通过总结，我们可以回顾自己的成长历程，发现自己的不足和进步，从而更好地成长。编写一份完美的总结需要系统性思考。在这里，我们汇总了一些总结的常用表达和写作技巧，供大家参考。
配音大赛活动策划篇一
一个新的旅程开始了！在这个广阔的天地里，我们相聚在这个大的家庭里，一切都是那么的美好！欢声笑语与我们相伴着，幸福快乐始终跟随着我们。为了创建美好的家园，组织各种活动，是让我们的家园更加美好，让我们的生活更加充实。宣传部秉着一丝不苟的工作精神，将所有的工作做到完美。
二、活动背景。
地球是人类的'家园，为了我们美丽的家园，目前整个社会都会提倡“低碳生活”。保护环境是我们义不容辞的责任。为减少生活垃圾，宣传部组织了一场主题为“变废为宝”的创意大赛。
此次活动，可增加同学们对环保的了解，提高同学们的动手能力，并且使同学们有废物利用的意识。
三、活动目的。
举办这次“变废为宝”创意大赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活，提高同学的环保意识，鼓励同学们锻炼动手的能力，同时也可以是同学的思维想象能力得到很好的发挥。
商学院大一所有班级。
五、活动时间。
10月24日~30日。
六、活动对象。
商学院大一所有新生。
七、活动内容。
第一.前期宣传。
10月24日晚，由宣传部全体干事到每个大一新生班级进行宣传此次“变废为宝”主题创意大赛。
（1）、主题“变废为宝”
（2）、每个班级至少交2~3个作品。
（3）、截止10月30日晚上，由宣传部干事到各班级收作品。
（4）、获胜的班级有奖励，希望大家积极参加。
第二.后期维护。
参赛的同学们可以将生活中废弃的物品拿出来，比如：易拉罐、塑料瓶、或是废弃的学习文具、你的玩具、甚至是电子产品，等一些用不着的东西都可以，通过同学们的一双巧手，再加上同学们丰富的想象，大胆的创新，制作出可利用的或是具有观赏性的物品。
八、预期经费。
奖品与奖状。
九、注意事项。
1、做到公开、公平、公正三个原则。
2、期间与各班级班长密切配合，作品及时完成。
3、所以作品必须严格遵守要求，做到“变废为宝”
十、活动预期效果。
活动期间各班级积极配合，同学们踊跃参加此次活动。参赛作品新颖，有很好的利用与观赏价值。所以大一新生都有了废物利用的观念，不再浪费东西，知道如何利用废弃的物品做出有用的东西了。
十一、未来展望。
在未来工作的日子里，我们宣传部全体成员会积极做好每一项工作，想出更多的活动，并大力举办。让同学们在学习之余还可以做一些别的有意义的事情，新的躯体、新的血液、全体新的成员争取在新的一年里做出最好的成绩。
策划：宣传部。
10月20日。
配音大赛活动策划篇二
二、活动背景：
伟大的改革开放设计师dxp说，科学技术是第一生产力，在悠闲的四月的尾巴上，我们可以展望，五月的科技节活动将在我校如火如荼地展开。在科学技术迅猛发民的今天，科技月系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上，自由创新的真我风采。为培养本校学生创新精神，科技节系列活动金点子创意大赛将展现在全校师生面前。
三、活动目的.及意义。
目的：为了让全校的学生更好地掌握所学的理论知识，学会将理论应用于实践之中；学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识.
意义：
1繁荣校园文化。此次活动为全校性活动，打破了系部专业的限制，有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采，让同学们在交流中更团结。
2、丰富学生课余生活，此次活动是征集学生奇思妙想的好点子，有利于开拓学生思维，培养学生的创新能力，协作精神，也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。
3、培养和挖掘人才。通过此次活动的竞技，发现创新人才重点辅导.
