我们的校园加评语(精选19篇)

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我们的校园加评语(精选19篇)
时间:2023-11-29 15:09:06     小编:笔尘

总结是对过去一段时间的努力和付出的回顾,也是对自己的鼓励和激励。如何烹饪出美味又营养的家常菜?掌握科学学习方法可以提高学习效果和效率。

我们的校园加评语篇一

校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念,表达着人的向往;校园陶冶着人的情操。下面是本站小编为您整理的关于我们的校园的。

作文。

评语。

希望对您有所帮助!

宝中附小是一个美丽的校园。

我们的学校位于宝安中心区新岸线旁边。到了门口你就能看到端正大气的几个字——宝安中学附属小学。绕过大门往右走,就来到了宽阔的操场。操场上有一条长长的跑道,这条跑道有200米长,围绕着足球场的边缘。跑道右边有一个游乐园。游乐园里到处都是同学们的欢笑声,有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、还有的在跳皮筋……热闹极了!操场旁边有个升旗台,升旗台中央挺立着两根高高的旗杆,一根旗杆上飘着一面鲜艳的五星红旗,另一根旗杆上飘着一面蓝色的好看的校旗。

走着走着,就来到一片生机勃勃的花园。门口有两根像树根一样的东西,歪歪扭扭的,一高一低,上面立着一块牌子,牌子上大大的写着“生物园”几个字。生物园里到处都是花草树木,草儿围着生物园像一个个小侍卫。里面还有一些小动物趴在石头上睡懒觉,可真有趣!

我们的学校可真美丽,我有一个这样的“家”,心里感到无比的自豪!

本文既介绍了学校的设施景色,又描述了同学们课间活动,有动有静,动静结合。“我们的学校可真美丽,我有一个这样的‘家’,心里感到无比的自豪!”结尾直抒胸臆,卒章显志,非常好。

一走进大门,映入眼帘的是一大片草地,绿油油的,就像一块绿色的毯子。有几棵高大挺拔的大树,就像士兵在站冈。五颜六色的花朵围成了一个漂亮的爱心。

绕过草坪,穿过走廊,就来到了美丽的小花园,下课了,同学们在那里看书,做游戏。桃花妹妹笑红了脸;柳树姐姐梳着自己的长辫子;小草弟弟在唱春天之歌;小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着;大树哥哥在锻炼身体。这是一派迷人的景色啊!

离开了小花园,顺着步伐,就来到了我们的教室,走进教室,就看到桌椅是整整齐齐地摆放着,后面的。

黑板报。

都不是画的了,而是粘贴的。这样即环保又实用。上面粘贴这都是同学们写得好的作文,画的好的画。

下楼,再往西走,就是篮球场和足球场。告诉你们吧!足球场上的草可是塑料做的,价格非常昂贵,还软软的,摔一跤,也不会受伤。旁边是跑道,是塑胶做的,任你怎么摔,都没事。

这就是我的学校,我非常喜欢我的学校。

这是一篇写景的作文,语言生动形象,“一走进大门,映入眼帘的是一大片草地,绿油油的,就像一块绿色的毯子”、“桃花妹妹笑红了脸;柳树姐姐梳着自己的长辫子;小草弟弟在唱春天之歌”等比喻和拟人的修辞手法将校园描写得十分美丽,行文流畅,结构完整。

“英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一颗璀璨的明珠——”这歌唱的是我们的学校——江西教育学院附属学校,也是我们快乐学习快乐成长的地方。

一进校园就能看见一片郁郁葱葱的松树林,松树们高大挺直就象一个个威武的士兵正在守卫我们的校园。松树林旁边有一片竹林,只要是在火热的夏天就可以去竹林乘凉,那里空气清新。树下有一条蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽静的树林就会发出“沙沙沙”的声音,有时候,一些勤奋好学的同学在竹林里读书,那声音令人神清气爽!

