总结是对个人成就和不足的一种客观评价，通过它我们可以更好地认识自己。一个好的写作习惯能够帮助我们提高写作的效率和质量。阅读一些优秀的总结范文，可以帮助我们提高自己的总结能力和水平。
读五三班的坏小子有感篇一
今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事搞笑又有趣。那几个“坏小子”让我记忆忧新。
首先登场的是“坏小子”肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点，但他是个爱同学的人。大雨天，他把伞借给了他的“死对头”。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿，他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声，逗大家开怀大笑，真让老师哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着那。。。。。。。
我看着这本书我觉得那几个“坏小子”就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个“坏小子”看似渺小，其实伟大。
我的童年生活因他们而精彩。
指导教师：刘芸。
投稿:-8-180:24:45。
读五三班的坏小子有感篇二
读了这本书，我知道了肥猫他们是”坏小子“.
肥猫很贪吃，他常常在第四节课的时候加餐。他还偷喝别人的饮料。他手里有一根吸管，他就用这根吸管来偷喝别人的饮料。夏雪儿知道肥猫怕酸，就在自己的饮料里加了柠檬，肥猫再偷喝夏雪儿的饮料时，被酸的就”跳舞“了。
有一次，米老鼠把口香糖放在艾薇的凳子上，结果，口香糖粘在了艾薇的裙子上了，戴安让米老鼠给艾微洗，米老鼠洗了一晚上，也没有洗干净。第二天，米老鼠拿着脏裙子，来给艾薇赔不是，艾薇就原谅了米老鼠。
军训时，他们的”魔王“教官说要紧急集合他们商量，晚上不睡觉。经过几次”狼来了"的游戏，他们实在忍不住了，就睡觉了。真的紧急集合了，他们马上穿衣服，他们穿戴不整齐（有的还把内裤当成帽子带到头上了），而且还迟到了。
我们在学校也会发生类似的事情，虽然会时不时的闹别扭、闹笑话，但是，我们的同学都是心地善良、乐于助人的孩子。我喜欢我们的四・二班。
读五三班的坏小子有感篇三
读完《五三班的坏小子》我想到了：我很调皮，经过老师一次次的批评，我一点点地改正，慢慢地长大，我变得更懂事了。听妈妈的话，好好学习，天天向上。就像《五·三班的坏小子》里面的人物，他们分别是：豆芽儿、肥猫、夏雪儿、米老鼠。
这是一群活泼、可爱、聪明、调皮、捣蛋又十分善良的学生。有一次，数学老师讲完课，刚准备说同学们再见，只说了一个字，他们就像疯了似的，数学老师说：“过一会儿你们到我办公室去领奖。”他们知道数学老师说的领奖其实是批评。还有上课吃东西、偷喝别人的水，下课玩模仿秀、往其他同学书包里放怪东西、偷听老师的秘密……他们几个“坏学生”是怎样改掉他们的“坏”毛病的呢?是经过一次军训。
他们在“魔王”教官的严格的管理下，“残酷”地训练下一步一步，慢慢的一点一点改正过来的。这是一本让我看了很开心，很向往的校园生活的书。
读五三班的坏小子有感篇四
五·三班的坏小子是杨红樱阿姨所作，她当初写这样的故事，只是想取悦她的女儿，让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。
作品以肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。有“坏小子”的故事、“坏小子”和女生的故事、“坏小子”和老师的故事、“坏小子”的军训故事，这些故事让我哭笑不得，有感动的、有开心的。它们也让我觉得我生在这个年代，是我这生中最大的幸福，我要好好享受这金色的童年。
