感悟是我们成长和进步的一部分，它让我们变得更加明智和成熟。那么我们应该如何培养对生活的感悟能力呢？接下来是一些关于感悟的经典文学作品，希望能够引起大家的共鸣和思考。
七年级的感悟篇一
从小到大，有一件让我难忘的事，这件事是因为我的犹豫不决才错过的。
记得六年级时，我的数学一直不错，每当数学成绩出来的时候，同学们都会用羡慕的眼光看着我，老师对我也很赞赏。
有一次，在课间时，数学老师找到我：“你要去参加这次数学竞赛吗?是代表我们班的，整个六年级每个班挑出一名同学，其他班已经选好了，就剩我们班了。”
我是一个不大爱出风头的人，平时对一些班级的事也漠不关心，对于竞赛更是能避则避。我怕万一竞赛时脑子短路，状况百出，一败涂地，老师也对我失去信心，岂不要贻笑大方。可我若发挥超常了呢?我踟蹰良久，仍不知所措，便抬头看了看老师。老师并没有不耐烦，只是目不转睛地看着我，眼神里充满了鼓励之意。“没事，去试试吧，给自己一次展现的机会!”老师嘴角微微上翘，拍了拍我的肩膀。我硬着头皮，说：“行，那我再考虑考虑。”
回到家，我把自己锁在房间里，站在窗前静静地思考了许久。夕阳的余晖穿枝拂叶，斑斑点点地洒在脸上，还带了点余温。太阳慢慢下沉，可那又怎样，第二天太阳照常升起。于是，第二天，我找到了数学老师，斗志昂扬地说：“我要参加这次数学竞赛。”老师摸了摸我脑袋，一脸的惋惜：“我昨天看你很犹豫，学校竞赛组那边又催着要参赛名单，所以在下午的时候，我就把名额给了班上积极报名的同学了。这次竞赛获奖的上初中可以有机会上重点班……”后面的话，已被浓浓的遗憾一点一点淹没了，我只知道，在我踌躇不决之时，我生生地错过了一次宝贵难得的机会。
后来，我又做了一遍那次竞赛的卷子，获奖是十拿九稳的事，可我却没好好把握机会。
错过，是生活的常态。一念之间，我们就可能与美好失之交臂。机不可失，时不复返，在我们能牢牢把握的时候，就尽力抓住吧!
七年级的感悟篇二
艺术人生，人生因艺术而美丽。艺术给人以美，给人以享受，它陶冶了人的情操，增进了人们对生活的热爱。随着6月8日国旗前的礼炮声，我们渭南初级中学迎来了首届校园文化艺术周。
在这一周里，一场场文化盛宴精彩纷呈，一件件艺术作品巧夺天工，一曲曲动人的旋律不绝于耳，一幅幅欢乐的画卷刻骨铭心。但是，学生们每一件优秀的作品，都饱含了学校领导的亲切关怀；学生们每一场精彩的表演，都离不开老师的谆谆教导；每一个表演时美丽的瞬间，都浸透着辛勤的汗水与不懈的努力。
其中，使我印象最深刻的莫属全校举办的歌咏比赛了。记得全班同学在第一次排练时，同学们并没有将两首歌的歌词记住，而是拿着自己打印好的歌词在班里排练起来，我们的老师非常严格，让我们每一个人都要能跟着旋律，不看词唱起来。到第二次排练时，同学们已经不用拿稿子，也能将歌词唱出来了。老师又给我们在唱歌的音准、感情上说出了自己的建议。同学们的集体荣誉感特别强，在第三次排练时，同学们唱那两首歌也能按照老师的要求。这使同学们也信心大增了。在正式彩排时，学校老师们也对我们班提出了更高的目标。在正式比赛中，我们班级在歌咏比赛中取得了优异的成绩，这是同学们辛勤的汗水与不懈的努力得来的结果！
我们学校也利用课余时间举办了书法、国画、陶艺的展示，我欣赏了来自于不同班级同学们的优秀作品，也学到了许许多多的书法、国画、陶艺等方面的知识。这是同学们在平时生活中认真练习、不断进步换来的！
