读后感是一种对自己、对书中内容和对世界的思考和倾诉。在写一篇较为完美的读后感时，首先要全面准确地梳理出读书过程中的主要线索和关键观点，例如书中的主题、人物形象、情节发展以及作者想要传达的主旨等。然后，可以结合自身的阅读经验，通过对书中情节、人物以及相关事件的分析和解读来深入阐述自己的思考和感受。此外，读后感还需要简洁明了地表达自己的观点，避免空泛和模糊的词句，力求准确而深入地阐述自己对书中内容的理解和感受。推荐以下读后感范文，让我们一起领略文字的魅力和对人生的思考与启示。
等待绽放读后感篇一
现在的小孩都很有个性，有自己的想法，不愿让大人左右自己的生活，更不能接受大人的唠叨。在联考之前，潇潇居然决定不去学校上课了，要留在家里自己复习。按照父母的想法，临考阶段老师的经验多么重要，可是孩子却说得头头是道，老师的进度只符合大多数孩子，不适合我。学习这种事，只能靠自己，任何外界压力都不能直接发挥作用。的确，班级授课制一班四五十人，怎能奢求教学进度一样呢！
事实证明潇潇说的是有道理的，而且按照自己的学习进度复习，他也实现了自己学习成绩的飞跃。闺女也有一次，被老师告知上课不听讲，回家后我了解了一下，原来老师讲的类型题孩子觉得都会了，就低下头预习下一个章节的内容了。其实，对每个人而言，最了解自己学习状态的还是自己，让孩子按照自己的学习节奏学习，未尝不是一件好事。对孩子的成长来说，自有自己的打算，别人急不来，也急不得。像一棵树，它会按它的规律，成长壮大，再在树干上生出奇特的花纹，刻画出出独属于自己的生命的年轮。
等待绽放读后感篇二
读了《最美的绽放》这一个故事，让我对两种奇特的小花情有独钟，也让我意识到了它们那种不屈不挠、顽强抗争的精神。
这两种花儿，一种叫依米花。它生长在非洲的戈壁滩上，那儿的气候十分干旱炎热，土地只适合生长根比较庞大的植物，而依米花只有一根又细又长的茎，不过，它有着不屈不挠与恶劣环境顽强抗争的精神，在这里生存了下来。依米花要花上五年的时间才能完成根部对泥土的植入，到了第六年才能吐蕊开花。每一朵依米花都有四瓣色彩各异的花瓣：红，黄，蓝，白。令人惊奇的是，他的花期只有短短的两天。两天之后，依米花就会连根带茎一起香消玉殒。
另一种花儿是普雅花，它生长在南美洲安第斯山脉海拔为4000多米人迹极其罕见的地方。它和依米花一样，都生长在无比恶劣的地方，但即使出生在恶劣环境中，它们也在顽强的克服困难。一阵大风吹来，花儿迎着风，不肯就此放弃，不肯就此罢休。春天里，它们沐浴阳光；夏天里，它们面对狂风暴雨；秋天里，它们享受着瑟瑟秋风；冬天里，它们被风霜击打。即使这样，普雅花也不会退后，它为了两个月的绽放，竟默默等待了100年！
在这段时间里，看上去是痛苦的，是枯燥的，但对于依米花和普雅花来说，这是它们生命中唯一一次最美的绽放，也是坚守和等待的结果。
人生，其实就是一个开花的过程，但生命中的各种美丽以及丑陋，都全靠我们自己，努力才会又收获。
泰戈尔说过：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”依米花六年风霜雨雪的磨砺就只为了这短短两天的绽放花期，普雅花跨越百年的寂寞也只换回两个月的花儿盛开。
