2023年高级上学期工作总结(专业22篇)

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2023年高级上学期工作总结(专业22篇)
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总结是不断进步的动力之一。总结不仅要总结学习和工作的成果,还要总结过程中遇到的问题和解决方法。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。

高级上学期工作总结篇一

1.加强课堂教学研究。在省一级学校创建工作中,教务处进一步规范完善了教育教学管理制度,规范了课堂教学流程,着力研究高效课堂教学,大力加强科组建设,引导教师进一步关注课堂教学,提高教学效率。

2.大力开展第二课堂活动。我们特别注重学生综合素质的培养与提升工作,积极开展以“开阔眼界、激发兴趣、提高素养、发展特长”为目的的第二课堂活动。开学制订教学计划时,我们就要求各科组必须制订第二课堂活动计划,上报活动内容、时间、主持人,并做到“每位教师都能参加,学生覆盖面必须达100%”。在迎接省一级学校评估示时,学校开展的第二课堂活动获得专家组一致好评。

3.积极开展教学研究,将课题研究与课堂高效有机结合。教务处多次主持召开学科研讨会,尤其是就课内分层教学进行了多次研讨,在面向全体的基础上实施课内目标分层教学,强调备课时要目标分层、知识分层、教学过程分层、作业分层,以全面提高教育教学成绩。本学期学校新申报3个市级课题,还有3个课题正在筹备结题工作。教务处组织青年教师分别推出了38节课堂展示课,供全校老师观摩、研讨,带动了学校教研科研活动的开展。

高级上学期工作总结篇二

1.深入开展“归零翻篇主题”大讨论和“两学一做”党员生活会,组织参加创国卫校园周边环境大整治活动,进一步加强作风效能建设和教师队伍建设,开展全体教师有偿补课专项治理工作,促进校风、师风、学风建设。

2.2020年张叶职业高中、张叶壮台高中高考再创佳绩。壮台高中第一批上线x人;职业高中x人参加高职单考单招,x人上线,总上线率达x%,其中x人上本科投档线,x人被天津职业技术师范大学录取,另有x人被高职院校自行组织的招生考试录取,总上线人数x人。

3.学校被巨潭市教育局评为“模范教工之家”;县先进工会工作者1人、教育系统优秀工会工作者1人、优秀工会积极分子2人;第二届张叶县“三育人”先进个人1人,第二届张叶县最美教师1人。

4.高度重视教育信息宣传工作,学校被评为“张叶县教育信息宣传工作先进单位”,“优秀通讯员”1人,“先进评论员”1人。

5.教科研成果丰硕:x项课题立项,其中省级立项有1项,市级立项有x项,县级立项有x项;x篇论文获奖,其中国家级省级发表(或获奖)论文x篇,市级论文结果还未出来,县级x篇;课件、微课、教学设计、课例等评比,国家级x项,省级x0项,市级x项,县级x项。

6.参加各级各类培训及教研会议并完成上级指定培训项目,本学期,教师外出学习达x人次,总学时达x学时,x名教师参加省培,x名教师参加x学时集中培训。

7.各级各类技能等比赛中取得优异成绩。浙江省第八届中等职业学校学生创新创业大赛获二等奖1项,三等奖1项;2020年浙江省文明风采大赛(职业能力大赛学生职业素养比赛)获一等奖1项,二等奖3项,三等奖1项;第十二届全国中职学校“文明风采”竞赛决赛获三等奖1项,优秀奖3项。

8.组织学生x人参加职业技能鉴定,其中高一x人参加共x个工种的技能鉴定,x获得中级证,x人获得初级证,中级率达到x%,初级率达到x%。

9.认真做好“xx五”总结、“十三五”计划、三年发展规划总结(201x-201x学年)和三年发展规划(2020-2020学年),以及迎接县教育局教育督导考核。

10.推进学校三期扩建工程建设。总投资x万元,目前,报告厅土建部分工程已基本完工,配电房土建工程完工,绿化工程基本完工,其他工程即将陆续开工。

高级上学期工作总结篇三

大家下午好,在分部管理的体制下,在思维课堂教学思想的指导下,在“四清”方法的有效运行下,本人现将i部20xx—20xx学年度第一学期工作总结如下,题目为《五“坚持”五“不要”》。

1、坚持常谈心原国家督学、江苏省教科所所长成尚荣先生说过,一个职称的学校领导应该每个班都有一名自己的学生朋友。一学期来,在不同的年级都有自己熟悉的学生代表多名,并与他们保持一定的联系,我不仅知道他们的学习情况,更知道他们的家庭情况,适时地向他们了解教师的教育教学行为。比如元月xx日,我在初三(13)开了10分钟的短会,其内容就是来自学生的反映,同时表明自己的观点和建议,事后学生对我讲话的评价很高。一学期来,与三个年级6位副主任单独谈心各2次以上,与初二各学科备课组长单独谈心各2次,与初三备课组长各学科均在3次以上。一学期来,主动与初三家长联系,了解社会对学校的看法9次。本学期,部年级干部均能落实联系一些家长、联系部分学生的做法,及时对年级的各种情况做到及时掌握,预先知晓,因而一学期来,各年级安全、平稳、有序地开展工作,同时各年级一把手能团好人,能带好人,部内170名老师绝大多数同志能任劳任怨,年级内人际关系和谐,沟通通渠道畅通。

2、坚持重培养引导老师读书,多读书,尤其是引导青年教师读书,每次到办公室走动时,总要问一问一些青年教师最近有没有读书,读的是什么书(插入老同志的表现)。没有理论支撑的教书,必定行而不远。我校青年老师人数已占6成以上,青年教师能否尽快成长、健康成长成为部、年级工作的重中之重工作。为此,本学期按青年教师工作时间1—3年、4—6年、7—9年召开了三次年青教师会议,制订了成长规划要求,并提出了明确要求,定时段与他们对照目标逐一进行谈话。此项活动在初三年级开展较好,其他年级落实不够。在部内、年级内重视行政干部和业务骨干培养,部内、年级内在平时有意识、有针对性提出一些问题给相关教师思考,安排一些事情给他们做一做,以此来观察他们接受任务的态度,完成任务的能力。因为人的很多能力不是天生就有的,同时培养不出超过自己的现有领导的学校,是一所走不远的学校。

数较多。听课时,我部干部能注意到——对迫切希望指导的教师帮他们“登高”;对盼望展示自己才华的教师给他们“搭台”;对害怕被听课的教师为他们“加油”,同时要求部所有干部结合学校思维课堂评价表进行评课,在课堂教学和听课中落实学校教学改革精神,因为空洞的说教无异于缘木求鱼。本学期,本部干部主动承担开课任务,坐着谈何如起来行,部行政干部和备课组长人均开课2次。就我个人而言开了《我的叔叔于勒》、《绿》、《斜塔上的实验》三节公开课,与语文组共同探讨语文教学中如何找准、找好切入点的问题。本学期,各年级结合年级特点,对学校的培优工作进行了细化,初一年级着眼长远,注重兴趣培养,初二年级加大自主学习指导,引导学生学会自我修复,初三年级将学生薄弱学科的薄弱环节和薄弱点找出来,自我编写提升习题,使学校的核心工作落实得更扎实,更有效。

4、坚持树典型世界上最难的管理是以人为本,世界上最高境界的管理是激励人。本学期,部明确了“向身边的先进学习,向卓越的成绩迈进”的管理思路。各年级积极寻找本年级的优秀教师、优秀学生和优秀家长,在年级会上、家长会上、宣传板块上加以宣传,同时将他们成功的做法加以总结、推广,如初三年级将何义加老师做班主任的工作经验总结出来后在部各年级进行推广,部内将章从华老师对培优学生薄弱学科的薄弱点如何进行目标细化的做法在初二、初三年级英才班会上给予表扬。一学期来,三个年级仅在正式的会议场合就表扬了54名老师。这样,让吃苦的老师、有经验的老师、取得了成绩的老师得到了肯定,赢得了尊重,让他们工作的动力保持长久,同时让其他的老师觉得成功原来可以这样取得,有目标可追,有方法可循。

