小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品范文(16篇)

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小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品范文(16篇)
时间:2023-11-30 12:36:06     小编:笔砚

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小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇一

在寒冷的冬天,我们迎来了的元旦,爸爸从遥远的地方赶来了,我们一家人终于团聚了。

“爸爸人,我们来庆祝一下吧!为了新年的到来,更为了我们一家来之不易的团聚庆祝一下好吗?”

“好啊!”爸爸回答到。

“我们一起来放烟花如何?这是外婆买给我的烟花,一直没舍得放,就想和爸爸一起分享。”说着我拿着烟花,爸爸拿着打火机一起来到院子内,只见爸爸打着火机,我忙把烟花放在火苗上,不一会儿只见烟花“吱”的一声,烟花燃放出五彩缤纷的火焰来,颗颗似一双双明亮的眼睛,照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的这么开心,自己也燃放起手中的烟花,只见一个个烟花在飞舞,寒冷的冬天多了一份热情,漆黑的夜晚多了一份光明。

“爸爸,太好看了,好美啊!”

“是呀,很漂亮。”

“妈妈,快来呀,放烟花了。”笑声、欢乐声、音乐声伴随手中燃烧的。

这是今年的最后一天,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的'汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇二

说起玩,最好不过的就是购物了,这不,我和妈妈星期六就来到了义乌小商品市场。在义乌小商品市场前面的小广场上,只见一向冷清的广场竟热闹非凡。他们在干什么?广场上满是推销商品的店家们,有的用一张广告牌上面印着什么“元旦大促销!某某产品打几点几折,走过路过,不要错过!!”有的产品摆出了样品供人参观,还在上面贴上了几几折,以此来招揽顾客。例如,海尔公司还用他们的商标――海尔兄弟做成了充气气球,用他们来招揽小孩子,然后把大人引过来向他们推销自己的商品怎么怎么好……大人们觉得还可以后买下了商品,那些营业员们一个个喜笑颜开,恭恭敬敬地把大人们送去收银台,然后继续招揽人们购买他们的商品。

我们好不容易找了条羊肠小道钻了进去,发现里面的人们同样熙熙攘攘的,好不热闹!一进门,就看见几个营业员在拿着广告牌给众人看,广告牌上面满是说自己的商品如何如何的好,下面还附上了店面的地址。这时,一个发传单的大姐姐笑眯眯地走过来,对我说道:“小妹妹看看吧,我们的产品甚至比巴拉巴拉的产品还好呐!就在三楼d区99068号。”说罢,塞给我一张广告纸,然后去寻找其他的“猎物”。我低头看了看大姐姐发给我的广告纸,觉得他们的产品还不错,我便到三楼d区99068号去买了两条裤子。这两条裤子还不便宜,总共用了我200元!然后,店主给了我几张义乌的抽奖卷。我去抽奖点一抽,竟抽中了两个惊喜奖。然后,我又接连买了两三样我喜爱的小饰物,回家了。

20__年元旦节,在这个难忘的日子里,我第一次在这个寒冷的节日外出,那天,我也体会到了祖国的繁荣昌盛!

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇三

老师们、同学们:

今天是20xx年xx月xx日,再过两天我们就将迎来充满希望的20xx年,在这辞旧迎新、喜庆祥和的美好时刻,我们隆重举办迎新年文艺汇演。

在这里,我代表学校党支部、全体行政,向为xx中发展萦之心怀,付诸行动的广大师生员工,表示衷心的感谢和美好的祝愿!

20xx这一年,自有一份成绩,给我们带来惊喜,让我们心生骄傲,使我们由衷自豪。

20xx这一年,我们坚持“立德树人”的教育理念,抓好抓实各项常规工作,系统打造中国风校园特色文化,强化规矩意识,在“孝、悌、忠、信,礼、仪、廉、耻"八字校训指导下,我们认真锐意进取,办好人民满意的教育。

