下乡实践活动内容和心得体会(精选15篇)

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下乡实践活动内容和心得体会(精选15篇)
时间:2023-11-29 03:21:11     小编:QJ墨客

通过写心得体会,我们可以反思自己的行为和决策,从而更好地提高自己的能力和水平。写心得体会时,我们要勇于表达自己的独特见解,不拘泥于传统和常规的思维方式。以下是一些值得一读的心得体会范文,希望能对大家的写作有所帮助。

下乡实践活动内容和心得体会篇一

通过此次社会实践活动,我收获颇多。首先,通过与振兴村村委会干部进行对接,了解当地的生态文明建设现状,看到了今日的振兴村的变化。更为深刻的理解了何为美丽乡村建设,何为乡村振兴。还了解了振兴村未来的发展规划,听着书记对未来的描绘,我心里有无限期待。但是,美丽乡村的建设与乡村振兴其实困难重重,需要一代代人的坚持与传承。我们不能说因为害怕困难,就放弃了。而且应该秉持一颗逢山开路、遇水架桥的心,去与困难作斗争。奋斗的青春最美丽。奋斗不仅是青春的一道靓丽的风景,也是走向人生幸福的必经之路。其次,我们要多多关注百姓的需要。在振兴村,百姓以农业为生。他们的生活和生产需要什么,都是值得我们去关注的。比如,我们观察到一个现象,在村里种植的多为中老年人。很少有年轻人愿意留在村里。而他们中的很大一部分人还要照顾自己的孙儿孙女,常常在农忙时,无法协调。而我们又能为此做些什么呢?村委会的干部说他们会帮忙照顾老人的孙儿孙女,让老人们专心干活,减轻他们的压力。这只是一个小小的可以体现村委会真正为百姓着想的例子。最后,乡村振兴和美丽乡村的建设需要更多的力量。仅仅靠村委会的干部是不够的。需要更多年轻的、有干劲的、踏实的、能吃苦的人,共同建设美丽的乡村。祝愿祖国繁荣昌盛,美丽乡村建设越来越好。

下乡实践活动内容和心得体会篇二

第一次下乡,很多事情都很新鲜,两个小时左右的车程,到达断龙山小学,感觉现在的小学真的很不错,这也让我觉得现在的教育事业正在快速发展。和大家把物资整理好后,我们来到了住的地方,感觉也很不错,有大风扇,去看了我们的厨房,作为后勤组,厨房将是我们主要“战场”,很大,设备也很齐全,印象最深刻的还是那个大锅,可以想象做饭会是个体力活。作为后勤部门唯一一个不会做饭的人,我一直在做一些辅助工作,洗菜,刷锅等,随时为他们提供帮助,虽然一天工作下来确实特别累,但真的感觉很有意义,并收获满满。一天的生活工作很充实,这一天我也从大家身上学到了很多:我一直都是一个没有前瞻性的人,走一步看一步,在后勤组的一天忙碌工作里,我学到了做事情不能只看眼下,作为后勤组的就应该有充足的准备,不然会影响到整个团队的正常进行。不过我们还是低估了三十多个人的“战斗力”,在第一次用餐就出现了准备的食材不太够,这一点我们在之后的准备中也会特别注意的,保证我们每个人都能吃饱。总得来说第一天还算顺利,累并快乐着。

下乡实践活动内容和心得体会篇三

随着步入大学的第一个暑期的到来,20xx年的“三下乡”暑期社会实践活动也逐渐展开。三下乡的活动目的是促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系,深入贯彻中国共产党党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求。

2021年我很荣幸地加入到我们生物与食品工程学院发起的“关心孤寡老人留守儿童”三下乡社会实践队。从实践的准备阶段到社会实践的结束的过程中,我学习到了很多书本上学不了的东西,也开阔了自己的视野。快乐的时光总是过得那么快,就好像准备阶段就是不久前的事情一样但同时我又觉得时间过得很漫长。

在前期工作的顺利进行下,7月7号下午,在我们学院团总支副书记陈瑞利老师和辅导员杨志杰老师的带领下我来到安阳市光辉路,在这里我们先与提前联系好的村委会主任会面,在村委会主任的介绍下我了解到几户家庭,在这些家庭中不仅有孤寡老人还有留守儿童。

我们首先来到了留守儿童家中,这是位上幼儿园的小女孩,在为她送去学习用品的同时我发现她是有点害羞的,看到这个情况,我们志愿者都主动和小女孩聊天,分享彼此的快乐并带动她的积极性,与此同时,团队带队老师向监护人询问女孩的生活健康情况。之后我们又拜访不同年龄段的留守儿童,我们发现留守儿童的共同特点就是性格偏内向,学校缺乏心理健康和生活安全方面的教育。作为新一代年轻的我们,带着笑脸,托起明天,用关爱填补他们内心缺失的爱。

了解留守儿童的情况后,我们又拜访了孤寡老人家庭并为他们送去油,面等生活必需品。根据村委会主任介绍,这个家庭中只有一位老奶奶独自一人,儿女外出打工回家次数不多。接近老奶奶家时我就远远看到老奶奶一人在家门口等待我们的到来,老奶奶热情地邀请我们到家中,看着老人脸上洋溢的幸福笑容,大家心里美滋滋的。之后我们来到一对夫妻家中,刚进门时我看到一位爷爷在忙碌着,因为儿女不在身边,爷爷在身体不方便的情况下需要照顾生病的奶奶,爷爷看到我们的到来立马停下手中的家务来邀请我们进屋,来到屋内我看到的是一个仅能站下几个人的小屋子,小小的房屋内包含了所有,虽然我和老人是不同年代的人,但我们之间的热情不减。

三下乡活动我看到的是孤寡老人的孤独,听到的是留守儿童的心声。也许在这个社会中,会有那么一个人,他不仅是孤寡老人的儿子,还是留守儿童的爸爸,但这些现状的背后是道不尽的想念。日月更迭,相信不变的是我们对老人和孩子那份真诚的祝福,只要人人献出一点爱,世界将是美好的人间。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中华的传统美德,作为新时代的新青年,我们应用实际行动把尊老爱幼的接力棒传递下去,以此来吸引更多的爱心人士加入的社会活动中。

感谢三下乡社会实践活动,它不仅丰富了我的大学生活,还提高了我的社会实践活动能力和社会公德意识,虽然实践时间很短暂,但我在这些老人孩子身上学到可贵的一点:笑着面对生活,也让我明白这句“当代青年把个人成长成才的‘小’梦想融入奉献社会、回报家乡、服务人民的大情怀”的意义。

下乡实践活动内容和心得体会篇四

三下乡是实现培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要途径,因此,我们学院生物与食品工程学院开展大学生暑期社会实践活动,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一结束后暑期社会实践,我不由得要对大学生暑期社会实践发表下自己的看法和体会!

