报告的目的是为了提供真实、全面的情况描述和分析，帮助决策者做出准确的决策。编写报告时要注意统一格式，包括字体、字号、行距等，使报告整体看起来规范美观。通过阅读报告范文，我们可以学习到一些写作的技巧和规范。
补助的自查报告篇一
一、基本情况：
20xx年秋季获得贫困寄宿生活补助16人，每人500元的发放8人，每人350元的发放8人，20xx年春季追加8人，每人发放150元，20xx年春季获得贫困寄宿生活补助26人，每人发放500元。
二、具体作法：
（一）成立领导机构落实工作责任。
认真贯彻落实党中央、国务院给义务教育阶段学校贫困寄宿生发放生活补助的惠民政策，学校成立校长为组长的领导小组，安排一名副校长负责具体督促落实各项工作，严格细致地审核申请、调查、和认定的各项环节，使生活补助能及时足额发放到真正贫困寄宿生手中。
集中全体师生召开专题会议，由校长传达上级文件精神，宣传国家补助农村贫困寄宿生生活费惠民政策，让师生了解到这一政策的基本情况。
发放贫困寄宿生生活补助领导小组多次召开会议，传达上级文件，研究部署调查、摸底、发放等工作，制定切实可行的方案。
（二）认真抓好申请、调查、公示、审核、认定工作，完善档案。
召开班主任会议，认真学习上级文件精神，强调工作的1。
重要性和严肃性，明确工作的具体要求，杜绝违反政策、弄虚作假、假公济私、徇私舞弊的行为，确保生活补助能及时准确足额发放到真正贫困的寄宿生手中。要求班主任严格按照工作程序办事，做好国家政策和上级文件的传达、宣传、发动工作，指导学生按要求写好申请书，如实填写申请表、调查表和认定表的相关内容，及时组织班主任和财务人员完成学校布置的各项任务，按时汇总上送相关材料。
班主任和跟班教师依靠村委干部的帮助，通过当地村民了解学生的`家庭生活状况，召开学生代表座谈会，听取学生的反馈意见，认真核实学生的“调查表”，深入细致地做好贫困寄宿生调查核实工作。
根据学生申请、调查摸底、审查核实，领导小组将享受补助的名额分配到各班，要求班主任认真指导学生填写表格，领导小组成员分成三个督查组分别对三个年级各个班级材料的整理填写情况进行督查，及时反馈整改检查出现的问题。
经过严格细致、慎之又慎的调查核实工作之后，对各班级上报拟定享受贫困寄宿生名单审理核实后，在学校公示栏公示七个工作日。
分管贫困寄宿生生活补助发放工作的校长和财务人员共同做好档案材料的收集整理归档工作，及时按要求上报有关材料到县资助中心。
（三）严格遵守财务制度，按时足额发放生活补助。
公示期满，全体师生无异议后，组织学生填写《认定表》，按要求打印发放花名册上报教育局财务股，经上级审核后，严格按照签字发放领取的程序，让学生按时足额领取。
为坚持公平、公开、公正的原则，学校每个学期都集中获得补助的学生家长到学校举行发放仪式。家长对学校的发放工作十分满意，这一惠民政策在社会上形成良好的舆论氛围。
一直以来，我校都高度重视贫困寄宿生生活补助的发放工作，严格遵循公平、公正、公开务实求真的工作原则，扎扎实实开展好各项工作，让真正贫困的学生得到生活补助，让党和国家的“民心工程”深入人心，家喻户晓，让学生感受到党和国家的关怀，使他们怀着一颗感恩的心，努力学习，立志成才，报效祖国。
补助的自查报告篇二
为了进一步规范我院基本公共卫生服务项目管理，提高项目服务质量，逐步实现均等化，我院对本院基本卫生公共卫生服务项目的开展情况进行了自查，现将有关情况报告如下：
一、主要做法。
自基本公共卫生服务项目实施以来，我院就九项基本公共卫生服务项目作为重点工作来抓。此次自查内容主要以九项基本公共卫生服务项目的开展情况为主。
为了更好的为辖区居民服务及做免费健康体检，我站新进了全自动血液分析仪、尿分析仪、全自动生化仪、肺活量检测仪，为辖区儿童新增了肺活量检查，实力检查等新的检查项目，为了辖区65岁老人撤了查身高、体重、血压、心电外，又增加了生化八项（血糖、胆固醇、甘油三酯、谷草转移酶、总胆红素、尿素氮、肌肝）等项目的检查，此次体检群众非常满意，也提高了建档的真实性。
1、居民健康档案管理：我院通过集中建档、入户建档等方式来提高建档率，进一步提高了重点人群健康档案的建档率。截止现在，全简历居民档案5498份，电子档案3450份。
2、健康教育:根据健康教育工作计划，定期开张健康教育活动，20共开展健康教育12次，通过发放宣传资料、举办健康知识讲座、开展街头宣传等形式对辖区居民进行健康宣传教育。健康宣传资料入户率、居民健康教育知识知晓率、健康行为形成率大幅提高。
3、传染病防治：认知落实传染病防治措施，加强疫情报告管理，强化疫情的调查与处理。按照疾控中心的要求，我院建立了传染病报告制度，配备了专门的疫情报告员。按照传染病管理要求，建立了传染病门诊，并做到及时发现及时报告，传染病报告的及时率、报告率100%。定期对院内人员和防疫医生进行传染病防治知识技能培训。根据卫生局的安排，开展了以世界防治结核病日、儿童预防接种宣传日，全国爱牙日、全国预防高血压日，世界防治糖尿病日，世界残疾人日为主题的相关知识宣传，并免费为居民量血压，测血糖等深受群众的欢迎。
4、儿童健康与孕产妇管理：通过培训指导，在医生的共同努力下，通过每月随访制度，加强了我院妇幼保健管理率。宣传围产期知识。指导合理膳食，提倡母乳喂养。深入居民家中新生儿及产后产妇防视工作，指导新生儿母乳喂养，脐部及会阴、皮肤护理、产妇乳房护理、饮食卫生等，随访率达到100%，增加了解和沟通，深受产妇及家属的.好评。对0-6岁的儿童建立儿童保健手册，可为儿童测身高、体重、视力、肺活量等检查。