我们的校园很大,校园中央有一座升旗台,升旗台的两侧有草坪和花坛,两端又有两栋教学楼,中心那座升旗台五星红旗高高耸立地那旗杆上,每到晨会就会举行庄严隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空。校园的东西两边有许许多多的大草坪和流线型花坛,绿茵茵的好象铺上了一块绿色的地毯。

春暖花开的时候,红艳艳的杜鹃花开了,秋风送爽的季节,桂花树上黄色花挂满了枝头,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送来的香味真是香飘四溢,校园的南北两边各矗立着第一和第二教学楼,第二教学楼后面有我们最喜欢的微机房,教学楼里有一排排宽敞明亮的教室。

校园的东边有一个宽阔平整的椭圆形的操场,操场中间有个绿色的大草坪,四周是周长四百米兰的跑道。每到清晨,一些运动爱好者就会在操场上锻炼;课间,操场就会变成属于我们的天地,放学后,始终还有一些人在那观赏美丽的大草原。每年的秋季的运动会就会彩旗招展,举行各种各样的体育比赛,我们这剩下的同学就会为运动员们呐喊加油,呐喊声此起彼伏、响彻云宵,这就是我们的操场,一个让我们快乐游戏的地方。

总之,我们的学校是那么的整洁,那么的美丽,勤奋的园丁在培育花朵培育祖国的栋梁之才!

这篇文章按照方位顺序描写了我们美丽而整洁的校园。校园不仅景色美丽,还给我们带来了无穷的乐趣。作者观察细致,想象力丰富,运用比喻修辞手法,使文章生动活泼,引起了读者的兴趣。

我们的校园加评语篇二

我们有一所美丽的学校,那是个可爱的地方。我就先说说升旗台和教学楼吧。

当你走进我们的校园,首先映入你眼帘的是学校正中央的升旗台了。它是用枣红色的大理石砌成的。在高高的旗杆顶端,鲜艳的五星红旗正迎风招展。两块嫩绿的草坪环绕在升旗台脚下,象两块绿绿的地毯。每当雨过天晴,绿茵茵的草坪上便挂满了晶莹欲滴的露珠,还散发出一阵阵清香。每当星期一的清晨,同学们都会聚集在这里,伴着庄严的国歌声,神圣的国旗冉冉升起,校园里洒满了金色的阳光,新的一天开始了。

在升旗台的北边,高大的四层教学楼耸立着。这里一边是学生的教室,一边是教师的办公室。阳光透过明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我们就在这里吮吸知识的甘露。一间间办公室是那样整洁干净,一切都井井有条。老师们在这里备课,辛勤的汗水如同春风化雨,滋润着我们这些幼苗茁壮成长。

我们每个同学都在这里幸福地成长,别提多幸福了!

【简评】这是一篇叙事的作文,语言比较自然,层次比较清晰,“两块嫩绿的草坪环绕在升旗台脚下,象两块绿绿的地毯”等比喻为文章增色不少,行文流畅,结构安排比较合理。

我们的校园加评语篇三

时间过的真快,我已经读二年级了。在二(3)班这个大家庭里,我感到很温暖。老师像妈妈一样呵护我,三十一个同学像兄弟姐妹一样互帮互助。我有好多话要对你们说。我想对同学说:谢谢你们这么支持我,帮助我、信任我。我非常感谢你们。我想对老师说:谢谢你们,敬爱的老师。我遇到难题时,您们耐心指导我,我犯错误时您们严厉批评我,让我知道什么该做什么不该做。如果没有您们的精心栽培,就不会有我优的成绩。非常感谢老师和同学的支持和鼓励。我一定努力学习,一定以更加优秀的成绩向您汇报!

