度研究报告五年级汉字文档(专业18篇)

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度研究报告五年级汉字文档(专业18篇)
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报告不仅要准确,还要具备逻辑性和条理性,以提高可读性。报告的语言要准确、简洁,句子结构要清晰,逻辑要严密。报告范文的内容和结构多样化,适用于不同的写作需求。

度研究报告五年级汉字文档篇一

我爱你,中国字——“国”

邹辰瑞。

“少年强,则国强”正因为中国拥有如此多无数风流人物,如此锦绣山河,便构成了这一充满东方魅力的——国。

“国”是一个典型的方块字。看起来平平无奇,却给人一种堂堂正正,威严大义的感觉。国,内为宝玉,代表着一种圣洁、清白,而外面的方框,便如这14亿人口共同守护着的这锦绣山河。我巍巍华夏之源便是因为这“国”而变得更加壮美。

“国”代表国家,但更应该代表的是我们黄皮肤的人内心的一种力量;一种信心;一种这样英勇护卫、视死如归的气魄,;一种众志成城的凝聚力。

中国字,这雄奇的汉字。一撇一捺,一横一竖里都藏着故事。金文的“国”,左边是四方卫兵守护着这神圣之地,右边则是军队的武器。国的威严便早已藏在了我们老祖宗的心中。这种神圣不可侵犯的原则,也应当一笔一划刻在当下中国人骨子里。国破,我们的心应向国;国安,我们的心也更当在国的中央。这便是汉字的魅力。

而“国”字于我而言,更是一种力量的源泉。他激励着我,时刻保持着对生活的一股冲力,对国家的热爱,对国人的一份热心。因为它,让我感受到了这样一个坚强而宽阔的后盾。

2020年至今以来,新冠肺炎“疫”气“疯”发,许多国家都选择了无畏的“躺平”,任由新冠肆虐。而我们的中国依然在有力量的抗击疫情,这样一系列的忧国忧民的惠民举措已不再是热爱这一类浅的层次了,二是从内心深处发出的真正的“我何幸生在你心中”,这是一种真正的向心力。

“国”,让我庆幸;“国”,让我欣喜;“国”,让我骄傲!这是因为身在这样的强国之中,才让我们产生江河一般的激情,让我们的生活如此丰富多彩,让我们的社会日新月异,让我们面对困难无所谓惧……可以说“国”字每一次变迁,就是一次精神上的洗礼,是一件精美的艺术品,可品,可韵……作为炎黄子孙的我也因此而由衷自豪。

——是的,是自豪,更是傲娇!

让我们会写中国字,爱写中国字,让着雄奇的中国字成为我们的信仰。

这是“国”,是中国字,更是中国魂!

度研究报告五年级汉字文档篇二

在现实生活中,我们都离不开汉语言文化,可在使用汉字时有些人却容易在书写上出现问题,比如写错别字,为了帮助人们规范用字,我展开了此次调查研究。

二、研究方法。

我调查了街边的广告牌,还分析了同学们作业本中的错别字。

三、资料整理。

错别字的类型多样,出现的错误也让人啼笑皆非,现归类如下:

1。同音致误。

有些店铺为了推销,用同音字代替原来的字,如“桃之夭夭”、“老婆食代”,这一类店名,利用读音相似,把原来词语中的字用其他同音字代替。这样的手段在现实生活中十分常见。虽然这样起到了推销作用,但是却误导了正在学习的人,让他们误以为那些词语本来就是那样写的。

2。形近致误。

我们在作业中经常因为字形相近而出现错误。比如一个同学把“自己”写成了“自已”,就闹出了一个小笑话。之所以大家经常写错,是因为字形太像,无法分辨。有一次老师说在看作业时发现了一位同学把“陡峭”写成了“徒削”,顿时教室里就笑声一片。

四、研究结论。

汉字的知识十分丰富,历史悠久。汉字的演变从甲骨文、金文、小篆、隶书才到我们今天所用的楷书。所以我们要学好汉字,做好汉字小医生。我提议大家要正确使用汉字,把我们中国的汉字艺术发扬光大。

