学生事迹材料参考(优质14篇)

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学生事迹材料参考(优质14篇)
时间:2023-12-02 03:44:29     小编:雁落霞

总结是一面明镜,从中看到的是成长的足迹,也是激励自己更进一步的力量源泉。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。接下来,我们将为大家分享一些写总结的技巧和经验,希望能够帮助大家写出更好的总结。

学生事迹材料参考篇一

有人说,大学是社会的门户。的确,大学的生活丰富多彩,并且多元化,如同一个小型的社会。在这里,你可以实现你的梦想,也可以预演你的未来。

在工作方面,我充当了三个角色:文艺委员,文艺部副部长和拉丁团副团长。身边的朋友都十分惊讶我是如何在保证学习成绩的同时,还能出色地完成这么多工作的。其实,除了懂得学会调配自己的时间以外,更重要的是坚毅自强的信念支撑我完成了它们。作为文艺委员,我组织班级同学参加合唱比赛,dv大赛;作为文艺部副部长,我组织院里同学参加“卡拉ok大赛”,“五月的花海”合唱比赛,并且为毕业生们办一台难忘的“毕业生晚会”;作为拉丁团副团长,我带领团员训练,参加学校内各种文艺汇演以及市里的舞蹈比赛。工作的任务是繁重的,然而老师的肯定却给予了我无穷的动力。清晰的记得毕业生晚会的庆功宴上,老师对我们说,“这是他历年来看过的最精彩的毕业生晚会”。仅仅一句话,饱含了对我们的欣赏与认可,给予了我们幕后策划者无上的荣耀,让我们感受到一切的付出与努力都是值得的。班级,院会的工作培养我组织策划与协调的能力,而社团的工作使我深深认识到合作的重要性。拉丁舞是我在大学期间培养的兴趣爱好。课余时间,拉丁舞成为我锻炼健身的主要方式。在拉丁团,我感受到了合作的乐趣。不仅仅是舞伴之间的合作,还有团员们之间的协作。团员们为了表演一个精彩的节目而不断挥洒汗水的热情令我动容,每个人都在散发着自己的光和热去带动身边的人。这种蓬勃向上的精神同样感染了我,独特的编排,扎实的功底,使我们最终呈现的作品得到老师和同学们的一致好评。三年的工作不仅增加了个人阅历,提高了交际的能力,而且能够认识很多优秀的老师和同学,并且与他们成为朋友,这是我人生最宝贵的财富!

学生事迹材料参考篇二

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着罗宇珊的小学学习生涯。从入学开始,罗宇珊就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上前茅。

学生事迹材料参考篇三

他怀着一颗感恩之心,在新化三中这片净土上燃烧自己的青春和激情,他知道“滴水之恩,当涌泉相报”,他深谙“赠人玫瑰,手有余香”。他曾帮助过他的同桌康双文在学习上取得很大的进步。对此他乐此不疲。在学校组织的为青海玉树地震和西南旱灾区捐款活动中,他总是慷慨解囊。在为学校一些重症患者的募捐中,他更是尽力组织,全心参与,他坚信,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

他还积极参加社会公益活动和社会实践活动,曾在学校团委组织的“新化环保行”活动中担任队长,写出了高水平的调查报告,被新化县委采用;曾在今年新化县开展的“双创”和“创先争优”活动中,组织了一个青年志愿者服务队,帮助市民义务打扫卫生,同时,也帮助学校义务打扫卫生死角,为学校“双创”工作做出贡献。

学生事迹材料参考篇四

黎x是新化三中305班应届毕业生。于1991年出生于新化一个偏僻乡村——温塘镇,在小学、初中的学习中,他一直是学校的佼佼者,xx年以全县中考总分第一名的成绩就读于新化三中,在三中的学习中,他期期荣获学校第一名,在市县排名中独占鳌头,年年被学校评为三好学生、优秀学生干部、优秀团干及学习标兵;荣获xx年度全国中学生物理和数学两科竞赛国家级三等奖,荣获化学和生物两科省级一等奖,在xx年度湖南省青少年科技创新竞赛荣获省级二等奖,在县级“科技创新”比赛中也荣获一等奖,在学校一年一度的“科协杯”知识竞赛中,数理化生均获校第一名。具体表现如下:

学生事迹材料参考篇五

罗宇珊是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,去年的一场大雪让小学门前一段坡路积满了厚雪,看到不断有人滑倒,罗宇珊主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

罗宇珊的突出表现,赢得了学校师生的认可,他连年评为学校的“优秀学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