评语:这是一篇描写我们的班级的文章,通过你的描写老师知道了你是一个懂得感恩的孩子。文章字里行间都流露着对班级的喜爱。不足之处:语句不通顺,如“如果没有您们的精心栽培,就不会有我优的成绩”,应改为“如果没有您们的精心栽培,就不会有我优异的成绩”。

我们的校园加评语篇四

打打杀杀,刀光掠影,明争暗斗……乃武林之常事,而我们这个班级亦是如此,各类奇人异士,各帮帮主等经常这般,真可谓是“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,把金庸大侠的14本大作演绎的淋漓尽致。

既然是武林,当然就有武林盟主啦,我们武林班级的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班长),她带领着整个武林奋勇向前,当然也管理着武林中的大小事情。

上课时的拼杀当然和学习有关。看,大家一个个目不转睛的盯着黑板,认真地听着老师讲课。辩论是个个争的面红耳赤,口干舌燥。文学派曹帮主出口成章,舌战群雄;数学派李帮主则头头是道,分门别类的讲;英语派万帮主用汉语+英语的自创式外语讲;物理派陈帮主则用物理规律讲解起来。

下课时,我们班的侠客们就会聚在一起比拼武艺,每个人手里都拿着暗器(粉笔)攻击对方,满天飞的都是暗器,一不小心就会被不长眼的暗器攻击住,所以要万分小心才是。还有拿着宝剑(50厘米长的尺子)、教棍追赶着打的等等。班上是笑声哭声打架声声声入耳。如果被卷入了激烈的战斗中,那可是你死我活,我活你死。

这就是风起云涌的武林班级,既团结又和谐,既能战又能斗,相信在以后的武林大会中,一定能越战越勇,越挫越奋。

同学们,想到我们班来感受一下吗?我们这些剑客豪侠热情欢迎你的到来。

评语:描写不生动,表达欠文采。

我们的校园加评语篇五

在绿树成荫,高楼耸立的武功县城东北角,有一座漂亮美丽的现代化学校,这就是我们的学校---武功县实验小学.

清晨,当太阳的第一缕阳光温和的洒向大地时,我们教学楼上的大壁钟便准时的向学生报时,也唤来了一群群带着红领巾满面笑容的伙伴.很快就会从学校里传来琅琅的读书声.

现代化教学楼共有五层,地下一层是宽大卫生的餐厅和同学们的休息室,上面几层是教室和老师的办公室.每间教室都宽敞明亮,我们每天都在这里认真快乐的学习.

教学楼北面是宽阔,清洁的操场.草场东面高高的旗杆上鲜艳的五星红旗随风飘扬.体育课上同学们在这里可以锻炼身体.

操场北面是青少年活动中心.整座大楼上的蓝宝石玻璃门闪烁而华美,特别是它独具的建筑风格使路人观而望之,留下一声声地赞叹!同学们在这里学到许多的科技知识,丰满自己的羽翼,向理想而迈进.

实验小学,你是我们健康成长的乐园,我会永远热爱你!你是我童年的一条小船,是你载我驶向知识的海洋.我爱你,我的学校!我的老师!

【简评】这篇写景的文章,主要描写了“我们的学校”的晨景、教学楼、操场和活动中心,表达了作者对这个“健康成长的乐园”的热爱之情。语言表述得略显直白平淡,不够生动形象,所以本文归于平庸。

我们的校园加评语篇六

走进校门,抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米,粗1.9米,高大雄伟,气势磅礴。

看完了阶梯教室,我又上了2楼的音乐教室,一进们,就看见墙上写着的几个大字:音乐是开启人类智慧的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在跳舞,屋顶布置着彩色的花环,闪闪发光,教室四周摆放着各种各样的乐器,教室中央铺着大大的地毯,是供同学们唱歌跳舞用的。

我们还参观了电脑室,刚进门就看见后面墙上写着几个大字:"电脑要从娃娃抓起",这话是邓小平爷爷说的。这里一共装有46台电脑,全部由老师一个人控制,如果有人不认真听讲,或讲小话,老师就会发过来5个大子:"请不要讲话!"这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀!

我们参观完了,我的心久久不能平静,我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习,不辜负老师对我们的辛勤培养!