让我们在渭初快乐成长，去感受六月渭初的阳光，去感受六月渭初的气息，去感受六月渭初的歌声。让快乐时光响彻校园、回响心头！
七年级的感悟篇三
军训的第一天，我抱着满怀希望与同学们踏上了“遥远”的路程。
在这几天的训练里，同学们个个累得腰酸背痛。每天训练时都要在炎热的太阳底下站上十几分钟，有一个同学动的还要继续站，站不好还要到集体前面去站，幸亏这是立夏，要是真正的夏天，有的同学说不定中暑晕倒了呢!我也很残呀!记得第二天上午，天气火辣辣的，我便从商店买了瓶水，下来时，我的脚被一个大洞挡住了，瞬间从斜坡滚下来，手和膝盖都碰破了，我的迷彩服裤子也划了一个大洞，这伤口到现在还疼呢!同学们以后下斜坡千万要注意呀!别像我一样光看前面不看下面。
在这儿的四天三夜的活动中，我们还玩了打电子把、贝雕、看电影、体能训练……。
打电子把男同学应该对它很感兴趣吧!我们班的男同学在电子把的过程中，玩得热火朝天，有的同学都快把枪打到头上去了。
我在制作贝雕的过程中选了五彩缤纷、各式各样的贝壳、有大有小漂亮极了。我用胶枪做了一个小毛毛虫，名字叫“啾啾”。啾啾头部戴着一个帅气的太阳帽，还戴了一幅墨镜，简直帅呆了，酷毙了!同学们都说我的啾啾的嘴很像婴儿吸的奶嘴差不多。
在这几天的训练里，我体会到了当军人的辛苦，也训练了我的耐心和不屈不挠的精神，也感受到了和同学在一起的酸甜苦辣。在这里我要向训练我们连队的屠教官深深地敬礼。因为他是六个连队最好的一个，也是最帅的一个屠教官、我们会永远记住你的!
七年级的感悟篇四
军训生活已近尾声，无数酸甜苦辣汇聚成心中的感念，如同这斑斓的色彩。
红色----热烈的红色，能够激发起无限潜力与活力。在火红的烈日下我们坚持训练，铿锵的方号喊起来，整齐的步伐踏起来，坚毅的面庞抬起来，指导耐心的教官老师与认真操练的同学们心中充满了奋进与希望。阳光愈烈，斗志愈昂扬。
黑色----黑色予以恐惧之感，让人压抑后冷静。军训永远是艰辛的过程，腿疼—灌了铅般的痛，脚麻—如踏针毡般的痛，头胀—暴晒后无比的痛，连汗水也痛着。但在一番磨砺之后，我们不再惧怕困难，而是更加渴望胜利和光明，因此奋勇向前。
绿色----生机勃勃之色，亦为军旅的代言。我们七年级新生代表着学校与家长的共同期望，也是祖国未来;而作为国家安全维护者，武警官兵自然是任重道远。绿色的军训让我们领略了军队的严谨作风，更是我们感到身上沉甸甸的责任。
粉色----温情而体恤的颜色，让人心存感激。第二天站警姿的时候，骄阳似火。班主任见我们挥汗如雨，便拿出纸巾一个个的擦汗。虽然天气酷热难耐，但老师的关心已经让我们感到无比感动，若一丝清泉流淌心中。
蓝色----海的颜色，博大而容万物。军训中我们不仅提高自我，还与同学互相熟悉时培养默契。队列中，一个人失误往往导致全体错误，我们要积极配合，严以律己，为班级争取最高荣誉。正所谓“团结产生力量，凝聚诞生希望“，团队精神会得到更多胜利。
军训真的很累，却即将与我们告别。留在我们心底的，有痛苦，有欢乐，而更多的是感激。感谢学校给与锻炼的机会，感谢教官不知疲倦的教导，感谢老师同学的关怀，感谢五彩斑斓的跌宕人生。
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七年级的感悟篇五
秋天到来了，美丽的秋姑娘随着凉爽的秋风，迈着轻盈的步子走来了。带给大家，希望大家认真阅读。
炎炎夏日已悄悄离去，迎面向我们走来了秋天，秋高气爽，凉风习习，甚是良辰美景!
