经过一段时间的努力，我们需要对自己的成长进行总结。总结的关键在于找到问题所在，并提出合理的改进方案。以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享，希望能够帮助你建立良好的人际关系。
校庆演出主持词篇一
男3：亲爱的同学们，大家---。
合：下午好!
女2，男2，女4，男3。
女2：六月的锦城格外美好，到处洋溢着欢乐与喜庆。
男2：六月的我们无比喜悦，脸上流淌着幸福和骄傲。
女3：六月，我们迎来了自己的节日，六一国际儿童节!
男3：六月，我们迎来了属于我们实验人的骄傲，实验学校十岁了!
女2：让我们共同祝愿实验学校小学部的同学们节日快乐!
男2：让我们共同祝愿我们的实验学校生日快乐!
女3：从踏进实验的那一天起，我们快乐成长，留下了金色记忆!
男3：我们与实验共同成长，见证了实验扬帆竞航的辉煌征程!
女2：一代代实验人，诲人不倦，艰苦创业，谱写了一曲曲感人的红烛颂歌。
男2：一批批实验学子，在这里发芽，在这里成长，从这里张开理想的翅膀，搏击苍穹!
男3：下面，我宣布锦州市实验学校《精彩实验，快乐童年》六一文艺汇演，
合：现在开始!
女3：刚才您欣赏到的是由我校音乐老师王媛媛等师生同台表演的《踏歌起舞》。
男3：接下来请欣赏经典校园歌曲串烧《校园的早晨》《童年》。
3.民乐《金蛇狂舞》。
男3：学生是学校的名片，实验学校在奋进中打造属于自己的精彩名片，
男3：实验的学子们不仅在知识的海洋里遨游，更在艺术的天空中飞翔，
女3：接下来请我校民乐队为我们带来《金蛇狂舞》。
4.《小脚丫》。
男2：小脚丫，小脚丫，来到世界找爸妈，爸爸是天空，妈妈是大地，天空大地汇成家。
女2：小脚丫，小脚丫，来到世界找个家，家是妈妈的亲吻，家是爸爸的舵把。
男2：请欣赏校舞蹈队为我们带来《小脚丫》。
5.师生二重唱《时间都去哪儿了》。
男3：精彩实验，是一幅缤纷的图画;。
女3：魅力实验，是一首美妙的颂歌;。
男3：如今的实验学校早已是百花争艳、桃李满园。
女3：如今的实验学校一次次把梦想谱写成辉煌。
男3：接下来请欣赏师生二重唱《时间都去哪儿了》。
6.古筝《打虎上山》、《茉莉花》。
男3：，我觉得李大维老师不仅主持好，而且歌唱得太棒了!
女3：是啊，我还觉的冬娃老师的芭蕾舞也同样精彩，刘老师真不愧是省芭蕾舞团的。
男3：咱们实验学子有这么多才华横溢、散发阳光般魅力的老师，真是一种幸福!
女3：请欣赏校古筝队为我们带来《打虎上山》、《茉莉花》。
7.音舞快板《校园放歌》。
男2：实验的学子们不仅在知识的海洋里遨游，更在艺术的天空中飞翔。
女3：刚刚欣赏到的古筝表演，只是我校50个艺体特长班的一个缩影。
男2：接下来校快板队的大哥哥们，要用他们独特的表演方式把实验尽情的歌颂!
女3：下面请欣赏来音舞快板《校园放歌》。
8.古典诗词歌曲联唱。
男2：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
女3：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
男2：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女3：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男2：接下来1-9年级的学生代表为我们带来古典诗词歌曲联唱。
9.管乐《我们走在大路上》、《康康舞曲》。
男2：，接下来表演的管乐队，可不简单!
男3：北轩哥，怎么个不简单?
男2：这个团队成立不过五年，就参加了辽宁省首届管乐比赛，并获得了银奖的佳绩。
男3：是啊，打造省内一流管乐队是他们的一直以来的追求目标。
男2：接下来，就请欣赏我校管乐队，为我们带来《我们走在大路上》、《康康舞曲》。
10.舞蹈《笋儿尖尖》。
女2：实验是一片智慧的沃土，是一架攀登的人梯，
男2：实验是一盏不灭的烛灯，是一片灿烂的星际。
女2：正处豆蔻年华的男孩女孩，在这里快乐成长，自由呼吸。
女2：他们用热烈的舞步，用欢快的歌声，表达着对这里的爱意!
男2：请欣赏舞蹈《笋儿尖尖》。
11.器乐《梁祝》。
男3：这里拥有一批责任心强，心系教育的领导集体。
女3：这里拥有一支艺精技雄，德才兼备的教师队伍。
男3：下面请欣赏我校老师为大家带来器乐演奏《梁祝》。
12.音乐快板剧《晏子使楚》。
男2：天竺，你知道《晏子使楚》的故事吗?
男2：你猜对了!不过，今天的表演比咱们课堂上的更精彩，他们还要将音乐和快板融合进来呢!
