体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
幼儿开学心得体会篇一
在开学之前，我对幼儿园实习充满了期待和憧憬。我知道这将是一个难得的机会，能够进入幼儿园这个充满童真和欢声笑语的地方，与可爱的孩子们一起生活和学习。我相信这段实习经历将会对我未来的教育工作产生重要的影响。
第二段：实习的初期感受
实习的第一天，我怀着忐忑的心情走进了幼儿园。看到孩子们活泼可爱的样子，我的紧张感迅速消散。我投入到与孩子们的互动中，感受到了他们对世界的好奇心和求知欲。一天下来，我非常疲倦，但内心充满了对教育工作的热爱和满足感。
第三段：实习过程中的困难与挑战
随着实习的进行，我渐渐认识到幼儿教育工作的艰辛。孩子们的需求多样化，他们的情绪也时常波动不定。有时候我会遇到孩子们的抵触情绪，他们可能不愿意听从我的指示或接受我的辅导。这让我感到沮丧和无助，但也激发了我对于如何更好地与孩子建立联系和沟通的思考和实践。
第四段：实习中的收获和成长
通过与孩子们的相处和教育实践，我逐渐理解了他们的成长和发展对于教育工作者的重要性。我学会了倾听和尊重他们的需求，培养了自己的耐心和沟通能力。我也学会了如何合理安排活动和课程，以满足孩子们的学习需求，并且将知识融入到有趣的游戏中，让他们在玩中学习。
第五段：实习结束的感悟和展望
随着实习的结束，我对幼儿园教育工作有了更深的理解和认识。我深刻体会到幼儿教育工作的重要性和辛苦，同时也感受到了带给孩子们快乐和陪伴的意义所在。实习期间，我碰到了一些难题，但我相信这些困难和挑战是我成长最宝贵的财富。我希望将来能够继续深耕在幼儿教育这片沃土上，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
总结：
通过这次幼儿园实习，我深入体验了幼儿教育带给我的收获和成长，同时也认识到了其中的困难和挑战。我将把这次实习中的经验和心得牢记于心，将来继续努力，为孩子们的幸福成长贡献自己的力量。
幼儿开学心得体会篇二
我是一名幼儿园的新生，这是我第一次来到幼儿园上学。当我跟着父母走进教室的时候，我就感受到了幼儿园同学们热情的欢迎。老师也向我们打招呼，温暖的笑容让我的紧张感瞬间消失。第一课是游戏环节，我们玩起了识字卡片游戏，听了老师的指导，我从一开始的怯懦变得主动积极，成功获得了小红花的奖励。
第二段：开学班会
开学的第二天，我们班的老师组织了一次班会，大家围坐在一起，老师给我们讲解了一些幼儿园生活上的规矩和注意事项，为我们的上课提供了更好的学习环境。老师还强调了学校的关键点，让我们注重卫生习惯，珍爱自己和小伙伴的健康，从而更好的适应并融入幼儿园生活。
第三段：上课体验
我们的课程涵盖了知识的各个方面，其中我最喜欢的是绘画和音乐课。老师教授了不同风格的画画方法和音乐知识，让我在学习过程中品味了美。每天课后，我还会和小朋友们一起跳舞，玩游戏，在玩乐的同时学习更多的知识。开心的学习使我快乐和充实。
第四段：成长方式
在幼儿园里，老师们教育我们如何与人沟通和互动，帮助我们建立自信和自豪感。参加班级活动或团队协作，让我不断提高自己协作能力并学习如何和不同性格的人建立联系。我学会了更好的与人相处的方式，这些能力在日后的成长中具有重要意义。
第五段：感悟