五·三班的坏小子是生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的，没有了他们，就没有了精彩。每个班上都有几个“坏小子”，他们给班级增添了许许多多的欢声笑语。
永远的三八线仍然使我记忆犹新，那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说：“这叫三八线”，并且要签订《三八线公约》，读完这个小故事，我也想和同桌弄一个三八线，不过没有《三八线公约》，我可不想破坏我和他之间的友谊。
长大后，再看到这本书，就能想起往日快乐的场景了。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五·三班的坏小子们”，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。
在我的班上也有这以几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，其实那些坏小子有时候还会和他的同伴吵架呢，那时候我们女生就会上去极力阻止。
读五三班的坏小子有感篇五
我读过许多的书，不过令我印象最深刻的还是前几天刚读完的《五·三班的坏小子》这本书。
文章中让我感慨最多的故事就是《飞毛腿兔巴哥》了。它讲的是：五年级开运动会了，五·三班由兔巴哥上场参加400米跑步比赛。兔巴哥平时都是闭着眼睛跑步。这天他和往常一样，又闭着眼睛向前跑去，跑到了一半时才意识到自己跑错了方向。危急时刻它立即调过头，来不及多想，振作精神，不气馁，使出全身力气向终点跑去......最后第一个跑到终点，获得了朋友们的满堂喝彩。
读五三班的坏小子有感篇六
假期里，我在新华书店买了一本杨红樱的《五三班的坏小子》。这本书的内容深深的吸引着我，我迫不及待地就把它读完了。
书中写的是五三班的一群活泼的男孩子与女生和老师之间发生的故事。如肥猫、兔巴哥、米老鼠、豆芽儿，他们构成了一个个鲜活开心的校园故事。其中我最喜欢的故事有男子汉大丈夫、消息、江老师头上的那撮头发、唐老鸭博士、校长、胜利归来等几则有趣的小故事。尤其是那个让我记忆犹新的故事——胜利归来。它讲了五三班全体军训回来以后，在学校进行演习。豆芽儿虽然身材非常矮小，在演习中遇到很多的困难，但是他并没有放弃，用自己的毅力坚持在规定的时间穿过了炮火区，出色的完成了任务。
豆芽儿那股坚持不懈的勇气值得我们学习。记得以前我学习骑自行车的时候，刚开始，自行车始终都不受我的控制，怎么也学不会。而且还在学习的过程中摔倒了很多次，把腿都跌破了。可我没有放弃，并且在一次次的跌倒中爬起来继续学习，终于学会了骑自行车。
这本书也反映我们快乐的校园生活。因为在我们的班里也有一些和五三班的那些坏小子一样的男生，他们调皮又可爱，还喜欢帮助别人，也经常做一些有趣的事情，逗得全班人哄堂大笑，是班里的开心果。
正因为有了他们，我们的校园生活变得很精彩。
读五三班的坏小子有感篇七
暑假前，张老师将自家的书运进教教室，我借来三本，其中一本是《五·三班的坏小子》，我真是爱不释手，没想到杨红樱阿姨当初写这样的故事，只是想取悦她的女儿，让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。
每次打开这本书，就能看到一个个快乐的场景。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五·三班的坏小子们”，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。
