总结是我们对过去一段时间工作和生活的回顾，是对自己成长的一种评估。如何优雅地表达情感是每个人都需要面对的问题之一。如果你正在寻找灵感，不妨浏览以下总结范文，或许能给你一些启示。
学校学风建设的新闻稿篇一
为持续强化学风、蕴育清正考风，体育与健康学院以本为本，凝聚全员力量，自开学一月以来对119门本研课堂持续常态化开展正风督查行动，分别就可优化情况进行日反馈，精准对点到人。
首月督查以来，学院总体学风秩序井然、积极稳步向好，但同时也发现一些不和谐音。学院学工队伍定期整体梳理意见，对应反应到有关科室、班主任、任课老师、分管领导等，力求集结全院之力，摸排学生特点数据提交分析，促进提升基于学生特点的课程管理、课堂设计的匹配度，依托科学的方法为学风建设护航，全面落实以学生发展为中心的理念到学生教育管理的各环节。
学风是校院发展的生命线，更是能为学生发展做的最大的'“实事”。今年起，学院将全面启动“学风建设年”工作，后续将出台学风建设推进实施意见，聚焦体育本科生教育管理难痛点、拔高体育研究生卓越培养新目标，推进科学化、系统化、规范化学风体系建设，为学院建设发展支撑护航，以扎实奋进的姿态，向建党百年献礼。
学校学风建设的新闻稿篇二
为贯彻落实学校学风建设工作部署，强化学院学风建设，营造良好的学习氛围，12月1日至12月16日，物理科学与技术学院在育才校区开展学风督察行动。学院党委相关负责人、各年级辅导员以及学生党员参与本次督察行动。
本次学风督察工作由学院党委相关负责人、各年级辅导员以及学生组成学院学风督察小组。首先，督察小组进行轮流值班，每个工作日早上在育才校区理科综合楼、文科综合楼、第二文科综合楼、数学楼等教学楼门口站岗值班，佩戴党徽和袖标，亮出党员身份，集中检查学生上课考勤、带早餐等食物进入教学楼的情况。其次，督察小组深入课堂教室、实验楼，检查学生早读、上午第一节课迟到情况、课堂学习情况，针对违反学校课堂纪律的学生进行思想教育以及正确引导。最后，检查公共场所卫生及交通工具乱停乱放现象。在学风督察工作期间，物理科学与技术学院督察人员以求真务实的态度完成各项工作，对督察情况做好详细记录，积极发挥党员先锋模范作用，推进“我为群众办实事”走深走实，践行行胜于言、知行合一的院风。
立德树人是学校的使命，学风建设是学校立德树人的重要路径。接下来，物理科学与技术学院将继续强化学风督察行动，坚持标本兼治、综合治理的.原则，以学风建设为抓手，以班风建设为重点，通过教育引导、制度规范、监督约束等举措，完善弘扬优良学风的长效机制，积极营造发奋图强的育人环境和求真务实的学术氛围。
学校学风建设的新闻稿篇三
4月7日下午，管理工程系学风建设系列活动启动仪式在学术报告厅举行。系党总支副书记张开炳和全体辅导员出席。张书记首先讲话，他介绍了近年来我系学风情况，强调了学校更名后加强学风建设的必要性，建议同学们多读书，读好书，积极参加有意义的校园活动，鼓励大家考研考证和多参加学术竞赛活动。学生代表宣读了《从我做起，醇化学风》——加强学风建设倡议书。接着全场同学有秩序地走上台前在主题横幅上签上了自己的名字，表明了决心。此次活动响应了学校关于加强学风建设的号召，同时也是我系接下来的一系列学风建设活动的开端。
学校学风建设的新闻稿篇四
9月1日，新学期开学第一天，党委副书记刘卫锋带领我院学工系统学风督察第一组在1号教学楼东、西两侧对学生上课迟到情况进行督查，并与学生亲切交谈，详细了解学生返校后的情况。
新学期学风督查活动的'开展，学工系统共35人分成5个小组，在院大学生自律委员会配合下，每天早上7点40分、下午14点40分进行。
加强学风建设是我院学生工作的重点。促进优良的学风、校风的形成，将进一步激励学生奋发向上、成长成才，创建团结奋进、平安和谐校园环境，提升我院人才培养质量。
学校学风建设的新闻稿篇五
连日来，经济与贸易学院召开学风建设工作务虚会、学风班风建设主题座谈会（班会），进一步加强学风建设，激发学生自主学习热情，提升线上学习成效。
经济与贸易学院院长冷丽莲、党总支书记朱玉群、金融学专业社团指导教师贾欣宇、各辅导员分别在不同的会上，从不同的层面强调了加强学风、班风的重要意义，重点研讨了“学院—班级—寝室”三级联动的学风建设体系和通过专业社团建设，进一步加强学风建设的工作思路。同时，经济与贸易学院还围绕如何构建师生联动的优良学风长效机制，如何在线上教学期间营造更好的育人氛围与学生进行了深入座谈。同学们从线上教学服务保障、备战专业竞赛、学生自主管理、班级文化建设等方面开展了深入的交流。
