以世界地球日的随笔(精选17篇)

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以世界地球日的随笔(精选17篇)
时间:2023-11-30 11:19:06     小编:BW笔侠

阅读是获取信息和知识的重要途径,通过阅读可以拓宽自己的知识面和视野。注意总结的语法和拼写错误,以免影响整体的专业性和可信度。在这里,小编为大家整理了一些总结写作的经典案例,希望能够对大家的写作有所帮助。

以世界地球日的随笔篇一

4月19日至25日,是第46个世界地球日主题宣传活动周。围绕今年世界地球日的主题:“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”,国土资源部办公厅下发了《关于组织开展第46个世界地球日主题宣传活动周的.通知》,倡导部各直属单位、科研院所、学会、协会、基金会等作为宣传活动的主体力量,充分发挥特色宣传效应,面向社会开展丰富多彩的宣传活动。

主题宣传周期间,国土资源部将发布《中国国土资源公报》;国土资源部和教育部将共同启动中小学生地球科学素质教育普及工程;中国地质调查局利用中国科学技术馆“科学讲坛”平台,举办世界地球日专家主题论坛;大陆动力学国家重点实验室等国土资源部重点实验室,在活动周期间均举办开放日活动,免费或优惠向公众开放普及地球科学知识;中国地质学会将联合北京市科协,面向中国地质大学、中国矿业大学等十余所高校在校大学生,举办地球日活动主题演讲活动。届时,还将发布国土资源部科普示范活动计划和年全国国土资源优秀科普图书,《会飞的恐龙》4d特效电影首映活动也将在中国科学技术馆举办。

以世界地球日的随笔篇二

4月22日是第--个“世界地球日”。今年“世界地球日”主题是:“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。地球日活动的目的,就是借助地球日活动这一平台提高公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、促进经济发展方式转变的实践。

大家常说,地球是唯一适宜人类生存发展的星球,是我们共同的家园。这个家园既为人类提供生活必需的粮食、水、能源和矿产资源,也给人类带来诸如火山、地震、海啸等灾害。人类在漫长的历史发展过程中,靠开发利用地球自然资源、繁衍生息,在增强生产能力、提高生活水平的同时,也影响着周围的环境,造成生态系统失衡、环境恶化、灾害频发、水土流失加剧,人类正面临着巨大的挑战。因此,我们必须珍惜地球资源,转变发展方式,走可持续发展的道路。

我国是世界上发展中的人口大国,经济社会快速发展与资源供应短缺的矛盾比较突出,资源相对不足是我们的基本国情,就我市土地资源而言,现有耕地62万余亩,人均占有量不足1亩。从矿产资源来看,市域内矿产资源虽然丰富,但消耗量很大,相对于我市经济社会的快速发展,矿产品需求供应难以满足,特别是在资源开发过程中还存在着严重浪费和破坏现象。随着经济社会的发展和人口的增长,人类活动对地球系统的变化产生了巨大的影响,资源消耗和环境污染也在加剧,资源、环境、灾害等问题日益威胁人类的生存和发展。对此,我们一定要保持清醒的头脑,努力提高国土资源对经济社会发展的保障力。

珍惜地球资源,转变发展方式,必须正确处理资源保护与经济发展的关系,必须加强对资源的规划和依法管理。要坚持以经济建设为中心,在经济发展的基础上促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,实现社会全面进步和人类社会的全面发展,实现经济社会的可持续发展。为此,必须在加强对资源的保护、实现资源依法有序有偿、集约高效利用的基础上,最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。

珍惜地球资源,转变发展方式,必须充分依靠和发挥广大人民群众的力量,随着我市经济发展步伐的加快,资源开发需要的增长,人为的地质灾害也越来越多。

近年来,由于资源的不合理开采,人类建设工程对地质环境的破坏,我市先后发生了多起地面塌陷、岩石崩塌等地质灾害,造成了较大的经济损失。大量的地下采矿活动还诱发了地面塌陷、裂缝、滑坡等地质灾害,不仅威胁到部分大型水利工程设施、重要交通地段的安全,而且毁坏了矿区内的住房、庄稼,从而影响了社会的稳定。