在寂静与荒凉中，我和小伙伴来到了村头的一片枫树林。啊!果然别有洞天。只见，树叶在空中翩翩起舞，纷纷扬扬的落下来。手掌般的枫叶变得红彤彤的，刹一看，还真想跟它握握手呢!村头的那条路被那红似火的枫叶严严实实得包裹了一层，像是专门为我和小伙伴们铺的一条黄金大道呢!是人不禁把烦恼抛到九霄云外。
顺着这条路走，沿途可以看见有许多大人们在收割粮食。看着他们头上那豆粒般的汗水，再看看他们脸上挂着淳朴的笑容，很少会有人把这两件事放在一起来想。可是秋天，却真的有给人带来快乐的神奇魔力。我想，这也许就是收获的喜悦吧!
走着走着，不知何时来到了一条清澈见底的小河边。眼前的景色真是让人流连忘返啊!一大簇的菊花就扎根在这里，由于气候温和，土地湿润而茁壮成长着。开出的花更是妖娆多姿，红的，粉的，黄的，紫的……一朵比一朵开得艳丽。虽不能和公园里的牡丹花相聘美，但它那纯洁高尚的品质还是让诗人们争相赞美;还是惹得路经小河的人们驻足痴望。
一阵微风吹过，阵阵清香暖人心头。是什么如此吸引人呢?当然是我家门前的那株香飘十里的桂花咯!我可没吹牛，这可是真的。到了我家隔壁都还能依稀闻到那芳香呢!桂花虽小，用处多多。它可以泡茶、做糕点、入药等等。
秋天，是一抹乡愁;秋天，是一番美景;秋天，是一份收获。但愿每个人都能够去欣赏秋天那独具一格的美景，去领悟生活的美好!
七年级的感悟篇六
在七年级这一年，我经历了许多有趣的实践活动和学习经历，从中汲取了宝贵的经验和教训。在这段时间里，我深刻认识到实践能够帮助我们在学习中更好地理解知识，锻炼自己的能力，培养良好的品质。通过参加各种实践活动，我学到了如何与他人合作，如何解决问题，并形成了自己的观点和价值观。下面，我将分享我的实践感悟与心得体会。
第一段：实践带来更深刻的学习体验。
在七年级的学习中，我发现实践活动能够加深对知识的理解和掌握。例如，在数学课上，我曾参与一个测量活动，学习如何使用量角器和尺子来测量角度和长度。通过亲自动手测量，在实践中我不仅熟练掌握了测量的技巧，还理解了为什么使用这些工具和技术。实践让我亲身感受到了知识的实际运用和意义，使我更加喜欢学习。
第二段：实践锻炼了我的能力。
通过参与各种实践活动，我不仅学习到了知识，还锻炼了各方面的能力。比如，在体育课上，我曾参与一个长跑比赛，为了让自己保持良好的体力和节奏，我每天坚持跑步锻炼。通过长跑的训练，我逐渐提高了自己的耐力和毅力，也更加懂得了团队合作的重要性。这些实践的经历，让我成为了一个更加全面发展的个体。
第三段：实践培养了良好的品质。
参与实践活动不仅让我学到了知识和技能，还培养了我的品质和价值观。例如，在环保月活动中，我参与了一次垃圾清理活动。通过亲自体验到环境污染的严重性，我认识到自己应该从小事做起，从自身做起，节约用水、减少用纸等，为保护环境出一份力。这次实践活动让我明白了保护环境的重要性，培养了我爱护环境的良好品质。
第四段：实践促使我形成独立思考的能力。
