投诉信是一种以表达对某种不满和提出抱怨为目的的书信。写总结时，要注重整体结构的安排，清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。如果你需要一些总结的范例，以下是小编为大家搜集的一些总结样本，仅供参考。
小学五年级义卖活动篇一
今天下午从2：30到3：10，我校迎来了一年一度的爱心义卖。我也拿了一些我不需要的东西参加义卖活动。
等广播里传出凌老师的声音后，我们一齐在走廊排队，等了好一会儿，才真正开始义卖。我迫不及待地来到五年级义卖地区，看到一本伍美珍写的《成长的烦恼》，可是还没准备买，就被丁可先下手为强了。无奈之下，我只好去别的地方。但在三、六年级的店铺里转了一大圈，始终没有买到适合我的书，不禁后悔起来，为什么刚才要比丁可慢一拍呢。我仍然不放弃，又走到了四年级的店铺里。嘿!有一本淘气包马小跳系列的《侦探小组在行动》，他说这本书10元，但我跟他讨价还价，最后用8元把它给买回来。我又绕了一圈，看到一本《会跳舞的小星星》，这本书似乎是以前六年级读书节是要看的呢，也许真的很好看，我又买下了这本书。一看我的书也买的差不多了，于是准备去我班的店铺里帮忙，但是我又发现了两本《冒险小虎队》，一共只需要10元，也就是说一本只有5元，我欣喜地把这两本书全部买下来。后来，我在店铺里帮忙好一会儿，直到把陈思越亲自做的星星也全部卖完后，我们才依依不舍地离开。
这次爱心义卖不仅帮助了山区的那些贫困儿童，也能够以便宜的价钱买到自己想要买的东西，意义可真大啊!
小学五年级义卖活动篇二
一大早，天空乌云翻滚，看似要下雨的样子，但到了中午，太阳公公和乌云大姐“打“了一架，乌云大姐不幸“战死沙场”,天气立刻变得晴空万里。
我们等啊，盼啊！爱心义卖活动终于拉开了帷幕。我们班第四个来到操场，刚到操场，我便听见五二班大声喊道“快来买，买一送一—买一本小说送一支笔芯。在他们的卖力吆喝下，果然他们班摊位前围了一大堆人，我也风驰云擎地来到他们面前，东看看西瞧瞧，左挑右选，终于看到了我想买的书，我对“老板”说：”“这本书多少钱？”“10元”对方一口说道，“这本书外表有点旧还值10元？”，我伸出手掌回答说“5元我就买”。我心想，拼了命也要用5元钱买下这本书，“老板”斩钉截铁地说“最低6元。”我掏出一张5元，在“老板”面前摇了摇，最后“老板”终于咬着牙卖给了我。我买了一本自己梦寐以求的书,此时的'欣喜已经不能用浅薄的语言来表述,似乎我身上的每一根汗毛都跳动着心花怒放的音符。
不一会儿，不知不觉我买的书已经有十多本了。“跳楼价，全场小说1元1本，全场玩具5角钱一个。”叫卖声不绝如缕传入我的耳畔，我大步流星来到了摊位前，立马把这里所有的书都一扫而空了。“小老板”露出了满意的微笑。
总之，我感觉我们的爱心像长了一双隐形的翅膀飞到了贫苦山区，飞到了需要帮助的孩子身边。我的心倍感愉悦欢欣。
小学五年级义卖活动篇三
一.指导思想：
二.活动宗旨：
1、为家庭提供教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
3、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三.参加对象：五一班学生及家长。
四.活动时间：20xx年4月18日下午月午4点——5点30分。
1.主持人杨琴宣布今天下午的活动。
2.活动的节目。
3.爸爸，妈妈我想对您们说说心里话。
4.家长代表讲话。
七.班主任小结。
小学五年级义卖活动篇四
5月12日2时28分，一场举世震惊的8级地震在四川汶川发生了。“地震发生128个小时后，张小平被成功救出”……从5月12日起，新闻就不停地报道有关抗震救灾的重要事件，我也从那天起，每天听着新闻，关心着灾区的抗震救灾，每当听到有人员伤亡失踪的报导时，一股心酸就涌到我的心头。我想那些灾区的孩子太不幸了，有那么多我的同龄人被压在厚厚的废墟下急切地盼望着人们的救援，他们呻吟着、挣扎着、顽强地抗争着，他们多么需要我们的帮助啊！此时我远在上海能为他们做些什么呢？捐款！对，捐款！当学校组织大家捐款时，我毫不犹豫地捐出了我的全部压岁钱和零用钱。
