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不忘初心总结报告篇一
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我单位机关坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省市委、省厅、市局安排部署，在省厅第x巡回指导组的精心指导下，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，不划阶段、不分环节，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施衔接起来，整体推进，贯穿始终，确保第二批主题教育高质量扎实推进。现按要求，就我单位第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报如下。
一、主要做法及成效。
(一)强化组织保障，切实靠实工作责任。按照上级关于扎实开展第二批主题教育有关要求，学习教育启动伊始，我们就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实，及时成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，研究制定了主题教育《实施方案》。9月x日，组织召开了主题教育动员部署会，单位党组书记、局长x作了动员讲话，对开展好主题教育进行部署;制定下发了《x局主题教育各阶段工作安排》《x局主题教育读书班方案》，对重点任务细化分解到每天、每项内容和每个支部;领导小组定期召开会议研究听取主题教育进展情况，作出安排部署。主要领导认真履行第一责任人职责，亲自谋划部署、亲自督促落实;班子成员坚持先学一步、学深一层，充分借助第一批主题教育成果，积极发挥表率带头作用。领导小组办公室做好跟踪指导，确保学习教育、调查研究、检视问题、整改落实不走过场、统筹推进、全面落实。
(二)突出领导干部，认真抓好学习教育。坚持读原著悟原理，集中安排一周时间，采取举办读书班、党组理论中心组学习等形式，局领导逐字逐句领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记关于x工作重要指示等规定篇目，局主要领导作了形势政策专题辅导报告，每名党员干部制定了个人自学计划，确保学习教育不断档，长期坚持。在主题教育读书班期间，专题研讨x次，自学成果交流x次，x名局领导作了交流发言、x名科室和直属单位负责同志汇报了学习心得，x名科级党员干部汇报了学习思考的体会，各科室副职以上领导干部每人撰写心得体会x篇。坚持第一时间学习领会习近平总书记最新重要讲话精神，召开局党组扩大会议暨党组理论学习中心组学习会议，深入学习习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话、习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议及深化党和国家机构改革总结会议上的重要讲话、习近平总书记对黄文秀、张富清同志先进事迹作出的重要指示、习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话等内容，不断统一思想，深化认识。各支部、直属各单位在党员自学的基础上，普遍组织开展集体学习和研讨交流。同时，组织党员干部观看了《周恩来回延安》影片、参观了x纪念馆、重温了入党誓词、邀请x名我省推荐的全国脱贫攻坚奖候选人作了典型事迹报告，集中观看警示教育片x次，开展理论知识测试、主题演讲比赛、主题征文各x次，有效深化了学习教育效果。
(三)贯彻严实要求，深入开展调查研究。召开局党组扩大会议，紧紧围绕x、x以及党的建设等中心任务，精心研究制定《调查研究工作方案》，明确调研主题、内容、人员、时间等。从9月x日起，由局领导带队，组成x个调研组，先后深入x个深度贫困县，坚持问题导向，聚焦问题短板，采取座谈交流、个别访谈，查阅资料、实地查看等多种形式开展调研。各调研组在基层发放问卷x余份，征求到意见建议x条，梳理后形成需要整改的问题x个，截止目前，调研发现的问题已整改x个，提交调研报告x份。9月x日召开了调研成果交流会议，x名党组成员交流了调研成果，局党组书记逐一进行了点评。局党组书记x结合调研成果，围绕“牢记初心使命，强化责任担当，把主题教育实践转化为x实效”主题，为全体党员干部讲了党课，其余局领导在分管科室或贫困村讲授专题党课x次。
(四)注重多措并举，全面进行检视问题。严格按照“x对照x结合”要求，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视，全面查找不足和短板。广泛听取意见建议。制定下发《关于征求x局开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意见建议的函》《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展谈心谈话、听取意见的通知》，在办公楼前设置征求意见箱、开设网络邮箱、开通专线电话，充分听取工作服务对象、基层群众对各级支部和党员干部存在突出问题的反映，以及对改进作风、改进工作的意见和建议。开展专项整治自查。专门下发专项整治自查表，组织科级以下干部和普通党员，围绕中央部署的专题整治问题、省委作风建设年部署的专项整治问题、调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题，深入自查反思，人人列出了专项整治自查清单。全面深刻检视反思，围绕“六个对照”内容，各党支部和党员聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题深入进行集体检视和个人反思，专门召集相关业务处室负责人集中进行讨论，确保检视出的问题实事求是、一针见血，专门召开局党组扩大会议进行审议，共检视问题x类x个。坚持以刀刃向内的自我革命精神，紧密联系思想工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、服务群众方面的差距，在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，人人列出了问题清单及整改措施。对照党章党规找差距。制定下发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的实施方案》，召开局各支部学习讨论会，逐段逐句学习了《党章》《准则》《条例》等党内法规，切实掌握党的性质宗旨、x个方面要求和各类违纪行为的具体情形。科室领导和普通党员逐人对照党章党规，重点查摆“x个是否”，人人列出了问题清单。
(五)坚持问题导向，扎实抓好整改落实。突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，坚持把“改”字贯穿始终，在前期深入开展专项整治自查的基础上，把中央部署的专项整治同省委作风建设年部署的专项整治、调研发现的问题整改、群众反映强烈的问题整改、巡视巡察反馈的问题整改结合起来，重视解决x工作中不担当、不作为等问题，逐项列出问题清单，认真研究制定了《x局专项整治工作方案》，逐条制定整改措施，明确责任领导、责任处室、整改时限，坚持立查立改，即知即改，一时解决不了的盯住改、限期改，深入扎实进行整改落实。截至目前，专项整治的x个问题，已完成整改x个，其余x个问题明确了整改时限着力整改。
二、存在问题。
总体感觉我局在认真完成第一批主题教育的基础上，当前第二批主题教育各项动作开展比较扎实，取得了阶段性成效，但也不能忽视存在的问题：一是学习教育推进不够均衡。个别支部集体学习念文件、读领导讲话的多，结合实际进行研讨交流比较少，个别党员的思想认识还不够深刻。二是作风不严不实问题依然存在。个别党员干部求实作风不硬，对基层工作中的一些问题没有及时指出，形式主义问题依然存在。三是创新灵活形式的意识不够强。主题教育与x工作结合不够紧密，推进开展的丰富性不够和感染力不强，示范带动作用发挥不够。
三、下步打算。
我们将始终把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前一项重大政治任务，严格按照《主题教育实施方案》部署要求，扎实做好规定动作，结合实际开展自选动作，不等不靠，主动作为，坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施整体推进，坚持将主题教育与庆祝新中国成立70周年相结合，与推进x实际工作紧密结合，着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，确保把主题教育激发出的干事热情和进取精神，转化为完成x工作的内生动力。
一是强化跟进抓学习。充分发挥领导干部以上率下作用，坚持读原著学原文悟原理，在原有学习的基础上，结合党支部会议和理论学习契机，抓好集中组学和个人自学，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，深入开展研讨交流，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。各党支部和直属各单位组织广大党员，采取每天自学半小时、开展“三会一课”、党员自学交流等方式继续抓好理论学习。同时，按照中央和省委要求，及时把党史、新中国史等内容，作为党员、干部日常教育培训学习的重要内容，认真抓好贯彻落实，确保学出成效。
二是活用成果促转化。对调研中发现的问题，能够立即办、马上办的，不等不靠立行立改，切实让群众感受到开展主题教育的实际成效;对一时解决不了的问题，结合工作实际，及时研究制定切实可行的政策措施，进一步推进发现问题得到解决。同时，进一步修改完善调研报告，坚决杜绝搞形式、走过场，切实提高质量。
