方案是指通过合理的设计和部署来达到预期目标的策略。我们可以通过使用不同的方法和工具来辅助制定方案,如SWOT分析、决策树、思维导图等。以下范文以简洁明了的表达方式展示了一个完整的方案。
早教女神节活动方案篇一
女神节也就有三八妇女节,在女神节举办活动的方案如何策划呢?以下是本站小编为大家整理的女神节。
相关资料,欢迎阅读。
三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,本篇文章来自资料管理下载。这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界着名女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。
两周。
1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、上网、*馆、询问家长等形式,(上海传古文化传播公司专业发布会策划、晚会策划、新闻发布会策划、发布会搭建、发布会设备租赁、物料设计等)了解历史上的着名女性的有关事迹。本篇文章来自资料管理下载。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会他*的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
5、落实行动,回家为妈妈过节。
6、交流活动感想。
20xx年春天已悄然来临,一年一度的三八妇女节已临近,借此时机驻马店市第四中学拟定于3月8日下午13:00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动。具体方案如下:
活动安排:
一、时间:3月8日下午13:00——16:00。
二、地点:新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆活动)。
三、活动对象:驻马店四中全体女教职工。
四、活动项目:(水中娱乐活动)。
1、水中漫步(目的:有氧训练,增强魄力,提高自信及身体的平衡能力)。
游戏规则:选手分为两队,共2条赛道,每队每次1人在水上进行奔跑,全程25米,先到者为胜。
2、水中夺宝(目的:锻炼身体平衡能力,协调能力,提高全身机体的活动量)。
游戏规则:选手分为两队,每队每次3人分别从泳池两边下水,每条赛道中间由工作人员持一大桶,桶中放有数个水球,选手取到水球送回岸边,固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳,必须脚着地在水中行走或奔跑)。
五、活动组队:
现场临时组成四队,每队10人,分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。
活动准备:
1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。
2、新世纪配合四中工会办布置好现场,做好活动前准备。
3、四中组织活动人员13:00在新世纪门前集合。
4、7号和8号进行短信通知。
通知内容:
7号:三八妇女节业已临近,四中拟定于3月8日13:00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请准时参加。
8号:学校活动今天下午13:30准时举行,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请匆误时。
材料准备:
1、水球(12个)。
2、气球(5袋、气筒2个、2m左右细绳50根)。
一、活动目的。
为庆祝三八妇女节到来,活跃妇女工作积极性,增强妇女体质,制定本计划。
二、活动内容。
慕田峪长城、红螺寺登山观光,领略祖国大好河山。
饭店用餐。下午1:00到达红螺寺参观,3:00停车场集合返回单位。
三、参加人员。
全厂妇女职工共计36人,司机1人,共计37人。
四、费用合计。
长城门票35元/人,红螺寺门票30元/人。
门票费37*(3530)=2405元。
中午餐费:9人一桌,共四桌,每桌费用计划300元,共计1200元。
整体活动费用3605元。
五、注意事项。
(一)厂内工作注意事项。
1、食堂:由于食堂4名女职工参加活动,3月8日厂内提供午餐将相对简约。
2、库房:领用料由负责,各车间请于3月7日加油完毕。
3、化验室:生产部安排解决。
4、尽量全体职工参加,确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。
(二)外出人员注意事项。
1、严格执行活动时间,不得单独行动,有事必须向领队请假。
2、长城必须爬上爬下,有体力不支想乘坐缆车者,费用自付。无力继续攀登者,可原路返回。
3、有晕车症者,请提前准备晕车药。
4、游览红螺寺时不可大声喧哗,指点议论或随便乱走乱动寺庙之物,禁止抚摸乱刻神像。
5、烧香礼佛和购物避免上当受骗,随身不要携带贵重物品。
早教女神节活动方案篇二
春回大地,万物复苏,我们即将迎来20xx年“三八”国际劳动女神节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。学校以女神节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,调节身心,陶冶情操,使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育中去,充分展现教职工的'精神面貌。
拥抱健康,献身教育。
20xx年3月4—8日。
1、表彰“巾帼标兵”3名、“红旗手”4名。
巾帼标兵:xx。
红旗手:xx。
评先原则:在工作中,积极支持、配合学校的各项工作,为学校排优解难,为学校的发展和管理出谋划策,为学校作出重大贡献,业绩突出。
2、开展“女性健康知识培训和咨询”活动。
时间:3月7日下午。
地点:中心校电教室。
培训人员:xx第二人民医院妇科医生。
3、“生活·工作”论坛、野餐等活动。
目的:增强教师的凝聚力,促进教师相互合作。
时间:3月8日。
组织形式:分年级组组织“生活·工作”论坛然后开展野餐、郊游等活动。
参加人员:全体教师。
注意事项:加强野外就餐食品安全管理、防火管理和环境的管理。郊游采用就近、徒步的原则。
早教女神节活动方案篇三
国际妇女节是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。为了增加节日气氛,让每个人懂得关爱女性、学习女性,赞美女性,为她们的奉献而骄傲而共享,我们勇丽餐饮特开展“美丽女人节,勇丽喜相约”活动:
xx年x月x日。
勇丽美食城、勇丽海鲜城、勇丽美食海鲜广场、勇丽法尔春天。
美丽女人节,勇丽喜相约。
活动一:各店根据自己的实际情况,活动期间主推春季养颜养生菜品x款,列展台展示。
活动二:x月x日当天,前xx名到本店消费的女顾客,各店可根据自店条件免费赠送小礼品、养颜汤等,各店做好登记,财务备存。
活动三:利用短信平台发勇丽餐饮三八妇女节活动信息,稳定维护老客户,短信内容:“美丽女人节,勇丽喜相约!在这温馨的节日里,勇丽餐饮与您共度美丽食尚三八妇女节!各种养生美容套餐,精彩呈现。”
活动四:各店门口悬挂横幅,内容:“美丽女人节,勇丽喜相约”。
女人我,幸福红太狼。游客将将互动时的照片、微视频或平时老公干活的照片(无论是他做饭的侧影,刷碗的背影,还是带孩子的身影,只要是老公做家务的照片,洗衣、拖地、收拾家等)[emailprotected]??,[emailprotected]?x份。
带着妈妈去望天树活动期间望天树推出带着妈妈去望天树亲子活动,让妈妈更快乐更美丽。陪妈妈徒步热带雨林、挑战惊险刺激的树冠走廊或玻璃廊桥,在景区里帮妈妈拍照留下美丽幸福的`瞬间、为妈妈祝福许愿、写出最想对妈妈说的一句话、帮妈妈提包等,通过微信微博发布后到活动颁奖处通过工作人员验证后即可获得精美礼品一份,每天现场通过微信抽取幸运家庭x家,赠送景区亲子文化衫(x件套)一套。
雨林盛宴优惠酬宾活动期间望天树景区味美亚雨林餐厅推出优惠预定酬宾活动,每天前xx桌(标准xxx元/桌以上)预定的客人可享受x折优惠,另外雨林餐厅还将推出自助餐服务,xx元/人,菜品丰盛自助择取,让美食美景伴您在这里度过愉快的节日!