学生事迹材料参考篇六

他是是教师心目中的好学生,是家长眼里的好孩子。坚决拥护党的各项方针、政策,热爱祖国,热爱家乡,坚守提出的“八荣八耻”道德准则,科学规划人生,树立正确的人生观、价值观,满怀感恩之心,积极进取、奋发图强,自信豪迈地走在人生之路上。

在学校里,他严于律己,宽人待人,严格遵守学校的各项规章制度,友善对待生活的一切;他尊师爱友,在班内一直担任班长,是老师的好助手,是同学心中的偶像;屡屡帮助同学解决学习上或者生活上的各种困难,深受大家的好评。

学生事迹材料参考篇七

大家好,我叫李宁,来自五一中队。是一个性格开朗,活泼的男。

孩。我兴趣广泛,绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我。

会毫不犹豫回答道:“看书”!

四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,不过那时。

看的是绘画版。三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑。

柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘。

看过的书已经不下150本了。

随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜。

地拿本书来看,在书海里尽情地遨游着直到深夜,因此妈妈也常来催。

促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了。

大量的书籍。几年来我除读完了中国古典四大名著以外,我还遍读了。

父母到郑州玩时,新华书店成了我最喜欢去的地方,要是不买几本新。

书那是绝对不行的。

所有这些使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写。

只小船载着我在知识的海洋里遨游。我把书当作了生活中不。

可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本。

上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”读书让我学到了很多东。

西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!

李宁。

巩义市第三小学五年级一班。

李宁。

巩义市第三小学五年级一班。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的,为了使学生对读书有浓厚的兴趣,爱读书,乐读书,会自主选择适合自己的有益书籍。在书中吸取精华,开阔眼界,陶冶性情,汲取营养,丰富自己的文化底蕴,并培养良好的阅读品质和阅读习惯,全面提升学生语文素养。结合本班实际,开展了“书香伴我行”读书活动。

一、营造书香气氛。

1、构建多元化的读书网络。建立“我的小书橱”、“我们的图书角”,并实现资源共享。

2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练,提升学生的阅读能力,学生掌握一定的阅读策略。在时间上要求每天课余保证最少半小时阅读,做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄,并进行读书心得交流。

朗读或复述训练。平时,我除阅读规定的必读书目外,还要阅读教师必读书目并做好读书笔记,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。

4、在教室黑板上方,开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。

二、搭建书香平台。

1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”,引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前5分钟时间,开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目,让一位同学以通过阅读收集的。

名人名言。

好句佳篇成语故事等作为内容,上讲台进行口头交流,与其他同学对话。

2、在指导学生课外阅读的过程中,尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能,;通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息;召开“故事会”,让学生讲给自己印象最深的故事;举行读书心得交流会,让学生联系实际谈读书体会,相互交流,促进知识内化;开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动;举办优秀读书笔记展览,激发学生的读书热情,促进学生自发地获取知识,在学习知识的同时,提高自己的能力。

3、建立课外阅读成长记录袋。让每个学生准备一个阅读成长记录袋,把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、某一专题的研究小论文、所编的读书小报等读书资料收藏在内,每学期组织交流展评,让每个学生对自己的阅读历程进行。

自我评价。

和反省,发现自己阅读过程中的优势与不足,并对自己提出新的目标。

4、为了解决学生课外读物的来源问题,提高学校图书设施的使用率和图书借阅率,我号召学生在课余时间加入到读书活动中,开展“快乐读书”活动,有选择的给学生提供充足的图书,加大学校图书的使用效率,使图书室的书能够走进学生中间,让他们伴着书香健康成长。

三、争创书香班级。

一个多学期的时间过去了,我们整个班级把活动开展的有声有色,取得了良好的效果。

1、把读书活动规范化。利用教室的墙壁作为展示栏,展示学生作品,优秀作文,读书笔记。

读后感。

等。每月进行读书汇报活动。交流读书方法读书体会。评选好的读后感读书笔记。每月评出“读书之星”,展示生活照,评选理由,读书格言等。每月出一期读书月报,由文学兴趣小组完成。每周在黑板上写读书格言,每周一推荐“本周好书”。完善学习园地,介绍名人读书方法。

2、读书赋予了学生良好的气质风貌,所谓“腹有诗书气自华”嘛,在我们班级里同学们都礼貌待人,没有打架斗殴的现象发生;同学之间有和谐的氛围,互相帮助,友爱团结;读书可以益智,学生能够运用书本知识恰当的解决生活中的一些问题,让他们成熟智慧起来。

