高级上学期工作总结(通用15篇)

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高级上学期工作总结(通用15篇)
时间:2023-11-27 17:58:07     小编:温柔雨

通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,为未来的发展提供指导。总结中可以提及遇到的困难和问题,以及自己的解决方法和经验。在下面的例子中,我们可以看到一些优秀总结的写作方式和风格,希望能给你一些借鉴。

高级上学期工作总结篇一

1.加强政治理论学习。深入学习党的十八大五中全会精神、党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,引领和组织全体党员教师围绕中心工作,服务大局,努力增强党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

2.扎实开展主题教育实践活动。开展党员助力“国卫”创建活动,组织学校党员教师,进行校园周边及责任区环境卫生综合整治行动;开展文明单位结对共建活动,与新野镇新窑村结对,开展文明礼仪培训和文艺骨干培训;开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动,按照工作计划表组织进行了专题学习、开展“找短板、补短板”和“金点子”征集活动,评出了学校发展“十大金点子”,并进行了表彰;践行“三严三实”,开展“两学一做”学习教育活动,召开动员部署会,要求每一名党员都必须以“四讲四有”为标准,自觉衡量自己、检视自己,树立共产党员的先锋模范形象。

3.加强支部组织建设。根据教育局机关党委的统一部署,我校党总支于201x年9月25日召开了党员大会进行换届选举,选举产生了新一届党总支委员会。根据教育局机关党委的工作要求,今年3月份,完成了职高党总支3个支部全体党员的组织关系排查。

高级上学期工作总结篇二

1.健全财务制度,严格财务管理。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,除了严格执行上级有关部门的规定以外,学校通过建设小组讨论,行政会议审核决定,并向全体教师公示,接受群众监督。做好学校经费的收支管理,坚持依法按规收支;严格执行“一费制”收费标准,在学校大堂开辟专栏,做出收费许可证公示;加强校产管理、提高使用效率;定期组织建设小组人员,对学校财务和饭堂财务进行自查,对发现的问题及时应对和尽快解决,使学校财务、饭堂财务管理规范透明。

2.为教育教学做好后勤保障。我们坚持常规维护维修、物品采购按需计划、灵活高效;教师教学用品及学生学习生活用品及时规范分发;根据需要及时召开建设小组会,研究审查建设项目;按照上级规定,定期检查学校财务情况;及时按规定处置好学校报废物品,使校园起来越整洁;定期和不定期安检校内所有的消防设施及水电设施,及时检查维修校舍与各种设施设备,确保校园硬件安全与教育教学工作的正常运转。

3.加强校园环境建设。把办学特色及校园文化渗透到校园环境建设中,体现环境育人的理念。在全校显眼位置,制作以社会主义核心价值观为主题的宣传广告,更换或翻新校内所有的宣传架、宣传板、校风校训等宣传标语。在教学区、宿舍区、运动区等制作安装宣传条幅。同时,加强了净化、绿化、美化管理,整个校园呈现出勃勃生机。

新的学期,我们将以xx市教育局2020年工作部署为指导,认真落实xx教育的“十三五”规划的有关要求,全面深入做好教育教学的各项工作,努力建设新型“慧”校园,扎实推进二中“慧”教育,努力实现学校的跨越式发展和办学水平的持续大幅提升。

高级上学期工作总结篇三

1.深入开展“归零翻篇主题”大讨论和“两学一做”党员生活会,组织参加创国卫校园周边环境大整治活动,进一步加强作风效能建设和教师队伍建设,开展全体教师有偿补课专项治理工作,促进校风、师风、学风建设。

2.2020年张叶职业高中、张叶壮台高中高考再创佳绩。壮台高中第一批上线x人;职业高中x人参加高职单考单招,x人上线,总上线率达x%,其中x人上本科投档线,x人被天津职业技术师范大学录取,另有x人被高职院校自行组织的招生考试录取,总上线人数x人。

3.学校被巨潭市教育局评为“模范教工之家”;县先进工会工作者1人、教育系统优秀工会工作者1人、优秀工会积极分子2人;第二届张叶县“三育人”先进个人1人,第二届张叶县最美教师1人。

4.高度重视教育信息宣传工作,学校被评为“张叶县教育信息宣传工作先进单位”,“优秀通讯员”1人,“先进评论员”1人。

5.教科研成果丰硕:x项课题立项,其中省级立项有1项,市级立项有x项,县级立项有x项;x篇论文获奖,其中国家级省级发表(或获奖)论文x篇,市级论文结果还未出来,县级x篇;课件、微课、教学设计、课例等评比,国家级x项,省级x0项,市级x项,县级x项。

6.参加各级各类培训及教研会议并完成上级指定培训项目,本学期,教师外出学习达x人次,总学时达x学时,x名教师参加省培,x名教师参加x学时集中培训。

7.各级各类技能等比赛中取得优异成绩。浙江省第八届中等职业学校学生创新创业大赛获二等奖1项,三等奖1项;2020年浙江省文明风采大赛(职业能力大赛学生职业素养比赛)获一等奖1项,二等奖3项,三等奖1项;第十二届全国中职学校“文明风采”竞赛决赛获三等奖1项,优秀奖3项。

8.组织学生x人参加职业技能鉴定,其中高一x人参加共x个工种的技能鉴定,x获得中级证,x人获得初级证,中级率达到x%,初级率达到x%。

9.认真做好“xx五”总结、“十三五”计划、三年发展规划总结(201x-201x学年)和三年发展规划(2020-2020学年),以及迎接县教育局教育督导考核。

10.推进学校三期扩建工程建设。总投资x万元,目前,报告厅土建部分工程已基本完工,配电房土建工程完工,绿化工程基本完工,其他工程即将陆续开工。

高级上学期工作总结篇四

1.以活动为主线,提升学生文明素养。我们坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以《学生一日行为规范》为抓手,积极开展“两创一争”(创文明班级、创文明宿舍,争当文明学生)活动,不断加强德育的针对性和实效性,促进了校风学风建设。在“两创一争”活动中,坚持正确引领与强化细节管理相结合,大力加强班风建设中,将我校的德育工作落到实处。通过科学有效的教育引领和严谨规范的管理措施,我校校风学风变化喜人,出现了师生齐拼搏的良好局面,推动了教育教学质量的稳步提升。

2.加强班主任的业务培训,提高班主任工作管理能力和水平。通过定期举行班主任“工作坊”、班务工作经验交流会,使班主任不断学习班级管理的先进经验,不断完善学生思想教育的方式方法,提高了班主任的工作能力。对于一些新任班主任,我们成立了由老教师、心理咨询老师为主体的结对帮扶组,采用“帮、扶、带”的方式,使新任班主任尽快胜任班级管理工作。

3.强化教书育人责任意识,提高全员育人水平。我们认真落实教师值周工作制度,值周工作纳入教职工绩效考核,要求全校教职工“人人都做德育工作者”,除级组长、班主任和有特殊情况的教师外,全部任课教师、教辅人员均作了安排,真正做到了全员育人的要求。本学期,通过抓严抓实抓细学生行为规范,从“上好一堂课,做好一次操,扫好一次地”做起,学生良好习惯逐渐形成。

高级上学期工作总结篇五

又一个学期结束了,这个学期是不同寻常的一学期,我们迁入了新校,拥有了更大设施更齐全的心理活动中心,但同时也意味着肩头多了责任。在这个学期中,我继续担任我校心理健康教师及五(7)班副班主任,负责学校的心理健康教育、咨询与宣传工作,始终坚持“认真做事、踏实做人”的原则,虚心向师傅和其他老师求教,积极配合班主任做好班级管理工作,不断创新心理健康教育工作形式和内容,认真高效地完成领导交给我的各项任务。现将本学期工作总结如下:

