钢笔三年级范文(16篇)

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钢笔三年级范文(16篇)
时间:2023-11-28 09:06:20     小编:碧墨

在总结中,我们可以回顾过去所学的知识和经验,加深理解。怎样写一篇精彩的演讲稿,让听众印象深刻?总结是一个学习和提升的过程,不断阅读他人的总结作品,可以拓宽自己的思维和视野。

钢笔三年级篇一

hello,大家好!我是小主人的得力助手—钢笔。

我的身子可漂亮了!婀娜多姿的美妮小姐正在放声歌唱呢!台下的观众都赞不绝口。米奇、唐老鸭、黛丝、高飞听说米妮要去唱歌,都前去助阵。

摘掉我的帽子,露出尖尖的头,你可别小看它其貌不扬,我的头可厉害了!他能帮助我的小主人记录所想的事情。把我的外衣脱下,露出银白色的肚皮,里面装满了墨水。我最爱吃的食物就是墨水,小主人每天都给我吃的饱饱的,使我每天都精神抖擞,小主人上三年级了,我就成了他的“贴身侍卫。”小主人学习成绩非常好,我也非常高兴,因为这里也有我的功劳啊!

小主人非常喜欢我,我也特别喜欢我的小主人。

钢笔三年级篇二

这钢笔瘦瘦高高的,头上戴着圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个很亮的笔钩,用这笔钩可以将笔挂在口袋上,或者夹在书页上呢。它穿着白色连衣裙,束着粉色腰带。裙子上印着小狗图案。那小狗鼻梁上架着墨镜,挺着身子,手里还拿着一把勺子,样子滑稽死了。小狗四周印着许多彩色星星,还写了一行字:罗氏学生型超滑细笔。

打开笔帽,就露出银色笔尖,显示出华贵的气质。那笔尖细的很,中间似乎还有一条细缝,墨水是不是通过这里到达笔尖,写出字来呢?旋开下半部的笔身,可以看到朔料管做的吸水器。只要轻轻一捏,墨水就会一拥而入,被它咕噜咕噜喝下去。当我要写作业时,它会毫不犹豫的'来到我的手中,为我效劳。它默默无闻地工作着,帮助我写出一行行工整而流畅的好字。

这支钢笔一直是我的好朋友,甚至是我学习的“监督员”呢。有一次,妈妈让我练钢笔字。我练了一会儿就没耐心了,想出去玩,于是,我就随手将钢笔一扔,笔尖上溅出了几滴墨水,好像是它伤心的泪。它好像正含着泪水提醒我:“妈妈给你找了一个我这么好的伙伴,你还不好好练字?”于是,我重新拿起钢笔,聚精会神地练起来。

有时,它陪伴我学习得太久了,肚子实在空了,就会停止“工作”,好像说:“主人,我饿了,写不出字了,你给我喝些饮料吧!”我急忙用墨水把它喂饱,它便会继续欢快地投入到“战斗”中。

我知道这支钢笔寄托着妈妈对我的期望。于是,我更加刻苦地学习,并且十分珍惜它,一用完就赶紧套上笔帽,将它放进文具盒,从不让它受到伤害。

钢笔三年级篇三

我有支漂亮的钢笔,它是暑假时妈妈送给我的。

我的钢笔身披一件淡蓝色的大衣,上面有一些正在玩游戏的小熊,它们有的坐着,有的.趴着,还有的甚至玩起了倒立。瞧!有只小熊更调皮。它把身子躲进了钢笔的蓝色大衣里,只露出一个小脑袋,正用小的像芝麻一样的小眼睛顶着我看呢!我的钢笔不光是身上大衣里的小熊调皮,就连她自己也很调皮呢!你看,她平时都把帽子紧紧地戴在头上,到我用它的时候就要花费好大一翻功夫,才能把它的帽子摘下来。这时候,你已经不觉得它调皮了,因为此时她的笔尖平滑,写出来的字也很流畅。

虽然它很调皮,不过我还是对它爱不释手,呵护有佳。你看!它现在的肚子早就饿的“咕咕”叫了,我急忙拿出一些饭来,轻轻地放进它的嘴里,让她吃饱后,再把她放进她的家里----文具盒,让她美美地睡一觉。

钢笔三年级篇四

我有一支漂亮的钢笔,它身上有许多好看的图案,我很喜欢它。

这支钢笔是我从商店买来的,当时,我一眼就看中了它,因为它身上有一个大大的泰迪熊一动不动地坐在椅子上,很可爱,泰迪熊的身边还有一些绿绿的树叶图案,我爱不释手,迫不及待地让妈妈买了下来,从此,这支钢笔一直陪伴着我。