通过实践活动，我培养了独立思考的能力。在学校的一次实践活动中，我们需要根据给出的线索解决一个难题。在活动中，我遇到了各种问题，需要自己思考和解决。通过与同伴讨论、查阅资料等方式，我最终找到了问题的答案。这次实践活动让我明白了独立思考的重要性，激发了我的求知欲和解决问题的能力。
通过一年来的实践活动和学习，我从中学到了许多东西。实践让我在学习中更深入地理解知识，锻炼了我的能力，培养了良好的品质，并帮助我形成了独立思考的能力。感悟与心得体会告诉我，实践是学习的重要一环，只有通过实践才能更好地理解和运用所学知识，培养自己的能力和品质。在未来的学习中，我将继续坚持实践和学习相结合，不断提高自己。
以上就是我在七年级的实践感悟与心得体会。我深刻认识到实践的重要性，它不仅可以加深对知识的理解和掌握，还可以锻炼各方面的能力，培养良好的品质和价值观。我相信，在未来的学习中，实践将继续伴随着我，让我不断成长和进步。
七年级的感悟篇七
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这首诗描写的就是清明时节时的景象，他说的可真不错，清明时候人们脸上几乎没有笑容，只有满脸的沉重。
现在一大早，我和我的家人们就早早的起床，准备好一切，去祭奠天国的外公，我好久没见到他了，心里难免有些激动，于是，我们便出发了，一路上，雨不停的下，周围寂静一片，依稀见得远处有几家的灯光，大街上空无一人，即使有几声鸟鸣，也打不破这长久的寂静。我知道，人们现在的心情。
一路上的坑坑洼洼，一路上的绵绵细雨，一路上的人们，伴随着我们进入人山人海的墓区，此时人们不再是欢乐，而是沉重，见到了挚爱的亲人，又有谁能抑制住自己的情感？又有谁能无动于衷。
整个墓区，哭声不断，炮声不断……。
我随着大人们走到外公的墓穴，看见了那张饱经风霜的脸，虽然是在照片上，但我依然感受到他的苦。看见了久违的外公，我抑制不住内心的情感，眼泪情不自禁的流了下来，望着那张永远刻在墓碑上的照片，那疼爱我的外公，你孤独吗，你想我们吗，即使你永远也不能和我说话，但我知道你想我们。
雨还在下着，哭声还在继续，我擦干眼泪，我不哭，我知道您是不想让我哭的，我要做个勇敢的孩子！我听话，做个勇敢的孩子！
雨下个不停，人们的思念也永不停息！
七年级的感悟篇八
亲情是什么?亲情是寒冬中的一轮暖阳，让饥寒交迫的人看到生命的美好;亲情是什么?亲情是天上闪闪发光的北极星，指引迷失自我的人找到归宿的温暖;亲情是什么?亲情是一颗仙丹，为疲惫不堪、无力前行的人注入无穷的动力。
其实，亲情无需如此复杂，它可以只是一杯水、一句问候、甚至一次简短的谈话。而我，也正是从一次谈话中感受到了这人间最美好的感情——亲情!
那是在上次国庆节放假时发生的事情。在那之前，我一直对妈妈吃喝玩乐的行为感到非常不解。那天，我正沉迷于网络世界中，妈妈突然走了进来，叫我先把电脑关掉，然后看着她。我照做了。接着，她语重心长地对我说：“我知道你们对我很不解，认为我天天只知道喝酒玩乐，但是，我实在工作之余抽出时间陪朋友玩的啊。而且，我和朋友应酬，也不全是为了自己，我是在为你们打好关系，让你们日后不会遇到困难时无人相助。你放心，我绝对不会让人说你妈妈是个怎样不好的人，你们放心!”