女：太好了!就让我们穿越时空的隧道，共同欣赏音乐快板剧《晏子使楚》!
13.舞蹈武术《飞旋的梦》。
男3：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下。
女3：接下来请欣赏.舞蹈武术《飞旋的梦》。
14.《鸿雁》。
男2：老师告诉我们说，大雁能够飞越千里，不是因为他自己本身有多么的强，
而是因为他们团结一致，共同努力，才达到了独自所难以实现的迁徙。
女2：如果做一个比喻，我们实验学校的六千余名师生就像这样一支团结的雁群。
男2：接下来，请欣赏我校体育老师王伟男，为我们带来歌曲《鸿雁》。
15.大合唱《葡萄园夜曲》《山童》。
男3：我们是绿色的风，我们是欲飞的鹰，我们求真求实，相聚在实验。
女3：老师志琢玉，只把朝夕争，十年砺长剑，志士挥豪情。
男3：锦州实验，今天我为你骄傲，明天你以我为荣……。
女3：下面，请欣赏校合唱队为我们带来《葡萄园夜曲》《山童》。
16.《共圆中国梦》。
男2：我的梦、实验梦、中国梦，激荡华夏儿女。
女2：我的梦、实验梦、中国梦，装点盛世中华。
男3：让我们放飞梦想，祝愿亲爱的同学们，学业进步，快乐成长;。
女3：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;。
男2：祝愿实验的明天，前程似锦，花香满园;。
女2：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
男2：最后，请欣赏歌伴舞《共圆中国梦》。
《结束》。
女2：实验学校，是一本开天辟地的日历。多少汗水，多少奇迹，留在我们的记忆里。
男2：实验学校，是一幅震撼人心的画卷。多少自豪，多少光荣，激励我们继续前行。
女3：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
男3：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
女2：回首过去，我们将站在新的起点快乐向前。
男2：展望未来，我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
女3：让我们用坚实的臂膀，使实验神采飞扬，凯歌嘹亮。
男3：让我们用炽热的豪情，让实验传承薪火，再续华章!
男3：《xx市实验学校精彩实验快乐童年文艺汇汇演》到此圆满结束!
合：让我们明年再相会!
校庆演出主持词篇二
男：丹桂飘香，一轮红日寄深情。
女：十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩；
男：十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦，
女：十月，激情如水，
男：十月，好歌如潮。
女：尊敬的领导， 敬爱的老师，
合：亲爱的同学们，大家上午好！
女：在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻，让我们以最美妙的歌喉、最震撼的声音，一起迎接祖国母亲生日的.到来！
男：下面我宣布——邵阳交通学校20xx届“迎国庆·校园歌手大赛”现在开始！
校庆演出主持词篇三
鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
乙：亲爱的各位嘉宾，
丙：奉献在全市教育战线的广大教师们，
丁：秉持尊师重教传统，关心教育事业发展的各界朋友们——。
合：大家上午好!!!!
甲：大安市庆祝第27个教师节大会专场文艺演出——。
合：现在开始!!!!
甲：悦耳的钟声对时光说：“九月，正处在一个丰收的时节”。
乙：感激的心灵对恩师说：“此刻，是你们心醉陶然的时刻”。
丙：今天，每一个茁壮成长的孩子，都纯洁得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一双渴望飞翔的翅膀，都在向往着可以自由自在的世界。
甲：刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》。
乙：接下来请欣赏临江一小师生为大家带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
校庆演出主持词篇四
(合)大家下午好!
黄：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
何：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
杨：当日历又翻开新的一页;。
王：当小树又增加一个年轮;。
男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，二中元旦文艺汇演现在开始!
黄：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
校庆演出主持词篇五
合：大家好！
甲：我是202班的*乙：我是*。
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第二届“校园文艺汇演”。
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天，我们以“文艺会演”的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。
合：集士港镇成人文化技术学校第二届“校园文艺汇演”现在开始。
甲：在我们的生活中处处充满了爱，有长辈、亲友的关爱，有朋友、同学的友爱。
乙：是啊，爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。
甲：现在由我们俩为大家献上一首《让我爱你》，愿你的生活充满爱。
甲：当爱出现我们的生活划破平静。
乙：我们的心划出一道彩虹。
甲：生活是现实的，她给我们的启示是“爱拼才会赢”
乙：下面有请101班的，为大家带来《爱拼才会赢》。
（鼓掌）。
甲：命运，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命运。
甲：103班有一位专唱抒情歌曲的男生，你听说过吗？
乙：哦，你说的是不是王松。
甲：看来他的名气的确蛮大的。
乙：下面请，为我们带来一首《今生共相伴》。
甲：你看过魔术表演吗？
乙：当然了，电视里经常有魔术节目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因为我们可以现在看到魔术表演。
乙：真的啊！赶紧请他们上场啊！
甲：你看他们来了。
甲：你有发现今天文艺汇演很多节目有个共同点？
乙：给点提示啊！
甲：节目名称里有共同处。比如“让我爱你”、“爱拼才会赢”、“爱在爱你”、“我爱你”、“爱你”
乙：噢。我知道了，就是都有个“爱”字。
甲：下面就由春季班同学为我们带来《我爱你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都听过吧。
乙：这首歌经常有同学在校园广播台里点播的。
甲：今天我们请102班的同学为我们带来这首歌。
乙：大家欢迎！
校庆演出主持词篇六
合：老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第十九个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。
男：大庆中学历经23年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。
男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。
男：昨天，回顾庆中的一切，我们——(合)自豪骄傲!
