了很多和她一样好的老师，我也忘不了她。
我跟老师比童年篇四
我的童年丰富多彩，无忧无虑，很幸福。可爸爸的童年是怎么样的呢？会向往像我一样幸福吗？“不！恰恰相反，以前的生活只有一个字‘穷’”，爸爸很坚决地回答我。
我问爸爸：“那爸爸，你们小时候玩玩具呢”？“我们呀！就蹲在家门口玩泥巴呀，滚铁圈，玩弹力球，弹珠啊！”爸爸说。“那么你小时候没有变形金刚，玩具车吗”？“那时候还没发明这玩具呢！”爸爸说。我又问爸爸“爸爸你们以前的教室又多媒体吗？”爸爸说：“你说的东西我连想都没想过！”于是我自豪的说：“我们教室有最先进的多媒体，音响设备。音乐教室里有一架钢琴，各种乐器都有。美术室里有各种雕塑。电脑室里一台台电脑布满了整个教室！”爸爸又说：“我们以前的学校都没有你说的这些东西，音乐课上老师是用手风琴给我们演奏的。我们那个时代连电脑手机都没有，不像现在的社会，科技发达了，什么都有，太幸福了！”我又问爸爸那个时代，你们夏天有空调吗？有电视机吗……爸爸说他们小时候“通信基本靠喊，出门基本靠走，劳动基本靠手”，不像现在种田机械化，家家富裕的都有私家车，去哪里玩都可以自己开车去。我心里暗想，爸爸以前的年代物质实在是太贫乏了。
在和爸爸比童年时，我从中感悟到另外一层意思；这不正是改革改革开放以来，中国在经济、社会、文化、科技等方面发生翻天覆地的变化吗？移动通讯、交通等工具日新月异，让人们的生活变得便捷高效，家乡环境越变越好。如果没有改革开放，就没有今天的幸福日子！
我跟老师比童年篇五
童年的生活是天真烂漫，五彩缤纷的。童年的一幕幕有趣的事，常常回旋在我的记忆长河中。
记得我刚上一年级不久，学校老师因开会放了半天假。我把这一楼的八个四、五岁的小孩请到我家来“读书”。刘颖说：“我们当学生，哪个当老师呢？没老师又怎么上课呢？”我自告奋勇地说：“我来当老师，因为我最大。”
于是，我用客厅当“教室”，方凳当“课桌”，找来爸爸上课用的小黑板和粉笔，然后将他们分成两个小组，每组四人，给他们每人发了一个写字本。
第一节课，我给他们教“a、o、e”。我先教他们读，可能十来分钟就上完第一节课了。休息了几分钟，又上第二节课，我教他们写“a、o、e”。教完后，我让他们自己在本子上写这三个字母。几分钟后，我叫余雨润在小黑板上写“a”，他写得像“o”一样，大家都笑他。我又叫刘颖来读这三个字母，可她一个也读不来。最后，我叫他们一个个上来交本子，更逗得我好笑。原来，陈映把“a”的尾巴写得长长的，把“o”写得扁扁的，把“e”的尾巴写得高高的。另外几个小朋友也写得东倒西歪，怪模怪样的。上完两节课，我放学让小朋友都回家。
快吃晚饭时，爸爸开会回来了。我把这事告诉了爸爸。爸爸问我长大想当老师吗？我点点头。爸爸说：“你想当老师，好样的，努力吧！”
我跟老师比童年篇六
简老师：
他高高的个子，圆圆的脸庞，眼皮下藏着一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪，灵性十足。说到这里，我相信简老师，您一定猜出他是谁了吧！对，他就是——黄庸怀。
简老师，您知道吗？身为“律师”的他，口才一流。不信，你听我给您讲一件其人其事。有一次，英语听力，原文中说jane来自british(大不列颠)，文后的判断题则说，他来自england(英格兰)，老师认为正确，结果全班几乎全军覆没。同学们，要么扰脑门，百思不得其解；要么窃窃私语，暗叹倒霉。黄庸怀看在眼里，急在心里，他唆的一下子站了起来，摔摔头发，搓搓手指，然后手臂一挥：“同学们，关于这个题目老师是否批改得当的官司，我替大家去申诉吧！”
