总结可以帮助我们发现问题、总结经验，进而提升自己的学习和工作能力。怎样写一篇有逻辑和说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧，下面我来分享一些写议论文的方法。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导，供大家参考和借鉴。
给排水实习论文篇一
薄壁不锈钢管管道安装将预制好的管段运送到各层，由首层开始安装，首层底部用临时支架先固定好，往上接立管，此连接方式为双卡压连接，所以在首层至四层层高超过五米的尽量不断管，也便于操作，此卡压工具为液压泵进行卡压，工具沉重，不方便在高处使用。按照管径选取卡压钳口，卡压前使用油笔在管端画线做记号，保证管端插入管件足够的长度，避免造成脱落。把管段插入管件画线处，把卡压钳口的环状凹部对准管件端部内装有橡胶圈的环状凸部进行卡压。卡压压力为3.5至4.0mpa，保证卡压处完全贴合，不渗不漏。卡压完毕后用六角量规确认卡压尺寸是否到位，卡压处能完全卡入六角量规，即卡压正确。立管连接之前把各层套管先套在管段上，管道做好成品保护，用塑料缠带包裹好，避免套管将管道外壁划伤。
给排水实习论文篇二
给排水科学与工程是一门普通高等学校本科专业，属土木类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。，给排水科学与工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。
给排水科学与工程专业培养德智体美劳全面发展，能够适应社会主义现代化建设需要，有强烈社会责任感、沟通合作意识、国际视野，具备扎实专业理论基础、较强实践和创新能力，善于应用现代信息技术，能够在源水的`开采、净化、输送与污废水的收集、处理、回用或排放这一可持续发展的水社会循环领域，立足地方，服务行业，毕业5年后能从事水资源保护、市政给排水、建筑给排水、海绵城市、低影响开发雨水系统等相关复杂工程的规划、设计、咨询、建设与运营、教学及研究以及产品、设备和工艺开发等方面工作的高素质工程技术人才。
给排水实习论文篇三
考虑到道路工程专业的特点，尤其是考虑到实习地点大多是具有潜在危险性的工地和其他户外场合，道路工程专业实习基地的建设以及在企业实习时的组织管理，都具有比较大的难度。目前，依托学校这个大平台，与校外大型企业建立长期合作关系是许多高校的普遍做法。考虑到学校性质的特殊性，部分我校道路工程专业学生可能会在军工企业等涉及国家秘密的企业实习，这与在一般企业实习具有很大的不同。因此，在完成实习任务的同时确保严格保守国家秘密就显得非常重要。笔者吸取了近几年我校带队老师组织组织认识实习工作的经验，再加上笔者自己的一些想法，总结出道路工程专业本科生认识实习组织管理要点主要有以下几点：（1）注意全程把控。在整个实习过程中，带队老师应做到与实习单位及时沟通，对于实习中出现的问题要及时发现，尽快处理。在实习过程中作为核心传带人的带队老师，其工作的质量将直接影响整个实习计划的质量。在组织认识实习之前，带队老师应提前与学校领导沟通实习方案的可行性，共同确定实习的时间、地点、注意事项等。另外，应向实习单位提供与实习计划相关的材料，如带队老师及实习学生的名单、数量、实习时间及期限、实习形式等，必要时可协助实习基地提前开展准备工作，制定应对突发状况的应急预案。（2）做好实习前的准备工作。首先，学生出发去实习前需要做的首要工作就是实习动员大会，在实习动员大会上对于交通安全、作息安排、实习过程的人身安全、保密安全、实习质量、实习报告的撰写等方面提出明确要求，并明确实习目标和实习场所。其次，做好保密本的签发与回收安排。到校保密办领取保密本，按照编号逐个发放并签字，要求学生将实习日记、实习总结报告与实习典型事例的记录等均撰写在保密本上，不允许有任何涉密内容，待实习结束后逐个上交。最后，应预先与实习单位确定学生实习期间的餐饮、住宿、医疗、学习安排等相关事项，避免临时问题的出现。（3）做好实习过程中的质量控制。带队老师应向学生强调实习纪律，应引导学生有组织的开展实习工作，对于实习情况不定期进行现场指导和效果检查。同时在实习过程中应抽查部分实习日记，与部分同学展开交流，询问他们的实习感受，查看实习计划的实际执行情况，如有较大出入，及时做出调整。（4）做好实习结束后的评价与考核。实习结束后，学校应组织学生和带队老师之间的座谈会，收集大家对于实习的感受和建议，如果有问题可以提出来集中讨论和解决。同时，检查保密工作的落实情况，及时收集实习单位对于实习学生和带队老师的评价，也为对学生和老师实习工作的评价提供参考。最后将所有意见和经验汇总，形成一套完整的考核评价体系，为下一年度的实习工作安排提供指导和意见参考。
3实习考核。