女：今天，目睹庆中的辉煌，我们——(合)心潮激荡!
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
校庆演出主持词篇七
男：亲爱的老师们：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我们隆重集会，举行庆祝第二xx届教师节文艺晚会。得到区委、政府主要领导的亲切关怀、得到有关部门的大力支持、得到社会各界的热情帮助。我们在此表示衷心的感谢！
男：出席今天文艺晚会的领导有：
女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：金秋九月，我们迎来了第二xx届教师节。二十八年来，尊师重教的优良传统得到极大的弘扬，一个尊重知识、尊重人才的社会风尚已经形成。
女：师恩如山、情深似海。我们情不自禁的想起自己的求学经历、回忆起自己的启蒙老师。
男：若干年以前，就是在这如诗如画的岁月、收获果实的季节里，我们开始自己的学习之旅。
女：在秋高气爽、风清月白的秋夜，有一盏闪亮的红烛在燃烧，照亮莘莘学子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的时候，有一种奉献的精神在弘扬，召感和激励我们发奋作为。
女：从教的经历让我充实，使我感受到强烈的超越和能力的提升。我虽然没有干自己所想的事情，但我以塑造人类灵魂为己任。
男：我牢记职责、不辱使命，为人师表、教书育人。
女：从教的经历让我变的年轻，使我青春永驻、光彩照人。
男：是因为我与花儿、朵儿们在一起，同祖国的未来在一起。
女：我燃烧青春、放飞理想。在一张白纸上描写最新最美的文字和图画。
校庆演出主持词篇八
（男）踏着昂扬的旋律，我们迎来了五峰二中五十年华诞！
（女）经过半个世纪的洗礼，我们盼来了五十岁的灿烂；
（男）历经半个世纪的沧桑，我们迎来了五十岁的辉煌。
（女）雅行助人，扬长成器；
（男）导学融合，自主发展；
（女）五十年光阴，五十年积累；
（男）五十年奋斗，五十年成就。
（女）金秋十月，我们品尝着累累硕果，洋溢着激情与欢乐；
（男）丰收时节，我们收获着点点喜悦，挥洒着幸福和骄傲！
（女）今天，我们载歌载舞，
（男）今天，我们欢聚一堂，
（合）共同为母校祝福。
（女）让我们用最美丽的舞姿——。
（男）让我们用最动人的歌喉——。
（合）表达对母校的无限深情。
（女）过去的五十年，母校用她慈爱的胸怀，温暖了无数学子的心灵；
（男）过去的五十年，母校用她有力的双手，铸就了无数坚强的翅膀；
（女）我们知道，过去的五十年，是收获的五十年；
（男）我们坚信，未来的五十年，仍然会是收获的五十年。
（女）我们祝愿母校，天天都有新进步，
（男）年年都有——。
（合）好——收——成——（放音乐《好收成》）。
镇小腰鼓——《好收成》。
（男）五十年间，从这里走出了六千多名学生；
（女）如今，他们战斗在祖国的各条战线上。
（男）1979年，从这里，走出了第一位北大学子——胡春华；
（女）20xx年，从这里，走出了第一位清华才俊——唐兆虎。
（男）尽管贫瘠，母校却托起了初升的太阳；
（女）尽管落后，母校却擦亮了前进的犁铧。
（男）无论黄昏时树的影子有多长，它总是和根连在一起；
（女）无论我走得有多远，我的心总和你连在一起。
（男）啊，母校，你可听见我对你深情的呼唤；
（女）啊，母校，你可知道我是多么爱你——（放音乐《长大后我就成了你》）。
镇中歌伴舞——《长大后我就成了你》。
（女）是啊！没有昔日园丁的默默奉献，哪来今天的桃李满园？
（男）是啊！只因当年老师的烛火引照，才有如今的光辉灿烂。
（女）师恩似海，拥抱着五峰儿女；
（男）师恩如月，照亮了土家山寨。
（男）和所有为二中发展做出过贡献的人们——。
（合）健康快乐，平安幸福！（放音乐《巴山舞曲》）。
《巴山舞》。
（男）三十而立，四十而不惑，五十而知天命。
（女）五十岁，对人生而言，已是天命之年；对母校来说，却正值青春年华。
（男）青春，是飞扬的旋律；
（女）青春，是跳动的舞步；
（男）青春，是自信的鼓点；
（女）青春，是激扬的斗志。
（男）让我们体验青春的律动。
（女）让我们领略母校青春的气息。（放音乐《青春韵律操》）。
青春韵律操。
（女）今天，当我们在校园里徜徉，蓦然回首，母校已满五十岁；
（男）五十年，弹指一挥间，母校已经沧桑巨变。
（女）抚今追昔，我们感慨万千；
（男）展望未来，我们激情澎湃。
（女）我们相信，在各级领导和校友们的关心和支持下，在全体教职工的共同努力下，五峰二中一定会创造更加辉煌的明天。
（男）让我们共同期待母校新的腾飞！
（女）自信人生两百年，会当击水三千里。
（男）让我们相约。
(女)相约在母校的——。
（合）六——十——寿——诞——!（放音乐《年轻的朋友来相会》）。
师生合唱《年轻的朋友来相会》。
（女）祝母校蓬勃发展，蒸蒸日上！
（男）祝母校再接再厉，再创辉煌！
（女）愿好人一生平安！
（男）愿友谊地久天长！（放音乐《友谊地久天长》）。
师生合唱《友谊地久天长》。
（女）少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰；
（男）近乡情更怯，不敢问来人。