在现实生活中，我们难免会遇到崎岖和坎坷。不过，只要像依米花和普雅花一样不哗众取宠，不标新立异，只为丰盈的一生付出艰辛与努力的话就会获得成功。比如，我刚开始学骑自行车，老是从车上摔下来，后来在爸爸的鼓励下，克服困难，终还是战胜了它，学会了骑自行车。日常生活中，我们肯定会碰到许多困难，多数人选择了退缩，放弃，在这里我想告诉大家：只有勇往直前，才能获取成功，我们一定要百折不挠，把困难克服！
如今，依米花和普雅花已在我的心里盛开，相信这些花朵一定会像明灯一样指引着我前行，让我的生命之花像它们一样美丽绽放！
等待绽放读后感篇三
作者在文中作为一个母亲的记录，几乎看不到任何歇斯底里的挣扎奋进，无论在儿子积极奋进或是萎靡不振之时，字字句句中感受到的是一位母亲对儿子的爱与尊重。
纵观整本书，虽为日记形式进行记录，却篇篇有个适宜的甚至诗意的题目。文章更是句句平实却字字真诚。一位母亲对孩子成长的期盼与爱在一顿顿爱心早餐、一件件心仪衣裳、一次次生病照看中平实地展现着。一如身边真实的一个个母亲一样。
在作者的笔下，我们看到那个努力、充满爱心、积极向上的孩子的一点点的成长。这种成长无疑是对父母最好的回报。
等待绽放读后感篇四
不知为何，我看见我们班的学习委员，我总是能够想到梅花。学习委员是一个刻苦的女生，她的刻苦程度决定了只有她才能当我们的学习委员，而每一次看见她，我都能够想到梅花。
“梅花香自苦寒来”这或许真是我对学习委员的印象了。我的成绩一般，也正是因为我不怎么刻苦，可我也实在没办法像我们班学习委员那样刻苦地对待学习了。就我所看到的，她每天早晨四点就起床背书，七点我们所有人在教室里早自习时，她已经是学习了三个小时的人了。我问她饿不饿，她总是一边背书，一边回答我说：“我早上背书的时候啃了三个馒头”，每次问，她都是这样的回答，这让我都有点不好意思每天早晨变着花样儿吃早餐了。
我们班的学习委员不仅早上刻苦，白天和晚上都刻苦。她是怎么刻苦的呢？她在与我们课间跳绳放松的时候，总是会跳着跳着就忽然说：“哎呀，我知道那道题怎么做了！”然后就丢下我们，回到她自己的座位上，将她的那道题目认真做完。白天的其他时候，她或许也是我们班上课从来不开小差的同学。到了晚上，她更不开一点儿小差。
晚上我们班的自习课，大多数同学都是做样子给老师看的，学习了一天，到了晚上大家都在课桌底下传小纸条聊天，唯有我们班的学习委员，她从来都不会写一张小纸条，更不会帮我们任何人递一张小纸条，她的存在，也正是我承认晚上大多数同学都是做样子给老师看的了。
每次看见她的时候，我希望自己可以学她一样，变得刻苦一些，看着她，我总能想到梅花在寒冷的大冬天里酝酿着，等待她的一定是美丽的绽放吧！如果哪一天，我也能够像她那样刻苦，等待我的，一定也是美丽的绽放吧！
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等待绽放读后感篇五
那年初秋九月，梦想飘飞的季节，我以年轻而热情的脚步做笔，以青春为笺，来到阳店镇中心小学，从此，一种新的角色――教师和我的生命真正融为一体。
当我一走进校园，便觉得好像踏上了一方远离纷繁喧嚣的净土，当我走上讲台，便走进了一双双清澈如水的渴盼。于是，身后的那块黑板，成了我生活舞台的背景，手里的粉笔，成了我洁白的追寻。但是，小学生活泼好动，随时都可能制造一些事端来考考你的能力。面对这一切，如何用心去教育，年轻的我陷入了思索。
这初为人师的挑战时时刻刻考验着我，可是，年轻人总有一颗不可动摇的心，顽强和认真使我深深懂得“捧着一颗心来，不带半根草去”的力量。而培养健康、开朗、积极、进取的学生，则是我的理想。于是，在“没有爱的教育，不称作教育”的穹宇下，充满激情与爱心的我，在老前辈的批评、指导和帮助下，一步步走向自我的'成熟。
