总结是一种反思的过程，它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。写总结时，要注意考虑受众的需求和背景，采用合适的语言和方式进行表达。以下是小编为大家整理的散文作品，期待能给您带来情感上的共鸣和思考的启示。
小学生班级元旦晚会的主持词篇一
赵：尊敬的老师！
男甲：亲爱的同学们！
合：大家好！
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。
男乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。
赵：难忘的小学时代即将离去。
男甲：充满期望的中学时代正向我们走来。
曹：六年的时光转眼即逝，xx多个日夜仿佛就在昨天。
男乙：今天，请允许我们向六（2）班全体师生拜最后一个早年。
合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意！
赵：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
男甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
曹：回首刚刚过去的xx，我们十分荣耀。
男乙：回首即将结束的六年生活，我们万分感激。
赵：20xx，六（2）班从成功走向更大的成功。
男甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
赵：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
曹：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
赵：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。
男甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
曹：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男乙：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目。
合：“秘书工作”小学六（2）班20xx年元旦联欢会现在开始。
赵：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
男甲：妍丽的鲜花祝你节目愉快，闪动的目光传递平安如意。
曹：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
男乙：愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你，幸福永远。
赵：让我们永远记住“秘书工作”小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
男甲：在这里，有默默耕耘的园丁，有孜孜以求的学子。
曹：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
男乙：相信“秘书工作”的明天会更好！我们的明天会更好！
合：最后，让我们一起唱响《感恩的心》，在动听的旋律中结束今天的联欢。
小学生班级元旦晚会的主持词篇二
女1：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男1：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
女2：新年拉近了我们成长的距离，
男2：新年染红了我们快乐的童年，
女1：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
男1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
女2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
女1：曙光小学20__年元旦迎新文艺汇演现在开始。首先，请咱们的刘光明老师致新年贺词!大家掌声欢迎!
小学生班级元旦晚会的主持词篇三
男生：同学们，大家：
合：下午好!
女生：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。
女生：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的日子，每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生：校园里更是百花齐放，精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着xxxx小的风采。
女生：十二月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生：这一年，我们迎来送往，努力开拓。
女生：这一年，我们勤学好问，严谨求实。
合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。
女生：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜;
男生：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。
女生：可是无论如何，我们都将一如既往。
男生：今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生：现在我宣布xx小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。首先，由xx致新年祝词!
男生：感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
小学生班级元旦晚会的主持词篇四
c：亲爱的同学们。
abc：大家，下午好。
a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年的元旦如约而至。
c今天全校师生喜气洋洋，整个校园都洋溢着一派节日欢庆的气氛。
a：新年拉近了我们成长的距离。
b新年染红了我们快乐的生活。
c新年给了我们人生的禅想。
a：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
b今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
c：今天，我们用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章。让我们敞开胸怀共同迎接20__年的到来。
abc：寒鸦小学20__年迎元旦文艺汇演，现在开始!
