通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,为未来的发展做好准备。如何培养正确的价值观和道德观,成为一个有担当的社会成员?以下是小编为您收集的一些总结范文,希望能为您写总结提供一些思路和参考。
高三开学初教育讲话稿篇一
同学们,开学好!
今天,我又来给你们作假期回校收心学习的教育讲座,希望你们能够听进去。因为据以往假期开学经验,大多数同学都是有两周以上稳不下来,学不进去。人是回来了,但是心思还在假期中。有些同学还一直沉浸在年假没有睡醒,迷迷糊糊的。自己的作息时间还没有和学校合拍。有的人还一直怨声载道开学早学不进去。即使人坐进课堂,也是心不在焉,听不进去。
我今天的讲座理所当然给你们准备了一些“金刚怒目”的话(也可能训人的话多些),当然也有一些“菩萨低眉”的话。但,不论哪种话都是为你好,希望你们听进去,入脑,入心,见行动;从现在做起,心放当下,形回神归,静下来,学进去。
我们已经开学三天了。很多同学还在想:怎么时间过得这么快呀,还没玩够呢!是吗?我记得这个寒假好像不短啊!它基本“覆盖”了圣诞、元旦、春节、元宵节,出正月才开学的!
现在,个别同学坐在教室,“心在曹营身在汉”,自己的心思还是没有收回来,这怎么行呢?有同学说:我每次假期开学总会郁闷很长时间,非常不愿离开家,常常一个人孤独的想,什么时候再放假,什么时候能再回家?刚开学的那段时间真的收不回心来认真学习。”
我说句公道话,收心其实也好办,你首先要明白你的身份,你的定位,你未来想要什么?正如网络所说:“天空飘来五个字,这都不是事”.只要知道自己现阶段是学生,定位准确,横下一条心,铆足一股劲学呗!心思没有不回来的道理!你们都看见了出了正月才开学都不怕,还怕开学就戴上个“紧箍咒”吗!谁叫咱是学生来!人生是有阶段性的,你现阶段就是学习、你还未到我这个年龄(其实)?你更没有到退休老干部那个“优哉游哉”的阶段啊!你应学会“认命”!你是学生---学生的天职---学习—作业---考试---排名次!
因此,收心安神要做到如下三点:
第一调整心态深谋远虑。
我的观点是:上学这件事和欠债还钱一样,天经地义。信不信由你!人的生活是有阶段性的,每个阶段都有一定的主题重点(春节你可以玩会!现在你就应该只管学习)。
我作为老师不想看到你还沉浸在假期中没有“拔”出来??例如:有个学生叫“神马都是浮云”的说了:开学了,女朋友都可以放一放,叫她找个地方凉快吧。这就对了!其实,你只要有了学识、知识、才识,一切会有的!当然,这一切的一切是建立在你现在就收心静气好好学习的基础上。
你现在认真学习是根本。你自己完全可以这样想:好好学习,学点真东西,考上天师,拿到幼师资格证,考上技师,高级技师,找到工作就可以为父母也是为自己解除后顾之忧。
当然,现在开学了,你必须明白:不管你有多少的兴趣和爱好,你有再多的社会关系,再深的对学习的厌恶之感,在你的这一个时间点上面,你应该明白,学习的重要性高过所有。别说你家里那块年糕还没有吃完啊!就是你有男女朋友也一样叫他找地方去凉快吧!等你认真学习,以后的年糕会有更大的在等你!你要学会孤独,你要把自己逼出最大的潜能。记住:没有人想叫你输,除非你不想赢。没有人会为了你的未来买单(寒假买单的是你们的父母,但是你父母不可能一辈子都给你买单),你要么努力向上爬,要么烂在社会最底层,这就是生活。你想说“无情”也可以,老师不反驳,也不给你解释!你想将来“美好”,那现在就要努力准备吃苦吧。因为吃苦与未来的幸福成正比。
你说自己基础差,不想学?我问你:你拼命努力了吗?你如果自信不足就非常可怕,你天天为难发愁,唉声叹气。怀疑自己的能力:我这个专业好像也不怎么样?好像也学不到什么东西?我告诉你“国务院总理”这个专业虽然好,但是工作最难找,因为全国总理就一个啊!我还告诉你“一口吃不成胖子”,专业的设置,所开课程都是循序渐进的,“积跬步之千里”!你个把同学开学后一直不适应,产生厌学情绪,不想上的苗头有没有?我告诉你们,你的选择没有错,有错的是你的心态---就是你自己心里起毛了,长草了!告诉大家,人脑有无限的潜能,一个人的大脑如果完全被开发的话据说可以记住26国语言,能记住4000多本图书的内容。全世界最聪明的人爱因斯坦也仅仅只开发了12%而已,所以别以自己笨为借口你要是真的发狠了,你是下一个爱因斯坦谁也说不准。
说实话,只要你成绩好了,你爸妈就看你顺眼,你做什么都不管;一旦成绩不理想了,爸妈看你干什么都不爽,处处找你的茬,然后又扯出很多没联系的陈年往事打击你。所以你成绩好还可以避免家庭矛盾,那多好啊!谁都想当个优秀的人,他们行,你也行。学习是学不死人的。既然学不死,就往死里学。你以为你花一个小时只做一道数学题会死吗?既然学不死你,那有什么好怕的!你说太苦!我告诉你们,你现在吃多少苦,将来就有多少幸福偿还你。它是对等的,这也是佛学的理论,吃得苦中苦,才有甜上甜。学习他是稳步、慢步、不停止,持久向上有毅力,终会到达目的地的。例如:假如一个人15岁的时候觉得游泳难,放弃游泳;到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。你现在觉得英语难,放弃英语,你走向社会时出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。那就证明人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,悔之晚矣。同样,大到一个国家也是如此。你看现在的联合国四个常任理事国都是当年二战时期反法西斯的中流砥柱,没有当年的艰苦卓绝流血流汗他们凭什么是“常任”啊!
第二迅速收心适应开学。
学习成效讲究注意一下三点:动机(你的目标理想);方法(你平时怎么学,这个特殊阶段注意什么,我现在讲);毅力(持之以恒,坚持再坚持)。别实在没有好法。
一、收心放平----把不想早开学的怨气、抱怨组织合理宣泄出来,找个合适出口释放自己的情绪。
用一次活动吐出来就过去了。今天,老师就指导你们发泄出来,回去以后就开始安心精气地学习吧,年早就“过期”了,现在三月了啊。
二、改变习惯----在寒假里,你熬夜看电视玩电脑、第二天睡懒觉到大中午是很常见的事。但是开学了,需要抓紧调整作息时间的`“生物钟”,尽快让自己“倒时差”,不能纵容自己晚睡晚起,强迫自己适应开学后的作息时间。
第一是多静态学习,少做动态活动。近期要自己静下来坐得住,钻进去防心不在焉(例:“风在吼,驴(马)在叫”)。假期归来这段学习应从日常简单的问题中死扣、深挖、刨根问底,甚至钻牛角来给自己安心定神。例:上下牙谁咬谁;辩论春晚小品“扰民”与“扶不扶”那个更好都可以。
第二是培养自己学习兴趣,兴趣是最好的老师,(你兴趣在哪照着使劲啊)。第三是用精神胜利法,学会一道题,记住几个公式就有成功感。让自己产生兴趣。
第四是合理安排好时间,学会调节利用自己的生物钟,事半功倍。
一定首先要保证睡眠质量和时间,近期尤其不能搞疲劳战术------课堂上要静下心.
第三铆足拼劲追逐理想。
你要知道实现理想是有条件的:
1、确立目标是前提(你自己已经明确了你来学校的目的、目标,那现在就看你的行动了)。
2、刻苦学习是关键(怎么叫“刻苦”?)。
3、自信心态是保证(相信自己的选择没有错,相信自己的能力,相信自己只要收心安神,一定会听进去学出来,别人能行,我也一定行,别人不行我也行。谁都想当个优秀的人,他们行,你也行。学习是学不死人的。既然学不死,就往死里学。)。
4、老师支持是后盾(老师坚决支持你学习,做你的后盾。你应该主动和老师多交流,你千万不要说我讨厌那个老师,我告诉你,你就是讨厌他,也不要讨厌他传授的知识啊)。
总之,没有理想(梦想)比贫穷更可怕,因为没有理想代表着你自己对未来没有希望。其实,没有人会让你输,除非你不想赢。
教育是一项长线投资,其最大的受益者并不是家长,更不是老师,而是(自己)学生本人。你所投入的第一桶金,就是今天所付出的努力和辛苦!
假如:
此刻打盹,你将做梦,(是白日做梦,这不是中国梦!)。
而此刻学习,你将圆梦(哈佛大学图书馆墙上训言20之一)---考上天师、幼师、技师、高级技师。
谁都拥有“此刻”的时光,也拥有美好的理想,就看你怎么做?
告诉同学们,学习这个东西就是优雅地在过苦日子,须有笃定之心才行!(要的是定力和定势)。
我们可以长得不漂亮,但绝对不能让自己的人生不漂亮。
评:“漂亮人生”最需要的是从现在做起,从自我做起,学到知识尽快成为精神层面的富有者。“漂亮”最主要的是精神知识能力和修养啊!
幸福或许不分先后,但成功必排名次!(哈佛训言之七)。同学们,你想幸福吗?现在就看着办吧!
同学们,今天就说这些吧!
希望你们回到教室用自己的毅力坚持做到“形回神归,心在当下”。稳得住,静下来,学进去。咬牙坚持收心回位,学会适应开学的作息时间。铃声就是命令,“自然醒”已是“老黄历”。
相信你们会明白我讲这些话用意是什么,知道自己来学校是干什么的?
希望你记住:“形回神归,心在当下”。想想未来,看看现在,树立自信,拼爹不行,拼自己吧!
高三开学初教育讲话稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
下午好!