听妈妈说完这句话，我们相拥而泣。我心中那冰封的门也瞬息间被亲情的温暖融化了，脑海里存放的上千记忆也全都飞奔而出。忽然，那张尘封已久的画面占据了我的心，这张画面曾经向我讲述了一个动人的故事——有一个登山运动员，他有80岁的老母亲，他认为母亲老了，没有用了，便将她带来雪山上，想将母亲仍在那儿。可是，在登山的途中却遇上了一只饥饿的雪狼，在这生死关头，母亲挺身而出，用自己的血肉之躯，换回了儿子的命。
是呀!这就是亲情，亲人们的爱如涓涓细流，滋润着我们干涸的心灵。就像我的妈妈，他宁可自己被误解，也要为我们的前程做好打算。那么，我们该为他们做些什么呢?我不由得陷入了沉思。
七年级的感悟篇九
实践是我们学习的最好助手。一句古语道出实践的重要性：“己所不欲勿施于人。”我们很容易记得这句话，但要做到却很难。在我们没有真正去体验和实践之前，往往不能真正理解和感受到其中的道理。通过实践，我们可以增加见识、积累经验，让自己从冷冰冰的书本知识中走出来，变得更加自信和成熟。
第二段：实践中的收获和成长。
七年级作为我们初中生涯中的第一个学期，也是我们真正接触到许多新的科目和学习方法的时候。而且，我们还开始接触到很多实践性的活动。比如，我们需要排练学校的文艺晚会、参加军训、参观各种博物馆等等。通过这些活动，我们不仅在学习中有了实际应用的机会，还在实践中收获和成长。我们在排练晚会的过程中体会到集体协作的重要性，军训让我们学会了自律和坚持不懈，参观博物馆让我们对历史和文化有了更深层次的了解。
第三段：实践中的挫折和成长。
实践不是一帆风顺的，也有许多困难和挫折。在我们进行实践活动时，有时会遇到各种问题和困难。比如，在排练晚会时，我们可能会因为不同意见而产生矛盾；在军训中，我们可能会感到非常疲惫和苦恼；在参观博物馆时，我们可能会因为理解困难而感到困惑。但是，正是通过这些挫折，我们才能成长和进步。我们可以从失败中吸取教训，在下一次的实践中更好地迎接挑战。
第四段：实践经验的应用。
实践经验是宝贵的。在我们学习的过程中，实践蕴含着丰富的知识和智慧。我们可以将实践中的经验应用到其他方面。比如，在学习中遇到问题时，我们可以回想自己在实践中遇到过的相似情况，并从中找出解决方法。在生活中，我们也可以通过实践来提高自己的动手能力和创新能力。实践的经验不仅可以让我们更好地理解和应用知识，还可以帮助我们培养自己的思考能力和解决问题的能力。
第五段：实践的未来意义。
实践是一个长久的过程。在七年级的实践中，我们只是初步了解到实践的意义和价值。未来，实践将伴随着我们的整个学习和成长过程。无论是在学习中，还是在工作中，实践都是我们获取新知识和经验的重要途径。通过实践，我们可以不断地积累经验、提高能力，实现自己的梦想和目标。实践不仅在七年级对我们产生影响，更是我们成长为一个有价值、有品质的人的关键。
总结：
七年级是我们初中生涯中一个重要的节点。在这个阶段，我们通过实践来丰富自己的知识和经验，提高自己的能力和素质。实践中我们收获到了很多，也遇到了很多挫折。但是，正是通过这些实践，我们才能不断成长和进步。实践的经验不仅可以在学习中应用，而且在生活中也非常有意义。实践不仅对我们当下有影响，也对我们的未来产生深远的意义。因此，让我们在七年级的实践中，不断探索、积累，肩负起自己的责任和使命，努力实现自己的梦想。
七年级的感悟篇十
高尔基曾说过这样一句话：“读一本好书，就等于与许多品德高尚的人谈话。”而在众多好书中，我毫不犹豫地选择了美国作家海伦.凯勒所著的自传《假如给我三天光明》，此书记载了海伦.凯勒一生中经历的喜怒哀乐，辛酸与坎坷;记录了一个从19个月大时就生活在无声、无光、无语的世界里的女性一生的感悟。