四、活动对象：全校学生。
五、活动内容：
1、要求把从生活中，学习中，科研中等各项活动中的想象，点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。
2、应有创新，有创意，,符合主题,并且实用价值。
3、最好能用各种方法进行演示，并能用理论加以证明。
4、报告书必须包涵名称，作用，意义和实现分析等。
5.所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――科技创新，体裁健康向上，展示和谐社会风尚，内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。
六、活动组织。
1、报名。
（发出竞赛通知；
制作竞赛报名表；
报名时间：4月23日。
报名形式:。
在报名现场发放填写。
发放到各个班级（复印有效、可电话联系索取）。
因本次活动全校性活动，将与各个系学生会合作，各系参赛选手可直接向各系负责人报名。
以电子挡形式报名，电子档可直接发于邮箱：779891876@。
2、要求：1）在校全日制本、专科学生（个人或团队（限3人））。
2）一组可兼报多个项目（限3项）。
3）富于团队协作精神。
3、活动流程。
2）5月8-15日，征集作品。
联系人：各系负责人。
3）邀请老师进行作品评选。初评评出进入复赛的选手名单。
4）在阶梯教室进行复赛，同学们将自己的作品进行现场演示（ppt或者实物演示）邀请老师评分，讲评作品并为获奖者颁奖。
5）将选手们的作品编定成册，留作档案（编印成书）。
4、活动评审：
1）以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点，或把简易模型交给指定联系人。
2）由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证校竞赛的规范性和公正性。
5、评比细则。
实用性20%新颖性50%模型10%可行性10%解说表达10%（详见附表3）。
6、作品的设奖。
聘请专家组成评阅委员会，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
7、注意事项：选手作品不返还（模型除外），请自留底稿。
配音大赛活动策划篇三
项目名称：“好音相伴再叙经典”
——xx师范大学第二届电影配音大赛。
项目起止时间：xx年4月——xx年6月。
实施单位：xx师范大学学生社团联合会。
支持媒体：xx日报……。
一背景与现状。
在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。
二目标人群。
xx师范大学所有在校大学生。
三项目目的和目标。
通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的`知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。
四项目策略。
以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。
五项目主体。
进行初赛与决赛。
初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。
决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音。
六、项目评估。
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算。
三千元人民币。
配音大赛活动策划篇四
20xx年11月18日18：30—21：00（下周三）地点另行通知。
法学院学生会素质拓展部。
法学院07、08级各班级。
（一）比赛要求：
1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
（二）比赛流程。
1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数，宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即配音奖一名。
（三）嘉宾评委选择：待定。
（四）评分标准。
总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分。
语音语调：30分。
清晰流利：30分。
情感表现：20分。
创新：20分。
——对于参赛团体的评分。
语音语调：20分。
清晰流利：20分。
情感表现：20分。
创新：20分。
团队配合：20分。
每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。
配音大赛活动策划篇五
为创建“适时而学，适时而息”的寝室环境，为丰富大家的课余生活，增强同学们的团结力、凝聚力和创造力；增进寝室成员之间的友谊；我院特别举办以“我的风采我的家”为主题的寝室风采大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的`寝室，营造出一种“家”的温馨，充分展示90后学子的风采。
10级大一新生。
先由本部门向10级的各班生活委员阐述本次活动的理念，再由各委员传达到各班，使本院各10级新生寝室对本次活动有充分地了解，还有其他各部门的协调工做。
