痛苦为话题范文(13篇)

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痛苦为话题范文(13篇)
时间:2023-11-30 06:56:06     小编:温柔雨

人们热衷于探索宇宙的奥秘,寻找外星生命存在的证据。总结需要客观真实,避免夸大或缩小事实的发生和影响。以下是一些经典的总结范文,供大家参考和借鉴。

痛苦为话题篇一

第一次捧起罗曼·罗兰这样一本书,心怀无比的崇敬。

贝多芬,伟大的音乐家;米开朗琪罗,伟大的雕塑家;列夫·托尔斯泰,伟大的作家。无数人听到了贝多芬那催人奋进的歌曲,却没看到他耳聋后的痛苦与绝望;无数人看到了米开朗琪罗栩栩如生的雕塑,却没人看到他在教皇逼迫下遍体鳞伤的灵魂;无数人羡慕托尔斯泰的才华和家世,却不知束缚下他的迷茫与忧伤。

他们的人生是华丽的,同样也是艰苦的,他们最终选择了与命运不屈不挠地抗争,去追求自己想要的生活。他们完全可以向现实妥协,但他们没有。这种勇气可歌可泣,试问:谁能像他们一样?作为中学生的我们,学习上的困难不算什么,想想贝多芬的失聪,我们的'困难是不是就显得有点小巫见大巫了呢?每天在镜子里冲自己微笑,面对命运的挑战,用坚定的声音告诉自己:我不怕!我们应该感谢命运,感谢挫折,因为有了它们,黑暗后的光明才显得格外珍贵。

苦难是最好的磨练。

痛苦为话题篇二

高三四班段xx生活中需要更多的云翳,来造成美丽的黄昏。——题记蝴蝶经历痛苦的蝉蜕,才能翩跹于生命的花丛;石灰经过千锤万凿的石炼,才能有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。由此可见,经历痛苦才能成就美丽。青海玉树地震让我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族。救援队在不到两个小时内到达灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞山河般的情感!又想起那句话:“一个小小的爱心乘以十三亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以十三亿也变得微不足道”虽然发生这样的痛苦,却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美。痛苦之后悲壮美在历史上留下了精彩篇章。爱迪生是在他失败了1200次才发明了电灯,让我们看到了美丽的世界。著名音乐家贝多芬,在自己的人生中,创作出数曲名曲,为世界音乐做出了贡献。她并没有因疾病而放弃音乐。在他的月光曲中,乐章情感表现极其丰富,有冥思的柔情,悲伤的'吟诵,也有阴暗的预感。使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波荡漾的皎洁月光,心静如止水。

《英雄》的创作,虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”不也在抒发着自己的自由情怀?贝多芬渴望生命中英雄的出现,更体现出他那巨人般的性格,纵然有如此多的痛苦,贝多芬仍不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境,用音乐之笑在人类历史上写了一个又一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽终将会到来。他诠释创造美丽的乐章,我们在欣赏美丽的乐曲,让世人想到生活的美丽。“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大地圣贤发愤之所作也。这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验,才书写了自己美丽的人生。在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞的前进,经历着不尽相同的痛苦,却同样有着每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。

痛苦为话题篇三

痛苦并快乐着湖南省怀化市辰溪县孝坪白云小学六年级三班张雅妮在深蓝的天空下,看着一眨一眨眼睛的星星的时候,是快乐的。在受到沉重的打击的时候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面对是痛苦并快乐着。我其实在班里的人缘挺好的,可是我却感到孤单,没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我,没有“开心果”在我快乐的时候再逗上我一把,爸爸妈妈喜欢我,可他们又了解我几分?也许很少、很少。也许是缘份,让我与作文交臂。在作文里,我想说什么,就写什么。当然,作文的唱诉不及一个知心朋友。可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的'“朋友”。

我会拉二胡、会画画,不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱。所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句“这孩子乖,什么都学得好。”可是他们又怎么会知道,这背后我又付出了多少辛血!一开始学二胡我是最差的,我坚持着,许多人到中途都不学了,我也动了这个念头,可是我又打消了。

我一定持之以恒的学下去,不怕我学不好。到了现在,我已经快结业了,也拉得不错。是呀,挥洒着痛苦的泪珠,得来了满意的笑容,我在痛苦过后快乐着。但画画的艰辛路程,仍在继续……痛苦是我们共同有的。在生活上我有作文做朋友,在学习二胡中,我有勇气作伴,在痛苦中我有快乐围绕。仰望蓝天,我高声大喊:“在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!”