“小律师”，口若悬河，如长江之水，滔滔不绝；“小律师”，学识渊博，精通内外，信手拈来；“小律师”，说话据理力争，辨别有力。简老师，你听，他是如何和英语老师打官司的：“老师，british(大不列颠)包括了england(英格兰)，苏格兰，威尔士，北爱尔兰，所以简单地把british(大不列颠)等同于england(英格兰)，是不够准确和严谨的。”老师一时语塞，大吃一惊，重判答案。
他就是这样的一个“小律师”，有口才，有胆识，有正义，这种技能和品质，值得我去学习。
我跟老师比童年篇七
有一个人，一直跟随着我六年，她关心我，爱护我，像母亲一样。她就是我的班主任范老师。
范老师长得个儿高高的，白白的，瘦瘦的，总是微笑待人，使人感到非常和蔼。
每当老师嗓子哑的时候，还坚持为我们讲课，大家想一想，这是多么伟大的教师呀！
老师们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事业，她们应该得到回报，而唯一回报的方法就是好好学习，考上好大学来回报她们，让我们不辜负她们的期望。
我跟老师之间有着千言万语，我跟老师之间有着不可分开的情感。快要毕业了，同学们都忙着写同学录，等到与老师分别时，同学们还不知是哭还是乐。到那时，我和老师可能很少见面，所以毕业后，我们能常常回来看范老师，但愿范老师以后少生气，越来越年轻。
老师：“您幸苦了！”
我跟老师比童年篇八
童年像夜空中的月亮，皎洁明亮，童年像清晨的雨露，甘甜可口，可是爸爸总会说：“你的童年比我幸福多了。”
小时候我总是听爸爸讲起他小时候的故事，爸爸总会细声细语地讲给我听，爸爸说他们小时候家里不是特别富有，不像现在，以前家中一周就只能吃一两口肉，而现在我们一日三餐至少两顿饭里都有肉。是啊，我有时候居然还挑食，这个不吃，那个不吃的，到了那个年代，我说不定会饿死呢！
虽然那个年代穷，但趣事儿可不少，爸爸说那个时候家里的那条河清澈见底，水也不深，他和爷爷隔三差五就会去那儿摸鱼捉虾。有一次，爸爸，爷爷和二爷爷一起去捉海螺，爷爷和二爷走的很快，一下子不见了身影，爸爸呆呆地站在那儿，但是水好像一直在往上涨，爸爸试着把脚往后蹬，手臂往后推，不知不觉中，他居然学会了游泳。怎么样，是不是有几分惊讶呢？回想起我的童年，应该是和小伙伴嬉戏玩闹的'瞬间，还有少部分就是在电脑中度过的吧。
你还别说，我小时候做过的傻事儿还真不少呢，就给你们讲讲这个吧。我小时候和外婆一起看古装剧，里面的娘娘洗澡都会加上一些花瓣，于是我和小伙伴去邻居家门口采了各种五颜六色的花瓣，然后外婆没注意，放进了浴缸，加满了水，我一边泡着澡，一边喝着娃哈哈，时不时还会模仿电视里人物的说上几句话呢，现在想起来还真是回味无穷呢！假如可以回到童年，我一定要把这件事再干一次。
童年不同味，现在我们的经济条件变好了，更要努力啦！当然了，童年永远是每个人最难忘的记忆，过去了再也不会有了，所以我们珍惜当下，也争取不留下遗憾吧。
我跟老师比童年篇九
童年是一本五彩斑斓的画册，晕染着我们成长的点点滴滴，翻动出赤橙黄绿青蓝紫的绚丽彩页。童年往事，犹如一束五彩缤纷的气球，是那么令人留恋与珍惜。我的手中，至今还攥紧一个美丽的气球，不让它飞远。