我有一个与海伦.凯勒一样的想法：如果能让每一个人都失明几天该有多好啊，这样他们会更加爱护自己的眼睛;如果能让每一个人都失聪几天该有多好啊，这样他们会更加爱护自己人的耳朵不到喧闹的地方去;如果能让每一个人失声几天该有多好啊，他们会更爱护自己的嘴巴不到处大声喧哗。
人的一生十分短暂，谁也无法预料未来，所以我们更应该珍惜自己身体的每一部分，多做一些对自己有益的事，多读几本名著，丰富自己的大脑。
俗话说得好，活到老，学到老，所以希望同学们多细阅名著，感悟人生。
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七年级的感悟篇十一
生命是有限的，从一定意义来说，我们无法将生命延长到我们理想的程度。我们所能做的就只有提高这有限的生命历程的质量，使这有限的人生旅途更有意义。
我们只看到了雪白的大米，却看不到农民们赤脚在田里耕田的辛苦;我们只知道用铅笔写字，却看不到制造一根铅笔要经过多少人的手，正因为如此，我们才不懂得珍惜，甚至是一味地糟蹋他们的劳动成果。
任何人都想着能取得成功，但却不想付出艰辛的努力。他们怕疼怕累，我又何尝不是呢?有一次，我们在操场上跑步，同学们已经跑了5圈了，还剩最后一圈，很多同学咬咬牙就挺过去了。但是，我怕跌倒，我在同学们眼中是一个假小子，我不能因为这个就害怕。我咬紧牙关，使出吃奶的力气使劲儿地往前跑，不顾一切地向前冲出去。可是，不知道什么东西拦着我，我跌倒了，腿上破了一大块儿皮。那一刻，我的心碎了，我听到同学们在旁边小声议论。可是我不敢起来，害怕再次跌倒。不是怕别人议论，而是怕疼。我虽然在同学们面前是一个假小子，但是妈妈却说我非常怕死。那一刻，我想起了…….
我家墙角的那盆吊兰已经死了很久了，我们都没管他。可是过了半个月，在泥土的边缘那个小缝里，它又重新活了过来。我惊愕不已，不由得敬佩它，这就是它顽强的毅力和不怕死亡的精神的见证。
想到这儿，我不由得为那盆呆兰的精神自豪。我拍了拍身上的灰，以迅雷不及掩耳之速向前冲去。在那一刻，我明白了生命的意义在于珍惜，在于坚持。要是那一盆吊兰不珍惜自己的生命，不在死亡中挣扎，它也不会有美好的明天。如果它不坚强地活过来，或许它也不会看到明天的太阳。
是啊!人生又何尝不是这样呢?懂得生命的意义，你才能在这个世界立足。生命的意义就在于：珍惜、感悟、坚持。这三种感情才能真的提高生命的质量，更是支配我一声的强烈感情!
世界的残酷，无人能及!
世界上的现实犹如北极般凄凉，令人无可抗拒!所以在日常生活中有许许多多的“废人”!
所谓的“废人”不是他们缺胳膊少腿，不是他们什么也不懂，也不是他们有天生的缺陷，而是因为他们畏惧了、退缩了、认输了!
人的一生中，是赤裸裸的来，也是赤裸裸的离开，可为什么偏偏要白走这一遭呢?其实，在人的一生中，贵在中途，但也是最无可奈何的!
在无可奈何的旅程中，每个人都会在不同的.环境下承担不同的责任。在家里，我有属于我自己的责任;在学校，我也有属于我自己的责任;在社会中，我也有自己的一份责任。我相信!不光是我，大家都是一样的，没有人是特殊的，只是我们承担的责任不同而已，但性质都是一样的!
在承担责任的同时，我们都会遇到各种各样的困难，是否成功克服，那就看你自己的毅力与耐力怎么样?有的人坚强，有的人懦弱，由此才会出现等级。不是他没有那个能力，而是他害怕承担责任!每个人从开始都是平等的，机会都是自己争取的，而不是别人给你的!
