爱与责任读后感(通用21篇)

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爱与责任读后感(通用21篇)
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读后感是表达读者对所读书籍内容的理解、感受以及思考的一种文学形式。如何写好一篇读后感?要多角度思考,有理有据地论证个人观点,并注意避免片面性的评价。接下来将为大家分享几篇优秀的读后感范文,希望能够给大家带来一些启发。

爱与责任读后感篇一

第一次读《小王子》,是在高中的时候,哪会是被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。6年后的现在,再读《小王子》,不禁一次次为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸,为他纯洁而执着的爱所感动,也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼,这是一个属于成人的童话,属于曾经有过童心的成年人的童话,这与其说是一个童话,不如说是一个悲剧。童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样,幸福美满地生活。而忧伤的小王子却在发现爱的真谛后死在沙漠里。

让我一次次感动的是小王子对于爱的责任与执著,当他发现自己的心已经属于那朵骄傲的玫瑰花时,他就奢望回家,甚至是用自己的生命去换,其实回去是多么不容易。现实中我们也设想回去,但是我们真的能回去吗?也许我们想过千万个回去的理由,也想过千万条回去的路,但是最后我们还是没有回去。时光可以倒流吗?没有人可以回到最初的彼岸,去等待幸福的再次光临。因此我们犹豫着,在时光长河的两岸,看花开花落,看人间聚散。。。。

爱与责任读后感篇二

最近读了《爱与责任》这本书,我徜徉在一个个鲜活的教师楷模中间,一幅幅感人的画面在我眼前此起彼伏。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神,无不深深的震撼着我。作为一名中学教师,我们一定要有足够的爱心,爱学生、爱事业,对学生的成长全面负责。

首先,作为一名教师,我们应该以陶行知先生“为一大事来,做一大事去”、“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神激励自己,坚定选择为教育事业奉献人生之路,只讲奉献,不求索取,敬业乐业,把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上,建立在教育工作中,为中华民族的昌盛培养出更多优秀的人才,为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪明才智,无愧于“人类灵魂工程师”这个美誉。

其次,爱是教育永恒的主题,教师对孩子的爱是一种巨大的教育力量,也是一种需要的教育手段。在爱的教育中,孩子们快乐的茁壮成长着。只要我们在教育中真心的付出我们的爱,收获的将是爱的果实。

第三,学生是一个人,是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人,在教学过程中,要尊重他们的人格。教师对学生的热爱,可以弥补教育才能的不足,可以影响学生的良好情感,可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。因此,教师就应该服务于学生。

在对待学生上,我还做得不够,学习了《爱与责任》之后,我意识到自己的不足。今后,我要关心每一个学生的思想行为和身体健康,在教育活动中,平等公正地对待每一个学生。要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励,让他们扬起自信的风帆,越飞越高。

爱与责任读后感篇三

这几个星期都在看一本书,那就是《风之王》,首先这个题目我就非常喜欢,看着封面上的这匹马,我就知道,只一定是一本讲马的书,故事的内容是:迅疾如风的阿拉伯骏马——“闪”,是摩洛哥王国皇家马厩的宠儿,意外的机遇是他来到了法国,又被碾转到英国。然而命运已在捉弄他,他被埋没于嘈杂的市井之中。而这一切都不能改变“闪”的高贵血统,在不断的.抗争中,他最终成为英国有史以来最优秀的赛马品种。

爱与责任读后感篇四

《爱教育》这本书太好了,书中一个个故事都很感人。它记叙了师生之情、父子之爱和朋友之谊,它展示了人性的善良和纯洁。其实,只要我们有心,就会发现,生活中处处充满了爱。

我的善良。

书中《扫烟囱的孩子》讲述了一个扫烟囱的孩子扫了好几家的烟囱,把挣来的钱弄丢了而不敢回家,在路边抽抽嗒塔地哭着。刚放学的孩子们明白情况后,纷纷掏出自己买书的钱给了他。这个故事让我感受到了同学们的关爱,帮助别人就是最大的快乐。前不久,发生了这么一件事,住在我家隔壁的一个外来务工子弟的孩子在外面玩耍时不小心摔了一跤,正好被刚出门的我看见了,我和朋友赶紧把他扶起来。“哎呀u皮破了,都出血了,路也不会走了!”看样子摔得很厉害。再一看,周围一个大人也没有,怎么办?哦u有了,我马上跑回家拿了妈妈给我买书的50元钱,扶他到医务室。医生为他包扎,并为他挂上盐水。随后我又去找他父母,他父母感激地对我说:“嘉嘉小姑娘,今天多亏你啦,你心眼好,谢谢你u”说完,从口袋里掏出50元钱给我,表示谢意。可还是被我拒绝了。