1、各店对员工进行相关知识的培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。
2、活动当天赠券活动、积分卡活动正常进行。
1、企划部负责制作横幅于x月x日前送至各店。
2、各店要将新客户名单于x月x日上报公司企划部,以便于企划部及时回访客户,了解各店活动开展情况。
早教女神节活动方案篇四
正值“三八”女神节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。
小一班。
20xx.3.8。
小一班教室。
“妈妈,您辛苦了”
1、知道三月八日是女神节,是妈妈、奶奶、外婆等节日。
2、通过手工活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感,学说一句祝福的话。
3、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。
4、在老师的帮助下,学习手工制作一束花送给妈妈。
卡纸、剪刀、双面胶。
老师先提前在卡纸上画好直线条,画好花朵并剪下来;幼儿可根据卡纸上的直线条来剪,最后把花朵粘贴在叶子上。
制作步骤:
1、教师把提前准备好的叶子和花朵发给幼儿。
2、教师示范粘贴方法。
3、教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。
4、评价活动:谁的花最漂亮?
5、提醒孩子放学后亲手将礼物送给妈妈,对妈妈说节日快乐。
6、幼儿制作后将作品用相机拍下。
播放音乐《世上只有妈妈好》。
1.提问小朋友,今天是什么节日?(引出三八女神节)。
2.三八女神节是谁的节日?
3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
4.教师启发幼儿说出不同的`祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
5.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?
6.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)。
早教女神节活动方案篇五
知道3月8日是妈妈的节日,愿意自己给妈妈做礼物。
2.激发孩子表达对母亲的爱,祝母亲节日快乐。
心形卡,皱纸,压花,双面胶
1.问宝宝知道今天是什么日子吗?(三八妇女节)
三八妇女节是谁的节日?
介绍三八妇女节是母亲、祖母等妇女的节日,让孩子们了解三八节的含义。
1.看几段录像,问谁在录像里,他们在做什么?
2.讨论妈妈平时为宝宝做什么,你爱妈妈吗?
3、妈妈这么辛苦,今天是他们的节日,你想为她做件什么事?
你想对她说什么?引导孩子学会说母亲节快乐。
4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈,把你想送妈妈的礼物贴上去好吗?
1、演示,撕下心愿卡外围的`双面胶,把皱纸搓一搓变成小花贴上去。
2、幼儿操作,引导幼儿把皱纸搓得小,一个一个排列好贴贴满。
3、提供各色小花,引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶贴在心愿卡上。
4、做好心愿卡,教师帮幼儿将想说的话写在卡上。
活动反馈:
幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣,在观看了妈妈为宝宝做饭,给宝宝讲故事的录像后,感受到妈妈的爱。在讨论妈妈为宝宝做的事后,体会到了妈妈的辛苦。在老师的引导下多数幼儿知道三八节是妈妈和外婆等的节日,并且十分乐意制作爱心礼物送给妈妈。做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并说说“祝你节日快乐。”孩子们均表现出很高的热情,下午家长来接孩子,孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆,并自豪地表示是自己做的,妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。
早教女神节活动方案篇六
1、组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》,《新婚姻法》。
2、举行20x·感动石梅巾帼风采石梅“十佳”事例评选活动。
3.20x·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹板面展出。
4、举行20x·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹报告会。
5、举行《妇女权益保障法》知识竞赛。
6、组织女教职工“迎着春光,我们相约去踏青”沙家浜一日游。
7、组织部分老师参加局举行的网上知识竞赛;文艺会演。
1.2月20日至3月10日学习《妇女权益保障法》。
2.2月20日至3月2日评选x·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹评选。
3.3月8日(周三下午1节后)举行x·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹报告会及《妇女权益保障法》知识竞赛。
4.3月7日20x·感动石梅巾帼风采“十佳”事迹板面展出。
5.2月28日组织部分老师参加局举行的`网上知识竞赛,3月4日参加教育局组织的文艺会演。
6.3月12日组织全校女教职工“迎着春光,我们相约去踏青”沙家浜一日游。
早教女神节活动方案篇七
新年钟声的慢慢敲响,20xx年的春天已悄然来临,每年一度的3。8妇女节也慢慢逼近。
经过企划人员的讨论,建议在三八节前后组织多种商品和多个项目的促销活动,向全国妇女同胞致以真诚的`节日问候,并借此提高超市的知名度,增加销售额。具体方案如下:
活动方案:霓裳扮靓半边天漂亮健康天天见
霓裳扮靓半边天漂亮健康天天见
06。3。4―06。3。12
一至三层卖场
(1)活动期间内,商场各楼层设妇女专柜,特价销售,务必请求做到做到最大的折扣。商品范围包括:珠宝化妆、服饰饰品、皮鞋皮具等。
(2)开展“only he loves you mostly”活动。“三・八”节当天,男士到商场指定的相关专柜购物才能享受特别优惠或者购物到一定金额就会赠送特别礼品。
(3)活动期间,在共享大厅组织不少于10辆花车做促销。促销商品建议是服装、鞋帽、饰品等女士购买比较多、售价不高的物品。
(4)举行“时代女性风采飞扬”内衣展示秀。三八节当天上午和下午各进行一场内衣展示秀。模特所穿内衣由二楼女装部提供。
(5)“做漂亮健康的女人”活动。邀请妇女健康咨询工作者现场解答女性顾客提出的问题。联系多家健身、美容、娱乐、技能培训等单位,为三八节在商场购物到一定金额的女性顾客提供优惠,同时也为他们争取客源。
商场入口等明显处设立活动须知;活动期间播音室滚动播出活动内容;3月3日和7日晚报各刊登1/2版套红广告。店内参加活动商品pop特别注明。
早教女神节活动方案篇八
1、知道三月八日是女神节,是妈妈、奶奶等女神的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。
2、6个呼啦圈和若干糖果。
播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。
1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?