学院党总支围绕“读、写、讲、用”文化育人工作，依托大学生理论宣讲团，开展“四史”专题教育活动，以思政育人之风培育优良学风，使广大同学将小我融入大我之中，增强责任意识，坚定理想信念。
据悉，经济与贸易学院还将通过畅通学生诉求反映渠道，打造“朋辈微讲堂”，拓展“读、写、讲、用”文化育人活动载体，开展线上答疑早晚自习等方式，了解学生学习状况和思想动向，构建全程化、信息化的学业指导体系和学风建设体系。
学校学风建设的新闻稿篇六
本次班会的主要内容是有关于端正学风建设，形成优良学风班风。首先谈了关于学风建设的重要性，建设优良学风要靠全体同学的努力。一个班级的优良学习氛围、群众的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选取的助推器，有了良好的环境，才有提升自己的平台。
其次，谈到我们学生本身的自我做法，要树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识，提高素质，增强学习动力，不旷课，不迟到，不早退用心参与课堂，认真听讲，勤做笔记，认真作业，诚信考试。有关于期末考试，着重强调了，无论是集中周还是非集中周都要杜绝小抄等一系列作弊行为以保证考试的公平。
希望大家用心行动起来，以建立优良学风为己任，为学风建设献计献策，从严要求自己，做一名贴合时代要求的大学生。培养自己的时间观念，自控潜力，公德意识团队精神，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性。同时班干部也要大力宣传学风建设，让同学们在思想上重视起来，把注意力转移到学习上来。对于来自各方面关于考研，考证以及就业信息要勤于分享，定期交流。为建设优良学风添砖加瓦。
学校学风建设的新闻稿篇七
3月2日开始黑龙江大学进入疫情静态管理，新闻传播学院积极响应学校认真组织线上教学的号召。我院为加强新闻学风建设，采取了一些特色、有效的措施。
1、借助网络平台，提高学习效率。我院通过学习通平台，教师课前引导学生提前了解课程安排信息，做好课前预习；课上老师随时发布讨论，保证学生线上跟进课堂，切实提高学生教师互动；课后发布笔记签到活动，有力督促学生及时总结重点知识，跟进笔记。
2、结合实际情况，加强学风管理。线上教学与线下教学对学生要求不变。新闻传播学院定期开展寝室走访工作，领导辅导员深入学生寝室，有针对性进行学风管理与督查工作，询问同学们的线上上课情况，详细了解学生的网课状态、网络流畅性及课堂效率的问题。
3、营造浓厚氛围，激发线上学习动力。根据学校网络教学安排，新闻传播学院认真做好疫情防控期间学生线上学习的思想政治教育工作，辅导员老师在新学期会议上建议同学们与专业课老师多沟通，自身多学习、多实践，帮助学生正确认识线上学习的'必要性与重要性。
学校学风建设的新闻稿篇八
为进一步促进优良学风的形成，提高学生的自律意识，营造良好的学习氛围，我校学工系统在新学期初成立学风督察组，积极开展学风督察活动。
8月28日，新学期开学第一天，我校学工系统学风督察第一小组在1号教学楼东西两侧对学生上课情况进行督察。活动中，学生处处长刘许亮和各院（系）领导与学生亲切交谈，详细了解学生返校后的情况。
据悉，本次学风督察活动，学工系统共选派35人，分成5个小组，在大学生自律委员会的`配合下，于开学第一周每天上午7:40、下午14:40在教学区开展学风督察活动。在学期初学生工作会议上，学生处就如何加强学习纪律考勤、认真落实晨读晨练等工作做出了相关安排。各院（系）领导高度重视，认真落实，于开学首日深入课堂和学生宿舍进行督促检查，教育引导广大学生惜时为学、自觉自律，促进良好学风的形成。
学校学风建设的新闻稿篇九
为保持和发扬环测学院的优良学风，为青年大学生营造更好的学习环境和氛围，环测学院于12月1日-12月10日开展了“学院普查班级互查学生自查”的学风督查活动。
学院层面，成立了以党委副书记（临时负责）胡冰、党委副书记、院长张海洋为组长，党委副书记、纪委书记李建新、教学副院长徐国伟、科研副院长李琦为副组长，科级干部、教研室主任、辅导员、班主任为组员的学风建设工作领导小组；班级层面，各班级成立了包括班长、团支书、学习委员、教学信息员等在内不低于5名的`学风督查小组；学生层面，寝室长带头做好寝室同学互相监督检查工作。