奶奶是个和事佬。

记的有一次,常来我家串门的叔叔夫妻俩吵架了,因为叔叔去赌博,输了很多钱,还大打出手呢u奶奶知道后,就跑去劝叔叔,我也随即跟着奶奶而去。刚进门,就发现地上全是破碎碗片,桌子,椅子翻倒在地,一片狼藉,不堪入眼。再看看叔叔、婶婶,争得面红耳赤,你一句,我一句的,谁也不让谁。奶奶见此情景,先是不声不响地帮他们收拾屋子,等他俩稍微平静一些,就耐心劝说。叔叔他俩看在我奶奶年岁大,又那么热情、善良,终于和好了。叔叔十分感激奶奶,握住奶奶的手连声对奶奶说:“谢谢,谢谢你啊u今天要不是你老人家来劝说,事情不知道该怎么收场呢u”回家时,我笑着对奶奶说:“呵呵,你真是个和事佬,真行u经你这么一说,他们和好了,好厉害啊u”我想,这就是爱。

妈妈的勤快与和善。

我妈妈很勤快,她是个纺织工,家里有两张绸机,除了上日班,晚上有人不来还得去顶班。由于长期工作缺少睡眠,工作那么辛苦,导致腰酸背痛。妈妈一边工作,一边还得做家务,把家里打理得有条不紊。她不但勤快而且很热心,村上哪家办事都少不了她,让大家赞叹不已。

爱真是人间最美好的东西u有了爱,就拥有了成功的支点;有了爱,就拥有了前进的动力。

爱与责任读后感篇五

星期六早上,我津津有味地观看了于丹老师《勇于承担爱与责任》的讲座,让我恍然大悟,受益匪浅。

“谁言寸草心,报得三寸晖”,父母的爱是无以回报的,我的头脑里情不自禁地浮现起爸爸妈妈那熟悉的身影,每天早上,不管春夏秋冬妈妈都为我准备热腾腾的早餐,不管风吹雨打,爸爸都要护送我上学……啊,父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是清凉的风,父母的爱是亲切的教诲!

我不能再做一个衣来伸手饭来张口的孩子,应该自己能做的事自己做,做一个懂得感恩,孝敬父母,勇于战胜困难的好孩子,让爱与责任永远在我心中飞翔。

爱与责任读后感篇六

这是一个爱与责任的故事。哑巴男孩在“闪”出生时许下诺言:“我的名字叫阿格巴。巴和爸读音差不多,以后我就是你的爸爸了,等你长大了,大家都会向你鞠躬,你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺,他和“闪”亲如父子,不离不弃,互相鼓励,终于到了那辉煌的一刻。(读后感)。

“闪”一出生就有一好一坏的胎记,好的是他的腿上有表示迅速的斑点,坏的是他的胸前有麦穗纹。因为麦穗纹,“闪”差一点被杀害,是白点让闪活了下来。很快,“闪”验证了白点,它的速度超过了同龄的马儿,也超过了成年的马儿,可麦穗纹也让他吃了不上苦头。

爱与责任读后感篇七

今天读完了这本《吹小号的天鹅》,合上书,心中充满着快乐,书里的语言非常的幽默。同时我也被当中的故事情节所感动着。

这本书主要讲了一只叫路易斯的吹号的天鹅,由于一生下来他就发不出任何声音,可他并没有灰心,他找到了他的老朋友――萨姆,通过他的帮助,路易斯进了”人“的学校学习,在那里他经过学习,学会了拼写,让他可以和人进行交流,而别的天鹅对此却一无所知。回家后,他的爸爸为了帮他放出声音,从城里的乐器商店偷了一把小号,让路易斯学会了吹号,发出同天鹅一样的声音”咯――嗬“。从此路易斯走上了演艺的道路,他到各地去演出,成了有名的吹号手,他把挣来的4691。65美元,给他的爸爸,让爸爸还给了乐器店的老板。通过自己的努力,路易斯过上了幸福的生活。

在这本书里,我感受到路易斯――这只吹号天鹅是多么的勇敢,在先天不足的条件下,能为了自己的理想坚持不懈,取得成功。因此我们在生活中,应该做什么事情,都要坚持做下去,就能取得我们所期望的结果。让我们一起向小天鹅路易斯学习吧!

