根为话题写范文(14篇)

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根为话题写范文(14篇)
时间:2023-11-28 08:02:03     小编:紫衣梦

健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。教育应该怎样引导和培养学生的创新能力和解决问题的能力,让他们更好地适应社会发展的需求?范文中的案例和观点,可以为你的总结写作提供一些借鉴和引用。

根为话题写篇一

书是人类进步的阶梯,好书如好友,值得珍惜。

曾几何时,还是懵懂无知的少年,对书无丝毫情感,甚至有几分厌恶,把书与作业联系在一起了,占据了那美好的玩耍时光。那时,书即任务。

随着年龄的增长,见识的增加,对书开始有几分喜爱。喜欢书里描述的美好的故事,异域的风情,远古的神话……对书有几分敬佩,觉得它是非常奇特的东西,藏有数不清的故事、秘密,那么令人憧憬与向往。虽然那时条件有限,没接触过什么著名的书籍,甚至连大部分书名都给忘得一干二净,却在那时的幼小的心灵产生了深刻的烙印。其他的书几乎没什么印象,但对那时的连环画记忆深刻,一本小人书,几个小孩一起看,图画加上几句文字,便是一本书了,故事就那样一页页的展开,从第一页开始,到最后一页结束。那时,书即伙伴。

后来,接触的书多了,课本里也出现了很多好的文章,著名的作家的名字开始进入脑海,仿佛自己多了一位智慧的朋友。开始喜欢名著,对他们的大作十分崇敬,课本也用废报纸作书皮包装起来,生怕弄脏了、皱了。深刻记得鲁迅的《从百草园到三味书屋》,课桌上也被调皮的我刻上“早”字,或许从那时起养成了不管做任何事都要早的习惯,绝不偷懒。小小的年纪,便从书里产生美丽的梦想。那时,书即梦想。

再后来,知识面广了,发现曾想将世上所有的书都看完的梦想有些幼稚可笑了,需要做选择,看感兴趣的、有益的书籍。从路边小贩,到书店、图书馆,各式各样的书,令人眼花缭乱。书的内容也变得不那么轻松愉快,而是深奥晦涩难懂。看得速度慢了,需要理解的多了。书里复杂的公式,各种理论,让人头皮发麻。那时,书即未来。

如今,走上工作岗位,闲暇看书的那份心情似乎有所衰减,慢慢需考虑的事多了。需要好好静下心来才能去翻阅那些曾一直想拜读的好书,如同好久不见的朋友,同学,觉得十分亲切。此时,书即好友。

从小到大,一路走来,有书相伴。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

根为话题写篇二

同桌六岁的时候父母就离了婚,从小她就要告诉自己要爸爸一样要长大,还要学会去安慰自己的妈妈。(66作文网)。

父母也有自己的无奈,要面对着更多的、更艰难的选择,人都有七情六欲,不管父母最后选择是对还是错,始终是爱着你的,你们还是血肉相连的亲人。

在成长的路上有许许多多的坎坷,有些坎坷,我们认为永远都过不来,最后还是轻描淡写的过去了。我们需要坚强,还需要面对的勇气,在路上经历风风雨雨,我们还是一样样要快快乐乐的长大!南风吹来,北风去,但愿同学们以后的日子都过得顺顺利利。在成长路上越挫越勇。

根为话题写篇三

远方有美丽的风景,让你品味一览众山小的畅然;远方有新的起跑线,让你路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;远方有纯真的情感,让你愿车马,衣轻裘,与朋友共。追求远方,让我们的人生更精彩。

追求远方的风景,美丽无限心畅然。

王安石游褒禅山却败兴而归,发出世之奇伟、瑰怪,非常之观常在于险远的慨叹。他没有向风景更深更远的地方走去,使得内心郁闷,遗憾而归。而登泰山而小天下的孔子却饱尝了雄奇的自然风光。孔子是追求远方的践行者,他一生无所悔,无所撼,面对泰山的美丽,孔子心胸开阔,内心愉悦,留下泰山之游的佳作。