在老师的带领下,三下乡顺利结束了,回顾一下,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

我们先是拜访了老人们,其中一户老人家给我的印象特别深刻,他们的子女在外地工作,他们俩独自生活在这里,年近七旬的老人现在还是靠着自己的体力劳动在养活自己。看着消瘦的老人,我心里很不是滋味。我们开始了调研,之后,我们说要和他们一起留影,老人很开心,急急忙忙地穿上上衣,整理好头发。我们把照下来的照片给他们看,他们脸上显露出孩子般天真的微笑,我心里感到酸酸的,一张照片竟然能让他们如此高兴。终于我们要走了,大爷大妈一直目送着我们出来,回头看着他们模糊的正在招手的身影,泪水模糊了我的双眼,为了他们的艰苦的生活,更是为了他们那朴实的情怀。突然感到自己的身上的担子很重,我们一定要好好学习,身为大学生,我们需要到基层中去,基层的锻炼可以增强我们的实践能力,也能给予老人们温暖,我们应该为了能让在中国像这样的贫困地方的人们摆脱贫困而努力奋斗。

我们也去拜访了留守儿童,他们有的单亲,有的跟着爷爷奶奶,可能性格总有那么些许内向。其中就有一小女孩看到我们害羞的躲到妈妈怀里,我们志愿者见此便微笑着和她聊天,之后看到她那天真无邪的笑脸,我们都很欣慰而且高兴。留守儿童可能会因为照顾不周或者长期缺少关爱,而导致在心理和感情上出现问题,我觉得在外父母应该经常和孩子保持联系,和孩子进行视频通话,也多回家看看,关心孩子生活从精神和物质上给予温暖。

此次的“三下乡”社会实践活动,让我得到了很多的锻炼,获得了很多的快乐,也拉近了我们队员之间的关系,更让我深刻的理解到了责任与团队这些收获让我明白只有自己去亲身体验,经历就是成长,我们要在实践中收获成长,在实践中发挥自己的才能,我也知道了知识只有为人民服务才能彰显功绩,大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园,服务社会。尊老爱幼,传统美德,我们更应该积极传承和发扬。总之,这次三下乡实践活动是既充实有很有意义。

下乡实践活动内容和心得体会篇五

盛夏的六月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀着激动的心情,在学院领导和老师的指导下,我参加了暑期三下乡社会实践活动――“趣味小实验,科学大发现”化梦为翼实践团。我想通过亲体验社会实践让更进步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养的韧性,检验下所学的东西能否被社会所,的能能否被社会所承认,想通过社会实践,找出自己的不足。5月30日,实践团成员为了更好的组织这场三下乡实践活动,开展了第一次线下会议,主要进行人员分工和一些准备工作。6月11日,我们开始了这次三下乡实践活动的第一站――叶县龙泉乡穆庄村,在服务站里,实践团成员向穆庄村村民表达问候和来意后,开始和小朋友们做我问你答的小游戏,并把一些学习用品作为礼物奖励给他们,小朋友们积极参与问答,但是有关化学的相关知识他们并没有接触过,回答的答案总是出人意外。但是他们从头到尾都在认真倾听实践团成员的降解,有时甚至还会提出疑问,看到他们,我联想到了小学课本里那个渴望读书的大眼睛的小姑娘,我感受到了他们心中对于知识的渴望。6月12日,我们开始了三下乡实践活动的最后一站――平顶山市德馨苑小区。实践团成员向孩子们普及了接下来要做的化学实验相关知识以及实验注意事项,并且让小朋友们观看了我们提前录制好的实验视频,并为孩子们带去精彩有趣的化学小实验。通过本次实践活动,不仅激发了社区孩子们对化学实验的好奇心,培养了孩子们的动手能力,让孩子们对化学实验充满了好奇和向往,这为实践团之后的化学实验实操教学打下了坚实的基础。并且跟他们在一起做实验的过程,也令我受益匪浅。《礼记。中庸》有言:“凡事预则立,不预则废。”这是我认为从这次三下乡活动中体会最为深刻的一点。由于队长从我们每个人的擅长点出发结合我们个人的特点为我们每个人每天定下了不同的任务,以使得我们每天都十分的明确自己应该干些什么,该怎样去干。“凡事有所预”保证了我们团队顺利的按计划完成实验内容。这让我明白了,在今后的学习生活中,要时刻有着明确的计划目标,凡事先“预”。我也一直深信,在我院领导老师的领导下,通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动,我院在各方面一定能取得更加优异的成绩,能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区的发展提供人才,为国家繁荣贡献力量。

要让事物改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得更好。这是我在这次“三下乡”活动中感悟得到的。在调研队里,虽然很辛苦,但就是在这种环境下使我意识到我们只能去适应环境,而不能让环境来适应我们。那忙碌的十天“三下乡”的实践活动,总有辛酸与欢笑,随时间而过,使我深深的体会到了弱势群体的生活。作为一名大学生的我们以一个大学生的具体行动证明了我们的一切。

下乡实践活动内容和心得体会篇六

天空阴沉沉的,我们望着窗外迅速飞过的风景,听着汽车的轰鸣声,心中都在想着目的地――省少管所,给我们的印象是痛与悔。

在少管所我看到的事高压电网和高墙,还有大量民警严关把守,一扇大大的黑门中关押的就是少年犯,我们不敢再想,走进大厅,准备警官为我们讲课,等待少年犯的演讲与表演。

我在那段时间心灵受到极大震撼。在少年犯的自述中,我们可以看出,他们曾经都很优秀。有成绩名列前茅的,有孝顺父母的。却在一念之差是自己的人生不再完整,从她们的演讲中,不难听出他们想扑倒在亲人怀中痛哭,他们后悔莫及,踏进这铁门后才懂得什么是幸福,什么是美好。从字里行间就能感受到她们的决心,决心刻苦学习,认真改造。

在他们演出时,一个个少年犯靠自己的努力与排练,自编的阵形,深情地歌唱,精彩的表演,让我看到她们的青春、才华与前途。她们改过自新,唱出的每一个字,做出的每一个手势都感动了在场的每一个人。我愤愤不平,同样走在青春道路上的人,我们就幸福生活。他们却仿佛在另一个世界劳改、训练,辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中!我知道这时徒劳的。但是,看着他们的眼睛,他们的身影,难道社会就放弃他们了吗?不管他们了吗?我坚信,他们会认真学习,做一个有益于社会的人。

我想了想自己,他们其实就是我心中的明镜,让我明白自己的人生该怎么珍惜,人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸运。因为在成长中,父母给我太多太多的关爱,老师给我太多太多的知识,周围都是朋友和舒适的生活环境,想去哪儿就去哪儿。我们没有理由不努力学习,孝顺父母,回报社会,做一个对社会有用的人!