一直以来,我都积极按照国家及学校师德师风要求,严格要求自身道德素养,对待工作兢兢业业、勇于探索,不迟到、不早退,从没有无故请假、缺岗现象,要求学生做到的,自己先做到,以一颗真诚的爱心来对待每一位学生。作为组内的后辈,积极向各位前辈学习,团结同事,主动为大家服务,得到了组内同事的一致认可。

同时,坚持学习心理健康教育相关文件,积极利用网络资源、书报杂志及各类培训提高自身业务素质。阅读了《大众心理学》、《中外健康文摘》杂志,学习了《班级管理》、《教育管理学》、《沙盘游戏疗法》、《教育的沉思》、《第56号教室的奇迹》等书,并摘抄相关知识于业务学习笔记上,积极参加假期研修班学习,及省人才组织的专业素质学习。撰写了《个人成长计划》、《生本课堂听课反思》、《“不管”是最好的“管”》、《沙盘游戏疗法学习心得》及《工作总结》等5篇教师手记,听评课20节,执教了公开课《我是谁》,获得领导和教师的一致认可。

(一)上好每一节心理课。

本学期我继续承担了我校三至六年级共四个年级37个班的心理课,单周课时19节,双周18节。每个班两周才有一节课,但是课头多,而且不同年龄阶段学生具有不同的心理特点,教学的难度较大。为此,我积极参与研讨,仔细制定了每个年级心理健康教育教学计划及学业综合评价方案,保证了教学工作的顺利开展。上课前,认真进行二次备课,精心制作多媒体课件,力求最大限度的提升教学效果。课堂上,我精心挑选适合学生心理年龄特点的活动内容,以学生为主体,通过各种活动调动学生的学习兴趣及学习积极性,使他们在游戏活动中充分体验和感悟所学内容,同时,根据“综合评价方案”记录学生平时表现情况,有效管理课堂教学。

三年级学生第一次接触心理课,为了构建高效心理课堂,我在三年级进行了团队合作学习探索,开学时通过团队组建活动将全班学生分组,并将学生作品张贴展览,平时以小组的形式开展心理课堂学习,学习效果明显,受到了师生的认可和欢迎。

期末,根据心理健康学科学业综合评价方案和平时记录对学生的心理学科学习情况进行综合评定,从学生评定结果和反馈来看,本方案的制定是比较科学的,符合学生的心理和年龄特点,达到了全面了解评估学生的心理健康状态的目的。但也存在一些不足,在下学期我将继续进行心理健康学科学业综合评价的探索和实践,不断完善综合评价方案,促进我校心理健康学科学业综合评价科学化、系统化发展。

(二)做好心理宣传工作。

1.完善心理活动中心建设。本学期,我们迁入新校,成立了全新的心理活动中心,根据学校安排,我们8月份就开始布置部室,制定各项规章制度,让广大师生和家长看到了全新的功能齐全的心理活动中心,为学生心理辅导与咨询提供了温馨舒适的环境,受到了学生的热烈欢迎。

2.继续完善“知心小屋”网站建设,通过“一小‘心’闻”、“心灵物语广播”、“知心社社团”、“知心信箱”、“温心小贴士”、“有趣的心理”、“亲子工作坊”、“教师减压吧”等板块,每月定期上传教育文章,扩大心理健康教育宣传,提高师生和家长的心理健康水平,学生和家长纷纷在网站留言,肯定网站的工作。

3.坚持做好每周两次的心理社团培训工作。心理社团共59名学生,主要是三四年级学生,除学生自主报名外,大部分是我挑选、班主任推荐或者家长要求的特别关爱学生,在平时的活动中,主要以团体心理游戏的方式开展活动,辅以心理健康知识讲座,引导学生在轻松的游戏氛围中感悟、思考、成长,得到了学生的热烈欢迎。本学期共开展41次社团活动。9月,在学生素质教育展演中,认真组织学生排练、准备,心理社团学生介绍部室和社团活动展示受到到会领导的好评。

4.有效开展心灵物语心理广播活动。本学期继续开展了心灵物语心理广播栏目。我根据学生心理需要,制定广播计划,撰写广播稿,安排学生录音,并进行剪辑制作,虽然辛苦,但每每听到学生期盼心理广播、看到学生专心聆听的样子,心里总是充满感动。

本学期我共播出3期心理广播,分别是第一期主题绽放梦想之花,第二期主题我健康我快乐,第三期主题快乐人生,从梦想、健康、快乐等方面引导学生树立心理健康意识,促进学生良好心理素质的养成。

5.做好其他宣传工作。本续期,我校在大门口设置了电子显示屏,由心理提供家教“温心小贴士”,定期发布,提高家长家教水平,收到了家长的一致欢迎。

(三)做好特殊学生的辅导工作。

为了做好学生的心理辅导工作,我利用课余时间对有特殊需要的学生进行心理辅导,本学期我共接待各类学生及家长咨询31人次,经过一段时间的辅导,学生们的心理压力得到了疏导,性格得到了改善,咨询效果明显。

同时,对于一些学生存在的普遍性问题,我采用团体辅导的形式进行疏导,如针对合作问题开展“团队组建”辅导,针对六年级学优生考试焦虑开展的“放松训练”,针对五年级开展的“放松训练”等,本学期共进行了22次团体辅导活动。

(四)做好心理科研工作。

1.六年级学生正处于学习生涯的关键时刻,心理压力较大,为了帮助其顺利度过这一时期,促进学生心理健康成长,10月31日,我对六年级161名学优生开展了学生心理健康状况调查,内容包括学生的耐挫力、归因方式、考试焦虑水平。并利于课余时间对学生问卷进行汇总整理,根据学生心理情况,对161名学生提出了针对性的辅导和沟通建议,并整理书面报告给班主任,以便班主任和任课教师对学生的辅导和教育更有针对性。12月12日对其中的12名焦虑水平较高学生进行了团体心理辅导,对其中的2名需要特别关爱的学生分别进行了个体辅导。

2.积极参与公开课研讨,本学期我于20xx.11.11开展校内公开课《我是谁》,引导学生通过自我反思、采访他人、自身活动成果认识自己,增进了学生对自身的了解,促进了学生的自我意识成长,符合小学高段学生心理需要,同时也促进了自己的授课能力,得到了听课领导的一致认可。

(五)认真完成好其他工作任务。

1.实习生指导工作:9月3日至10月24日指导了陕师大2名心理实习生在我校开展教育教学实习,在杨校长和张得乐老师的指导下,教导学生听课、评课、上课、开展心理调研和心理辅导以及其他各种形式的心理健康教育宣传活动,提高了学生的教育教学能力。

2.五(7)班副班主任工作。

本学期,我担任了五年级(7)班的副班主任,积极协助班主任任老师做好班级管理工作。每天坚持按时到岗,认真完成自己的工作任务,并利用自己的学科优势,在课余时间对学生进行心理辅导,提高学生心理素质。

3.组内资料的收集整理工作。

开学时补充了去年的“创文”及“未成年思想道德素质”材料,随后又完善了本学期的各项心理创文资料。还组织完成了三年的大学区心理工作资料及“年检”的本年度心理校本课程的计划、总结以及其他资料的收集、整理,确保了各级各项检查的顺利通过。