（1）现场记录。实习过程中能学到的东西非常多，指导老师要提倡学生多看、多记，完整详实的现场记录，可以清晰再现实习过程，使学生对于实习的过程有一个宏观的把握。要对实习过程中的关键节点、关键工作做简要记录，方便实习结束之后进行补充。记录的内容要真实、全面、富有条理，以方便后期整理。（2）实习日记。实习日记来源于现场老师的讲解及学生自己的.理解，学生可在实习日记中将这些内容进行总结梳理，以时间、任务或者地点等为主线，有条理地记录实习过程，重点突出，必要时附上容易理解的示意图。（3）实习总结。实习总结可以以总结报告或者大作业的形式完成，让学生撰写实习总结旨在考察学生独立思考的能力和总结工作的能力，是对认识实习这一学习过程系统化的凝练，是整个认识实习的精华部分。对于认识实习报告，要求重点突出、详略得当，一份好的实习总结是对整个认识实习的锦上添花。（4）综合评定。实习结束后的一周之内，学生应上交一份总结报告，报告应严格按照要求撰写，指导教师可通过审阅学生实习日记和实习报告，再辅以认识实习现场的考核记录情况，对学生的实习情况做出一个综合评价，评价形式可包括打分或等级评定等。
4结语。
认识实习作为本科生实践教学中的关键环节，对于学生多层次、高效率地吸收理解本专业知识，从而更好地将理论应用于实践，具有十分重要的指导作用。实习内容要注重全面性，同时也要体现足够的针对性。对于集中实习而言，高效而又实用的组织管理必不可少，本文主要提出学校和实习单位应做好全程把控、要做好学生实习前的准备工作、做好实习过程中的质量工作以及做好实习后的评价与考核工作等，对于每一个关键流程都要把控到位，做到有的放矢。为了更好地提升学生的学习效果，为后来者提供经验借鉴，应建立科学合理、全面、针对性强的效果评估体系，组织人员在实习结束之后开展实习效果评估工作，同时把结果反馈给实习单位及学校，有助于实习单位和学校掌握实习情况的一手资料，在宏观上把控整个认识实习活动。通过近几年组织认识实习的实践探索，加之不断地总结经验，再根据每年的实际情况采用不同的方式进行调整，本部分研究成果已在实际实习过程中得到了多次科学的运用，有效地促进了实践教学质量的提高。
参考文献。
给排水实习论文篇四
1、认识各种机具，例如无齿锯、角磨机、套丝机、切管机、压槽机、台钻、电焊机。2、认识机制铸铁排水管及管件，执行标准为gb/t12772-2008。排水管为w型，管件为b型。
机制排水铸铁管公称直径5075100125150200壁厚3.6~4.33.7~4.44.1~4.83.8~4.83.8~4.84.8~5.8外径61±1.086±1.0110±1.0137±1.5162±1.5214±1.5管件有ty三通，y三通，45°单承弯头，90°单承弯头，套袖，法兰盘，检查口，地面清扫口，透气帽等。
3、排水支吊架设置按照图集04s409，建筑排水用柔性接口铸铁管安装。
给排水实习论文篇五
通过三年的理论学习和一系列的课程设计实践环节的训练，我们在基础理论、应用技术和专业知识等方面已经初步具备了给水排水工程专业的业务知识。但是，将所学的理论知识应用于科学研究和工程设计上有一个过程。毕业实习的目的是使我们把所学的理论知识与实践相结合，培养实际动手能力，为后续学习和面向社会实际工作打下良好的基础。毕业实习是给水排水工程专业的主要教学环节之一。
1、在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上，结合实习过程中的收获，提高给排水工程的感性认识。
2、扩大学生的专业知识范围，加深和巩固所学的理论知识。
3、了解和掌握自来水厂和污水处理厂的设计特点，工艺流程，主要设计参数，各构筑物选型依据及其优缺点，运行中存在的问题及改进措施。
4、了解和掌握自来水厂和污水处理厂运行管理方面的技能。
2、毕业实习报告内容。
2.1xx污水处理厂。
实习时间：20**年4月20日。
实习内容介绍。
该污水处理厂日处理量为2万m3/d，采用sbr深度处理cast工艺，出水水质达到一级a标准。
2.1.1sbr工艺的工作原理及基本运行程序。
与传统活性污泥法相比，sbr曝气池在流态上属于完全混合流，在有机物的降解上，却是随着时间的推移逐步降解的。其基本操作流程由进水、反应、沉淀、出水和闲置五个基本过程组成，从污水流入到闲置结束构成一个周期，个工序的操作要点与功能介绍如下。
（1）进水工序。
污水流入之前，反应器处于停机状态，沉淀后的上清液已经排空，反应器内储存着高浓度的活性污泥混合液，起到了传统活性污泥法中污泥回流的作用。污水流入完毕后开始进行反应，从这个意义上说，反应器又起到了调节池的作用，所以sbr工艺受负荷影响较小，对水质水量变化的适应性较好。
在污水流入的过程中，可以根据不同的处理目的来改变进水方式，可以有单纯进水、进水加搅拌（厌氧反应）、进水加曝气（好氧反应）等。
（2）反应工序。
当污水达到预定液面高度时，便可根据处理目的来选择相应的反应操作方式。如控制抱起时间可以实现有机物的去除、硝化、磷的吸收等不同要求。控制曝气或搅拌强度来使反应器内维持厌氧或缺氧状态，实现放磷、反硝化过程。
（3）沉淀工序。
沉淀工序相当于传统活性污泥法中的二沉池，曝气或搅拌停止后，混合液处于静止状态，活性污泥进行沉淀和上清液分离。sbr反应器中的污泥沉淀是在完全静止的状态下完成的，受外界干扰小，可避免传统活性污泥法中二沉池内水流的影响，解决了连续出水容易带走相对密度轻、活性好的污泥的问题。沉淀时间依据污水类型及处理要求具体设定，一般为1-2h。
（4）出水工序。
排出沉淀后的上清液，恢复到周期开始时的最低水位，沉淀的活性污泥大部分作为下个周期的回流污泥使用，剩余污泥予以排除。
（5）闲置（待机）工序。