在督查过程中，各班级上课出勤率很好，能够以积极饱满的状态投入到课堂上，班级同学都能遵守课堂纪律，课堂教学秩序井然，听课状态很好，每个班级都能携带班级日志。在听课过程中，任课教师备课充分，讲课精神饱满。
通过学风督查，环测学院的学风建设向更深层次发展，进一步营造了“笃学笃行笃信”的学风氛围，对学生主动形成良好的学习习惯打下基础。
学校学风建设的新闻稿篇十
为进一步推进学院学风建设工作，有效提高学生上课效率，人文学院于10月21日中午在求知楼a206召开了学风建设督察布置会。人文学院第55期、56期入党积极分子参加，会议由焦雪松主持。
会上，焦雪松针对学院近期的学风建设与工作安排进行了简单介绍与布署。他指出，虽然大部分学生能够严守课堂纪律，上课认真听讲，但仍有一些学生因沉迷手机而在课堂上无法专心听讲。因此，在学生会及学生干部督查的基础上，安排入党积极分子开展学风建设督查工作。除此之外，焦雪松还对日后的学生查课安排进行了人员分配，入党积极分子们纷纷表示会听从安排，积极配合。
本次会议的召开，体现了人文学院对学风建设工作的高度重视，加强了学生课堂纪律和教学管理等方面的'督查，有效的提升了人文学院的学风建设质量。
学校学风建设的新闻稿篇十一
为了进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力，质管1401班在5月12日18:30在管理科学楼108教室举行了“学风建设”主题班会。辅导员姜艳老师也出席了本次班会。
首先，姜艳老师讲话，她强调了学风建设的纪律，结合自身经历强调了学习的重要性以及灵活性，并要求大家配合班委同学开展主题活动。紧接着，班长许晓宇为同学们介绍接下来的班级学风建设活动，例如：冲刺六级、课外趣味读书等。然后，周蕾、曹思文两位“学霸”给同学们分享他们的学习方法与技巧。最后，同学们分组提出学习和生活上的问题并由其他组同学抢答，以计分的形式进行了一个比赛，班长许晓宇和魏梦洁为优胜的三组同学颁发奖品。
此次“学风建设”主题班会的开展，使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高，起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。
学校学风建设的新闻稿篇十二
新学年已经快结束了，在班风学风的建设中，同学之间交流加强，各项班级活动增进了同学们之间的友谊、学术氛围有良好的发展。许多方面都有所改善和解决。于此同时也有一些难以解决的老问题和随之而来的新问题和挑战。
1、通过运动会为契机，陆续购置补充了羽毛球，篮球，足球，排球等体育用品。开展了班级羽毛球比赛，宿舍篮球对抗赛等，掀起了一阵体育风潮。锻炼了体制，做到身体学习两不误。以更好的精神面貌创造良好的学习效果。
2、通过一系列的体育比赛、翡翠湖烧烤活动和“包饺子”等活动不断加强了同学之间的友情和凝聚力。形成了互帮互助的风气。
3、通过成立学习小组、坚持对晚自习和早读的考勤对班级学习氛围起到的一定的作用。
1、课堂纪律不如人意。上课睡觉、玩手机、讲话的情况依然存在。依然有少许迟到、早退、旷课的情况。特别是早读与晚自习的出勤率较低。
2、学习当中理论联系实际的能力较差。缺乏实践能力。
3、虽然在学习小组、早读和晚自习的策略下，学风有所改善。但是学习风气依然不充裕。学习缺乏主动性。
4、部分班委在班级活动和班风学风建设中没有发挥好班委的先锋模范作用。在带动一寝室的学风上没有做足功夫。
一年度的班风学风建设取得了很大的成就。加强了班级的凝聚力，为班级未来的发展打下了坚固的基础。但同时又有一些没有良好解决的问题。班风学风建设不是一朝一夕便可成的。需要我们整个班级的共同努力，不断进取。
学校学风建设的新闻稿篇十三
4月7日下午，管理工程系学风建设系列活动启动仪式在学术报告厅举行。系党总支副书记张开炳和全体辅导员出席。张书记首先讲话，他介绍了近年来我系学风情况，强调了学校更名后加强学风建设的必要性，建议同学们多读书，读好书，积极参加有意义的校园活动，鼓励大家考研考证和多参加学术竞赛活动。学生代表宣读了《从我做起，醇化学风》——加强学风建设倡议书。