5、坚持多反思试卷命制的年级特点是什么,作业量如何取得实质性控制,文通日清与永威的日清的主、客观和硬、软条件的异同是什么,本人及部干部的特长和不足分别是什么,家长对文通和外国语的评价标准现在是什么,校长结合制、年级自主管理和分部竞争管理的优劣各是哪些,初中、高中教学方法的逻辑理论是什么,对上述问题进行了反思,并能结合实际制订了一些相关措施,采取了一些办法。

第一不越学科教学,尊重学科组意见;管理问题,明确问题的传递对象。部内发现的问题只对年级一把手问责。因为层级不明确,工作上易相互等待。

题不得上交,因而增强了责任意识。

第三不懒要求教师做到的,干部首先做到,因为榜样的力量是无穷的,老师的眼睛是雪亮的。本学期,部所有干部身先士卒,处处争先,能吃苦,讲正气,维护学校形象。

第四不贪人与人之间很多矛盾都是经济上的矛盾,因而在平时的工作中部内、年级相关费用的支出和收取坚决执行校长室的决定,尤其是平时、假期开展的相关活动中,部、年级干部能明净自己,赢得了老师们的认可。

第五不偏不仅容人的缺点,更要容人的优点。容人的缺点,可以显示风度;容人的优点,可以显示气度。全力向实际靠拢,不听偏面之词。

在新的学期,我希望自己与部10名干部、160名老师在今后的教书生活中共同做到:不要因为自己做不了魏书生而放弃对教育的情怀,成为“虚无主义”者,而对教育工作忽冷忽热;不要因为自己在文通取得了一点成绩而自视第一,成为“闭关主义”者,而封闭对教育前沿的关注;而要做一个对生活、对教育的本真的“自觉践行”者。因为教育是对远方的嘹望,因为我们心中必须永藏取暖明天的阳光。

高级上学期工作总结篇四

1.健全财务制度,严格财务管理。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,除了严格执行上级有关部门的规定以外,学校通过建设小组讨论,行政会议审核决定,并向全体教师公示,接受群众监督。做好学校经费的收支管理,坚持依法按规收支;严格执行“一费制”收费标准,在学校大堂开辟专栏,做出收费许可证公示;加强校产管理、提高使用效率;定期组织建设小组人员,对学校财务和饭堂财务进行自查,对发现的问题及时应对和尽快解决,使学校财务、饭堂财务管理规范透明。

2.为教育教学做好后勤保障。我们坚持常规维护维修、物品采购按需计划、灵活高效;教师教学用品及学生学习生活用品及时规范分发;根据需要及时召开建设小组会,研究审查建设项目;按照上级规定,定期检查学校财务情况;及时按规定处置好学校报废物品,使校园起来越整洁;定期和不定期安检校内所有的消防设施及水电设施,及时检查维修校舍与各种设施设备,确保校园硬件安全与教育教学工作的正常运转。

3.加强校园环境建设。把办学特色及校园文化渗透到校园环境建设中,体现环境育人的理念。在全校显眼位置,制作以社会主义核心价值观为主题的宣传广告,更换或翻新校内所有的宣传架、宣传板、校风校训等宣传标语。在教学区、宿舍区、运动区等制作安装宣传条幅。同时,加强了净化、绿化、美化管理,整个校园呈现出勃勃生机。

新的学期,我们将以xx市教育局2020年工作部署为指导,认真落实xx教育的“十三五”规划的有关要求,全面深入做好教育教学的各项工作,努力建设新型“慧”校园,扎实推进二中“慧”教育,努力实现学校的跨越式发展和办学水平的持续大幅提升。

高级上学期工作总结篇五

1.加强政治理论学习。深入学习党的十八大五中全会精神、党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,引领和组织全体党员教师围绕中心工作,服务大局,努力增强党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

2.扎实开展主题教育实践活动。开展党员助力“国卫”创建活动,组织学校党员教师,进行校园周边及责任区环境卫生综合整治行动;开展文明单位结对共建活动,与新野镇新窑村结对,开展文明礼仪培训和文艺骨干培训;开展“归零翻篇开新局”主题大讨论活动,按照工作计划表组织进行了专题学习、开展“找短板、补短板”和“金点子”征集活动,评出了学校发展“十大金点子”,并进行了表彰;践行“三严三实”,开展“两学一做”学习教育活动,召开动员部署会,要求每一名党员都必须以“四讲四有”为标准,自觉衡量自己、检视自己,树立共产党员的先锋模范形象。

3.加强支部组织建设。根据教育局机关党委的统一部署,我校党总支于201x年9月25日召开了党员大会进行换届选举,选举产生了新一届党总支委员会。根据教育局机关党委的工作要求,今年3月份,完成了职高党总支3个支部全体党员的组织关系排查。

高级上学期工作总结篇六

2.加大对青年教师教学常规督查与指导力度。通过公开课、汇报课、师傅指导、分管干部跟踪督促等措施,对青年教师的备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、单元教学成绩等各环节进行帮助和培养,促使青年教师快速成长。

3.持续推进教学常规“六看六比”教学竞赛活动。通过对教学各环节实行过程督导评价,规范管理,关注教师在备课、上课、辅导、作业和质量检测等环节上的科学性,关注教师的“教”和学生的“学”的高效性,增强教学的质量意识。教学常规“六看六比”活动具体内容为:看师德,比师行;看备课,比设计;看上课,比效率;看辅导,比提高;看作业,比双基;看考核,比成绩。通过开展教师“六看六比”竞赛活动的开展,增强了青年教师的“教”和学生的“学”的有效性,促进提高了青年教师的敬业精神和教学能力,一批优秀的青年教师脱颖而出,在全市乃至全省的教学设计、微课教学、竞赛辅导、论文评比和教学竞赛等活动中获奖项目和获奖人数大幅增加。同时,也促进了教师梯队的结构优化,教师整体素质得到快速提升。

高级上学期工作总结篇七

xx年2月以来,新店小学认真贯彻《安海镇教委办xx年春季工作意见》文件精神,以基础教育课程改革和有效常规管理为抓手,坚定不移地走“文化治校、管理强校、质量立校、特色兴校”之路,真抓实干、锐意改革,扎实做了一些工作,现回顾总结如下:

1、因应期初某合同教师的人事变动,学校紧急启动应急方案,重新调整了教师工作安排,把具大局观的校聘教师纳入行政组议事,形成“行政周工作智囊会”和“公办教师通气会”配合的议事模式,确保学校工作顺利运转。

2、把学校工作分口切块,明晰权责,合作补强;

1、实施校园“阳光工程”,坚持执行每月《绩效奖励》自评制度;

2、期初及时与教师签定《不乱收费责任状》,签写《不乱收费自查表》,引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。

3、坚持每周一下午的政治学习制度,并在其后安排“励志小寓言”时间;落实老师关于“假如我是孩子,假如是我的孩子”的学习大讨论;组织教师到龙山小学参观学习;让学习更校本化、更有针对性。

