心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书笔记或读书心得体会篇一
1952年冬天，以巴金为组长的全国文联组织的赴朝创作人员换上军装，伴着雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江的歌声，踏上了满目疮痍的朝鲜土地。在朝鲜战场上，巴金同创作人员深入到志愿军中，同许多战士结下了深厚友谊。回国后，他写出中篇小说《团圆》，并发表在1961年8月号的《上海文学》上。时任文化部副部长的夏衍读了《团圆》后，责成长春电影制片厂将它改编成电影。这年夏天，导演武兆堤和编导毛峰奉命开始了将小说《团圆》改编成电影剧本的工作。导演武兆堤出生在美国匹兹堡，5岁时随父母回到中国。19岁那年他只身去了延安，成为一名文艺兵。在《英雄儿女》之前，他已经和苏里联合导演了著名影片《平原游击队》。编剧毛烽，曾经在朝鲜战场上战斗3年，是政治部的秘书，所以他格外熟悉主人公们的生活。
在《团圆》这部小说里，主要就是写父女团圆的故事，有关王成牺牲的'描述却简单得只有一句话：只是王成没有能回来，他勇敢地在山头牺牲了。其他的什么都没有。编剧毛烽拿过小说一看傻了眼，几乎无从下笔：我说这个没办法，我没那个本事。导演武兆堤却威胁他说：你干也得干，不干也得干，上了这贼船就不能下来。一番话把毛烽推辞的念头给堵了回去。于是，我们在电影中看到，王成在那个著名的无名高地，成就了自己生命中最辉煌的时刻。
电影《英雄儿女》讲述抗美援朝时期，志愿军某团在坚守无名高地的战斗中勇敢作战。刚从医院回部队的战士王成要求参战，并拿出父亲鼓励他杀敌立功的来信给张团长和王文清政委看，王文清始知王成就是自己的老战友王复标的儿子。在战斗中王成英勇奋战，壮烈牺牲。在全军开展向王成学习的运动中，王文清认出该军文工团员、王成的妹妹王芳就是自己的亲生女儿。原来十八年前，王文清在上海做地下工作时，妻子被敌人杀害，不久他也被捕，老工人王复标收养了他的女儿王芳，此后双方失去了联系。王文清没有立即与王芳相认，而是帮助她完成歌颂王成的创作任务，并鼓励她以实际行动向哥哥学习。后来，当王芳在阵地上为炊事员演出时，敌机突然来袭，她为掩护炊事员而负伤，被送回祖国医治。一个月后，王复标参加慰问团赴朝慰问，王芳也伤愈归队，三人在前线团圆。王复标将真情告诉王芳，两位父亲都勉励王芳向哥哥学习，当好革命接班人。
这是一部优秀的军事题材影片，它描写了广大志愿军战士在朝鲜国土上的流血奋斗，并借助父子、父女、老战友之间的生死离别、劫后重逢来渲染气氛、结构故事，表现了革命事业的艰难历程。影片在巴金原小说的基础上，充实了王成的故事，以细腻的笔触突出了这个英雄战士的成长过程以及对其他战士的影响。人物关系的情感内容和炮火连天的战场气氛的营造，使影片既洋溢着革命激情，又深蕴着亲情与道德力量。片中昂然一曲《英雄赞歌》，通过在故事内外空间的巧妙处理，使之具有动人的魅力，从而流传甚广。
读书笔记或读书心得体会篇二
昨天，我和同学们学习了俄国著名契坷夫写的一篇文章凡卡。让我体会到沙皇统治的黑暗，劳动人民的艰难。我的心久久不能平静。
这个悲惨故事讲凡卡这样的童年：九岁的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做学徒，到那里受尽折磨，最后给乡下的爷爷写了封信，信中讲了自己在鞋店受饿、挨打、受气的种种遭遇，并多次恳求爷爷带他回家。但是由于他没有写清楚收信人的地址和名字，造成了爷爷无法看到信，因为凡卡的悲惨命运没有改变，生活继续了下去。文中最打动我的地方是：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧带我离开这回家，回到我们的村子去吧!我在也受不住了!``````!我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧，要不，我就要死了``````”多麽可怜的凡卡，他那一次又一次动情的话语，深深的刺痛了我的心。
凡卡的童年是孤独而悲惨的，而我们的童年却是幸福而又快乐的，这是多麽鲜明的对比呀!