在这一工序中，sbr池处于空闲状态，微生物通过内源呼吸恢复活性，溶解氧浓度下降，经过闲置期后的微生物处于一种饥饿状态，活性污泥的比表面积很大，因而在新的运行周期的进水阶段，活性污泥便可以发挥其较强的吸附能力对有机物进行初始吸附去除。待机工序使池内溶解氧浓度下降，也为反硝化工序提供了良好的工况条件。
sbr在实际运行过程中，可以根据不同的处理目的，对各工序的运行时间进行合理分配。
2.1.2sbr工艺的特点。
与传统活性污泥法相比，sbr工艺将各阶段的处理功能组合在一个池子中进行，在工艺上具有如下特点：
（1）sbr工艺的优越性。
1）工艺流程简单，运转灵活，基建费用低。
sbr池在同一空间不同的时间段内完成泥水混合、有机物的氧化、硝化与反硝化、磷的吸收与释放以及泥水分离等，减少了系统构筑物的数量，具有布置紧凑、节省占地的优点。
2）处理效果良好，出水稳定。
sbr反应器中存在着众多微生物种类并呈现出复杂的生物相，在运行周期内，对氧要求不同的微生物类群交替呈现优势，使各种微生物的处理能力得以发挥，难降解有机物的可生化性也得到了提高。因此，sbr工艺可以创造生物反应的适合条件，达到稳定的处理效果。
3）对水质水量变化的适应性强。
sbr工艺从时间上来说是推流式过程，但反应器构造上保持了典型的完全混合式的特性，能承受较大的水质水量的波动，具有较强的抗冲击负荷的能力。
4）污泥沉降性能良好。
sbr池中，基质浓度梯度大，反应器中厌氧、缺氧、好氧状态交替，以及开始阶段较高的基质浓度，能承受较大的水质水量波动，具有较强的抗冲击负荷的能力。
（2）sbr工艺的局限性。
1）sbr池有效容积需要按照最高水位来设计，大多数时间池内水位达不到最高水位，反应器容积利用率低。
2）sbr池内水位不恒定，如果通过重力流入后续构筑物，则与后续构筑物水位差较大，水头损失大，特殊情况下还需要用泵二次提升。
3）sbr工艺出水不连续，要求后续处理构筑物容积较大，也使得sbr工艺串联其他连续处理工艺时难度较大。
4）sbr工艺运行较为繁杂，对管理人员的技术素质要求较高，对设备、仪表及自控系统的可靠性要求也较高。
就sbr工艺的特点而言，对小型污水处理厂，sbr是一种系统简单，节省投资、处理效果好的工艺。但它用于大型污水处理厂时，需要多个反应池并联运作，池的个数较多，使操作管理变得复杂，运行费用也会提高。因此，sbr工艺更适合规模较小的污水处理厂。
2.2xx污水处理厂。
实习时间：20**年4月21日。
xx污水处理厂工艺流程如下：
该污水处理厂日处理量6万m3/d，进水ph约为9，出水水质达到一级a标准，工艺流程图如下图所示：
2.2.1设备介绍。
（1）前格栅：
作用：截留去除污水中较大的漂浮物质；
设备：回旋式粗格栅。
主要参数：栅距110mm。
（2）粗格栅间。
作用：截留去除大于20mm的漂浮物质。
设备：回转式中格栅四台。
主要参数：栅距20mm水位1.5m单台过栅流量10.27万吨/日。
（3）进水泵房。
作用：污水升至曝气沉砂池。
（4）设备：潜水泵。
主要参数：流量1.15——1.5立方米/秒。
扬程14m。
（5）沉砂池。
设备：桁车式吸砂桥。
（6）沼气池。
作用：贮存在中温二级艳阳消化中产生的沼气。
有效容积是3500立方米。
（7）消化池。
作用：厌氧微生物对污泥中有机物消化分解，从而使污泥减量化，稳定化，无害化，资源化。
主要参数：直径26.8m，v=8000立方米，时间20天，温度33—37摄氏度。
（8）初沉池。
作用：用物理方法去除污水中的固体悬浮物。
设备：周边驱动全桥式刮泥机。
主要参数：d=46m，有效水深3m，水力表面负荷167立方米/平方米小时。
（9）反应池（ao工艺）。
作用：来自二沉池的污泥在此消化。中圈厌氧消化，是反消化过程，达到脱氮。外圈耗氧过程。
（10）回流污泥泵房。
将二沉池排出的活性污泥提升回曝气池。
给排水实习论文篇六
原水中大量悬浮物和胶体杂质絮凝，然后在沉淀池内依靠颗粒的重力作用进行泥水分离，再经过滤池进行过滤，去除沉淀后水中的剩余浊度，使水进一步变清，最后在滤后水中投加氯和氨进行消毒，进一步达到杀灭水中细菌的目的，以此确保出厂水的水质，给排水实习论文。在整个净水过程中，水厂严格遵循iso9002质量体系，对生产过程实行全程动态监控，并利用在线水质仪表进行全过程的水质质量监测以及水质部门定期检测，严格控制好各道制水工序的.生产质量幅度，使出厂水达到国家饮用水标准，洁净的自来水通过二级出水泵房的水泵输入市政管网内，输送到千家万户。
经过这次实地实习，我们将在课堂上所学的知识与实际应用联系起来，更加深入得理解了有关建筑给排水和给水、排水处理的工艺流程，通过工作人员的讲解，我们了解了一些新技术和新工艺，还懂得一些工作时的技巧，这在我以后的学习和工作中有很大的帮助。尽管我们即将离开学校，但现在科学技术的飞快发展督促我们要时刻学习，以跟上时代的发展。
给排水实习论文篇七
前言：
20xx年x月x日和x月x日在四位老师的带领下我们展开了为期2天的给水排水专业的实习。老师们认真辛苦的为我们讲解了各种设施和图纸，在此我要对4位老师说一声谢谢。
正文：