少年犯在我看来只是一时冲动的少年,可以通过努力洗濯自己的污点,我们不能忘记那些少年犯深情的眼神和决心毅然的背影,不能重蹈覆辙,做祖国的顶梁柱!

逆鳞组王培昊。

春天是一个奇怪的季节,可能昨天是阴雨绵绵,今天就已太阳高照,这是我们的长沙之行,似乎就碰到了这种变化多端的天气。昨天以为今天的长沙之行会失望之极,今天却能在这里感受阳光的温暖。

我们来到了一个大厅,首先是李叔叔为我们进行法制教育。他先介绍了少管所的整体构造,在真正的监狱里分为南北两侧,南侧是少年犯们的劳动场所,北侧是少年烦们学习生活的场所。在这外面的优美环境不过是衬托出少年犯在监狱中生活的痛苦,与他们那渴望自由的眼神。之后又介绍了当代少年犯罪,另我们感到遗憾的是:少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲,这真是一个可悲的消息。

记得古人曾今说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这告诉了我们不能去贪求小便宜,这样一次次的积累,最终便会酿成大会。看着那一张张感人的图片:那个少年犯紧紧地握着那铁窗,怀着那渴望自由的眼神,望着就在那岳麓山脚下的自己的家。我们只能不禁的感慨,人生的自由是何等的重要啊!

之后我们听取了两位少年犯的讲话,他们讲述了自己的亲身经历,讲述着他们是如何走向犯罪的道路。他们大多是因为爱慕虚荣、去攀比;为钱而去抢劫、勒索;在他们进来之前,都是一个个人见人爱的好学生。但是就因为他们不懂法、不学法、不知法、不守法,才走上了犯罪的道路。他们的演讲结束后,全场爆发出雷鸣般的掌声。这都是因为他们的那一念之差成千古恨。

是啊!这些事实都在不断的告诫我们:“明日复明日,明日何其多,我身待明日,万事成蹉跎……”是啊!我们一定要从现在做起,做一个阳光、活力、向上的少年,让我们这祖国的花朵的'芬芳,铺遍我们这个金色的校园。

种子部落唐扬。

星期四不负众望的出了太阳,我们也就顺利地前往了长沙。

天气晴朗,去到的地方却不免有些沉重――湖南省未成年犯管教所。在那里的都是和我们年龄差不多大的人,而他们却走进另一个世界里去了。

我们都坐在大会堂里,听那儿的管教警察向我们介绍少管所和少年犯们的生活。他们的宿舍被铁栏层层包围,没有自由和隐私可言。

管教警察告诉了我们青少年犯罪的六个特点,分别是:暴力化、团伙化、物欲型、智能化、连续性和低龄化(15周岁)。在青春期这个美好而又敏感脆弱的时期里,很多人都是因为交友不慎,受哥儿们义气之托,或是经受不住诱惑而误入歧途。我们坐在座位上,人不免有些紧张,或者说,还有些期待,我们想看看这些少年犯到底是什么样的。

所以,不久便有两位少年犯登台来向我们讲述他们的故事。而他们都提到了父母、亲人和后悔。看到他们身着这灰色的长袖衣裤,我的心也不禁灰沉沉的,正值青春年少,却因一步走错,失掉着今后的大好年华,这是人生中最大的教训啊!但随后,我们也看到了他们的表演节目,有独唱,还有手语表演,一字一句唱在我们心上,踏得重重的。

“人生最大的痛苦莫过于失去了自由。”也许当他们真正走进了管教所后,才实实在在的顿悟了吧。看到他们,不免也想到了我们自己,用有这么美好的生活和幸福,每天都能见到父母、亲人和朋友,是件多么幸运的事。

节目结束后,老师上台宣布我们接下来的行程――去世界之窗游玩。同学们大声的欢呼着,而他们――这些正处在监狱的少年犯们,此时也许就在幕后,听见我们欢呼的春游,与他们的生活进行现实的对比。但是,未来是公平的,在青春路上接受的惩罚,终将会给自己今后的人生带来领悟和启迪。我们同时也借鉴他们走过的路,为自己找到正确的方向,去迎接,美好、珍贵而未知的日子吧!

葫芦娃钟挥铎。

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下乡实践活动内容和心得体会篇七

虽说学校是我们学习和成长的地方,但毕竟世界宽广,在这座高高的象牙塔内也无法全面的学习到社会中所有重要的事情。

作为一名很快就要走向社会的大学生,在如今社会竞争激烈的情况下,我热切的期望自身能尽快、尽量的去多学习一些额外的社会知识,好让今后走上社会的时候不会是“一穷二白”的情况。

此次,尽管只是在短暂的寒假期间中抽出空来进行的社会实践体验,但这几周的经历却依旧给我带来了充分的体验!以下是此次实践的心得感受:

走出校园,但我不再以一名学生,而是作为一名工作者走出校门外的时候,我感到整个社会在我的眼中都发生了变化,曾经熟悉的地方变的陌生,明确的目的也变得复杂起来。

如今回想,过去作为单纯的“消费者”,社会给我带来了很多的便利,去餐厅能吃到饭,去服装店能买到衣服。但如今,当我的立场一转为“生产者”,需要考虑的事情一下就多了起来。

此次,我选择了最基础又经典的社会实践工作——餐厅服务员。虽说是份简单的工作,但在工作期间,不仅要付出体力的劳动,更要做到给顾客的服务和交流。这对一直身处学校的我而言绝对是一个新奇的体验!

但毕竟是一份工作,在每天的任务和要求下,每天下班之后我几乎全身都是腰酸背痛的状态,每天都非常的累,也非常的辛苦。因为是工作,所以不能犯下错误,甚至也会因为一点小事的做好而被老板批评。这让我充分认识到了在的社会工作的辛苦,也更能体会到,为什么父母会对我有这么大的期待。因为他们了解这个社会,希望我能成长的更加出色,少受这些辛苦。但我却觉得都,正是有了这份辛苦,我才得到了更多的成长,才能在今后变得更加的出色!

此外,在这个全新的社会环境里,我也认识了很多的同事、老板,虽然他们在工作中很严厉,但对我这个新人也非常的照顾。在和他们的接触中,我也体会到了他们对这个社会的看法和经验,并能从他们的身上学习到许多的事情。

如今,短暂的寒假实践结束了,但我却已经得到了改变!我会用这次的收获去改进自己,并给父母买上一些礼物作为回报。相信在今后的学习和成长中,我会变得更加出色!

