感悟是我们成长和进步的一部分,它让我们变得更加明智和成熟。那么我们应该如何培养对生活的感悟能力呢?接下来是一些关于感悟的经典文学作品,希望能够引起大家的共鸣和思考。
七年级的感悟篇一
从小到大,有一件让我难忘的事,这件事是因为我的犹豫不决才错过的。
记得六年级时,我的数学一直不错,每当数学成绩出来的时候,同学们都会用羡慕的眼光看着我,老师对我也很赞赏。
有一次,在课间时,数学老师找到我:“你要去参加这次数学竞赛吗?是代表我们班的,整个六年级每个班挑出一名同学,其他班已经选好了,就剩我们班了。”
我是一个不大爱出风头的人,平时对一些班级的事也漠不关心,对于竞赛更是能避则避。我怕万一竞赛时脑子短路,状况百出,一败涂地,老师也对我失去信心,岂不要贻笑大方。可我若发挥超常了呢?我踟蹰良久,仍不知所措,便抬头看了看老师。老师并没有不耐烦,只是目不转睛地看着我,眼神里充满了鼓励之意。“没事,去试试吧,给自己一次展现的机会!”老师嘴角微微上翘,拍了拍我的肩膀。我硬着头皮,说:“行,那我再考虑考虑。”
回到家,我把自己锁在房间里,站在窗前静静地思考了许久。夕阳的余晖穿枝拂叶,斑斑点点地洒在脸上,还带了点余温。太阳慢慢下沉,可那又怎样,第二天太阳照常升起。于是,第二天,我找到了数学老师,斗志昂扬地说:“我要参加这次数学竞赛。”老师摸了摸我脑袋,一脸的惋惜:“我昨天看你很犹豫,学校竞赛组那边又催着要参赛名单,所以在下午的时候,我就把名额给了班上积极报名的同学了。这次竞赛获奖的上初中可以有机会上重点班……”后面的话,已被浓浓的遗憾一点一点淹没了,我只知道,在我踌躇不决之时,我生生地错过了一次宝贵难得的机会。
后来,我又做了一遍那次竞赛的卷子,获奖是十拿九稳的事,可我却没好好把握机会。
错过,是生活的常态。一念之间,我们就可能与美好失之交臂。机不可失,时不复返,在我们能牢牢把握的时候,就尽力抓住吧!
七年级的感悟篇二
艺术人生,人生因艺术而美丽。艺术给人以美,给人以享受,它陶冶了人的情操,增进了人们对生活的热爱。随着6月8日国旗前的礼炮声,我们渭南初级中学迎来了首届校园文化艺术周。
在这一周里,一场场文化盛宴精彩纷呈,一件件艺术作品巧夺天工,一曲曲动人的旋律不绝于耳,一幅幅欢乐的画卷刻骨铭心。但是,学生们每一件优秀的作品,都饱含了学校领导的亲切关怀;学生们每一场精彩的表演,都离不开老师的谆谆教导;每一个表演时美丽的瞬间,都浸透着辛勤的汗水与不懈的努力。
其中,使我印象最深刻的莫属全校举办的歌咏比赛了。记得全班同学在第一次排练时,同学们并没有将两首歌的歌词记住,而是拿着自己打印好的歌词在班里排练起来,我们的老师非常严格,让我们每一个人都要能跟着旋律,不看词唱起来。到第二次排练时,同学们已经不用拿稿子,也能将歌词唱出来了。老师又给我们在唱歌的音准、感情上说出了自己的建议。同学们的集体荣誉感特别强,在第三次排练时,同学们唱那两首歌也能按照老师的要求。这使同学们也信心大增了。在正式彩排时,学校老师们也对我们班提出了更高的目标。在正式比赛中,我们班级在歌咏比赛中取得了优异的成绩,这是同学们辛勤的汗水与不懈的努力得来的结果!
我们学校也利用课余时间举办了书法、国画、陶艺的展示,我欣赏了来自于不同班级同学们的优秀作品,也学到了许许多多的书法、国画、陶艺等方面的知识。这是同学们在平时生活中认真练习、不断进步换来的!
