有趣的气球动力车比赛范文(13篇)

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有趣的气球动力车比赛范文(13篇)
时间:2023-11-28 11:06:18     小编:飞雪

总结是一种自我反思的方式,它可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势,从而更好地规划未来的发展方向。在写一篇完美的总结时,我们要注重语言的简洁明了和文字的连贯性。收集总结范文可以帮助我们了解不同类型和风格的总结,从而更好地进行写作。

有趣的气球动力车比赛篇一

在一个晴朗的周四,成老师奇怪的放弃了一节语文课,让我们玩顶气球比赛,我的心里总有一种不祥的预感。

“噢!我被选上场了!”我不禁在心里失声大叫,成老师让没有参加的两位队员上场赛球,我也在其中。我的心像吃了兴奋剂,一直乱跳个不停,场下的队员们也一直在喊“白鲸队加油!白鲸队加油!””嘀”!成老师一声令下,比赛正式开始了。我轻轻把胯一扭,拼命伸长脖子,好像一只在玩球的海狮,把轻飘飘的气球要顶到左边去,可因为没有经验气球像个不听话的孩子,偏偏向右边跑,落在了分界线上。“1:0!”成老师宣布,我有些沮丧了!四班的同学们也有些着急了,拼命皱起眉头,顶起鼻尖,指手画脚的想告诉我什么。

第二场很快开始了,我在同学们的示意下,学着他们,努力皱起五官,想让鼻尖像大山一般耸立起来,双手紧贴背后,眼睛死死地盯住敌队的气球。比赛开始了,气球就要落在我方分界线上了,我玩命一般扑了上去,狠狠地把气球又顶了回去,对方似乎没有想到会这样,球落在了对方地上。“太好了!我们赢了!”我高兴极了,像喝了蜜一样甜。场下的欢呼声也如雷一般响亮。

这节课不仅让我们玩的十分开心,也让我们懂得了团结的力量是最重要的。

有趣的气球动力车比赛篇二

“哈哈……快来看啦!”下午活动时间,操场上传来了朗朗的笑声。这是我们三年级的同学正在进行激烈紧张的气球动力车比赛。

操场上被同学们挤得水泄不通,气球动力车的队员们个个整装待发。我们班第一个上场的就是我,我一动不动地盯着裁判员。只听“嘟——”地一声哨响,我的气球车像龙一样在赛道上飞速奔跑。接着,郝运达的气球车也像离弦的箭一样飞了出去。张振的更有趣,一开始气球像火箭一样飞快地跑着,可惜的是,到了后面就**了,而且还拐了个弯,逗得在场的观众都哈哈大笑。

接下来该个人比赛了,我们班是由我和一位女生鲁子涛来出战。我小心翼翼地把气球吹到最大,鲁子涛也不甘示弱,她鼓起腮帮子,使劲吹着她的气球。气球准备好了,我们俩都目不转睛地盯着裁判手中的哨子,哨声一响,我俩同时松开了手中的气球。周围的加油声震耳欲聋,大家都在为我们加油打气。就在这时,我的气球以百米冲刺的速度,飞了出去,转眼间已经无影无踪了。结果出来了,我的气球跑了三米,鲁子涛的跑了一米八。看来冠军非我莫属了。

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有趣的气球动力车比赛篇三

今天,小熊老师在班里举行了一场别开生面的吹气球比赛。

小熊老师简单地介绍了下规则,比赛就开始了。首先上场的是a组,小熊老师说:“3,2,1,开始。”选手们用吃奶的力气吹。我偷偷看了看同在a组的姐姐。

姐姐的腮帮子鼓的大大的,嘴巴大口大口地吸气,大口大口地吐气。气球也由鸡蛋般大小变成苹果般大小,最后变成一个足球。“时间到。”小熊老师说。小熊老师和同学们一起比了比气球大小,最后姐姐赢了,真替她开心。