除了学校捐款，我还能做什么更多的呢？施老师给了我们一个很好的建议，举办爱心义卖活动，将拍卖来的钱捐给四川灾区的小朋友们。于是我和同住三和花园的同学们组织了这次“爱心义卖，抗震救灾”活动。周五，我一回到家，就开始寻找可以义卖的物品，很快就找来了不少玩具、洋娃娃、汽车模型、文具等。我又拿来了书架上小说书，望着“波音787”飞机模型，我犹豫了――这可是我十周岁的生日礼物啊，要知道天上还没有几架787在飞呢，但又一想，比起那些灾区的小朋友们的需要，这又算得了什么呢。拿出来义卖！第二天一大早，我和李歆怡、沈荟仪等同学各自拿出家里的义卖品，一同在小区内找了一块地方开始爱心义卖捐助活动。李歆怡高高举起牌子号召小区内的居民前来义拍，一会儿来了不少人，他们了解到我们的拍卖是为了赈灾，不由分说纷纷拿出钱来买这买那。这时，一位金发碧眼的外国人走了过来，他说道我勇敢地走上前去跟他说话我做梦也没想到，这么小的一件东西竟被外国人用“50元”买下了。望着老外离去的身影，我心想：看来赈灾牵动着全世界人民的心啊！而我心爱的波音787飞机模型更是以100元的高价被好心人“抢”走了。我们带来的物品很快都被义卖完了。
今天很有意义，小区内的叔叔阿姨们的爱心感染了我们，我们的爱心活动也得到了他们的支持，更有意义的是，我们的爱心拍卖达到了1400多元，将很快捐给四川灾区的小朋友们，希望我们的这份爱心对他们有所帮助。
小学五年级义卖活动篇五
今天，我很高兴，因为今天是义卖活动。中午一到，就已经人山人海，堵得真是“水泄不通”。我去凑个热闹，刚进去我就被一个发箍给吸引了，我一定要买一个发箍，我开心的回到了教室。
终于到最兴奋的时候了，我订好作业本便下去了，买东西去喽!我蹦蹦跳跳的来到卖发箍的地方人很多也很挤，我在人群中被挤得挤来挤去，终于挤得了前面了，我一看，呀!发箍卖完了，连发夹和发绳都已经所剩无几了。我的心情一落千丈，只好默默地从人群中挤出来。
走着走着，我便来到了一个“饮料铺”我想：既然没了发夹，来杯饮料也不错呀。我迫不及待的去排队，乐滋滋的想着。马上就要到我啦!我兴奋的想着。可是悲剧又发生了，快要到我时，店主说了一句话，把我震住了，她说：“今天的饮料卖完了，你们到别的地方去买吧”。我都要疯掉了，只好再一次默默的离开了。
我看见那一摊上有许多人，心情稍微恢复了一些正能量，便上去看了看，原来在卖书呀!我挑了一本，我并不喜欢，我再看了看其他书，居然一本也不合我的心意。我心中的正能量瞬间消失了。我看遍所有的地方都卖完了，我好羡慕中午买到东西的同学。突然广播响起：“义卖结束，请各班收摊回教室。”我的心情跌入了万丈深渊，我连一分钱都没有花出去，我踏着失落的步子，回到了教室。期待下一次的义卖活动。
小学五年级义卖活动篇六
今天的天气阴沉沉的，但是我却很激动，因为我今天要去参加“爱心义卖”活动，做一回小报童。
九点钟，我和爸爸妈妈准时到达约定地点――新街口正洪广场，广场上已经有不少提前到达的小同学们开始举着报纸，四处吆喝着售卖了。我们每个人的任务是以每份1元的价格，卖掉20份当天的《扬子晚报》，卖报纸的钱最后汇总用于捐献给玉树的小朋友们。于是妈妈赶紧帮我披上红授带，领了报纸后，我们就开始了今天的义卖工作。
平时看别人搞义卖好像挺容易，没想到轮到自己亲自上阵的时候才发现，真是太不容易了!面对着一个个走过来的陌生人，我根本不敢走上前去兜售，吆喝的声音也小得跟蚊子哼似的。妈妈实在看不下去了，站在我的身后帮我一起卖。过来一个人，她就对人家说：“您好，我们现在正在搞义卖活动，这份报纸1元钱一份，最后都是要捐给玉树的小朋友们的”。但还是没人理我们，我都有些气馁了，跟妈妈说：“妈妈，我们回家吧，人家都不需要报纸哎。”这时，有位老爷爷主动走过来跟我们买报纸，我和爸爸妈妈都好激动啊，连声感谢，我们终于“开张”了!这也让我有了继续卖下去的勇气。就这样，我的声音越来越大，勇气也越来越足。四十分钟后，我们终于完成了售卖任务，而且是超额完成，因为有位阿姨给了我们5元钱，我们要找她4元，但她却一个劲的说不用了，让我们很是感动。
虽然今天的天气不好，但是一想到这次的活动既锻炼了自己又帮助了玉树的小朋友们，我的心里就感到暖洋洋的，一点儿也不觉得冷呢!
小学五年级义卖活动篇七
二、活动地点。
维也纳酒店福华路店。
三、参与人员。
国利半导体全体员工。
四、游戏规则。
将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到a的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定（商议时间不超过2分钟），若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语（意思相同即可）或确定放弃时停止计时。