1、继续执行月检分项周评的制度,实抓“作业批改”等常规工作的过程管理。

2、加大校长巡课密度,确保“二遍铃声教师到位”和“体育课不放羊”“大课间教师临场指导”等常规要求达成。

3、改革考勤和绩效奖金发放方式,保证“放学静校有教师”,“辅导参赛有专人”,群策群力科学发展学校。

1、继续推行“人人坐庄”教研,扎实开展“周四教研日”和“每听必评”两项制度。提高教师的教学水平。

2、鼓励教师研修,参与教学点和庄头小学七校联动教研。校长参加未来名师培训班学习,参加“中年教师教学大练兵”。陈教导到厦门听课学习。

1、借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,培养学生的“五自”管理能力。

2、抓实重视班级十个一文化中黑板报、学习园地的定期更新、存档工作。

2、定期清洗教室、定期排查隐患,完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。

3、畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络。

4、利用大课间活动时间教学武术操、广场舞,坚持组织长跑,锻炼师生强健体魄。

1、重点做实“班级工作核评”,把绩效奖金中的“班级工作”部份单列月考,抓实“学生良好习惯培养”。推动班级这个学校“原子”的务实管理,培养积极、上进的学习风气。

2、持续推动“写信给20年后的自己、‘时空胶囊’封存仪式”等文化扎根活动,营造浓厚的“校友文化”。

3、是广泛争取支持,添置多媒体室课桌椅、完成“校史园”、校园氛围布置和“车棚”等配套设施的建设。

高级上学期工作总结篇八

怀着对人生的无限憧憬,我走入了彩云35kv变电站。我站经过改造后拥有2台主变,担负着两个半乡镇的供电任务。许多人认为,变电站运行值班工作只是简单的抄抄表、巡视设备、办理工作票、进行倒闸操作;但是只有做过的人才知道:作为有高度责任心的值班员来说,要保证一个变电站的安全稳定运行,仅仅完成以上工作是远远不够的;要保证电网安全运行,最重要的就是善于对设备的缺陷进行分析处理,以便能使缺陷和隐患得到及时的控制或消除。6月的暴雨给我站高压室周围带来了丰富的雨水,为防止雨水侵入室内给配电装置而造成不应有的事故,我班在站长的带领下冒雨检查、及时疏通被堵塞的排水系统,加装挡水板以防止雨水侵入;紧接着在室内墙壁加抹防水沙浆,最后加强巡视。通过有力措施,我站平安的度过了雷雨泛滥的6月。

在见习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;除此之外,我还是一名光荣的通讯员,除了负责每月的通讯报道之外,我还负责本站的技术培训,在工作上尽心尽力的协助站长工作,以此来丰富自己的工作经验,通过每月培训,在一定程度上提高了我站员工的凝聚力。工作细节中,我看到公司正逐步做大做强,以目前的趋势,我可以预见公司将有一个辉煌的明天。作为新人,目前我所能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情;使自己在基层得到更多的锻炼。

现在是我努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到变电站的时候,对站内的一切都感到新奇。因为我学的不是变电运行专业,所以对设备运行管理知识知道的也有限,但是在站长、值长的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习,在短短一年中理论结合实践让我对变电站的基本设备有了真正的认识,这为今后的工作打下了基础。

在变电站呆了一年,我接触了很多同事,就在接触他们的同时,我才知道什么叫“人事”。无论是社会还是单位“为人处事”都是一门高深的学问。对于这门高深的学问,我这个门外汉只能说:“诚实做人、努力工作!”

一路走来,我前后参与了35kv变电站的检修及缺陷处理等工作。在跟随负责人学习的过程中,深感自己技术的不足,同时也体会到了基层工作的艰辛!为了更好的适应本职工作,我已经前往江西电力职业技术学院函授电力系统及其自动化专业。

作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长,学习的机会还很多。而作为一名团员,入党是我一直以来的梦想。为此我将尽我所能地对我的工作进行开拓,做出成绩。为早日实现目标,我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分体现自己的人生价值,为企业美好的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。

高级上学期工作总结篇九

1.加强学校文化建设,丰富学生文化生活。本学期开展了一系列文体活动,如以学生三人篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛足球赛、田径运动会等多项体育比赛为内容的我校第五届文体艺术节;参加xx市“南开杯”辩论赛;承办xx市第五届“贺岁杯”辩论赛等活动。这些活动的开展,从多方面为学生提供了展示自我的平台。

2.积极开展志愿服务活动。每一次的文体活动,都离不开志愿者的参与,也正因为他们的无私奉献,使得活动有序开展,校园更加和谐。本学期,我校志愿服务队协助东城志愿服务中心开展了月饼盒回收、旧物交换等多项大型志愿服务活动。

3.学生自我管理模式不断完善。在学校的倡导和引领之下,学生的自我管理已经渗透到各个方面,通过积极引导和精心培训,学生的管理意识和管理水平逐步提升,由原来的被动管理逐步转变为主动管理。

高级上学期工作总结篇十

又一个学期结束了,这个学期是不同寻常的一学期,我们迁入了新校,拥有了更大设施更齐全的心理活动中心,但同时也意味着肩头多了责任。在这个学期中,我继续担任我校心理健康教师及五(7)班副班主任,负责学校的心理健康教育、咨询与宣传工作,始终坚持“认真做事、踏实做人”的原则,虚心向师傅和其他老师求教,积极配合班主任做好班级管理工作,不断创新心理健康教育工作形式和内容,认真高效地完成领导交给我的各项任务。现将本学期工作总结如下:

一直以来,我都积极按照国家及学校师德师风要求,严格要求自身道德素养,对待工作兢兢业业、勇于探索,不迟到、不早退,从没有无故请假、缺岗现象,要求学生做到的,自己先做到,以一颗真诚的爱心来对待每一位学生。作为组内的后辈,积极向各位前辈学习,团结同事,主动为大家服务,得到了组内同事的一致认可。

同时,坚持学习心理健康教育相关文件,积极利用网络资源、书报杂志及各类培训提高自身业务素质。阅读了《大众心理学》、《中外健康文摘》杂志,学习了《班级管理》、《教育管理学》、《沙盘游戏疗法》、《教育的沉思》、《第56号教室的奇迹》等书,并摘抄相关知识于业务学习笔记上,积极参加假期研修班学习,及省人才组织的专业素质学习。撰写了《个人成长计划》、《生本课堂听课反思》、《“不管”是最好的“管”》、《沙盘游戏疗法学习心得》及《工作总结》等5篇教师手记,听评课20节,执教了公开课《我是谁》,获得领导和教师的一致认可。

(一)上好每一节心理课。

本学期我继续承担了我校三至六年级共四个年级37个班的心理课,单周课时19节,双周18节。每个班两周才有一节课,但是课头多,而且不同年龄阶段学生具有不同的心理特点,教学的难度较大。为此,我积极参与研讨,仔细制定了每个年级心理健康教育教学计划及学业综合评价方案,保证了教学工作的顺利开展。上课前,认真进行二次备课,精心制作多媒体课件,力求最大限度的提升教学效果。课堂上,我精心挑选适合学生心理年龄特点的活动内容,以学生为主体,通过各种活动调动学生的学习兴趣及学习积极性,使他们在游戏活动中充分体验和感悟所学内容,同时,根据“综合评价方案”记录学生平时表现情况,有效管理课堂教学。

三年级学生第一次接触心理课,为了构建高效心理课堂,我在三年级进行了团队合作学习探索,开学时通过团队组建活动将全班学生分组,并将学生作品张贴展览,平时以小组的形式开展心理课堂学习,学习效果明显,受到了师生的认可和欢迎。

期末,根据心理健康学科学业综合评价方案和平时记录对学生的心理学科学习情况进行综合评定,从学生评定结果和反馈来看,本方案的制定是比较科学的,符合学生的心理和年龄特点,达到了全面了解评估学生的心理健康状态的目的。但也存在一些不足,在下学期我将继续进行心理健康学科学业综合评价的探索和实践,不断完善综合评价方案,促进我校心理健康学科学业综合评价科学化、系统化发展。