度研究报告五年级汉字文档篇三

汉字是我们的好朋友,汉字可以让我们读到脍炙人口的诗句,可以让我们看到令人回味的文章,汉字还真有趣呢,人们可以运用汉字进行猜字游戏,讲歇后语,讲笑话。

先说说猜字谜游戏。有一次妹妹拿着一道题来问我:“日字加一笔可以变成哪些字?”我仔细思考,发现可以有很多个字,比如:旧、白、电、目、旦、田等。还有一次,我们班上转来了一位新同学。她让我们猜她姓什么?她说:“我的姓是土字加一横。”我们找出了很多个字,但仔细思考,姓氏的话那应该是姓王,结果我们猜对了。

再说一下歇后语。有一次过年了,舅舅要我在家里挂灯笼,舅舅让我外甥打灯笼——照旧(舅),我不明白这是什么意思?舅舅笑着对我说:“这是一个歇后语,照旧不是舅舅的舅,就是新旧的旧,两个是谐音字,意思是你跟着我的做法来挂灯笼。”我恍然大悟,终于明白了这个歇后语的意思,心得体会范文锦集原来歇后语在我们生活中是这么有趣呀。

最后讲一下错别字的笑话。这让我想起了我上语文课读错字的时候了,老师让我读文章,结果我的一句话把大家逗得哈哈大笑。我读的是:我忘不了眉膀上的责任。我把“肩”读成了“眉”,连老师都**不住地笑起来了。

汉字真是非常有趣,给我们生活中带来了很多欢乐,我爱有趣的汉字。

度研究报告五年级汉字文档篇四

它,如一幅画,点亮了碧空暗夜中璀璨的风光与那一片光明;它,若一首诗,叙述着淋漓尽致地真谛情谊,时而也寄托了乡思的真挚永情;它,便是五星红旗上容光焕发的“身影”。那便是——星!

“星”,如果拆开,即“日”、“生”。像是一种预言,拥有几千年的历史的古老中华,就是在那无限传延的东方红里初诞的!在那几千年的中国发展史上,“星”的写法也跟随着流水般前行的甲骨文、金文、小篆……不断改变——要是论哪种字体更为笔画流畅生动、形态优美,就归金文的“星”了,从体态上观详,宛若那素雅的三三两两几束勿忘我,灵珑小巧。恍惚间,一股淡淡的清甜花香的芬芳从鼻间下飘过,那香里还散出久远的墨香来。若议那星的字音——“xing”,又是另一番别样的铿锵,有力从唇齿间溢出。虽未有写时什的柔美,但,却大大增加了读时与无论比的豪情;当你去读几遍“五星红旗”,就一定会有这种情调!

但不论是哪个汉字,都有着属于它的故事,都是祖先留给我们最好的礼物!我爱你汉字,我爱你,中华!

度研究报告五年级汉字文档篇五

汉字是我们的国粹,散发着艺术的魅力。但是作为小学生,我们对它却知之甚少。为此我专门做了一次调查。

二、调查方法。

1.查阅有“川”字的书籍和报刊。

2.上网浏览,了解“川”字有哪些写法,各有什么特点。

三、资料整理。

在我努力的调查之中,我发现了“川”字也有很长的一段演变过程。首先由甲骨文“川”字出场,它的身形和流动的水一样。接下来出场的是金文的“川”字,它的样子和甲骨文差不多,只是变粗了些而已,其他没有什么变化。到了小篆,它变得有些像现在的“川了”,它不再是以前的波浪线了,它慢慢的变成了直线,也已经不怎么像水流了,像三条马路,有长有短。到了现在“川”字已经变成了一个个直线笔直端正。以前的“川”字像流动的水,现在反而不像了。不过现在的“川”不光能指水,还能指山了。

四、研究结论。

“川”字的演变过程也能这么精彩,它经过了那么多时代,才变成这个样子。这么简单的川字也能有这么多的变化,实在是让我大开眼界。

度研究报告五年级汉字文档篇六

我国有许许多多丰富多彩的汉字,如今有美国、韩国等十多个国家在学习汉字,汉字是几千的年历史中祖先们智慧的结晶。

我开始学汉字的时候是幼儿园发的一张张小卡片一面是图,一面是字,字上有拼音,这种方法让我机械地认识了几个简单的汉字。

后来,小卡片上的字已经学完了,我们开始学一些简单的小诗和诗句,诗里让我感受到几千年前老祖宗们跳跃的思想,可是姐姐的课本上不是这些简单的小诗和诗句,而是一首首带有情感的诗,他能把你引入我,几千年前老祖宗人写这首诗的时候。