人活在这个世界上，就是为了承担责任，责任永远不会离开我们，就是因为它，我们才会觉得累、苦、烦;因为它，我们尝到了酸甜苦辣咸，这些都是必然的，降伏吧!无知的人类!
作为我们，只能去面对，否则我们会被无情的世界淘汰!
七年级的感悟篇十二
潮起潮落，花开花谢，人生亦是如此。
日转星移，沧海桑田，天空依然美丽。
回首过去，才发现错过许多珍贵的往事;展望未来，才发现前途依然光明。
人生如歌，跃动的音符是快乐、健康而和谐的节奏。优美的旋律是展示着人间的温馨阳光路。
人生如画，挥洒的笔墨间，已有美好事物;眼眸流转时，早有崭新的希望;纤指一点，是一个美满人生。
人生就像一杯无糖咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香围绕舌尖。
人生有许多梦想。梦想之所以被称为梦想，就在于它是要不断追逐向前的人生目标。如果没有行动的梦想，则只能是空中楼阁或海市蜃楼。
人生有数不清的挫折与困难，但却丝毫不会阻挡我们前进的步伐。那一次次的失败，一个个的困难是我们谱写人生的美丽标志。
人生有成功的喜悦，但却丝毫不会让我们骄傲与自大。那一个个成功的喜悦，散发出青春与活力的气息，那一声声悦耳的笑声，传递着彼此的幸福。
草长莺飞，是春!鸟语蝉鸣，是夏!金桂飘香，是秋!粉妆玉砌，是冬!
人生不知经过了多少个风花雪月，才迎来生命中最后的洗礼!
人生的旅途中，我们谁也不能享有永恒。把人生想象成一场马拉松，每一分每一秒都能补救不少过失。每一分每一秒都能成为被珍惜的永恒。
回首过去，向从前的自己说一句“拜拜”。
展望未来，看见新的起点、新的希望、新的自己。
人生亦是如此!
七年级的感悟篇十三
在小学的时候，每次一到测验我都很害怕，在测验的时候，总是自己跟自己说：“这次的测验肯定有考不好了，甚至会不合格，但是老师对我说：“人生难免会遇到挫折的，只要你灰心，继续努力，你的努力就会有收获的。老师每次看到我拿到自己的测验卷后，我沮丧的表情，就会跟我说一些科学家也有过失败的时候。我记得老师跟我说过这样的一个故事：
牛顿小的时候读书不用功，是班里成绩较差的学生。一次，他把自己精心制作的漂亮小风车带到学校。同学讽刺他虽然会造风车，却不懂其中的原理，还打碎了他的小风车。从那以后，牛顿变得肯动脑筋、爱学习了。他要让那些瞧不起他、嘲笑他、侮辱他的人明白，自己在学习上也是强者。牛顿战胜了自己的弱点，做学习上的强者，终于成为一位举世公认的科学巨人。
小梅患小儿麻痹留下的后遗症，走路时摇摇晃晃，双手颤抖不已，上小学时曾被老师劝退。对学习的渴望使她第二次入学。小学升初中，她的作文得了零分，因为他写的字没人看懂。上大学是她从小的梦想，不能上正规大学，只能走自学考试这条路。此后，她连考，经过千辛万苦，终于拿到了大学本科文凭。后来，他自己创业，做家教，办家庭辅导课，搞得有声有色。她的学生有考上大学的，还有出国留学的，而他自己也成了当地的名人。
听老师说了这两个故事，我懂得了：为人生的理想执著追求，是所有强者的共同目标。真正的强者确定了目标后，就会不屈不挠地坚持，矢志不移地奋斗，直到成功。
七年级的感悟篇十四
这个世界是一个大舞台，我们每个人都在其中扮演着一个小小的主角，一幕又一幕的剧情渐次上演。有的人扮演亮丽的主角，所有的灯都聚焦在他身上，理解大家欣羡的目光。有的人扮演配角，孤单地走在一个小角落里，不为人所知。可这并不妨碍这是出精彩的戏剧，正因每个人都在发奋饰演着自己的人生。
葛优说的好啊，21世纪最需要的是什么？人才！何谓人才，就是你在某一领域有所成就，能扮成事儿。如何有所成就，那就要看你如何付出了。当代著名作家池莉写过一篇文章《一生做好一件事》，大凡有所成就的人，能把事儿办好的人，其背后艰辛的付出是很难用文字表述出来的。像黄岳渊先生，购买田地十余亩，聚精会神，抱翁执锄，废寝忘食，盘桓灌溉，甘为花之保姆。果然，黄家花园欣欣向荣蒸蒸日上，花异草奇，声名远扬。每逢花时，社会名流裙屐联翩，吟诗作赋。更有文人墨客指点花木，课晴话语。黄先生的执着最终成就了他的养花传奇。
