2023年幼儿园教职工元旦活动方案(通用20篇)

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2023年幼儿园教职工元旦活动方案(通用20篇)
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在制定方案时,我们应该充分考虑各种可能的风险和挑战。制定方案时,我们需要确保目标的明确性和可测量性,以便更好地评估方案的有效性。我们为您准备了一些行业内领先企业的方案分享,希望能够给您带来启示。

幼儿园教职工元旦活动方案篇一

即将结束,20的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:。

一、活动实施工作小组。

活动组织与协调:校工会、团委、信息中心。

二、节目参与对象。

本校教职工。

三、节目类型。

1、语言类:相声、小品、朗诵等;。

2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;。

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;。

四、节目评审。

1、节目准备和上报团委时间:12月9日--12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)。

2、节目时间:12月26日--12月30日(具体时间已通知为准)。

五、节目内容。

要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

(本场责任人:xx)。

校工会、团委。

2017年12月9日。

幼儿园教职工元旦活动方案篇二

为迎接元旦庆祝新年的到来,丰富教职工文化生活,我校决定在元旦前夕举行元旦迎新系列活动,具体安排如下:

1、教师广播操比赛:具体安排见广播操比赛方案。

2、“品味书香”教职工新年朗诵会(个人赛),朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。

3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛(个人赛),演唱内容不限,只要是积极健康的歌曲均可。

1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在2010年12月24日(星期四)上午9:50准时开始比赛,地点在学校三号楼五楼报告厅。

1、按团体总分设团体奖,团体奖设一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干名。

团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。

朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖:各设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

2、评委:

新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手得分。

(一)朗诵比赛评分标准:(10分)

1、内容(2分):所选作品内容积极、健康,朗诵时间控制在5分钟内。

2、语音(3分):普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

3、技巧(2分):朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。

4、配乐(1分):配乐选择符合作品意境,音乐节奏与朗诵节奏基本协调。

5、仪态(1分):表演落落大方,精神饱满,台风端正。

6、脱稿(1分):全文背诵。

(二)卡拉ok演唱比赛评分标准:(10分)

1、选曲健康,积极向上;(2分)

2、演唱连贯、自如、完整,咬字、吐字清晰,音调、节奏准确,能正确表达歌曲的思想感情,(2分)

3、准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力,能做到声情并茂,富有艺术感染力。(4分)

4、着装大方得体,台风端正,展现教师的良好风貌。(2分)

1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处,并抽签决定比赛顺序。

2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中,卡拉ok演唱比赛各组自备碟片,或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。

3、人员安排:

分数统计:xx

照相、摄像:xx

音响、话筒:xx

舞台布置:xx

节目主持:xx

幼儿园教职工元旦活动方案篇三

一、活动宗旨:

丰富教职工业余文化生活,提高身体素质,增进同事之间的情谊。

二、活动原则:

友谊第一、比赛第二、重在参与。

三、参赛要求:

1、参赛对象:全体教职员工。

2、报名方式:参赛教职工于20xx年12月14日前在保教办公室负责人处报名。

四、活动项目:

乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋。

五、活动具体安排:

1、全园教职工根据项目及天气情况由裁判召集进行比赛,所有项目于20xx年12月19日前分男子女子组进行完毕。

2、裁判人员安排。

乒乓球:袁xx。

羽毛球:李xx。

跳绳:郭xx。

各负责人要根据人员及各项目新近规则要求制定比赛办法,在比赛前对参赛人员进行辅导讲解,印制分组名单表册,客观公正进行裁决。

3、单项活动结束之后由单项裁判负责人将成绩结果上报李xx处汇总。

六、相关要求:

1、举行文体娱乐比赛活动是活跃校园文化氛围的重要形式,全体教师要积极参与此项活动,每人至少参与两个项目的比赛活动,确保人不漏项项不漏人,人人参与,共同提高。

2、参加比赛过程中要注意安全,提前做好相关准备工作,防止出现意外。

3、如果单项分组后某一组的项目只有一人报名参加则取消该组的单项项目。

4、全体教师要将体育活动和平时工作密切集合,工作之余积极参加各项体育活动,确保自己有一个健康的身体。

幼儿园教职工元旦活动方案篇四

为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在2019年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下:

“欢乐一家亲携手迎元旦”

20xx年12月29日下午4:00

各校区下午两节课后放学:

一~二年级3:00放学;

三~六年级3:10放学;

活动3:45全体集中,确保4:00准时开始

xx中心小学xx校区大礼堂

全体教职工

1、文艺汇演。

相关要求:

(1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。

(2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。

(3)各校区节目分配:

鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。

(4)节目上报时间:12月18日下午下班前

2、退休教师活动环节

1、活动总负责:李平

2、活动总策划:吴振兴

3、活动总协调:张滢

4、会场布置组:

组长:朱建

组员:xx校区美术教师

职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置

5、节目演出组:每校区专人负责节目质量把关

鼓楼:xx

职责:

(1)负责组织节目初选、节目彩排工作;

(2)负责各个节目形式确定,督促各节目有序开展排练;

(3)节目负责人需要及时沟通,避免节目重复。

6、节目主持(待定):

主持人:4人(2男2女)

(1)负责晚会主持稿、节目单设计

(2)负责联欢会活动流程安排,节目串词、节目主持。

7、节目保障组

负责人:于晓慧及其它电教组成员

职责:

(1)负责节目音响准备工作;

(2)负责演出现场音响调试保障工作;

(3)负责节目音乐播放工作;

(4)负责活动的影像拍摄。

8、宣传组

负责人:朱春荣、孙勇、田恬

职责:负责晚会过程中的拍照及宣传工作。

1、凡是参加本次演出的演员,将获得优秀演员奖品;

2、到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。

1、各组根据实际情况选定节目,加强训练和指导,确保演出质量。

2、有伴奏的请事先准备好伴奏,演出前必须及时交给负责音响的于晓慧老师。

3、排练节目充分利用课余时间,不能影响正常的教育教学秩序。

幼儿园教职工元旦活动方案篇五

xx年新春佳节即将到来,为了活跃文化生活,加强沟通,增进友谊。经决定举办教职工掼蛋(过去的争上游)比赛活动。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:

初赛时间:20xx年12月22―26日每个平行班级自行安排比赛,决出两对选手参加决赛。

决赛时间:20xx年12月29日下午。(总计24人12对6组参加决赛)。

二、决赛地点:

三、比赛规程:

1、执行《掼蛋比赛规则》。

2、比赛采用积分制,赢一局得3分,输一局得一分,弃权得0分,过三圈a为一局定胜负。

3、两人抽签同号码为一对,在整个比赛过程中,为了记分方便,在比赛中这一对人不可更换,比赛采用循环制,可以与其他11对对手轮流打牌积分。直至晚上6:30分比赛结束,积分高者为胜。

4、在比赛中每局开局时,每对选手自己在发的表格中填上对手的姓名,结束后由对方打分,分数采用汉字表述的方式进行(叁或壹、零)。每局比赛结束后,不得继续进行,必须重新换对手比赛。

5、每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。主动弃权者得0分,对手得2分。

四、奖励方法:

1、每对选手以比赛积分之和决定成绩,积分多者,名次列前。

2、比赛设一等奖三名。二等奖四名,三等奖五名。(奖品:基础奖:丝柏洗衣液;一、二、三等奖将获得棉袜5双、4双、3双)。

五、裁判长:

六、裁判:

七、生日庆祝。

活动于20xx年12月29日下午6:30开始,请各行政组长组织好自己的组员,到时间准时出席生日宴会。

幼儿园教职工元旦活动方案篇六

20__年元旦即将来临。为了进一步丰富学校文化生活,给全体教职工的工作和学习创设温馨和谐的环境,展现我校教职工和融竞进的精神风貌,学校决定举办20__年元旦教职工联欢会。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题。

保持阳光心态,健康快乐从教。

二、活动时间。

20__年12月31日下午。

三、活动地点。

蓝海培训学校。

四、节目报送。

一至九年级以级部为单位各报送一个节目,各处室作为一个单位由少先队牵头报送一个节目。各节目均为集体节目,原则上每个教职工都要参与。所有节目于12月17日前报学校工会。

五、分工安排。

节目策划:工会、少先队。

后勤保障:总务处。

场地、录像:信息中心。

摄像、宣传:办公室。

主持:__。

六、有关要求。

1.各级部要充分发挥本级部的集体智慧,集思广益,确保节目有特色、有质量。

2.如需租借服装和其它用品的,请提前与校工会联系。

3.节目如有伴奏的.,请于12月25日前将伴奏音乐交信息中心处。

幼儿园教职工元旦活动方案篇七

庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;。

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

20xx年12月31日上午9:10开始。

1、场地环境的布置;。

2、操作材料。

一、认识元旦。

二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动。

1、幼儿绘画:年年有鱼。

2、幼儿剪纸:美丽的窗花。

3、幼儿制作贺卡并互赠。

4、展示幼儿作品。

三、欢庆元旦。

幼儿园教职工元旦活动方案篇八

20xx年元旦佳节即将来临,为丰富教职工的文化生活,营造节日氛围,让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到来。院工会特举办“共同的家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动,现将有关事项通知如下:

20xx年12月29日(星期四)下午13:00点

xx学院新篮球场

主办单位:学院工会、

承办单位:商贸旅游系工会小组

“共同的家园共同的梦想共建美丽财院”