三是反思检视解问题。严格按照“x对照x结合”要求，局领导班子和领导干部，各支部和直属各单位一方面通过党员干部提、自己找、上级点、互相帮等方式，结合学习教育反思问题、调查研究掌握问题、座谈交流了解问题和通过各种渠道征求到的意见建议，进一步深入梳理检视问题清单;另一方面围绕“x个对照”内容，紧密联系思想工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，自觉对标对表，结合梳理形成的意见建议清单，进一步深刻查找存在的突出问题，制定整改措施，建立工作台账，紧盯时间节点，抓好推进落实。
四是较真碰硬抓整改。坚持将自我检视查摆出的问题和专项整治的问题结合起来，同步整改、整体推进。一方面，局领导班子和领导干部，各支部和直属各单位根据检视问题清单内容，及时制定整改方案，建立工作台账，全面进行整改。对当下能改的即知即改，明确时限和要求，按期整改到位;一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续抓好整改;另一方面，对于省市部署的x项专项整治问题、省委作风建设年部署的x项专项整治问题以及需要整改的突出问题(主要包括调研发现的问题、群众反映强烈的问题和巡视巡察反馈的问题)，严格按照《x局“不忘初心、牢记使命”主题教育开展专项整治工作方案》要求，建立销号管理制度，实行项目化推进，确保人人问题能整改、处处反馈有回声、件件查摆能落实。
五是强化督导稳落实。局主题教育领导小组办公室将进一步发挥组织协调和督促检查职能，定期不定期对各支部、直属各单位主题教育进展情况进行重点抽查，及时掌握主题教育动态情况、薄弱环节及整改成效，及时发现和解决问题，防止出现工作空挡盲区;对在主题教育中组织不力、敷衍塞责、对规定篇目学习不系统、跟进学习不到位的、效果不好的支部和个人，将严厉批评、严肃问责。
不忘初心总结报告篇二
20xx年的10月18日至10月24日，中国共产党的xx大会议在北京召开，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。
xx大会议圆满结束后，xx农业学校认真贯彻落实xx大会议精神，校团委、学生处定于20xx年11月5日晚7:30分在全校65个班级开展“不忘初心，牢记使命”的主题班会活动。
为了让学生与老师牢记社会主义核心价值观、深刻理解习总书记提出的《中国梦》，班主任播放电视纪录片《辉煌中国》，各班级同学自制了图文并茂的ppt课件，由各班级班长、学习委员担任主持人。班会课形式多样，课堂中，班主任设计了互动环节，例如：“社会主义核心价值观”如何用行动证明的情景剧，畅谈《中国梦我的梦》等。同学们畅所欲言，谈到了自己未来的目标和计划，其中农艺57班的喻xx同学说到：“我的老家就是蒙自的阿母黑村，党和国家对我们贫困乡无微不至的关怀，xx大以后的5年，我的老家阿母黑村，精准脱贫发生了翻天覆地的变化，我也在学校享受了国家助学金，还在今年获得4000元的省政府奖学金，我会把学业完成，找份好工作，积极加入中国共产党，为国家、民族兴旺奋斗终身!十九大后的中国发展会越来越强大!”
本次的主题班会课，不仅让同学们领会到了xx大会议的精神，还坚定了自己的理想，也明确了今后努力的方向。
不忘初心总结报告篇三
根据***的部署要求，我局自2019年6月开始，在省局机关深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，现将开展情况总结如下：
一、基本情况。
我局把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓，印发主题教育工作方案，明确总体要求，部署工作任务，研究方法措施，要求机关党员干部认真学习******新时代中国特色社会主义思想，贯彻从严要求，精心组织实施，确保主题教育落到实处。
（一）讲好党课开好局。省局领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透，以高质量的党课为主题教育打好思想基础。6月x日，我局召开主题教育启动动员会，省局党组书记为干部上了专题党课，阐述了开展主题教育的重大意义和丰富内涵，对开展主题教育进行动员部署，要求全省广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，全面开展主题教育。在此基础上，省局领导班子其他成员共开讲专题党课x节，有效发挥了领导干部带头促学作用。
（二）集中研讨抓好学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求，省局党组分x个专题开展学习研讨，结合中心工作谈体会，认真查找和解决差距问题。在对照******新时代中国特色社会主义思想方面，重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如民主生活会征集到的意见建议共四个方面x条，省局党组逐条进行了研究，对x条能立行立改的意见建议进行了立即整改。其他未能整改的x条认真梳理分析意见建议类型，制定分类整改措施，制订了领导班子专题民主生活会整改工作任务清单，明确整改时限和责任处室，紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，确保主题教育善始善终、善作善成。
二、主要做法。
在主题教育活动开展过程中，省局党组始终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务，精心研究部署，扎实组织实施，形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。
（一）省局党组带头，强调责任担当，始终引领主题教育的导向。我局党组把主题教育作为重大政治任务来抓，除了深入谋划、研究、部署主题教育，紧密联系自己的思想和工作实际，主动查找问题，主动承担责任，深刻剖析根源，真诚汲取教训。党委班子自始至终把责任扛在肩上，带头研究部署，带头学习研讨，带头赴基层调研指导，利用一个多月的时间，分x个专题开展了省、市、县和基层分局各层级、各地区共x多名人员参加的集中调研活动，面对面听取一线同志摆问题、提建议，收集汇总了各类问题x多个，梳理问题x个。在整改过程中，省局党组紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实，定期公布整改项目和进展情况，力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧，使主题教育成为机关转变职能改进作风的重要措施，实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、两不误，形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。
（二）各级部门参与，重视工作推动，不断营造主题教育的浓厚氛围。在主题教育活动开展过程中，各级领导干部均能按照活动的要求，认真上好专题党课，积极参与专题学习研讨，带头做好行动榜样，在做实规定动作的基础上，结合本单位实际，努力做出特色、做出新意，带动全体党员干部参与、融入、推动活动的开展。积极采用了荐书、集中观影及中心组扩大学习讲座等方式，开展主题教育，强化党员的党性修养。在专题学习研讨中，组织领导干部学习书籍x册，并在“党建微信”和“机关党建网”专题开设相关的学习内容，保证党员干部学深悟透、以知促行，做到知信行合一。
（三）系统上下联动，立说立行立改，迅速体现主题教育的成果。我局党组把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点，无论是讲专题党课，还是开展专题研讨，都紧盯问题，力求切中时弊、接足地气、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的差距问题，一些比较简单、急需解决的，现场“拍板”落实，做到“马上就办”；另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的，认真梳理归纳，逐条逐项制订整改措施，目前已完成边学边改项目x项，切实以立行立改的效果取信于群众。开展边学边查边改“回头看”，一项一项对表，一个一个盘账。针对x余项“疑难杂症”问题，组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”，分析问题产生的，原因，明确责任人和具体解决的期限，实施菜单式管理、项目化推进，以钉钉子精神一项一项加以解决。二是突出问题重点改。我局党组连续召开局党组会和党组扩大会，密集出台具体整改措施，先后下发《xx通知》等多个文件，进行了及时、主动、彻底地整改。关于xx问题，省局机关全体人员全部整改到位。同时，全系统进行同步整改，严格对照标准自查自纠。关于xx问题，及时请示汇报，研究处理办法，确保符合相关规定，并做好相关干部的思想工作。三是举一反三深入改。我局党组要求省局机关和系统各单位举一反三，对照要求，全面深入排查工作的各个环节，从严从细从紧梳理当前工作其他领域可能存在的问题，把问当前隐藏内容免费查看题查全、找透、盯牢、改实。系统各单位先后发现x多个问题，目前这些问题均已整改到位。
三、主要成效通过开展主题教育，统一了思想、提高了认识、凝聚了共识，有效促进了各项工作开展。
（一）进一步凝聚了人心。通过深入开展主题教育，系统各级领导班子呈现出团结共事的和谐氛围，各单位、各部门呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心，一些班子解决了认识不统一、步调不一致、工作不配合等问题，一些部门多年积累的矛盾得到有效化解，一批问题得到有效解决，党群干群关系更加密切，良好的政治生态在全系统上下悄然形成。
（二）进一步夯实了作风。主题教育推动了广大干部干事创业从严从实之风，有效解决了广大干部不作为、乱作为和不会为、不善为问题，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识，工作效能、办事效率极大提高。目前，系统各级各单位办公秩序井然有序，机关“庸懒散”问题有了明显改善。共发出督查督办件x项x条。