5、重点人群管理：积极开展重点人群筛查工作，对确诊的高血压、糖尿病等重点慢性病人实施规范管理换随访：掌握辖区重性精神疾病患者的相关信息并建立管理档案。65岁以上的老人电话通知，免费健康体检，今年除测血压、身高、体重、心电、血糖之外新增了生化八项检查及综艺方面体检。对高血压、糖尿病、冠心病等病人每季必打电话，详询用药情况并给予用药及饮食指导，让居民满意。
二、存在问题。
1、医疗卫生工作人员流动性大，公共卫生服务队伍不稳定。由于我院人员不足，从事公共卫生服务人员较少，难以满足公共卫生工作需要。
2、项目执行水平有待提高，基本公共卫生服务项目工作的覆盖面存在不足，居民健康档案建档率、健康档案计算机管理率偏低，已建档案存在诸如：缺项、漏项等不规范现象。
3、慢性病人系统管理比较规范，随访到位：妇幼保健工作水平有待提高，围产期保健、体弱儿筛查工作有待进一步加强。另外，由于部分居民电话变更，未能及时更新信息，导致部分档案无法核实。
三、下一步工作安排。
1、加强组织领导。要把进一步完善居民健康档案工作作为我院工作的重点，促进公共卫生服务逐步实现均等化，明确责任分工，细化工作措施，确保圆满完成工作目标。
2、进一步明确负责人职责，将促进基本公共卫生服务均等化项目纳入各基层医疗卫生机构综合目标核实内容：扩大培训范围，规范居民建档技术服务，加强技能培训，提高服务质量。
3、规范九项基本公共卫生服务项目管理流程，认知学习九项基本公共卫生服务项目相关规范，加强人员培训，要对相关工作人员进行业务培训，使其全面掌握健康档案的建立、管理、使用等基本知识，提高健康档案的质量，确保基本公共卫生服务项目年度目标的完成。
补助的自查报告篇三
为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策,保证贫困学生顺利完成学业,学校根据国家相关政策,全面落实义务教育阶段困难学生享受免费教科书、免除杂费、补助寄宿生生活费政策。我校历来高度重视学生资助工作,在学校学生资助工作领导小组的指导下,全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作,坚持全程公正、公开、透明,严格按照程序,规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中。根据上级要求，我校对20xx年贫困生补助发放工作落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2.遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；
3.家庭经济困难，生活俭朴。家庭成员无财政供养人员，无商品房，无车。
我们切实落实文件精神，保证了精神的传达。
首先认真学习了有关上级文件精神，利用学期开学初和召开的家长会及晨会广泛宣传义务教育“贫困生生活费补助”的政策和意义，做到家喻户晓，深入人心。
1.我校制定了“贫困生补助发放办法”。
2.组建了“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。
3.确定“贫困生生活费补助”的范围和对象。
4.制定了发放办法和方案。
学校校长作为第一责任人负责家庭经济困难学生生活补助经费评审和发放等管理工作。学校要建立资助学生档案，定期记录学生家庭经济状况变动情况，关心家庭经济困难学生的生活和学习。
“贫困生活费补助”的范围为义务教育阶段家庭经济困难的贫困寄宿学生。并优先考虑以下几类：
a、父母双亡，无任何经济来源的（孤儿）；
b、父母一方已亡，生活十分困难的；
c、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；
d、遭受重大自然灾害等突发事件，造成家庭经济困难的；
e、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的。
我校结合实际情况，区别不同贫困程度，不搞平均分配，不优亲厚友，不搞轮流享受。
5.我校“补助”运行程序。
a、符合资助条件的学生，向学校提出申请，并出具村委会核实的材料；
c、公示无异后，学校组织受资助学生填写《申请表》，建立资助学生档案，将受助学生名单及评审公示情况上报。
6.发放程序。
受助学生确定后，制定发放花名册，通过政府统一发放，并要求领取人签字确认。
20xx年春季上级下达我校贫困生指标38人，我校评审确定符合条件的贫困生38人，每人及时足额发放贫困生活补助费500元，发放总金额：19000元；20xx年秋季上级下达我校贫困生指标38人，我校评审确定符合条件的贫困生38人，发放总金额：19000元；20xx年春季上级下达我校贫困生指标39人，我校评审确定符合条件的贫困生32人，每人及时足额发放贫困生活补助费500元，发放总金额：16000元。
通过自查，我校接受贫困生补助的学生家庭都符合上级要求，不存在弄虚作假的情况。