（女）啊！母校，您的孩子回来了！
（男）啊！老师，您的学生回来了！
（女）让我们拿起笔，在这里写下永恒的回忆；
（男）就让这条长卷，珍藏我们的泪水与微笑。
（女）有请各位校友、领导、来宾——。
校友签名留念（反复播放《友谊地久天长》）。
（男）谢谢，谢谢所有的校友们！
（女）谢谢，谢谢各位领导，各位来宾！
（男）请相信，历史会记住这一天。
（女）请相信，母校会欣慰这一刻。
（男）祝大家身体健康，平安快乐！
（女）吉祥如意，心想事成！
校庆演出主持词篇九
星(女)拉丁舞热情奔放、激-情四射，动作潇洒、充满活力。让我们一起来感受拉丁舞的无穷魅力吧，有请伍淑娟同学。
星、梅(男、女)手语操。
(男)看完激-情四射的拉丁舞，让我们怀着一颗感恩的心感谢一切爱你的人，
(女)感恩的心，感谢有你，请欣赏四班全体同学带来的手语操。
梅(男)是呀，我们应该感恩一切，
真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们，感谢你们的热心支持!
星(女)-xx年在成功和喜悦中渐渐远去。
张(男)所有的欢歌笑语我们共同珍藏。
陈(女)让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎-。
梅(男)愿雨中有我们的收获。
星(女)愿风中传来我们的捷报!
张(男)祝福我们的学校越办越辉煌!
陈(女)祝愿同学们学习进步，再创佳绩!
(合)今天的晚会到此结束，谢谢大家!
校庆演出主持词篇十
c：六月，是童年的摇篮;。
d：六月，是童年的梦乡。
e：六月，是童年的太阳;。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
a：xx学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出。
合：现在开始。
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词。
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;。
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员。
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
c：感谢您，敬爱的老师。
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一(x)班、。
d：下面请一(x)班等为大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一(x)班。
a：六月，是我们的花季，
b：六月，让我们的明天更灿烂。
d：六月，带给了我们金色的童年。
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一(x)班等。
d：下面请一(x)班等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(x)班。
c：现在有请一(x)班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一(x)班。
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一(x)班、。
d：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(x)班。
b：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一(x)班为大家表演武术。
c：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(x)班。
c：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一(x)班等。
a：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一(x)班等。
ab：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
cd：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
a：同学们，伙伴们。
b：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。
d：庆祝我们共同的节日--。
合：六一国际儿童节。
音乐声起《中国少年先锋队队歌》。
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮)。
校庆演出主持词篇十一
男：亲爱的老师们：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我们隆重集会，举行庆祝第二xx届教师节文艺晚会。得到区委、政府主要领导的亲切关怀、得到有关部门的大力支持、得到社会各界的热情帮助。我们在此表示衷心的感谢！