我们的校园加评语篇七

我们的学校德化县实验小学位于风景如画的塔尖山下,是福建省的一所示范小学。校园的风景宜人,风景如画,如梦如幻。对3000多名学生来说,这是一个温暖的家。

春天到了,校园充满了生机和繁荣。春风一吹,榆树就变成了绿色的新衣服,散发出锐利、纤细、娇嫩的新芽,不计其数。柏树一年到头都是常青的,翠绿的颜色流动着,永远不会褪色。还有许多我不能命名的树,它们静静地生长着,焕发着新的生命。花儿竞相争艳,优雅、芬芳、迷人,吸引着五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

在夏天,树木更加丰富多彩,枝叶繁茂。树叶又大又多又厚,这让它们看起来更有活力。学生们分成三人一组和五人一组。在树荫下,一些人说着说着,一些人大声地读着,一些人追着我......蝉在树上不停地叫着,好像在说“太热了,太热了!”在运动场上,烈日下,热爱运动的师生们大汗淋漓,有的跑步,有的打羽毛球,有的打篮球......

盛夏的弟弟走了,五颜六色的秋姐迈着轻盈的步子悄悄地来到了学校。秋风吹来,树叶叹息着,无助地从树上落下。人们踩在落叶上,发出蟋蟀的声音,感觉很舒服。月桂树张开了笑脸,花儿盛开了,五颜六色,粉色,黄色和白色......香气,清爽,真的。肉桂开花,闻起来香了十英里。”

秋姐姐走了,冬爷爷迈着蹒跚的步伐来到学校。没有所谓的华北。数千英里的冰,数千英里的雪。场景。但是还有另一个兴趣。寒风中的榆树和柏树?然而,他们挺立着,不屈不挠,像坚强勇敢的士兵一样守卫着校园。我们的校长穿着一件薄背心,在操场上跑,成了学校里最美丽的风景。

校园春、夏、秋、冬四季,景色迥然不同,美丽迷人。

我们的校园加评语篇八

我的学校位于古城榆林二街新楼巷中段,这儿交通便利,环境优美,是我们求知的摇篮,成长的乐园。

走进小巷,那里有优秀教师和模范学生的光荣栏,上面贴着他们的照片和对他们的简介,每当看到他们,一股敬佩之情油然而生,他们是我学习的榜样。

来到校门口,抬头一看,上面写着“榆林市第一小学”,黑底红字,格外美观。

走进大门,一块巨大的石碑映入眼帘,在石碑的正中间写着“百年一小”几个醒目的大字,可见我们的学校是一所历史悠久的名校。大石碑的背面还写着学校的简介,品读着这些文字,你就会对我们的学校有进一步的了解。石碑后面是一个旗台,鲜艳的五星红旗在空中随风舞动。

大院里铺着绿色的草坪,绿油油的一片,使校园里生机盎然。在校园北边,有两个巨大的花坛,每到夏天,花坛里的花竞相开放,红的、黄的、白的……真是花团锦簇,美不胜收,使人心旷神怡。校园的西边是文化长廊,雕梁画栋,长廊的旁边有几盆爬山虎,碧绿的叶子密密麻麻,把文化长廊遮得严严实实,犹如一个绿色的凉棚。

校园四周的教学楼把校园围成了正方形,它的表面白色的瓷砖上贴着我们的“学训”和“校训”,在阳光的照耀下,闪闪发光。顺着楼梯向上走,便来到了教室。走进教室,里面宽敞明亮,同学们正在认真学习,书声琅琅,读书声在校园里回荡。

绕过小道,我们就来到了后操场。

后操场有两个球门和两个篮球架,每到体育课上,同学们你争我抢,尽情玩闹。这儿是我们娱乐的天堂。操场四周,垂柳静静地站在那儿,注视着我们。每当我们累了,就来到树下乘凉、休息,树下便是我们欢笑的地方。