对此,我们要大力开展资源国情、国策、国法的宣传,增强全社会的资源忧患意识,使保护地质环境和节约利用资源成为全社会的自觉行动。要积极促进资源开发利用企业的改革发展,鼓励应用先进适用技术,提高资源保护和合理利用水平。要进一步加大资源保护力度,充分发挥市场在资源配置中的基础作用。要加强开展国土资源调查评价和地质灾害防治,营造良好的国土资源管理环境。

保护地球,就是保护我们自己,同时也是为我们的子孙后代留下宝贵的生存空间。关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础,我们一定要珍惜地球资源,转变发展方式,真正走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,为加快建设中原经济区充满活力的新兴中心城市而努力奋斗。

以世界地球日的随笔篇三

20_年环境千年——行动起来吧!

20_年世间万物,生命之网。

20_年让地球充满生机。

20_年善待地球,保护环境。

20_年善待地球,科学发展。

20_年善待地球--科学发展,构建和谐。

20_年善待地球--珍惜资源,持续发展。

20_年善待地球--从节约资源做起。

20_年善待地球——从身边的小事做起。

20_年绿色世纪(greengeneration)。

20_年低碳经济绿色发展。

20_年共建生态文明共享绿色未来。

20_年珍惜地球资源转变发展方式。

20_年珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国。

20_年珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间。

20_年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”。

20_年:节约集约利用资源,倡导绿色简约生活。

以世界地球日的随笔篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天能够在国旗下讲话,我感到非常荣幸!我演讲的主题是“xxx”

同学们是否知道,每一年都有一个“地球日”,这个日子旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。而今年的4月22日是第xx个“世界地球日”。这个“地球日”的活动起源于美国,1969年时由美国民主党提议,并很快得到全美各地的热烈支持,于是4月22日也被定为了“地球日”。

茫茫宇宙中,地球是我们唯一的家园。这里山青水绿,鸟语花香,有能令我们生活美好的一切。我们本该尽我们所能去爱她,但相反,许多人却为了一己私欲,以损害生态利益为代价去谋取一时的经济效益。

我国xx景洪,曾被人们称为镶嵌在植物王国皇冠上的绿宝石。可是,在这个绿宝石上却有许多污染严重的工厂,工厂排放的严重超标的浓烟,使天然橡胶受害,3万500株橡胶树枯死,农民们虽然怨气沸腾,却又无可奈何。无独有偶,在广西也上演了惊人相似的一幕,而且工厂的废气不仅使大面积农作物死亡,还造成多亩芒果只开花不结果,出现果荒。

窥一斑可知全豹。我国生态问题堪忧,世界也面临着巨大的环境危机。联合国公布的.数字表明,在土地方面,30年来全球森林面积锐减,有一半的陆地和10亿以上人口受到沙漠化的影响。在大气方面,不仅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入温室效应。在水资源方面,目前世界上有40%的人严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,全球近半的人将面临水荒。

在生物多样性方面,自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞也导致了三分之一鱼类资源枯竭。尽管现今世界已高度发展,但诸如水土流失,酸雨蔓延,淡水资源匮乏,环境污染等问题仍在严重困扰着各个国家。

当然,面对地球环境危机,世界各国也都采取措施积极应对。1970年的“地球日”活动促成了联合国第一次环境会议的召开,有力推动了世界环境保护事业的发展。“地球日”也更成为了全球所共同关注的活动。美国出台了清洁环境法和濒危动物保护法等,而我国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动,宣传环境保护。

我想我们要做的绝不应该是仅在4月的某一天为保护环境而喊口号,而应该是行动!让我们不再袖手旁观。用智慧净化生存环境,用热情传播环保的理念。我们应该心系全球,着眼身边,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,夏天时把空调的温度调高一些;尽己所能,多选择公共交通;买东西时,不要层层包装,少用塑料袋;在校园中,多弯腰拣果皮纸屑,不要随地吐痰,随手关灯……这些看似点滴的小事,在你我的努力下,将会有惊人的效应。