让我们在渭初快乐成长,去感受六月渭初的阳光,去感受六月渭初的气息,去感受六月渭初的歌声。让快乐时光响彻校园、回响心头!
七年级的感悟篇三
军训的第一天,我抱着满怀希望与同学们踏上了“遥远”的路程。
在这几天的训练里,同学们个个累得腰酸背痛。每天训练时都要在炎热的太阳底下站上十几分钟,有一个同学动的还要继续站,站不好还要到集体前面去站,幸亏这是立夏,要是真正的夏天,有的同学说不定中暑晕倒了呢!我也很残呀!记得第二天上午,天气火辣辣的,我便从商店买了瓶水,下来时,我的脚被一个大洞挡住了,瞬间从斜坡滚下来,手和膝盖都碰破了,我的迷彩服裤子也划了一个大洞,这伤口到现在还疼呢!同学们以后下斜坡千万要注意呀!别像我一样光看前面不看下面。
在这儿的四天三夜的活动中,我们还玩了打电子把、贝雕、看电影、体能训练……。
打电子把男同学应该对它很感兴趣吧!我们班的男同学在电子把的过程中,玩得热火朝天,有的同学都快把枪打到头上去了。
我在制作贝雕的过程中选了五彩缤纷、各式各样的贝壳、有大有小漂亮极了。我用胶枪做了一个小毛毛虫,名字叫“啾啾”。啾啾头部戴着一个帅气的太阳帽,还戴了一幅墨镜,简直帅呆了,酷毙了!同学们都说我的啾啾的嘴很像婴儿吸的奶嘴差不多。
在这几天的训练里,我体会到了当军人的辛苦,也训练了我的耐心和不屈不挠的精神,也感受到了和同学在一起的酸甜苦辣。在这里我要向训练我们连队的屠教官深深地敬礼。因为他是六个连队最好的一个,也是最帅的一个屠教官、我们会永远记住你的!
七年级的感悟篇四
军训生活已近尾声,无数酸甜苦辣汇聚成心中的感念,如同这斑斓的色彩。
红色----热烈的红色,能够激发起无限潜力与活力。在火红的烈日下我们坚持训练,铿锵的方号喊起来,整齐的步伐踏起来,坚毅的面庞抬起来,指导耐心的教官老师与认真操练的同学们心中充满了奋进与希望。阳光愈烈,斗志愈昂扬。
黑色----黑色予以恐惧之感,让人压抑后冷静。军训永远是艰辛的过程,腿疼—灌了铅般的痛,脚麻—如踏针毡般的痛,头胀—暴晒后无比的痛,连汗水也痛着。但在一番磨砺之后,我们不再惧怕困难,而是更加渴望胜利和光明,因此奋勇向前。
绿色----生机勃勃之色,亦为军旅的代言。我们七年级新生代表着学校与家长的共同期望,也是祖国未来;而作为国家安全维护者,武警官兵自然是任重道远。绿色的军训让我们领略了军队的严谨作风,更是我们感到身上沉甸甸的责任。
粉色----温情而体恤的颜色,让人心存感激。第二天站警姿的时候,骄阳似火。班主任见我们挥汗如雨,便拿出纸巾一个个的擦汗。虽然天气酷热难耐,但老师的关心已经让我们感到无比感动,若一丝清泉流淌心中。
蓝色----海的颜色,博大而容万物。军训中我们不仅提高自我,还与同学互相熟悉时培养默契。队列中,一个人失误往往导致全体错误,我们要积极配合,严以律己,为班级争取最高荣誉。正所谓“团结产生力量,凝聚诞生希望“,团队精神会得到更多胜利。
军训真的很累,却即将与我们告别。留在我们心底的,有痛苦,有欢乐,而更多的是感激。感谢学校给与锻炼的机会,感谢教官不知疲倦的教导,感谢老师同学的关怀,感谢五彩斑斓的跌宕人生。
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七年级的感悟篇五
秋天到来了,美丽的秋姑娘随着凉爽的秋风,迈着轻盈的步子走来了。带给大家,希望大家认真阅读。
炎炎夏日已悄悄离去,迎面向我们走来了秋天,秋高气爽,凉风习习,甚是良辰美景!