（一）寝室设计。
（二）户外活动大比拼，总比分。
其中室内部分60分，室外部分40分，具体内容如下：100分，
寝室设计部分（60分）。
1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。（30分）。
（1）床铺整洁；（5分）。
（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰；（5分）。
（3）寝室内物品摆放整齐有序；（5分）。
（4）室内空气清新（5分）。
（5）卫生间、水池等洁净；（5分）。
（6）能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。（5分）。
2、文化特色：主要考察寝室布置是否具有一定的文化内涵，是否能体现当代大学生的精神风貌。（20分）。
（1）体现大学生的青春朝气，独特个性；（5分）。
（2）富有文化气息，精神内涵；（5分）。
（3）寝室装饰美观大方，具有整体风格，突出主题。（10分）。
3、宿舍风采展示：展示内容主要以自作海报为主。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求：寝室的名称，口号应出现在海报上，各成员介绍，布局要合理，兼顾整体。（10分）。
1、活动内容：
（1）自行车慢骑。
比赛规则：行驶距离20米，以达到终点所用时间为依据记名次，所用时间最长者为胜。是寝室数量抽签决定参赛小组，每个寝室派出一人参赛，每组5~6人，各组取第一名计入决赛，比赛过程脚落地火乱道时间减3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后转”反向为“拍手”，借此训练大家的反应协调能力。
（3）运输大作战。
比赛规则：每个寝室派出四人初赛，起始线和终点线相距15米，两人吹气球并打好结，另外两人用背部夹着气球由起点向终点运输，运输过程中，除了双方的背部不允许其他东西接触气球，气球掉落的，由起点重新开始运输，完整运输的气球一个记三分，气球破掉不计分，计入总分。
（4）蒙珠踩球。
比赛规则：在规定的正方形区域内分散固定若干祈求，参赛者4人一组在四个角待定，蒙眼转三圈后由队友指导前进踩破气球，以规定的时间内踩破的气球数量为标准，每球3分，计入总分。
2、参赛对象：本院10级全体学生寝室派代表。
待定。
待定。
1、各寝室提前选好参赛队员。
2、比赛人员要注意赛场纪律，听从工作人员的安排，否则取消违纪者所在寝室的评奖资格，场上观众不得喧哗打斗，比赛一经开始不得对已进出赛场，违纪者将受到点名批评。
1、本次大赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，参与奖若干。
2、寝室部分，户外部分各设“寝室风采奖”和“活动明星奖”各一名。
注：以上奖项获得者给予物质奖励，奖品待定。
配音大赛活动策划篇六
为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧，为了满足同学们对电影的浓厚兴趣，丰富校园文化，江苏信息职业技术学院将举办全院范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛，旨在把电影欣赏与口语学习结合起来，创造轻松愉快的学习氛围。
一、活动主旨：
兴趣是最好的老师。既然许多同学对语言表达不感兴趣，但却为电影而神魂颠倒，那么我们就可以以此为契机，让大家在喜欢的事物当中，做令人快乐的事情，同时循序渐进的提高语言表达的能力。
二、活动主题：
“魅影之声”
三、主办：
xx信息职业技术学院委员会。
四、协办：
xx信息职业技术学院各系分团委。
五、比赛时间：
20xx年12月5日——20xx年12月21日。
六、比赛地点：
藕塘校区多媒体教室21104。
七、活动对象：
学院全体学生。
八、比赛要求：
1、个人或组合均可，构思新颖，组合不得超过6人。
2、参赛者可按照原版配音，也可根据影片内容自行设计配音内容进行配音。
九、评分标准：
比赛采用10分制，积分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具体评分要求如下：
1、内容创新：满分2分。评委依据参赛队员在原来影片视频片断的基础上新的发挥程度。以及对原有片断有新的诠释，并能达到一定的现场效果，进行评分。
2、语言表达：满分3分。评委依据参赛队员的配音节奏，综合语言能力，发音清晰、自然，音调、音高合适，语言流利，感情饱满，进行评分。
3、剧情表现力：满分3分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否富有情感进行评分。肢体语言，进行评分。
4、影片难度：满分2分。评委依据参赛队员所选影片的.难易程度进行评分。
十、活动细则：
1、初赛：12月10日晚上6：00———9：00。
2、彩排：12月14日晚上6：00——8：30。
3、决赛：12月23日晚上6：00——8：30。
后期总结：
赛前赛后均保持场地卫生，活动结束后，做到有秩序离场。活动结束后承办者做好活动总结，对于整个系列活动中出现的问题进行思考讨论，总结经验教训，为下一次活动做好积累。
宣传工作：