校园里到处美景如画,我爱我们的校园,更爱校园里的一草一木。

我们的校园加评语篇九

我们的校园虽然谈不上宽阔,可也能容纳下1000多人。

走进校园,两侏榕树榕树矗立在眼前,仿佛高大的卫兵,保护着校园。

走上教学楼书声四溢,悦耳动听。书法室里,非常安静,一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

做完操后,许多同学在操场上玩耍,有的跳绳;有的打篮球;有的踢足球……玩得津津有味,连上课了心里也久久才能平静。

图书室的书非常多,有许多我未曾看过的,中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。

我们学校不止这些美丽,来看我们学校同学们做的好人好事吧。

放学了,离开校园时,我多么想再看一眼这美丽的校园啊!

批改评语:习作的立意好,通过写校园美突出人更美。但给人空洞之感。如:在描写校园美是没有方位词的引导给人混乱的感觉,也就没有了美感;在写人美时缺乏吸引人的“美点”。

我们的校园加评语篇十

鲜花怒放,绿草如茵,简直就是一座大花园。你参观了以后,赞美的话可能比花坛里的花还多呢!

一进大门,眼前一片明亮。一个圆形的`大花园中间,有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的,上面有一本不锈钢雕成的书,书上有一只酷似“ok”手势的手,夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花,它们早上展开那艳丽的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜,小蜜蜂们都不忍心去采呀!

绕过花坛直走,就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园,叫“休闲天地”。你还没进休闲天地,那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步,慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看,这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤,那边那个学生大喊:“将军,我赢啦!”……真是热闹极了。

在一(2)班后面,有一片生机勃勃的花园,那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了,亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路,我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊,走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也,这也告诉我们:不可以乱捉小鸟!在生物园出口两边有动、植物的进化图,我们可以从中知道动植物的进化。

绕过礼堂,就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看,那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊!”“耶!”原来入了球了!足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道,同学们在上面追呀,赶呀,真是十分卖力。

我们的校园就是这么美丽,你想来参观一下吗?想?那就赶快来呀!我等着当你的导游呢!

我们的校园加评语篇十一

在风筝之都的潍坊市奎文区,有个美丽的地方。那就是我的校园—奎文区实验小学。这里有树、有草、有花,就像仙境一样。

春天,校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药,红的、黄的、紫的……五彩缤纷,煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌,同学们穿着五颜六色的新衣,在做的游戏,像一只只飞舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

夏天,棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶,为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花,为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水,一会儿你撩我一身,一会儿我溅你一脸,大家过起了“泼水节”。

秋天,校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地结满枝头,校园里一片金黄,有那调皮的男生悄悄地摘了一个,被眼尖的同学发现了,于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”,笑声响满了整个校园。

批改评语:这篇写景文章按照春夏秋的顺序描绘校园美景,思路条理,行文流畅。“小鸟们唧唧喳喳地唱着歌,同学们穿着五颜六色的新衣,在做游戏,像一只只飞舞的蝴蝶,在快活地玩耍。”比喻的运用很好地表现了同学们的快乐。

我们的校园加评语篇十二

学校,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。学校,是一个多么令人向往的地方啊!

我的学校在南城县实验小学,我们的学校是抚州市的第一小学。我们的学校有两扇门,进入学校,首先映入眼帘的是校门前一些的“知识殿堂”,“知识殿堂”最上面用不锈钢做了一个球,还有几只小鸟,可能代表着希望饿哦们展翅翱翔吧!下面还有三本“书”,再下面是用大理石砌成的方块,正反两面分别刻着我们学校的学风和校风,总的来说,这座知识殿堂就是希望我们好好学习,天天向上。

接下来就是花圃了,花圃分为两处,一处左边,一处右边。左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的,它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状,但也算奇,那一块块高高的石头像人的手指,好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看,一条条鹅卵石铺成的小路,走在上面,还挺舒服呢!路的两边都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可爱,草坪中还种这一些树,有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等,给美丽的校园增添了一份情趣,桂花树更是好,开出的黄色小花香气四溢,给这充满书香的学校带来丝丝淡淡的幽香。