在寂静与荒凉中,我和小伙伴来到了村头的一片枫树林。啊!果然别有洞天。只见,树叶在空中翩翩起舞,纷纷扬扬的落下来。手掌般的枫叶变得红彤彤的,刹一看,还真想跟它握握手呢!村头的那条路被那红似火的枫叶严严实实得包裹了一层,像是专门为我和小伙伴们铺的一条黄金大道呢!是人不禁把烦恼抛到九霄云外。
顺着这条路走,沿途可以看见有许多大人们在收割粮食。看着他们头上那豆粒般的汗水,再看看他们脸上挂着淳朴的笑容,很少会有人把这两件事放在一起来想。可是秋天,却真的有给人带来快乐的神奇魔力。我想,这也许就是收获的喜悦吧!
走着走着,不知何时来到了一条清澈见底的小河边。眼前的景色真是让人流连忘返啊!一大簇的菊花就扎根在这里,由于气候温和,土地湿润而茁壮成长着。开出的花更是妖娆多姿,红的,粉的,黄的,紫的……一朵比一朵开得艳丽。虽不能和公园里的牡丹花相聘美,但它那纯洁高尚的品质还是让诗人们争相赞美;还是惹得路经小河的人们驻足痴望。
一阵微风吹过,阵阵清香暖人心头。是什么如此吸引人呢?当然是我家门前的那株香飘十里的桂花咯!我可没吹牛,这可是真的。到了我家隔壁都还能依稀闻到那芳香呢!桂花虽小,用处多多。它可以泡茶、做糕点、入药等等。
秋天,是一抹乡愁;秋天,是一番美景;秋天,是一份收获。但愿每个人都能够去欣赏秋天那独具一格的美景,去领悟生活的美好!
七年级的感悟篇六
在七年级这一年,我经历了许多有趣的实践活动和学习经历,从中汲取了宝贵的经验和教训。在这段时间里,我深刻认识到实践能够帮助我们在学习中更好地理解知识,锻炼自己的能力,培养良好的品质。通过参加各种实践活动,我学到了如何与他人合作,如何解决问题,并形成了自己的观点和价值观。下面,我将分享我的实践感悟与心得体会。
第一段:实践带来更深刻的学习体验。
在七年级的学习中,我发现实践活动能够加深对知识的理解和掌握。例如,在数学课上,我曾参与一个测量活动,学习如何使用量角器和尺子来测量角度和长度。通过亲自动手测量,在实践中我不仅熟练掌握了测量的技巧,还理解了为什么使用这些工具和技术。实践让我亲身感受到了知识的实际运用和意义,使我更加喜欢学习。
第二段:实践锻炼了我的能力。
通过参与各种实践活动,我不仅学习到了知识,还锻炼了各方面的能力。比如,在体育课上,我曾参与一个长跑比赛,为了让自己保持良好的体力和节奏,我每天坚持跑步锻炼。通过长跑的训练,我逐渐提高了自己的耐力和毅力,也更加懂得了团队合作的重要性。这些实践的经历,让我成为了一个更加全面发展的个体。
第三段:实践培养了良好的品质。
参与实践活动不仅让我学到了知识和技能,还培养了我的品质和价值观。例如,在环保月活动中,我参与了一次垃圾清理活动。通过亲自体验到环境污染的严重性,我认识到自己应该从小事做起,从自身做起,节约用水、减少用纸等,为保护环境出一份力。这次实践活动让我明白了保护环境的重要性,培养了我爱护环境的良好品质。
第四段:实践促使我形成独立思考的能力。