通过学习《凡卡》这篇文章，我的体会是：我们的生活与凡卡的生活是天壤之别，我们今天的生活来之不易，要珍惜今天的美好生活，热爱我们的祖国，为了我们的祖国，好好学习，成为祖国的栋梁之材，把祖国建设地更加美丽!
篇二：关于凡卡心得体会范文
童年是人生中最美好，最快乐的时光。我们这一代的小朋友更幸福，吃着营养食品，穿着高档服装，玩着电子玩具。
可凡卡的童年呢?他父母双亡，只是靠爷爷当守夜人的报酬生活，衣服破烂单薄，连想都不感想的高级食品，他只求和世上的唯一一个亲人——爷爷在一起。
9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮，有时一摇就是一夜!
当我读到凡卡在老板那里受苦的时候，“凡卡真可怜!”“他能支持住吗?”我不禁这样想。对于九岁的小孩来说，挨打，挨饿，挨困已经是很难熬的事情，还要被别人捉弄，受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷，身边没有亲人的陪伴，也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中打工，那情景可以想象是多么的悲惨!
当我读到“过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望熟睡了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……”这就是凡卡的梦，他渴望自由，渴望回到爷爷的身边。可是他的梦能够实现吗?不，绝对不行。这不单单只是因为他没有贴上邮票，地址不详细，还因为爷爷绝对不可能来接他。爷爷太穷了，他只是一个别墅的守夜人，根本没有可能把凡卡养活，这也是爷爷把凡卡送入城里做学徒的原因。
凡卡失去东西的太多了。没有亲人的照顾，没有人们的关心，没有……命运夺走他的够多了，狠心的老板、老板娘还百般虐待他，生活和命运对他来说是多么残酷呀!
凡卡的信，爷爷不可能收到，他也没可能远离这连狗都不如的生活，他是多么的可怜!而我们，不愁吃穿，有亲人的温暖，有老师的培养，是多么的幸福!
我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，报答所有关心我们的亲人、朋友!把我们祖国的明天建设得更加美好，更加辉煌!
读书笔记或读书心得体会篇三
第一段：引言（200字）
读书是一项非常有益的活动，它不仅可以丰富我们的知识，扩大我们的眼界，还可以锻炼我们的思维能力和语言表达能力。然而，读书的收获并不仅限于个人，我们还可以通过与他人分享读书的感悟和心得，从中获得更多的乐趣和启发。读书接力就是一种很好的方式，它让我们与他人交流和交换读书的体会，从而互相促进，共同进步。在这篇文章中，我将分享我参与读书接力的经历，谈谈我对这种形式的感悟和心得体会。
第二段：参与读书接力（200字）
我第一次参与读书接力是在一次社区活动中，我们邀请了几个对不同类型书籍有兴趣的朋友组成了一个读书小组。每个人都选一本自己喜欢的书阅读，并在一周后组织一个小型的读书分享会，将自己的阅读体会与大家分享。我选择了一本心理学方面的书籍，对其中的人际关系和情绪管理部分进行了深入的研究和思考。在分享会上，我向大家介绍了书中的观点和理论，并结合自己的经历和见解，与大家展开了热烈的讨论。通过与他人的交流和反馈，我对书中的内容有了更深入的理解，并且从其他人的角度得到了新的启发和思考。
第三段：读书接力的好处（200字）