世上只有妈妈好。
是妈妈的节日。
今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)。
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)。
二、互动环节。
《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个。
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)。
三、我喂妈妈吃糖果。
今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
早教女神节活动方案篇九
幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果。下面是本站小编为你整理的早教。
希望对你有用!
方案一、活动时间:20xx.12.16上午9:30——11:30。
二、活动地点:*小区。
三、活动对象:0-3岁婴幼儿家庭。
四、活动概况。
为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用,普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进*小区,面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
五、现场活动。
(一)签到及分发早教宣传单。
负责教师:马张。
(二)早教知识咨询区。
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式:个别咨询、互动探讨。
负责教师:李陈阮。
(三)亲子活动区。
负责教师:谢林王刘。
活动一:拔萝卜(王世娥)。
活动目的:练习腿的屈伸,用身体运动体验节奏感。
指导要点:
1、宝宝躺在地垫上当萝卜,家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿,当说道“拔出来了”时,就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝,就像洗萝卜的样子,然后亲亲宝宝,假装要吃萝卜。
活动二:大脚和小脚(高铭佳)。
活动目的:提高宝宝腿部肌肉的力量,发展平衡能力。
活动准备:篮子,海洋球。
指导要点:
1、家长和宝宝相对站立,家长双手扶着宝宝腋下,并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。
2、家长跨步向前走时,应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回,将球运回篮子里。
活动三:套圈(刘绿叶)。
活动目的:发展宝宝的手眼协调能力。
活动准备:套圈3套。
指导要点:
1、家长引导宝宝站在控制线上,从篮子里拿起一个套圈,双手或单手将圈套在底座上,如果宝宝不会,家长可以手把手的帮助宝宝,并及时的鼓励宝宝。
活动四:小篮接泡泡(谢佳佳林梅生)。
活动目的:锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。
活动准备:泡泡水一瓶,小篮4个指导要点:
1、分给宝宝人手一个小篮,老师吹泡泡,宝宝自由追逐泡泡。
2、请宝宝用篮子接泡泡,家长注意调整宝宝间的距离,避免碰撞。
前期准备工作。
1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。
3、早教知识宣传单的制作(500份,陈、刘、林负责,12月13日前完成)。
4、活动场地布置材料准备:长桌3张,凳子6张。
5、社区场地选择及社区工作人员联系:张负责。
一、活动目的。
家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动流程:
一.热身----大树与松鼠。
活动目的:活跃气氛打破僵局。
材料:无。
时间:5-10分钟。
活动程序:
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
二.主题活动。
活动名称----盲行之风雨人生路。
活动目的:
增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:
1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍。
2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)。
3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)。
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
6、各组成员分享自己的活动感受。
7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。
8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注:组织者提供分享的方向:
一、父母为领路人。
1、被领路者:
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)。
作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被领导者:
(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)。
2、领导者:
(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)。
3、广告剧的设计。
活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。
材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:
(1)领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言pose,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。
(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。
(3)领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。
(4)请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。
4、画图游戏----我们未来的家。
材料:4a的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。
5、尾声。
请用一句话说说今天的感受。
活动一:宝贝会说话。
活动目标:宝宝在教师的引导下大声说出自己的名字。活动准备:一个简单的小舞台;若干小贴花。
活动过程:1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》。
2、听到老师的歌声,家长和宝宝一起坐下来。在教师的对面,呈半圆形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做。
自我介绍。
4、鼓励宝宝来自己介绍自己,并能说出是和谁一起来的。
活动二:艺术活动---好吃的水果。
活动目标:1、帮助幼儿认识“红、黄、绿”三种颜色。
2、学习涂色的正确方法,培养幼儿对绘画活动的兴趣。
活动准备:人手一份红、黄、绿的油画棒;作业纸;色卡等。
活动过程:1、教师向家长介绍活动目标及要求。
2、帮助宝宝认识红、黄、绿三种颜色。
3、教师演示讲解正确的涂色方法。
4、幼儿尝试涂色,家长帮助指导。
5、互相参观、欣赏。
活动五:亲子游戏---倒蹬自行车。
活动目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。
活动过程:1、家长和孩子坐在地垫上,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样。
2、一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零,骑着车儿上北京,北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。活动结束:
教师面带微笑地蹲下身体亲切地与宝宝“再见”,鼓励宝宝下次再来,提醒家长到户外自由活动。
早教女神节活动方案篇十
活动主题:
三月女人天,亮丽妇女节。
活动时间:
3月3日----3月15日。