通过实践活动,我培养了独立思考的能力。在学校的一次实践活动中,我们需要根据给出的线索解决一个难题。在活动中,我遇到了各种问题,需要自己思考和解决。通过与同伴讨论、查阅资料等方式,我最终找到了问题的答案。这次实践活动让我明白了独立思考的重要性,激发了我的求知欲和解决问题的能力。
通过一年来的实践活动和学习,我从中学到了许多东西。实践让我在学习中更深入地理解知识,锻炼了我的能力,培养了良好的品质,并帮助我形成了独立思考的能力。感悟与心得体会告诉我,实践是学习的重要一环,只有通过实践才能更好地理解和运用所学知识,培养自己的能力和品质。在未来的学习中,我将继续坚持实践和学习相结合,不断提高自己。
以上就是我在七年级的实践感悟与心得体会。我深刻认识到实践的重要性,它不仅可以加深对知识的理解和掌握,还可以锻炼各方面的能力,培养良好的品质和价值观。我相信,在未来的学习中,实践将继续伴随着我,让我不断成长和进步。
七年级的感悟篇七
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这首诗描写的就是清明时节时的景象,他说的可真不错,清明时候人们脸上几乎没有笑容,只有满脸的沉重。
现在一大早,我和我的家人们就早早的起床,准备好一切,去祭奠天国的外公,我好久没见到他了,心里难免有些激动,于是,我们便出发了,一路上,雨不停的下,周围寂静一片,依稀见得远处有几家的灯光,大街上空无一人,即使有几声鸟鸣,也打不破这长久的寂静。我知道,人们现在的心情。
一路上的坑坑洼洼,一路上的绵绵细雨,一路上的人们,伴随着我们进入人山人海的墓区,此时人们不再是欢乐,而是沉重,见到了挚爱的亲人,又有谁能抑制住自己的情感?又有谁能无动于衷。
整个墓区,哭声不断,炮声不断……。
我随着大人们走到外公的墓穴,看见了那张饱经风霜的脸,虽然是在照片上,但我依然感受到他的苦。看见了久违的外公,我抑制不住内心的情感,眼泪情不自禁的流了下来,望着那张永远刻在墓碑上的照片,那疼爱我的外公,你孤独吗,你想我们吗,即使你永远也不能和我说话,但我知道你想我们。
雨还在下着,哭声还在继续,我擦干眼泪,我不哭,我知道您是不想让我哭的,我要做个勇敢的孩子!我听话,做个勇敢的孩子!
雨下个不停,人们的思念也永不停息!
七年级的感悟篇八
亲情是什么?亲情是寒冬中的一轮暖阳,让饥寒交迫的人看到生命的美好;亲情是什么?亲情是天上闪闪发光的北极星,指引迷失自我的人找到归宿的温暖;亲情是什么?亲情是一颗仙丹,为疲惫不堪、无力前行的人注入无穷的动力。
其实,亲情无需如此复杂,它可以只是一杯水、一句问候、甚至一次简短的谈话。而我,也正是从一次谈话中感受到了这人间最美好的感情——亲情!
那是在上次国庆节放假时发生的事情。在那之前,我一直对妈妈吃喝玩乐的行为感到非常不解。那天,我正沉迷于网络世界中,妈妈突然走了进来,叫我先把电脑关掉,然后看着她。我照做了。接着,她语重心长地对我说:“我知道你们对我很不解,认为我天天只知道喝酒玩乐,但是,我实在工作之余抽出时间陪朋友玩的啊。而且,我和朋友应酬,也不全是为了自己,我是在为你们打好关系,让你们日后不会遇到困难时无人相助。你放心,我绝对不会让人说你妈妈是个怎样不好的人,你们放心!”