4.认真完成参与组际协作工作。

(1)积极参加学校每次迎检的布展工作及“元旦音乐会”彩排时协助联系话筒开关工作等。

(2)消防逃生演练活动中和马喜云老师负责临时医疗点的搭建、医疗器材的搬运,并负责对受伤学生进行心理辅导。

反思的自己工作的同时,我也在不断思考着自己在工作中的不足,例如扩大宣传效果还需思考,在发挥学生及其他有效力量方面还存在欠缺,自己工作得再辛苦,力量也是有限的,在下学期,我要注重创新地开展各项工作,发挥各方面有效力量初中作文,尤其是学生和家长的积极作用,扎实做好我校的心理健康教育各项工作。

高级上学期工作总结篇六

1.加强学校文化建设,丰富学生文化生活。本学期开展了一系列文体活动,如以学生三人篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛足球赛、田径运动会等多项体育比赛为内容的我校第五届文体艺术节;参加xx市“南开杯”辩论赛;承办xx市第五届“贺岁杯”辩论赛等活动。这些活动的开展,从多方面为学生提供了展示自我的平台。

2.积极开展志愿服务活动。每一次的文体活动,都离不开志愿者的参与,也正因为他们的无私奉献,使得活动有序开展,校园更加和谐。本学期,我校志愿服务队协助东城志愿服务中心开展了月饼盒回收、旧物交换等多项大型志愿服务活动。

3.学生自我管理模式不断完善。在学校的倡导和引领之下,学生的自我管理已经渗透到各个方面,通过积极引导和精心培训,学生的管理意识和管理水平逐步提升,由原来的被动管理逐步转变为主动管理。

高级上学期工作总结篇七

大家下午好,在分部管理的体制下,在思维课堂教学思想的指导下,在“四清”方法的有效运行下,本人现将i部20xx—20xx学年度第一学期工作总结如下,题目为《五“坚持”五“不要”》。

1、坚持常谈心原国家督学、江苏省教科所所长成尚荣先生说过,一个职称的学校领导应该每个班都有一名自己的学生朋友。一学期来,在不同的年级都有自己熟悉的学生代表多名,并与他们保持一定的联系,我不仅知道他们的学习情况,更知道他们的家庭情况,适时地向他们了解教师的教育教学行为。比如元月xx日,我在初三(13)开了10分钟的短会,其内容就是来自学生的反映,同时表明自己的观点和建议,事后学生对我讲话的评价很高。一学期来,与三个年级6位副主任单独谈心各2次以上,与初二各学科备课组长单独谈心各2次,与初三备课组长各学科均在3次以上。一学期来,主动与初三家长联系,了解社会对学校的看法9次。本学期,部年级干部均能落实联系一些家长、联系部分学生的做法,及时对年级的各种情况做到及时掌握,预先知晓,因而一学期来,各年级安全、平稳、有序地开展工作,同时各年级一把手能团好人,能带好人,部内170名老师绝大多数同志能任劳任怨,年级内人际关系和谐,沟通通渠道畅通。

2、坚持重培养引导老师读书,多读书,尤其是引导青年教师读书,每次到办公室走动时,总要问一问一些青年教师最近有没有读书,读的是什么书(插入老同志的表现)。没有理论支撑的教书,必定行而不远。我校青年老师人数已占6成以上,青年教师能否尽快成长、健康成长成为部、年级工作的重中之重工作。为此,本学期按青年教师工作时间1—3年、4—6年、7—9年召开了三次年青教师会议,制订了成长规划要求,并提出了明确要求,定时段与他们对照目标逐一进行谈话。此项活动在初三年级开展较好,其他年级落实不够。在部内、年级内重视行政干部和业务骨干培养,部内、年级内在平时有意识、有针对性提出一些问题给相关教师思考,安排一些事情给他们做一做,以此来观察他们接受任务的态度,完成任务的能力。因为人的很多能力不是天生就有的,同时培养不出超过自己的现有领导的学校,是一所走不远的学校。

数较多。听课时,我部干部能注意到——对迫切希望指导的教师帮他们“登高”;对盼望展示自己才华的教师给他们“搭台”;对害怕被听课的教师为他们“加油”,同时要求部所有干部结合学校思维课堂评价表进行评课,在课堂教学和听课中落实学校教学改革精神,因为空洞的说教无异于缘木求鱼。本学期,本部干部主动承担开课任务,坐着谈何如起来行,部行政干部和备课组长人均开课2次。就我个人而言开了《我的叔叔于勒》、《绿》、《斜塔上的实验》三节公开课,与语文组共同探讨语文教学中如何找准、找好切入点的问题。本学期,各年级结合年级特点,对学校的培优工作进行了细化,初一年级着眼长远,注重兴趣培养,初二年级加大自主学习指导,引导学生学会自我修复,初三年级将学生薄弱学科的薄弱环节和薄弱点找出来,自我编写提升习题,使学校的核心工作落实得更扎实,更有效。

4、坚持树典型世界上最难的管理是以人为本,世界上最高境界的管理是激励人。本学期,部明确了“向身边的先进学习,向卓越的成绩迈进”的管理思路。各年级积极寻找本年级的优秀教师、优秀学生和优秀家长,在年级会上、家长会上、宣传板块上加以宣传,同时将他们成功的做法加以总结、推广,如初三年级将何义加老师做班主任的工作经验总结出来后在部各年级进行推广,部内将章从华老师对培优学生薄弱学科的薄弱点如何进行目标细化的做法在初二、初三年级英才班会上给予表扬。一学期来,三个年级仅在正式的会议场合就表扬了54名老师。这样,让吃苦的老师、有经验的老师、取得了成绩的老师得到了肯定,赢得了尊重,让他们工作的动力保持长久,同时让其他的老师觉得成功原来可以这样取得,有目标可追,有方法可循。

5、坚持多反思试卷命制的年级特点是什么,作业量如何取得实质性控制,文通日清与永威的日清的主、客观和硬、软条件的异同是什么,本人及部干部的特长和不足分别是什么,家长对文通和外国语的评价标准现在是什么,校长结合制、年级自主管理和分部竞争管理的优劣各是哪些,初中、高中教学方法的逻辑理论是什么,对上述问题进行了反思,并能结合实际制订了一些相关措施,采取了一些办法。

第一不越学科教学,尊重学科组意见;管理问题,明确问题的传递对象。部内发现的问题只对年级一把手问责。因为层级不明确,工作上易相互等待。

题不得上交,因而增强了责任意识。

第三不懒要求教师做到的,干部首先做到,因为榜样的力量是无穷的,老师的眼睛是雪亮的。本学期,部所有干部身先士卒,处处争先,能吃苦,讲正气,维护学校形象。

第四不贪人与人之间很多矛盾都是经济上的矛盾,因而在平时的工作中部内、年级相关费用的支出和收取坚决执行校长室的决定,尤其是平时、假期开展的相关活动中,部、年级干部能明净自己,赢得了老师们的认可。

第五不偏不仅容人的缺点,更要容人的优点。容人的缺点,可以显示风度;容人的优点,可以显示气度。全力向实际靠拢,不听偏面之词。

在新的学期,我希望自己与部10名干部、160名老师在今后的教书生活中共同做到:不要因为自己做不了魏书生而放弃对教育的情怀,成为“虚无主义”者,而对教育工作忽冷忽热;不要因为自己在文通取得了一点成绩而自视第一,成为“闭关主义”者,而封闭对教育前沿的关注;而要做一个对生活、对教育的本真的“自觉践行”者。因为教育是对远方的嘹望,因为我们心中必须永藏取暖明天的阳光。

高级上学期工作总结篇八

上半年的工作结束了,学生们也都在结束期末考试后,开始了他们的暑假生活,作为一名教师,我的假期也开始了,在新的一个学期开始时,总结一下自己在过去半年的工作,还是很有必要的。这样既可以让自己在上半年的工作有所反思,也对下半年的工作有所依据。