男：出席今天文艺晚会的领导有：
女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：金秋九月，我们迎来了第二xx届教师节。二十八年来，尊师重教的优良传统得到极大的弘扬，一个尊重知识、尊重人才的社会风尚已经形成。
女：师恩如山、情深似海。我们情不自禁的想起自己的求学经历、回忆起自己的启蒙老师。
男：若干年以前，就是在这如诗如画的岁月、收获果实的季节里，我们开始自己的学习之旅。
女：在秋高气爽、风清月白的秋夜，有一盏闪亮的红烛在燃烧，照亮莘莘学子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的时候，有一种奉献的精神在弘扬，召感和激励我们发奋作为。
女：从教的经历让我充实，使我感受到强烈的超越和能力的提升。我虽然没有干自己所想的事情，但我以塑造人类灵魂为己任。
男：我牢记职责、不辱使命，为人师表、教书育人。
校庆演出主持词篇十二
亲爱的母校，我回来了！
亲爱的母校，我们回来了！
还记得吗？昨天，在母校美丽的校园里，我光荣地加入了中国共产党。
还记得吗？昨天，在母校坎坷的操场上，我跑步得了第一名。
是母校的老师为我们打下了坚实的知识基础，
是母校的老师为劳动归来的我们打好了洗脸水，
是母校的同学叫醒了贪睡的我，
是母校的同学唤醒了我什么是无私的爱。
是母校的同学与我共同度过艰难的岁月。
是母校的同学与我共同分享成功的欢欣。
啊，母校，母亲，我心中的圣地。
请欣赏独唱：母亲表演者：丁宏剑。
校庆演出主持词篇十三
大家合：晚上好！我是今晚的主持人谭芳财，我是主持人兰芳芳。
男：金秋十月女：秋风送爽男：今晚我们欢聚希望，共庆祖国母亲的生日。
女：今晚我们载歌载舞，共迎学者们的到来男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中。
女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀男：在这欢乐的日子里，我们向学者们的到来表示热烈的欢迎女：希望电脑学校庆国庆晚会合：现在开始！
……。
……。
结束语：男：今夜星光灿烂；
女：今夜月色柔美；
男：欢乐的时刻总是那么短暂；
女：欢声笑语留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的动感，
女：青春的世界充满梦想和希望。男：有爱的地方就有梦想，
女：有梦想的地方就有希望，
男：知识改变命运女：希望成就未来，
男：愿我们的学员在结业后硕果累累，
女：愿我们的祖国永远的伟大富强男：感谢广大学者的支持，
女：感谢各位嘉宾的到来，
男：庆国庆晚会合：到此结束！
校庆演出主持词篇十四
跳跃着你的青春，我的梦想。
橡皮筋、踢健子、丢沙包，
摇滚乐，迪斯科，街舞，
记录着我们的快乐成长。
丹青泼墨，陶冶美的情操。
挥毫奋笔，春辉浪花指点江山斥方遒。
一切仿佛就在昨天，一切仿佛就在眼前。
请欣赏学生街舞：《活力青春》。
校庆演出主持词篇十五
画外音（女老师）：轻轻地，我来了，带着梦想，带着憧憬，更带着对高新教育的追慕。轻轻地，我来了，带着理想，带着自信，更带着对一小的期盼。20xx年九月，在宝鸡xx区管委会的全力运作下，一小迎来了第一批面向全社会公开招聘的优秀教师，也迎来了一小的第一批学区内适龄儿童。至此，美丽的一小诞生了，它嗷嗷待哺，它充满活力，它用强有力的音调欢唱着高新教育最美的黎明。
画外音（男学生）这三年，我们从懵懂的孩童迅速成长为知识丰富的少年；这三年，一小的每一个角落里都留下了我们无尽的欢声笑语。在老师的教导下，我们知道了与人为善，明白了团结协作，更体验到了作为一名一小少年的特殊与幸福。高新一小，因为您的降生，九月三日，变成了一个特别的日子，一个美好的日子！
（这时，已毕业我校学生宋、曹上场）：是呀，母校今天过生日了，为了表达我们对一小的真挚感情，我们有一份特殊的礼物要送给她（赠礼《学生照片许愿树》)，祝母校生日快乐！
第二篇章爱，让我们成长。
（行政组老师表演原创诗文朗诵《创业的艰辛》）。
第三篇章爱，让我们茁壮。
（茉莉花画外音）男：为了全面贯彻教育部在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术活动，让每一个学生至少学习掌握两项体育运动技能和艺术素养，促进学生健康成长全面发展。一小师生积极行动起来，结合学校实际开展地方特色项目活动，使其内容更加丰富，形式更加多样，效果更加明显。
（竖笛画外音）女：音乐教学的改革和“体育、艺术2+1项目”的深入，为器乐教学进入课堂创造了良好的条件。而竖笛教学的有效尝试，给音乐课堂注入了生机和活力，给学生的学习增添了无穷的乐趣。合奏、独奏、重奏等形式的训练，学生的演奏技巧、艺术鉴赏和自信心都有了长足的进步，这无疑成为美育的一种极好形式。
请欣赏千人竖笛、打击乐器合奏《茉莉花》；千人诵读《高新育才赋》；千人功夫扇表演。
（功夫扇表演过程中）女生：功夫扇是一项老少皆宜的健身运动，它让个人的灵性太极的运动技巧巧妙结合，使中国功夫和歌曲旋律巧妙结合，揉和了不同流派的太极拳、快速有力的拳术、舞蹈动作等等，内容丰富新颖，载歌载“武”，而且易学易练，既陶冶情操，强身健体，又加深了同学们对中国传统文化的认识和理解。