（三）进一步提升了效能。在全省党员干部的积极参与、共同努力下，主题教育工作取得明显成效，推动了各项工作，得到了各方好评。圆满完成上级下达的年度指导性任务目标，为促进地方经济社会健康稳定增长作出了积极贡献。省局机关和全系统x个单位荣获“文明单位”称号，在全省各行各业中排名第一。
四、下一步打算。
主题教育的扎实开展，进一步转化了作风、优化了行风，为我局深化改革、谋划发展、推进改革，奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足，主要体现在：一是系统内对深入开展主题教育的认识程度不一，还不同程度地存在着“上面热，下面温”的情况，有的同志还存在“闯关”思想，认为主题教育结束了就又可以回到原来的状态了；二是个别同志在落实问题整改过程中，态度不够坚决，行动不够迅速，措施不够具体有力；三是时间服从质量还没有完全体现。一些制度执行还不够到位，有的干部服务意识和服务能力不强，系统内违纪违规现象仍有发生，群众满意度有待进一步提高。对此，我们将切实引起重视，在今后工作中认真加以解决。
下一步，我们将严格落实的要求，以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为总要求，引导系统内党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑，通过学习，更好地坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，着重在以下三个方面下功夫。
一是常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把落实、坚定理想信念作为提高干部素质第一位的任务，引导党员干部增强辨别能力、政治定力、实践能力，进一步内化、深化、强化理想信念，始终做到理想永在、精神永存，做党和人民靠得住、信得过、能放心的干部。二是常抓立行立改之“实”。继续坚持严的标准，严的措施，严的纪律，以严促深入，以严求实效。加强对主题教育的督促和指导，检查“不严不实”问题是否深入查摆，专题学习研讨、民主生活会、整改落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位，是否存在搞形式、走过场的现象，确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。
三是常练推动工作之“功”。牢固树立全局一盘棋的大局观、主题教育一脉相承的纵向发展观，坚持把主题教育与抓好中心工作相结合，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过党建主题教育，进一步激励广大干部提振精神、转变作风，推进改革发展的责任意识，始终坚持长效管理，确保守好初心、担好使命。
不忘初心总结报告篇四
日前，中共中央政治局决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。不忘初心，就是不能忘记党从哪里来，这是立党之本；牢记使命，就是要“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。
在全党开展这样一场主题教育活动，就是要弘扬爱国精神，为中华民族的伟大复兴勇于担当，为中国人民美好生活永久奋斗；就是要坚持正确的政治方向和政治立场，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚定不移地走中国特色社会主义道路；就是要不断推进党的建设新的伟大工程，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
勇于担当永久奋斗。
习近平总书记强调，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力！
爱国主义不是空洞的口号，贵在实践，重在担当奋斗。纵观近现代世界政党发展史，没有哪一个政党能像中国共产党这样忠诚人民、奉献人民、服务人民。在血雨腥风的革命战争年代，无数先烈为了中国人民的翻身解放、中华民族的振兴辉煌，抛头颅、洒热血，用宝贵的生命诠释共产党人的爱国主义高尚情操。
抗战时期，面对装备精良、穷凶极恶的侵略者，党领导八路军、新四军和全国抗日队伍义无反顾地开赴前线，同敌人浴血奋战，打破日军不可战胜的神话。
新中国成立伊始，我们以弱胜强，取得抗美援朝战争的伟大胜利，打破了美帝国主义不可战胜的神话。彭德怀同志在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出，西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了。
据统计，自1921年7月中共成立到1949年10月新中国成立，仅中共党员就约有370万人在革命中献出了宝贵的生命，平均下来每天约有370名共产党员牺牲。历史和实践证明，正是中国共产党人初心不改、使命不移，勇于担当、永久奋斗，不断传承、弘扬和践行伟大爱国精神，带领中华儿女为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，才能在古老的大地上奏响中国共产党“能”、马克思主义“行”、中国特色社会主义“好”的青春之歌，才为久经磨难的中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
民为邦本，本固邦宁。爱国主义的核心是爱人民，人民在我们党的旗帜上重如泰山。党自成立之日起，就把实现人民解放作为奋斗目标，1949年9月21日，毛泽东同志在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上的讲话，标题就是《中国人民站起来了》。党的十八大以来，改革全面发力、多点突破、纵深推进，推出一项项改革举措，其本质都体现了我们党发展人民民主、保障人民权利、满足人民对美好生活向往的执政理念，激荡着“让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感”的时代旋律。
追求真理追求进步。
回望历史，一部中国共产党史就是一部党的思想解放史、一部党的思想觉醒史。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，历经艰辛而又不断守正出新，深刻折射出“思想解放—理论创新—实践突破”的逻辑和规律。
五四时期，李大钊同志提出科学区分、具体分析两种时代环境即“马克思所处的时代环境和我们中国所处的时代环境”，要求把二者有机统一起来，但重心首先是放在中国实践上。
我们党成立以来，不为错误观点所迷惑，不为利益干扰所左右，不为艰难险阻所吓倒，坚持解放思想、实事求是、求真务实、与时俱进，遵循历史前进的逻辑，顺应时代发展的潮流，紧贴实践创新的脉搏，倾听人民群众的呼声，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
其中，习近平新时代中国特色社会主义思想深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，蕴含了丰富的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维等，是新时代改革开放的思想解放宣言书和行动指南。
我们党带领全国各族人民还成功开辟出中国特色社会主义道路，推动中国特色社会主义进入新时代。当代中国的社会变革不是简单延续历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他社会主义国家实践的再版，更不是国外现代化的翻版，而是中国特色社会主义的自我升华。
在此进程中，党中央以强大的政治定力和战略定力，不断凝心聚力、攻坚克难，不断化危为安、开创新局。其中的一个基本经验是，我们要始终树立正确的政治方向和政治立场，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚定不移地走中国特色社会主义道路。
时代先锋民族希望。
习近平总书记指出，只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。新时代，全党只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻，才能永不懈怠、永不僵化、永不停滞，才能始终成为引领中华民族永续发展的主心骨。
中国共产党的历史，就是一部党领导人民改天换地的社会革命史，也是一部党在自我革命中不断发展壮大的历史。党病则国衰，党健则国盛，党强则国强。党因领导中国之兴而兴，因领导中国之强而强。
全面从严治党永远在路上，是新时代中国共产党人立下的军令状，充分彰显了我们党的使命担当和政治自觉。
如何才让自身硬起来？没有力量不能打铁，没有胆量不敢打铁，没有吃苦精神不愿打铁，没有合适的节奏打不成好铁。打出好铁，必须选料要好、捶打要准、炉火要旺、淬炼要深。对于个体而言，要“不安于小成，不诱于小利”。
党的十八大以来，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的团结统一更加巩固，党群关系明显改善。党在革命性锻造中更加坚强，焕发新的生机活力，为新时代改革开放再出发提供了坚强保证。
但与此同时，我们依然面对“四大考验”的长期性和复杂性，面对“四大危险”的尖锐性和严峻性。党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等问题尚未根本解决，对此要保持清醒头脑。
一方面，不能有躺在功劳簿上睡大觉的傲气，不能有停停手歇歇脚的惰气，不能有毛估估差不多的软气。另一方面，要继续以伟大的自我革命推进伟大的社会革命。按照新时代党的建设总要求，不断推进党的建设新的伟大工程，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。要深化标本兼治，坚决清除腐败分子，保证干部清正、政府清廉、政治清明，使党始终成为时代先锋、民族希望。