痛苦为话题篇四

不得不说,她用柔弱的肩膀扛起了一个家的重担。生活中,也有许许多多的困难坎坷迎面而来。她不放弃,也不退缩,在中央电视台的节目上,她生平第一次向别人所说了自己的不幸,自家的困难。

黄芳的挑战任务是,用吊车勾住吊扇,带着吊扇穿过三块形状各异的玻璃板,并不能打碎玻璃,且要吹灭玻璃周围的蜡烛。面对如此高难度的挑战,坐在电视机旁的我都不住要捏一把汗。面对挑战,黄芳只有三次机会,而她竟一次顺利通过!当我聚精会神的看着她用吊扇吹灭蜡烛时,险些把玻璃碰碎,我的心都快到嗓子眼了;当我看到她小心翼翼把那顶摇晃不定的吊扇有惊无险的穿过第二块玻璃板时,我提起的心有稍稍放下;当我看到她顺利的使用笨重的吊车将吊扇穿过第三块玻璃板时,观众席上响起来轰鸣的掌声,而我的手掌心内也不知不觉沁了一层薄薄的汗珠。

当挑战结束后,她才开始讲述自己的故事。

她的人生总是喜欢开玩笑。在去年七月,当她的小儿子才满七个月的时候,她的丈夫因指挥吊车失误,而离开了这个美丽的世界,离开了那个让他牵肠挂肚的家。可是黄芳并没有倒下,她站了起来,成为了这个支离破碎的小家的顶梁柱,成为了洋县人民的骄傲!

节目中,黄芳的儿子也来到了现场。当主持人问到“最希望妈妈做什么”时,小小的人儿努力平复紧张的心情,张了张嘴,脱口而出:“最希望妈妈变成孙悟空”。对于这个答案,我更多的是诧异。但强俊杰的下一句答复,让我热泪盈眶:“我希望妈妈变成孙悟空,既可以挣钱,又可以多陪陪我。”并不是什么惊天动地的豪情壮语,也不是什么温柔细致的煽情话,简简单单的一句话,让我每每想起,便潸然泪下。

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痛苦为话题篇五

表妹:

你好!来信收到了。你说你不愿意再搞邮政工作,让我谈谈我的意见,那我就直言不讳地说两句吧。

表妹,我不知道你是否想过“假如没有了邮政”这个问题。记得这是在我刚参加工作时,我的师傅给我提出来的。让我们共同设想一下吧:

印刷所里——。

印刷出来的报纸,像座小山似的堆积着,上面落满了灰尘,挡住了人们的视线。一位中年人拿着鸡毛掸子掸掉了尘土,抱怨地说:“唉,邮政工作给取消了,印出来的报纸真可惜呀,全都作废了!”

工厂里,学校里——。

没有一份报纸,没有一份杂志,图书馆里只有一些看腻了的旧书,工人和学生们没有报纸看,对于天下大事一无所知。

一个普通家庭发生的故事——。

北京:

母亲语重心长地对孩子说道:“儿呀,你去边疆搞建设,妈妈不反对,只是到那儿多给我寄几封信和几张照片呀!”儿子安慰她说:“妈,您放心吧,到时我一定寄来。”就这样,儿子离开母亲,大学毕业后去边疆搞建设。

新疆:

儿子在那里当了一名技术员,努力钻研科研项目,决心用自己的知识去开发大西北。他把自己的思想状况、工作成果及身体健康情况都一一向母亲做了汇报。可当地已取消了邮政,信件一封封地被退了回来,儿子伤心极了,可是又由于工作的需要不能离开岗位。

一转眼,20年过去了。

医院:

此刻,母亲躺在病床上,嘴里还不停地唠叨着:“勇儿为什么不给我来封信哩!这么些年了,他身体可好吗?”十天之后,母亲因患癌症,已经奄奄一息时,心里还想念着儿子的身心健康,她抱着对儿子的想念之情去世了!