从我做起,从现在做起,每个人把每一天都当做是地球日,就会让我们的天空更加蔚蓝,让大地更加苍翠,让空气更加清新,让我们的校园更加美丽。

以世界地球日的随笔篇五

世界地球日没有国际统一的特定主题,中国参与世界地球日活动是从20世纪90年代开始的。在1990年4月22日地球日20周年之际,李鹏发表了电视讲话,支持地球日活动。从此,中国每年都进行地球日的纪念宣传活动。4月22日是“世界地球日”,每年的“地球日”没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。20世纪90年代以来,中国社会各界每年4月22日都要举办”世界地球日”活动。最主要的活动是由中国地质学会、国土资源部组织的纪念活动。每年中国纪念”世界地球日”,都要确定一个主题。

以世界地球日的随笔篇六

老师们、同学们:

今天是20xx年4月22日,对于地球上的每一个人都是一个特殊的日子,第xx个世界地球日,今年的主题为xxxx。

世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员盖洛德尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。根据尼尔森的提议,当时25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯海斯形成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多学生的支持。1970年4月22日,全美有多万人,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动。他们举行集会、*和其他多种形式的宣传活动,高举着受污染的地球模型、巨幅图画和图表,高呼口号,要求政府采取措施保护环境和资源。为此,美国国会也在这一天休会,让议员们回到各自的代表区参加宣讲会。纽约市长下令繁华的曼哈顿第五大道不得行驶任何车辆,数十万群众在这里集会,呼吁人们创造一个清洁、简单、和平的生活环境。全美三大商业网和公共广播系统对活动情况作了报道。

首次地球日活动是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动,也是二战以来美国规模的社会活动。这次活动标志着美国环保运动的崛起,促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施,并有力地推动了世界范围内资源和环境保护事业的发展。1972年联合国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织――绿色和平组织的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加,地球日都起了重要的作用。

随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化。有资料表明:自1860年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了0。6摄氏度,最暖的13个年份均出现在1983年以后。20世纪80年代,全球每年受灾害影响的人数平均为1。47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到2。11亿。目前世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人口将面临水荒。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。

1990年4月22日,世界各地组织大型环保活动,共有140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动,活动的重点是全球整体环境的改善。它使人们更加清醒地认识到,地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。这项活动得到了联合国的首肯。其后,每年的4月22日被定为世界地球日。中国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动。

地球对于我们每个人都只有一个,它是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她。

让我们迎接挑战吧!只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,我们完全难够保护好我们的地球,保护好我们自己的家园!来,伸出你的手,让我们都行动起来!

谢谢大家!

以世界地球日的随笔篇七

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今年的4月22日是第47个世界地球日。我国国土资源部确定今年的地球日主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。

随着气候变暖成为全世界共同关注的问题,绿色环保、低碳生活已经成为当今社会关注的话题。对于我们普通人来说,既是一种态度,更是一种责任,我们应积极提倡并从点滴做起,注意节水、节电、节油、节气。倡导低碳生活、建设生态文明新家园本应是我们每个人的责任,在此向各位老师和同学们发出以下倡议:

1、在家中、学校、社区和父母、同学一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又能让生活中充满春意。

2、注意节约用电。我们要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调,拔掉插头。特别是我们教室的电脑,如果长时间内不用,就将它关机。

3、少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,双面使用。多发电子贺卡、电子邮件,做到节约用纸。

4、远离塑料袋、一次性饭盒等,减少白色污染。杜绝使用一次性木筷,保护森林资源。

5、自觉对生活垃圾进行分类。如废旧电池不能和其他垃圾放在一起,要把它们放进专门的垃圾箱中,集中回收,减少污染。

6、购物时,要自带购物袋,尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

同学们,保护地球,绿色生活,对我们来说任重道远。让我们从点滴做起,用我们的双手,用我们的智慧,用我们的良心,为我们的美丽家园,为我们世世代代的绵延生存出一份力吧!

