以新学期我的新感受为题范文(14篇)

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以新学期我的新感受为题范文(14篇)
时间:2023-11-29 15:09:07     小编:JQ文豪

每个人都应该经常进行总结,以便更好地认识自己的强项和弱点,并及时调整自己的学习和工作方法。总结的时候要注意结构的合理和逻辑的清晰。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家的写作有所帮助。

以新学期我的新感受为题篇一

开学一周了,我在新的学校一周了。我有了新的校园,新的.老师和新的同学和朋友。

我们新的校园小的可怜,但教学质量确实很不赖。在告别了闸被区第一中心小学五(4)班之后,明珠中学的六(4)成了我的新班级。我在这个集体中“混”得还不错。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我们是好朋友。

我这个星期好累,我每天6:00起床,也许和别的同学没法比,但比小学早起30分钟呢!新学校作业像雨后的春笋,一个一个地往外冒,我希望我的学习成绩也像雨后的春笋——节节高。这是我的愿望。我们新学校的各科老师都很好,比如乐老师,比如沈老师,等等等等。老师们和小学的老师有点不样,不会拖堂。当然,小学也很少拖堂啊。还有,学校的伙食不错,三菜,一饭,一汤,很丰盛吧。我好幸运啊,有这么好的伙食。不过,我想知道地理老师的名字,我们的地理老师说自己的名字太容易引发“第四次世界大战”当然,这不是他的原话,但他的名字真的使我很好奇啊!

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以新学期我的新感受为题篇二

新学期,新感受,刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学…但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的`事。

在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我,推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习,在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。

“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!在临上初中时,在我们班,有的同学哭了出来。和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学习更多知识,是应该高兴才对,就更谈不上悲伤了。其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。

以新学期我的新感受为题篇三

我也要变我要给新老师好的印象,做好学生经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在下一个学期毕业考试上考出好成绩,所以我在这个学期要先努力。我知道,要做到这些是有点困难的……摘要部分,以下是详细内容:

看着这暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长。

所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。

在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点。而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识。

这些书,也许可以帮助我提高语文成绩。妈妈还给我买了一种《小学毕业,冲刺初中重点班》。妈妈告诉我:“语文的学习不像数学。学数学,你只要学会了一个例题,弄懂了它,其它类似的题目你就都会做了。而语文是靠日积月累,要一点一滴的积累,不是一下子就能学好的.。

我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。

从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角。我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多。但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷。所有都对我很不利。

班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多。作为班长,我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。

这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法。

以新学期我的新感受为题篇四

我怀着激动而又兴奋的心情来到了熟悉的校园。激动的是我升为五年级了,兴奋的是老同学有相聚了,虽然有十二个同学被分到了新的班级,我的心里很难受,可是下课还可以一起玩,心里就好多了。

新的学期开始了,我要改掉上课睡觉,不认真听讲,写字不工整,贪玩的坏习惯,我要提高学习成绩,做到没有最好只有更好。要把老师布置的作业做到一丝不苟,独立完成。遇到疑难问题虚心请教老师或同学。我还要利用节假日的时间多读一些课外书丰富自己的知识。

总而言之,我要在新期更加努力取得好成绩,为了目标而努力奋斗。

转眼间,一个的暑假过去了,迎来了一个美好的秋天,在这个秋高气爽的秋天,新的一学期开始了,迎着早晨的太阳,我们又重新回到美丽的校园。

在这个新的学期里。我一定要要掉粗心的毛病我也要对每道题、每个字都认真的写,再思考每道题的意思,让后写上答案,老师讲课的时候不能玩、抠,如果有那道题不会我会问老师不会再以前一样,不敢问老师,上课是我要认真听课,管好自己,让自己更优秀。

最后我祝愿所有上五年级的学生好好学习。

以新学期我的新感受为题篇五

新学期,新气象,我们又迎来了新的老师、同学和新的教室,坐在新座位上,我们都有了焕然一新的感觉。

“在母校的最后一年,我们的新班主任会是谁呢?”大家正在热火朝天地议论着,忽然看到教室门口有人影一晃。定睛一瞧,原来是我们的新班主任方洁驾到了。教室里立马鸦雀无声,连呼吸声都听得一清二楚。方老师给我的第一印象是雷厉风行、风趣幽默。单单是报到那会儿,就让我们笑得前仰后合。报到结束,方老师立即召开了班干部会,提出了小组竞赛的管理方法和六条具体措施,要求我们班干部以身作则,调动同学们的积极主动性,配合班主任管理好班级。我好佩服方老师哦!好像有魔力似的,能帮我们这些小干部把同学们管得服服帖帖的。