在党的十七大和各级教育工作会议精神的指导下,20xx年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验,吸取教训,便于今后教学工作的开展,不断提高教育教学质量,现对本期的工作作个总结。

一、上学期按照预定的教学计划,按时、按质、按量完成了教学任务,随着教学方法的改进,学生学习兴趣的提高,教学质量随之上升,学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高,他们懂得了更多的为人处世的道理,了解了更多的国家政策和路线,知道了我国的基本国情,树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。

二、认真贯彻党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,落实科学发展观,以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和十七大报告,关注两会精神,认真学习《湖北省中小学教师师德规范》,以秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己,遵守各项规章制度和法律法规,教书育人,为人师表。

三、上学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学,并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间,认真钻研教材、教参和课程标准,把握其重点难点之处,认真备课、上课,及时地批改作业,有针对性的作好培优辅差工作,并有详实的辅导记载。为提高教学质量,在教学过程中,结合本地、本校和学生实际,不断改进、调整教学方法,调动了学生的学习兴趣,充分发挥了学生的主体作用。在教研方面,上学期共计听课7节,上公开课两节,4月8日至0日,在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛,获得三等奖。为提高自身的业务素质,积极参加学校组织的政治学习、业务学习,学有笔记,学有体会,并利用大量的业余时间,钻研信息技术,提高了多媒体资源的利用能力,本期在多媒体教室上课达十多节。另外,我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志,通过学习自身的能力在不断提高。

四、上学期在考勤方面,我真正做到了出满勤,坐班、上课从不迟到,不早退,各次集会亦是准时参加,无旷工、旷课现象,全学期没有请过一天事假、病假,保证了以充足的时间进行教育教学,完成教学任务。

上学期的工作在学校领导的统一指挥下,经过学生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足之处,比如,教学方法还要不断研究探讨,培辅力度还要加大,信息技术知识还要不断学习提高等等,我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进,争做与时俱进的合格教师。

上个学期的工作我总的来说还是不错的,取得了良好的教学成绩和工作能力的提高。在下半年的工作中,我还是会继续我在上半年的工作热情和态度,继续不断的努力,这才是我们的最基本要做的事情,我知道自己的能力还是不够,但是我会努力的!

高级上学期工作总结篇九

20xx年第一学期在校长室的关心及全体教师的支持与努力下,我教导处圆满地完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作做一回顾总结。

1、加强教研组建设,提高教师总体素质。

课堂教学是教学工作的生命线。历年来,我校领导就很重视课堂教学,开展了系列课堂教学研究活动。本学期,我校教导处仍把工作的重心放在课堂教学及教研组的建设上。这样,不仅能保证教师开展各项教学研究、探讨,还能使教师的自身教学素养有所提高,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。开学初,我们就开展了组长级教师培训,结合二期课改,共同研究、探讨教研组活动的内容与方式。在备课组活动中开展对全册教材的说课活动,由组员分工承包,对每一部分教材进行系统地分析,使每一位教师对全册教材做到心中有谱,能提纲挈领。以便在教学中有意识、有计划地教授各项知识技能,并注重知识的迁移。本学期,建立了教研组长例会制度。教研组大力度地开展了听课活动。课后,对每一位听课教师进行评课,共同研究教材。对新任年级的教师在听课后还展开帮教活动,大家都感到本学期的教学研究课型,尝试研究教学模式,教学氛围及其浓厚。本学期每位教师完成规定的听课节数。

2、重视教学研究,提高教学质量。

以二期课改理念为指导思想,以新课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学,提高40分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕“如何进行有效教学为题”展开研究,各教研组又将研究课题细化为语文(以读促思——培养学生阅读能力初探);数学(如何进行数学思维能力的训练);外语(进行口语训练,逐步提高英语会话能力)。语文组的研讨氛围更浓,并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课,然后人人参与在备课组中上交流课,尝试研究。本学期有四位四十岁以下的青年教师参加了区青年教师教学评优大奖赛。一共有4节课,语文1节,数学1节,英语2节,教学大奖赛中,老师们群策群力,发扬团结协作的精神共同探讨、钻研教材,上课的老师借助多媒体创设情景,既激发了学生的自学积极性,又获得了教学最佳效果。通过系列活动,教师们又得到一次学习实践,教学相长,教育教学能力也得到了提高,学生的学习能力也得到了进一步发展。围绕教学研究活动,教导处还组织了系列竞赛活动,有阅读能力测试,集体朗读比赛,英语口语比赛。学生们的热情也很高涨,学习积极性也被调动了起来。使各项活动达到了预期的目的与效果。

3、重视流程管理,勇争骨干教师。

我校在教师中开展了校骨干教师评定工作。教导处也从流程管理为抓手,共同参与考核,按计划规定,教师的教学效果好,合格率高,随堂教学、公开教学优秀,并取得特殊贡献的教师可评定为校骨干教师。各项评定的要求也在于提高教师的教学能力。也的确取得了较好的效果。各门学科的不及格率大大降低。教师的辅导之风也愈来愈浓,“出名”的学习困难学生在个别科目中也取得了良好的成绩。几次备课、作业检查情况也不错。但这是否说明教师的各项流程管理工作都已到位?通过一些活动反馈,显然还有不足。教导处将在下学期,重视各项流程管理的中途管理,为课堂教学提供充分的保障。

4、扎实开展师徒结队活动。学期初为刚上岗教师分别指定了师傅、一学期来师徒间听课活动正常,出色完成了教导处规定的次数,教导处召开了新老教师中期交流会。通过相互听课使得新教师在提高驾驭课堂教学的能力上有了很大提高。本学期完成了新教师的亮相课和奖励优秀带教老师。

5、继续重视教学质量的监控工作,加强“命题研究、阅卷评分、考务管理、质量分析”等工作的研究与管理,不断提高教学质量。本学期在配合区教研室做好区级质量抽测工作的同时还认真做好校级质量抽测的各项相关工作。

6、加强对学生学习方法的指导,使学生掌握学习各门学科的技巧,学会学习,转变学生的学习方式。通过讲座、学生座谈会等各种形式对各学科学习常规进行指导,开展有效学习。重视特长生的辅导,加大辅导力度,努力创造条件让优秀生发展的更快。重视对后进生的帮扶工作,制定辅优补差计划,提出转变措施,定期进行动态分析,切实作好转化工作。

7、重视和加强初三毕业班教学工作,学期处成立了初三领导小组。制定本年度初三工作计划,召开了初三学生大会。

8、加强专用教室的管理,充分发挥各类教育资源的作用,提高教学设备的使用率。加强指导组织语文教研组利用好改建后阅览室的资源,拓展学生的阅读面,提高学生语文学习效果。尽力利用大x网站开展大语文教学,进行大语文学习氛围的建设,以促进学生语文能力的提高。

9、继续巩固成功的学生考试管理经验,加大对学校考试的管理实验,提高学校考试的质量,改善学校考试秩序。以规范考试为抓手,培养学生的学习诚信。

10、加强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,本学期有两个课题被列为区级课题,进一步开创松隐中学教育科研新局面。

11、整合网络教室、图书馆、各实验室和专用教室的资源,加强了对这些专用教室的管理,充分发挥各类教育教学资源的作用,提高各类教学设备的使用率。

12、及时做好资料归档工作。

高级上学期工作总结篇十

在辅导员老师的指导和关心支持下,这一学期xx涉外文秘班结合自身特点和实际,在班委的努力策划下,有目的、有计划、有针对性的开展了各种班级活动,取得了一定的成绩,也丰富了xx涉外文秘班同学的校园文化生活。现就这一个学期的工作总结如下:

1,在辅导员的指导下,顺利完成了班干的选举上任工作。

2,根据本班实际制定了《xx涉外文秘班班级委员职责规定》,该制度使得各班班干分工更加明确,提高了管理的工作效率。使xx涉外文秘班的班级工作更加顺利进行。

3,定期召开班委例会,对近期班级工作的总结,提交下一阶段的工作计划以及对各项活动开展的讨论;开展批评与自我批评;发现工作中的不足之处,及时加以改正;以达到更好的为本班同学服务的目的。

4,每月第一天把当月的考勤记录已电子版的形式发给辅导员。

5,组织各班委对班级同学的学习以及生活的上指导。如,上课的调配,身体不适的同学的登记,开展甲流知识讲解等等。

6,认真传达每周的一次班长例会的内容,以飞信或博客通知到每一位同学。

1,参与的活动。

(1)参加学院一年一度的运动会。同学们踊跃参加,积极性高。在这期间班委也积极配合,相互合作。

(2)参加啦啦操的选拔比赛,取得第六名的佳绩。

(3)参加合唱队的选拔赛,虽未进入决赛,但是也是一种激励。也团结了xx涉外班的力量。

(4)参加英语知识竞赛。

(5)参加宣传海报的设计。团支书与组织委员一同合作完成。

(6)参加院乒乓球比赛,本班的学委取得学院第一名。

2,举办的活动。

(1)“爱”的主题班会,这是我们的第一次班级活动,难免会比较粗糙,但是也活跃了班级气氛,使大家融入xx涉外班这个小小家庭。丰富大学生活,探讨所谓的“爱”。为更好的了解彼此提供了个很好的平台。从而凝聚xx涉外“爱”的力量。我们涉外虽然小,但是我们相信只要大家一起努力,会变得很好,很强大。而且这次班会安排的运动会前夕,这样也是一个很好的精神舞动,让整个班有家的”爱”小小的理念。

(2)“团旗在我心”的团日活动。由团支书总负责,班委集体合作的成果。增强大家对团的认识,也增进了大家的集体荣誉感。

(3)“甲流知识培训学习”,让同学们更进一步的了解甲流,了解相关的知识,丰富课外知识,也增加生活的小知识。

(4)“双旦”晚会。这是一次联谊的活动。本次晚会邀请了经济系的同学一同举行。加强中文系与其他系别的交流与沟通,增进本班同学与其他系别同学的友谊,扩大涉外文秘班级的知名度,培养班集体的荣誉感。

(5)“聚餐”。一次小小的聚餐,却凝聚了很是强大的凝聚力。难能可贵。

以上的活动都是班委经过激烈讨论,积极努力,策划精心筹备的,凝聚很多心血。加上同学们的积极配合,才取得了较好的反应。这是我们全班的成果。很是感谢大家,对我们班委的支持。

(2)开展活跃学习气氛的相关早读形式。

(3)虚心收集班级同学对班委的意见及建议,并开了总结大会。不断地改进工作,更好的为xx涉外服务。

本学期xx涉外文秘班在全体班委的共同努力下,工作得以顺利展开并取得了较好的成绩。同时也发现了自身的不足之处,具体总结如下:

(1)各班委能基本完成规定的任务,但是积极性不够高。这是有待提高的部分。

(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。

(3)而我作为一班之长,也是存在很多的不足。这些都会在以后的工作中不断改进。

在这些不足中我们会吸取经验教训,不断地总结,然后进步。

当这个班长,锻炼了很多。成长了很多。这一学期,是播种的一个学期。我把我的希望种了下去,需要的是不断的水源,应有的施肥。我想它会茁壮成长。很是强大。这一学期,感谢辅导员以及xx涉外的全体同学对我们班委的支持。我们会尽力去做得更好。为你们服务。

高级上学期工作总结篇十一

转眼又到了学期末,而摄影协会本学期的工作至此正式宣告告一段落。回顾本学期摄影协会走过的路程,西京学院摄影协会在校社联、校团委、校社团部的领导下,经过会员一学期的努力工作,协会在各方面都有了较大的进步,经过一学期的磨合期,摄影协会的09届新成员以及08届的理事成员在协会实际活动中呈现出一片活力、充满激情、和谐。更巩固了协会的凝聚力,提高了摄影技术,加深了全体成员间的情谊。现总结如下:

本着“普及摄影知识,丰富课余生活,提高个人修养”的宗旨和对会员负责的态度,以及对摄影浓厚的兴趣与爱好,开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动,具体情况如下:

一、协会在开学之初,即三月初:对全体的摄影协会的成员进行规划和调整,确定人数,部门的分配,各成员的职责安排!

二、每周一的例会,都对社员进行摄影知识的交流与讲解,教习每位新成员各方面的摄影知识。

三、在三月底,我摄影协会组织会员采风。在一天的采风活动中会员们练习了自己的摄影技术,对风景和民俗类的拍摄技巧尤其有了更深刻的体会。静物摄影,花卉摄影等的摄影了解和技巧都学得很出色。

四、摄影协会在四月份筹划和准备:于20xx年4月21日到23日和培华学院进行了一场“我眼中的世界暨西京、培华摄影交流展”影展照片的内容丰富,题材广泛,涉及风光,人物,花卉,建筑照片等各个方面,充分展示了摄影协会的专业水平。在影展进行之间,摄影艺术的魅力吸引了大批同学观赏照片,组织层对观众进行耐心细致的讲解。我摄影协会与培华摄影协会联合的摄影展,培养同学的团队精神和协作的能力让大学生的想象力、创意性、艺术感和摄影技术在精品展中很好地表现出来,发掘与培养大学生艺术素质,展现大学生的精神风貌,注意细节,留意身边的点滴,捕捉我们生活中的每一个镜头。西京学院学生社团联合会摄影协会本学期的一次大型校内交流活动,也是协会成员展现积极向上、乐观进取、争优创优的热情和学习成果的总结,更是给校内的所有摄影的爱好者提供的一个相互学习的平台,我摄影协会将与培华摄影协会一起合作将精彩呈现给师生,增强我西京学院与培华学院的交流与学习通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!。

五、在五月初:摄影协会再进一步对成员进行摄影知识的了及,更加增添对社员进行photoshop的科目一些方面教成员六:协会内部组织执行更加完善。

做我们的活动的同时,我们希望可以有更大的突破,同时希望能给喜爱摄影的同学提供更多交流的平台。在校内展开活动,结合摄影协会自身特点,积极开展形式多样的活动,拟进行社员之间的摄影比赛,通过摄影这一生动的形式,反映秀丽景色和思想品味。我们会抓住一切提高自身技术和娱乐大众的机会。我们还将积极配合其它协会办活动。我们也会与别的学校的摄影协会积极联系,争取能一起创作出更好的作品。

在下个学期的到来之前:我摄影协会已经全体准备好了,也都很积极、信心百倍地将对摄影协会成员培养好,摄影知识普及好,对大型的活动也更努力多举办。下学期我们将按计划开展协会活动如下:

1、会议

每周的召开摄影部内部会议,社员必须全部到齐,各部门也要总结和提出各种问题和意见,全体社员共同解决。同时:大家共同探讨工作及摄影的心得,以及对部里和社团联合会工作的意见和建议。

2、摄影比赛

我们会不定期的举办摄影比赛,为成员提供平台的同时,也给成员的水平作一个肯定。每次评奖我们都会请专业老师做评委,并且会在活动中展览让同学们进行大众投票。

3、摄影展

我们将配合比赛,不定期的展览我们的优秀照片。争取举办多一些大型的、优秀的摄影展。

4、干部会议

每个月第一周的周一晚上6:00进行协会干部将例行举办例会,研究协会一个月来的不足和未来发展方向。协会的各项工作安排并做讨论,确定每个月的工作计划。

5、摄影训练

下学期我们将进行室内摄影和校外摄影的训练活动,使同学们免除外出的麻烦还能节约时间。

6、外拍

我们计划收集各种好的景点和地方,提供的资料,让我们社员近距离的接触大自然美丽景色和人物风情,社员可以自行进行采风,我们会不定期组织课程对相片的各种看法,各种构图的内涵的讲解。

上述活动各个部门,尽心尽力地负责筹划好,同时,也将尽量办出摄影协会的新意,能让协会会员真正了解摄影,学到摄影的知识,每位协会干部提出宝贵的意见,我们将及时查漏补缺,为协会的蓬勃发展尽上自己的一份力量!

