传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品，可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。写总结时，要避免主观臆断，要有客观事实支撑。真正的幸福源于内心的满足和对自己的肯定，我们应该找到属于自己的幸福之路。
小学包汤圆篇一
在去年元宵节的当天，姑姑带着汤圆粉来到我们家，咱们一起包汤圆，我兴奋极了。首先，我们把汤圆粉倒入一个大盆里，再往里加水，水不能加太多，而且要是温水。和一和，就成汤圆面了。接着，调好馅，有很多种味道的馅，比如水果味、芝麻味和桂花味的。我们准备的是糖桂花味的汤圆馅。看起来特别诱人可口。我等大家去穿罩衣的时候，偷偷地跑上去，小心翼翼地用手指头沾了一下，在嘴里尝了尝，我不禁感叹道：“真甜啊！”我还想上前去沾一沾，可以姑姑从我后面走过，我一个机灵，赶紧装作没事人似的站在旁边。
准备工作都做好了后，我们开始一起包汤圆，先用手抓一点汤圆面，然后用手压平，做成一个碗形，再把馅放进去，不要多，也不要少，妈妈说：“不要像黑心老板一样放一点点馅儿！”其实我正如黑心老板一样，放的馅特别少！最后，我们把汤圆滚圆，把它们放好，上锅蒸，不到十分钟，汤圆就煮好了！香气飘满了整个房子。
我和姑姑高兴地说明：“哈哈，现在该吃我们的`成果了！”我们全家人一起吃汤圆，团团圆圆，我觉得好幸福，我们都觉得自己包的汤圆比外面卖的还好吃呢！
小学包汤圆篇二
按照我们当地的习俗，每年正月初一的早上，每家每户都要吃汤圆。听说这样预示着家庭团团圆圆、吉祥美满。
今年正月初一的早晨，我早早的起了床，看见妈妈正在忙着包汤圆。只见妈妈两三下子就包好了一个汤圆，小小的汤圆，圆圆的、白白的，像一个个小雪球，好可爱哟!我也想试着包一包。
我把小手洗干净，来到妈妈身边。我学着妈妈包汤圆的样子，先拿了一点和好的汤圆团，放在手心，两手不停地搓着，搓成了一个小圆球，接着我在小圆球的中间捏了一个窝，把它捏成小碗的样子，又舀了一勺汤圆馅放进“小碗”里，再把“小碗”捏拢。可是我放的馅太多了，怎么也捏不拢，汤圆馅就像一个小捣蛋鬼，等我捏拢了一边，它就从那边钻出来了，我捏拢了那边，它又从这边露出来了。最后，我一生气，使劲一捏，汤圆倒是捏拢了，可是它成了一个“大花脸”。我没泄气，又取了一团汤圆团重新做。这次我汲取了上次的教训，少放了一点馅进去，终于把汤圆捏拢了，我把捏好的汤圆轻轻地搓圆。啊!这一次终于大功告成了。接着，两个、三个、个……看着这一个个，白白胖胖的汤圆，心里有说不出的高兴。
汤圆包好了。妈妈把汤圆煮下锅，不一会儿，一碗碗热气腾腾的汤圆煮好了。我吃着这香喷喷的汤圆，甜在嘴里，美在心里。包汤圆真快乐!
小学包汤圆篇三
先把材料找好：元宵粉，水，汤圆心和盆子。准备好后，将元宵粉倒入盆中。
可我倒的时候一不小心，把元宵粉弄得满脸都是，成了一只“小花猫”，把妈妈姐姐和婆婆都逗乐了！然后倒入适当的水，再揉成面团。可我又因为水倒多了，揉得时候弄得满手都是。
妈妈帮我加了面粉后，我的.手才不粘了。再把揉好得面团搓成面条子，用刀切成小段搓圆，慢慢压平，放上汤圆心，一点一点地包好。
提示：可千万别有那些小缝，不然的话，心子可要暴露了哦！我包好后，总想变变新花样，就把汤圆捏成了花朵的形状；ufo的形状。
妈妈见了后“扑哧”一声笑了起来，妈妈的笑，把婆婆和姐姐也逗笑了。妈妈把包好的汤圆煮下锅，不一会儿，汤圆煮好了。
我迫不及待地夹起一个，咬了一口，啊！软软的，甜甜的，真好吃！今天，我们吃着自己的劳动果实，心里甜甜的。
小学包汤圆篇四
当熟悉的“买饺子，卖饺子，小饺子，圆圆……”的歌声回荡在街头，我知道，我一直梦想的元宵节就要到了。今天，我们班举行了一场特殊的饺子“比赛”。
我看到一个老师在盆子里倒了适量的开水；然后把糯米粉倒入其中。经过几次“加工”，就形成了一个白色的大面团。
然后大家赶紧去找老师拿一小块面团。当每个人都拿到面团时，我们开始包饺子。
我把面团放在手心，双手搓圆。同时也看到旁边的同学是怎么包装的。周的实力大使唐源的“开腹”；王毅确实是包在一个三角形里的，我比较好一点。