这不单单是为自己,也为了自己所爱的人和爱自己的人,当高考结束,无论成绩好坏,我们面对他们的时候,是否能够问心无愧地说,我真的尽力了。
谁能没有后悔的时候,问题是,我们是该自怨自艾还是重新收拾心情,从跌倒的地方爬起来,拍拍身上的土,继续前行。
那我问你,你相信自己会平庸一辈子吗?你会甘心让这样的局面出现吗?我们在剩下的4个月,不单单是要为高考付出,更重要的是考验自己的意志力,面对挫折的抗打击能力,做好一件事情的努力程度,是否有坚持到底的精神,是否有越挫越勇的成功者哲学。
人可以痛苦,可以堕落,但是,那必须是某个时段积压的结果,你不能总是很消极的面对一切事物,难过就请大声哭出来,哭过之后,请擦干眼泪,笑着面对生活。日子在难过,我们不还得努力走下去,甚至大步跑下去,我们得为我们的幸福生活作些什么,要不,怎么会有天道酬勤那句话呢。
如果一个人整天睡觉,整天聊天,整天谈恋爱,整天看小说,整天上课发呆,下课去玩,也可以考到一个好大学,你能想通吗?既然不能,那你就是这样的人,你莫非想等待天上掉馅饼,即使真得掉了,我想你也不会抬头,结果,还是被那些努力的人拿走了,拿走了那个本来是上天送给你的馅饼,而你只需要抬头张嘴就可以得到的馅饼。
为了自己,为了爱自己和自己爱的人,竭尽全力,去学习,去奋斗!
就像我的人生格言:“追求无限,我愧我心。”
高三开学初教育讲话稿篇三
活动目的:
为了让学生从舒适轻松的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学习生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育,安全教育等,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。
活动过程:
一、导入谈话:
轻松漫长的暑假生活已经结束了,我们又重回到学校这个大家园,暑假的轻松舒适已离我们远去,我们要尽快调整好自己的情绪,投入到愉快的学习生活中来。
二、学习规范:
(一)、常规教育。
1、重温《中小学生守则》和《日常行为规范》,并在日常的学习过程中让学生明白什么行为是对的,什么是错的,使学生养成良好的学习和生活的习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间,晨读时间、午餐时间、午休时间、作业时间等都将严格按照科学的时间进行。
3、集体活动:课间的岗位劳动、集合整队、眼保健操和广播体操、值日生工作等。
(二)、安全教育。
1、校园内安全:严禁携带危险物品进入校园,美术课需要的小刀、剪刀等工具不准随便拿出来玩。课间活动时要团结互助,上下楼梯靠右行,不推挤;不疯跑追逐,不玩危险游戏;不随意攀爬单双杠和云梯,应做有意义的活动,切忌猛追猛打,以免发生不安全事故。
2、校园外安全:上学放学路上注意交通安全,自觉遵守交通规则;
3、饮食安全:不吃生冷食物,不购买“三无”食品,不吃过期变质霉烂食物等。
4、抓好教室的卫生保洁工作,加大家督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
(三)、卫生习惯。
1、教室里桌凳随时摆放整齐,抽屉内无杂物,地面随时干净整洁无纸屑,讲台上摆放整齐。
2、每个学生养成“三要”“四勤”“八不”的个人卫生习惯。
三、秋季传染病的宣传和防控:
一般秋季常传染病科分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。
1、秋季常见的肠道传染病。
秋季常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻等。这类传染病经“粪――口”途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水餐具或食物等,未经过恰当的.处理,吃进去后发病。
秋季肠道传染病的防治措施:要讲究环境、食品卫生和个人卫生。以饮食卫生为重点,把好“病从口入关”,做好“三管一灭”,加强自身防护。
2、秋季常见的呼吸道传染病。
秋季常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可直接通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。
呼吸道传染病预防措施:保持室内经常通风换气,保持空气清新;讲究个人卫生,不随地吐痰,日用品常进行日照消毒和适当处理;有呼吸道传染病流行时,到公共场所应戴口罩,少到人口密集的地方。必要时可进行疫苗的接种:如接种卡介苗预防肺结核,接种流感疫苗预防流感。
3、秋季常见的虫媒传染病。
秋季常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。
虫媒传染病预防措施:这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬,大力开展爱国卫生运动,消灭蚊子;注意居室灭蚊;如果不能保证彻底灭蚊,房间内则要有有效的防蚊设施,使用蚊帐。使用驱蚊剂,应每隔数小时重复涂搽;外出时(特别是由黄昏至日出时)穿长袖衣服;对早期发现的病人,应早期诊断、早期隔离,防止病毒传播。若在旅行期间或之后有任何高热或类似感冒病征等病的话,要尽快看医生治疗和接受血液检查,越早诊治越有效。
四、总结提出奋斗目标。
高三开学初教育讲话稿篇四
大家好!
在这流光溢彩的丰收季节里,我们迎来了睢县回族高级中学秋季开学典礼。很荣幸能站在这里作为学生代表发言,在这里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:
“老师,您辛苦了,谢谢您陪伴我们一路成长!”也向高一的学弟学妹们道一声:欢迎你们来到睢县回族高级中学,欢迎你们成为我们回高大家庭的一员。
高一的学弟学妹们,欢迎你走进高中的世界,加入奋斗者的行列。你们将在这里度过三年快乐又充实的时光。在这里,你们会学到更加深奥的知识,领略更加丰富的文化,为自己的人生做出正确的规划。这里就是梦想起航的地方。这里更是梦想成真的地方。努力拼搏吧,你们将前途无量。
高二的同学们,高中的旅程,你们已经走过了三分一,告别了懵懂无知,经历过酸涩困惑,品尝过成功与辉煌。你们正值学习的黄金时期,希望你们在面临诱惑时,能坚守自己;在面临困境时,能调整自己;在志得意满时,能认清自己。总之,一定要积极向上,拼搏进取,不虚度时光,不懒惰拖拉,不心浮气躁,以最稳健的姿态迈入高三。
高三的战友们,九个月后,我们将迎来人生的一次重大考验。此时的我们被寄予了太多的希望,老师、家人、朋友。你看,父母正怀着拳拳的期望,老师一直在为我们保驾护航,战绩辉煌的上届学长已我们树立了标杆。所以,你看,我们都已枕戈待旦,摩拳擦掌。同学们,高三了,我们不仅要有信心,我们一定要有信念;我们不仅要拼搏,我们更要拼命;我们不仅讲成绩,我们更要创奇迹。同学们,人生无演习,高考不重来。从现在开始,我们一定要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最坚强的毅力,争分夺秒,勤学苦练,万念归一,血拼到底。让自己的人生不留遗憾,让母校的明天因我们而自豪。
最后,我祝愿所有同学学习进步,所有老师身体健康,回高的明天更加辉煌!
高三开学初教育讲话稿篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为学生代表,今天我站在这里讲话,心情是很激动,也是很紧张的,首先我要代表我们全校的同学对新来到我们xx中的高一新生学弟学妹们表示衷心的欢迎,欢迎你们的到来,加入到我们xx中的大家庭中,在这里,我们一起学习,一起为高考奋斗。
作为高三的一名学生,明年就是要迎来了人生的第一大考,虽然说时间看起来还很长,但是我们却不能懈怠,紧迫感要起来,因为当你努力学习的时候,时间过着真的很快很快。九个月的时间,我想说,高三的路,还有很长,还有很多的复习功课要去完成,但是只要我们不松懈,认真的去对待学习,我相信在明年的六月,我们一定能考上理想的大学,为我们xx中争光。高一的时候,我也算是比较迷茫的,不知道自己的目标在哪里,虽然也是认真的学习,但是还比较机械,高二的时候渐渐清晰了,我要考个好成绩,而今到了高三我的目标却是很明确了,我要考xx大学,那是我从小就想上的大学,不知道其他的同学是否已经把目标立好了呢,如果立好了,那么就向目标前进,如果没有,现在还有时间赶紧确立好。
刚分完班的高二学弟学妹们,无论你学哪一个科,都是要认真的,理科的做好题目,文科的记好内容,虽然大考的科目减少了,但是知识却更多了,学习的任务还是很重,经过高一一年的学习,我相信你们已经适应了高中的学习和生活,在高二更是要抓紧时间,作为过来人,我们知道时间真的很宝贵,别到了高三再来努力,那真的会有点来不及。在高二把基础打好,那么当你们进入高三的时候,就有足够多的时间来做好复习,准备高考了。
高一的新同学们,你们才进入我们xx中,学习的任务和初中比起来,更加的多了,知识也更深了,作为高中打好基础的一年,在学习上,你们也不能松懈,不能因为来到一个新的环境,觉得可以先玩会,到了高二再努力。作为高三的学长,我是很羡慕你们的,因为你们还有三年的时间在xx中努力学习,而我们高三的学长却是只剩下短短的九个月了。
同学们无论你在哪个年级,学习都是我们重点要做的事情,作为学生,要把握好时间,别浪费这青春的大好时光,让我们把握住,认真学好知识,回报辛苦教学的老师,抚养我们长大成人的父母。
我的讲话完毕,谢谢大家!
高三开学初教育讲话稿篇六
开学学生收心教育很重要,这可以让我们学生更快的进入学习状态!以下是开学学生收心教育方法,请阅读!