爱与责任读后感篇八

《爱与责任》这本书中优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神,给我敲了一个警钟,他们是我学习的楷模。最感人的是一直坚守在教育第一线,从教60个春秋的小学老师——霍懋征老师的事迹,她对爱的教育的理念——爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;我是神奇,可以点石成金。我会把此话铭记在心里,以促进我以后工作的方向。

幼儿园的教师首先要具有爱心,她们应给幼儿以母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么的亲切可近,从而把老师当成最可敬的人,还要做到与幼儿“知心”。教师要与每个幼儿交朋友,使孩子愿意把自己的秘密告诉你,让你与他同享自己的快乐。

爱孩子,应是每个教师最起码的道德。爱那些聪明伶俐、一笑两酒窝的孩子容易,爱那些不怎么讨人喜欢的孩子那就要一颗真正的爱心。

神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”。

教师对某些幼儿的偏爱,会使其他孩子的心灵蒙上阴影,感到沮丧、无助,从而不相信自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。

偏爱和教师狭隘的审美需要与价值取向以及私心、偏见、错误认识等直接联系在一起。它是一种低级、非道德的不健康情感。

教师对孩子的爱是一种巨大的教育力量,也是一种需要的教育手段。

作为一名幼儿教师,最多的过错莫过于对孩子没有爱;最大的悲剧莫过于失去孩子对自己的爱。

对于孩子来说,教师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于教师心灵对孩子爱的呼唤,来自于对工作强烈的责任感。

孩子天真活泼、无忧无虑,正处在个性发展的关键时期。幼儿教师的活泼开朗会给孩子以生机勃勃的好印象,能创建一个轻松、活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康、开朗的性格。

在处理幼儿之间的矛盾时,教师幽默的话语往往能缓解孩子不愉快的情绪,这时再进行有针对性的教育,孩子会更容易接受些。

变一个滔滔不绝的“讲师”为幼儿的忠实的听众,这是教师的智慧和能力的表现。

爱与责任读后感篇九

一位具有无私的爱与责任心的哑巴马童——阿格巴和一匹与众不同的阿拉伯骏马——“闪”,一起上演了爱与责任这一部“大电影”,令我难以忘怀。

“闪”它虽然没有妈妈,但是它有一位爱它的“爸爸”——哑巴马童阿格巴。爸爸意味着什么,意味着责任与付出,而“闪”觉得阿格巴就是它的爸爸,可见阿格巴在“闪”心中的地位是那么高,是那么的不可取代。

阿格巴曾给过“闪”一个承诺:闪,等你长大了,大家都会向你鞠躬,你会成为风。就是这个庄严的承诺使他们更加亲如父子,无论何时何地,他和它都不离不弃、互相鼓励。一个小小的哑巴马童都能做到对自己的马负责任,都能为了他的马付出所有的爱,而健全、自由的我们往往不能做到对他人负责、对残疾人和动物付出那无私的爱,我们连那没有自由的哑巴马童都不如,真是羞愧呀。他是我们的榜样!

只为那一句庄严的许诺,他和它不离不弃、共患难。可见他和它的情谊多么深厚。他和它互相信任,互相鼓励。无论在怎样的情况下,他和它都不放弃对方,都对对方充满了希望,而我们常常做不到这一点,真是自愧不如啊!我们要好好向他和它学习。

辉煌的那一天终于到来了:公爵特地派人将阿格巴和“闪”接回去,原来当年和“闪”一见钟情的“罗珊娜”生下了一匹和闪一模一样的小马——板子,它的腿上同样有小白点。它的速度比其他同龄的小马都快。闪的高贵血统终于得到了证实,阿格巴的承诺也终于有了着落。上帝是公平公正的:善有善报,阿格巴虽然是个哑巴,但是它对“闪”无私的爱与责任使他自己也感到幸福,快乐;“闪”虽然没有妈妈,但是它却有一个爱它的“爸爸”,它虽然厄运连连,但是拥有高贵的血统,这一点是无法改变的。上帝给你关上了一扇窗,与此同时他会给你打开另一扇窗,只要用心去找,总会发现,它的存在。

坚守心中的那份承诺,背负心中的那份责任,用无私的爱感化人世间,用心去治愈那些受伤的心灵。心中充满爱,温暖自己,也温暖他人。让我们行动起来吧,用自己无私的爱与责任心,使这个世界充满“爱”!

六年级:蒋艳艳。

爱与责任读后感篇十

长期以来,有人已经误读了办公室的真正含义,认为办公室就是公司领导的亲信部门、代言部门、权力中枢。一些办公室工作人员也对这种误读自觉接受,并以此指导自己的工作。其实,正如我们现在办公室一直强调的一样,办公室工作就是服务、协调,如果一定要扮演参谋这个角色,也是通过对已知信息的正确解读,为领导提供更加可靠的信息或信息意图,以便领导在决策过程中正确采集信息。如果一定要扮演督办的角色,也是因为办公室作为信息的第一接受人去查看信息在传递和执行过程中是否被正确传递和合理执行。这就是办公室的职能,做不到这点,办公室就无法体现服务、协调,而变成了干预、插手。

办公室工作人员的角色就是信息员、接待员、打字员、档案员、保密员,正确传递信息,得体大方地接待、准确无误地制作文件、按照规范保管档案,这就是办公室人员的日常工作。办公室人员既不是所谓的钦差大臣,也不是所谓的督办大员,如果角色定不好,不仅不利于工作的开展,还会反过来影响领导形象。拿电厂来说,我们的角色就是为生产服务,将接收到的信息分门别类地递交领导批办,再及时转发对应责任人阅办,并形成信息系统的反馈。所以办公室人员在工作态度上要亲和、要谦虚、要有度,要清醒地意识到,生产系统的员工才是企业价值的主要创造者,我们有义务、有责任为生产服好务、站好岗。