总之，中华民族的伟大复兴崇高而神圣、前景光明而美好，精彩的中国故事还在后头。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，我们要不忘初心、牢记使命，铸造青春之政党、青春之国家、青春之民族，创造让世界刮目相看的更大奇迹。
不忘初心总结报告篇五
2020年1月8日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调，不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。然而时下，年轻部“虚”“飘”“浮”现象屡见不鲜，早就忘了什么是“不忘初心”，什么是“牢记使命”，缓解年轻干部主题教育困境已迫在眉睫！
主题教育的核心在于“这三点”，以勇担当为“帆”。宫崎骏老爷子曾经说过：“人生地某些障碍，你是逃不掉地，预期费尽周折绕过去，不如勇敢地攀越，或许这会铸就你人生地高点。”作为年轻干部曾经你也想过“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头，然而，没日没夜的加班、枯燥繁琐的会议、望不到头的失眠，早已“冰凉”了你的满腔热血，“麻木”了你的拳拳之心。年轻干部置身主题教育十字路口，风眼中的荣誉靠什么破局？请不要丧气，多想想“为中国人民谋幸福”的初心，多想想人生的精彩细节，少去讲些乏味的字眼，主题教育已在路上。山相继倾覆，不可逾越之海干涸成田，主题教育要以勇担当为“帆”，让那些“钻空子”的“面子工程”、“形式高楼”大宇中倾，让“不忘初心、牢记使命”“落地生根”乃至“开花结果”，写好主题教育的“年轻答卷”，让主题教育如一本“书”荡气回肠。
主题教育的核心在于“这三点”，以敢碰硬为“桨”。林俊杰《裂缝中的阳光》唱到：“等到黑夜翻面之后，会是新的白昼；等到海啸退去之后，只是潮起潮落。”刚毕业的我们很穷，只有一身青春，在这“薄情”的社会里，“深情”的活着。但是，世态的“炎凉”、同行的“嘲讽”、路人的“闲语”早已“冻僵”了那你“为人民服务”戏称叫11路“公交车”的双腿。年轻干部置身主题教育十字路口，风眼中的荣誉靠什么守护？当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见，请不要灰心，多想想“为中华民族谋复兴”的使命，多听些激昂的旋律，少传一些忧伤的话语，主题教育已在路上。盛意以山河，山河不及你，缓解年轻干部主题教育困境要用以敢碰硬为“桨”，对主题教育“搞花架”、“充面子”的行为进行“曝光”，把“一刀切”、“一言堂”的举动进行“扼杀在摇篮里”，让“虚招”、“花招”“走投无路”，“不忘初心、牢记使命”是一道靓丽的风景线，让主题教育如一支“歌”余音绕梁。
主题教育的核心在于“这三点”，以重实干为“舷”。动漫《四月是你的谎言》里面说道：“或许前路永夜，即便这样我也要前进，因为星光即使微弱也会为我照亮前路。”或许“前途渺茫”已让你浑浑噩噩、或许“长路漫漫”已让你得过且过。年轻干部置身主题教育十字路口，风眼中的荣誉靠什么守护？有人说：“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”何以解忧，惟有重实干。请不要失望，多想想“为人民服务”的宗旨，多想想人生的华丽色彩，少涂改一些灰暗的色调。莫失心所念，万物尽可期。主题教育需年轻干部自身用心“锻炼”思想的“躯体”，以重实干为“舷”，让其“野蛮”生长，做到七分饱，八分熟，十分努力。人生路上挫折多，如此，即使“敌人”试图“埋”掉你，但你要知道你是“种子”，是要璀燦“生光”的，留些“真才实干”给自己取暖，打造有全国影响力的主题教育“ip”，让主题教育如一幅画别具匠心。
长期以来，主题教育“四多”现象普遍存在：会议多、检查多、“甩锅”多、形势多，年轻干部是身心俱疲、苦不堪言。何处是长安，湿云吹雨寒，基于我国主题教育部分地区“偶像包袱”重的实情，缓解年轻干部主题教育困境更需重拳出击，让主题教育这本书、这支歌、这幅画拥有着穿透时光的力量而历久弥新。
不忘初心总结报告篇六
“不忘初心、牢记使命”主题教育的红船如火地播下了中国革命的火种，孕育了中国共产党永恒的初心和使命。讲好中国故事，解决群众最急最忧最盼的紧迫问题，激励人们坚定不移跟党走，为实现美好生活而奋斗。
要真学真做真干。我们党作为百年大党，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是以习近平同志为核心的党中央统揽党和国家事业发展全局作出的重大部署，就是一次擦亮初心、荡涤尘埃、激扬动力、重整行装再出发的动员令。在实现中华民族伟大复兴的奋斗征程上，全党同志须臾不能忘记为什么出发、为谁出发，时时刻刻为党的崇高使命顽强奋斗、永远奋斗。
要切实取得实效。充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央决策部署上来。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。我们要深入学习习近平总书记重要讲话精神，牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
要履职尽责敢担当。要深刻领悟习近平总书记关于以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心的重要论述。要把坚守初心、牢记使命、践行使命，当作共产党员永恒课题，时刻牢记共产党员这个第一身份，时刻牢记为党工作这个第一职责。要学习张富清等先进典型的优秀品格，常怀忧党之心、为党之责、强党之志，把初心使命融入血脉、铸入灵魂，用实际行动践行党员使命，用责任担当诠释入党誓言。
不忘初心总结报告篇七
自9月上旬中央部署第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，在市委主题教育第x指导组的有力指导下，我局按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，坚持密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进，取得了良好进展。现就前期完成的一些工作作简要汇报。
一、坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。
一是领导带头促“导学”。局党组书记亲自主持制定局理论学习中心组主题教育学习活动安排，并率先围绕学习习近平总书记关于x工作的重要思想作辅导报告。局党组书记带头深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及编印的五个系列读本，围绕五个专题分别举行理论学习中心组交流研讨，局党组成员轮流发言。
二是创新方式促“讲学”。在集中研讨的基础上通过微信群组织开展“每周一典”“好书荐读”活动。举办了“革命后代话初心”红色故事会，邀请革命后代讲述父辈共产党人不忘初心、勇担使命、坚定信仰、忠贞爱国的感人故事，通过红色教育传承红色基因。
三是营造氛围促“比学”。为不断营造“比、学、赶、帮”的浓厚氛围，在全面自学基础上，集体学习前抽签随机选取发言代表、会上随机点名发言，实现人人参与学习、人人深入思考、人人准备发言。为引导全体党员扎扎实实读原著、学原文、悟原理，局党组在本月中旬和下旬，分2次组织了理论知识测试，随机抽取党员参加测试，了解理论学习进展，推动全体党员干部努力做到真学、真信、真懂、真用。
二、坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。
一是坚持问题导向，找准工作症结。紧密结合落实中央部署、省市委要求和当前正在做的工作，精心研究制订工作方案，聚焦问题短板，深入调查研究。重点围绕涉及全局性、战略性、改革性的课题和群众关心的热点难点堵点问题，确定x个调研专题，通过上门走访、蹲点调研、座谈交流等方式听民意、找症结、谋思路。截至目前，共收集各类问题x余条，归纳整合为x大类x条问题清单。
二是坚持实事求是，摸清摸透实情。聚焦省委、市委关注的重大问题，建立领导班子“四个一”调研机制，聚焦一个重点问题、完成一份调研报告、制订一个整改方案、完善一套评价机制，确保调研实效。
三是深入分析研判，推动调研成果转化。积极做好调研“下篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。目前，已有x名党组班子成员完成调研，正在对调研成果进行梳理，开始起草调研报告，其余x名同志也将于x月x日前完成调研。
三、坚持把检视问题贯穿始终，检视思想尘埃，做到两个务必、自我革命。
一是聚焦职责查问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照全市改革发展的需要，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析，制定了主题教育检视问题方案，结合本系统近年发生的典型案件进行检视反思，同时向直属企事业单位及机关各处室发放征求意见表，并设置征求意见箱、开通热线电话、开设接待室等，广泛征求意见建议。
二是剖析问题补短板。局党组在检视问题时，坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来，坚持教育与实践并重，直接奔着问题去，以解决问题来检验主题教育成果。截至x月x日，局党组共征得各类意见建议x条，经梳理汇总为x类x条，逐一检视分析，分类制定推进计划，列出清单，责任到人，深入剖析症结，强化督办落实，实施挂图作战，对账销号，确保逐一整改落实到位。
四、坚持把整改落实贯穿始终，坚持即查即改，做到勇于斗争、全面整改。
一是突出整改重点。局党组聚焦总目标，集中开展形式主义、官僚主义治理，深入查找、重点整治“走马观花、蜻蜓点水，文山会海、不求实效，急功近利、表面文章，有头无尾、虎头蛇尾，推诿扯皮、不敢担当，畏手畏脚、不敢碰硬”等问题，列出问题清单，进一步强化宗旨意识，从政治站位上找差距，从思想深处找根源，从工作落实上找不足，从责任担当上找缺失。