读书接力给我带来了很多好处。首先，通过与他人分享读书的体会，不仅可以加深对书中内容的理解和记忆，还可以通过与他人的讨论和交流，获得更广阔的视野和更多的观点。其次，读书接力可以培养我们的表达能力和沟通能力。在读书分享会上，我们需要将自己的思考和理解以清晰的语言表达出来，这锻炼了我们的思维和语言表达能力。此外，参与读书接力还可以培养我们的团队合作精神和领导能力。在小组中，我们需要互相配合和合作，组织和安排读书分享会，这锻炼了我们的团队合作能力和组织能力。可以说，读书接力不仅可以增加我们的阅读量，还可以提升我们的综合素质。
第四段：读书接力的体会和心得（300字）
通过参与读书接力，我有了一些关于读书的新体会和心得。首先，读书不仅是一种获取知识的方式，更是一种学习和思考的过程。通过与他人的交流和讨论，可以深化我们对书中内容的理解和记忆，并且通过与他人观点的碰撞和交换，可以拓宽我们的思维和视野。其次，读书不仅是一种个人活动，更是一种社交活动。通过与他人分享读书的体会和感悟，我们可以建立起更深厚的人际关系，拓展社交圈子。最后，读书接力不仅是一种学习的方法，更是一种生活的态度。通过读书接力，我们可以将读书融入到我们的日常生活中，并且通过与他人交流和分享，让读书成为一种乐趣和享受。
第五段：总结（200字）
通过参与读书接力，我深刻体会到了读书的乐趣和意义。读书接力不仅可以丰富我们的知识，扩大我们的眼界，还可以培养我们的表达能力和沟通能力，锻炼我们的思维和逻辑思维能力。读书接力还可以拓宽我们的社交圈子，促进我们与他人的交流和互动，建立起更深厚的人际关系。通过读书接力，我们可以将读书融入到我们的日常生活中，让读书成为一种乐趣和享受。因此，我鼓励大家积极参与读书接力，与他人分享读书的感悟和心得，共同成长和进步。
读书笔记或读书心得体会篇四
在读《凡卡》这片篇课文后，我的心揪成一团，凡卡遭遇的悲惨生活令我同情。
他才仅仅有9岁大，就被老板折磨着，过着痛苦的生活，在冬天里，他吃不饱，穿不暖，睡不好，他给爷爷写信，渴望爷爷能够接他回家，可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦，可最终连梦也破灭了。
凡卡在冬天冻的缩成一团，也没有鞋可穿，跟他相比我们住在那么温暖的房子里，穿着那么暖和的衣服，对我们来讲，“冷”这个字我们是完全体会不到的。
他当时那么饥饿，连午饭就一点稀粥。我们是永远不会感动“饥饿”的。中午，父母早已在家准备好了可口的饭菜，放学后，父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。
他多么希望爷爷来接他回家，即使过着贫穷的生活，他也愿意和爷爷在一起，因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人，他想他爷爷，他想得到爷爷的关怀。可我们呢?被亲人爱护着，我得到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢?对他来讲：亲人的爱护，呵护是他想又得不到。
他在甜蜜的梦中看到了爷爷，然而，这梦也破灭了，永远也不可能实现了，因为爷爷收不到他的信。
他所想的到的，我们都有，可他受过的苦，我们都没受过。我们所生活的环境，过去的孩子都会想过，可他们却得不到。这是我明白了，我们的生活来之不易，我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活!
读书笔记或读书心得体会篇五
近年来，读书接力已成为一种流行的阅读方式。这种方式让人们可以通过分享、交流的方式，以追求不同的体验和成长。读书接力的种种体验，让人们对阅读有了更深刻的理解和感悟。在我参与读书接力的过程中，我深深感受到了阅读的力量和乐趣，也收获到了许多心得体会。
