通过总结，我们可以看到自己的优点和不足，从而更好地改进自己。分类是将事物按照其特点和属性进行划分和归类的过程。看完这些总结范文后，相信你会对总结有更深入的理解和认识。
六年级感恩的心篇一
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。
时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个a,b,c,d都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生；从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生；从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学，和全体老师。
难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。
在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。
如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！
六年级感恩的心篇二
似乎没有人能深层次地思考！
走在路上，我们常能看到正在默默奉献的清洁工顶着骄阳打扫卫生，可有谁会正眼瞧下他们呢？甚至有时还把他们视为一粒尘埃，当他不存在。
当你迈上“三好生”的领获台时，你看到台下为你鼓掌，替你高兴的老师吗？是老师多少个不眠之夜的工作，换来你今天的成功呀。
多少人在平凡岗位上默默地工作着，奉献着，他们就像迎春花一样绽放，为春天增添光彩，我们不应该感谢他们吗？我们不应该感恩他们吗？只有懂得感恩的人，才会懂得珍惜，才会拥有快乐，才会品尝到幸福。
六年级感恩的心篇三
近年来，我国高校当中一些受资助贫困学生缺少感恩的情况，已引起教育界及社会各方的广泛关注。如何提高学生的感恩意识，加强对贫困学生感恩教育，使学生树立正确的价值观，也成为各高校关注的焦点。
感恩，是中华民族的优良传统，传承数千年，已经成为是人生的基本准则之一。感恩也是所有生命质量的良好表现。各地学校通过展板，海报，写作等其他形式宣传感恩，让学生明白感恩的意义和重要，并不断提高学生的思想素质，激发学生的感恩之情。
学校还相应开展感恩教育课与讲座，以提高学生的感恩思想，使学生形成了一个共识的感恩情怀，帮助学生树立正确的价值取向，以促进社会的责任感的普遍化。
感恩，知恩图报，当人接受到别人的恩情之后，这种感激之情应该是油然而生的。作为同行的领导和社会的中坚力量，当代大学生，应该成为感恩这一优良传统的继承和发展者。随着社会的发展，尤其是在当代中国社会进入了转型期，各种浮躁、功利思想在社会当中存在泛滥，给当代大学生的思想也产生了一定的负面影响。
许多贫困学生在接受助学贷款，贫困助学的时候，将这种国家和学校的资助当初一种想当然的事情是不应该的，我们应该怀着一种感恩情绪去接受帮助才对。
六年级感恩的心篇四
时光流逝，转眼间，我已经步入了小学六年级下学期，就要毕业了，舍不得离开小学校园，留恋母校，千言万语现在只能化为两个字——感恩。
这六年过得说慢也慢，说快也快，我现在有点儿悲喜交加，悲，是因为我马上就要离开我相处这么多年来的老师和同学，喜，是因为我要成为中学生了，可以学到很多的新知识了。
老师是我们成长道路上的一盏明灯，它照亮了我成长的路，是她的尊尊教诲，把我从一个不懂事的孩子培养成了优秀的小学生，老师在深夜里为我们批改作业，为我们付出了辛勤的汗水和泪水，哺育我们茁壮成长，但是这六年的时间里我遇到过挫折，也经历了许多坎坷，尤其是在英语学习的道路上，我记得在英语课上我总是不爱发言，每次课上英语老师都叫我回答问题，锻炼我，是英语老师帮助了我，鼓励了我，英语老师说：“凡事只要有信心，就一定能克服”，在那之后，我比以前爱回答问题了，有不懂的也敢问了，我要感谢我的英语老师————王辉老师。