在学校里,这支钢笔立下的汗马功劳不计其数,只要吸足了墨水,它就能在纸上大显神威。

这支钢笔不仅美观实用,而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验,把它盖上盖,猛地往地上一摔,钢笔居然毫发无损,这令我很吃惊。

虽然现在这支钢笔已经磨损掉了很多树叶的图案,但是在我心里,它还是那样的光鲜美丽,我喜欢这支钢笔。

钢笔三年级篇五

我有一个非常可爱的钢笔,它是妈妈在文具店里买到的`,非常漂亮。

它穿着一身黄色的裙子,戴着一顶蓝色的帽子,鞋是红色的。

有一次,我写了很多作文,太累了,我就把它仍到了一边,钢笔瞅了我一眼说:“你怎么就这样把我仍了,”我说:“对不起,”说着把它又放回了文具盒里,钢笔说:“这才对”。

还有一次,我把钢笔丢在了桌子上,我用钢笔的时候,却找不到了,我左找右找,终于找到了,钢笔说:“你以后不能再这么对我了”,我说:“我会的”钢笔又说:“要是你这么对我的话,我可不能和你好了”。

我喜欢它,因为它改掉我乱丢东西的坏毛病。

钢笔三年级篇六

2030年,我是一位著名的博士,整天在实验室里发明一些奇怪的东西。星期天,实验室里传来一阵“疯狂”的笑声,原来,博士我发明了一支多功能钢笔。有什么功能呢?别急,听我慢慢讲。

自动:当你写文章时,你不知道写什么,只要拿上这支笔,告诉它写什么题目,它会在本子上写出一篇优美的的文章。当然你不想做作业时,只要把这支钢笔在本子上晃一晃,准确无误的答案就会立刻出现。

画什么得什么:这支笔就像马良的神笔,只要画出一样东西的`特征,这样东西就会在0。001秒内出现。

打电话:只要用这支笔写出所要拨的电话号码,不管在国内还是国外,都会接通电话(不过电话费要自己充哦)。

摄像:这支钢笔还能为你照相。不管是白天还是黑夜,照出来的相都不会模糊,每个景物一清二楚,而且照出来的风景、人物会比原来漂亮几十倍。这支钢笔携带很方便哦!人们还可以运用它能摄像的特点侦查案件。

怎么样?我的多功能钢笔不错吧!想要的话就到我这里来买吧!一百元一支哦!哎呀!

不能陪你了,有人来买了。“马上就来。”

钢笔三年级篇七

我的名字叫钢笔。

我的身材又高又苗条,穿着一身深绿色的外衣,戴着一顶银白色的小帽子,漂亮吧!

脱下我的外衣就能看到那张黑黝黝的瓜子脸了。我的作用可大了,每当老师发下《习字册》时,小主人就会把我从文具盒里拿出来,在《习字册》上写下又漂亮又整齐的钢笔字。每次老师都会在小主人的《习字册》上批优加星。

每当没人跟小主人说话时,我就会从文具盒里跳出来,跟小主人聊天。小主人如果考试考得不好时,我就会安慰小主人别伤心,这次考不好下次还有机会呢!

小主人可爱护我啦!每天晚上,小主人都会脱下我的外衣,检查我”吃饱”没有,我如果还没”吃饱”,小主人就会给我”吃饱",然后给我穿上外衣,放到文具盒里。

有一天晚上,小主人只给我吃了个”半饱”,“小主人再给我吃一点嘛,我还没吃饱呢!”我生气地对小主人说。小主人只好又往我肚子里吸墨,直到我说:”饱了,饱了小主人快停下来吧!"小主人赶紧停下来,给我穿上外衣,放进文具盒里。

虽然我和小主人才相处了三个月,但我们朝夕相处,已经建立了深厚的友情。

钢笔三年级篇八

我戴着银灰的长帽子,身穿湛蓝皮袄,一副很绅士的打扮。你猜我是谁?哈哈,你猜错了,我告诉你,我叫钢笔。从外表看,我像一枚彩色长子弹,小主人从三年级开始,天天把我放在文具盒内,从那时开始,我就成了小主人的好帮手。

我的外表可漂亮了!身上有许多闪亮透明的小斑点:雪白的、湛蓝的、火红的、碧绿的、紫色的……,还有两只彩色的小熊,它们正在花瓣下玩耍呢!这些小装饰把我装点得更加美丽,在阳光的照射下闪闪发光。我还是名牌呢!我的笔帽上刻着“英雄”二字。

有了我,小主人天天在家里练钢笔字,老师们都说我的小主人的字写得越来越好,趣来越漂亮了。听了这消息,我兴奋不已,因为我的功劳不小哦!