活动目的:刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。
活动内容:
1、美丽与您同行。
凡于活动期间购物的女性,凭购物小票(不限金额)可获得__美容院美容卡一张(面值50元)。
注:与一家较知名美容院联手合作。
2、扮靓女人,购物添光彩。
凡3.8妇女节当日凭单张38元购物小票的女性顾客可参加大转盘一次,如果你转中的时间正是你购物的时间段,将获赠相应的三八节礼品,奖品多多,幸运多多,一票限转一次,金额不做累计。
时间设定(每30分钟为一单元)。
礼品选择:一袋早餐奶\或护肤品(售价不超过2元),护肤品可选择一些小赠品以减少费用支出。
费用预估:预估每个时间段有10人中奖,机动费用为500元。
3、3月8日妇女节购物的女性顾客享受会员双积分。
节日美陈:正门南侧设妇女节商品专卖区,上方悬挂相应主题吊牌,针织区悬挂妇女节主题吊牌。
宣传方式:流动字幕\商品展板\店内海报广播。
早教女神节活动方案篇十一
阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节周年。校分工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:
1、火锅自助餐(全体教工)。
2、ktv唱歌。
3月7日:聚餐17:00---18:30,唱歌18:30---22:30。
全体在职教职工。
1、火锅自助餐(暂定:笑乐惠美食城):
2、ktv地点:暂定:
1、全体教职工下午16:40操场集合乘车前往,回来时自己安排,17:00前到场,注意交通安全。
2、不参加的老师2月28日(周五)教师例会时到曹xx老师处登记。
早教女神节活动方案篇十二
为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用,普及0—3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进xx小区,面向社区0—3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
(一)签到及分发早教宣传单
负责教师:马xx张xx
(二)早教知识咨询区
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式:个别咨询、互动探讨。
负责教师:李xx陈xx阮xx
(三)亲子活动区
负责教师:谢xx林xx王xx刘xx
活动目的:练习腿的屈伸,用身体运动体验节奏感。
指导要点:
1、宝宝躺在地垫上当萝卜,家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿,当说道“拔出来了”时,就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝,就像洗萝卜的样子,然后亲亲宝宝,假装要吃萝卜。
活动目的:提高宝宝腿部肌肉的力量,发展平衡能力。
活动准备:篮子,海洋球
指导要点:
1、家长和宝宝相对站立,家长双手扶着宝宝腋下,并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。
2、家长跨步向前走时,应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回,将球运回篮子里。
活动目的:发展宝宝的手眼协调能力。
活动准备:套圈3套
指导要点:
1、家长引导宝宝站在控制线上,从篮子里拿起一个套圈,双手或单手将圈套在底座上,如果宝宝不会,家长可以手把手的帮助宝宝,并及时的鼓励宝宝。
活动目的:锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。
活动准备:泡泡水一瓶,小篮4个指导要点:
1、分给宝宝人手一个小篮,老师吹泡泡,宝宝自由追逐泡泡。
2、请宝宝用篮子接泡泡,家长注意调整宝宝间的距离,避免碰撞。
前期准备工作
1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。
3、早教知识宣传单的制作(500份,陈xx、刘xx、林xx负责,12月13日前完成)
4、活动场地布置材料准备:长桌3张,凳子6张
5、社区场地选择及社区工作人员联系:张xx负责
早教女神节活动方案篇十三
生活在美丽的杭州,孩子们经常去各种各样的景点游玩,嬉戏,中大班的孩子对家乡的`名胜古迹已经逐渐积累丰富的经验,因此,我们结合主题《美丽的西湖》,发起亲子活动,让孩子来当一回“小导游”,与孩子一起亲近西湖、了解西湖,提高观察、表述、组织等能力。
初步了解新西湖十景,在游戏中训练记忆能力、方位感知能力。
“美景箱”一个,内放西湖新十景图。杭州景区的简图一张,幼儿在活动前已认识了西湖新十景。
班级教师、孩子与家长。
班级活动室。
1、利用图片快速请幼儿集体复习一遍西湖新十景的名称,并且教师按大致的地图位置放置于杭州景区图。
2、游戏:哪里的风景少了。教师从杭州景区图上任意取下其中的一张景点图片,请幼儿找出少了什么景点。幼儿说出后,请家长把它放到地图的老位置。并随着游戏的进行,逐步增加隐藏图片的数量,直至没有图片,完全请幼儿和家长一起在图上找到相应的大概位置。
3、游戏:我是西湖“小导游”。将操作图片放入“美景箱”,以小组为单位进行竞赛游戏,请五个幼儿同时从“美景箱”里各摸出一张图片并说出自己所摸图片的十景名称,说对后由家长快速将图片摆放到地图上相应的位置,以速度的快慢决出一、二、三名,(每一个家庭应委派一名其他家长作裁判,决定准确程度,如果错了就算淘汰)现场评奖。
早教女神节活动方案篇十四
(一)室内:
活动室一:12~24个月。
集体游戏:
活动一:我叫xxx:
目标:喜欢和家长一起做游戏,愿意展示自己。
过程:
1、家长带宝宝面向教师坐成半圆,教师挥手与家长、宝宝打招呼,家长带宝宝挥手回应。
2、教师:“宝宝,小猫走来了,绕着花园走呀走,我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作,教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏,教师问宝宝:“小猫咪,叫什么?”家长带宝宝回答:“我叫xxx。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说:“xxx、xxx,你真棒!”
3、游戏继续,直到每个宝宝都被介绍到。
活动二:玩玩说说??滚珠画。
目标:感知色彩的变化,体验美术活动的乐趣。
材料:人手1份:透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1),碗内放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。
过程:
1、家长带宝宝围着教师坐成半圆,教师介绍面前桌面上的各色颜料,引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。
2、演示滚珠画的操作步骤。
将一张白纸放入食品盒底,用小勺舀起颜料碗内的玻璃球,放入盒内。再将盖子盖紧,双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开,让宝宝观察白纸的变化,再换另一粒其他颜色的玻璃球,按以上方法进行摇晃,打开盒盖,介绍美丽的画纸。
指导要点:请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球,将盒盖盖紧后交给宝宝,让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠,家长也可以协助宝宝完成动作,帮助宝宝调换其他颜色,让宝宝重复活动,直至纸上滚满各色线条。
3、家长与宝宝一起“滚珠画”,教师随机观察指导。
指导要点:不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化,引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的`提示,提高宝宝对颜色的感知等。
4、操作完后,引导家长带宝宝相互欣赏作品。
分散游戏:
活动一:美术活动《小刺猬背果子》。
材料:小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料。
玩法:、用手指蘸颜料,用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。
活动二:红红绿绿分分开。
材料:红绿娃娃各一个,操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。
1、请宝宝观察教师手中娃娃,认识红色和绿色。
2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?