不过，我在阅读时，常常想起我们四（2）班的快乐生活。肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，常常在我的眼前跑来跑去，叽叽喳喳地闹个不停，我仿佛又回到鲜活开心的校园生活。我的班上以前也有这样几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，那些坏小子有时候还会吵架呢，我们女生就会上去极力阻止。
《五·三班的坏小子》中的三八线仍然使我记忆犹新，那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说这叫三八线，并且要签订《三八线公约》。读完这个小故事，我也想和同桌搞一个三八线，因为他写作业时，膀子好像特别长，挤得我只有十厘米的地方了。不过，我既不用笔画线，也不用刀刻，当然只是口头签订《三八线公约》，因为我们可不想破坏友谊。
读完这本书，我就打开我的日记本，看看我们四（2）班“坏小子们”，眼前又再次浮现出他们活泼调皮的身影。朱桂城在课本剧表演中，用棉花粘成白眉毛，白纸条粘成白胡子表演老爷爷，拄着老柳树枝，却一步一瘸地唱着童谣，逗得全班同学哈哈大笑。张丽扬同学特别好玩，我在教室走廊里走，她明明在前面走，突然来了个“倒挂金钩”的绝招，身子向后一弯，双手撑住地面，头便在两个脚后跟之间，笑眯眯得叫起来：“朱烨璐，我是毛毛虫，你怕不怕？”
我们四（2）班还有好多聪慧调皮、天真善良的同学，没有了他们，我的童年同样也就没有了精彩。突然，我的眼前一亮，对呀，我也要做一回小作家，像杨红樱阿姨那样，将我们班的故事编成一本《四（2）班“坏小子们”》，记下我们快乐的童年，让美丽的故事长成熠熠生辉的长春树。
读五三班的坏小子有感篇八
《五三班的坏小子》这本书，特别贴近我们生活，就像我们班发生的事一样，其中一篇《酒心巧克力》，我觉得很好玩。内容大概是：春天，严老师带领我们去桃花沟春游，肥猫听说欧亚菲带了一盒外国巧克力，口水直流，绞尽脑汁的和她们套近乎，还大方地贡献出自己带的好吃的，女孩们慷慨地让肥猫吃了七颗巧克力，结果肥猫醉了，出尽洋相，酒后吐真言，说出自己干的“坏事”，喝了茶才醒过来。
读这篇文章时，我从头笑到尾，肚子都疼了，最可笑的是描写肥猫贪吃、醉样形象逼真，淋漓尽致，活生生呈现在我面前，肥猫很聪明，会想办法解决问题，达到自己的目的，五三班的同学也很团结友爱，互相帮助，活泼开朗的班级，真让人羡慕呀，这让我想起我们可爱的三二班。其实，我们应该少吃酒心巧克力，它刺激脑子的发育，不利于我们健康成长。
读五三班的坏小子有感篇九
这本书是杨红樱写的，作者以细腻、生动的手法刻画了一群活泼可爱的小男生。文中讲了“永远的三八线”。这个故事和我们现实一样。我们平时在桌子中间也划有一条线。如果谁超过线，他的同桌就会说：“你越线了!”他的同桌就会退回去。但有一回同桌两人因分地不均，甚至打了起来。另外还有许多的故事，我看了以后感到非常亲切，因为在我们的身边也许都发生过。
这群小男生该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候也捣蛋了，孩提时代，他们爽爽的过了把孩子瘾。他们生气勃勃、聪慧调皮、天真善良。在这里有美丽的童年，我会找到小伙伴的影子。这是一部令少年朋友开心的作品。每次当我翻开这本书时，都有一种亲切感，因为它充分体现了现代小学生的校园生活。
读五三班的坏小子有感篇十
里面有一篇章，讲的是袁小珠的故事，她的眼睫毛直直的，有一次袁老师让她读《卖火柴的小女孩》，她确实非常悲哀，可是她的表情却是在笑。我顿时忍不住笑了起来，可是后来又想想，每个人长得都有特点，我们不能因为别人的缺点而总是嘲笑别人。如果我们周围也有长得跟袁小珠类似的人，我们不应该嘲笑她。
有一次，肥猫和夏雪儿要换作业本，在电话中说了一句“不见不散”，就引起了夏雪儿妈妈的注意。结果妈妈就跟踪他们。我在心里想：唉，其实有时候就会发生这样的事情，明明是同学间的交往，可是爸爸妈妈就非常的在乎在意。