全校在职教职工

2、集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友

3、附加游戏:心心相印

1、个人项目:

职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签章,最后凭游园票上签章数到指定领奖处领取相应奖品。

2、集体项目:

设组织奖一等奖2名,二等级3名,三等奖7名。

以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0、5分)。若最后有比分相同的队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。

幼儿园教职工元旦活动方案篇九

“欢乐一家亲携手迎元旦”

20xx年12月29日下午4:00。

各校区下午两节课后放学:

一~二年级3:00放学;。

三~六年级3:10放学;。

活动3:45全体集中,确保4:00准时开始。

xx中心小学xx校区大礼堂。

全体教职工。

1.文艺汇演。

相关要求:

(1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。

(2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。

(3)各校区节目分配:

鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。

(4)节目上报时间:12月18日下午下班前。

2.退休教师活动环节。

1.活动总负责:

2.活动总策划:

3.活动总协调:

4.会场布置组:

组长:

组员:xx校区美术教师。

职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置。

5.节目演出组:每校区专人负责节目质量把关。

鼓楼:

职责:

(1)负责组织节目初选、节目彩排工作;。

(2)负责各个节目形式确定,督促各节目有序开展排练;。

(3)节目负责人需要及时沟通,避免节目重复。

6.节目主持(待定):

主持人:4人(2男2女)。

(1)负责晚会主持稿、节目单设计。

(2)负责联欢会活动流程安排,节目串词、节目主持。

7.节目保障组。

负责人:于晓慧及其它电教组成员。

职责:

(1)负责节目音响准备工作;。

(2)负责演出现场音响调试保障工作;。

(3)负责节目音乐播放工作;。

(4)负责活动的影像拍摄。

8.宣传组。

负责人:

职责:负责晚会过程中的拍照及宣传工作。

1.凡是参加本次演出的演员,将获得优秀演员奖品;。

2.到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。

1.各组根据实际情况选定节目,加强训练和指导,确保演出质量。

2.有伴奏的请事先准备好伴奏,演出前必须及时交给负责音响的xx老师。

3.排练节目充分利用课余时间,不能影响正常的教育教学秩序。

幼儿园教职工元旦活动方案篇十

xxx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的.精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

一、活动时间:

xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间。

二、活动地点:

南操场。

三、活动分组:

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。

四、活动内容:

一分钟跳绳。

五、活动方法:

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

六、活动规则:

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

七、活动安排:

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级。

八、人员安排:

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;。

活动组委会成员名单:

组长:xxx。

组员:xxx。

九、裁判员安排:

xxx。

十、具体要求:

幼儿园教职工元旦活动方案篇十一

伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的2020,即将迎来充满希望的2021。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的2021!

幼儿园与剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由___剧团出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

一、活动时间:_月_日(周_)下午__:__为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!

二、活动时间地点:__剧场(__大道__号)。

三、乘车路线:坐地铁_号线___站下往回走,___路站下往前走。

每个家庭亲子套票__元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)。

3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5、活动报名截止日期:本周_(_月_)放学之前集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

幼儿园教职工元旦活动方案篇十二

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2. 中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流,例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

1教师准备:环境布置、策划大型活动的整个流程、教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

星期四我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)

注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

幼儿园教职工元旦活动方案篇十三

加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的`感情,在活动中感知爱、体验快乐,积极参与活动。

20xx年12月26日(暂定)。

学校大操场。

亲子操表演、亲子体能游戏。

亲子操内容:俞文晴负责导排。

亲子游戏:各班自备亲子游戏,包括材料(组织者一定要熟悉游戏规则)。

(开场音乐:锣鼓炮竹庆新年)。

1、主持人入场、活动开始。

2、领导就位(李贵强戚晓梅雷华泽陈明星)。

3、小朋友入场(运动员进行曲)。

4、领导介绍。

5、领导致辞。

6、家长入场。

7、亲子操表演(全体幼儿,老师及家长)。

8、亲子体能游戏(每班分散进行)。

总策划:xx。

策划:xx。

主持:xx。

领队:各班老师。

亲子操领操:xx。

音乐播放:xx。

安保:xx。

摄像:xx。

照相:xx。

1、游戏奖品:儿童玩具一份(参与者均有)。

2、新年礼物:每位幼儿一包糖果,一盒酸奶。

幼儿园教职工元旦活动方案篇十四

1.通过活动让幼儿初步了解西方的`节日和西方文化背景。

2.中班幼儿年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:幼儿在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;。

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

幼儿园教职工元旦活动方案篇十五

一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:

1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

三、活动组织者:实小附幼全体教职员工。

四、活动时间:暂定于2018年12月31日下午2:20开始活动。

五、活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持,写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:幼儿园内大操场。