接下来就是做面皮了。我用手指在面团中间轻轻按一个小洞，边揉边转，让面团变成碗状的面壳。面皮终于做好了，但是越看越难受，因为面皮边缘有几条裂缝，就像外婆脸上的皱纹一样，我就把裂缝“消除”了。
然后开始放馅料，我举起满满一勺芝麻，小心翼翼的把芝麻放进面皮里，在一个封闭的洞里搓圆。不知道是谁发出了“啊”的一声，我赶紧转过身，看到木头已经把饺子压扁了。真是浪费！于是我暗暗告诉自己：小心！
天助帮他的人，一个合适的汤圆终于出现在我眼前，就等着“杀”了。
过了十几分钟，饺子终于出锅了，大家津津有味地吃着自己劳动的果实，嘴里还在嘀嘀咕咕。
别看小饺子，包起来不容易！所以，我悟出了一个道理：不劳无获，只有汗水才能成就事业。
小学包汤圆篇五
今天，社区阿姨来电话通知我们去参加包汤圆、猜谜语活动。我一听到消息，高兴得一蹦三尺高。
下午我早早地来到指定的地点，可还是有比我早的，有老奶奶、阿姨、还有很多和我一样的小朋友。社区阿姨一开门，我们就像潮水一样往里涌，一进门我就看见上面挂满一张张猜灯谜的纸条，桌上还放着做汤圆的面和馅，角落里还放着煮汤圆的工具。
首先我们猜灯谜，我也猜对了几个还领了奖品。然后我们开始包汤圆，先把面搓成一个个圆团，再把它压成圆饼，然后把芝麻馅放在圆饼中间，搓成一个球，一个汤圆就包好了。在大家的齐心协力下，汤圆都包好了，我们把汤圆放在烧开的水里，汤圆都沉到水里，过了一会汤圆慢慢地一个个浮到水面上，看到这一个个白花花、圆滚滚的汤圆，真叫人眼馋啊！我尝了一个热腾腾的汤圆，哇，自己包的汤圆真好吃啊！
通过这次活动，我知道元宵节是中国的传统节日，汤圆象征着我们的生活甜甜美美，团团圆圆，所以家家户户都有吃汤圆的习惯。
今天真是一个开心的日子呀！
小学包汤圆篇六
今天是中国情人节农历七月初七。人们在这一天吃饺子。
我来厨房的时候，外婆正在做面条，我来的.时候是一手做，一手做。我花了很大力气做面条(其实是米粉)。
最后在我和奶奶的共同努力下，我们和好了！
我们又开始包饺子了。我拿一块面，搓圆；如果有裂缝，用手捏一下，防止爆裂，最后搓圆。就这样，我们搓了半个多小时的面才把饺子吃完，弄得很圆很大，没有一点缝隙。
亲手包饺子，味道很香！
小学包汤圆篇七
期待着期待着春节的脚步逐渐的走进了，家家户户门口都挂起了红灯笼，天气好像也感受到了新年即将到临，逐渐褪去往日的“冷酷”，逐渐的暖和了起来，院子里面的梅花开的正是最为艳丽之时，一枝枝梅花高傲呃呃抬着头，它们战胜利一个有一个的冬天，才显得如此的的绚丽多彩。不说说起元宵节的到来，小孩子也该最为开心呃呃一类人，但是我也例外。
我发现了一件有趣的的时候，我就看到姐姐和妈妈和坐在桌子边，做着一个我不知名东西。瞬间我的注意力就被他吸引了，我慢慢走进桌子边，看看那些珍珠似的圆团，好看极了。我询问姐姐这是什么？她说“这是汤圆，每年的元宵节都要吃的，意味着团团圆圆的意思。”这更加加重了我对汤圆的好奇，于是我决定学做汤圆，我学着妈妈的样子，做的有模有样，但是我总是会做的不圆或者里面的汁水会漏出来，后面经过妈妈的指导，我终于做出了一个最像是汤圆的汤圆，看着它我高兴极了，后面在做我已经变得得心应手了。
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小学包汤圆篇八
几天前，妈妈不知道从哪里买到了一些汤圆面。妈妈说，今年元宵节，我们家要包汤圆吃。我想自己包的汤圆一定更好吃，心里就特别高兴。元宵节终于到了。中午刚吃完饭，我就跑进厨房洗洗手，准备包汤圆。
妈妈布置任务，由我和姐姐负责包汤圆。姐姐和好面后，还没喊开始，我就迫不及待地抓起面团包起来。可是，面宝宝不听话，一下子溜到了地上，没包成，反而弄了一手面。我又抓起一团面，把面宝宝紧紧地塞进了手心。我一看面宝宝没有跑，高兴的一蹦三尺高，可一不留神，面宝宝又溜了出去，给我的回报又是沾满一手面。第三次，我狠狠心，刚抓完面又想包时，我突然闻到了一股汤圆的香味，于是心里想，汤圆面的味道真好闻，里面是不是也是这个味呢，我把面贴到鼻子上闻，果然是这个味！我闻着闻着，面竟然沾到了我的鼻子上。我连打了四个喷嚏，面宝宝又不翼而飞了。
在一旁的姐姐早已笑得上气不接下气。她告诉我，要抓起面就包，然后放在手心揉，两只手心相合反复揉，揉成圆形就好了，还可以两个、三个的一起揉，这样更快些。我按照姐姐的方法做，果然一个个小汤圆就在我的手里新鲜出炉了。