听妈妈说完这句话,我们相拥而泣。我心中那冰封的门也瞬息间被亲情的温暖融化了,脑海里存放的上千记忆也全都飞奔而出。忽然,那张尘封已久的画面占据了我的心,这张画面曾经向我讲述了一个动人的故事——有一个登山运动员,他有80岁的老母亲,他认为母亲老了,没有用了,便将她带来雪山上,想将母亲仍在那儿。可是,在登山的途中却遇上了一只饥饿的雪狼,在这生死关头,母亲挺身而出,用自己的血肉之躯,换回了儿子的命。
是呀!这就是亲情,亲人们的爱如涓涓细流,滋润着我们干涸的心灵。就像我的妈妈,他宁可自己被误解,也要为我们的前程做好打算。那么,我们该为他们做些什么呢?我不由得陷入了沉思。
七年级的感悟篇九
实践是我们学习的最好助手。一句古语道出实践的重要性:“己所不欲勿施于人。”我们很容易记得这句话,但要做到却很难。在我们没有真正去体验和实践之前,往往不能真正理解和感受到其中的道理。通过实践,我们可以增加见识、积累经验,让自己从冷冰冰的书本知识中走出来,变得更加自信和成熟。
第二段:实践中的收获和成长。
七年级作为我们初中生涯中的第一个学期,也是我们真正接触到许多新的科目和学习方法的时候。而且,我们还开始接触到很多实践性的活动。比如,我们需要排练学校的文艺晚会、参加军训、参观各种博物馆等等。通过这些活动,我们不仅在学习中有了实际应用的机会,还在实践中收获和成长。我们在排练晚会的过程中体会到集体协作的重要性,军训让我们学会了自律和坚持不懈,参观博物馆让我们对历史和文化有了更深层次的了解。
第三段:实践中的挫折和成长。
实践不是一帆风顺的,也有许多困难和挫折。在我们进行实践活动时,有时会遇到各种问题和困难。比如,在排练晚会时,我们可能会因为不同意见而产生矛盾;在军训中,我们可能会感到非常疲惫和苦恼;在参观博物馆时,我们可能会因为理解困难而感到困惑。但是,正是通过这些挫折,我们才能成长和进步。我们可以从失败中吸取教训,在下一次的实践中更好地迎接挑战。
第四段:实践经验的应用。
实践经验是宝贵的。在我们学习的过程中,实践蕴含着丰富的知识和智慧。我们可以将实践中的经验应用到其他方面。比如,在学习中遇到问题时,我们可以回想自己在实践中遇到过的相似情况,并从中找出解决方法。在生活中,我们也可以通过实践来提高自己的动手能力和创新能力。实践的经验不仅可以让我们更好地理解和应用知识,还可以帮助我们培养自己的思考能力和解决问题的能力。
第五段:实践的未来意义。
实践是一个长久的过程。在七年级的实践中,我们只是初步了解到实践的意义和价值。未来,实践将伴随着我们的整个学习和成长过程。无论是在学习中,还是在工作中,实践都是我们获取新知识和经验的重要途径。通过实践,我们可以不断地积累经验、提高能力,实现自己的梦想和目标。实践不仅在七年级对我们产生影响,更是我们成长为一个有价值、有品质的人的关键。
总结:
七年级是我们初中生涯中一个重要的节点。在这个阶段,我们通过实践来丰富自己的知识和经验,提高自己的能力和素质。实践中我们收获到了很多,也遇到了很多挫折。但是,正是通过这些实践,我们才能不断成长和进步。实践的经验不仅可以在学习中应用,而且在生活中也非常有意义。实践不仅对我们当下有影响,也对我们的未来产生深远的意义。因此,让我们在七年级的实践中,不断探索、积累,肩负起自己的责任和使命,努力实现自己的梦想。
七年级的感悟篇十
高尔基曾说过这样一句话:“读一本好书,就等于与许多品德高尚的人谈话。”而在众多好书中,我毫不犹豫地选择了美国作家海伦.凯勒所著的自传《假如给我三天光明》,此书记载了海伦.凯勒一生中经历的喜怒哀乐,辛酸与坎坷;记录了一个从19个月大时就生活在无声、无光、无语的世界里的女性一生的感悟。