高级上学期工作总结篇十二

即将过去的20xx年,是我校发展史上很平凡的一年,但却是求真务实改革创新的一年,是优化校园环境、提升服务质量的一年。在xx社会事务管理局领导下,在高而教育办的支持下,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意教育为最高标准,坚持依法治校,在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩,素质教育得到了全面推进,现将工作情况做以下汇报:

学校党政工一班人通过不断地学习,牢固地树立了教育为人民服务的思想,把“着眼孩子的终身发展,为孩子的终身幸福负责”作为办学理念。把“办让人民满意的教育”作为我们追求的终极目标。

出泉沟小学教学条件相对南部山区是比较落后的,我们承认落后,但不甘落后,充分发挥自身优势,从教师队伍建设、学生自主管理两方面抓起,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。

班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。班子建设坚持贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。

本学期由于各方面原因,缺乏中高年级的数学教师,年轻的张飞燕(工作时间仅有两年),勇挑重担,担任六年级数学教学任务;我和井文录老师及时调整到数学学科。因此,我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移,走出办公室,走进教室,走进教材,走向学生。一是所有领导均担任语数英学科教学。二是对青年教师夹磨锻炼,促进青年教师快速成长。三是结合课改,支持教师参加各种培训,校内定期举行各种培训。四是认真开展课堂教学研究和备课专题研究。认真进行说课和评课。五是强化了上班纪律,实行了专人考勤制度。六是做好学校、家庭和社会的沟通工作。通过艰辛的努力,我校的广大教师用自己的实际行动向广大父老乡亲交了一分优秀的答卷,学期末统考的16个学科中,出泉沟小学取得了8科第一四科第二的好成绩,也用事实证明我校的领导班子是团结、务实、勤政、高效的;我校教师个个业务精湛、求真务实、安贫乐教。

在后勤和建设方面,我们始终坚持因校制宜,内涵发展,做了以下工作。

一是学期初召开就餐学生家长会,由就餐学生家长成立家长委员会,由家长出面为学生准备午餐,先后四位家长到校为学生做饭,保证了学生中午的就餐问题。二是依据上级相关资助政策,圆满顺利的完成了20xx年秋季资助工作,家长满意率为100%,在南管会组织的专项督导中,收到领导的好评。三是解决了师生及幼儿园冬季取暖问题,在陈主任的大力支持下,学校投资8。4万元,购买了10台3p、两台1。5p空调,并且新接三项四线电,保证学生取暖。

安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月以安全教育为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度(冬季森林防火专题教育及预防校园欺凌讲座)。五是定期召开家长会,组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》,并和家长签定责任书,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是利用即将淘汰的灭火器,让学生进一步了解灭火器的使用方法,并及时更换了26个灭火器。在近一学年里,全校师生平平安安,无一事故发生。无一人上访和告状,学校内外环境稳定。

1、注重加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。

坚持每周一次主题班会和每月一次班主任会议。重视对教师的培训,采取自主与集中相结合,实地培训与个体带动相结合的形式,对教师进行了师德、师能的专项培训。加强师德教育,签订师德承诺书,通过学习提高了教师的管理水平,评选了教师和学生“四德榜”。

2、抓好学生行为规范教育。

首先,加强了升旗礼仪的培训,周一集中升旗,周二至周五由升旗仪式各中队轮流升旗,每次升旗均要奏国歌,德育教育重点是爱国教育,爱国教育先从升旗仪式开始。其次以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编三字经》为重点,开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的常规评比活动,工作中加强对学生指导,利用晨会、班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育,这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成,又为学生今后做人打下了坚实的基础。

3、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传,教育学生从身边做起,从小事做起;组织开展“向国旗敬礼”为主题的教育实践活动,增强了学生们的爱国意识;开展了“重阳节”尊老敬老活动,孩子们都能给老人送去一份温暖,增强了孩子们敬老、爱老的意识,使他们学会了感恩;开展了“增强安全意识,关爱生命文明出行”等安全教育活动; 国家宪法日宣传教育活动,增强了学生们的法制意识;开展了“保护青山绿水,做好森林防火”主题教育活动,学生们在森林消防员郑教导员的教导下,对森林防火常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,明白了环境保护的重要性。

今后,我们一定要进一步端正思想,转变作风,廉洁自律,求真务实为推动教育的发展做出新的贡献。在今后的工作中,我们必须努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的协力配合,我们的目标一定实现!

高级上学期工作总结篇十三

班级:

时间:

欢歌笑语声中我们送走了20xx届毕业生,冲刺英语考试与期末考试,这也意味着又逢学期末。这一学期我们生物技术及应用1班建设取得了卓然成绩。不管是在学院组织的春季运动会还是系部组织的5.25心里活动月活动中,我们班都精心安排,认真对待,得到师生们的一致好评。这些成绩的取得都离不开班级中每位成员的努力,也离不开每位老师的照顾。也感谢那些曾经给我帮助和鼓励一级对我提出建议的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。其次我们在班级建设中也遇到很多困难与不足之处。以下就是我们生物技术及应用1班第二学期的活动总结。

1班级学习工作稳步推进,涌现许多可喜事迹。其中陈满红,刘雪意,纪静,顾竹伟顺利取得全国大学英语四级考试,李杨在江苏省第四届理工科大学生人文社会科学知识竞赛取得优异成绩。还有许许多多事迹我就不一一列举了。

2同学们会利用校图书馆以及方面的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富自己的知识库。

二党员的发展。

本学期我们有张宝珍,李杨,严辉等五位同学成为了入党发展对象及丁玲玲,刘晓静等同学成为入党积极分子,至此我们班已有七位同学成为了入党积极分子、六位发展对象和一位预备党员。党组织在班级内不断壮大,给班级带来新鲜活力。

三关注同学心理健康,发现并解决问题。

班级支持并配合系部每周班级学生心理晴雨表的纪录,让每个宿舍认真填写,及时疏导同学们的心理问题,为同学们送去我院的《心语心苑》与一些心灵鸡汤。

四重视实验动手能力。

1由于已经大二了,实验与教学实习相对较多。我们分工分组,精心安排,确保实验有序进行,让每一位同学参与其中,分享实验成果,享受实验的乐趣。

2我们安排李星星,张宛一等同学参加江苏省农产品技能大赛,也是人尽其才。

五课堂管理及评价。

每个学期的最终成绩,是由期中期末成绩与平时成绩组成,平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,通过以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

六课外活动,丰富多彩。

1由戚海玲,李杨为代表,在刘晓静,丁玲玲,孟丽,顾竹伟,严辉等大多数同学参与的江苏农林职业技术学院发酵环保协会组织了一系列的活动,得到了系部的好评,也在句容等电视台播出,让我们倍感振奋与自豪。