就要毕业了，多么留恋校园里的欢声笑语，悲伤与成功，多么留恋我的校园呀，校园的美景，教室里的桌椅，同学们的争论，老师的关爱，母校发生的一切，都要好好感谢它，是母校教会了我交友，做人，学习，感恩母校。
我马上就要离开这宽阔的操场，美丽的教学楼，和蔼的教师，拥挤的食堂，一回想起这些，我真舍不得离开，但是没有办法，就让这些美好的时光留在我脑海里吧，我不会忘记我的梦想和曾经教过我的老师，我永远也不会忘记您的谆谆教诲和我在母校经历过的一点一滴，离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，宣示：我要好好学习，把对母校的感恩，化为现实，化为行动。
六年级感恩的心篇五
母爱像一袭春风，时时轻抚我的心田，在我的心中，开出一朵朵灿烂的鲜花，独绽芳华。
——题记。
“徐徐，起床啦！”我揉揉惺忪的睡眼，起身洗漱。
妈妈早已在厨房里忙碌着了。她熟练地用锅铲煎蛋，翻面、倒油，整个过程水到渠成，毫不混乱。紧接着把米汉堡、牛奶在微波炉中加热。我在一旁看着，只觉得这场景已习以为常了。半晌，妈妈端出了香喷喷的早餐——我狼吞虎咽地吃着，咕咚咕咚地喝牛奶。妈妈在一旁笑着看我，一边对我说：“《送东阳马生序》背熟了吗，待会儿吃完早餐再读一遍哦！”
“知道了知道了。”我不耐烦地应着，接着说，“妈妈，米汉堡有点吃腻了，明天换煎包吃吧！”
“好。”妈妈不假思索地回答。
一下楼，坐进车，妈妈便马不停蹄地把我送到学校，一路上不停地嘱咐我：“上课要认真，工作要投入，数学题多思考，知道了吗？”
“好，我亲爱的妈妈！”我打趣道。我和妈妈相视一笑，眼睛笑成了月牙。
寒冬的夜晚。
我洗了个热水澡，窝在书房的沙发里看杂志。精彩的情节，鲜明的人物，让我深深地陶醉其中了。窗外，冬日的天空格外黑，仿佛一巨大的黑布落下帷幕。冬日的风也格外刺骨，我起身关上窗，继续看书。
妈妈却在阳台上洗衣服。冰彻骨的水在她指尖流过，搓洗的泡沫溅湿了她的衣角，风毫不客气地刮着妈妈的脸庞……半晌，妈妈洗完衣服，将它们放进洗衣机里脱水。这时，她伸了个懒腰，舒畅地长吁了一口气。
冬日里，这些场景不时让我心头陡然一暖。
为了让我每天吃到美味的晚餐，妈妈可是花费了不少力气。
她先去菜市场买来我爱吃的牛排，然后接我回家，再煎牛排。妈妈克服了重重恐惧，决定用黄油煎牛排。黄油一软化，便在锅里跳起圆舞曲来——点点的油时而往上跳跃，时而炸开，调皮的像个孩子。哪怕如此，妈妈依然坚持到最后，牛排香喷喷地出炉了。
妈妈抹一抹额上的汗珠，欣慰一笑。我和妈妈一起品尝那份独一无二的美味牛排，口中享受，心中怡然。
六年级感恩的心篇六
今天是星期五，因要举行家长会所以特定举行了一次中队会。中队会的题目叫《学会感恩》。吃完早饭，我们便来到教室，一看，已经有小部分家长到了教室，我们经过一番准备便要开始了。这时妈妈走了进来。我向她挥挥手，她也朝我微微一笑，主持人杨飘和苗正杰走上台并宣布主题中队会现在开始。
我们唱完队歌就进入第一章《金色童年》同学们走上去说着自己的童年故事，这时我才知道原来同学们的童年是那么的有趣，接着又是第二章《无限关爱》又有同学上去说自己的长辈是怎样关心他们的。这时我看见有几位家长已经落泪了。
这时主持人宣布观看舞蹈节目《瑜枷姑娘》这时候才把伤心气氛给扭转过来。接着我们又唱《妈妈的吻》声音是那么的低沉，气氛又骤然变回来了。这时许多的家长已经在用纸巾在擦泪水了。一曲完了马上又进入第三章《幸福家庭》这时同学们走上去诉说着照片上的老故事，照片里的故事有好有坏，也许是照片的背景不同吧，有的家长在笑有的在哭。
接着就是我的节目——《感谢亲人》我的心砰砰直跳，平生没有这么紧张过，我想要是没说好那不就丢妈妈的脸吗？可是正当我还在想的时候，就到我了。我鼓足勇气上台我说：“在我很小的时候，父母就为我四处奔波，现在将我送到长沙来读书~~~”说着我的眼泪就流下来了。父母将我送到长沙来读书我却没能以好成绩回报他们我感到很惭愧。接着我们朗诵了《妈妈的爱》虽然语句不优美但包含着我们对家长的爱。