下乡实践活动内容和心得体会篇八

这个暑假我参加了由浙江工业大学生环学院食品营养与安全协会组织的“阳光天使在行动”暑期实践团在杭小分队。围绕着“三色食品”与夏季饮食与营养,我们分别在社区敬老院、运河文化广场、少年宫、大关社区四个地方举办了一系列宣传活动。

我们的活动方式是灵活多样的,除去传统的调查问卷,我们在社区敬老院主要采取更为人性化、合理化的聊天方式,在聊天过程中了解老人们的日常饮食,也通过聊天途径向老人们传达饮食健康知识。这样的方式很容易被老人们接受。在运河文化广场,考虑到那边的行人都是行色匆匆,请他们做问卷的效果可能不会理想,所以我们选择了更为生动有吸引力的有奖竞答,结果惹得大人小朋友都来积极参与其中,最后还组织了横幅签名,气氛搞得相当热烈。由此可见,正确合理的方法可以得到超乎预期的效果。其实每件事都是由行动+方法来实施的,方法依赖行动得以实行,行动以方法作为准绳达到既定目标,两者相互依存又相互区别。我们很多时候都会抱怨付出了却没有收获,这就可能是方法出了问题。

我知道学校要求我们参加社会实践是希望我们与社会建立更多的联系,毕竟两年之后我们或欣喜或无奈地要融入这一大环境。公司要求我们有工作经验,社会要求我们有生存能力,而在课本上得来的知识不经加工几乎就像放在橱窗里的艺术品——可供观赏,却没有实实在在的使用价值。学校就像平坦的陆地,在这里没有深至万丈的断壁,所以在这里永远学不会雄鹰的展翅翱翔,只有经历更残酷的现实环境,才能磨砺我们的意志,使它可以在当代残酷的竞争中坚强的屹立。暑期实践无疑是个很好的跳台,它一头连着学校的温文尔雅,一头连着社会的严酷规则。放飞我们的翅膀让我们自己去感受真实,去体验人间人暖,去汲取别人的宝贵经验,去学会严格的社会规则。。。出了学校,你就是你,仅仅是你,没有任何的光环,你的起点全部归零。不要愤世嫉俗,因为这就是游戏规则,你只有遵循,你甚至没有退出的权利。玩吧,这个游戏,如果你输不起就不要下太大的赌注,平平淡淡的也是一种幸福;如果你不安于平凡,你尽可以去勇敢地闯荡,其中的辛酸与苦楚你也必须默默忍受,因为这是上天让你胜人一筹的理由。记得初三班主任说过的一句话:选择你所喜欢的,喜欢你所选择的。这成了我一生的座右铭。既然已经选择,就坚强地往前走。踏入社会,肯定会有很多的坎坷困境,但只要有一颗顽强的心,我相信可以克服一切的。

这次社会实践让我感触最深的还是交流的重要性。比如你请别人做一份问卷,一定要说得好听一点,甜一点,这样才会遇到最小的阻力收获做大的成果。如果和小孩子打交道就不要显得太严肃,可以亲切一点,拉近彼此的距离,自称姐姐就是个不错的选择。而和老人交流就可以说些他们爱听的话,比如赞美她们看起来很年轻很有活力,爷爷奶奶三字不离口等,这样一般老人就会喜上心头乐开花。好的交流有时也可以化解别人的误解与偏见。像这次出去做的实践,还是有一部分人表示不理解或以为我们是盈利推销,从而不配合我们的活动甚至存在防范敌对心理,这时如果心平气和地说明我们是工大的大学生我们这次食品知识宣传完全是义务性的,并可以顺带介绍下我们的具体安排或已办活动往往可以打消他们的排斥感,得到他们的理解。好的交流用通俗点的话说就是“会说话”,什么场合说什么话,对什么人说什么话,这绝对不是谄媚迎合的做法,而是交流的'一种需要。好的交流在生活工作中扮演者类似酶的催化作用,它可以让办事效率跟高,办事流畅性很好,生活更融洽和谐,减少相处时的摩擦。好的交流更可以构造更为宽广的人际网,人际网是集体生活的万能通行证,它可以让你的路途更平坦,少一些勾心斗角少一些琐碎纷争,也可以让你感受到自身的存在价值从而更积极更有信心地迎接生活迎接挑战。可是人际网建立难,维持更难,就像那句话说得;江山易打不易守。但是人际网毕竟不如友谊那般深厚,它往往扎根较浅,所以如果你又足够的交流能力,你的能说会道,你的取悦于人就可以给这张无形却又有形的网以韧性。需要的时候可以个别加固使它发挥它的极致价值。善于交流的人更讨人喜欢,成功的可呢性也更大,看看那些游刃官场的人就可见一斑。加油吧,不管你是不苟言笑还是口若悬河都应该努力向它靠拢!

活动中还有一点让我感受挺深的就是,忍。无奈太多,有很多的事你都没办法左右,至少在你变得足够强大之前,你应该做的或者说唯一能做的就是忍。默默地承受来自各方面的压力与挑衅。人与人交往过程中,很多人都不理解“予人玫瑰,手有余香”,所以他们刻意地要求着别人,不友善地对待有求于他的人。或者以各种各样的理由来为自己的“no”辩护。用太短浅的目光看着眼前的利益,徒手之劳都变得是一种奢望。。。但是这是他们的选择我们没有任何资格评价,有资深社会经验的人送给我们这么一句话——不要试图改变环境,你能做的就是改变你自己。所以,忍是最好的办法。被无故说教之后,被冷冷拒绝之后,被异样看待之后,你可以在心里狠狠地打他一顿骂他一百遍,但至少表面上,你要微笑,不管笑有多僵硬多干涩。你的微笑,是你高素质的体现,是对他们蛮横的震慑,是最有杀伤力的武器。

这次暑期实践时间不长,规模也不算很大但我在其中领悟到的东西却让我受益终生。很多东西还是需要自己去领会去探索的。导师说:我可以给你们提供的仅仅是一个平台,这个平台可以给你们相当的益处,但平台上的表演则完全需要你自己去导演。是的,别人的帮助毕竟是有限的,你之所以是你,需要你将自己与别人区别,亮出你的独特才能让别人承认你的价值。

暑期实践只是一个小小的开始,我的远航的风帆将在此扬起。有了目标,有了恒心,有了祝福,有了对生活更好的憧憬,也有了对社会更深刻的理解,我拥有了自己的小世界,为此奋斗吧!