在新的学期,我们都成为毕业班的学生了。也许是意识到了这一点,也许是认识到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理了,早上一进教室,就纷纷拿出课本。作为语文课代表的我好惊讶啊,惊讶同学们一个暑假过来就都懂事了、长大了、爱学习了。我像过去一样攒足了劲开始领读,担心声音小了同学们听不见,没想到我一开始领读,同学们就安静下来开始读书,个个声音洪亮、铿锵有力,让听的人精神为之一振。听着同学们朗朗的读书声,我脑海中闪过刚背会的古诗:“钟声荡雾开,晓风送歌来。书声似嘱咐,时去不我待。”

在新的学期,我还有新的计划和打算。在学习上要做到“会读、勤思、善问、会听、敢讲、敢评”。会读就是要不丢字、不多字、不错字、不错音、不破句、不断句,恰当地表达语气和文意,领会文章的要点。勤思就是在上课时、学习时,对老师提出的问题要积极思考,同学回答问题时也要积极思考,和自己心中的答案进行比较,看看对在哪里,错在哪里。善问就是要善于发现上课没听懂的内容和练习反馈中不会的问题,及时提出扫除障碍。会听就是上课时要专心致志地听讲,细心地听同学们的发言。敢讲就是在小组讨论或老师提问时,要积极主动地说出自己的见解,不能总是徐庶进曹营——一言不发。敢评就是要敢于评价别人和自己的发言,能够区别对与错,敢于表扬,也敢于批评。在生活中要做到朴素大方、活泼开朗、乐观向上、团结互助,要多参加社会实践活动,多做好事,多帮爸爸妈妈做家务,当一个名副其实的三好学生(学校里的好学生,家里的好孩子,社会上的好少年),而不仅仅只在学校里面表现好。

新计划、新感受。在这新的一年里,在小学的最后一年时光里,我要做到“百尺竿头更进一步”!

以新学期我的新感受为题篇六

新学期已经开始了,不再是一年级的我,已经变成了二年级的小学生。这是多么自豪的事呀!新的学期有新的变化,史老师不再教我们语文了,而是换成了梅老师。教室也换了,真奇怪,到了学校一看,班里还多了一位新同学呢!

怀着对新学期的喜悦和希望,我们又要做出更好的表现了。我要做一个在老师的眼里是懂事,能干,爱学习的孩子;在同学们的眼里,我要成为他们最喜欢最信任的朋友;我要好好学习,在一年级的弟弟妹妹眼里。我要成为他们学习的榜样。这是我这学期的目标。

我又想起“我们是可爱的实小人”,这是学校对我们每个同学的要求。我要牢记自己的一言一行,一举一动,如果是可爱的,就要继续努力;如果是不可爱的,就要找出缺点,马上去改正。

新的学期,新的起点,新感受。我相信自己会更棒,更好。

以新学期我的新感受为题篇七

充实愉快的暑假结束了,我踏着清晨的芳香走进了濮阳市一中的校门。一切都是新的,新同学、新老师、新教室……当然也少不了对这一切的新感受。

七点半,我们排着队来到操场参加开学典礼仪式。早早的,很多班级已经到位,他们都统一穿着白上衣,蓝裤子,蓝白相间,整齐划一,好似一幅抽象画。

五星红旗伴着国歌冉冉升起,校长开始讲话,从他的话语中,我了解到市一中的同学们在各项考试中成绩优异,老师们敬业奉献,学校取得了多项荣誉。我觉得成为一中的一名学生是多么的光荣、多么的骄傲。

开学第一天的感受真多,不过让我感受最深的,就是生物老师郭老师的幽默。

第四节上课了,生物老师走进教室,做了一下自我介绍,然后开始讲纪律,别小看这讲纪律,我们差点都把肚皮笑破了。

举两个例子:郭老师大概意思是要讲他不偏爱任何一名同学的时候说道:“我不管你爹、你娘是什么领导,这长、那长的,这板儿、那板儿的,跟我一点关系都没有,啊!”说着眼珠一转,“我是你们的老师,就是你们的爹!”话音刚落,笑声立刻响遍教室。

第二个例子,郭老师用目光扫了一下教室又说:“我看咱班都是可爱的学生,没有屁股后面插扫把——充大尾巴狼的'家伙,都很听话,但是——”他拿起一个同学的水杯说:“在课堂上玩东西,比如水杯,我就把水杯——”

“没收!”同学们齐声回答。

“错!”郭老师否定。

“摔碎!”