七、活动对象:全体幼儿。

八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)。

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

九:活动流程:

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)。

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

幼儿园教职工元旦活动方案篇十六

1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2与家长一起体验迎新年的快乐。

1.布置场地2.水果3.磁带4.气球5.塑料筐纸球6.新年礼物。

1、放鞭炮。

2、歌表演《新年好》小2班。

3、主持人出场。

5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧。

6、运用击鼓传花的游戏,请出几名幼儿,传花,鼓停,花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。

7、歌表演《吃西瓜》大班。

8、歌曲串烧中2班。

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班。

9、游戏〈抢椅子〉。

11、老师舞蹈《24步》。

幼儿园教职工元旦活动方案篇十七

活动主题:你来,我来,大家来,欢天喜地迎新年!

活动时间:12月底。

活动目标:

1、动力系统:通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。2、能力系统:通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、知识系统:幼儿了解中国新年的相关文化。活动形式:全园幼儿参加,各种表演形式庆贺新年!迎新年环境布置、文艺表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。活动场地:幼儿园户外、室内。

活动准备:

社会:引导幼儿愿意将自己的新年祝愿送给朋友和家人;活动流程:

一、室外:

1、《打击乐》表演;(表演班级:贝贝班、彩虹班)。

2、《英语韵律操》表演;(表演者:全体老师)。

3、竹竿操表演;(表演班级:小班)。

4、英语童话剧;《白雪公主和七个小矮人》(表演班级:果果班)。

5、成语接龙;(表演班级:中班)。

6、舞蹈《新年好》;(表演班级:学前班)。

7、大合唱;(蓓蕾班、太阳班)。

二、室内联欢活动。

三、活动结束。

幼儿园教职工元旦活动方案篇十八

活动目的:

1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。

3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。

活动时间:2015年12月29日晚上7:30――9:30。

活动地点:多媒体演艺厅。

人员安排:

主持人:彭燕。

摄影:温春飞(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于博客。)。

音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备)。

现场协调:欧阳萍、徐敏慧。

看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为幼儿更换服装时要迅速及时,以免幼儿着凉)。

门口值班:当班老师及几位幼儿小迎宾。

背景布置:舞台设计组成员――符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

礼品采购:欧阳萍。

化妆:各班老师负责。

活动准备:

1、横幅、灯笼,彩带、亮片。

2、麦架两个、话筒电池。

3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水。

4、化妆品,每班一套。

5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送幼儿每人一份)。

活动具体要求:

1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。

2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。

3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)。

6、11月26――28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导幼儿有序的进、退场。

7、提前发放邀请函,邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行,如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。

8、活动当天,幼儿上午在家休息,家长于中午11:30――12:00分送孩子来园吃午餐,下午全体幼儿在幼儿园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00――7:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。

9、场地安排,按班级分区域排列座位,幼儿区和家长区分开入座,家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

10、活动当天,各班老师组织幼儿于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。

11、各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)。

12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。

注意事项:

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出,不大声喧哗、不随便走动,

3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

1.2016年幼儿园新年音乐会活动方案。

2.2016幼儿园中秋节活动方案(精品)。

7.2016年幼儿园新年音乐会活动策划。

8.2016春节电影院宣传活动方案。

幼儿园教职工元旦活动方案篇十九

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

大一班老师。

20xx年12月31日下午。

大一班教室。

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)。

容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

1、请家长按照秩序坐好观看演出。

2、活动开始,进行第一部分,汇报演出。

(1)全体幼儿演唱《我爱你》,感谢爸爸妈妈的到来。

(2)舞蹈表演《魅力四射》。

(3)幼儿分组朗诵儿歌,共十组,向家长展示我们本学期所学的儿歌,

(4)幼儿英语汇报表演,向家长展示本学期所学的英语。

(5)幼儿拼音汇报表演,向家长展示本学期所学的拼音。

(6)幼儿数学汇报表演,向家长展示本学期所学的8以内的分解组成。

这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识。

3、进行活动的第二部分,亲子游戏阶段。

(1)抢词卡,请小朋友分组抢词卡,并将将词卡上的字词读出,看哪组的小朋友读出的多。

(2)大西瓜、小西瓜。

家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。

后未被淘汰者为胜。

(3)亲子心连心。

家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。

(4)夹豆子。

小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸(妈妈)手里的碗里,看哪个小朋友夹的多。

4、进行活动的第三部分,许下新年的愿望,填写心愿卡。

幼儿园教职工元旦活动方案篇二十

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的`愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

活动总负责人:

活动具体负责人:

照相报道:

音响设备负责人:

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员。

12月31日上午9:00开始入园参与。

游园活动10:30活动结束。

大操场、各班。

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)。

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)。

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

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