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。”

古有陶渊明辞官归隐,今有我离城下乡实践体验。呵呵,其实说是下乡体验,其实不足以,因为我本生长在从村,看惯了朝阳从东山升起西山落下;看惯了蓝蓝的天空,绿绿油油的青山与稻田;看惯了大人们早出晚归的芒种;听惯了小桥流水,听惯了鸡鸣狗叫,听惯了孩子们嬉闹,听惯了大人们饭前呼喊着娃回家吃饭的声音。然而我为什么会有这种感受呢,这是因为我离家太久的缘故吧,再加上读书这么多年每年很少回家,每天生活在城市里。所有的这些加上自己所在的职业,让我有了这种强烈的感慨!的确,城南乡新荷村的景色和我家里的基本上是一样的,都是在南方山还是那样的山,水还是那样的水,稻田还是那样的稻田,还有那弯弯曲曲的盘山公路,还有那和蔼可亲的乡民和嬉闹活泼的娃娃,一切的一切都是那样的真实,仿佛此时此刻我就生在这里………。

儒家有曰:“有朋自远方来,不亦乐乎”当我们来到乡镇府已是午饭时刻,他们早已备好宴席,一下车便引导我们来到了半满桌面的饭菜的房间。我是反正饿极了,不管什么礼仪风俗了饿,坐下稍等片刻就先开吃了。味道还不错,南方的口味,谈谈甜甜的,蔬菜的多,乡下的蔬菜就是好吃,而且还尝到了在家里没有尝过的吃法。吃了饭后就睡睡聊聊了一下午,晚饭吃完后不久便动身前往新荷村了,一路走去浅浅的山沟小壑,小块的稻田里长满了绿油油的水稻,不过这边的水稻好像比家里的播种的晚些,还没开花出稻穗,我想此时家乡的稻谷早已出穗了吧!毕竟是纬度高些的缘故吧。不一会儿便来到村名活动中心了,天还没黑赶紧便搭台了,不多花了些许时间台就搭好了。这几天连续的高温,而且今天是最热的一天,可苦了我们了,看看同学们一个一个的汗水湿透了衣服,脸上的汗像似淋雨了一样,不停的往下流,这还没上台演出呢,就成这样了。我倒是还好了,不是特别热的话不会出很多汗的。

儒家有曰:“季康子问:“使民敬、忠以劝,如之何?”子曰:“临之以庄则敬,孝慈则忠,举善而教不能则劝”城南乡镇府很重视这次的活动,因为这是老百姓们的幸福事,为老百姓们服务是共产党的宗旨嘛,乡长和许多乡干部都来了。这也体现出了咱们党和国家对民生的重视,天气虽然是很热,但是这丝毫没有阻碍我们为村民献歌献舞的激 情,同样也丝毫没有影响到一天忙碌到晚归的村民们来看我们演出的热情。不一会儿便把场地围个水泄不通,随着节目一个个的上演观众一阵阵的热烈的掌声中可以看出他(她)们对于此时此刻的心情是多么的欢畅。

尤记得,高中的舞蹈教室里的墙上贴着这么一行字:“心有多大,舞台就有多大”的确,给我一个舞台让我随心所欲的去发挥,我相信我会表现的很好的。虽然这是一次简单而又艰苦的演出实践活动,但是给我的却是一个自我展示的舞台,也是一个团结合作的平台,正所谓团结就是力量!不怕苦不怕累,靠的是决心和毅力,万事开头难,只要下定决心去动手做了,大家的心捻成一股绳将会有意想不到的效果。这次的演出还算成功的,每每做一件事情我们享受的是其中的过程和结果,学艺术的就应该多实践这样的舞台上,日积月累慢慢的就会发现自己能力在不断的提升,这就是不断的学习不断地实践的反复的过程的结果。为此我希望这样的实践活动可以多搞些,平时自己也都要多参加活动,在学习和实践中提高自己。

下乡实践活动内容和心得体会篇九

现代青年不再局限于城市的繁华生活而是开始关注农村地区,通过政府组织的下乡实践等途径来深入了解农村文化和生活。本文旨在从个人角度出发,探讨下乡实践所带来的心得体会。

第二段:下乡前的准备。

下乡实践需要妥善准备,首先是对所要去的地方的了解。在了解当地文化习俗、经济情况等方面,可以通过搜索网络,查看相关资料,也可以向朋友、同学等渠道了解。其次,要做好实践的准备,如:带上必要的药品和物品,穿着合适与便捷的服装。

实践活动主要包括农田劳作、参加文化活动、深入了解当地文化等具体内容。经过实践,发现不仅能够欣赏到美丽的农村风景,而且亲手体验到了劳动的辛苦,感受到了农民兄弟的不易。在文化交流方面,通过参加农村书画、音乐等活动,了解到农村居民的生活习惯和文化传统。

第四段:下乡后的深思。

下乡实践并不是仅仅一次冒险,而是一种令人难忘的体验,也是一种寻找自我的过程。通过实践,深入了解了农村社会的各个方面,如农民劳动、生活习惯、文化传统等。同时也让自己有了新的认知和思考,对于社会、对于生活都有了不一样的理解与看法。

下乡实践让我感受到了农民兄弟的辛劳,社会的多样与美好。通过这次实践,我不仅明确了自身的定位与责任,也知道了如何更好地关心和帮助农村地区的人们。同时,也对社会发展有了更多的认知和思考,成为更加优秀的年轻人。

总之,在下乡实践过程中,无论是个人成长还是社会认知,都有了很大的提升。期望更多的青年走出城市,到农村地区去了解、支持和帮助农民兄弟,共同创造更加美好的社会。

下乡实践活动内容和心得体会篇十

维持了五天左右的暑期三下乡社会实践结束了,辛苦而充实,沉重却又充满欣慰。几天的奔走,受益匪浅。我们团队八人给湘西廖家桥镇那群淳朴的孩子及村民带去了些微薄的礼品和浅显的知识,去带回了多少钱也买不到的一种深刻,一种态度,一种责任,一种认识。在我们团队对当地村名进行艾滋病知识宣传教育及调研过程中,才真正对艾滋病,对艾滋病知识在中国农村的极其匮乏,才真正体会到样一种潜在的巨大危险。艾滋病听起来可怕,但对艾滋病的无知才更耸人听闻。