3、幼儿操作,将篮子里的积木分开。(家长和教师指导,提醒幼儿看清颜色)。
4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。
活动三:小鱼吐泡泡。
材料:小鱼底版图片,油画棒人手一份。
玩法:用油画棒给小鱼添泡泡,注意线条头尾的对接。
活动室二:
集体游戏:24~36个月。
活动一:点名活动《朋友多多》。
目标:初步培养宝宝的大胆表述能力。
材料:红色即时贴做的五角星若干个。
过程:
1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》,体位保持与宝宝平等,身体随音乐节拍自然摆动。
2、听到教师的歌声,家长帮宝宝一起收拾玩具,然后带领宝宝坐在教师的对面,呈半圆形或扇形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍,然后请每位宝宝站在妈妈身边,大声向大家问好,告诉大家自己的名字,然后老师就把小红星送给宝宝,请家长帮助宝宝贴在胸前。
指导要点:
1、家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。
2、对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己的名字,慢慢的再自己说。
活动二:大渔网。
目标:会和同伴一起听音乐做游戏,体验游戏的快乐。
材料:音乐磁带《小鱼游来了》。
1、教师导入:“宝宝,我们一起来玩捉小鱼的游戏喽!”
2、请家长围成一个圈,教师讲解游戏方法。
家长手拉手做渔网,听音乐跟教师边走边唱,另一位教师带领宝宝做小鱼,在“渔网”中钻进钻出。等唱到最后一句“我要抓住它!”时,“渔网”“蹲下”,被拦在网中间的“小鱼”就算被抓住了。
3、带领家长和宝宝一起做游戏3~4遍,提醒家长做“渔网”转动时。动作幅度小一点,注意前后多看看,不要撞到正在钻进钻出的宝宝。第二遍游戏时,请被网住的“小鱼”和家长一起做“渔网”。
分散游戏:
活动一:小厨师。
材料:
1、人手1份:容易撕的彩色广告纸1张,彩色橡皮泥1罐,泥工板1块,小碟、小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根。
2、食物图片若干。
玩法:
看图片认食品并说出名字。
尝试用各种材料制作简单的食物。
活动二:我要回家。
材料:
三角形、正方形形状的小卡片若干、两只盒子(盒子上贴上三角形或正方形)。
玩法:请幼儿将混乱的三角形、正方形图形正确分类,并送入相应的图形家。
活动三:小小饲养员。
材料:
开口式纸盒两只,分别贴上小白兔、小猫图片;青菜、蘑菇、鱼的卡片若干玩法:
1、请宝宝根据动物的食性用勺子喂食。
2、鼓励宝宝边喂食边说,如小兔吃蘑菇、小猫吃鱼。
(二)室外:
集体游戏。
材料:雪花片;筐。
玩法:
1、情景创设,“有好多小花迷路了,找不到家了,请你们帮忙把花宝宝送回家好。
吗?”
2、孩子弯下腰来,将散落在地上的树叶捡起来,轻轻地放入筐中。教师对孩子说。
“谢谢”,鼓励孩子回答“不用谢”,看谁捡的小花最多。
目标:
1、通过情景游戏,锻炼幼儿弯腰捡东西的能力。
2、鼓励幼儿尝试学说“不用谢”,做个有礼貌的好孩子。
指导要点:
1、指导家长带领孩子弯腰捡花片,重点观察孩子是否有弯腰这个动作。
2、指导家长提醒孩子轻轻地将花宝宝送回家。
3、鼓励孩子开口说“不用谢”。
早教女神节活动方案篇十五
1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。
2、让家长知道-金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。
xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。
(略)
比赛分组
比赛内容
材料准备
6—10个月
玩积木
积木、塑料筐
11—13个月
爬行比赛
小拱桥、软垫、球
14个月—16个月
送小动物回家
毛绒玩具、平衡木
17个月—20个月
21个月—24个月
推大球
大龙球4个
2岁—3岁
投球比赛
球100个、围裙5张
1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个。
搭台、背景:
2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲。
3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。
4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台。
5、奖品:…………………………………………。
6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。
7、其它:笔10支,饮水、零食。
1、开场白:
2、分组比赛并颁奖
6-10个月:开小船
2岁-3岁:运糖果
“阳光的宝贝-游戏大赛”
主持词
开场白,介绍亲子园及本次活动
尊敬的家长、亲爱的小朋友们:
下午好!
在秋意盎然的今天,我们再次欢乐共度;
宜人的周末,我们再次相约xxxx;
孩子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天长大、一点点进步-从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语,从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被幸福所陶醉,会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的宝贝吧,愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长!
本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,这是一家对0-6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏大赛正式开始。
首先请6-10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。
1、
玩积木-游戏规则
(一人讲解,一人示范):
目的:训练宝宝小肌肉动作的灵活,学习用手抓物品
准备:装有积木的塑料筐
过程:家长出示放有积木的熟料筐说:“宝宝,看妈妈这里有好多的积木,看妈妈是怎么做的,请你把积木拿出来,全部拿出来:请你把积木放回去,全部放回去。”
2、
爬行比赛-游戏规则
目的:锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性。
准备:软垫、小拱桥。
过程:(一人讲解,一人示范):请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道,再从小桥下爬回终点,拿到一个小球交到家长手中,时间为5分钟,比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。
颁奖
:请问(一个一个问)
宝宝是什么时候学爬的?
您决的宝宝学习爬行很重要吗?
爬行对宝宝来说,是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展,可以让宝宝的大动作更灵活,同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们,一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境,让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生,同时,做父母的也就会幸福一生!在这一方面你们一定做得是最好的!最棒的!请为爬行宝宝颁发奖励。
3、
送小动物回家-游戏规则
目的:锻炼宝宝的平衡能力,具备取、放,物品的意识。
准备:篮子、小动物、平衡木
过程:请宝宝到篮子这里,拿到一个小动物,家长牵着宝宝的手走上独木桥,把小动物送回家,游戏时间为(10分钟)比一比哪一位宝宝送的小动物最多。
颁奖:
宝宝们真棒!结果胜负并不重要,重要的是参与的过程与这种参与的积极心态。为我们的宝宝鼓掌吧。
问题:
宝宝你取得了冠军,你高兴吗?如果高兴的话,你就向大家笑一个吧!作为宝宝的家长,你高兴吗?如果高兴的话,就亲亲你的亲爱的宝宝吧!
5、
推大笼球-游戏规则
目的;发展宝宝的腿部力量,训练宝宝手眼协调能力。
准备:大笼球每人一个。
过程:教师示范左右换手向前推球走,每位宝宝一个大笼球,家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推,宝宝熟悉玩法后,请家长退回线后,宝宝从起点推大笼球到家长处,没到一次,请家长抱一抱、亲一亲宝宝,表示鼓励,可来回推。游戏时间为(15分钟)
颁奖:问题“宝宝,你叫什么名字?你多大了?