小学生班级元旦晚会的主持词篇五
（四）：今天，我们聚集在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪。
（一）：今天，我们聚集在这里，打开你的心扉，释放你的激情。
（二）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄！
（三）：林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始！
（1）（d）：你曾经对我说，要做一个勇敢的女孩，希望有一天能遇见你，骄傲地对天空说：人生已经开启，我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
（2）（a）：送走挥舞翅膀的女孩，我们再次欢迎美丽的女孩。接下来，请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。
（3）（b）：看完美少女，文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托！
（4）（c）：笑过之后，我们静静地沉思：父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书，我们该如何回报他们？现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。
（5）（d）：你喜欢刘谦吗？（学生肯定会回答：“喜欢”）。
（d）：我喜欢！但是大家都在忙着参加春晚！
（一）：嗯，是的。但今天在这里，像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界，见证奇迹！
（d）：下一步就是见证奇迹！下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。
（6）（b）：这三个人表演的魔术精彩吗？我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听！
（7）（c）：我们热爱春天，因为它充满希望。我们拥抱太阳，因为它温暖我们。我们拥抱父母，因为父母养育和教导我们，让我们放飞梦想，让我们放飞希望，让我们放心放飞！请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。
（8）（d）：刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请！
（9）（a）：看完魔术，一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话！
（10）（b）：笑过之后，让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了，李林泽会给你颁奖的！
（11）（c）：猜完这个脑筋急转弯，让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了，就会有奖品。
（12）（d）：脑力劳动结束后，让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听！
（13）（a）：看完精彩的跆拳道，我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话！
（14）（b）：唉！c，你知道卓玛是什么吗？
（丙）：嗯。我不知道，但这和我们的节目有关吗？
（b）：当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。
（c）：然后，我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。
（15）（d）：一首动人的歌后，我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师，想分别表演两个魔术，一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演；请容再上台表演！
看到大家表演的这么火爆，庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗？有请庞庆月上台！
（17）（b）：节目快结束了。我想说你其实很好，只是你不知道。你对我真好，不求回报。你比自己重要，因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》！
（一）：虽然我们无法阻止时间的流逝，但我们可以控制自己的情绪。
（丙）：愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放，用欢乐的节日点缀你。
（四）：今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体。
（一）：这里有默默耕耘的辛勤园丁，也有为之奋斗的众多学子。
（二）：这里，有墨香，跳动着青春的脉搏。
（三）：在这里，有我们对生活的热情和对未来的渴望。
（四）：因为我们始终相信明天会更好。
结论：今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐，万事如意，梦想成真！
小学生班级元旦晚会的主持词篇六
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。
丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
丁：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激—情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激—情满怀、心潮澎湃。
丙：今天，我们送去我们的祝福。
丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
丁：我宣布：
合：2021年元旦联欢会现在开始!
小学生班级元旦晚会的主持词篇七
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去真挚的祝福。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：带着埋藏已久的期盼，带着今日相逢的喜悦。
合：我们宣布20xx年元旦联欢会现在开始。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：最后，让我们一起动起手来，打扫卫生吧。
三个通知：
1、放假日期：20xx年1月1日——20xx年1月3日。
周三早7：20准时到校。
2、各科代表抓紧时间布置假期作业。
3、复习计划按时执行，切记切记。
节目单。
1、小品《新生报到》。表演者：五组同学。
2、歌曲《美瞳》。演唱者：姜凤云、姜梦迪、凌梦婷。
3、歌曲《给我一个理由忘记》。演唱者：杨莹、杨帆。
4、歌曲《说好了不见面》。演唱者：姜自坤、李灿。
5、歌曲《你的承诺》演唱者：二组。
6、歌曲《小乌龟》演唱者：张凤双、赵伟。
7、歌曲《和平分手》。演唱者：姜凤云、蒋梦迪。
8、小品《毕业时的希望》演唱者：二组。
9、歌曲《爱丫爱丫》。演唱者：涂德华。
10、歌曲《眼泪的错觉》演唱者：刘鑫。
11、歌曲《20xx》。演唱者：孙士方。
12、歌曲《青春舞曲》演唱者：刘晨、姜兴、姜浩宇。
13、歌曲《我的好兄弟》演唱者：李冰、刘翔春。
14、歌曲《真心英雄》演唱者：五组。
15、歌曲《素颜》演唱者：姜磊、刘翔春。
16、小品《同桌的你》表演者：四组。
17、歌曲《左手右手》。演唱者：五组同学。
18、歌曲《伤不起》。演唱者：刘晨、姜兴、姜浩宇。
19、歌曲《结局后才明白》。演唱者：姜凤云、蒋梦迪、凌梦婷。
20、歌曲《你的烂借口》。演唱者：刘翔春。
21、歌曲《烟火》。演唱者：高慧。
22、小品《皇帝的新装》。表演者：三组。
游戏：拍七令。
方法：全班同学参加，在1-99范围内任选一个数字报数，后面同学依次报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数要双手拍两下桌子，下一个人继续报数。如果有人报错就要当场表演节目。
游戏：一块五毛。
游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的'小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
小学生班级元旦晚会的主持词篇八
a:踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
b:满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合:让我们纵声歌唱。
c:歌唱辉煌的20xx。
d:歌唱希望的20xx。
a:尊敬的老师。
b:亲爱的同学们。
合:大家好。
c:台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。
d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
c:春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，
d:用我们的行动，
a:用我们的真诚，
b:用我们的奉献，
c:用我们的歌声，
d:共同迎接充满希望的20xx年!