由于指导老师唐海波教授对队员的全面培训和指导,我们的宣传及调研活动至始至终到进行了十分顺利。在对“校外青年艾滋病知识同伴教育”一项活动中,我们从去湘西凤凰的火车上和湘西火车站便展开了工作,对象基本上是湘西地区大部分是中学毕业便离开学校走上社会的同龄青年,在做调查问卷和同伴教育中他们都十分支持和配合,但是调查的结果却令人十分忧心,之前我们预料初高中毕业有一定的知识水平,中学学校也对学生进行过艾滋病知识宣传教育,应该大致有一定的了解,但出乎预料“同伴们”对艾滋病大都停留在知道有这么个疾病的了解上,在我们的宣传教育中还向我们询问了喜多令我们忍不住想笑的问题,比如“艾滋病回传染吗?”、“握手会不会传染?”。

在对湘西凤凰县廖家桥镇木根井村的村民及儿童的宣传与调查中,我们才更加深刻的感受到艾滋病威胁在农村远远大于城市,才更加坚定此次三下乡的重要意义所在。随着近年来湘西凤凰县凤凰古城旅游业的兴起和发展,周边的个乡镇也相继得益,廖家桥镇木根井村便是这样一个依托县城旅游的`发展而经济水平有所提高的村镇之一。原来的土石房屋茅草屋渐渐被一座座干净的砖瓦放取代,村民生活水平也有了较大的改善,村长在跟我我们谈起木根井村喜人的发展的同时也淡淡透露出他的担忧:那就是教育水平并未随着生活水平那样像原来村民的房屋一样升级更新。在村长的大力支持下,实践团在村会议室,召集了每户村民的家庭代表,对他们进行艾滋病知识的宣传及调研。正如村长所担忧的,绝大多数村民知识水平依然滞后,更不用说对艾滋病知识的认识和了解。实践团我村民们播放了艾滋病的宣传影片之后,还安排同学对他们进行艾滋病知识讲座,讲座过程中绝大多数村民认真的学校和了解对艾滋病这一新鲜事物,但也有不少村民一头雾水,茫然不知我们所云,没多久便干起了其他事。这不是村民不支持,相反反应的正是知识文化水平匮乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后来在实践团全体成员的出动下,耐心的为每一位听不懂的村民用最通俗的方法讲解以后,有了一个基本的认识。这样一个现状让每一位队员都感到无比沉重。

下午,实践团又对木根井村所有在家的儿童及青少年进行了艾滋病知识的普及教育,孩子们年龄层次差异很大,有上学前班的,小学的,初中的。一双双好奇的眼神以及对知识的渴求激发了我们每个人的激情,孩子们虽然了解的不多却都很愿意听愿意学,在队员们的认真讲解下孩子们对艾滋病有了初步的了解,念中学的几个孩子很快就把我们讲的比较深入的艾滋病发展,感染,预防等知识牢记在心,并表示要回去给父母亲戚们讲解。在教育水平相对落后的湘西小镇,孩子们的求知欲深深的感染着实践团的所有成员们,在艾滋病知识宣传之余,我们额外跟孩子们进行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子们跟我们谈理想,谈学校学习,谈自己的朋友。稚嫩的语言中有着很多成年人身上没有的希望。

艾滋病的治愈还未能实现,但艾滋病的预防我们可以做到,预防在于宣传教育,但是真正普及艾滋病知识,还得有知识教育水平的支持。农村这块处于相对弱势的土地,艾滋病的威胁是潜在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向农村蔓延。是迫在眉睫的,而要真正做到这一点还得从农村的教育着手,教育是提高村民素质的基础,更是经济发展的基础,没有教育支持的经济发展会像地基不牢固的楼房一样注定不能建设的高耸。湘西的村民们是淳朴的,湘西的孩子们是可爱的。但那群可爱的孩子在那片贫瘠的土地上还需要更多关怀教育的滋润,更多引导他们健康成长的帮助,而这些滋润和帮助应该来源于每一个大学生每一个社会公民。

在回去的路途中,队员们多了一份安静,带着一份从那些村民和孩子们身上流露出来的希望将会奔向更高更远的前方。

下乡实践活动内容和心得体会篇十一

一直以来都很喜欢一句话:如果分别是注定的,那么,相见不如怀念,三下乡社会实践心得体会。这次从惠州下乡回来,这种感觉再次强烈地泛起。

下乡的环境在预料之中也在预料之外,开始两天特别难熬,行李还没搬下车就打电话回家抱怨说我想直接打包行李回家!杂草丛生的操场,破旧的教室,残破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人难以忍受的是厕所和洗澡房,一切一切,进入眼帘的都是那么陌生,那么令人难以忍受。

在心里不断地告诉自己:我们是来下乡的,九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理干净,把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了,睡得很好,一觉无梦到天明。

第一天上课非常不幸运,原来排在我前面的课被冲掉了,所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课,更别说第一天第一节就是我的课了,手足无措加上准备不足,第一节课讲得语无伦次,深受打击,下了讲台就不想再上去,以至于第三天的课不敢上,找小青帮我把课换到了第五天。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很失职,面对一班陌生的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天,我极度怀疑自己究竟适不合适合当一个老师。第一天在极度的挫败感中度过。

第二天一早,我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么,这一次走进3班的感觉完全不一样,不知道是我先热情起来还是学生先热情起来,当我再次走出3班的时候,我的心理只有一个想法——这是一班非常可爱的孩子。也是从这一天开始,毫无预警地,我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然,连我自己都觉得很奇怪,但是整个人都很兴奋,心中只有一个想法——我要把三班带好,实习报告《三下乡社会实践心得体会》。也是从第二天开始,我慢慢在探索着一个班主任应该怎么做(其实现在还是不懂),作为一个老师应该怎么跟学生相处。

第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了,看了学生的留言,整个人兴奋了一整天,赶紧连夜回复了他们的留言,该鼓励的鼓励了,该安慰的安慰了,觉得自己真的有了做老师的感觉。

第四天有我的课,这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的阴影,对自己完全没有信心,心情从前一天开始紧张,特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课,紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢,潦草地吃完了早餐,又在心中过了一遍要讲的内容,终于等到了第一节下课,为了让自己的心情轻松一点,我还没上课就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地让我签名,一阵忙活下来,倒把我心中的紧张磨去了一半。当上课玲响的时候,全班已经有一半学生知道了我的名字,接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来,我被汗水泡过了,但是心里很高兴,因为我知道自己终于上了一节成功的课。感觉整节课,学生都很认真的听,积极地回应着我,笑声不断,那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点,一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候,我告诉自己,我不用再害怕走上讲台了。

下乡实践活动内容和心得体会篇十二

“共建和谐宣扬荣辱珍视科学珍视实践”