第四篇章爱，让我们远航。
（开场歌舞相亲相爱）。
（四位主持人上场）。
女生：走到一起来，组成一个爱；
男生：走到一起来，连成一片海；
女：走上一小大舞台，
男：走进欢乐新地带，
师合：尊敬的各位领导、来宾们，
生合：亲爱的老师、同学们，
全体：大家，上午好！
女生：今日的校园鼓乐铿锵！
男生：今日的校园彩旗飘扬！
女生：今日的校园高朋满座，
男生：今日的校园喜气洋洋，
女生：今天是我们的节日，
男生：今天是我们的洗礼，
合：宝鸡第一小学庆祝建校三周年文艺演出正式开始！
女生：再回首，春华秋实已三载，
男生：看今朝，续写华丽新篇章。
男：一小的老师真是多才多艺啊！难怪你在一小这三年方方面面进步如此之快，这都是老师言传身教、精心培养的结果呀！在这里，我也代表所有的学生家长向一小的老师们表示衷心的感谢！并道一声：老师，您辛苦了！
（环保服表演）女生：低碳生活，与绿色同行，是全球倡导的环保理念。我们一小的同学们也用他们的智慧和灵巧的双手把生活中的废旧物品制作成了精美的服饰，有的款式别致，有的色彩艳丽，有的装饰细腻，真的是变废为宝了。接下来让我们随着音乐的节拍，一起来欣赏同学们的杰作吧！
女:今天，我们美丽的校园还迎来了很多尊贵的客人，请允许我隆重的请出宝鸡市书画协会主席晏先生、副主席洪先生，他们将为我们现场吟诗送画，掌声有请！（现场吟诗、作画时，全体合唱队学生上场，准备教师合唱，完成简约的书画赠送接受仪式，学生张古筝独奏《渔舟唱晚》）。
男：为我们表演古筝独奏《渔舟唱晚》的同学是我校学生张，学生的家长也为校庆活动带来了精彩的伴舞在此让我们表示衷心地感谢！
男：谢谢同学们的精彩表演。一小的孩子们不光在课堂上、赛场上表现出色，他们在艺体舞台上的展现更为精彩。看，表演《课间十分钟》的孩子们来了！
男：如果说优秀的领导团队为学校引领航向，那么优秀的教师队伍则为一小学子插上了腾飞的翅膀，看，朝气蓬勃、多才多艺的老师们也走上了校庆的舞台，要为我们一展歌喉，抒发对一小这片热土的真挚情怀！请欣赏教师大合唱《年轻的朋友来相会》。
女：春天如何走过她的美丽，我们一直封存在心底。
男：许多绿色已经换上新装，金色的余晖中我们期待一场璀璨的盛会。
女：一小是那么美丽，那么高雅，那么圣洁。有人说，她是星星。有人说，她是月亮。可我要说，她的未来是一轮太阳。
男：岁月如水般静好，而我们的心却如莲花在宝鸡这池美丽的荷塘中泛起涟漪。请欣赏大型歌舞诗《宝鸡，是一池美丽的荷塘》。
男：风雨历程三载春秋，
女：寻求一小发展新路。
男生：三年的汗水让我们收获了今日的幸福。
女生：三年的努力让我们看到了明天的灿烂。
男：展示三年师生成果，
女：凝练高新人文精神。
男生：绽放童心，开启童智，我们在一小的校园里构筑理想。
女生：快乐学习，放飞梦想，我们在一小的期待下成就人生。
男：励精图治，培养未来世界社会的合格公民。
女：开拓创新，创办中国小学教育的旗舰学校。
男生：让我们用爱分享高新教育的甘甜，
女生：让我们用爱描绘宝鸡教育的蓝图。
合：让我们用爱装扮今天的一小，让我们用爱谱写素质教育的新篇！
校庆演出主持词篇十六
各位领导，各位来宾，各位校友，全体同学，晚上好！
五十年风雨砥砺五十年艰辛创业。
半世纪春风化雨，半世纪春华秋实。
当岁月悄然转动不息的年轮，
当太阳用热情点燃生命的火焰。
当一个又一个日日夜夜已经成为昨天。
曾把人生最美好的青春留在这片热土上的新老校友，
穿越五十年的时光隧道执手望泪眼，促膝话当年。
当钟声拂过岁月的虬枝。
当礼炮点燃庆典的烟花。
感谢这一片青春的土地。
接纳我的足迹启迪我的智慧。
躬逢其盛啊，自豪的水院人。
当镜头把瞬间定格为永恒。
我们总是回眸，你昔日岁月的峥嵘和风采。
我们总是唤呼，你春风化雨的智慧和责任。
母校，我亲爱的母校。
在这被歌声和盛典簇拥的圣地。
我们以学子的赤诚、忠心和庄严。
向你献礼、致敬、向你祝福。
山西水利职业技术学院五十华诞校庆文艺晚会现在开始！
首先带给大家的是舞蹈：
祝福。
校庆演出主持词篇十七
作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。
那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
我是教师，教书是我的本职，育人是我的责任，
我愿做一支燃烧的蜡烛，把光明留给大地，我愿做人类文明的接力手，把知识传给后人。
请欣赏器乐合奏：师魂表演者：
九
校庆演出主持词篇十八
来到美丽的水校，迈进梦想中的水利学府。
那年金秋，我们怀着同样的信念，同样的理想，
沿着大禹的足迹，从此挽起了双手。
四年的摸爬滚打，风雨无阻，铭刻着我们的坚定和执着。
四年的流金岁月，铮铮铁骨，铸就了我们的热血和容光。
我们手挽手，我们肩靠肩，
无论来自天涯或海角，我们都是水院人。
请欣赏青年教师卢珊的傣族舞蹈：竹楼风情。
六
校庆演出主持词篇十九
女：尊敬的各位领导、各位朋友、各位来宾们！
男：女士们、先生们、关注我们演出的同学们！ 合：大家好！
女：是一个梦，让我们心心相连! 男：是一首歌，让我们心潮奔腾三十年!