我有一个与海伦.凯勒一样的想法:如果能让每一个人都失明几天该有多好啊,这样他们会更加爱护自己的眼睛;如果能让每一个人都失聪几天该有多好啊,这样他们会更加爱护自己人的耳朵不到喧闹的地方去;如果能让每一个人失声几天该有多好啊,他们会更爱护自己的嘴巴不到处大声喧哗。
人的一生十分短暂,谁也无法预料未来,所以我们更应该珍惜自己身体的每一部分,多做一些对自己有益的事,多读几本名著,丰富自己的大脑。
俗话说得好,活到老,学到老,所以希望同学们多细阅名著,感悟人生。
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七年级的感悟篇十一
生命是有限的,从一定意义来说,我们无法将生命延长到我们理想的程度。我们所能做的就只有提高这有限的生命历程的质量,使这有限的人生旅途更有意义。
我们只看到了雪白的大米,却看不到农民们赤脚在田里耕田的辛苦;我们只知道用铅笔写字,却看不到制造一根铅笔要经过多少人的手,正因为如此,我们才不懂得珍惜,甚至是一味地糟蹋他们的劳动成果。
任何人都想着能取得成功,但却不想付出艰辛的努力。他们怕疼怕累,我又何尝不是呢?有一次,我们在操场上跑步,同学们已经跑了5圈了,还剩最后一圈,很多同学咬咬牙就挺过去了。但是,我怕跌倒,我在同学们眼中是一个假小子,我不能因为这个就害怕。我咬紧牙关,使出吃奶的力气使劲儿地往前跑,不顾一切地向前冲出去。可是,不知道什么东西拦着我,我跌倒了,腿上破了一大块儿皮。那一刻,我的心碎了,我听到同学们在旁边小声议论。可是我不敢起来,害怕再次跌倒。不是怕别人议论,而是怕疼。我虽然在同学们面前是一个假小子,但是妈妈却说我非常怕死。那一刻,我想起了…….
我家墙角的那盆吊兰已经死了很久了,我们都没管他。可是过了半个月,在泥土的边缘那个小缝里,它又重新活了过来。我惊愕不已,不由得敬佩它,这就是它顽强的毅力和不怕死亡的精神的见证。
想到这儿,我不由得为那盆呆兰的精神自豪。我拍了拍身上的灰,以迅雷不及掩耳之速向前冲去。在那一刻,我明白了生命的意义在于珍惜,在于坚持。要是那一盆吊兰不珍惜自己的生命,不在死亡中挣扎,它也不会有美好的明天。如果它不坚强地活过来,或许它也不会看到明天的太阳。
是啊!人生又何尝不是这样呢?懂得生命的意义,你才能在这个世界立足。生命的意义就在于:珍惜、感悟、坚持。这三种感情才能真的提高生命的质量,更是支配我一声的强烈感情!
世界的残酷,无人能及!
世界上的现实犹如北极般凄凉,令人无可抗拒!所以在日常生活中有许许多多的“废人”!
所谓的“废人”不是他们缺胳膊少腿,不是他们什么也不懂,也不是他们有天生的缺陷,而是因为他们畏惧了、退缩了、认输了!
人的一生中,是赤裸裸的来,也是赤裸裸的离开,可为什么偏偏要白走这一遭呢?其实,在人的一生中,贵在中途,但也是最无可奈何的!
在无可奈何的旅程中,每个人都会在不同的.环境下承担不同的责任。在家里,我有属于我自己的责任;在学校,我也有属于我自己的责任;在社会中,我也有自己的一份责任。我相信!不光是我,大家都是一样的,没有人是特殊的,只是我们承担的责任不同而已,但性质都是一样的!
在承担责任的同时,我们都会遇到各种各样的困难,是否成功克服,那就看你自己的毅力与耐力怎么样?有的人坚强,有的人懦弱,由此才会出现等级。不是他没有那个能力,而是他害怕承担责任!每个人从开始都是平等的,机会都是自己争取的,而不是别人给你的!
人活在这个世界上,就是为了承担责任,责任永远不会离开我们,就是因为它,我们才会觉得累、苦、烦;因为它,我们尝到了酸甜苦辣咸,这些都是必然的,降伏吧!无知的人类!
