总结可以帮助我们对过去一段时间内的经历进行回顾和总结，从而提炼出其中的经验和教训。写总结时要注意措辞得体，语言简练，避免太过啰嗦。如果大家有任何关于总结写作方面的问题，都可以随时向我提问，我会尽力给予帮助和指导。
爱惜生命小学篇一
有了法律，这个世界才会变得和谐、有序；有了法律，我们个人的权利才能得到应有的保障。
只有遵守法律，世界才会变得更加美好。下面就由我来给大家举个有关法律的例子吧！
有一次，小丽去照相馆照艺术照。但过了几天，小丽和爸爸妈妈去照相馆拿相片的时候，却发现照相馆的大门口却摆放着小丽的艺术照，这事情小丽和她的爸爸妈妈都不知道。同学们，你们知道照相馆老板犯了什么罪吗？照相馆老板为了招徕顾客，不经相片主人的同意，私自把照片展出，这是违法民法的。
生命只有一次，请大家好好地珍惜。
爱惜生命小学篇二
昨天，我学习了《生命生命》这篇课文。读了它，我深有感触，它使我对生命有了新的了解。
《生命生命》这篇课文是作者是杏林子。她从十二岁就患上了类风湿关节病，身上百分之九十的关节不能活动。只能静静地坐在轮椅上，手也不能动，但她就是凭着毅力写下了几十多本著作。可见杏林子是多么的热爱生命呀！
《生命生命》这篇课文的中心思想就是第五自然段：作者表达了自己积极进取的人生态度――一定要珍惜生命。是啊，从飞蛾求生、瓜苗生长和聆听心跳这三件小事中，就能展示出生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。总结起来就是时时都要对生命负责。
爱惜生命小学篇三
看到这惊心动魄令人惨不忍睹的一幕，我整个心都紧缩着，一阵阵呕吐的感觉时时刺激着胃，我闭着眼飞快地跑开了。
面对这刻骨铭心的一切，我不禁要问:“如果，卡车司机不逆道而行，如果，卡车司机不闯红灯，如果，骑车人不走机动车道，如果……”面对这突如其来的一切，我不禁在想:“卡车司机怎么面对眼前发生的一切，怎么面对骑车人的家人？骑车人的家人怎么接受家破人亡的现实，以后的日子怎么过？”
为了他、她的幸福，为了各自家庭的美满，为了不再悲伤，为了不再像我一样做恶梦，请你我他严格遵守交通规则，爱惜生命！
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爱惜生命小学篇四
晴朗的早晨，当缕阳光洒向大地，看那么美好，然而，天空中却划过凄凉的弧线，紧接着映入眼帘的令人毛骨悚然的尸体了。女人像一只疲惫不堪的'燕子，跌落在，放弃了自己的生命。这她给自己的生命的交代。
这是关于放弃自己生命的事例。下面，我来大家另截然不同的故事。
去年暑假，我回老家。下午，我和弟弟在屋外玩耍，不经意间，我看墙缝中的一株小草。它看弱不经风，却从坚硬的墙壁中钻了。我为此感到惊奇，于是饶有兴趣地打量着它。那是一株绿油油的小草，上面还留着晶莹的露珠。它奋力地往外钻，尽量舒展着自己的身躯。我就这样默默地它，总觉得有看不完的情趣。，雷公和电母吵架了，越吵越凶，最后惊动了暴雨公公。暴雨公公气，就立刻下起了暴雨。顿时狂风大作，电闪雷鸣，倾盆大雨倾倒而下。我和弟弟也急地跑回家了。在温暖舒适的家里，我没有心思看电视了，而为屋外墙壁上小草的安危担忧着。夏天的雨总是很快就停下，果然，不一会儿，雨就停了。我飞快地抓起一把雨伞，奔向那堵墙。墙缝里的小草像霜打的茄子奄奄一息了，耷拉着脑袋。见此情景，我垂头丧气地回家，认为这株小草没有生还的可能了。天，我又来这株小草。出乎意料，它竟依然挺直腰板，看比以前容光焕发，精神抖擞。我惊讶极了，对这株有着非凡毅力的小草肃然起敬。
生命这样。当你对它失去了信心，想放弃它的时候，它变得那么脆弱；而当你珍惜它，对它抱着的态度的时候，它变得那样顽强，会焕发出新的光彩。
白蚁的生命宣言
爱惜生命小学篇五
这是关于放弃自己生命的事例。下面，我来大家另截然不同的故事。
雷公和电母吵架了越吵越凶最后惊动了暴雨公公。暴雨公公气就立刻下起了暴雨。顿时狂风大作电闪雷鸣倾盆大雨倾倒而下。我和弟弟也急地跑回家了。在温暖舒适的家里我没有心思看电视了而为屋外墙壁上小草的安危担忧着。夏天的雨总是很快就停下果然不一会儿雨就停了。我飞快地抓起一把雨伞奔向那堵墙。墙缝里的小草像霜打的茄子奄奄一息了耷拉着脑袋。见此情景我垂头丧气地回家认为这株小草没有生还的可能了。天我又来这株小草。出乎意料它竟依然挺直腰板看比以前容光焕发精神抖擞。我惊讶极了对这株有着非凡毅力的小草肃然起敬。
生命这样。当你对它失去了信心，想放弃它的时候，它变得那么脆弱；而当你珍惜它，对它抱着的态度的时候，它变得那样顽强，会焕发出新的光彩。
白蚁的生命宣言
爱惜生命小学篇六
星期天，爷爷带着我和哥哥到田野里拔草。忽然，传来一声“呱呱”的叫声，哥哥顺着声音跑过去，只见是一只身穿绿色和土黄色“迷彩服”的小青蛙，哥哥用手一扑，就逮住了。小青蛙在哥哥手里挣扎着，瞪着两只大眼睛，像一个勇敢的小斗士，好可爱呀！哥哥告诉我：“青蛙腿可好吃了，我们捉些回家烧着吃。”我高兴地跳了起来，忙和哥哥捉起青蛙来。