二是坚持立检立改。按照中央“边学边查边改”、“把squo;改squo;字贯穿始终”的要求，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账、挂号对光，逐条研究制定具体的整改措施和解决办法，坚持立行立改、立检立改，确保整改到位，落地见效。截至目前，已整改问题x个，其余的x个问题已拿出整改措施，将按计划进行整改。
总结第二批主题教育开展以来的总体情况，全局整体进展较为顺利，但学习教育在“往深里走、往心里走、往实里走”上还有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得响的典型和经验还有所欠缺，这些都需要我们落实后续教育的具体环节中，高度重视，细心耐心，加以解决。下一步，局党组将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真检视自身在思想政治、业务能力、工作作风等方面存在的问题和差距，从思想深处改起，从每一件小事抓起，确保第二批主题教育不折不扣、落地落实、见效见果。
不忘初心总结报告篇八
“不忘初心、牢记使命”是贯彻党的十九大精神的重要举措，是我党保持永远年轻的“重要法宝”。而今，习近平总书记发出了在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的“集结号”，高扬奋斗的旗帜，振奋人心，催人奋进。
古语有云：“不忘初心，方得始终。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是以深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想为根本任务，坚持以为人民服务为中心，教育引导党员干部牢记党的宗旨，铭记“为中华人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，时刻保持党的先进性、纯洁性和战斗性，在这风云激荡的新时代，面对百年未有之大变局，谱写人民满意的历史答卷。
俗话说“火车跑得快，全靠车头带”。就需要领导干部，特别是县处级以上领导干部，发挥好“关键少数”的作用，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，率先垂范，做好表率。全面深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想这个“灵魂”，切实掌握理论真谛、把握精髓要义，确立思想理论的“定盘星”，坚定理想信念的“主心骨”，筑牢“四个自信”的“压舱石”，让锤炼忠诚干净担当的政治品格进入思想、化为自觉、成为习惯、融入实践，真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当，为民服务解难点、清正廉洁作表率。
“立党为公、执政为民”。“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要严格贯彻落实“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，既照镜子正衣冠，又要勤洗澡早治病，既要做到立言立行，又要保持常态长效。三省吾身从小事小节抓起，自觉校准思想之基，调整作为之舵，绷紧作风之弦。将全部的心力融入到为人民服务中去，深入实际找规律，深入基层解难题，深入群众办实事，敢于较真碰硬、勇于担当尽责，做理论的举旗人、政治的明白人、思想的领路人、作风的正派人、群众的贴心人，矢志不渝地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，挺起新时代的精神脊梁。
“求木之长，必固其根。欲流之远，必浚其源”。“不忘初心、牢记使命”主题教育即将全面展开，各级党委(党组)要高度重视、主动谋划、积极行动，以优良的作风与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，永远保持马克思主义执政党本色，永远走在时代前列，为中华人民共和国成立70周年华诞献上最好的贺礼。
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。为大家整理的4篇不忘初心牢记使命总结报告心得范文到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作不忘初心牢记使命主题教育总结。
不忘初心总结报告篇九
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，xxxx党委认真贯彻落实中央、省委有关部署，按照“不划阶段、不分环节”的要求，严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了主题教育扎实有序开展。现将有关情况总结报告如下：
在抓主题教育中，xxxx党委全面扛起主体责任，在抓好党委领导班子自身教育的同时，突出五个“紧”字推动面上工作按时序稳步开展。
(一)紧跟上级精神，坚持步调一致，做到确保标准、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。第一时间召开专题会议，传达学习中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标，确保主题教育沿着正确方向开展。二是以上率下。党委主要负责人主动扛起第一责任人责任，先后主持召开专题会议x次，对主题教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，形成了上下联动抓教育的良好局面。三是挂图作战。结合实际精心制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《“不忘初心、牢记使命”主题教育。
工作计划。
》，明确时间表、路线图和任务书，细化任务，硬化措施，做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接。
(二)紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融汇贯通、学以致用。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，采取“三学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是精研细读深学。围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容，通过组织党委中心组集体学习、班子成员个人自学、举办干部读书班、开展专题研讨等方式，使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，先后组织集体学习xx次，开展专题研讨x次。二是丰富载体促学。依托本地红色教育资源，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。主题教育期间，共有xx人(次)接受了革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。三是强化指导督学。党委主要负责人和班子成员严格督学，采取个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查等方式，“一对一”“面对面”谈话了解学习情况，及时发现问题，防止跑偏走向。依托“学习在线app”，组织党员干部xxx人(次)进行网上答题测试，有力推动了学习走深走实。
(三)紧贴工作实际，坚持深入调研，做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一是精选课题。以推动工作为要务、以群众利益为导向、以党的建设为根本，聚焦突出问题，确定强化党员干部理论武装、防范化解重大风险等x个针对性强的调研专题，由班子成员带队，组成x个调研组深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。严格落实“每周下基层不少于1天”的要求，先后xx次到一些工作难度大、群众反映强烈、带有普遍性问题的地方听民意、查实情、定措施，形成。
调研报告。
xx篇。三是转化成果。x月xx日，召开调研成果交流会，针对调研中发现的普遍性问题，拿出有效对策措施，推动调研成果转化。截至目前，调研发现的xx类xx个问题中已有xx个解决到位，调研成果转化率达xx%。在调研的基础上，党委主要负责人以“践行初心使命”为题，带头为全体党员干部讲专题党课，其他班子成员到分管部门和联系单位讲专题党课xx场。
(四)紧抓检视问题，坚持深挖细查，做到刀刃向内、自我革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻剖析根源，为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。坚持开门搞教育，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等多种方式，共征集服务对象、基层党员群众意见建议xxx条。二是检视反思深挖问题根源。x月xx日，召开检视问题专题会，班子成员结合征求意见情况，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析，进一步明确了整改方向和重点。三是严格对照党章党规找差距。召开对照党章党规找差距专题会议，组织党员干部在深入学习党章和《准则》《条例》的基础上，按照关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，紧扣“18个是否”逐一对照检查，共查摆问题xxx个，并将其列入问题清单和整改台账。