“我才没这功夫。”老师看我们答不上来,把手指向窗外,“扔!出!去!”我们异口同声的回答。

从郭老师的幽默中,我能够体会到,郭老师非常关爱我们,并严格要求我们,希望我们能做的最好。

新的学期,新的起点,我们将在新的环境里,接受新的挑战!

一想到明天就要见到新老师,新同学,新学校,心中就涌起了一股深深的喜悦之情。

回忆六年前,一个个窗明几净的教室,一个个和蔼可亲的老师,一个个天真烂漫的同学,一切都是那么诱人!如今,仍是一个个窗明几净的教室,仍是一个个温文尔雅的老师,绿草如茵的操场,散发着油墨清香的新课本,一切仍是那么诱人!

来到新班级,看着新同学们,我似乎回到了非常活跃的那个六(1)班,回到了那个非常团结的集体。

新的班主任使我们懂得了:没有学不好,只有不肯学。老师还对我们说:“做一件事,即使没有成功,但还能again,again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈,她像母亲般的照顾我们,关心我们,使我们懂得做人之道。

每天清晨,我们踏着整齐的步伐来到操场,虽然大哥哥大姐姐们做得操有点傻,但我一定会做好它,因为我已经升了一个“档次”,我也已经是huaqiaomiddlesghool中的一员,我不再是那个幼稚的陶邓倩了,所以我一定会尽我所能的做到很好,甚至更好。

上课铃响了,我们飞快地跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动听,议得热烈,就象美丽的飞蝶尽情地采集可口的花粉。

一天,两天,三天……。

如今是第四周了,我们熟悉了很多,我觉得小学是一个非常美好的回忆,它充满了童话,充满了酸甜苦辣!虽然我那时的成绩不错,但那已经成为历史了,那对我来说已经没有意义了,所以我要奋发努力,好好学习,为我自己谱写更好的历史。!

今天是开学后的第一个双休日。回顾这一星期我感慨万分。

昏暗的光线打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。状态十分不好,但老师的教学态度,同学的热情交友重新燃起了我的希望之火。

同学们不是都远离群体,而是广泛交友,建立新的友谊桥梁,共同度过初中三年的学习,共同向巴中中学高中部冲刺。老师把毕生所学毫无保留的“交”给我们,帮我们渡难关。

现在我的心十分暖和,有一股热流涌来涌去,昏暗的教室变得十分明亮,窗外的楼房格外美丽。

但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,其实在小学毕业的时候,在我们班,有的同学哭了出起来。和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学习更多知识,也是应该高兴的才对,就更谈不上悲伤了。

其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?到了初中,你会发现上初中的好处。

在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习,在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。

“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!

以新学期我的新感受为题篇八

十六号就要开学了,时间过的真快啊!放假的时候想上学,可要开学了却又想放假,真是弄不明白这是怎么回事!但是,想想开学后和同学在一起还是很开心的。最大难处就是博客了,不仅舒畅的博客不能经常的访问,就连我自己的博可都不能马上的更新了,开学了以后,我要好好学习了,向着我那个美好而有远大的梦想努力。在这里也祝大家心情舒畅,学业有成!

以新学期我的新感受为题篇九

走在林荫小道上,听着鸟儿的歌声,伴着花草的清香,我缓缓地走进了六(x)班的教室。

五年的时光一晃而过,眨眼间,已经六年级了,我成功蜕变了,不再是那个懵懂无知的我了。肩上背负着毕业的担子。最后一年了,我整理好心情,站在新的起跑线上整装待发。

我总是喜爱新的开始,这也是我在新学期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力,我尝试着挑战自己——交新的朋友,胜任新的工作。我试着与“学神”交朋友,这一计划很成功,以我幽默风趣,活泼开朗的性格很快与两位学霸交上了朋友。我像一条逆流而上的鲤鱼,又似窗外拼命抽芽的小苗。我开始渴望更好的。

于是我努力地进取,上课积极发言,中午利用别人看书的休闲时间写作业。很快,我竞选成为大队干部,这三条象征荣誉的红杠像涡轮增压,给予我源源不断的动力,又是一张符咒,戴上了它,我决不乱扔垃圾,养成了上下楼梯靠右行的好习惯,我以我的一腔热血去对待工作。每次有工作,我总是第一个举手参与,明明可以去文艺部在晨会主持的我却选择了干脏活累活的卫生部,我第一次这么爱劳动,我感觉我变了。