而后就是大篇大篇的文章,一篇篇写得生动形象,描写的恰到好处。

我读汉字没有问题,可我写汉字就有很大的问题。

我一次写素描二字可写成了“素抽”,我甚至把名字写成了“王玉于”了,老师问谁是“王玉于”,把素描写成了素抽“素”还少了一道横,见没人拿,老师又把我那张听写纸放在最底下,让我们站起来点名,心得体会名是点完了,可是老师,却没有点到我的名字,我傻愣愣站在那里,才明白过来我写错名了,后来老师也知道我写错名了,就对我说下次别犯这种低级错误了。

后来我明白了,写字和做人一样,要认认真真,工工整整。

我从小小的事情中却获得了受益终生的启示,那就是认认真真写字,工工整整做人。

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度研究报告五年级汉字文档篇七

汉字,像一个个充满灵气的小精灵。在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人。为了更深刻地了解中华文化博大精神,我做了这份研究报告。

二、研究方法。

1、通过上网查阅,了解汉字的起源,了解汉字的演变过程。

2、其它方法。

三、资料整理。

汉字的起源:传说,仓颉从绳结记录的史书给黄帝提供的史实出了差错,致使黄帝在和炎帝的边境谈判中失利。事后,仓颉愧而辞官云游天下,遍访录史记事的好办法。三年后他回到故乡白水杨武村,独居深沟“观奎星圜曲之式,察鸟兽蹄爪之好”整理得到各种素材,创造出了代表世间万物的各种符号,他给这些符号起了个名字,叫汉字。

汉字的演变过程:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

汉字的谐音:外甥打灯笼——照旧(舅)。

孔夫子搬家——净是输(书)。

梁山泊的军师——无(吴)用。

四、研究结论。

汉字真有趣,我们要好好保护它。

度研究报告五年级汉字文档篇八

“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”——毛泽东《沁园春长沙》。

这个字是全世界以前最渴望的事,是神话传说中的向往。如今,我们没让中华上下五千年子孙儿女的飞天梦落空——翔。

人一旦产生了飞翔的冲动,就决不愿意爬着走。这种冲动让人热血沸腾,让人有一种希望,有一种对进步的信仰!翔在世界文明史上闪闪发光,那时的儿女想像插了翅膀的羊一样自由无比。

就是这样,翔字激动了千千万万的人,他们为了达到目标,不停的努力着,工作着。还不断改革着,不为成功而骄傲,反而一次次的创新。这种精神,飞翔般的提升。令一代代的的少先队员有种理想,一种梦。哪一位伟人不是从童真的孩子长大成人了的?哪一位研制飞机的科学家从小不是追梦人?他们小时候肯定有一种抱负。

我仿佛看到古文明社会的人瞻望着飞禽走兽,人们含着泪水期待着未来,他们看见鸟儿们翩翻起舞,看见大雁扇动着美丽的双翅。他们无法阻止这种心情,犹如绵绵不断的大海,永不平息。我能理解古人求之欲得的心情,往绿色作文网日的人们,恨不得直接坐到大鸟身上,威风离去。有些人为此事做出了贡献,带来了希望!

新中国成立后,已经做到了,但这是用生命换来的,是千年所有人的心血。可是,那些创造者可能已看不到未来的今天。是这个翔字点亮了祖国人民的心,有了发展向上的精神,拼搏、刻苦之习惯,也是中小学生满腔热血努力得取的信念。

其实我也被翔字感动了,从一年级开始我就渴望我的学习功底能飞翔起来。这个翔是进步是提升。从艰难的一二年级开始,我得到了一种惊人的进步。这进步来源于自己的拼搏,自己的刻苦。在家人的鼓励中,老师的教导中,我有了质的飞越!

中华文明以来,我们的先祖创造了汉字,黄皮肤的人骄傲的把头抬起,这上亿的字,个个含着道理,个个是让我们成长的空间。我们生活在字的世界里,这些字就是中国的品德与光荣!

是翔字点亮了中华人民飞行之梦,是他让中国突破了!将来中国的经济与科技将发展成为世界强国!