办公室如果不切实履行责任,造成失误不再仅仅是办公室作为部门的工作失误,而是公司作为企业造成的失误。比如,信息没有正确传递、文件没有及时流转,造成的将是全企业的信息失误,错误信息一旦发出,回收已不可能,将造成所有员工的信息混乱。

要将责任落实到位,首先就是要明确责任,分工明确、流程清楚,自己把自己的事情做好。一个团队要高效,必须要有明确的分工,不然责任无法落实到位,反而容易形成假忙的现象。所谓假忙,就是因为分工不清晰,然后流程不清晰,整个工作在环节上就是混乱的,然后看到的就是忙的外相。比如,一项工作,谁发起,谁控制、谁把关、谁闭环,是技术问题,更是管理问题,不然发起的人不知道谁控制,控制的人不知道谁把关,把关的人不知道谁闭环,于是都在兜圈圈,大家都想把工作干好,但不知道怎样最简单地干工作。

爱与责任读后感篇十一

出于公司的要求,出于无奈阅读了《企业人的责任感和担当精神》这本书。然而,阅读了这本书后,我的感触颇深,这本书很好的阐述了企业人应有的责任感和担当精神。企业人必须具备高度的责任感和担当精神,责任感和担当精神是企业的灵魂。

古语有云“天下兴亡,匹夫有责”,这句话放在企业上照样使用。一个企业的兴衰与企业的员工息息相关,两者是相辅相成的,不可分离的。一个企业要从弱小逐渐走向强大,一个企业人要从底层走向成功,靠的就是责任感和担当精神,靠得就是企业全体员工的不懈努力。

如果一个员工具有责任感和担当精神,会使其认为自己对于企业是不可缺失的必要,在任何岗位工作都是必要的,因为分工不同,所担负的责任会不同,能力的表现方式也会不同,然而只要每一个员具有责任感和担当精神,就会全身心的投入到工作中,为企业创造更多的价值。如果一个员工具有责任感和担当精神,会使自己以主人翁的姿态去进行工作,它是一种强大的动力,能激发人们的进取心和对公司的忠诚,这种状态不仅会对自己的完善,实现自我价值,并且会对企业的发展产生巨大的推动作用。

在工作中,没有做不好的工作,只有不负责任的人。事实上,只有勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命。工作中勇于进取,积极努力,我们才不会因为碌碌无为和不负责任而自责。这对企业和企业人来说尤为重要。何谓“生命重于泰山,责任重于泰山”?只有担负起责任,才能知道责任的艰巨。一个企业人一旦养成了责任感和担当精神,即使面对逆境,也会鼓足勇气;面对诱惑,也会不为所动。我们会因为具有责任感和担当精神,激发我们身上所具有的潜能,发挥自己的能力。

看了《企业人的责任感和担当精神》这本书,就像充了电、加了油,获得了一种动力。我们要始终怀揣责任感和担当精神,做好我们的本职工作,而且应该能够超乎人们的期望,不断追求卓越,把事情做到尽善尽美。用我们的双手壮大我们的企业,用我们的双手创造美好的明天。

爱与责任读后感篇十二

本书从十个方面介绍了如何做一名有责任心的员工,珍惜工作、忠诚敬业、勇于负责服从领导、团结协作、奋发向上、感恩些人等等,对于责任心和使命感的培养和形成,最重要的就是调动自己,让自己积极起来。

工作中我们看到。那些做出了成绩的人,并不是智商有多高,能力有多强,素质有多优秀,而在于他们有强烈的上进心。正是这种上进心,使他们产生了责任感和使命感,从而在工作中处处争先,勇于表现,敢于奋斗,最终脱颖而出,出人头地。个人如此,对于一个企业,也需要赋予他的每一个职工以责任感和使命感,才能在市场竞争的大潮中奋勇直前,获得成功。因此,公司推荐给了我们每位员工这本《如何做一名有责任心的员工》,对于每个人和全公司,都具有非常重大和现实的意义。