合:今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!
小主持人班结课汇报演出现在开始!
【节目串词】。
1.朗诵《再别康桥》表演者:唐x。
2.贯口《报花名》表演者:于x。
3.快板《十二月歌》表演者:全体同学。
于方圆:转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。
4.双簧《天上的太阳》表演者:刘x于x。
5.三句半《我们在小海豚成长》表演者:全体同学。
于方圆:学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。
于文信:学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
于方圆:在小海豚学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!
于文信:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》。
6.《感恩的心》表演者:全体同学。
唐:感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;。
刘:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
唐:“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;。
刘:“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。唐:感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!
刘:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
【结束语】。
a:在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。
b:在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。
c:在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。
d:在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。
a:有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b:有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
c:有一场梦，说的是少年强则国强。
d:有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a:不管怎样，春天孕育着未来。
b:无论如何，少年憧憬着希望。
c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c:我们将以一颗感恩的心。
d:回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!
小海豚汇报表演到此结束,感谢大家的参与，再见!
小学生班级元旦晚会的主持词篇九
(开场白)。
刘:物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
沈:欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。
刘:敬爱的老师们、
沈:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
刘:新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
沈:新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
刘:新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想。
沈:在这一刻，我们已经感受到了春的气息，今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
刘:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
沈:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
刘:今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
沈:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
刘:看，在这欢快的教室里，坐着爱欢闹的我们，请欣赏赵冰儿表演的电子琴独奏《爱欢闹的人》。
沈:我们班有一群有魔法的魔法师，看他们来了，有请赵家轩、陈诗雅。
刘:祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮，祖国的人们在佳节都会翩翩起舞，请欣赏温家贝带来的《银牌恰恰恰》。
沈:童年的回忆是幸福的，童年充满梦幻般色彩，童年少不了童话的点缀，请陈瑞阳、刘依冉等同学带来的童话剧《白天鹅公主和黑天鹅公主》。
沈:下面请我和刘一起为大家演唱《异想记》!
刘:有趣的游戏时间到了，让我们一起来玩个好玩的游戏吧!
(踩气球)。
沈:我们的笑脸是小苹果，我们的心中住着一个小苹果，请大家欣赏陈瑞阳和他的妹妹带来的表扬《小苹果》。
刘:我们班少不了搞笑的人物，请我班的一群搞笑大师为我们表演话剧《世界末日》。
……。
(结束词)。
刘:今天，是喜悦让我们相聚在一起。
沈:今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
刘:今天，是我们共同走过一年的终点。
沈:今天，是我们畅想新一年的起点。
刘:当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
沈:在即将过去的20xx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
刘:告别今天，我们将站在新的起点。
沈:展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷。
合:让我们铭记着欢乐的时刻，感受阳光，一同成长吧!
小学生班级元旦晚会的主持词篇十
合：大家好!……。
c：子鼠辞旧岁，丑牛迎春来;。
b：时间老人领着我们，又敲响了新年的大门。
d：当日历又翻开新的一页;。
e：当小树又增加一个年轮;。
a：当冬天又飞舞起洁白的雪花……。
b：当春天又向我们走来;。
合：我们共同迎接这崭新的充满希望的2020年的来到!
c：现在，我宣布：二年级一班迎新年联欢会现在开始。
(钟声或春节序曲)响起――。
b：首先让我们以最热烈的掌声有请史老师为我们致新年贺词!