各系部的学生会秘书部和团委宣传部负责海报的宣传工作，工商系做好传单的印制工作，各系部负责传单的分发和进班宣传的工作。
十一、补充说明。
1、配套工作：彩排前，将自带电影配音材料、将这些整理好后交给至工商系学生会文艺部。
2、参赛选手必须熟记台词。
3、参赛电影不要重复。
4、本活动最终解释权为工商系学生会文艺部。
十二、活动流程：
a、初赛：在设定的剧目中自选一部进行配音，将选择两组进入决赛。
b、决赛：
1、参赛选手集体准备一场开场秀（彩排时，进行排练，彩排缺席者，不得参加决赛）。
2、比赛：
第一轮：自选电影配音，电影片段将静音播放于大银幕上，每组选手4—5分钟。
电影片段原音，第二遍由参赛选手根据影片内容自由发挥。
（注：选手自选电影片段、必须思想健康、积极向上、故事性强，内容不限；时间不得超过5分钟，可为经典电影、动漫电影、自创电影等影视作品。）。
评委从语言表达、声音表现力、情感表达、人物特征体现等方面进行评分。
十三、奖项设置。
团体奖：
1、一等奖1名，奖品和证书。
2、二等奖2名，奖品和证书。
3、三等奖3名，奖品和证书。
4、优胜奖，证书。
个人奖：
1、最佳表现奖：很好地诠释了所配角色的性格特色，使角色鲜活印象深刻。
2、天籁之音奖：嗓音最有吸引力和特色。
艺术设计系活动负责人：
心理健康协会：
话剧社：
配音大赛活动策划篇七
项目名称:“全能英语同台秀”
——xx师范大学首届crazy杯英语素质大赛。
起止时间：xx年3月至6月。
实施单位：xx师范大学学生社团联合会。
支持媒体：xx日报……。
xx师范大学全体在校学生。
1、坚持内容多样化，形式个性化，充分展现当代大学生的时代风采。
2、联系校园，社会各主流媒体，进行充分的宣传造势，广泛传播此次大赛。
1前期以海报等形式进行前期宣传。
2各学院进行报名参加初赛并以学院为单位进行初赛选拔赛。
3各学院优胜者进行复赛，产生本次大赛各奖项得主，并进行颁奖仪式。
三千元人民币。
配音大赛活动策划篇八
为响应中小学生业余爱好，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动学大教育文化的发展，特举办“学大杯”陀螺王大赛。
1.20xx年xx月01日周六14：00——15:30。
地点：锡滨校区梁溪路35号万达广场北1入口4楼。
2.20xx年xx月01日周六14:00——15:30。
3.20xx年xx月02日周日14:00——15:30。
地点：锡中校区人民中路220号财富大厦25楼。
（1）淘汰赛。
2.裁判在发出“123发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。
3.恶意碰砸和干扰对方陀螺的'一方视为失败。
4.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。
5.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。
6.陀螺先停止旋转的一方为失败。
（2）晋级赛。
1.裁判在发出“123发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。
2.恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。
3.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。
4.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。
5.陀螺先停止旋转的一方为失败。
6.比赛采用3局2胜制，胜利一方进入下一轮，失败一方被淘汰。最后胜利者为“陀螺王”
注：8晋4（三等奖）；4晋2（二等奖）；2晋级1（一等奖）。
一等奖：1名价值200元的竞技套装陀螺。
二等奖：2名价值150元的竞技套装陀螺。
三等奖：4名价值100元学大教育学习礼包。
优秀奖：10名价值50元学大教育学习用品。
1)每轮比赛均须点名，点名后2分钟内不到场者，视为自动弃权；
2)点名后参赛选手应将其参赛陀螺交裁判员审验。审验合格后,方可参赛；
3)每轮比赛前有１分钟改装时间，超时即视为弃权；
4)比赛开始，裁判员发出“瞄准、发射”口令后，选手应在同一水平面，同时发射。迟发或发出战斗盘外视为发射失误,可再发一次，若再犯同样错误视为失败。
6)比赛时，陀螺任何部件先脱落的一方视为失败。
7)陀螺自已旋出或被撞出战斗盘的一方失败。
8)陀螺先停止旋转的一方失败。
9)若陀螺同时停止旋转，则重新比赛一场以决胜负。
配音大赛活动策划篇九
xx风采演讲比赛。
庆祝中国共产党成立xx周年诞辰;通过本次演讲活动，培养党员员工的集体主义观念，激发党员员工对xx集团建设的发展及企业文化的'思考，不断提升集团公司凝聚力，把党员队伍建设成为带动广大员工成长发展的骨干力量，为推进集团公司实现科学发展、和谐发展作出贡献。
xx集团党委。
20xx年7月1日。
xx商贸城五楼大会议室。
1、报名：各支部党员、积极分子及青年团员可将演讲稿交至各党支部报名，最终由各党支部推荐3名选手参加演讲比赛。
2、演讲稿要求：
(1)演讲文稿须围绕主题，可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。