读五三班的坏小子有感篇十一
上课铃响了,可同学们还是闹哄哄的,此时此刻,我不由自主地想起了杨红樱阿姨的那本书《五.三班的坏小子》。
《五.三班的坏小子》主要是讲肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥这四个坏小子和五、三班的女生、老师之间发生的有趣故事还有军训故事。然而，这四个坏小子花样可多了，什么立体三八线呀、偷水管呀、纸上战争呀等等，说都说不完。
这四个坏小子他们也都有他们自己的特点。
我觉得杨红樱阿姨的这本书充分表现了当代儿童生气勃勃、天真善良的一面。在这里我们可以看到我们多彩的童年生活。
看到这本书，我想起我们班级里也有调皮捣蛋的男生，但是他们也会为班级争光，帮助同学。那群坏小子们，每天打乒乓、篮球等，没有一样他们是不玩的。但是他们表现出的天真无邪，聪慧调皮，往往是很多小孩没有的。我相信他们的心灵始终是最纯洁的。
我想：我们的童年生活因他们而精彩！
读五三班的坏小子有感篇十二
今年暑假外公给我买了一本《五·三班的坏小子》的故事书。我一看就爱不释手，被书中的情节所打动，被故事中的人物所吸引。每篇故事都通俗易懂，都能引人发笑却让人深思。
《五?三班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱的一篇著作。这本书主要讲的是五三班的几位“坏小子”和他们班上的有趣故事。这是一群性情活泼、淘气乐观的“坏小子”们。比如“肥猫”最爱上课吃东西，偷喝了人家的果汁，终于被人发现了，别人在果汁里放了柠檬汁，对付“肥猫”的虫牙，疼得“肥猫”哇哇大叫。同学们笑得前仰后合。
我觉得“肥猫”做得不对。他这样做瞒过一时却瞒不过一世，最终自己还是要倒霉。但他也不是那么坏，他也有善良的时候，比如，他在下雨天，不顾自己身上的潮湿，把雨伞借给了夏雪儿，自己却湿淋淋地跑回家，真是个小男子汉!我要好好向他学习，做个乐于助人的好同学。
这学期开学，我也即将步入五·三班这个大集体，怀着无比激动的心情，我津津有味地看着书。书里写道：在五年级三班里，有一群性情活泼、淘气乐观的坏小子们，他们有的爱和女生们画三八线;有的喜欢给学校、老师和家长添麻烦;有的喜欢吐口香糖粘在女生的裙子上……但他们也有积极向上的一面，为同学们创造了一个鲜活、开心的'班集体。
书中的这群“坏小子”和我们班上的男生们非常相似，他们也是有的在打扫卫生时，只会越帮越忙;有的上课回答问题时，经常胡乱抢答;有的吃午饭时，不遵守秩序乱插队;有的中午睡午睡时偷喝女生带的茶……但他们还是和书中描写的一样，都是天真善良、活泼可爱、乐于助人的“坏小子”，都是爱着我们班这个大家庭的“坏小子”。
我爱我们班每位同学。他们中的每位就像天上的点点星星，构成了我童年五彩斑斓的画卷，将成为我一生的美好回忆。
读五三班的坏小子有感篇十三
最近，学校给我们推荐了一些课外读物，其中一本叫赤色小子的书，给我印象最深。
在这本书中，我认识了一群红军小战士，他们在血雨腥风的岁月里机智勇敢、爱憎分明，这些赤色小子们的英勇形象已经深深地刻在我的脑海里。让我最难忘的是一个叫过房的红军小战士。因为他干什么工作，都很认真，尽心尽责。有一次，他的领导何司务为了锻炼他的胆量，故意不告诉他，晚上和他们在一起的一名长衫男子是自已人。十一岁的.过房为了保护“醉酒”的何司务，防止长衫男子伤害，机智地应对，整个一晚上都不敢睡觉，一直在何司务旁守护到天亮。过房这种机智勇敢、严谨细致、坚韧顽强的优秀品质，使他以后成为一名优秀特工，在革命战争中功绩卓著。与当年那些赤色小子相比，我们的生活是多么幸福。我们生活在和平年代，衣食无忧，想要什么，几乎就能得到什么，不用为生活发愁，更不用害怕被敌人迫害。可是我们常常身在福中不知福，对许多事情都不知足，总有发不完的牢骚。