“读书状元”戴一鸣的作文也在古冶区获优秀奖,并参加了这次读书作文竞赛。还有不少同学积极的写作,并向报社投稿。

4、读书活动给予了学生以灵性,我们班级里学生经常自编自导自演情景剧、课本剧,其中李琪冉、仲崇迪、王静、张彤等几名同学表演的课本剧在古冶区获一等奖。

这些实践活动是读书活动的升华,极大的鼓舞了学生们读书的热情,班级里充满了浓郁的书香之气,我相信伴着一路智慧,学生会真正健康的成长。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。看书、讲故事、写作文是苏慧莹同学的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢,每天晚上睡觉之前,看故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,从小到大看的书已无法计算,例如《我们爱科学》、《小学生读写》、《小王子》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》等。

“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她的广泛的阅读,开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,学校的校刊《蓓蕾》上,经常能看到她发表的文章,还经常在校园橱窗展览。总之,她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言也是苏慧莹同学上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了苏慧莹同学,课堂气氛上不来!”她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

苏慧莹同学真可谓多才多艺,全面发展。从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿,她成了同学们最佩服、最感动的榜样。她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

书是人类进步的阶梯,读一本好书不仅能拓宽人的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实人的业余生活。正如她所说:“我回家后,在家里书的海洋去学就是我快乐的天堂。”

学生事迹材料参考篇八

我叫xxx,男,1994年5月出生于黑龙江省哈尔滨市尚志镇。高考之前,由于学业和家庭条件的限制,我从未离开过小镇,没有机会到外面的世界去看看,但我并未因此而感到沮丧,我继续刻苦努力学习,塑造自己坚毅稳重的品性。高考过后,当我拿到大学录取通知书的那一刻,我的眼睛湿润了,我知道我的努力没有白费,我终于可以走出家乡,去外面的世界看一看,而且第一站就是中国的首都——北京,我相信自己可以在大学里创造出属于我自己的精彩!

现在的我已经是控制与计算机工程学院一名大三的学生。三年来,我经历了许多,感悟了许多。我准备分三个篇章来总结我的大学生活。

学生事迹材料参考篇九

高德荣同志先进事迹报告会22日下午在人民大会堂举行。报告会前,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山看望报告团成员,向高德荣表示亲切慰问,对学习宣传高德荣先进事迹和崇高精神提出要求。

雷锋在日记中说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”高德荣就是这样的一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗螺丝钉“淡泊明志,宁静致远”。在一些人眼里,高德荣并没有干出什么惊天动地的大事,但是他扎根基层、心系群众,长期坚守在条件艰苦的独龙江畔,主动返乡扎根独龙江,全身心致力于家乡建设发展,一心扑在群众脱贫致富上。这种“舍小我顾大我,弃小家顾大家”的思想境界,的确感人至深。

高德荣曾任云南省贡山独龙族怒族自治县县长。身为一个厅级干部,他颇有些传奇色彩。他最珍爱独龙江的山山水水、喜欢穿一件“独龙族褂褂”、出行总是带着“n件宝”、经常住在老乡家里、三十多年几乎顾不上家……试看今日的官场,像高德荣这样无官气、“接地气“的官员还有多少?“一心为民的好县长”,高德荣当之无愧。

“见贤思齐焉”,弘扬高德荣精神、争做“四有”好干部,党员干部不仅要内化于心、更要践之以行。既要保持政治定力、坚守法律制度的底线,把清廉作为立身之魂,又要以身作则、率先垂范,把老百姓的利益摆在第一位;既要守纪律、讲规矩,学会为欲望设定底线,又要为官有为,敢于负责、勇于担当,用实干苦干惠及群众。

“天地之间有杆秤,那秤砣就是老百姓”。怎样学习焦裕禄、杨善洲、王瑛、任长霞、高德荣的公仆精神、走好为政之路,值得每一个党员干部深思。

五月份公司党委要求学习我公司劳模蒙天朝事迹,一开始我是把它当做一项任务去完成的,但是在学习的过程中,我的思想却起了很大的变化,从被动变为主动,从草率学习变为认真思考,带着“学什么?怎么学?怎么做?”这三个问号,我走进了劳模蒙天朝的事迹中。

蒙天朝,一名普通的农协工,矮矮壮壮的毫不起眼,就是我身边的一名普通人,但是在学习了他的先进事迹后,我才见证了他的不平凡。他虽然身份普通、岗位平凡,但是他那崇高品质与奉献精神深深地打动了我们,促使我们认真地、仔细地学习这些精神。从学徒工到采煤队长,他一路走来,靠的是踏实肯干、靠的是勤于学习、靠的是勇挑重担、靠的是一腔热情。而我们要学习的就是这种精神,对工作负责的态度和执着的责任感。要时刻为企业着想,以前在工作当中,我们正是缺少了这种精神,这就是我们和劳模的差距。