首先，读书接力从字面上可以看出这是一种接力的方式。每个人读完一本书后，都将这本书传递给下一个人。这种方式不仅能够激起人们的好奇心和求知欲，还能够增加读者之间的互动和联系。我曾经参加过一次读书接力活动，刚开始时只是因为好奇而报名参加。然而，当我接收到第一本书时，我发现自己无法将它放下。这本书让我热血沸腾，无法抑制地希望与他人分享我的感受。我读完书后，我不光将它传给了下一个人，还和他聊了许多关于这本书的话题。这让我深深地感受到了读书接力所带来的乐趣和连接人与人之间的纽带。
其次，读书接力不仅可以让我们在阅读中获得快乐，还可以加深我们对书中内容的理解和思考。当我们读完一本书后，我们可以通过与他人的交流来了解不同的观点和解读。这种互动不仅帮助我们拓展视野，还可以激发我们的思考和创造力。在我读书接力的过程中，我常常惊喜地发现，与他人交流后，我对书中的某些细节和情节有了新的理解。与其他读者的互动，从不同角度的思考触发了我的思维，使我对书中的问题有了更深层次的思考。这种思考不仅让我体验到了阅读的乐趣，还让我认识到了阅读对我个人成长的重要性。
第三，读书接力也可以激发我们对于阅读的热爱和花样翻新。每当我读完一本书并传递给下一个人时，我会感受到一种神奇和兴奋感。这种兴奋感驱使我继续阅读更多的书籍，并思考如何将读书接力进行得更有趣和富有创意。在一次读书接力活动中，我遇到了一位非常擅长写书评的小伙伴。他给我留下了深刻的印象，因为他每次都会将自己的读书笔记和感悟做成精美的一本小册子，并送给下一个人。这让我深受启发，于是我也决定将自己的读书体验和思考记录下来，并制作成一部短视频。这样，不仅可以让我自己更好地复习和总结，还可以与他人分享我的阅读心得。这种创新的方式让我更加热爱并享受阅读的乐趣。
第四，通过读书接力，我发现自己的阅读兴趣得到了拓展和丰富。在接力过程中，我读到了各种各样的书籍，有小说、历史、心理学等。每本书都带给我不同的感受和触动。这种多样性让我对阅读的兴趣持久不衰并且不断地寻找新的书籍去体验。我喜欢自己读书接力的过程，因为它可以带给我不同类型的书籍，并增加我对各种各样话题的了解。在我阅读的过程中，我也发现自己对于一些以前不关注或着眼的领域产生了兴趣，激发了我进一步深入探索的欲望。
最后，读书接力给了我一个学习的平台，也给了我一番美好的体验。在读书接力中，我不仅通过读书汲取知识，还从他人那里学到了很多有趣的观点和见解。与其他读者交流，我不仅可以学习到更多书本上没有的内容，还可以了解到不同文化和思维方式。这种学习的体验让我从一个全新的角度去思考问题，并不断提升自己的认知水平。而且，通过与他人分享自己的读书感悟，我也得到了许多鼓励和赞赏，这让我更加有动力去阅读并不断追求进步。
总结起来，通过参与读书接力活动，我深刻体会到了读书的魅力和乐趣。阅读可以让我们开阔思维、接触不同的文化和见解，也可以激发我们的思考和创造力。读书接力让我们能够与他人分享，增加互动和联系，拓展自己的视野和阅读兴趣。通过读书接力，我不仅享受到阅读的乐趣，还学习到了很多有价值的知识。我相信，读书接力会继续在未来发展并成为更多人的阅读方式。阅读不仅可以带给我们知识和乐趣，还可以让我们在与他人的交流中不断成长和进步。我会继续参与读书接力活动，并不断丰富自己的阅读经验和体验。
读书笔记或读书心得体会篇六
明月高悬在碧如秋水的天空中。夜，已经很深了。但平时贪睡的我却久久不能入睡。凡卡茹科夫的形象一直浮现在我的眼前。
当我读到“吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦、茶啦、只有老板才大吃大喝”时，我惊讶极了，凡卡每夭被沉重的活儿压得喘不过气来，但吃的东西只有这么一点儿。而我们呢，父母每夭不停地变换着花样给我们煮东西吃，我们还挑肥拣痩。