寒假结束了。
由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。
班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。
做好准备。
学校提前做好准备工作。
例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。
进入角色。
既然已经开学了,教师先要把心收回来。
即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。
及时沟通。
开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。
特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。
营造氛围。
搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。
上好班会。
新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。
班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。
要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
完善制度。
建立新的班级组织,帮助学生收心。
完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。
注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。
开展活动。
开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。
展示作业。
开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣……学生还可以参与评议,并授予最佳之星。
这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。
树立榜样。
及时总结,树立榜样,迅速稳定班风。
可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况,班主任及时总结、表扬。
每所学校,每个班主任,每名教师都有自己的“锦囊妙招”。
只要用心抓住开学的所有细节,采取有效的方法,都会取得良好的教育效果。
主持人:漫长的假期结束了,由于学生假期生活相对自由轻松,因此,许多学生,特别是自理自制能力差的学生很容易养成一些坏习惯。
比喻说有的学生每晚看电视要到十一二点钟,早上睡到上十点钟才能起床;有的学生迷恋网络,无法静心学习;有的学生还沉浸在自由散漫之中,不能遵守学校纪律……这些学生在开学后不能很快适应学校生活。
俗话说:“磨刀不误砍柴工”,开学收心教育是一项很重要的教育活动,能为新的学期打造一个良好的开端,因此,我们在开学初应及时做好学生的收心工作。
不再让开学“三天乱”
俗话说“开学三天乱,放学乱三天”,每逢新的学期开学,学生都要乱上三天,一是因为经过一个漫长的假期之后,学生们那颗玩惯了的心一时难以收回来,二是学校的管理和工作没有跟上来。
这样在很大程度上影响了教学的进展。
要改变这一现象就必须缩短这三天的乱,使学生尽快把心收回到课堂上来。
学校要提前做好准备工作。
例如学生宿舍的分配、班级的编制、教师的任课、教具学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。
教师先要把心收好。
既然已经开学,教师就不能让学生在教室里空坐着,即使学生的教材学具还没有发放,你也要精心设计,认真地备课、上课,以另一种形式把课上好。
例如历史课上讲一些历史故事、相关的影视剧,地理课上讲不同地区的人文风情等,不仅能提高学生的学习兴趣,而且对于学习气氛的改变有很大影响。
使学生极快地投入到学习中去,不再有乱的机会。
抓好学习纪律。
也就是尽量不让学生在上课时间随便出入校门及宿舍等地方,一旦有这种情况出现,就会影响其他人的心理状态,觉得一切都没正规起来,我还可以再玩几天呢,这样就难以收回那颗玩惯了的心。
发挥家人、学校、教师的作用。
漫长的暑假,学生的身心得到极大的放松,有些同学变得自由散漫,甚至养成了一些坏习惯,如晚睡晚起,沉迷于电视、网络等。
新的学期开始了,有些同学还不能很快适应学校生活。
为给新学期打造一个良好的开端,开学之初的收心教育就显得尤为重要。
家长要发挥收心教育的先行者作用。
家长是孩子的监护人,对自己的孩子最熟悉。
临近开学和开学之初,家长必须首先树立正确的教育观,以乐观的态度、欣赏和鼓励的话语从正面引导孩子,用合适的方式、方法教育孩子,让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。
同时,家长要帮助孩子调节生物钟,督促孩子按时作息、饮食和娱乐,保证孩子有旺盛的精力投入到新学期的各项活动中。
要充分发挥收心教育的主阵地作用。
学校应合理安排好各项工作,学生一入校,就能进入有条不紊的学校生活中。
学校要创设良好的舆论氛围,充分利用校会、广播站、黑板报、宣传栏等对学生进行收心教育。
教师在收心教育中的作用最为重要。
班主任可利用班会课,面向全体学生,进行较为集中的收心教育;也可采用与个别同学谈心、交流的方式,进行收心教育。
任课教师应认真、及时地备好课、上好课、布置作业,按平时的要求管理学生,让学生将精力及时转入学习中。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,新学期新打算,教师及时让学生制订好新学期的计划,也能起到较好的收心教育作用。
紧张的新学期开始了。
家校联合,做好收心工作。
利用学生报名的时间,和家长多交流,了解学生在暑假中的生活、学习情况。
对那些平时比较散漫的同学,多和家长及本人沟通,对他的'上学期的学习、生活情况进行及时了解,然后对症下药,做好收心工作。
立新的班级组织,帮助学生收心。
建立新的班级组织,完善各项班级制度是帮助学生收心的另一招。
在开学初,可以通过民主选举,重新建立新的班级领导班子,(班长、学习委员、劳动委员、纪检委员等)同时明确各位小干部的职责,完善“值日班长”制度,通过这些小助手,监督学生的行为,预防“突发事件”的发生,帮助学生适应学校生活,形成良好的习惯,尽快进入积极、有序、健康的学习状态中。
上好班会课,促进学生收心。
学生虽然已经习惯了暑假悠闲的生活,但对于即将到来的新学期,还是充满期待的,因为他们在暑假中有许多新奇而有趣的事要和同学、老师交流,在班会课上,老师可以和学生充分交流暑假中的所见所闻,谈谈新学期的打算让学生充分感受到大家庭的和谐和温暖,对即将开始的新学期产生积极的期待心理,为以后的学习作出“良好铺垫”。
“心理按摩”帮孩子治疗暑期综合征。
送走了漫长的暑假,孩子们又该背起书包上学了。
然而,许多孩子却对开学存在惧怕、逃避的心理,表现出“随便”、“慵懒”、“茶饭不思”的消极“症状”。
而且这种“暑期综合征”至少要一周多的调整时间,有的孩子持续的时间可能会更长。
开学的不适应,是因为暑假期间的生活方式迥异于平日,开学无形中打乱了往常固定的作息规律,较长的假期又使人体慢慢适应了新的生活方式和节奏。
因而,若不及早调节,开学后体内生物钟一时无法适应变化了的生活节奏,将影响学习质量,甚至对学习会产生反感或厌恶的情绪。
怎样让孩子及早收心呢?
家长可以从心理调节入手,做好孩子的收心教育工作。
首先抓紧调整作息时间的“生物钟”,坚决让孩子“倒时差”,不能心软,任其晚睡晚起。
其次提醒孩子作业是否完成,上学的用品是否准备好,通过这些交谈,让孩子对新学期的开始有一个心理准备。
接着倾听孩子关于新学期的计划,让他们及早收心,把注意力集中到新学期上来。
关注孩子的情绪变化,有必要时进行心理“补课”。
最后提醒家长之间尽量避免矛盾,建议一起送孩子上学,让孩子感受家庭温暖。
让学生自己收心。
新的学期在不知不觉中到来了。
在开学后,许多学生还会沉浸在自由散漫之中,无法静心学习,不能很快适应学校生活。
为了新的学期有一个良好的开端,在开学初作为班主任的我一般用一周左右的时间帮助学生做好收心工作。
我每天集中花10分钟时间,或课前或课后,活动由学生自己组织,先由一个学生在认真准备的基础上,到讲台前讲述一个与“学生的收心”相关的故事或感想,再由全班同学一起讨论,交流心得。
此项活动的内容主要围绕三个方面,一是组织学生回顾我们班上学期是如何学习的,每天讲述一件过去发生在我们班里认真学习的事,阐明这件事给新学期学习带来的启示;二是讲述开学后发生在自己身边的收心故事,特别是那些自理自制能力差的学生的收心故事,使活动对学生更加贴近;三是讲述自己还有哪些方面没有完全收心,原因及其解决问题的对策,引发同学的思考。
快乐收心。
记得我第一年当班主任,开学那天,看到学生们在教室里有的打打闹闹,有的高谈阔论,有的嘻嘻哈哈,有的甚至于吃着零食……看在眼里,我急在心里。
通过请教有经验的老班主任以及这10多年的探索与积累,我逐渐形成了一套快乐“收心”教育法:
暑期作业展厅。
开学报名后,我会把教室当作一个暑期作业展厅,把假期中学生的作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到大家假期中的作业:绘画作品色彩缤纷,书法作品俊秀飘逸,语数作业整齐端正,作文内容精彩纷呈……通过学生自己来评议最佳作业获得者,授予最佳作业之星若干名。
这样的开学活动,既让学生在假期中做作业时就会认真对待,做到最大极限地发挥自己的能力,又为开学生活增添了一份兴奋,激发学生积极参与的兴趣。
写字竞技场。
评完最佳作业之星后,我还会组织学生进行写字比赛活动,由学生通过小组推荐后评出小小书法家和最佳小组。
因为一两个月的休息,让我们的书写日渐生疏,做这样一次快乐地评比,既让学生得到了书写上的锻炼,又让学生有了写好字的愿望,同时也为开学增添了乐趣。
快乐开学第一天。
如果是低年级,我一般在发完新书后,让孩子们交流发新书的感受,说说怎样爱护书本;如果是高年级,我会让学生书写开学第一天的感受和最快乐、最兴奋的一幕。
让学生们在述说心声中快乐地进入新学期的学习中。
自然收心。
如何才能让学生在最短的时间内,最有效地把“心”收回到课堂上呢?一种较为有效的办法就是“作文”。
学生的假期生活是丰富多彩的,所以,开学的头几天,同学们大都还沉浸在对假期生活的回忆与体味之中。
大家每天最热衷的事情就是交流彼此在假期的见闻。
遇见了什么印象深刻的人,发生了什么意义重大的事;看了什么有趣的书,欣赏了什么精彩的电视节目;还有特殊的网络经历以及不同寻常的旅游心得。
当学生还沉浸在假期生活的快乐中时,他们会非常愿意把自己的快乐与忧愁写出来和大家分享。
因为有生活,学生们也乐意写这样的作文。
作文写好后,大家可以彼此阅读,互相交流。
这样,既开阔了同学们的视野,最重要的是,同学们的心可以因此从各种各样的事物上转移到文字上。
写,本身就是心灵的一种沉静。
教师可以在点评作文的时候,注意强调本次作文特殊的意义:假期结束,新学期开始。
这篇作文就是新学期的第一个脚印,是一个精彩的开始。
希望同学们可以在好的开始后全心投入到新学期的学习中去。
这样,通过写、读、评的过程,把学生的假期生活和新学期有效结合,平稳过渡,相信同学们会自然“收心”。
收心三计。
漫长的假期已经过去,很多孩子很可能还沉浸在假期那种松散状态中,作息时间一时无法调整,很可能一到教室就会无精打采,假期综合征并发,影响学习效果。
如何迅速有效收住学生的心,让他们尽快进入到正常学习的状态中来,我有三计和大家共享。
第一计:先入为主,赢得主动,开好第一个班会课。
开学伊始,很多孩子进了教室,心一下子静不下来,相互之间很久没有见面,自然要神聊一番。
班会课上,教师可以先让学生交流自己在假期遇到的开心事、有意义的事,难忘的事等等。
然后老师进行鼓励性地评价,学生说完以后,就很少会在以后的时间里“开小会”了。
最后着重强调一下,新的一学期开始了,每一个同学一定要在新的起跑线上有新的突破。
第二计:抓住关键时间段,多加观察,及时提醒。
刚开学的几天内,大部分孩子能够收敛起自己,但有的同学在假期玩疯了,到了学校好不容易收敛了几天,又会出现这样那样的问题。
如作业没有做完、上课喜欢做小动作、迟到、注意力不集中等等。
教师应该多观察,发现问题就要及时提醒,并对表现比较好的同学大加表扬。
习惯比较差的同学及时提醒、督促。
第三计:及时总结,树立榜样,迅速稳定班风。
一个理想的班级最起码应该在半个月内将所有同学的心稳住,可以采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况,教师或班主任每天抽取一定的时间进行总结,表扬先进。
如今天已经有多少同学迅速进入了状态;张某、李某、王某,你们看他们多努力,不迟到,课堂上积极发言,作业及时认真,好几个任课老师和我一样觉得他们是大家学习的榜样。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
高三开学初教育讲话稿篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们:
下午好!