在各级领导的关心与支持下，我校此项工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。一是有关补助政策的宣传力度“家喻户晓”还不够，要做到“人人皆知”，努力形成全社会都关心支持局面。二是对贫困生日常关心还应该加强，增加慰问次数，将温暖送到每一位贫困生家中。
补助的自查报告篇四
为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策，保证贫困学生顺利完成学业，我校根据上级《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》和《贫困学生资助工作管理暂行办法》，全面落实义务教育阶段困难学生享受免费教科书、免除杂费、补助寄宿生生活费政策。我校从20xx年至20xx年以来，认真贯彻执行“贫困寄宿生生活费补助”资金管理、发放工作。根据县局要求，我校认真对三年来贫困寄宿生生活费补助资金发放管理情况进行了一次全面自查。下面对资助贫困学生工作情况自查如下：
为规范学校贫困寄宿生生活费补助资金发放管理行为，对贫困寄宿生生活费补助工作均能按上级文件贯彻落实，有配套资金文件，对获得贫困寄宿生生活费的学生建立档案，实行专人管理。严格执行国家政策，统一思想，加强组织领导，切实抓好此项工作。一是学校成立了贫困寄宿生生活费补助工作评审领导小组，组长：周荣幸；副组长：周少乐、陈运全；组员：周荣登、吴冲、黄秀媛、周宽生等人，对此项工作进行全程管理，负责对全校贫困寄宿生生活费补助工作进行指导和监督；二是组织学校管理人员认真学习有关文件，熟悉困寄宿生生活费补助政策的有关政策法规，统一思想认识，增强大局意识、责任意识。三是通过全体教师大会，宣传贫困寄宿生生活费补助这一政策文件精神，提高全体老师的认识水平，强化教师的法制意识，要求教师严格执行党和国家的这一惠民政策，让这一惠民政策真正落实并惠及民生。
三年来，我校通过对这一政策进行了大力宣传，宣传资助政策，在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。每位教师都明白自身职责及其工作意义所在，因此在自身行为中都能按规定执行，没有出现偏离。学校在校务公示栏上，将每个学期享受贫困寄宿生生活费补助人员公示在醒目的地方，并将学校举报电话也进行公示，以便学校主动接受家长、社会各界的提出的意见和建议，及时发现和纠正问题。做到了公开、公正、公平的原则，确保补助资金用于最困难的学生。没有弄虚作假、骗取国家补助资金的现象发生。
1、确定资助范围和对象。为义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生，并优先考虑以下几类：
（1）孤儿、优抚家庭子女等无直接经济来源的学生；
（2）父母一方已亡，生活十分困难的；
（3）父母双残或单残，造成家庭经济困难的；
（4）遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的；
（5）家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的；
（6）残疾家庭子女、残疾学生；
（7）家庭被乡民政办列为特困户，持有特困证，难以维持基本生活者的子女。
（8）双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。
（9）低收入、家庭经济绝对贫困，无力支付在校寄宿生活费用成员的子女。
（10）家庭经济困难的留守儿童。
2、资助对象认定程序。
（1）公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。
（2）、资助申请。贫困家庭学生家长（监护人）填写《贫困家庭学生资助申请表》交村委会审核后上交学校。
（3）、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核，拟定受助学生名单并公示；公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。
（4）、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单，填写好《贫困学生认定汇总表》上报。
（5）、资金发放。资金到位后，学校及时将补助资金足额发放，并履行好领款签字手续。
3、享受资助的学生每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况，对受助的贫困家庭学生作出适当调整。
资金管理规范，没有截留、挪用情况。我校的贫困寄宿生生活补助资金都是经县局下拨我校本部账户，然后经领导审批同意后，按补助标准转支出发放到学生手中。
为了加强我校的“贫困寄宿生生活费补助”资金的发放与管理，杜绝执行政策不力的现象发生，我校的做法是：一是不折不扣的执行“贫困寄宿生生活费补助”有关政策、法律法规、享受条件、标准；二是根据上级对贫困生生活补助专项资金文件的要求，对用于贫困寄宿生的补助资金纳入教育系统核算中心专户管理，实行专帐核算。三是财政下拨资金后，学校派专人管理，并立即按要求有序地操作，如数发放到学生手中，绝不截留、挪用，班级各老师未收取任何附加费用，也没有均分、冒领、代领等现象。切实做到了专款专用。切实做好了“贫困生资助”工作。做到了严格规范资助范围、标准、程序，做到公平、公正、公开及督促指标、资金及时到位。建立了助学工作长效机制。