期末考试结束后，我终于找到了结束这学期旅程的机会。回忆起这段时光，我觉得在幼儿园里收获了很多。老师教育了我如何品味生活和沉淀幸福，在和同学一起玩乐中发掘自己的优势。我不再害怕与人沟通，特别是那些与我并不太亲近的人，在把握沟通技巧的同时，我已经开始变得更独立和勇敢了。
总之，我的入学生涯充满了探险和乐趣，在幼儿园里，我学会了很多基本技能和道德领域的常识,也让我更好地了解生活和社会知识。这段经历让我取得了实际和情感上的巨大成就，激励我全力面向未来，以更好的方式面对成长中的各个阶段。
幼儿开学心得体会篇三
随着疫情的逐渐缓解，幼儿园终于迎来了开学的时刻。为了更好地应对教学工作中的新挑战，我所在的幼儿园组织了一次开学内训，不仅帮助了我们提高了教学能力，也增进了师生之间的交流。在这次内训中，我有很多收获和体会。
首先，这次内训让我意识到幼儿园教师需要保持学习的态度。作为一名教师，我们不能停留在已有的知识和经验上，而是要不断更新自己的教育观念和教学方法。只有不断地学习，才能更好地适应时代的变化，满足幼儿发展的需求。因此，我深感到自己需要不断提升自己的专业能力，并将这种学习的态度传递给幼儿。
其次，内训中的小组讨论让我认识到团队合作的重要性。在日常的教学工作中，我们往往独自面对问题和挑战，有时会感到孤立和无助。但是，在小组讨论中，我意识到只有与他人进行交流，才能共同解决问题。每个人都有自己的特长和经验，通过团队合作，我们可以相互学习、相互支持。在内训中，我和同事们共同讨论了教学中遇到的难题，通过分享经验和互相启发，我们找到了解决问题的方法，这让我深信团结合作是提高教学质量的关键。
再次，内训让我对幼儿的成长和发展有了更深入的了解。在与专家的沟通中，我了解到幼儿园期是儿童人生的重要阶段，幼儿的学习和发展需要得到重视和关注。而作为教师，我们应该充分了解幼儿的成长规律和特点，根据幼儿的需求和兴趣开展教学活动。在内训的过程中，专家向我们介绍了幼儿发展的各个方面和行为规范，帮助我们更好地了解幼儿的需求，从而为他们创造更好的学习环境和发展机会。
最后，这次内训带给我了一种融洽与幸福的感觉。幼儿园是一个充满温馨和快乐的地方，而这次内训也让我感受到了这种氛围。在与同事们和专家的交流中，我们可以自由地表达自己的观点和想法，互相倾听和理解。同事们之间的支持和鼓励让我感到温暖和被关爱，每一天都充满了快乐和幸福。
通过这次内训，我深刻地意识到作为一名幼儿教师，我们肩负着重大的责任和使命。只有始终保持学习的态度，不断提高自己的教育能力，才能更好地完成工作。同时，团队合作和沟通交流也是提高教学质量的重要环节。通过了解幼儿的成长规律和特点，我们才能更好地满足幼儿的需求，为他们创造良好的学习环境。最重要的是，幼儿园应该是一个温馨和快乐的地方，教师应该用爱和关怀来教育孩子，让他们在安全和快乐中成长。
总之，在这次内训中，我不仅学到了新知识和技能，也感受到了教育的力量和幸福的感觉。作为一名幼儿教师，我将继续努力，不断学习和成长，为幼儿的发展贡献自己的力量。同时，我将积极与同事们合作，共同致力于提高教学质量，为幼儿园的发展做出更大的贡献。
幼儿开学心得体会篇四
准备了这么久，茜茜今天正式上幼儿园了，茜茜妈咪心里的五味瓶翻过去又翻过来，早早的就无睡意了，依旧是那样的作息，凌晨起床，忙着弄茜茜去幼儿园的沙包，或许是对自己要求太高，弄了一个太大，又弄了一个，早上都还忙呢！