如果想做好一件事，仅凭一时之兴趣而后三天打鱼两天晒网的精神肯定是不行的，正因你不下一番苦功夫，到头来肯定会一事无成，就像那猴子掰玉米的故事一样，最后落得两手空空。
当然，你做好一件事还有余力做别的事同样也能够做得很好的话，那你就是人中之王，你不是人才，而是全才了。此刻这社会发展如此迅速，对各方面要求也相应地高了起来。就拿娱乐这回事来说吧，前2届的超级女声的选拔也就是简单的唱唱歌，可随着其发展呢，我们来看之后的超女快女，哪一个不是多才多艺？唱歌跳舞作词谱曲弹吉他，你以为获得个冠军就那么容易？如果你只懂得唱歌而不懂其它，那你还是回家修炼几年在来挑战吧。当然那些在pk台上一路杀到终点的人差不多也可成为“全才”了吧。如今娱乐圈，有多少影视歌坛的两栖艺人，人家一心几用质量也没有降低，李宇春首次触电《十月围城》引来无数好评，郭敬明一个写书作者还在湖南卫视唱两嗓子呢！
每个人都有自己不一样的人生，我们是自己世界里的国王，别人的人生不代表自己的，只要我们发奋，活出自己的路线，没有什么不能够也没有什么不可能。我的人生我做主！
七年级的感悟篇十五
这篇古文说的是人不读书，那与禽兽何异。
而如果我问你：“而你为什么读书?”有人说，为了父母，也有人说，为了长大后的事业，还有人说，为了以后能赚更多的金钱。
不知道大家有没有听过一个。
成语。
竹篮打水你可能会问：“竹篮打水与读书有什么关系呢?”“当然有关系。”
故事。
是这样的：从前，有一对爷孙，每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。
花费这么多时间读这些书，有什么用呢?”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说：“下次打水时，你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多，但结果依然没变。
孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说：“你能够做到，只是你尝试得还不够充分。”说完，爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。
孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说，“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。
竹篮打水告诉我们：阅读，即使你看不懂多少，它也能在不知不觉中净化你的心灵。
七年级的感悟篇十六
社会的进步，就像运动场上的接力赛一样，老年人跑第一棒，中年人跑第二棒，年轻人跑第三棒，唯有相互配合，方才获得胜利。
这是属于我们的时代，需要我们去领跑整个社会，而现在的我们，根本体会不到压在身上的重担，把时间浪费在吃喝玩乐上，游戏人生……成长是我们自己的事情，未来的路该去向何方，需要我们自己做出选择，自己点燃灯火，把自己选择的道路照亮，而不是游戏人生。
年少的心往往是冲动，这时的我们总是在挥霍时间，认为以后时间还很长，其实不是，人总有一天会离开这个世界的，父母更不可能一辈子照顾着你，他们也会老去，这时，我们就要从父母那儿接过接力棒，替他们继续跑着。社会亦是这样，原先统领社会的人老了，需要我们去接替，那么，就让我们从现在开始，努力学习，领跑人生吧！
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