退完旗后，我们会寝室，我不敢看她，因为我觉的对不起她。这次主题队会让我懂得了要知恩图报，再过三十年我也不会忘记。
六年级感恩的心篇七
感恩温暖的阳光，照亮我们心中的阴影;感恩清澈的泉水，滋润我们的心田。无畏感恩，无私感恩，用爱为感恩之芽搭建一个最美的庇荫。
成长的道路上，不乏有一些人会无私的将你带入正确的轨道。在还说着不规范的汉语，还在用四条腿慢慢爬行时，会有一个人帮你用稚气的声音喊着妈妈，在你摔倒时一次又一次的将你扶起，这个人就是我们必须感恩一辈子的人母亲。
谁言寸草心，报得三春晖母爱是在成长道路上的精神口粮，我们是无法报答这如阳光般的恩惠的。如今，我已不再是那个乳臭未干的小孩子了，不再是那个只爱追彩色泡泡的小孩啦。我长大了，懂得感恩了，明白母亲把我们拉扯大是多么不容易啊，感恩之芽在我心中悄然萌发。多用自己的爱关心一下母亲把，让感恩之芽在心中成为一棵最美的庇荫。
老师是成长道路上的指路人，也是陪伴我们长大后时光中最重要的人物。老师一个无私为我们奉献的人，他把自己所掌握的知识一一的给我们，用清澈的泉水用心把我们浇灌。感恩，多么美好的字眼啊。让我们学会感恩吧，学会感恩别人为你所贡献出的一丝帮助。
学会感恩父母，如小草报答太阳;学会感恩老师，如花朵感恩园丁。这种微小的事物虽然不会完完全全的感恩报答他们，但可以用一些最有用的实际行动，因为他们看到我们的成长，则是他们最开心的时刻了。当父母和老师的鬓发已渐渐变白，我们也在成长路上拥抱了一个又一个最美好的明天。学会感恩吧，让对我们付出关心的人们收获该有的回报。
感恩，是一种表达方式;感恩，使我们快乐成长。虽然人生路上的波涛很澎湃，但我们不需害怕，因为感恩使我的人生路更加绚丽多彩，现在和我一起呐喊一声：感恩吧，孩子们!
六年级感恩的心篇八
又是一年教师节，当揭开日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方？感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也很风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么？”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉，在批改作业时更是认真，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见她在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
六年级感恩的心篇九
感恩是我们中华民族的一大传统美德。古今中外，有千千万万的人都懂得感恩，为我们树立了榜样，在读完《假如给我三天光明》以后，我了解到海伦·凯勒也是一个真正懂得感恩的人。
在海伦·凯勒很小的时候，就被病魔抛进了一个黑暗无声的世界。海伦的家人带着她四处求医，却还是无济于事。医生说海伦活不了多长时间了，可靠着社会各界的关爱与鼓励，最终，她奇迹般地活了下来。多年以后，海伦再次奇迹般地学会了说话，这当然少不了这个社会对她的支持与帮助。她知道，如果没有大家的帮助，她现在依然只是一个平凡、普通，而且又聋又哑又盲的人。她不忘这个社会对她的恩惠，选择了帮助更多的残疾人，来感恩与报答这个社会。
虽然现在的我们年纪尚小，也并不可能立即去感恩祖国，但是我们可以先学会如何感恩身边的人。比如说，爸爸妈妈忙完了一天的工作，你可以为他们捶捶背，或者陪他们聊聊天，减轻他们的劳累。老师讲课讲累了，你可以为他们倒一杯茶，或是用实际行动，也就是用自己的努力学习来报答老师们的辛勤劳动。班上的同学遇到了一些困难，你可以主动去帮他解解忧，想想点子，或者说几句安慰的话。其实，这也是一种感恩。
感恩在每一个人心中，它会陪伴你走过人生的漫漫旅途。让我们一起学会感恩身边的每一个人吧!