茜茜这两天不知道是被蚊子还是虫子欺负得，身上好多伤疤疙瘩，晚上也没有睡好，半夜都叫着妈妈疼，迷迷糊糊得折腾睡醒，早上还闹闹得。不过出门的时候，知道去幼儿园，带上妈妈给缝制的沙包，垫子，心里美极了，还对着茜茜妈咪说：“这是茜茜妈妈做的，谢谢妈妈，妈妈茜茜喜欢你。”高高兴兴的跟着爸爸妈妈去幼儿园，嘴巴里还唱着：“爸爸妈妈去上班，我去幼儿园，也不哭也不闹。”（这是鬼马小精灵里的歌）
今天去得不早，其实是茜茜妈咪心里猜想是不是送早了，送孩子都只能送到校大门呢，所以也有些拖拉，不过茜茜妈咪心里觉得挺合适的，这样给茜茜一个缓冲的机会，也给自己一个理由。
一路上的茜茜很高兴，进到学校，一到新生小班片区，那种离别的气氛就呈现出来了，全部都拉上了窗帘，有个爸爸还躲在墙边窗户外侧身探望着担心孩子呢。也就是即将和茜茜分别整个白天了，心里没有滋味。珠珠老师看到茜茜来了，到教室门口迎接我们，当然茜茜妈咪知道是不能进教室的，这样会逗小朋友们想爸爸妈妈的。茜茜很不错，茜茜妈咪爸爸交代茜茜几句话后，就把她交给老师了。茜茜妈咪嘱咐着珠珠老师记得帮茜茜摸摸药膏，提醒老师茜茜可能不会午睡，因为腿痒痒的缘故。茜茜的表现很好，挥手和爸爸妈妈再见，茜茜妈咪提醒茜茜，茜茜乖乖的哦，爸爸妈妈去上班。茜茜是明白这句话的。
和茜茜爸爸在门口逗留一会，茜茜妈咪是不想走啊，不一会传来茜茜哭的声音，茜茜妈咪真想学着上次子杉妈说的那个窗户那偷偷看看，茜茜爸爸提醒，别看了。茜茜妈咪和茜茜爸爸都在猜想，可能有其他小朋友没有经过茜茜的同意抢茜茜的小贴画了。
幼儿园的提示信息，这是把茜茜送给老师后拍的，这个牌子上可有重要提示的！
茜茜爸爸提醒茜茜妈咪该走了，都有第一次的，茜茜哭也正常，想想就这么放心的跟着老师了，不哭反倒不正常，在使劲的安慰茜茜妈咪呢！
茜茜妈咪磨蹭着不舍的走出大楼，茜茜爸爸说什么也没多听，茜茜透过透明的窗帘看见爸爸妈妈了，也跟着是呜呜的哭，茜茜妈咪真想上前在去告诉茜茜不用哭的，茜茜妈咪相信茜茜，能听懂妈妈说什么，茜茜会很快就不哭的，但是却有止步，给茜茜做了个手势，具体什么手势当时也都忘记了！走了几步后，茜茜妈咪告诉茜茜爸爸，我真想在这里多呆一会，你自己先走吧。要知道走出学校只有下午才让进门了。
回家路上，一口气吃了4颗薄荷味的口香糖，是想让自己更清醒些，茜茜爸爸安慰着茜茜妈咪，不多想了，别担心了，茜茜妈咪的心里很没感觉。这种感觉就好象找不到自己了，也很茫然。下车回家，老公去上班。
下午午睡到3点多，午饭也没吃，根本不饿，那个时候就开始打算一会洗个澡去接茜茜，还没等洗澡，茜茜爸爸就打电话回家，让茜茜妈咪过一会就去给茜茜带玉米。茜茜妈咪心里想着，这茜茜爸爸呀，心里也是担心这茜茜的呀，那心里肯定也不亚于茜茜妈咪。上午茜茜妈咪还给茜茜爸爸说，不用来接了，茜茜妈咪想早些去学校，哪怕还接不到不让进校门。
给茜茜买了些好吃的，去kfc给茜茜打包玉米棒，还准备了份儿童套餐，想着一会送给茜茜一份玩具，和茜茜爸爸到学校的时候才5点，离接茜茜还有1个小时。时间漫长呀。
一会彦彥妈妈，过一会沈豫妈妈爸爸，认识的新生熟人都来了，大家都担心着呢，还在说怎么幼儿园也不让我们这些才来的小朋友们早点接走呀。
校门打开那时，好多妈妈爸爸都开始飞奔起来。