20xx年我校困难寄宿生人数是188人，补助标准500元/人/年，共发放补助资金94000元。20xx年我校困难寄宿生人数是128人，开始补助标准是500元/人/年，后来提高补助标准为750元/人/年，我校按学期发放，20xx春114人享受贫困寄宿生生活补助，最初按每人每学期250元发放，共发放生活补助费28500元，20xx秋142人享受贫困寄宿生生活补助，发放生活补助费35500元，加上后来的提标部分的31875元，我校20xx年共发放补助资金95875元。20xx年我校困难寄宿生人数是201人，春学期补助标准750元/人/年；秋学期提高标准为1000元/人/年；20xx春我校183人享受贫困寄宿生生活补助，按每人每学期375元发放，共发放生活补助费68625元；20xx秋我校201人享受贫困寄宿生生活补助，按每人每学期500元发放，共发放生活补助费100500元；此项经费，学校在上级财政下拨该项资金后，立即按公式无异议的名单造册，统一由学校财务室如数发放到学生手中，没有截留和挪用。
总之，我校在贫困寄宿生生活费补助工作上，组织学生申请资助程序及受助名单符合规定，学校成立有工作小组，由领导小组进行宣传，学生先写好申请交给班主任，班主任根据学生递交的申请书和上级规定的内宿生比例，初步核定班级受助学生人数，并在班级进行班级评议，然后把人数上报学校，经学校领导班子再次评议，确定全校受助人数，并将受助学生名单进行公示，公示无异议后，经班子决定、领导审批签字后，将补助资金按每人每年受助标准一次性以现金形式发放给学生。发放记录有学生签名、家长签名、班主任签名，没有代签现象，正是由于我校组织得力，措施到位，对政策的明晰宣讲和解读，公开透明的操作程序，使得此项工作得以圆满完成。今后，我们还将继续努力，切实配合上级领导将这一惠政策惠及民生。
1、贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况，工作中不易把握。
2、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资助。
1、加强领导小组工作，增强工作实效；
2、加大宣传力度，让更多家庭困难的学生得到减免；
资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严肃的工作，在今后的工作中，学校将“关爱留守生，教师访万家”活动深入持久地开展下去，全面覆盖，深入到每一个学生家庭宣传政策，全面了解学生的家庭情况和经济状况，一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导满意、家长满意。
补助的自查报告篇五
一年来，我校贯彻执行“贫困寄宿生生活费补助”资金管理、发放工作。根据有关文件的要求，我校认真对自xx年的寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理情况进行了一次全面自查。现将自查情况报告如下：
为规范学校寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理的行为，严格执行国家政策，统一思想，加强组织领导，切实抓好此项工作。
1、是学校成立了贫困生生活补助评审领导小组，对此项工作进行全程管理，负责对全校享受贫困寄宿生生活费补助工作进行指导和监督。
2、是组织学校管理人员认真学习有关文件，熟悉“贫困寄宿生生活费补助”政策有关政策法规，统一思想和认识，增强大局意识、责任意识。
3、是通过教职工大会，宣传文件精神，特别是实施“贫困寄宿生生活费补助”这一政策，提高全体教师的认识水平，强化教师的法制意识，要求教师要严格执行党和国家的这一惠民政策，让这一惠民民政策真正落实并惠及到民生。
一年来，我校为了认真贯彻落实“贫困寄宿生生活费补助”惠民政策，切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的学生身上，我们在每学期开学初都要召开学生家长会和教师代表会议，广泛宣传这一惠民政策，做到家喻户晓。寄宿生生活补助自查报告年，在确定享受贫困寄宿生生活补助时，我们的做法，1是通过班主任教师根据本班学生家庭实际情况，认真进行排查、摸底、分析每位学生家庭经济状况，找出贫困生家庭经济困难原因，筛选出困难家庭学生。2是由学生评议小组认真进行讨论、对比，拟定享受困难生活费的学生名单。3是将享受补助的贫困家庭寄宿生名单进行公示，自觉接受群众的监督。4是在公示无异议后上报材料，由教育局、市财政局审批。
一年来，我校通过对这一政策进行了大力宣讲，每位教师都明确其职责及其工作意义所在，因此在自身行为中，都能按规定动作执行，没有出现偏离。学校在校务公示栏上，将每学期享受贫困寄宿生生活补助的人员公示在醒目位置，并将学校举报电话也进行公示，欢迎社会各界提出意见和建议，以便学校及时发现和纠正问题。主动接受社会、家长、学生的监督。做到了公开、公正、公平的原则，确保了补助资金用于最急需的贫困学生。没有弄虚作假，骗取国家补助资金的现象发生。