但我又似一个玻璃瓶子,只要受到一些打击,便会破裂。有时我也会彷徨,到底该如何是好?我到底要怎样老妈才会停止水龙头一般不停歇的嘴。我也会感到疲惫,想发泄,但我不能,因为我是一个六年级学生,是一个大队干部,是蒲鞋市小学的学生!每每想到这里,我便会整理心情,重新踏上学习征程。

新学期,新感受,相信热情的付出,一定有惊喜的收获。

以新学期我的新感受为题篇十

拜别六年的小学生活,步入了中学的大门,迎接了新的考验。初到新的班级,面对新的面孔,心里总是很紧张。

树叶将阳光不规则地分割,随意的撒落在小路上,晶晶亮亮,星星点点,很是唯美。到了教室,课桌椅摆放整齐,已有许多同学来到教室,开始了晨读,朗朗却又错杂的读书声,很是悦耳。讲台上和善的老师。一切都是那么新奇,却很是陌生。

初中生活,繁忙!一节课一个新的老师,一节课一门新的课程。似乎是转盘,转到结尾却又是开头。虽繁忙却又井井有条,显得那么有序。一门又一门的作业,写到手酸,却还要赶时间,字只能写得歪歪扭扭。哎,忙啊!

初中生活,悠闲!天是阴的,上到第三节课,大雨便下来了。窗外是轰轰烈烈,窗里却是悄无声息,大家认真的'做着作业,时不时传来老师补充一点必需的知识点,接着又是一阵鸦雀无声。开始读书了,朗朗的读书声胜过了窗外的轰轰烈烈。同学们经过相处,从陌生变成了相识,紧张变成了轻松。这一天,便悠闲地过去了。

新的学期,总是给人新的认知,给人新的征程,给予人新的考验。新的班级,总是给人新的朋友,新的环境,新的心情。新的科目,总是给人新的知识,新的认知,新的智慧。

以新学期我的新感受为题篇十一

即使是一个学校的同学、家长,对该学校的评价也会有很大不同。这里只是我对四中的感受。

1.分班:

四中初中部是平行分班的。不管你通过什么渠道进来的,一律平等。孩子身边有各式各样的“能人”,有的学习成绩优秀,有的`艺术(跳舞、乐器等等)很专业,有的魔方能玩十几阶……在这种环境下,孩子容易公正地对待学习成绩不好的同学,不会因为自己学习好就觉得多了不起,也不会因为学习不好就抬不起头。

2.数学、英语的a、b班。

四中也不是没有分层教育。从一入学,数学就分a1、a2和b三个等级。英语也是在期中考试之后分成a、b班。而且每次期中、期末考试之后都会根据成绩重新分班,一年四次。所以对于我女儿来讲,学习的压力是很大的。这种压力来自孩子自己,而不是学校。比如她们的英语作业只是一周一篇作文,但她会自己安排每天背多少单词,做多少练习题。她需要自己和其他同学比,发现哪些地方比别的同学差,然后利用一切资源补上。

其实学校在考试之前也会留很多作业,元旦他们放了5天假,孩子只玩了两个半天,其他时间都在做作业。当然如果想偷懒的话,也可以很快做完。

3.班主任。

四中的班主任都很负责。暑假分完班后。班主任就会联系家长安排家访,家访之前会让孩子给班主任写封信,内容包括介绍自己、对新老师、班集体的希望以及有什么想问老师的。家访之后老师会对孩子、家长有一个深刻的了解。家长也会在开学前就认识了班主任,对今后的交流打下了良好的基础。其实不管怎样,班主任还是非常在乎本班学生考试成绩的,所以四中的管理并不像有的人说的那样松。

4.班干部。

我不知道别的学校怎样,但在四中当班干部真的是很锻炼人。活动之前要写计划,活动之后要写总结。很多活动都是班长自己带领其他班干部策划、组织的,老师并没有过多参与。确实培养了孩子们的组织、协调能力。

5.课余时间的集体活动。

有很多热心的家长在学校的帮助、鼓励下会组织一些课外的集体活动,一般都是与学习没有直接关系的。孩子们在参加的过程中也会开阔眼界。

总之,四中比较重视孩子的全面发展,培养孩子的各种能力,因此会给孩子留一些空间任其支配。孩子要是上四中的话一定要让他认识到,他既有能力,又有时间、空间来证明自己不需要家长、学校逼着就能把学习安排好;如果他把这些时间都用来玩了,那他今后只能在老师、家长的高压下学习了,也别埋怨什么了,因为是他自己不珍惜大好机会来证明自己有能力自主学习的。