学劳模,不是看看纪录片,也不是写写心得那么简单,学习劳模要用心,要有思路有想法,不然就是空学白学。学劳模怎么学怎么做是关键。一是学习劳模踏实肯干的精神。学习劳模立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。二是学习劳模勤于学习的习惯。在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,为煤矿企业又好又快发展做出自己的贡献。三是学习劳模勇挑重担的行为。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身岗位艰苦锻炼,承担挑战性工作增长才干。尽职、尽责、尽心、尽力,干活抢在先,不怕苦不怕累不讲条件。四是学习劳模投入工作的一腔热情。思想决定行为,焕发劳动热情,才能激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,才能确保工作任务的圆满完成。

蒙天朝的事迹让我感悟到很多,起点都差不多,同样都是普通的工人,为什么他能成为人人学习的劳模,而我们却是日复一日的混日子,既然看到了别人的发光点,也认识到自己的不足,那么就要从现在做起,要想不断的进步,就要不断的学习,在学习中进步,不断提高自己的工作技能。在今后的工作中,必须要有顽强的意志,必须从点滴做起,不能好高骛远,要立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要保持创新精神,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、在忍耐中成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

通过学习于海河同志的先进事迹,被感动之余,也被深深震撼。他一心为民,服务农民,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,是所有从事“三农”工作人的骄傲。没有惊天动地的壮举,没有声名显赫的伟业,没有一鸣惊人的事迹,他只是怀着一颗对党、对人民的感恩之心,始终把党的事业和人民群众放在心中最高位置,凭着满腔赤诚和热情,一步一个脚印地埋头实干。了解他的人生经历后,我深刻认识到,于海河同志始终把党的事业放在第一位,全心全意为人民服务,把老百姓的事放在心里,这种“爱岗敬业、无私奉献”的精神是留给我们最大的财富。对组织,他忠诚负责,勇于担当;对同志,他团结友爱,像春天般温暖;对群众,他视若双亲,以赤诚之心倾情倾力解民难。于海河以其纯洁的党性、为民的真心、发展的能力和廉洁的本色,生动诠释了“为民务实清廉”主题,不仅富了百姓、强了一方,也为党旗添了色、增了光。

当前,第二批党的群众路线教育实践活动大幕已经拉开,开展向于海河同志学习,要与当前的活动紧密联系起来,以于海河同志为榜样,以典型为镜,看与他的公仆精神的距离有多远,看与他的工作作风的差距有多大。于海河同志的一生虽然短暂,而他平凡朴实,以民为先;他敬业尽责,服务群众;他严格自律,清正廉洁;他淡泊名利,勤俭朴素,于海河同志是一名党员,入党26年来,他时刻牢记自己是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己,有着永葆本色、矢志不移的坚定信念。

于海河同志爱岗敬业,他始终把农民群众的需求作为工作目标,具有心系群众、真情为民的公仆情怀。在他从事农业农村工作23年,把全部身心都用在了为农民群众谋发展上,引导农民走致富路,实心实意为群众办好事做实事,宁让身体透支,不误农民利益。他一生扎根基层,服务“三农”,于海河同志为民服务意识强,时刻把群众的事放在心上,经常深入村屯了解情况,能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通,想方设法为基层群众排忧解难,抓工作实效,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,体现出党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。于海河同志艰苦朴素、廉洁自律,在工作上高标准、在生活上低要求,生活简朴、为政清廉,始终经得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节,是真正意义的在实践中反对“四风”的楷模。

作为一名党员,特别是一名农业战线上的干部,我要以此次开展第二批教育实践活动为契机,坚决反对“四风”,进一步提高推动思想认识、进一步转变作风、进一步密切党群干群关系、进一步树立为民务实清廉形象,要像他那样亲民、爱民、为民,才能赢得群众的尊重与信任。要坚定自己的理想信念,对党忠诚,时刻牢记宗旨,心系群众,求真务实,激发工作热情,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,敬畏权力、管好权力、慎用权力,保持拒腐蚀永不沾的政治本色,改进工作作风,努力工作,自觉践行党的群众路线,秉公办事、严于律己,堂堂正正做人,勤勤恳恳办事,全心全意为民,做到为民务实清廉,更好发挥党员先锋模范作用,以奋发有为的精神状态,投入到“三农”工作之中,为我市农村经济的发展做出自己的努力。

学生事迹材料参考篇十

2011年10月,仍在电子校攻读信息管理的大三学生禹化普认识了在大学城西街做手抓饼的许少波。两人一拍即合决定连锁经营,许少波专注于技术改良,而他负责开店营销。

随着2012年大学城西街两家分店步入正轨后,禹化普开始扩张脚步。去年他新增了一家直营店和5家加盟店,杀入了大学城。“大学城八所院校差不多15万人,70%都吃过我们的手抓饼。”如果说4成靠营销,那么口感占六成。油酥面团是手抓饼口感的关键,禹化普一直坚持在自建的加工厂里手工制作,拒绝机器加工。