为了加强学校“贫困寄宿生生活费补助”资金发放管理，杜绝执行政策不力现象发生，我校的做法是：一是不折不扣执行“贫困寄宿生生活费补助”有关政策、法规制度、享受条件、标准。二是根据上级对贫困生生活补助专项资金文件要求，对用于资助贫困寄宿生的资金资金纳入学校食堂专户管理，实行专帐核算。三是在财政下拨资金后，学校派专人管理资金，并立即按要求规范有序地操作，决不截留、挪用，切实做了到专款专用。
xx年春季期我校在校生1949人，1269人享受贫困寄宿生生活补助费793125元。学校食堂将享受贫困生生活费补助款转入学生预交伙食费，学校食堂按享受贫困生生活费补助标准给受助学生开具收款收据，并让受助学生在“贫困生生活费补助签领表”上签字确认收到该款项，每个学期结束，预收伙食费有结余的，把结余费转入下一个学期开学使用。如果学生毕业离校或不在校就读的，应把结余的伙食费如数退还给学生。
正是由于我校组织得力，措施到位，对政策的明晰宣讲和解决，公开透明的操作程序，使得这项工作圆满完成。今后，我们还将继续努力，关注贫困学生，切实将这一惠民政策惠及民生。
补助的自查报告篇六
市委、市政府：
根据市委安排，2023年9月11日至13日，市政协党组书记、主席xx率领部分政协委员、机关干部和相关部门同志，对xx市xx区、xx市、xx县、xx县、xx县5个区（市）县乡村振兴工作情况进行了考察，通过学习考察，大家现场感受到这些地方实施乡村振兴战略、推动“三农”发展所取得的成果及经验，这为我市编制县域乡村振兴规划、开展乡村振兴工作将起到重要的借鉴作用。现将考察情况及建议报告如下：
一、考察地做法与经验。
xx市县市区“三农”发展以及乡村振兴战略实施今日之成就，并非一朝一夕之功，而是历届党委、政府坚持规划先行、坚持全域规划，以一张蓝图绘到底的决心科学决策、统筹推进，建立了服务xx市、四川乃至全国的“七大平台”。各县市区依据自身条件，创新举措、内联外引、聚力发展。其做法与经验：一是坚持以编制总体规划为统揽、专项规划为支撑、项目实施方案为依托，打破行政区划制定规划，纵横联合发展，做到推进乡村振兴工作有的放矢，所考察地在总规基础上，几乎都有多个可支撑当地阶段性发展的专项规划和配套项目实施方案；二是坚持与粮油、农经等传统产业和现有资源、生态保护相结合，一个区域自然资源、传统产业是发展的基础，只有在此基础上因地制宜引进新元素，才能让资源和产业焕发生机与活力，例如xx市道明竹艺村在立足原生态原风貌保护的基础上，将群众留下的林盘及旧民房，通过引入古今建筑技术和文化艺术的融合性改造提升，让人耳目一新；三是坚持与创新创业和文化创意相结合，在广袤的农村，由政府建基地、搭平台，引领城市部分人到农村创新创业，将是另外一番天地，例如xx市在xx县、xx县分别建立的天府农业品牌创意孵化园、茶韵临溪·陶艺小镇，引领了部分文化艺术家、爱好者到农村开展农业品牌创意、制作陶艺，成为新村民，为农村一二三产业发展赋于了新内容；四是坚持与旅游和营销相结合，“农业+旅游+营销”是促进“三农”发展及增收致富的捷径，各地在这方面做足了文章，例如xx县甘溪镇明月村不仅利用盛产茶叶优势，而且在茶园、雷竹、荷塘之间将乡村道路打造成旅游小道，将小院落打造成可供游人食宿的农家小客栈，并在村上建立游客中心，在互联网上建电商平台，推介乡村旅游特色。五是坚持市场配置资源和抱团发展。政府不超越村社权限，引导不主导，村社在市场经济条件下，招引工商资本投入农业农村建设，农村以集体资产、农民以自有自产入股合作社，抱团发展。
二、工作总体建议。
全面实施乡村振兴战略，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。我们要按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，坚持规划先行原则，结合本地实际，加快“1+6+n”县域乡村振兴规划体系建设，大力实施“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴”，坚持改革创新、政府与市场协同和农民互助合作，实现经济社会平稳转型和乡村振兴健康有序推进，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。
（一）紧盯“产业振兴”，以农业供给侧结构性改革为主线，提升农业的质量、效益和竞争力。以“改、育、引、建、融”共推乡村产业振兴，实现经济转型发展和农业质量效益提升。“改”即加快探索农村土地改革试点，在推进产业连片发展规划、农村土地和集体产权制度等改革基础上，运用“土地股份合作社+农业职业经理人+农业综合服务”为重点的农业共营制和“管委会+投资公司”运营模式，发展特色鲜明、要素聚集、链条完善、机制创新的现代农业园区，以提高整体实力；“育”即在巩固提升我市蔬菜、生猪、粮油等三大优势产业基础上，大力培育和发展林果、花卉苗木、中药材、兔业、水产等五大特色产业；“引”即引进适合本地种养殖的新品种、新项目、新技术，成片推广发展并形成产业；“建”即全产业链深度开发，围绕农产品开发进行研究与实践，建设集研究、生产、加工、销售一条龙的全产业链条；“融”即农业与旅游业双升级，以“农业+旅游、农业+文创”等方式将其他产业融入农业，突出休闲农业品牌创意打造、市场营销及换档升级，增加农产品供给，增强核心竞争力，加快构建我市现代农业产业体系、生产体系、经营体系，推动农村一二三产业融合发展。