实习目的：认识学习是学生在学习专业课之前的一个重要环节，通过认识实习让我们对所要学习的专业有一个基本的感性认识，为以后专业知识的学习打下良好的基础。同时通过学习，使我们对给水排水工程有了初步认识和了解，提高了我们对给水排水工程的认识知道了给水排水工程是城市建设的良心。6月27日早上老师在a102给我们大概的讲解了给排水管道系统。
让我知道了很多关于自己专业的知识点比如：给排水系统分为给水系统和排水系统两部分，同时给排水系统有三个主要功能分别是：1水量保障;2水质保障;3水压保障。给水管网系统包括输水管道、配水管网、水压调节设施、水量调节设施等。排水管网系统包括污水和废水收集与输送管道、水量调节池、提升泵站及附属构筑物等。
在给水管道系统中设计用水量包括多种其中有：1综合生活用水：居民生活用水、公共建筑及设施用水。2工业企业生产用水和工作人员生活用水。3消防用水。4浇洒道路和绿地用水。5未预计水量及管网漏失水量。给水管道系统的标准优化法：是球一定约束条件下、一定年限内管网造价和管理费之和为最小时的管径，称经济管径，相应于经济管径的流速称经济流速。但经济管径往往不是标准管径，实际工程只能选用与之相近的标准管径。
污水管道设计的主要内容包括:。
1划分排水流域，进行管网定线;。
2划分设计管段，确定各设计管段的设计流量;。
3进行管道的水力计算，确定管径、坡度、流速及埋深等;4绘制管道平面图及剖面图。
雨水管网设计的主要内容包括：
1.确定当地的暴雨强度公式或暴雨强度曲线;。
2.划分排水流域，进行雨水管渠的定线;。
3.划分设计管段，计算各设计管段雨水设计流量;。
4.进行管渠的水力计算，确定各设计管段的管径、坡度、标高及埋深。
5.绘制管渠平面图及纵剖面图。
同时还有给水管网布置原则：1按照城市总体现划，多方案技术经济比较;2主次明确，先搞好输水管道与主干管布置，然后布置一般管线与设施;3尽量缩短管线长度，节约工程投资与运行管理费用。
排水管网布置原则：1按照城市总体规划，多方案技术经济比较;。
3充分利用地形，采用重力流排除污水和雨水，并使管线最短和埋深最小。下午1点老师带我们去了北辰西区的水泵房，首先老师给我们介绍的是消防设施，所有与消防有关的管道以及设施都是用红色漆涂的，消防设施有三个水泵，并且在外面地下有一个大水池，储备水源，为消防救火做准备，然后老师给我们介绍了学校的给水设备，其中有一个大水箱，给水与排水管道大水箱由许多小水箱组成，大水箱作为储备水源之用，我粗略的估计了一下大约能装210吨水左右，一般水都是经过液氯消毒的但是我们学校是通过臭氧发生器向水中充入臭氧进行消毒的，然后这些水在2个水泵的作用下通过输水管把水送到我们各个宿舍楼及教学楼，还有食堂。
然后老师又带我们参观了东区能环学院的学院楼，首先院长带我来到了楼顶给我们讲解了学院楼的消防设施，学院楼的每个房间都有自动喷淋设施当有火灾发生时会触发消防系统房间里会自动淋水，这些水都是来自屋顶的大水箱，还有就是学院楼的供暖设施，学院楼通过在夏天将热水与土壤进行热交换把水的热量传递给土壤，在冬天是通过地源热力泵将土壤的热量再传递到水中以此来实现学院楼的供暖。
6月28日上午老师带我们参观了南院的给水排水系统及设施，南院主楼于20xx年设计施工，属二类高层建筑，建筑面积21978平方米，平面呈一字型，地上12层，局部13层，地下一层，主体建筑高度为49.9米，标准层面积1664平方米，设防火门分成两个防火分区，在二层走道沿中庭一侧设防火卷帘，作为一层和2层贯通空间的防火分区设施。
首先院长带我们到12楼顶参观消防给水系统，这里储水箱，消防水泵，稳压泵，气压罐等设备作为消防设备，同时院长还告诉我们所有消防用管道都必须是钢制的还有就是消防管道是红色的，生活给水管是蓝色的，中水管是绿色的，喷淋管是黄色的。
然后老师给我们讲解了消防栓箱的组成为消防栓，水带，水枪以及消防栓的使用方法，每个消防箱里都有一个按钮这个按钮可以启动水泵从而使水能喷出。最后院长带我们去地下室看整个楼的给水系统，由于主楼建楼比较早，水箱是由墙壁围成的，里面包括生活用水和消防用水，然后院长来到外面在楼后指着两个井盖给我们介绍了在消防水泵出故障后消防车能在这用自带的泵进行抽水救火。
下午老师又带我们去办公室给我们讲解图纸，让我知道了工程绘图的一些原则以及识图的一些重要知识。
实习两天虽然每天走来走去都很累，但是我们对于给水排水这个专业却有了更深的了解，最重要的是4位老师不耐其烦的讲解使我们非常感动，还有一位老师讲的连嗓子都哑了，却依然耐心的讲着，因此我要在这对每位老师说一声谢谢。在此我也了解了我们专业的人员是多么的不容易，他们的杰作都让我们大为感叹，对于我自己的今后大学生活我也有了初步的计划，总之不能让我的大学时光白白浪费，我要对自己负责。
给排水实习论文篇八
热镀锌雨水管的制作安装，立管安装至8层。
1、雨水管道制作安装，由于此趟雨水立管在消防管井内，消防队组施工时已经按照图纸尺寸制作好支架，雨水管道与消防管道共用一个支架。并且套管已经安装至22层，雨水立管管径为dn150，套管大两号为dn300，在30层已经吊线，从线右返250mm为立管管中，即套管管中，套管下表面与楼板底面相平，上表面超出地面高度为50mm，从500线下返450mm，固定套管时把套管先用钢筋短节点焊在后浇板钢筋上。
2、雨水管为热镀锌钢管，卡箍连接，6m一根，预制加工时，把管道断成3m一节，两人配合用切管机断管，一人用压槽机压槽。