六年级感恩的心篇十
人生在世，我们都会遇到许多不好的事情。此时不可能会一帆风顺。应对生活中的困难，我们要学会乐观对待。更应学会感恩。
感恩的心，感谢命运。是的，人的一生都是短暂而又完美的，因此我们就应好好度过我们的人生。
父母的爱是伟大无私的。还有太多的爱是在你的身边，只是你没有发现罢了。所以学会发现你身边的爱。更应学会有一颗感恩的心。感恩身边的爱。
人生如水，水是生命之源，而人最就应有的是爱，爱的源泉无穷大，感恩的心，此时感谢生命中的每一个人。
用一颗爱心观察世界，用一颗感恩的心对待生活，你会更快乐。人生应有感恩，更应学会感恩。
六年级感恩的心篇十一
感恩，是个让人很难明白的词。感恩说起来容易，做起来很难。
在我小的时候，无论做什么事都是马马虎虎地解决，对什么事情都不用心。一天晚上，我和父母参加一个亲戚的婚宴。由于我觉得太无聊了，便想和父亲借手机看戏。
父亲拒绝了，我赌气地转过头，认为父亲不想给我买手机又不借给我太可恶了！我便不再理父亲，这时，我注意到一个服务生捧着热水，被一个人撞倒了，水泼在那个服务生身上。
后来，她捧着菜放在桌上后，一个不小心跌倒了。我亲眼看见她的手臂受伤了，她微笑着道歉并走入洗手间。我跟了上去，问她：“姐姐，你刚刚被水烫伤又跌倒撞到手臂，你不疼吗？”她笑着摇头，拿了放在急救箱里的药膏涂在手臂。我见她的手红红的一块，不免有些担心。
我问她为什么那么努力地工作呢？她看上去不过20多岁，应该还没有孩子，那她那么努力工作是为什么？她像是想到什么，脸上浮出温柔的微笑。她告诉我，她那么努力地工作，不是为了自己的未来，而是为了照顾抚养她长大的父母。她还告诉我，她的父母并不是她的亲生父母，而是她的养父母。那一刻，我为自己生父亲的气而感到羞愧。告别了那个姐姐，我回到座位上的第一句话就是：“爸爸，对不起。”
自那件事起，我没有再对父母发脾气了。因为，那个姐姐可以为了不是自己亲生父母的人百般忍耐并默默接受，我为什么不对自己的亲生父母好一点儿呢？那一夜，我学会了感恩。
六年级感恩的心篇十二
父亲的伟大，凝结了我的血肉；父亲的坚毅，铸就了我的坚强；父亲的慈祥，净化了我的灵魂；父亲的辛劳，成就了我的梦想。
我的爸爸，谢谢您培育我，为我们赚钱，供我们上学。但却不知如何报答您的养育之恩，我写的这篇作文希望作为报答您的礼物！
爸爸您还记得我在我们那儿上幼儿园吗！那是我三四岁时。那是一个下大雨天还是一个下午，您撑着一把伞，牵着我的小手，送我上学，您怕我淋着雨感冒了，走到半路时您把我抱起来让我坐到您的肩膀上，这您才放心。走到商店门口时我要买削笔刀，您毫不犹豫的给我买了，并且那是您已经全身湿透了。您给我买完，又把我背起来继续朝着学校的方向走。
爸爸，您的爱，我和以报答！
床前明月光，感恩更成双。叶上清清露，感恩伴祝福。
爸爸，我不知该说什么。虽然有很多的话但是不知为什么眼泪就快要夺眶而出！
爸爸，最后我要对您说：“爸爸，您是一片树叶，您是装点我姿容的叶子！虽然我们是农村人，但是我们知道怎样感恩！“感恩”这词，是您教我的！做人就要学会感恩！”
六年级感恩的心篇十三
“感恩的心，感谢有你……”伴着我们熟悉的旋律，来学会感恩。生活中让我们感恩的人很多——有我们的父母，老师、同学甚至一些陌生人。
我要感恩我的母亲，因为您给予我生命，您教我走路、喂我吃饭……我报答不了您对我无微不至的爱，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的父亲，因为您在我有困难时，第一个出现在我的面前，也是您教会了我永远不忘感恩，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的老师，因为是您把智识传授给我们、教我们做人、教我们做个好人、教我们做个知道感恩的人，您们的贡献最大，所以我要把《感恩的心》献给您。