执教以来，我不断完善自身的各项教师职业素质，因为随着改革开放的深入，知识经济的崛起，学生心性的开放，对学生的德育和管理工作又提出了新的课题，而社会和家庭对教师的要求也越来越高。我深深明白，一名优秀的好教师不仅需要有深厚的知识功底、合理的知识结构，还需要有一双善于发现问题的眼睛，一颗热忱善良的心，一股深入钻研的劲儿，一种细腻敏锐的情绪体验，也就是要具备良好的知能素质和人文素质，这样才能真正设身处地着眼于学生的发展，同时不断的自我反省，自我提高。
当然，仅此还不够，因为人们都说，在人生的征途上，选择了教育，就意味着选择了平凡，选择了风险和磨难，但我甘于寂寞，因为我相信，相信自己的手掌，同样是一片孕育财富的土地，要给孩子插上金色的翅膀，相信自己的血管，同样淌着沸腾的热血。我要用燃烧的智慧，启迪孩子的心灵，即使是“缺角的太阳”，也要让它高高挂起。
中心小学，这片在我眼中代表着希望的绿色田野，它正孕育着祖国的未来。而和天真无邪的孩子打交道，正如耕耘在希望的田野上，有着画一般的意，诗一般的情。
我爱孩子，更爱着绿色的事业。我将在这充满生机和希望的田野里播撒嫩绿的希望，采撷片片绿叶，撷去生命的印记，蕴含美的憧憬，舒展亮丽的情怀。花开花落，春去春归。只有嫩芽破土，方有伸枝展叶，亦才会抽穗结实，于是，生命辉煌。
或许，我还很稚嫩，可是我相信，嫩芽孕育着绿荫葱郁，辉煌从平凡起步，成熟有稚嫩开航。碧天绿地的收获彼岸正在召唤着我。
等待绽放读后感篇六
曾有人将每一个孩子比作一朵花，花开终有期，早晚各不同。假期里读了丁立梅的《等待绽放》，书中将一个母亲对孩子的丝丝爱意、殷殷期盼以及期望不得以实现时的黯然与孩子日渐成长时的快乐等一一以日记的形式记录下来，真情地展现在读者眼前。无论家长的心中有多焦急，要想让花儿开得芬芳美丽，便应对花儿施以适宜的关怀、照拂，才能使得他们开得更加明艳动人。但任何事物都不是孤立存在的，需要多方面的.因素，才能成就精彩。
花儿绽放需要花儿的努力：
任何事情的美好变化，没有内力的作用都是不行的。有人说：要想过一条河，首先迈过河的是心。
作者在《等待绽放》一书中，写到儿子的巨大变化。儿子的变化由一篇读过的文章而起，总结出：人的成长是一个过程，当他不肯努力的时候，外界再强迫也不行。当他自己知道要努力的时候，那是谁也拦不住的。当这样的总结语由孩子嘴中说出时，任谁也阻挡不了他的积极向上与成长。
花儿绽放需要适宜的环境：
环境对人的影响是极其巨大的。要使孩子在行为、在知识方面有优秀的表现，环境的力量隐而不现却力量无穷。
在《流星雨》一文中，我们感受到了父母作为外在家庭环境对孩子的影响。已近寒冬，凌晨四点多一家人早早地起床等待流星雨，但不得而见。彼时的父母与孩子，皆没有埋怨与失望，而是转而去观赏日出的美妙。如此的影响下，自然会为孩子的乐观、健康积极积淀。文中也多次提到同桌严，同桌的作用亦是环境中不可小觑的力量之一。
花儿绽放需要阳光与雨露：
作者在文中作为一个母亲的记录，几乎看不到任何歇斯底里的挣扎奋进，无论在儿子积极奋进或是萎靡不振之时，字字句句中感受到的是一位母亲对儿子的爱与尊重。
纵观整本书，虽为日记形式进行记录，却篇篇有个适宜的甚至诗意的题目。文章更是句句平实却字字真诚。一位母亲对孩子成长的期盼与爱在一顿顿爱心早餐、一件件心仪衣裳、一次次生病照看中平实地展现着。一如身边真实的一个个母亲一样。