没有做不好的工作,只有不负责任的人。事实上,只有勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命。责任让工作更赋有使命感,体现在对企业忠诚、对职业忠诚、对岗位忠诚;还是对从事职业的敬业精神的推崇落实。工作中勇于进取,积极努力,若干年后,当我们回首往事,不会因为我们的碌碌无为和不负责任而自责。这一点,对我们企业来讲尤其重要。就像建大厦,每一个项目工程仿佛是砖,每一块“砖”都安全优质高效低耗地积累搭建起来,就一定能保证公司这座大厦建立起来。这期间,可能每一块“砖”不会都一模一样,但只要他承载的力量达到了均衡水平,就不会动摇根基。也就是企业现阶段发展过程中存在的一种现象的辩证关系的佐证:企业发展虽然不是所有的专业都需要高学历、高能力,但所有的专业都需要高度的`责任心、责任感。企业养育了我们,给了我们成长的空间,也给了我们成功的机遇。当我们对企业心怀感恩,就必将在不知不觉中把对企业的忠诚变成了一种自觉行动,一种职业素养,我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强,会调动起所有的潜能,发展自己的能力。

企业是由每一名员工组成,共同的目标和利益让每一名员工都肩负着和企业共同发展的责任。无论是领导还是员工,管理岗位还是生产岗位,因为分工不同,而所担负的责任会不同,在现实生活和工作中,责任经常被忽视,人们总是片面地强调能力,一个员工能力强是好事,但是如果他不愿意付出,他就不能为企业创造更多的价值。而一个愿意为企业全身心付出的员工,即使能力稍逊一筹,也能够创造出最大的价值。能力创造价值,责任让能力创造更大的价值。

看完这本书,就像充了电、加了油、获得了一种动力,我们工作,不是为别人而工作,是为我们自己而工作,只有在工作中积极起来,对自己的工作充满无上的责任心和高度的责任感,才会把工作做好,激发出自己的最大的潜能,实现自己的人生价值。

爱与责任读后感篇十三

什么是“责任”?《现代汉语词典》是这样定义“责任”的:分内应做的事。寥寥数字,大有乾坤:“分”是自己的角色和岗位,“内”表示界限和范围,“应”即理所当然、责无旁贷,“做”就是要尽心尽力去完成,“事”就是自己的工作和职责。

认清责任,承担责任,每个人都有自己的责任,只有学会认清责任,才能更好的承担责任,首先要知道自己应该做什么,然后才知道自己如何去做,再去想怎样做才能够做的更好,明确个人的'责任,可以减少对责任的推诿,反之,如果权责不明,不仅会出现责任真空,还容易导致部门间或工作人员间相互推诿责任,把自己置于责任之外,使工作受到影响。

认清责任,强化责任意识,第一要向上级负责,我们所从事的工作来自上级的安排,因此,要敢于承担责任,事业心第一,责任意识第一,全方位做好工作,认真及时准确的完成上级交办的各项工作,才能对得起上级的信任。第二要对自己负责,自己所从事分管的工作,必须给自己树立责任第一的意识,俗话说的好,习惯成自然,我们要把对待工作认真负责的态度当成人渴了要喝水,饿了要吃饭,困了要睡觉一样,在自然不过的事。

读完此书,让我想起保尔柯擦金的一句名言:人的一生应当这样度过,当回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。让我们牢记该书的精髓,勇敢的肩负起应尽的责任,满身心充满激情的投入的工作中去。

爱与责任读后感篇十四

假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。

因为在你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的。

不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。

你对工作的态度决定了你对人生的态度,

你在工作中的表现决定了你在人生中的表现,

你在工作中的成就决定了你人生中的成就。”

这是《责任比能力更要》一书中的一段话,读完这本书后,我对责任的理解更深了。要做好一件工作,主要看你对工作有没有责任心,敢不敢负责任。如果一个人业务能力很强,但骄傲自满、缺乏责任心,那么,本来很容易办的事情也会处理不好。这就是说,一个不负责任的人,难以获得别人的信任与尊重,也难以获得社会对其价值的基本认可。

“责任胜于能力”这句话说的好,一个人的工作做的好与坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任,如果能力很强,但不负责任地做事,那完成的质量可想而知。很多事情并不是需要费力才能完成的,也不需要你具备特殊的能力,做与不做、做的好与不好之间的差距就在于——责任。今天你不好好地工作,那么明天你就会努力地找工作—这句话说的也是这个道理。从我们学校工作的情况也可以看出,如果一个班主任不负责任,他的工作能力再强,班级成绩也不会有起色。也有一部分教师教学水平很高,但工作积极性不高,工作不负责任,他所任教的班级成绩常常很差。

真正的'责任心,是行动而不是语言,是要用业绩来证明的,而不是口头上的谈论。因此,在工作中要抱着严谨的工作态度,只有积极、自觉、主动地去完成工作,才能充分发挥自己的才干,实现自己的价值。

正如书中所说,“没有做不好的工作,只有不负责的人”。责任远比能力更重要,因为责任承载着能力,责任可以改变对待工作的态度。只有明确了自己的责任,才能充分发挥自身的能力,把工作做好。

爱与责任读后感篇十五

学习《责任胜于能力》这本书,受益匪浅,感触较多。概括地说态度决定一切,能力决定结果,细节决定成败。

一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。人的一生承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩。我们在工作中就是要履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就由压迫、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。