补助的自查报告篇七
一年来，学校认真执行“贫困寄宿生生活费补助”资金管理、发放工作。根据区教体局的要求，我校认真对自20xx年的寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理情况进行了一次全面自查。现将自查情况报告如下：
为规范学校寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理的行为，严格执行国家政策，统一思想，加强组织领导，切实抓好此项工作。
一是学校成立了贫困生生活补助评审领导小组，对此项工作进行全程管理，负责对全校享受贫困寄宿生生活费补助工作进行指导和监督，二是组织学校管理人员认真学习有关文件，熟悉“贫困寄宿生生活费补助”政策有关政策法规，统一思想认识，增强大局意识、责任意识。三是通过教职工大会，宣传文件精神，特别是实施“贫困寄宿生生活费补助”这一政策，提高全体教师的认识水平，强化教师的法制意识，要求教师要严格执行党和国家的这一惠民政策，让这一惠民民政策真正落实并惠及到民生。
一年来，我校为了认真贯彻落实“贫困寄宿生生活费补助”慧民政策，切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的学生身上，我们在每学期开学初都要召开学生家长会和教师会议，广泛宣传这一慧民政策，做到家喻户晓。20xx年春、秋两学期，在确定享受贫困寄宿生生活补助时，我们的做法，一是通过班主任教师根据本班学生家庭实际情况，认真进行排查、摸底、分析每位学生家庭经济状况，找出贫困生家庭经济困难原因，筛选出困难家庭学生。二是由认真填写申请审批表，学校审批同意。三是将享受补助的贫困家庭寄宿生名单进行公示，自觉接受群众的监督。四是在公示无异议后上报材料。
校在校务公示栏上，将每学期享受贫困寄宿生生活补助的人员公示在醒目位置，并将学校举报电话也进行公示，欢迎社会各界提出意见和建议，以便学校及时发现和纠正问题。主动接受社会、家长、学生的监督。做到了公开、公正、公平的原则，确保了补助资金用于最急需的贫困学生。没有弄虚作假，骗取国家补助资金的现象发生。
为了加强学校“贫困寄宿生生活费补助”资金发放管理，杜绝执行政策不力现象发生，我校的做法是：一是不折不扣执行“贫困寄宿生生活费补助”有关政策、法规制度、享受条件、标准。二是根据上级对贫困生生活补助专项资金文件要求，对用于资助贫困寄宿生的资金资金纳入教育系统核算中心专户管理，实行专帐核算。三是在财政下拨资金后，学校派专人管理资金，并立即按要求规范有序地操作，如数发放到学生家长手中，决不截留、挪用，切实做了到专款专用。
通过自查，20xx年春季中学部有234名享受贫困寄宿学生住校生生活补助费117000.00元，小学部有190名享受贫困的寄宿制学生住校生生活补助费71250.00元；20xx秋季中学部有234名享受贫困的寄宿制学生住校生生活补助费117000.00元，小学有190名享受贫困寄宿制学生住校生生活补助费71250.00元。20xx年春、秋两学期，我校共计有848人次的贫困寄宿学生享受生活补助费376500.00元。此项经费，学校在上级财政下拨该项资金后，立即按公示无异议的名单造册，学校召开家长会，再次宣讲政策，享受标准，统一由班主任教师和科任教师一起如数发放到学生家长手中，没有截留和挪用。
正是由于我校组织得力，措施到位，对政策的明晰宣讲和解决，公开透明的操作程序，使得这项工作圆满完成。今后，我们还将继续努力，关注贫困学生，切实将这一惠民政策惠及民生。
补助的自查报告篇八
20xx年转斗乡农村公共服务运行维护项目共56项，已全面完工，项目投资总额30万元，项目投资使用额30万元。经自查我乡不存在套取、滞留、截留、挪用财政资金，配套资金未及时到位，未实行财政报账制以及其他违纪违规问题。通过这次自查工作，确保了农村公共服务运行维护补助资金的专款专用，确保了农村农业生产取得实效，使农民生产生活得到实惠。
（一）严格按行政村分别建立台账。将补助资金纳入专账、明确到村补助资金数额，确保用于村内公共服务项目运行维护，严禁平调和挪用。
（二）补助资金实行乡财政报账制。常年管护人员劳务报酬按月正常发放，绩效考核报酬按季考核发放，所需资金全部通过财政涉农补贴“一折通”系统打卡发放到人。村级公共服务运行维护的零星支出，依据年度支出预算，凭有效票据经村民主理财小组理财、村主要负责人审批、乡主要领导审核后，到财政所报账。
（三）逗硬考核建立激励约束机制。联合乡属各部门，对20xx年度农村公共服务运行维护工作进行绩效考评，考评结果作为下一年度分配补助资金的参考因素。
（一）进一步加强监督检查评比。各村“两委”干部及村理财小组，质量监督小组要加强检查、评比和督促项目的实施情况，并根据检查情况确定支付承包费的比例，对需长期进行维护的项目要适时进行抽查，确保合同约束内容落到实处。
（二）进一步加强资金管理。在公共服务运行维护资金的使用范围上严格把关，按规定进行公示。以提高资金使用的规范性，确保农村公共服务运行维护保障资金封闭运行、专款专用。
（三）进一步加强经验总结。我乡在公共服务运行维护项目在实施过程中存在的问题和好的经验，进一步加大宣传力度，完善运行维护工作机制。
补助的自查报告篇九