家里:

儿子急匆匆地下了火车,手里拿着点心盒兴冲冲地往家奔,边走边想:这回我可要好好孝顺孝顺母亲了。还未进家门,他便兴奋地喊了起来:“妈,我回来了!”一进屋,他顿时愣住了,映入他眼帘的是镶在镜框里母亲的遗像,儿子“扑通”一声跪在地上,望着母亲的遗像哭着说:“妈,儿来晚了!”

……。

想想吧,表妹!这情景多叫人难受啊!没有邮政会给人们带来多大痛苦啊!

祝你工作顺利!

痛苦为话题篇六

随着时间的锐利的成长,我越发的感觉到时间真的是一个可怕的东西,也学我们还没察觉,可能我们还太年轻,不能旁观衰老已悄然而至,但周围的事物已经慢慢的折射出我们的成长经历。

不知从何时起,变得多愁善感。不知从何时起,开始喜欢抬头望着那蔚蓝的天空,不管那灿烂的阳光多么刺眼,就算被那强烈的光线刺得流泪也不所惜。

小心翼翼的拂去珍藏童年记忆的盒子上的灰尘,童年的气息是那么熟悉,可是不知为什么在瞬间感觉到那气息却变得离自己太遥远了。孩时的话语,孩时的诗句,孩时的游戏,犹如警钟长鸣。警示着我们,时间过去了。我们已不再是那一个个不懂事的孩子了。想起儿时我们一起共欢的时光,面对那时间的过去,心中不经泛起点点哀伤。毕竟还是的时光是最烂漫的,永远感受不到愁苦。

记得小时候最喜欢的就是过年,但是现在居然畏惧过年了。总是觉得觉得时间过得太快,想去抓却总是抓不住。任凭你撕心裂肺的呼喊,可时间就是如此残酷,头也不回的向前飞逝。

长大了,青春赋予我们活力,却在此时总总痛苦也悄然而生。发现身边的一切都是那么可怕,似黑非黑,似白非白的世界。让人觉得长大后的世界有着太多虚伪,童年的回忆太过于纯真,也许童年的回忆与成长后的世界之间注定有着一场没有硝烟的战争。

长大了,女生不再是以前的女生,嫣然变得文静了,变得爱美了,有事没事总该照镜子了,变得爱打扮了,变得多愁善感了,再也不为一点点小事而哭鼻子了。

长大了,男生不再是以前的男生了,嫣然变得爱耍酷了。有事没事总爱在女生面前炫耀了,变得爱打篮球了。总希望一旁的她们看见自己的飒爽英姿。

有事没事总该趴在窗子前看那棵深秋时期泛黄的树叶。翩翩然从树上飘落,总喜欢把自己关在房里,看着那令人心痛的语句;听着带着淡淡哀伤的歌,恋上那不该有的寂寞。

越是长大越是孤单,时常感到寂寞给自己带来的痛苦,从那寂寞中感到青春给自己带来的不同感触,本是没有长大却总喜欢装出一副大人的样子。

面对时光的流逝,我们能有这什么哀叹,只能叹服命运的强悍,但我们要背上青春的行囊,踏上那并不平坦的青春道路上,伴着那青春的旋律,就算路上有再大的风雨,再多荆棘也要高昂着头向往前方。