通过全校师生努力打拼,我校的教育教学质量不断提高,办学声誉不断上升。这一年,我们的教师乐教善教。他们倒出心声:在xx中,能体会到快乐工作、健康生活的内涵,实现教师的人生价值。这一年,我们的学生乐学善学,他们中的绝大多数,在思想、情感、学业、身心各方面,不断发展与成熟起来,为抒写美好人生奋斗进程的精彩华章而强基固本。这一年,全体四中人,凝聚共识,团结奋斗,以满腔的热情,用勤劳的双手,把xx中打造成全校师生共同的精神家园。

20xx这一年,我们获表彰一批优秀的教师。优秀的教师,是幸福的教师。教师的幸福,是看到学生健康成长。作为优秀的教师,他们以“尽力、进步”的.标准看待学生,承认学生的个性差异,尊重学生的人格,看到学生是发展中的“人”。他们用真诚持久的爱心和博大精深的智慧,点燃学生心中的希望之灯和自信之火,让学生在快乐的心境中逐渐成熟、成长、成才。他们必将获得教师才能拥有的恒久的幸福。

20xx这一年,我们涌现了一批优秀的学生。优秀的学生,也是幸福的学生。学生的幸福,是通过学习提高素养、完善人生、改变命运。作为优秀的学生,他们亲近老师、亲近书本、亲近生活,在学习中体验快乐,在快乐中静心学习,把幸福目标的达成落实到每天每时每事的小目标中去。他们上好每一节课,完成每一次作业,做好每一件事,从中感受小小的快乐。所以,我相信,他们的每一天都是幸福的,每一天的太阳都是崭新的。

回首过去,我们感慨万千,展望未来,我们更当勤勉!

亲爱的老师们,同学们,因为有梦想,我们披星戴月,只争朝夕;因为有承诺,我们义无反顾,勇往直前!站在新一年的起跑线上,让我们全校师生焕发向上的斗志,不忘初心,牢记使命,一起打造幸福校园,向着理想、向着未来,全力冲击,获得工作与学习中的幸福和快乐!

谢谢大家!

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇四

我们家乡元旦别有一番风味,从元旦前几天到正月十五,每天都很精彩。

元旦前几天,家家都很忙,即使是在贫困的家庭里,这几天也要买很多东西。大人们要买过年的吃的、穿的、喝得、用的——店铺多数过年不开门。小孩子就首先要买爆竹。等到万事俱备,之欠东风时,就盼着元旦到来了。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,人们盼呀盼终于把元旦给盼来了。元旦真热闹,大家都要穿新衣,还要贴红红的的对联和吉祥的年画。中午要吃团圆饭,在吃团圆饭前,还要放鞭炮,那天除了万不得已,都要赶回家吃这顿饭。

吃完团圆饭,除夕夜也悄悄地来了。我们这里除夕要守岁,虽然不用守一整夜,但不过十二点不能睡觉。午夜时分,家家都要“除天行”,也就是要放鞭炮,放礼花。漆黑的天空一下子变得亮了起来,好像白天一样,鞭炮声震耳欲聋,经久不绝古老的小镇便洋溢在浓浓的节日氛围中。

初一的早上家家都要吃饺子,饺子也叫“元宝”预示着招财进宝。街道也不像以前那样人来人往,车水马龙但不时从门缝里飘出的饭菜香味和人们的欢声笑语诉说着人们的幸福美满。

家乡的元旦是快乐的,最快乐的也是我们小孩子了。我们可以拿到许多的压岁钱,又不用做作业,还能自由自在的放鞭炮,每一声震耳欲聋的鞭炮声,都伴随着我们的欢笑。

家乡的元旦是快乐的,我爱家乡的元旦。

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇五

今年元旦节对于我来说可以是意义非凡的,因为今年我们学校举行了元旦长跑的活动。而正是因为这次的活动让我收获了很多,而且也明白了很多的道理,可以说今年的元旦是一个十分有意义的节日。

早长跑开始的时候,我遇到了很多的同学,我们都是精神十分的饱满而且都十分期待可以拿到名词,但是由于是全校的学校都参加了这次的活动,所以可以想象出来竞争是十分的激烈的。由于我们是大多数是小学生,所以长跑的路线老师已经提前告诉了我们。