老师给茜茜换了发型，茜茜妈咪探望了好一会怎么没见到茜茜，一会茜茜也不顾老师，小朋友，其他叔叔阿姨，就从小缝里钻到妈妈身边，心里那个激动呀，茜茜说妈妈爸爸来接我了。想着带茜茜在进教室看看的，但是好多接孩子的爸爸妈妈们呀，也没顾上和老师说说话，茜茜开始享用答应给她带的玉米棒了，珠珠老师，亚亚老师，都给茜茜妈咪说，茜茜今天表现不错，很兴奋。听着老师的表扬，茜茜也很开心的哦！问茜茜，要不要在到教室呆一会呀，茜茜说不了，要知道昨天晚上茜茜就没有睡好的，中午也没午睡。
上面的照片可以看到小家伙腿上的红疙瘩了，看着真怜人，前面就是茜茜东方爱婴的同学，也是幼儿园本班的同学，有了一个伴两个小伙伴也有个照应。问茜茜，要去玩一会吗，最开始说不想，过好久才说好，找个地方给茜茜换了身衣服，这样凉快许多，在幼儿园给茜茜准备了好几件裤子短袖，想着小女生滑滑梯不方便，可是小家伙们可不管，瞧瞧下面的茜茜。
最开始不愿意在这里玩了，可是茜茜妈咪想茜茜在玩一会，问了好几次，茜茜也看着好多小朋友玩得好开心，也心动了，嘿嘿，茜茜喜欢这个幼儿园！（茜茜妈咪为什么建议茜茜放心后在幼儿园玩呢，就是想着孩子们期待着来幼儿园，在幼儿园里找到更多的乐趣也是孩子们乐意来幼儿园的原因，既然这里有吸引他们的地方，那他们就会想着在这里多玩一会，茜茜不排斥这里，就会想着明天我还可以来这里玩哦！所以呀，茜茜妈咪是建议家长们来接新生宝宝们，都尽量的让孩子们多逗留一会，找找幼儿园里让孩子们新奇的东西。）最开始怕茜茜爸爸催促着离开呢，还好茜茜爸爸非常配合哦！
这是在最里面的滑梯，上次来参观的时候，茜茜也是体验过了，不过小家伙可能忘记了，在茜茜妈咪的建议下，茜茜到了这边可是开心得不得了，就这高高的滑梯，滑了一次又一次，更开心的是，一起滑的可都是些小哥哥小姐姐呀，每次一滑下来，茜茜就会特别开心，高兴的蹦了又蹦。
半个小时后开始清园了，和茜茜商量一下，最后一次我们离开哦，好，小家伙，竖着手指头，还一次。其实小宝贝早就听见旁边的阿姨叔叔说要清园的事了，所以很配合的离开，出校门的时候大声对叔叔挥手再见，茜茜宝贝今天的表现很是不错哦！
回到家，茜茜外公外婆可是无聊够了，过后都对茜茜妈咪说，茜茜今天回家很开心呀！晚饭后，茜茜妈咪也想和茜茜多亲热呢，就不让外婆帮茜茜洗澡了。今天茜茜要早睡，明天还去幼儿园，相信茜茜会表现很棒的，对茜茜有信心。答应茜茜，明天让茜茜带着巧虎包包去幼儿园，现在去收拾好。
幼儿开学心得体会篇五
又到了一年幼儿园秋季开学的时间。这个时期，便是幼儿园里的新一轮开始，也是孩子们的新起点。开学第一天，我看到的不仅仅是孩子们的新衣裳、新书包，还有他们脸上的兴奋和期待，以及对新环境的好奇和探索欲。
第二段：适应新环境
对于很多新入园的孩子而言，进入幼儿园并不容易。有的孩子会抱着爸爸妈妈不肯离开，有的孩子则是踟蹰不前，生怕被环境吓到。但我观察到，老师们都是用温暖和耐心来迎接这些新宝宝。他们先引导孩子们熟悉新的环境和场所，还有学校规则和安全事项。随着时间的推移，我看到孩子们渐渐适应了新的环境，也跟老师和同学们愉快地玩耍和互动了起来。
第三段：兴趣培养
在幼儿园里，孩子们得以在多种多样的活动和游戏中得以尝试、探索和发展他们的兴趣。比如，幼儿园里会有各种主题型的活动，包括绘画、手工、音乐等等。这些活动不仅可以调动孩子的积极性，同时也有助于培养他们的爱好和天赋。
第四段：和谐相处
在幼儿园里，师生之间、同学之间需要和谐相处，这也是孩子们学会为人处世的一个好机会。我看到教师们不断鼓励和指导孩子们学习和体谅他人，他们嘘寒问暖、化解矛盾、互相帮助，学会了与他人相互尊重、和谐相处。