一年来，我校贯彻执行“贫困寄宿生生活费补助”资金管理、发放工作。根据有关文件的要求，我校认真对自20xx年的寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理情况进行了一次全面自查。现将自查情况报告如下：
为规范学校寄宿制贫困生生活费补助资金发放管理的行为，严格执行国家政策，统一思想，加强组织领导，切实抓好此项工作。
1、是学校成立了贫困生生活补助评审领导小组，对此项工作进行全程管理，负责对全校享受贫困寄宿生生活费补助工作进行指导和监督。
2、是组织学校管理人员认真学习有关文件，熟悉“贫困寄宿生生活费补助”政策有关政策法规，统一思想和认识，增强大局意识、责任意识。
3、是通过教职工大会，宣传文件精神，特别是实施“贫困寄宿生生活费补助”这一政策，提高全体教师的认识水平，强化教师的法制意识，要求教师要严格执行党和国家的这一惠民政策，让这一惠民民政策真正落实并惠及到民生。
一年来，我校为了认真贯彻落实“贫困寄宿生生活费补助”惠民政策，切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的学生身上，我们在每学期开学初都要召开学生家长会和教师代表会议，广泛宣传这一惠民政策，做到家喻户晓。寄宿生生活补助自查报告年，在确定享受贫困寄宿生生活补助时，我们的做法，1是通过班主任教师根据本班学生家庭实际情况，认真进行排查、摸底、分析每位学生家庭经济状况，找出贫困生家庭经济困难原因，筛选出困难家庭学生。2是由学生评议小组认真进行讨论、对比，拟定享受困难生活费的学生名单。3是将享受补助的贫困家庭寄宿生名单进行公示，自觉接受群众的监督。4是在公示无异议后上报材料，由教育局、市财政局审批。
一年来，我校通过对这一政策进行了大力宣讲，每位教师都明确其职责及其工作意义所在，因此在自身行为中，都能按规定动作执行，没有出现偏离。学校在校务公示栏上，将每学期享受贫困寄宿生生活补助的人员公示在醒目位置，并将学校举报电话也进行公示，欢迎社会各界提出意见和建议，以便学校及时发现和纠正问题。主动接受社会、家长、学生的监督。做到了公开、公正、公平的原则，确保了补助资金用于最急需的贫困学生。没有弄虚作假，骗取国家补助资金的现象发生。
为了加强学校“贫困寄宿生生活费补助”资金发放管理，杜绝执行政策不力现象发生，我校的做法是：一是不折不扣执行“贫困寄宿生生活费补助”有关政策、法规制度、享受条件、标准。二是根据上级对贫困生生活补助专项资金文件要求，对用于资助贫困寄宿生的资金资金纳入学校食堂专户管理，实行专帐核算。三是在财政下拨资金后，学校派专人管理资金，并立即按要求规范有序地操作，决不截留、挪用，切实做了到专款专用。
20xx年春季期我校在校生1949人，1269人享受贫困寄宿生生活补助费793125元。学校食堂将享受贫困生生活费补助款转入学生预交伙食费，学校食堂按享受贫困生生活费补助标准给受助学生开具收款收据，并让受助学生在“贫困生生活费补助签领表”上签字确认收到该款项，每个学期结束，预收伙食费有结余的，把结余费转入下一个学期开学使用。如果学生毕业离校或不在校就读的，应把结余的伙食费如数退还给学生。
正是由于我校组织得力，措施到位，对政策的明晰宣讲和解决，公开透明的操作程序，使得这项工作圆满完成。今后，我们还将继续努力，关注贫困学生，切实将这一惠民政策惠及民生。
补助的自查报告篇十
**镇民政所、**村村委：
我是**镇**村兴隆桥小组组长***，男，现年**岁。今年五月我在无锡手外科医院花去18万元，拾回了一条生命，失去了一只左臂，成为一个独臂老人。现在的我，完全丧失劳动能力，生活有许多不便。当今社会，物价居高不下，我们失地农民没有一分一厘田地，水、电、柴、盐、油、米、酱……哪一样都要花到钱。老伴***，女，也是**岁。80年代，她响应党的计划生育号召，做了绝育手术，结果留下了后遗症，常年吃药，健康不佳。为此，我们的生活常常捉襟见肘，举步维艰。只能恳求上级领导给予我们困难补助。望领导同意为感！
特此申请。
申请人：***。
20xx年12月25日。
补助的自查报告篇十一
尊敬的领导：
我村座落于天河镇的北端，东接滨海开发区，北与沙城镇相接，是天河镇镇政府所在地，北毗天河新街，南邻天马大街，永强大道穿越而过，地理位置优越，可以说是天河镇的政治、文化中心。
我村在天河新街一段，路面破损不堪，同时由于周围居民以外来人员居多，难以管辖，他们在道路两旁肆意倾倒垃圾，在温州市城区街道绿化、洁化考评中，屡次被曝光扣分，严重影响了我村村容村貌，且很大程度造成了我镇排名落后，为响应市委、市政府“两拆两绿”破难攻坚的号召，助力天河“洁化绿化”专项工作，经村两委共同商讨，只有将这段道路硬化绿化，才能解决当前存在的问题。
若能修建此道路，（长xx米宽xx米厚xx公分的水泥路）既可作为南北交通的要道，还能带动周边废弃地的利用，建设绿化景观带。但本村村集体经济收入薄弱，经济一直相对落后，无力承担改建和绿化费用，根据有关单位设计预算。其中：矿渣培填xx万元，石子，沙，水泥xx万元，道路两侧绿化xx万元，工时费用xx万元，道路建设总费用约xx万元。
综上所述，由于我村经济困难，特向上级有关部门领导申请，给予经费补助为感！
申请人：xx。
申请日期：xx年xx月xx日
补助的自查报告篇十二
您们好!