(五)紧推整改整治，坚持真抓真改，做到即知即改、立行立改。坚持把“改”字贯穿始终，认真抓好8个方面突出问题专项整治，结合学习调研发现的问题以及检视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题。围绕整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署不力问题，对对民生工作重要指示批示进行认真梳理、推动落实。目前，共梳理出xx项，其中有x项已完成整改，其余xx项长期坚持整改。围绕整治干事创业精气神不够问题，将政治生态建设考核、年度考核、目标考评结果作为干部调整使用的重要依据，一次性免职x名不称职干部。围绕整治违反中央八项规定精神问题，开展监督检查x轮，查处问题xx个，处理党员干部xx人。围绕整治形式主义、官僚主义问题，深入贯彻落实关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要指示精神，出台专项整治方案。围绕整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业问题，结合电子廉政档案系统，全面完成排查工作，共发现问题x个，均已完成整改。围绕整治对群众关心的利益问题漠然处之问题，拓宽群众诉求渠道，认真签批处理信访件，从主要领导做起主动接访，涉及我单位的有理访全部化解。围绕整治基层党组织软弱涣散问题，把基层党组织建设作为“头号工程”，出台并落实《加强基层党建xx项重点工作的意见》，使基层党组织政治功能实现了新的提升。围绕整治涉黑涉恶问题，严格落实行业部门工作责任，对本系统涉黑涉恶问题进行排查，累计发现问题x个，均已移交有关部门。
(一)聚焦理论学习有收获，进一步提高了党员干部理论素养。这次主题教育，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，通过强读强记、常学常新，党员干部对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映，通过学习教育，进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径，推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。
(二)聚焦思想政治受洗礼，进一步坚定了党员干部理想信念。这次主题教育，通过深入学习重要讲话和重要指示批示精神，党员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示，要进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致。
(三)聚焦干事创业敢担当，进一步激发了党员干部履责热情。这次主题教育，党员干部坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”，在调查研究中找准担当主攻方向，在对标习近平新时代中国特色社会主义思想中反思担当差距，在整改落实中体现担当责任，有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示，要进一步锤炼政治品格，提高担当本领，以担当践行初心使命，真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。
(四)聚焦为民服务解难题，进一步强化了党员干部宗旨意识。这次主题教育，一大批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事得到有效解决。大家普遍反映，看到主题教育能够真刀真枪解决问题，自己受到很大触动，今后工作中将把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心。
(五)聚焦清正廉洁作表率，进一步增强了党员干部斗争精神。这次主题教育，深入开展以案释纪、以案说法、以案为鉴警示教育，教育党员干部严守底线、不越红线，汲取教训、警钟长鸣。大家普遍认为，要保持政治本色，知敬畏、存戒惧、守底线，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，努力营造风清气正的政治生态。
(一)推进主题教育，必须聚焦主线。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，深学细悟、细照笃行，确保主题教育不“走神”、不“散光”。实践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循，必须作为主线贯穿主题教育始终，引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
(二)推进主题教育，必须以上率下。班子成员率先垂范，带头学习、带头调研、带头检视、带头整改，为党员干部树立了标杆。实践证明，开展主题教育，必须抓住关键少数，一级做给一级看、一级带着一级干，才能把压力传导下去，把积极性调动起来，推动主题教育深入开展。
(三)推进主题教育，必须瞄准问题。始终突出问题导向，做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题，推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明，开展主题教育，必须要有正视问题的自觉，坚持真改、深改、实改，才能保证主题教育真正取得实效。
(四)推进主题教育，必须统筹兼顾。坚持统筹谋划，把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进;把主题教育与推动发展等重点工作落实紧密结合，做到两手抓、两不误。实践证明，开展主题教育，必须科学谋划，统筹推进，做到系统抓、两手抓、整体抓，是取得更大成效的有效方法。
总结主题教育开展情况，虽然整体上较为顺利，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够;二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强;三是重视抓短期整改，对中长期整改深入研究不够。下步工作中，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大主题教育成果。
一是学习教育再加温。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想当作根本指引，抓紧研究制定学习常态化长效化机制，通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型，定期组织开展学习先进典型活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。计划年底前再开展一次参观红色文化基地活动，教育引导党员干部弘扬革命传统和优良作风，争做新时代合格的党员干部。
二是调查研究再加力。严格执行“每周下基层不少于1天”的工作要求，建立健全调查成果会商、交流机制，不断提高决策科学化水平。坚决打通调研成果转化的“最后一公里”，既加速推动第一批主题教育调研成果转化，又探索建立调研督导、考核机制，确保党员干部用心、用情调研，形成高质量调研报告。计划年底前再开展一轮讲党课活动，主要领导带头为全单位讲党课，班子成员到分管部门和联系单位讲党课，党员干部通过微党课分享学习、调研。
心得体会。
三是检视问题再加压。探索建立与群众共同检视问题的有效机制，依托微信公众号设立征集意见建议专栏，广泛听取群众意见建议。深入解放思想，分批次组织党员干部召开解放思想专题会议，不断查找思想观念、体制机制等方面的问题，使解放思想的过程转化为检视问题、改进工作的过程。结合“三会一课”，计划年底前召开一次检视问题汇报会，一方面听取主题教育检视问题整改汇报，另一方面再次组织党员干部对照《党章》《准则》《条例》等，自我检视问题，自我整改提高。
四是整改落实再加码。把“改”字贯穿始终，对主题教育期间发现的问题，能立即整改的立即整改;需要长期整改的，制定整改方案,狠抓整改落实。成立整改落实专项督导组，班子成员带头整改的同时，牵头督促分管领域认真整改，让问题件件有整改、事事有落实。加快推进制度建设，围绕已整改完整的问题，探索通过制度固化成果，实现“解决一个问题，就建立一个制度;建立一个制度，就规范一类问题”。聚焦8个方面突出问题，狠抓专项整治，细化完善问题清单，和整改落实方案，倒排工期、挂账销号。计划年底前召开一次整改落实推进会议，听取整改落实和专项整治汇报，及时解决突出问题。
不忘初心总结报告篇十
在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，__县_标对表中央部署和省市委要求，立足实际，突出“三个结合”，做到学思用贯通、知信行统一，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
集中学习与个人自学相结合。
以什么样的精神参与、什么样的状态投入，决定了工作的实际成效。该县县级领导率先垂范，从_月_日_始，集中一周时间举办了主题教育读书班，_名_级领导集中系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真读原著、学原文、悟原理，坚持全面学、贯通学、深入学。参加读书班的县级领导纷纷表示，沉下心来集中学习，使学习过程成为发现和检视问题的过程、政治洗礼和思想认识升华的过程、相互学习借鉴和共同进步提高的过程。通过县委常委会这个“关键少数”，共带动全县_多_党组织_多_党员，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学。基层党组织和其他基层组织以集体学习、“三会一课”“主题党日”为载体，通过召开党员大会的形式，参照必学篇目开展集中学习。
该县各级党组织在抓好集中学习的同时，要求党员干部制定自学教育计划，及时跟进学、反复学，通过通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》等书籍，利用互联网、“学习强国”“__党_”等载体自觉学习，使学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，在思想深处留痕留印，成为引领航向的行动指南。