接下来是b组上场,我注意到一位比我矮一个头的小妹妹也参加了。

“她能行吗?”我怀疑着。

比赛开始了,有的选手吹得上气不接下气,脸涨得通红。而小妹妹呢?她两只手托着气球,眼睛瞪得大大的,吹的可快了,不一会儿,气球就吹的跟西瓜一样大。

下面的观众有的高兴地拍桌子,有的捂住耳朵害怕气球爆炸,还有的在下面跃跃欲试,也想尝试一下。

比赛结束了,出乎意料的是小妹妹竟然赢了。

欢乐的时光总是短暂的,我们度过了有趣的一天。

有趣的气球动力车比赛篇四

“三,二,一,开始!”口令声焦急地催促着我,我手忙脚乱地拿起了气球,开始使劲地吹着那个小气球。

刚开始,我鼓足劲吹,两三下就成了“小西红柿”,再用余光看看,哈,一半的人还在吹“小西红柿”的途中,像一个上粗下圆的“小药水瓶”。我的目光又跃过了他们,啊!我吃了一惊,竟然还有几个“大鸭梨”!我加快速度,似乎把自己所有的气往那个“西红柿”里灌。经过我的精心栽培,“西红柿”越长越大,终于成了“大鸭梨”!

这个“大鸭梨”开始耍脾气了,无论怎样都不长大,还经常从我嘴里滑落。我的耐心开始消失了,最后被打压得一干二净。老虎不发威,当我是病猫呀!我倒是要看看你有什么能耐!我一手拿笔,一手拿气球,狠狠的戳下去,“啪”气球随着我的怒气化为碎片。同学们都盯着我,仿佛在说:“你作弊了!”管他呢,我反正把气球弄“爆”了。

有趣的气球动力车比赛篇五

“吸――呼,吸――呼,”这是怎么了?哦,原来是陈老师叫我们比赛的气球先爆!老师让我们每个人把气球放在嘴里,我准备着,心怦怦直跳,好像永远也停不下来似的。

听,老师说:“一,二,三!”我的心里好似有好几头小鹿在奔跑,一会儿向这跑,一会儿向那跳,没有一定的'方向。我用尽吃奶的力气,吹着这个“破”气球,这个明明是“破”气球,怎么吹也吹不爆呢?我用余光瞄了一眼旁边的振轩,啊!他的气球比我的气球大的多,我心里想:我一定会超过你的。我拼命地吹着,突然,“啪”的一声,吓死我了,是谁把气球吹爆了。难道是振轩?不可能呀,他的气球的气被他放了呀!难道是李思源?但是他的气球已经飞了。我转身一看,不会吧!原来是那个瘦小的李睿,他这么小,既然能吹爆一个大气球,真是不可思议啊!

最后,陈老师叫我们把气球放了,我们把手一放,一只只“蝴蝶”随着我们跳跃的心情在天空翩翩起舞,这场“气球爆破赛”真让我难忘啊!我的心情也开心到爆!

有趣的气球动力车比赛篇六

今天星期日,我去上作文班,在作文班里我们玩了一个小游戏——吹气球。

今天老师说来吹气球比赛,来选出吹气球大王,老师刚说完,同学们有的高兴得一蹦三尺高,有的开心得手舞足蹈,还有的面无表情地坐在位置上等待吹气球,我则是忐忑不安,因为我肺活量不好,怎么能吹好气球呢?过了好一会儿老师说出了游戏规则:分成五个小组,每组4-5人,谁吹得气球最大,谁就是吹气球大王。

比赛开始了,首先是初赛,我一手捏住气球口,另一只手托着气球底部,然后把气球放进嘴里,鼓起腮帮子,使劲吹气,只见气球从一个像软柿子的气球变到像乒乓球大小,然后我的气球又变到像梨那样大小,可接下来它们似乎不太听话,不再变大了,恰好这时老师说停,我听了只好不吹了,第一轮结束了,开始第二轮了,老师说:“请你们在你们组里面选出一个吹的最大的,到前面重新参加决赛。”老师说完我们组选出了吴浩源,只见每个组的“大王”都大步流星地走到前面准备开始吹,老师突然说:“开始吹。”只见我们组的“大王”使出了九牛二虎之力把气球吹得跟个西瓜一样大了,就在我沾沾自喜时,我们“大王”的气球突然爆了,我们都吓得一哆嗦。老师见了,说:“吴浩源选手淘汰,”听了这话,我们都难过极了。

比赛结果出来了,有两个“大王”,他们组高兴地欢呼雀跃。

我喜欢吹气球。

在我记忆的长河里,我做过很多游戏,但最令我难忘的游戏是吹气球比赛。

一天,陈老师说:“今天我们来玩一个游戏,叫吹气球比赛。”陈老师话音刚落,教室里一下子变成了欢乐的海洋,同学有的欢呼雀跃,有的一蹦三尺高,还有的高兴地手舞足蹈,此时,我的心里比吃了蜜还甜。然后,陈老师给我们分了组,发了一个气球,说好游戏规则后,比赛就开始了。