我要感恩我的同学，因为我们是互帮互助、团结友爱的好同学，好哥们。所以我要把《感恩的心》献给你们。
六年级感恩的心篇十四
亲爱的老师：
您好！一提到感恩，您的身影便立刻浮现在我的脑海中。您就像妈妈一样呵护着我们每一个同学，伴我们成长；更像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。
记得那次，我和同学在一起玩耍，不知什么原因那个同学冲我眼上捶了一拳，我就哭了。你正批改着作业，听到哭声，您从办公室里飞奔似的跑了出来，忙问：是哪里？是哪里？我揉着眼睛哭着说：捶到我的眼了。您忙说：别揉，别揉。抱起我就三步并作两步地奔向医务室。医生给我开了点药，并让我吃两天再说。接着，您又给我妈打了电话，并嘱咐我妈：眼睛可不是别的地方，这几天您一定要多注意着点。就在这几天里，您每天都抽空走到我面前询问我的情况。七八天过去了，我妈都把这事给忘了，可您还打电话对我妈说：孩子的眼睛还是有点肿，可别忘了让他吃药。还记得那次，上课铃响了，同学们还和往常一样等您来上课。可是左等右等，您没来。同学们都纳闷起来，你从未旷课，这是怎么了呢？同学们都像没了爹娘的孩子似的，无依无靠。我们觉得没有您的日子太难熬了。过了一天，您又来给我们上课。我们看着您那难受的样子，才得知原来是颈椎不好。我想：这一定与您的工作有关，课堂就是您的舞台，每天都站在讲台上给我们上课，一节课一站就是四十分钟。想到这些，我的眼里充满了晶莹的泪水。
亲爱的老师啊！我们没有理由不好好学习；我最想感恩的人，没有理由不是您。
您的学生：xxx。
xxxx年xx月xx日。
六年级感恩的心篇十五
一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以才拥有了自己绚烂的花朵；一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以才拥有了自己甘美的果实；一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以才拥有了自己翱翔的翅膀；一颗心灵因为对爱和善良的感恩，所以才使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
父亲常常用宽厚的肩膀将我们高高地托起，让我们看见外面精彩的世界。
母亲经常像大树一样为我们遮风挡雨，让我们茁壮成长。
母亲就会张开温柔的双臂，用温暖的胸怀拥抱我们，这就是母亲的爱。
母亲会说：“孩子，努力些，再努力些！”这是母亲的鼓励。
父母亲——你们的期望儿女最清楚，你们的心思儿女最明白，你么的日夜劳作都是为了——我们！
父亲——你的严厉之爱，让我们领悟到“不经风雨，怎见彩虹”的意境；
母亲——你的宽容之爱，让我们步入到“给我阳光，我就灿烂”的境地。
父母亲——你们的关爱，儿女最能感受；你们的恩惠，儿女最能接受；你们的一生劳累，都是为了——我们！
人人都有父母，是父母生养了我们，把我们从一个完全不存在的世界带到了这个美好的世界，让我们能见天空，能沐阳光，享受生活，回报社会，我们感谢您！
大家都有父母，是父母培育了我们，把我们从嗷嗷待哺的婴儿培育成鲜艳的红领巾，让我们学会说话，学会生存，体验幸福，获得快乐，我们谢谢您！
作为父母的儿女，我们需要做什么？我们需要“学会感恩，感恩父母”！