度研究报告五年级汉字文档篇九

“一杯清茶道汉唐,妙笔丹青画平安。”清茶溢出中国文化的魅力,丹青中绣出中国文化的眷念。

又如“锦瑟无端溢春秋,一弦一柱绘华年。”

“琉”,这个字并不普通。单是字形,右边写出唯美,又仿若神秘,无上高贵。字音一读,便可想象无瑕纯净。

“琉”,对我而言,它便像那温婉尊贵的圣仙,又停凝在幼时那场故事……。

记忆已然模糊,不知是几岁。我坐在阳台,拿着水晶球,轻轻羽翼在球里飘然,浪漫温柔的雪,落在池边,闪烁七彩的小玩具,刻着个字——“琉”。

母亲抚着我的头,柔声说:“它读琉,预示纯洁、尊贵,一生明丽、素净……”当我看它时,总觉得书香气质勾了魂,比那精美的水晶球更招人喜欢,好似绛珠仙子。只认为,用它形容,一切皆是美好。

在清冷、散漫中,一个字,给了我所有温情。一提它,心上便是暖意,眼中便是光芒。童年小道,充满色彩。一提它,第一反应便是善意,是完美的,没有任何污垢。

那日,母亲给我所讲,我也猜到了。话语中充满希望,愿我如琉一般清新单纯,如琉一般落落大方。

时隔多年,当我以几个字为笔名时,我凝住了,组成几个名,读来却是凄凉孤寂,冰雪般的寒意,没了朝阳。

思了两日,那个记忆最深处,带给我过欢乐的字,浮现出来,雅致,温文儒雅,芊芊学子,不失光辉。这不正是我总觉得缺少的吗?面前的冰雪立马形成一副岁月静美的模样,寓意便是:静静思考神秘,清纯甜美,惊艳众人。虽说过于稚嫩,可,有了它,我不再更换。

一个字,给了我无尽畅想,混出色彩,仿若天仙,是一个又一个神话。

七宝琉璃,在星辰大海,发耀光辉。

中华,每个字,别有一番风趣,不光“琉”,中华五千文化,皆是精华!

度研究报告五年级汉字文档篇十

汉字是世界上最古老的文字,距今已有45xx年以上的历史。从古到今,汉字经过了许多次的演变和发展,针对这个话题,我开展了一次研究:

一、提出问题:

(1)汉字的字体经过了怎样的演变?

(2)汉字的字义也经过了怎样的演变?

(3)汉字发展的基本过程是怎样的?

(4)汉字的优点和缺点。

二、研究和调查的渠道:

我利用书籍、报刊、网络、电视上的专家点评节目等渠道研究汉字的发展以及演变。

研究问题。

具体内容。

搜集渠道。

汉字字体的演变。

汉字从商朝开始发展,从甲骨文、金文、大篆、小篆、草书、楷书、行书到我们现在使用的简体,一共经过了3000多年的演变。

网络及书籍。

汉字字义的演变。

最早的汉字就是象形字,然后就到了指事、会意、假借、转注还有形声,每一个造字法的意义都十分不一样。

书籍。

1.汉字跟音节、语素是相对应的。

2.汉语是没有形态变化的语言,语法意义、语法关系主要通过词序和虚词表示。

3.汉字是形音义的统一体。

4.汉字还有较强的超时空性。

网络及电视节目。

汉字跟汉语相通,但由于汉语无法将同音字区分开,所以汉字的记录就可以做到这一点。不同的地区方言无法相互沟通,汉字还可以给人们相互沟通的机会。但汉字数量太多,没有统一的表音,难免会给人们带来一些不便。

网络及书籍。

四、研究结论。

1.汉字字体的演变不仅体现出汉字的悠远历史,还令世人发现各个朝代的变迁和鼎盛。例如小篆,小篆是秦始皇统一六国之后的一种通用字体。在春秋战国时代,各国出现了“文字异体”的局面。秦始皇统一六国后,以便他的统治,下令丞相李斯把不同的文字整理统一为小篆。

3.如今的汉字还有很多需要进步的地方,现在还有很多异体字出现在大街上,但是字典又没有明确地标注这属不属于汉字。不过中国现在的进步越来越快,我相信在将来的一天,汉字的不足之处都会被修订好!