今天比赛你获得冠军,你好棒哦!你高兴吗?如果感到高兴你就拍拍手吧!
各位家长、小朋友们,大家好!这里进行的是由--金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心举行亲子游戏大赛,下面将是亲子互动游戏:
6、
投球比赛
目的:发展宝宝的手部肌肉力量,训练手眼协调能力。
准备:围裙、海洋球,场地上贴两条线,线与线间间隔2至3。
过程:一位家长系上围裙,双手拉起裙角站在线后,孩子站在另一条线后面向自己的父母围裙里扔球,接的多为优胜。
颁奖:问题“宝宝,你叫什么名字?你多大了?
今天比赛你获得冠军,你好棒哦!鼓励一下自己吧:我真棒!
7、
结束语:
我们的亲子游戏可以让宝宝和家长在玩中学,在学中玩。不仅提升家长教育水平,而且让宝宝接触更多的人和事,游戏中培养宝宝的各种行为习惯、智力开发、脑开发,让宝宝更聪明、更健康、更快乐的成长!本次金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心亲子游戏大赛到此结束,非常感谢大家的支持和参与。----金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心诚邀您携手共同关注宝宝的早教成长,成就宝宝的美好未来!谢谢!
8、活动所需材料:
早教女神节活动方案篇十六
xx小区。
0-3岁婴幼儿家庭。
为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用,普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进****小区,面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
(一)签到及分发早教宣传单。
负责教师:马**张**。
(二)早教知识咨询区。
1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式:个别咨询、互动探讨。
负责教师:李**陈**阮***。
(三)亲子活动区。
负责教师:谢***林***王**刘**。
活动一:拔萝卜(王世娥)。
活动目的:练习腿的屈伸,用身体运动体验节奏感。
指导要点:
1、宝宝躺在地垫上当萝卜,家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿,当说道“拔出来了”时,就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝,就像洗萝卜的样子,然后亲亲宝宝,假装要吃萝卜。
活动二:大脚和小脚(高铭佳)。
活动目的:提高宝宝腿部肌肉的力量,发展平衡能力。
活动准备:篮子,海洋球。
指导要点:
1、家长和宝宝相对站立,家长双手扶着宝宝腋下,并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。
2、家长跨步向前走时,应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回,将球运回篮子里。
活动三:套圈(刘绿叶)。
活动目的:发展宝宝的手眼协调能力。
活动准备:套圈3套。
指导要点:
1、家长引导宝宝站在控制线上,从篮子里拿起一个套圈,双手或单手将圈套在底座上,如果宝宝不会,家长可以手把手的帮助宝宝,并及时的鼓励宝宝。
活动四:小篮接泡泡(谢佳佳林梅生)。
活动目的:锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。
活动准备:泡泡水一瓶,小篮4个指导要点:
1、分给宝宝人手一个小篮,老师吹泡泡,宝宝自由追逐泡泡。
2、请宝宝用篮子接泡泡,家长注意调整宝宝间的距离,避免碰撞。
前期准备工作。
1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。
3、早教知识宣传单的制作(500份,陈**、刘***、林***负责,12月13日前完成)。
4、活动场地布置材料准备:长桌3张,凳子6张。
5、社区场地选择及社区工作人员联系:张**负责。
早教女神节活动方案篇十七
1岁左右的婴儿听到音乐已能做出一系列的身体动作,如随节奏点头、摇头、拍手等。个别婴儿甚至可以伴随音乐“舞蹈”,跟着音乐叫上一两句。亲子音乐活动多数是家长带着宝宝进行被动感知、身体空间位移,宝宝在与家长的互动中,相对更有安全感,对缓解宝宝的紧张心理、调整情绪、激发宝宝尝试和同伴一起活动很有帮助。目前,国内教育领域对3~6岁的亲子音乐活动有了较深入的研究,并且已经总结出学前儿童音乐动作学习的基本规律。但是,对12~18个月阶段的亲子音乐活动研究还相对空白。
多年来,我们在亲子音乐活动的实践探索中发现,激发婴幼儿与人交往,尤其是与更具经验的成人互动,是早教活动的基石和核心;婴幼儿阶段最重要的发展经验是与环境的互动,包括与成人、同伴的互动经验。
根据12~18个月婴幼儿的生理和心理发展特点,我们认为可将以下四个方面的婴幼儿发展目标融入亲子音乐活动的设计中。
第一,充分调动婴幼儿的感觉器官。如在活动《跳起来》中,教师提供带触角的按摩球,引导家长带领婴幼儿抚摸、按压触角和滚动按摩球,刺激婴幼儿的身心、脚心,增强婴幼儿的触觉能力。又如,在活动《围圈圈》中,教师提供了直径为6米的彩虹伞,每次一名家长陪伴婴幼儿躲藏在彩虹伞之下,仰头观看彩虹伞,而教师和其余家长同时上下抖动、旋转彩虹伞,刺激婴幼儿的视觉发展。
第二,充分发展婴幼儿的大肌肉粗大运动能力。如在活动《毛毛虫》中,宝宝手膝着地模仿毛毛虫爬行。手膝爬行是一种全身的大肌肉运动方式,活动以音乐为载体,在游戏中锻炼了宝宝的身体协调能力及四肢力量。