在作者的笔下，我们看到那个努力、充满爱心、积极向上的孩子的一点点的成长。这种成长无疑是对父母最好的回报。
家家都有备考的娃，家家都有操心的爹与娘。但花开终有期，我们当静待花开。
等待绽放读后感篇七
对于一个普通的高三家庭，无疑孩子的学业情况，成长状态，牵动着全家人的神经。尤其是潇潇爸爸，为孩子的每一个进步欢欣鼓舞，哪怕是孩子不理他，不跟他交流，仍然屁颠屁颠地给孩子做饭，送孩子上补习班。孩子的表现就是他的晴雨表，孩子早上读书声空前的响亮，潇潇爸满脸都是灿烂，多么容易满足呀！孩子，你知道吗，你左右了父母的情绪，占有了父母的时间，原本休假要去平遥度假的爸爸妈妈，因为放不下你，把自己的喜好放在一边。父母这一代人，少时无所靠依，为自己的前途奋斗，只为了能跳出农门。成家了，为孩子操心，关心孩子的吃喝拉撒，关心孩子心情的阴晴圆缺，何曾为自己活过？孩子，你是父母永远的牵挂，无论你将来飞得多高，走得多远，风筝的线永远在父母手里牵着，所有父母，概莫能外。
等待绽放读后感篇八
《等待绽放》是一位母亲记录了孩子在高中期间的日记，记录了作者的孩子在高中时期心态、学习上的变化，体现了父母的耐心和鼓励对孩子的重要性。作为一名教师，我也从中学习到了许多。
“成长的印证，却让我的憧憬如落花，一瓣一瓣飘落。我的小孩，他只是一个寻常的小孩，理想极少崇高，不过是将来能进一家小公司，做个小职员，与世无争地过一辈子。读初中时，他迷上玄幻小说。即使中考当头，他也能逃过我的眼睛，在作业本下，摊一本小说看。结果是，他与重点中学擦肩而过，只能进一所普通高中。”这是丁立梅在《等待绽放》中对其儿子的交待，就是这样一个学生一直自暴自弃到高中二年级，如何转化教育好自己的孩子，作为母亲的作家和普通家长也样面临着爱恨交加的心路历程。独生子女渐渐成长起来，不缺物质的一代有自己独立的思想和言行。理解也好不理解亦罢，他们的一举一动往往会成为左右家长情绪变化的风向标。为了改变孩子的顽世不恭，为了让孩子顺利通过高考，作家采取了一以贯之的赏识教育。不管孩子迷惘也好、失落也好、还是彷徨也好，作者始终没有放弃对自己孩子考取大学的信心。作家不断利用自己是语文老师的优势向孩子推荐励志类文章，终于一个台湾作者回顾少年时代顽劣的文章打动了青春懵懂的心智，让儿子突然醒悟起来，明白一个人终究要靠成就才能赢得世人的尊重。读到这本书带给我的不仅仅是感动，还有震撼和希望。在前不久的家访中，有一位家长说她的孩子回家后，满怀欣喜的告诉她老师上课时表扬他了，他本来不喜欢学习这一个科目的，但是因为老师的这一句表扬，他觉得他学习起来有劲了，喜欢学习了。从这一点点小事中可以看出鼓励对学生尤为重要。
教育要遵循生命成长的规律和教育的规律。生命的成长不是一朝一夕可以的，因此我们要学会等待。在对待孩子的态度上，我们很多教师和家长有太多的恨铁不成钢、太多的急功近利、太多的急躁冒进和揠苗助长、太多的高期待和不理解。有时是我们亲手杀死了孩子的自信心和进取心。教育，需要耐心等待，一个好的品质的形成，一个不良品质的矫正，都不可能是一蹴而就的，而是一个长期的、曲折的过程。这个过程需要教师需要家长耐心等待。教育，需要耐心，需要等待。只要还留有希望的种子，一旦遇到合适的环境，迟早都会生根发芽。用我们的爱心去温暖孩子的心灵，学会和孩子一起成长!和孩子一起体验成长的快乐与烦恼，一起收获成功的欣喜与激动!