开始的时候我还是有一些的紧张,但是随着裁判员的一声的口哨,紧张的心情瞬间得到了平复,整个人群也开始渐渐移动了。开始的时候一些同学十分快速跑着,但是渐渐的大多数的同学也没有了力气了。由于我知道长跑其实看得是耐力而不是速度,所以我没有在开始的时候冲刺,因此我也就落在了队伍的后面,但是渐渐的也追上了前面的队伍。跑到一个岔路口的时候,我发现有不少的同学是从中间直接跑过去了,这样可以节省很多的时间,但是却不是学校规定的路线。于是我还是决定按照原来的路线进行跑。

快要结束的时候,隐隐约约可以看到了终点的时候,我感觉自己的全身也没有力气了,但是我仍然咬紧牙坚持着,身边有不小的同学跑了过去,虽然我自己知道我应该是拿不到名次了,但是还是觉得自己应该坚持到了最后。到达终点的时候,我们班的一些同学也已经到了那里了。虽然我还是没有拿到名次,但是我依然感到十分的开心,因为我坚持到了最后。

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇六

同学们,你们知道1月1日是什么日子吗?对了,那就是元旦。

12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪!

明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。

让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧!

今年的元旦说去就去,是如此的行色匆匆,乃至我的脑海里没有清晰的他的影子。

我们所说的庆祝元旦无非就是坐一桌比往日丰盛的菜,大嚼大咽罢了。今年也是如此,坐在桌旁的我对此早已麻木了。

从何时起,度过传统节日只剩下了吃?又是从何时起,我们喜欢它们的原因变成了物质上的喜欢?元旦如此,春节亦是。

那些从书中看到的以前的情景和风俗,仿佛只属于我的精神世界。

以前的元旦,虽贫穷,但远比现在热闹,虽吃不到什么好菜,甚至那一天还空着肚子,但精神上却比我们充实、富裕。

现如今,人们固执地认为,过节最重要的就是吃一顿大餐,收到几份礼物。过的是否开心也由吃的好坏,收到的多少来决定,完全把别的因素凉到了一吧边。

元旦为何而诞生,不就是一家子团聚,迎接新年吗?吃只是增加气氛的融合剂罢了。可我们却将它们的位置颠倒了。

有几千年文化历史的风俗和精神,我们正在错误地理解它们。那华丽的瑰宝,现如今在我们的手上一步一步的走向堕落!

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇七

五颜六色的彩带挂上来,形态各异的气球也挂上了,小主持人准备好了,演员也准备好了,我们的元旦联欢会开始了。

在新年的音乐声中,八个主持人闪亮登场!

杨泽哲和______妈一起走上台,他们穿着亲子装,围着一条红围巾,手里抱着棒棒糖,和妈妈一起走上台唱英文版的《新年快乐》。

英文版的《新年快乐》刚刚结束,神气的。

架子鼓。

表演者蒋旭光上台了,他坐到椅子上,我们用最热烈的掌声送给他。

下一个节目是和小伙伴的《你有没有听到我》,那时候我紧张得裙子都没搞好。中间,我们有点小差距,所以,失败了。

为了元旦联欢会,同学们都展现了自己的才艺,比如说,有唱tfboys的《恋西游》、《大梦想家》,有动听地电子琴表演等等。

整整两个小时的节目结束了,我们和家长们一起到主席台前照相。为什么章老师要我们在主席台前照相呢?因为,老师想让主席鼓励我们好好学习,天天向上!

照完相,我们就返回教室吃东西,我一到教室就疯狂地吃了起来。

这是一个快乐的元旦连欢会,真让人难忘!

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇八

寒雪梅中尽,春风柳上归;这正寓意了我们即将挥手告别充满激情的20xx年,并且信心满满的迎来20xx年的伊始,那个象征着开启20xx华丽篇章的三元节日。

人生匆匆数十载,在我们有限的生命里,元旦就是与生命捆绑的时间记录,也是人生旅途的纪年。每年的元旦都是回归到第一天,人生的元旦是翻开了新的一页,而我们所期望的企盼也全部落在了那第一天的脚步声中。当我们又一次翻开那崭新的一页时,就意味着生命价值的重新评估和掂量,同时也告诉人们新一轮的人生开始。