只见气球越变越大,刚开始还像一把小勺子,不一会儿,气球又变成了乒乓球,我使劲吹使劲吹,它又变了苹果,最后变成了一个大西瓜。这时,我发现气球原本鲜艳的颜色变透明了,就像宝石一样,我不禁有些担心,这么大的气球会不会炸呀?“叮叮叮!”时间到了,我高兴地举起我的气球,以为我的最大,但是,我想错了,别人的气球更大。后来,我们评出了我们组气球最大的——田杨子芮。

决赛开始了,我们组的代表——田杨子芮大摇大摆走上了讲台,其他组的代表也陆续走上了讲台,“三、二、一,开始!”田杨子芮鼓起腮帮子,使劲吹,脸都红得像苹果似的,气球变得越来越大,比一个西瓜还大,我大声叫道:“加油!加油!加油!”同学们有的吓得捂着耳朵,生怕被炸到,有的同学使劲跺脚,大喊加油,还有的甚至激动地站了起来。时间到了,第三组的鲁智萌赢了,成为了气球大王。

这次我感觉:做什么事都不是那么容易,包括吹气球。

有趣的气球动力车比赛篇七

在我的记忆里,我做过的游戏有很多,有老鹰捉小鸡、有捉迷藏、还有写“王”字,但是,让我最难忘的是吹气球大赛。

今天,老师走进了教室,刚一进教室,老师从口袋里掏出了一大袋气球,顿时,教室里便一下子发出了各种尖叫,有的还大声地说:“老师带了气球发给我们玩。”老师笑了笑,说:“今天我们用气球做一个比赛。”我心里非常得意:这么简单,我可以轻松地胜利这场比赛。老师说了规则,就发起了气球,同学们刚一拿到气球,就已经迫不及待吹了起来,老师喊道:“第一局初赛是前后4人比赛,每一组必须有一位代表。”

老师一喊:“开始。”同学们便使出九牛二虎之力,使劲的吹呀吹,我深吸一口气,把气球叼在嘴里,使劲一吹,一开始像一个核桃,吹着吹着,我感觉我的脸火辣辣的,我偷偷地瞄了别人一眼,别看别人脸涨得通红,气球也吹得非常大,我非常着急,我吹呀吹,已经吹得和苹果一样大了,后来吹了好久,差不多和西瓜一样大了,我不敢再吹了,我有些纠结,心想:我是吹还是不吹了呢?吹,我又怕气球爆炸了,不吹,我又怕别人是我们组的代表,正当我正纠结的时候,时间到了,章展翌成了我们组的代表,我非常失望。

老师说:“第二局是每组的代表上去比赛。”老师刚说完,每组的代表人就直冲到讲台上了,老师喊道:“开始。”代表们有的鼓起腮帮子,使劲地吹着,有的深吸一口气,使劲吹着,脸都涨得通红,像一个个红苹果,只见气球越来越大,有的胆小的都捂住耳朵,躲到了位子下面,有的大胆的同学一起喊着:“爆爆爆。”

最终,鲁智萌获得了气球大王的称号,她笑嘻嘻的,我真为她感到骄傲。

通过这堂课的学习,我懂得了吹气球这件事也是有技巧的。

今天作文课上,老师神秘地拿出一袋五颜六色的气球,“咦!今天不会吹气球吧?”我顿时疑惑,“今天,我们进行一场吹气球比赛。”老师说。我心想:完了,我可不会吹气球。而同学们一蹦三尺高,嘴都笑得合不拢了。

老师讲了规则后,我们便按小组开始初赛,老师给我们发了一个气球,老师计时一分钟,我一手捏着气球口,一手托着底部,对着气球口吹气,气球从一开始瘪的像勺子变成了一个乒乓球,我想:我一定可以把气球吹起来,哪知道我使出了吃奶的力气也不行,气球里的气都像调皮的孩子一样逃了出去,眼看时间已经到了,可我的气球一下子泄了气,也不听使唤了,就这样,我没能参加决赛。