第三,充分发展婴幼儿的小肌肉精细动作能力。比如,在这个月龄段,宝宝的拇指、食指对捏捡拾小颗粒物品的能力需要得到锻炼。教师根据这一关键期,设计了《笑哈哈》音乐活动,让宝宝将芸豆捡起放入空的乳酸饮料罐中,做成响瓶乐器,和家长听音乐共同演奏歌曲。其中不仅发展了手指的精细度、手眼协调的能力,同时也感知到欢快的音乐的稳定节奏感。
第四,发展婴幼儿的认知能力,通过对宝宝的注意力、观察力、记忆力、想象力、好奇心等的培养,促进感觉经验的获得和思维能力的发展。如在《小乌龟爬山坡》的音乐活动中,教师利用倾斜的长板让婴幼儿感知斜坡下滑的现象。
但需要注意,指导家长学习怎样带领婴幼儿玩音乐游戏才是亲子音乐活动的重要目标;而增进亲子间的情感,让婴幼儿在活动中体验乐趣、增加交往经验是首要目标。除了鼓励婴幼儿与其家长的互动,到了18个月,随着婴幼儿认生反应的逐渐降低及对周围环境的熟悉,我们还设计了让婴幼儿与同伴的家长进行互动的游戏环节。例如,12个月婴幼儿的亲子音乐活动《小乌龟爬山坡》中,婴幼儿和自己的家人通过膝上游戏、上下移动婴幼儿身体等活动增进亲子感情;到了18个月左右的音乐活动《我是小宝贝》中,从一开始与自己的家人互动,到通过变队形的方式转变为与同伴的家人互动游戏,增加了婴幼儿的交往经验。
在游戏设计方面,我们通过多种游戏形式,引导婴幼儿和家长反复倾听、感知音乐,参考了南京师范大学许卓娅老师设计的“w—e—e流程”中的空间流程:多用半圆、圆圈的空间安排,以便每个宝宝和家长都看到教师的示范;圆圈安排时,教师在圈上作示范。
亲子音乐活动的动作设计首先遵循从非移动位到移动位的规律。移动位的动作多数选择能给婴幼儿带来身体落差感的动作,通过一定的空间位移带来的刺激感,感受游戏中的快乐。
比如在音乐活动《小乌龟爬山坡》中,宝宝先是坐在家长的腿上,家长通过上下颤动膝盖帮助宝宝感知音乐;之后,家长站起来,在唱到歌词“爬呀爬呀爬到了高高的山顶上”时,将宝宝举过头顶,在唱到歌词“叽里咕噜叽里咕噜”时快速将宝宝从头顶放到地上,让宝宝体验身体下降时带来的刺激感。
其次,遵循从单纯动作到复合动作的规律。如在音乐活动《我是小宝贝》中,活动开始的游戏仅仅是宝宝和家长用手捂住脸藏猫猫、到活动的末尾则是家长和宝宝共同围成圆圈站队形,接着家长带着宝宝变换队形,找到新朋友继续游戏。
亲子音乐活动的动作顺序遵循坐着做上肢动作、站在座位前做动作、在自由空间状态下移动可走动、在队形中移动的规律。
比如,在《小小马儿》的音乐活动中,教师先让家长扶着宝宝的手按照音乐节奏拍打大腿,感知音乐节奏,并在歌曲末尾“你真好”处亲吻宝宝的手心,增进亲子感情;接着,宝宝坐在家长的腿上,通过感受家长膝盖的颤动来体验音乐节奏;然后,宝宝和家长都站起来,家长扶着宝宝的腋下,左右晃动宝宝的身体感知音乐节奏;最后,家长背着宝宝围着圆圈行走,和宝宝共同游戏。通过这四个环节的设置,一方面让宝宝多种形式、多次感受音乐,另一方面可以帮助家长逐步熟悉音乐节奏和旋律,慢慢了解游戏的玩法,利于家长顺利地和宝宝互动游戏。
亲子音乐活动的道具运用遵循从徒手探索到听音乐玩道具的规律。
比如,在音乐活动《跳起来》中,教师提供了按摩球作为游戏道具,让宝宝学习滚球、向上抛球等动作技能;接着,再利用按摩球的弹力,让按摩球“跳起来”,体验歌词中“跳”含义。再如,在音乐活动《小乌龟爬山坡》中,教师在活动开始提供了乌龟的发条玩具,让宝宝观看乌龟爬行的路线;接着提供了一个长板,家长用膝盖架起一头成为斜坡,宝宝尝试让乌龟玩具顶端滑下来,感受物体在斜坡上自然滑落的现象;然后,家长扶着宝宝的手跟着音乐节奏让乌龟玩具一步一步爬上“山顶”;最后,家长将宝宝当作“乌龟”,将其抱到滑梯顶端,从滑梯上滑下来。
12~18个月的亲子音乐活动适合选用短小、朗朗上口的音乐小品。一方面,音乐小品结构简单,适合本月龄段的婴幼儿听辨;另一方面,家长在反复游戏后容易记住歌词和旋律,能够回家之后和婴幼儿反复游戏。增加亲子之间的感情。
而12~18个月的亲子音乐活动不适合选用结构复杂的歌曲,因为结构性高的音乐,宝宝很难听辨,对宝宝而言意义不大;家长也需要花大力气听辨,造成了认知负担,认知负担重了,难以体会到游戏的乐趣和顾及与宝宝交流,其实情感交流才是亲子音乐活动中最重要的。所以,教师通常采用带有歌词的童谣,既让家长通过多次游戏学会歌曲,鼓励家长在活动中边游戏边歌唱,烘托活动氛围;家长也能通过歌词进一步体会到音乐的快乐,从而带动宝宝快乐游戏的情绪,如《小小马儿》、《跳起来》、《围圈圈》、《小小乌龟爬山坡》、《看我怎么跳》等。
另外,可以选择少量的世界名曲,但只限在相对安静的环节中出现,主要是让婴幼儿在家长的帮助下被动感受节奏和旋律,兼具稳定情绪的作用。比如,教师播放《海琼斯小夜曲》,带着宝宝和家长围着教室边缘散步。家长模仿教师的动作,宝宝则在家长的怀抱中被动感知。由于教师所设计的动作简单有规律:行走、左右摇晃、蹲下站起、中间聚拢、再向后退成围圆等,宝宝在与家长的交流的同时,也进行着同伴交流。
家长参与亲子活动时本身会紧张,尤其在认为自己不能胜任的情况下,会更紧张,而紧张会使家长听辨音乐的难度加大。所以,教师首先要做的是营造宽松的游戏氛围,不仅要给与宝宝表扬,同时也要鼓励家长,尤其对于节奏感弱的家长,不能在集体面前单独指导,否则会使家长尴尬、紧张,更无所适从;对于有些性格较内向的家长,更不宜给其压力。
比如,琪琪妈妈的节奏感不是很好,在亲子音乐活动中总是很紧张,因为每次都没有办法卡着节奏做动作。刚开始,老师始终希望通过自己的动作示范来提示妈妈,但是发现越提示,妈妈越紧张,动作越混乱,无所适从。每回音乐活动之后,妈妈都是带着琪琪匆匆离开。