2、科技、文化、卫生“三下乡”办事活动。

3、各种公益工作。

4、深切出产一线,明白行业状况。

5、支教办事团。

6、展开办事本地经济文化构筑活动。

7、自愿办事活动。

8、与书交心,提交读书报告。

9、倡导“节能环保绿色减排”活动。

10、寻访校友。

1、开学后,利用2周摆布的时候,各系部团委对门生寒假社会实践活动的展开环境进行总结和料理工作。

2、做好社会实践进步个人和社会实践重点团队的报告工作,学院团委将根据各系部团委活动履行环境,评比优秀构造奖和社会实践进步个人。

4、在寒假社会实践中表现凸起的个人将经过议定院报及学院网站进行报导。

1、盼望各系部团委、带领员要珍视寒假社会实践,联合各系特点,细致构造,真正为团员青年充裕社会经验,使他们担当熬炼、认清局势、进步本质、增加才华。

2、加强安定教诲,进步安定意识,有构造地进行社会实践,确保人员安定。

3、经过议定实践和查看,盼望同学们自动摸索,当真总结,写出必定思维深度,能真正反应社会现象及客观事物规律的书面查看报告或总结(门生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。

下乡实践活动内容和心得体会篇十三

7月11日,我和文艺宣讲团的同学们一起来到了新乡市军休二所。当我们到达的时候,会议室里已经坐满了老干部们。看着他们和蔼慈祥的面容,看着他们聚精会神地看我们带来的精彩文艺节目,看着他们不住地鼓掌叫好,看着他们在表演结束离开的时候,拉住我们的手说:“谢谢,谢谢你们,谢谢你们给我们带来的表演。”在那一瞬间,眼眶有些湿润,之前所付出的辛劳与汗水在那一刻都是值得的。

当然,给我感触最多的是震撼,是对这些将自己的热血、自己的青春奉献给了祖国和人民的老干部们油然而生的.敬佩。在表演结束后,我们为老干部们画像,在短短二十多分钟里,老人的背一直是挺拔的,这对我们常人来说,是很难坚持的,但老人就像是从骨子里带出来的一样,感觉这是再平常的事不过。

当问及到老人当年为什么要参军时,老人这样说道:“当时哪想得了那么多啊,只知道国家需要我们,所以就参加了。”又问老人对我们大学生的期望:“希望你们好好学习,为国家效力。”老人们心心念念的国家,把自己的青春,热血无私奉献给了这个国家,这个现在国泰民安,繁荣昌盛,蒸蒸日上的,不断发展壮大的国家,一股自豪感油然而生,我为自己是这个国家的一员而感到骄傲,自豪。

在这个暑假,我赴湖南省郴州市永兴县参加了大学生暑期三下乡社会实践活动,活动期间,我主要负责把队伍的新闻向各大媒体和网站上投稿,其他的活动我也积极参与其中。我把自己的热情充分发挥到实践中,听从指挥,认真负责,尽我自己的最大所能完成所分配到的任务。在这次实践中,我更加了解社会现实,从实践中拉近了与社会的距离,锻炼自身的社会活动能力,为日后真正走进社会奠定基石。

这次“三下乡”活动的最大感受是:痛并快乐着。下乡期间的艰苦自然是有的,但是我也收获了一份珍贵的友谊。支教、调研、娱乐、嬉笑的7天,尽管各项活动的开展比较辛苦,但是我觉得很充实,很有意义,汗流浃背是收获的象征。从周围人们那信任的眼神和赞许的微笑,我感受到了作为一名大学生为社会、为人民服务的光荣与荣耀。

在提高自己能力的同时,也暴露出了一些不足的地方,导致工作时出现了一些问题。下乡前期,我没有及时适应环境,以至于分配下来的工作没有按时按量完成,给队友们造成了一些麻烦。最后在队友的帮助下,我渐渐调整过来,开展正常的工作。

这7天的时光,在我前进的道路中留下一个深深的脚印,让我快速的成长起来,懂得了许多在校园里无法学到的见识,对我以后的人生有很重要的影响和作用。

下乡实践活动内容和心得体会篇十四

带着抗拒的心情,填好了下乡报名表,看着反复修改的“三下乡”策划方案,开始了一系列的前期准备工作。

拖着疲倦的肢体,始终不情愿的情绪,每人大包小包,三个小时车程,终于来到这个对我们来说偏僻而渺小的乡村——实践基地,新车小学。环视一周,相对比城里的小学,这里麻雀虽小,五脏俱全,校园种满了龙眼树,一进门就是简单的教学楼围绕着绿化带,在左边是没有跑道只有篮球场和几张水泥砌成的乒乓球桌的运动场,所有的教室看上去就只像水泥砌成的空间,寥寥可数的桌椅加上破旧的讲台,没有过多的装饰,一切都是简陋而纯粹。烈日当空,鸣蝉伴奏,热得让人窒息的空气,斑驳的树影,三下乡生活正式开始。从一开始就知道住宿条件是艰苦的,饮食也会是艰苦的,早就有的心理准备让我对周围所有一拥而上看似始料未及的无法习惯的生活条件都欣然接受了。

说说第一次支教。从未想过当老师的我,第一次面对叫我“老师”的学前班学生,拿起粉笔,第一堂课,第二课堂,音乐----《爸爸去哪儿》,为最后的文艺汇演做准备。似乎还未具备意识的学前班小朋友着实令我一度崩溃。吵闹、打架、睡觉……只能承认我没有当老师的潜力。庆幸的是,不太识字的小朋友们还是学会了这首歌。终于知道我还像他们那样小孩时候老师的用心良苦和苦口婆心。作为宣传组和新闻组的负责人,更多的是跟拍和写新闻稿,很少与学生有近距离接触,但是每当有学生在我身边走过喊的一声声“老师好”、“老师再见”,都觉得很窝心,很值得。

印象很深刻的是有一次我们支教队伍来到四育小学,有一个小朋友身旁吐了一滩水,一直在哭。了解情况之后,是另外一个小朋友打他所致。被打小朋友的奶奶知道情况后赶到学校,但孙子从以前就被欺负的画面加上当天的状况,奶奶的怒火瞬间被激起,在奶奶拉扯那个打人的小朋友的过程中,听懂方言的队员了解到她的孙子从前是个品学兼优的、很乖巧的孩子,是四育小学的插班生,也不知是被妒忌还是好玩心理,他一直被欺负,最严重的一次是打到有内伤,要到医院治疗。