然后就是第一次体验了高中的生活。一下子放松下来,又在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决。其次,我还保留了一些初中时的不好的学习习惯,上了高中没有及时改正,没有及时适应高中的生活,致使起初学习比较被动。另外,时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。
高一上半年的阶段性学习已经结束,期末考试给这一阶段的学习画了一个不算标准的逗号,回顾这一学年的种种,不免觉得有些无奈。只是迷茫过天清醒之时;失意过于得意之时,从各个方面简单总结剖析一下,整个学期的生活、学习历程。
思想方面:总体上看是缺乏自信,没有一个正确的心态,现象上表明是不适应。也许真的像《谁动了我的奶酪》书中所说,我非法随着变化而变化,无法适应变化、享受变化。当然这一学期中不可能没有闪光点,当然前方或许充满迷雾,更多艰难。但我仍会以那种坚韧不拔、坚持到底的心走完成任务段荆棘之旅。
新的学期开始了,我会端正自己的态度,争取有更多的进步。
高三开学初教育讲话稿篇八
篇)。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。
摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?
能看到彩虹。
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。
同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。
我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的。谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁”才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。
摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?
新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中。
动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹。
入高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。
纪念人民政协成立六十周年庆祝大会开幕词。
中学庆祝教师节大会上的发言。
中学军训。
总结。
2014年秋季开学典礼教师代表发言稿。
同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。
我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的。谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
金秋九月,硕果满枝,天高气爽,稻麦飘香。我们**中刚刚过完五十岁的生日,今天我们欢聚一堂,隆重举行新学期开学典礼,让我们为新的学期送去热烈的掌声!
刚刚结束的校庆让我们了解了**中五十年的风雨历程,让我们明白了一代代**中人最真的感情,让我们懂得了什么是对事业的不懈追求,让我们坚信**中的前路一片光明!
我在**中学习已经是第六个年头了,在这六年中,严明的校规校纪、耐心的养成教育、振奋人心的激励教育,尤其是作风优良素质过硬的教师团队给了我刻骨铭心的印象。
一字字的细心叮咛,下课后一道道的习题讲解。大扫除必参与其中并进行安全教育,家长会,必实话实说让家长满意。六年,**中老师的一举手一投足都深深印在我的脑海里,六年,**中老师的音容笑貌我会永远记在心底!
同学们,为我们拥有这样的恩师鼓掌吧,我们真的很幸运!
现在,我身处高三,还能和母校相拥一年,这也会是十分劳累的一年,我们会少很多校园内的嬉笑跑跳,会多很多朗朗的书声,这是我们必走的路!通过校庆我们认识了那么多优秀的**中学子,**大师兄的话语犹在耳畔,这会激励我们这些高三学生发奋苦读,为理想而努力拼搏。同学们老师们,请送给我们毕业班祝福的掌声吧!
非毕业年段的学弟学妹们,你们处在知识积累阶段,大家沉住气、耐下心,跟住老师的步伐,你们还有比我们更长的路要走,希望你们能树立远大目标,克服自身缺点,胜不骄败不馁,像我们的校训一样:笃志、博学、健体、自强。未来的几年,**中要靠你们。你们为自己送上鼓励的掌声吧!
如果说我们每个人都是乐谱上一个跳动的音符,那就让我们共同谱写**中这曲精彩的华章。让我们共同奏出时代的最强音!
千里之行始于足下,只要有路就不怕路远!
最后,祝福**中每一个人都拥有健康平安,祝大家新学期快乐!
尊敬的周校长、曹书记、各位领导,可敬的班主任、老师们,亲爱的同学,朋友们:
大家早上好!
今天,我们集结在这里,只为一个特殊的日子——高三生活的起点。在此我主要讲三点。
首先我要表达是感谢,敬意与自豪。
1、感谢。感谢周校长对年级工作的指导与支持,感谢曹书记对高三工作的关心与鼓励,感谢各位领导对我们年级的关照与呵护。
2、敬意。请允许我在新学期开始之际,教师节来临之前向老师们致以崇高的敬意。这里有爱生如子,成绩卓著的教师楷模:张云、王瑞兰;这里有金牌班主任马文秀、刘云鹰;这里有全国优秀班主任之星程东升、朱宪福;这里有各级名师姜桂云、刘翠芝、田书春、王欣、丁道文、张永华、吕迎春、周修华、王岗水、孙春彬、赵之科、党保生;这里有崭露头角,成绩骄人的青年新秀杨运河、张百全、杨运财、胡海洋、邵艳虎、赵长安、宋建超;这里更有默默奉献、甘为人梯的刘朝亮、李金良、周祥桥、曹新征等众多老师。他们是我们高三年级的柱石与脊梁,是同学们走向成功的保障,在此我提议让我们用热烈的掌声对老师们表示崇高的敬意与深深地祝福,祝老师们身体健康,万事如意!
3、自豪。我自豪是因为同学们如此多娇。不说五更起三更眠,战酷暑斗严寒的同学们学习多么刻苦,不说同学们的卫生打扫标准多么高,不说两休的纪律是年级的荣耀,不说两操的士气多么高,也不说同学们的学习氛围多么好。我要说五校联考的成绩更令老师们自豪,两年四次联考,从高一时的85--100升到高二上学期的117,这次181更是再创新高;我要说国家级赛事屡传捷报,丁志远、耿云凯、崔晨多位同学展示了我们金乡二中的风貌。
其次,我想说是目标、信心与认真。
1、目标:目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。决战高考,圆梦2014,我们要有“不到长城非好汉”的英雄气概,锁定目标,奋力攀登,像雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳。在班内要确定赶超目标,在校内要确定赶超目标,要咬定目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!
2、信心:拿破仑说过:“在我的字。
典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。高三就是亮剑的时刻,敢于亮剑,出剑必胜这都是强大自信心的体现。不管你现在的基础怎么样,都要不断的暗示自己“我能行,我一定行”。只有这样,你才会有不竭的动力。阻碍你们前进的,不是身后几十万考生,而是你自己,你们要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要经得起高三的曲折,正确看待高三的每一次测验与练习,无论成功与否,它都是你的一块垫脚石,是你成功的阶梯。
3、认真:同学们,我们在高一的时候就提出了“认真就是能力”的口号。高三,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子要认真地叠,操要认真地上。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功。
最后我想说的是坚持、规范与效。
率。
1、坚持:我们要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的锲而不舍的精神。从现在到高考还有271天,这短短的两百多天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过是弹指之间,但这271天对同学们却极为重要,成功与否往往就在一念之间。常言道“行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同学们,为了实现我们人生的梦想,我们别无选择,我们没有退路,我们必须奋力拼搏!勇往直前!坚持、坚持再坚持!
身卫生;注意营养补充。
3、效率:高三,时间短,任务重,我们要以效率为先。在高三的第一轮复习中,我们重在复习基础知识,训练基本能力,要求我们认真对待每一个知识点,全覆盖地毯式排除。只有基础打得牢,才能高楼平地起。我们不提倡每天挑灯夜战打疲劳仗,我们要的是脚踏实地,专心听好每一堂复习课,专心做好每一道题,认真对待每一份试卷,平衡对待每一门学科。只有这样,才能做到胸怀全局、胸有成竹。
各位领导、老师、同学:
大家好!
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧。
霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,我们迎来了老师您的节日,在这里,请允许我代表高三的全体同学,向老师道一声:“老师,您辛苦了。”是你们,让我们高三学子风雨兼程,一路走来。
走进高三,总让人有所感慨。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。有人说过:“高一就像是一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐;高二就像是一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而高三却是一杯浓浓的苦咖啡,尝的时候,或许是苦得无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀。”这就需要我们奋斗!为着我们将来的美好生活和人生理想而奋斗。
我们走在那求学的路上,来不及闲庭信步,顾不上一路风景,就过来了。从高一的恍惚,到高二的迟疑,再到此刻。曾经的张扬早已过去了,如今的我们显得如此的平静。这种平静是“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定从容,是“自信人生两百年,会当水击三千里”的壮志豪情。是等待“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”前的风平浪静。
因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海,我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是路漫漫其修远兮,那么我们必将上下而求索,或许前面曲折蜿蜒,困难重重,那么我们必将百折不回,永不言弃。
走到了高三我们脚步铿锵,不再迷茫,我们志在四方,风雨直闯,我们将昂首阔步,笑颜不改,自信依然的去迎接六月的辉煌。因为我们不仅是高三的学生,四中的学子,更是中国的少年。梁启超先生说过:“少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球则国雄于地球。”将来的中国必将是属于我们的。少年前途似海,来日方长。过去的辉煌属于过去,“数风流人物,还看今朝。”
谢谢大家。
高三开学初教育讲话稿篇九
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
高三了,真的高三了,曾无数次听人说起高三,他们的话语带着苦涩、怨恨、遗憾,但最后总会流露出一份走完高三的喜悦与自豪。现在终于轮到我们了,带着一份好奇,一份恐惧更有一份憧憬,不管你愿不愿意,就是我们了,一年前坐在这里迎接高三的学兄学姐们已经收获了丰收的喜悦,有的拿着录取通知书在家准备行李,有的已经漫步在美丽的大学校园。当庆祝前一届喜获佳绩的礼花在夜空绽放,我知道我们的战斗开始了,那响彻云霄的礼炮声如同战场的鼓声激励我们奋勇向前。
高三路上,需有一个理想。从小到大听人讲了千百遍的理想,多数人早已厌倦,可这千百遍之后你有理想了吗?人总需要有一个理想,这样才能有奋勇向前的决心与源源不断的动力。打开一张世界地图,环顾我们的国土,北有俄罗斯的军事压迫,东有日韩的美国驻军,南有各岛礁的领属纷争,西有印度的国土之争,黄海、南海弥漫着美xx事演习的硝烟,国家的主权与尊严亟须我们中华儿女来捍卫。近年来国内自然灾害频发、人为灾害四起,国家的安定与人民的安全也亟待我们中华儿女来维护。当然,你可以没有强国富民的抱负,可以没有成就一方霸业的理想,但你至少要有一点对未来的憧憬,至少你要会想,至少你要敢想。这个世界不是因为你能做什么,而且你想做什么,你该做什么。不要怕别人嘲笑你那大大的理想或小小的目标,不要在乎别人怎么看你,你应该在乎的是——自己怎么看这个世界。
高三路上,需要刻苦拼搏的
精神
。我相信世上有天才,他们轻轻松松就能拿下令我们痛苦挣扎的知识点,他们轻轻松松就能取得比我们超常发挥还要好许多的成绩。但我清醒地知道我不是天才,我身边也似乎没有天才。所以我们只能踏踏实实地刻苦拼搏,争取做个人才。曾经有人每天只睡两个小时,坚持了四个月,硬是把自己从专科线下拉到了香港大学,有人每天只睡四个小时,坚持了一个学期,把一个曾经是全校三百多名的自己送进了清华大学,而且事实证明他们没有因过度疲劳而猝死。或许这种玩命的努力并不适合每个人,但毋庸置疑的是唯有付出超乎常人的努力才能取得超乎常人的成绩。作为九零后,很多人都很有想法,但几乎所有人都是晚上想想千条路,早上起来走原路。高三了,不需要晚上想想千条路了,只需想好一条路,然后坚定不移地走下去,你在路上浇灌了多少心血与汗水,终点就有多少美丽的花朵在等待你。高三路上,需要执著坚毅的意志。历史启示我们,前进道路从来都不是一帆风顺的,高三路上,难免会遇到一些失败挫折,但只要你无所畏惧,挫折之后肯定是顺境,失败之后必定是成功,勇者——无敌。高三必定是辛苦劳累的一年,但不苦不累,高三又有何味?最黑暗的时候就是离光明最近的时候,最辛苦的时候就是离丰收最近的时候,黑暗之后我们必将迎来光明,辛苦之后我们必将喜获丰收!高三是马拉松长跑的最后一程,我们必须用百米冲刺的速度狂奔,既要一步一个脚印踏踏实实,也要疾跑如风赶超对手。这是速度与耐力的较量,更是毅力与意志的比拼,这是我们自己选择的路,即使跪着也要把它走完!