每天早晨,小鸟在枝头欢快地唱着歌儿,一群老人会到这儿来练剑、打太极,也有大哥哥们来打篮球、乒乓球,整个学校又充满了运动的气息。

到了上课的时间,朗朗的读书声传到操场上,这时,学校里又有了读书的认真气氛。

朋友,如果你要到我们学校来,如果你是一个喜欢安静的人,那你就早晨来吧!因为你可以看着校园的风景,闻着桂花的芳香,听着朗朗的读书声;如果你是一个喜欢热闹的人,那么就请你下午来吧,因为这儿的下午,最充满活力!

我们的校园加评语篇十三

很美,是一座现代化的学校。走进校园,先是宽宽的操场,中间是碧绿的人工草坪,外圈是六条红色的跑道。右边是u型的办公楼、音乐楼、教学楼。教学楼里,墙壁干干净净,还有优美的古诗配画。每当下课铃响起,原来只有几个班的操场,变成了一大片欢乐的海洋!同学们在操场上欢歌笑语。还有他们五花八门、各式各样的衣服,把操场点缀得像玫瑰花一样美丽。

学校里绿树成荫,鲜花盛开。大树牵着小草、小花。

校园真美啊!我们爱校园,我们爱知识的乐园!

我们的校园加评语篇十四

老师。

在五莲县城的中央,那里有迷人的四季,有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,我爱。

一进校门,首先映入眼帘的是两棵高大的迎客松,像校园的卫兵一样。

一幢幢教学楼拔地而起,楼内的教室被值日生打扫得一尘不染时不时传出朗朗的读书声,老师们在教同学们知识。下课了同学们井然有序的走出教室,来到了自己的活动区,快乐的玩耍。

最引人注目的是校园东边的花墙,那里的花非常的多,非常的香,同学一进校门都会情不自禁的说:“真香啊!好香啊!”因为那是最引人注目的地方。

老师

我们的校园加评语篇十五

一来到校园,呈现在眼前的是我们学校的校门,校门上方写着“水头中心小学”六个金灿灿的大字,耀眼夺目。一走进校园,我就听到了小鸟叽叽喳喳的叫声,还看见了一尊展翅欲飞的小白鸽雕塑展现在我们眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁,象征和平。我还听到同学们琅琅的读书声,是那样的动听。校门口的右边是我们学校的光荣榜,上面都是好学生的名字,他们是我的榜样,也是我们的骄傲。

校园的中央是操场,每当下课铃声响起,同学们就像百米赛跑一样地跑到操场,顿时,操场上就成了一片热闹的海洋。一群群男生在打着篮球,女生们有的在玩着游戏,有的在转呼啦圈,他们一跑一闹的,笑声传遍了整个校园。

来到了操场旁边的花坛,那里有两棵又高又壮的大树,好像是两位威武的哨兵一直保护着我们美丽的校园;那牵牛花的花朵色彩艳丽,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面还有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,几只勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜。

瞧,,多么干净整洁,多么美丽。在这里我们快乐地学习,尽情地玩耍。

我们的校园加评语篇十六

走进大门,右边是一个美丽又漂亮,五颜六色的塑料球场。每次上体育课,都会在球场上打球,显得特别热闹。在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的,有许多不同的花种在里面。有杜鹃、桂花和兰花草总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃和桂花。杜鹃在秋季开得最茂盛,红火一片;桂花,从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过,这些花姑娘就翩翩起舞。

再过一点,就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密,枝干很细。这些漆树的中间就是升旗台,上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。整片来看,像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。