(二)做好心理宣传工作。

1.完善心理活动中心建设。本学期,我们迁入新校,成立了全新的心理活动中心,根据学校安排,我们8月份就开始布置部室,制定各项规章制度,让广大师生和家长看到了全新的功能齐全的心理活动中心,为学生心理辅导与咨询提供了温馨舒适的环境,受到了学生的热烈欢迎。

2.继续完善“知心小屋”网站建设,通过“一小‘心’闻”、“心灵物语广播”、“知心社社团”、“知心信箱”、“温心小贴士”、“有趣的心理”、“亲子工作坊”、“教师减压吧”等板块,每月定期上传教育文章,扩大心理健康教育宣传,提高师生和家长的心理健康水平,学生和家长纷纷在网站留言,肯定网站的工作。

3.坚持做好每周两次的心理社团培训工作。心理社团共59名学生,主要是三四年级学生,除学生自主报名外,大部分是我挑选、班主任推荐或者家长要求的特别关爱学生,在平时的活动中,主要以团体心理游戏的方式开展活动,辅以心理健康知识讲座,引导学生在轻松的游戏氛围中感悟、思考、成长,得到了学生的热烈欢迎。本学期共开展41次社团活动。9月,在学生素质教育展演中,认真组织学生排练、准备,心理社团学生介绍部室和社团活动展示受到到会领导的好评。

4.有效开展心灵物语心理广播活动。本学期继续开展了心灵物语心理广播栏目。我根据学生心理需要,制定广播计划,撰写广播稿,安排学生录音,并进行剪辑制作,虽然辛苦,但每每听到学生期盼心理广播、看到学生专心聆听的样子,心里总是充满感动。

本学期我共播出3期心理广播,分别是第一期主题绽放梦想之花,第二期主题我健康我快乐,第三期主题快乐人生,从梦想、健康、快乐等方面引导学生树立心理健康意识,促进学生良好心理素质的养成。

5.做好其他宣传工作。本续期,我校在大门口设置了电子显示屏,由心理提供家教“温心小贴士”,定期发布,提高家长家教水平,收到了家长的一致欢迎。

(三)做好特殊学生的辅导工作。

为了做好学生的心理辅导工作,我利用课余时间对有特殊需要的学生进行心理辅导,本学期我共接待各类学生及家长咨询31人次,经过一段时间的辅导,学生们的心理压力得到了疏导,性格得到了改善,咨询效果明显。

同时,对于一些学生存在的普遍性问题,我采用团体辅导的形式进行疏导,如针对合作问题开展“团队组建”辅导,针对六年级学优生考试焦虑开展的“放松训练”,针对五年级开展的“放松训练”等,本学期共进行了22次团体辅导活动。

(四)做好心理科研工作。

1.六年级学生正处于学习生涯的关键时刻,心理压力较大,为了帮助其顺利度过这一时期,促进学生心理健康成长,10月31日,我对六年级161名学优生开展了学生心理健康状况调查,内容包括学生的耐挫力、归因方式、考试焦虑水平。并利于课余时间对学生问卷进行汇总整理,根据学生心理情况,对161名学生提出了针对性的辅导和沟通建议,并整理书面报告给班主任,以便班主任和任课教师对学生的辅导和教育更有针对性。12月12日对其中的12名焦虑水平较高学生进行了团体心理辅导,对其中的2名需要特别关爱的学生分别进行了个体辅导。

2.积极参与公开课研讨,本学期我于20xx.11.11开展校内公开课《我是谁》,引导学生通过自我反思、采访他人、自身活动成果认识自己,增进了学生对自身的了解,促进了学生的自我意识成长,符合小学高段学生心理需要,同时也促进了自己的授课能力,得到了听课领导的一致认可。

(五)认真完成好其他工作任务。

1.实习生指导工作:9月3日至10月24日指导了陕师大2名心理实习生在我校开展教育教学实习,在杨校长和张得乐老师的指导下,教导学生听课、评课、上课、开展心理调研和心理辅导以及其他各种形式的心理健康教育宣传活动,提高了学生的教育教学能力。

2.五(7)班副班主任工作。

本学期,我担任了五年级(7)班的副班主任,积极协助班主任任老师做好班级管理工作。每天坚持按时到岗,认真完成自己的工作任务,并利用自己的学科优势,在课余时间对学生进行心理辅导,提高学生心理素质。

3.组内资料的收集整理工作。

开学时补充了去年的“创文”及“未成年思想道德素质”材料,随后又完善了本学期的各项心理创文资料。还组织完成了三年的大学区心理工作资料及“年检”的本年度心理校本课程的计划、总结以及其他资料的收集、整理,确保了各级各项检查的顺利通过。

4.认真完成参与组际协作工作。

(1)积极参加学校每次迎检的布展工作及“元旦音乐会”彩排时协助联系话筒开关工作等。

(2)消防逃生演练活动中和马喜云老师负责临时医疗点的搭建、医疗器材的搬运,并负责对受伤学生进行心理辅导。

反思的自己工作的同时,我也在不断思考着自己在工作中的不足,例如扩大宣传效果还需思考,在发挥学生及其他有效力量方面还存在欠缺,自己工作得再辛苦,力量也是有限的,在下学期,我要注重创新地开展各项工作,发挥各方面有效力量初中作文,尤其是学生和家长的积极作用,扎实做好我校的心理健康教育各项工作。

高级上学期工作总结篇十一

2014-20xx学年年对于我校而言是个不平凡的一年。我们克服了许多困难确保了教师队伍的培养、学校管理的有序、特色项目的开展、教学质量的稳中有升,我们搬回了东方路,但我们的校园今非昔比……。

1.实施依法治校,行校务公开。

在学校管理中,我校坚持制度管事,依法治校,群策群力。对于事关师生切身利益的热点大事、焦点问题,都能通过党支部会议、行政会议民主讨论,民主决策,同时,通过教职工会议或校务公开栏进行公开公示,接受广大群众监督,做到大家都能心服气顺。学校通过让教师参与学校民主管理,发挥教师的主人翁作用,凝聚了人心,全校上下逐步形成了“校兴我荣,校衰我耻”的责任氛围。能够接受合理建议,及时化解矛盾。我校以行风监督、工会组织等形式,虚心接受社会各界群众和师生提出的合理化建议,高度重视所反映的问题,能够马上整改的立即进行整改,不能及时整改的迅速做好解释工作,对各类不必要事件的发生起到了防微杜渐的作用。

2.开展丰富多彩的文体活动,构建和谐家园。

坚持以人为本,发挥工会职能,关心教工生活,积极为教工做好事、办实事,努力营造温暖和谐的大家庭。青年教师座谈会、联谊会、羽毛球赛、篮球赛、系列活动,既陶冶了教师的情操,又丰富了教职工文化生活。我们的自行车队又一次在苏州市比赛中获团体第一,垒球队、田径队、航模队、合唱队等在比赛中均取得不俗的成绩。科技创新又有新突破,一个作品获省一等奖。

3.关心教师的生活和疾苦,关注教师身心健康,发放适当的福利待遇同时努力构建教师专业成长平台。

(1)组织教师体检,建立教师健康档案。

(2)关心慰问患病教师、困难教师及退休教师。

(3)努力构建教师专业成长平台:外出培训学习,名师培养工程,鼓励课题申报研究,开展教学技能比武。

4.抓好教育教学质量,提升社会的满意度。

(1)大力构建学校-家庭-社会三位一体的教育管理网络。通过家长会,家长学校,校外辅导员,行风监督员等的设置努力构建学校-家庭-社会三位一体的教育管理网络。

(2)抓住机遇,大力建设美丽校园。在政府的大力支持下,我校新建工作顺利进行,至今已使用一学年了,除了洋气的外观,各类设施设备无论质量、数量都走在全市前列,接下来的主要工作是推进校园文化建设。