在接下来的活动中,虽然琪琪妈妈依然很紧张地做着动作,且没有一个动作是在节拍上。但是老师没有直接指导妈妈,而是把动作做得更夸张,动作转换的语言提示更提前一些,希望给琪琪妈妈更长的心理准备时间。活动结束,老师特地表扬了琪琪妈妈:“琪琪妈妈非常认真地在和宝宝一起游戏,很投入哦。”琪琪妈妈腼腆地笑了。渐渐地,由于老师不再过多关注琪琪妈妈的动作,并且时不时给与一定的鼓励,琪琪妈妈上音乐活动开始放松了,虽然动作依然无法跟着节奏,但是明显自信了很多。
其次,可找适当的机会和个别家长交流,先要肯定家长自身所作出的努力,以及其努力对孩子的好处,拉近了和家长的距离。家长带孩子来参加亲子活动,出发点是希望孩子得到发展,以及学会如何指导孩子。当他知道自己的行为对孩子有益处时,会强化这一行为。
比如,一次活动后,老师和琪琪妈妈进行了简单的交流,肯定琪琪妈妈在音乐活动中努力为孩子树立榜样。妈妈听到老师的具体表扬,非常开心,甚至说出了真实的自我评价:“真的吗?我倒是没有想到这点,我就是觉得要带着宝宝玩起来!老师,不瞒您讲,我不太能够和您一起做动作!”琪琪妈妈开始愿意对老师说出自己的困难,这说明琪琪妈妈面对教师的心态已经彻底地放松。
再次,可以给个别家长一些家庭亲子活动的具体建议。比如,多听自己喜欢和熟悉的歌曲,一般由于听的次数多,多数成人还是能够掌握这类歌曲的节奏,只有成人掌握了稳定的节奏感,才能让孩子感知到节奏;回家复习学会的音乐小品,在家中和孩子继续游戏,如果家长唱歌有困难,可以用念歌词的方法,带孩子玩,降低难度,便于在家中开展游戏。
比如,在和琪琪妈妈个别沟通时,老师抓住机会说:“没关系的,妈妈不要太介意。其实,全身心投入游戏对宝宝才是最重要的。妈妈在家里可以带着宝宝听听自己熟悉的音乐,然后用膝盖和着音乐上下抖动,或者将老师上课的音乐念成儿歌,带着宝宝一起玩。”琪琪妈妈表示很愿意回家试一试。就这样,经过一年的努力,琪琪妈妈终于能较自如地跟着老师带宝宝一起玩音乐游戏。
总之,教师一定要给家长信心,只有家长有了信心,才能培养孩子的信心,让孩子在愉快的氛围中游戏。
早教女神节活动方案篇十八
1、学会剪、贴、画的技能,感受哈哈大笑的心情。
2、体验与家人合作的快乐以及成功的喜悦。
颜色大小不一的'圆形蜡纸、浆糊、剪刀、抹布、彩笔、篮子、示范图。
一、活动导入。
出示范图、幼儿观察。
师:今天我请来一幅图,看看图上有什么?它们在干吗?它们的表情怎么样?我们一起来学学它们吧!
二、出示材料、知道名称及用法、特点。
师:材料王国的朋友也来做客,我们来认识一下有谁?(蜡纸、剪刀、浆糊、彩笔、抹布、篮子)师:它们来做什么呢?(变成笑哈哈的鱼儿)。
三、教师示范。
师:我们来帮材料宝宝变成笑哈哈的鱼儿!让老师来告诉你们剪:左手拿蜡纸,白色面朝自己,右手拿剪刀,沿着虚线剪,剪好后放在篮子里(剪刀和蜡纸)。
贴:用浆糊抹匀白色面上,贴在空白处,剪下来的小弧形当尾巴…..
贴好后用抹布把手擦干净(浆糊和抹布)。
(教师再次简单示范剪贴:一只鱼儿太孤独了,我们再来帮这只鱼儿找个朋友一起玩。)。
画:可是这些鱼儿们少了什么?(用黑色笔画出眼睛)、最后我们用绿色彩笔给小草穿上衣服、画上五颜六色的泡泡。
四、幼儿操作。
师:还有好多材料宝宝想变成笑哈哈的鱼儿,请小朋友和爸爸妈妈一起帮助它们。
幼儿与家长作画、教师巡回指导。
指导要点:
1、自选不同颜色大小的蜡纸24张剪贴鱼儿。
2、剪刀的拿法和安全事项。
3、浆糊不能抹太多,要在白色面上抹匀,用完后擦手。
4、黏贴尾巴和画眼睛的位置。
5、给水草图上绿色,添上泡泡。
五、教师评价评价重点:
1、画面是否整洁干净。
2、是否按要求完成作画。
3、是否有创新。
六、活动结束。
师:我们给这幅画取个名字吧!(鱼儿笑哈哈)。
请各位家长带着幼儿一起把你们的剪贴画《鱼儿笑哈哈》黏贴在我们的亲子作品栏上。
早教女神节活动方案篇十九
新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆活动)。
驻马店四中全体女教职工。
(水中娱乐活动)。
1、水中漫步(目的:有氧训练,增强魄力,提高自信及身体的`平衡能力)。
游戏规则:选手分为两队,共2条赛道,每队每次1人在水上进行奔跑,全程25米,先到者为胜。
2、水中夺宝(目的:锻炼身体平衡能力,协调能力,提高全身机体的活动量)。
游戏规则:选手分为两队,每队每次3人分别从泳池两边下水,每条赛道中间由工作人员持一大桶,桶中放有数个水球,选手取到水球送回岸边,固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳,必须脚着地在水中行走或奔跑)。
现场临时组成四队,每队10人,分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。
1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。
2、新世纪配合四中工会办布置好现场,做好活动前准备。
3、四中组织活动人员13:00在新世纪门前集合。
4、7号和8号进行短信通知。
7号:三八妇女节业已临近,四中拟定于3月8日13:00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请准时参加。
8号:学校活动今天下午13:30准时举行,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请匆误时。
1、水球(12个)。
2、气球(5袋、气筒2个、2m左右细绳50根)。
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