追求远方的人生,奥运黑马心志坚。

追求精神的远方,舆论抨击心不惊。

于丹在百家讲坛栏目亮相后,舆论界顿时沸沸扬扬,褒贬不一。有人赞誉她是学术界的一位超女,也有人把他批判的一钱不值,说她曲解了中国古典文学的精华《论语。然而,对于诸多评论于丹挥挥手,摇摇头,弹落了加于一身的灰尘。于丹追求精神的远方。她很从宽,从不在乎别人的冷讽热嘲,学术的研究各有各的见解,肯定存在分歧。于丹身体力行,将《论语》的精华变成通俗易懂的语言,来给中国百姓补充营养,她的身上闪耀着大儒风范的光彩。她将远方视为精神的处所,心态平静地追求远方的净土。

风景的远方让游子心情畅然;人生的远方让刘翔不断前行;精神的远方让于丹更有气质。

从此,追求远方,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,到达人生灿烂精神的彼岸。

根为话题写篇四

狗年即将来临,人们都非常忙碌:有的打扫卫生,有的到市场、超市购物,有的到亲朋好友家拜年。一天,寒风呼啸,我和祖母一起去市场买年货。

哇!街上的人可真多呀!人们接踵摩肩,匆匆忙忙。各种车辆也来来往往、川流不息。马路旁边的树杈上早已挂起了火红火红的灯笼,一串串的红灯笼随风摇摆,好像在说:“新年好、新年好!”

我们来到农贸市场,这儿现在变成了临时的年货市场。一眼望去,一片中国红:有红灯笼、红辣椒挂饰、大大的中国结和“福”字,还有我最喜欢的各式各样精美可爱的“龙宝宝”门贴。这些“龙宝宝”都穿着色彩缤纷的衣服,大大的圆眼睛,笑嘻嘻的嘴,头上戴着精致的头饰,手里捧着“金龙献瑞”和“狗年大吉”的对联。我精心地挑选了许多门贴和“福”字,心里乐开了花。

年味渐渐变浓了,年味在一串串的红灯笼中,在一幅幅对联中,在人们的笑脸中,更在我快乐的心中。

根为话题写篇五

在有些人眼里,小草是这么渺小,这么卑微。可是在我看来,它是这样的可爱,这样的顽强。

小草大多长在墙角边,小路旁,经过一番修整,就成了一片草坪。远看,嫩绿嫩绿的,讨人喜爱。近看,嫩绿的叶子上挂着水珠,透出亮光,可爱极了。

一阵风吹过,小草们跳起了欢乐的舞蹈。有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,有时抖动身体,多么像一群专业的舞蹈演员啊。如果这时你有空来欣赏一下,我相信你一定会被它这婀娜多姿地身躯迷住而流连忘返。

你别看小草这样柔弱,可它永远不会向困难低头。一个夏天的中午,天气像小孩的脸说变就变,一阵狂风过后,一场倾盆大雨突如其来,听着大雨哗哗地下和震耳欲聋的雷声“轰隆隆”地炸响,我不禁为小草担心起来。暴风雨过后,我赶紧去看它们,啊!小草好像被暴风雨折腾得奄奄一息了。但是我相信,它们一定不会就这样向暴风雨低头的,它们一定会站起来的。过了一天,小草果然又重新站起来了,它们又恢复了以前的状态,好像在骄傲地说:“你看,我们多么坚强,多么有活力呀!”

小草虽然没有树高大,没有花儿美丽芳香。但是,它能把他人打扮得更美,为他人服务,有自己的特点和自己的性格,不会随着时间、地点、季节的变化而改变。

多么顽强多么可爱的小草啊!我默默地想:我也要做一棵普普通通的小草……。

根为话题写篇六

我是一株小草,自由自在,当春风姑娘抚摸我时,便会把头歪了过去,希望我们永远这么坚强,有一句古诗:“野火烧不尽,春风吹又生!”当我们草家族被火烧了头,可根还在泥土里,这样我们就可以起死回生了!