优越的生活环境，使我们养成了任性、娇气、怕吃苦、不能受批评的坏毛病。就说自己学钢琴这件事来说吧！有一次，自己平时不认真弹琴，练习时间也不够。结果到钢琴老师那回琴时，发现问题一大堆，受到了老师批评。可我心里却不服气，回到家里又对着爸爸妈妈乱发脾气，甚至还扔琴谱泄愤。现在想想，自己与赤色小子比起来，与他们差距太大了，自己这么做太不应该！读罢这本书，我感慨万千！我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先辈用生命和鲜血换来的，我们要珍惜这来之不易的和平环境和幸福生活。
我们要向赤色小子学习，要培养吃苦耐劳、英勇顽强、坚韧不拔的意志品质，刻苦学习，努力拼搏，成为一名新时期的“赤色小子”！
读五三班的坏小子有感篇十四
德国诗人歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，这个星期六，我和杨红樱阿姨进行了一次思想的沟通，因为我读了她写的校园文学《五.三班的坏小子》，我是一口气把这本书读完的，里面的人物实在是很有趣，想忘记都很难的。
夏雪儿是五年级三班的女孩，她的班上同学是全校有名的调皮大王，这就不得不提到几个坏小子：肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔八哥。
肥猫的真名叫鲁云飞，因为他脸像猫，笑像猫，叫也像猫，体重比一般人重，所以同学给他起了个肥猫的绰号。肥猫的胃口真好，每天早晨要喝两瓶牛奶，吃两个鸡蛋，外加两个中国汉堡包，这还不够，在第四节课的时候，他还会瞒着老师偷吃葱香牛肉饼，常常在课间用一根长塑料管偷喝别人的饮料。可是如果要他运动，那简直是要他的命，一次班主任严老师罚他绕操场跑六圈，他花言巧语讨好同桌冤家夏雪儿，结果只跑了三大圈三小圈。不过他酷爱打乒乓球，为抢球台，他总是身先士足。学习不怎么好，从来没得过红花，好不容易有一次机会，他第一个把手伸给医生打疫苗，因为他哭了，红花还是没得到，过后他后悔死了，他和夏雪儿签定过一份三八线公约，里面居然有九个错别字和三个病句。一次郊游的时候，他吃了欧亚菲的酒心巧克力，自己醉了，坦白自己把一只毛毛虫放进了班花艾薇的文具盒。尽管肥猫有点坏，不过并不让人讨厌，他也有乐于助人的优点，一次放学下大雨，夏雪儿没带伞，他主动的把伞给夏雪儿，自己变成了落汤鸡。军训的时候，他每天都给尿床的豆芽儿晒被子。作为军训小分队队长，他和队员迷路了，为了达到顺利返回松林营地的目的，他会去扯红鼻子老头鸡身上的鸡毛，他又是多么的机灵啊。
在这个班，豆芽儿会讲沙漠奇遇的故事，偶尔的会讲鬼吓唬胆小女生；兔八哥生就一双飞毛腿，为班级夺得过400米跑的冠军，抬头望天跑闹过很多笑话；米老鼠的鬼点子最多，他把吃过的口香糖吐在艾薇的椅子上，结果口香糖粘在艾薇的花格子短裙上，最后在假小子戴安的挟迫下，他不得不花了一晚上的时间去洗那件裙子，洗衣粉用了好多，口香糖就是洗不掉。
这个班的同学有很多的矛盾，最终又能和睦的相处，既斗争又团结，真是一个很有趣的班级。
读五三班的坏小子有感篇十五
最近，我读了一篇让我百感齐发的文章——《赤色小子》。
读了尾声时，我实在抑郁不住对这位英勇战士的敬佩、敬抑之情！他从一个任人欺压的弱小儿童，变成了一名战争上为国捐躯的英勇烈士，这是多么可贵啊！一个人，在悲痛的时候，意志就会被削减，甚至磨灭！但是，这位主人公却没有这样，他的意志，反而越来越坚强，没有被这样的生活压倒。并且在同时，我也感受到瘦小的爱国精神，体会到瘦小宽容、纯洁的心灵。如果是我，我的意志不会像瘦小一样坚强，遇到困难时他会迎刃而解，我只会不知所措像大人求救，并且，别人对我做错了事，也没有像瘦小一样宽容。但我现在已经知道宽容是一种美德，只有懂得宽容别人，别人也会对你宽容，这几点，我们必须向瘦小学习。