第五段：结语
总之，这些天在观察孩子们在幼儿园生活的点滴中，能够感受到老师们的用心与孩子们的成长点点滴滴。愿每一个宝宝在幼儿园体验到快乐、感受到关怀，不断成长和进步。
幼儿开学心得体会篇六
准备了这么久，茜茜今天正式上幼儿园了，茜茜妈咪心里的五味瓶翻过去又翻过来，早早的就无睡意了，依旧是那样的作息，凌晨起床，忙着弄茜茜去幼儿园的沙包，或许是对自己要求太高，弄了一个太大，又弄了一个，早上都还忙呢！
茜茜这两天不知道是被蚊子还是虫子欺负得，身上好多伤疤疙瘩，晚上也没有睡好，半夜都叫着妈妈疼，迷迷糊糊得折腾睡醒，早上还闹闹得。不过出门的时候，知道去幼儿园，带上妈妈给缝制的沙包，垫子，心里美极了，还对着茜茜妈咪说：“这是茜茜妈妈做的，谢谢妈妈，妈妈茜茜喜欢你......”高高兴兴的跟着爸爸妈妈去幼儿园，嘴巴里还唱着：“爸爸妈妈去上班，我去幼儿园，也不哭也不闹...”(这是鬼马小精灵里的歌)
今天去得不早，其实是茜茜妈咪心里猜想是不是送早了，送孩子都只能送到校大门呢，所以也有些拖拉，不过茜茜妈咪心里觉得挺合适的，这样给茜茜一个缓冲的机会，也给自己一个理由...
一路上的茜茜很高兴，进到学校，一到新生小班片区，那种离别的气氛就呈现出来了，全部都拉上了窗帘，有个爸爸还躲在墙边窗户外侧身探望着担心孩子呢... 也就是即将和茜茜分别整个白天了，心里没有滋味。珠珠老师看到茜茜来了，到教室门口迎接我们，当然茜茜妈咪知道是不能进教室的，这样会逗小朋友们想爸爸妈妈的。茜茜很不错，茜茜妈咪爸爸交代茜茜几句话后，就把她交给老师了。茜茜妈咪嘱咐着珠珠老师记得帮茜茜摸摸药膏，提醒老师茜茜可能不会午睡，因为腿痒痒的缘故...茜茜的表现很好，挥手和爸爸妈妈再见，茜茜妈咪提醒茜茜，茜茜乖乖的哦，爸爸妈妈去上班...茜茜是明白这句话的.
和茜茜爸爸在门口逗留一会，茜茜妈咪是不想走啊，不一会传来茜茜哭的声音，茜茜妈咪真想学着上次子杉妈说的那个窗户那偷偷看看，茜茜爸爸提醒，别看了......茜茜妈咪和茜茜爸爸都在猜想，可能有其他小朋友没有经过茜茜的同意抢茜茜的小贴画了...
幼儿园的提示信息，这是把茜茜送给老师后拍的，这个牌子上可有重要提示的！
茜茜爸爸提醒茜茜妈咪该走了，都有第一次的，茜茜哭也正常，想想就这么放心的跟着老师了，不哭反倒不正常，在使劲的安慰茜茜妈咪呢！
茜茜妈咪磨蹭着不舍的走出大楼，茜茜爸爸说什么也没多听，茜茜透过透明的窗帘看见爸爸妈妈了，也跟着是呜呜的哭，茜茜妈咪真想上前在去告诉茜茜不用哭的，茜茜妈咪相信茜茜，能听懂妈妈说什么，茜茜会很快就不哭的，但是却有止步，给茜茜做了个手势，具体什么手势当时也都忘记了！走了几步后，茜茜妈咪告诉茜茜爸爸，我真想在这里多呆一会，你自己先走吧...要知道走出学校只有下午才让进门了...
回家路上，一口气吃了4颗薄荷味的口香糖，是想让自己更清醒些，茜茜爸爸安慰着茜茜妈咪，不多想了，别担心了，茜茜妈咪的心里很没感觉.这种感觉就好象找不到自己了，也很茫然.下车回家，老公去上班...
下午午睡到3点多，午饭也没吃，根本不饿，那个时候就开始打算一会洗个澡去接茜茜，还没等洗澡，茜茜爸爸就打电话回家，让茜茜妈咪过一会就去给茜茜带玉米...茜茜妈咪心里想着，这茜茜爸爸呀，心里也是担心这茜茜的呀，那心里肯定也不亚于茜茜妈咪。上午茜茜妈咪还给茜茜爸爸说，不用来接了，茜茜妈咪想早些去学校，哪怕还接不到不让进校门...