痛苦为话题篇七

人总有不高兴的时候,今天我就遇到一件痛苦的事。

一早,我背着书包向学校走去,一到学校我就打乒乓球。要知道这球和板都是昨天新买的.。这时,徐新阳冲了上来,一下子把我的球和板拿去。开始我以为他跟我开玩笑,就向他要球板。他却不给。我火了,用力去抢。板被我抢到了,可球还是被他拿走了。我一赌气走出了学校。上课铃响了,我有点儿懊悔了。我想进教室,又怕老师批评。我多么希望现在有个同学来叫我回去啊!我来到学校后面踱来踱去,又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。我觉得这样赌气没意思。我想:如果现在和同学们在一起多好呀!不是星期天,又不是节假日,一个少先队员在外游荡,显得多么引人注意。我脸上感到一阵热,偷偷地把脖子上的红领巾解下来,塞在口袋里。但这样也并不能使我有半分安心。

一节课过去了,两节课过去了,三节课过去了……我的勇气终于来了,我跨着大步向学校走去,可心里还是十分沉重,脚上像挂了几十斤铅。来到办公室,李老师没有批评我,而是温和地说:“焦亮,不用说,我知道了。难道一只球,比工作、比学习、比上课还重要吗?”一句话说得我抬不起头来,我惭愧极了。我下定决心在今后的道路上,今天的事绝不会重演。

评语:真实是文章的生命,而描写人物真实的心理活动也是很值得注意的。这篇文章心理描写真实、生动。文中所写的一个小学生与同学赌气后的心理本身就有代表性,很典型,加上习作对一个少先队员犯错误后的复杂心理体会深刻,描写逼真,因而读后被他感动,也被他那真挚的感情所打动,给人启迪。

痛苦为话题篇八

记得小时候的我是一个快乐而活波的女孩,但是这一切都改变了我对人生的看法。在我二岁的一个冬天的一天爸爸和妈妈有事不在家,家里只有我和爷爷奶奶仨个人,而我在奶奶的照顾了,奶奶不小心把我摔了一下。从而导致我说话发音不准的原因,便也让我对奶奶痛恨之情。

到了上学的年龄后,我就非常开心的背着我心爱的书包,向美丽的校园走去,我坐在洁白的教室里等待老师的到来,当老师走到教室里面,老师面带微笑的对我们说‘小朋友你们好,让我们来做一个自我介绍吧,’听到老师的说后,我们都很兴奋都想在老师的面前好好地表现一下自己,当我高兴的向同学和老师介绍我的时候,同学们就在下面哈哈大笑了起来同学们笑话我说话发音不准,看着同学们在学校里这样笑话自己,从此我就不敢和同学们说话,更不敢和同学们接触,因为同学们的话让我失去了自信,失去了对未来生活的渴望,就这样逃学成了我唯一的方法。

随着时间的`成长,自己的痛苦就越来越多了。看着与自己的同龄人,而不能和自己的同龄人在一起快乐的玩耍,享受着美好的童年,我的心真的是像刀割一样的难受。

难道我真的要承受这么多的痛苦吗?不,我不应该承受这么多的痛苦,我应该向他们一样从痛苦里走出来,做一个快乐而活波女孩,因为只有这样,我的生活才会更加美好。更加精彩吧。

痛苦与幸福。

一只蚌说:“我多么痛苦,每天都要承受一粒沙的折磨”。另一只蚌说,我多么的幸福,每天都享受阳光。多少年后那一颗沙已经变成了一颗美丽的珍珠。

一个人轻轻的打开了蚌,一颗美丽的珍珠应他了眼球里,太美了,是的短暂的痛苦而不代表痛苦,暂时的幸福就算再幸福,也是没有用的。那个蚌假如忍不了一时的痛苦,哪来永久的幸福,一颗珍珠多么另人羡慕,但是谁知道幸福是由痛苦,才到达幸福的一端。有人说:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”?是的,忍,等才能得到的。