第一乐章：爱的奉献。
a：老师亲切的祝福，是我们前进的动力!
b：我们要把最真诚的爱献给老师!
d：老师，请听我们为您献上的群口诗朗诵：
e：一株紫丁香。
f：春夏秋冬，黑夜清晨;。
f：日月如梭，光阴似金;。
c：四季的脚步，
b：悄悄地，悄悄地向我们走来――。
(春天……)。
a：这是心的呼唤。
b：这是爱的奉献。
d：这是人间的春风。
e：这是生命的源泉。
c：啊，只要人人都献出一点爱。
b：世界将变成美好的人间。
a：拥有一枝马良的神笔，是我的心愿。
e：假如――。
第二乐章.才艺展示。
c：今天，我们很多同学都经过了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家。
b：首先请欣赏____同学为我们献上的小提琴独奏――《渔舟唱晚》。
……。
a：大家的节目演得真棒。
e：接下来让我们换换脑筋吧!
c：b，我问你35+65等于多少啊?
a：100。
c：真棒，这么快就算出来了。
a：那当然了，我学了珠心算，算术我可是一流的。要不我来给大家来个现场表演。
c：真是太好了!下面请____为我们献上一个快而准的珠心算表演。
b：大家欢迎!
c：____真真神气呀!
b：____，可真被你说对了，____的珠心算的本领真是一流的，接下来让我们进入。
第三乐章：游艺活动。
萝卜蹲――抢椅子――两只小蜜蜂――一只小青蛙……。
结束语：
c：新的一年，新的乐章。
b：用我们的行动。
d：用我们的真诚。
e：用我们的奉献――。
合：迎接充满希望的2020年。
a：2020年迎新年联欢会到此结束!
b：祝老师们――――。
合：身体健康，天天快乐!
b：祝同学们――。
合：学习进步，万事如意!谢谢大家!
小学生班级元旦晚会的主持词篇十一
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
a：金蛇狂舞辞旧岁，宝马欢腾庆新年。不知不觉中温馨的2018年已经走到了最后一天，吉祥的2020即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁!
b：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到__老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖!
c：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福!
b：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎____为我们带来的《最炫民族风》，____带来了古筝，为伙伴们伴奏。
d：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了!
e：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹____为我们带来拉丁舞《斗艳》，大家欢迎!
a：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，____，你怎么看?
b：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢!
a：哦?怎样表明的?
b：用歌曲啊!她们带来了小合唱《不怕不怕了》，掌声欢迎____同学闪亮登场!
b：____，你觉得爸爸妈妈爱你吗?
d：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。c：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧!请欣赏____的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。
a：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大!今天____同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎!
e：2018年有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《爸爸去哪儿》可以说无人不知无人不晓。
b：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。____你知道吗?不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了!
c：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是____、____和____，大家欢迎!
b：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了!有请____为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。
d：____为我们表演跆拳道，大家欢迎!
b：河南是豫剧之乡，我们班的____同学就来自河南，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎!
b：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有：____等，大家欢迎。
e：谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏，它能让我们开动脑筋，发挥想象，今天我们班同学要来一个智力大测验，他们要轮流留给我们出题，看看谁能第一时间说出正确答案，有奖哦!请____等同学为大家出题。
d：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大pk》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。
b：____你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。
a：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。
a：好啊，大家欢迎!
c：同学们，魔术是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗?欢迎____带来他们的精彩节目!
e：我们班的____同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎!
b：刚才萝卜pk的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与!
主持人群体上台。
b：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。
b：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。
a：新的起点，我们面临新的挑战。
e：新的挑战，我们更要努力向前。
d：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗?
c：向明天出发!
齐：向明天出发!向幸福出发!让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐!新年快乐!happynewyear!