2期中考试过后,我们班委组织了茅山一日游的春游活动并邀请栗四海老师参与,极大地放松同学们学习压力,深化同学间的友谊。

3为庆祝我们在本部生活的一年,让同学们走出宿舍,我们班在金玉满堂举行了一次班级聚会,一邀请到了宋刚老师的参加。

七、“点名计划”活动。

课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的自我管理的意识,以点名的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况每月一次进行整理,对旷课学生情况交由辅导员进行处理,对具体人员进行谈话教育。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,更在于加强同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。

八鼓励大家参与学校的各项活动。

1本学期有纪静,戚海玲,李杨,严辉,顾竹伟,张宝珍,麻冬梅,周璇等同学参加了国家普通话水平测试并取得了不俗的成绩;有张宝珍,戚海玲,丁淑岚,丁玲玲,刘晓静等同学参加的食品检验工考试。

2还有许多同学在院系学生会团委担任要职,这些都极大地开阔了同学们的视野,锻炼同学们的能力,以便更好地适应社会。

1在院系评比中,没能获得“优秀团支部”称号。甚是遗憾!

2班委中也有个别没严格要求自己,有迟到早退等不良现象;

3班级考风考纪有待加强,有同学通过不良途径获得考试成绩;

4班级学风有待提高;

结束语:

1本学期我们工作学习上还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做得更好,为班级添彩。

2展望未来。克服并避免工作上的缺点,带领好整个班委会,以“优秀班集体”为目标,团结,严谨,勤学,实干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

注;本着实事求是的原则,如有作假,欢迎指正,以便修改。

xx生物技术及应用专业一班。

班长:李杨。

高级上学期工作总结篇十四

时光飞逝,回首本学期走过的路,不仅忙碌,也让人感到一丝欣慰。通过我们师生的共同努力,班级“态度决定一切,态度胜于一切”的学习氛围逐步形成。现从以下几方面加以总结:

一、协助班主任做好班级管理工作。

把学生的安全至于第一位,课上课下如若发现学生情绪有什么波动,思想动态有什么变化,及时和晋老师沟通交流,分析原因,找学生谈心,帮助学生解除困惑,走出学习生活中的困扰,以便全身心的快乐求知。同时努力抓好班级的卫生管理工作,教育学生养成良好的卫生习惯,树立“人人为我,我为人人”的服务意识和主人翁责任感,创设良好的育人和洁净的学习环境。

二、重视自身业务学习,努力提高课堂效率。

开学以来,不断地学习新课程标准,并运用于平时的教学中。积极参加学校及教研组组织的各种教研活动,认真开展集体备课,集思广益,在备课教学过程中各抒己见,互相取长补短,使得每节课都有针对性、时效性。经常翻阅一些教学方面的书籍,做好教学随笔和教学反思,收集最新的教学信息及教育理论,以弥补自身的不足。与此同时,结合组内听评课,校内公开课及名师观摩课的学习。借鉴同事的经验,结合本班实际改进工作方法,逐步形成自己的教育教学特色,使学生也学有所益。

三、平时做好学习方法的指导。

1、抓好基础知识和基本技能。

在期中考试中显示出我班的部分学生基础知识掌握不够扎实,后一阶段在此方面我进行了狠抓。如对生词、要求读背、默写的内容及七个日积月累。对全班同学我逐个把关。对于学习的知识重点、形近字、四字词语的掌握我则采用多种形式的练习、小结方法、强化巩固等,争取绝大部分同学在课上过关。重点字词、易错易混字词在黑板左侧开辟的每日一读一栏中板书,在反复的强化中便于学生识记。另外,对于学生马虎、做作业书写潦草的现象,借助于写字课及课余练写字帖来提高书写能力。一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了巩固,书写方面也得以提高。

2、加强小组合作。

刚开始学生有点盲目,不知怎么合作。我充分发挥课代表、组长作用,经过长期训练指导,我发现他们在合作学习中能明确地分工,而且各小组都会采取不同的方法。组织预习、课上朗读、课后竞争意识也不断增强。之前我班有几个学生作业拖拉,背书速度慢,每次为查阅没交作业的同学都煞费苦心。对此我要求小组长必须查清本组的作业方可上交,树立课代表的威信。采用竞争激励措施,对于积极上进,工作负责的组长给予奖励,鼓励其带动组员。刚开始比速度,第二阶段比质量。及时总结,每周评出优生小组,座位任选。一些懒惰的学生也因此精神起来。如此坚持很好的培养了同学之间相互团结、协作的精神。班内各项作业完成情况老师一目了然。每天晨诵时间,课代表督导,小组长负责很好地完成了古诗文诵读。同时部分后进生的学习积极性也被带动起来。一人不交,组内几人负责督导检查落实,真是一举几得。

3、关爱每一位学生,做他们的良师益友。

十个手指各有长短,何况尚在成长中的孩子,他们每个人不可能都按照我们心中预定的好学生的标准去发展。外出游玩时,在青屏山脚下孩子们玩“泡泡糖”的游戏时没有优差生区分,没有男女生之间的界限,那快乐、动人的场景使我感受到了每个孩子都有他们可爱的一面。桌子上时不时留一张温馨的卡片提醒,周日休息时温馨的短信问候以及放干的桔子、几颗糖果让我深深感受到孩子们把我长在了心里,他们是爱我的,我有什么理由不去关爱他们?有什么理由不好好教他们?所以我公平对待每一位学生,注意寻找每个学生闪光点、缺点,潜在的优点、不足,努力培养他们的自信心。充分发挥优生优势,采用“结对子”指名让优生负责跟进一名后进生,定期咋班上召开学习经验交流讨论会,介绍方法让后进生懂得怎样学习,设立竞争机制,激发他们的学习兴趣。对于他们主要是引导他们多学习、多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析阅读能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面下了功夫。现在班上几位后进生的学习兴趣和积极性大有提高。

4、通过多种方法,培养学生爱阅读的习惯,以日记促写作。

为激发学生的习作兴趣,我注重学生平时的积累词汇,摘抄佳句,充分利用课前三分钟读报时间,借助故事让学生学会感恩。在班上优秀范文中学习借鉴他人优点,借助于读书课、课余时间在课外书中所得,不断提高写作能力。月考过后每周休息结合养成教育、实践作业学生除日记外,坚持练写一篇记实作文,现在班上学生仿写的作文少了,大多学生能表达出真情实感了。

由于自身的能力有限,本学期在教学中还存在不少问题,反思如下:

1、部分学生遇到难题没有坚强意志,不会主动克服解决。个别学生的不良学习习惯还有待于进一步引导改正。

2、虽大多学生的写作兴趣比较浓厚,但优差生的差异较大,导致全班学生的写作水平发展不够均衡。

3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。

今后努力方向及措施:

1、多从自身查找原因,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性。

2、严格抓好日常的教学常规工作,从上课、批改作业,能力入手,严格要求学生。把扎实基础知识的工作置于平时,力求个个顺利过关,不让一个学生掉队。

3、精于课后反思,在反思中成长。努力提高自身的语文素养和人格魅力,做学生的榜样。

教学工作常做常新,永无止境!我相信只要全身心地热爱工作,并不断地去学习,以高度的责任心投入其中,定会有丰硕的收获!