就说勾践吧,他和吴国终年混仗,但最后他输了,而且输的一败涂地,有些人忍不了耻辱,一走了之,有些人和他拼死一仗。勾践却卑躬屈膝,有人人他是贪生怕死,的确,这对哪个君主不是莫大的耻辱,他为夫差鞍前马后,最后夫差放了他,而他不是一蹶不振们,他是卧薪尝胆,最后换来是一代霸主的辉煌。在吴国是痛苦的,但勾践却忍住了。这时一般人无法接受的,但勾践做到了。因为他是一个成大事者。

再说李煜吧,南唐土地肥沃,而他过着花天酒地的生活,最后却换来的是国家灭亡,自己也被赵匡胤给暗杀。一个是先苦后甜,一个是先甜后苦。勾结霸主,李煜亡国。

有一位农民在祈祷上帝要风调雨顺,果然风调雨顺,但是长出的麦子的麦穗却干瘪瘪的,因为麦穗避开了风雨,避开了烈日,就被麻木,没有冒险的生活部叫生活。

然而我们用痛苦换来幸福,让幸福充满人间。

那段当年,那段日子痛苦无比,简直让人忍无可忍,让人忍得发狂,但那段日子过后,我发现“忍”者无敌。

那一年,我还沉浸在暑假的快乐之中,可谁知,一双阴谋之手正向我靠近。

在我悠闲地舒服了一段时间后,我突然被告知要去参加英语培训班和乒乓球班的消息。这是一朵不知哪来的乌云飘到了我头上。“哗啦啦……”

反对?抗议?别搞笑了,我还没活够呢。果然,痛苦如暴风雨般袭来了。我那没有作业的快乐假期不见了,只剩下那无聊的英语作业和乒乓球老师的虐待。

如果说上午的英语课还能忍,那下午的乒乓球课就有一种让人想要自杀的冲动了。首先我们要摆一个击球姿势,30分钟后,对着乒乓球机做击球训练,一个小时后,做最痛苦的体能训练。至于我为什么没自杀这个问题,我只能说我很坚强。

我每天都要活在这种痛苦的日子里不知这算不算花钱找罪受或没事找事干。在这些个自残的日子里,我不停忍耐,忍耐,再忍耐,我终于明白了“忍”术的精华之处以及忍者神龟的厉害。正所谓“吃的苦中苦,方为人上人”,但是——我还是人。

在不断的痛苦之中,我的特训之路终于要走完了,我终于可以解放了。

特训结束后,英语老师说:“布置了那么多作业,这位同学也毫无怨言,真是太懂事了。”乒乓球老师也夸奖了我。这算是我听到得她最有人性的一句话。

几天后,开学了,我度过了一个充实而痛苦的暑假。

痛苦为话题篇九

当一位母亲忍着痛苦,最后生下自己的孩子时,她是多么幸福当一位农民忍着似火的暴晒痛苦地撒下种子,最后收获满眼金黄时,他是多么幸福当一位清洁工拿着扫把痛苦地面对灰尘,最后换出一地清洁时,她时多么幸福。。。。。。

一切的一切都说明了:幸福总在痛苦后!

从小学迈向中学,这对我来说,无疑时一件痛苦的事。每天早上七点半上早自习,晚上还得上晚自习。肚子饿了不能吃,精神饿了还不能和同学聊一聊。晚上回到家,吃完晚饭就去学习,一学就得学到十一点半。一个个小小的痛苦汇成了我整个学习生活。

阳光总在风雨后。我用我的痛苦掺上我的汗水,最终和成了我的幸福:

我忍着痛苦从温暖的被窝爬起来温习功课,在期末考试中考了第二名的.好成绩我忍着挤破了手的痛苦去练琴,最后弹出了动听的音乐当我忍着痛苦去驱赶瞌睡虫而去写作业,最后作业本上打着一个鲜红而又美丽的“优”。。啊,是的,我确实拥有过痛苦,但我没有被痛苦所击倒,而是化悲痛为力量,将一个个痛苦转化为一个个美丽的幸福!

阳光总在风雨后,幸福总在痛苦后!