等待绽放读后感篇九
人生起起落落，奢求也是波峰波谷。孩子上了初中，我们希望他学业优秀；孩子学业优秀，我们希望他出类拔萃，孩子的成长离我们的愿望总有一步之遥。我们使劲地扯拉着孩子的那根线，然而耐受度终归是有限的，绷得太紧了容易断，一切都要从头开始。禁不住，想起了我们同事的女儿，一个很优秀的女孩子，上了初中后几乎每次考试总是保持年级前十的位置。然而到了初三增加了理化学科后，孩子跟着有点吃力，期中考试直接退到了五十开外。老师批评她退步了，父母训斥她不努力，她自己也不能接受不再优秀的自己，精神之弦绷得太紧了，压力太大了，以至于不能走进教室，不能听进同学的吵闹声，总觉得大家都在嘲笑她。
不能承受的学业之重，让她被迫退学，医生说有抑郁的倾向，父母带着到处求医问药，生命开始了另一个轮回，不要优秀，不要出类拔萃，只求孩子能变回一个正常的孩子，一个健康的普通人。正如，丁立梅老师所说，“妈妈希望你开朗、乐观，能与这个世界和睦共处。我们也许不是那个优秀的，但我们可以做个幸福的平常人。平常地生活着，就可以了。”每一对父母都在帮孩子设计美好的未来，都希望自己的孩子成为人中龙凤，找一份好工作，生活在金字塔的顶峰，我们有没有想到，其实生活在中间阶层的普通人幸福指数才是最高的。不再苛求，让孩子自然地呼吸，按照他们自己的节奏健康的成长，给他们足够大的生存空间，去释放自己的天性其实才是他们最渴望的生活方式。
等待绽放读后感篇十
“等待着你的绽放，或许你只是寻常的一朵小花，将淹没于红尘阡陌中，可是，对我来说，你是唯一的，你的绚烂将无可替代。”读了丁立梅的《等待绽放》，我意识到学生也是一朵花，花开终有期，早晚各不同。要想让花儿开得芬芳美丽，便应对花儿施以适宜的关怀、照拂，才能使得他们开得更加明艳动人。但任何事物都不是孤立存在的，需要多方面的因素，才能成就精彩。
首先，花儿的开放需要花儿的努力，任何事情的美好变化，没有内力的作用都是不行的。有人说：要想过一条河，首先迈过河的是心。作者在《等待绽放》一文中，写到儿子的巨大变化。儿子的变化由一篇读过的文章而起，总结出：“人的成长是一个过程，当他不肯努力的时候，外界再强迫也不行。当他自己知道要努力的时候，那是谁也拦不住的。”当这样的总结语由孩子嘴中说出时，任谁也阻挡不了他的积极向上与成长。
其次，花儿的绽放需要适宜的环境。环境对人的影响是极其巨大的。要使孩子在行为、在知识方面有优秀的表现，环境的力量隐而不现却力量无穷。父母对孩子没有埋怨和失望，自然会为孩子的乐观、健康积极积淀。不仅如此，同学的作用也是不可小觑的。
不仅如此，花儿绽放需要阳光与雨露，丁立梅在文中作为一个母亲的记录，几乎看不到任何歇斯底里的挣扎奋进，无论在儿子积极奋进或是萎靡不振之时，字字句句中感受到的是一位母亲对儿子的爱与尊重。
最后，纵观整篇文章，虽然是以日记形式进行记录，却篇篇有个适宜的甚至诗意的题目。文章更是句句平实却字字真诚。一位母亲对孩子成长的期盼与爱在一顿顿爱心早餐、一件件心仪衣裳、一次次生病照看中平实地展现着。一如身边真实的一个个母亲一样。在丁立梅的文章中，我们看到那个努力、充满爱心、积极向上的孩子的一点点的成长。这种成长无疑是对父母最好的回报。
等待绽放读后感篇十一
任何事情的美好变化，没有内力的作用都是不行的。有人说：要想过一条河，首先迈过河的是心。