拔开我的笔帽,露出了金黄金黄的笔尖,如果你觉得笔尖太短,只需轻轻一拔,笔尖就会升长。如要没有墨水了,只要拔开湛蓝的笔身,就露出了银灰的内身,放进墨水里,只须拉一拉笔管,墨水就会自动吸上来。记住,如果要用我在书本上写字,一笔一画想好了再写,一旦写错字了,只能用钢笔橡皮或者胶带修改。

我是小主人的好帮手,请记住我叫钢笔。听了我的介绍,你了解我吗?你喜欢我吗?

钢笔三年级篇九

大家好,我是一支精致的钢笔,在文具盒店里。我孤苦伶仃,没有一个人陪伴我。看着一支支钢笔有了自己的主人,我十分羡慕。终于有一天,我被买走了。

我住在一个三层楼的铅笔盒里,里面有铅笔弟弟,中性笔姐姐,橡皮哥哥……他们见了我,都说我精致可爱。听了这些赞美的话,我非常高兴。

一开始,主人对我很好,他总是准时给我补充“能量”,以便我在课堂上一展身手,把其他姐姐们惊得目瞪口呆。当看到他们羡慕的目光,我更加起劲了,身体一转,哇,一串美丽的字就出现在眼前,我高兴极了,主人更高兴了。

我原以为我的主人会一直对我好,可是出乎我的意料。前几天,因为主人的小狗失踪了,心情不太好,字写得不整洁,可他却把责任推到我身上,还埋怨说:“这支笔写出来的字怎么这么难看,真后悔当时买了它。”

主人呀,可千万别丢下我,我是最能干的小钢笔。

钢笔三年级篇十

时间过得真是太快了,一下子就到了2030年,我们正是风华正茂时,我是一名有名的.科学家,我发明了一种新型的多功能钢笔,今天就给大家讲讲这支钢笔的神奇之处吧。

假如你第一次上学,你不知道到学校怎么走,你拿着这支钢笔一定会找到的,因为我在钢笔里安装了一个小型的卫星导航系统,按照指定的路线,它就可以把你带到任何地方,一点也不着急。

假如你一不小心把墨水洒到了本子上,这样既浪费本子,又浪费墨水,因为我这支钢笔就可以把墨水再吸回笔管里,因为我这支钢笔采用的是特殊墨水。

我这支钢笔还有一个功能简直是天下无双,如果你把这支钢笔丢了,根本用不着着急,只要配套的无限追踪器:一个圆片在你手里,它就可以无限帮你马上找到钢笔。假如是哪个小偷拿走了,那就既可以找到钢笔又可以捉到小偷,真是一举两得呀!

这支钢笔还有很多功能,比如说;有钟表,有指南针、音乐播放器……。

放心,我一定努力学习,二十年后我一定会发明出这样的钢笔!

钢笔三年级篇十一

“哼,你有什么了不起。”溜溜球也大声地嚷道:“我陪主人开心玩乐的时候,你还被主人装在一个布袋里!”

·“对,蛋糕说的对。”钢笔和溜溜球齐声说道,都不好意思的低下头。····。

·“这就对了,我们一起做朋友吧?”蛋糕高兴地说。······。

·“好啊,我们做好朋友,一起陪伴主人!”·········。

·就这样钢笔,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!

钢笔三年级篇十二

大家好,我的名字叫钢笔,个头的长度虽然只有1分米,但是,我的作用可大了!

我的颜色是蓝色,身上还有5只小白兔的图案。我有一顶帽子,是透明的。如果小主人不用我时,会把帽子给我戴上。

我的功能有很多,既是学生必备的随身物品,同时又是老师必备的随身物品。可以帮主人写作业,假如老师如果要批改我们的试卷和作业的话,可以把我的吸水管换成红色的,就可以批改了的。

有一次我的小主人在写作文的时候,写着写着入了迷,突然我怎么也写不出字来了,小主人很生气,一气之下就把我放在了笔袋里面。但是我想告诉小主人,只要再给我加上一些墨水不就行了的吗?还有一次,小主人把我借给他的同桌使用,他的同桌一点也不爱惜我。写完后就把我朝桌子上面一扔,因为我是圆形的,我直接朝着地面滚了下去。就在这时,我的小主人发现了我,把我给“救”了起来。

亲爱的朋友们,听了我的自述,你们一定已经更了解我了的吧!