3、现场雨水安装，也是三人合作，一人上层，两人本层，在本层把管道用绳索绑好管子，上层人员上拔，本层人上送，超过本层管接口位置时停止上拔，缓慢下放管道，与已安装完毕的管道进行对口，管道上事先已经把胶圈套在管端，对口之后将胶圈涂抹润滑剂，再把胶圈上返，将两个管端都包裹好，将管箍套在接口处，紧固管箍上的螺栓。
给排水实习论文篇九
（1）建筑给水薄壁不锈钢管管道系统应全部采用薄壁不锈钢制管材、管件和附件。当与其他材料的管材、管件和附件相连接时，应采取防止电化学腐蚀的措施。
（2）引入管不宜穿越建筑物的基础。当穿越外墙时，应留孔洞，敷设套管，并考虑建筑物沉降、污水等不利因素。
（1）当管道穿墙壁、楼板及嵌墙暗敷时，应配合土建工程预留孔、槽。留孔或开槽的尺寸宜符合下列规定：
预留洞口的尺寸宜比管外径大50~100mm；
嵌墙暗管的墙槽深度宜为管道外径加20mm，宽度宜为管道外径加40~50mm；架空管道管顶上部的净空不宜小于100mm。
（2）薄壁不锈钢管与阀门、水表、水咀等得连接应采用转换接头，严禁在薄壁不锈钢管上套丝。
给排水实习论文篇十
室内消防管道的安装主要是消火栓和自动喷淋系统。由于施工方不同，我学到了两种消防管道的连接方法：一种是卡箍连接，即将两根消防镀锌钢管的管口对正后，在上面套上橡胶圈，最后用卡箍卡住，锁紧卡箍两边的螺栓；一种是螺纹连接，即在开有螺纹的两根根消防镀锌钢管的管口处，缠绕聚四氟乙烯密封带，再用内开螺纹的外接，最后旋紧。
消火栓的安装是一大要点：消火栓口离地1.1m，允许偏差正负2mm；栓口朝外，并应安装在门轴侧；阀门中心距箱侧面为140mm，距箱后内表面为100mm，允许偏差正负5mm；消火栓箱体安装的垂直度允许偏差为3mm。由于施工的原因，有些地方没有做到位，比如有些地方的消火栓箱的安装，将箱底紧贴地面，这样将手提式灭火器放在箱内就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
自动喷淋系统（金阳小区）的喷淋管都布置在梁下15~20cm。我在实习期间喷头还没有安装上去，因为此时刚做完系统试压，还要等冲洗合格后方可安装喷头。
2、给水管道。
自来水给水管道采用upvc给水塑料管，中水给水管采用pp—r浅绿色塑料管，连接方式均采用黏接。由于住宅楼所在地地势较高，1~3层采用中心给水管网供水，4~7层采用屋顶水箱供水。每幢宿舍楼又分为a、b幢。a幢屋面上设有一个中水水箱供整幢楼的4~7层冲厕用水，b幢楼上设有两个水箱，一个是生活水箱，一个是消防水箱（供整幢楼的消防用水）。所有水箱均设置在楼梯间正上部，由2根管道用2个浮球阀控制进水量，设带有防止小动物进入的网罩的通气管、溢流管和泄空管，水箱的长度无法测量，宽为3.3m，外墙高为1.8m，墙厚为22cm，内壁贴有瓷砖。由水箱出来的水经屋顶的横干管分配到各个立管，其中横干管距屋面约30cm，便于维修。
室内分户水表的安装采用支管嵌装。室内分户横支管距地约25cm，立管由两个塑料管卡固定，下面的管卡距地约40cm,上面的距地约200cm。
室内给水管道要经过通水实验合格后，方可使用。可惜我没有看到是如何做通水实验，只能从书本上了解而已。
3、排水管道。
排水管均采用upvc排水塑料管，连接方式均采用黏接。雨水排水根据建筑物的形式而定。比如，综合楼群工程的公室采用普通外排水；住宅楼采用边沟外排水。
排水横支管在转角小于135度时，要在此处设置一个清扫口，用吊环固定横支管，且每个横支管与排水立管连接处的下方，都要安装伸缩节。排水立管与排出管端部的连接，应采用2个45度弯头或曲率半径不小于4倍管径的90度完头。排水立管要每隔10m设置一个检查口，检查口应朝外，便于操作。清扫口和检查口在还没有正式安装时，要及时做好防护措施，以免杂物掉入。
室内排水系统要做灌水试验、通水试验和通球试验。用不小于2/3管径的球做通球试验，通球率要达到100%。
消防管道的下管采用抬管下管，连接方式是卡箍连接。消防管外壁用防腐沥青刷1~2道。我有幸在实习期间看到自动喷淋系统埋地管道的水压试验。具体做法如下所述：
先用堵头将试压管道两端堵住，接着向管中注水，等水充满时，水将放气管溢出，此时关闭进水阀，等压力表显示0.2~0.3mpa时，用液式打压泵从进压管打压，压力达到1.2mpa时，停止加压，并关闭进压阀。半小时后，若压力表上显示的压力值大于1.15mpa，认为合格，或试压24小时后，压力之值在0.4~0.5mpa之间时，也可认为合格。（此试验方法与规定的系统试验压力为工作压力的1.5倍，但不小于0.6mpa实验压力下，10min内压力降不大于0.05mpa，然后将至工作压力进行检查，压力保持不变，不渗不漏基本符合）。
2、排水管道。
金阳小区排水管道是采用pe双壁波纹管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水准仪来实现的，连接方式是承插式连接，连接时，管口和橡胶圈要清洗干净，套在插口上的胶圈要平直、无扭曲，套好橡胶圈后，采用吊链拉入法：在已安装稳固的管子上拴好钢丝绳，在待拉入管子承口处放好垫木，用钢丝绳和吊链连好绷紧对正，拉动吊链，即将插口拉入承口中。