齐唱《新年好》。
小学生班级元旦晚会的主持词篇十二
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2013年元旦联欢会现在开始！甲：首先，有请***来为大家吹奏长笛《歌唱祖国》......（表演）。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
小学生班级元旦晚会的主持词篇十三
ab：新的钟声。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：20xx年的钟声即将敲响。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
cd：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
c：让我们手牵手。
d：让我们肩并肩。
合：我们宣布20xx年元旦联欢会正式开始。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
d：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
c：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
d：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
ad：因为，我们始终相信：明天会更好。
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
小学生班级元旦晚会的主持词篇十四
乙：骏马迎新春。
丙：当日历翻去最后一页,。
丁：当小树增加一个年轮。
合：我们又长了一岁。
甲：2013年对于我们来说,是难忘的一年。
乙：因为在这一年,我们成为小学生了。
丙：我们来到了实验小学,认识了亲爱的老师和71个可爱的小伙伴。
丁：我们组成了一个新的大家庭——实验小学一年级十班。
甲：短短几个月里,。
乙：我们从无知到懂事,。
丙：从散漫到有序,。
合:老师,您辛苦了!祝您身体健康，永远快乐年轻!(敬礼)
甲：今天，我们在这里欢聚一堂。
乙：让我们手牵手，肩并肩。
丙：让我们唱起来跳起来,。
丁：实验小学一年级十班元旦联欢会。
合：现在开始!
节目串词。
节目1：首先，有请王鹏飞同学为我们带来新年的祝福，请欣赏歌曲《happynewyear》。
节目2：有一个娃娃，眼睛不会眨，嘴巴不说话，他是谁呢?他就是泥娃娃!有请耿悠然同学为我们带来歌曲《泥娃娃》。
节目3：下面一起欣赏李佳航同学带来的舞蹈《我爱洗澡》,掌声有请。
节目4：今天魏诗蕊同学也为我们带来了歌曲《牛奶歌》，有请。
节目5：下面有请马紫晨同学为大家表演歌曲《小燕子》。
小学生班级元旦晚会的主持词篇十五
合：大家好！……。
c：子鼠辞旧岁，丑牛迎春来；
b：时间老人领着我们，又敲响了的大门。
d：当日历又翻开新的一页；
e：当小树又增加一个年轮；
a：当冬天又飞舞起洁白的雪花……。
b：当又向我们走来；
合：我们共同迎接这崭新的充满希望的20xx年的来到！
c：现在，我宣布：二一班迎新年联欢会现在开始。
（钟声或序曲）响起——。
b：首先让我们以最热烈的掌声有请史老师为我们致新年贺词！
a：老师亲切的，是我们前进的动力！
b：我们要把最真诚的爱献给老师！
d：老师，请听我们为您献上的群口诗朗诵：
e：一株紫丁香。
f：春夏秋冬，黑夜清晨；
f：日月如梭，光阴似金；
c：四季的脚步，
b：悄悄地，悄悄地向我们走来——。
（春天……）。
a：这是心的呼唤。
b：这是爱的奉献。
d：这是人间的春风。
e：这是生命的源泉。
c：啊，只要人人都献出一点爱。
b：将变成美好的人间。
a：拥有一枝马良的神笔，是心愿。
e：假如——。
c：今天，我们很多同学都经过了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家。
b：首先请欣赏xx同学为我们献上的'小提琴独奏——《渔舟唱晚》。
……。
a：大家的节目演得真棒。
e：接下来让我们换换脑筋吧！
c：b，我问你35+65等于多少啊？
a：100。
c：真棒，这么快就算出来了。
a：那当然了，我学了珠心算，算术我可是一流的。要不我来给大家来个现场表演。
c：真是太好了！下面请xx为我们献上一个快而准的珠心算表演。
b：大家欢迎！
c：xx真真神气呀！
b：xx，可真被你说对了，xx的珠心算的本领真是一流的，接下来让我们进入。
萝卜蹲——抢椅子——两只小蜜蜂——一只小青蛙……。
结束语：
c：新的一年，新的乐章。
b：用我们的行动。
d：用我们的真诚。
e：用我们的奉献——。
合：迎接充满希望的20xx年。
a：20xx年迎新年联欢会到此结束！
b：祝老师们————。
合：身体，天天快乐！
b：祝同学们——。
合：学习进步，万如意！谢谢大家！
小学生班级元旦晚会的主持词篇十六
合:大家下午好!新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
男:今天，我们相约在这里，感恩20xx年留给我们的累累硕果;。
女:今天，我们相聚在这里，享受20xx年带给我们的第一缕阳光;。
男:看，一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。
结束语:可以说，今天我们的毕业班家长座谈会开得非常成功，各位家长按时参加，中和镇领导给我们了大力支持，相信在全校师生的共同努力下，今年我们的毕业班小考一定会取得辉煌的成绩。
女:下面请欣赏张等人为我们带来的健美操表演。
男:温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。
女:轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》。
男:花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
女:红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
男:我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。
女:我们讲着**公司难难创业的故事。**公司的征程，是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。**公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒，**公司人顽强不息，拼搏奋进，众志成城，攻克了一个又一个难关。下面请欣赏歌曲《雨一直下》，演唱者农药总厂韩占顺。
女:请欣赏黄媛媛同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。
男:,你听过古筝弹奏吗?
女:当然，它那古典的旋律能征服每个人的心。
男:那让我们一起来欣赏杨诗影、孙琪月为我们带来的古筝演奏《四段绵》。
女:感谢杨诗影、孙琪月的表演，下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。
男:你们这个舞蹈真不错。,你同意尺有所长，寸有所短这句话吗?
女:对呀，每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。
男:,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗?
女:你又考我呀?那我们欣赏一下下面这个节目，大家就都知道了。
男:好，下面请大家用热烈的掌声欢迎为我们带来的萨克斯演奏。
女:(唱)好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花。
男:真好听，下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
男:我们今天好有眼福啊，能够欣赏到这么美的舞蹈。
女:还有耳福呢，下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。
男:同学们，知道现在是什么环节吗?
女:太棒了，已经有人答对了!马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。
男:游戏规则是两名同学为一组，每次有两组同学参加比赛，分别胜出的一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的线后，背对背，中间夹个气球站好，齐心协力把气球运到对面，交给另外两个同学以同样的要求运回来，以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。
女:下面请陈老师给胜出的同学颁奖。
男:接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》。
男:是谁把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
合:是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
女:是谁把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
合:是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
男:下面请欣赏小品《老师，您辛苦了》。
男:同学们，我倡议大家都站起来，一起对我们的老师说一声。
合:老师，您辛苦了!
女:请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。
男:听，时间老人的铃声越来越近了，它在提醒我们又是一个新年到来了。
女:在这辞旧迎新的日子里，让我们送出真心的祝福。
合:祝我们的学校越办越好，桃李满天下!
祝我们的父母和老师身体健康，工作顺利!
祝我们学习进步，万事如意!
小学生班级元旦晚会的主持词篇十七
合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！因为心灵有约，让我们相识、相聚这好风好水，吉脉天成的祥土福地——姑苏名城。岁岁彩霞千家乐，献岁梅花万里香。新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至，让我们相约在此。
乙：当流星划过寂静夜空的那一瞬间
甲：当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光的绚烂
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托、带着梦想
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们在此张灯结彩，隆重聚会，同来一起庆祝快乐的节日
高博0933班xx年元旦联欢会现在开始！
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们
乙︰让我编织你们,用青春的金线
甲︰让我编织你们,用燃烧的信念
乙︰编成绚丽的岁月
甲︰编成遐思的年华
乙︰过去的日子是充满遐想的日子
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!
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