全新教师青年节活动方案(优质16篇)

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全新教师青年节活动方案(优质16篇)
时间:2023-11-29 09:16:08     小编:紫衣梦

方案不仅仅是解决问题的一种手段,更是推动工作和发展的重要工具。制定方案的时候,需要考虑到不同利益相关者的需求和期望。范文中的方案示例可以帮助我们更好地理解和应用相关知识。

全新教师青年节活动方案篇一

为庆祝“五·四”青年节,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

现将活动方案拟定如下:

红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。

活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

主办单位:漳浦县国税局共青团。

(一)活动时间。

20xx年5月14日星期六上午8点00分。

(二)活动地点。

1、出发集合地点:漳浦县国家税务局。

2、登山地点:清泉岩。

漳浦县国家税务局共青团员。

1、8点00到达漳浦国税局集合。

2、8点30在漳浦国税局启动仪式。

(1)共青团书记讲话。

(2)团员组织代表讲话。

(3)分发登山规则要求和注意事项。

3、9点00分开始起程。

全新教师青年节活动方案篇二

根据上级教育部门的有关通知精神,为学习贯彻党的十八大精神,引导教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的'荣誉感和责任感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。

20xx年4月19日下午3点30分。

小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。

选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以第一或第三人称撰写优秀故事(一人或多人的事迹都可以)。

文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。

语言流畅,声情并茂,举止大方。

全新教师青年节活动方案篇三

说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。

两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。

我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?

在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

2.举办一场演讲比赛。

3.举办一场庆祝晚会。

全新教师青年节活动方案篇四

在五四青年节来临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展示教师才艺,丰富教师的业余文化生活,增强教师的'团队凝聚力,展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定20xx年5月举行本校教师卡拉ok歌唱比赛。具体安排如下:

以年级组为单位,各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。

学校体育馆

紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。

曹国华后勤组组长:齐文健

自备演唱服装,整齐、美观即可。

个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)

四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。

团体一、二、三、四等奖

学校行政

欧文灿

王亚西等……神秘嘉宾

王旭

音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

全新教师青年节活动方案篇五

继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的`开展。

学校食堂二楼。

5.4前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)。

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

5.4活动准备:

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

2、由朱兴伟校长颁奖;

节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物;

节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

节目3:团员节目——音乐剧。

节目4:党员节目——诗朗诵。

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

全新教师青年节活动方案篇六

组 长:

副组长:

组 员:

33周岁以下青年教师,每人限报一项。

1、毛笔字;

2、钢笔字;

3、粉笔字。

注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)

20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室

此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。

全新教师青年节活动方案篇七

一、活动题目:

“永远跟党走--五四献礼”主题团日活动。

二、活动创意:

本次活动以“永远跟党走--五o四献礼”为主题,通过参观邓小平故居,进一步了解中国共产党的发展历程,近距离接受红色革命教育,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为园林事业的发展做出贡献,在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容:

xxxx年x月x日--xxxx年x月x日,统一集合在人民大礼堂门口点名9点钟准时出发。预计11点到达目的地四川广安,参观爱国主义教育基地邓小平故居,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做园林事业的一块砖”的横幅上签名。

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到园林事业的发展中去。

五、其他注意事项:

1、主题团日活动邀请兄弟单位团支部参加(xx公园);。

3、活动中团员都要佩戴团徽;。

4、活动结束后,建议一人写一份参观心得体会;。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

全新教师青年节活动方案篇八

(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)。

1.创业就业导师队伍走基层活动。

2.“千校万岗・就业有位来”x届毕业生线上招聘会。

3.青年员工职业发展规划课程讲座。

围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)。

1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

2.开展“开学第一堂团课――复学后的青少年心理疏导与调适”

各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课――复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)。

1.开展“决胜小康・奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康・奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)。

1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

全新教师青年节活动方案篇九

1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

全新教师青年节活动方案篇十

为纪念“五四”运动xx周年,引导青年学生勇作时代先锋,激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情,践行科学发展观,勇当时代先锋,为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献,誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下:

传承红色文化,勇担历史使命。

北华航天工业学院机械工程系团学会。

(征文)20xx年4月20号至4月26号;

(朗诵)20xx年4月27号下午3:30~5:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。

4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)。

全校学生。

朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖。

一、征集方式。

(一)征文。

向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。

(二)朗诵。

各系进行初次选拔,最后上交两位同学的名单进行决赛。

二、评选程序。

(一)节目基本要求。

朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。

(二)评分标准。

征文:

(1)总分10分。

(2)基础分7分。

(3)主题鲜明,思想先进2分。

(4)观点新颖1分。

朗诵:

(1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。

(2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

(3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。

(4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。

(三)计分方法。

(1)满分10分,小数点后计数两位。

(2)去掉评委的最高分和最低分,其余分数的平均分为最后得分。

征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

三、活动具体流程。

1.以系为单位收取稿件。

2.由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。

3.机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。

全新教师青年节活动方案篇十一

为隆重纪念五四运动103周年,以迎xx为契机,引领社区广大青、少年做文明长桥人,xx社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动103周年”系列活动,方案如下:

三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;。

四、在居民区团支部内广泛开展“我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的部分陋习。

六、组织机关青年参观xx展,了解知识,做好xx宣传员。

七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做的自己。

八、开展一次xx知识讲座。

九、组织社区青工委单位参加xx区五四音乐剧演出。

全新教师青年节活动方案篇十二

会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动xx周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

舞台背景由三部分组成:a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。

会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。

b:连接词:

男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

全体合:大家好!