春风春雨添春色,新年新景谱新篇。伴随着20xx年的到来,伴随神龙腾飞翱翔,新年的钟声在心中激扬,也开启了我们全新的希望。让我们轻拂岁月的风尘,与龙共舞;让我们用心描绘新年的景象,用真诚和勇气迎接又一个辉煌灿烂的春天;让我们一同携手迈向新的高峰,站在更高的地方唱响人生的豪壮;让我们把事业和人生升华到更高的境界,为祖国的富强和民族的振兴得到更好的力量;让我们以更加饱满的热情和奋发向上的精神,坚定信念、开拓进取、追求卓越,辛勤奉献,以更加广阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标健步迈进。

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇九

元旦节早上,我对妈妈说:“妈妈,我们来一次包饺子比赛吧!”妈妈说:“好啊!”爸爸和哥哥当裁判,妈妈和表妹一组,我和外婆一组。裁判说:“预备,开始!”大家就忙起来了。

瞧!妈妈的那一组,她们包起来很认真,因为她们包的饺子很像正规的,所以我们都称她为“包饺子大王”。再看看我们这一组,分工多明确呀!外婆擀面,我包饺子,而且我们包的馅儿也是一点点,就是皮太厚了。到最后,我们包完一数,啊!才包了六十多个?我们都已经快被气晕了。

不到半个小时,我们都停手了,我们大功告成。再看看妈妈她们组的饺子,有传统的长饺子,圆饺子,而且我还独创了太阳饺子,元旦饺子,螃蟹饺子……各种各样,漂亮极了。

饺子终于出锅了,肉香扑鼻而来。裁判们都抄起筷子吃了起来,家里弥漫着饺子的香味。“好吃,太好吃了!”裁判们说。

最后,爸爸说:“今天的胜者是妈妈组和外婆组!”“耶”!我们兴奋地叫起来。这正是一个快乐的元旦。

吃过早饭奶奶带我出去散步,一路上看到很多人在跑步,走到文化宫看见妈妈在花坛边,她身后一堆衣服。“妈妈,妈妈”我边喊边向妈妈跑去,妈妈转身看见了我:“琪琪,你怎么来了?”“奶奶带我出来的,奶奶,天太冷了,你回去吧,我跟妈妈玩。”妈妈单位的人去长跑了,她帮大家看衣服,我陪着妈妈一起等,等他们跑回来把衣服穿走后,妈妈带着我回家。我看到文化宫前的喷水池喷起的水柱上有一道彩虹“妈妈,快看,彩虹”“在哪儿?没看见呀”“妈妈站我这儿,你蹲下,顺着我手指的方向看那个高水柱上,看到没有?”“看到了,真的是彩虹,好漂亮。”“妈妈快拍张照片,把我也拍进去,我要和彩虹一起照张相。”“宝贝,对不起没带相机,用手机拍行不?”“行,快拍吧,一会儿没有喽。”

爷爷笑着说:“琪琪,从你9号发烧开始就没做过肉菜,本来想做一桌素菜呢,这么多天第一次听你要肉吃,爷爷知道你馋了,今天可以吃一点儿,不能多吃啊”“爷爷,我听你的,你给我盛多少我吃多少”我端着小碗给爷爷。

元旦过的好开心噢,可以吃肉,还有生日蛋糕……。

20xx年12月31日是今年的最后一天,当天我们全校师生观看了喜迎元旦的联欢会演,记忆尤深。

起初的演艺厅是安静的,静得连一根针掉下来也听得见。14:00许,会演在主持人激情洋溢的。

开场白。

中拉开了帷幕。首先上场的是我校的葫芦丝队吹奏的《月光下的凤尾竹》表演得十分的精彩,引得同学们不停地拍手叫好;接下来校合唱队一曲曲动听的曲目,一声声美妙的旋律,使原本鸦雀无声的演艺厅,顿时充满了欢声笑语,使整个演艺厅的气氛顿时热闹起来了。颁奖典礼上,看着其他同学高兴的走上领奖台,我有点迫不及待了,心想:不知这次我有没有奖状?虽然到最后我才知道自己没有得到奖,但是,我为我们班里那几位获奖的同学而感到骄傲,感到自豪;在诗朗诵环节,三年级的小女孩杨羽昕和六年级的小男生孙天宇,可别小瞧他们,他们还代表我们通途小学参加过诗朗诵比赛呢!还获了奖!他们那洪亮,清脆的声音使我们陶醉其中,更让我赞不绝口的是三年级的杨羽昕可真厉害呀!