无疑，这一切都是不同社会制度所造成的。凡卡生活在资本主义社会，穷人只能忍受痛苦和辱。我们生活在社会主义国家，少年儿童是袓国的花朵，是未来的希望。
夜，越来越深，越来越静。我躺在床上，辗转难眠。同样的年龄不同的.命运，更激起我对袓国的爱，对自己拥有的幸福时光的无比珍惜。
读书笔记或读书心得体会篇七
读书是育儿的一种重要方式，通过阅读，孩子们不仅能够获得知识，拓展视野，还可以培养情感、品格和思维能力。作为父母，我深深体会到了读书对孩子成长的重要性。以下是我关于“读书育儿”的一些感悟和心得体会。
首先，读书能够丰富孩子的知识储备。孩子天生好奇，对世界充满了无穷的想象力和探索欲望。而读书恰恰能够满足孩子的好奇心，给予他们新鲜的事物和知识。通过阅读，孩子们能够了解到各种各样的事物和现象，开阔视野，培养广泛的兴趣。同时，读书还能够带领孩子走进古代和现代的文化，了解世界各地的历史和风土人情。这种广博的知识储备，将会成为孩子们未来学习和生活的基石。
其次，读书能够培养孩子的情感和人品。读书的过程中，孩子们会与书中的人物进行情感上的共鸣和共情。他们会感受到主人公的喜怒哀乐，体会到角色的成长和变化。这种情感上的联结，能够培养孩子们的同理心和关爱他人的意识。同时，通过阅读优秀的文学作品，孩子们能够接触到许多正面的人物形象和价值观。这些积极的形象和价值观会潜移默化地影响孩子的价值观和行为准则，塑造他们良好的品格和道德品质。
此外，读书还能够培养孩子的思维能力和思考方式。阅读是一种主动的、深入的思维活动，需要读者对所读内容进行理解、分析和思考。通过阅读，孩子们能够锻炼逻辑思维、批判性思维和创造性思维等多方面的能力。他们会学会提出问题、寻找答案，并培养自主学习的能力。这种思维能力的培养，将会使他们在学习和生活中更加自信和独立。
最后，读书能够促进家庭成员之间的交流和亲子关系的建立。家庭是孩子成长的第一课堂，而通过阅读，父母与孩子们之间可以找到一个共同的话题和兴趣点。父母可以选择适当的书籍与孩子们一起阅读，讲解故事情节，品味文字表达，共同思考故事中的道理和价值观。这种亲子阅读的方式，不仅加强了家庭成员之间的情感联系，还能够促进孩子的语言发展和思维能力的成长。
综上所述，读书育儿是一种非常重要的教育方式。通过阅读，孩子们可以扩大知识面，培养情感、品格和思考能力，促进家庭成员之间的交流和亲子关系的建立。因此，作为父母，我们应该给予孩子们充分的阅读机会，并与他们一起探索书中的世界。通过读书育儿，我们将为孩子们打下坚实的成长基础，并帮助他们成为有思想、有情感、有品格的人。
读书笔记或读书心得体会篇八
童年的鲁迅家里忙月时认识了一个玩伴，叫闰土。鲁迅和他是一见投机，便对对方产生了好感。闰土非常机灵，也非常聪明，还让鲁迅知道了乡村许多好玩而又有趣的事情，让鲁迅的童年变得丰富多彩。
当鲁迅长大的时候，闰土也长大了。待闰土再来看鲁迅时，闰土思量了一会，没有叫一声“迅哥儿”，而是称呼鲁迅:“老爷”。鲁迅愣了，他突然想到了社会的风气和大部分富人的'习性，心里不由得一冷，他意识到，闰土的心灵已经被束缚了，他在真正意义上，已经失去自由。从此，鲁迅开始写一些有意义的文章，不为别的，只为了解放当时社会上最底层人民的心灵，让他们获得自由。
读了这本书，我深有感悟。我既为那时的人民默哀，在当时，人民得在那么艰苦的环境下生存，还得忍受国民党的压迫，许多人的心灵已变得麻木不仁，人民的生活可以说是雪上加霜;我也为鲁迅勇于为人民写文章而欣慰，鲁迅在国民党的严厉威胁下，仍不屈不服，仍旧写一些能让民心奋起的文章，这个举动真是让我十分敬佩。
这就是我爱读的故事书《故乡》，大家也一起来享受心灵的鸡汤吧!