高三路上,惟有勇敢的心能披荆斩棘,惟有耐得住寂寞的灵魂能渐行渐远,惟有执著坚毅的人能走到最后。同学们,既然选择了远方,便要风雨兼程。高三路上,让我们xx人携手前行,在这个夏天创造出新的辉煌!
高三开学初教育讲话稿篇十
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在我校20xx年高考获得辉煌成绩之际,伴随着丰收的脚步,我们迎来了新的学期。我校高三年级300余名师生欢聚一堂,举行本学期第一次盛大聚会。
浴金风,校园披锦绣;流清韵,师生谱华章。走进新学年,升起新希望,创造新业绩,书写新篇章。
有耕耘就有收获,我们成长的历程中,播下的每一粒种子都将长成参天大树,我们前进的路途上,洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。向阳学校将记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。新学期,新面貌,良好的开始是成功的一半,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,共创向阳学校新的辉煌。
我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。为了明年六月的微笑,为了家长殷切的期盼,为了不愧对自己十多年的寒窗苦读。同学们要严格要求自己,多一点自信,多一点向上的斗志,多一点辛劳,多一点不屈不挠的毅力,少一点自暴自弃,少一点怨天尤人,在美丽如画的校园中尽情挥洒我们的汗水。
全体高三教师将以更饱满的热情,更扎实的工作,与同学们同甘共苦,以更有效的教学方法,更坚定的信心与同学们携手共进。我们坚信,通过我们的努力,向阳学校的明天将更加美好!
高三开学初教育讲话稿篇十一
老师们,同学们:
高三开学已经三个星期了,从开学到现在的情况来看,我们的老师和同学们都表现得非常好。班主任早晚值班,兢兢业业,任劳任怨;老师们认真备课,精选习题,细心指导;同学们遵守纪律,认真学习,迎战高考。
从9月1号开学那一天起,同学们就已经进入了高三紧张而充实的学习复习阶段,还有8个月零14天也就20xx年高考。开学3周以来,大部分同学们能够很快进入高三的学习状态,积极主动地学习复习,迎接明年的高考,但也有一些同学对自己的要求不够严格,过于松懈,不像个高三学生,不像个马上就要参加高考的学生。
从我们06级学生的整体情况来看,学习基础比较薄弱,面对困难比较多,高考形势不容乐观,为此进入高三以后,我们挑选配备了力量比较强的教师团队,工作认真负责,教学经验丰富,我们不会放弃每一个同学,只要你想学好,我们就会帮助你提高,而同学们只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成绩。
很多老师和同学们看过电视连续剧《亮剑》,那里面独立团团长李云龙对他的战士说过这么一段话:古代剑客和高手狭路相逢,假定这个对手是天下第一剑客,你明知不敌该怎么办?是转身逃走还是求饶?当然不能退缩,要不你凭什么当剑客?这就对了,明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑你以后就别在江湖上混啦。
我觉得这段话同样也适用于我们高三的老师和同学们。面对高考,面对其他学校其他考生,我们别无选择,就要亮剑。要搞好我们高三这一年的工作,概括起来就是这样四句话:向管理要成绩,向态度和习惯要成绩,向规范严谨要成绩,向心理素质要成绩。
向管理要成绩是指管理出质量,管理的好坏、松紧,直接关系到明年的高考成绩,没有严格的管理,不可能出好的成绩,没有良好的班风学风,不可能取得高考的胜利。我们要强化管理,建设良好的班风学风,严格按照学校的纪律要求操作,为高考复习创造良好的环境。
第二句是向态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败。许多高考失利的同学不是智力因素的影响,而是非智力因素的影响,书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们要端正学习态度,养成良好的学习习惯,为高考奠定知识基础和习惯基础。
这就要求向规范严谨要成绩。从高考的阅卷反馈情况和我们的教育教学实践来看,做到规范严谨,可以提高效率,事半功倍。平时都粗枝大叶,那么考试时肯定会审题不清,肯定会粗心出错。我们在高三这关键一年的教育教学和学习中,不论老师还是同学们都要认真规范,严谨扎实,首先就要从卷面抓起。
最后一句话向心理素质要成绩。十年寒窗无人问,一举成名天下知。同学们上了10几年学,一个又一个日日夜夜,摸爬滚打、挑灯夜战,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强的会勇敢地去面对,脆弱的会因老师的一次批评而情绪低靡、一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力是不能通过高考的挑战的。高三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是高考的最好成绩,也取得了一笔可贵的财富。
以上四句话,是我们年级在学习管理上的主要措施。下面,我就高三年级这一年的学习生活向同学们提出以下具体要求,包括对我们高三年级教育教学的一些想法:
有了理想和目标,你的行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活就觉得充实而有希望,没有目标的人就会无所事事。同学们要树立明确的学习目标,尤其是高考目标,制定实际可行的学习计划、复习计划,并且落实到行动上。当然,同学们一定要清楚地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,这条路上会充满荆棘和坎坷,需要我们有敢于面对挫折,敢于迎接挑战的勇气,如果没有充分的心理准备,很多同学就会在前进的道路中失去信心,理想也就无法实现。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大海中在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。
我上学时就记得华罗庚说过一句话:聪明在于勤奋,天才在于积累。老子也说过:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。同学们要想学有所成,就必须做好积累的工作,不论老师要求或者不要求,都要准备好改错本、错题本、积累本,而且一定要整理好并且及时地翻翻看看,强化巩固。千万不要妄想一口吃成个胖子。罗马不是一天就建立起来的,成功也不是一下子就获得的,成功是一点一滴的去积累的,胜利需要用心血和汗水去博取。只有重视积累才能把知识记住记牢,才能有个好的基础去迎接高考。
今年根据山东省教育厅的要求,我们今年9月1号才开学,原来都是7月底高三就开学补课,放假这么一弄很多教学内容就只能往后拖,那么我们的高考复习时间就少了很多,对我们备战高考很不利。现在每天只有7节课,其他都是自习时间,这就要求同学们处理好课上学习听讲和自习时间利用的关系。
课上一定要注意认真听讲,做好笔记,及时捕捉老师讲课的关键信息,要求等内容。自习时合理安排好各科的复习时间,及时巩固课上所学知识,并有计划地搞好高考的备考复习。
对老师们而言就要面向高考安排好教学进度,把课上教学内容与自习复习和作业布置结合好,使学生学了之后能够及时巩固,循序渐进,举一反三。
同学们,你们已经是接受过高中教育的人了,已经是马上就要升入大学的人了,对自己的要求就要更上一层楼,首先还是要继续培养自己的良好的习惯。著名的教育家叶圣陶先生说过:什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。只有有了好的习惯才能生活学习有规律有条理,才能主动学习探究,才能课上专心听讲,课下及时巩固,才能勤奋好学勇于探索,才能听老师的话,取得好的成绩。因此进入高三以后,同学们仍然要培养自己的良好的习惯。更加严格地要求自己,希望同学们都能够潜心求知,勇于拼搏,克服困难,勤奋好学,付出就有回报。
面对高考,同学们要树立起自信心,相信自己一定能成功,这样才能战胜困难,实现梦想。高三这一年十分辛苦,以后月考、单元测试、复习考试等各种考试会逐渐增多,来积累高考应试技巧和经验,希望同学们要做好吃苦的准备,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看谁是英雄、是勇敢者,看谁进步大,后面要没有懦夫,没有逃兵。
大多数同学成功经验中就有这一条,虚心接受老师知识上的传授、学习方法上指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中定是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么想法,什么心理尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师。同时要求每一位同学要遵守学校纪律,听从学校的统一指挥,服从班主任和任课老师的管教,不允许任何人影响高考复习备考秩序,希望同学们都能严于律己,踏实学习,与学习无关的事情不要做。
中国象棋有个规则,那就是“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”。1981年,在淮南煤矿的一次演讲中,华罗庚指出:“观棋不语非君子,互相帮助;落子有悔大丈夫,改正缺点。”就是说当你见到别人搞的东西有毛病时,一定要说,另一方面,当你发现自己搞的东西有毛病时,一定要修正。学习也是这样,众人拾柴火焰高,希望同学们都能互相帮助,共同提高。希望同学们每天要拷问自己,是否学习有进步,身体有进步,修养品质有进步。老师们也要发挥团队力量,劲往一处使,共同促进我们的教育教学的提高。
亚伯拉罕说过:伟大的将军是自我实现的人。高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中,把握了这一年,就把握住了自己的美好前程,只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,而又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真。真心希望在座的每个同学都能够行动起来,在自己的高三学习生活中取得最大的成功,也真心希望每个同学都能够拿出自己百倍的信心和勇气,奋力拼搏,走向明天的辉煌!把信心留给自己,让希望照亮明天。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
最后用这么一段话和老师们同学们共勉:我改变不了环境,但我可以改变自己;我改变不了事实,但我可以改变态度;我改变不了过去,但我可以改变现在。我从不否认,阳光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老师们爱岗敬业,快乐工作,幸福一生!希望同学们爱校尊师,刻苦拼搏,实现自我!希望通过我们一年的共同努力明年高考取得优异的成绩。
谢谢大家!