作为我们,只能去面对,否则我们会被无情的世界淘汰!
七年级的感悟篇十二
潮起潮落,花开花谢,人生亦是如此。
日转星移,沧海桑田,天空依然美丽。
回首过去,才发现错过许多珍贵的往事;展望未来,才发现前途依然光明。
人生如歌,跃动的音符是快乐、健康而和谐的节奏。优美的旋律是展示着人间的温馨阳光路。
人生如画,挥洒的笔墨间,已有美好事物;眼眸流转时,早有崭新的希望;纤指一点,是一个美满人生。
人生就像一杯无糖咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香围绕舌尖。
人生有许多梦想。梦想之所以被称为梦想,就在于它是要不断追逐向前的人生目标。如果没有行动的梦想,则只能是空中楼阁或海市蜃楼。
人生有数不清的挫折与困难,但却丝毫不会阻挡我们前进的步伐。那一次次的失败,一个个的困难是我们谱写人生的美丽标志。
人生有成功的喜悦,但却丝毫不会让我们骄傲与自大。那一个个成功的喜悦,散发出青春与活力的气息,那一声声悦耳的笑声,传递着彼此的幸福。
草长莺飞,是春!鸟语蝉鸣,是夏!金桂飘香,是秋!粉妆玉砌,是冬!
人生不知经过了多少个风花雪月,才迎来生命中最后的洗礼!
人生的旅途中,我们谁也不能享有永恒。把人生想象成一场马拉松,每一分每一秒都能补救不少过失。每一分每一秒都能成为被珍惜的永恒。
回首过去,向从前的自己说一句“拜拜”。
展望未来,看见新的起点、新的希望、新的自己。
人生亦是如此!
七年级的感悟篇十三
在小学的时候,每次一到测验我都很害怕,在测验的时候,总是自己跟自己说:“这次的测验肯定有考不好了,甚至会不合格,但是老师对我说:“人生难免会遇到挫折的,只要你灰心,继续努力,你的努力就会有收获的。老师每次看到我拿到自己的测验卷后,我沮丧的表情,就会跟我说一些科学家也有过失败的时候。我记得老师跟我说过这样的一个故事:
牛顿小的时候读书不用功,是班里成绩较差的学生。一次,他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校。同学讽刺他虽然会造风车,却不懂其中的原理,还打碎了他的小风车。从那以后,牛顿变得肯动脑筋、爱学习了。他要让那些瞧不起他、嘲笑他、侮辱他的人明白,自己在学习上也是强者。牛顿战胜了自己的弱点,做学习上的强者,终于成为一位举世公认的科学巨人。
小梅患小儿麻痹留下的后遗症,走路时摇摇晃晃,双手颤抖不已,上小学时曾被老师劝退。对学习的渴望使她第二次入学。小学升初中,她的作文得了零分,因为他写的字没人看懂。上大学是她从小的梦想,不能上正规大学,只能走自学考试这条路。此后,她连考,经过千辛万苦,终于拿到了大学本科文凭。后来,他自己创业,做家教,办家庭辅导课,搞得有声有色。她的学生有考上大学的,还有出国留学的,而他自己也成了当地的名人。
听老师说了这两个故事,我懂得了:为人生的理想执著追求,是所有强者的共同目标。真正的强者确定了目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功。
七年级的感悟篇十四
这个世界是一个大舞台,我们每个人都在其中扮演着一个小小的主角,一幕又一幕的剧情渐次上演。有的人扮演亮丽的主角,所有的灯都聚焦在他身上,理解大家欣羡的目光。有的人扮演配角,孤单地走在一个小角落里,不为人所知。可这并不妨碍这是出精彩的戏剧,正因每个人都在发奋饰演着自己的人生。
葛优说的好啊,21世纪最需要的是什么?人才!何谓人才,就是你在某一领域有所成就,能扮成事儿。如何有所成就,那就要看你如何付出了。当代著名作家池莉写过一篇文章《一生做好一件事》,大凡有所成就的人,能把事儿办好的人,其背后艰辛的付出是很难用文字表述出来的。像黄岳渊先生,购买田地十余亩,聚精会神,抱翁执锄,废寝忘食,盘桓灌溉,甘为花之保姆。果然,黄家花园欣欣向荣蒸蒸日上,花异草奇,声名远扬。每逢花时,社会名流裙屐联翩,吟诗作赋。更有文人墨客指点花木,课晴话语。黄先生的执着最终成就了他的养花传奇。
如果想做好一件事,仅凭一时之兴趣而后三天打鱼两天晒网的精神肯定是不行的,正因你不下一番苦功夫,到头来肯定会一事无成,就像那猴子掰玉米的故事一样,最后落得两手空空。