五、游戏方式。
每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。
六、获胜条件。
当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队；
当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。
七、违规判定。
1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演；
3、如若出现上述情况，视为犯规。
八、惩罚。
违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。
九、奖励。
粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。
十、注意事项。
1、装备照相机及摄像机――xxx。
2、购买粽子及带蒸锅――xxx/xxx。
3、准备两幅牌并发给大家――xxx。
4、制作分组队员名单――xxx。
5、计时工作――xxx。
6、现场拍照及摄像――xxx/xxx/xxx。
7、游戏过程中进行粽子的加热――xxx。
8、准备若干与端午相关的语句――xxx/xxx。
十一、活动开场台词。
小学五年级义卖活动篇八
本班有学生人，其中男生人，女生人，其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学习习惯，课上能专心听讲，保质保量地完成各项作业，但也有为数不少的学生习惯差，纪律不好。还有待于有的放矢地进行说服教育工作，切实转变后进生的思想，并落实到家校配合中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班风正、学风好的班集体。
中队长：副中队长：学习委员：纪律委员：文娱委员：卫生委员：劳动委员：
1、培养学生的集体观念，力争90%以上的学生愿意为班集体建设的目标达成而努力。
2、健全组织机构，希望95%以上的班干部能够以身作则，提高管理能力，取得大家的满意。
3、提高学生守纪自觉性，力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。
4、努力在班级管理中形成一定的特色。
1、精心做好班级管理工作，平时多与学生接触，及时了解学生的思想动态，有的放矢进行思想教育。
2、充分发挥小助手的作用，养成自觉管理自己的良好班风。
小学五年级义卖活动篇九
好紧张呀！等会要去方塔东街卖贴纸，会有什么样的事情发生？今天的义卖活动会成功吗？我心里这么想着，手里开始做最后的准备。为什么要去卖贴纸呢？事情是这样的：昨天，我和班里的许胤淇、樊伊曼、朱晓炯三位同学决定去方塔东街卖贴纸，把收获的钱以我们石梅小学五（3）班的名义捐给希望工程，以示我们的爱心。
虽然今天的义卖不怎么成功，但也显示了我们少年的爱国之心。
小学五年级义卖活动篇十
亲子活动是早期教育的重要形式,是帮助家长提高育儿水平的重要方式，小学五年级学生怎么组织亲子活动呢？下面是本站小编整理的小学五年级亲子。
欢迎阅读。
一、活动目的：
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
二、活动时间：20xx年12月5日。
三、活动地点：农庄。
四、活动内容：
1、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力，由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。
2、小朋友表演：唱歌、小品、诗朗诵、小游戏;你来比划我来猜。
3、午餐：烧烤、亲子聚餐、小组学习汇报。
(1)袋鼠跳。
(2)抢板凳、
(3)亲子竞赛：风雨同路：家长蒙着眼，有学生牵着手绕过多处障碍赛，到达终点。(学生只能语言提示家长)。
(4)父母认孩：规则——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。
5、活动小结：家长、孩子、老师分享活动体会、晚餐。
五、活动结束：
活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
一.指导思想：