作者在《等待绽放》一书中，写到儿子的巨大变化。儿子的变化由一篇读过的文章而起，总结出：“人的成长是一个过程，当他不肯努力的时候，外界再强迫也不行。当他自己知道要努力的时候，那是谁也拦不住的。”当这样的总结语由孩子嘴中说出时，任谁也阻挡不了他的积极向上与成长。
等待绽放读后感篇十二
环境对人的影响是极其巨大的。要使孩子在行为、在知识方面有优秀的表现，环境的力量隐而不现却力量无穷。
在《流星雨》一文中，我们感受到了父母作为外在家庭环境对孩子的影响。已近寒冬，凌晨四点多一家人早早地起床等待流星雨，但不得而见。彼时的父母与孩子，皆没有埋怨与失望，而是转而去观赏日出的美妙。如此的影响下，自然会为孩子的乐观、健康积极积淀。文中也多次提到同桌严，同桌的作用亦是环境中不可小觑的力量之一。
等待绽放读后感篇十三
屠呦呦女士的一句话道破了天机，“诺贝奖一直等着我”。是啊！四十年的等待，仿佛幻若虚无，而成功。只是触手伸指之间。
事情是这样的吗？不，我想不是的，她就像一汪积聚在地下的泉水，一旦拥有了力量，便会破土而出，惊艳世人。原来，等待是为了下一刻的绽放。
惊叹之余，我不得不敬佩朴树的等待，这种耐力，这股力量之泉，终于喷发了！
等待，也许是一日之寒，也许是千年之苦，如佛曰：前世五百次擦肩而过才换来今生一次回眸。人生不易，等待也是人生一必修之课，在这堂课里，我们学到的是坚持，是忍耐，是孤独。殊不知，在等待中我们不断磨炼自己，上好的璞玉都需要经过千百次雕琢才成型，更何况人呢。
蚌中之珠，历经痛苦，熬尽心血，一生等待，羡煞一世。“站在风口上猪也会飞起来”也是有理可循的，想想雷军人到中年才获得久违成功该是多么快乐，一切都只是时间的问题罢了，关键是你愿不愿等。
滴水能穿石，铁杵能化针。世间还有什么不可争取。成功触手可及，让我们一起等待，迎接下一刻绽放。
等待绽放读后感篇十四
花儿都苏醒了，唯独她却还在墙角缩倦着身躯。桃花骄傲的绽放美丽的花瓣，对于她的坚强视而不见。这是小花的第一个春天，但或许等待她的是曲折的道路与生命的黑暗，她想要美丽，她选择了等待，于是她在执着的等待中得到了春的娇艳。
等待、夏。
躁动的蝉鸣使人厌烦，火热充斥着全世界。百合美丽娇艳的花瓣渐渐舒展，细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的少女。而她却依旧没有绽放，她想要热情，她选择了等待，于是她在执着的等待中得到了夏的奔放。
果实成熟了，一阵秋风吹过，稻田里滚动着金色的麦浪。菊花簇然开放，她认为小花不会绽放，没有丝毫怜悯，也许她的想法是对的，但小花仍不肯放弃。她想要成熟，她选择了等待，于是她在等待中得到了秋的累累硕果。
等待、冬。
阵阵寒风吹过，片片雪花肆无忌惮的飞扬着，她远远的望着那凌寒独自开的梅花，不禁肃然起敬，而梅花对于小花的等待，只能暗暗叹息。她想要雪的圣洁，她选择了等待，于是她在等待中得到了冬的纯净。
小花在等待中经历过黑暗，知道了阳光的可贵；在饱经痛苦后，体味出幸福的甘甜；在承担过讥笑后，知道了难过的滋味……我们的成长也需要等待，在等待中吸取，在吸取中奋斗，在奋斗中顽强，在顽强中成长。在等待过后，才会绽放出属于自己的精彩！
等待绽放读后感篇十五
拂晓，一个有清晨的述说。然而清晨却昭示着崭新、熠熠生辉的旅程的开始。也许，其中还夹杂着沉默。
有人说：“没有做完的梦最痛。”也有人说：“梦其实是对现实的包容。”……。
我是一名90后，我们这一代降临之时正逢祖国的改革开放热潮，为此，我们的传统文化也在经济浪潮的冲击下深受考验。伴随着80后的茁壮，90后的成长，外界对我们的质疑也不断增加。