检查井是排水系统的重要部分。检查井在砌筑时要预留连接支管的空洞；每个检查井最好连接四根或四根以下的排水管；要做好管道与检查井连接部位的防渗工作，最好用水泥砂浆分两次嵌缝，检查井的井底要设有溜槽，污水检查井溜槽顶约于0.8倍大管管径处相平。
给排水实习论文篇十一
为期半个月的实习期结束了，这半个月来，学会了很多，懂得了很多，让知识更加的丰盈，懂得了如何去运用，现在总结一下我这半个月的成果。
一为使给水工程设计符合国家方针、政策、法律规范，统一工程建设标准，提高工程设计质量，满足用户对水量、水质、水压的要求。做到安全可靠、技术先进、经济合理、管理方便，指定本规范。
二本规范适用于新建、扩建或改建的城镇及工业区永久性给水工程设计。
三给水工程设计应以批准的城镇总体规划和给水专业规划为主要依据。水源选择、净水厂位置、输配水管线路等的确定应符合相关专项规划的要求。
四给水工程设计应从全局出发，考虑水资源的节约、水生态环境保护和水资源的可持续利用。正确的处理各种用水的关系，符合建设节水型城镇的要求。
五给水工程设计应贯彻节约用地原则和土地资源的合理利用，建设用地指标应符合《城市给水工程项目建设标准》的有关规定。
六给水工程应按远期规划、近远期结合、以近期为主的原则进行设计。近期设计年限宜采用5~10年，远期规划设计年限宜采用10~20年。
七给水工程中构筑物的合理设计使用年限宜为50年，管道及专用设备的合理设计使用年限宜按材质和产品更新周期经技术经济比较确定。
八给水工程设计应在不断总结生产实践经验和科学试验的基础上，积极采用行之有效的新技术、新工艺、新材料和新设备，提高供水水质、保障供水安全、优化运行管理，节约能源和资源，降低工程造价和运行成本。
九设计给水工程时，除应按本规范执行外，尚应符合国家现行的有关标准的规定。详细介绍了给水系统、设计水量、取水、泵房、输配水、水厂总体设计、水处理、净水厂排污泥水处理和检测与控制。
接下来，学习了室外给水管网的施工顺序及控制要点，参观了解了正在施工工局面；
三、加强对管道施工用料的控制施工用的管材、管件及阀门等配件的质量这一点是影响管道工程质量的关键因素之一，因而，加强对管道施工用料的控制是质量控制的重点。各种专业管线使用的材料各异，品种、规格繁多，当前以塑代钢已成发展趋势，塑料管材及管件五花八门，加之建材市场管理混乱，鱼目混珠，增加了控制难度。通过几年来监理实践的摸索，感到重点应从以下几方面控制：
1、建立进场材料及配件申报制度。
2、对进场的管材和管件，按批量进行抽查，检查品种规格和外观质量，以防止以次充好，材料实物与报验不符。
3、管道使用的阀门，如截止阀、闸阀、球阀、蝶阀等也是控制的重点；
四、严格按规范要求，控制管道的强度和功能性试验的质量强度和功能性实验，这一点主要指：排水管道的闭水试验;供水管道的系统试压;供热管道的分段和系统试压;煤气管道的试压和严密性检测等。管道的强度和功能性试验，是对管道施工质量的全面检测，也是工程质量验收的主要依据。因而，必须严格按规范要求，控制试验的质量，把好工程验收前最关键的一关。
1、试验之前，要求施工单位务必制定试验方案，报专业监理工程师审查同意后方可实施。
2、排水管道的闭水试验为检查管道接口的严密性。
3、供水管道和热力管道试压。
4、煤气管道试压和严密性检测应使用压缩空气进行。
5、在管道强度和功能性试验中，现场监理人员必须对试验的全过程进行旁站监督，严格检查试验结果，并督促施工单位认真做好记录，如实填报试验资料，履行签字手续。
五、做好组织协调工作。有效控制工程进度小区管网工程施工过程中现场极易产生各行其事、相互干扰的混乱局面，应当尽力做好组织协调工作，以便在一定的时间与空间条件下，使各专业管线科学合理、有条不紊地进行施工，争取实现工期目标。这是以往的经验，经历让我们牢牢记住，多想想，以后会看到很多。
(2)入市政污,雨水管接合井的管径、标高是否合适；
(3)化粪池、污水池等与埋地生活用水储水池的距离是否不小于10m.当不满足时.是否采取了防止污染生活用水储水池水质的有效措施。
系统图给水系统：
(1)高层、低层建筑的给水区是否符合规范要求，最不利用水处的水压能否得到保证；
(2)给水管道的连接是否存在回流污染问题；
(4)按规定需设中水的项日，是否设置了中水处理与供水系统，中水水量是否平衡。
热水系统：
(3)公共浴室是否设有水温稳定和节水措施；(4)系统上是否设有防膨胀泄压用的安全阀，膨胀管(或膨胀罐)，伸缩节，固定支架等附件。是否设有防止和减缓管道和设备结垢、锈蚀的装置。
排水系统：
(1)排水系统是否采用了雨、污分流;雨水斗及其布置是否符合要求；
(2)污水立管底部的排水横管的连接是否满足规范要求.或采取单独出户的措施；
(3)水管是否按规范要求设置通气管及检查口、清扫口。
消防系统：
(3)消防水泵及增压设备是否满足规范要求；
(5)屋顶是否设试验用消火栓、自动喷水灭火系统各层末端是否设有终端放水试验装置；
(6)消火栓与自动喷水灭水系统管径是否合理；
(7)寒冷地区、地卜不采暖车库是否采用干式或预作用自动喷水灭火系统；
(8)消防水泵接合器的设置是否满足规范要求。
3、施工图审图注意事项：
给排水实习论文篇十二
毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节，使我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，开阔了我们的视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过对给水处理厂、污水处理厂的参观，建立全面和系统的感性认识，熟悉处理厂工艺流程，总体布置及处理构筑物的类型，构造特点，运行和维护情况，使我更深入地接触专业知识，进一步了解给水排水专业所从事工作的实际，了解了工作过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题和解决的方法。并通过并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
本次实习行程为杭州、上海、衡阳，实习的内容为污水处理厂和给水处理厂工艺，以及建筑给排水，并参观了上海崇明岛人工湿地。
实习主要形式及要求。
1、实习主要形式。
（1）请实习单位的技术人员就该水厂的设计思想、设计规模、厂地选择、工艺流程、操作管理等方面作介绍。
（2）老师随同参观讲解，解惑答疑。
（3）根据水厂有关资料，对照工艺流程，理论联系实际。
2、实习知识要求。
（1）了解水源情况，厂址选择原则，出水水质要求及主要技术经济指标。
（2）了解水厂的规模，工艺流程，平面及竖向布置情况。
（3）了解水厂使用净水溶剂的品种、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加设备。
（4）熟悉和了解各构筑物的形式和构造，基本设计参数，运行方式和运行管理的各项控制指标，优缺点等。
（5）了解水厂的辅助建筑物、道路、厂区给排水和绿化工程的布置情况。
（6）了解水厂自动化设施及运行情况。
给排水实习论文篇十三
很快，三周的实习时间就过去了。在这三周的实习时间我学到了很多课本上不可能学到的知识。现就实习情况做如下总结：
通过实习，我知道了学习的重点，增加了对本专业的整体性认识，提高了自己解决实际问题的能力；通过实习，提高了自己的识图能力，对施工图纸的认识，有了更大的跨越；通过实习，增强了理论联系实际的能力，弥补了课堂上的不足；通过实习，为毕设做了较好的巩固，也为自己毕业后走上社会工作奠定了一定的'基础；通过实习，培养了我吃苦耐劳的精神，更学到了如何与现场施工人员、技术人员沟通的技巧。
我们这次实习内容相当丰富，增强了我的工程意识和创新意识，对自己专业的就业方向和就业前景有了比较全面的认识，能够对将来的择业提供很多有益的参考。不管是在污水处理厂，还是在学校听专家的报告，都极大的开阔了眼界，使自己对专业的认识有前所未有的提高。
给排水实习论文篇十四
在进行3年的理论知识积累之后，要有一个踏入工地进行实践的过程，也就是理论与实践的结合，特别是对与给水排水工程这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参加紧工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。
20xx年7月16日20xx年8月13日。
总时：28天。
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对给水管、排水管、消防水池等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1、熟悉工程施工管理、技术管理；由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作，现作简要概述如下：
1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的'问题等。
1.3工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。
1.4在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。
1.5施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量计划“合同变更管理”部分的规定，及时传达到各业务口及相关施工队。
1.6砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。
2、施工技术的具体操作。
2.1参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合规范等。
2.2协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始，我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底，积极向有关技术人员请教，逐步掌握了处理这些问题的方法。
3、我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。