女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有()划时代意义的伟大的五四运动。

男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。

女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:xxx。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——。

男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的.是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本公司二遍)。

女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)。

全新教师青年节活动方案篇十三

主题鲜明积极向上。(4分)。

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)。

普通话标准,语言及用词规范。(1分)。

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)。

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

全新教师青年节活动方案篇十四

主要内容:充分发挥农村党员教育系统的资源优势,围绕农村实用种养技术,党的理论知识等,以村(居)委为单位,对全镇青年进行培训活动。让青年们学习理论知识和种养技术,打好理论基础和提高种养技能,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

全新教师青年节活动方案篇十五

按照县委、县政府提出的“经济发展、安全稳定、提振士气、转变作风”的总要求和“一五三十”目标任务,大力弘扬“五四”爱国主义精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,通过开展形式多样、内容丰富的青年节纪念活动,引导和动员广大青少年积极参与经济建设,参与志愿服务,更好地为“重振襄汾雄风、再铸丁陶辉煌”贡献力量,在全县青少年中营造热爱祖国、建设家乡、服务社会的良好氛围。

xx年3月5日——xx年5月31日。

1、开展“向青春致敬,向祖国致敬”纪念五四运动91周年红色歌曲演唱活动。演唱曲目主要包括1919年“五四运动”以来中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期和改革开放30年以来的的各类健康进步、励志向上的青春歌曲。通过提倡广大团员青年唱红歌活动,进一步营造健康高雅的文化环境,体现向真、向善、向美、向上的文化特质。

2、开展“汇聚青春力量,共建和谐襄汾”系列文化活动。充分发挥共青团组织优势,探索具有时代特色、青年乐于参加的文化活动新形式、新载体,组织动员广大青年踊跃参与才艺展示、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、主题晚会、体育运动和素质拓展等形式的活动,充分展示青年风采,活跃业余生活,进而引导青年积极参与我县文化建设和经济建设。

3、开展“青春赞歌”五四青年节宣传活动。在广播电视、网络媒体等重要宣传阵地开设专栏,集中宣传我县优秀青年的突出事迹以及青年节的各项活动,通过树立典型和活动宣传,积极培养广大青少年的学习意识、参与意识和实践意识,努力营造积极向上、健康文明、奋发有为的五四活动氛围。各级团组织要利用五一劳动节、五四青年节重要契机,通过本地或本单位网站,开展“建设襄汾献计献策”的讨论和调研,广泛征集广大青年的意见和建议,为襄汾经济反战提供时代谏言。

4、开展“弘扬五四精神,共建美好家园”志愿服务活动。组织团员青年要积极响应县委、县政府的号召,开展“城乡环境清洁工程”青年志愿行动,增强环境整治的责任感和自觉性,从我做起,从身边小事做起,率先垂范、持之以恒地参与到“清洁家园”行动中来,努力营造净化美化绿化的优美居住环境;组成“走遍城市小分队”,选取具有代表性的重要街区及特色的区域,以游记、日记、摄影等方式,反映家乡变迁以及市民文明素质的提高,为身边群众提供力所能及的服务;组织文艺志愿者以及艺术团体等社会力量,开展送安全、送健康、送文化、送政策为主要内容的慰问活动,为广大青年送去爱心与温暖。

5、以“树立青年典型”为牵动,引导广大团员青年成长成才。团县委将在“五四”期间表彰一批在襄汾现代化建设中成绩突出的先进集体和个人。树立一批在现代化建设中和新的历史时期做出突出贡献、取得骄人业绩、展现时代风采的优秀青年和先进团组织典型,充分发挥典型的示范引导作用,向社会广泛宣传襄汾青年的光辉事迹,展示襄汾青年在新时期下建设襄汾、服务襄汾朝气蓬勃的精神面貌,引导广大青年在党的领导下更好地成长进步。

1、高度重视,加强领导。各级团组织要高度重视,加强领导,精心策划,组织好本单位“五四”期间青年文化活动的开展,营造浓厚的群众性精神文明创建氛围。

2、统一部署,上下联动。各级团组织要在总结、继承去年好的经验做法基础上,集中在“五四”前后精心策划组织一系列丰富多彩、特色鲜明、充分体现青春活力、动感时尚的活动,掀起青年文化展示的热潮,使之成为庆祝“五四”青年节活动的亮点。

3、积极动员,广泛参与。要充分发挥团组织和青年社团的优势,广泛开展健康有益、充满活力、青少年喜闻乐见的文化活动,动员广大青少年积极参与,使青少年的业余文化生活进一步活跃,文化育人的作用进一步发挥。

4、加强宣传,扩大影响。要利用团内外各种宣传渠道,充分发挥舆论导向作用,积极做好亮点、重点和特点活动的宣传工作,扩大纪念活动的覆盖面和社会影响。各级团队组织要在活动中注重发现典型,总结活动经验,把活动的开展情况图片资料及时上报团县委。

全新教师青年节活动方案篇十六

今年是五四运动103周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。

至此,安化社区纪念五四运动103周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

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