鼓着大大的腮帮子,像塞了两个大石头,气球先变成了大西瓜,只见气球颜色越来越淡,似乎快爆炸了,他们的脸涨得通红,就像一个柿子。台下有的闭着眼睛,有的捂着耳朵,生怕气球真爆炸打到自己了,有的却幸灾乐祸地喊:“爆爆爆,”还有的疯了似地喊“加油!加油!”不一会儿,比赛结束了,没想到是女生胜利了。

虽然我没有参加决赛,但我还会努力练习,争取下一次参加决赛。

有趣的气球动力车比赛篇八

今天下午我们在学校里举行一场,踩气球比赛,当然游戏举行前要准备4根橡皮筋和4个气球,如果想多玩的话,可以多准备点。

我们先吹气球,但不能吹得太大,否则很容易被踩爆,气球吹好了,再用一根橡皮筋绑在吹气孔上,我们还要把气球绑在脚腕上,当一切准备活动就绪后,游戏就正式开始了。

我们队一开始商量了一个办法,吴品升攻击潘书剑。蒋明珅攻击洪浩源,我攻击杨成威,然后我们就立刻开始踩气球了。我感觉蒋明珅和吴品升踩着踩着就忘了他们的攻击对象是谁了。突然我听到“砰砰”两声,原来是吴品升把洪浩源的两个气球都踩爆了。这时,老师说:“洪浩源第一个out!”这时我又听到砰“砰砰”两声,原来是潘书剑和蒋明珅互踩了。就在这时,我趁杨成威不注意,“砰”的一声,杨成威的一个气球被我踩爆了,现在他们的`目光都在我身上,觉得我一个女孩子还挺厉害,而我的队员也来了士气,又把潘书剑的最后一个气球给踩爆了。这时他们队就只剩下杨成威了,我们把杨成威挤到死角,吴品升脚一踩,把杨成威的最后一个气球也踩爆了,最后我们队赢了,我们欢呼雀跃,欣喜若狂,真是太开心了。

今天的游戏真是太有意思了,它还。

让我知道了一个道理。

团结就是力量。

有趣的气球动力车比赛篇九

“纭薄纭苯淌依锎来一阵阵响声,这是在干什么呢?原来,我们全班要进行吹气球比赛了!我拿着扁扁的气球心情开心极了,赶紧给它做早操。

“三――二――一――开始!”贝壳老大一声令下,我赶紧捏住它的脖子,身体后仰,猛吸一口气,把嘴接到气球的嘴上面,使劲一吹,我皱紧了眉头,五官挤在了一起,气球被我吹得像个苹果了。

我快没气了,得换气!可是,还没等我的嘴出来,手都松开了,这下变成气球给我送气了,只听“呼”的.一声,气球瞬间变成水滴一样小,我的嘴也马上鼓成了一个大苹果。我刚把气还给了气球,就听见“嗖”的一声,原来有人的气球从嘴里飞了出去。我“扑哧”一声笑了出来,正因如此,气球宝宝顽皮地从我的嘴巴上飞了出去,翻了几个滚,掉到了地上。我的眼泪都快流出来了!但我并不松懈,马上捡起来,又给它做人工呼吸,终于又把它吹成了一个灯笼。

气球吹好了,但是――我还得给它打结呢!我紧紧捏住气球的脖子,我想到气球万一又被放跑时怎么办,这一次我捏得更紧了,都快把气球宝宝的嘴捏得永远也张不开了。我用绳子在气球脖子上旋转了几圈,刚转完,还没来得及打结,时间就到了,我的半成品最终与冠军擦肩而过。我拿着中等大的气球,开心极了,回家我一定要给气球拴上蝴蝶结!

有趣的气球动力车比赛篇十

昨在放学时,刘老师让我们今天每人都带气球来上课。开始上课了,同学们带来了各种各样的气球,颜色也不一样。我心想老师葫芦里卖的什么药呢?老师笑着说:“我们今天来玩吹气球比赛吧!”同学们顿时非常高兴。

刘老师把比赛的规则告诉了我们。我们就开始比赛了,第一位选手吹的气球是绿色的,他费了九牛二虎之力也没有把气球吹起来,气球像个淘气的小孩子一样不想长大。

第二位选手的气球是红色的,他只用了五秒钟的时间就把气球吹起来了,气球像一根长火腿肠,看上去很好吃的样子。

第三位选手的气球是黄色的,他只用了五秒的时间就把气球吹起来了,气球像个黄色的大柚子。

第四位选手的气球是深黄色的,他用的时间最短,只用了四秒的时间,他的气球像一个猪头,上面有一些字“祝你笑口常开!祝你身体健康!”