二.活动宗旨：
1、为家庭提供教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
3、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三.参加对象：五一班学生及家长。
四.活动时间：20xx年4月18日下午月午4点——5点30分。
1.主持人杨琴宣布今天下午的活动。
2.活动的节目。
3.爸爸，妈妈我想对您们说说心里话。
4.家长代表讲话。
七.班主任小结。
一、活动形式：亲子竞赛活动。
二、活动目的：
1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
四、活动准备：
1、活动方案，有关表格。(冯惠波)。
2、竞赛游戏活动有关准备如音响，道具等。(周耀根、何焯华)。
3、奖品准备。(何凤银、王丽华)。
4、发动家长。(冯惠波)。
五、活动内容：
1、活动前准备。(正副班主任)。
2、欢迎家长。(班级组织委员)。
3、亲子竞赛活动开展：
(1)学生表演：快板“我爱读书”
(2)亲子竞赛：风雨同路：家长蒙着眼，有学生牵着手绕过多处障碍赛，到达终点。(学生只能语言提示家长)。
(3)学生表演：朗诵“畅饮源头活水”
(4)亲子竞赛：亲子大象抛接投毽子：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出毽子，家长于远处接毽子。按命中数顺序定名次派发小奖品。
(5)学生表演：“一路书香，一生阳光”
(6)父母认孩：规则——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师分享活动体会。
六、活动结束：
活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
小学五年级义卖活动篇十一
于是我抱着疑惑落了座，准备看看是什么开心事儿让老师这么开心。随着最后一名同学的姗姗来迟，老师缓缓地讲了出来：“星期五有义卖活动！每个社团都要表演。”我兴奋极了，恨不得时间过得再快些。时间不过弹指一挥间，转眼就到了星期五，不过一来，我才知道，双排键不可以去义卖，这句话如晴天霹雳，把我劈了个外焦里嫩！没办法，只好把做好的甜品分了，看他们吃得甜滋滋的，我却比吃了黄连还苦啊！
吃完甜点，也差不多该迎“客”了，于是我摒弃杂念，从指尖创造出一个个优美的梦境，让人们听得如痴如醉。
后来，我偶然听到小主持的声音：“接下来，是舞舞表演《二十四节气》，于是我趁着因为弹好琴休息时溜向操场，义卖结束了，表演开始了。台上一会襟飘带舞，演一出《孟姜女哭长城》；一会儿锣鼓响，演一出《霸王别姬》；一会儿又是低年级的小豆丁在台上来一曲《二十四节气》。好不热闹，到处水泄不通，放眼望去，人头攒动，我都快不能分辨东南西北了。渐渐地人少了，我们又编造出了一曲曲优美的旋律。
今天，我才明白，原来一件看上去容易的事却并不容易啊！
小学五年级义卖活动篇十二
星期三下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
5、动手种植，珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
五、注意事项。
1、各中队要高度重视，注重活动过程。
2、对每项活动的开展，学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
小学五年级义卖活动篇十三
隐隐约约听到几声小雨唱歌的声音，我从睡梦中起来，一看时间，才只有5点多，今天是美食节，非常开心，我早早的起床了，约好朋友一起去玩。
7点多了，我去帮助妈妈摆东西，把大概的地方走了一遍，走回来，就看见蒋灵巧了，我拿了钱，和她一起去玩，怕妈妈担心，又跑回去和妈妈说了一声，便去玩了。我们走着又看见了两个同班同学，一个眼神的交流，我们就一同前往啦。来到小吃街，远远的就闻到了烤肉串的香味，有许许多多好吃的好和好玩的东西。
在乡下的我们也没什么机会出去玩，这不，一有好玩的我们就乐开了花儿，最先看到的是恐龙，我跑过去压了它一下，把我吓得半死，那个皮是软的，而是嘴巴和尾巴都会动，但久了，就开始乱摸，觉得好逗。后来我们去了鬼门关，在门前，有5只鬼，一只拿着死人头，一只是僵尸，而且还会动，我们好奇心太强了，想去玩玩，可还是不敢，两个同学进去了，可我还是没有勇气进去。只好在外面等他们出来描述。后来才知道里面并不是很恐怖，突然想起了小马过河的故事，很多事情只有自己亲身经历过才明白，那种感觉不经历无法懂的。