给茜茜买了些好吃的，去kfc给茜茜打包玉米棒，还准备了份儿童套餐，想着一会送给茜茜一份玩具，和茜茜爸爸到学校的时候才5点，离接茜茜还有1个小时...时间漫长呀...
一会彦彥妈妈，过一会沈豫妈妈爸爸，认识的新生熟人都来了，大家都担心着呢，还在说怎么幼儿园也不让我们这些才来的小朋友们早点接走呀...
校门打开那时，好多妈妈爸爸都开始飞奔起来...
老师给茜茜换了发型，茜茜妈咪探望了好一会怎么没见到茜茜，一会茜茜也不顾老师，小朋友，其他叔叔阿姨，就从小缝里钻到妈妈身边，心里那个激动呀，茜茜说妈妈爸爸来接我了...想着带茜茜在进教室看看的，但是好多接孩子的爸爸妈妈们呀，也没顾上和老师说说话，茜茜开始享用答应给她带的玉米棒了，珠珠老师，亚亚老师，都给茜茜妈咪说，茜茜今天表现不错，很兴奋...听着老师的表扬，茜茜也很开心的哦！问茜茜，要不要在到教室呆一会呀，茜茜说不了，要知道昨天晚上茜茜就没有睡好的，中午也没午睡...
上面的照片可以看到小家伙腿上的红疙瘩了，看着真怜人，前面就是茜茜东方爱婴的同学，也是幼儿园本班的同学，有了一个伴两个小伙伴也有个照应。问茜茜，要去玩一会吗，最开始说不想，过好久才说好，找个地方给茜茜换了身衣服，这样凉快许多，在幼儿园给茜茜准备了好几件裤子短袖，想着小女生滑滑梯不方便，可是小家伙们可不管，瞧瞧下面的茜茜。
最开始不愿意在这里玩了，可是茜茜妈咪想茜茜在玩一会，问了好几次，茜茜也看着好多小朋友玩得好开心，也心动了，嘿嘿，茜茜喜欢这个幼儿园！(茜茜妈咪为什么建议茜茜放心后在幼儿园玩呢，就是想着孩子们期待着来幼儿园，在幼儿园里找到更多的乐趣也是孩子们乐意来幼儿园的原因，既然这里有吸引他们的地方，那他们就会想着在这里多玩一会，茜茜不排斥这里，就会想着明天我还可以来这里玩哦！所以呀，茜茜妈咪是建议家长们来接新生宝宝们，都尽量的让孩子们多逗留一会，找找幼儿园里让孩子们新奇的东西...)最开始怕茜茜爸爸催促着离开呢，还好茜茜爸爸非常配合哦！
这是在最里面的滑梯，上次来参观的时候，茜茜也是体验过了，不过小家伙可能忘记了，在茜茜妈咪的建议下，茜茜到了这边可是开心得不得了，就这高高的滑梯，滑了一次又一次，更开心的是，一起滑的可都是些小哥哥小姐姐呀，每次一滑下来，茜茜就会特别开心，高兴的蹦了又蹦...
半个小时后开始清园了，和茜茜商量一下，最后一次我们离开哦，好，小家伙，竖着手指头，还一次。其实小宝贝早就听见旁边的阿姨叔叔说要清园的事了，所以很配合的离开，出校门的时候大声对叔叔挥手再见，茜茜宝贝今天的表现很是不错哦！
回到家，茜茜外公外婆可是无聊够了，过后都对茜茜妈咪说，茜茜今天回家很开心呀！晚饭后，茜茜妈咪也想和茜茜多亲热呢，就不让外婆帮茜茜洗澡了...今天茜茜要早睡，明天还去幼儿园，相信茜茜会表现很棒的，对茜茜有信心.答应茜茜，明天让茜茜带着巧虎包包去幼儿园，现在去收拾好...