接着全场同学有秩序地走上台前在主题横幅上签上了自己的名字，表明了决心。此次活动响应了学校关于加强学风建设的号召，同时也是我系接下来的一系列学风建设活动的开端。
学校学风建设的新闻稿篇十四
为践行“勤勉求是”学风，深化“好学力行”校风，进一步加强我院学风建设，11月29日，我院在经管楼圆形报告厅举办了“学风建设伴我行”主题演讲比赛。本次比赛由财经学院学生会学习部主办，邀请刘琪、王梦皎等四人担任评委，17、18、19级数十位同学参加。
比赛开始，主持人崔硕硕做开场白。她指明了此次比赛的目的是强调学风建设的必要性，接下来，比赛拉开了序幕。豆姝雅同学通过讲述自己初入大学的经历和感受，诠释了自己对于学风“勤勉求是”的理解，提出了“践行学风，应将勤勉、尚德、怀远三者统一”的理念。张清莉同学结合古今文献对学风做出深刻理解，并号召当代大学生应自强不息，奋发向上。徐令同学分别从“勤、勉、求、是”四个字入手，解释其内涵，最后提出“学风建设，从我做起”的观点。整场比赛，选手演讲内容充实，逻辑严密，富有号召力，给在场的观众留下了深刻的印象。比赛步入尾声，四位评委就思想内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面对各位参赛选手进行点评和打分。随后，主持人进行总结点评，并宣布本次比赛的获奖情况：本次比赛共评出优秀奖五名、三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。最后由评委老师颁奖，大家合影留念，比赛顺利结束。
本次比赛提高了同学们对于学风的认知，提高了大学生的专业素养，有助于优良学风的形成。
学校学风建设的新闻稿篇十五
为了帮助我院上学期期末考试未能顺利通过的`同学，在新学期的补考考试中顺利通过，我院学习部开展了“补考帮扶小组”活动，于2021年3月18日前征集了院内相关补考科目成绩优异的同学作为辅导补考同学的志愿者，并于3月21日-3月25日的每晚7:30在新湖校区知行楼118课室举行，帮助这些同学对考试的知识点查漏补缺，传授在学习和考试过程中的答题技巧。
开展活动前，我院学习部与社会实践部积极开展招募志愿者的工作，并提前向学校部门借到宽敞舒适的课室。
活动开展时，我部门工作人员每天晚上都会到现场组织志愿者进行签到和签退。由于补考人员每人补考的科目以及每人情况不同，我们采取一对一或一对多的辅导方式进行精准辅导。在安静的教室里，参加补考的同学认真学习对应的复习资料，努力查漏补缺，志愿者们也在认真积极的为补考同学解答疑问。
最后，感谢志愿者们和补考的同学积极参加此次补考帮扶活动。感谢各位志愿者能够受邀参加此次活动，这个活动不仅帮助了需要补考的同学们，而且还促进了同学们互相交流、主动学习的积极性，推动了我院优良学风的建设。活动接近尾声，建筑工程学院学生会学习部预祝所有补考的同学都可以顺利通过补考！
学校学风建设的新闻稿篇十六
为进一步加强班级学风建设，2015年11月13日，管理（经济）学院13级电商2班全体同学在d-310教室开展了关于“学风建设”的主题班会，参加本次班会的为13级电子商务2班全体同学。
班会上，首先由班长安镇发言，他详细介绍了本班的学风建设、学习成绩以及同学之间的互助情况，他表示，本班学风建设情况良好，但在自主学习方面仍需加强，并且鼓励同学们应该更加努力的学习，争取更好的成绩。接着，几位成绩优异的同学向大家分享自己的学习方法以及经验，让在座的同学们受益匪浅。最后，团支书对班会进行了总结，团支书指出，良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力。团支书郭雅倩的话引起了同学们的热烈讨论，在讨论中同学们更加明确的了解了学风建设的目的，使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高。
这次的班会的举行使同学们对优良学风建设大体工作思路有较清晰的认识，同时让同学们更加确立自己的人生规划，明确自身未来发展方向，起到加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。
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