最后的行程，我们安排在了油菜花地。爱美的女生都喜欢拍照，有这么一个自然的拍照好地方，我们当然不能放过了。一点点阳光照在金黄的油菜花上，油菜花都笑了，我们也笑了，照片留住了我们所有的微笑，我想这会是一辈的微笑。
再过三个月，我们就毕业了，小学的生活将画上句号，不论圆满不圆满，同学间的友谊会是天长地久，我会一辈子记住，也会好好珍惜!美食节过得真快!
小学五年级义卖活动篇十四
四、活动内容。
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、“小手添新绿”，美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。
3、环境保护，我的心声。
少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。
小学五年级义卖活动篇十五
今天是个阳光明媚的早晨,我们棕北小学的孩子们来到了石滩龙少年素质培训基地进行培训.
10月29日,我们学校4、5、6年级的同学乘坐着大巴来到了这里。一路上，我们几乎是玩着游戏过来的，经过的一个半小时的艰辛旅程，我们终于到达了目的地，一踏进了基地的大门，各种各样的运动设施映入眼帘：有翻越轮胎墙、地面吊桩、空中飞人、突破腊子口、蹦蹦床等许多我们从来都没有玩过的设施，同学们个拍手称快。那里的空军战士对我们的要求十分严格，不准有一点差错。最令我喜欢的是空中飞人。外型十分像索道，大概有40米的`长度，有四绳子扎根于地，两条坚硬的绳索捆着两边的柱子，上面那有一个蓝色的板凳吊在铁索上。我们班的同学都在那里等候了一个多小时，终于轮到我们班了！我们的双腿都已经站得又酸又痛，没有了知觉，看者一个个同学“飞”过去了，那心里别提有多爽了！该我了，我的心情十分紧张，生怕会从椅子上摔下来，心里不禁颤抖了一下。教官把我系上安全带，一下把我推了出去，我的心好像一下字从心口里跳了出来，不知不觉就到了终点，我十分恋恋不舍的下了椅子。除了这个项目以外，我们还玩了其他的10几个项目。（呵呵）
时间像流水一般，悄悄地溜走了，我们恋恋不舍地走出了基地的大门......
小学五年级义卖活动篇十六
新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的`来历、制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。xxxx年的最后一天，师生开展了以“师生齐动手，快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。
1、食材。
饺子皮、饺子馅（由食堂人员准备）。
2、器材。
托盘（每班两个，装饺子用的）、盘子、筷子。
备注：包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。
3、班主任组织学生上一堂准备课。
（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。
（2）对学生进行分组，做好纪律组织工作。
4、工具、材料分配。
全体师生。
12月29日下午1：30开始。
学校操场、食堂餐厅。
场地整理。
小学五年级义卖活动篇十七
一、活动目的：
端午节，是我国重要的传统节日。为挖掘和传承中华民族优秀文化，以文化人，以德育人，大力培育和践行社会主义核心价值观。我们的节日，我们做主，以形式多样的活动迎接我们的传统节日，培养学生热爱生活，继承传统的道德情操。
二、活动主题：“端午情·民族心·中国梦”
三、活动对象：全体师生。
四、活动时间：20xx年6月15日——20xx年6月22日。
五、活动形式及要求：
1、广泛开展中华经典诵读活动。各班班主任指导学生深入挖掘端午节文化内涵，选择热爱祖国、热爱故乡的名篇佳作，通过多种形式开展中华经典美文诵读活动。要把开展中华经典诵读活动与“道德讲堂”活动结合起来，牢牢把握爱国主义这个核心，积极引导学生传诵中华民族经典文化、抒发爱国情感、树立报国之志，在班级中唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好的时代主旋律.