咦!花姐姐和我的`同伴再聊些什么呢?原来是在聊人们的汽车排放的二氧化碳太多了,令花儿们失去血色,从五彩的花,变成干巴巴的,多么不好看。有一次,几位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我们的身上打滚,给我们在生活中添加了无限乐趣。“滴答”,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身体一弯,他又从我的身体上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。

忽然一阵剧痛让我醒来,原来是小朋友在拔草呢!我的兄弟们都被拔了好多!我忍着剧痛,把根紧紧的抓住泥土,我在说:“人类们,请你们要爱护花草!没有我们,着还是个美丽的世界吗?没有我们,清新的空气,少量的噪音,还会有吗?人类啊!请爱护花草吧!让这世界永远都是美好的!”

根为话题写篇七

秋,渐渐走到我们身边,也慢慢走进人们的心里。而最能代表秋的,大概就是风了吧。

当我坐在窗边练习书法,一股清新的香气直透毫端。我忍不住望向窗外,看着田野上的橘树树随着秋风共同律动着,摇摆着。发出“沙沙”的轻响,让人也随之舞动起来。秋风拂过田野时,就如同水波纹一般荡漾开,一圈圈地扩散开,眼前就像是无边的绿色海洋,人也似乎变得轻灵,融入了这片海洋。

当我登上了山峰的顶端,清凉的秋风吹过脸颊,浑身绷紧的肌肉顿时放松了许多,人看起来更加精神了。站立在山的顶端,向下看,就会被这片亮丽的艳红色所吸引,尽管这片红色中夹杂着一些耀眼的金黄,略有些不同,但那些颜色却排列整齐,人似乎不在大自然中了。这种感觉,既叫人舒服,又让人惊叹,既愿久立四望,又想仰头高歌一曲。呼呼的风声如同一曲歌,令我陶醉其中。

当秋风刮过湖面时,就能明白什么是惊涛骇浪了。它不再那么温柔,此时的它,是强劲的,刚硬的。冰凉的狂风刮过脸庞,脸冻得通红,也不知此时的它在为什么生气,咆哮着,怒吼着,仿佛要毁灭一切。湖面发生翻天覆地的变化,波浪,声音都发生了巨大的改变,波浪的力度很大也很高,发出的巨响就如同鼓声一般,给人带来极大的震撼。

当风拂过山林,就叫山风;而刮过海面,则为海风。人也如此,近朱者赤,近墨者黑,成长的环境同成长的方式同为重要。

根为话题写篇八

九月的风轻轻地拂过我的脸。啊!一种似曾相识的感觉慢慢向我涌来,不错,那日她的手摸我的额头时也是这样的感觉。

那天,我蔫蔫的趴在课桌上,摸了摸微烫的额头,无助的看着四周,然后又低下了头。这时她的手伸了过来,摸了摸我的额头,说道:“好好休息一下,多喝点热水。”我感激的看了她一眼。

如果说老师手的抚摸是九月的风,那么她的声声叮嘱就是九月的雨,淅淅沥沥,却又让人刻骨铭心。

那次期中考试,我的成绩退了十几名。父母着急,我也着急,她似乎也急。那天晚饭后,她把我叫到门外,苦口婆心的和我进行了长谈。我知道,她在精神上还是很支持我的。

每天在教室里“迎接”我们的是她,每天目送我们回家的也是她。我们也知道,老师很忙,很忙。她的婆婆不会做菜,所以老师每天回去之后还要买菜做饭;老师很忙,很忙,她自己也有孩子,而老师几乎有一半的时间在校辅导我们,辅导完我们还要辅导她的孩子;老师很忙,很忙,她教两个班,两个班的作业几乎就占据了半张桌子,而老师却还一丝不苟的给我们批改作业。