(2)演讲文稿以原创为主，务求真实，保证质量;演讲文稿鼓励风格多样，形式创新，内容积极向上，有利于宣传和让广大员工学习。
(3)演讲文稿由各支部审核、推荐，演讲时间控制在5分钟内。
3、报名截止时间：6月23日。
4、参赛选手确认时间：6月25日。
1、参赛选手抽签。
2、主持人开场白，介绍评委及选手。
3、选手依次上台演讲。
4、评委打分、点评，统计员计分。
5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单。
6、领导上台为获奖人员颁奖、合影。
7、领导讲话。
1、评委：由集团公司董事会、监事会领导组成。
2、记分人员：由各支部委派一名人员组成。
3、评分标准：
主旨。
1、主旨鲜明，贴近集团(15分)。
2、联系实际，思想性强(10分)。
3、思维敏捷，逻辑性强(5分)。
语言表达。
1、语言简洁，准确恰当(10分)。
2、抑扬顿挫，铿锵有力(5分)。
3、表达流畅，口齿清晰(5分)。
4、普通话标准(10分)。
现场表现。
1、富有激情，感染力强(10分)。
3、肢体语言运用恰当(10分)。
演讲效果。
1、气质、形象、着装(5分)。
2、时间掌握适当(5分)。
3、是否脱稿(5分)。
4、背景音乐及图片展示适当(5分)。
4、记分方式：比赛采取百分制，去掉最高和最低分，剩下的评委给分的平均分为选手得分。
一等奖：荣誉证书+价值200元奖品。
二等奖：荣誉证书+价值100元奖品。
三等奖：荣誉证书+价值50元奖品。
最具潜力奖：荣誉证书+价值30元奖品。
本次活动过程、结果、文稿将在集团范围内的各大内刊、宣传栏中进行宣传，以达到活动最佳影响效果。
配音大赛活动策划篇十
丰富校园文化生活,提高学生的语言。
表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。
活动口号：为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。
活动目的：推出主持新人,提升传播品位。
先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。
比赛内容：
初赛：自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。
决赛：自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。
1.所有在校生均可报名参加。
2.形象端正、健康、阳光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通话、语音标准。
我们对报名选手的期望：
1.勇于表现自己的个性和能力。
2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。
3.有自己的创意更好。
4.有特殊才艺更好。
初赛地点：图书馆报告厅。
决赛地点：会堂。
时间安排：xxx。
1.参赛选手出场顺序(抽签定)。
2.初赛规则及内容：
(1.)自我展示：(限时30秒,满分10.00分)。
要求：参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。
(2.)普通话考验：(限时30秒,满分10.00分)。
要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
(3.)即兴主持：(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。
要求：参赛选手有针对性的`表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
(4.)才艺表演：(限时3分钟,满分10.00分)。
要求：参赛选手自备表演道具。
(5.)超级链接：(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。
要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。
(6.)赛场回眸：(限时30秒,满分10.00分)。
要求：参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。
3.评分标准：
(1.)形象气质：优雅、大方、着装得体。
(2.)语言能力：普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
(3.)应变能力：反应敏锐。
(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
4.决赛。
决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”：
现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。
节目看点：
(a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;。
(b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;。
(c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;。