高三开学初教育讲话稿篇十二
各位老师、同学们:
大家好!
十年磨一剑,六月显锋芒!20xx年高考前的备战号角已经吹响,今天我们全体师生共聚一堂,向20xx年高考宣战,共同表达我们z人的誓言:20xx年,我们将再创z高考的新辉煌!
同学们,大家都已经知道,在过去的一学年,我校高考成绩再创佳绩,不仅圆满完成了“799721”教育教学工作目标,而且高考上线率高达98%,重点本科上线率60%,有80多人考上重本线,录取工作捷报频传,刘光意等十几名考生被武汉大学、四川大学、西安交大、中南大学、厦门大学等名校录取。17名艺体生考入0批次和重点本科大学,其中,赵z同学考入全国八大美院之一的四川美术学院,彰显了学校艺体特色建设也已初见成效。这些成绩的取得,离不开上届高三全体学生夜以继日的不懈奋斗,更离不开老师呕心沥血的默默奉献。可以说,是全体师生的通力合作,造就了我校20xx年高考的成功。
同学们,为高考备战的时间只有104天了,我们已进入高三的冲刺阶段,这将是我们高三经历中最为亮丽的一道风景线。我想说的是,人生如果没有大学校园的记忆是不完美的,如果没有高三生活的回忆则是十分缺憾的。很多过来人在回首往事的时候,都会发出这样的感叹:天真烂漫的童年和自由轻松的大学生活并不一定是他们最怀念的时光,而高中时光——准确地说是高三的生活,才使人真正体味了奋斗拼搏的乐趣、c高效充实的美感,会情不自禁为拥有这段人生尽力而引以为骄傲和自豪。同学们,高三是机遇,更是挑战,把握不好,稍纵即失。等到高考结束再去后悔,就为时已晚了。到那时,你只有看着别人捧着精美的大学通知书而无奈感慨。这就是我给大家描述的高三,一个人生两重天的高三。
因此,从今天起,从现在起,我们全体高三师生要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,用我们辛勤的汗水书写每个人的新篇章。
同学们,高三是激情燃烧的岁月,每位同学都满怀着无限的憧憬和梦想,在这追梦的路上,学校和老师是大家忠实的朋友,我们将和你们并肩作战。下面我提几点要求:
首先,合理定位,确定奋斗目标。尼采说过,“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。”高考的目的便是上大学,我们每个人一定要合理定位,选取一所大学作为自己的主要目标。并把目标记在心头,时刻为此努力。目标明确,才能让我们拥有希望和执着;目标明确,才能让我们有明确的选择,用它来激励自己,并转化为一种精神动力。但同时,我们也要深刻认识到,迎接我们的是充满荆棘和坎坷的道路,我们要有百倍的信心面对挫折。不能悲观失望,更不能丧失斗志。同学们,你们一定要记住:不经历风雨,怎能见彩虹?爱拼才会赢!
其次,树立自信,时时刻刻都要有高考意识。莎士比亚说过,“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”要想成功,树立必胜的信心是最重要的,这是高考的心理准备,也是正常心态。只有自信,才能使人的各种能力发挥到极致。同学们,为了回报自己多年来为之付出的辛苦和汗水,相信自己,让我们一起拼一把,背水一战。
有的同学可能会说,还剩100来天了,我基础差,来不及了。在我看来,这就是严重的缺乏自信,只要努力,永远不晚。如果我们背着一个自我消极的评价,总觉得自己不行、一无是处,那么这种想法就会成为一面魔镜,把我们的缺点和失误放大为失败,使我们陷于自卑之中而失去动力不能自拔。只要战胜了对自己的否定和怀疑,重新找回自己的信心,每个人都可以也有能力拼得一个胜利。同学们,高中阶段最重要的不是学会某一种知识,而是养成自己对胜利、对成功的追求欲望,对自己百分之百的信心,对困难誓不低头的顽强意志。请同学们记住:成功=信心+智慧+汗水+坚守。真正的自信并非处于顺境时那种战无不胜的心态,而是遇到困难乃至失败时的一种勇者的气魄。高三会面临一个接一个的大考小考,而且每一次考试都是重要的,也是必须的。但是这种频繁的考试,往往会压得我们喘不过气来,这就考验我们每一位同学的勇气和信心。我们要把每次考试当做一次战斗,千万不能畏惧,甚至疲倦、厌烦、应付了事。我们应当把考试当做战场,当做暴露我们弱点和失误的绝佳机会。要知道,平时考试错得越多,暴露的问题就越多,我们纠正问题的机会也越多,到高考时出现问题的几率就会降低。所以我们一定要感谢平时的每一次考试,让考试真正成为高考的练兵场,使问题能提早化解,最终在高考中胜出。
第三,制定一个合理的学习计划,掌握科学的学习方法。但凡高考取得好成绩的学生,都有一个共同特点:那就是生活的计划性非常强。简单来说,就是有时间观念。古人说,凡事预则立,不预则废。说的就是做任何事情都要有计划。根据我的经验,同学们,首先要做出一份周计划、制定周目标。然后精心策划到日常作息时间表中去落实。我这里想强调的是,要计划好我们的空闲时间,这一点非常重要,值得我们注意。鲁迅先生曾说过,“世上没有天才,我不过是把别人喝咖啡的时间用来学习了。”当然,我们也要留出时间来锻炼身体、关注时事新闻、身边热点、社会民生。
另外,要有高效的复习效率,做好复习的各个环节。紧跟老师的进度是关键,把握好预习听课-笔记-主动思考,自主探究(多问几个为什么)-及时总结纠错这几个学习环节。
最后,回归教材,打好基础。将教材知识系统化,将知识点、考点表格化。
同学们,100天可以很短,不过弹指一挥间;100天也可以很长,长到可以成就我们最美丽的梦想。在这100天里,如果每天解决一个问题,也能弄懂一百个难题;每天纠正一个错误,高考中就少犯一百个错误;每天提高一分,就能在原来的基础上提高100分!同学们,每天都是崭新的一页,每一页都要留下奋斗的足迹。从现在起,让我们用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。我们要以青春的名义保证:
绝不辜负父母期盼,让微笑写满父母的脸庞;
绝不辜负老师嘱托,让满意写在老师的脸上;
绝不辜负学校教诲,让成功挂在目标的光荣榜上!
高三开学初教育讲话稿篇十三
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
高三将促成人生中一次真正意义上的成长,无论是身体,还是思想。高三乃是大苦与大乐的最佳结合,惟有大苦,方能大乐。高三将带来一种彻悟,"何物动人,六月凤凰八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡"。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成堆的草稿纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将开始高三生活的同学刻不容缓的问题。进入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换,是今天要谈的主题。
一、高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神,请允许我用五个特别给大家描述:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为"。很难想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,跑步进入高三,是学校对同学们的殷切期望。
二、高三,是意志的顽强和内心的淡定。进入高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑,浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有顽强的意志。同学们,你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能决定生命的.长度,但可以控制它的宽度。最近看钱钟书夫人杨绛先生的《一百岁感言》,很欣赏那一句“一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。”此外,我还欣赏另外一句话:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……”,可能你们会说,这是何等的修为啊,可能要等100岁才能领悟。但我认为不是的,高三一年承载的东西太多了,但它却如此的短暂,倘若我们样样焦虑,事事担心,我们又怎能严谨、细心去落实我们每一天的计划呢!所以我们在激情满怀的同时也要保持内心的淡定与从容。
三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。规划高三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚韧不拨,始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。
四、高三,是一种境界。有的同学可能会说,我已经规划好高三了,我知道现在最重要的事情就是学习,其他什么事我都不管了,为什么我的成绩还是不能提高。我想说你没有触摸到学习的精髓,你的成绩当然不能提高,因为学习还需要一种境界,一种厚德载物的境界。德,当然指品德,德行,修养,我想把它抽象出来,就是根基、行为、习惯,就像种树一样,无数人都一心往上长,从来不往下长,结果上面不断长,下面没有扎根,如水中浮萍,无根之草,如何枝繁叶茂呢!关于怎样扎根,下面给同学们四点意见供参考:
1、感恩的心。你要感谢生活和学习中的万事万物,身边的每一个人,如果你拥有感恩的心,就好比在水中放进了一小块明矾,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。拥有感恩的心,你才能快乐地学习,幸福地生活。
2、宽广的胸怀。一个人只有心胸宽阔,才能容纳得了更多的知识。你可以现在审视自己,是否经常会生气,经常对身边的人、事、物感到不满意,如果这样就说明你的心胸狭隘,当然知识就不能够进入。
3、坚守本心。你内心的本真是什么?来象贤中学时你的梦想是什么?现在还记得吗?你坚守住了吗?到现在为此,你已经过了十一年的寒窗苦读,在高三的最后310天你能否保持努力,为内心的梦想全速前进呢?同学们,只要你能坚守住内心最原始的真实,你必将加速你梦想的实现。
4、严谨的生活态度。其实生活即学习,生活中散漫,丢三落四,衣冠不整,纪律问题不断,学习当然上不了层次,在上百年前弟子规对学习态度就有了很好的说明:房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正、字不敬、心先病、列典籍、有定处、读看毕、还原处。注重生活中的细节,养成良好生活习惯,是你的学习能取得突破的基本条件。
同学们,如果你提升了厚德载物的境界,你必将厚积薄发。
高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。"人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,请记住用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生"。
最后,我想说,教师这一职业,注定了我们的梦想与你们紧密相连,你们的进步使我们欣慰,你们的成长是我们的骄傲,你们的成功是我们的荣耀,我们庆幸,我们感激在象贤与你们相遇,相处,但我们更期盼未来。20xx年带高三,我写下了《感谢你们,让我遇到》,今年,我也想写下点东西,题目也已拟好了《感谢你们,让我荣耀》。同学们,高三了,为了荣耀让我们全速前进吧!
高三开学初教育讲话稿篇十四
严寒的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天。下面是查字典范文的2017高三开学收心教育说话稿,欢迎大伙儿阅读!