“一群在父母翅膀下生长的新一代。自私、好逸恶劳、顽皮任性、中国垮掉的一代……”这些声音，在我们的耳畔此起彼伏。而我们，麻木了吗？听够质疑甚至是讽刺了吗？站在窗前，看着墙脚的蔷薇，我开始思考。
长江后浪推前浪，一代更比一代强。这耳熟能详的口号伴着微风进入我脑海，正所谓“越磨砺，越光芒”，我们90后并没有垮！我们正在成长，我们深知自己所肩负的社会责任！但，无形的压力以及各方面的严厉斥责压得我们喘不过气来！其实，我们并不是娇弱，并不是生活在大树下的小草！我们只是希望人们不要用放大镜来看待成长中的90后以及茁壮的80后，因为那样会适得其反，让我们收起徐徐展开的双翅。
尊敬的师长们，我们90后一定不会让您们失望的！我们一定会从您们手里接过传承中华民族传统美德的大旗，并成长为社会主义中国的中坚力量！
数风流人物，还看今朝！
我们90后来了！踏着晨光晓雾，匆匆而来！
等待绽放读后感篇十六
桌上放着一盆无名的花草，已发出新芽，不知何时，几片绿叶悄悄地长在枝头。
最近，有惊奇的发现，枝上竟长出了一个花骨朵，甚是美好，让人在这将临春季看到了几丝春机。
“真美！”在我望着她发呆时，你突然说。
“哦，是啊！真美！”我也不禁叹道。
是啊，好美的花儿，好美的花骨朵，似开却又未开。
时时呆坐在窗前。
等待她的`绽放，却又时时等不到她绽放的那刻。
“她也在等待绽放吧！”时不时的这样安慰自己。
她在等待绽放，等待那个最美好的时刻。
只是我早已累了，累得没有一丝力气。
你在这时又一次出现，轻轻的微笑，身上淡淡的薄荷味道在我心田里散播来。
“你也在等待绽放吗？”我轻轻的说。
等待绽放读后感篇十七
球王里奥·梅西在采访时曾经说过：“我非常感谢我的父亲让我降生在这世上，所以我才要不断地努力。因为你如果不努力的话，你就只能被抛弃。”这句话正好解释了他多年后说的一句：“我不是天生就强，我是天生要强。”球王的成就可不是表面上的那么耀眼，他们付出的努力永远不是你能想到的，在事业有成的人背后，总是能找出一段艰辛的历史在球王梅西的带领下，几次将脆弱的阿根廷队打入世界杯，并多次夺得冠军。在梅西加入之前，这简直就像做梦一样。以往，他们能打入世界杯也就算做最好的成绩了。可梅西却凭借一人的力量带领阿根廷队夺得冠军。梅西几乎就是个神话般的人物，可谁能想到球王的背后也是有着艰辛的故事。
在小时候，梅西的家境十分贫苦，每餐能吃到的仅仅只有几片白菜，小小年纪就因为营养不良而得了侏儒症可他却从来没有颓废因为家里贫困，他无法上学，所以在别人家的孩子在上学时，他只能去别人家的店里打工以养活家庭。在一次巧合下，他认识到了一位足球运动员，从此爱上了这项运动。只要一有机会，他就会坚持不懈地练习。终于，他被一个偶尔来此小镇的足球俱乐部的人看中了，并通过自己的努力，成为了一个很有名气的球员，过上了富足的'生活。可他并没有松懈，每天都不断练习，得到的钱除了给自己和父母买一些生活必需品外，都捐赠给了穷人。当他瘦小的身躯变得强壮后，他已经实现了自己的梦想成为了国家队的队长。由一个年少时的梦想成就了自己的辉煌，从一个瘦小的少年成为了国家的栋梁，他付出了很多努力。可，英雄也有衰老的一天。当当年的少年郎成为了一人当关的英雄时，他很骄傲。可当英雄变成只能躺在床上的老人时，他很悲伤。岁月不饶人，英雄也总有衰老的一天啊。可是他也并没有失望，而是在享受这个过程。过另一种不同的生活，也算是一种新的归宿。