当然,你做好一件事还有余力做别的事同样也能够做得很好的话,那你就是人中之王,你不是人才,而是全才了。此刻这社会发展如此迅速,对各方面要求也相应地高了起来。就拿娱乐这回事来说吧,前2届的超级女声的选拔也就是简单的唱唱歌,可随着其发展呢,我们来看之后的超女快女,哪一个不是多才多艺?唱歌跳舞作词谱曲弹吉他,你以为获得个冠军就那么容易?如果你只懂得唱歌而不懂其它,那你还是回家修炼几年在来挑战吧。当然那些在pk台上一路杀到终点的人差不多也可成为“全才”了吧。如今娱乐圈,有多少影视歌坛的两栖艺人,人家一心几用质量也没有降低,李宇春首次触电《十月围城》引来无数好评,郭敬明一个写书作者还在湖南卫视唱两嗓子呢!
每个人都有自己不一样的人生,我们是自己世界里的国王,别人的人生不代表自己的,只要我们发奋,活出自己的路线,没有什么不能够也没有什么不可能。我的人生我做主!
七年级的感悟篇十五
这篇古文说的是人不读书,那与禽兽何异。
而如果我问你:“而你为什么读书?”有人说,为了父母,也有人说,为了长大后的事业,还有人说,为了以后能赚更多的金钱。
不知道大家有没有听过一个。
成语。
竹篮打水你可能会问:“竹篮打水与读书有什么关系呢?”“当然有关系。”
故事。
是这样的:从前,有一对爷孙,每天清晨,爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响,也尽自己最大的能力,阅读那些书籍。一天,孙子问:“爷爷,我一直试图像你一样阅读这些好书,但我不能真正理解它。
花费这么多时间读这些书,有什么用呢?”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮,说:“拿着这个竹篮,取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中,竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说:“下次打水时,你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多,但结果依然没变。
孙子告诉爷爷:“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说:“你能够做到,只是你尝试得还不够充分。”说完,爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道,竹篮打水是根本不可能的,但他希望给爷爷演示一遍,让爷爷知道,即使他尽了最大的努力,篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来,篮子中空空如也。
孙子气喘吁吁地对爷爷说:“爷爷,你看,根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说,“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮,竹篮确实和以前不同了,那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了,取而代之的是一个洁净如新的竹篮。
竹篮打水告诉我们:阅读,即使你看不懂多少,它也能在不知不觉中净化你的心灵。
七年级的感悟篇十六
社会的进步,就像运动场上的接力赛一样,老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,年轻人跑第三棒,唯有相互配合,方才获得胜利。
这是属于我们的时代,需要我们去领跑整个社会,而现在的我们,根本体会不到压在身上的重担,把时间浪费在吃喝玩乐上,游戏人生……成长是我们自己的事情,未来的路该去向何方,需要我们自己做出选择,自己点燃灯火,把自己选择的道路照亮,而不是游戏人生。
年少的心往往是冲动,这时的我们总是在挥霍时间,认为以后时间还很长,其实不是,人总有一天会离开这个世界的,父母更不可能一辈子照顾着你,他们也会老去,这时,我们就要从父母那儿接过接力棒,替他们继续跑着。社会亦是这样,原先统领社会的人老了,需要我们去接替,那么,就让我们从现在开始,努力学习,领跑人生吧!
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