度研究报告五年级汉字文档篇十一

一、问题的提出。

二、研究方法。

1、查阅书籍,搜寻资料。

2、询问身边的人。

3、其他方法。

三、整理资料。

汉字的演变过程是甲骨文(商)—金文(周)—篆书(秦)—隶书(汉)—楷书(魏晋)—行书,以上的七种字体被称为“汉子七体。”

1、甲骨文商朝时刻在龟甲、兽骨上的文字,高峰期在商朝后期。

2、经书是商朝时刻,住客在青铜器上的铭文。又称钟鼎文。高峰期在周朝。经文有粗有细,点画圆浑,比甲骨文更规范.

3、大篆西周晚期,经文形体轴向线条化,笔画比较整齐、均称。高峰时期在西周晚期。

4、小篆李斯按照秦国文字标准,制定的文字,高峰期在秦朝。

5、隶书:隶书构成与战国晚期,通行于两汉。他的笔画简化,书写方便。高峰期在东汉。隶书,构成了汉字发展史上的分水岭。

6、新书,古代行书四大高峰期是魏初,魏晋,唐代、宋代。行书最早是出此刻东汉末年。

7、楷书:魏晋时期,有了看书。楷规矩的意思,所以楷书字行方阵,笔画规整品质,比例书更便于书写和认读。高峰在南北朝。

四、研究结论。

1、汉字演变过程是甲骨文,金文,大篆,小篆,隶书,行书,楷书。

2、他们分别出生在商代、周朝,西周、秦朝、战国、魏晋、东汉。

3、高峰时期,分别在商朝、周朝、西周、东汉、魏晋。

度研究报告五年级汉字文档篇十二

我的学校对面有个宠物店,名叫哗众取宠,可这成语的本意和宠物店根本不是一码事。生活中出现这种情景的广告、店名有哪些?这样情景广泛吗?于是,我对这些问题进行了一次调查。

二、调查方法。

1.查看身边的店铺;

2.查找网络资料。

三、资料整理。

四、调查结论。

1.在各行各业都能看到利用谐音成语的广告。有的是读音相同、字不相同,比如:百衣(依)百顺。因为字的变化,所以意思也变了。还有一种情景是字和读音都没变,只是意思变了,如:哗众取宠。

2.这种广告的坏处是对小孩的学习不好。小孩对颜色鲜艳的广告十分感兴趣,如果小孩长期看有错别字的广告,就会对小孩传递错误信息,导致小孩将正确的字和错误的字搞混淆。

五、倡导。

请各位商家们,不要滥用成语,尽量不要歪曲成语的意思,不要因为你们的谐音成语广告影响到少年儿童的学习。

度研究报告五年级汉字文档篇十三

我在重庆、巫山等地方都遇到过跟我同姓的人,虽然我姓罗,但也有不明白的问题。“罗”姓的历史名人有哪些?“罗”姓在中国排第几呢?带着这些问题我对“罗”姓进行了一次研究报告。

二、研究方法。

1.查阅书籍。

2.上网查询。

3.询问身边对历史有了解的人。

4.其他方法。

三、资料整理。

四、研究结论。

1、看来姓罗的人还真是人才辈出啊!当任何官的都有,做任何事情的都有。各个时代,地方都有名人。

2、以前,姓罗的人有点少;此刻,姓罗的人还是比较多的了。比较起来还是有很大的差距的。

度研究报告五年级汉字文档篇十四

汉字多种多样,能够组成各种趣味的东西,我最近在网上明白了一种诗,叫藏字诗,可藏字诗是什么呢?有哪些类型的藏字诗?藏字诗有什么用?带着这些问题我对藏字诗进行了一次调查。

二、调查方法。

网络查找。

三、信息整理。

1.什么是藏字诗:藏字诗属于“异体诗”之一种。将组成所要表达的某种意愿的一个词语或某个字,藏在句子必须的位置,并按某种题材,以诗的格式表达出来,即谓之藏字诗。

2.藏字位置的分类:

(1)藏头类;

(2)藏尾类;

(3)藏中类;

(4)混合类如藏头藏尾类等。

3.藏字诗举例:

(1)芦花丛中一扁舟,俊杰俄从此地游。义士若能知此理,反躬难逃可无忧。

(2)笑看坎坷风雨年,口出话语注重轻,常翻万卷自信永,开心十分把爱驻。

(3)众人皆醒我独醉,心有灵犀最珍贵,邂逅真情爱不悔,今生只为你相随。

(4)后生可畏牛仔人,知易行难为散民,后涨先伏优质股,觉悟股道做股神。

4.藏字诗的用处:

(1)表白;

(2)祝贺;

(3)传递秘密信息;

(4)作为文字游戏。

四、研究结论。

藏字诗是一种十分趣味的、暗含其它意义的诗歌,它体现了中国汉字的趣味性、灵活性和含蓄性,能够锻炼人的思维本事,我们应当继续传承创新这一类诗歌,能够让小朋友学习创作。

度研究报告五年级汉字文档篇十五

调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。

调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人明白写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。

调查人员:十全十美小组。

调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自我的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。

调查结果:

1、此刻有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告:“衣衣不舍”、“衣”见钟情;摩托车广告:“骑”乐无穷等。

4、在我们的日记本中也找到了错字,把“阻”写成“担”、“宝”字下头写成“王”字底;“太”字写成“大”或“头”等。这一个小小的细节都能够破坏我们的好文章。

经过这次调查,我想说:“汉字是自我的祖国创造的,我们应当好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?”所以,我呼吁大家必须要用好汉字!

社会的进步使人们的生活越来越好。生活越来越好,但人们锻炼的时间越来越少。因此,我决定研究锻炼对健康的重要性。

经过调查,缺乏锻炼导致肥胖人群比例迅速增加,人们的健康状况下降。缺乏锻炼已经成为人类死亡和残疾的主要原因之一。世界上每年有200万人死亡,部分原因是缺乏锻炼。因为人们的体力活动大大减少,今天60%的人将死于几十年前罕见的心脏病、中风、糖尿病和癌症等疾病。这些都是缺乏运动的后果,说明适度的运动对人的健康是必不可少的。

很多人觉得运动太苦,太累,没味道;工作忙,工作娱乐多的时候,就没时间锻炼了。有的人晚上有时候去打麻将,没有时间和精力去运动;我上班下班都坐着。我没有运动感,而且因为长时间不运动,运动的时候很累,所以不想运动。

事实上,适当的运动可以改善心肺功能,增强肌肉和骨骼功能,改善血压,增强免疫力,使我们的身体更加健康,健脑,消除疲劳,促进心理健康。

对于小学生来说,早晚多散步,上课的时候稍微运动一下,打球,跳绳等运动都可以锻炼我们的身体。每个人都可以有时间做适度的运动,只要你愿意运动,只要你坚持,想健康,都不难。

度研究报告五年级汉字文档篇十六

汉字是世界上最古老的文字之一,经过了六千多年的变化,现在已多达八万五千字。

中国汉字历史悠久,关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”“八卦”“图画”等,历史上还流传着仓颉造字的说法。实际上,文字是为了满足人类日益复杂的交际的需要,在原始的画画记事的基础上,人们共同创造出来的。文字一般起源于图画。

中国的汉字穿越了千年,经过了种种演变。从殷商时期的甲骨文、西周的金文到西周末期的大篆、秦代的小篆、再到汉代的隶书、汉末的草书、楷书和行书,汉字,在纸上从不约束自己的思想和欢乐,这些古今沟通的桥梁、中华文明的奇葩、华夏子孙的骄傲,谱出了一曲曲动人的汉字之歌,流泻了一篇篇磅礴的鸿篇巨制。在学习“遨游汉字王国”这一单元过后,我对汉字有了更深的了解:它的灵性、诙谐、博大……都让我沉迷其中,如本站痴如醉。隶书的圆润典雅,楷书的华丽端庄,草书的龙翔凤舞,行书的一气呵成……这一个个漂浮若游丝,娇艳若惊鸿的汉字;这一幅幅流光溢彩的画页,一阕阕跳跃着音符的乐章,是祖先的智慧,是沧桑百年的历史,让我心旷神怡,让我难以忘怀!