有人说:“老师是最善良的。”为了我们,老师似乎对家里都没有太多的关心。

感谢你,老师,在我无助的时候,用你的掌心抚摸我的额头;感谢你,老师,在我落寞的时候给我无声的激励;感谢你,老师,在我苦恼的时候,给我指明道路。

一句感谢很平常,但却包含了我的爱与关心,九月的风依然柔和,九月的雨依然清晰,我对你的感谢依然如此深厚。

人生的内涵,是旅途,不是征程。人生的意义,酸甜苦辣,喜忧参半。自己丰富才能感知世界的善良;自己坦荡才能逍遥生活于天地之间。生活的我们只要拥有一颗感恩的心,去对待生活,感恩生活,每一个人都可以使一个微笑的小天使。

人生如镜,你的微笑不会折射为哭泣,面对生活,我们既要有乘风破浪的勇气,又要有地圆角的豪迈,更要有匍匐前进的决心和启迪开阔的憧憬。

经过坎坷,记着改正自己。经过风雨,记着保护自己。经过彩虹,记着鼓励自己。经过挫折,记着成功自己。经过骄傲,记着谦虚自己。

感恩的人明白:一位的自暴自弃,不如给自己一个微笑,下一次,我一定能够做好!

感恩的人,心中充满阳光,即使有大风大浪,也不足挂齿。用眼睛去欣赏,用耳朵去倾听,用心灵去品味,人人心中都有一汪清泉,洗灌你的灵魂,滋润你的生命。指引生活中的琐碎,生活中的纷杂,才岩壁她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

感恩的人,心有琴弦,纵然曲尽人散,客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花化为清香。学会感恩,让每个接近你的人都有如沐浴春风的感觉。

给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温软的拥抱,为对生命的美丽作感激的鉴证,让心中充满希望,让心中充满智慧,让心中充满力量。你就会创造奇迹。感恩的人,心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是玲珑的小贝,满阶是剔透的玉石。玉石,孤独不再降临,天空不再寂寞。

只要有一颗感恩的心,人生才有春天,只要拥有感恩的心,人生就会光明。待天明,抬头望天,心澈如泉,心朗如天。

小时候,并不会对您想到“感谢”这个词。我会感谢藤子不二雄画出这么好看的漫画,会感谢玲子教我折千纸鹤,会感谢楼上的姐姐总是请我吃巧克力。

有一次跟堂姐出去玩,从石堆上跳下来摔破了头。哭着回家,满以为您会哄我。您却拿个烫鸡蛋按在伤口上往死里揉,一边骂我活该。我疼得满头大汗却不敢再吱一声,窝了一肚子火。

后来,会第一次从您头上看到白头发,会发现原来您也爱吃鱼肉而不是鱼尾巴。

后来后来,会在暴风雨中看到您拿衣被来学校的身影,会看到您笨拙地在厨房里忙碌半天做上次我随便提过的电视上的美食,会看到书桌上放着前几天因为您不给我买而发脾气的动漫光碟。

后来后来后来,学会从您身上发现爱,学会从您身上懂爱,学会从您身上学会爱。

所以今天,想敲下对您的衷心祝福:感谢您了,所之于我的一切。祝您,幸福。

小鱼跃出水面,那是对大海的感谢;小鸟展开翅膀,那是对天空的感谢;花儿绽放笑脸,那是对大地的感谢。

我要感谢我的父母,是他们给予我生命。从我出生的第一天起,你们日日陪伴我,精心照顾我。当我感到饥饿的时候,是他们捧给我香喷喷的米饭;当我生病时,他们放下手头的一切,把我送到医院陪我挂点滴;我痊愈了,可他们早已累得双眼通红;当我成功时,他们笑得比我还灿烂;当我失败时,他们鼓励我让我勇往直前。