高级上学期工作总结篇十五

回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设,结合学校工作计划及少先队工作目标,深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期。周一,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,活动扎实有效。

3、加强少先队宣传建设。各中队出好红领巾板报,做到月月有主题。发动班内队员投稿,刊登在板报上,极大地推动了队员写稿的积极性,充分发挥了队员的主体作用。

4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任(辅导员)例会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

5、加强日常管理及考核。少先队大队部及学校值日人员每天都对队员的日常纪律、仪容仪表、教室卫生等一系列日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班队考核的一项依据,进一步加强队员的集体荣誉感,班级凝聚力。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。本学期我校差不多月月开展少先队主题系列活动:

为营造良好的中队文化氛围,九月一开学,辅导员老师们就和队员们在一起探讨,主要内容包括:队名、班徽、中队精神、中队口号、辅导员寄语、队员全家福等,共同打造具有本中队特色的中队文化。

为了给更多的少先队员提供一个发展个性、施展才能的平台,促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展,形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。运村实验学校少先队大队部制定了完整的大队委员竞选活动方案,布署本学期的竞选活动。第一步:自我推荐,中队选拔;第二步:撰写介绍,审核公示;第三步:参加测试,择优产生。9月17日下午,四—六年级各中队推选出的30位大队委员候选人齐聚学校会议室,进行少先队知识竞赛的测试。测试内容包括少先队队章的知识以及八礼四仪、社会主义核心价值观等内容,还有一道论述题:如果你成功当选为新一届的大队委员,你将会怎么做?队员们都能认真对待,细心答题,展示出了自己的水平。经过层层选拔,21名队员成功当选为运村实验学校新一届大队委员。

少先队是少年儿童健康成长的摇篮,是少先队员学习中国特色社会主义和共产主义的大学校,肩负着为党和国家事业培养接班人和预备队的光荣职责。为了增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,10月8日,大队委员在一年级教室为一年级新生举行了入队前培训。培训中,大队委员让孩子们了解少先队的队名、队旗、队徽、队的标志、队礼的含义,队的领导者和队的作风等,并教授他们学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌、学会呼号、熟读入队誓言等。

火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!20xx年10月13日,中国少年先锋队走过了66周年的光辉历程,在这特殊的日子里,运村实验学校领导、老师、同学近三百人齐聚学校报告厅,为一年级学生举行隆重的入队仪式。

教育好每一个孩子,是老师的责任,同时也是家长的责任,为了使孩子能够更加健康地成长,更快地适应入队以后的生活,10月23日下午,运村实验学校隆重举行一年级新生家长会。我们要求家长们做到:一是加强联系,家长们可通过电话、微信等方式经常和老师进行沟通;二是注重阅读,家长们在双休日可带着孩子逛逛书店,在安静的环境中感受浓浓的书香味;三是关注细节,经常和孩子交流交流,了解孩子在校和情况和一些想法等。我们要用最合理的方法最大限度地发挥每个孩子们的潜能。

12月3日下午,运村实验学校多功能大厅座无虚席,孩子、家长、领导、老师欢聚一堂,共同分享四年级全体队员的“金色十岁,快乐童年”十岁成长礼活动。成长礼活动中,孩子们用诗朗诵、唱歌、跳舞、乐器演奏等精彩的表演展示出自己十年来的成长与进步,表达着自己内心深处对父母、对老师的无私付出的感恩之情。家长代表有的娓娓道来了孩子从出生到如今十岁的快乐成长,有的表达了对学校及老师的感激之情,有的对孩子提出希望:希望孩子长大以后,做一个对祖国,对人民,对社会有用的人。学校领导也教导孩子们要学会感恩、学会自立,为祖国的未来付出一份自己的贡献。

古人云:“有力者疾以助人,有财者急以分人,有道者劝以教人。”自古以来,乐善好施、扶危济困就是中华民族的传统美德,也是社会文明与进步的标志。为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,12月14日上午,运村实验学校隆重举行“汇聚人道力量,共建大爱武进”博爱一元捐活动。学校领导、各中队辅导员、中队长及五年级全体师生聚集在报告厅,参加了本次活动。

12月24日下午,运村实验学校二(1)中队开展了“文明礼仪伴我行”主题观摩活动。通过本次活动,全体少先队员积极行动起来了,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋。我们也是想以此次观摩活动为契机,让全体少年儿童从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,争做文明礼仪之星,为社会和谐作出自己的努力。

我们充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的合力作用,优化育人环境,一切从队员的发展出发。

9月15日,xx博物馆《神奇的海贝》移动巡展车来到了xx区运村实验学校。51种99件海贝展品及25块展版将在运村实验学校停留三天,这让运实的孩子兴奋不已。此次活动以展览、讲解、趣味活动为载体,可感知、可触摸、可体验,增长了孩子们的见识,让更多的孩子探索辽阔壮美的海洋之趣,提高了孩子们的生态保护意识。

10月20日下午,由xx共青团市委、xx公益助学联合会举办的“快乐大篷车”公益活动走进了我们运村实验学校的校园。活动内容丰富多彩,包括:青少年法制教育、青少年生存自救、xx历史文化、传统文化及国学、园林花卉等。我校的活动围绕“园林花卉”、“快乐游戏”两方面展开,让队员们学到了许多书本上没有学到的知识。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,为了更好地将家庭教育和学校教育结合起来,11月18日下午,运村实验学校小学部举行了三、五年级家长学校活动。本次家长学校活动一共分为两个议程,第一议程是集中开会,第二议程是分中队活动。

学校的教于活动是小课堂,而社会是一个大课堂,队员是要走出小课堂而获取更丰富的感性认识。为了让队员对一些社会知识有感性认识,我们把参观体验与少先队的活动结合起来,积极争取社会力量,做好“企校结对”工作,充分利用社区学校、社会综合实践教育基地组织队员开展综合实践、社会实践活动,进一步增强队员的公民意识,提高队员的社会实践能力。

11月21日,在xx市小记者协会的精心组织下,运村实验的小记者们兴致勃勃地来到苏州绿光农场进行采风。在导游的带领下,小记者们观看了令人惊奇的泡泡秀,亲手种植了香草,制作了果冻蜡烛,并切身体验了原始豆浆机和跑跑卡丁车。然后小记者们来到桔园采摘,体验亲自采桔子的乐趣。除此之外,这里还有一大群麋鹿,难得一见的白牦牛、光彩照人的孔雀、可亲可爱的小白兔、出双入对的鸳鸯……它们是那样地活泼可爱,吸引着小记者们与它们一起嬉戏玩耍呢!

11月27日下午,由xx区文化广电新闻局、xx凤凰谷剧院等单位出品的大型功夫儿童剧《龙城传奇》来到运村实验学校,小学部全体师生共同观摩了精彩的表演。据介绍,该剧是武进20xx年旅游节的一个组成部分,也是第20届人类表演学国际大会闭幕的庆贺演出。此次大型功夫儿童剧进校园,把艺术与教育相结合,让孩子们在感受艺术魅力的同时,获得品质的提升。

20xx年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前,在国家和民族危难之际,中华人民同仇敌忾,众志成城,前仆后继,英勇斗争,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。为了纪念这一伟大的胜利,12月18日,xx晨宇科普培训有限公司的工作人员特意来我校开展科普活动。

本学期,我校继续围绕少先队国家级课题《发挥少先队组织优势,培养少年儿童诚信品质的研究》,根据队员的年龄特点,制订出便于辅导员和队员参与实施的计划,利用少先队组织、少先队活动、少先队教育基地积极开展研究工作。我们希望通过这样的活动,让诚信之花开满校园,更希望诚信之花永不凋谢地盛开在我们每一位少先队员的心中!

本学期,学校、少先队员和辅导员们也取得了一些成绩,我们当然不会以此成为前进的绊锁,我们会以此为动力,力争取得更大的成绩。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展,队员的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其它工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足,我们会发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。

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