我叫胡方，现年45岁，住观音阁居委会，原岳阳饭店下岗职工，儿子胡超，现年20岁，在读书，丈夫段岳军，现年46岁，无职业。
申请困难补助情况如下：我是1998年因单位破产下岗，由于我的身体残疾(2级)，丈夫段岳军于1996年因犯罪判刑十四年，xx年假释回家，我俩都是40-50岁的人，又没有一技之长，就业实在是相当困难，长年租住他人房屋，生活是举步维艰，度日如年。我这只残疾的腿站立都困难，特别是xx年7月25日由于严重缺钙，难以承受身体的重量，再次摔断，欠了很大笔债，没钱补办医保，儿子读书，生活费用等等，想想现在和今后的日子，不知怎么过，真心感谢各级人民政府给予我生活困难补助，让我能渡过这艰难的日子，根据我身体的实际情况和现实生活标准，让我这苦命人渡过余生，十分感谢!
此致
敬礼!
申请人：胡方
20xx年xx月xx日
补助的自查报告篇十三
尊敬的学校领导：
我叫谢xx，现就读于贵校“xxx”专业x年级，家住xx市x县xx镇xx村第x社。
我父（谢xx）母（李xx）都是普通农民，他们年高体弱、母亲更是多年疾病缠身，经济上又没有任何外援，只靠父亲农活之外帮人打石头的微薄收入来维持生活。二十多年来，为了抚育、培养我和姐姐（谢利华）直至送我们读大学，他们尽管起早贪黑地劳动、节衣缩食地生活，还是不得不靠借钱和贷款过日子，如今已是债台高筑、求助无门。妈要治病，姐要谋生，我要读书！
为此，请求学校给与资助。特此申请，不胜感激！
申请人：谢xx。
日期：xx年x月x日
补助的自查报告篇十四
敬爱的学校领导：
我来自哈尔滨市阿城区的一个农村，现在就读于食品与制药工程学院，生物工程专业，生物一班，我叫xx，由于家庭贫困特向学校申请贫困补助。
我家是一个五口之家，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我来自农村，家里以种地为生，爷爷奶奶身体不好，去年奶奶做了肿瘤摘除手术，现在身体还很虚弱，一直吃药。爷爷奶奶下不了地，农活就只有父母干，长此以往，身体也不好，母亲的身体还可以，父亲患有风湿病，一道换季或下雨阴天腿就疼。家里一年的收成，除去药钱、家里生活费用和人情来往也剩不了多少了，但还要供我上学，家里的负担就大了。近期我也生病住院，给家里带来了更大的负担。
为了我的学业，父母已经付出了很多，所以当听说学校里可以申请助学金，我马上就报名了，希望这样可以减轻家里的压力，也可以帮助我顺利完成学业。
我上课认真听讲，课后及时复习，按时完成作业，课余时间积极阅读关于专业方面的书籍，来丰富自己。另外，我还获得过奖学金，以后我会更加的努力。
进入大学，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，"人穷志不穷"，穷且益坚"，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力！
此致
敬礼
申请人：
20xx年xx月xx日。
补助的自查报告篇十五
尊敬的各级人民政府：
您们好!
我叫胡方，现年45岁，住观音阁居委会，原岳阳饭店下岗职工，儿子胡超，现年20岁，在读书，丈夫段岳军，现年46岁，无职业。
申请困难补助情况如下：我是1998年因单位破产下岗，由于我的身体残疾(2级)，丈夫段岳军于1996年因犯罪判刑十四年，xx年假释回家，我俩都是40-50岁的人，又没有一技之长，就业实在是相当困难，长年租住他人房屋，生活是举步维艰，度日如年。我这只残疾的腿站立都困难，特别是xx年7月25日由于严重缺钙，难以承受身体的重量，再次摔断，欠了很大笔债，没钱补办医保，儿子读书，生活费用等等，想想现在和今后的日子，不知怎么过，真心感谢各级人民政府给予我生活困难补助，让我能渡过这艰难的日子，根据我身体的实际情况和现实生活标准，让我这苦命人渡过余生，十分感谢!
此致
敬礼!
申请人：胡方
20xx年x月x日
补助的自查报告篇十六
**市委宣传部、**市财政局：
开业至今，我影城一直致力于构建全**人民口碑最好的影城，在温馨服务、扎实放映的基础上，我们也同样在实时的进行一系列的惠民公益活动，努力让面向所有群体的观众朋友都有机会看电影、品电影、享受电影，极大地丰富了**市民的文化生活。此次金鸡百花奖期间我影城也积极配合政府工作，竭尽所能当好东道主，同时也希望国家能酌情考虑给予我影城文化惠民资金补助的支持，为我影城能更好的响应政府文化惠民工程的顺利实施提供有力的财力支撑。
自20xx年8月18日开业以来，**影城经过不断努力和各部门的关心和支持下我们开展了一系列的公益活动，两年共免费组织观影xx人次。（具体详见附表。）在**市民中留下了良好的口碑。
在金鸡百花奖的契机下，我们同样以最佳的状态做好了东道主接待了各方的电影人。做好影展的准备工作同时。不管在硬件上还是软件都下了功夫。通过我们影院窗口服务来提升**文明城市的文化亮点也迎接了此次活动的所有观影人员。
秉承之前一贯的作风，我影城还将做更多的文化惠民活动。于20xx年底前预计将邀10000人次观影，所需经费共计35万元。但考虑成本及各方面支出，我影城现基本最低票价每人为50元/张，每张票票价成本25元，现向政府恳请资助剩余的35元/张。此次文化惠民预算共计35万元。
为保证今后能更好的开展文化惠民公益活动，以上经费恳请落实。
特此报告
**影城有限公司
20xx年11月27日
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