一个人无论能力大小,主要看你对工作、对事情,有没有责任心,敢不敢负责任,如果你的能力再大,很能办事,但由于你不负责任,很容易办的事情,也会办不好,这就说明,一个缺乏责任感的人,首先失去了社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重。所以说,责任俱有至高无上的价值,是人生的一种追求,责任是对自己所负使命的忠诚和守信,责任就是对自己工作的出色完成。只要你能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好份内工作,完成领导交给的各项工作,你所做的一切就有价值,就会成功,就会获得尊重。所以没有做不好的工作,只有不负责的人,责任能够让人战胜懦弱恐惧,战胜死亡的威胁,因为在责任面前,人们会变得勇敢而坚强,责任就是人性的升华,是做人的准则。

有些事情并不需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说,平时按时上班,准时参加会议等一些工作上的小事,真正能自觉做到的并不是所有的人。违反单位制定的的各种规章制度,说到本质就是一种不负责的表现,首先是对自己单位和职业的不负责,更是对自己的不负责。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。

学习《责任胜于能力》,决不能浮于口头上的表态,要真正的对思想有触动,要真正的解决思想深处存在的问题,要让责任真正贯穿于工作的始终,真正体现出学习的目的和效果。

爱与责任读后感篇十六

仔细品品尝了一个名字之后,我们心中一定有很多感觉。在这个时候,我们不能忘记阅读后最关键的感觉。那么如何写阅读后的感觉才能更具吸引力呢?以下是小编整理的阅读后责任感。我希望它能帮助你。

责任仔细分析了责任感对个人和企业的重大影响,并用详细的材料和优美的笔触诠释了责任在员工行为中的意义和指导作用。在工作场所,机遇和挑战并存,只要我们有一颗负责任的心,让责任指导我们的行为,全力实现我们的梦想,完美的细节,我们就能收获生活中最美丽的风景!

我们想站起来,站起来,达到人才。当我们尽最大努力工作时,无论结果如何,我们都将是真正的赢家。因为有责任感,每个人都获得了成功的最高奖励:责任本身!

从我们来到离开这个世界,我们必须始终履行我们的责任:家庭、工作、社会和生活。如果智慧和能力像金子一样珍贵,那么还有一件事更有价值,那就是责任的精神。

我们经常宣传要有主人翁责任感,爱厂如家……,强调人要对企业、社会、家庭、事业负责。归根结底,责任是一种勇于负责的精神,一种自律的性格,一种严肃的态度,一种天赋的使命,一种至高无上的信仰,一种高度的荣誉感,一种力量的源泉,一种无尽的信念,一种道德的承载,一种纯洁的忠诚,一种深刻的坚持,一种纯粹的坚持,一种完美的追求……综上所述,责任感其实是一个人品德和人格的体现!

企业员工深知,只有责任才能保证一切:信誉、质量、服务、奉献、创造、效率、活力、竞争力、成就、完美……负责任的员工是企业永恒的基础。

责任感不仅是一种做事的方式,也是一种美德。做事就像做人。想象一个不负责任的人会有多高尚?责任感应该是生活的基本标准。每个人都应该从自己做起,对社会、企业和他人负责`人。当我们都能这样做的.时候,我们就能真正实现我为人,人为我的境界。

这本书从企业的角度描述了责任,但个人或家庭是一个微型的企业,可以推广集体和社会是一个巨大的企业。

归根结底,责任是一种勇于负责的精神,一种自律的性格,一种严肃的态度,一种天赋的使命,一种至高无上的信仰,一种高度的荣誉感,一种力量的源泉,一种无尽的信念,一种道德的承载,一种纯洁的忠诚,一种深刻的坚持,一种纯粹的坚持,一种完美的追求……全球500强企业的员工都深知,只有责任才能保证一切:信誉、质量、服务、奉献、创造、效率、活力、竞争力、成就……负责任的员工是企业永恒的基础。

爱与责任读后感篇十七

父母是孩子的第一任启蒙老师,家庭是孩子的第一所学校。在学校,老师可以教给孩子知识以及如何与同学友好相处的方法。但是,面对竞争越来越激烈的社会,光具备书本上的知识是远远不够的。那么,作为家庭,在教育孩子的问题上就义不容辞了。孩子首先要学会的,应该是做人做事具备良好的责任感。

作为父母,提供给孩子的自然是我们认为最好的条件。毕竟大部分都是独生子女。有时候,我们宁愿自己吃点苦,也要给孩子提供最好的环境,最好的生活。孩子也会理所当然的认为这是自己应该享受的。殊不知,此时我们已经忽略了对孩子责任心的培养。未来社会,竞争日益激烈,对于人才的要求也是越来越高。由于父母的溺爱,孩子会变得依赖性强,意志薄弱,缺乏竞争意识和责任感。因此,竞争意识和责任感的培养才更加应该引起我们的重视和关注。只有具备高度责任感的人,才能主动担负起对家庭和社会的责任和义务。