女：是一幅画，让我们描绘到今天!男：是一段情，让我们相守到今天!
男：曾经春华秋实，曾经芳香满园!女：我们的母校，给我们一个金色的梦!
合：让我们踏着欢快的歌舞，让心与梦一起跳跃，让我们同庆建校xx周年庆典文艺演出正式开始！！
1、首先，请欣赏八（2）班带来的舞蹈《爱的套餐献母校》
下一个节目，歌舞表演《唱得响亮》请准备。
2、下面，请欣赏九（1）、七（3）同学们的歌舞表演《唱得响亮》
下一个节目，九（3）班的舞蹈《钱鼓舞》请准备。
3、唱得响亮，跳得更响亮，下面，请欣赏舞蹈《钱鼓舞》
下一个节目，八（3）班的舞蹈《茉莉花》请准备。
4、下面，请欣赏舞蹈《茉莉花》
下一个节目，歌舞表演《弯弯的月亮》请准备。
5、下面，请欣赏本校冯老师和七（1）班舞蹈队的歌舞表演《弯弯的月亮》
下一个节目，八（1）班的舞蹈《有一个美丽的地方》请准备。
6、感谢冯老师和七（1）班舞蹈队给我们带来的精彩表演。
下面，请欣赏舞蹈《有一个美丽的地方》
下一个节目，校友代表的节目独唱《报答》请准备。
7、下面，有请我们的校友庄俏媛为我们带来的《报答》，大家掌声鼓励。
下一个节目，九（1）班的舞蹈《床前明月光》请准备。
8、感谢庄校友的高歌一曲，感谢庄校友的报答，正是各位校友们的报答，我们才有了今天这样好的学习环境，请允许我代表在校的全体学生，向一直关心和支持学校建设的各位校友表示衷心的感谢。校友们，谢谢你们。（敬礼）
下面，请欣赏舞蹈《床前明月光》
下一个节目，嘉宾代表的节目请准备。
9、下面，请欣赏远道而来的佛山市南庄中学的音乐老师为我们带来精彩的歌声。
最后一个节目，九（1）班的舞蹈《舞秀之梦江南》请准备。
10、下面，请欣赏来自九（1）班的舞蹈《舞秀之梦江南》，大家请用热烈的掌声鼓励一下。
[结束词]：
女：亲爱的母校，在你温暖的阳光下，我们正茁壮成长。
男：亲爱的母校，加减乘除算不尽对你的感激，字词句章讲不完对你的敬仰，我们有千言万语对你衷情诉说。
女：希望与奋斗同在的三十年
男：光荣与梦想齐飞的三十年
女：最后，祝各位领导、各位嘉宾、各位朋友们
合：身体健康、家庭幸福，事业辉煌！
男：祝愿我们的田畔中学
合：百尺竿头更进一步！
男：欢聚的时光总是让人感觉短暂!尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友!