幼儿开学心得体会篇七
幼儿园开学第周，很多幼儿和家长都有些激动和紧张，在这个阶段我也不例外。作为一名幼师，我从准备开学的那一刻起，就开始准备各种各样的教学活动，尽力让幼儿园的开学变得更有趣，更有意义，在帮助孩子们重新融入学习的同时，保持他们的好奇心和活力。
第二段：欢迎和磨合
当幼儿们第一次踏进幼儿园，我用笑脸和拥抱欢迎他们，告诉他们这里是一个充满奇妙和乐趣的地方，同时告诉他们每个角落都需要爱和友善。在与幼儿的接触中，我也经历了一些磨合的过程。有些幼儿在接触中，会感到害羞和不适，不太愿意和我交流，但经过我的细心和耐心，他们逐渐打开心扉，开始互相了解和交流。
第三段：教学方法和技巧
在幼儿的教育教学上，我一般采取多种方法和技巧来激发幼儿们的学习兴趣和表现，比如我们玩“找东西”的游戏，让孩子们在教室里寻找各种不同的玩具，帮助他们掌握一些基本的词汇和表达方式。而在绘本故事的讲解中，我会尽量生动且简单，用一些生动的角色和场景来吸引幼儿们的注意力。此外，在幼儿学习打字和英文字母时，我会让他们通过计算机上的有趣的教学游戏来实现。
第四段：家长沟通和合作
家长对幼儿学习的支持和鼓励对于幼儿学习的成功非常重要。在幼儿园里，我也与家长保持着密切的联系和沟通，通过园所里定期召开的家长会议，我向家长们展示了教室内的教学情况，并告知他们孩子的表现和学习成果，让他们也能看到孩子的进步。另外，有些家长也会积极与我配合，提供各种有利于幼儿学习和成长的建议和反馈。
第五段：总结和展望
总之，在幼儿园开学的第一个星期，我学到了很多东西。我了解到每个幼儿个体的心理和特点，也发现有效的教学方法和技巧。我和孩子的接触和沟通，让我快速地适应了教学环境和氛围，建立了有效的关系。同时，我也认识到所有的这些都是幼儿园教育师中最重要的组成部分。所以，我会继续努力，不断提高自己的水平，为幼儿教育做出更多的贡献。
幼儿开学心得体会篇八
我们学习了《条例》后，应该对照自己的工作，审视自己，认识到教师应当履行教育教学职责，尊重学生的人格，教师要有赏识之心，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生的合法权益;教师应当遵守职业道德规范，自觉抵制有偿家教，为人师表，忠诚于人民的教育事业。
心理咨询学家认为：人性中最本质的需求是渴望得到尊重和欣赏，在教育实践中，人们常常发现学生的一得之见得到老师的赞许、一技之长得到肯定、一次作业得到表扬，乃至老师对学生一个肯定的手势，一次期望的目光，都会给学生留下深刻的印象。而一些后进生由于经常受到老师的冷落和批评，在老师面前他们总有一种抬不起头的感觉，他们更渴望得到老师的赏识。我们更应用赏识之心去强化他们的自信、自爱、自尊，使之化成一股强劲的内驱力，推动他们积极健康地发展。
例如：我班有一位男生，基础很差，思维能力也不怎么样。通过一段时间的观察，我发现他自尊心特强。我就千方百计到满足他的自尊心。写字进步了，我就奖给他一颗星;读书、背书好了，也奖给他一颗星;朗读进步了，又奖给他一颗星……赏识，激发了他的学习热情;赏识，使他养成了自觉的学习习惯;赏识，培养了他顽强的学习毅力，而且，这股强劲始终没有松懈下来，他的学习成绩直线上升，人也显得灵气多了。
幼儿开学心得体会篇九
每年带小班，新生入园时，都会发生一些令人难忘的事情和刻骨铭心的回忆。
今年，我又带小班了，开学第一天，我们班就迎来了15位新生。因为开学前一天我们召开了家长会，家长们也比较明智，放下孩子交代一下马上就跑。这下可害苦了我们小班的两位教师。尖叫声、哭喊声、哀求声混成了一片，那种噪音简直让人揪心，我感觉到我的精神快要崩溃了。有的孩子像疯了似地奔向教室门口，那情景让人心痛，更让人产生一种怜爱之情。当时，我们的心情是一样的，如何让孩子尽快地安静下来，如何让孩子尽快地适应新的环境。这个问题一直在我的脑海里打转。
我们追上了狂奔的孩子，把他们抱在怀里，安慰他。可是，有的孩子竟然下口咬老师，还有的孩子用小手掐老师、拧老师、抓老师，但不管怎样，我们仍然紧抱着孩子不放。耐心地转移他的注意力，耐心地对他们进行说教。班中还有个别孩子在这一整天中，他的嘴都没有停过，嘴里一直说着一句话：妈妈什么时候来接我?说实话，看到孩子的这些情况，我们当老师的真是从心里感到难过，我们老师的安慰有时真的没有效果。我们只能转移孩子的注意力，带着他们玩各种玩具。有的孩子什么都不玩，就是一个劲儿地哭闹。一整天我们都穿梭在孩子们中间，处理新生之间的哭闹、争抢玩具、喝水、上厕所、擦眼泪、擦鼻涕等一系列的事情，好不容易盼着离园时间到了，我们逐一把孩子交到家长手里。这时，我突然感觉头晕得难受，赶快坐下来休息了一会儿，才骑着车子回到了家。刚上班三天的时间，我的嗓子就哑了，而且嗓子疼得特别厉害。
就这样又连续了五天的时间，好不容易盼到了周末，今天下班回到家以后，儿子突然问我："妈妈，你的脖子怎么了?是谁给你挖的呀?"