专题辅导与交流研讨相结合。
9月17日，一场题为《“不忘初心、牢记使命”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，开创富民_新局面》的专题辅导讲座在县委党校举办。市委党校讲师受邀为读书班全体参学人员系统解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架、丰富、精神实质和核心要义，确保让全体学员学得深，吃得透，掌握得准，以此达到统一思想认识、深化思路举措、提升能力素质、推动改革发展的目的。在主题教育读书班上，_名_级领导干部紧紧围绕“1+8”专题，对标习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对标党章党规、对标初心使命、对标人民群众新期待、对标先进典型、身边榜样，既谈感悟收获，又谈认识体会，深化了思想认识，加强了党性锻炼。在主题教育学习成果交流座谈会上，县委、县人大常委会、县政府、县政协主要领导带头交流学习成果，既谈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的体会和感悟，又结合学习和工作实际，从解决思想根子问题出发，检视了存在的差距和不足，达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的，为全县各级党组织开展好主题教育作出了表率。与此同时，各乡镇、县直各部门围绕“1+8”专题也同步开展了交流研讨，将学习成果转化成发展难题、推动发展行动的能力水平。
红色教育与警示教育相结合。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窝会议纪念碑前，县委书记带领县委理论学习中心组全体成员庄严地举起右手，重温入党誓词。聆听红军战斗故事、走红军路、重温入党誓词、缅怀革命先烈、唱红歌，以此作为县级领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要课程。各级党组织充分利用红色资源，深入开展红色教育主题实践活动，通过重走红军战斗遗址，现场参观红军纪念塔、会议纪念馆等爱国主义教育基地，全面了解红西路军在__浴_奋战的悲壮征程和可歌可泣的感人故事，深切感受红军将士不怕牺牲、百折不挠的革命精神和艰苦斗争、视死如归的英雄气概，激励广大党员干部、青年团员坚定理想信念、牢记初心使命。
开展警示教育是__县_不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要内容。在警示教育基地，一批又一批党员干部现场接受集中警示教育。一桩桩发生在身边的腐败案例、一组组触目惊心的贪腐数字，一段段声泪俱下的忏悔反省，一句句发人深省的警示箴言，给在场的党员同志带来了强烈的视听震撼，引发了大家内心深处的思考，不断增强了党的意识、党员意识和纪律意识，要始终保持政治定力，恪守初心使命。
不忘初心总结报告篇十一
为深入学习领会xx大会议精神，近日，公司组织党员赴韶山红色教育基地开展“不忘初心，牢记使命”学习教育活动，接受党史和革命传统教育。
党的xx大召开以来，公司党委结合企业实际迅速行动，从动员部署、宣贯安排、学习宣传等多个方面制定了十多项学习举措，确保学习宣传好、贯彻落实好xx大精神。抵达红色教育基地后，大家参观了毛泽东铜像广场、毛泽东纪念馆、毛泽东故居，寻访革命先辈的奋斗足迹，感受积淀深厚的革命精神。通过文物、图片、图表、文摘等多种展陈载体，党员们真切地感受到革命先辈崇高的理想和坚定的信念，学习到了革命先辈们坚守理想、传承信仰的优良品质、舍小家顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风，每名党员深受教育，得到精神和灵魂的洗礼。在学习期间，大家面对鲜红党旗重温了入党誓词，再次庄严宣誓，用铿锵的语调向党承诺，更加坚定了做一名合格共产党员的信念。
此次学习培训，激发了广大党员“知党、爱党、忠诚于党”的热情，大家纷纷表示将认真学习贯彻党的xx大精神，清醒认识到自身肩负的责任，做到不忘初心牢记使命，奋发图强踏实工作，为推动企业快速发展和助力集团公司“弯道超车”贡献力量。
不忘初心总结报告篇十二
鲁迅曾说：“其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。”放到当下来看，其实很多看似严谨的标准都是人约定俗成的，并没有什么科学论证。比如，以身份来作为人生成败的标准，历史上的范例可太多了。三国时期刘备乃一织席贩履之徒，却不卑不亢，最终成立自己的蜀国；现代科幻小说之父凡尔纳本应继承家族产业成为一名律师，却毅然决然，成为了一名伟大的文学家。这些成功者没有人顺应自己的“天命”，难道还不能说明以身份来定人生的这种苍白和无力吗？每一个年轻人都有他们自己的追求，不应以身份来束缚他们。
尉任之说：“平凡的风景和事物，因为人的凝视而有了不同的意义。”社会上有一部分人，他们看的是不同身份上的意义：大学生去守鹤是否大材小用？无保护的离空挑战是否敬畏生命？独生子选择消防职业是否理解家庭艰辛？尽管这仍是质疑的声音，却诉说着人的真性情。如果这位大学生正是专修自然与科学的专家，如果高空挑战是有完备的保护措施，如果年轻的消防员不会在绝对危险的境地救火，当这些理想都实现的时恨，那么这些人是否就可以被认可呢？因此问脱并不在于他们的身份，而是我们更应该努力去完善社会，从而理解和尊重年轻人的选择。
理想对于人，犹川谷之于大海，道之于天下。所谓身份，其实就是守旧和规矩，那些循规蹈矩活过的人，并不是在使社会进步，只是在使社会维持下去。六小龄童曾对于现代影视中充满情感的孙悟空说道：“孙悟空怎么能有爱情呢？任何亵渎老祖宗艺术的作品我都是不能接受的。”若社会真是这般何以进步呢？试看德国民间传说浮士德的故事，在歌德的笔下，一个贪婪堕落的人被翻案成一个敢于追求自我的勇士，西西弗斯一个奸诈无比的人在作家加缪的笔下成为敢于反抗权威的英雄，这一切的源头不都是在反映这个时代对于自我创新的需求吗？每一个敢于创新的人终是在不断成就自我。
选择你所爱的，然后爱你所原则的。不要因为走了太远，而忘了我们为什么出发。以梦为马，不负韶华，不忘初心，方得始终。
不忘初心总结报告篇十三
我爱的这个年华这个夏季这个城市以及这个今生都不能再奢求到的友谊——成长。
向着火车的轨迹，离开了那个城市，那个我所生活了20年的地方，迫不及待的想去追逐我未来的生活。于是，我坦然的踏上了这片花海，没有太多怀恋，没有太多不舍，也没有太多的遐想。我放下了从前的一切开始新的生活，不能说从前的日子不好，只是我没有把他过得那么充实，可是我真的从没后悔过，假如让我再走一次那些年，我依然会按照原来的脚印踩下去。
南京，是个不错的城市，站前的平和宁静，商场的玲琅满目，抱歉，仅仅5个小时的停留，我只感受到了这些，但仅仅这些景象，就足以让我爱上这里。只因为那片宁静的水面——长江。之前没见过长江，又是理科生，所以对这个众所周知的江水，毫无概念。南京站前的长江，并没有想象中的那样浩瀚，反而多了一些朦胧，30多度的天气，水雾氤氲着周身，阳光直射的不是很刺眼，几对情侣坐在江边的木桥上，光着脚，踢着水，浪漫的色彩环绕着这个城市，美，更美。晚上10点，准时上车，驶向终点，也是起点——厦门。
一天一夜的旅程，到了。凌晨5点，下了火车，一股潮湿的热风，弄的我难以呼吸。现在想起那时的感觉，也依然有一种快要窒息的感觉，这就是南方吧。很多人问我，怎么跑这么远？的确，穿过了半个中国，也许，是为了认识一些人，走进一些人的世界吧。可是，我现在只想说，我要成长，所以，可能在我的思维里，第一要改变的，就是生活的气候。在这个城市中，我真的知道了很多在北方可能一辈子都不知道的南方的人和事。从最开始不习惯的他们说话调调，到现在一天没听到都好想念。喜欢这里和谐的气氛，甚至爱上了这里，宁愿一辈子都呆在这里不离开。因为这里有我今生可能都不会再遇到和拥有的友谊。
一学期的生活，4个月的光阴，好像也让我慢慢的找到了人生的方向，和我想要的结果。活着，不就是为了更好的活着吗。大学，其实不光是磨练自己的地方，更是一个完善人生的圈子，这里，可能会遇上你喜欢的也喜欢的人，可能，只是自己的一厢情愿，可不管怎样，一切都是美的，值得憧憬值得回忆的地方。我想用心经营这4年，这用缘分堆积起来的时光。
不忘初心总结报告篇十四
——《题记》。
现在，坐在教室里，安静的写作业，状态比刚才好多了。正值夏天，五月，气温却十分高，空气仿佛都是干燥的，内心的平静似乎以抵挡不住身体外部带来的燥热了，伴随着的，有时还有短暂的困乏，正想要放下笔呆一会。可是，无意中的一瞥：看到的是本班的两位的高端学霸，我的两位好朋友正在低头奋笔疾书的一幕。她们的头始终保持一个角度，眼睛中折射出十分见坚定的光芒，笔刷刷的在纸上转动。剩下的，几乎没有别的动作了。
浮躁，另外一个显示的却是踏实。不得不说，学霸就是学霸。可是，我那放下笔的手，用重新拿起了笔。
曾几何时，我也曾经考出国令自己骄傲的成绩，可是现在呢?一次一次考试，无不在显示着：我退步了。的确，我的真实水平并非如此。可是，看看上一次月考的成绩，结果是人大跌眼镜。想想刚才的画面，忽然想起了我内心的那个目标，里现在的我很遥远，却并不是遥不可及，而我现在缺失的，却很多!以前的目标哪去了，竞争对手哪去了，信心哪去了，行动哪去了?难道我丢失了最初的那个我，最初的那颗心吗?曾经有个美好的开始，现在，也许只剩下了，一个无言的结局。不，不是的!我可以更好!
我要改变，我必须改变!一刹那，突然明白了许多。原来，以前的抱怨是不存在的，那又能怪谁?只能怪我没有坚持罢了。因为自己，还抱怨谁呢?人心是自己最大的敌人。
我的那颗心呢?那颗最初的心呢?最初的开始哪去了?不，它并没有消失，它还离我很近。只不过，我把它遗忘另外，遗忘了许久。
今天，继续伴着我的那颗心，那个开始，那个信念去努力、改变，已经开始。那边的你们，不就是我最好的榜样吗?也许你们一路走到今天，越走越好，原因，就是一句话!不忘初心，才能始终!