等待绽放读后感篇十八
然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
秋天来了。花低下了头高贵的头颅，树叶纷纷被秋风剃光，草也是折着腰肢。夏天繁荣的景象，被秋风纷纷抹去。取而代之的，是萧瑟。
这时地底下传来声音：“现在是什么时候，我要开花！是一个菊花种子。但旁边的石头给她浇了一盆冷水：“开花也不选好时间，偏偏要在秋天开。你看，空气不在湿润，泥土不再肥沃，就连雨都是干干的，冷冷的。再等等吧，春天是最好的季节。”“不，我每次醒来都在秋天，我一定要开花！“死心吗，你现在开，只有死路一条。寒风会把你冻死，雨会把你浇死，太阳是不会帮你的。石头无奈地摇摇头，又陷入了沉睡。
菊花种子才不会沉睡，她努力去吸收不怎么营养的雨水，努力去拥抱不怎么凛冽的寒风，去汲取不怎么肥沃的泥土。她心中只有一个想法：我要开花！
无数个日夜后，她终于冲破了地皮，好奇的打量着这个世界。她从来没有见过这么美丽的世界，也从来没见过这么缤纷的色彩，从来没感受过这么温暖的阳光，从来没呼吸过这么清新的空气。
雨，疯狂地打在野菊花脸上，风肆虐地拉扯着野菊花的根部。天地之间，仿佛只有野菊花孤零零地站着。
野菊花仿佛要沉睡了。不，他还不能睡，他还没有开花，他还没有体验这个秋天。
阴云散去，湛蓝的天空，一碧千里，只有路过的雁，偶尔在这蓝地毯中打个滚。
黎明来了。
野菊花也醒了。她不可思议地看着自己。她美丽地绽放着，她仿佛在梦中，但昨夜与风雨搏斗的痕迹却是真实存在的。
每个种子，都能开出绚烂的生命之花。而我们要做的，便是静静地等待。
等待绽放读后感篇十九
谈及梅花，多数想到的是它的坚忍与高洁，然而梅花香自苦寒来并不只是忍耐，更有一份漫长而痛苦的等待。
要说美，梅花远不及牡丹的雍容，远不及荷花的清雅，就连那细细碎碎的月桂，梅花在香味上也逊色不少。可梅花却是最灵气的，因为无法争奇斗艳便选择了在严冬——那一年最末的时候仅有她微笑绽放的时候出现。于是人们惊喜了：“原来还有她！”惊喜中带着隐藏的敬意，对梅花的评价更胜一筹。
一年冬天我碰巧经过一棵梅花树，便驻足欣赏。花瓣极薄，泛着细微的粉，娇娇怯怯，竟丝毫想象不出这样柔弱的，居然存在于茫茫白雪之中。闭目轻嗅，那暗香似乎穿越了时光的走廊，遥远地来了。
走了。遥远的时光。是经过春的百花齐放，夏的绿树成荫，秋的硕果累累，那漫长的积淀。春夏秋冬是绽放的好时候，若是任选一时盛开，自然也是一道风景。我猜，梅花更可贵，大抵就是在群芳争宠时耐住了那份美丽，把所有的梦一点点积聚，只为最终属于自己的时刻。
这真不是件易事呢。你，我或是身边的人能做到如此吗？能忍住一时的欢愉，默默寻味，把所有的力量冰封雪藏，为了最后的拼搏，最终的喜悦。作为学生的我们似乎并没有什么关于梦想的最终定论，但至少知道自己想要什么，不该要什么。我们走向成功一如梅花走向绽放，其间的路总是漫长的，总有种种诱惑让你坐立不安，因为每一次匍匐都是高高跃起前的热身，每一次彷徨都是包裹灯火的迷雾，每一次的忍耐都是来之不易的甜蜜留下的阻碍。你也许在等待，但一定会有想要的圆满。
当我因为繁重的学业焦躁不安，当我因为激烈的竞争而久久沉寂，如果现在有梅花，我或许应该折一枝放在桌前，那么便有了前进的动力，那么便不再贪图一时的安逸了。
有梦。
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