同学们:
开学好。
今天,我又来给你们作假期回校收心学习的教育说座,希翼你们可以听到里面去。因为据以往假期开学经验,大多数同学基本上有两周以上稳别下来,学别到里面去。人是回来了,但是心思还在假期中。有些同学还向来沉醉在年假没有睡醒,迷迷糊糊的。自己的作息时刻还没有和学校合拍。有的人还向来怨声载道开学早学别到里面去。即使人坐进课堂,也是心别在焉,听别到里面去。
我今天的说座理所固然给你们预备了一些“金刚怒目”的话(也可能训人的话多些),固然也有一些“菩萨低眉”的话。但,别论哪种话基本上为你好,希翼你们听到里面去,入脑,入心,见行动;从如今做起,心放当下,形回神归,静下来,学到里面去。
我们差不多开学三天了。不少同学还在想:如何时刻过得这么快呀,还没玩够呢!是吗?我记得那个寒假看起来别短啊!它基本“覆盖”了圣诞、元旦、春节、元宵节,出正月才开学的!
如今,个别同学坐在教室,“心在曹营身在汉”,自己的心思依然没有收回来,这如何行呢?有同学说:我每次假期开学总会郁闷很长时刻,特别别愿离开家,常常一具人孤独的想,什么时候再放假,什么时候能再回家?刚开学的那段时刻确实收别回心来仔细学习。”
我说句公道话,收心事实上也好办,你首先要知道你的身份,你的定位,你以后想要什么?正如络所说:“天空飘来五个字,这都别是事”.只要知道自己现时期是学生,定位准确,横下一条心,铆脚一股劲学呗!心思没有别回来的道理!你们都看见了出了正月才开学都别怕,还怕开学就戴上个“紧箍咒”吗!谁叫咱是学生来!人一辈子是有时期性的,你现时期算是学习、你还未到我那个年龄(事实上)?你更没有到退休老干部这个“优哉游哉”的时期啊!你应学会“认命”!你是学生---学生的天职---学习—作业---考试---排名次!
所以,收心安神要做到如下三点:
第一调整心态深谋远虑。
我的观点是:上学这件事和欠债还钞票一样,天经地义。信别信由你!人的日子是有时期性的,每个时期都有一定的主题重点(春节你能够玩会!如今你就应该只管学习)。
我作为老师别想看到你还沉醉在假期中没有“拔”出来??例如:有个学生叫“神马基本上浮云”的说了:开学了,女朋友都能够放一放,叫她寻个地点进行凉爽吧。这就对了!事实上,你只要有了学识、知识、才识,一切会有的!固然,这一切的一切是建立在你如今就收心静气好好学习的基础上。
你如今仔细学习是全然。你自己彻底能够如此想:好好学习,学点真东西,考上天师,拿到幼师资格证,考上技师,高级技师,寻到工作就能够为父母也是为自己解除后顾之忧。
固然,如今开学了,你必须知道:别管你有多少的兴趣和爱好,你有再多的社会关系,再深的对学习的厌恶之感,在你的这一具时刻点上面,你应该知道,学习的重要性高过所有。别说你家里那块年糕还没有吃完啊!算是你有男女朋友也一样叫他寻地点去举行吧!等你仔细学习,未来的年糕会有更大的在等你!你要学会孤独,你要把自己逼出最大的潜能。记住:没有人想叫你输,除非你别想赢。没有人会为了你的以后买单(寒假买单的是你们的父母,但是你父母别可能一辈子都给你买单),你要么努力向上爬,要么烂在社会最底层,这算是日子。你想说“无情”也能够,老师别反驳,也别给你解释!你想今后“美好”,那如今就要努力预备吃苦吧。因为吃苦与以后的幸福成正比。
你说自己基础差,别想学?我咨询你:你舍命努力了吗?你假如自信别脚就特别可怕,你天天为难发愁,唉声哀息。怀疑自己的能力:我那个专业看起来也别如何样?看起来也学别到什么东西?我告诉你“国务院总理”那个专业尽管好,但是工作最难寻,因为全国总理就一具啊!我还告诉你“一口吃别成肥子”,专业的设置,所开课程基本上循序渐进的,“积跬步之千里”!你个把同学开学后向来别习惯,产生厌学情绪,别想上的苗头有没有?我告诉你们,你的挑选没有错,有错的是你的心态---算是你自己内心起毛了,长草了!告诉大伙儿,人脑有无限的潜能,一具人的大脑假如彻底被开辟的话据说能够记住26国语言,能记住4000多本图书的内容。全世界最聪慧的人爱因斯坦也仅仅只开辟了12%而已,因此别以自己笨为借口你要是确实发狠了,你是下一具爱因斯坦谁也说别准。
说实话,只要你成绩好了,你爸妈就看你顺眼,你做什么都别管;一旦成绩别理想了,爸妈看你干什么都别爽,处处寻你的茬,然后又扯出不少没联系的陈年往事打击你。因此你成绩好还能够幸免家庭矛盾,那多好啊!谁都想当个优秀的人,他们行,你也行。学习是学别死人的。既然学别死,就往死里学。你以为你花一具小时只做一道数学题会死吗?既然学别死你,那有什么好怕的!你说太苦!我告诉你们,你如今吃多少苦,今后就有多少幸福偿还你。它是对等的,这也是佛学的理论,吃得苦中苦,才有甜上甜。学习他是稳步、慢步、别停止,持久向上有毅力,终会到达目的地的。例如:如果一具人15岁的时候觉得游泳难,放弃游泳;到18岁遇到一具你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我可不能耶”。你如今觉得英语难,放弃英语,你走向社会时浮现一具很棒但要会英文的工作,你只好说“我可不能耶”。那就证明人一辈子前期越嫌烦恼,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,悔之晚矣。同样,大到一具国家也是这样。你看如今的联合国四个常任理事国基本上当年二战阶段反法西斯的中流砥柱,没有当年的艰难卓绝流血流汗他们凭什么是“常任”啊!
第二迅速收心习惯开学。
学习成效说究注意一下三点:动机(你的目标理想);办法(你平时如何学,那个特殊时期注意什么,我如今说);毅力(持之以恒,坚持再坚持)。别实在没有好法。
一、收心放平----把别想早开学的怨气、抱怨组织合理宣泄出来,寻个合适出口释放自己的情绪。
用一次活动吐出来就过去了。今天,老师就指导你们发泄出来,回去未来就开始安心精气地学习吧,年早就“过期”了,如今三月了啊。
二、改变适应----在寒假里,你熬夜看电视玩电脑、翌日睡懒觉到大中午是很常见的事。但是开学了,需要抓紧调整作息时刻的“生物钟”,尽快让自己“倒时差”,别能纵容自己晚睡晚起,强迫自己习惯开学后的作息时刻。
第一是多静态学习,少做动态活动。近期要自己静下来坐得住,钻到里面去防心别在焉(例:“风在吼,驴(马)在叫”)。假期归来这段学习应从日常简单的咨询题中死扣、深挖、刨根咨询底,甚至钻牛角来给自己安心定神。例:上下牙谁咬谁;辩论春晚小品“扰民”与“扶别扶”这个更好都能够。
第二是培养自己学习兴趣,兴趣是最好的老师,(你兴趣在哪照着用劲啊)。第三是用精神胜利法,学会一道题,记住几个公式就有成功感。让自己产生兴趣。
第四是合理安排好时刻,学会调节利用自己的生物钟,事半功倍。
第三铆脚拼劲追逐理想。
你要知道实现理想是有条件的:
1、确立目标是前提(你自己差不多明确了你来学校的目的、目标,那如今就看你的行动了)。
2、刻苦学习是关键(如何叫“刻苦”?)。
3、自信心态是保证(相信自己的挑选没有错,相信自己的能力,相信自己只要收心安神,一定会听到里面去学出来,别人能行,我也一定行,别人不好我也行。谁都想当个优秀的人,他们行,你也行。学习是学别死人的。既然学别死,就往死里学。)。
4、老师支持是后盾(老师坚定支持你学习,做你的后盾。你应该主动和老师多交流,你千万别要说我讨厌这个老师,我告诉你,你算是讨厌他,也别要讨厌他传授的知识啊)。
总之,没有理想(梦想)比贫穷更可怕,因为没有理想代表着你自己对以后没有希翼。事实上,没有人会让你输,除非你别想赢。
教育是一项长线投资,其最大的受益者并别是家长,更别是老师,而是(自己)学生本人。你所投入的第一桶金,算是今天所付出的努力和辛苦!
如果:
此刻打盹,你将做梦,(是白日做梦,这别是中国梦!)。
而此刻学习,你将圆梦(哈佛大学图书馆墙上训言20之一)---考上天师、幼师、技师、高级技师。
谁都拥有“此刻”的时光,也拥有美好的理想,就看你如何做?
告诉同学们,学习那个东西算是优雅地在过苦生活,须有笃定之心才行!(要的是定力和定势)。
我们能够长得别美丽,但绝对别能让自己的人一辈子别美丽。
评:“美丽人一辈子”最需要的是从如今做起,从自我做起,学到知识尽快成为精神层面的富有者。“美丽”最要紧的是精神知识能力和修养啊!
幸福兴许别分先后,但成功必排名次!(哈佛训言之七)。同学们,你想幸福吗?如今就看着办吧!
同学们,今天就说这些吧!
希翼你们回到教室用自己的毅力坚持做到“形回神归,心在当下”。稳得住,静下来,学到里面去。咬牙坚持收心回位,学会习惯开学的作息时刻。铃声算是命令,“自然醒”已是“老黄历”。
相信你们会知道我说这些话用意是什么,知道自己来学校是干什么的?
希翼你记住:“形回神归,心在当下”。想想以后,看看如今,树立自信,拼爹不好,拼自己吧!
恭敬的老师们、友爱的同学们:
大伙儿好!过了一具愉快的寒假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这个地方我首先祝愿全体老师在新的学年中躯体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们欢乐成长,学习进步!