对!不忘初心，才能始终!由此努力吧!
手中的笔，不仅转动得更快了，一点燥热似乎都感觉不到了…。
不忘初心总结报告篇十五
老师是默默无闻，无私奉献的。古人曾用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句来赞美老师，我想，一点也不为过。老师这个职业是一个很渺小的存在。即使他（她）的学生有多么出色，旁人也只会把功劳归给学生。而他（她），退居身后，毫无怨言。因为他（她）眼里，学生的成功，就是他（她）们最大的快乐。
老师是宽容的。当有的学生把在学校受的气回家加以加工告诉他们的父母后，有些不理解老师的家长常常会质问老师,"你凭什么批评我的儿子（女儿）“这时候，学生的心里是忐忑不安的。但是他们错了，因为即使家长们的不理解也不会影响老师对学生的初衷。平等对待每一个学生。
我想，这也是每一位老师的初心吧。最后，愿每一位学生都能不负老师的期望！愿每一位家长都能将心比心，宽容多一点，埋怨少一点！
不忘初心总结报告篇十六
“拉钩上吊一百年不许变……”这是以往的诺言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。
那是一个春天，我们种下了一棵常青树。种完树便累得躺在绿得发亮的完美的草坪上，喘着粗气，依旧是并排躺着，蓦地，你直起身子，正视着我，严肃地问道：“我们是不是永远的好朋友？”看着你严肃的摸样，不禁噗嗤一笑，继而也故作严肃地点点头。你说，常青树象征友谊，我说，我们的友谊长青不败。
那是一个夏天，我们穿着碎花裙子，踩着凉鞋，就这样“踢踏踢踏”地满世界疯跑。我们小手拉小手。你把我拉到一个冰淇淋屋，那是一个五彩缤纷、童话般的世界。你照例点了一个草莓口味的，一个巧克力口味的。然后我们就舔着冰淇淋，坐在公园里的长椅上，自在地晃着双脚。你总是调皮地，或是不经意地，踢到了我，便不顾形象地哈哈大笑起来。
那是一个秋天，我们相约于麦田。微风徐徐，淡淡的麦香在空气中泗溢。飘逸的黑发被风吹得飞扬，手牵着手在田间穿梭。大片大片的麦田，广袤无际，像是怕把我弄丢，你紧紧地牵着我。一路上就哼着小调：“我在微笑着，翻开青春纪念册，缤纷的色彩，不管路上多少挫折，牵着手走过……”
那是一个冬天，我们一齐盼着下雪，盼着过年。最终，下雪了，过年了。我们穿着花棉袄，戴着花手套，大片雪地无不涂抹着我们的身影与欢笑。一齐堆雪人，一齐感受“噼里啪啦”的鞭炮带来的年味。问大人要一两块钱，就能买到我们最喜欢吃的棒棒糖。于是，又是一个甜蜜的冬。
像歌中唱的那样，我和你相互依恋，太多的祝福要说。因为你陪着我，世界也变得暖烘烘。
似水年华，匆匆一瞥，却发现不忘的是友谊……。
不忘初心总结报告篇十七
指针像铆劲了力气向前奔跑的小兽，一年的时间就这样被他拉走，而我们身在其中浑然不觉。现在让我们把时间放慢一些，让时间的小兽休息休息，回味一下这一年来和麦小格发生的一些感动的故事。
小麦格14年的4月诞生，那个时候认识了好多小伙伴，一直到现在我们的关系也都还很好。中间有过一次账号密码遗忘事故，后来所幸又找了回来。那个时候心里就有一些小小的不平静，毕竟对我而言，那些稚嫩的文字就像是我的孩子，忽然间他们全都不知所踪的感觉让我觉得失落。
之后学业繁忙了起来，想起来的时候就上小麦格瞧瞧，渐渐养成了一种看见好词好句便想转移到小麦格的摘抄本上的`欲望。而且每次上线都有小小惊喜，多了几条互动，多了个粉丝。虽然都是素不相识的陌生人，但心与心在那一刻，仿佛因为对文字共同的喜爱而连结了起来。
我慢慢地看着小麦格越来越好，每个月一次的征文是哥哥姐姐们的用心，还有小礼品从来都没有间断过。每一次的分享都会获得回馈，每一次的发表都会带来惊喜。慢慢的，我的作品不断累积。我写，仿佛也是为了记录自己，一点一点在成长。
还记得第一次遇上作文网是在小学的时候，我发表了我的第一篇作文。后来不知道怎么就养成了一种习惯，会对别人精致的文字感到艳羡，也会自己暗暗努力。写了人生中的一部小说，从小学写到了初中，想到过放弃，但遇见了鼓励自己的同龄人，终于我还是写完了。那种伟大的成就感，不会因为文字的稚嫩、青涩而丝毫消退。
再说说今年吧，某天深夜回家忽然看到了桌上的邮递，拆开一看，是萌萌的小本子和证书，我期待了很久，却又很久没有音信。如今，就在我不经意间收到了这份礼物。一天的疲惫、一天的不快，好像顿时荡然无存。我对这份突然的礼物而感动，尽管他们很忙，但是一直一直都在坚持做得更好。
我们都在朝着自己想要的方向在努力。小麦格那么萌，肥肥圆圆的，头上顶着一颗小草，鲜艳的红色的腰带，让我觉得一切都会好起来。就像小时候我们喜欢过上学，喜欢和同班的小伙伴们追逐打闹，喜欢童真的笑容，喜欢老师好听的读书发音，喜欢黑板上那些纤秀的字，我们会一直一直喜欢，不会因为日后忙碌遗忘童心而不再喜欢那些美好的回忆。而小麦格，就好像永不放弃的角斗士，一直鼓励着我们向前，提供一个发展一个回忆的平台。我们冥冥之中已经选择了自己的道路，为什么不一直坚持下去呢？无论道路上有多少坎坷与折磨，我们都要一直坚持下去才对！
我一直觉得新年是一个不忘初心的日子。新的一年，提醒着我们，一切又要鼓足干劲。我们的征程是苍茫大海，我们会越来越好。
感谢小麦格陪伴我的这些年，感谢馈赠给我的美好回忆。
我变得越来越好，你一定看到了；你也越来越好了。而日后，我仍会陪你见证着你的越来越好。
新年了，没有什么可以送给你。只有一句承诺，我会与你常在。
小麦格，祝你新年快乐！
不忘初心总结报告篇十八
大多数人认识薛之谦，应该是因为那首《认真的雪》，那是一首和《香水有毒》《老鼠爱大米》，并称三大葬爱贵族手机必备神曲。
“我并不在乎自己究竟多伤痕累累，可我在乎今后你让谁陪。”
在我只能认真的学，喜欢无病呻吟的中学时代，我喜欢抄写这些歌词，作为青春的凭证。
再听《黄色枫叶》，我就一发不可收拾的喜欢上薛之谦的风格。大概我本人比较喜欢小众的东西，希望显得自己不入俗流，如果他真的一炮而红，我应该不会那么认真去了解他，更别说喜欢。
《苏黎世的从前》《王子归来》《钗头凤》，哪怕这些冷门的歌，我都会听。再到后来的《你还要我怎样》，不知给多少失恋的人治好了伤。
“至少分开的时候，我落落大方。我后来总会选择绕过那条街，又多希望在另一条街能遇见。”
薛之谦在cctv15接受一个采访，主持人问他：“你去演戏是为什么？”
他回答：“想红，这样就有更多人听我的歌。”
没法红起来来的日子，薛之谦在上海开连锁火锅店，服装生意也做得好。事实上他不差钱，完全可以像任泉一样告别娱乐圈，做自己的小老板，自由自在，毫无束缚。哪天真想演戏唱歌了，在自己投资的戏里客串一把就行。
但他还是坚持写歌，作品中习惯性的节奏、旋律，一听就知道是同一个人的作品。加上周杰伦、许嵩，我发现我比较喜欢的歌手，都是有很强个人风格的创作型天才。
“不忘初心”这四个听起来很矫情，做起来却没有那么容易。
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