责任感也是每个人都应该具有的优秀品质。具备高度责任感的人,就会对自己的言行负责任,对他人、对社会、对集体承担责任。一个具备高度责任感的人,更容易被别人接纳和信任。相反,没有责任感的人,会被身边的人逐渐疏远,最终会被社会所淘汰。因此,在孩子成长的关键时期,此时孩子的责任心刚刚形成和发展,家庭、学校以及社会都应该重视对孩子责任心的培养。孩子的大部分时间是在学校和家里度过的,因此,孩子责任心的培养,不但是学校教育的内容,也是家庭教育不可推卸的责任。

《66个细节教出负责任的孩子》这样的一本书,让作为家长的我更清晰地看到孩子成长过程中必不可少的责任意识的培养,也开始在自己的教育过程中增加了更多的思考与反思。

爱与责任读后感篇十八

最近我和妈妈一起读了寿长华编著的《66个细节教出负责人的孩子》,从书名就可以看出我们必须要有责任心,有了责任心,我们长大后才能在激烈的竞争中脱颖而出,有了责任心,才能激发我们拼搏精神和进取精神,责任心有多大,撑起的天空就有多大。下面是我的一些心得,我从7个方面来阐述一下:

1、我们自己的事情自己做。

我从上幼儿园时,妈妈就让我做一些力所能及的事情,比如:洗小手帕、吃饭前准备碗筷。上小学时妈妈让我自己叠被子,一开始我不会做,妈妈就耐心地教我怎么做,渐渐地,自己的事情就自己做,妈妈说长大后才能适应这个竞争激烈的社会。

2、我们学会自己管理自己。

什么叫自己管理自己呢?简单说一下:就是自己管理自己的'时间、学习、生活习惯等等,该什么时候起床、上学,该什么时候睡觉,都必须明确规定时间并按照执行。

3、我们做事有始有终,负责到底。

这本书告诉我们不能遇到困难和挫折就打退堂鼓,要坚持下去,养成做事有始有终,负责到低的良好习惯。

4、我们学会为自己的过失买单。

我们是孩子,难免不会犯错误,有过失,但有过失后,不能推卸责任,要用于承担责任。

5、我们要有输得起的心态。

妈妈经常对我说:人非圣贤,孰能无过,有时候,我考试没考好,心里不好受,妈妈没有批评我,把我的试卷中的错题一一帮我讲解,知道错的原因,让我下次不再犯同样的错误。

6、我们要做个有担当的孩子。

这本书告诉我们:有责任感的孩子能运用他自己的智慧、信心和判断力去作出决定,独立行事,考虑他的行为后果,并且在不影响他人的权利的情况下满足他们自己的需要。他们明白自己的义务,并主动履行义务,愿意承担自己行动的后果。

7、在集体生活中我们要有社会责任感。

在集体生活的熏陶下,养成热爱集体的习惯,到集体中去锻炼,有利于我们克服性情孤僻、自私的弱点。在集体生活中,容易养成团结友爱,活泼开朗的性格,能正确对待自己和别人,摆正自己和集体的关系,在集体生活中还能养成互相帮助、互相关心的好习惯、好品质。

爱与责任读后感篇十九

一个持续发展的企业,不但要有自己的技术,更要以人为本,重视员工的工作环境和学习环境,让员工们在公司能够不断学习、成长、提高,建立一个和谐的社区。

五湖四海的追梦者云聚中山益达,他们用时间和技术向世界传递中国品质。自20xx年在投产以来,中山益达将「以人为本」核心理念全面融入公司发展。十几年的发展过程,就是趟水渡河、爬坡上坎的旅程。正是员工们不离不弃、敬业奉献,公司发展才能遇水架桥、遇山开路。

今年春茗晚会,当播放200多名在中山益达工作10年以上员工的视频时,全场掌声雷动,久久未平息。这是感动的声音,是感染的声音,更是感恩的声音。

牌匾提醒我们不忘初心。「最佳雇主」是公司大堂奖牌墙是的牌匾之一。它的存在,像一句警言,时时刻刻提醒我们不忘初心,牢记员工才是公司历史的缔造者、未来的创造者。

20xx年12月,中山日报报业集团与中山市企业联合会、中山市企业家协会举办「中山市首届最佳雇主·好雇主」评比,评委会从企业的稳健发展、依法用工、劳资协调、人文关怀、社会责任五个方面进行打分、评价,通过实地抽查、第三方评价、审核公示、专家组终审等严格评审,结合市民投票的综合得分,评选出相应的项目。