其实,无论是新车小学还是四育小学,大多数孩子都是留守儿童,父亲母亲在外务工,许久才能回家一次,大多与祖辈一起生活。他们从小就比那些在父母襁褓中成长的孩子来得孤独、自卑,缺少关爱,导致性格会有一些不同,成长道路也相对坎坷。在这次三下乡中,希望我们队伍对学生表现出关爱和关心,能让他们感受到来自外面世界的关爱和照顾,让他们通过我们队伍了解外面的世界。想起他们对我们第一次踏进校园时投来好奇的眼光,我想告诉他们,外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈,多希望你们能一直保持这样纯真善良、干净透彻的眼睛,不要让外面世界的污浊侵蚀你们心灵那片净土,继续活在这清澈的蓝天白云下。

说说走访“空巢”老人。拎着队伍的心意,一路跟拍支农组走访村里的“空巢”老人。大多老人都是独自在家,或者只跟老伴和孙儿住在一起,子女都出去工作。老人热情邀请我们进屋就坐,还拿出了自己种的花生招待我们,一边分享自己种的粮食一边聊家常。其实,老人的孤独谁懂呢?他们心里的矛盾谁知道呢?他们望子成龙盼女成凤希望子女出人头地,却又害怕子女飞得太高太远,不能陪在身边。我明白,他们看到我们这群年轻的身影犹如见到自己的子孙,亲切而感动。

说说我们队伍。令我惊喜的是,以为都是按照计划度过这十天却被邀请接受了两次球技的挑战。当地江湖中学的老师恰好是我们的校友,邀请我们队伍进行一次排球的友谊赛;另外五邑大学某下乡队伍也邀请我们进行一次篮球的切磋。两次球赛精彩而且有意义,每一次的合照都代表我们队伍与外界建立了良好友谊。

人多的地方就会难管理,就难免有摩擦。这十天里发生的小插曲反而让我们整个队伍更加凝聚,更多人懂得了互相体谅、互相帮助和包容,懂得了怎么去承担一份责任,懂得了怎么与人相处,更懂得了去珍惜这些经历以及这些来之不易的缘分和友谊。从头几天个个说想要回家,到后来那几天没人提起回家的话题。

快乐不知时日过。文艺汇演的到来响起了回家的信号。不太专业的消防演练、趣味运动会、安全卫生知识宣讲、特色活动等等,策划书里的活动基本顺利地完成了。文艺汇演上看着小学校长给征文比赛、绘画比赛获奖者颁奖,看着孩子们认真表演的我们,就像看着自己的小孩。就在我带的一个学前班,《爸爸去哪儿》的表演比任何一次排练都要好,节目结束后,一个经常跟在我后面的小孩扯住我衣服,他只是一直笑,然后我开玩笑地问他:“等一下老师就要走了,要离开这里了,你会想老师吗?”他毫不犹豫地点了点头:“会!”不知道为什么,眼泪就像洪流一样涌出来。

尾声终于要来。在经历完成了整个三下乡流程的如释重负之后紧随的便是最不擅长面对的——离别。还记得来到这里的时候在新车小学大牌匾前阳光下的合照,今天依然要合照一张,跟十天前有一点点不同的是,我们都长大了一些。回程车迟到了一个小时,但是大家似乎一点也不在意,反而很感激这一个小时。虽然没有像电视剧里孩子追着车尾跑的催泪镜头,但是看着小朋友们挥着手、流着泪说再见,心很酸。一路上队友们读着小孩子给的信,虽然我们都在笑着他们的语句多不通顺,错别字很多,但是这些亲手写的信和亲手折的信纸却撼动着我们的心,车开得越远,越觉得字字珠玑。说说笑笑中,蕴藏着很多深刻与不舍。心里不由自主哼起了应景的《再见》:“我怕我没有机会,跟你说一声再见,因为也许再也见不到你,今天我要离开,熟悉的地方和你……”我会牢牢记住你们的脸,我会珍惜你们给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去,真的。

一开始陌生,后来熟悉;一开始胆怯,后来自信;一开始百无聊赖,后来趣味无穷;一开始抗拒,后来不舍。隐隐记得新车小学副校长的一句话:“……这段经历对你们来说也许很难得也很难忘,谢谢你们给孩子带来了知识和欢笑,你们的路还很长,希望你们前程无量……”是啊,就像队歌唱的,“我们都是年轻人/勇敢的年轻人/在这美好的时代/一起演绎着精彩/我们在这里成长/学会了担当/我们肩负着责任……”十天不多,但是看到孩子的成长,看到队友的成长,再看到自己的成长,十天的欢声笑语,十天的喜怒哀乐,每一个镜头都刻录在我们每个人心中。更多的回忆,就藏在心里吧。感谢我的学生,感谢这里的乡亲父老,感谢两所小学,感谢这十天,你的,我的,三下乡。

我们常常追问到底三下乡有什么意义,意义就在心中。

下乡实践活动内容和心得体会篇十五

七月,在我们大学生眼中,一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热情,我们xxxx人踏上了“三下乡”的征程。

我们这支队伍的实践活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化分配。在四月份开始策划,确定组长、队长,活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见,群策群力,很好地发挥了团队合作的精神,尽管我们在撰写方案的过程中困难重重,但队员们都积极地发挥各自的聪明才智,互相帮助,为保证方案的通过发挥了关键的作用。

从零星的几个人到近二十人的下乡队伍,在这个过程中是充满挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出,这难免会动摇我们的决心,在此,我们难免会发现团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙,即使有一个好的机会在面前也会抓不住,同时,如果队员之间缺乏应有的诚信也会削弱团队的凝聚力。在队伍面临解散的时刻,还好有不少核心策划人员坚持了下来,并大力宣传本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。

本次下乡实践活动为期七天,在这七天的日子里,我们的下乡队伍以支教,开展第二课堂,培养爱国情怀为主线,配合特色调研。丰富的支教课程受到了xxxx当地学生的热烈欢迎。在这七天中,他们不仅学到了课堂以外的有用的知识,更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。

总的看来,我们这次“xxxx归燕”下乡活动是成功的`,所取得的成果是丰硕的。但是,我们本次下乡的实践活动范围还是比较小,还是仅限于学校之内,对学校之外的社会情况关注较少,如在关注农村社会卫生状况,经济状况和文化习俗情况等存在空白,其实这些都是比较实在的问题,这样的情况有待于我们的大学生继续解决。

当然,考虑到我们下乡队伍人员的组成情况和策划时间比较急,我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大一学生,无论在社会经验还是在专业知识掌握方面都比较浅薄,基于这种情况,我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何,七天的支教实践活动中,我们教师带给当地学生很多有用的知识,同时,我们队员也从当地的学生中学到了很多珍贵的精神,同时我们也深入了解了农村孩子的学习状况,发现了更多问题。有幸参与这次活动,作为一个大学生,我觉得自己的责任更大了。努力拼搏,回报家乡也许是对我们故土感恩的最佳方式。

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