当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中注视五星红旗冉冉升旗的时候,我们无别感到振奋、充满力量。我们经过了一具愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们在漂亮的校园里散步,我们坐在璀璨的教室里倾听老师说课,无处别感觉到老师对我们的关怀,我们惟独好好学习,炼就过硬的一技之长,才干服务社会,体现自己的人一辈子价值,回报老师和父母,让他们为我们骄傲和自豪。
要好好学习,从小炼就过硬本事,我想我们应该在新学期中从以下几个方面入手:
1、要从小养成优良品德。这是一具人做人做事的全然。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品格,努力成为一具品德高尚得人,一具有益于社会、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚决信心,相信自己一定会学有所成;并且要持之以恒,坚持别懈,具有坚韧的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。
3、要重视科学的学习办法和养成,学习要说究办法,要活学活用,别能死记硬背,在知识飞快进展和信息时代的今天,用适合自己学习办法能够起到事半功倍的作用,所以,我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于别败之地。
4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础上有所创新,要在复习的基础上有所发觉,并把自己所学广泛的与社会实践结合起来,让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。
5、学会与老师同学们协作。学习别是孤立的,而是师生共同进行的一种集体活动,尺有所短,寸有所长,要学习别人的长处,弥补自己的短处,公平竞争,创设一种良好的学习氛围。
6、从小强健体魄,享受阳光体育。当代的青年儿童要做搏击风雨的雄鹰,要坚持体育锻炼,养成良好的卫生适应,别断增强体质。要磨练勇敢坚韧的意志,别向困难低头,别被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接以后的挑战。
同学们,我们是二十一世纪的主人,是以后祖国建设的生力军,我们的父母在关注着我们;我们的每一位教师都在丝毫未动我们。今天我们要将新学期视为一具新的起点,以全新的精神面貌投入学习和日子之中。遵守学校规章制度,恭敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关怀他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。老师们、同学们,收获的季节别在自然界,她蕴藏在我们每一位沿小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,找求新的进展,为沿小的以后而奋斗!让鲜花和掌声永久与淤小相伴,让我们共同的家园淤头小学永久温馨。感谢大伙儿!
高三开学初教育讲话稿篇十五
曾经有一位高三的学生对我说:“我简直无法忍受,每天写不完的作业,每周做不清的试卷,回到家里父母期望的眼神和不停地唠叨,都让我感到疲惫不堪,我觉得快要崩溃了。”
我非常能理解大家的感受,第一,我也曾经历过高三,深切体会到学习的紧张和单调;第二,作为学生的家长、孩子的母亲,我每天都感受着孩子学习的辛苦和不易。
借用一句歌词表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。
下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。
狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。
在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,中考无望,只有选择放弃,但这种放弃并不是全盘皆输,再无路可走,所以不妨用酸葡萄心理调节一下自己。对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!
以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。放弃一条路,同时也选择了另外一条路,但是不论你做出了什么样的选择,都要做好吃苦的准备。我想送给这些同学几句话:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点大学,我这一辈子就完了。果真是这样吗?一位高三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。”
还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”
因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。
在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。
每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。
自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。
比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。
自我开放。当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待。
鲁迅先生对孩子的要求仅仅是:自食其力。要学会寻求帮助,别什么事情都一个人在心里闷着。
调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期,有些天心情特别好,做事效率很高,有些天心情莫名地烦躁,看什么都不顺眼,就想发脾气。不论男生还是女生,找到你情绪的规律,在情绪低潮时,学会调整,避免刺激。
每个人在一天当中也有精神的兴奋点,有些同学白天精神好,有的则晚上容易兴奋,学习效率高,尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。
磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益。
第
三、
第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。
我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。
其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。
再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。
三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。
还有第五只狐狸的故事,你可以续编下去。
同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!
高三开学初教育讲话稿篇十六
尊敬的各位领导、基金会的同仁、各位老师、同学们:
大家下午好!
今天,我很荣幸地受基金会理事长、徐松泉校长的委托,代表基金会作个发言。
看到台下在坐的学弟学妹们,我想起了三十多年前的自己。我是1979年毕业于富阳中学,那是文革后恢复高考制度的第二年,百废待兴,那时候的高考录取率只有可怜的6%(今年的录取率是88%)。我们那个班,说起来算是当年的尖子班,也只有3名同学应届考上高校。有的同学复读后参加了第二年、甚至是第三年的高考,更多的同学是通过成人教育,圆了大学梦,完成了高等教育。
1979年全国在校大学生只有102万,而今年达到2625万,这是一个翻天覆地的变化。尤其是我们富阳中学今年第一批上线就有823人,是历史上人数最多的一届,更是连续几年全省第一批上线人数最多的学校,今非昔比啊,母校已经成为了我省一流的重点中学,这是一件非常值得骄傲和了不起的事情,所以我要说:我这辈子没有读过名牌大学,但我读过名牌中学!我为自己曾经是名牌富阳中学这所母校的学生而感到自豪!
我儿子也于20xx年毕业于富阳中学,是王栩老师的学生。他在浙江大学完成本科阶段的学习,目前在美国攻读硕士研究生。作为一名家长,见证了儿子成长的各个阶段。然而每个人的成长经历各有不同,在座的学弟学妹,你们都是母校的骄傲,有的已经经过高考的洗礼,即将踏入大学的校门,开启你们游学四海,建树八方的希望之旅。有的还要冲刺明年的高考,相信你们目标更远大,心志更坚韧,动力更充足,前程更光明。
那么,我们考了大学、进了大学以后,应该怎么样来培养自己?怎么样来规划自己的职业方向呢?考进去,更要读出来。读了大学以后怎么样来对接你熟悉而又陌生的社会?因为对这个问题有诸多的感慨,去年我写了篇《职来职往》的文章,一些内容非常契合今天的会议,因此拿来与大家分享,希望对你们有所帮助。主要讲两点。
孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。快乐和兴趣是一个人成功的关键。如果你对某个领域充满激情,你就有可能在这个领域中发挥自己所有的潜力,甚至可以为它废寝忘食。这时候,你已经不是为了成功而学习,而是为了享受而学习了。
那么如何找到自己的兴趣呢?首先要客观地评估和寻找自己的兴趣所在:不要把社会、家人或朋友认可和看重的事当作自己的爱好;不要以为有趣的事就是自己的兴趣所在,而是要亲身体验它;不要以为有兴趣的事情就可以成为自己的职业,例如,喜欢玩网络游戏并不代表你有能力开发网络游戏;不要以为有兴趣就意味着自己有这方面的天赋,不过,你可以尽量寻找天赋和兴趣的最佳结合点。
最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野,接触众多的领域。唯有接触你才能尝试,唯有尝试你才能找到自己的最爱。而大学正是这样一个可以让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所。因此,应当很好地把握在校时间,充分利用学校的资源,通过使用图书馆资源、旁听课程、听各类讲座、参加社团活动、与同学进行交流等等。
通过开拓视野和接触尝试,发现自己真正的兴趣爱好,就可以尝试课外学习、选修或旁听相关课程,也可以通过假期的实习,进一步去了解相关行业的工作性质。其实,本科读什么专业并不能完全决定毕业后的工作方向,大学期间的学习过程培养的是你的学习能力,只要具备了这种能力,即使从事的是全新的工作,你也能在边做边学的过程中获取足够的知识和经验。
很多的同学缺乏积极主动和果断负责的能力,总希望老师能够直接帮他们做出决定。这种被动的思维方式也许与我们从小的学习环境有关。被动的人总是习惯性地认为他们现在的境况是他人和环境造成的,如果别人不指点,环境不改变,自己就只有消极地生活下去。持有这种态度的人,事业还没有开始,自己就已经被击败了。
没有人规定你这一辈子必须做什么,也没有人规定你这辈子做什么最重要。从进入大学开始,就必须从被动转向主动,必须积极地管理自己的学业和规划将来的职业方向,理由很简单:因为没有人比你自己更在乎你将来的工作与生活。许多同学到了大三、大四才开始做职业规划,而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。现代社会规划决定命运,有什么样适合自己的规划就会有什么样的人生,越早地规划你的人生,就能越早获得成功。
在做职业规划时,还要特别注意一点:最好的职业并不一定是适合你的,能够适合自己的职业才是最好的。某些灵性的东西,是常人无法替代的,也是很难通过后天学习而获得的,汗水能使你做的更好,但你想做到顶尖,非有相应的天赋不可。
在这里我讲一则小故事,有个男孩在读小学的时候,写了篇《我的梦想》的作文,文中写道:我有两个梦想,一个是做教师,另一个是当歌唱家。他把这篇作文交给父亲,期待着父亲的表扬。但父亲看后却紧锁眉头,抚着男孩的头说:孩子,你要想获得成功,就必须在当教师和歌唱家之间做出取舍。这就好比你同时坐在两把椅子上,很可能从椅子中间掉下来,要想坐得舒适、稳当,你就只能坐其中一把椅子。
男孩听取了父亲的建议,选择了唱歌,从小学、中学乃至大学,他锲而不舍地沿着这个梦想不懈追求,终于成为世界歌坛的超级巨星,他就是意大利著名歌唱家帕瓦罗蒂。
人的一生中,会面临很多把椅子的诱惑,但你必须作出选择。因为生命有限,你不能一直停留在选择的层面,无论这把椅子是华贵耀眼,还是平实无奇,能够伴你成功的始终只有一把。
人生只有一次,在仅有的一次生命历程中,谁都会面临很多次的机会与选择,可是,真正影响一个人一生的选择机会并不多,也就那么几次。
我曾经看过哈佛大学的一个调查报告,报告中说:人的一生中平均只有7次决定人生走向的选择机会,每两次选择机会之间相隔约7年。第一次选择机会大概在25岁左右开始出现,75岁以后就不会有什么选择机会了。这50年里的7次选择机会,第一次不容易抓到,因为太年轻;最后一次也不用抓,因为太老了。这样只剩下5次,而这5次里面又有2次会不小心地错过,所以实际上只有3次选择机会。
我们在憧憬美丽人生与职业规划的时候,常常会觉得:准备起跑的自己与那个最想要的结果之间,仿佛隔着一扇又一扇重重的大门。虽然极少有人可以幸运地一步登天,但的确有些人还是走了捷径,关键就看你是瞎猫碰死老鼠地蒙,还是有选择、有计划地规划你的人生。
分析成功者的足迹,我们不难发现,确立一个正确的、切实可行的规划目标,找准座标点,并为了这个目标的实现,锲而不舍地不断奋斗,只要肯吃苦、肯努力、肯忍耐、肯牺牲,再加上一点好运气,愿望就一定能够实现。
不是每一个人生来就是坚强与勇敢,或者富贵与贫贱,也不是每一个人生来就有好运气和好归宿。唯有自己的不断努力和坚持,才能成就自己,才能化茧成蝶。化茧固然痛苦,成蝶固然美好,但这些都不重要,最重要的是经历了这个涅的过程,惟有经历了这个过程,才能迎来一个属于自己挥斥方遒的豪迈。
亲爱的学弟学妹们,成功路上并不拥挤,因为坚持的人不多。你走还是不走,青春总在那里慢慢减少,迟暮之年,默然回首,青春无悔!
祝愿你们以阳光灿烂般的心情奔向未来!梦想成真!
祝愿我们的母校美丽荣光、再创辉煌!
谢谢大家!
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16370584.html】