汉字彰显着几千年来的历史,真可谓是值得纪念的荣耀啊!其形态变幻万千,千姿百态,其结构妙不可言,还有妙趣横生的谐音字谜、对联、故事、古诗,给人类单调无味的生活增添了无穷的乐趣。说到谐音故事,我不由得想到了“琵琶”与“枇杷”的故事。话说古时候,有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。”

中国汉字博大精深,一笔一划蕴藏着无限奥秘。让我们写好中国字,发扬汉字文化。

度研究报告五年级汉字文档篇十七

您知道每个人都要什么才能过的幸福么?没有那样东西是永远凑不齐完美的安宁。当我们成为一个真正的大人时,爸妈会放你飞翔,去让你寻找自己的梦想。而无论什么时候,我们都有一个难以忘记的地方——家。

“家”像一块月饼,完美的月饼是更美味的;也似汤圆一个,少一层皮,豆沙全漏了,一点也不甜;更是一朵云,是温馨与安详。

“家”,对我来说是一个能够帮助我成长的地方,只要遇到困难,家中的一切成员都会去细细琢磨出更好的办法解除我现在的困境。想到家让我有点情不自禁的想流泪,每位家庭成员都在推进我们成长,付出的代价实在是不计其数。我们能好好长大,学会做人也都是因为家的努力,让我们砥利前行。

“家”的意义对我们来说异常重大。如果我们是一朵花的花蕊,家人们就是那些花瓣。家人越多花越好看。五朵花瓣就是一株牡丹,八朵花瓣就是散发着迷人芳香的玫瑰。如果家人们付出太多,我们就成为了向日葵。我突然感觉仿佛现在自己在异国他乡,有点忘记了,在这里干什么,想家了……没在家,大概会产生一些奇特的幻觉吧。

“家”这个字形是上下结构。虽然笔画写起来简单,但想要理解却难哦。上面的宝盖头就是房子,下面的“豕”就是猪的意思。据说古时候有人有猪才能成家,在六种字体里面,楷书写得端端正正,“豕”部分把家撑起来,加一个遮风挡雨的宝盖头,钢背铁腰,一家人过上幸福的生活。早在公元1710余年前就有了马,牛,虎,鹿,驴五种,人类已知生物种类,但它们竟然没有猪值钱,所以古人在宝盖头房子下面添了“豕”,有了猪幸福的一家就有了。

当你走过某学校的窗户旁,只听见有教室读得朗朗上口“两处春光同归尽,居人思客客思家”,这首诗出自白居易的《望驿台》,表明了诗人思念家乡之情。正巧看见有语文老师在办公室备课“一朝辞此地,四海遂为家”,这首出自李世民的《过旧宅二首》。

“家”也根本离不开我们,家永远是令人想往的地方,那里有我们亲人,有我们渴望的温暖和爱,家是我们永远的依靠。虽说我们已经长大,但还是舍弃不了那份对家的眷恋。“家”是烙在我们心中深深的印记,无论天南海北,无论富贵贫穷,家永远是我们心中永远的港。家是最小国,国是千万家,我们的每个小家便组成的一个大大的国家。

中国字,每个字都源远流长,意义非凡。小家大家,我爱我“家”。

度研究报告五年级汉字文档篇十八

辽宁古果的化石标本是辽西热河生物群的重要组成部分。辽宁古果生存于距今1亿4500万年的中生代,被认为是世界上的第一朵花,标志着被子植物的出现。人们吃的大米、小麦和水果,身上穿的棉麻,医疗所需的药品,建筑所需的木材,乃至平常看到的各种鲜花,绝大多数都来自于被子植物。这类植物是现今植物界最高级、最繁盛和分布最广的一个植物类群。大自然只有进入被子植物时代,才有了真正的花,大地才开始真正变得绚丽多彩、生机盎然。哺乳动物更是随着被子植物的兴起而繁盛,并进化发展到高级阶段。正因为被子植物与人类生活如此密切,是人类生存发展不可替代的物质资源,所以它的起源及早期演化,一直是古植物学领域的重大问题。

100多年前,英国生物学家达尔文曾因被子植物突然在白垩纪大量出现,并因找不到它们的祖先类群和早期演化的线索而感到困惑不解,称之为讨厌之谜。100多年后,辽宁古果的出现为解开这个谜提供了重要依据,国外有科学家预言:由于‘辽宁古果’的发现,最终解开达尔文所称的‘讨厌之谜’,不会再超过10年。

辽宁古果,自然博物馆一层角落里。

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