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以新学期我的新感受为题篇十二

我自豪是因为我是完成了作业来到这里的,而不是让家长求老师才能来上学的,而且我又是四(4)班的同学了,已经是高年级同学了。所以我既自豪又骄傲,还有道不完的喜悦。

而且开学了我又可以接收各种知识到我的`脑袋里住了。还可以看书增长知识,用做作业来提升智慧。这真让我开心啊!我真幸福。

然而,我们班的同学却少了几个。看着他们临走时望了四(4)班一眼,又叹了口气回了家。我真为他们感到惋惜,老师给了三年时间没有好好珍惜。

新学期给了我很多感受。我一定会完成父母的梦想---考上北京大学,一定会的。

以新学期我的新感受为题篇十三

两个月快乐的暑假成为了昨天,跨进今天,迎面而来的就是这一座充满灵气的学校。虽然,从小学里的大哥哥到初中的小弟弟让我有些措手不及,但是,伴着措手不及还有一丝丝的好奇与喜悦。

走进学校,暖暖的阳光洒在身上,洒在学校里的一切事物上,一片辉煌。在课室里,一张熟悉与陌生的面孔相互交错,让我兴奋不已。新学校,新教室,新的同学,新的老师,这学校里的一切都是新的。我犹如一个误闯于神秘森林里的人类,心里洋溢着热情与好奇的海浪,仿佛立刻就要像火山喷发一样射出来,灌溉我的全身。

啊!新学期的感受就像一个个跳动音符,谱成一支支欢乐的乐章,让我们去发掘,去歌唱,去渲染。因为,这就是我们的学校,我们的求学之校。

在我们的求学之路中,我们一定会有许多悲欢离合,也会有许多喜怒哀乐,所以,我们会把它们串连起来,串成一个七彩的未来,一个七彩的明天。

以新学期我的新感受为题篇十四

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新学期新感受。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

看着这熟悉而又陌生的校园,我心里有一种说不出的惆怅,这是我在中心小学的最后一年了,明年的这时,我将离开亲爱的母校,迎来我人生的第一个转折点。但这正是我向人生迈出的第一步,人生本来就是充满辛酸和未知的,以后还要面临更多的分离,离开母校又算什么呢?一想到这里,心中的难过立即烟消云散。

走进校门,我听见从四面八方传来的读书声,同学们畅游在知识的海洋里。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这千古名句今日在中心小学的早读时间里上映了。没错,知识就是力量,让我们在这小学的最后一年里把知识刻进我们的脑海,让知识化为力量的源泉。

站在操场上,天上漂浮着白云,一丝清风抚摸着我的脸颊,看着五星红旗伴随着国歌慢慢升到半空中,我的心中充满着激情。祖国孕育了我们,为我们铺了一条充满光辉的路,尽管它并不好走,路上的风雨比彩虹多得多,但我们毕竟走了一段,就不要再害怕,直直的走下去。在这段路里有悲欢离合,有聚,亦有散,更有离开朋友的不舍,新学期作文《新学期新感受》。就像树一般,在夏天,葱郁的树叶汇聚在一起,但一到秋天,树叶就会纷纷落下,无论多亲密的知己都会分开,风一吹,树叶们便飘飘悠悠地离开,开始新的旅程,而我们,就是这些树叶。我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书本是人类进步的阶梯。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:"有非常胆识,始可做非常之事业。"对于我们六年级学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们小学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就没有收获,没有付出就没有所得。因此对于即将升入初中的我们,更应该好好珍惜是这段时光,充实自己,把自己的理想变为势不可挡的动力。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,留给母校的是一片空白的记忆吗?不,我希望,在小学的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一分、每一秒钟,争取不让自己有荒渡的'一刻。

回到班上,看着熟悉的教室坐着久违的同学,老师手中的粉笔在黑板上行云流水般板书,我忽然有一种我长大了的感觉。随着岁月的流淌,我的身高日渐增长,脑海里的知识也越来越多,自己在植物园亲手种下的花朵早已凋谢,以前教过我的老师的头上又多出几根白发,这都是我成长的见证,在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!新的希望在未来,让我们敞开心胸去迎接新的光辉,不要再留恋过去的美好。

同学们,让我们扬起理想的风帆,充满激情地踏上征途,迎接我们的未来!

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