今年春节去外公家拜年，发现外公家来了一群新客人——公鸡。一看见公鸡们那威武的身影，我就飞奔过去想触摸一下它们“伟岸的身躯”，结果是鸡毛一阵飞扬过后，鸡竟然不见了。于是，我对公鸡的印象是：胆小鬼，见人就躲。
快到中午，外婆拌好鸡食后，嘱咐我看好，别让“馋嘴鸡”偷吃了，然后她就去井边洗菜。我立刻信心满满地去赶觅食而来的公鸡们。不出所料，公鸡阵阵飞，又是一地鸡毛。
突然，我意外地看见一只公鸡还在鸡食盆边徘徊着。我气得大呼一声：“大胆公鸡！”然后跑过去驱赶。公鸡小移碎步不肯走远，我再赶，公鸡似乎发怒了，鸡冠陡立，双眼直盯着我。我一惊，心里直发毛。“小样儿，敢跟本姑娘叫板，信不信我拔你的毛做鸡毛掸子，然后再吃了你！”尽管我心里发虚，嘴上却不服软。我刚抬腿，只见公鸡怒气冲冲地扑扇着翅膀，伸长脖子，脖子上的毛一下子炸开了，接着腾空而起，往前一冲，狠狠地啄到了猝不及防的'我。“啊！”我的手上留了个“红印章”。惊慌失措的我恼羞成怒，手舞足蹈，乱拍一阵，还真打到了鸡身上。常言道：狗急跳墙，鸡急拉屎。那公鸡屁股一松，喷了我满脚的鸡粪，我的手也被公鸡的爪子抓了几道血痕。“守土有责”，即使手上“挂彩”，我仍英勇捍卫“鸡食”。奶奶夸我是“巾帼英雄”，我心里美滋滋的。
与鸡缠斗让我记忆犹新。有趣的童年，快乐的童年，更让我铭记心中！
我跟老师比童年篇十
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我跟爷爷比童年作文，欢迎大家分享。
今年的10月1日是我们伟大祖国的60华诞。60年前的10月1日当我们伟大的领袖毛主席亲手升起那面用无数革命烈士鲜血染成的五星红旗并庄严宣布新中国成立时，全国人民为之热血沸腾、欢呼雀跃。60年，对于一个人来说已是垂垂暮年，而对于一个充满生机的国家来说，只是万里长征迈出的坚实的第一步。60年来，我们的祖国发生了天翻地覆的变化。
爷爷今年68岁，几乎跟新中国同龄，却见证了新旧两个中国及新中国60年的巨大变化。听爷爷说，他小时侯家里生活条件很清贫，而且家家都一个样。由于家里孩子多，有时连最难吃的粗粮都吃不上，经常饿肚子，各种营养品都连听说过都没有，过年的时候能吃顿饺子就成了孩子们的全部的梦想。不象我们现在想吃什么买什么，有的时候吃剩下的饭菜还得倒掉。爷爷说，我们现在的生活真是幸福啊！
爷爷每次看到我们现在穿的精美漂亮的衣服就赞叹不已，他小时候穿的是自己家纺的粗布做的衣服，总是单调的蓝色和黑色，衣服破了就打补丁，老大衣服穿小了老二接着穿，一个传一个，不像我们现在的孩子家家生活条件优越，每个人穿得都很好，都不知道打补丁的.衣服是什么样子。和爷爷小时候的生活比起来，我们的生活不知道要比他们幸福多少倍。
爷爷小的时候上学的学校更是我们现在的孩子没法想象的，几间破烂不堪的土坯房，几座东倒西歪的“泥桌子”，几排五花八门的破板凳，就是他们的教室。爷爷那时候就连黑黑的粗纸都舍不得多用，平时算题、练字都是用一种能够用小石头在上面写字的石板。有一次爷爷送我上学，半开玩笑半认真的跟我说：“多想再重新活一回，再在你们的楼房里重新上学呀。”我若有所思的对爷爷说：“爷爷，等我老了，又会羡慕新一代的小学生了。”