我们感恩父母，因为他们给予了我们生命；给予了我们无尽的爱；给予了我们温暖的家；因为父母是我们爱的全部，爱的源泉！
乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩。
感恩父母，以孝为先；感恩父母，孝心无价。
我们要感恩父母！就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野！
我们要用实际行动来感恩父母。
六年级感恩的心篇十六
“天下没有不散的宴席”，我们即将要离开母校，进入一个新的校园。在最后的这点时间里，我有很多感激的话语想对我亲爱的母校说。
感激母校，谢谢你给我带来了这么多欢乐。每天，我们都可以在操场上打打闹闹，充分地享受阳光浴，，自由自在，无忧无虑，因此，这也成为了我们眷恋母校的一个原因。在这里，我无处不感受到欢乐，这里的露水滋润着我，阳光哺育着我们，我不想离开这美丽的地方。
感恩母校，谢谢您让我认识了许多有趣的同学。入学那一天，是您招来的同学安慰了我，互相鼓励，和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。在校园里，我和同学们无话不说，还建立了一个“动物班级”。小雄被我们称为“小熊”，小洋被我们称呼为“小羊”，而名叫小宇的我被称为“小鱼”。在这个欢声笑语的班级里，我感到了温暖，我实在不想离开这个神圣的地方。
感恩母校，给了我一个优异的环境供我们学习，获取精神上的力量。教室里，有先进的教材，如：投影仪、大电视机、电脑等。令人神广心怡的还是漂亮的操场，操场周围被威武的芒果树环绕着，显出了勃勃生机；还有漂亮的草坪，鲜花的味道吸引着我们，小鸟的叫声为我们增加了一层欢乐，悠悠的白云衬托出学校的热闹……就在这优异的学习环境之中，我的精神饱满了，我的思想变得成熟了。这里的一切，都值得我去眷恋。
感恩母校，为我们带来了这么多出类拔萃的老师。老师每天为我们批改作业、备课，非常辛苦，甚至到了废寝忘食的地步。老师就像是一位含辛茹苦的园丁，培育着我们这些娇嫩的小花朵，您无私为我们奉献，可我们却经常惹您生气，使您原本年轻的外貌增添了几条皱纹，几分疲倦。
六年级感恩的心篇十七
从呱呱坠地，被巨灵之掌托入人间的那一瞬间开始，就注定了我们与父母相守一世的缘分。
母亲，就像但是五月的阳光，温暖而柔和，即使但是最不起眼的角落，她也会慷慨地播撒出一片光明的未来。“天冷了，要穿暖和。”一句贴心的叮嘱让我们倍感温暖。“下次必须要努力。”一句真诚的鼓励让我们精神振奋。一切微小的关怀，构筑成了亲情的摩天大楼。
父亲的严厉但是记忆深处被烧灼的疼痛，也但是心灵平静后被荡起的感激。应对他那严肃的脸庞，犀利的言语，我们之间垒起了一座冷冷的冰山。直到之后从他自豪的眼神中，我才明白在这看似冷酷的外表下，隐藏着一片博大的胸怀。只但是不懂得如何表达，才让那份真挚的情感被掩埋在了广袤的荒漠中。
花开花落，三千青丝已成白鬓斑班，春去秋来，苍桑的脸上又多了几份无奈。他们承载了太多生活的负担与苦涩，却一向默默无言，在努力地付出。
但是他们，给予了生命，我们才有幸尝世间苦甜，感知世间万物。但是他们，给予了悉心的呵护，我们才从一个嗷嗷待哺的雏鹰一跃成为击水三千的大鹏。但是他们，给予了深情的祝福，我们才从尘封千年的禁锢中破茧而出，蜕变为惊艳世俗的舞蝶。正但是因为他们给予的所有，我们才会在生活的蓝天里越飞越高。
也许，我们已模糊了对那段瞢懂年月的记忆。忘记了我们降生那一刻母亲温柔的微笑，父亲惊讶的欣喜，更无从体会他们但是如何让一个号啕大哭的婴儿成长为明日的栋材。但我们能深切的感受到，有他们陪伴在身边的每一天，每一分，甚至每一秒，都但是幸福的。