20xx年即将离我们远去,新的一年马上就要来临了。让那一年不痛快,不高兴的事情统统过去吧,忘记它,让我们在新的一年更上一层楼!

20xx年12月30日下午,学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春,迎新年”庆祝活动。

12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:“有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后,向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

“叮——叮”,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。

上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯,可我怎么也猜不出来。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。

“叮——叮”,下课了。同学们在狂欢中送走了20xx年,迎来了20xx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇十

上个星期五学校广播上说:“下星期二,每班要举行庆祝元旦联欢会。”,听到这个消息,我们班的同学都迫不及待了。终于,同学们期盼已久的那天到来了。昨天下午,同学们把教室点缀的漂漂亮亮,黑板上被同学们画上了一个大爱心,因为我们今天有一个特别的活动—爱心捐送。今天我们班一共组织了三个主要的主题活动:爱心捐送,小型义卖,再加上学校的一个日有所诵比赛。

第一个主题活动是日有所诵比赛。王老师是裁判,老师在日有所诵里选了许多题目,但我们准备好的很多都没有被选中,所以没有一个同学都站起来背诵,终于“最难的单词”这篇小诗戴子洋会背,他正确流利的背诵完了,王老师奖励给了他一张起航卡,我们也一起鼓掌祝贺他。

第二个活动主题是爱心捐送。我们每人都带了几件衣服、一些文具和一些书。这些都是要送给山区小朋友用的。贾旭宁带了好几个大纸箱,好让我们寄过去。我们放衣服用了四个箱子。文具和书各用了一箱。希望我们的爱心能带给山区的小朋友快乐。

第三个活动主题也是最好玩的一个活动——拍卖会,同学们把自己不玩的玩具,不看的书都以底价抛售。让人最感到好笑的是冯浩轩拍卖蜘蛛侠衣服时,刘宇航和倪诗俊都喜欢。可刘宇航给价高所以冯浩轩想卖给他,这时倪诗俊快哭了。王老师说:“包剪锤,谁赢就卖给谁”。刘宇航不敢,因为我们知道他的包剪锤水平最差,果然刘宇航输了,倪诗俊笑了,可倪诗俊成交的价格确是五十元,可以看出他真的很喜欢这件衣服啊!

今天,我们送出了爱心,也得到了自己喜欢的书或玩具,我们一起度过了快乐的元旦联欢会。

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇十一

随着即将到来的20xx年1月1日,20xx年的辉煌即将离我们远去,20xx年是所有中国人都自豪的一年,是所有中国人都感到伤痛的一年,是所有中国人都感到骄傲的一年,人们常说活在回忆中的人永远不会成长,那这即将过去的2009年又如何能让华夏儿女的不再去回想,奥运,晶晶,千秋,这一个个名字又如何能让我们这些华夏儿女忘怀。

20xx年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的`第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨8钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学:。

大家早上好!

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。随着xx年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

元旦节是我国建国后法定的一个节假日,但元旦一词,在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语,而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

以前的元旦节往往就是指农历正月初一,1949年,中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”,将农历正月初一称为“春节”,将公历一月一日定为“元旦”

在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇十三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(6)班的xx,今天我给大家演讲的题目是《新一年,新起点》。

同学们,我们是少年,少年是生命中的春天,是早晨八、九点钟的太阳,求知是我们的主要任务。只有努力读书,才无愧于华夏子孙。才能肩负起承前启后、继往开来的历史革命。

同学们,在这充满希望的20xx年,播洒下辉煌的种子,辛勤的耕耘吧!

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇十四

尊敬的xx:

大家好!