读书笔记或读书心得体会篇九
读书和育儿是每个家长都必须面对的两个重要任务。读书给予我们智力和情感的培养，而育儿则是为了培养下一代成为优秀的人才。通过读书育儿，我们可以从中获得许多感悟和体会，让我们的生活更加丰富有趣。
第二段：读书带给育儿的启示
读书能够拓宽我们的视野，提高我们的思维能力。这种能力也会直接影响我们在育儿中的表现。通过读书，我们能够不断更新自己的知识，了解到最新的育儿方法和理论。同时，读书也能帮助我们培养耐心和倾听的能力，这是在教育孩子过程中非常重要的品质。
第三段：读书教育孩子的道理
读书不仅能丰富我们自己的心灵，也能够培养孩子的道德情操和性格。通过读书，孩子可以接触到各种各样的故事和人物，从中学习到人生的道理和经验。例如，通过读童话故事，孩子可以学到坚持不懈的精神和正确的价值观。通过读名人传记，孩子可以接触到各个领域的成功人士，从中学到努力和决心的重要性。
第四段：读书带来的乐趣和成就感
读书不仅是一种满足感知需求的方式，也能够带来快乐和乐趣。通过沉浸在书中的故事情节中，我们可以暂时忘却生活的烦恼和压力，享受到一种纯粹的快乐。同时，当我们读完一本书或解决了一个问题时，也会有一种成就感和满足感，这些感受也同样适用于育儿过程中。当我们看到孩子努力学习并取得进步时，我们也会感到满足和骄傲。
第五段：读书育儿的建议
在读书育儿过程中，有几点建议可以帮助我们更好地育儿。首先，要选择适合孩子年龄和兴趣的书籍。这样他们会更容易理解和喜欢。其次，要与孩子一起共读书籍。这可以帮助我们了解他们的思维方式和兴趣，并有机会和他们分享感受和观点。最后，要引导孩子将读书的知识与现实生活联系起来，这样才能更好地应用所学。
总结：读书育儿是一个长期而持久的过程，需要我们不断学习和提高自己。通过读书，我们可以得到更多的知识和智慧，通过育儿，我们可以培养出更加优秀的下一代。读书育儿不仅能带来乐趣和成就感，更能够让我们成为更好的父母。希望每个家长都能认识到读书育儿的重要性，并付诸行动。
读书笔记或读书心得体会篇十
人类最初没有太多复杂的情感，可随着时间的变化，随着人类大脑的进化，人类的思想变得复杂，产生了封建统治的思想，并出现了贵族压迫农民的种种卑劣行为。
而《复活》这本书便是一本痛斥人类黑暗的一面的书，同时又是一首歌颂人类的同情的诗。
全书以两位主人公玛丝洛娃和聂赫留朵夫之间的爱为线索，讲述了在沙皇的统治下，社会的黑暗贵族的恶行人民的痛苦……而两位主人公之间的爱却不是所谓的“爱情”，而是人类最珍贵的“同情”。
聂赫留朵夫，全名德米特里·伊凡内奇·聂赫留朵夫。是一位典型的在黑暗社会中成长的贵族，曾经变得花钱十分大手大脚，无耻，还破坏了马丝洛娃的一生。直到后来看清了自己的丑陋，恶习，才明白了社会的黑暗，农民的辛苦。他为伤害了马丝洛娃感到罪恶感，为了能够消除这罪恶感，他不辞辛苦帮助了一个又一个被冤枉的囚犯。并为了陪伴马丝洛娃度过余生，将自己的大量财产留给姐姐，把土地分给农民，毅然前往西伯利亚。在他赎罪的这个过程中，他的心灵得到了解脱，在精神上成功的复活，不再是一个卑微的罪人。
这本书的写作风格异常沉重，一直在强调贵族们天性骄傲，内心的黑暗，令大量读者包括我都感到心中难受压抑，这样的风格更易引起读者的共鸣。书中通过语气，外貌，形态，生动地将法官律师包括监狱长等人心中的黑暗描写得无比生动，彻底揭露了沙皇统治时的黑暗腐败。
其实，全书最令我感到震撼的并非聂赫留朵夫的正直善良，而是农民的反应。当他们听到聂赫留朵夫决定将土地划分给他们时，他们就没有我想象中的那样欢呼，感谢。而出现的是种种猜疑，愤怒，到底为什么会这样呢?我思索了很久才明白：这是长期以来贵族对农民压榨的结果。他们当了一辈子的农民，连续几代人都被欺骗，使唤。这是他们不敢去相信这世界还有这样的人，眼前的这一片利益在他们眼中也变成了陷阱。这样出人意料的行为更令我领悟到社会的黑暗。
这本书在让我明白了人类最黑暗的一幕的同时，也让我看到了人们同情的高贵，伟大。
愿现在的社会的人们能够都明白：富贵，权力，并不是一切。只有拥有爱心，博爱他人的人，才是真正活着的人，成功复活的人。