最终,中山益达成为获得中山市首届最佳雇主的企业之一,这不断激励企业为推进和美中山建设,为广东实现“四个走在全国前列”而砥砺前行。

构建和谐社区,中山益达以社会主义核心价值观为精神内核,结合家文化,创造让员工稳定、幸福的工作和生活环境。

春茗,航拍员工康乐中心。

高空俯瞰,员工康乐中心宛如一幅七彩油画,红的是篮球场,黄的'是培训基地,绿的是足球场,白的是综合球馆……20xx年,员工康乐中心完成华丽蜕变,正式向员工敞开怀抱。从一片荒芜的土地到七彩油画,关怀让员工的生活五彩斑斓。

为困难同事发出爱心倡议书。

家充满温暖,爱为温暖加温。公司洗水车间有一位爸爸,为治疗重病的儿子,花光家里所有积蓄。在了解情况后,公司帮他申报爱心基金;同事们纷纷伸出援手,将一笔笔充满祝福的捐款汇聚起来,点燃新的希望。

窥一斑而知全豹。历史是最好的见证者,时间是最好的验证者。新时代已来临,新机遇正在路上,我们更应该以新方法新面貌创造出新的历史。在前行过程中,难免出错脚踏错步,只有相互搀扶、荣辱与共,才能实现中山益达梦。

爱与责任读后感篇二十

无论是生活还是生命,都应该去感恩。

有爱就有感恩,有生命就有感恩,当你学会了感恩,也就找到了自己的责任。

我们的人生充满感恩。从出生那一刻起,我们就要感恩父母,是他们把我们带到这个世界上来,感受爱的呵护,体会生命的精彩。长大后,我们要感恩朋友,是他们让我们体会到友情的滋味.

曾记得我刚加入深井收费站这个大家庭的时候,很难适应准军事化管理,内务总是不达标。为了帮我解决这个难题,李春阳伸出有爱之手。李春阳一直是单位的内务标兵,在她一次又一次热心帮助下,我的内务水平有了很大的提高,正是有了李春阳这样同志的.关爱,才能让我体会到了友情的滋味。

作为一名员工,不论你在哪个岗位,要想清楚自己在工作中应该做什么,有什么样的工作责任。回想起我刚参加工作时,幼稚的我总以为收费站的工作很简单,无非就是收个钱嘛,有什么好学的,谁知真正到了收费岗位上,完全不是我想的那么回事,干什么工作都没有头绪,当时我的工作真是一团糟。班中的老大哥胡治国看出了我工作中的问题,为了尽快提高我的职业素养和工作技能,他手把手的教我。从车型识别到工作流程,从识别假币到文明服务,从规范着装到遵章守纪......在胡治国大哥的热心帮助下,使我很快明白了我的工作责任:就是怎样为过往的司乘人员做好服务。

一个人的成长,离不开家人的支持,同事的帮助,领导的关心。我的班长裴东生是一个热心肠的人。每当我在工作中有了困惑,他总能及时的发觉,总在第一时间出现在我的身旁为我排忧解难;每当我在工作中犯了错误,他也总能及时的发现,热心的为我纠正错误,改掉工作中的坏习惯;每当我在工作中受到委屈,他又能及时的为我做思想工作,及时的开导我。正是由于我的身边有了像裴东生这样的班长,才给我的工作带来了许多益处和快乐。所以,我们要对组织、对领导要多一些感激,少一些怨恨;对同事多一些理解和包容,我们就会觉得生活是那么美好和惬意。

无论我们从事着什么工作都不能忘记责任,时刻提醒自己工作意味着责任。这样才能把自己的工作做好。对社会感恩,那他就会具有社会责任感,甚至民族使命感。从这点来延伸,明白了“感恩”和“责任”,其实就是明白了做人的道理。

爱与责任读后感篇二十一

责任是我们与生俱来的,扮演不同的角色就会有不同的责任,在不同的阶段,我们也会有不同的责任,这是与生俱来的,只有我们承担自己的责任,才能被人们憧憬,获得更多的'荣誉。

责任到底是什么?

我们每一个人都在生活中饰演不同的角色。无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,他都对他人负有责任,这是社会法则,这是道德法则,还是心灵法则。在这个世界上,对角色饰演的最大成功就是对责任的完成。

责任是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。责任是永恒的职业精神,如果能力像金子一样珍贵,那么勇于负责的精神更为可贵;无论一个民族、一个国家,还是一个组织、一个人。

对于民族而言,只有每个人都承担责任,做民族的脊梁,中华民族才能真正崛起!对于组织而言,只有每个人的责任汇聚为整个团队的价值,这个组织才能持续发展、持续进步、才会真正具备核心竞争力!对于个体而言,只有每个人选择责任、承担责任、坚守责任,才能真正增强内控力,成为强者!

责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作,只要你能认真地、勇敢地担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得尊重和敬意。

比起能力来,责任更为重要,因为只有勇于承担责任的人,才能获得更强的能力,才会承担更多更大的责任。

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