时间就是这样悄然的流逝,不知大家是否有这样的感觉,好像去年的元旦刚刚过完,这怎么就到新的一年了呢,没错,在这个快节奏的时间里,我们似乎对时间变得更难以把握,回想我们的小时候,最期盼的就是每年过新年的时候,因为在那一天,我们可以穿上新的衣服,不出意外,这一天会是家里全年伙食的一天,似乎那个时候的时间过得很慢。但是我们试着换一个角度去想,我们是生活在不断发展的社会里,这几十年来国家在各项领域都取得了傲人的成绩,科技更是飞速发展,我们的日子也逐渐地好了起来,我们感觉时间过得很快,更多的是因为,此时的我们大多都是处在网络的世界中,新的一年,不如让我们尝试偶尔的慢下脚步,试着放下手机,去感受一下曾经被自己忽略掉的美好,说不定我们会有不一样的收获呢!

新的一年就代表着一切充满了新的希望,我们和过去挥手告别,将过去的优点继续保持,缺点及时改正,我们要相信生活就是处于良性循环中的,如果此时的你觉得正处在人生的低谷期,不如试着抬头看看不一样的天空,我们要学会和自己和解,及时止损,不去钻牛角尖,何尝不是另外一种明智的选择,过去的终将成为过去,我们何不张开怀抱拥抱美好的未来?或许有人会觉得,重新开始是需要勇气的,但是我想说的是,我们的人生不就是开始和结束的反复交替吗,就像如今不管过去如何,我们终将是要开始新的一年,所以我们不如试着将心态放平稳,适当的将心中的指针调向积极的方向,我们对心中那个叛逆的自己说一句:我就要重新开始,怎么了!

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

随着即将到来的xx年1月1日,xx年的辉煌即将离我们远去,xx年是所有中国人都自豪的一年,是所有中国人都感到伤痛的一年,是所有中国人都感到骄傲的一年,人们常说活在回忆中的人永远不会成长,那这即将过去的xx年又如何能让华夏儿女的不再去回想,奥运,千秋……这一个个名又如何能让我们这些华夏儿女忘怀。

xx年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的.开始,一年的第一天。从面上看,“旦”下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

小学生喜迎元旦小学生喜迎元旦作品篇十六

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《喜迎元旦节·闪光青春》。

听,耳畔笑语连连;看周围喜色万千。唱元旦节之欢歌,扬青春的旗帜!

随着即将到来的~年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大的祖国又迎来了充满希望的一年!

1月1日之所以称为元旦节,元是开始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦节就是一年的开始,一年的第一天!从字面上看,旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒!这个象形字生动的反应了旭日东升的景象!把元旦节合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人!

过去是美好的回忆,梦想是青春的旗帜!

青春拥有一双高贵的翅膀,自由自在,它在高出飞翔!风是它的羽翼,云是它多变的衣裳!它划过,犹如一道长虹,它闪烁,仿佛宙斯的闪电迅捷、有力、开拓无疆!把握青春,你就能拥有欢乐和梦想;追逐梦想,你就能拥有爱情、荣誉和坚定的希望!擎着青春的火炬,无所畏惧!

青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前!青春之所以可贵就在于它的朝气,欣欣向荣!青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途!青春催人奋进!永不退缩!永不言败!

春种秋收,是农民的收获,学业有成是学子的收获,经营有方是商人的收获,保家卫国是军人的收获,教子成材是父母的收获,而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业就是青春的收获,就是青春的骄傲,就是青春的荣耀!如果说,春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我们是早晨八九点钟的太阳,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士!

青春岁月,春暖花开,我们踏上人生的旅途还不久,前方还有无数的挫折需要我们去克服,有无数的事业需要我们去创造,有无数的难题需要我们去面对!风雨也好,艳阳也罢!只要我们充分珍惜和利用青春那块生命的基石,那么我们迎来的将是一道道靓丽的彩虹,一件件闪光的成就,一个个辉煌的胜利!

我年轻,所以我更自信!自信是成功的'源泉,希望是自信的动力!

希望的种子,要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩!同学们,我们正满怀激情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门,生活是那样丰富和广阔!还有无数的宝藏等待我们去挖掘,有无数的险峰等待我们去攀登,有无数的蓝图等待我们去描画在这新的一年里,播撒下希望的种子,辛勤的耕耘吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

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