最重要一点是：
选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;嘉宾竞猜及其陈述。
选手看点：
(a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;。
(b)语言表达上谁更贴近观众;。
(c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;。
(d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;。
(e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。
表彰办法：
(a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)。
(b)最具潜质奖一名。
(c)最佳台风奖一名。
(d)最具活力奖一。
配音大赛活动策划篇十一
时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的最新配音活动策划书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的`发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
精彩世界，等你发声
通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。
20xx年x月x日
图书馆
1)播放视频(网络配音片段)
2)主持人开场
3)各队伍自我介绍(队名，口号)
4)主持介绍比赛规则
第一轮：自主配
各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段，先观看原片。附：影视或动漫作品；时间三到五分钟；可以自行视频剪辑台词改编；现场情景模仿可加分。
第二轮：黑白配
各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。
(准备歌唱节目1首，给选手准备时间)
第三轮：红配绿
随机抽取台词及视频，现场配音。附：台词可稍加修改。(游戏环节前抽取，游戏之后开始本轮。)
评分标准(附二)
5)比赛开始
6）游戏环节
播放影视音频片段，现场观众举手抢答，答对可获小礼品。
7)领导老师颁奖、总结
八、活动准备
前期准备：
1)初赛(附一)
2)网技部设计活动宣传单
3)宣传部绘制活动宣传海报
4)组织部、外联部负责活动宣传，报名表(以小组为单位)统计（食堂设点、下班级、网络平台）
5)办公室定制活动横幅、申请场地及物资
6)办公室提前检查所有设备都能正常运行
7)办公室及学习部负责现场布置以及分数统计
8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词)
9)网技部负责活动ppt
10)心理部负责游戏环节题目
11)文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场
12)主席团提前邀请老师当评委
13)进入决赛的小组提前抽取比赛顺序
中期准备：
1)注意各个比赛环节时间控制与衔接问题
2)维持活动现场秩序的稳定
后期准备：
1)比赛结束后，清理好现场
2)活动总结
九、预期效果
陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
十、注意事项
1)每队人数2-4人
2)报名队伍在6组以上进行初赛，选出5组进入决赛。
3)提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频。
4)歌词节目可以邀请吉他协会成员，或是系部十佳歌手。
5)做好保密工作。
6)协调好各个部门之间的任务，避免发生矛盾。
配音大赛活动策划篇十二
1、本次活动分为初评,复评和决选三个阶段进行。
2、第一阶段评比,由活动小组成员按各参赛选手作品原创性和主题角度从所有参与者中初评出80幅作品进入复评，另预留若干个机动名额。
3、第二阶段评比,即复评，摄影协会专家团评选从摄影技法和摄影美学的角度产生40幅作品晋级决选，另预留若干个机动名额。此阶段启动报纸展示和“抓红手”活动，广泛收集读者和消费者意见，此阶段直接产生最佳人气奖。
4、第三阶段评比,即决选,由各相关领域的专家从多个角度评选产生各奖项，并在开业当天现场授奖。
1、活动时间:2月18日—3月28日。
2、活动地点:晨报办公楼.
3、评选内容:a.主题性。
b.原创性。
4、评价标准(采取10分制)。
a.主题性(5分)。
主题鲜明，特点突出，能反映“可口可乐无处不在”的特点；或能表现可口可乐品牌所代表的激情、活力、充满创意的生活方式；或湖湘地域特征明显，能折射可口可乐国际品牌本土化的策略；或能表现可口可乐产品贴近生活的亲和形象。(一般1分;较好3分;好5分)。
b.原创性(5分)。
参赛作品须具备原创特征，要求创意新颖，表现到位，内容雷同和电脑合成照片不予参评(一般1分;较好3分;好5分)。
5、评委的确定。
6、操作程序。
a.3月28日,报名截止.按总分的高低评出前80位选手,晋级复评.
b.3月28日,将作品按专业和业余分为2大组.