真美啊!能在这里读书是我们的光荣,我们一定要努力读书,为校园争光,使校园变得更加美丽。

我们的校园加评语篇十七

考棚街的正中央耸立着一所古老而又有名的学校。那里风景优美,是我们学习的世界,也是我们玩儿的天堂。那就是我的学校——实验小学。站在学校大门前,就会看见闪着金光的醒目的七个大字:“黄冈市实验小学。”走进学校,就看见了两张宣传栏,一张是讲学校的历史,另一张是讲学校的成绩。向前走几步,就来到了半月池,那里的水清澈见底,鱼儿在水里自由自在地游着,水上有一座石拱桥。越过半月池,就来到了我们学习的地方,每当上课铃响了,教室里就响起了朗朗的读书声和同学们动听的歌声。一下课,教室就像孩子们的乐园,想怎么玩儿就怎么玩儿。向前走一段路,就来到了操场上,那儿是我们升国旗的地方,也是我们锻炼身体的地方。在操场的前面是一座文化遗址,据说,那是董必武爷爷考秀才的地方。我们学校不但有名,而且风景特别美。春天,万物生机勃勃,校园里一片嫩绿;夏天,百花盛开,非常美丽;秋天,梧桐树叶像蝴蝶一样飞舞;冬天,有傲风雪的雪松。更重要的是有我们的欢笑声、读书声……我们的学校多美啊!你想来看看吗?我们热烈欢迎你!

我们的校园加评语篇十八

叫岭南学校它坐落在旗峰山旁是一个美丽的校园。

进入学校,一片广阔的操场映入眼帘,操场上面有两对篮球架,是个很大的篮球场,我们的体育课大多是在这里完成的。

篮球场边是一块运动器材区,在这个地方,同学们可以锻炼身体,可有意思了!操场四周围着一圈塑胶跑道,既像红色的地毯,在欢迎新来的同学;又像环岛路的五线谱,看着看着,我仿佛听见了美妙的音乐。操场的正对面邻近综合楼的是一个大舞台,每当元旦、国庆节、六一儿童节,都要用到它,同学们可以在这里展示他那动听的歌声和那优美的舞姿。我真盼望着节日里可以欣赏到舞台上表演啊!舞台的一侧是升旗台,每逢周一都会举行升旗仪式。

走过一段台阶,就到了我们的小操场。下课时,同学们有的在操场上玩耍,有的练跑步,有的做游戏,还有的跳皮筋,玩得可开心了。小操场的四周挺立着几棵高大的树木,有的树梢比楼房还要高呢。

小操场的正前方,是我们的教学楼。教学楼有五层。教学楼里有我们宽敞明亮的教室,教室里有许多先进的电教设备,是我们学习的好助手。老师们就在这里向我们传授各种文化知识,让我们在知识的海洋里遨游。教室的走廊上方悬挂着不少经典名句,成为我校富有特色的一道风景。

再看楼下的小花园,让人看了心旷神怡、神清气爽。楼下的小花园,由一块地砖地建成,地砖上还印刻着12生肖、传统节日、“三十六计”等传统文化的内容,可吸引人了。在小花园的四周有一些花草树木,有鲜艳的花,嫩绿的草,以及高大的树。春季到来的时候,这些植物招蜂引蝶,争奇斗艳,芬芳迷人,把校园装饰成了一个植物园。

这就是我们的学校,美丽、整洁、诱人。我爱,我要好好装扮校园,让校园永远美丽!

我们的校园加评语篇十九

我们的学校座落在临泽县沙河镇的西北角,南面是312国道,背面是兰新铁路。

是美丽的。走进校园,呈现在我面前的是一条笔直的马路,马路两旁种着两排松树,四季常青的松树整整齐齐的排列着,就像是哨兵一样,守卫着。

又是安静。每当上课铃响的时候,在校园里玩耍的同学都飞快的跑进教室,这时,校园里一片安静,只听见小鸟的叫声和蜜蜂的嗡嗡声。

还是热闹的。每当下课的时候,同学们纷纷走出教室,在操场上做游戏。有的同学在跳绳,有的同学在打沙包,还有的同学在踢毽子。校园里一片热闹的景象。

我爱。

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