不一会儿，我和哥哥就捉了一方便袋小青蛙，这些活蹦乱跳的小青蛙在袋子里不停地叫着，挣扎着。
这时，爷爷喊我们回家。我和哥哥跑过去说：“爷爷，我们捉了一袋子青蛙，回家让奶奶烧青蛙腿给您吃。”爷爷生气地问：“青蛙有哈本领？”“捉害虫呗！”“是啊，报纸上说，一只青蛙一天平均要吃七十多只害虫。一年下来，便可以吃掉一万五千多只害虫。所以说，它们是农民的好朋友。如果没有这些朋友，我们种的庄稼就得不到丰收。你说，我们应该怎样对待青蛙呢？”
听了爷爷的话，我们的脸“腾”得红了，忙小声对爷爷说：“我们把青蛙放了吧！青蛙是益虫，我们应该爱惜生命。”爷爷笑着点了点头。
我们带青蛙来到田野里，哥哥用手抚摸着小青蛙说：“我把你们放回田野，你们可要多捉害虫呀！”说完，哥哥松开了装青蛙的方便袋，小青蛙们一个个争先恐后地跳到田野里，我们看着这些可爱的小生命，高兴地笑了。
爱惜生命小学篇七
晴朗的早晨，当缕阳光洒向大地，看那么美好，然而，天空中却划过凄凉的弧线，紧接着映入眼帘的令人毛骨悚然的尸体了。女人像一只疲惫不堪的燕子，跌落在，放弃了自己的生命。这她给自己的生命的交代。
这是关于放弃自己生命的事例。下面，我来大家另截然不同的故事。
去年暑假，我回老家。下午，我和弟弟在屋外玩耍，不经意间，我看墙缝中的一株小草。它看弱不经风，却从坚硬的墙壁中钻了。我为此感到惊奇，于是饶有兴趣地打量着它。那是一株绿油油的小草，上面还留着晶莹的露珠。它奋力地往外钻，尽量舒展着自己的身躯。我就这样默默地它，总觉得有看不完的情趣。，雷公和电母吵架了，越吵越凶，最后惊动了暴雨公公。暴雨公公气，就立刻下起了暴雨。顿时狂风大作，电闪雷鸣，倾盆大雨倾倒而下。我和弟弟也急地跑回家了。在温暖舒适的家里，我没有心思看电视了，而为屋外墙壁上小草的安危担忧着。夏天的雨总是很快就停下，果然，不一会儿，雨就停了。我飞快地抓起一把雨伞，奔向那堵墙。墙缝里的小草像霜打的茄子奄奄一息了，耷拉着脑袋。见此情景，我垂头丧气地回家，认为这株小草没有生还的可能了。天，我又来这株小草。出乎意料，它竟依然挺直腰板，看比以前容光焕发，精神抖擞。我惊讶极了，对这株有着非凡毅力的小草肃然起敬。
生命这样。当你对它失去了信心，想放弃它的时候，它变得那么脆弱；而当你珍惜它，对它抱着的态度的时候，它变得那样顽强，会焕发出新的光彩。
爱惜生命小学篇八
看到这惊心动魄令人惨不忍睹的一幕，我整个心都紧缩着，一阵阵呕吐的感觉时时刺激着胃，我闭着眼飞快地跑开了。
为了他、她的幸福，为了各自家庭的美满，为了不再悲伤，为了不再像我一样做恶梦，请你我他严格遵守交通规则，爱惜生命！
爱惜生命小学篇九
那是一个寒风刺骨的下午，我正走在一个十字路口，突然，耳边传来一阵又刺耳又让人毛骨悚然？“吱吱吱”的急刹车声，紧接着，又传来的一声震耳欲聋“哐”的撞击声，我本能地往前一看，原来，一辆大卡车撞上一个骑车人。自行车变形了，七零八落。人被撞飞了，而后，重重地摔在地上，摔得血肉模糊面目全非……看到这惊心动魄令人惨不忍睹的一幕，我整个心都紧缩着，一阵阵呕吐的感觉时时刺激着胃，我闭着眼飞快地跑开了。
为了他、她的幸福，为了各自家庭的美满，为了不再悲伤，为了不再像我一样做恶梦，请你我他严格遵守交通规则，爱惜生命！
爱惜生命小学篇十
日复一日，年复一年，时间过得如此飞快，我们的生命也在一点点萎一缩，我们要爱惜生命，生命是多么可贵。
生命在一些人眼里并不重要，如那些吸毒的人，他们吸毒的同时没有想到自己的生命在走向死亡，这是对生命的歧视和侮辱。他们都不配父母给予他们的生命，这也是对父母的不尊重；而生命在一些人眼里是那么的可贵，如那些为祖国牺牲的人，他们虽然失去了生命，但是他们给我们留下来那些不屈不挠的精神是永远不可磨灭的，他们的生命虽然完结了，但他们留给后人的思考却是那么沉重，生命在每一个人的手中，生命的长短在于你对生命的认识，你怎样对待自己的生命。
雷锋，焦裕禄，孔繁森等人早已远离了我们，但是他们为人民服务的精神留存下来，生活中也有一些人虽然还活着但是自己的灵魂却没有了，没有灵魂的人好比行一尸一走肉一般。
春天，小草在发芽的时候被一些人践踏，但它仍然坚持不懈，奋发向上，这是对生命的渴望，蝴蝶在暴风雨中拼命挣扎，那也是对生命的期盼，面对它们。我们是否应该更加爱惜自己的生命，爱惜世间万物的生命。
我们应该爱惜生命，世间万物的生命都只有一次，我们应该好好地把握，热爱生命，热爱生活。爱惜每个细微的生命，因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。
爱惜生命小学篇十一
1.生，我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
2.生命，只要你充分利用，它便是长久的。
3.生命不仅可以用年月计算，有时事件也是最好的日历。
4.生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