爷爷总是嘱咐我应该珍惜现在幸福的生活，好好学习，将来回报社会，不能让老一辈无产阶级革命家的鲜血白流。在我们的祖国60华诞之际，我祝祖国更加繁荣富强，明天更加美好。
我跟老师比童年篇十一
我的老师叫高玉华，是一个工作责任心强的女老师。她个子不高，但身体结实，精力充足。她是福州市十佳班主任呢。我们对老师的童年非常感兴趣。所以高老师今天给我们讲述了她的童年。我们听得津津有味。
有一年夏天，十岁时的高老师和几个小伙伴趁暑假的时候去河边钓鱼。到了河边以后，她往河里一看，就看见清澈见底的河底有非常多的鱼，看得高老师眼花缭乱，也看得心花怒放，真是“不看不知道，一看吓一跳。”高老师急忙对她的同学说：“我们拿着桶来捞鱼吧。我们站在水中，一动不动，让小鱼在我们腿之间游动，等到鱼集中在一起时开始捞，好吗？”大家都异口同声地说：“好。”
高老师就带着同学，每人抱着一个水桶，挽起被腿，下到了水中准备捞鱼。高教师等到小鱼集中在同学们的腿中间时，老师就轻轻地说：“一、二、三，开始捞。”大家七手八脚地开始捞，捞好了鱼以后就像宝贝一样，提着水桶到河边。他们有的'捉到了五只，有的捉到了十只，还有的捉到了十五只。高老师捉到了十六只。大家捉完鱼以后就提着鱼高高兴兴地回家了。
我跟老师比童年篇十二
她是那么的和蔼可亲，又是那么的严肃。她就是我们班的班主任——蒋老师。
妈妈一样的关心。
她给予同学们无微不至的关怀。有一次，我们班的一名同学得了急性阑尾炎，我们都很担心，因为听别人说：“得了阑尾炎可是要动手术的呀！”蒋老师看我们都很担心，自己也想看看，于是她决定在中午休息的时候亲自带一些同学，买一些礼物去医院探望她。听去探望的同学说，蒋老师很关心那名同学，不仅给她削苹果，还给她倒水，真像一位妈妈似的关心着她，在老师那母爱般的安慰下，那位同学流下了激动的泪水。蒋老师，您就是我们班的好“妈妈”。
朋友一样的融洽。
课堂上，您一丝不苟我，严肃而认真。下课的时候，她就像我们的朋友，经常和我们一起聊天，谈心。一次中午，蒋老师让我们去操场玩耍，我们高兴得一蹦三尺高，飞快地来到了操场！令我惊讶的是：蒋老师也加入到我们的活动中来了。她好像也变成了一个小孩子似的，和我们玩了起来，有说有笑，高兴得手舞足蹈，可爱极了！欢乐总是短暂的，一会儿午休时间结束了，蒋老师又和我们一起跑了一圈才回到了教室。我们好喜欢这样有朝气的老师！您真是我们的良师益友啊！
这就是我们的蒋老师！她不但教给了我们许多知识，而且还教给我们许多做人的道理。我为拥有这样一位好老师而自豪，你不愧为辛勤的“园丁”。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我一定要刻苦学习，积累知识，不辜负这样的好老师，让我们用优异的学习成绩来报答老师吧！
我跟老师比童年篇十三
“那时候，我家住四合院，院子不很大。我那只“咪咪”就常在院里晒太阳……”赵老师动情地讲着，甚至失去了平时讲课的激昂。他的声音不大，却足以让整个教室听得见。同学们都凝神听着，没有一个人咳嗽一声，没有人小声议论两句，教室里静得连针掉在地板上的声音都能听见“我那只猫可懂事了。我哥哥养的鸽子，它从来不碰，连走路都给鸽子让道……”赵老师仍是那样动情地讲着，可目光却从我们身上移到了窗外。他的眼里闪烁着的快乐的`光，仿佛同到了童年那段美好的时光。。。
师：赵老师在讲什么？
生：讲他“童年那段美好的时光”。
师：讲课时的声音怎样？