2、深入开展传统习俗文化活动。各班组织开展观看包棕子、洗龙舟水、采艾草、祭屈原、竞龙舟等形式多样的端午传统民俗活动展示，让学生在参与中体验节日习俗，感受传统文化魅力，共同营造和美、热闹的节日氛围。要求：各班的墙报中有“端午”传统知识的宣传.
3、开展“社区环境靠大家”社区卫生活动。组织学生开展“社区环境靠大家”社区清洁行动，在家中帮助父母清除家庭中的卫生死角，把家中的垃圾进行分类增强家庭成员的生态文明意识。不但是在家庭中有所体现，让活动延伸到小区中，继续发扬学生的志愿服务精神，形成热热闹闹过节日、干干净净庆端午的浓厚氛围.
各班认真开展好活动，要精心组织，认真实施。要重视加强宣传，积极营造浓厚的节日氛围。
xx小学大队部。
20xx年x月xx日。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学五年级义卖活动篇十八
１、切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以朱孟迎校长为组长、学校领导干部、工会、少先队辅导员参与的学校寒假工作领导小组，全面负责学校寒假工作，做到分工明确、责任到人，加强对寒假工作的过程管理。
２、做好假前教育。结合宣传、落实《公民道德建设实施纲要》，在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育，尤其是诚信教育。认真落实《学校安全工作暂行条例》等有关规定，加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育，尤其要强化安全教育，在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育，做到警钟长鸣，确保学生的人身安全，在开学的第一天，各班学生反馈的情况来看，没有出现一例人身伤害事故。
３、加强与家长的沟通。通过假期活动方案，向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排，争取他们对学校工作的支持与理解，明确家长在校外教育中的.监护责任，提高家长的家教水平，使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网，便于学校与家长及时互通信息，及时解决出现的问题。
４、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视，做到认识到位，领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查，安排好教师假期值班表，每天有两位教师共同值班。放假前，学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育，要求队员不进网吧、游戏室，注意交通、用电安全，饮食卫生，使学生牢固树立了守法意识和安全意识，用法律法规来约束自己的行动。
1、在假期前党支部组织全体教师认真学习了十七大报告，密切结合教育教学实践，研究教育创新的思路，制定出学校深化改革、外树形象、内抓质量的措施，切实领会十七大报告中阐述的新时期教育发展的目标和任务、战略地位和作用。
2、要求学生在假期中每天坚持收听收看新闻、阅读报刊、了解时事，开展“每天记一条好新闻”活动。开放学校的图书室，要求每个学生在假期中必须读完一本书，并根据所读的书本写出读后感制作成好书推荐卡，将书名、主要内容、作者、推荐理由等书写清楚，向自己的朋友、同学推荐养成爱读书，读好书的好习惯，在开学时将制作精美的向全体同学展出。同时利用春节是感受中华民族文化、民族精神的美好时刻，大力弘扬和培育民族精神，给学生布置多种形式的作业，通过写日记、写文章、拍照片、抄对联等，让学生在实践中感受民族文化，实践中华民族传统美德，养成良好习惯。同时号召一、二年级同学利用假期多看一些童话书籍，看过后以讲故事的形式讲给父母听，以锻炼同学们的口语表达能力。
3、利用假期时间，走进社区活动。在寒假中不忘对学生进行心理健康教育。20xx年1月8日我校大对部老师带领独生子女学生前往翁声街道听取德育办刘主任的《关爱独生子女感受社会温暖》讲座，在学生当中产生了强烈的凡响，同时大队部组织学生回校后展开讨论。1月17日带领学生参加翁声街道办事处举办的《翁声街道未成年人才艺展示》。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17122741.html】