我相信有很多人只知品尝甜美,品尝一切好的事物的原意,对一些不幸、折磨、艰苦害怕退步。

其实在生活里我们应该品尝快乐也应该品尝痛苦。以及有些对自己顺意和不顺意的事情。我们都应该用适当的心态去调整去处理去面对。既然你想到怎样使自己快乐,那你也一定要想不是时时都能得到,有时,它就会带给自己痛苦。你会享受快乐,你也会享受痛苦?虽然痛苦是让人很难受的。没必然,有的人会说:“我干嘛去承受它。其实这样的想法并没有错,反而有些人说我们也应该承受一定的痛苦。这样的想法往往人们说认为这样想的人神经有问题。但我个体来认为后者是比较适当的。因为痛苦使我学会最简单的道理,就是尽量不要把痛苦转折给别人,和不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。所以痛苦其实也会教会我们的道德要好。但是在我们痛苦的时候,是怎样去面对才是正确的。有的人会问在某些事失败才要这样做,自己难耐痛苦也要这么做吗?没错,我们应该这样做。在痛苦中,用不同的感情面对,所受的痛苦也不一样,痛苦结束的快慢也不一样。如果用像受惩罚的态度去面对痛苦,那么痛苦就会变非常痛苦,如果用像锻炼和当作品尝一种茶的形式,那么痛苦将会不觉痛苦。痛苦其实是无形,是一种心受一定能耐解惑的情感。无论在你多么的痛苦。你学学用一种品尝的滋味去面对绕身的痛苦,你会比较不痛苦,而且也会学会很多的东西哦。

痛苦带领我们走上好道德。在生活的日子里有快乐也要有痛苦才精彩,才够完美。所以我们用好心情品尝快乐,也要用好心情去面对去品尝痛苦吧!

痛苦为话题篇十

痛苦,你姗姗而来,带着微笑,在人们的心中留下永恒的烙印,是你,教会了人们坚强;是你,推动了时代的步伐;是你,创造了美丽。

痛苦是通向成功的桥梁。史铁生在活到人生最狂妄的年龄突然断了双腿,这无疑是一分巨大的痛苦,但他并没有向痛苦屈服,反而是痛苦助了他在文坛上取得了成功。他曾说:“人的残缺证明了神的存在。”残缺,对于每一个人来说都是痛苦,但痛苦能证明“神”的存在。

痛苦是一个白色的谎言。上帝总是喜欢开玩笑的,但它并不是诚心的去捉弄某一个人,而是去努力造就某一个人。苦心人,天不负。三千越甲可吞吴,勾践的卧薪尝胆,韬光养晦,血洗了多年的耻辱。是这个白色的谎言再一次成就了勾践。

痛苦是激发潜能的催化剂。贝多芬的双耳在失聪后创造出了世界上最美妙的音乐。是痛苦激发了他,让他找到了灵感,最终成为一代音乐大师。

有人说:“痛苦让人走向死亡的深渊,让人迷失,让人疯狂。”其实,痛苦本没有那么可怕,只是你还没有认识到它的美,还没有觉察到它创造美的能力。

有人说:“痛苦是毒药,一种没有解药的毒药”。其实,只是他们还没有发现这种解药罢了,痛苦的解药就是痛苦。当一件事情发展到最坏的情况下时,他总会转好的,但你必须有足够的耐心,去接受痛苦的指引。

任何事物都有它的两面性,只是看你怎么去对待它了。痛苦也不例外,如果你总把眼睛盯着消极的那一面,你将成为失败的密友;如果你从积极的一面去看它,你将成为成功的知己。

美丽的云彩是在水经受痛苦后留下的,灿烂的珍珠是贝壳在经受痛苦后产生的,天上的月亮是在遭受寂寞后而变圆的。

痛苦,你姗姗而来,面带微笑,留给了人们一笔。

痛苦为话题篇十一

司马迁在“腐刑”的痛苦下才完成《史记》,勾践在卧薪尝胆的`痛苦下方灭吴复越。走过痛苦的路才能取得收获。

痛苦—人性最正常的一种心理状态。每一段痛苦都不会白熬。林肯一生经历了多少痛苦?恋人的死,多次竞选失败……倘若他放弃,所有的痛苦付之东流。正因为他征服了痛苦,他才当选美国总统。