合：田畔中学建校xx周年文艺演出到此结束。欢迎大家常回家看看，再见！！
校庆演出主持词篇二十
序曲：
(甲)尊敬的各位领导、各位来宾、
（乙）敬爱的老师、亲爱的小伙伴们,大家。
（合）上午好！
（甲）当青春的诗歌编织成跳动的音符，当成长的脚步演绎为动人的歌声，（乙）我们怀着感恩的心迎来了金海实验小学十周岁的生日！
（丙）感谢睿智的金海领导，英明决策，让学校鸿图大展。
（丁）感谢辛勤的金海老师，教书育人，为教育任劳任怨。
（甲）感谢可爱的金海学子，文明守纪，让理想闪烁光焰。
（乙）感谢所有的金海人，自强不息，为学校无私奉献。
（丙）忆往昔，春花秋实十周年。
（丁）看今朝，再谱华丽新章篇。
（甲）今天的金海，彩灯辉映，阳光灿烂。
（乙）今天的金海，鼓乐铿锵，彩旗飘展。
(丙)今天的金海，品牌优质，捷报频传。
(丁)今天，我们欢聚一堂，共同庆贺母校生日快乐。
（甲）此刻，让我们载歌载舞，送上对母校最真诚的祝福！
（乙）——金海实验小学建校十周年暨六一文艺演出现在开始！
1、大合唱：《我是金海好儿郎》。
甲：在历史的长河里，十年，只是一瞬间；
乙：在生命的旅程上，十年，只是一段浅浅的脚印；
甲：对于金海实小，十年，却是一代代学子成就未来的阶梯。
乙：今天，我们有太多的感慨，太多的祝福。
甲：就让我们将这感慨，将这祝福，送给您——金海实小。
乙：请听大合唱：《我是金海好儿郎》，掌声欢迎六年级组的同学们。
2、舞蹈：《俏丫戏春》。
丙:迎着柔和的春风，闻着甜蜜的花香，跳起轻快的舞点，
丁：笑脸写满了俏皮，笑脸荡漾着纯真，笑脸溢满着幸福。
丙：瞧，一群俊俏可爱的小姑娘向我们走来了??请欣赏舞蹈《俏丫戏春》。
3、表演唱《三个和尚》。
请欣赏声乐班的同学为大家带来的表演唱《三个和尚》。
4、舞蹈《幸福像花儿一样》。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
甲：在这快乐的日子里，让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
乙：掌声欢迎二年级组的小朋友们。
5、童话剧《丑小鸭》。
所感动，我想这也正是我们喜爱童话节的原因之一吧。
大家的童话剧表演《丑小鸭》。
6、舞蹈《传承》。
艺术的魅力。请欣赏由三年级舞蹈班的同学带来的舞蹈《传承》，掌声有请。
7、器乐合奏《莫斯科郊外的晚上》、《小叮当》。
a：哎，***，考你一个问题？你知道黑龙江省离的最近的地儿是哪吗？
b：这还用问，当然是俄罗斯了！
a：呵，那你知不知道俄罗斯的著名歌曲呢？
b：哎哟，有好多呢，像什么喀秋莎呀，莫斯科郊外的晚上呀，都是我超喜欢的歌曲。
a：那太好了，既然你这么喜欢，今儿个就满足一下你的这个愿望。
b：哦？真的吗？
a：下面请欣赏器乐合奏《莫斯科郊外的晚上》。大家用掌声欢迎。
8、儿童舞《我最棒》。
a.今天的节目真是精彩纷呈，一个赛一个的棒，
b是啊，连幼儿班的小弟弟妹妹们也不甘示弱，他们一个个磨拳擦掌，跃跃欲试。
a他们会给大家带来什么样的精彩呢？让我们拭目以待。
9、教师节目《配乐诗朗诵》。
10、舞蹈《轻舞飞扬》。
男：欢乐的“六一”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。
女：瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为大家送来了什么：有幸福的花朵；有醉人的香气。
男：请欣赏五年级组带来的舞蹈《轻舞飞扬》。
女：掌声欢迎。
11、歌伴舞《读唐诗》。
女：如果说古诗词是一首优美歌曲的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。
男：把一句句古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，
12、健美操《活力天使》。
a我们在校园里快乐的学习生活，健康的体魄就是我们的保证。
b下面让我们伴随着动感的音乐，挥动起双手，伴着青春的节拍，一起舞动双手。
a热烈的掌声响起来，快乐的步伐动起来！让我们一起跳起来吧！请欣赏热情奔放的健美操表演《活力天使》。
13、儿童舞《一双小小手》。
湘：如妍，你的小手会干些什么吗？
如：我的小手会干的事情多着呢，比如叠被子，吃饭，洗手帕，做手势等等。
湘：是呀，我们都有一双能干的小小手，自己的事自己做，！请欣赏一年级小朋友为大家带来的舞蹈《一双小小手》。
14、舞蹈《猫和老鼠》。
夜深了，可爱的小老鼠们出洞啦，突然，吵醒了凶恶的老猫。它们之间会发生什么样的故事呢？下面请欣赏三年级组带来的舞蹈《猫鼠之夜》。
15、舞蹈《手牵手》。
尾声。
（第二段音乐“再过二十年”歌词时，主持人上场。）。
甲：难忘今天，金海小学济济一堂，桃李芬芳；
乙：今天难忘，金海小学任重道远，一往无前！
丙：欢聚是短暂的，但真情和友谊却是地久天长的！
丁：欢聚是短暂的，但祝福和期待却是永恒不变的！
甲：让我们记住这激动的时刻，
乙：让我们记住这难忘的时刻，
合：让我们共同祝愿金海实验小学生日快乐！共同祝福金海实验小学的`明天更加灿烂辉煌！
丙：尊敬的领导、嘉宾们，
丁：亲爱的老师们、同学们、校友们。
合：让我们再相会！
甲：金海实验小学10周年校庆暨六一文艺演出到此结束，谢谢大家！
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