这次实习是我对建筑设备，建筑基础等有了一定的了解，为我们今后学习专业知识引开了一条路，我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识，给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员，应尽力避免安全事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输安全知识，对他们的生命安全负责。
在这短暂而紧张的28天里，生活、工作上我们严格要求自己，虚心向技术员和各位技术工人请教，认真完成技术员交给我们的任务，积极参与各项工作及会议。也是在这段时间里，我充分认识到了我们在学校学到的不过是理论，与实际相差还有相当大的距离，让我明白了不能盲目地只看书本，要结合实际地工作来学习，否则的话那么就不会真正地学到东西。第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。
这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主,能有机会走进施工单位去实习,对我来说是受益匪浅的我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.课堂上学习最基本的理论知识，但是我们更需要了解现场施工的发展现状，积累更多的实践经验，不断完善和充实自己。而这次的生产实习课程就给我们提供了一次最好的机会，我们可以把所学进行实践，进一步巩固所学的理论知识，并培养综合运在学习过程中，成功的知识运用到实践中去，懂得了在工作中要讲求实际效率，与别人要协调配合的工作态度，使自己真正参与其中，发展和提高了自己的工作和交际能力，这将为我们以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下基础。施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单，它不仅要求管理者具备全面的专业知识，保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的能力，以保证工程的进度。例外，在进入工地前，我们接受了安全教育，并在实习过程中，树立了自我保护和安全防范意识。
通过这次实习，在施工方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的李工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事施工工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。在外面实习的这些日子里，通过亲身经历，对于将来我的实际的施工工作也提供了很大的帮助，为毕业设计提供了现实资料。从而避免了在设计过程中出现设计与实际施工相脱节的现象。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的时间经验对我将终身受益，在未来的工作中我要把我学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来，充分展示自我的个人价值。
感谢前辈们对我的教诲，感谢在这期间帮助过我的人。
给排水实习论文篇十五
毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节,使我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,开阔了我们的视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过对给水处理厂、污水处理厂的参观，建立全面和系统的感性认识，熟悉处理厂工艺流程，总体布置及处理构筑物的类型，构造特点，运行和维护情况，使我更深入地接触专业知识，进一步了解给水排水专业所从事工作的实际，了解了工作过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题和解决的方法。并通过并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
本次实习行程为杭州、上海、衡阳，实习的内容为污水处理厂和给水处理厂工艺，以及建筑给排水,并参观了上海崇明岛人工湿地。
3.1.1实习主要形式及要求。
1）、实习主要形式。
（1）请实习单位的`技术人员就该水厂的设计思想、设计规模、厂地选择、工艺流程、操作管理等方面作介绍。
（2）老师随同参观讲解，解惑答疑。
（3）根据水厂有关资料，对照工艺流程，理论联系实际。
2)、实习知识要求。
（1）了解水源情况，厂址选择原则，出水水质要求及主要技术经济指标。
（2）了解水厂的规模，工艺流程，平面及竖向布置情况。
（3）了解水厂使用净水溶剂的品种、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加设备。
（4）熟悉和了解各构筑物的形式和构造，基本设计参数，运行方式和运行管理的各项控制指标，优缺点等。
（5）了解水厂的辅助建筑物、道路、厂区给排水和绿化工程的布置情况。
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