痛苦孕育了华贵的珍珠,为世人所喜爱。有这样一句话:成功的花儿背后是无尽的血泪。从19世纪起,中国人一直都在水深火热的痛苦中挣扎,列强对中国的瓜分、逼得我们签订了一系列不平等的条约……从梁启超到孙中山,再到毛泽东,从这百余年来的痛苦征程在1949年翻开新的一页,到现在的新中国。

痛苦是值得的,每个人的成功都曾挥洒过痛苦的泪。毛泽东从少时立志,到成为国家主席,他经历过多少的痛苦?受父亲的气,受老师的气,在每个365天里天天用冷水沐浴全身……千锤百炼方成材。

如果红军在长征中止步,没有二万五千里的痛苦,哪来着新中国?

痛即悲,苦即伤。走过一段痛苦得来的是无价的回报。2008年中国圆梦北京,实现了1908年《天津青年》上的奥运三问。从1993年2票之差败给悉尼,到2001年以34票的优势华丽揭开北京奥运的序幕。再到2008,圆梦了!中国穿越过多少痛苦,流淌了多少艰辛。也正因为痛苦的存在,生活才有了那么多的斑斓;也正因为痛苦的存在,才有了欢乐与祥和。

记住一句话:你永远也不是最痛苦的人。不要一味沉浸在痛苦之中,一步一步走,人生在世,痛苦并不可怕,可怕的是没有战胜痛苦的决心。

没有痛苦只是一种美好的愿望,痛苦如影随形,只是感受程度不同,不经意时会流露出来,而我们做的就是将痛苦走下去。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”痛苦如果说是钻沙的熔炼,那钻石就是痛苦后的欢乐。珍惜和把握每一次痛苦,它可以成为成功的垫脚石。痛苦是短暂的,成功可以永恒。

痛苦的代价会让你从石头变成珍珠。走过痛苦,下一步就迈向成功。

痛苦为话题篇十二

“懂了没有?接下来看第四题。”周老师的话把我的心栓的紧紧的,像一只寻找自由的鸟儿,在座位上仰望天空。我一阵沮丧,一个个“哎”脱口而出,像一只困在金丝笼的鸟儿,进不来、出不去。

时间每时每刻每分每秒都在消失。周老师的话左耳朵进,右耳朵出。像一首枯萎发燥的催眠曲。我忍着瞌睡,但不停地打哈欠,东南西北也快找不着了,我的眼皮慢慢的垂下来,直至闭上眼睛。“砰。”我连忙睁眼,也许是我的幻听,幻听虽幻听,要警觉。我调理好心情,四周打望,生怕我一个不注意,周老师就在我面前了。只见阮晓蝶自顾自的玩,时而后转聊天,时而与岳昆林对骂,谯温馨专注的神情,让我以为她会做这些“绝世难题”,可想并不是,连谯温馨会的都只有百分之5的几率。

而我干着同一件事,用手撑着左脸,右手拿着扇子,不停地扇。让我在漫长的等待中终于有件事可做,却总消除不了我内心的焦急与等待的痛苦。霎时,我如坐针毡,一心向往放学的事情早已破灭,因为……。。还有最后六分钟放学,不知道,我的耐烦心能坚持多久。“叮铃铃”,放学了,我眼睛一直眨来眨去,脚开始跳“踢踏舞”,扇子似离间般的速度飞快的扇起,一丝停顿也没有,满脸写着焦急。周老师说;“再看下一道题…。”

最低谷的时刻就是现在,等待不能不说是一件痛苦的事情!

痛苦为话题篇十三

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

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