签名:

时间:20**年**月**日。

以世界地球日的随笔篇八

世界地球日没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”;面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。20世纪90年代以来,中国社会各界每年4月22日都要举办”世界地球日”活动。目前最主要的活动是由中国地质学会、国土资源部组织的纪念活动。每年中国纪念”世界地球日”,都要确定一个主题。

世界地球日主题:节约集约利用资源,倡导绿色简约生活。世界地球日主题暂未公布,大家可以先收藏此页面,届时小编第一时间为您更新。

以世界地球日的随笔篇九

今天是4月22日,是第48个世界地球日,世界地球日没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”。为了纪念世界地球日,中国将今年的活动主题确定为“节约利用资源,倡导绿色简约生活”。

为了纪念第47个世界地球日,进一步提高我校师生们保护地球,爱护环境的意识。我校将开展“五个一”系列活动。即一次国旗下讲话,一次专题班队会,一次环保实践活动,一次环保征文比赛、一次“爱护地球”绘画展。进行环保知识宣传,参观美好乡村,感受新农村建设中的环境变化。这些活动对同学们来说是一次教育更是一次环保实践。美好的环境需要我们去保护,爱护我们周围的环境,就是爱护我们人类共同的家园——地球。

地球,是我们人类生存的家园。蓝天白云、清山绿水、阳光空气、山珍海味等等,这都是地球对我们的奉献。但随着经济的发展,环境在恶化,天有时不那么蓝,天空中出现了雾霾、沙尘暴、酸雨,山荒了水臭了,阳光失去了明媚,空气让人有时窒息,禽流感污染食品,这些都是地球环境受到破坏而出现的灾害。地球在哭泣,人们在觉醒,保护地球,爱护环境已成为全世界的共识。世界地球日就是全世界为了共同保护地球而设立的节日。在这个节日里,作为一名学生应用自己的环保实践行动,用在环保实践中做出的成绩作为礼物献给我们的地球妈妈。在环保中做出成绩很容易,我们学校创建了绿色学校,开展环境类课题研究,成立环保志愿者、绿色小记者队伍、开办绿色小银行、征文、绘画、演讲等等这都是为了保护环境而做的工作。我想只要我们从身边的小事做起,从现在做起,做一些力所能及的事。如节约一张纸,少用一个塑料袋,不要乱丢废纸,将废品分类回收,节约一滴水,一度电,讲节约不浪费,废物利用等等。这就是我们的环保实践活动,这就是同学们献给地球妈妈的爱。

同学们,让我们永远记住:地球只有一个,她是我们共同的家园。保护地球就是保护我们自己的家园。为了地球环境明天更美好,让我们行动起来吧,做一名环保小卫士,做一名优秀环保志愿者,为我校的绿色创建、为校园的美丽、为地球母亲更美好而努力吧!

以世界地球日的随笔篇十

在这个春暖花开、阳光灿烂的季节,我们迎来了第四十八个世界地球日。今年我国纪念世界地球日活动的主题是:善待地球――珍惜资源,持续发展。在这个全世界共同的节日里,希望人们尊重地球、保护地球、善待地球;希望人们落实科学发展观,坚持保护资源基本国策,更好地有效保护和合理利用资源,实现经济社会全面协调可持续发展。

地球是人类共同的母亲,是我们的美好家园。地球给予我们丰富的自然资源,是人类社会生存发展的重要基础,它对人类社会具有永恒的重要价值。人类社会发展史,从一定意义上说,就是一部不断认识自然和改造自然、利用自然造福人类的历史。在中国这片广袤的土地上,我们的祖先世世代代辛勤耕作、繁衍生息,创造了优秀的中华民族文化,在人类发展史上写下了光辉的篇章。但是,随着人口的不断增加和工业化、城镇化的快速发展,地球的负荷变得越来越沉重,经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出。地球的资源是有限的,并不是取之不尽、用之不竭的。这就决定了我们人类必须在自然资源与环境容量所允许的范围内去谋求自身的发展。我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约。中央明确提出,要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。切实走新型工业化道路,坚持节约发展、清洁发展、安全发展,实现可持续发展。

当前,我国正面临着发展的重要战略机遇期。对国土资源管理来说,也将是资源供需矛盾的凸显期,资源利益冲突和诉求的高发期。切实解决好资源问题,已成为日益重要、紧迫而艰巨的任务。中央赋予国土资源部门重要职责,把土地和信贷作为宏观调控的两个闸门,明确提出“十一五”期间要使耕地减少过多状况得到有效控制,我国耕地保有量不能少于1。2亿公顷,资源利用效率要显著提高,单位国内生产总值能源消耗降低20%左右,等等。国务院发出了《关于深化改革严格土地管理的决定》、《关于全面整顿和规范矿产资源开发秩序的.通知》和《关于加强地质工作的决定》。党中央、国务院的一系列重大部署,为国土资源工作进一步指明了方向。我们要全面落实党中央、国务院的要求,努力做到保护资源严格规范,保障发展更加持续有力,维护权益更加切实有效,服务社会更加全面优质,不断提高资源对经济社会发展的保障能力。