1、活动时间：xx年3月29日9:00—12:00。
2、活动地点:可口可乐星沙装瓶厂。
3、评选内容(采取10分制):。
齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心。
大学至善，见证校园文明；
大医精诚，成就印象齐医。
心有声，调拨光圈定格神采；影无界，描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化，是一个校园精神气质可视的表现，是一种文化，决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题，集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养热爱生活，爱校荣校的良好氛围，展现我院学生的`青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察，作品文件名称应为：序号—作品名称—拍摄时间（如：01—南铁院—xx0309）。
2、作品一经提交，即视为已明确同意，大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。
xx年03月23日9时至xx年04月8日15时。
1.办公室、学习部负责前期宣传（制做海报）。
2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集。
3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品。
4.体育部、队列部负责现场的设施准备和整理。
5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。
6.外联部负责活动中的拍照。
3、大赛作品要保留存档不予退回，请各位备份。
4、动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权。
配音大赛活动策划篇十三
为纪念中国共产主义青年团建团920xx周年以及我院建院10周年，展现近20xx年来形成的办学经验、人文底蕴、科研成果、育人实绩，结合新时期大学生肩负的历史使命，院团委将于4月-5月期间举办团日活动设计大赛，旨在激发学生爱国、爱校热情，增强勤奋学习、以实际行动建设母校、发展自己的自觉性。
爱国、荣校——让历史告诉未来。
4月9日——5月20日。
全校各学生团支部(08级除外)。
电气系3个，人文系1个，工商管理系1个，机械系3个，能源系2个，地质系1个。
为加强对本次活动的领导与协调，确保活动顺利开展，
院团委成立大赛指导委员会：
组委会顾问：杨玉海。
组委会主任：尹铁军。
组委会副主任：郭兰英。
组委会委员：朱艳王妍张丽田光成。
任秀安司晶孔珊。
(一)宣传动员阶段(4月9日--4月15日)。
4月9日院团委下发《河南理工大学万方科技学院(焦作校区)团日活动设计大赛方案》；各团总支要及时召开动员大会，积极组织每个团支部都参与。
(二)方案设计及实施阶段(4月16日--5月6日)。
1、各团支部要围绕活动的主题，充分利用各种资源进行主题团日活动方案的设计，撰写本团支部的'活动策划并填写《河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表》(见附件1)报送到系团总支。
2、各团总支要认真审核申报表，并对可予执行的方案(所选比例要大于最终推荐进行决赛的比例)签署意见，督促其实施。
3、方案获得通过的团支部，要积极实施，在活动结束后做好总结工作，并填写《河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表》(见附件2)。
(三)初赛阶段(5月15日以前)。
1、初赛形式由各系团总支跟据自己的特色和情况而定，但须向院团委汇报开展活动的情况，院团委届时将对各团总支的组织工作进行抽查。
2、初赛胜出的团支部，需要围绕此次活动主题制作本团支部的宣传展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前让评委和学生观看，宣传板内容可以包含摄影照片，图片等，宣传板的版面作为决赛的第三个环节，在决赛现场以图片形式出现。
(四)决赛阶段(5月14日—5月19日)。
1、5月15日下午3:00，在机械系团总支办公室进行抽签，决定各团支部的决赛顺序。
2、5月19日晚上决赛：
(1)团日展示。
各团支部就其设计的活动的特色和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限，可通过ppt、dv或才艺展示等不同方式进行，4分钟。
(2)团队答辩。
对评委老师针对活动提出的问题作答，各团支部派2名代表，其中1人为团支书，另外1人为普通团员。
(3)展板展示。
在所有团支部前两个环节结束后，工作人员要将各团支部所做宣传展板以图片形式播放，评委对其进行投票。投票结果在前三名者，在最后总成绩基础上分别加3分、2分、1分。
(4)奖项设置。
比赛设立一、二、三等奖各1个，另设创意奖、成果奖、优秀组织奖各一个。
(五)总结表彰阶段(5月21日—5月27日)。
院团委将在院团委网站公布大赛结果，获奖团支部团日活动的风采将挂到院团委网站，并将其宣传展板张贴展示，宣传和推广设计方案的创意。
1、加强领导，精心部署。各系团总支要动员所属各团支部，通过团日活动设计大赛，整体推进支部建设和团建创新，同时要结合本院系的实际情况，创造性的开展团的组织生活，进一步引导青年、服务青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重实效。方案设计围绕活动主题自拟，要求形式新颖、注重实效、力求创新，具有较强的思想性教育性和时代性。
3、内容丰富，强化宣传。设计方案要明确阐述所设计活动的主题、目的、内容、活动流程、意义及活动可行性分析。
策划书附件：
1。河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表。
2。河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表。
3。河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛评分细则。
共青团河南理工大学万方科技学院委员会。
附件1。
河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表。
团支部名称。
活动时间。
参加人数。
活动简况及预期效果。
团总支意见。
(盖章)。
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