禹化普计划最近2-3年在西南片区打开手抓饼市场。现在他的困惑是,随着市场不断扩大,管理、资金、人员问题就显得力不从心。

学生事迹材料参考篇十一

在担任校学生实践联络部副部长期间,积极组织并参与了xx校区进社区、进学校、进困难家庭的“四进”精品工程,其中的爱心义务家教受到社会的一致好评,并多次理解xx地方电视台以及安徽电视台的采访和报道,影响深远。与学校周边社会服务机构交流合作,与其建立了合作关系,为广大在校大学生搭建了社会实践平台。展现了大学生良好的精神风貌,扩大了我校对周边地区的影响。

在担任校学生会副主席期间,负责统筹安排和指导xx校区学生会各部门的日常工作,并进取加强与校学生会龙山校区以及各院系学生会的合作,为在校学生扩大了实践平台,增添了锻炼机会。及时向学校反映学生的想法意见,在学校和学生中间起到上传下达的作用,履行了自我的义务,为广大同学的权益维护做出了自我的一份努力。

在学习上,顺利完成了所学课程,并一次性经过英语四级考试,拥有了较为扎实的专业基础知识和实验操作本事和技巧,并与同学在学院教师的指导下做种子萌发的实验尝试,增强了实际动手本事,获得了宝贵的科学研究经验。目前正在为下一步的考研计划而认真努力奋斗。

学生事迹材料参考篇十二

来到大学,先后理解了中国近现代史纲要、思想道德教育与法律基础、马克思主义原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系四门课程的学习。参加了我校的大学生青年马克思主义培训班的学习,并且在团委指导教师的帮忙和支持下在20xx年暑假参加了安徽省青年马克思主义大学生骨干培训班,在这两次团体学习中,经过与广大优秀大学生的交流与共事,我的沟通本事,团结互助本事得到显著提高,思想理论基础更加扎实,综合本事增强。并把在培训中获得的工作方法和先进的工作理念运用到学生会的日常工作中,对学生会的值班制度不科学不合理的方面做出改变,并初步做到了少开会多做事,让学生会的活动更加注意以学生的实际需求为切入点,做到真正的为同学服务。我也在20xx年的下半年顺利成为了一名入党积极分子,完成党课培训班的学习,思想更加先进。

学生事迹材料参考篇十三

学习是学生的第一要务。坚持认真学习已然成为了我的习惯。老师和父母的教诲让我深深铭记:努力学好科学文化知识才能在未来拥有立足之本。所以我坚持课前预习,课上认真听讲,课后用心复习,从未逃课,牢牢打好科学文化基础,为将来积累宝贵的财富。经过刻苦努力的学习,大一学年综合测评时荣获校二等奖学金。直到此时,我才清楚的认识到,身边的同学都十分优秀。但这并未使我失去信心,反而激发起我的斗志。我尝试改变自己的学习方法,将每一门课的中心理念提取出来进而灵活转换去解决各种问题。终于,大二学年综合测评时我排名年级第三,荣获校一等奖学金,并获得“校三好学生”荣誉称号。虽然我在学习的道路上小有成就,但我深知“胜不骄,败不馁”的至理名言。在学好基础学科的同时,我积极参加各种学科竞赛。20xx年3月荣获美国数学建模竞赛s奖;20xx年10月荣获全国大学生数学建模北京市一等奖;20xx年4月荣获美国数学建模竞赛h奖;同年我参加了“挑战杯”和“节能减排大赛”均获得校级一等奖,目前均代表学校参加全国的比赛。我在科技创新的道路上越走越远,感谢指导我的老师们以及提过建议和帮助的同学们,我一定不会辜负大家的期望,不断探索,成为国家的栋梁之才!

学生事迹材料参考篇十四

学习,工作和生活如同我的大学三步曲,它们交织在一起共同构筑起我丰富多彩的大学生涯。有欢笑,有泪水,有兴奋,有平静,然而却都那么刻骨铭心。三年的种种使我不断成长,不断蜕变,塑造了自强不息的品格。正所谓“男儿当自强”,我辈应当争先作为人们的表率。我虽然不是莘莘学子中最优秀的一个,但一定是最努力的一个。“自强之星”评选为我提供了一个展示自我的舞台,我愿意接受群众的审查,努力成为当代大学生可亲、可敬、可信、可学的时代榜样。

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