珍惜资源,保护地球,就是保护我们自己,同时也是为子孙后代留下生存发展的空间。只要我们积极行动起来,万众一心,善待地球,珍惜资源,就一定能实现经济社会的可持续发展,实现人与自然和谐相处,创造出更加美好的未来!

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以世界地球日的随笔篇十一

活动目标:

1、知道地球对人类和动物生存的重要性。

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。

3、愿意为保护地球做力所能及的事。

4、培养探索自然的兴趣。

5、培养幼儿对事物的好奇心。

活动准备:

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难的故事、图片等资料,并了解简单的原因。

2、组画的材料。

3、图片。

活动过程:

1、引导幼儿了解地球是动植物的家。

教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

2、观看图片。

(1)、教师提出问题,引发幼儿讨论。

教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验。

小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球。

(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

4、宣传画:地球的灾难。

幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

以世界地球日的随笔篇十二

宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月18日至29日。

三、活动内容:

1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。

2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

4月18日到4月22日,各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

5、社区宣传活动。

(1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

(2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。

(3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。

(4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。

6、每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。4月25日,统一展览。

7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

以世界地球日的随笔篇十三

地点:美术室。

【一】、活动目标。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

【二】、教学准备。

1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

4、多煤体课件。

【三】、教学过程。

一、游戏并导入新课。

1.游戏。

一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

2.导入新课:哪我们今天来认识4月22日——。

二、新授。

1.简介的由来。

那么究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)。

2.引导幼儿感受地球的美好。

(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

(分别出示自然风光和动植物图片)。

3.引导幼儿感受地球现状。

(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

(分别出示照片)。

4.引导幼儿交流资料。

其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

5.引导幼儿发表自己的感受。

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们的家园。

6.欣赏作品。

师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作。

作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

要求:以为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

幼儿创作,教师巡视辅导。

四、展示作品。

1说说自己的作业。

2评评别人的作业。

五、总结。

总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。

以世界地球日的随笔篇十四

花开了,草绿了,山清了,水秀了,人杰了,地灵了,地球笑开了,世界地球日,多点关心爱护环境,少些无视冷漠污染,给地球一片绿色,还人类一生美好!祝你快乐!

生活处处彰显低碳,环保时时记挂心间,合理开发珍惜资源,持续发展幸福永远。今天是世界地球日,我们只有一个地球,保护地球是我们共同的责任!

种一片“超然洒脱”,拯救你心灵荒漠;挥一把“开心无敌”,扫除你烦恼垃圾;拿一剂“欢歌笑语”,挡住你哀愁酸雨;取一份“无所惧畏”,排泄你悲观污水。世界地球日,愿你积极向上,热爱生活!

风儿追,雨儿笑,夏天又来到;鸟儿飞,青蛙叫,祝福不能少;品味高,生活好,记得要环保;逛超市,溜市场,布袋不能少;阳光暴,气温高,快乐少不了。世界地球日,祝你快乐多多,心情好好。

世界地球日,捡一捡垃圾,抱一抱大地,一点卫生一片美丽;植一植树木,拥一拥蓝天,一点绿意一份惬意;节一节资源,减一减污染,一点贡献一种期盼,愿你爱护环境,守住心灵宁静,世界地球日快乐。

世界地球日,低碳生活进行时:穿布吃素勤走路,买房要买节能屋,衣食住行都关注,共把地球来呵护。低碳要时刻坚持,环保从点滴做起。

如果低碳是灯火,那么一盏独明不是明,只有千盏万盏,才能让整个世界被照得更加美丽。做低碳人,行低碳事,世界地球日,让低碳造福地球家园。

4.22日,地球妈妈的节日,节约一滴水,节约一度电,少开一次车,少吸一支烟,让空气更清新,为地球妈妈祈祷平安。我们共牵手,低碳保家园。

生命,父母所赐;地球,生存所依;环保,人类所需。发展工业,振兴经济,节能减排第一;衣食住行,享受生活,不要乱扔垃圾。“世界地球日”,人人别忘记,保护地球有意义,养成习惯不俗气,为保护地球生态平衡,让们一起给力!