(3)加强管理,全面提高教学质量。质量是生命线。一年前,我们借用永平小学,克服了交通、教学设备、管理阵地、活动场地等诸多困难仍然保证了教学秩序的正常化和教学质量的稳定。这归功于教务处对六认真工作的常抓不懈,归功于德育处对学生行为习惯的常抓不懈,归功于全体教职工的积极配合。我们有过起伏,经历过各种考验,但我们挺过来了。20xx年的中考成绩马上揭晓,从一模、二模情况看,一定会有好消息。

1.学校规模渐大,教职工数量不断增加,本人与群众沟通交流的次数不多,教职工的想法不能及时知晓,办事易偏。

2.校园文化建设的品位和层次有待进一步提升。

3.精细化管理过程中存在畏难情绪,怕得罪人,在抓落实,抓检查方面还有待加强。

1.进一步加强校本教研,扎实深入推进课改工作,实施“名师工程”,努力打造研究型教师团队及专家型领导团队,大力推进“学、导、用”适合教育教学模式的实验和推广,全力打造农村学校课改品牌。

2.进一步抓好校园文化建设,提升办学品味。努力挖掘和培植学校精神,打造好文化载体,突出以养成教育为主题的校园文化的规划与建设。

3.实施“阳光校园”工程,要使生活、工作、学习在其中的师生发展个性,体会温暖,享受健康成长。引导师生形成阳光积极的生活态度、促进师生身心健康和谐发展。

高级上学期工作总结篇十二

在刚刚结束的一个学期里,很荣幸加入了宣传部,成为宣传部的一份子。以下是我对这个学期工作的总结:

开学不久,学校就举办了一场别开生面的宿生晚会,给枯燥无味的宿生生活带来了不少欢乐。虽然我并没有参加这次活动,但是其它干事们都很努力工作。天有不测之风云,对于突如其来的停电事故,干事们仍然摸黑继续工作。但是,在分发礼物的过程中,有些同学浑水摸鱼,偷走了不少礼物。在以后的工作中,这是需要改进的,做每一件事情都要留个心眼,处事细致认真。

接下来,校内组织了"女子三人篮球赛",因此,我参加了到场维持秩序的工作。其工作内容是:维持赛程中的秩序,确保球赛顺利进行,态度友好,委婉劝告,不与观众和运动员发生争执。球赛开始时,许多观众都已经到达球场,但许多观众都越过了球场的白色边界线,阻碍了运动员的比赛空间,所以我们分成两个小组,分别管理球场两边的秩序,劝告越过白线的观众应该站在白线后的区域里。可能观众们太激动了,每当运动员投篮进球时,都会不亲不自禁地越过白线,并且不会自觉地退回去。这时,我们就会走到他们身旁,委婉友好地督促他们退回白线以外的区域里。在我管理的过程中,各位观众都很配合我的工作,经督促后他们都会自觉地退回白线以外的地方,也没有与他们发生争执。但是,有一位男老师就是特别的麻烦,经过我的在三劝告之下,仍然视若无睹,还用怪腔说道:"没关系啦,就一点点嘛,一点点也不行吗?真是的,就一点点嘛。"这时,他已经整个人站到了白线以内的地方,没等我说完,他又装作什么也看不见,继续观看比赛,工作总结《蔡晓君。学期工作总结》。在我巡逻了几趟会来之后,他已经离开了。真拿他没办法。在此过程中,做得不足的地方是,没有以身作则,越过了白线,站在白线以内的地方。我本以为站前一些可以随时看到越过白线的观众,更方便地督促他们,但我的想法是错误的。作为工作人员,就应该以身作则,为其他人树立一个良好的榜样,自己都做不好,怎样要求别人能做得好呢?所以,在今后的工作中,必须以身作则,尽力做到最好!

炎炎夏日,我们迎来了一年一度的学校运动会。这次,宣传部的每位干事全体出动,迎来的是一个严峻而又艰巨的任务--成为机动小组。在校运会中,我们不停地穿梭在人群当中,以最快的速度把比赛的成绩公布出来,张贴出来,然后将赛果准确无误地抄写出来,最终,我们不负众望,认真出色的完成了这项工作,得到了老师和领导们的一致好评。

隔了大约一个月的时间,我们又投身于宣传部的工作当中,因为我们要为一年一度的英语节出海报。我们为了能尽快完成这份工作,我们牺牲了午休、晚修的时间,协助其它部门出色的完成了这项工作。随后,我们邀请了艺术科的老师进行班级海报的评比,并在英语小游戏中将评选出来的海报张贴出来,给整个校园营造了浓浓的英语气氛,让同学们都在不知不觉中感受英语,学习英语。即使没有参与英语歌唱比赛的1.6×2.3米的超大型海报的制作,我为之而感到惊叹团队的力量是无穷无尽的,全体队员上下一心必定能创造奇迹!

接着,我也参加到了历史剧海报的制作当中,为了能尽快完成这份工作,我们牺牲了午休、晚修的时间,尽力完成这份工作。

在学校的艺术节暨元旦晚会上,宣传部的部分成员也参与其中,以维持这场庞大的晚会的秩序。这场晚会能顺利进行,绝对少不了参与的每位干事的参与与付出。虽然在晚会期间,突然停电了几次,在修理的过程中,身为台下观众的一员,感觉到十分枯燥无味,其它同学索性站起来,离开座位。希望在今后处理突发事情的工作效率能够提高,尽量做到最快最好。

在这个学期里,能为宣传部、为学生会贡献出自己的一分力,感到十分高兴,即使这一分力是多么的微小,那么的微不足道,我也为之而骄傲,因为我曾在这大家庭里,与这么多位干事、部长从素不相识到无话不谈,一起工作,一起欢笑,是那么的开心。在工作的过程中,虽然很辛苦,有时真的很想放弃,但是在最困难时刻,干事们都给予极大的鼓励与帮助,共同度过难关,取得成功。总而言之,在宣传部工作,很累,但很开心。

高级上学期工作总结篇十三

1、统一思想、服务学校。本学期我校团队工作的一个主要思路就是所有团队干部和成员统一思想,全心全意为学校各项工作尤其是德育工作服务。在工作中锻炼自我、提高自我。积极发挥团队的先进性作用,在老师、学生中间树立起了榜样的形象。

2、发挥学生自主管理能力。发挥学生自主管理能力是我校团队工作的一大目标,经过一个学期的实践,很多学生都参与到了学校各项活动的管理中来,实现了学生自治,增强了学生的主人翁意识,使学生由之前被管理而转变为管理者,学生的自主管理能力也得到了较大程度的提高。

3、发挥学生特长,全面育人。本学期,我校团队工作极力发挥学生的特长,不以学习成绩论人,只要你愿意,我们就给你一个锻炼的平台。于是,很多同学都得到了一个锻炼的机会,很多同学自从加入学生会后,自信心增强了,学习的积极性也提高了。

高级上学期工作总结篇十四

真快,任办公室主任一职已快三个月了,翻开工作日志,想想自己干的工作,感受颇深。由于初次担任,加之恐怕干不好,怕影响了学校的正常工作的开展,所以我经常性的向他人请教,询问办公室主任应该干些什么,具体应该怎样干,终于,我的工作已初见端倪,渐渐地步入了正轨。任职以来,虽没有一点工作经验,但我还是根据我的想法制定了本学期的工作计划和目标。按照目标有计划的完成既定的各项工作,并根据上级要求和学校实际做好本职工作。现将主要工作进行总结和反思如下:

1、打印各种表册。如:校委会、级部主任值班表;午休值班一览表;教师签到表等,虽这些工作干在了前头,但是自己缺乏斟酌与思考,有些表册设计不够合理,甚至出现漏项缺项。

2、严格了考勤管理。开学第二周印发了学校教职工请假考勤制度,并把考勤纳入了教师考核,三、四月份教师考勤在宣传橱窗予以公示,使考勤正规化,严格化。但在请假考勤方面仍存在漏洞和弊端,部分教师我行我素,没真正做到凭证出校门,或没按照正规手续请假,更有甚者弄虚作假,虚报请假节数。

3、办公室卫生。制定了学校办公室卫生检查标准、细则及要求,对办公室卫生进行了两次大的检查,首次效果不好,部分办公室未按要求去做,甚至没做,自己工作安排不周密,甚至工作没能得到落实。

4、档案整理。档案整理规范,顺利迎接了上级检查,效果较好。

5、宣传工作。自开学以来,积极上传学校组织的活动22个,已有12篇报道在莱城区教育网上,校园网站不断更新,校园宣传工作稳步推进。但是,学校宣传工作有待于提高,其余科室提供稿件较少。

6、校门口管理。严格了校门口的管理,虽未经常性的召开保安人员会议,但时刻会做到提醒,注意了安全防范,尤其是加午休以来,更加严格要求,但大门口值班记录填写不及时,有待进一步的规范。

7、学校用车。严格执行学校公差用车制度,并严格把关,认真填写公差用车单。但不必要的用车仍有存在。

8、清明节及五一放假。假前值班安排到位,值班记录详实。印发致家长的一封信,收交齐全,效果良好。

9、及时传达并完成教办安排的任务。对教办安排的任务都是在第一时间告知学校,并及时通知有关科室,如期完成。

以上工作只是份内小事,由于自己欠深思熟虑,缺乏经验,所以离领导的要求还相差甚远,以上所有的不足,我将会付出百倍的努力去做,去完善。

当然,办公室工作千头万绪,无论我怎样努力,总会有百密一疏的时候。但是,事无大小,全在态度,尽心尽力,尽职尽责,我会更加努力。

下一步重点工作:

1、端午节放假安排工作。

2、教师问卷调查。

3、中考、暑假考试车辆安排。

高级上学期工作总结篇十五

在辅导员老师的指导和关心支持下,这一学期xx涉外文秘班结合自身特点和实际,在班委的努力策划下,有目的、有计划、有针对性的开展了各种班级活动,取得了一定的成绩,也丰富了xx涉外文秘班同学的校园文化生活。现就这一个学期的工作总结如下:

1,在辅导员的指导下,顺利完成了班干的选举上任工作。

2,根据本班实际制定了《xx涉外文秘班班级委员职责规定》,该制度使得各班班干分工更加明确,提高了管理的工作效率。使xx涉外文秘班的班级工作更加顺利进行。

3,定期召开班委例会,对近期班级工作的总结,提交下一阶段的工作计划以及对各项活动开展的讨论;开展批评与自我批评;发现工作中的不足之处,及时加以改正;以达到更好的为本班同学服务的目的。

4,每月第一天把当月的考勤记录已电子版的形式发给辅导员。

5,组织各班委对班级同学的学习以及生活的上指导。如,上课的调配,身体不适的同学的登记,开展甲流知识讲解等等。

6,认真传达每周的一次班长例会的内容,以飞信或博客通知到每一位同学。

1,参与的活动。

(1)参加学院一年一度的运动会。同学们踊跃参加,积极性高。在这期间班委也积极配合,相互合作。

(2)参加啦啦操的选拔比赛,取得第六名的佳绩。

(3)参加合唱队的选拔赛,虽未进入决赛,但是也是一种激励。也团结了xx涉外班的力量。

(4)参加英语知识竞赛。

(5)参加宣传海报的设计。团支书与组织委员一同合作完成。

(6)参加院乒乓球比赛,本班的学委取得学院第一名。

2,举办的活动。

(1)“爱”的主题班会,这是我们的第一次班级活动,难免会比较粗糙,但是也活跃了班级气氛,使大家融入xx涉外班这个小小家庭。丰富大学生活,探讨所谓的“爱”。为更好的了解彼此提供了个很好的平台。从而凝聚xx涉外“爱”的力量。我们涉外虽然小,但是我们相信只要大家一起努力,会变得很好,很强大。而且这次班会安排的运动会前夕,这样也是一个很好的精神舞动,让整个班有家的”爱”小小的理念。

(2)“团旗在我心”的团日活动。由团支书总负责,班委集体合作的成果。增强大家对团的认识,也增进了大家的集体荣誉感。

(3)“甲流知识培训学习”,让同学们更进一步的了解甲流,了解相关的知识,丰富课外知识,也增加生活的小知识。

(4)“双旦”晚会。这是一次联谊的活动。本次晚会邀请了经济系的同学一同举行。加强中文系与其他系别的交流与沟通,增进本班同学与其他系别同学的友谊,扩大涉外文秘班级的知名度,培养班集体的荣誉感。

(5)“聚餐”。一次小小的聚餐,却凝聚了很是强大的凝聚力。难能可贵。

以上的活动都是班委经过激烈讨论,积极努力,策划精心筹备的,凝聚很多心血。加上同学们的积极配合,才取得了较好的反应。这是我们全班的成果。很是感谢大家,对我们班委的支持。

(2)开展活跃学习气氛的相关早读形式。

(3)虚心收集班级同学对班委的意见及建议,并开了总结大会。不断地改进工作,更好的为xx涉外服务。

本学期xx涉外文秘班在全体班委的共同努力下,工作得以顺利展开并取得了较好的成绩。同时也发现了自身的不足之处,具体总结如下:

(1)各班委能基本完成规定的任务,但是积极性不够高。这是有待提高的部分。

(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。

(3)而我作为一班之长,也是存在很多的不足。这些都会在以后的工作中不断改进。

在这些不足中我们会吸取经验教训,不断地总结,然后进步。

当这个班长,锻炼了很多。成长了很多。这一学期,是播种的一个学期。我把我的希望种了下去,需要的是不断的水源,应有的施肥。我想它会茁壮成长。很是强大。这一学期,感谢辅导员以及xx涉外的全体同学对我们班委的支持。我们会尽力去做得更好。为你们服务。

高级上学期工作总结篇十六

本学期,我担任三、五年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情况,在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,小学英语教师个人总结。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,继往开来。

一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生小班教学的实际,针对不同年级教学目标的不同:让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材书写单词;让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到"有备而来",课后及时对该课做出总结,写好教学后记。二、增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,尤其是五年级的学生。三、虚心请教。由于学校英语师资力量雄厚,我可以随时随地的向其他老师请教,而且平日在网上搜索名师课堂展示,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对于三、五年级的学生,培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教学。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,我坚持多用英语与学生交流,为学生营造良好的学习语言的环境。

1.用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

2.用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。

3.力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。

六、在这一学期的教学工作中,除了对三年级的学生进行兴趣的培养外,对于五年级的学生,培养他们自学的能力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读能力,为日后长久学习打下良好的基础。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,争取进步。

高级上学期工作总结篇十七

上半年的工作结束了,学生们也都在结束期末考试后,开始了他们的暑假生活,作为一名教师,我的假期也开始了,在新的一个学期开始时,总结一下自己在过去半年的工作,还是很有必要的。这样既可以让自己在上半年的工作有所反思,也对下半年的工作有所依据。