钢笔三年级篇十三

我是一只酷酷的钢笔,红色的笔盖,青绿色的身体,黑色的墨囊,银色的笔尖。

我们文具店的老板对我很好,把我放到了一个最显眼的地方。有一天,一个帅气的男孩把我买下了,从此,小男孩成了我的主人,主人把我放到了文具盒世界,这里有铅笔兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具,我们相处得很融洽。

一天,我想看看外面的世界,我等小主人走了以后,我从文具盒里跳了出来。出了门,我来到池塘边,一个水浪把我冲进了下水道,我在水里一直漂,漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠对我说:“你看看你,以前待在小主人身边多好啊!你干嘛跑出来,如果是我,我会一直待在主人身边,寸步不离的。”我飘过了老鼠群,来到了池塘。主人见我在水上,急忙把我捞了上来。

主人赶忙用毛巾帮我擦得干干净净,我心想:主人真心疼我!后来,主人把我带回了家,给我吃了一点儿墨,我觉得很甜。我在想:有这样一个主人多好啊!我一定要为他服务好。

这就是我,一支喜欢冒险的钢笔。

钢笔三年级篇十四

我是一支钢笔,头戴一顶黄色的小帽子,身穿一件白色的连衣裙,小巧玲珑,人见人爱,许多人千方百计的想买下我。但因为我精致,身价昂贵,他们只能看看我,不能买下我。

两个月前,我被主人从文具店买了下来。因为我身价昂贵,主人对我百般疼爱,一用完我,就轻轻把我放进铅笔盒里。不管干什么事情,主人都会用我来写字。有时我肚子饿了,主人会把我的连衣裙打开,喂我喝墨水,直到我饱为止。

那段时光,非常美好,但只持续了一段时间。

过了一段时间,主人迷上了一款游戏。主人不像以前那样对我,在学校时也没有专心用我写字,一下课,就跟同学聊游戏的事。我实在不想看到主人沉迷于游戏,而怠慢了学习。正当主人上体育课时,我动了一下脑筋,我在主人本子上说:“请爱护我。”下课后,主人看到很自责。

希望大家不要再伤害我们钢笔家族了,请有一点同情心、怜悯心。不要再让我们伤心难过。

钢笔三年级篇十五

我有一支漂亮的钢笔,是妈妈从文具店买来的,它是我学习当中的好帮手。

它有着一顶粉色格子的小帽子,下面是它的笔身,上面印着一只可爱的小兔子,张着嘴巴好像在呐喊:“小主人,加油!你写的字会越来越好的!”所以,每次我拿起它写字时,都会努力将自己的字写得认真整齐。如果你把它那粉色格子的帽子拿下来,就会露出一个尖尖的小脑袋和一面银色的笔面,你知道这是什么吗?这是它的笔头,写起字来很方便,不会像铅笔易断。

我很喜欢它,不管是上什么课,我都带着它,连考试我也带着它。在考试时,我一看到不会写的题目,我就望一眼钢笔上面的那只小兔,好像在给我助威加油,就马上有了动力,就自己开动脑筋打草稿,总是会想出办法的。

有时候我也很对不起它,因为我有时很粗心,一不小心就会把它摔倒在地上,把它的笔头摔坏了,还有许多墨水都流出来了,那好像是它的泪水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,呜呜……”

我很爱它,我把它放在我的铅笔盒里,生怕它有什么闪失。我每次上学都带着它,有了它的陪伴,我的学习不怕难!

钢笔三年级篇十六

爷爷离开了人世,无情的走了,我握着手中粗粗的闪光的钢笔,无言的流泪。

从我记事起,也要每天都会来幼儿园接我,每到黄昏,他手高的身影和有节奏的走近,我便急急的迎了上去。

小时候,我有点怕爷爷,他销售的脸神色严峻,不爱说话,我长大了才明白:这是一个长辈深沉的爱,并不能用言语表达。

爷爷总是板着脸,对我很严格,我一直都认为,爷爷不喜欢我,不喜欢女孩子。直到有一天,我改变了我心中的想法,那个时候,我才知道,爷爷对我很好,只是没有十分体现出来!

一天,我在练习写字,我看大人们用圆珠笔写字,我也用圆珠笔写字。我拿起笔,在纸上一笔一划地写了起来。这时,爷爷走了过来,看到我的字后,表情严肃起来了。廷廷,你是女孩子,字一定要写好!爷爷拿出了他的钢笔,并递给了我。我们是中国人,写字要用力,中国人的字一定要写好!!我伸手接过钢笔,并点了点头。

从此,我每天都勤奋练字,功夫不负有心人,我终于写出了一手好钢笔字。

我慢慢的长大成人,爷爷也越来越衰老,他的脸愈发瘦了,蜡黄蜡黄的,皱纹重重。不久就走了,没有遗憾地走了。

思绪断了,我握着那只粗粗的钢笔,又留下了眼泪,这支钢笔让我想起了一位胸怀恬静的长辈,想起他那颗对亲人、对生活、对祖国充满朴实深沉的爱。

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