少一点浪费,多一点节约;少一点耗能,多一点节能;少一点污染,多一点环保。世界地球日,低碳环保,节能减排,愿你多一点认识,多一点实践,祝愿世界多一点美丽,生活多一点美好!

以世界地球日的随笔篇十五

伟大的地球妈妈:

最近,空气受到很严重的污染、人类大量砍伐树木等等的问题日益严重,还您一直发高烧、哮喘咳嗽的。看来您的病情也真不轻啊!

伟大的您得一直在忍受这种种痛苦。在您身上的万物之灵的人类却不懂如何去感恩、爱护、保护您。人类还任意地做出了种种伤害您的事,真是感到很抱歉。

身为万物之灵的人类也开始慢慢懂得反省了。如今,人类知道您的病情太严重,他们已经开始为您着想。政府一直在呼吁大家要环保!大家必须减少使用塑料袋、纸巾等。现在的我们懂得环保了。当我们看见四处有可再循环的物品,如:铝罐、纸张、玻璃瓶、塑料、金属罐等都会把它们给捡起来送到环保中心。我们也开始举行收集拉环运动。收集后,去我们把它们给环保后制成义肢。大家也为您的秃头种回您的“绿色头发”。政府也取缔那些非法伐木者。

地球妈妈,您不用再担忧了,人类已经慢慢从沉睡中苏醒了,觉悟了。我相信您,有一天一定会康复的。地球妈妈,好好照顾身子,好好休养,身为万物之灵的我们一定会尽量地让您重新呼吸到新鲜的空气的。就此搁笔。

以世界地球日的随笔篇十六

我相信,大地属于由这样一些人组成的大家庭:许多已经离世的人,少数仍然活着的人,以及不计其数尚未诞生的人。

我们居住的地球不是从先人那里继承的,而是从子孙那里借来的。

在地球号宇宙飞船上没有旅客。我们全体都是乘务员。

感谢上帝人类无法飞翔,无法毁灭天空也无法荒芜大地。

空气中的污染物太多啦,要不是还有我们的肺,否则都没有地方存放了!

我不是环保人士,而是地球战士。

所谓郊区就是开发者们把树推倒了,然后以他们自己的名字命名那些新街道的地方。

我们花了2时间来征服自然,而如今又开始把它往死里推。

我本来只是出去走走,结果决定待到天黑再回去,因为我发现,出走竟是返我。

不带走一草一物,除了照片;不留下些许痕迹,除了脚印;不猎杀任何生物,除了时间。

人类并未织起生命的网络。我们不过是其中的一根线,无论我们对这网做了什么,我们都等于是对自己做了。所有事情绑在一块,所有事情紧密相连。

自然与智慧永不相悖。

无径之林,常有情趣;无人之岸,几多惊喜;世外桃源,何处寻觅;聆听涛乐,须在海里。爱我爱你,更爱自然。

只有当最后一棵树死去,最后一条河被污染,最后一条鱼被捉住,我们才会意识到――钱不能用来填饱肚子。

以世界地球日的随笔篇十七

活动时间:4月24日周日下午16:30(看天气情况)。

活动地点:附近小区。

活动目的:关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养。

联系人:

一、开篇词。

4月22日是世界地球日,在我们每天生活的环境中,你的脚下是否留有垃圾?你是否有想捡起垃圾?点滴小事,从我做起,今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际,特此开展“爱护环境,从我做起”活动。

二、树立环境卫士小标兵。

问:垃圾分类?

解:可回收和不可回收两大类(生活垃圾具体细化给小朋友听)。

立:树立环境小卫士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,体现环保主题)。

三、小手拉大手。

城市垃圾总动员,小手拉大手,环保小卫士,垃圾大搜查。分组进行,规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

四、奇思妙想。

“奇思妙想”:变废为宝,创意空间,变变变。

五、结尾。

把“爱护环境,从我做起”精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

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