四位选手都吹完时,老师宣布了比赛结果了,第二位选手是冠军,第四位选手是亚军,第三位选手是季军。

最后,刘老师一声令下,叫把气球都放了,同学们把气球一放,天空中有很多气球在飞。后来第二位选手的气球掉在了夏星宇的头上。夏心宇说:“这是谁的气球啊,我要打死他”全班顿时笑声不断。

有趣的气球动力车比赛篇十一

一阵阵欢笑声,一阵阵“加油!加油!”的呐喊声,不时从环卫车队的其中一个小区传来,原来是我们这个小区正在举行吹气球比赛。

新一轮的比赛马上开始了,比赛规则是:男女各派一名选手,比赛吹气球,谁吹的大就赢。上传的'选手——男生是肖苗苗,女生是郑颖,廖圆圆是裁判。“预备!”廖圆圆发出了口令,一对选手立刻同时张开了嘴,肖苗苗深深的吸气来,廖圆圆又喊了一声——“开始”,他们二人就把气球送到嘴边含住,同时鼓起了腮帮子,那圆鼓鼓的样子真像嘴里含了两个大苹果,肖苗苗两手捧着气球,眼睛瞪得溜圆,使出浑身解数,才让红色的气球慢慢胀起来。郑颖也不甘示弱,瞪圆了眼睛,就像谁惹了她一样,腮帮子一会儿胀,一会儿一瘪,特别有节奏的吹着。她那绿色的气球越吹越大,越吹越圆,活像一个大西瓜。再看肖苗苗吧,不知怎么搞的,手一哆嗦,只听“哧——”的一声,气球突然泄了气,又变回原来的样子,缩成一团了,为了不输掉比赛,于是他又重新振作起来,结果,他吸气时又差一点把气球吸进去,逗得大家哄堂大笑,有的笑得前仰后合的,有的笑得在地上打滚。

有趣的气球动力车比赛篇十二

今天是星期天,爸爸带我去听了一节妙趣横生、生动活泼的作文课。在课堂上,老师带领我们做了一个“吹气球比赛”的小游戏。游戏规则很简单,在气球不被吹爆的前提下,谁在30秒内吹的气球最大谁就获胜。

老师根据大家的座位把我们分成两组。当老师选拔参赛选手时,小朋友都高高地举起小手,争先恐后地要参加比赛。最终被选定的两名参赛者,一高一矮、一胖一瘦。老师每人发给一个气球后,一声令下,比赛开始了。两名小朋友迅速把气球放在嘴边,鼓起腮帮,眼睛瞪得溜圆,使劲吹了起来。座位上小朋友们高喊“加油、加油!”为他们鼓劲。随着老师的一声“停”,比赛结束了。最终,代表我们小组的同学获胜。

老师看见,失败的小组有些不服,就另外又每组选了一名小朋友,进行第二轮比赛。这次代表另一小组的参赛队员竟然是一名女同学,大家都不太看好她。我们小组的参赛队员显得信心十足。比赛开始以后,气球在大家的'助威声中不断地变大。那名女同学一边吹气球,一边不停地观察对手的情况,生怕自己落后。30秒时间飞快地过去了,同学们没有想到,他们竟然打成平手。

比赛在大家的欢呼、雀跃中结束了。在给我们带来快乐的同时,也让我们明白了“知己知彼,百战不殆”的道理。

有趣的气球动力车比赛篇十三

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏------吹气球,同学们一听都快把屋顶掀起来了。

老师分了一组和二组,一组是夏宇航,二组是朱圣满。

游戏规则是:哪一组在最短的时间内吹破气球哪一组就是胜利组。

游戏开始了,夏宇航从老师手里拿一个气球吹了起来,他的腮帮鼓鼓的,像塞了两个鸡蛋一样,一开始气球像苹果,后来像足球,最后像一个个大西瓜,可是气球从夏宇航的嘴中飞出去了,在空中划出了一道弧线。夏宇航垂头丧气地下台了。可是这时朱圣满自信地走上了讲台,拿起气球吹了起来,朱圣满把气球吹成一个大南瓜,同学们有的捂住耳朵,有的往桌子下面钻,就在大家都害怕的时候,气球一下子破了,大家都为他鼓掌。

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