"是不是你班的孩子抓的?"我没等回答，儿子马上反应过来，儿子心疼地用手给我摸了一下。我突然想起来了，是那一天我班的春凯小朋友给抓的。儿子心疼地问我："妈妈，你生气吗?你恨你的学生吗?"我笑着说："好孩子，妈妈不生气，更不恨我的学生，因为他们小，不懂事，没关系的。"
是呀，幼儿教师的心胸是那样的宽大，幼儿教师的爱是那样的无私，这点小事又算得了什么哪?只要孩子们露出了笑脸，那就是幼儿教师最大的欣慰和满足啊!
幼儿开学心得体会篇十
开学第一周，幼儿园变得热闹起来，孩子们又回到了学校的大家庭中。在这个家庭中，孩子们充满了感情，互相交流，了解和认识彼此。孩子们在这里学习新知识，与老师和同学一起玩耍，享受着一份和谐的氛围。开学第一周，孩子们的重点是适应新环境、逐渐融入新的生活和学习中。
第二段：为孩子们准备了哪些开学的活动？
在幼儿园的开学第周，管理员和老师们为孩子们准备了许多精心设计的活动，以帮助孩子们更快地适应新的环境。他们组织一些课堂活动，如游戏、绘画、音乐和手工艺课程，以让孩子们在学习的过程中快速而有趣地融入新的生活中。此外，幼儿园还组织一些团队建设活动，以促进孩子们之间的合作、友谊和互助精神，让孩子们学会互相尊重和了解，并且增强孩子们的团队精神。
第三段：孩子们对幼儿园开学周的感受是怎样的？
孩子们的适应性和反应时间各不相同，在幼儿园的开学第周里，孩子们都有自己的心理变化。不少孩子会有一些抵触情绪，表现出离开家的不舒服情感。而其他孩子则体现出好奇、兴奋和期待的情感。在新环境中交流和认识新朋友也是孩子们很感兴趣的事情。然而通过严格的时间安排和良好的环境设计，老师们能够更好地帮助孩子们适应新的生活和学习环境。
第四段：家长们如何参与到幼儿园开学周中？
开学第周，幼儿园除了给孩子们带来许多新鲜的变化之外，同时也为孩子们的家长们提供了更多的机会参与到他们孩子的学习活动中。在开学第周，幼儿园会为家长们组织一些交流会，讲座和研讨会，让家长们了解孩子学习的情况，交流彼此的经验和意见。同时，家长们可以通过向老师请教问题、与孩子共同学习、参加校游以及一些社区活动等方式，进一步促进家庭与幼儿园的良性互动，帮助孩子更好地适应新的学习环境。
第五段：对幼儿园开学第周的总体体会
幼儿园开学第周是一个充满活力、热情、期待和互助的周。在这周里，孩子们和家长们都获得了许多新奇的体验和知识，并且加深了与幼儿园之间的联系和了解。在这个大家庭中，大家都感觉非常温馨和和谐，孩子们也变得更加自信、健康、快乐和愉悦。总之，幼儿园开学第周为孩子们的成长和发展带来了无限的帮助和启示。
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