生：声音不大，甚至失去了平时讲课的时激昂。
师：讲课时的神志怎样？
生：十分“动情”；目光“从我们身上称动了窗外”；“眼里闪烁着快乐时光”……。
师：大家爱听吗？
生：爱听。
师：从哪儿可以看出来？
我跟老师比童年篇十四
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的假如我跟老师换一换作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这不，前几天考试，今天就要发试卷了。我心里像吊着十五只水桶，七上八下。老师点到了我的名字，神情严肃地说：“太粗心了，才92分，你把你的.错题抄五遍，明天给我！”我长长地叹一口气，心里想：考试，是老师的法宝，分数，是学生的命根子，考不好，是学生的烦恼。
“丁零零……”下课了。我垂头丧气地走到走廊，喃喃地说：“如果我跟老师换一换该多好，哪怕只能换上一节课，我也愿意。”
啥时间时间停止了，人也停止了。动画里面滴多啦a梦飞来说“小同学，实现你的愿望。”我掐了一下我的大腿，不是在做梦，哆啦a梦继续说：“有一个东西在桌子上，是你的“如意”，你只要说如意如意，按我心意快快显灵。它就会帮助你，拜拜！”于是我急忙跑进教室，走到我的座位上有一个控制器在我的桌上，我碰了一下控制器发出的声音：“红色是实现愿望，紫色是不能实现愿望。”刚开始，我不知道是什么东西，后来，我才得知是这个控制器发出声音，我小心翼翼地点了一下红色。
一切都还原了，可是有一点却变了：我坐在老师的位子上，老师们变成了同学生，哈哈！我终于可以出一口恶气，我一定要连本带利，新帐、旧账一起算！
“叮铃铃”，上课了。我是“大姑娘坐轿，头一回。”我都已经看了，老师讲了五年的课，如今却不知道该怎么讲。我只好硬着头皮，模仿了。不一会儿，一个生字如同鱼刺一般，卡在喉咙里，说不出声来，小学生自己学不好，吃亏在眼前啊。“叮铃铃”，下课了。这铃声救了我的命啊。
到了办公室，一堆作业本还要等我改，我改到第20本的时候已经累得不成样子了。我每每想到老师不知疲倦地改着，不说半句埋怨的话，真是一位吃苦耐劳的老师啊！
第二天到了学校了，我碰到了老师，老师对我说：“我昨天批评了你，你不会怪我吧，这也是为了你好。”我低着头，小声地说道：“老师，我也知道，因为我体会过这种感受。”
我跟老师比童年篇十五
我上幼儿园的时候，遇见了一位老师，那就是——刘静老师。
刘静老师待人亲切，总是“悦悦”的叫我。在我和她的故事里，有一件事我总也忘不了：那天幼儿园休息，我妈妈上班，就把我托给了刘静老师。刘静老师先请我吃了她刚买的小西红柿，然后，带我去小河那儿玩儿了一会儿。刘静老师笑着看着我玩，提醒我：“悦悦，一会儿要上肯德基参加活动啊！”“好！”我答应着。
又一会儿，刘静老师说：“快走吧，八点了！”我们一起从幼儿园走。路上遇到了几个老师，硬要给我一些糖。刘老师帮我接过，说了谢谢，把糖递给我。因为是刘老师给我的，我就吃了。在肯德基，我用小贴画创作了一副美丽的全家福，得到了肯德基阿姨的大力赞扬。为了奖励我，刘老师给我买了一个冰激凌，上面撒着草莓果酱。
下午，我在教室里玩了会积木，又出去玩儿了会儿滑梯，妈妈就来接我了。
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