汤圆很快就煮好了。我虽然吃的是没有馅的汤圆，但看到这是自己的劳动成果，心里比吃了蜜还甜。
小学包汤圆篇九
今天早上，我来到了厨房。我看见婆婆正在准备，于是我也加入了婆婆的“阵营”。
由于我没有包过汤圆，所以先看着婆婆是怎么包汤圆的。只见婆婆先把一块儿面，捏成碗形，然后把馅儿塞进去，按平，最后把口子捏在一起。这样一来，一个汤圆就包好了。婆婆又把那个汤圆递给我说：“这个汤圆不够圆，你把它搓圆把！”“yes!”我一口答应。我搓呀搓呀，不一会儿，一个又白又圆的汤圆就诞生了。
看了一会儿，我就觉得应该可以了。于是我就对婆婆说：“婆婆我也来包吧！”婆婆就说：“好”。我按照婆婆这样来包，但是不知道是馅儿多了还是什么的，刚把口子捏好，结果裂开了一条缝，刚把这条缝补好那里又裂开了一条缝。婆婆看见了就来帮我。哇！婆婆还真神，不一会儿就把问题解决了。婆婆对我说：“有些事情是越干越熟练，就是这样。”果然如此，我越包越熟练。不一会儿，我就能包出一个又圆又白的汤圆了。这还要多谢婆婆的教导。
汤圆包完了，就等着下锅了。过了几分钟，汤圆煮好了，马上就要进入我们的嘴巴里了。
小学包汤圆篇十
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今天是正月十五元宵节，我和妈妈一起。
我和妈妈一起高高兴兴地去超市买了汤圆粉和糖馅，回到家里，我们就开始包起汤圆。
首先在厨房妈妈把汤圆粉倒进盆子里，加上热水，开始搅拌，然后用手反复揉搓，形成一团，接下来就开始，妈妈给了我一小团的汤圆团，我把它搓成圆形，用大拇指在中间转了个窝，把糖馅放进去，把口封上，汤圆就做成了。我和妈妈连续做了好多汤圆呢！汤圆煮好后，我们吃了又香又甜的汤圆，心里美滋滋的。
这次我是妈妈的小帮手，我感到很高兴。以后我要多做家务活，做个勤劳的好孩子。
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小学包汤圆篇十一
今天，我们刚坐到自己的座位上，作文老师说：“我们今天呀，就来吧！”
听到消息后，同学们特别高兴。有的正在拍桌子，有的正在晃板凳，有的一蹦三尺高，我心里特别激动。
准备的材料有：糯米粉、黑芝麻馅。糯米粉的'样子雪白雪白的，用手摸摸涩涩的。黑芝麻馅样子是正方形的，是墨绿色的，样子也特别好看，用手摸一摸有一点硬。拿起来闻闻一股香油味，仔细闻一闻有一股黑芝麻味道。
老师给我们示范：怎样包才好。
先把糯米粉放到一个小盆子里，放点温水把它揉成圆圆的，然后，再用食指弹成圆圆的片，再把黑芝麻馅放进去，把它包好。最后，蘸点糯米粉就行了。
同学们就开始包起来！有的包成三角形，有的包成正方形，还有的包成圆形。在这期间，有的同学说：“老师，给我点糯米粉吧！有的说：“老师，给我点水吧！”还有的说：“老师，我的包坏了。”大家都享受这其乐融融的氛围。
同学们，你们会做这圆圆的汤圆吗？希望和大家一起分享。
小学包汤圆篇十二
今天是元宵节我缠着妈妈教我包汤圆，妈妈只好答应了。
我先准备了材料：糯米粉、一杯温水和芝麻馅儿准备包汤圆。首先，我先选出大概六分之一份量的糯米粉用水揉成一团，稍硬，不要太软，然后将其煮熟，将煮熟的糯米团放在干的剩下的糯米粉中揉散，再顺势将煮这一团糯米团的热水倒入干糯米粉中揉匀，揉好后要感觉不太干，应该用手掰开时有一定的粘腻感，这时就可以包了，先揉出一个个的粉团，然后用两手慢慢推成一个小碗的样子，放入汤圆心，因为我的馅放的太多了，妈妈看见了说：“馅不能放的太多也不能太少，太多的话会漏出来，太少的话吃起来味道不够香。”我觉得妈妈说得有道理，就拨出来一点馅，再用手将口子收紧，最后揉成一个完整的汤圆。第一个汤圆就这样包好了，胖墩墩的样子我看了笑了起来，于是我又开始包第二个、第三个、第四个……一个比一个好看。最后，我终于学会了包汤圆。
我本来想煮汤圆的，可是妈妈说：“煮汤圆妈妈来吧！”“好吧！”我说。妈妈很快煮好了汤圆，并把汤圆盛在了碗里，端到桌上，爸爸说：“真好吃！”妈妈说：“要不是雯雯包的好，我煮的怎么会好吃呢。”全家人都说我真了不起！
小学包汤圆篇十三