在党的十七大和各级教育工作会议精神的指导下,20xx年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验,吸取教训,便于今后教学工作的开展,不断提高教育教学质量,现对本期的工作作个总结。

一、上学期按照预定的教学计划,按时、按质、按量完成了教学任务,随着教学方法的改进,学生学习兴趣的提高,教学质量随之上升,学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高,他们懂得了更多的为人处世的道理,了解了更多的国家政策和路线,知道了我国的基本国情,树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。

二、认真贯彻党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,落实科学发展观,以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和十七大报告,关注两会精神,认真学习《湖北省中小学教师师德规范》,以秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己,遵守各项规章制度和法律法规,教书育人,为人师表。

三、上学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学,并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间,认真钻研教材、教参和课程标准,把握其重点难点之处,认真备课、上课,及时地批改作业,有针对性的作好培优辅差工作,并有详实的辅导记载。为提高教学质量,在教学过程中,结合本地、本校和学生实际,不断改进、调整教学方法,调动了学生的学习兴趣,充分发挥了学生的主体作用。在教研方面,上学期共计听课7节,上公开课两节,4月8日至0日,在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛,获得三等奖。为提高自身的业务素质,积极参加学校组织的政治学习、业务学习,学有笔记,学有体会,并利用大量的业余时间,钻研信息技术,提高了多媒体资源的利用能力,本期在多媒体教室上课达十多节。另外,我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志,通过学习自身的能力在不断提高。

四、上学期在考勤方面,我真正做到了出满勤,坐班、上课从不迟到,不早退,各次集会亦是准时参加,无旷工、旷课现象,全学期没有请过一天事假、病假,保证了以充足的时间进行教育教学,完成教学任务。

上学期的工作在学校领导的统一指挥下,经过学生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足之处,比如,教学方法还要不断研究探讨,培辅力度还要加大,信息技术知识还要不断学习提高等等,我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进,争做与时俱进的合格教师。

上个学期的工作我总的来说还是不错的,取得了良好的教学成绩和工作能力的提高。在下半年的工作中,我还是会继续我在上半年的工作热情和态度,继续不断的努力,这才是我们的最基本要做的事情,我知道自己的能力还是不够,但是我会努力的!

高级上学期工作总结篇十八

班级:

时间:

欢歌笑语声中我们送走了20xx届毕业生,冲刺英语考试与期末考试,这也意味着又逢学期末。这一学期我们生物技术及应用1班建设取得了卓然成绩。不管是在学院组织的春季运动会还是系部组织的5.25心里活动月活动中,我们班都精心安排,认真对待,得到师生们的一致好评。这些成绩的取得都离不开班级中每位成员的努力,也离不开每位老师的照顾。也感谢那些曾经给我帮助和鼓励一级对我提出建议的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。其次我们在班级建设中也遇到很多困难与不足之处。以下就是我们生物技术及应用1班第二学期的活动总结。

1班级学习工作稳步推进,涌现许多可喜事迹。其中陈满红,刘雪意,纪静,顾竹伟顺利取得全国大学英语四级考试,李杨在江苏省第四届理工科大学生人文社会科学知识竞赛取得优异成绩。还有许许多多事迹我就不一一列举了。

2同学们会利用校图书馆以及方面的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富自己的知识库。

二党员的发展。

本学期我们有张宝珍,李杨,严辉等五位同学成为了入党发展对象及丁玲玲,刘晓静等同学成为入党积极分子,至此我们班已有七位同学成为了入党积极分子、六位发展对象和一位预备党员。党组织在班级内不断壮大,给班级带来新鲜活力。

三关注同学心理健康,发现并解决问题。

班级支持并配合系部每周班级学生心理晴雨表的纪录,让每个宿舍认真填写,及时疏导同学们的心理问题,为同学们送去我院的《心语心苑》与一些心灵鸡汤。

四重视实验动手能力。

1由于已经大二了,实验与教学实习相对较多。我们分工分组,精心安排,确保实验有序进行,让每一位同学参与其中,分享实验成果,享受实验的乐趣。

2我们安排李星星,张宛一等同学参加江苏省农产品技能大赛,也是人尽其才。

五课堂管理及评价。

每个学期的最终成绩,是由期中期末成绩与平时成绩组成,平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,通过以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

六课外活动,丰富多彩。

1由戚海玲,李杨为代表,在刘晓静,丁玲玲,孟丽,顾竹伟,严辉等大多数同学参与的江苏农林职业技术学院发酵环保协会组织了一系列的活动,得到了系部的好评,也在句容等电视台播出,让我们倍感振奋与自豪。

2期中考试过后,我们班委组织了茅山一日游的春游活动并邀请栗四海老师参与,极大地放松同学们学习压力,深化同学间的友谊。

3为庆祝我们在本部生活的一年,让同学们走出宿舍,我们班在金玉满堂举行了一次班级聚会,一邀请到了宋刚老师的参加。

七、“点名计划”活动。

课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的自我管理的意识,以点名的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况每月一次进行整理,对旷课学生情况交由辅导员进行处理,对具体人员进行谈话教育。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,更在于加强同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。

八鼓励大家参与学校的各项活动。

1本学期有纪静,戚海玲,李杨,严辉,顾竹伟,张宝珍,麻冬梅,周璇等同学参加了国家普通话水平测试并取得了不俗的成绩;有张宝珍,戚海玲,丁淑岚,丁玲玲,刘晓静等同学参加的食品检验工考试。

2还有许多同学在院系学生会团委担任要职,这些都极大地开阔了同学们的视野,锻炼同学们的能力,以便更好地适应社会。

1在院系评比中,没能获得“优秀团支部”称号。甚是遗憾!

2班委中也有个别没严格要求自己,有迟到早退等不良现象;

3班级考风考纪有待加强,有同学通过不良途径获得考试成绩;

4班级学风有待提高;

结束语:

1本学期我们工作学习上还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做得更好,为班级添彩。

2展望未来。克服并避免工作上的缺点,带领好整个班委会,以“优秀班集体”为目标,团结,严谨,勤学,实干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

注;本着实事求是的原则,如有作假,欢迎指正,以便修改。

xx生物技术及应用专业一班。

班长:李杨。

高级上学期工作总结篇十九

开学初,贺校长在年度工作报告中就明确提出:"充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用,希望共青团、学生会和少先队这些学生组织,认真总结几年来的成功经验,在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责,共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责,学生会要进行全新的选举工作,新班子要加大对学生的监察和组织力度,在学生当中要培养一批主持人、升旗手,成立各种协会,实施自治,协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子,一套人马,隶属于德育处管理。"团总支和少先队认真领会校长工作报告精神,以此为开展工作的指导思想,并拟订了详细的工作计划,创造性地开展了很多工作。

高级上学期工作总结篇二十

本人__在20__学年中担任会计__班班主任,现就本人的班主任工作的有关情况做如下总结:

一、常规工作。

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面大三的学生工作,在学习和生活上有了一定的适应,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

二、抓学风、促成材。

常规工作狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大学班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。

建立和学生的沟通、了解和观察的基础。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的上网沉迷游戏问题、谈恋爱问题、金钱过度消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

在过去的一年,我带的两个班有多人获得学校奖学金,补考、重修、积欠率及考试舞弊率保持在低数值状态,班级保持了良好的精神面貌,在此我将再接再厉,认真履行班主任工作义务,克尽职守,努力将工作推向新的高度。

___系__。

20__年1月2日。

高级上学期工作总结篇二十一

在本学期,我班在学校领导的安排下,继续有序开展了家校活动。我在本期利用课余时间通过走访及电话形式对我班进行了41人次的家访,通过校讯通及专题讲座的方式对家长普及家庭教育知识上万字。本学期,我班家校工作已经圆满结束,现将本期工作总结如下。