5.生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
6.生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。
7.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。
8.生命短暂，切不可猬琐偏狭。
9.生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
10.生命是惟一的财富。
11.生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。
12.盛年不重来，一日难再晨。
13.浪费生命是做人的最大悲剧。——曼杰。
14.春花不红不如草，少年不美不如老。——袁枚。
15.芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾。
16.生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭。
17.今天就是生命——卡耐基。
18.尊重生命，完全尊重生命。——杜伽尔。
19.生命由种种经验而千锤百炼。——蒙森。
20.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语。
21.生命的目的是享受生命。——维斯冠。
22.如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡。
23.只要愿意去做，人无所不通。——艾略特。
24.生命是一支织梭。——莎士比亚。
25.把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金。
26.本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。——瞿秋白。
27.真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。——赫伯特。
28.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语。
29.在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特。
33.我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉。
35.使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
36.世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。
37.尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
38.应该笑着面对生活，不管一切如何。
39.有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。
40.鱼生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。
爱惜生命小学篇十二
看到这惊心动魄，令人惨不忍睹的新闻，顿时，我感受到生命的宝贵，生命的脆弱。我们要好好珍惜生命。
看到车祸的发生，我不禁要问：“如果自行车和大卡车不闯红灯，如果大卡车不从自行车司机的身上开过去，如果自行车不开到机动车道上，如果……”面对这自行车司机的死亡，大卡车司机该怎么办？骑自行车的人家人们一定会泪流满面的。
想起我自己，从不珍惜生命，不用功读书，只顾着玩。我现在要好好珍惜生命，因为生命是短暂的。
车祸让千千万万个鲜活的生命离去了，让千千万万个孩子成为了孤儿，让白发人送黑发人的悲剧重演了。为了他、她的幸福，为了各自家庭的美满，为了不再悲伤，为了不再发生交通事故，请你我他严格遵守交通规则，爱惜生命！
爱惜生命小学篇十三
更重要的是他们的确让人害怕。
看到大货车更要敬让三分，
虽然他们技术令人称道，
可是他们的安全意识让人没底儿。
转弯之时，看看前后左右，
停车之时，寻找安全港湾，
飙车醉驾，想想生命脆弱，
疲劳超载，念念妻儿老小。
黄泉路上，并无老少，
吓死的宝宝并没死，
作死的人却活不了！
失去眼睛，此生无光明，
失去耳朵，再也无乐声，
口腔出问题，羡煞山珍海味，难言黄莲之苦，
鼻腔有毛病，难得花香沁人，更无清新之气，
伤了心脏，动力无源，
伤了肺脏，燃料无用，
伤了肝脏，百毒无解，
伤了肾脏，垃圾难清，
失去了双手，再也难以创造财富，
离开了双腿，如何行得万里之路？
如果不慎伤了头，首脑，核心，
那么妳便不再是妳！
所以，真爱生命，安全第一，健康为先！
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