我要感谢老师,因为教给我许多知识,当我第一天跨进校门,老师便张开双臂迎接我,一个个拼音教会我,一个个数字教会我。当我取得好成绩时,老师鼓励我再攀高峰;当我犯错误时,老师耐心地给我讲道理;当我受伤时,老师心疼地把我送到医务室,知道医生妈妈告诉我无大碍,老师才放下那忐忑的心。

我还要感谢我的小伙伴,是他们带给我欢笑,我们每天一起玩耍,一起成长。当我骄傲时,他们叫我静下心来,要虚心进取;当我被难题难倒时,他们不厌其烦的帮我讲解;当我得到老师表扬时,他们替我高兴不吝赞美;当我被老师批评时,他们逗我、哄我开心。

我最感谢的是我的父母,感谢父母把我从“黑暗的世界”,带到现实世界,是父母赐予了我生命,赐予了我思想,我们应该感谢父母。

感谢是不用做什么惊天动地的大事,只需要在父母回来之际说声“幸苦了”,这样的话,即使他们工作得再辛苦,再累,疲劳也会一扫而光的,或者做些力所能及的事情,例如洗衣服、做饭、拖地……这样能减轻父母的负担,让他们轻松一些,有更多的时间去休息。你小的时候,父母什么都依着你,你想买什么都给你买,你每年的穿上新衣服时,你是否会注意父母的衣服,他们的衣服都是烂到不能再穿,但他们总是补了再补,直到不能穿为止,因为他们舍不得买新的,想把钱留给你。你是否注意过你的衣柜里的衣服总是塞得满满的,而父母的衣柜呢?只有三两套换洗的衣服。当你在家烘着火炉,悠闲的看着电视的时候,是否会想到父母再外面顶着风雪在工作,当你在吃着甜美食物的时候,是否会想到这些美食,是用父母的血汗钱换来的。

他们为的是到了晚年,能有一个依靠,陪他们慢慢老,直致死亡!让我们从现在开始慢慢感谢父母,别让这一遗憾成为终身!

根为话题写篇九

盼望着,盼望着,春节终于到了。春节给我带来了无穷的乐趣,而最开心的就是压岁钱啦!和往常一样,我得到了许多压岁钱。可是,今年的压岁钱有点特别。大年三十晚上,爷爷笑呵呵地对我说:“你又长大了一岁。”说完递给我一个厚厚的红包。我迫不及待地打开红包,里面竟然有十张十元钱。我好奇地问爷爷:“为什么不是一张大的一百元呢?”“孩子,你长大了,从今年开始,你可以自已支配压岁钱啦。”爷爷和蔼地说。

我高兴地跳了起来,“这太好啦!”春节期间,辟历啪啦的鞭炮声连绵不断,大街上走亲访友的人们川流不息。我和爸爸妈妈一大早就去汽车站买票,准备去外婆家。爸爸只买了两张票。“我长大了,我也要买票。”站一旁的我赶紧告诉爸爸。爸爸笑了笑,说:“小孩不要票,你坐在妈妈腿上就行了。”“不行,不行,爷爷说我长大了,可以花压岁钱了。”我立刻反驳道。爸爸同意我自己去买车票了。

上车时,检票员说:“小孩没位子。”我迅速亮出我的车票,自豪地坐在自已的位子上。下车时,我在超市里给自己买了暑片,给妹妹买了话梅糖,给外婆买了她最喜欢的胡玉美酱。那一刻,我觉得自己能支配的压岁钱真好。哈哈,这个春节过得真有趣,真快乐!