我校地处城乡结合部,外来务工人员子女及留守儿童较多,给我们的家校工作带来了一定的难度。但现在家长对子女的期望值很高,因此对家校活动的参与率也是比较高的。通过本期的教学工作,加强了家校之间的沟通,从而形成合力,提高学校教育的效率。在通过与家长研讨交流过程中,家长反映的主要情况有以下几个方面:

1、家长学校的各项教学活动有特色,学生家长反映教师教学水平较高,子女学习能力、生活习惯有明显进步,非常支持学校这种活动,希望以后要多开展此类活动,让父母更多地了解子女的情况。

2、希望老师多讲些做人方面的道理,如:勤俭节约,坚强自立等。

3、建议学校在学生进出校门的一段时间里,注意来往车辆,确保学生安全。

4、并希望学校多为孩子创造接触社会的机会,让他们参加简单地社会活动。

5、希望学校以书面形式定期与家长沟通的做法能够坚持下去,及时向家长反映孩子的学习情况。把所教的内容、布置的作业、平时的学习情况及时与家长联系。

教育是终身的,是持续的,是前瞻的,是面向未来的。小学阶段是给孩子打根基的时候,用什么样的观念来夯实这个根基,将来就会培养出什么样的人才来。教育又是透明的,来不得半点马虎与功利,只有孜孜不倦,辛勤浇灌,精心呵护才能铸就祖国栋梁之才。因此我会和各位家长共同努力,一起做好孩子们的教育工作。让我们携手并肩,同心协力,为了一个共同的目标而努力。

高级上学期工作总结篇二十二

本学期,我校在上级领导的指导下,全校师生步调一致,积极配合,不断开拓、创新,形成了“共识、共创、共享”的新局面,出色完成了上级和学校制定的各项教学教育任务,成绩斐然,获得了上级领导和家长的一致好评。为使新学期的工作有新的突破、新的成就,现将学校本学期的各项工作总结如下:

“以人为本”是我校管理的宗旨。本学期,我校在认真执行教育法律、法规,认真落实教育精神,确保上传下达,政令畅通的同时,根据我校实际情况,完善了一系列行之有效的学校管理制度,使全体教师明确各自的职责,各司其职,各尽所能,积极投身于教育教学事业。我们在管理制度化,规范化,民主化的同时,积极倡导学校管理人文关怀。

以人为本,将心比心,使全体教师牢固地树立起教育为学生和家长服务的思想,把着眼孩子的终身发展,为孩子终身幸福服务作为办学理念,把“办让家长满意的教育,社会需要的教育”作为我们的追求与目标。

工作中领导时时关心教师的学习、生活,使老师在这里心情舒畅,快乐工作。学校就像一个家,大家团结协作,形成凝聚力,以高度的责任感把学校工作搞得有条不紊,生动活泼。

师德是教育之魂。加强教师职业道德、切实提高教师思想素质是办好学校的根本。我校对教师师德建设工作高度重视,为确保师德建设工作的顺利开展,我校成立了以校长为首的师德工作领导小组,并结合学校实际,研究制定了年度思想道德建设规划,将师德建设工作纳入平时的各项工作之中。

为将工作落到实处,我校还建立了《师德档案》,对教师进行师德评估、师德总结;定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《中小学教师职业道德建设十项规范》、《小学教师违背职业道德行为十条惩戒》等文件;充分利用早读、品德课、国旗下演讲等形式,提高教师及学生的思想认识,树立正确的人生观、世界观、价值观;广泛开展有益活动,营造多方教育氛围。

总之一年来,我校立足实际,不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校教室、走廊张贴名言、警句,及时更新学校、班级黑板报,得体醒目的标语布置等方式,提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立良好的师德风尚,同时让学生也在不知不觉中接受教育,潜移默化,润物无声。

高素质的教师队伍是提高学校竞争力的核心,是推动学校发展的不竭动力。为造就一支高素质的教师队伍,我校从教学和管理两方面做了大量扎实有效的工作:

1、鼓励教师在职进修,提高教师学历层次。

学历是专业知识素养的重要标志,思想汇报专题为了适应现代社会经济和教育发展的要求,我校鼓励支持中青年教师在职进修,提高学历层次。

2、强化在职教师的岗位知识和能力的培训。

在坚持传统的“传、帮、带”的基础上,本学期对在职教师集中培训。同时,通过说课、公开课、示范课等形式,提高教师驾驭教材和课堂的能力,并要求青年教师必须参与课题研究和新课程改革。

3、采取“请进来,走出去”的开放式培训计划,拓宽教师视野,加强交流学习。“走出去”即走出校门,走进名校,走进名师课堂,学习名师大家的先进理念,借鉴别人的先进经验,共同学习提高。“请进来”即我们针对教师提出的教育教学方面的需要,请一些优秀教师到我校讲座,给予现场指导,请中心学校教务处到我校调研,让老师能跟优秀教师近距离交流探讨,实现飞跃式进步。

教学工作是学校的中心工作,而教学常规管理是教学工作的生命线,是一个学校建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成教育任务的基本保证。因此,我校在学校管理工作中,狠抓教学常规管理,全面提高教育教学质量,促进学校稳步发展。具体措施有:

1、严把备课关。

在备课方面,我们制定了备课细则,要求每位教师既备教材,又备学生,既备教法,又备学法,写出规范教案,坚决杜绝不备课而上课的现象。充分发挥集体备课的力量,加强集体备课的指导和管理结。

2、把好课堂教学关。

课堂上,我们强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体学生,分层施教。我校从一开学就狠抓了课堂教学,把九月份定为“听课月”,要求青年教师上“过关课”、中年教师上“研究课”、老教师上好“示范课”,十月、十一月我校又开展了青年教师展示课、观摩课、小组研讨课、调研课等活动,促使他们互帮互学,共同提高。另外,我们还采取适当形式给中青年教师压担子、搭台子,如组织教案评比、说课比赛、上公开课、论文竞赛、教育科研课题研究等活动,给他们提供锻炼和表现的机会,一个学期结束,老师们的课堂教学水平有了显著的提高。

3、严把作业关。

我校要求学生作业形式要多样,力求能启发学生思维、开拓视野、培养学习能力。内容要精选,要符合教学要求和学生实际,重视系统训练,体现梯度,题量适当,难易适度。要求课堂作业当堂完成,家庭作业总量适中。批改作业要及时、认真、细致,不漏批错批,当天的作业当天批改,批改要规范,对学生作业中出现的主要问题,要作好记录,分析原因,及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬,对无力自行订正的学生要指导其订正。学生作业不重视的学生要加强教育、指导。

4、扎实做好“培优补差”工作。

坚持“抓两头,带中间”的辅导策略,实现培优和补差两不误。每天保证培优补差时间,课堂上要让优生吃得饱,让差生吃得好。课外加强辅导,利用课余时间组织学生辅导训练。发挥优生优势。引导差生多复习,多练习,在熟练的基础上不断提高学习成绩。尤其要做好差生的思想工作,维护他们的尊严,培养他们的自信,切不能简单粗暴。

为了适应学校的发展需要,学校在做好常规教学的同时,还创设适合本校发展的办学特色。在课程的开设上,学校除开设国家规定的必修课程以外,加强写字教学,坚持每天20分钟的写字时间,使每个学生都能写一手好字;另外还开设阅读与欣赏课,通过读书活动使学生养成“好读书、读好书”的好习惯,提高学生的文学素养。

丰富多彩的活动也是白塔小学的一大亮点。学校通过内引外联等形式,开设兴趣小组,挖掘学生潜能,发展学生个性特长。

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