元宵节是一定要吃汤圆的。今年元宵节我们一家一起做汤圆。
妈妈准备好面团和馅。就要开工了。今年的汤圆馅可不一般，是巧克力馅、黑芝麻馅、桂花猪油馅。准备完毕。妈妈说“今天，我们每个人都只包一种馅，比比谁包的多。先让我来抽签决定谁包什么馅的吧”。说着拿出三张纸条。
抽签结果出来了：妈妈包巧克力、爸爸包桂花猪油馅、我包芝麻馅。开始包汤圆了。全家总动员，我们都包起了汤圆。
一开始我像捏彩泥一样。慢慢的，变得熟练，动作也快了一大团面团消失了。妈妈让我们数数自己包了多少个。我包了18个，妈妈包了40个，爸爸包了32个。妈妈赢了，奖品是一包巧克力。最后的环节是煮汤圆，吃汤圆。
妈妈把三个碗里的汤圆放进锅里煮了10来分钟，看着一个个汤圆在锅里慢慢的漂浮起来，妈妈说汤圆熟了，来把碗拿来。吃汤圆啦。吃着香喷喷的汤圆别提有多高兴了。妈妈说：“这汤圆味道好幸福。”“那是当然。”今天真是最快乐的一天。
小学包汤圆篇十四
每年元宵节，家家户户都要，吃汤圆，寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节，我也第一次包了汤圆。
调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上，汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤，一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时，妈妈走了过来，看了看我的“胖将军”
说“这汤圆太肥了，得瘦些。”我听了，说“知道了”。说完，我一边哼这小曲儿，一边包。
可是，我发现了一个问题，面团会粘手，而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈，妈妈说：“把面粉撒在手上就不粘手了。”妈妈刚说完，我就把面粉撒在手心。撒完后，我又继续。嘿，真有效。面团不粘手了。不过，接着我又碰到了一个大问题：汤圆和汤圆黏在一起了。这时，我突然想，既然手上有面粉就不会黏手，我在汤圆之间撒点面粉，那样汤圆和汤圆之间就不会黏在一起了。真的很凑效。
不一会儿，我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后，汤圆浮在了水面上了，出锅了。我吃着自己包的汤圆，心里美滋滋的。
小学包汤圆篇十五
中学生作文hnzn.
（记事）。
今天是元宵节。早上，我刚睁开眼，妈妈就对我说：“今天是元宵节，要吃汤圆。”我赶紧起了床，要和妈妈一起。
开始了。我们先把和好的面团搓成长条状。然后，用手掐成一小块一小块的。取一块放在左手手心里，再用右手的大拇指压个洞。接着，把它捏成一个“小碗”，再舀入适量的汤圆心子。最后，把“小碗”的口捏在一起，再搓几下，汤圆就做好了。
吃着甜甜的汤圆，我心里也甜滋滋的。
中学生作文hnzn.
小学包汤圆篇十六
星期四，下午第三节课，我校举行了包汤圆活动。
包汤圆之前，同学们都兴高采烈地去洗手。回到教室后。就开始包汤圆了。因为我在前年的元宵节里跟外婆学过怎样包汤圆。所以，现在我一拿到老师发的面团，就知道该怎样做了。首先，把面粉压扁，再那一点儿馅，放在中间，然后，再把边上封起来，轻轻的把它撮圆。
接着，我们又吃了一、二年级小朋友包的汤圆。一咬，哎呀，几乎都没馅的。但是，这毕竟是他们亲手做的劳动成果呀！
虽然学会做了汤圆，但是，我还是不明白：为什么元宵节要吃汤圆？
后来我回家查了一下，原来，在宋朝时，民间过元宵节有吃元宵的习俗。元宵由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种事物叫“浮圆子”后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦辛福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。了解了汤圆的来历。我觉得这次活动，我既学习了更多包汤圆的秘诀，还很有趣。
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