精选以幸福写作文合集九篇。

根为话题写篇十

是谁带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁将大地换上一套金黄色的秋装?哦,原来是温柔轻逸的秋风。

秋风像一个幼童,活泼可爱。清晨,你像个孩子,迈着柔和的脚步走进千家万户。唤醒熟睡的人们,你轻轻的凑近它们的耳际,悄悄地说:“该起床了,秋天快来了!”当人们睁开惺忪的睡眼,朦胧之中。迎接他们的。是如此斑斓的秋色,秋风是那样调皮,又是那样富有童趣。

早晨,秋风唤醒了我,刚起床就闻到了淡淡的果香。我起床向外看去,秋风吹过的地方变黄了,还带着一丝微微的凉意。下午,秋风带我来到了果园。一进来,扑面而来的是果香,我以为水果还没有成熟,可是秋风吹过每棵果树,果树便散发出诱人的果香。秋风又带我来到了田野,迎面而来的先是秋风,随后我看见了金黄色的田野,美丽极了。

一转眼,秋风从我身后走过,当我转头看她时,她却消失得无影无踪。

秋风他们有雪花那么冰凉,也不如春雨那么温柔,可他通过独有的魔法和诱人的香气。吹动了我的心,成为我心中最迷人的风景。

根为话题写篇十一

阳光温暖、清新、自然。每当一抹阳光洒在窗台上,我便回用双手捧住这大自然的馈赠,细细品味阳光的美好。阳光如此美丽。

在春天的每一个角落都可以觅到阳光的痕迹,春天的阳光从不躲藏,像母亲一样温柔地为刚出生的小生命披上一层金色的纱衣,小草嫩嫩的,绿绿的散发着泥土和阳光的气息。我踏着满地的绿色,同样享受着阳光。初春的寒意早已被美丽的阳光洗涤干净,全身焕发一新。

夏天的雨后,太阳冲出乌云的包围,终于露出了整张脸,此时阳光直直的,却不呆板、单调,它们穿梭在树枝之间,织成一道道金色的丝,将鱼后的水珠串成一串金黄的珍珠。夏天少有的凉意伴着美丽的阳光,令人沁透心脾。

秋天来了,带着金黄灿烂的喜悦。经历了整整一个夏天,阳光将树叶变成了和自己一样的颜色。叶子金得深沉,是否带有完成理想,即将离去的忧伤呢?哦,不,我错了!看,那一片片金叶安然的,喜悦地飞舞着落下。原来,它们是将阳光带给生它、养它的根!是啊,这美丽的阳光也养育着世间万物,令人洋溢着丰收的喜悦。

冬天,让一切都白了。阳光漫无目的的寻觅着,只为一片所熟悉的树叶,它想穿透雪层。可是厚厚的白雪无情的将阳光反射回去。阳光不甘心,用自己的坚强,自信,融化了大地最后一朵雪花。于是,生命又开始苏醒。美丽的阳光再次战胜了困难,一丝丝暖意闪入人心。

四季因阳光而循环,阳光因四季而变换。春的活力,夏的热情,秋的喜悦,冬的坚强,共同构成了阳光的美丽。

让我们打开心扉,接纳生活中无论哪一季的阳光,那么,我们会感到阳光如此美丽。

根为话题写篇十二

我有一个有趣的弟弟,名叫阳阳,今年6岁了,可还是不让家人省心。经常逗得我们哈哈大笑。

瞧,姨妈刚给他洗了脸,这会儿又不知道去哪里抹得脏兮兮的,尽管如此,也动摇不了爱玩爱闹的天性。这不,沙发靠背当成大马,骑在上面得意极了,小花脸笑得更灿烂了。

记得有一次,家人们都出去了,只剩下我和弟弟在家玩。我们商量玩什么好,我提议说:“阳阳,趁大人都不在家,我们收拾一下屋子吧。”弟弟听了,眸子里闪着光,拼命地点着头,然后就一头钻进一间屋子里了。我没理他,自己整理着凌乱的东西。过了一会儿,从门后伸出一个小脑袋,原来是弟弟呀!他的模样是在好笑,弟弟不知从哪里找来一根木棍,还戴着姥爷的帽子,腰上系着一块金黄色的枕头布,还抬起一条腿,摆了一个一只手搭在额头上,远眺的姿势。然后,大声喝道:“大胆,见了你孙爷爷还不下跪!”他的顽皮惹得我哈哈大笑。