假若父母的爱被遗落了，请用双手轻轻地捧起它！倘若父母的爱被忘却了，请用一棵真诚的心去唤醒它！如若你忽略了它们的存在，那就该抬起头，看看他们被岁月镀刻上苍桑的脸，也许会明白生命的长河中不能没有他们。
六年级感恩的心篇十八
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听到《感恩的心》这首歌时，我就会想起奶奶那双手。
奶奶七十多岁了，双鬓斑白，脸圆圆的，身材也不高，只到我的额头。可正是这样一位普普通通的老人，却有一双不平凡的手。
小时候，我不爱干净，常常放学回家后丢下书包就开始吃饭。奶奶看到后，常唠叨：“吃饭前要洗手，你瞧瞧人家外科大夫，哪次做手术前不把手洗得干干净净？哪像你，随便冲一下就完事了。”每次听到这样的话，我就会装出一副“已经洗干净了，不用再洗了”的样子。奶奶没办法，只好抓着我的手帮我洗。奶奶先用清水把我的手打湿，然后用洗手液把我整只手都搓了一遍，最后才用清水把我的手给冲干净。奶奶的手真软啊！我蹭了蹭奶奶柔软的手。
现在我已经六年级了，不用奶奶帮我洗手了。期中考试前一晚，作业、试卷、复习资料统统堆在了我面前，我复习完这个又复习那个，生怕遗落了什么。
这时，奶奶拿着一杯热牛奶走了过来，她摸了摸我的头，轻声对我说：“不会写了吧，来，奶奶给你打打气。”说完，便握住了我冰冷的手。奶奶的手真温暖啊！小时候的种种快乐涌上了我的心头，我握紧了奶奶的手。
看着一大堆的作业，我嘟着嘴，对奶奶说：“奶奶，好累呀，我不想写了。”哪知奶奶听了我这话，一改往常的和蔼，严肃地对我说：“孩子，学习肯定累，但只要坚持就能成功，奶奶帮不上你什么忙，你得相信自己。”说完，便握紧了我的手。奶奶的手真有力量啊！看着奶奶的手，我继续认真地写起了作业。奶奶见我认真的样子，笑了笑，帮我整理起了书桌。那一刻，我的手心还残留着奶奶手的余温。
每当我洗手的时候，就会想起奶奶的手；每当我疲劳的时候，就会想起奶奶的手；每当我想放弃的时候，就会想起奶奶的手。奶奶的手，陪伴我度过了童年，我感谢奶奶的手给予我力量。
六年级感恩的心篇十九
都说：“世上只有妈妈好。”不错，我们是小草，妈妈就是那甘甜的露珠；我们是花儿，妈妈就是温暖的阳光，妈妈就像我们生命中的守护神，时刻保护着我们，因此，我要把这颗感恩的心献给那无私奉献的妈妈。
我们已经六年级了，再有几天，我们就马上毕业了，学习、生活都越来越紧张。我们都向终点冲刺着。妈妈知道我上学期期末考没考好，怕我这人学期又掉下来，于是，她就一直紧抓我的学习。
4月份那几天，我的语文、数学考试都考的不理想，有一个星期的双休日，妈妈把开学买的每课一练拿出来给我做，这里面的内容，我都只断断续续做了几题，妈妈就叫我把每个单元中的单元测验以及期末测验全部做起来。数学也把总复习里的习题全补回来，我一看，这么多，顿时生气了。“两天时间，做这么多作业，真是烦人啊！”我心想。
做了几个单元后，妈妈来帮我改已经做好的题目，她每一道题都认认真真地改，只要看到与参考答案不同的地方，就让我规规矩矩照答案抄下来，我看见了，嘟着嘴说：“这么严干嘛，意思对不就行了吗？”妈妈听了，马上说：“这里的题目如果出在试卷上，你照这里的答案写，就肯定对!”我看着妈妈这么认真地改作业，我也受她的影响每个题目都仔仔细细做，毕竟也是为我自己的学习而努力。
妈妈为我会出了很多，甚至从一件件小事当中都可以看出妈妈对我的爱，不辞劳累的帮助我的学习，我一定好好学习，以优异的成绩回报妈妈。
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