或许，读到这里，你也一定对瘦小产生了敬佩吧！是啊，拥有一颗高尚的爱国心灵和宽容心的人的确是高尚、崇高的！
读五三班的坏小子有感篇十六
今天我读《五・三班的坏小子》这本书，杨红樱写这本书们只想取悦她的女儿，让她重温小学时的幸福时光。故事里主要讲了一群“坏”小子们该调皮的时候调皮，该捣蛋的时候捣蛋，这本书以“肥猫”、“米老鼠、”“兔八哥”、“豆芽儿”这样一群活泼可爱的小男生，构成了个鲜活开心的校园故事。这本书里有“坏小子”的故事、有“坏小子”和女生的故事、有“坏小子”和老师的`故事、有“坏小子”的军训故事。
也许每个班上都“坏”小子，童年的生活会而更精彩！
读五三班的坏小子有感篇十七
这几天，我读了一本很有趣的书，书名叫《五三班的坏小子》。刚开始读的时候我就很想看看“坏小子”到底有多坏！
《五三班的.坏小子》是儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一篇力作。作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼、调皮的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。
在一次郊游中，肥猫知道欧亚菲带了一盒酒心巧克力。所以，自由组队的时候肥猫就凑到欧亚菲这边来了。别的女生听欧亚菲说有人吃一颗巧克力就会醉倒，于是，大家都不敢吃了。而肥猫本来就是冲着这巧克力来的，便勇敢的说：“我敢吃！”肥猫吃了一个后，还哈了两口酒气。接着，他又一连吃了七颗。眼睛红的像兔子眼睛，还摇摇晃晃的跳起了舞。啊，真是“酒后吐真言”！肥猫喋喋不休的担当着他的“罪行”：上次艾薇文具盒里的毛毛虫是他放的；欧亚菲没有当上中队委员是豆芽儿使得坏；还说他最讨厌戴安，凶巴巴的，没人家艾薇温柔。后来喝了艾薇的热茶，在大树下睡了一觉，神志才清醒过来。从这个故事中可以看出他贪吃导致的后果，更可以看出他的可爱。
一天放学时，天下起了雨，班里只剩下肥猫和夏雪儿。这时，肥猫的邻居顺便给肥猫送来把伞。肥猫走了，夏雪儿独自一人感到害怕。这时，肥猫又回来了，把伞给了夏雪儿又冲出去了。夏雪儿就跟着肥猫后面追，而肥猫却是往夏雪儿家的方向跑的。跑着跑着，肥猫脚下一滑，跌倒在雨地里，衣服上沾满了泥浆，而肥猫却解嘲道：“哈，洗了个冷水澡。”当夏雪儿要把雨伞还给肥猫时，肥猫一下子从地上爬了起来，又向前跑了。到了夏雪儿家门口，她把伞还给了肥猫，肥猫接过雨伞就回家了。当时夏雪儿就在心中默默祈祷：老天爷，保佑肥猫不要发烧，不要感冒。看了这个故事，我很感动，肥猫为了别人，不顾自己被雨淋湿；为了别人，自己摔跤也不怕；为了别人，他宁愿回到家后被父母骂......这种助人为乐、舍己救人的高尚品质值得我们学习！
读了这本书，我仿佛看到了我班“坏小子”的身影，比如说书中的兔巴哥，就让我想起我班的王文韬。王文韬和兔巴哥一样跑得快，跑步姿势也一样，都爱把头抬着，其中最像的还是他们在班上的调皮，有时就连老师也那他们没办法。我们班的顾子凡很像书中的肥猫，都爱吃。每次别人有东西吃时，他都会伸出他那胖乎乎的小手。别人说他，他也毫不介意，至少他还可以捞到点东西吃。以前我觉得班上的男生都很讨厌，可读了这几个“坏小子”是故事，我觉得他们并非我想的那么坏，他们也有闪光的一面。只是我以前没能发现，只要给他们机会，他们一样会发光。我觉得这本书就是他们的影子，从中可以找到自己，认识自己，了解自己。
一个收藏家会去收藏破碗、破扇和一些我们觉得分文不值的东西。收藏家为什么会去收藏它们呢？就是因为他们欣赏这些“分文不值”的东西。从中，我明白了一个道理：用欣赏的眼光去看待一切，他（她）们都将是最耀眼的！
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