还有一次,我和弟弟去河边捞鱼。弟弟捞了大半天也捞不到一条小鱼,有点儿生气,就跑到河那边玩儿去了,我便帮他捞鱼。过了一会儿,我见弟弟还没回来,有点儿担心了,四处去找他,终于看到他了,只见他两脚踩进泥里,双手不停的挖来挖去,弄得手上、腿上全是泥。看见我,拔腿就跑,一只鞋陷进泥里,只好穿着一只鞋深一脚浅一脚的往前跑。

这就是我的弟弟,一个有趣的弟弟。因为有了他,我的生活才变得更加精彩。

根为话题写篇十三

时间吞噬了斑驳城墙,淡漠了古阁雕楼,遗忘了辉煌古道,但永远清除不了“和”在人们心中的地位。“和”是陌生人之间熟悉的催化剂;“和”是迅速缓解人与人之间摩擦的润滑剂;“和”是使生活更加有滋有味的调味剂;“和”是使人与人之间更加和谐相处的添加剂,有了“和”是举案齐眉的包容;有了“和”是海阔天空的平静。

生活到处充满和的气息:和平、和气……。

人与人之间的“和”是一种美。历史上做得最好的便是廉颇与蔺相如的故事了,廉颇因蔺相如一介书生却爬到自己头上不服气,便声称见到蔺相如一定要羞辱他,可蔺相如却一直避开他。廉颇后来得知,蔺相如之所以避开他是因为不想让两人分裂,而使秦国的恶势力趁虚而入,于是他很惭愧,便负荆请罪。赵国有这一文一武两员大将,秦国就难以攻入了。

有多少名人成功时仍不忘“和”?

哥伦布发现新大陆后,许多人不屑一顾,都认为自己也可以,只是没有去做而已。在一次聚会上,那些人当众嘲笑哥伦布,哥伦布不但没有生气,反而和和气气地让那些人坐下,做了一个让鸡蛋立在桌子上的实验为自己做了最好的辩解。

当有的人用刻薄的语言攻击你时,切记不要回击他们。什么事都可以通过“和”来解决,大事化小,小事化了。如果人们都把“和”置之度外的话,最可以证明的就是三个和尚没水吃的故事。如果人与人都能和气,那么一个家,一个集体就都能互相融合了。

以前最痛恨楼上传来的吵架声,他们总是在吵,三天一大吵,小吵天天有,有时还会传来砸东西的声音,大家都不知道他们究竟在吵什么。一段时间,楼上变得安静了,我很诧异,那天放学回家刚巧碰到楼上的阿姨与邻居聊天,她说:“老爷子去世了,临终前说的最后一句话就是‘家合万事兴’……”噢,原来这就是她们家安静的原因啊。

是啊,如果一个家都不“和”,那么整个国家,整个世界呢?“和”对于我们来说真是太重要了。请不要吝啬,给生活多一些“和”,因为把握住“和”,就是把握住“幸福”。

根为话题写篇十四

我有一个幸福快乐的家庭。

在这个家庭里有我严厉中带着慈祥的爸爸;有和蔼可亲的妈妈;有我淘气机灵的弟弟和我可爱乖巧的妹妹;当然还有聪明的我。在这个家庭中充满了无限的欢乐。

我弟弟发生过许多滑稽的事,我的弟弟非常喜欢看动画片,特别是《喜洋洋与灰太狼》,更把他吸引的如醉如痴。记得有一次我弟弟在浴室洗澡我刚打开电视,就唱起了喜洋洋与灰太狼的片头曲。我弟弟还没打完沐浴露,就光着身子飞奔到电视机前看的入了迷,不管我和妈妈怎么叫他都一动不动,直到看完后,他才听到我们叫他的声音,这时,我家的客人来了,看到他现在的模样也笑翻了天。我们全家和客人都沉浸在欢乐的笑声中。

……。

你喜欢我的弟弟吗?

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