读书笔记或读书心得体会篇十一
当本人读完了《根鸟》这本书，主人公根鸟的行为让本人感触很深。
根鸟在打猎时，发现一只鹰的腿上有一根布条，上面写着一个叫紫烟的女孩因采百合花不慎掉入了一个深深的峡谷中被人救起。从此，一个开满了百合花的峡谷来到了根鸟的梦中，这个梦始终纠缠着根鸟，他想去寻找属于自己的梦，他的父亲也让他勇敢一点。最后，根鸟终于踏上去往百合花峡谷道路。
一路上根鸟经历了许多的困难。到达鬼谷时还不幸被坏人捉住，天天背矿石，过着苦不堪言的生活，但他却毫不畏惧。有一天，他意外地发现了紫烟，一直想带紫烟逃离这里，根鸟鼓起勇气，带着紫烟逃离这里。紫烟因吃了过多的红珍珠而失忆没能逃脱，而根鸟最终逃离成功，实现了自己的梦想。
故事中，根鸟经历了一个少年成长的迷乱、摇摆、清醒和执着的过程。本人认为，在他成长的阶段中，根鸟有着坚持不懈的品质，是一路的坚持让他虽然经历痛苦但最终追寻到自己的梦。一路上危险重重，但遇到困难，他勇往直前；遇到挫折，他不自暴自弃。每次经过一段路途的黑暗，根鸟前行的信念就被激励的更强烈。
读到这里，本人想到了一位名人——兵乓球冠军邓亚萍。童年的邓亚萍，立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是父亲负责训练她，她为了让基本功更加牢固，训练时将沙袋绑在自己的腿上。对她来说腿肿了，手磨破了，这是家常便饭，她从来不喊疼，不喊累。后来进入国家队后每天晚上自己再加练2小时。由于她的坚持不懈，她一生中得到18次冠军，成为人们学习的楷模。退役后她走入清华大学，从写26个英文字母开始，一切从零开始，坚持三个第一——从课本第一页学起，从第一个字母、第一个单词背起；每天5点准时起床，读音标、背单词、练听力，虽然那种清苦、孤独折磨着她，但她靠意志、恒心坚持了下去。经过不懈的努力，她获得了英语专业学士学位和中国当代研究专业的硕士学位。邓亚萍最终实现了自己的梦想，完美了自己的人生。
捧读《根鸟》一书，本人从中受到激励，虽然我们不知道要走多少步才能达到目标，生命的奖赏远在旅途终点，但我们一定坚持不懈，直到成功。本人希望我们每个人都有一颗坚定不移的心，坚持不懈的追寻到自己的梦。
读书笔记或读书心得体会篇十二
《论语》是我国的经典作品，是儒家思想的核心著作。古人云：“半部论语治天下。”可见论语在历代的统治者心目中的地位了。暑假里，我搬出这本尘封在书架的经典，认真研读了前九篇(共二十篇)，受益良多。
《论语》内容以语录体和对话文体为主，记录了孔子及弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。读了《论语》,我知道了孔子之所以被后人称为圣人，就是因为他在平常生活中的一点一滴，累积成了我们宝贵的精神财富，不仅教会我们应该如何接人待物，而且十分严谨地规范自己，以行动做出表率。
《论语》中有一句“学而时习之，不亦说乎?”告诉我们，学习知识并不仅仅是学习一遍，更重要的是要经常温习，巩固知识。同时，要把学习当作一个充实自己的过程，怀着愉快的心情去对待它。另一句“温故而知新，可以为师矣。”也在强调温习旧知识的重要性，还要求每一次都能有新体会、新发现。孔子的这个学习方法古今通用，也是现代教育者所提倡的。
孔子说“学而不厌、诲人不倦”。我们希望学生“学而不厌”，首先我们教师要“学而不厌”。“身教胜于言教”，“亲其师，信其道”，我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响，甚至会影响到学生的一生。一个善于学习、善于思考的老师，其学生也必然会继承老师的传统养成善学善思的习惯。
我读《论语》这部书，当然不是想从中觅得修身、齐家的秘诀。《论语》是道德与智慧的凝结，他是一个循循善诱的教师，又是一个正直、坦率、宽容的朋友，由它可以映射着我们的道德情操、品性修养的镜子，让我们在生活中找准自己的方向。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16228211.html】
